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干部建设提升心得体会(优秀19篇)

作者: GZ才子

写心得体会是对于自己所经历过的事情和感受的一种总结和概括,能够让我们更好地认识自己。小编整理了一些优秀的心得体会样例,供大家参考学习,希望能够对大家的写作有所启发。

干部职工提升心得体会

随着社会的发展和变革,干部职工的能力和素质要求也在不断提升。作为一名干部职工,如何提升自己的能力和素质,成为了我们面临的一项重要课题。经过长期的学习和实践,我积累了一些心得体会,与大家分享一下。

首先,要不断学习和提升自己的知识和能力。干部职工应该具备广博的知识面和深厚的专业功底。我们要坚持学习,不断提高自己的综合能力和素质。我曾经参加过一些培训班和学习班,通过学习,我不仅积累了大量的专业知识,还提高了自己的思维能力和解决问题的能力。在实践中,我发现只有不断学习和提升自己,才能跟上时代的步伐,适应工作的需要。

其次,要注重实践和经验的积累。只有在实践中才能真正锻炼和提升自己的能力。切实了解和扎实掌握工作中的每一个细节,增加自己解决问题的技巧和经验,才能更好地应对各种工作挑战。在实践中,我们要勇于尝试和创新,解决问题的同时,还要总结经验教训和提炼出行之有效的方法和做法。我曾经负责过一个重要项目,通过实践,我发现及时沟通和团队合作是项目成功的关键。因此,我总结出了沟通技巧和团队工作的方法,为日后的工作提供了有力的支持。

另外,要保持积极的心态和良好的心理素质。干部职工的工作往往面临各种各样的压力和挑战,保持积极的心态和良好的心理素质是非常重要的。在工作中,我们要坚持乐观进取的态度,不怕困难和挫折。遇到困难时,要勇于面对和解决,不抱怨和退缩。同时,也要保持心灵的平静和内心的宁静,不被繁杂的事务和琐碎的事情所困扰。我曾经面临过很多的困难和挑战,但通过保持积极的心态和良好的心理素质,我成功地克服了困难,取得了工作的成果。

最后,要加强自己的人际关系和交流能力。干部职工的工作往往需要与各方面的人员进行有效的沟通和协调。只有建立良好的人际关系,才能更好地发挥自己的作用和发挥团队的力量。在工作中,我们要注重与同事和上级的沟通和交流,多倾听他们的意见和建议。同时,我们也要注重与下级和合作伙伴的沟通和合作,相互协商和配合,共同完成工作任务。我曾经面对过一个紧急的工作任务,通过与团队成员的充分沟通和协调,最终成功地完成了任务。

通过不断学习和实践,我深刻认识到提升干部职工能力和素质的重要性。作为一名干部职工,我们要不断学习和提升自己的知识和能力,注重实践和经验的积累,保持积极的心态和良好的心理素质,加强自己的人际关系和交流能力。只有不断提升自己,才能更好地适应工作的需要,为组织的发展做出更大的贡献。

干部三整顿两提升作风建设心得体会

根据区委关于《深化机关作风整顿优化营商环境实施方案》的要求,本人围绕“三个坏把式”“五个坏作风”,重点聚焦“四风”新表现,认真查摆但当不足、效率低下、标准不高、思想僵化、缺乏奉献意识、规矩意识不强等影响机关纪律作风的突出问题,认真剖析问题产生原因,明确整改措施,现将本人纪律作风整顿自查自纠情况报告如下。

一、存在的突出问题。

1.担当不足、不敢负责方面。少数状况下处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,存在好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自我力求寻找对策。

2.效率低下、工作不实方面。工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,带给资料、当好参谋。尤其是在多项工作同时进行,而且时光紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性,与领导要求有相当差距。

3.标准不高、能力不强方面。往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由,不能自觉主动抽时光学习,利用工作空闲和业余时光学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些专业知识和业务知识,不能高质量完成工作。

4.思想僵化、因循守旧方面。创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。过多重视完成任务,而轻视工作实效。观念滞后,创新意识不够。有时只是为了工作而工作,只能满足领导交办的工作完成,习惯用老办法、老经验来处理工作,不能开创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。过多重视完成任务,而轻视工作实效。观念滞后,创新意识不够。有时只是为了工作而工作,只能满足领导交办的工作完成,习惯用老办法、老经验来处理工作,不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性,不能勇于打破老框框、老套路。

二、整顿重点。

以解决问题,转变作风,优化环境为总目标,猛药去疴,重点聚焦“四风”新表现,集中解决形式主义、官僚主义、失责失信、弄权勒卡、机构臃肿、能力不足、监管不力等影响营商环境的突出问题。

(一)解决政府失责失信、不依法行政问题。具体表现为:行诺不一问题,重点是:不讲诚信、不守信用,随意给投资者许愿、搞政策变通,责任不履行、承诺不兑现,新官不理旧账,对行政复议、仲裁和法院判决结果拒不执行,致使企业和投资者正当权益受到损害;自由裁量权过大问题,重点是:执法随意性强,利用法律与他人合谋等方式坑害企业谋利;以权代法问题,重点是:基层干部工作方法简单粗暴,不守规不守法,领导干部以权代法,干扰司法机关依法履行职责;政出多门问题,重点是:部门、科室间权责不清、相互制衡、互为前置,东边日出西边雨,相互踢皮球、打太极,政策运用断章取义、以偏概全,拿部分条款勒卡企业和群众。

(二)解决政策梗阻、弄权勒卡问题。具体表现为:人为设障问题,重点是:地方保护主义盛行,部门利益至上,人为设置审批前置条件,要求企业出具各类无谓证明,利用部门政策规定的条条框框设置“软钉子”,约束企业发展;政策空转问题,重点是:执行落实国家、地方优惠政策打折扣,搞变通,优惠政策、扶持资金不落地,对上轰轰烈烈,对下轻描淡写,宣传服务不到位,企业不得利,群众不知情;刁难勒卡问题,重点是:以稽查、执法名义变相报复、勒索企业,随意查封企业财务账册、关停企业,干扰企业正常经营。企业、群众投诉处理不及时,解决问题推诿,要人情,不给好处不办事、给了好处乱办事,正常事不正常办。

(三)解决流程不优、机构臃肿问题。具体表现为:审批环节“路障”多问题,重点是:窗口服务大厅多头受理、授权不充分,审批权限未完全移交政务大厅,搞“前店后厂”,窗口工作人员只有受理权没有审批权,审批权限在后台,股长、副局长、一把手层层审,一站式服务徒有虚名,形式大于内容;阳光政务不阳光问题,重点是:办事流程不公开,“四零”承诺服务不兑现,一次告知、首问负责、限时办结、延时服务等制度不落实,将本应由工作人员承担的责任转嫁给服务对象和群众,故意让企业和群众“多次跑”“往返跑”;流程繁冗效率低问题,重点是:个别单位或涉及多部门事项审批环节多、周期长,行政审批效率低下,铁路警察各管一段,不能有效衔接形成合力。机构臃肿责权交叉问题,重点是:有些单位不按三定方案设岗,机构重叠、因人设岗,设置过多过散,职责交叉、权责脱节、管办不分、工作失序。

(四)解决形式主义、官僚主义新表现问题。具体表现为:穿新鞋走老路问题,重点是:表态多调门高、行动少落实差,办事拖沓敷衍、推绕拖,工作浮于表面,“门好进、脸好看、事难办”,迟到早退、精神懈怠、慵懒散漫;文山会海泛滥问题,重点是:以文件落实文件,以会议贯彻会议,落实工作任务走形式,以发文和开会传达代替贯彻落实;不谋事、不干事、不担当问题,重点是:照抄照搬,出台制度决策依葫芦画瓢,不研究解决问题,在其位不谋其政,只求过得去、不求过得硬,“当一天和尚撞一天钟”混日子。中庸保守,干事怕担风险,深化改革不积极,攻坚克难不主动,工作得过且过;服务意识不强问题,重点是:为企业服务不主动,怕与企业走的太近产生非议,不敢与企业接触,企业找上门也“退避三舍”,没有真正建立“亲”“清”的政商关系;做“门面”搞“包装”问题,重点是:搞政绩工程、形象工程,做表面文章,调研像“走秀”,项目搞“盆景”,数字造假、虚报浮夸,报喜不报忧,搞材料政绩、文字经验,讲起来头头是道,做起来轻轻飘飘。

(五)解决不细不实、能力不足问题。具体表现为:业务不专问题,重点是:眼高手低、本领不强、专业不精,业务不钻研,现学现卖,工作无章法、遇事没办法、效率低下;跑粗成风问题,重点是:基本功不扎实,家底不清,情况不明,政策研究不透,方案制定不实,一知半解,忽悠成性;思想僵化问题,重点是:思想观念和工作方式方法陈旧,遇事拿惯例当依据,指导和推动工作拿不出新思路、新措施,适应新时代、贯彻新理念、推动事业创新发展的能力不足,只能照本宣科,不会活学活用。

(六)解决扰乱市场秩序、监管协调不到位问题。具体表现为:营私舞弊问题,重点是:公职人员利用行政审批、行政征收、行政强制等权力寻租,变相参与经营活动与民争利,暗示推荐中介服务,勾结“黑中介”寻租谋利,搞设计、施工、监理、材料“四指定”,插手工程项目,为黑恶势力充当“保护伞”;监管不力问题,重点是:监管部门懒政庸政怠政,对不正当竞争监管不到位,对扰乱市场秩序、侵害群众合法权益、不规范经营、无证无照经营或以隐蔽方式经营的中小企业缺乏有效监管,查处力度不够,不担当、不碰硬、睁一只眼闭一只眼。

三、方法步骤。

全县深化机关作风整顿优化营商环境,从201x年x月开始至xx月底结束,按三个阶段安排。各阶段工作可统筹考虑、整体推进、交叉进行。

(一)思想发动,方案制定(201x年x月份)。各乡(镇)、县直各单位要结合本地实际和部门特点,找准突出问题,明确整顿重点,列出清单,对标对表,科学制定实施方案。

1.深入调查研究,细查深剖找准问题。坚持开门查摆,各乡(镇)、县直各单位要认真对照本方案整顿重点,通过调研、座谈、问卷等灵活多样的方式,全面了解本地本部门工作作风和营商环境方面现状,找问题要准、抓要害要实,为精准发力、集中突破做好准备。

2.突出问题导向,严密制定实施方案。立足实际以实为实,各乡(镇)、县直各单位要认真分析各地差异和行业部门特点,在聚焦共性问题的基础上,明确各自整顿重点,按照“有什么问题就解决什么问题”的原则,坚持针对性和实效性并重,实施方案要有可操作性,力戒照搬照抄、“上下一般粗”。

3.层层传导压力,提高思想行动自觉。加大宣传发动的广度和力度,力戒照本宣科形式主义。各乡(镇)、各单位深化机关作风整顿优化营商环境动员大会要充分准备,必须严肃认真的向干部职工讲清深化机关作风整顿优化营商环境的重大意义、目标要求、整顿重点和方法措施,必须把压力传导到每一名干部职工,引导干部职工以饱满的热情投入到深化机关作风整顿优化营商环境中来,切实提高思想自觉和行动自觉。各乡(镇)、县直各单位要将具体实施方案和思想发动情况x月xx日前报全县深化机关作风整顿领导小组办公室综合协调组。

(二)聚焦问题,集中攻坚(201x年x月初至xx月底)。强化措施,全面深入开展专项清理整治。要拿出铁齿钢牙啃硬骨头,一锤接着一锤敲,一步紧跟一步干,从严从实、较真碰硬,坚决做到问题不查清绝不放过、责任不追究绝不放过、整顿不彻底绝不放过。

机构。深化事业单位机构改革,按照政事分开、事企分开和管办分离的原则,压缩规模、优化结构,节约集约配置资源。

3.开展司法执法环境专项整治。提高运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力。全面清理涉企积压案件,对执行难问题集中攻坚,坚决惩治经济领域违法违规活动,严厉打击垄断经营、强揽工程、欺行霸市、随意执法等破坏营商环境的黑恶势力及其“保护伞”。严肃查处办关系案、人情案、金钱案等行为,依法保障市场主体合法权益,营造公正、透明、稳定、可预期的法治化营商环境。

4.开展不作为乱作为专项整治。加强对经济管理、执法监督等重点领域,基层一线权力运行等关键岗位的监督,深入整治懒政怠政、行政执法不规范、破坏营商环境等不作为乱作为现象。整治行政执法人员干扰企业正常生产经营、任意设定霸王条款、强迫企业接受不合理条件、违规向企业收取配套费、“乱罚款、乱摊派”“吃、拿、卡、要”等行为。重点盯住服务大厅、办事窗口,整治公职人员勾结“黑中介”,权力寻租、非法谋利等社会反映强烈的问题,促进中介市场健康发展,改善企业和群众办事环境。整治机关事业单位工作人员不遵规矩、纪律松弛、我行我素、工作松散、不务正业,做事不上心,在岗不敬业,履职不尽责问题。

5.开展中层梗阻为官不为专项整治。强化股级干部监管,规范股级干部研究、报批、任免、监管行为,让作风整顿成效落实到“末梢神经”。重点整治机关事业股级岗位中层干部存在的“衙门好进,小鬼难缠”、“雁过拔毛”和人为“设障”,影响服务群众“最后一公里”问题。整治基层干部、窗口工作人员不思进取、不学无术、不求甚解,专业干部不专业问题,整治违规设岗、不执行任职交流制度、超职数配备股级干部等违规选人用人行为。各牵头部门要制定专项整治工作方案,明确整治重点、工作措施、成员单位和完成时限,负责专项整治工作牵头抓总、督导指导等工作。专项整治工作方案于x月xx日前报全县深化机关作风整顿领导小组办公室综合协调组。各乡(镇)和县直各单位要结合实际确定各地、各行业系统作风方面最突出的x—x个问题,在各地、各行业系统内集中攻坚、专项治理。

(三)科学评估,实绩验效(201x年xx月初至xx月底)。

坚持以群众是否满意为标准,完善评价方式,改进评价办法,请服务对象参与,让企业家评判,提高考核评价针对性和实效性。

1.开展作风公开评议。进一步科学设置评价要素,精准设定评议样本,引入第三方机构独立开展问卷测评,交叉互评、量化打分、排出档次,公开通报,以年度评议结果检验机关作风是否持续改进。

2.组织企业问卷调查。注重倾听企业呼声,开展满意度调查,扩大企业参与调查问卷范围,详细了解涉企部门在企业眼中的形象位次,定向约谈排名靠后的单位,以企业满意比率检验营商环境是否明显改善。

3.举办“党风政风热线”专场。组织重点单位特别是涉企服务部门分期分类参加,介绍突出问题集中攻坚情况,晾晒履诺践诺成果,接受公众质询,以社会认可程度检验群众获得感是否明显增强。

4.随机考评测试。采取“基本理论+”考试模式,不定期选择单位,按比例抽取干部,进行应知应会基本理论和部门业务知识测试,单位排名公开通报、个人成绩定向反馈,以学习效果检验干部素质是否明显提升。

5.强化评议结果运用。用好考核“指挥棒”,完善考评奖惩工作机制,注重在作风整顿中发现一批、使用一批业务精作风正敢担当的干部,树立正确导向,教育引导党员干部奋发有为、积极作为。将那些“虚、慢、散、拖”问题突出和企业反映强烈、问题集中的单位列为整顿重点,对公开评议排名靠后单位的主要领导进行约谈,且该单位在实绩考评中不能评为“优秀”等次,领导班子成员在年度考核中不能评为“优秀”等次。

四、推进措施。

通过提升素质、流程再造、整章建制、监督问责等多种方式,实现“四个意识”明显增强,工作效能明显提升,管理服务明显优化,能力素质明显提高,营商环境明显改善。

(一)抓学习重提高。坚持把学习教育贯穿作风整顿始终,提高服务意识,增强服务能力。

十六次党代会、县委十六届三次全会精神、代树奇同志在全县深化机关作风整顿优化营商环境大会上的讲话精神,全面把握精神实质。把调查研究作为加强学习、增强本领的重要途径,少坐办公室,多到一线、企业听实话、摸实情、出实招,全面掌握真实情况,切实增强科学决策和解决问题的能力。

2.组织业务培训。各乡(镇)、县直各单位要认真组织业务培训,围绕培养专业能力、专业精神,开展岗位大练兵、业务大比武活动,组织业务知识、业务技能系统轮训,做到全覆盖、无死角,努力打造业务精能力强作风好的干部队伍。各单位要制定所有岗位应知应会理论和业务标准,开展测评考试和实战演练,对不达标的进行岗位调整。要重点加强窗口服务部门工作人员的工作业务和职业素养培训,不断提高服务质量和群众满意度、认可度。

3.提高服务意识。各乡(镇)、县直各单位要坚持尊商、重商、亲商、安商,善待企业家和投资者,营造“亲”“清”新型政商关系,切实提高为企业和群众服务的意识,做到能办的事情,抓紧办、依法办,特事特办、急事急办、快事快办;不能办的事情,说明缘由、解释清楚,绝不能久拖不办、敷衍搪塞。

4.开展法治教育。加强党规党纪、法律法规教育和新修订的《宪法》学习,经常以案释纪、以纪析案,用身边人身边事警示干部、教育职工,提升法治素养,提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力。全面实行遇事找法、办事依法、解决问题用法、化解矛盾靠法,严肃查处通报破坏发展环境的典型案件,着力营造依法办事、公平公正的营商环境。

(二)减流程提效能。深入推进“放管服”改革和“四零”服务创建,抓好工作流程再造和优化升级,着力解决不作为、慢作为、乱作为等方面问题,让权力在监督下运行,建设便捷高效政务服务体系。

1.推动再造工作流程。政务服务大厅要借鉴浙江“最多跑一次”模式,移植成熟经验,复制先进标准,推行“马上办、一次办”,实现与省市同事项同流程,简政放权、提速增效,降低制度性交易成本。进一步规范行政审批行为,研究推行相对集中行政许可权改革,整合设立统一高效的行政审批机构,优化简化审批流程,压缩办理时限,提高行政效能。

2.深化拓展“四零”创建。加强政务服务大厅建设,实行一个窗口受理,推行一个事项一站办结。推进全县行政审批服务事项进驻政务服务大厅,做到“应进必进、充分授权”,杜绝“授权明放暗不放、事项名进实不进”、“两头受理、体外循环”、搞“前店后厂”等严重影响优化发展环境的行为,为“四零”创建创造条件,为企业和群众提供优质快捷服务。

3.加快完善“互联网+政务服务”体系。加强数据共享、业务协同,推进移动政务广泛应用,推动政务服务事项网上办理,构建与省市统一的网上审批平台,力求更多事项审批“不见面”、群众“不跑路”。政务服务中心和各系统都要围绕“跑一次”办事要求、“四零”服务标准,适应移动互联网时代需要再造工作流程,实现政务服务实体大厅和网上政务服务平台无缝对接、信息同源、功能互补、服务联动、融合发展,打通服务群众“最后一公里”。

(三)强整改建机制。针对作风方面存在的突出问题,健全完善制度,采取务实管用措施,边查边改、立行立改,切实解决问题,建立解决作风问题的长效机制。

1.建立问题清单。各乡(镇)、县直各单位领导班子和干部职工要对照整治重点分别建立问题清单、责任清单、整改台账,特别是要结合201x年度民主生活会查摆出来的问题、巡视巡察反馈的问题、“四风”新表现等方面存在的问题,通过“对照查”“开门查”“互相查”等方式,切实找准部门和干部个人存在的问题,明确整改内容、措施方法、完成时限。

2.严格落实整改。坚持真纠实改,对照整治重点和问题清单、责任清单、整改台账,实行销号管理。对查找出来的问题和整改落实情况在一定范围内公示,建立整改意见反馈制度,定期通报整改完成情况,推动行政效能不断提升、政治生态持续改善、干群关系深度密切。

3.健全完善制度。对现有制度进行全面梳理,找准存在问题和薄弱环节,查缺补漏、完善措施,总结经验教训、固化成功做法,建立完善符合地方实际的机关作风建设规章制度和机关工作人员作风守则。建立制度建设清单,列出计划建立健全的制度规定,明确牵头领导、责任科室、完成时限,从制度层面完善机制、堵塞漏洞。强化制度执行,抓在日常、严在经常,坚决维护制度的严肃性、权威性,推动作风建设常态化长效化。

(四)严监督真问责。坚持对败坏作风、破坏环境的问题“零容忍”,做到发现一起、查处一起、通报一起,形成持续震慑,保持高压态势。

1.畅通举报渠道。充分运用12388、12380举报电话、网站等各类信访举报平台,集中受理办理反映干部作风、破坏营商环境方面的问题。用好在实体办公场所设置投诉举报箱,在网上平台开设“投诉举报直通车”,有效运用大数据等现代化信息技术,精准发现问题。

2.持续明查暗访。抽调纪检监察、行政执法、财务审计等专业人员,组建专门队伍,通过定向检查、模拟办事、暗访企业、问需群众、倒查台账等方式,开展点对点、常态化抽查。

3.严肃追责问责。充分发挥巡察“利剑”作用,强化与作风整顿工作的有机结合,紧盯关键岗位、重点部门、涉企行为、服务窗口单位和关键人,特别是对问题多发频发、影响恶劣的单位要严格落实“一案双查”和“一问三责”制度,坚决直查快办,从严问责。

4.加大曝光力度。定期在县级主要媒体、专刊专报中通报反面案例,对严重破坏营商环境、损害企业群众利益的典型案件,点名道姓通报,随时曝光、不断释放整顿作风不松劲不停步的强烈信号。

五、组织实施。

各乡(镇)、县直各单位要把深化作风整顿优化营商环境作为一项政治任务,摆上日程、高度重视,统筹安排、精心组织,确保各项工作取得实效。

(一)强化领导。县委成立全县深化机关作风整顿领导小组,县委副书记任组长,县委常委、县政府副县长,县委常委、组织部长,县委常委、政法委书记,县委常委、县委办主任任副组长。下设办公室和政法专项组。办公室内设综合协调、作风评议、监督问责、流程再造、宣传报道x个工作组。各乡(镇)、县直各单位要根据实际成立相应的领导机构,切实加强对作风整顿的统一领导,确保取得实效。各乡(镇)、县直各单位主要负责同志要当好战斗员,更要当好指挥员,认真履行整顿作风优化营商环境的第一责任,真正把作风整顿的工作扛在肩上,身体力行,率先垂范。

办公室每月召开一次工作例会,定期听取作风整顿优化营商环境工作进展情况、及时研究解决突出问题。各工作组和牵头部门要经常沟通情况、密切协调配合,破解工作难点、形成工作合力,推动每个阶段、每个环节、每项措施落到实处、扎实有效。

(三)精准推进。各乡(镇)、县直各单位要全面准确地领会新精神、新要求、新任务、新举措,以严实的作风抓好各项工作的贯彻落实,坚决防止重形式、轻内容,重程序、轻实质,重过场、轻实效等形式主义、官僚主义问题。要进一步强化精准指导,整改督办,做到严审清单,挂账整改,定期通报反馈,全程跟踪问效,对群众反映强烈的部门和作风问题频发的系统,领导小组办公室将直接派工作组驻点督导,强化措施、推动整改。

干部三整顿两提升作风建设心得体会

为贯彻落实省委、市委深化机关作风整顿优化营商环境会议精神,固化放大2017年全市解放思想学习教育活动成果,进一步浓厚旗帜鲜明讲政治的良好氛围和塑造党员干部为民、务实、清廉的良好形象,扎实推进《全市深化机关作风整顿优化营商环境实施方案》,结合工作实际,特制定本计划。

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神、省第十二次党代会、省委十二届二次全会、市第四次党代会、市委四届二次全会精神,全面落实省委市委深化机关作风整顿优化营商环境会议部署要求,突出和坚持问题导向,重点围绕影响营商环境优化、阻碍“都城地”向更高层次迈进的思想僵化、因循守旧问题,深入开展教育实践活动,进一步推动全局广大党员干部更新观念、转变思路,苦练内功、增强本领,优化环境、服务发展,在机关干部中营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,切实增强机关干部职工的理论素养、学习能力和工作本领,提升机关作风水平,适应林业工作新常态。

二、学习内容。

(一)学理论。结合思想实际,认真学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中央和省委市委重要会议精神,进一步深化“四个意识”、统一思想,不断坚定理想信念,树牢新发展理念,把握解放思想的原则。

(二)学政策。结合工作实际,认真学习中央和省委、市委推动振兴发展的政策措施,进一步谋实思路、务实措施、用实招法、靠实责任,找准思想解放的着力点和结合点。

(三)学知识。结合工作需要,认真学习市场经济、产业项目、现代林业、农业、金融、法律、城市建设管理等方面知识,用工作本领提升推动解放思想。

(四)学经验。学习用先进的林业发展创新经验,破除旧的思维定式和条框束缚,推进思路转型和观念更新,用“工匠精神”和精细化工作态度强化标准意识,进而带动林业各项工作全面创新。

三、学习方式及时间。

(一)开展集中学习。以理论学习中心组和基层党支部为单位,把每周五上午作为固定学习日,开展集中学习,同时,把“微学习、微课堂、微论坛”延伸到党政机关各部门学习教育全程,实现常态化制度化。

(二)围绕专题学习讨论。要把围绕专题进行讨论,作为加强学习的有效手段,以支部为单位结合“4+n支部主题党日”活动,搞好学习研讨。

(三)开展各种主题活动,结合单位实际,以理论测试、知识竞赛、学习园地等多种形式开展主题活动,使学习研讨更加喜闻乐见、生动活泼,进一步增强学习效果。

四、学习要求。

(一)严格执行政治理论学习制度,每月安排至少安排2次集中学习,每月一次副级领导干部讲党课,每月一次党日研讨学习。

(三)坚持学用结合,带着问题学,确保真学真懂真信真用,落实学习责任,提高学习质量。通过学习教育武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作,牢固树立党性观念和“四个意识”,切实增强抓好作风建设的政治责任感和使命感。

四、管理和考核。

(一)落实责任。局“解放思想”教育实践活动领导小组办公室负责学习活动的统一组织和协调,做到学习内容、人员、时间三落实,并做好学习情况记录。

(二)考勤。对每星期五(上午)的集中学习、局机关统一组织进行考勤,学习考勤情况每月通报一次。

(三)检查、交流。局“解放思想”教育实践活动领导小组办公室对学习情况每半月进行一次检查。内容包括:学习笔记、学习心得、考勤记录等。检查情况以适当方式进行反馈。

(四)述学、评学、考学。每位职工的学习情况纳入年度考核。年度总结工作时要汇报学习情况,评议工作时要测评学习情况,考核工作时要考核学习情况,把学习情况作为评选先进科室和优秀个人的重要依据之一。

干部提升的心得体会

通过前期干部素质提升工程的学习领会,我对目前的工作有了更明确的认识,作为一名新时代的乡镇基础干部,形势要求我们的业务知识和综合素质必须与时俱进,思想观念也必须不断更新,法律、法规和政策水平必须不断提高,才能满足当前的工作需要。这次活动使我感到收获颇丰,借此机会特从以下二个方面和大家分享一下我的心得体会:。

一、坚持学习,学以致用。

当今社会快速发展,虽然我们身在基础乡镇,也不难到感觉到知识爆炸的巨大威力。所有这些都让我们看到学习是不被淘汰的唯一出路。对于我们这些年轻干部来说,以前在学习上缺乏系统性,也没有形成学习的氛围。往往不能自觉主动地抽出时间,静下心来学习。常常是需要什么,急用什么,才想起来学什么,遇到问题才翻理论、寻政策,临时抱佛脚。学习缺乏“挤”劲和“钻”劲,一般通读多,精读少,主题不突出。学习不注重全面系统,浅尝辄止;更不注重做学习笔记,过眼云烟。通过这么常时间的学习,不但使我学习到了许多非常实用的知识和道理,而且也帮助我明确了为什么学,学什么和怎样学的问题:一要学习怎样做人,要以科学的发展观武装头脑,要行得正,走得直。二要学习怎样做事,要借鉴以前的工作经验,不断更新知识储备。使新的'知识能够为我所用。“学历代表过去,能力代表现在,学习力才代表未来。”相信,只有通过不断地学习,我们才能不断地进步。

二、立足本职开拓进取。

做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。作为一名乡镇干部,我们每个人都有自己的岗位和职责。现在在年轻干部中存在“五化”现象:即思想上非政治化、人生目标虚无化、价值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求独立化。从而失去了年轻人的斗志和锐气。有的人认为干与不干,干多干少,没有多少差别,以至于出现了大错不犯,工作不干的现象,从而缺本应有的责任心。

通过这次学习,我更好地更新掌握好各类知识,提高自己的辨别能力和适应能力,提升做好本职工作的本领。只有这样才对得起党和国家的培养,才对得起领导对我们的重托,也才对得起自己无悔的青春。

篇二。

提高执行力是践行“三个代表”重要思想,全心全意为人民服务的必然要求,也是我们转变工作作风,提高工作效率的必然要求。作为机关单位,如何能够出色地完成年度工作计划和上级交待的工作任务,提高执行力是关键。现结合自身实际,谈谈提高执行力的心得。

一、健全决策机制,提高执政水平。正确决策是正确执行的基础,是各项工作成功的重要前提。一个单位领导班子执行能力的高低首先取决于决策能力的强弱。提高执行力首先要提高决策能力,充分发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,树立科学决策观念,建立健全了重大问题集体决策制度,完善决策方式,规范决策程序,强化决策责任,保证决策的正确有效。一是规范决策程序。坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,进一步规范和完善决定重大事项规则,对决策内容、程序、纪律等作出明确规定,使班子决策有制度遵循。二是完善民主决策机制。充分发挥每一位领导成员的聪明才智。会议决策前,班子成员充分准备、酝酿沟通、形成共识,提高了决策效率。三是完善科学决策机制。在决策前要充分调查研究、广泛论证咨询,遇到重大决策,及时征求意见,使各项决策既符合上级精神,又切合本地实际,既体现时代性、又富于创造性。

二、健全责任机制,提高执行意识。我们强调,在决策过程中要充分发扬民主,而一旦形成决议就必须严格执行,不能打任何折扣。执行中注重明确任务、分清责任,提高执行的自觉性和坚定性。一是合理划分工作层次。将全局工作按不同的层次分成三种类型:第一类是主要负责人牵头抓的工作,主要是事关全局的、具有前瞻性、战略性的工作,涉及各个方面和领域需要由一把手牵头,把全体干部职工方方面面的智慧集中起来、力量协调起来,在全局范围内形成合力。第二类一把手推动的工作,主要是改革、发展、稳定的重大任务,一把手提出总体目标要求,各分管领导配合支持,由各对口股室具体组织实施。在实施中,一把手听取阶段性进展情况汇报,协调各方力量,共同推进。第三类是一把手支持的工作,主要是面上的日常工作,由各部门具体实施,领导予以支持。通过以上三类工作的划分,理清了工作层次,抓住了重点,明确了责任,使方方面面在一把手的统一领导下,能够更好地各司其职,各尽其责,相互配合,推动了各项工作有力、有序、有效的开展。二是实行领导责任制。对关系全局的重点项目建设提出具体目标和要求,明确完成时限,逐一落实到分管领导和责任单位。三是落实全员责任制。把每一项指标和工作任务进行细化、量化,分解落实到各级各部门,落实到每位领导干部,建立健全覆盖全体机关工作人员的目标管理考核体系,从分管领导干部到一般公务员,实行责任无缝覆盖,做到人人有任务、人人有责任、人人有压力。

三、健全督导机制,提高执行效率。督促检查是保证决策执行的重要手段。要工作中要强化三项措施,充分发挥督查工作在决策执行中的重要作用,提高了执行效率。一是领导带头督查。提高执行力,领导是关键。领导者既是决策的主体,又是决策执行的直接责任者和推动者。我们要求领导干部在工作中带头承担责任,带头勇挑重担,带头真抓实干,切实把工作抓到位、抓到底、抓出成效。每一项重大决策和部署出台后,都要按照分工,抓好督促检查。对事关改革发展稳定大局的重大决策,由主要领导同志牵头,搞好督查,促进工作落实。对工作中存在问题和下步工作打算,能解决的问题及时解决,对工作不力、行动迟缓的,要督促落实。二是定期督查调度。建立每月例会制度,听取分管领导工作情况汇报,分析形势,研究措施。通过建立调度和报告制度,及时了解各项工作进展情况,加强指导,促进工作落实。三是现场观摩评比抓督查促执行。对区里确定的重点工作,如重点项目建设、招商引资、农业调整、发展民营经济等进行定期观摩,现场检阅工作成果,并将观摩评比结果与目标考评结合起来。通过开展观摩评比和竞赛活动,使各股室之间比位次,找差距,争先进,营造你追我赶、大干快上的良好氛围。

度,充分调动各级干部的积极性。一是建立激励机制。用精神和物质的各种手段激发各级干部的动机,强化他们的正确行为,引导他们的奋斗目标,把他们的潜能变成显能,进一步变成领导工作的效能。二是建立压力机制。单纯强调干部的积极性和自觉性是不够的,而压力之下的创造力则是无限的。建立干部档案,强化对干部跟踪考核。对责任心不强,能力较弱,政绩平平的干部进行降职或免职处理,干部队伍的压力感和责任感大大增强。三是建立奖惩机制。坚持以奖劝善,以罚惩恶,旗帜鲜明地关心、支持和重用那些讲真话、干实事、敢抓敢管、干事创业的好干部。对决策、部署执行不力者,要追究相关责任。

干部提升的心得体会

2018年10月-12月本人有幸参加了徐州医科大学干部能力培训班学习,此次培训日程安排紧凑有序,学习内容精广相济,每堂讲座极具理论性和实践性;这些都给我留下了深刻的印象,同时也引发了我对一些问题的思考,受益匪浅,体会颇深。

一、学习培训的收获。

1.丰富了知识,找到了差距。

干部能力提升系列培训共九讲,内容涵盖了新时期高等教育的内涵和发展、现代大学的治学理念、干部情怀的塑造和修养以及具体的领导能力和素养的提升等,讲座内容紧密结合实际,理论丰富、实践性、针对性强。通过对这些知识的学习,一方面,进一步丰富了理论知识,提升业务能力和技能素养;另一方面,深切地体会到自己的理论、知识、业务能力和学校目前发展所要求的还存在很大差距。同时,我也认识到了理论学习对一名领导干部成长的重要性。

2.开拓了视野,拓展了思路。

这次培训的内容新颖又符合实际,特别是职场礼仪、课题申请、安全管理、公文写作等方面的培训内容,贴近工作实际,具有极强的实践指导性和现实借鉴意义。通过这些内容的培训,使我耳目一新,触动很大,让我清醒地认识到自己掌握的一些知识和平时固有的经验已与当前学校发展工作形势的差距,自己落后的不仅仅是知识,还有思考问题的方式方法,还有一些观察处理问题的理念和措施。而学校形势的发展又需要领导干部必须具有前瞻的意识和全新的思路以及科学的举措,所以今后工作中必须注重把新的知识和理念运用到工作中去,推动工作创新。

二、心得与启示。

1.解放思想。学校事业在发展,作为领导干部必须解放思想,在开拓进取中学习、实践习近平新时代中国特色社会主义思想;破解学校发展过程中的难题先要解放思想,尤其是领导干部,学校发展中的的矛盾和问题不能再用陈旧的'思想、保守的观念、过时的方法来解决,而要以发展的、辩证的、科学的眼光来看待,从思路上、方法上和效率上取得不断地突破,学校所开展的解放思想大讨论活动,无疑是学校发展的助推剂,推动学校各项事业高质量发展,也必将实现学校发展的新跨越。今后我要在学习实践中更深程度地解放思想,紧密结合实际,紧紧围绕学校中心工作、以学校第一次党代会精神为指导,以本为本,服务教师、学生,促进学校事业发展。

2.与时俱进。要在日常工作中不断提高自身素质。近两个月的学习,我深切地感受到:领导干部要提高自身素质,要在思想上、政治上、行动上同学校党委党保持高度一致;要有创新,用新观念研究新情况,用新办法解决新问题,用新举措开拓新局面,使工作始终体现时代性、富有创造性。另一方面要提高科学决策能力、贯彻执行能力和沟通协调能力。

3.学以致用。干部能力培训学习虽然已经结束,但我会自觉地把学习坚持下去。紧密结合工作实际,时时处处做有心人,勤于思考,谋定而后动,不断总结经验教训,开拓创新。这次学习的内容比较多,也比较实用。我将把这次所学习的知识与本职工作有机结合起来,把理论学习与工作实际有机结合起来,用所学到的知识去指导实践,不断提高自己的知识水平,增强驾驭本职工作的能力。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,学习培训的内容值得我在下一步工作中不断体会,认真理解、消化所学到的知识并“学以致用”,不断提高服务水平和创新能力,为学校事业发展贡献自己的力量。

西校区管理办公室柳强。

干部建设心得体会

干部建设是党和国家事业发展的重要组成部分,对于党和国家的长治久安起着至关重要的作用。作为一名基层干部,多年来,我深有体会和收获,也积累了不少心得体会。

首先,干部建设要紧密结合实际。干部建设必须贴近实际、贴近群众,不能脱离实际、脱离群众。作为干部,我们必须时刻保持清醒的头脑,把握全局,深入调研,了解民情民意,广泛听取意见建议。只有深入了解实际情况,才能科学分析问题,有效解决问题。作为一名基层干部,我要扎根本地,了解基层情况,密切联系群众,把人民群众的利益放在首位,为他们办实事、解难题。

其次,干部建设要坚持德才兼备的原则。干部的培养和选拔,既要注重德性,也要注重才能。一个精神面貌好、作风强的干部,才能更好地为党和人民事业贡献力量。而能力和素质则决定了干部是否能够胜任自己的工作。我们要重视岗位培训,提高自身素质,提升团队协作能力。同时,还要塑造良好的道德品质,树立道德榜样,加强道德教育。

再次,干部建设要不断创新。面对新形势新任务,干部建设必须不断创新,保持活力和创造力。随着经济社会发展的快速变化,干部必须不断学习新知识,掌握新技能,提高自己的综合素质。同时,要敢于试错,敢于担当。只有勇于创新,才能不断适应新形势,推动工作取得更大的成绩。

另外,干部建设要加强党性修养。作为共产党员,党性修养是我们忠诚于党的基础,也是我们做好干部工作的根本保证。要坚定共产主义信仰,牢记共产党员的先进性和先进性教育。同时,要时刻保持政治上的清醒,增强党性觉悟,全心全意为人民服务,不断加强党性修养,防止个人主义和官僚主义的滋生。

最后,干部建设要注重团队建设。一个团队的凝聚力和战斗力直接关系到工作的效果和成果。作为干部,我们要注重团队建设,培养和发展团队中的每一个成员。要注重协调和合作,遵循集体决策原则,形成密切的工作氛围和团队精神。只有紧密团结在一起,才能够发挥出更大的力量,推动工作的顺利进行。

总之,干部建设是党的事业发展的必然要求,是实现党和国家战略目标的关键环节。作为一名基层干部,我深刻体会到干部建设的重要性。在今后的工作中,我将继续加强自身素质建设,注重实践锻炼,增强学习力,创新能力和团队合作精神,为党和人民事业的发展贡献自己的力量。

干部建设心得体会

干部建设是一个组织的核心问题,也是一个国家的关键问题。在执政党的领导下,干部队伍的建设对于国家的稳定和发展具有重要意义。长期以来,我们党注重培养选拔干部,不断探索干部建设的新路径。在这个过程中,我深有体会,干部建设需要创新、注重实效、提高质量等方面的努力。

首先,干部建设需要不断创新。随着时代的发展,干部队伍面临着新的形势和任务。我们要认识到,干部队伍建设不能固步自封,而是要与时俱进,不断更新知识结构和能力素质。我们要加强对干部专业知识和业务素质的培养,提高干部的履职能力和创新能力。同时,要积极推进干部队伍的年轻化、专业化和知识化,注重培养懂技术的干部和技术型干部,适应新时代的发展要求。

其次,干部建设需要注重实效。干部的作风和能力直接关系到党和政府的形象和职能履行。党的十九大明确提出,必须从严要求、从实际出发,把好干部选拔的政治关、廉洁关、能力关,坚持五湖四海、任人唯贤,注重在思想政治素养上下功夫,抓好干部操办上下功夫,重视干部能力素质和履职能力培养,加强日常管理和教育培训,形成正确用人导向。我们要从实际出发,重点关注干部的实际工作表现,注重从工作实践中发现干部的优势和不足,并通过培训和调岗等方式,提高干部的实际工作能力。

再次,干部建设需要提高质量。干部是党和政府的中坚力量,也是社会的重要资源。提高干部队伍的质量,是保证党和政府工作高效运行的基础。我们要严格干部选拔标准,提高干部选拔工作的透明度和公正性。同时,要加强对干部队伍的日常管理和考核,通过考核的结果来实现干部的激励与约束,强化了干部的责任感和使命感。同时,还要积极探索干部教育培训的新模式,通过系统培训和现场教学相结合的方式,提高干部的理论水平和实践能力。

最后,干部建设需要加强党风廉政建设。党风廉政建设是保证干部队伍健康发展的基础,也是加强党的执政能力的重要保障。干部队伍中存在的腐败问题,会严重损害党的形象和公众的信任。我们要加强对干部的廉政教育和监督管理,建立健全党风廉政建设制度和机制。只有加强党风廉政建设,才能保障干部队伍的健康发展,为国家的发展繁荣提供有力的干部支撑。

综上所述,干部建设是一个长期而复杂的过程,需要不断努力和创新。我们要注重干部建设的实际效果,提高干部的实际工作能力。同时,要加强干部的理论学习和业务素质培养,提高干部的综合素质和履职能力。以此为基础,进一步提高干部队伍的质量,更好地为党和政府工作服务。

干部提升的心得体会

10月19日至10月25日,在人事处和浙江大学继续教育学院的精心安排下,作为浙江大学干部能力提升研修班的一员,我有幸在百年名校浙江大学度过了短暂、紧张而又难忘的学习培训生活,求是的浙大校训给我们以深刻的启迪。几天的学习生活,紧张而有序,充实而快乐,不仅接受了十门课程的学习,而且激发了自己对生活和工作的重新感悟,更是一次能力的提升。

一、收获知识。

在知识更新、扩展速度不断加快的今天,工作与学习合二为一是一个必然的趋势。这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,浙江大学给我们安排了《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》、《国学与管理智慧》、《干部的营养和健康》、《领导干部心理压力调试》、《当前社会热点难点解析》、《创新思维与创新管理》和《领导干部的工作智慧与人生目标》八个专题讲座,并到娃哈哈集团和中国财税博物馆进行了现场教学。授课老师的讲解生动有趣、旁征博引,既有较强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剥开,让人豁然开朗、茅塞顿开,每一场讲座都以丰富内涵给人以知识的积累和能力的提升,从不同角度给人思想的启迪和心灵的碰撞,从而使我进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑。

二、提升能力。

通过对《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》和《当前社会热点难点解析》课程的学习,我对当前国际形势、我国对外战略的选择积极当前社会热点难点有了深刻的认识和理解。

黄华新教授的《创新思维与创新管理》,用现实生活中的大量案例,和我们分享了创新思维的思维导向积极创新思维的具体途径。通过学习,我对个人角色有了新的定位,按本色做人,按角色办事,按特色定位。定位而不错位,到位而不越位。有为才有威,有为才有味,有为才有位。创新思维的思维导向包括:定位意识、形象意识、文化意识和沟通意识。日常工作中需关注别人看不到的地方、别人算不清的账目和别人做不了的事情,务必做到吃得了苦吃得了亏。特别是《领导干部的工作智慧与人生目标》教会了我只有更好地了解自己,自己驾驭自己,才能更清楚地定位自己的人生,并且在团队中充分发挥好各自性格的特点,更有成效地开展工作。只有培养积极向上的人生态度,常怀感恩之心,珍惜现在,珍惜拥有,我们才是真正的“心灵美”,外化于物,世界的一切才会变得美好。

三、思考人生。

知识,更要掌握管理与应对措施,切实提高自身的业务水平,遇到突发公共卫生事件时能做到应对自如。

管理是一门科学,更是一门艺术,在实际工作中我们不可能去完全拷贝别人的管理经验和方法,更没有包治百病的管理膏药,只有不断地加强学习,丰富自身的管理知识,才能真真做到与本岗位的业务相结合,寻找到最好的管理方法,提升自身管理水平。当然,良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作为共产党员,应该站在团队的最前面,身先士卒、率先垂范。干工作不仅要有气节,敢于担当,带头维护检验检疫的形象,更要讲厚道,踏实做人,认真做事,讲诚信,讲方法。

我个人觉得培养学习的习惯极其重要,要让学习成为人生的一种常态,一种习惯。中国面临着社会转型和经济重构的双重压力,一是经济发展要从牺牲资源、环境和廉价劳动力的追求总量的发展模式向追求质量的科学发展模式转变,二是必须把“以人为本”作为统领经济和社会发展的根本出发点和立足点。当今社会,公务人员面临本领恐慌的危机,只有不断提升领导干部的综合能力,才能为干好主业提供一流的人才支撑。通过这次培训,深深感受到自己知识结构和知识水平,已无法适应知识经济时代瞬息万变的需要。在这样的大环境下,作为检验检疫工作人员,必须要增强学习的自觉性和紧迫感,从工作需要的被动型学习,提升到实现人生价值需要的主动型学习。发自内心地多学习,多思考,让人生更有意义,更有价值,少一些浮躁和肤浅,把学习变成一种生活习惯,持之以恒,一以贯之。

培训结束是新的开始,我们的工作将从一个新起点再次启程。我将努力把这次的学习成果转化为工作的能力,以更加饱满的精神和更加扎实的作风投身到本职工作中,勤思考,谋定而后动,不断总结经验教训,开拓创新,为检验检疫事业做出自己应有的贡献。

干部三整顿两提升作风建设心得体会

中国共产党人的初心是什么,在十九大报告中,习近平总书记做了明确的回答:中国共产党人的初心,就是为中华民族谋复兴,为中国人民谋幸福。

首先,要贯彻以人民为中心的发展理念,为人民谋幸福。为人民服务,简简单单的五个大字,承载了共产党人的使命感,焕发着共产党人的生命力。历史告诉未来:植根人民,是我们特有的政治优势;现实警醒人们:脱离群众,是社会面临的最大危险。作为一名党员干警,我们必须按照群众路线和政治文明的标准去衡量,转换思维、转变观念、塌下身子、为民服务,前段时间我们广泛参与了“我是党员,我做表率”党员干警承诺践诺活动,真心实意地服务群众、尊重群众,真诚呼应群众的喜怒哀乐,努力契合群众的意愿需求。

其次,要充分履行好自身职责,在其位、谋其政,把自己的本职工作干好。

作为一名司法行政人员,每天跟文字材料、计划制度、表格报表打交道,琐碎而繁杂的工作,更需要我们耐心、细心和恒心。天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。从每一天细小的工作做起,认真对待领导交付地每一项任务,把工作保质保量而又创造性的完成,这就是尽责。现在机关党委正在建设与党建有关的一系列制度,我也参与了这项工作,在工作中我明显地感受到,每一个岗位、每一项工作,都有自己的重要性,我们在工作中要知责、明责、履责,更要尽责。

最后,要守纪律、讲规矩,不忘初心、廉洁自律,做一名公正、干净、担当的检察干警。

纵览身边发生的检察干警违纪违法的案例,给我们警醒、更给我们启迪。他们也曾壮怀激烈、志存高远,他们也曾是亲朋故旧、父老乡亲的骄傲和自豪,却在一朝一夕之间沦为阶下囚,从成功的榜样跌落为违纪违法的典型,这样的苦楚和落差,仔细想想,的确发人深思、给人警醒。我们要严守纪律和规矩,尤其是严守政治纪律和政治规矩,树牢“四个意识”,做到“两个维护”,永葆对党绝对忠诚的政治本色。同时,我们也要廉洁自律,一日三省吾身,用心清洁自己的“朋友圈”和“交往圈”,坦坦荡荡做人、清清白白做事,做到“打铁必须自身硬”,努力成长成经得起风浪考验的检察干警。

干部提升的心得体会

有幸再次参加全县中青年干部培训班,通过一个多星期的学习,感受到了组织上对中青年干部的关心和厚爱。新颖的授课形式和丰富的教学内容,使我受益良多,特别是县委常委、组织部长胡__在开班典礼上带领学习重要讲话精神,要求中青年干部在建设“三美东至”中要勇于担当作为的勉励话语让我感触颇深。

坚定信念。x月4日县委讲师组老师以“大智治制”为题,运用古今中外典型案例旁征博引,通过中美应对新冠疫情比较佐证观点,从擘画“中国之制”到实现“中国之治”,从强化“中国之执”到彰显“中国之智”。现实的成功是的理论,让我们再次体会中国特色社会主义制度的优越性,让我们更坚定只有中国共产党的领导,才能为人民谋幸福。

加强学习提升本领。作为新时代中青年干部要把加强理论学习和业务学习作为自己的必修课。20--年因机构改革,我调动到新的工作单位,为了尽快适应新的工作环境,我加强向书本学习,向同事求帮助,向领导求教,不断理清工作思路,工作方法,增加知识储备,提高业务水平,使自己能够更好的胜任当前的工作。

担当作为砥砺前行。20__年是决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的收官之年,各项工作都面临时间紧任务重的紧迫形势。作为中青年干部我积极投身抗击疫情、脱贫攻坚和农村人居环境整治等重点工作一线。积极参与到社区疫情防控值班值守;走访贫困户了解并解决他们生产生活中的实际困难;参加农村人居环境整治志愿活动,宣传引导广大群众积极参与到农村人居环境中来。始终保持中青年干部昂扬的奋斗姿态和顽强拼搏精神,在新时代发挥新担当新作为。

教师干部提升心得体会

教师是祖国未来的希望,教师干部则是教育事业中的中坚力量,担负着重要的职责和使命。在现代社会,教师干部的角色越来越重要,他们也面临着更多的挑战和责任。因此,提升教师干部的能力和素质,不仅是个人成长的必然要求,也是促进教育事业发展的重要环节。

二段:提出问题。

教师干部在提升自身能力的过程中需要掌握哪些方面的技能和能力?如何突破自身的瓶颈,让自己不断成长?这些问题在教育管理中尤其重要,需要不断思考和总结。

三段:分析问题。

提升教师干部的能力是一个渐进的过程,需要不断学习、探究和实践。在这个过程中,教师干部需要注重以下几个方面的发展:一是带领团队,激发团队的凝聚力和创造力;二是制定展望未来的规划和策略,促进学校教育发展;三是提高个人素质,不断完善自己的知识和技能;四是注重人际关系,增强沟通协作能力,构建良好的师生关系和团队合作关系。

四段:经验分享。

在我的成长成才之路中,我逐渐明确了自己的职业规划和工作目标,针对职业需求和自身不足,不断提高自己的业务素质和人际沟通协商能力,加强团队凝聚力和领导能力。同时,我始终坚信“不断学习”是不断进步的重要条件,因此在日常学习中,我常常通过培训、阅读、交流等方式,更新自己的知识、技能和认知能力,从而更好地服务于学生和学校。

五段:结论。

综上所述,教师干部提升自身能力是一项长期而艰巨的任务,需要教育管理部门和个人本身共同努力。只有做好规划,合理发挥自身优势,才能在工作中取得更好的成绩。因此,我们希望未来能够建立更加健全的培训机制和服务体系,实现知识和经验的共享,打造更加专业的教育人才队伍,为教育事业的发展做出更大的贡献。

干部质量提升心得体会

随着中国经济的发展和社会的进步,干部队伍的建设越发显得重要。优质的干部队伍是我国长治久安、繁荣富强的生力军。而干部质量的提升是一个持续且需要不断努力的过程。近年来,我在工作中不断总结和提升自己的经验,下面就是我的一些心得体会。

首先,干部应树立正确的理念和态度。干部队伍是为人民服务的,我们必须牢记自己的职责和使命。作为一名干部,我们需要时刻保持对人民的感念,以人民的利益为出发点和落脚点,坚决守住底线,正确处理好内外关系。同时,我们要秉持真诚、公正、公平的原则,处理好上下级、同志间的关系,争取大家的支持和认同。只有树立正确的理念和态度,我们才能在工作中得到更好的发展。

其次,干部应注重学习和提升自己的素质。干部队伍质量的提升离不开个人的努力。我们在日常工作中应不断学习先进理论和实践经验,不断提高自己的专业素养和领导能力。要注重开展理论学习,增强政治敏锐性和领导才能。同时,我们还要注重提升自己的方法论和实践能力,通过开展调研、参加培训等形式,不断提高解决问题的能力和效率。只有不断学习、不断提升自己的素质,才能适应时代的发展和工作的需要。

第三,干部应保持良好的工作作风。工作作风是干部形象的重要组成部分。我们在工作中要始终保持一种负责任、敬业精神的态度,积极主动地为大家服务。要遵守工作纪律,服从组织安排,不搞特殊化和个人主义,坚决杜绝形式主义、官僚主义等不良行为。同时,我们还要注重团队合作,提高团队的凝聚力和执行力。只有保持良好的工作作风,才能更好地发挥自己的作用。

第四,干部应建立自己的人际关系。人际关系是我们工作中不可忽视的重要因素。干部们要积极主动与同事们建立良好的个人关系,在处理人际关系时要坚持原则、公平、公正的态度,不与个人私利相偏,始终保持良好的人际关系。此外,干部们要加强与上级、同事、下级的沟通交流,树立互相尊重、互相理解的观念。只有建立良好的人际关系,我们才能在工作中得到更多的帮助和支持。

最后,干部要善于总结经验和教训,不断完善自己。在工作中,我们会遇到成功和失败、困难和挑战,我们应及时总结经验和教训,认识到自己的不足和不足之处,不断改进和完善自己。同时,我们还要不断反思自己的工作,及时调整自己的思路和方法。只有善于总结和反思,我们才能不断进步。

以上就是我在干部质量提升过程中的一些心得体会。作为一名干部,我们要树立正确的理念和态度,注重学习和提升自己的素质,保持良好的工作作风,建立良好的人际关系,善于总结和完善自己。只有这样,我们才能更好地服务人民,更好地完成我们的使命和职责。

干部素质提升心得体会

这次拓展训练项目是参加明阳天下拓展公司的拓展培训,是我参加工作以来第一次有幸参加的模拟实战训练。它给了我许多启示与思考,同时也使我受益匪浅。

“贡献的是个人,展现的是整个团队”。这是我这次拓展训练最深的感受和收获。团队拥有各种能力与人格的成员,怎样将各具风格的成员加以整合,形成共识,步调一致,充分发挥其作用,形成强大的凝聚力,是一个团队成功的关键所在。而团队里的每个成员都必须将自己的利益、前途、命运与团队紧密联系在一起,并积极接受团队各方面的训练,充分挖掘自身潜力,提升自我,贡献自我,是一个团队的希望所在。个人与团队相互依存,共谋发展。而一旦员工不局限于一种工作,公司的效率、品质、生产力与员工满意度将同时获得提升。

在项目拓展训练中,队员们无不表现出贡献精神。他们发挥自身优势,学习他人之长,共同完成目标任务,真实地体现了一个团队的团结与协作,沟通与协调,真诚与信赖,激情与挑战,勇气与信心,素质与心态,见解与共识的完美统一。在此过程中,也锻炼和提升了我们制定目的、策划方案、组织指挥、统一执行的综合能力。

通过这次拓展训练,我体会到以后的工作以下两个方面加以改进。一是调整心态,焕发激情。作为一名部门负责人,他的心理素质的表现将直接对下属工作情绪产生影响。如果做到既不急噪,又冷静果断,就会营造一种轻松的工作氛围,使人心情舒畅。否则,将会使他人感到烦躁和压抑,失去工作信心。不论是领导还是员工,他的激情将是他的工作动力。因此,在我们的工作中,特别是领导干部应保持且不断激发全员的激情,这样,我们的工作才会是高效的、创新的。二是充分信赖他人。因为一个人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,这样不仅效率不高,而且质量不佳,更没有充分利用人力资源。因此,要把工作合理分解,大胆让他人去干。不要担心会出问题,要相信他有能力比自己干的更出色。这样,就能造就一直人人都特别能战斗的队伍。

总之,这次拓展训练使我认识到,人只有锐意进取,与时俱进,并把自己的一切与团队融入在一起,以贡献自己,展现团队精神风貌,凝聚团队力量,才能使我们团队在激烈的市场竞争中永远立于不败之地。

干部素质提升心得体会

进入研究生部团委、研究生会及科协这个大家庭以来,我很荣幸能参加了研究生会的各种学生干部培训活动,包括专题讲座、经验交流、素质拓展、励志影片观看、教育基地参观等内容。其中,给我印象最深的是素质拓展训练。这场以团队协作勇往直前为主题的素质拓展活动,不但让我从中获得游戏的乐趣,更让我体会到了团队协作的的伟大力量。

素质拓展训练是磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队一项大型的户外拓展活动。以前,在大学本科的时候,虽然亲眼目睹过,但是并未亲身参与其中,所以也不知道所谓的拓展究竟是何内容。11月5日是个难忘的日子平生第一次参加素质拓展训练。很感谢校研究生部给予我们参加研究生学生干部素质拓展训练的机会,虽然拓展训练已结束了,虽然我们只有一天的相处,可在这短暂的一天里,我们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟amp;amp;一天的融洽,使我们亲如兄弟姐妹!

在这次拓展中,按照游戏规则,此次活动以部为单位进行五项竞技类比赛:无敌风火轮、超级链接、袋鼠跳、五彩连环炮和五人六足。其中,既有个人项目又有团队项目,团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

对于各个项目,给我印象最深的是五人六足项目。没一起绑上腿的时候,真的没觉得这个项目有多难,可所有人绑上腿的那一刻我真有点惶恐,感觉走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,还得兼顾旁边的同学步伐一致,做到5人一同向前大步跨越。这个看似5人一起走的事很困难,但我们彼此信任,配合默契,用双手传递信心,用语言交织智慧。在这个项目中,让我明白不管又多大的困难,只要彼此配合,认准了一个目标就朝那个方向去努力,一定可以取得成功。

一天的素质拓展结束了,那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如经典电影深入脑海,犹在眼前,而但所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富。我将忘不了那一个个艰辛任务的完成;忘不了那一次次汗泪与智慧的交织;更忘不了那一幕幕团结互助的情景。户外素质拓展项目有效加强了同学们之间的沟通与合作,培养了大家相互间的信任地和协作精神,提升了团队凝聚力,激发了队员的`潜能,使队员们感受到了克服困难的愉悦,培养了积极的人生态度和出色的团队精神。

世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。我坚信通过这次训练,我们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩。

总之这次素质拓展训练给了我一次终身难忘的经历,我将会把这次拓展活动中所感受到的一切运用到今后的学习和工作中去,去开拓更广阔的天地,努力把研究生会的各项工作都做到尽善尽美,为的明天再续辉煌!

教师干部提升心得体会

教师干部是学校中不可或缺的管理力量,他们既是组织者,又是推动者,更是中坚力量。如何提升教师干部的管理水平,加强组织协调和整合资源,在新时代的学校管理工作中变得尤为重要。我作为一位教师干部,时刻不忘提高自身素质,分享和学习经验并从中获得启示,同时也意识到了不足和改进之处。

第二段:进一步强调教师干部的重要性。

教师干部对于班级、学校的稳定运营是至关重要的。作为中层领导者,教师干部要敢于担当,为学校的发展和教育事业的持续发展提供源源不断的动力。我们需要不断提高自己的综合素质,掌握管理方式和方法,更好地服务于教育事业,同时也为学校塑造更加拓展和发展的未来奠定了坚实的基石。

第三段:分享和自我反思。

作为一名教师干部,我深刻认识到自己在管理方面仍然存在不足,比如:表达能力不够,沟通效果不够显著。在日常的工作中,我常常遇到这样一种情况:通过语言和言语表达的方法,达不到预期的效果。这时,我就开始尝试自我反思,思考对话、沟通和表达方式是否有问题,是不是可以改变原来的想法和方法,增强个人的亲和力,以满足不同人的需求和情感。这样,我才能更好地服务社会和学校。

第四段:探究其他教师干部的工作方法。

随着时间的推移,我发现,加强交流与学习也是非常必要的。我们可以通过与其他教师干部的互动,了解彼此的工作和生活,并学习他们的管理理念和方法。只有不断地学习进步,才能更好地服务于教育事业和学校的需要。例如,我曾经向一位校长请教如何处理一些特殊问题,这位校长不仅与我分享了她的见解,还邀请我参加了一些管理学术讲座,从而使我更加深入地了解学校的管理和运作方式。这样,我不仅提高了自己的综合素质,还为学校的发展和教育事业的提升打下了良好的基础。

第五段:总结。

作为一名教师干部,我们需要不断探索和实践,走向成功的道路。通过分享和学习,使自己更加成熟,提高自身工作和素质,以更好地满足学校和教育事业的需要。加强反思和探究,不断深入研究自己和社会的需求,使自己更加“有情怀、有使命、有胆识、有担当”,为学校、为教育发展、为家庭社会、为祖国的明天贡献力量。

干部素质提升心得体会

在以后的时间里,我会更加努力地提高个人能力和人文修养。希望能在团学组织中学习到更多东西。让大学生活过得踏实而务实。让我们一起来看看具体内容吧!

五月6日至7日,我参加了xx年广州番禺职业技术学院学生干部素质拓展培训营的活动。在此次培训活动中,学习到了很多东西,也结交了很多朋友。让我在活动中得到了锻炼。本次学生干部培训的开展,旨在通过培训进一步加强学生干部团体建设,明确团学组织工作的方向,增强学生干部的大局意识、责任意识、服务意识,提高学生干部的管理能力、组织协调能力及业务水平能力。

五月6日晚,培训开班。校团委王贵军书记作专题讲座《大学生心态与礼仪》。王书记特别强调到作为一名学生干部首先必须有奉献意识。这一点,我深有体会,在大一接近一年的时间里,作为系部门和协会部门的干事,忙的事情挺多的,有时工作和学习都堆在一起,这就需要我们把工作和学习都协调好。既在为同学办实事的同时又不影响学习。王书记还提到作为一名学生干部必须有责任心和较好的人际沟通能力。我觉得有责任心是必须的。无论是管理一个部门还是一个协会,作为一个领导者首先得对自己的工作负责。能担当大任者,才能更好地加强团体建设,形成团体的核心竞争力,让每个干事都有一种团体归属感和认同感。其中,让我印象深刻的是王书记谈到大学生应该是一个具有专业特长、知识文化、脱离低级趣味、懂得为人处世的人。我觉得大学生就该是德、智、体全面发展的人。我们不仅需要拥有一技之长,还需要有很好的人文修养与个性品质。这正是学校的人才培养月标:一技之长+综合素质。在政界的观点中,在知识文化社会中,知识更新迅速,而资讯传播亦快捷方便,发掘人的深层素质更为重要。所以说,我们除了具备知识、理解、交流、沟通的能力之外,还应具备良好的思想道德修养。作为一名学生干部更应具备较丰富的人文知识、社会责任感、健康的心理素质、创新能力等等。

5月7日,下午13:00到17:00在风雨操场中的定向越野活动中,更让我们体会到了团体的力量。更深一步证明作为一名学生干部,需要有团结协作能力和应急能力。

晚上6时整,校团委缪志波老师作专题讲座《团体活动中的宣传技巧》。让我懂得宣传需要技巧。宣传要几时迅速,要紧紧抓着一段时间的工作重点,以传递信息为主,实用性尤为重要。缪老师说到宣传的目的就是给上级看,给同学看,给自己看。所以,在团学活动中,宣传这方面的工作尤为重要。

5月7日晚7点30分,校团委吴桂纯老师作专题讲座《学生干部基本业务能力》。在吴老师说到学生干部应具备的业务能力中,我觉得自己在社交能力方面尤为欠缺。作为下一任清溪文学社会长培训代表,感觉自己责任重大,而需要学习的东西还有很多。就社交方面来说,我必须具备很好的社交能力。因为在文学社举行的海芋杯诗歌朗诵大赛是四校联合举办的。如何与外校协调沟通好,尤为重要.。所以吴老师的讲座让我受益匪浅。她还谈到,学生干部应具备组织管理能力、表达能力、协调能力、收集处理信息的能力、社交能力、团结协作能力、创新能力、应急能力等。我觉得组织管理能力尤为重要。因为一个团学组织的发展,需要一个有管理能力的领导者来引导,否则组织就像一盘散沙,难以运行和长久发展。

为期两天的学生干部素质拓展培训,让我成长了不少,学会了如何提高个人素质、如何宣传和如何与人沟通交流。

在以后的时间里,我会更加努力地提高个人能力和人文修养。希望能在团学组织中学习到更多东西。让大学生活过得踏实而务实。

干部素质提升心得体会

按照中共杞县卫生局党委杞卫发【20xx】4好文件精神《关于在全县卫生系统开展20xx年党员干部“素质大提升”学习活动的通知》,为了为了提升我院党员干部的综合素质,进一步增强工作能力、转变工作作风,提高工作效能,我院根据自身实际情况决定在20xx年开展党员干部“素质大提升”学习教育活动中,现制定如下实施方案:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,为实现“十二五”卫生工作规划目标,着力打造一支思想素质高、发展本领强、服务意识好的学习型、创新型干部队伍,努力开创我院工作新局面。

通过党员干部“素质大提升”活动,使单位党员干部更加坚定理想信念,进一步增强党员干部关注民主、服务群众的意识,进一步提高党员干部思考和解决实际问题的能力,进一步提升党员干部的思想素质、业务素质、文化素质和调查研究能力。积极倡导健康理性的生活方式,树立正确的权力观、地位观、利益观和政绩观,做到学以致用、用有所成。

(一)开展创建学习型组织活动。以“学习贯彻党的十八大精神,促进党员干部素质大提升”为主题,紧扣卫生事业发展“十二五”规划,以深化医药卫生体制改革为重点,通学《杞县党员干部应知应会学习教育读本》,学习政治理论、业务知识、法律法规知识、市场经济、现代科技知识和学习先发地区、先进单位的好经验、好做法等方式,建立健全多层次、全方位的党员干部学习体系和网络,积极营造人人、时时、处处学习的良好风气和勇于创新、乐于创新、善于创新的浓厚氛围,着力建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的医院。

(二)加大卫生专业技术人员的培训计划。结合“医疗质量提升年”活动,加强对执业医师的职业道德、业务水平、工作成绩的考核,注重住院医师规范化培训和继续医学教育。着力开展医疗护理核心制度和“三基三严”知识学习,组织开展医疗护理技能竞赛活动,通过集中培训、学习考察、深入调研讨论等形式,学习与岗位职责相关的新知识、新技能,努力使广大干部及专业技术人员从不同的角度和更高的层次深化对当前改革发展所面临机遇和挑战的认识,不断开阔视野、扩大知识面,提升践行科学发展的能力。

(三)举办干部综合素质测试。以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党和国家的方针政策、社会主义市场经济理论、行政管理学与领导科学、党史党建、法律知识、现代科学技术基础知识、计算机应用知识、时事政治等为主要内容,着重检测党员干部履行工作职责所应具备的理论和业务知识。

(四)广泛开展调研走访活动。要围绕职工最迫切需要解决的问题,结合我院实际,放下架子、俯下身子,深入群众,零距离接触、面对面交流,听真话、察实情,全面了解掌握新情况、新矛盾、新问题,认真总结经验教训,精心选择正反两方面的案例进行剖析,形成有情况、有分析、有对策的调研报告。

(一)宣传动员(3月16日)我院成立党员干部“素质大提升”活动领导小组,制定实施方案,召开动员会议,加强宣传发动。

(二)组织实施(4月至12月)以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以教育培训、轮岗交流、调研走访等措施为手段,着力提升党员干部学习调查研究、服务科学发展、履行岗位职责、构建和谐社会等方面的素质和能力。

(三)总结考评(12月底)。活动基本结束时,做好单位和个人的总结工作。采用座谈交流、民主测评、谈心交心、撰写心得等方式,认真交流学习经验、体会,及时发现不足,补缺补差。

(一)加强领导。为加强党员干部“素质大提升”活动,我院成立了“干部素质提升年”活动领导小组。按照县卫生局的统一要求和部署,高标准、严要求,切实加强领导、精心组织、周密安排,强化措施、狠抓落实,务必取得实实在在的效果。

(二)注重宣传。增强广大干部的积极性和主动性,确保人人参与,人人受教育,为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。

(三)把握重点。要以适应岗位职责能力要求和解决干部存在的突出问题为重点,按照“干什么学什么、缺什么补什么”的学习原则和分层分类学习培训的方式,促进干部素质提升,切实把开展活动的成效体现到解决实际问题、促进医院的各项工作上。

干部职工提升心得体会

在职场中,干部职工的发展与提升是一项重要的任务。为了提高自身能力和素质,在职场中取得更好的发展,每个干部职工都需要经历一个不断学习和提升的过程。本文将分享我在提升自己的过程中所得到的一些心得体会。

第二段:明确目标。

在提升自己的过程中,首要的一步是明确自己的目标。无论是晋升更高的职位还是提升专业技能,目标的明确将有助于我们制定合理的计划和行动。建议我们将目标分为长期目标和短期目标,长期目标可以是5年或更长的时间,而短期目标则可以是每个季度或每年的目标。明确目标后,我们可以根据目标来安排学习和行动计划。

第三段:持续学习。

提升自己的能力和素质离不开持续学习。职场发展的速度很快,新技术和新知识不断涌现,如果停止学习就会被社会所淘汰。因此,作为一名干部职工,我们需要不断提升自己的知识和技能。可以通过参加培训课程、阅读专业书籍、与同行交流等途径进行学习。另外,互联网的发展也为我们提供了良好的学习平台,我们可以通过在线学习平台学习新知识和技能。

第四段:注重实践。

学以致用是提升自己的关键。仅仅拥有理论知识是不够的,我们需要将所学知识运用到实际工作中去。实践中会出现各种问题和挑战,这些问题和挑战能够帮助我们理解和掌握更深层次的知识。此外,实践还能够让我们不断积累经验,不断完善自己的工作方式和方法。因此,注重实践是提升自己的重要环节。

第五段:个人发展计划。

在提升自己的过程中,建立和执行个人发展计划是至关重要的。个人发展计划可以帮助我们更有针对性地规划自己的学习和发展方向,并挑战自己的局限。一个好的个人发展计划应该具备明确的目标、具体的行动计划和合理的评估机制。我们可以将个人发展计划与公司的整体发展目标相结合,更好地为公司的发展做出贡献。

总结:

干部职工的提升是一个不断学习和提升的过程。在提升自己的过程中,明确目标、持续学习、注重实践和建立个人发展计划是至关重要的。只有不断提升自己的能力和素质,我们才能在职场中更好地发展,实现自身价值与公司共同发展。让我们坚持学习,持续成长,不断追求卓越!

团干部作风提升心得体会

团干部作为组织中的中坚力量,一直是各级团委工作的重要组成部分。同时,团干部作为团员的榜样,自身的作风越是高尚,就越能感染和带动团员的成长。近年来,各级团委在团干部培养和选拔方面不断注重“素质、业务、风范”,而作风是其中最为重要的一环。在日常的工作中,我深刻体会到了作风对于团干部的重要性,也深感到了作风修养的必要性,下面就分享一下我的心得体会。

第二段:不断提高自身修养。

作风不是一朝一夕能够修成的,需要长期的积累、修炼和督促。我认为要想提升自身作风,首先要有一个好的心态,即不断自我反思、不断提高自身修养。在日常工作中,我会常常反思自己的言行举止是否符合团干部的标准,是否能够代表组织去做好每一件事情。同时,我也会不断学习和提高自身素质,增强自己的职业技能和工作能力,这样一来,才能更好地为团委服务,塑造良好的形象。

第三段:注重团队协作,让作风更加凝聚。

众所周知,团队协作是团干部工作中不可避免的问题。在这种情况下,一个好的作风会为团队带来承前启后的支持和动力。我在日常工作中,注重团队的协作,帮助团队成员解决遇到的问题和难题。同时,我也不断与团队成员沟通交流,了解他们的想法和意见,并积极引导他们,形成共识,让团队合作更加顺利和有效。

第四段:勇于承担责任,展现作风的优势。

一个优秀的团干部应该敢于承担责任,表现出良好的作风品质。我在工作中,会勇于承担工作上的责任,积极地为团委的各项工作尽心尽力,同时还会帮助他人完善工作相关事宜。通过自己的效率和作风,赢得了同事和领导的信任,也更加地凸显了自身的优势。

第五段:总结。

要想在团干部中具有更高的影响力和示范作用,提升自身作风是一个非常重要的方面。在我看来,一个好的团干部应该具备良好的品德修养,注重团队协作,勇于承担责任,以及积极向上的正能量。在未来的工作中,我会再接再厉,不断提升自己,为团委的工作贡献更多的力量。最终,也希望能够通过自己的努力,为组织作出更大的贡献。

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