改革党史心得体会（实用19篇）
心得体会是我们对所学知识、所经历事物的深度思考和感悟，它能够让我们更好地领悟生活的真谛。以下是一些写心得体会的优秀范文，供大家参考和借鉴，希望能激发大家的写作灵感和思考能力。
党史改革开放精神心得体会
党史是中国共产党发展的历程，同时也是中华民族伟大复兴的历史。改革开放是中国发展的重要里程碑，前世未有的伟大壮举。通过学习党史和改革开放精神，我们可以汲取力量，坚定信念，不断为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。在党史改革开放精神的指导下，我们应该时刻保持为人民服务的初心，坚定为实现共产主义事业而奋斗的决心，不断创造新时代的辉煌。
一、坚定信念，始终为人民服务。
在党史和改革开放精神的教育下，我们深刻认识到中国共产党之所以能够坚持自己的理想信念并不断为人民服务，根源在于坚守初心和使命。党的初心就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。改革开放实践中，党始终将人民群众的利益放在首位，以人民为中心，始终站在弱势群体的一边，为他们争取福祉，推动国家发展。作为党员干部，我们要时刻坚定信念，保持对人民的深深的感情，为人民的幸福而努力奋斗。
二、不断为实现共产主义事业而奋斗。
改革开放精神告诉我们，共产主义是我们党的最终目标，是中国特色社会主义事业发展的阶段性目标。从党的成立以来，一代又一代共产党人为了实现共产主义事业，为了中国人民和中华民族的幸福，进行了艰苦卓绝的奋斗。现在，我们正处在实现中国梦的关键时期，作为新一代的党员干部，我们要承担起历史赋予的使命，坚定自己为共产主义事业而奋斗的决心和信念，为推动我国社会主义事业向前发展而努力奋斗。
三、保持时代的先进性，开拓进取。
改革开放精神需要我们不断保持时代先进性，迎接时代发展的挑战。改革开放是我们党对时代发展的科学判断和卓越决策的结果，是适应当代中国共同的、多样化的、复杂的需求，通过发展社会主义市场经济、推动社会主义现代化建设，探索出一条中国特色社会主义道路的伟大实践。我们应该始终保持时代的先进性，不断改革创新，吸纳时代的最新科技和文化成果，开拓进取，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
四、积极推动国家发展，为新时代做出贡献。
改革开放精神要求我们积极推动国家发展，为新时代的发展做出自己的贡献。改革开放以来，中国的发展取得了举世瞩目的成就。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，坚决贯彻新发展理念，高质量发展经济，推进改革开放，加强党的建设，永葆共产党人的先进性和纯洁性，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出我们应有的贡献。
五、持续学习党史，强化信仰建设。
通过学习党史和改革开放精神，我们要时刻强化信仰建设。党史告诉我们，我们的党是靠理想信念坚定不移地发展起来的，只有坚定信仰，才能树立正确的价值观和人生观。我们要通过学习，不断提高自己的政治觉悟和政治能力，始终保持对党的绝对忠诚，坚决支持党的集中统一领导。只有坚定信仰，才能不断为实现中国梦助力，在伟大复兴的进程中书写自己的辉煌篇章。
总之，党史和改革开放精神是我们前进的动力源泉，是推动伟大复兴的关键。通过学习党史，我们可以坚定信念，始终为人民服务；通过学习改革开放精神，我们可以不断为实现共产主义事业而奋斗；通过学习党史和改革开放精神，我们可以保持时代的先进性，开拓进取；通过学习党史和改革开放精神，我们可以积极推动国家发展，为新时代做出贡献；通过学习党史，我们可以持续强化信仰建设，坚定对党的信念。让我们牢记党史和改革开放精神的重要意义，不忘初心，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
党史国史改革开放史心得体会
改革，中国的话，现在经常指的是改变旧体制和旧事物。对旧的生产关系和上层建筑进行局部或根本性的调整，是社会发展的强大动力。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
党中央集中统一领导是党的领导的最高原则，从根本上关乎党和国家前途命运、关乎人民根本利益。加强和维护党中央集中统一领导是全党共同的政治责任，首先是中央领导层的政治责任。中央政治局要带头树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严格遵守党章和党内政治生活准则，全面落实党的十九大关于加强和维护党中央集中统一领导的各项要求，自觉在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下履行职责、开展工作，坚决维护习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心的地位，凝聚全党意志，激发全国各族人民充满信心朝着实现“两个一百年”奋斗目标、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标奋勇前进。
会议一致同意中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定。中央政治局全体同志要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，主动将重大问题报请党中央研究，认真落实党中央决策部署并及时报告落实的重要进展;要带头执行党的干部政策，结合分管工作负责任地向党中央推荐干部;要对党忠诚老实，自觉同违反党章、破坏党的纪律、危害党中央集中领导和团结统一的言行作斗争，认真履行所分管部门、(百味书屋)领域或所在地区的全面从严治党责任;要坚持每年向党中央和总书记书面述职;要严格遵守有关宣传报道的规定。中央书记处和中央纪律检查委员会、全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组、最高人民法院党组、最高人民检察院党组每年向中央政治局常委会、中央政治局报告工作。
会议认为，作风建设永远在路上。贯彻执行中央八项规定是关系我们党会不会脱离群众，能不能长期执政、能不能很好履行执政使命的大问题。党的十九大对持之以恒正风肃纪作出新部署，我们必须坚持以上率下，巩固和拓展落实中央八项规定精神成果，坚持不懈改作风转作风，让党的作风全面好起来，确保党同人民想在一起、干在一起，始终保持党同人民群众的血肉联系。
会议指出，修订后的实施细则，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大对党的作风建设的新部署新要求，坚持问题导向，根据这几年中央八项规定实施过程中遇到的新情况新问题，着重对改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进新闻报道、厉行勤俭节约等方面内容作了进一步规范、细化和完善，更加切合工作实际，增强了指导性和操作性。中央政治局的同志要带头弘扬党的优良作风，严格执行中央八项规定，为全党作出表率。
会议强调，学习宣传贯彻党的十九大精神是当前和今后一段时期全党全国的首要政治任务。要把全党全国各族人民思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来。要引导广大干部群众认真研读党的十九大报告和党章，准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义，原原本本、原汁原味学习好党的十九大精神。要在全面系统的基础上突出重点、抓住关键，把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上，聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大论断的深远影响上，聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。
会议强调，要把学习党的十九大精神作为党的理论武装工作的重点任务，面向全体党员开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。要把学习党的十九大精神作为党校、干部学院、行政学院教育培训的必修课，作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容。要组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，注重宣传各地区各部门学习贯彻的具体举措和实际行动，注重反映基层干部群众学习贯彻的典型事迹和良好风貌，广泛吸引干部群众积极参与，在全社会形成学习贯彻党的十九大精神的浓厚氛围，要加强对外宣传，针对国际社会关切，积极宣介党的十九大精神。
会议指出，要组织开展集中宣讲活动，推动党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网站。领导干部要带头学、带头讲、带头干，把党的十九大精神讲清楚、讲明白，让老百姓听得懂、能领会、可落实，推动党的理论创新成果走近群众，凝聚党心民心、扩大社会共识。
会议强调，学习宣传贯彻党的十九大精神，要推动全党牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。要大力弘扬马克思主义学风，切实提高推动发展、解决问题的能力，坚定自觉地把党中央各项决策部署落到实处。
今年是建党xx周年，单位组织了一系列学习党史活动。学习了党史让我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西，一本书看下来心朝澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，以前的苦难，以前的悲怆，让人难忘，这天的成就，这天的伟业，让人自豪，让我更加坚定了永远跟党走的决心。
一是重温了.....xx载光辉历史。
从嘉兴南湖的一条小船上走上来，走向新中国，走到了改革开放的这天，走出了一条救国救民、复兴中华的道路，走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。
在血雨腥风的革命年代，我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务，要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋，在顽强斗争、浴血奋战中体现党的先进性。无数...员为了追求真理，为了人民群众的解放事业，抛头颅，洒热血，英勇无畏，前赴后继，推翻了“三座大山”，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了新中国。
新中国成立后以后，广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下，克服外界封锁的重重困难，发挥先进模范作用，独立自主、自力更生，顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年党的十一届三中全会的召开，开启了改革开放的新时代。从农村到城市，从沿海到内陆，从东部到西部，从经济领域到政治、文化、社会等各个领域，呈现出一派繁荣景象。我们党坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。各级党组织和广大党员成为解放思想的模范、落实第一要务的模范、求真务实的模范、开拓创新的模范，在改革开放和现代化建设的实践中创先争优，体现党的先进性。
二是坚定了永远跟党走的决心。
建国初期我们说，没有...就没有新中国;在改革开放、不断发展的这天，我们说没有...就没有和谐发展的中国;应对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有...就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，仅有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!
三是明确了肩负的历史使命。
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在...的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会，一切都在迅速发展，我们务必树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而用心努力。这就要求我们就应用心学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观，，用先进的理论和思想武装自我的头脑，也务必坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自我的错误，端正自我的行为，明确自我的目标。最终，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
四是抓住历史机遇，永葆...员本色。
作为一名市水利局科技处支部的普通党员，更就应认清水利的战略地位，抓住十二五期间水利改革发展加快的难得历史机遇，加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自我创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，永葆...员本色，为开创重庆市水利发展新局面而努力奋斗!
深入学习党史、新中国史，坚定理想信念。习近平总书记指出，理想信念是中国共产党人的政治灵魂，没有理想信念，理想信念不坚定，就会得“软骨病”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是一部中国共产党人为实现共产主义远大理想，前仆后继、英勇牺牲的历史，蕴含着我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。今天，我们要从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力，始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，在任何时候任何情况下理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠。
深入学习党史、新中国史，树牢“四个自信”。坚持不忘初心、牢记使命，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是党领导人民完成新民主主义革命和社会主义革命、进行社会主义建设和改革开放新的伟大革命的历史;就是不断推进马克思主义中国化、最终形成中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的历史。这其中，有党艰辛探索的历史，有党自觉探寻新路的历史，也有党在探索中走向成熟、走向辉煌的历史。“欲知大道，必先知史”。学好党史、新中国史这两门必修课，会使我们更加科学地总结历史经验，正确地把握历史规律，清醒地认识中国国情，在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。
深入学习党史、新中国史，恪守为民情怀。习近平总书记告诫全党“始终要把人民放在心中的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。为了初心使命砥砺奋斗，我们党始终同人民想在一起、干在一起，从而得到人民群众的衷心拥护，使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出正确道路，使具有70年历史的新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。只有不忘初心、牢记使命，与人民心连心，才能广泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置，永远与人民同呼吸、共命运，我们党才能永葆生机活力，中国特色社会主义道路才会越走越宽广。
深入学习党史、新中国史，才会见古鉴今、明智强心。党史、新中国史是革命先辈们从实践经验中提炼出来的立国、兴国的智慧结晶，蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党史、新中国史的重要论述，把学习领悟党史、新中国史作为开展主题教育的重要内容，在认识和把握历史发展规律过程中明晰党和国家事业未来的发展方向，更好地守初心、担使命，并从中汲取走好新时代长征路的智慧和力量。
通过学习，我对正确认识中国特色社会主义的形成与发展，坚定中国特色社会主义自信，有了更加深刻的理解和感悟。社会主义革命和建设时期是我们党团结带领人民建立新中国、巩固新中国、建设新中国的历史转型期，是确立社会主义制度、建设社会主义国家的实践探索期。在这一时期，我们党奋力推动伟大社会革命和自我革命，领导人民在旧中国一穷二白的基础上，进行了中国历史上从来不曾有过的热气腾腾的社会主义建设，我国社会发生了翻天覆地的变化，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，独立研制出“两弹一星”，成为在世界上有重要影响的大国，取得了社会主义建设的基础性成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义做好了理论准备、奠定了物质基础、提供了宝贵经验。回顾这段激情燃烧的奋斗岁月，我们更加深刻地认识到社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易，更加增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
一要坚定理想信念，永葆对党绝对忠诚的政治品格。习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。在社会主义革命和建设时期，我们党就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。作为一名党员，坚守对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，带头传承弘扬革命先烈对党忠诚的红色基因，时刻把理想信念的“航标”装在心里、深刻铸入灵魂，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，旗帜鲜明讲政治，不折不扣贯彻党中央决策部署和支部工作安排。要善于从政治上分析问题、解决问题，提高辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。要严守党的政治纪律和政治规矩，以扎实的工作、严实的作风把“两个维护”落到实处。
二、中国共产党根基在人民、人民立场是中国共产党的根本政治立场。习近平总书记指出：“必须坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往”。党团结带领人民进行革命、建设、改革的奋斗历程告诉我们，越是形势严峻复杂，越是艰难困苦的时候，越要紧紧依靠人民，当前，传承弘扬革命精神，应牢牢坚持以人民为中心的发展理念，把全心全意为人民服务宗旨贯彻落实到工作中，充分激发人民群众干事创业的热情和活力，充分发挥我国超大规模市场优势和内需潜力，推动形成以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局，破解发展难题，培育新形势下我国参与国际合作和竞争新优势，确保打赢疫情防控阻击战。
三、中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。习近平总书记强调，“东西南北中，党政军民学，党是领导一切的”。当前，国内外形势严峻复杂，各种困难挑战不断涌现，我们更加需要大力弘扬革命精神，全面加强党的领导，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。继承弘扬革命精神，就要全面加强党的领导和党的建设，加强党性修养，保持和发扬党的优良作风，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，奋发有为，迎难而上，时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力，不断夺取前进道路上一个又一个胜利。
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四史”）结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。（引用）如何在工作中学习四史，利用四史带给我们的教训与教育，才是我们应该做的。
中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，有助于我们了解党，了解党的发展，按照时间顺序排列，这样就像一幅中共党史的成长纪录呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种从思想到平时普及的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。
新中国史，简单来说就是中国从成立到现在这么一个过程。今年是新中国成立71周年，新中国的诞生犹如刚出生的太阳，朝气蓬勃，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。我们要从中华民族崛起的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们中国发生的历史巨变中学习，时刻忠于党的政策方针，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。
改革开放对中国的发展起着至关重要的作用，可以说没有改革开放就没有现在的中国，中国从刚开始的闭关锁国，到至今的完全开放，不仅提升中国自身的发展，同时对世界的发展起到了推波助澜的重要作用，从木质独轮车，到现在性能极具人格化的汽车，从工艺扫帚到智能扫地机，无处不凸显出改革开放的好处。
社会主义发展史从最根本上解决了人民当家做主的要求，党的最终目标是实现共产主义，而社会主义发展却是实现共产主义的路途，只有不断学习社会主义发展，才能逐步走向共产主义。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史，进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求，就是要让学习教育变成“家常便饭”。
学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天，各民族的食俗五花八门、各有风味，提到好吃的家乡菜，似乎每个人都能如数家珍，回味无穷。党员干部学习党史、新中国史，就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形，古事所以知今。”历史是最好的教科书，学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，范文参考网了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国******的信赖、对中国特色社会主义的信念。
从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密，吃对了就是大补。中国共产党一路走来，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，坚定理想信念，传承红色基因，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效，不必拘泥于一种形式，可以精心组织、全员参与，好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香，久久回味;也可以自学自省、汇报思想，如同烧几道粗茶淡饭，也能更接地气，让人吃得津津有味。
党史学习需“四度”日前，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。党史学习是党员干部的一门“必修课”，要想党员干部在党史学习中考高分、见实效，就一定要在内容和形式上齐下功夫，掌握“四度”，让党员干部们在学习中实现思想启迪、灵魂共鸣和精神洗礼。党史学习要有“温度”，避免“形式主义”，坚持以情动人。正如-总书记所言：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”党史学习就是通过重温革命先辈的筚路蓝缕的奋斗征程，体悟我们党的伟大成就、光荣传统和宝贵经验。
因此，当我们手捧党史这部沉甸甸的教科书，要认真读，仔细读，少一些走过场的“读文件”“念材料”，多一些用心感悟，泛起波澜，要带着温度和情感，去感受先烈们的光荣梦想和使命责任，从而真正触动灵魂，汲取珍贵智慧和营养，不断增强政治定力，增强对党的高度认同。党史学习要有“深度”，避免“空话套话”，坚持求真务实。党史学习不仅是通读我们党从站起来、富起来、强起来的伟大历程，更重要的是，我们要在党史学习中提高思考力，避免浮于表面的说感想、写体会，而要真正深下去，做到学深悟透，深刻领会精髓和实质，能带着发展眼光理性全面地评析党史中的人和事。对于优秀经验做法，我们要以先进示范为标杆;对于历史挫折教训，我们要以反面典型为镜鉴，实事求是、科学客观，切实做到精读细研、学思践悟、融会贯通，以思维层次的提升引领工作本领的提升。
党史学习要有“新度”，避免“因循守旧”，坚持耳目一新。要积极探索创新党史学习的新思路、新方法，避免照本宣科、千人一面，要在学习载体和方式上整合资源，丰富形式，提升党史学习的趣味性和吸引力。要加强党史学习教育的互动性，充分运用新媒体学习优势，在常规党课教授、座谈研讨等传统学习教育的基础上，可以采取“党史pk大赛”“快闪演讲”“微视频说党史”等党员们喜闻乐见的方式，提升党员参与的主动性和积极性，更好地巩固党史学习效果，让党史学习更好地入脑入心。党史学习要有“力度”，避免“学用脱节”，坚持真抓实干。党史学习动员大会上，-总书记提出了“学党史、悟思想、办实事、开新局”的12字箴言，字字珠玑。因此，在党史学习中，我们要注重学与做的相辅相成，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，以问题为导向，紧扣实践需求，以解决群众反映强烈的痛点难点问题为出发点和落脚点，把为民造福的实事办好。只要这样，我们的党史学习才能真正补齐短板、接足底气，突出实效，才能真正学以致用、知行合一，不断提升人民的获得感幸福感安全感。
从“四史”中主要学习到：中共党史是政党史，是专史。其主要内容，一是怎样执政，提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策，二是执政党自身的建设。新中国史是中国现代史，是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国，使中国走向了民主、富强、自立的一段发展史。中国改革开放史讲述了党带领全国各族人民解放思想，实事求是，开辟中国特色社会主义建设新道路，开创改革开放和社会主义现代化建设新局面，不断与时俱进，开拓创新，经受住各种困难和风险考验，把中国特色社会主义事业胜利推向前进的奋斗历程。改革开放以来，建设有中国特色社会主义实现了思想理论的伟大飞跃，形成邓小平理论，实现了经济体制和经济发展的四个重大突破，逐步完善了政治体制，促进了对外关系的全面发展。建设有中国特色社会主义的伟大事业，为世界社会主义再创辉煌。学“四史”，以“修心”作为不忘初心开端。
历史是最好的教科书，学“四史”是党员干部的一门必修课。作为一名社区工作者，也要不断跟随党的步伐，立志从“修心”开始，学习“四史”，并运用到工作与生活中。学习“四史”能够了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，而“修心”即净化心灵，修养心性。在“四史”学习中，往往能了解历史的进程中，使自己的党性得到净化，也只有经过“修心”，才能发现自己工作中的不足，如将自己在社区工作中待人接物谈吐等变的更为专业化、亲民，真真做到为市民排忧解难。学“四史”，以“修德”立志坚持个人品德。
在学习“四史”的过程中，要在思想上、行动上、理论上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中国共产党的诞生地，是改革开放的前沿窗口，作为新时代的社区工作者，要以“修德”立志坚持个人优秀品德，在社区服务中展现出来。
在理论上，要深刻学习“四史”，有个人正确的认识；在思想上，要学习到社区工作者中的党员先锋精神；在行动上，要时刻自我准备着为市民服务，解决急、难、愁的问题，对待市民不能有半点马虎的态度。如积极参与党性学习课程（三会一课等），将所学“四史”知识运用，做到有声有色、深入人心。学“四史”，以“修身”不断提高自我修养。在学习“四史”的过程中，必然会遇到不懂的理论知识或者不知道如何巧妙运用于工作生活中，真真正正体现一个合格的共产党人，这时就需要用“修身”不断提高自我修养。学“四史”需要从历史中汲取精神力量，汲取经验智慧，汲取坚守立场的定力。在学“四史”中，遇到的问题，会转化为社区工作上的问题，但作为社区工作者一直深信这么一句话：“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，是社会主义发展史上的两次飞跃”。作为一名社区工作者，工作不能单单有想法，更要付诸于行动。通过学习并宣传“四史”发展历程，将理论知识与社区工作实际相结合，聚焦社区居民的“急难愁盼”，将群众诉求落到实处，这也将是社区工作质的飞跃。
在“四史”的历程中，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，作为社区工作者深刻认识到了红色政权来之不易。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，要做到在理论上清醒，在政治上坚定，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
2021年是中国共产党成立100周年，按照公安局、处关于开展党史学习教育系列部署要求，2021年3月18日上午，沙坪坝所组织全体民警开展党史学习教育，学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神。通过学习，我对党史教育有了更加深刻的认识和了解。
开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育，是一次坚定理想信念的政治教育，也是一次把握职责任务的时势教育。习近平总书记指出我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
我认为开展好党史教育应做到以下几点，一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们，只有中国共产党才能救中国，中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部，必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率，自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，提高政治站位，把准政治方向，坚定政治立场，明确政治态度，严守政治纪律，在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。
二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想，必须认真学习马克思主义理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走，坚持不懈地用党的创新理论武装头脑，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，切实为群众办实事解难题，把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来，防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期，共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事，学习共产党人的真心为民，就要坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，永远保持党同人民群众的血肉联系。
四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起，担当意识就深深烙在每一位党员心中，无论时代如何发展，内外环境如何变化，共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识，时刻保持斗争精神，困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服，不断积累斗争经验，增强斗争本领。
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部，我们要珍惜这份遗产，认真学习和传承党史、国史，使之内化于心，外化于行。如此，才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。
学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点，也是牢记初心使命的重要途径。通过对“四史”系统化学习，能够更加深入的对当前面临的新形式、新任务、新要求有了更深刻的理解和把握。
习近平总书记强调，对组工干部来说，第一位的是政治上绝对可靠、对党忠诚。四史学习涵盖了我们党近百年的奋斗史、新中国70多年的发展史、改革开放40多年的实践史，是我们深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑，学好“四史”，能够帮助我们即使走得再远也不忘来时的路，看清脚下的路，坚定未来的路，在实践中不断和党中央、向新思想对标对表，增强对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信和文化自信。历史是最好的教课书，树立正确的历史记忆，有助于鉴古知今，学史明智。四史学习不是水煮历史，是必修课不是选修课，不能抱着走马观花，挑挑拣拣的心态去学习，而是真正把四史学习作为接受政治锻炼的一条必经路，提高政治能力的一场马拉松，学在日常，习在经常。对浩瀚无垠的四史，也要做好深学、细照，做到学有所获，学有所悟。
马克思在黑格尔法哲学批判导言中指出，“理论只要说服人，就能掌握群众。
而理论只要彻底，就能说服人。”党建工作归根结底就是做人的工作，要从四史学习中汲取直抵人心的力量、厚植坚定的政治素养、提升自身的理论功底，并进一步转化为党建引领社区治理各项难点瓶颈工作的实践热度和情感温度，从而实现党建跟人走，人才能跟党走的根本目标。
毛主席在延安时期就曾说过，延安的人要通古今，全国的人要通古今，尤其是我们共产党员，更要通古今。历史是过去的现实，现实是未来的历史，更好地认识过去，运用好历史这门大学问，才能把握当下和未来。发展是历史不变的旋律，也是基层党建永恒的主题。要善于把四史作为“显微镜”、“望远镜”，对我们现在的工作进行全面的审视，找准基层党建的定位，判明工作所处的时和势，在比学赶超中，在解锁新技术、新模式、新品牌中，不断创造新的历史传奇。
20**年1月，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出：“马克思主义政党的先进性，首先体现为思想理论上的先进性。注重思想建党、理论强党，是我们党的鲜明特色和光荣传统”，“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，在学懂弄通做实上下苦功夫，在解放思想中统一思想，在深化认识中提高认识，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉”。强调党员、干部学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)，总结历史经验，汲取历史营养，这是新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的现实要求，也是我们党勇于自我革命、加强自身建设的思想自觉和行动自觉。
学习“四史”对于不断提升党员、干部党性修养，积极推进党的建设伟大工程，科学掌握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，具有特殊重要的意义。“四史”是党员、干部的“营养剂”、党的建设的“必修课”、中国共产党治国理政的“百科全书”。
1.推进自我革命，提升党员、干部党性修养的“营养剂”
加强党性修养是中国共产党的优良传统。习近平总书记强调：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”中国共产党推进自我革命，永葆党的先进性，促进党员、干部成为“有共产主义觉悟的先锋战士”，需要从“四史”中汲取丰厚滋养。
历史文献蕴含丰富营养。从某种意义上说，历史就是经典著作史，经典著作是在波澜壮阔的历史过程中创作、传播并接受检验的。从马克思、恩格斯的《共产党宣言》到毛泽东的《改造我们的学习》，从刘少奇的《论共产党员的修养》到邓小平的《加强党的领导，整顿党的作风》，从江泽民的《讲学习，讲政治，讲正气》到胡锦涛的《领导干部要带头增强党性》、再到习近平的《用共产党员的标准严格要求自己》等，马克思主义经典著作是党员、干部提升党性修养取之不尽、用之不竭的营养宝库。习近平总书记指出：“广大党员、干部特别是高级干部要学好用好《共产党宣言》等马克思主义经典著作，坚持学以致用、用以促学，原原本本学，熟读精思、学深悟透，熟练掌握马克思主义立场、观点、方法，不断提高马克思主义理论素养。”阅读经典文献可以帮助党员、干部感悟真理力量、坚定理想信念、提升党性修养。
党内教育提供实践经验。我们党历来重视利用各种教育实践活动提升党员、干部的党性修养。毛泽东指出：“没有科学的态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度，就叫做没有党性，或叫做党性不完全。”从xxx整风运动到新中国初期的整风整党运动，从1983年整党运动到1998年“讲学习、讲政治、讲正气”党性党风教育，从20**年保持共产党员先进性教育活动到20**年深入学习实践科学发展观活动，从20**年“创先争优”活动到20**年群众路线教育实践活动，从20**年“三严三实”专题教育到20**年“两学一做”学习教育、20**年“不忘初心、牢记使命”主题教育，学习借鉴党的历史上党内教育实践活动的经验，是帮助党员、干部突出政治性和保持先进性的重要途径。
警示案例折射历史镜鉴。前事不忘，后事之师，历史中的警示案例可以发挥“惩前毖后”的作用。1949年，毛泽东在七届二中全会的报告中指出：“可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”从新中国初期发生的“第一大案”，原天津地委书记刘青山、行署专员张子善犯贪污腐败罪被判处死刑，到十八大以来我们党以猛药去疴、重典治乱的决心勇气，推动反腐败斗争向纵深发展，打虎拍蝇雷霆万钧，正风肃纪驰而不息，查处包括薄熙来、周永康、徐才厚、郭伯雄、令计划等在内的多起举国震惊的大案要案。这些必须引以为戒、自我镜鉴的反面材料，就是历史提供的“前车之覆”成为“后车之鉴”。
2.加强党的建设，提高党的执政水平的“必修课”
“以史为镜，可以知兴替。”学习“四史”，有助于党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，使党员、干部练就过硬的政治本领，提升把方向、谋大局、定政策的能力，推动党的事业不断发展。
提升党员、干部把方向的能力。把方向的能力事关党员、干部能否在大是大非、重大危机面前临危不惧，保持坚强的政治定力和坚持正确的政治方向。大革命失败后，中国共产党将工作重心由城市转移到农村，建立革命根据地，开展土地革命运动，成功挽救了第一次革命危机。1935年1月，xxx会议从军事上和组织上结束了“左”倾教条主义在中央的统治，再次使中国革命转危为安。党的十一届三中全会后，彻底纠正了“以阶级斗争为纲”的错误路线，实行改革开放，开辟了中国特色社会主义道路。历史一再证明，举什么旗、走什么路的方向问题，是关乎中国革命、建设、改革事业成败的首要问题。学习“四史”有助于党员、干部清醒、客观地去分析历史，认清历史前进的方向和规律，提高党执政的战略思维。
提升党员、干部谋大局的能力。谋大局的能力是总揽全局、协调各方的能力。习近平总书记强调：“不谋全局者不足谋一域，要善于观大势、谋大事，自觉在大局下想问题、做工作。”新民主主义革命时期，我们党从全民族的共同利益出发，毅然放下政党恩怨，连续两次推动“国共合作”，通过建立最广泛的统一战线，为实现民族独立和人民解放而努力奋斗。进入新时代，我们党立足实现中华民族伟大复兴的千秋伟业，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，总揽中国特色社会主义伟大事业和党的建设伟大工程。学习“四史”有助于党员、干部置身于历史视域中去思考、定位、谋划，提升深刻认识和自觉服从大局的能力，切实增强大局意识。提升党员、干部定政策的能力。政策和策略是党的生命，定政策就是从党和国家发展实际出发制定政策和策略，是对党员、干部决策能力的考验。“政策是体现执政党性质宗旨的试金石，是反映治国理政水平的标志。”我们党在领导革命、建设、改革过程中从发展着的实际出发，制定了一系列正确的政策和策略，保证了各项工作顺利推进，如不同历史时期的土地改革政策、正确认识和处理民族关系的民族政策、解决农民群众根本利益的“三农”政策、构建积极健康宗教关系的宗教政策、建立友好合作关系的外交政策等。我们党努力做到科学决策、民主决策、依法决策，是党的执政水平的重要体现。学习“四史”有助于党员、干部学会运用历史与现实相结合的思维方式，对世情国情党情进行科学研判，把握客观规律，解决现实问题，提高党执政的决策水平。
3.科学认识“三大规律”，推进中国特色社会主义事业的“百科全书”
“历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人的‘百科全书’，即前人各种知识、经验和智慧的总汇。”“四史”中蕴含着推动人类社会发展前行的经验与智慧，是科学把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的钥匙。学习“四史”、把握“三大规律”，是扎实推进中国特色社会主义伟大事业的重要保证。
深化对共产党执政规律的认识。列宁指出：“马克思正是总结了历次革命的这个历史经验，这个有全世界历史意义的——经济的和政治的——教训，提出了一个简短、尖锐、准确、鲜明的公式：无产阶级专政。”苏联共产党是世界上第一个无产阶级执政党，但后来形成了高度集中的政治经济体制，并出现严重的个人崇拜，没有处理好执政党与国家政权、人民群众之间的关系，这成为苏联解体、苏共垮台的重要原因。新中国成立70多年来，中国共产党历代中央领导集体在改善执政方式、提升执政能力的道路上接力探索，以马克思主义为指导，以全心全意为人民服务为根本宗旨，坚持社会主义初级阶段的基本路线，走中国特色社会主义道路。中国共产党全面执政70多年，对共产党执政规律的认识不断深化。学习“四史”，是提升广大党员、干部把握共产党执政规律的重要法宝，对推动党的事业不断前进发挥着重要作用。
深化对社会主义建设规律的认识。从16世纪欧洲早期空想社会主义学者托马斯·莫尔《乌托邦》一书问世以来，人类对社会主义事业的探索已有500多年，先后经历了空想社会主义、科学社会主义、社会主义理论到实践、从一国社会主义建设到多国实践的发展历程，展现出一幅波澜壮阔的社会主义发展图景。列宁指出：“经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。由此就应得出结论：社会主义可能首先在少数甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。”苏联对社会主义建设的探索是前无古人的事业，无论其中成功的经验还是失败的教训，都成为社会主义国家宝贵的精神财富。新中国成立后，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人将科学社会主义理论与中国具体实际相结合，创造性地完成社会主义改造，建立了社会主义制度。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人坚持解放思想、实事求是，围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一主题，转变工作重心，实行改革开放，推动中国特色社会主义进入新时期。以习近平同志为核心的党中央提出从理论和实践结合上系统回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个重大时代课题，中国特色社会主义道路、理论、制度、文化交相辉映。中国共产党找到了既符合马克思主义基本原理又适合中国国情的社会主义发展模式。学习社会主义发展史，可以帮助党员、干部深刻认识社会主义前途是光明的、道路是曲折的这一发展规律。
深化对人类社会发展规律的认识。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律，是人类社会发展的普遍规律，决定了社会形态的更替和历史发展的基本趋势。马克思指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”五种社会形态的依次更替，是社会历史运动的一般过程和一般规律。由于不同国家的历史传统、文化背景、现实矛盾等各不相同，社会形态的更替又具有特殊性。比如，俄国成功跨越资本主义“卡夫丁峡谷”，但其后又偏离科学社会主义正确道路，最终导致社会主义制度的解体。深处半殖民地半封建社会泥淖的近代中国，在经历了无数次救亡失败后，终于找到了马克思主义这一普遍真理，并成功实现马克思主义与中国实际相结合，指导中国革命、建设、改革事业取得巨大成功，推动中国特色社会主义事业进入了新时代。历史证明，“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”，学习历史可以帮助党员、干部认识人类社会从低级向高级发展的必然性。
社会主义先辈们、马克思主义经典作家和中国共产党人，在推进社会进步、领导革命进程中，创造了科学的理论成果，积累了丰富的革命精神，留下了珍贵的历史经验。“四史”是理论宝库，是精神荟萃、经验集成之地，学习马克思主义理论、弘扬共产党人革命精神、借鉴革命建设改革经验，是学习“四史”的核心要义，也是马克思主义执政党所必备的知识、智慧和力量之源。
1.学习理论——掌握马克思主义、中国化马克思主义理论的精髓。
“四史”是一部社会主义、马克思主义发展史，也是一部马克思主义中国化的历史。毛泽东提出：“指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。”学习“四史”，就要掌握马克思主义、中国化马克思主义理论的精髓，这是党员、干部做好一切工作的看家本领。
深入理解马克思主义理论精髓。“马克思主义思想理论博大精深、常学常新。新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义，不断从中汲取科学智慧和理论力量”。马克思、恩格斯深刻揭示了自然界、人类社会和思维发展的一般规律，创立了唯物史观和剩余价值学说，使社会主义从空想变成科学。列宁在领导俄国工人革命及苏联社会主义建设过程中创立了列宁主义，开启了科学社会主义从理论变为现实的历史进程。马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论和不断发展的开放的理论。“我们要坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，坚持和运用马克思主义立场、观点、方法，坚持和运用马克思主义关于世界的物质性及其发展规律，关于人类社会发展的自然性、历史性及其相关规律，关于人的解放和自由全面发展的规律，关于认识的本质及其发展规律等原理，坚持和运用马克思主义的实践观、群众观、阶级观、发展观、矛盾观，真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好。”深刻把握中国化马克思主义理论的精髓。在中国共产党历史上，毛泽东第一个明确提出了“马克思主义中国化”的科学命题和重大任务，并创新性地将马克思主义与中国革命和建设实践相结合，实现了马克思主义中国化的第一次飞跃，形成了新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设理论，使马克思主义在中国大地生根、开花、结果。改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，实现了马克思主义中国化的第二次飞跃，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。学习中国化马克思主义理论，就是要掌握马克思主义中国化的科学内涵和精神实质，把握中国马克思主义经典作家的立场、观点和方法，体现中国特色、中国气派、中国风格，立足中国实际，不断推进中国特色社会主义伟大事业。
2.弘扬精神——汲取历史进程中积淀而成的精神力量。
历史中蕴含着强大的精神动力。“无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。”信仰信念信心是思想之光、精神之钙、力量之源，学习“四史”，就要汲取这些精神力量，将其转化为推动中国特色社会主义发展的强大动力。
对马克思主义一以贯之的信仰。马克思主义信仰是中国共产党人的“本”和“魂”。“中国共产党是用马克思主义武装起来的政党，马克思主义是中国共产党人理想信念的灵魂。”“在革命、建设、改革各个历史时期，有无数共产党员为了党和人民事业英勇牺牲了，支撑他们的就是‘革命理想高于天’的精神力量”，如李大钊、萧楚女、陈延年、赵世炎、蔡和森、左权、叶挺等为坚守信仰而英勇献身的无数革命先烈。夏明翰在就义前呐喊：“砍头不要紧，只要主义真。”方志敏被捕入狱仍坚信：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理!”马克思主义信仰是中国共产党领导人民群众探索救国救民道路的精神向导，党员、干部要在深刻理解马克思主义精神实质的基础上坚定马克思主义信仰。
对中国特色社会主义矢志不渝的信念。坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是当代中国发展进步的根本方向。习近平总书记指出：“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。”东欧剧变、苏联解体给世界社会主义带来了巨大冲击。中国社会主义道路该何去何从，这是中国共产党面临的一个现实而又紧迫的问题。1992年，邓小平在南方谈话中揭示了社会主义本质，回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一历史性课题，廓清了“左”和右的错误思想迷雾，坚定了建设中国特色社会主义的信念。中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择、时代的选择，党员、干部要在新时代的伟大征程中坚定中国特色社会主义信念。
对实现中华民族伟大复兴坚定不移的信心。实现中华民族伟大复兴离不开中国精神，离不开以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。从五四精神、红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、xxx精神、西柏坡精神，到雷锋精神、xxx精神、特区精神、女排精神、航天精神、“两弹一星”精神、工匠精神、脱贫攻坚精神等，承载着共产党人的“初心”，也宣示着新时代的“使命”，“不忘初心，牢记使命，就不要忘记我们是共产党人，我们是革命者，不要丧失了革命精神”。习近平总书记强调：“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”党员、干部学习“四史”，要从新时代的任务目标出发，充分认识中华民族的历史命运和当代中国的发展走向。
3.借鉴经验——继承中国革命、建设、改革的优良传统。
一部中国共产党历史、新中国史、改革开放史，积累了弥足珍贵的经验。学习这些历史，就是要以科学的视野和发展的眼光对待中国革命、建设、改革的历史经验，继承我们党在长期奋斗历程中所形成的坚持党的领导、群众路线和实事求是的优良传统，为推进新时代中国特色社会主义提供借鉴。
坚持党的领导这一根本原则。中国共产党的领导是中国革命、建设、改革事业成功的根本保证，也是中国特色社会主义最本质的特征和最大的制度优势。邓小平指出：“一个国家的革命，核心问题是党。有了一个好党才能引导革命走向胜利。革命胜利后，搞社会主义也要靠一个好党，否则胜利就靠不住。”中国共产党带领全国各族人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放;完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度;实行改革开放，开创和发展了中国特色社会主义;经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。没有中国共产党的领导，就不会有新中国，也不会有中国特色社会主义。学习“四史”，就要认识中国共产党始终是我们事业的领导核心和主心骨，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，维护党的权威，巩固党的领导地位。
坚持群众路线这一生命线。马克思主义认为，人民群众是历史的创造者。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人对马克思主义人民群众观进行创造性运用和发展，逐渐形成了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线。习近平总书记强调：“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。”“历史和现实都告诉我们，密切联系群众，是党的性质和宗旨的体现，是中国共产党区别于其他政党的显著标志，也是党发展壮大的重要原因;能否保持党同人民群众的血肉联系，决定着党的事业的成败。”党员、干部学习“四史”，就要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
坚持实事求是这一思想路线。实事求是思想路线是中国化马克思主义理论成果的精髓。在新民主主义革命时期，我们党总结两次成功、两次失败的经验教训，逐步认识到实事求是的重要性。1938年，毛泽东在六届六中全会上阐述了实事求是的科学涵义，经过xxx整风，实事求是被确立为党的思想路线，并被写入七大党章。新中国成立后，我们党为探索社会主义建设道路付出了艰辛努力，既有丰硕成果，也历经曲折。党的十一届三中全会后，我们党重新确立了实事求是、一切从实际出发、理论联系实际的思想路线，将改革开放事业不断推向前进。纵观党的历史，可以清楚地看到，什么时候坚持了实事求是，什么时候就能够形成正确的路线方针政策，中国革命、建设、改革事业就能够取得成功;反之，党和人民的事业就会遭受损失甚至严重挫折。党员、干部学习“四史”，就要深刻理解实事求是的思想路线和工作方法，并应用到自己的工作实践中去。
党员、干部学习“四史”，重在抓住本质、明晰主线，核心是把握要义，要以解决中国现实问题为导向，坚持唯物主义历史观和方法论，加强研读与思考的结合、理论与实践的互动、历史与未来的连通，不断提升学习和研究水平，在汲取历史智慧中坚定信仰、把握规律、走向未来。
1.学习历史和坚定信仰相统一。
学习“四史”，要“在学懂弄通做实上下苦功夫，在解放思想中统一思想，在深化认识中提高认识，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉”，做到思、信、行一致，实现全体党员、干部在思想上统一、政治上团结、行动上一致。
要学而思。“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《论语·为政》)学习“四史”，要做到学思结合，“号召我们的同志学会应用马克思列宁主义的立场、观点和方法，认真地研究中国的历史，研究中国的经济、政治、军事和文化，对每一问题要根据详细的材料加以具体的分析，然后引出理论性的结论来”。学习“四史”，要勤于思考、善于思考，正视自身的理论素养问题，结合当代中国的现实问题，寻找差距，查摆漏洞，提升理论思辨能力，做到不仅能科学解释历史发展问题，还能以历史之光照亮现实之路。
要学而信。学是信之基，信是学之魂。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，党员、干部要带着信仰去学习，在学习中坚守信仰。党员、干部真学、真信马克思主义、共产主义、社会主义，就要在思想上自觉运用马克思主义立场、观点和方法去分析问题、解决问题，在学习中把握历史发展规律，反对历史虚无主义，克服主观主义、经验主义，自觉做好精神上思想上的免疫防护，经受住任何风浪的考验。
要学而行。知行合一、学以致用是我们党的优良传统。“对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。”学习“四史”，要紧密联系当代中国和世界发展变化的新情况，坚持以我们正在做的事情为中心，以解决中国问题、解决当代中国重大现实问题为出发点和归宿。学习“四史”，旨在为指导实践提供经验借鉴，党员、干部要在学习中增强本领与能力，做到知信行统一、学思用贯通，在认识世界的同时改造世界。
2.学习历史和把握规律相统一。
社会历史总是向前发展的，也总是在曲折中前进的。党员、干部学习“四史”，要坚持历史唯物主义基本原则，养成科学的历史思维，培养敏锐的历史眼光，做到具体问题具体分析，将“两点论”和“重点论”结合起来，在学习历史中把握其中固有的规律性。
善于具体问题具体分析。一切从实际出发，具体问题具体分析，就是从历史实际出发，在遵循历史规律中把握历史。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，都是在特定的时代背景下展开的。学习历史“要透过现象看本质，从零乱的现象中发现事物内部存在的必然联系，从客观事物存在和发展的规律出发，在实践中按照客观规律办事”。党员、干部要学会对具体历史问题作出具体结论，不能不加分析地将历史经验应用到实际工作或学习中去，如果“药不对症”，就会犯经验主义错误。
学党史新中国史改革开放史心得体会范文
以史鉴今、资政育人，“四史”教学目的在于通过历史的教育，深刻认识现代中国的发展脉络，深刻认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路，建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础。
学习“四史”，保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海是中国共产党的诞生地，新时代承担着重要使命，广大上海党员、干部更要努力把“四史”学得更深更透，使头脑更清醒坚定，行动更坚决有力，充分借鉴历史，以敢为人先的创新发展精神，坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野，始终坚持对标国际最高标准、做好水平，更好代表国家参与国际合作与竞争，要以更加强烈的使命担当，勇立潮头，充分展示作为排头兵先行者的创造性，为中国特色社会主义事业增添新的光彩。
学习“四史”，坚定中国特色社会主义理想信念。重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务，也是增强思想政治工作能力和做好立德树人工作的有效途径。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。
学习“四史”，汲取坚守人民立场，永葆共产党人初心。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战，表现出超乎想象的强健的生命力，就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命安全和身体健康的时候，党中央一声号令，全党从上到下闻令而动，广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来，全世界唯有在中国共产党领导下的中国不仅严控了国内的疫情发展，还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。
2021年是中国共产党成立100周年，按照公安局、处关于开展党史学习教育系列部署要求，2021年3月18日上午，沙坪坝所组织全体民警开展党史学习教育，学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神。通过学习，我对党史教育有了更加深刻的认识和了解。
开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育，是一次坚定理想信念的政治教育，也是一次把握职责任务的时势教育。习近平总书记指出我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
我认为开展好党史教育应做到以下几点，一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们，只有中国共产党才能救中国，中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部，必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率，自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，提高政治站位，把准政治方向，坚定政治立场，明确政治态度，严守政治纪律，在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。
二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想，必须认真学习马克思主义理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走，坚持不懈地用党的创新理论武装头脑，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，切实为群众办实事解难题，把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来，防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期，共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事，学习共产党人的真心为民，就要坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，永远保持党同人民群众的血肉联系。
四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起，担当意识就深深烙在每一位党员心中，无论时代如何发展，内外环境如何变化，共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识，时刻保持斗争精神，困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服，不断积累斗争经验，增强斗争本领。
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部，我们要珍惜这份遗产，认真学习和传承党史、国史，使之内化于心，外化于行。如此，才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。
历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。学习历史，不仅是为了了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，更重要的是要通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。
开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署，要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。
要提高政治站位，深刻认识“四史”学习教育的重大意义。学好“四史”，可以让我们更好回望源点，不断增强初心如磐、使命在肩的历史担当。
要结合金山实际，切实提高“四史”学习教育的现实效果。尤其要紧扣主线学，把学习“四史”与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来。要融会贯通学，推动党员干部以历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实践相结合的视角思考问题。要联系实际学，把学习教育的成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。
要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。
党史学习需“四度”日前，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。党史学习是党员干部的一门“必修课”，要想党员干部在党史学习中考高分、见实效，就一定要在内容和形式上齐下功夫，掌握“四度”，让党员干部们在学习中实现思想启迪、灵魂共鸣和精神洗礼。党史学习要有“温度”，避免“形式主义”，坚持以情动人。正如-总书记所言：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”党史学习就是通过重温革命先辈的筚路蓝缕的奋斗征程，体悟我们党的伟大成就、光荣传统和宝贵经验。
因此，当我们手捧党史这部沉甸甸的教科书，要认真读，仔细读，少一些走过场的“读文件”“念材料”，多一些用心感悟，泛起波澜，要带着温度和情感，去感受先烈们的光荣梦想和使命责任，从而真正触动灵魂，汲取珍贵智慧和营养，不断增强政治定力，增强对党的高度认同。党史学习要有“深度”，避免“空话套话”，坚持求真务实。党史学习不仅是通读我们党从站起来、富起来、强起来的伟大历程，更重要的是，我们要在党史学习中提高思考力，避免浮于表面的说感想、写体会，而要真正深下去，做到学深悟透，深刻领会精髓和实质，能带着发展眼光理性全面地评析党史中的人和事。对于优秀经验做法，我们要以先进示范为标杆;对于历史挫折教训，我们要以反面典型为镜鉴，实事求是、科学客观，切实做到精读细研、学思践悟、融会贯通，以思维层次的提升引领工作本领的提升。
党史学习要有“新度”，避免“因循守旧”，坚持耳目一新。要积极探索创新党史学习的新思路、新方法，避免照本宣科、千人一面，要在学习载体和方式上整合资源，丰富形式，提升党史学习的趣味性和吸引力。要加强党史学习教育的互动性，充分运用新媒体学习优势，在常规党课教授、座谈研讨等传统学习教育的基础上，可以采取“党史pk大赛”“快闪演讲”“微视频说党史”等党员们喜闻乐见的方式，提升党员参与的主动性和积极性，更好地巩固党史学习效果，让党史学习更好地入脑入心。党史学习要有“力度”，避免“学用脱节”，坚持真抓实干。党史学习动员大会上，-总书记提出了“学党史、悟思想、办实事、开新局”的12字箴言，字字珠玑。因此，在党史学习中，我们要注重学与做的相辅相成，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，以问题为导向，紧扣实践需求，以解决群众反映强烈的痛点难点问题为出发点和落脚点，把为民造福的实事办好。只要这样，我们的党史学习才能真正补齐短板、接足底气，突出实效，才能真正学以致用、知行合一，不断提升人民的获得感幸福感安全感。
近日，在区党委、校党支部号召下，我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，通过研读“四史”深入了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程，从而坚定教育初心理想信念，在平凡的工作中不断实践创新，脚踏实地尝试创造不平凡的成就。
“明镜所以照形，古事所以知今”，党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”，我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期，在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克无数难关，创造了无数彪炳史册的人间奇迹。
不断增强工作的主动性、预见性和创造性，自觉把纪律和规矩时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟，潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长中，引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量，力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。
以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标，一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。
首先，重温党史、新中国史，了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。随后，各位党员同志根据各自的专业背景、生活经历并结合疫情防控的实际情况和最新进展，分享了学习学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的心得体会。最后，党支部书记表示，希望各位党员在不断的学习和实践中知往鉴今、以史资政，把党史、新中国史上的经验和智慧有机融入到自身的学习实践中。
知往鉴今、以史资政，在“三史”基础上将社会主义发展史融会贯通，能坚定党员理想信念，为中国发展注入“历史”的力量。经过此次“四史”学习组织生活会，上海大学社会学院的学生党员们回望历史、展望未来，提高了政治站位，深刻领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想。在今后的学习与工作中，学生党员们将满怀“四个自信”，秉承着“胸怀祖国、放眼世界、心系社会、志在利民”的院训，以对社会、对国家的热忱，积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中去，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，学思践悟，知行合一。
党史教育改革创新心得体会
中国共产党是中国革命的领导核心，是中国现代化建设的领导力量，而党史教育则是培养青年一代合格接班人的重要途径。随着时代的变迁与社会的发展，党史教育也要不断进行改革创新，以更好地贯彻落实习近平总书记提出的“从党的历史中找奋斗力、从党的思想中汲取智慧、从党的精神中汲取力量”的要求。在党史教育的过程中，我深刻认识到了一些问题，也有了自己的理解和思考，以下是我的心得体会。
二、全面系统的党史定位。
党史教育应该从宏观的层面理解和掌握中国共产党百年来的历史轨迹，包括党的性质、党的路线、党的历史使命、中国特色社会主义理论体系等多个维度。只有了解党的全部历史，才能更好地在今天和未来实现新时代中国共产党的使命。
三、实践重要性的强调。
党史教育不应限于理论知识的灌输，更应注重实践与生活的结合。通过让学生参与实践，了解和参与基层工作，增强学生的实践能力，让他们体会历史与现实的联系，更加深入地理解党的革命历程和精神内涵。
四、全民参与的推进方式。
在党史教育中，广泛开展全民学习活动也是十分必要的。通过开展党史知识普及、党史名人事迹故事宣传推广、现场观摩等方式，让更多的人、特别是青少年，进一步了解和学习党史，提高党员模范意识和全民爱国主义意识。
五、教学方式的创新。
党史教育需要摆脱传统的一味灌输，根据学生的需求、情况、特点，采取多种形式和方式进行教育。例如，可以以视频、微信公众号、短视频等新媒体形式的党史课程来吸引年轻人的注意力，同时采取多角度、全方位的教学方式，来增强学生的转化理解和自主思考能力。
总之，党史教育对于我们的青年学生来说，是一项既重要又必需的教育，只有真正掌握党的历史，才能更好地丰富自身的革命精神和价值观念，从而更好地推进新时代的发展和进步。
改革开放学党史心得体会
作为一名中国共产党员，了解自己所在党的历史，是我们每个人的责任。近年来，在新时代的背景下，中国共产党也不断进行着自己的变革和发展，使其在经济、政治、文化等方面在全球范围内拥有日益重要的影响力。通过学习中国共产党的历史，尤其是改革开放这一时期的党史，不仅可以帮助我们更好地理解中国共产党的基本原则和历程，还可以为我们更准确地认知和掌握新时代的发展方向提供有益的启示。
第二段：开放与改革的历程。
改革开放是中国改革发展历程中的一次重大调整，中国共产党为了实现国家的现代化，决定适应世界发展趋势进行自我变革。此时，中共中央首先公开承认了自己之前的经验教训和失误，以此鼓励与之前不同的思考。党把开放和改革结合起来，以特区的形式首先在南方省份进行了尝试，并成功地复制推广，之后在全国范围内陆续展开。这一过程中，党总结了不断完善的社会主义基本制度，扩大了开放程度，促进了全面建设，深入分析了社会问题，加强了法规制度，发扬了自我革命精神，并为日后中国现代化的发展方向确立了新的道路。党面对错误也不去推卸责任，而是勇于反思、纠正自己的错误，进一步展现了中国共产党的创新、担当和胸怀。
第三段：开放与改革的基本原则。
改革开放所追求的是“社会主义现代化建设”，其核心是坚持走中国特色的社会主义道路。中国社会因地制宜，秉持人民立场，发扬社会主义先进性，不断更新、完善、改进现代化建设，开展更广泛、更深入的改革。同时，开放与改革的成功也离不开基本的行之有效的制度设计，赖以实现的是各项涉及社会政治、经济和教育等方面的制度体系。这些制度应该不断地修补和完善，以应对当今复杂多变的国际和国内形势，更好地服务于国家的发展。要做到与时俱进、坚持创新，始终以人民为中心，努力改进各项制度，使之更符合中国特色社会主义制度的需要，并在中外关系上保持开放姿态。
第四段：开放与改革的启示。
在今天，我们的发展需要更大的开放和更深度的改革，凡事都要切实考虑众人利益，要以人民为中心，在全局上协调与优化社会利益的分配。从历史的角度上看，改革开放期间中国共产党取得的成就具有重要的讯息意义。我们要认真地总结改革开放的经验和教训，考察中国自身的情况和全球事态，深入研究新技术、新思维、新时代的发展趋势，并适时把握国际竞争的新机遇。要鼓励创新，励志进取，不断拓展市场空间和人才资源，培育更多优秀的企业和产业，不断创造经济增长。同时，我们还要加强文化教育，提升科技创新能力，推动全民教育，增强自身核心竞争力等。
第五段：结语。
改革开放成就载入史册，许多故事可能已成为经典，但它们代表的是一个党和一个国家历经磨难、拼搏出来的制度、思想的变革和成果。中国社会的进步需要不断推进改革开放，需要不断革命，需要强大、有组织、有力、强有力的思想和制度保障。在未来的道路上，我们要迎接挑战，获得成功，为中国的未来展开最美好的愿景。
党史改革开放精神心得体会
改革开放以来的四十多年，是中国共产党团结带领全国人民进行伟大革命、建设、改革新的伟大事业的战斗历程。在这一历史过程中，党始终坚持社会主义的群众路线，坚持以人民为中心的发展思想，通过改革开放精神，推动了中国社会的巨大变革。作为幸存的一员，我深深地感受到了改革开放的精神，在学习党史中，我更加深刻地体会到了这一精神的重要性和深远意义。
第一段：勇于改革，敢于闯教我勇往直前。
改革开放是一场从让悠闲的封闭状态走向了积极向上的改革开放的浪潮。这场改革是一个艰辛的过程，需要勇于面对挑战和改革，敢于冲破束缚和阻碍。正是因为有了以邓小平同志为核心的党的坚强领导，才使得改革开放能够稳步推进。在学习党史的过程中，我发现了许多勇于改革敢于闯的党员们的事迹，他们的精神感染了我，激发了我对改革开放的热情。我也对自己提出了更高的要求，要勇于面对改革中的困难和挑战，敢于走出自己的舒适区，积极积累经验和取得更好的成果。
第二段：团结一致，携手共进使我更深地感受到团结的力量。
改革开放的背后，离不开全国人民的共同努力。只有团结一致，才能携手共进，向前迈进。在学习党史的过程中，我了解到改革开放的成功，有赖于全党全军全国各族人民的一致行动。特别是在困难时期，大家都能够团结一心，相互帮助。这种精神值得我们学习和发扬。在工作和生活中，我也时刻警醒自己要保持团结协作的精神，积极与他人合作，互帮互助，以达到共同的目标。
第三段：开放创新精神启示我自由探索。
改革开放的过程中，激发出了中国人民的创新能力。改革开放使我们有了思考的自由和实践的空间。在学习党史过程中，我了解到改革开放的精神就在于开放和创新。只有打破旧的束缚，敢于尝试新的方式和方法，才能持续推进社会进步和个人发展。受到这种启示，我也开始注重培养自己的创新能力，并主动捕捉机会，积极尝试新的领域和方式。
第四段：保持初心，为人民造福教会我坚定信念。
学习党史，使我深受教育的一个方面是看到了中国共产党始终将人民利益放在首位的初心和动力。改革开放的初心是为了国家的繁荣和人民的幸福，这一点在党史中得到了充分的体现。在自己的工作和生活中，我时刻警醒自己要保持初心，把人民群众的利益放在心中，积极为人民的利益努力奋斗。同时，我也明白只有保持初心，才能从容应对其他困难和挑战，保持信念，不断前行。
第五段：总结和展望。
通过学习党史，我更加深刻地理解到改革开放精神的重要性和价值。勇于改革敢于闯，团结一致携手共进，开放创新敢于探索，保持初心为人民造福，这些都是改革开放精神的核心要素。在今后的工作和生活中，我将继续积极运用这些精神指导自己，不断追求进步和成功。相信在改革开放精神的引领下，中国将继续向前发展，实现更大的梦想和目标。
党史改革开放前后心得体会
改革开放是中国历史的重要转折点，也是中国共产党领导下的伟大事业。通过学习党史，我深刻感受到改革开放前后的变革给中国带来的巨大变化。改革开放之前，中国社会陷入了一片黑暗的深渊，经济落后、人民贫困，而改革开放以来，中国在各个领域取得了空前的发展。在党史改革开放前后的学习中，我获得了许多宝贵的心得体会。
首先，我深刻认识到改革开放前后中国的巨大进步。改革开放之初，中国面临着内外交困的严峻局面。经过十年艰苦的探索和摸索，中国在90年代实施了一系列的政策和改革措施，逐渐开放对外，引进外资，同时推动着国内市场的改革和发展。今天的中国已是一个经济实力强大、国际影响力日益增强的大国。改革开放以来，中国的国民生产总值以惊人的速度增长，不仅实现了国内经济的稳定和发展，也为全球经济做出了巨大贡献。党的领导和改革开放的政策，让中国从贫穷落后的国家变成了富强的现代化国家。
其次，我也意识到改革开放前后中国人民生活水平的显著提高。改革开放之前，中国的大部分人民都生活在贫困线以下，生活条件极其艰苦。而改革开放以来，中国的人民生活质量得到了极大的改善。衣食住行等方面的标准大幅提高，国家在教育、医疗、社保等社会事业方面的投入也逐年增加。人民收入的增加不仅让他们的生活得到了保障，也为他们提供了更多的选择和发展机会。今天的中国，城市和农村都实现了巨大的发展，人民的幸福感显著提升。
第三，我还深深感受到改革开放前后中国政治体制的转型和进步。改革开放之前，中国的政治制度严重僵化，缺乏合理的权力监督机制，容易导致腐败和扭曲。而改革开放以来，中国致力于建立健全的社会主义政治制度，逐渐实现了政治体制的民主化、法制化建设，推动权力运行向科学、规范、透明的方向发展。同时，党的领导和国家治理体系的完善也为国家稳定和发展提供了坚实的保障，并有效防范了各种风险和挑战。
第四，我也注意到在改革开放前后，中国在国际舞台上的地位和影响力显著提高。改革开放之前，由于封闭政策的限制，中国在国际事务中的话语权和影响力极其有限。而改革开放以来，中国积极参与国际合作和交流，践行和平发展的外交政策，为世界和地区和平稳定做出了重要贡献。特别是近年来，中国积极参与全球事务，倡导构建人类命运共同体的理念，推动了国际关系的和谐和发展。
最后，通过对党史改革开放前后的学习，我明白了中国共产党的伟大和党的领导的重要性。正是在中国共产党的坚强领导下，中国人民实现了历史性的跨越。党的领导是中国发展的重要保证，也是中国发展道路的重要特点。党的领导不仅有助于集中力量办大事，还能保证国家的长治久安和社会的平稳发展。因此，我们要倍加珍惜党的领导，并为党的事业奋力拼搏。
综上所述，通过党史改革开放前后的学习，我深刻认识到了中国改革开放的巨大成就和变革。改革开放前后，中国在经济、社会、政治和国际等各个方面都取得了显著的进步。同时，我也更加明确了中国共产党的伟大和党的领导的重要性。只有坚持党的领导，才能实现国家富强、人民幸福的伟大奋斗目标。
改革开放学党史心得体会
随着改革开放的深入推进，党史教育日渐兴起。作为一名共产党员，回顾我们党的历史，对于我们更好地掌握党的理论和路线有着至关重要的作用。最近我参加了一次“改革开放学党史”主题学习班，深刻领悟到了改革开放对于我们党和国家的深远影响。在此，我将结合自己工作和生活的体验，分享一些心得和感悟。
改革开放让中国从封闭走向开放，国际接触日益密切。我所在的单位曾经实行办公室封闭管理，无论是工作内容还是社会交往都十分有限。但是改革开放带来的时代变革，动员整个生产力，让我们的单位不再封闭于一个局限小圈子之中，开始了对外开放和拓展。我们通过广交朋友、走出去的方式，学习其它单位的先进经验，充分利用外资、技术和市场。
我深刻地感受到，这种对外开放和自由交流，不仅拓宽了我的眼界，换来了单位的发展，更让我从一个封闭的“小官僚”成为了一个有头脑、有思想的党员。改革开放带来的从封闭到开放的变化，让我们看到了一个全新的世界和未来。
改革开放为我们带来的不仅是物质上的愉悦和经济的繁荣，更是使我们走向了现代文明社会。改革的多元化、市场化、富有竞争的氛围，让我们经济和社会的各个领域都充满了新鲜的生机和活力。
随着我国参加国际组织和国际竞争的加剧，我们不断地从外部引进法规、标准和技术，我们的国际化程度也在加强。个人认为，我们没有理由和时间落后于国际社会，相反，我们应该为了赶超国际先进水平、创新发展、为中华民族作出贡献而努力拼搏。
第四段：改革开放的未来与使命。
改革开放过去的三十多年的辉煌历程并不能让我们放松对未来的思考和决心。面对当前的形势和未来的发展，我们应该清醒认识到我们党的历史使命，将改革开放精神继承下去，我们有责任和义务把持续推进改革开放进行到底，早日实现中华民族的伟大复兴。我们要不断提高自身素质和管理能力，在发展中走出一条具有国际先进水平的中国特色之路。
第五段：总结回顾。
总之，改革开放是历史的必然、是时代的呼唤、是人民的心声，对于我们党和国家的发展具有极其重要的意义。改革开放学党史，不仅是对过去的回顾，更是对未来发展的对照检查。回顾我们的历史经验，一方面帮助我们认清当前的发展状况，在理论和方法上及时纠正，打好深刻的调和历史和现实的结论；另一方面也为我们树立了前进方向，走向文明、创新、和谐、繁荣的美好未来。
改革开放学党史给我们提供了一个补充自己学识的机会，同时也可以让我们把国家脉搏握在自己手中，以便站在时代的前沿，把握机遇，引领潮流，推动全局工作步入更高层次，更好地为国家和人民做出更大贡献。
党史教育改革创新心得体会
党史教育是一项重要的工作，它不仅可以帮助我们加深对党的历史和文化的认识，更能够增强我们的爱党意识和责任感。为了更好地推进党史教育的工作，近年来，我国围绕党史教育改革创新，取得了一系列显著成果。本文将结合自己的实际经验，谈谈我对党史教育改革创新的心得体会。
第二段：教育形式的创新。
在党史教育方面，形式的创新是非常重要的。首先，我们可以采用多媒体手段，如电影、微电影等进行教育方式的创新。其次，在“互联网+”时代，我们可以推广使用在线教育平台，在网上设计教育课程，方便广大群众进行自主学习。再者，为保证教育效果，我们可以不断为教育形式注入新的元素。例如，组织群众参观纪念馆、进行亲历教育等。
党史教育的内容也需要创新。我们应该将更多的鲜活教材融入到教育内容中，打造更生动、有趣的党史教育课堂。此外，我们也应该注重教育方法的调整，实现教育的差异化和个性化，特别是针对年轻一代加强互动教育，以便更好地激发他们的浓厚兴趣，使他们能够更好地把爱国爱党的价值观根植于自己的心中。
教育目标是党史教育中的重要要素。我们应该不断完善教育目标的制定，更好地理解教育应该达到的效果。除此之外，针对中小学生我们要实现“导向与启迪”相结合，注重总结成果，这在学生的道德修养和人生观、价值观塑造过程中非常重要。
第五段：教育价值的创新。
党史教育是一项具有重要意义的工作。它不仅仅是一种知识的传授，更是一种价值的传递，一个精神的继承、弘扬和发展。党史教育对于教育受众来说，既能够增强对党的认识，更能够使我们在实践中更好地坚定理想信念，这是非常宝贵的人生财富。通过党史教育的传承，我们需要加强自身道德、人才、立场和精神的素养建设，同时也能够为中国特色社会主义事业的发展作出贡献。
结论。
总之，党史教育改革创新是一项必须不断推进的工作，它从中汲取的能量将对教育受众们产生深远的影响。我们应该进一步加强教育形式的创新、教育内容的创新、教育目标的创新和教育价值的创新，更好地推动党史教育工作不断前进。
学习改革开放新时期党史心得体会
知史懂史是增强创研所党支部的凝聚力的重要手段，习近平总书记强调，“对中国共产党人来说，中国革命历史是的教科书，常读常新。”学习党史，可以学习在世界形势纷繁复杂的背景下，理清思路，排除干扰，不被其他舆论形势所左右，不被不同的声音所迷惑。
深入学习党史，是一个体会艰辛、提振信心、凝聚力量的过程，做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。创研所包含建筑、规划、装修与标识专业，党员队伍皆是中青年为主，创研所党支部是一支具有很强的可塑性的青年党支部，通过不断深入学习党史，可以排除思想认识上和行动上的障碍，统一战略思维，明晰攻坚目标，增加创研所党支部的凝聚力。
在移情肆虐下的2020年，全球范围内经济下行，铁路行业面临着巨大的生产建设压力，创研所的投标任务也极为繁重艰巨。创研所党支部19名党员发挥了巨大作用，成立了若干党员突击队，将全所30余名员工紧紧凝聚在一起，最终完成了50余个站房及枢纽投标、20余个建筑前期方案项目、56条铁路和15个城市或地区铁路土地综合开发研究工作、25个枢纽及中间站房的标识施工图设计，及27个枢纽及中间站房的标识改造设计。我们的国家也历经8年之久，在2021年新年来临之际，完成了1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽的伟大创举。
党的历史是一部史中为人民谋幸福的历史，这样的党不是凭空而来的，是马克思主义中国化的伟大实践成果，党的伟大成就是无数党员用鲜血、用生命铸就的。在“后疫情时代”，党史学习教育无疑对加强党支部凝聚力起到巨大的作用。广大党员群众可以通过学习，了解党史、熟知党史、乃至最后可以熟练的利用党史，将其中孕育的智慧化为我用，进一步激发党员群众的创造力。
改革开放40多年来，我们国家发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的巨大成就。改革开放史是一部当代史，我们都是改革开放的亲历者、参与者和见证者。正是由于改革开放，新中国迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃；正是由于改革开放，中国共产党在长期执政条件下战胜了各种风险挑战，不断与时俱进，永葆生机活力；也正是由于改革开放，我们在世界上把社会主义的旗帜举住了、举稳了。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；改革开放这一创造性的伟大实践，深刻改变了中国经济社会的面貌，使国家走向了富强，人民实现了富裕。40多年改革开放的伟大实践，使我们的国家富强起来了，踏入中等发达国家的门槛，使我们的人民生活水平达到了小康水平，我国的综合国力不断增强，国际地位不断提高，中国特色社会主义道路越走越宽广。
如果说，我们党领导的新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利，建立了社会主义基本制度，开辟了人民当家作主的中国历史新纪元，那么，我们党领导的改革开放这场新的伟大革命，则开辟了社会主义制度自我完善和社会主义现代化建设的历史新时期。进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以来，我们党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，立足国情，在逐步摆脱苏联模式的基础上，对中国特色社会主义道路进行了艰辛的探索。这期间改革开放每前进和深入一步，中国特色社会主义道路就明确和清晰一步，中国特色社会主义理论体系也逐渐形成，这是我们党在改革开放历史新时期推进中国特色社会主义伟大实践的理论结晶。中国特色社会主义理论体系指导下，我国以世界上少有的速度持续快速发展起来，社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出勃勃生机，给人民带来更多福祉，使中华民族大踏步赶上时代前进潮流，迎来伟大复兴的光明前景。
当然，改革开放也是有成本和代价的。没有不付出成本的改革。改革是一个利益调整的过程，从长期看改革会让所有人受益，但短期可能会让一部分人承担代价。改革是一场试验，凡试验都可能有对有错，有成功有失败。每一阶段改革都是为了解决当时突出的矛盾，但同时可能引出新的矛盾，因此，需要与时俱进、不断调整。中国改革开放是一个不断总结经验纠正失误、与时俱进的过程。
实践证明，没有改革开放，就没有中国特色社会主义，就没有中国社会主义的现代化。把改革开放贯穿于社会主义社会发展的全过程，就能使中国特色社会主义道路越走越宽广。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。所以，通过学习改革开放史，我们要敢于迎难而上，突破攻坚，掀起深化改革开放的新热潮，奋力创造新时代改革开放新奇迹。
作为一名改革开放后出生的八零后党员，没有经历过战争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻，因此要深入地学习“四史”，才能真正了解党走过的峥嵘岁月，体会党在革命和奋斗中的艰难历程。我们的党和国家能够逐步发展壮大，在攻坚克难中不断走向胜利，根本原因就在于我们党始终保持了自我革命精神。在党的正确领导之下，国家不断进行各种改革完善，推进国家治理体系和治理能力现代化，走在了迈向现代化强国的正确道路上。创新是引领发展的第一动力，在大发展大变革大调整的趋势下，更要把创新作为工作的重头戏，切实将新时代党的路线贯彻好、实践好。
作为青年人，更要破除惯性思维、摆脱依赖路径、跳出舒适圈，作为一名党员，要应以身作则，首先做好自己的本职工作，以热忱的态度积极投入到工作中；其次，在不断推进的改革浪潮中，不仅思想要跟上改革的潮流，行动上也要身体力行支持国家的不断进步；最后，从自己做起，加强自身修养，时刻牢记自己作为党员的使命和担当，以习总书记的讲话精神指导工作，以习总书记的讲话精神武装自己，更加紧密地团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，不忘初心，牢记使命，将改革开放进行到底，为建设社会主义强国贡献自己的一份力量！
“没有共产党就没有新中国”，作为80后的青年党员，我们虽然没有经历过战争年代，却从许多长辈们的陈述中慢慢的体会了这句话，直到长大后，读了众多的历史书籍，才知道中国共产党是怎样的一个伟大组织，才知道中国共产党对于中华民族的真正意义。
通过学习党史、中国近代史等，让我们知道了为什么中国共产党是中国人民的历史选择，只有在中国共产党的带领下，才能发展中国，才能建设中国，才能富强中国，我深感我们年轻一代能生活在当今稳定而繁荣的社会是多么的来之不易，那是众多革命先辈抛头颅洒热血换来的，我们年轻一代一定要铭记历史，感恩先烈。
我们的党在成长，我们的国家在成长，我们的职工、我们的企业、我们的业务、我们的伟大事业都在成长。面对中华民族的伟大复兴，西方霸权主义愈加肆无忌惮的露出了凶狠的獠牙，从意识形态到技术发展，从理论研究到生产实践，无所不用其极的打压恰似百年前的逆境。
相较于革命时期，我们目前面临的问题一样严峻：一方面针对疫情的肆虐蔓延，另一方面境外项目的拓展与局限，国铁集团与集团公司又正处在转型发展的关键时期。创研所作为集团公司一线的桥头堡，感受最为直接，通过“读史明鉴”，我们要有直面问题、不怕困难、艰苦奋斗的决心和勇气，才能跨过接踵而至的各种挑战。而我们自己，也要牢牢树立“从实践出发”的意识，提高广大党员群众的政治觉悟，深入挖掘自身在铁路建设、城市规划、片区发展、站城融合方面的优势，背靠国家发展的大背景，“把我们的优势发挥得大大的，把对手的空间挤压得小小的”，才能在纷繁复杂的行业竞争中，寻找出一条适合企业自身、适合创研所发展的道路。
在中国共产党成立100周年这一重大历史时刻，党中央开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重要意义。作为党员领导干部，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，就是要切实做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”，从党的百年奋斗历程中深切感悟不忘初心、牢记使命的真谛情怀，汲取指引前行的智慧和力量、努力以行动助推税收事业高质量发展。
学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心使命的重要途径，是党员的一门重要必修课，也是爱国主义教育的重要组成部分。在中国共产党即将跨入百年发展历程之时，我们开始学习“四史”，既是中央要求，也是现实需要。我们党是一个大党、老党、强党，一部百年党史，涵盖了几代中央领导集体治国理政的经验和智慧，为当代共产党人积累了丰富的理论和实践的财富，蕴含正反两方面的经验总结。面对纷繁复杂的国际国内形势，迫切需要我们从党史中汲取营养，用于指导现实工作，加强党的自身建设，甚至为整个中国特色社会主义伟大建设提供历史依据和启示。学习“四史”是对“不忘初心、牢记使命”主题教育制度化的具体体现，是主题教育的延续和深化，我们不能只搞形式主义，要真正重温、重读党史，做到入脑入心，从中汲取精神之钙，奋进之力，理论之魂，为民之情，浩然之气，续写新辉煌。
读历史，能看到今天的来龙和去脉，要向革命先辈学习，培养历史使命感，共担民族大义。中国共产党富有强大生命力，要汲取历史智慧、激发奋进力量，坚定“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史，一个政党必须要有杰出的领袖和强有力的领导集体，一个政党必须要自我学习、自我革命。
党史是一本严肃的教科书，是一部描述中华民族走出劫难、创造辉煌的鲜活教材，要学习党迎难而上的态度，人民至上的立场，昂扬向上的激情。税务系统应当把“四史”学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容和党性教育的重要组成部分，作为基层党支部“三会一课”和主题党日的重要内容，利用线上线下资源，创新方式方法，加强“四史”教育，筑牢意识形态工作阵地，永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀，永葆担当本色。
通过学习，我对正确认识中国特色社会主义的形成与发展，坚定中国特色社会主义自信，有了更加深刻的理解和感悟。社会主义革命和建设时期是我们党团结带领人民建立新中国、巩固新中国、建设新中国的历史转型期，是确立社会主义制度、建设社会主义国家的实践探索期。在这一时期，我们党奋力推动伟大社会革命和自我革命，领导人民在旧中国一穷二白的基础上，进行了中国历史上从来不曾有过的热气腾腾的社会主义建设，我国社会发生了翻天覆地的变化，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，独立研制出“两弹一星”，成为在世界上有重要影响的大国，取得了社会主义建设的基础性成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义做好了理论准备、奠定了物质基础、提供了宝贵经验。回顾这段激情燃烧的奋斗岁月，我们更加深刻地认识到社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易，更加增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
一要坚定理想信念，永葆对党绝对忠诚的政治品格。习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。在社会主义革命和建设时期，我们党就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。作为一名党员，坚守对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，带头传承弘扬革命先烈对党忠诚的红色基因，时刻把理想信念的“航标”装在心里、深刻铸入灵魂，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，旗帜鲜明讲政治，不折不扣贯彻党中央决策部署和支部工作安排。要善于从政治上分析问题、解决问题，提高辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。要严守党的政治纪律和政治规矩，以扎实的工作、严实的作风把“两个维护”落到实处。
二、中国共产党根基在人民、人民立场是中国共产党的根本政治立场。习近平总书记指出：“必须坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往”。党团结带领人民进行革命、建设、改革的奋斗历程告诉我们，越是形势严峻复杂，越是艰难困苦的时候，越要紧紧依靠人民，当前，传承弘扬革命精神，应牢牢坚持以人民为中心的发展理念，把全心全意为人民服务宗旨贯彻落实到工作中，充分激发人民群众干事创业的热情和活力，充分发挥我国超大规模市场优势和内需潜力，推动形成以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局，破解发展难题，培育新形势下我国参与国际合作和竞争新优势，确保打赢疫情防控阻击战。
三、中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。习近平总书记强调，“东西南北中，党政军民学，党是领导一切的”。当前，国内外形势严峻复杂，各种困难挑战不断涌现，我们更加需要大力弘扬革命精神，全面加强党的领导，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。继承弘扬革命精神，就要全面加强党的领导和党的建设，加强党性修养，保持和发扬党的优良作风，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，奋发有为，迎难而上，时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力，不断夺取前进道路上一个又一个胜利。
我在深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中，深刻体会革命先烈的革命精神和斗争精神，不断深化对“不忘初心，牢记使命”的认识和理解，进一步锤炼了个人党性。
一、学习党史，让我进一步理解我们从哪里来、往哪里去。读史可以明智，知古方能鉴今。回望我们党百年奋斗史，只有“弄清楚我们从哪里来、往哪里去”，努力做到客观了解过去，才能正确认识现在，科学把握未来。我们从哪里来的呢？一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。我们只有牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的，才能做到不忘历史、不忘初心。今天，我们这一代人要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，这就是“我们要往哪里去”。今天，我们仍有许多“雪山”“草地”需要跨越，仍有许多“娄山关”“腊子口”需要征服，一切贪图安逸、不愿继续艰苦奋斗的想法都是要不得的，一切骄傲自满、不愿继续开拓前进的想法也是要不得的。因此党员干部要带头自觉做到知史爱党、知史爱国，大力弘扬艰苦卓绝、坚韧不拔的奋斗精神，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，努力创造属于新时代的光辉业绩。
二、学习党史，让我进一步懂得知史爱党、知史爱国。欲知大道，必先为史。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。中华民族源远流长的历史铸就了我们独特的民族性格和精神气度。近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史和新中国70多年的发展史，则是理解当代中国一切问题的基础和前提。因此，习近平总书记反复提出希望广大党员干部认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命。古人有云，读史明志，鉴往知来。我们透过波澜壮阔的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，中华民族伟大复兴的宏伟蓝图隐约可见，那就是一个民族百余年来最伟大的梦想，那是几代人为之舍生忘死的事业，那也是我们这代人努力奔跑的方向。我们作为一名党员，理应继承百年大党的历史经验，牢记我们的初心使命，在知史爱党、知史爱国中吸取营养，积蓄力量，奋发有为，让我们伟大的党和祖国必将走向更辉煌的未来。
三、学习党史，让我进一步增强了政治定力，政治上更加清醒。学习让人明理，读史让人明智。以历史视角看，愈是深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，就愈能真正体悟红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，就愈能深刻理解中国共产党人的初心之美、使命之重、志向之崇、来路之艰，让我增加了个人政治上的思想认同和行动认同，进一步理解我们党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。当前，我们国家面临的机遇与挑战共存，更需要我们政治上清醒，行动上成熟，准确把握党和国家所处的历史方位、历史走向，始终做到与党中央保持高度一致，坚持初心不改、使命不移，恪守以人民为中心的发展思想，坚定人民立场，涵养人民情怀，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事，站在第二个百年奋斗目标的起点之上做出一名党员应有的贡献。
党史改革史心得体会
党史改革史是指对中国共产党历史和中国改革开放历史的总结和研究。这一研究旨在深入了解党的历史和中国的改革开放过程，总结经验教训，发现问题与不足，并为当前和未来的发展提供思路和借鉴。党史改革史具有重要的政治和理论意义，对于巩固党的执政地位、推动社会主义现代化建设具有重要作用。
第二段：对党史的学习与领悟。
学习党史是党员干部的基本功和必修课。通过学习党史，我们能够从中领悟到党的奋斗历程和革命精神，汲取前辈们的智慧和勇气，了解党的伟大事业从无到有的发展过程，感受到党的领导是中国特色社会主义事业最根本的保证。同时，学习党史还能让我们深刻体会到党在中国革命战争中的英勇斗争，从而增强我们的历史担当和责任感，不忘初心，牢记使命，为党和人民事业奋斗终生。
改革开放以来，中国发生了翻天覆地的变化，从一个封闭的计划经济体制到现代化建设，中国经济社会发展取得了巨大的成就。通过对改革史的学习，我们深刻认识到改革开放的伟大意义，改革是时代的要求，也是中国特色社会主义事业的必由之路。通过改革开放，中国实现了脱贫致富，提高了人民群众的生活水平，成为世界第二大经济体。在改革开放的进程中，党始终坚持以人民为中心的发展思想，始终以改善人民生活为最终目标，为人民谋幸福与富裕。
通过学习党史改革史，我们深刻认识到，作为共产党员和中国人，肩负着重要的历史责任和使命。我们要时刻保持对党的忠诚，对党史和改革史的学习不能止步于表面，更要深入思考其中的价值和精神内涵。同时，在现代化建设的新征程中，我们要保持头脑清醒、保持斗争精神，不忘初心，砥砺奋进，继续推动党和国家的事业繁荣发展。
面对新的时代，我们要以更大的决心和勇气，深化对党史改革史的学习研究。同时，也要将学习成果转化为行动，在实际工作中践行党的理论和方针政策，为党和人民的事业作出更大贡献。希望党史改革史的学习成为党员干部的常态，成为推动党和国家现代化建设的有力支持，共同为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
总之，党史改革史学习是每个党员干部的基本功和必修课，通过学习党史和改革史，我们能够增强对党的认同和忠诚，坚定理想信念，不忘初心，牢记使命。只有不断学习党史改革史，把握时代脉搏，才能在新的历史起点上不断创造新的辉煌。
改革心得体会
新课改在我校实行近一年了，也曾经到外地参观学习，但这次到兴华学校参加全国典型课改经验交流会，真的受益匪浅，新课改参观学习心得体会。通过这次参观学习，聆听了专家的讲座，又到班级听了几节随堂课，使我对新课改又有了新的认识。以下是我的学习心得体会。
听课之后，我发现兴华学校的老师对学生的未来是多么负责与关注，关注他们学习的需要，关注他们发展的需要，关注他们未来的需要。
1、把课堂还给学生，让学生学会自学。
从学生那自信的言谈举止、阳光般笑容，发自内心的求知欲中，我感到了兴华学校学生人格的独特魅力。走进每一个教室，你都会看到:每个学生的发展的欲望是那样的强烈，对知识的渴求是那样的执著，他们犹如春天的小草对旺盛生命的追求。
2、把课堂还给学生，让学生学会交流合作。
建立了学习小组，既有合作又有竞争的机制，打造了小组团队精神，营建了积极进取的班级文化氛围，这些都让合作学习的理念落到实处，也使学生的资源共享变成现实。不同层次的学生在课堂中都有获到成功的机会，成功的体验会激发学生再次获得成功的欲望，这种不断积累一定会产生的良性循环。
3、把课堂还给学生，让学生学会展示。
4、把课堂还给学生，转变教师角色。
课堂是学生表现的地方，不是老师表演的舞台。在课堂上学生是自己的主人。学生的行为是没有任何的约束，读书时或站或坐，表达是自由的，讨论时你争我抢，争先恐后，思想是开放的，只要围绕主题，可以用任何一种形式来表达。在课堂上我们听到的教学外最多的就是老师对学生的尊重、赏识与鼓励，让学生感受到"我的课堂我做主"、"我的人生我主宰"!极大提高了学生参与学习过程的积极性，既理想又成功，从而提高了课堂教学的有效性。再次就是在班级里学生对学生的尊重、赏识与鼓励。当每一个学生回答完自己的问题时，其他所有同学都必须为回答问题学生鼓掌，表示鼓励与尊重。
5、把课堂还给学生，构建和谐课堂。在他们的课堂上，没有高高在上的老师，更没有滔滔不绝的讲解。
这里教师真正成为"导师"，成为学生构建知识的引路人，课堂上教师更多的时候是在了解在倾听。在我所听的课上，无论是哪一个班级，教师在课堂上发言的机会总是最少的，学生根本不给教师什么发言的机会，只是下课时听到了老师那三言两语鼓励性的评价。而学生则完全主宰了课堂，他们时而静心思考，时而热烈讨论，时而激烈辩论，时而阐述自己的观点，时而去书写反馈学到的知识。
6、把课堂还给学生，学生自主管理。
通过对班级方方面面的检查和评价，从另一个角度再一次体现了"学生是班级真正的主人"这一理念，人人参与班级管理，把课堂真正还给了学生。
由于"相信学生"，把课堂还给了学生，培养了学生自学、合作学习的能力。
总之，兴华学校的新课堂就是"把学习的空间，学习的权利，学习的快乐，学习的自由"都还给了学生，让学生积极参与到课堂教学中的各个环节，学生当然将会终生难忘。兴华学校课改的成功经验对我的课堂教学有很大的启发，促使我在今后的课堂教学中努力实施新课改，帮助和指导我积极地搞好新课改。
党史改革史心得体会
第一段：引言（150字）。
党史改革史是我们党历史发展的重要组成部分，是我们理解和把握党的发展历史的基本依据。通过学习党史改革史，我不仅更加深刻地认识到了我们党的伟大，也明白了党的改革为什么是我们前进的必由之路。在这个新时代，我们要继续继承和发扬党史改革史的精神，为实现中国梦贡献自己的力量。
第二段：党史是我们前进的聚宝盆（250字）。
党史是我们党前进的宝贵财富，通过学习党的历史，我们可以从中吸取丰富的智慧和经验。党史告诉我们，我们党是一颗坚强的红心，始终与人民同呼吸共命运；党史告诉我们，我们党是一轮红日，永远照耀着中国大地。在党史中，我们可以看到党的伟大事迹、坚持不懈的奋斗精神以及为民族复兴而奋斗的动力。我们要从中吸取力量，坚定不移地走党的道路，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
第三段：改革是我们发展的助推器（300字）。
改革是我们党在发展历程中的重要创造，也是我们党始终保持先进性的重要体现。通过学习党的改革史，我深刻地认识到改革对于我们党坚持党的领导、实现社会主义现代化的重大意义。改革不仅深刻改变了中国社会，也深刻改变了中国共产党。我们党始终不忘初心，坚持不懈地推进改革，为推动中国特色社会主义事业发展作出了巨大贡献。作为党员，我们要牢记党的改革历程，坚定不移地走改革的道路，勇敢面对困难和挑战，为党和人民的事业贡献自己的力量。
第四段：体会与启示（300字）。
通过学习党史改革史，我不仅深入了解了党的光辉历程，也领悟到了宝贵的历史经验和启示。首先，我们要坚定共产主义信仰，坚守共产党人的理想信念，真正做到“初心如磐、使命在肩”。其次，我们要不断提高自身素质，始终保持奋发有为的精神状态，努力为党的事业做出更大贡献。最后，我们要不断推进改革创新，敢于破除陈旧观念，勇于探索新的发展道路。这些体会和启示对于我们个人的成长和党的事业的发展都有着重要的意义。
第五段：未来的使命和担当（200字）。
在新的时代背景下，我们要继续发扬党史改革史的精神，勇于担当时代使命。我们要坚决贯彻党的各项决策部署，努力推动党和国家事业不断向前发展。我们要弘扬爱国主义精神和民族精神，始终把人民群众的利益放在第一位，为人民的幸福和美好生活奋斗。我们要坚持党的领导、坚定理想信念、矢志不移实现中国梦，为建设中国特色社会主义事业不断做出努力和贡献。
总结：党史改革史是我们党历史发展的重要组成部分，通过学习党史改革史，我们可以从中吸取智慧和经验，为实现中国梦贡献力量。党史告诉我们，我们党是一颗坚强的红心，改革是我们发展的助推器。我们要牢记党史和改革史的教导，勇敢面对困难和挑战，为党和人民的事业贡献自己的力量。在新时代，我们要继承和发扬党史改革史的精神，勇于担当时代使命，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
党史
党史教学一直是我国教育领域的重点，也是培养学生对祖国、对党的深刻认识的重要途径之一。然而，随着时代的变迁和社会发展，许多传统的党史教学模式已经不能满足现代教育的需求。因此，不断深化党史教学改革，创新教学方法和手段，提高教育质量，以适应时代的发展要求，成为了当前教育界亟待解决的问题之一。
党史教学改革不仅是提高教育质量的需要，更是贯彻落实人才培养目标的应有之义。随着社会的不断发展，传统的党史教学已经不能满足现代人才培养需要，单一和机械的知识传授已经不能满足学生全面发展的要求。因此，我们需要创新党史教学方法，使其更具有多样性和创造性，不断提高教育质量和培养出更多的有责任、有担当的优秀人才。
为了提高党史教育质量，不断推进教学改革，我们可以从以下几个方面入手：第一，拓展教学内容，多样化课程设置，注重对学生思维能力的培养。第二，开展互动式教学，注重创新教育模式，让学生在教材中发现闪光点，创造与不同背景下的人们之间的更多对话。第三，培养爱国主义情操，教育学生成为对祖国充满爱心和热爱的有志人士，成为国家和社会的建设者和维护者。第四，注重培养学生的实践能力，提高经验和动手能力，创造全面发展的良好环境，促进学生不断成长和发展。
教学改革的成功是不仅推动教育现代化，而且激发学生的潜力，提高学生的学习成绩和综合素质。优秀的党史教育不仅可以使学生掌握历史发展的知识，进一步了解党的历史和发展历程，树立全面和正确的人生观，而且可以激发学生的学习热情和好奇心，促进学生的全面发展。这样一来，我们将以更加全面、深刻的理解认识党的历史，揭示其历程与特征，以更加深入的文化对话、以及跨文化交流，促进和谐共生，在实现个人价值的道路上走得更加稳健。
第五段：总结。
党史教育是一项基础性的工程，也是一项非常重要的工程。因此，改革党史教育就是在为实现建设我们需要的时代新生力量的历史目标前行。党史教学改革要紧紧围绕国家、社会和学生的需求，不断加强和完善。我们必须秉持开放、对话、对抗和学习的开发和空间，坚持大胆创新教育模式，强化实践性教育，注重学生综合素质的培养，为实现中国梦而努力奋斗！
改革心得体会
发展需要改革，改革促进发展。今年是我国全面深化改革的关键之年，改革，无疑承载着更多的期待和更为厚重的分量。
回顾我国改革开放以来的发展历程，正是改革拉开了波澜壮阔的时代大幕，谱写了风雷激荡的时代壮歌。凭借着敢闯敢试的精神气魄，举国上下越梗阻、闯险滩，换来了百舸争流、千帆竞发的宏阔气象。
然而，改革难免会碰到困难、遭遇挑战，面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央，以更大的政治勇气和智慧推进改革。党的xx届三中全会以全面深化改革为主题，擘画了改革新蓝图、吹响了改革新号角，使中国的改革开放进入了全新境界，改革开放是决定当代中国命运的关键一招，被纳入“四个全面”战略布局，赋予了新的重大战略意义。
惟改革者进，惟创新者强!站在新的历史节点，感受江河奔涌的浪涛，倾听勇毅笃行的潮声，我们欣喜地看到，全面深化改革的方略推动中华巨轮劈波斩浪，奋力前行。在“四个全面”战略布局下审视，改革既是驱动力，也是凝聚力;既是方法路径，也是精神内核。“大鹏之动，非一羽之轻也;骐骥之速，非一足之力也。”从参加两会军队代表委员的发言中，我们真切感受到一个共识已经形成：全面深化改革是全国军民的共同事业，深化国防和军队改革是全面深化改革的题中应有之义。
“改革开放是推动发展的制胜法宝。必须以经济体制改革为重点，全面深化改革，统筹兼顾，真抓实干，在牵动全局的改革上取得新突破，增强发展新动能。”连日来，军队人大代表在分组审议政府工作报告时，全面深化改革成为热议的高频词。
在“四个全面”战略布局下审视，改革既是驱动力，也是凝聚力;既是方法路径，也是精神内核。军队人大代表们认为，历史是过去的现实，现实是未来的历史。以党的十一届三中全会为标志，波澜壮阔的改革开放至今已经走过30多年历程;从现在起到新中国成立120xx年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，也就是30多年时间。站在这样的历史节点，全面深化改革，必将进一步拓展中国特色社会主义道路，成为实现中国梦的不竭动力。
全面深化改革的成果振奋人心。
“关于全面深化改革，有一组数字让我印象深刻：20xx年，中央全面深化改革领导小组确定的80个重点改革任务基本完成，此外中央有关部门还完成了108个改革任务，共出台370条改革举措。”军队人大代表、山东省军区原政委刘从良感慨地说，“这些改革，有的是具有顶层设计性质的专项改革总体方案，带有统领和指导作用;有的是涉及多部门、跨不同领域，牵一发动全身的突破口;有的是议论多年、改革阻力较大、多年都啃不动的硬骨头;还有的是具有积极探路性质的改革试点。应该说，全面深化改革的成果振奋人心、来之不易。”
改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个120xx年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一招。在审议中，军队人大代表普遍认为，如果说改革开放是当代中国最鲜明的特色，那么以更大的政治勇气和智慧推进改革，用全局观念和系统思维谋划改革，就是党的以来深化改革最鲜明的特征。党的改革方略步入一个全新高度，中国改革开放进入了一个全新境界。
结合部队在扶贫、征兵、军民融合等工作实践中遇到的挑战，不少代表都感到：当前全面深化改革遇到观念上、体制上的障碍还比较突出，需要闯的难关、需要蹚的险滩还有不少。
“改革开放30多年来，中国改革循着从易到难、从局部到全局、从增量到存量的顺序展开。今天的改革，遇到的困难就像一筐螃蟹，抓起一个又牵起另一个;涉及的利益关系错综复杂、环环相扣。”刘从良代表分析道。
军队人大代表普遍认为，与过去相比，今天的改革既呼唤坚定果敢的行动、百折不回的信念，也呼唤全面系统的认识论、攻坚克难的方法论。关于改革的一系列重要论断，针对的是当今中国的基本国情和时代特点，直面的是改革深水区攻坚期的特殊阶段，回应的是中国特色社会主义道路的新要求，彰显了当代共产党人执着的改革品格、鲜明的改革气质、奋发的改革精神。
改革开放是一个系统工程，必须坚持全面改革，在各项改革协同配合中推进。不少军队人大代表都认为，全面深化改革是立足国家整体利益、根本利益、长远利益进行部署的，对党和人民事业有利的，对最广大人民有利的，对实现党和国家兴旺发达、长治久安有利的，该改的就要坚定不移地改。
破除利益藩篱，敢啃“硬骨头”
陈旧思想观念和利益固化藩篱是全面深化改革的两大主要阻碍。思想观念障碍不消除，全面深化改革就会缺少思想动力;利益固化藩篱不突破，全面深化改革就不能取得根本成效。
“解决这一对矛盾障碍，需要有一股啃‘硬骨头’的劲!”军队人大代表、总装某部政委褚宏彬认为，进一步树立问题意识、攻坚意识，把改革难点攻下来，既是责任，也是大势。
“改革就是要杀出一条血路来”。对此，许多军队人大代表说，回首30多年前，小岗村农民签下“生死契约”、市场经济改革顶着“姓社姓资”的压力，这些今天看来习以为常的事情，当初是何等艰难，需要勇毅!
“如果没有战略眼光，没有责任担当和使命意识，昨天的改革不会为今天奠基，今天的改革也难以为明天铺路。因此，要用舍得割肉的勇气打破利益藩篱，以滴水穿石的劲头落实改革举措，以解决制约发展的体制机制障碍为突破口，让人民群众对改革有更多获得感。”褚宏彬代表手中的笔记本，记录着他的建议。“政府工作报告提出今年基本实现居民医疗费用省内直接结算，我打算把长期患病的母亲从农村接到身边来，也方便照顾。”今天小组审议一结束，军队人大代表、济南军区某部教导员宋善玉对记者说。
“政府工作报告指出，要努力交出一份为发展加力、让人民受益的改革答卷。我认为，这是党中央、国务院在改革推进到深水区的关键时刻发出的新的‘动员令’。人民群众生活得越来越好，就会以更大的热情支持改革、参与改革。”军队人大代表、北京军区政治部原副主任谢建华说。
当前经济发展进入减速提质的新常态，全面深化改革也进入了关键期。这是一个充满机遇、大有可为的时代，也是一个逆水行舟、不进则退的时代。要推动改革再向前，势必要往深水区再进一步。
“加强对跨区域跨部门重大改革事项协调，一鼓作气、势如破竹地把改革难点攻克下来。”对20xx年全面深化改革工作，中央全面深化改革领导小组第八次会议提出了明确要求。
“夫战，勇气也。”袁强代表感慨地说，“邓小平说过，没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。历史的机遇不可丧失，人民的期待不能辜负。坚持全面深化改革不动摇，我们一定能开辟改革新境界，攀登发展新高度。”
用实际行动交出优秀答卷。
“推进全面深化改革，当前最重要的是抓好落实。”军队人大代表、济南军区原副参谋长马秋星说，“有必要建立推动深化改革的问责机制，谁敢不作为，就要追究其责任。”
“各级要真正尽好各自的责、管好自己的事，不断强化责任担当。”军队人大代表、济南军区青岛第一疗养院院长单守勤说，“反思当前抓落实上存在的问题，从源头上讲就是缺少担当，怕揽事担责、怕利益受损、怕惹火烧身，缺乏共产党人应有的责任和原则。”
“国防和军队改革，是全面深化改革的一个重要方面。”对此，许多军队人大代表表示，今年对国防和军队改革很关键，要赢得这场大考，要有坚定的态度，更要有实实在在的行动。
今天的改革，不只是为了应对挑战，更是为了把握机遇;不只是短期目标，更是长远之策;不只是时代要求，更是历史责任。军队人大代表坚定表示，今年是全面深化改革的关键之年，我们每一个人都要强化责任担当，把中央对改革的要求部署落实到位，用实际行动交出全面深化改革的优秀答卷。
改革
改革是时代的潮流，是推动社会进步与发展的重要动力。在当今快速变化的社会背景下，改革是不可避免的选择。近几十年来，我国进行了一系列的改革措施，取得了巨大的成就。个人在工作和生活中也不断感受到改革的影响和带来的效益，从而积累了一些关于改革的心得体会。
第二段：改革促进创新与发展。
改革鼓励人们勇于尝试新的思路和方式，推动创新与发展。我深有体会的一个例子就是科技领域的改革。通过改革，我国在科技创新和发展方面取得了长足进步，不断培养和引进高端人才，加强与国际合作，推动了科技创新的进程。在我个人的工作中，也能感受到改革的力量，鼓励我们不断学习和尝试新的方法和技术，提高工作效率和创新能力。
第三段：改革激发人民的活力与创造力。
改革能够激发人们的活力与创造力，使每个人能够发挥自己的潜力。在过去的几十年里，我国迈出了从封闭到对外开放的伟大转变。通过改革，人们开始涌入全球市场，与世界接轨，在国际舞台上展示自己的才华。我个人也经历了这样的改革。从一个刚毕业的学生到现在在国际公司工作，我深感改革带给我机遇与挑战，使我成长为一个全面发展的人。我学习了不同的思维方式和工作方法，并不断创新和拓展自己的能力。
第四段：改革推动社会公平与正义。
改革也能够推动社会公平与正义的实现。在过去，我国存在着很多不公平的现象，如相对封闭的户籍制度、巨大的贫富差距等。然而，通过改革，一系列重要的政策和举措被推出，使社会公平得到了显著改善。我从自己生活和周围的人身上感受到了这种改变。通过改革，我国正在努力实现财富的再分配，提高贫困人口的生活水平，推动社会的公平和正义。
从个人的角度来看，改革是一种机会与挑战，并且对个人成长产生着积极影响。在工作和生活中，我意识到改革不仅仅是一种制度上的变革，更是一种思维方式和态度的转变。改革鼓励我们勇于创新，善于适应变化，时刻保持学习和进步的态度。通过一次次的尝试和失败，我明白了改革过程中不断调整和改正错误的重要性。同时，改革也教会了我如何与他人合作，以团队的力量共同推动改革。
总结：
改革是一种不断前行的力量，推动了社会的进步和发展。在工作和生活中，个人也能够感受到改革的力量。通过改革，创新与发展得以推动，人们的活力与创造力得到了激发，社会的公平与正义也在实现。对个人而言，改革是一种机遇与挑战，需要不断适应和学习。改革鼓励我们勇于创新，善于适应变化，时刻保持学习和进步的态度。通过一次次尝试和失败，我们能够不断调整和改正错误，与他人合作，共同推动改革的进程。
心得体会
改革是社会进步的推动力量。自新中国成立以来，中国一直在坚定地推进改革，不断探索符合自身国情的改革之路。在改革的历程中，我深刻地感受到了改革的重要性，通过亲身经历，我对改革产生了深刻的体会和感悟。在这篇文章中，我将会分享我在改革中所得到的启示和收获，并谈谈我对于未来改革发展的展望。
第二段：改革的必要性。
改革的必要性，是我们推进改革的基本出发点。在过去的几十年里，中国经历了巨大的变革，在发展中所遇到的问题和困境已经越来越复杂。这些问题包括环境污染、社会不公、资源不均等。而改革是我们破解这些难题的关键。通过改革，我们能够找到合适的方法和措施来解决问题，进一步实现社会过程。
第三段：改革的初衷。
改革的初衷，是我们推进改革的根本目的。中国的改革开放始于1978年，这次改革是以解决客观问题为导向，旨在打破旧有体制，引入市场机制和开放政策，促进国家经济的发展。改革开放初时期的改革措施，选中了改革教育、矫正错误、整治不端等，通过深度改革，推动了中国经济的快速发展，并实现了民营企业的发展，进而才有了今天蓬勃发展的市场经济。
第四段：改革的深化。
改革的深化，是我们推进改革的自然选择。改革不是一蹴而就的，是一个长期持续而深化的过程。当前，我国正经历着一个千载难逢的历史机遇。我们要抓住这个新时代的两个重要机遇窗口期——抓好国内的转型，扩大国家开放，这其实就是对改革进行深化。改革不能停留在表面，需深入到社会政治、思想观念、制度机制、文化建设等各个方面，以实现中国特色社会主义事业的顺利推进，进一步加快中华民族伟大复兴的步伐。
第五段：展望未来。
展望未来，是我们推进改革的规划思考。随着社会的不断进步，人们对生活的各个方面都有着更加高的期待。我们需要通过改革的手段，不断完善制度，切实回应人民的需求。未来的改革发展应该是系统化、整体化和全方位的，更要注重人民的利益与利益共享，真正做到脱贫攻坚、贫富之间缩小差距等关键性的改革。
总结：
总之，改革是一个不断前行、不断探索、不断创新的过程。我们更需要审时度势，不断发展和壮大自身。通过这篇文章的分享，希望能够唤醒人们对改革的认识，并让我们能够齐心协力地推进改革，为国家的发展做出更大的贡献。改革不仅意味着破旧立新，更是在不断地求真务实中寻找属于我们国家的未来。
党史
我们生活在一个充满生机和活力的时代，作为青年一代的我们，有着无限的可能性和责任。作为未来的中坚力量，我们应该不断地学习进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。党的历史正是我们学习进步的重要载体之一，学习党史教育和改革心得对我们更好的认识我们的历史和未来，为我们今后的人生道路提供了宝贵的经验和指导。
第二段：党史教育的重要性。
党史教育是当前教育改革的重要内容。一方面，党史教育是加强青年思想道德建设的重要手段，有利于促进同学们的爱国主义、历史意识和责任意识的培养，激发同学们的爱国热情和为人民服务的意识。另一方面，党史教育可以帮助我们更好地认识党的历史发展，了解党的建设和发展的历程、经验和教训，深刻认识到党的重要作用以及党在中国的历史和当代的重大意义，从而牢固树立中国特色社会主义道路的信念和观念。
随着时代的不断演进和教育的不断发展，党史教育也需要不断地进行改革，以适应时代的变化和人群的需要。具体来说，对于党史教育而言，首先要改变传统的教学模式和方法，注重文化体验和精神交流，采用多种多样的教学手段，使学生能够在情感、知识、实践等多个方面全面体验、全面感知，更好地激发他们的学习兴趣和热情，使他们在党史教学的过程中更能深刻理解、接受和牢记。其次，班级或者学校组织丰富多样的党史课程，并配合相关社会公益活动，做好宣传工作，宣传党史教育的意义和作用，让更多的学生参与进来，共同体验和感受中国共产党的历史。最后，党史教育还应该与学生生活经验结合起来，加强“生活化”和“情感化”教育，使党史更贴近学生的生活，更符合学生的期望，更能引发他们的共鸣和思考。
在大学的学习过程中，我参加了许多党史教育活动。这些活动有些是宣传教育，有些则是社会实践，在这些活动中，我深深感受到了共产党的历史、精神和文化的底蕴。党史教育让我更加清晰地认识到了中国共产党的重大作用，观察到民族精神与时代精神的完美融合，体会到了中华民族的文化自信，在这个信心中我愈加肯定了中国特色社会主义的道路。同时，在这个过程中，我也认识到自己作为一个普通学生，应该怎样做，以更好地为中华民族伟大复兴贡献才智和力量。
第五段：结论。
党史教育对于我们每一位学生来说都是必修课程，在学习党史的过程中我们不仅可以获得专业知识，更重要的是在思想和宏观的层面上得到了锻炼，这是其他课程不可比拟的。同时，推动党史教育改革和进一步开展党史教育，也是当前教育改革的重要内容。未来，希望更多的学校和教育机构能够加强对党史教育的重视，推动党史教育的改革和进一步开展党史教育，使我国的教育发展更加全面、均衡和协调。
党史改革史心得体会
近年来，中国共产党的党史改革史工作取得了显著成果，通过对党史的深入研究和总结，我们对党的历史有了更深刻的认识，也发现了一些宝贵的教训和经验。本文将结合自身的体会，从五个方面对党史改革史进行探讨。
首先，党史改革史的开展为我们提供了重要的历史经验。通过深入研究党的历史，我们能够更好地了解党的成长历程、战胜艰难险阻的伟大奋斗史，以及各个历史时期党的各项工作和政策的实践和成果。这些历史经验，对于我们开展党的建设和国家的现代化建设具有重要的指导作用。例如，我们可以从党的历史中学习到坚持党的领导和加强党的建设的重要性，同时注意在探索和实践中创新，因为只有适应时代发展的要求，党才能始终保持生机和活力。
其次，党史改革史的展开也让我们更好地认识到党的艰辛奋斗和牺牲精神。党的光辉历程中坎坷与艰难是无法避免的，中国共产党在从诞生到现在的发展过程中，凭借其为人民利益奋斗，无私的精神，艰苦朴素，甚至忍受生命危险的坚定决心，取得了举世瞩目的成就。这些精神力量激励着每一代党员，使我们始终坚守初心，把人民的利益放在首位，为党和国家的发展贡献自己的一切。
第三，党史改革史的探讨和研究，使我们更加深刻地认识到党的坚强领导对于国家和民族的意义重大。中国共产党的历史绝不仅仅是一部党史，更是中华民族崛起的历史、中国人民解放斗争的历史。党作为国家的领导核心，凝聚着人民的智慧和力量，发挥着极其重要的领导作用。中国共产党之所以能够带领人民创造一个个奇迹，不仅在于党有正确的路线和政策，更在于党有坚强的领导力量。
第四，党史改革史进一步加深了我们对人民群众的认识。在党史中，我们看到了广大人民群众的无私奉献和不懈努力，他们是党的力量源泉，是实现国家繁荣昌盛的基石。通过对党史的学习和反思，我们更加深刻地认识到，只有充分发挥人民群众的主体作用，充分尊重人民群众的主体地位，才能推动国家和社会的发展，实现党的理想和目标。
最后，党史改革史的探讨和总结，使我们更加清晰地认识到党的初心和使命。中国共产党始终把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为初心和使命，牢记自己的根本宗旨、思想基础、理论指导和奋斗目标。党的初心和使命是我们行动的起点和落脚点，能够不忘初心，就能始终保持共产党人的正确政治方向，永葆共产党人的初心和激情。
综上所述，党史改革史工作的开展为我们提供了珍贵的历史经验，增强了我们对党的光辉历程的认识，激发了我们拥抱初心和使命的热情。通过深入研究和总结党的历史，我们能够更加清晰地认识到党的坚强领导、人民的伟大力量以及党与人民的紧密联系，这对于我们不忘初心、继续前进，努力实现中国梦具有重要的意义。让我们倍加珍惜党史改革史成果，铭记精神溯源，勇于创新，为实现党在新时代的强军目标和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！