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儿童福利心得体会和感想(模板17篇)

作者: 紫衣梦

这段时间的心得体会让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。接下来,我们将为大家介绍一些写作心得和技巧,希望能够对大家的写作有所启发。

儿童福利培训心得体会

随着社会的快速发展,孩子们有着越来越高的学习压力,许多父母也让孩子接受大量的培训来提高其未来的竞争力。然而,许多家长可能忽略了一个重要的问题,那就是儿童福利培训。我最近参加了一次关于儿童福利培训的研讨会,并从中学到了很多有用的东西。

竞争力对于任何孩子来说都是非常重要的,但如果我们只注重竞争而忽略了孩子的福利,那么我们造成的可能就是悲剧性的后果。同时,孩子的兴趣和爱好也应该得到尊重和关注。参加儿童福利培训可以帮助他们建立自信心,并激发他们兴趣,开发更多潜力。

儿童福利培训是非常必要的。它可以帮助孩子们保护自己,预防虐待和骚扰。此外,儿童福利培训与性别平等和多元文化价值观教育紧密相关。通过儿童福利培训,孩子们可以学习到如何平等地看待不同的文化和思想,甚至是不同的宗教信仰。

儿童福利培训的理念是为了帮助孩子们理解自己的权利和责任,并为他们提供一个安全的、支持和鼓励的环境。在培训中,我们需要学会使用一些特定的技巧,如倾听、尊敬多元文化和个人差异、理解性别平等等等。我们还需要在儿童福利培训中使用合适的教学方法,如故事、游戏、角色扮演等。

第五段:总结。

参加儿童福利培训让我感触颇深。毋庸置疑,儿童福利培训是非常必要的,并且理念和方法也非常有力。在孩子成长的关键阶段,我们应该注重培养他们的福利感,从而让他们继承这样的价值观,将其传递给更广泛的社会,从而造福大众。

儿童福利讲座心得体会

儿童是国家的未来和希望,在中国儿童福利的提升和保障方面取得了很多进展。为了进一步加强儿童福利领域的宣传和教育工作,我参加了一场名为“儿童福利讲座”的活动。通过听取专家的讲解以及与其他参与者的交流,我对儿童福利的重要性以及促进儿童健康成长的方法有了更深入的了解。

在讲座的开始,专家简要介绍了儿童福利的概念和现状。我发现,儿童福利不仅仅是为了保障儿童的基本权益,更是为了提升整个社会的发展水平。正因为如此,儿童福利的工作需要全社会的普遍关注和参与。专家强调了儿童福利事业的全面发展的必要性,包括改善儿童的医疗、教育、保健以及心理健康等各个方面。这些内容使我深刻认识到儿童福利的广泛性和复杂性。

接着,专家详细介绍了儿童福利的相关政策和法律。讲座中提到了儿童权益保护法、儿童福利设施建设标准等法规,这些政策和法律为维护儿童权益提供了有力保障。在听到这些法律的内容时,我对我作为一个普通人,如何保护儿童权益产生了思考。我意识到,保护儿童的权益不仅仅是政府的责任,每个人都应该积极参与到儿童福利的事业中去。只有全社会的共同努力,才能为儿童创造一个良好的成长环境。

在讲座中,专家还通过案例分析的形式,向我们展示了一些儿童福利工作的实践经验。这些案例让我深感教育、医疗等领域对于儿童福利的重要性。专家指出,儿童福利的工作需要专业的人才和有经验的机构的支持。同时,政府的合理规划和投入也至关重要。这些案例给了我启示,激发了我参与到儿童福利事业中的热情。

最后,在讲座的交流环节,与会者积极发表自己的观点和心得。在听到其他人分享的经历和见解时,我受益匪浅。在和他们交流的过程中,我不仅对儿童福利的工作方法和方式有了更深入的了解,还结识了一些对儿童福利有着相同理念的朋友。这让我意识到,儿童福利事业是一个庞大而广阔的领域,需要我们共同努力。

通过参加这次儿童福利讲座,我深刻认识到了儿童福利的重要性以及促进儿童健康成长的方法。我相信,只有全社会的共同努力,才能为儿童创造一个更美好的未来。我将继续关注儿童福利事业的进展,并积极参与其中,为儿童的幸福生活贡献自己的力量。同时,我也希望能够通过自己的行动,影响更多的人投入到儿童福利工作中,为儿童创造一个更加美好的明天。

儿童福利讲座心得体会

儿童福利是社会发展的重要一环,关注儿童福利问题,提高公众的意识和知识水平,对于保护和促进儿童的全面发展至关重要。近日,我参加了一场有关儿童福利的讲座,深受启发和感受。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座强调了提高儿童福利的意识和重要性。在讲座中,专家向我们详细介绍了儿童福利的概念、含义和意义。我了解到,儿童福利不仅仅是满足基本的物质需求,更重要的是提供稳定和良好的生活环境,保护儿童的权益和尊严。这让我意识到,儿童福利问题不仅仅是政府和社会的责任,每个个体都应该关注和参与,为儿童创造更好的生活条件。

其次,讲座阐述了儿童福利的现状和挑战。专家们通过实例和数据向我们展示了儿童福利问题的严重性。我了解到,现实中仍然存在一些儿童面临贫困、教育不公等问题。这些问题影响着儿童的健康成长和全面发展,严重威胁着社会的可持续发展。面对这些挑战,每个人都应该积极行动起来,努力改善儿童的生活状况。

第三,讲座介绍了提高儿童福利的途径和方法。专家们向我们提供了一些建议,例如,政府应该制定更加完善的政策和法律,加强儿童福利保护。同时,教育机构和社会组织应该加强宣传和教育,提高公众的意识和参与度。另外,家庭和社区也扮演着非常重要的角色,应该为孩子提供稳定和良好的成长环境,培养他们的良好品德和能力。通过这些途径和方法,我们能够共同努力,提高儿童福利。

第四,讲座呼吁社会各界共同关注儿童福利问题。在讲座中,专家们向我们发出了呼吁,希望更多的人加入到儿童福利保护的行动中来。我们作为普通公众,可以通过捐款、参与志愿者活动等方式,为儿童提供力所能及的帮助。同时,学生应该利用学校和社区资源,开展一些关注儿童福利的活动,提高同学们的意识和参与度。只有共同努力,我们才能够为儿童创造一个更好的未来。

最后,讲座带给我了深刻的启发和反思。通过这次讲座,我认识到儿童福利是一个充满挑战和机遇的领域。每个人都应该关注儿童福利问题,尽自己的一份力量去改变和提高儿童的生活状况。我将用自己的行动和努力,积极参与到儿童福利保护的行动中来,为创造一个更美好的未来贡献自己的力量。

总之,这次儿童福利讲座使我对儿童福利问题有了更深入的了解,同时也激发了我更多的思考和行动。我相信,只要每个人都能关注儿童福利问题,提高儿童福利的意识和参与度,我们就能够共同为儿童创造一个更美好的未来。

儿童福利院心得体会

第一次朋友让我来xx福利院探访孩子,其实我是拒绝的。想到从没照顾孩子的经历、想到万一发生的意外、想到不配合哭闹等等,就很担忧。

体验过玩耍,10:30孩子们要吃饭了,特制的营养餐,瘦肉鸡蛋青菜粥。小沐沐还算蛮配合的,一勺一勺喂他吃完饭,自己感觉像是完成了一个大任务。此时,我才认识到给这样的孩子喂饭其实也是一项很艰巨的任务呀。

希望今后有更多的志愿者可以走进xx福利院,可以献出自己的一些时间和爱心帮助那些需要关心的孩子,同时也让我们的心灵得到抚慰,让我们的情感得到升华,让我们的爱心得以释放。

年感想心得体会

一年一度的岁末年初,是我们对过去一年的回顾,也是对未来的展望。而对于我来说,这一年是充满了辛酸与欢乐的一年,它教会了我很多东西,让我收获了很多,使我更加成熟。以下就是我对过去一年的感想、心得和体会。

一、挫折是生活中的一部分。

在这一年里,我遇到了许多挫折和困难,有考试失败、感情的波折、工作的压力等等。但是这些挫折和困难,让我懂得了人生的不易,也让我更深刻地明白了挫折是生活中的一部分。挫折并不可怕,关键是我们如何面对和解决它们。人生就像一场接力赛,我们需要不断地努力,不断地前进,不断地挑战自我,才能最终取得成功。

二、珍惜时间,抓住每一刻。

时间是人间最宝贵的财富,它就像沙子一样,不经意间从我们的指缝中溜走。这一年,我意识到时间的紧迫性,开始明白时间的价值。我开始更加努力地学习、工作,抓住每一天、每一刻,去做自己想做的事情,去实现自己的目标和梦想。正是有了这种觉悟,我才能在这一年中取得一些小小的进步。

三、感激身边的人和事。

这一年里,我遇到了很多关心和帮助我的人,他们给予了我无私的支持和鼓励。特别是在我遇到困境时,他们总是不离不弃地陪在我身边,给我力量和勇气,让我重新振作起来。同时,我也学会了感激、感恩身边的各种事情。在每天的生活中,我都会心怀感激地看待,珍惜每一份善意和温暖。

四、要有责任感和担当精神。

在这一年里,我也意识到了作为一个成年人,要有责任感和担当精神。无论是在学业上还是在工作上,我都要认真对待,尽自己最大的努力去做好。不仅如此,我还要关心社会、责任他人,承担起一个公民应有的责任。只有在自觉地履行自己的责任时,我们才能成为对社会有价值的人。

五、积极面对生活,保持乐观心态。

生活中总会有各种各样的磨难和困扰,但是我们不能因此而放弃,或是消极抱怨。相反,我们应该用积极的态度去面对生活,保持乐观的心态。在这一年中,我明白了积极的心态对于生活的重要性。只有乐观向上,我们才能应对各种挑战,迎难而上。

岁月如梭,时光荏苒。对于我来说,这一年是充实而有意义的一年。这一年的挫折让我更加坚强,时间的流逝让我更加珍惜,身边的人和事让我更加感恩,责任与担当让我更加成熟,乐观的心态让我更加向前看。在新的一年里,我会继续努力,用自己的实际行动去回报这一年的收获和成长。

暑期儿童福利院社会实践心得体会

白驹过隙,一转眼,我们迎来了大学的第一个暑假。去年的这个时候,我们还是一个刚刚毕业的高中生,一张青涩的脸庞就这样懵懵懂懂地敲开了大学的校门。这一年的时光里,不知何时,我们褪去了学弟学妹的无知,担起了学长学姐的称呼。来不及追忆大一的似水年华,来不及品读大一的青涩无知,我们一头钻进了暑期社会实践中来,就如这难遇的酷热夏季悄然到来。

经过细密的前期安排联系,七月六号,我们同青年志愿者队伍经过辗转乘车、步行,来到了福利院。这天正巧赶上省里相关部门的人员来访,我们同其一同参观了小朋友们平时的活动场所:厨房间、发泄室、心理室、阅读室……由此可见小朋友们的活动颇丰。

因福利院临时有其它活动安排,参与活动的小朋友人数并不多,仅是两位。但是我们并没有懈怠,打起十万分精神,耐心细致地开始讲课。其中一个小朋友天生聋哑,我们透过手势与文字进行交流沟通,透过阅读电脑屏幕上的ppt,他也能够切实参与到我们的活动中来。另一个小朋友叫王强,曾是兔唇,经过治疗,已渐好转,很是活泼开朗地参加进活动中来。不时他们小伙伴俩还会透过手语和文字进行讨论沟通。我们队友们一同向他们讲解邪教的危害、反邪教的常识,普及科学知识,最后的知识问答更是让他们兴奋激昂,用心踊跃地举手抢答。作为奖励,我们也准备了一些小礼品送给他们,灿烂的微笑甚是可爱。在简单愉悦的环境下,小朋友们学到了反邪教的常识,我们也收获到了快乐。

活动结尾,与福利院负责人交流了解到了他们的一些具体状况,聋哑小朋友会被送进特殊学校,在书法与认字方面会有所侧重。福利院的小朋友与在14岁之前都能够透过相关合法途径进行领养。至于教育学习,只要愿意,福利院会供他们上至大学。来福利院参加志愿服务的人很多,但也有一些志愿者质量不高,会导致小朋友的一些错误思想与行为。同时由于平时的志愿活动太多,小朋友们也有些许厌倦,参与度时常不高。

活动中与两位小朋友的接触中,队友们也的确发现了一些问题,比如钟爱手机电脑灯电子产品,只要看到手机就会喊着抢着要,所带的礼品被看见了就会主动上前来拿等一系列问题。

福利院是一个特殊的群体,当然需要我们社会大群众的关心与爱护,但是在这个过程中,来自健全家庭的我们拥有健康完好身体的我们需要的是以一种正常的、平等的、尊重的、适度的心态去对待他们,去理解他们真实的需要,以正确的方式关爱他们。正如我们会自然地俯下身子去与小朋友对话,沟通中正是需要心灵上的平等。平等不是一味的退让,不是因为年龄、遭遇、家庭的差距而无原则地迁就。在他们犯错时,依旧就应被严厉地指出,只有这样才是真正的平等,真正的尊重,真正的对他们负责。

福利院、志愿者、整个社会就应教导他们以健全的人格、足够的知识技能、良好的品德修养、正确的人生观世界观价值观、心灵上的依靠与慰藉。只有这样,他们才不会因精神空虚、思想偏激、对社会悲观消极等思想上的偏差而受到邪教蛊惑利用,才能远离邪教,才能让以前不幸的他们健康快乐地成长。

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今年暑假已经结束了,我又回到了校园,在暑假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。今年暑假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实状况导致我们一向以来对他们的存在不实十分的关心,但是他们是需要社会的帮忙的,我就应去帮忙他们!以下是我的个人实习报告总结:

一、实习目的。

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体带给帮忙,使他们回复社会生活潜力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有:

2、深入学龄儿童中了解他们的生存状况。

3、巩固理论知识,锻炼实际工作潜力,增强了社会工作的兴趣和热情。

二、实习单位介绍。

哈尔滨儿童福利院建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮忙。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实习资料与个人工作总结报告。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的实习中,我把他们的特点主要归纳为以下三点:

1、院里的孤独与梦想。

滨还是很熟悉的。我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。

2、他们大部分热情而脆弱。

3、他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使。

他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出。

姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。

四、实习体会。

感,但我一向相信,他们,必须会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。我相信的!

以上是我的实习工作总结,透过这次实习,我明白了,我们的儿童需要更多的关怀和帮忙,我们不能够这样下去了,即使是残疾儿童,也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去。我已经是这样了,我能够自己做的更好了,在不断的发展中得到更好的进步。这次实习给我的触动很大,我相信我会在今后的学习生活中记住这一次实习,在我毕业后为社会的发展做出更大的贡献!

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一、实践目的。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有:

1.深入了解他们的生存状况;。

2.锻炼实际工作潜力,增强了社会工作的兴趣和热情;。

二、实践单位介绍。

永康市社会福利院主要经营:“三无”对象托养,自费老人寄养等产品。

三、实践资料与个人体会。

在社会实践中。开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

在福利院里我接触的有各类人,福利院了的老人,孤儿,各个岗位上的工作人员。去的第一天,我买了新鲜的葡萄和香蕉送给老人吃,但是有一点我欠思考了,有些老人患有糖尿病,不能吃太甜的东西,所以我就把水果拿给那些孩子了。从这点小事中,我明白了做事真的要全方面思考,要为对方切实思考。

思考到那些老人在福利院里很孤单,我就每一天上午陪老人们聊聊天,剪剪指甲,我讲我们这一代所经历的事,而那些老人们说说他们那个年代的艰辛。最让我感动的是,一个老人讲了他和他的老伴从相知相识,相爱,但最终他的老伴因病去世离他而去。他们间的点点滴滴是那么的感人,我的眼不禁模糊了。在和老人们相处的这段时间里,他们让我懂得了很多,我学习了很多。

而每一天下午我是在陪伴孩子们度过的,我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,接触学前儿童,其余时间便是整理图书。在他们空余的时间里我和他们玩玩游戏,听听歌,教他们一些简单的英语。虽然孩子们有时很顽皮,常常捣乱,但每每想到他们自小无父无母,却能如此坚强的走下去,也就有耐心和他们相处下去了。

福利院工作人员给我一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。我也一向遵从。他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。每次见到我,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“姐姐”,我最为感动是,他们都及其期望他们的拥抱,哪怕是牵手,也能够让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎样会思考这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己明白,人一旦思考了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎样给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。

利院。我想像她这样才是真真的回报社会。当然,回到福利院工作的人也很多,他们都觉得自己生活成长的机会是福利院和社会给他们的,他们有职责和义务回报福利院和社会。这让我想到了一句话:滴水之恩当涌泉相报。

8月1日,是我社会实践的最后一天,这天院长同意让一些行动还较方便的老人和年龄较大的孩子们在一齐,我们坐在讲笑话、玩游戏......天真的笑声弥漫整个福利院。我真期望他们能永远像此刻一样快乐,真期望微笑能永远驻留在他们心间。下午就要离开了,心中很不舍,在这十几天的相处里,不管是和老人,孩子还是工作人员,我们都建立了友好的感情。短短的暑期社会实践就这样结束了,从中我仅收获了快乐,也锻炼了潜力。传扬社会关爱精神,关心社会弱势群体,我用自己的努力为这次实践画上了圆满的句号。“老吾老,以及人之老;幼吾幼。以及人之幼”是中华民族的优良。我们应关注孤残儿童,关心社会福利事业。让我们携起手共同关爱弱势群体。

儿童福利培训心得体会

儿童是祖国的未来,儿童福利事业的发展与儿童成长息息相关。然而,很多儿童在成长过程中会面临各种问题,如家庭教育不当、外界关爱不足等。为了帮助这些孩子更好地成长,儿童福利机构开展了一系列培训课程,通过培训提高儿童自我保护能力和社交能力。作为一名爱心人士,我参加了儿童福利培训,并从中获得了很多收获。

该培训课程针对不同年龄段的儿童设置了不同的内容。比如对于学龄前儿童,课程内容主要涉及如何保护自己,如何与异性进行友谊互动等。而对于学龄期儿童,培训内容则更加注重学习技巧,如口才、表达能力、社交技巧等。此外,该培训还通过游戏、演练等方式让学生在既有趣味性又能够提升技能的情境中进行学习。

儿童福利培训相比其他培训有不同之处。首先,该培训针对的是儿童,课程设置合理,内容贴近儿童生活,更具吸引力。其次,通过游戏、互动等方式进行教学,更加生动活泼,既让学生放松了压力,也让学生在愉悦中进行学习。最重要的是,该培训课程对于孩子的成长是非常有益的,可以让孩子学到很多在学校和家庭中无法学到的知识和技能。

在我的经历中,这些孩子在儿童福利培训中学习到了自我保护技能和提高了自信心,这让我深感欣慰。我曾接触过一些孩子,他们在学校生活中遇到了很多挫折,而在福利机构接受的培训课程中,他们学到了很多可以帮助他们应对挫折的技巧和方法。在其中一次培训课后,有个男孩向我表示感谢,并告诉我他对生活和学习的态度发生了改变,他表示将会更加努力学习和更加积极面对生活中的困难。

第五段:结论。

儿童福利培训是为增强孩子们的健康和自我保护能力,培养其自主和独立意识而专门设计的课程。通过福利机构及其他爱心人士的努力,每年都会有更多的儿童受益。在我看来,参加儿童福利培训,不仅是对孩子们的关爱,也是对社会责任的履行。相信随着越来越多的人关注儿童福利事业,未来孩子们的成长将会更加健康、快乐!

暑期儿童福利院社会实践心得体会

一、实践目的。

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有:

2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况。

3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情。

二、实践单位介绍。

儿童福利院年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会。

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

在十天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点。

1.他们大部分热情而脆弱。

学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。

2.他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使。

他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。

我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出“杰”,然后组词“杰出”、“俊杰”,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是“周杰伦”的“杰”,这才发现,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟悉。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。

只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。

3.院里的孤独与梦想。

因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!

福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对还是很熟悉的。

我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。

十天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个实践报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。我相信的!

收银员工作总结【三】昨天转瞬就过,对于今天,就让我们对过去工作来个回顾和总结。看看我们工作上的得与失,为以后工作取得更好的成绩和突破打下良好的基础。我从2个方面来谈谈上半年的工作总结。一方面我们来讲讲做得好的方面:第一、工作积极性和工作效率的提高班每天都有人在上,如何在工作上保持良好的工作状态尤其重要。营造一个良好的工作氛围,绿色小盆景和温馨小贴士。让上班的同事在上班时间保持良好的工作心情,以积极主动的态度投入到工作中去,那么必然会事半功倍。由于在工作职责上有了明确的分工,落实到位,责任到位,同时也做到了赏罚分明,并且我们会在工作中及时对每项的分工进行及时的调整,用最适当的人选进行最适合的工作。同时我们又设立了值日生制度,每天都会有专人负责专项工作。值得高兴的是我们的小组成员会相互协助,共同完成每天的收尾工作。这半年来,我们的工作失误明显减少了,出错率降低了。第二、学习氛围和工作业务技能的进步工作要做好,还要有扎实的岗位技能和业务知识。在工作轻松之余,我们会进行相互的学习提问,并且我们会自己出试卷进行考核。考得最差的人得请客,学习和娱乐相间,其乐融融。上半年店铺有安排轮岗以及新鲜血液的融入,正好也给了我们一个学习和进步的机会,不论是轮岗同事还是新员工,我们实行分人教导同时以旧带新,相互学习,不论新老员工都有一份培训计划。会的温习一遍,还没掌握及时提出来,共同学习。一个人突出并不代表整个团队好,要大家都会都进步才是好。我们也用我们的成绩证明了我们的努力没有白费。第三、服务的热情服务是我们工作的最终目的。让顾客满意我们的服务就是对我们工作最好的认可。以前总会有顾客在疑义我们收银的女生没有上妆,但是现在,不!在很早以前,她们都保持着良好的妆容。特别卓真,她的进步那是我们有目共睹的。还有高怡静,获得了好几次店铺“服务之星”。此次店铺使用了服务评价系统,也让我们的服务更上一个台阶。我们不会太去在意结果,但是这无形中给了我们一个工作的压力,要求我们要服务好每一个顾客,无论熟悉还是陌生的。还有我们也有我们的服务小窍门,就是利用短暂的交替轮流保证持续的服务热情。有做得好的,就有做得不好的。在总结我们做好的方面的同时,也说说我们做得不足的方面:1、作为组长的监督力度不够,特别是我本身对自己的要求不够严格,在收入汇总表的电脑录入上审核不够认真仔细,导致了不必要的错误。尤其在5-6月份中,出现了6次错误,这个次数相对还是比较频繁的。其次在最近的两个月的工作上,还出现了3次的现金和刷卡不平的现象。对此,我们也作出了相应的举措,再次出现类似的错误,作为当班的组长,责无旁贷,加倍的扣分登记在我们的工作考核表上。还有在工作上,出现了不必要的错误,虽然没有造成损失,但是却给别的小组带了不便和增大了他们的工作负担,在这里还是有必要向他们表示深深的歉意。我们保证会在今后的工作中杜绝此类情况的发生。其次在轮岗员工培训的过程中,我们忽略了按照公司的营运操作指然,而是按照我们平时的工作经验总结起来并采用了“填鸭式”的方法,这些失误在后来的测试了暴露无遗。幸好在灿的指点下我们及时改正并在新员工的培训上严格按照操作指然,一步一步来,循序渐进。再者,我们在一些细节方面做得不够到位。这些在神秘顾客的调查中一览无余,像在服务过程中没有双手递单,中途离席没有致歉,没有临别道谢。在此我们也进行了相互了沟通,提高这方面的意识,并且发挥相互监督相互提醒,大家群策群力。总的来说,半年以来,工作上有成绩也有过失,我们会继续保持我们做得好的方面,同时也会努力改善我们的不足之处。同时也希望得到所有同事的支持。

儿童福利培训心得体会

随着社会的进步,人们对儿童教育与培训的重视程度越来越高,而儿童福利培训是其中的一种重要形式。儿童福利培训是指针对儿童进行的各种活动和课程,以促进儿童的全面发展和健康成长。这一形式的培训对于建立儿童的社交能力、增强学习能力和保障儿童权益等方面都有着积极的意义。

我曾经参加过一次儿童福利培训,其中最深刻的记忆是参加了一次“亲子游戏”。在这个活动中,我与我的父母一起参加各种游戏和课程,通过孩子与父母间的互动,增进了我们之间的亲情和信任。在这个过程中,我学习了如何与父母进行有效的交流,提高了自己的社交能力和学习能力。

儿童福利培训不仅仅是对于孩子个人的成长具有积极意义,更是对于孩子人生中的各个方面都有积极作用。在这个培训过程中,孩子能够与其他孩子进行交流,建立友谊并且在运动和游戏等活动中锻炼体魄。同时还能够学习与父母和其他成人进行有效的交流沟通,从而提高自己的社交能力和接受教育的能力。

随着家庭教育的重视,越来越多的家庭愿意选择参加儿童福利培训来更好地协助家庭教育。通过这个活动和课程,父母能够更好地了解孩子,了解孩子的需求和问题,并在这个过程中与孩子建立更加亲密的关系。同时还能够掌握更多的教育方式和技能,以更好地进行家庭教育。

总的来说,儿童福利培训的意义和价值不仅仅在于促进孩子的健康成长和个人发展,更重要的是在协助家庭教育和建立良好的社会环境。因此,我们应该继续重视儿童福利培训的推广,为更多的孩子提供更好的成长和发展环境,为社会和国家的发展做出更大的贡献。

感想或心得体会

人生中充满了许多挑战和困难,而我们往往在面对它们时,会经历各种各样的感想和心得体会。这些感想和心得体会不仅是我们成长的见证,也是我们前行道路上的指南。在我自己的人生旅程中,我也经历了许多事情,从中获得了很多启示和心得体会。

在我年轻的时候,我一直抱怨生活中的困难和挑战,认为这些是限制我前进的障碍。然而,随着时间的推移,我逐渐明白了困难的积极意义。困难不仅能够锻炼我们的意志和毅力,还能够让我们学会从失败中吸取教训。当我开始积极面对困难时,发现我变得更加坚强和成熟。困难不再是困扰我前进的障碍,而是成长的机遇。

人际关系在我们的生活中占据着重要的位置。而我对人际关系的感想和心得体会,来自于我经历过的许多友情和亲情。我明白了对待一个人,不仅仅是看到他们表面的外貌和言行,更应该用心去理解他们的内心和需求。尊重和信任是构建良好人际关系的基石。只有通过相互尊重、信任和宽容,才能真正建立起深厚的友谊和亲情。

感恩是一个重要的品质,也是我在成长中学会的心得体会。我们常常犯的一个错误就是忽略了身边已经拥有的一切,并一味地追求更多的财富和成就。然而,当我们停下来,认真思考生活中那些微不足道的小事时,我们会发现这些小事才是真正让我们感到幸福和满足的源泉。感恩能够让我们更加关注身边人和事,更加珍惜眼前所拥有的一切。

在我的人生旅程中,我学到了很多,积累了许多心得体会。这些经历让我明白,人生不是一帆风顺的,而是需要我们不断学习和成长的。未来的道路会充满更多的挑战和困难,但也将给予我们更多的机遇和成长的空间。我希望能够保持对生活的热情和乐观态度,不断努力,实现自己的人生目标和价值。

结尾:

人生的旅程就像是一场漫长的学习之旅,每一个经历都是独一无二的,每一次感想和心得体会都是我们不断成长的见证。通过积极面对困难、珍惜人际关系、学会感恩以及展望未来,我们能够更好地成长和发展。让我们怀揣着感恩之心,继续不断前行,努力成为更好的自己。

儿童福利院社会实践心得体会

与老人交谈是一种阅读,从他们的话语中我们可以阅读到他们的人生,一本本厚重的人生之书,同样是丰富的经验,却是不一样的经历。尽管老人的话常常是支离片语、罗嗦重复,甚至是语不达意,但如果你耐心地倾听,会有所发现,有所感悟,更会是一次巨大的收获旅程。

该福利院的老人和工作人员存在较大矛盾,部分工作人员会对老人恶语相加、背后漫骂,表面原因是该院工作人员人手少、任务重,老人又常常因为身体健康问题,事情不断,比如老人失禁,工作人员不理解认为是老人与其作对故意所为。又比如老人身体疼痛不做下楼端饭等事,工作人员便认为是老人懒惰,老人很想自己动手却实在是有心无力。

其实,除了双方缺乏交流理解,更深层次的原因是该院工作人员工资太低,如全日护工蒋阿姨,待遇是包吃包住月薪200元,洗衣工的月薪是350元。年轻的厨师“小胡”也有意要离开福利院。我想长期存在这种不和谐的关系势必让老人处于紧张焦虑之中,不和谐的关系也会不断消磨着工作人员耐心和热情。

该福利院的老人,虽然和许多同龄人共处一室,但相互交流却很少,因此许多老人多有不同程度的老年抑郁,是老人长期孤独的结果。所以老人应当主动地寻找自己的快乐,主动与朋友、他人沟通,克服自己的孤独感,这样情绪也会走向良性循环,也助于提高自身的`免疫能力。

仅仅在我们实践的6天里,我所见到的社会各界对福利院的关心很多,他们送来了营养品,也送来了关怀和温暖。在目前,老人们的物质生活上已经令他们满意,而他们最需要的是精神上的关怀。

令人惊喜的是,中学生已主动走进福利院来关心老人,尊老感恩得到很好地传播,爱心的接力棒在不断传递。很多同学和亲人愿意加入我们,因此希望社区有一个完善的社会支持系统,方便志愿者提供服务。作志愿服务者,虽然短暂,但我们的绵薄之力星火之暖依然让老人倍感温暖。

心得体会感想

2007年12月7日)

在艺术创作的道路上,探索适合于自己特点的风格是不言而喻的事。我常常想,对于我自己专业方面创作一个大胆的尝试充满兴趣,不时的思考着一些问题,在精心准备之余,却发现还被自己否定,然后在不断的调整,不断的修改,再去探索,这样反复进行着,回头看看自己的仅有的几幅创作,题材大多取自陕北农村中常见的场景,在我的记忆里面,我常常是带着浓厚的兴趣和激情来画完我的构思,其实在我画的过程中也有很多情况是边画边想,根据一个形体,或者一块颜色,启发我创造另外一块色彩或者一个更有意思的形体,不断的充实画面和丰富画面。这种尝试在创作中我不是经常用,当然一般情况是先想好了基本的方案,然后形体搭配基本上符合我的构思,就开始动笔了。一幅作品其实过程比结果更为重要,过程是强调感受,没有感受,画面打动不了观者,笔者认为作为创作,首先要打动自己。

去年冬天,我回到了陕北,回到了生我养我的老家。通常认为这里没有现代文明更多的体现,没有所谓的高楼大厦,有的全是黄土和窑洞,生活是朴实而单调的,然而,正是在这些并不先进的生活中,普遍存在着的形象和它们呈现出的色彩,构成了陕北黄土上特有的美。空旷的高原黄土,多变的景象,质朴憨厚的陕北汉子,富有个性的陕北民歌,让人不得不发出感慨,我怀着由衷的兴趣和激动心情,画出了一批作品。每年回家都在变,我所记录的这些也在不断的消失,人变富有了,地方发生着很大的变化。

当前的`议题是创作,在创作中,生活中的美往往是具有很强的吸引力的,每个画家对生活都会有一定的偏爱,形成这种偏爱是有多种原因的。除了客观条件提供的可能性外,画家的情感和各种修养形成的感受能力也是重要因素。喜好和表现方式也因人而异。从毕业走上工作岗位时起,我就开始在艺术创作中有意识地从我们民族文化中吸收营养。外来的本土化和本土的现代化,要成为中国的油画,这个问题是一个由来已久的议题了。其实,争论远不如实践更实际些。

我曾经想从国外艺术中吸取点东西。色彩更纯一点,运用了许多装饰性的表现手法。色彩上用了较淡的、弱的对比,强调画面构成感,后来又在中国画大写意中,看到了创作动机,中国画写意的韵致和对形的认识与处理方法,很有意思,打动了我,这种写意山水写意画的作画过程,觉得他们对所描绘对象的形与神是吃透了的,下笔的时候,不是表面上看到的从无到有的过程,而是胸有成竹,然后落笔成形,以形写神。每个局部之间都是有机地联系着的,都服从一个总的神韵和节奏的要求。在这总的要求下,画了一些国画山水,然后在来创作油画,每放一笔,是笔墨,也是形的一部分。油画如能吸收这种技艺,并结合油画的色彩造型,也许会出现新的面貌,如此而已。

大量地连续地作画,对我的实践很有好处。不断地画,不断地思考,随时调整自己的想法,随时补充一些新的设想,随时试验。首先,很认真地推敲素描的小草图,把画面的构图安排,黑白、色彩构成都考虑成熟,这一切都做到心中有数后,动油画刷子就大胆了,也主动了。这次的风景油画《房前屋后》、《山吟泽唱》、《塬上人家》,就是这种尝试性的作品。

为了使画的对象更朴实、更粗犷一些,我用大笔表现留有一些有节奏的笔触,用色在统一中求变化,表现对象大多是农村中常见的生活场面,和陕北特有的黄土高原,来表现这种乡土气息。

这些尝试是在教学之余的油画创作的心得,是我大学毕业至今油画探索学习的继续,我愿意继续从生活中汲取灵感和不断地进行探索。

儿童福利院义工感想

看到福利院的孩子,瞬间明白许多。自己现在拥有的这一切是多么的珍贵,父母给了我们健康的身体,供我们吃穿,送我们上学让我们健康成长。但是福利院的孩子从小就没有父母关爱,有的还是天生的残疾。我们还在整天抱怨生活不好,父母不好,对现在的生活各种不满,我想看看这些孩子我们又有什么好抱怨的呢。生我养我,教我们做人的父母,看着他们一天天老去,终有一天他们将离我们而去不如从现在起多孝敬他们,让他们过得开心一些,快乐一些。

很多时候我们都在抱怨自己的工作不如意,嫌累、嫌工资少、嫌休息太少、嫌学习培训太多,但是福利院的义工整天面对身体残疾或是精神残疾的小孩,要照顾他们的一切,许多孩子喂饭都很困难,更别说教他们知识,他们的接受能力是和正常小孩无法比较的,一首儿歌都要教上十天半个月还不见得能学会。他们才是真正的白衣天使,耐心,细心,责任心在她们身上得到了诠释。

我想我们在生活上少一下冷漠,多一些感恩。少一些争吵,多一些理解。在工作上,少一些抱怨,多一份努力。少一些懒散,多一份积极向上的工作态度。那么生活将会越来越美好,工作也将更加顺利。

每学期的假期作业里一定会有一项如下内容“各班团支部组织成员开展活动”blabla一系列的,初中生活的前两年,我们的团员活动都是以一种不着调的状态莫名其妙地就糊弄过去了,终于,在初三,我们有了新的突破!!我的小分队负责去天津市儿童福利院做义工!

我是小分队的组长,自然要负责相关的组织,联系活动,说实话,这还是我第一次独自联系大型的机构,我的心情也是相当的严肃而又郑重。提前一个多星期,我就开始在网上查找儿童福利院的相关信息,联系电话,活动内容等等,经过一波三折(后面会讲到),今天我们终于圆满完成了任务!!

原定时间是大家下午两点钟到天津市南开区五马路18号集合,大约一点半,大家就都差不多来齐了,看得出来大家对这次活动都抱有相当大的热情,除了我带来了大家凑钱买的安利儿童蛋白粉,大家也都各组带来了文具,玩具,食品,甚至有女生很细心地带来了自己以前的发饰。

眼看时间将近,我拨通了儿童福利院的电话,却被告知孩子们在午睡,活动时间要改到两点半,一下子,我向被泼了凉水一样,心里有些不是滋味儿……我多想立刻见到福利院里的小朋友们啊,这一个星期我几乎都在想象今天我们来做义工的场景,真不希望有一分一秒的拖延……告诉大家这个消息后,大家也没有说什么,不过还是有一丝失望的感觉环绕在我们周围……“没关系,晚一点就晚一点吧……”我这么安慰着自己。

终于到了两点半,我们的大部队(共有十一个人)满心期待地来到福利院门口,却又被保安叔叔告知“今天总院的孩子们回寄养家庭过年了,要做义工只能去分院”……沉寂了几秒过后,我一瞬间手足无措起来,作为组长,是我没有协调好相关的事宜,现在要怎么办……那一刻,我甚至没有勇气抬起头看看大家……不知过了多久,一个细细的声音响了起来“咱们现在赶到分院还来得及。”我惊讶地抬起头,不敢相信自己的耳朵,却发现大家的脸上并没有埋怨,不耐烦,相反的,大家都在积极地出谋划策。一瞬间,我感到又有了几分勇气。

“那……现在咱们打车去分院?”

“好嘞~”

“行!”

得到的都是肯定而又热情的回答。

其实回想这次活动的整个过程,还有许多不甚完美的地方,像刚开始我没能很好的和福利院的老师沟通,预约记录上根本没有我们的名字;没有落实活动的地点,让大家多跑了一段路……这次活动也让我明白什么是责任,怎样成为一个有领导才能的人,怎样用自己的真诚将心比心,收获满满的喜悦!

儿童福利院社会实践心得体会

暑假里的一天下午,我和我的小伙伴们在某某社会福利院进行“关爱孤儿,助人为乐”活动。接待我们的是一个跟我们年龄相仿的小伙,觉得他全身都是温暖的光芒,和蔼可亲!福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况,以及在社会实践中关爱孤儿时的注意事项。因为小朋友大多是有先天性疾病的弃婴,所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。

他把我们带到小朋友们的地方,说实话,刚进去还是有点惊到,虽然早已做好各种心理准备。

一个字都说不出来的我,手足无措,呆呆地站在门口,手足无措,手都不知道放在哪里,感觉全是多余。反倒是朱琳,潇洒地笑着和他们打招呼。我也依葫芦画瓢,呆头呆脑地说了句:“小朋友好,嘿嘿!”天知道我有多傻。

刚开始有什么都帮不了的无力感,和他们一起看喜羊羊。老师看出了我们的窘迫,要我们给他们发小馒头,可句是一袋小馒头,顿时拉近了我们的距离。一个个小手,从我手里小心的拿过去,没拿到的只是充满渴望的眼神望着我。

我发现一个第一眼就喜欢的宝宝。萌萌的。他是一个爱笑的男孩,你走过去,他就笑。后来我问老师,她说他只知道笑和吃。看见人就笑,我喜欢爱笑的也喜欢萌萌的,他应该是我最偏爱的一个吧。看着他的笑,就觉得心疼,也许什么都不懂才会有如此纯真美丽的笑容,可他的笑容背后,会有难过吗?我一直坚信,爱笑的人运气应该不会太差。可惜的是,他们解散后便再也没有见过他,找遍了我能去的地方,还是未看见他小小的身影,就连他们吃饭时,我都没有再看到他。

有一个爱笑的小姑娘,她长得都是满脸微笑的模样,看到的时候,她在一个有婴儿的房间里要宝宝,煞是喜欢。我走过去,她伸出她肉嘟嘟小手,牵得我好紧。另一只手摇着宝宝。她吃饭的时候,看见我,笑得超开心,举起小碗,还是有些腼腆。腼腆尔内向的姑娘,面对喜欢的想要去争取,可面对其他的人群,还是缩在角落里,默默的看着,像及了有时候的自己。不喜欢争抢,自己默默的,不喜欢大群人,做好自己的事。

那四个月大的宝宝,我逗她,她把没一颗牙的牙龈给我看。我出去一会儿后再回来,她就一直打饱嗝,喝多了牛奶。

有一个老喜欢扯着我乱跑的小男孩,喜欢扯我的手表。我一说好疼诶,他就松手,继续乱跑。

有一个老喜欢装老成的,一副什么都懂的样子。我说狗,他就扯着你一直说他喜欢狗,电视里演乌龟,他就告诉我乌龟小时候是红眼睛,长大了是黑眼睛,说实话我不知道。炯炯而谈的样子,只把你忽悠。他答应我和我练羽毛球,哈哈。

有一个真老成,他叫罗林峰。当其他人都向后望是,我坐在他后面他都不理我。后来他告诉小日日写他的名字,期初,他用手比划,我点头示意我懂了,他却坚持要用笔写。好吧。我告诉他他和我奶奶一个姓,我问他知道奶奶是什么意思吗?他说不知道。心疼,看着他,不知道自己是怎样扯出一个牵强的笑容。他非常好学,喜欢读书。但似乎我把他教坏了,我告诉他说逗比小青年。小日日解释说,我是苏逗比,逗比就长我这样,因为是我首先告诉他这个词的所以他就叫罗逗比。听后,他双手紧按耳朵,嘴里哇哇叫着:“啊,太难听了!真难听!”左手扶额,45度角仰望天花板,仰天长啸,一副怎么可以这么有这么丑的名字的模样。小日日唱歌,他的反应更强烈,开始的时候一副欲死不能,欲生不得的表情,再过两秒,也许是本着“忍无可忍,无需再忍”的心态,直接跪下求她,还差点磕下头:你别唱了,好不好?悲切之情,溢于言表,难以掩饰。得提一下另一个小姑娘,本来她死死的拉着小日日,毫无挣脱之力,微笑的望着她,小日日唱了一句,她就低下头,缓缓松开手。我得为小日日说句公道话,其实她唱得挺好的,只是听的人有点难受。他吃饭去的时候,对我们说:“姐姐,你们不要先走,等我吃完饭。”下午6点,我们要准备回去了。小木木写的时候,他说了句,姐姐你好漂亮啊!走出门的时候,终于说出了自己的心声,直接告白:姐姐,我好喜欢你啊!

最逗的是装老成的和老成的找我和小木木要qq,电话和地址,还要写的一模一样。

最感动的是,我问他们“你们喜欢我吗?”真诚而爽快的答道“喜欢”。

最心疼的是,他们眨着眼睛小心翼翼的问我们"你们明天还会来吗?”还认真的要我写下时间。

再见,小天使们。我们明天还会来的。

我不想说他们是脑瘫,他们依然真诚善良而美好,他们不应该被歧视,不应该因为先天的正常而持一种优越感。也许你不知道自己的一个眼神或举动对他们有多大的影响。

每个孩子都应该被爱,而不是遗弃。他们的单纯影响着我,也传递给我纯真的快乐。天才与他们只有一线之隔,他们只是因为受到上帝格外的偏爱,而被咬了一口的苹果!

以前,有个朋友对我说:感觉社会好冷漠,全是负能量。其实我想说的是:因为我还没进入社会,不好妄自评论,不懂其中的纷杂。可是正能量依然是满满的,如果你更多的关注社会的正能量,你也会是一个满满温暖且正能量的人。刘同说:你要越来越能接受现实,而不是变得越来越现实。虽然变得现实是你自己选择,我们无权妄自评论,但你同时会失去很多美好。

“助人为乐”虽然从小听到大,可却未真正理解过,最近才感受到。

谢谢他们让我有种满满的被需要感。

大家都是棒棒的,一起加油!

世界以痛吻你,你要回报以歌!

文档为doc格式。

儿童福利院工作者心得体会

儿童福利院是为贫困、失去家庭支持或受家庭虐待的儿童提供帮助和庇护的机构。而其工作人员也承担着重要的责任和角色,他们需要关注和支持孩子们的物质和精神成长,以及帮助他们克服各种困境。在这篇文章中,我将分享一些我在儿童福利院工作期间获得的心得和体会。

第二段:了解孩子们的需求。

在儿童福利院,孩子们的需求是各不相同的。有些孩子可能需要更多的关注和照顾,而另一些则需要更多的隐私和空间。因此,了解每个孩子的需求和背景是非常重要的。我们必须了解他们的家庭背景、性格和情感状态,以便为他们提供最好的支持和治疗服务。同时,我们也需要帮助孩子们建立互相尊重和支持的关系,帮助他们适应新环境,融入正常社会。

第三段:关注孩子们的心理健康。

很多孩子在由福利院转入或逗留期间经历了较大的心理创伤,需要额外的关注和治疗。我发现,在与这些孩子互动时,我们需要耐心倾听他们的疑虑和感受,并尽可能提供帮助和抚慰。我们必须学会关注他们的情绪健康,预防各种负面情绪的发展。例如,我们可以为他们提供康复治疗,或在生活中提供必要的支持和监护,帮助他们克服心理问题。

第四段:为孩子们带来希望和鼓励。

孩子们在福利院经历的困难和挑战也许是常人无法想象的。这时,我们作为福利院工作者,需要向孩子们传达乐观与鼓励的态度。带他们旅游,参加赛事的组织,组织募捐活动和其他娱乐和文化活动,都是这样的一个过程。这些活动可以给孩子们带来愉悦的体验和内心的满足感,激励他们积极地面对生活中的种种挑战。

第五段:教授孩子们人生技能。

作者发现,构建孩子们的前景和增进福利院的发展,是他们的未来成功的主要因素。作为福利院工作者,我们需要给孩子们教基本的人生技能,包括日常自理,读书技能,职业技能,社交技能等方面。在所有这些活动中,我们都必须鼓励孩子们积极参与其中,添加正面和建设性的反馈意见,并关注其应用,协助他们做出最佳的人生决策。

结论。

总之,与孩子们在福利院互动和工作是一项具有挑战性但非常有价值的工作。我们必须学会尊重孩子们的需求和信念,提供诚挚的关注和支持,以及鼓励他们在未来的生活中实现梦想。当我们看到孩子们的微笑,并了解他们的成功故事时,这些经历将带给我们深刻的快乐感和满足感。

儿童福利院社会实践心得体会

20xx年7月24日至8月16日,我作为校级社会实践小分队的一员参加了院里组织的暑期社会实践活动,这将近半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。

这次的社会实践,让我看到了一群孤苦无依的人,一群天真可爱又让人怜爱的孩子,一群渴望知识、渴望关爱的孩子。这让我深深的唾弃那些可恶的人贩子,一群被利益熏心、丧失良知的人。

通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告诉我,在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质。

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!

儿童福利院工作者心得体会

儿童福利院是一个许多人一提起便会感到悲伤和心疼的地方。在这里生活的孩子们,因为各种不同的原因无法和家人在一起,需要福利院工作者的照顾和关注。我是一名儿童福利院的工作者,在这里工作已经有五年了,虽然工作压力很大,但也让我从中体会到了很多人生的真谛,值得借此机会与大家分享。

第二段:认识孤儿院孩子们。

我的工作主要是照顾孤儿院里的孩子们,那些天真无邪的笑容和活泼的动作已经深深地印在了我的心里。虽然他们的成长环境不如普通孩子般温暖,但是在这里孩子们也同样充满了快乐和幸福。从小照顾孩子们,我学到了许多身为一个成年人都不曾领悟过的生命真谛,也更加珍惜来之不易的每一个幸福瞬间。

第三段:面对孩子们的成长问题。

在儿童福利院里,孩子们生活的一切要素都十分的有限,因此他们的成长不如常态孩子般在规定的架构畅顺。面对这些问题,我们作为工作人员首先要做的就是关注他们的心理健康情况,因为这对孩子们以后的成长有非常大的影响。此外,也要为他们创造一种有利于成长的环境,比如提供良好的学习空间、丰富的文化知识及生活技能的指导等等。这是我们每个福利院工作人员共同的使命。

第四段:面对挑战。

虽然我们尽力为孩子们营造一个相对温暖安全的成长环境,但是福利院在运作上也面临各种挑战,例如经费问题、人力不足等等,这些问题需要我们不断寻找创新的解决方案,并且一直坚持下去,保证孩子们得到最基本的照顾。踏实地坚持下去,更能协助孩子们在不良环境中找到力量,迈向未来的接下来的旅程。

第五段:结语。

五年来,我在儿童福利院的工作经验,让我体会到了孩子的可爱和阳光,也深刻体味到成为福利院工作者的使命感和责任感。我们要在以后的日子里,不断超越自己的极限,创新工作模式,坚守使命,为孩子们的幸福、健康成长贡献自己微薄的力量,最终成为这些孩子们的人生明灯。彼此的手中焕发着希望和爱心,也让我们成为了彼此成长的力量,让我们一起,为这个世界带来更多的美好。

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