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初中游记评语(通用19篇)

作者: 薇儿

好的作文不仅仅是字句的堆砌,更重要的是能够给读者带来思考和启发。随着作者的笔触,我们一起来欣赏一些优秀作文的魅力所在。

初中生评语

1.该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学习上能深入钻研,构成了良好的学习方法,一贯持续旺盛的拼搏进取精神,学习十分的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,群众观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

2.该生坚持四项基本原则,能在思想上和行动上严格要求自己。性格开朗,热情,自尊自爱,从不服输,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,群众荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优良,是一个品学兼优的学生。

3.该生是一个性格比较活泼开朗的学生能够和同学们和睦相处,团结同学,热爱群众,乐于助人,热爱祖国,明礼诚信,勤俭自强,热爱生活。该生在学校里遵守校纪校规,是一位道德品质良好的学生。在家里尊老爱幼,生活自理,帮忙父母干一些力所能及的家务,有问题能和父母协商,听取父母意见和要求。

4.你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱群众,关爱同学。美中不足的是:上课时不专心听讲,作业有时不按时完成。但是,粗心马虎,阻碍了你的进步。你踏实肯干,每次劳动都能够看到你任劳任怨的身影。希望你能正视自己的缺点,加强与同学之间的沟通联系,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受欢迎的人。

5.你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。本学期在纪律上有进步,能够看出你确实付出了努力。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。在篮球场训练时,你既投入,又认真,深得同学的好评。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。

6.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想纯朴,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人热情。热爱群众,做事踏实负责,积极参加各种群众活动,并常常在其中发挥了很大的作用,深得老师和同学的好评。学习方面,态度端正,目标明确,主动性强,有刻苦精神,成绩优异。

7.诚实热情,尊敬师长,关心群众,是你最突出的优点。你本学期以来,心理上成熟了许多,你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时上课注意力不够集中,是不是有什么心事?能够告诉老师吗?愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

8.你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

9.该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心群众,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难,是一个在各方面都很优秀的学生。

10.该生聪慧多思,率直上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业潜力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能持续前列,是一个品学兼优的学生。

11.该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处融洽和睦。聪颖好学,积极思考善于发问。爱好体育,敢讲真话能做实事,善于思考,具有必须办事潜力,是一个优秀的中学生。

12.该生是一个很有个性的女孩,潜力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦勤奋富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心群众,积极参加群众活动,待人谦和善良,是一个品学兼优的好学生。

13.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。学习认真踏实刻苦,爱好艺术。

14.该生严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良好的心理素质,有聪明的头脑,踏实的作风,学习态度端正,刻苦认真,是老师心目中优秀的学生,同学心目中学习的榜样。

15.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习认真踏实刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能持续稳定并处于前列,平时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生。

游记作文评语

以下是应届毕业生网为大家整理的关于游记作文评语的文章,希望大家能够喜欢!欢迎大家阅读!

你到过华山吗?乘过索道吗?你若到了西安,不去华山,那将是一件遗憾的事。

五月三日是我们盼望已久的日子,到华山尽兴地玩了一趟。

这天清晨,我们到了华山,一路上,人来人往,热闹非凡。

我们乘上车。

到了站,我们下了车,走进华山的大门,只见一条钢索高悬半空之中。

这便是华山索道。

举目只见一个个汽车一样的东西悬空高挂在铁索上。

前面的人纷纷坐上它,它带着他们摇摇晃晃地向上移动。

我怀着好奇心也坐一坐它这东西。

它坡徐徐上升,我心里像有十五只吊桶,七上八下。

突然,它震动了好几下,发出“咯噔咯噔……”的声音,把我吓了一跳不知是怎么回事。

我壮大胆子,循声望去,这才发现这声音是由于它经过支架,和齿轮碰撞、磨擦时而发出的,一场虚惊之后,我松了口气。

我总算放心了,但是根本不敢往下看一看,心里只想:快点到达华山。

到了华山,我们在上面玩了一会儿,便又乘坐索道下山去。

这次,我心里有底,不再害怕,观赏起大好风光来了。

只见满山遍野到处都是,遮天蔽日,听说,这里即使在三伏天,走路也不见汗,真是消暑胜地啊!在索道上还可以看到华山红叶。

“笑一笑!”爸爸对我们说“咔嚓”一声,爸爸把古老的西安城拍了下来,照片也记录了我们合家乘索道的欢愉。

景色描写作文评语:

1. 文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。

文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。

若能注意段落层次分明就更好了。

2. xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

3. 小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了xx的美丽景色。

4. 文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法,使xx不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。

5. 小作者捉住了春天xx特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

6. 小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱xx的思想感情表露得更为自然充分。

7. 作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx,从校门——教学区(教学楼 巨型花坛)——活动区(大操场),条理清楚,有选择 有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

8. 作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情。

作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的xx展现在人们眼前。

9. 小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对xx 对大自然的热爱之情。

10. 文章借助丰富的想象,运用拟人 比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅 优美,文章生动 逼真。

11. 纵观全篇,文章笔调清新 活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

12. 小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

13. 小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩 外形 香味等方面的特点,并且用了比喻 拟人 排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

14. 这篇文章语句朴素 生动,内容真实 有趣。

文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察,这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到xx的欢乐,使人读了有身临其境之感。

15. 全篇色彩艳丽,生机盎然。

字里行间,通过xx春夏秋冬的描写,抒发作者对xx童年生活的热爱。

16. 在你的笔下,冬天xx的.景色描述得细致入微,语言通彻 流利。

文中的比喻 拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性 趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

17. 在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富

多彩,我也爱你美丽的xx。

18. 作者通过描写自己的xx的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

19. 本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。

作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

20. 本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树 花草 同学”等关键要素,“化大为小”地描写了xx四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。

21. 文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。

22. 你就像一个小画家一样,把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对xx的热爱之情,做到了情景交融,很棒!

23. 你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。

最后直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把xx的四季景色描写了出来。

24. 作者写出了xx早晨的忙碌和充实,也写出了xx早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。

25. xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

26. 生动具体,让人爱莫能助释手卷。

文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

27. 文章开头引人入胜,吸引读者。

点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

28. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

29. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

文章边叙事边抒情。

结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。

首尾连贯,一气呵成。

30. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

细节描写颇具匠心。

极富功底。

31. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

全文通俗易懂,趣味性强。

32. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕?进行。

文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

33. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

34. 文章开头新颖,具有先声夺人之效。

使读者一见面就能对人物产生…的印象。

文章前后连贯,形成完整的形象。

35. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。

字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。

36. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

37. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章形象生动。

3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。

比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。

在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

12、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。

语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

13、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。

习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

15、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点。

16、在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

17、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

20、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了―――― 26、运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满、充实。

文章虽短,但叙述生动。

描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

音乐是美的,而本文的语言同样优美。

诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。

全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。

结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。

字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

语言活泼明快,富有情趣。

故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。

文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

可见你是个生活的有心人。

文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

初中评语

1、你头脑聪明,思维敏捷,是课堂上的智多星,是生活中的百事通。但你没有发现自己的优势。粗心是你学习道路上的最大障碍,是你屡次失败的最终根源。希望你在今后的学习道路上戒骄戒躁,刻苦专心。把你的智慧用大家看得见的形式展现出来。

2、学习态度比较端正,在课堂上应该再大胆一点,多主动表达一下自己的想法,如此,也能调动自己的思路,跟上老师上课的步调。

3、在校期间表现良好。热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、兢兢业业、成效显着。希望继续努力攀登,收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。

4、生活中的你和同学之间关系不错,也看到你经常帮助同学,并不是一个斤斤计较的人。

5、球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。

6、人如其名,爱笑的你总能给大家带来一份优雅。不爱张扬的个性却总能在运动场上博得同学们的阵阵喝彩。内心的坚定是成就一个人成功的法宝,希望你在学习上也能以此为动力,静心静气,迎难而上。让大家的喝彩声不仅响彻在绿茵场上,也响彻在考场上。

7、学习比较塌实,有自己努力的目标。平时作业认真,但在课堂上发言不够积极主动,希望在这方面可以向其他同学学习。课后你能主动帮助同学答疑解难。生活中的你开朗但有不失文雅,受到同学们的欢迎。在生活和学习等方面都其他了学习委员应尽的职责。

8、你遇事有主见,有集体荣誉感,积极参加学校的各项活动,关心同学、思想上要求进步,对绘画有兴趣、学习有方法,学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一,实现心中的目标。

9、你是一个不多言,不多语,文静的孩子。性子不急

10、你学习非常认真,能够朝着自己的目标前进,这一点老师对你很放心。不过,在老师看来,学习不仅仅是学习科学文化知识,也要学习其他的一些技能,包括人与人之间的交往。所以,老师希望你在抓好文化知识的同时也能解放自己,放心大胆地让自己更好地走入到我们班级这个大家庭中来。这样也能给紧张的学习带来更多的快乐。让自己变得再开朗一点,给自己的高中生活留下更多的回忆。

11、你不善言谈,甚至有点羞涩,不过这也让你能够把更多的时间用在学习上,能够独立思考。聪颖,沉稳,坚强,而又有些文雅。同学之间的关系也处得相当和谐。话虽然不多,但大家都比较喜欢你。保持自己的优势,在各方面取得更大的成绩。

13、生活上同学相处比较和谐,性格偏内向。如能让自己像赛场上一样再自由奔放一点,我想在紧张的'学习之余可以给你带来多一些的欢笑和快乐。

14、老师面前你少言寡语,同学面前你活泼好动。在学习上对自己的要求不够严格,思考问题不够深入,这是你目前急需改正的方面。不要让自己太容易满足,给自己一个理由,让自己在攀登知识之峰的道路上站得更高。

15、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

1、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

2、你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

3、活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

4、领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。为人热情,性格开朗,亦能说会道。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。继续努力,保持个性,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,即使艰辛,亦无反悔。

5、你是个可爱善言的大男孩,思维敏捷,能言善辩,团结同学,热爱班级,是老师的好帮手,同学的好伙伴。有运动和艺术细胞,球场上经常能看到你挥汗如雨的身影,出众的毛笔字又使你备受同学们关注,同时还在活动中为班级取得了荣誉。但学习成绩还不够理想,主动性还不够高,纪律上也有很多不足,大错不犯,小错不断,让老师对你有一些头疼,太重的凡心严重影响了你的发展。希望你今后能更加勤奋的学习,努力向上,激流勇进,更上一层楼,争取优异成绩。

6、你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

7、你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

8、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

9、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

10、该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。

初中生评语

你是一个诚实、进取、拼搏的好学生。一个学期的磨练,已经显得比较成熟了,各方面都有了很大的进步,这就是你的付出给予你的回报!懂得了付出总会有回报的道理,在今后的发展中,你就不会因为一点点的小事而影响到你前进的情绪!俗话说:饭要一口一口地吃,事情要一件一件的做,不可能一口就能够吃个大胖子,只有长期的坚持,才是我们成功的保障!在今后的发展中,要注意经常性地与大家进行交流,学习别人的良好的方法,改变自己的一些不合理的方法,吸取精华,才能够比较轻松地克服你所面对的困难!

你给人的第一印象是一个活泼好动的女孩,应该是一个懂事,明白事理的学生。但是你的实际表现却不尽如人意。学习中,觉得你能够投入精力去学,但是成绩却不理想。活动中,好象能够积极参与,但往往是半途而止的多。总觉得你做事的信心不是很足,对自己的要求也过低,导致你在过去的时间里浪费了许多宝贵的时间,落在了别人的后面,你的习惯成了你前进的绊脚石。眼下最关键的是你要克服自己的不良习惯,努力进取,实实在在地做人,踏踏实实地做事,争取能够早日改变自己的处境!

活泼好动的你总能够给大家带来快乐,天生的乐观是你成功的一**宝!无论遇到多么困难的事情,你都能够努力地去做,这确实是难能可贵的。过去的事情是我们成功进取的指路灯,只要我们能够睁开眼睛仔细看,就能够发现适合我们自己的道路。本学期你在各方面的进步还是不小的,关键的是你在一些小事上还不能够克制自己,导致自己浪费了许多可利用的时间,这也是你没有特殊表现的一个方面。在接下来的时间里,你应该努力去克服自己的这些不足,努力把自己塑造成一个各方面都很突出的学生!

作为班长的你,在本学期内,各个方面的进步确实是不少。你对自己所面对的事情总是那么的有信心,虽然有些事情做得并不是很完美。但是你总能够从中吸取教训,继续前进。本学期的干部工作做得很出色,是老师的得力助手。在学习上,你还是有一些畏难情绪的,导致你在一些科目中出现暂时的困难,但是你要相信,无论前面的道路多么的曲折,只要我们有信心去面对,任何困难都不是我们的对手,我们一定会做到我们所满意的程度!眼前的道路还是很艰巨的,但是还是要有勇气迈出第一步,就会有下一步的成功等待着我们!

一个学期的锻炼,使得你在各个方面有了一些进步,但是也体会到了落在人后的滋味。当你觉得在一个方面或者几个方面不如别人的时候,你会觉得难受。但是当你投入到学习中的时候,你又会忘记了失败的滋味,因此一次次的为自己开脱,导致到最后是无法与别人比拟。这就是说:错误是不能够攀比的!也许你还没有深刻地体会到这一点。但是如果你能够认识到这些,那么接下来的问题就比较好解决了。相信你在以后的发展中一定能够吸取以前的教训,努力发挥自己的才能,在实践中真正地体现自己的价值!

你有一个聪明的头脑,特别是对理科你是情有独钟,有很强的理解能力,这为你创造了得天独厚的条件,但是在实践的过程中,你却常常为自己的粗心大意而付出沉痛的代价,你应该在这方面吸取教训。另外在文科的学习中,还要加强学习的力度,并且想方设法改变自己的学习方法,争取全面进步。往往习惯是一个人成败的一个很重要的原因,在你的奋进过程中,有一些很不好的习惯在影响着你的前进,但是你并没有觉察到。记住:在你动手做任何事情,开口讲任何话时,注意你的行为所造成的后果!

经过高中一个学期的实践,你在各个方面有了很大的进步,班干部工作做得很尽职。能够完成布置的任务,但是还应该注意工作中的一些创新,这对你来说是一个很好的锻炼的机会。在本学期的学习中,前一段时间你浪费了许多宝贵的时间,导致成绩不是很理想。在后半学期内,你在学习上投入了一定的精力,相信付出总会有回报的!无论你做什么事情,都不要把自己的弱点抛在后面,因为一天不消除它,它就会影响我们一天,而且是会蔓延的。在这方面希望你能够经常与老师交流,争取得到老师的协助而积极进步!

文静贤淑的你,是一位积极要求上进的学生。一个学期以来,你基本上能够完成规定的工作,能够积极参与到班级活动中来,为班级奉献自己的力量。但是在做事时,还缺乏一些激情,其实你还可以表现得更加突出一些,这将会为你的生活添色彩!平平淡淡的生活,你觉得很无聊,因此就虚度了许多的时间。这些多数就是因为你的惰性所造成的。其实成功需要你的那么一点点主动就可以了。在主动中你可以得到老师的关心,可以得到同学的帮助,可以得到大家的关注,可以在这里获得你的成功!

性格内向的你也不乏活泼,集体的活动中你能够积极地参与,并能够为大家带来许多的快乐,你的快乐就是大家的快乐,无私的奉献让大家永远地记住你!在生活中你更加应该看到自己的好的一面,不要整天为自己的一些任务而压弯了你的脊梁!记住:人的腰是可以弯的,但是脊梁永远不能够弯下去!因为它代表的就是你的信心与力量!无论前进的道路上是多么的艰辛,你不能够为自己的选择而后悔!努力吧!老师永远会关注着你的进步与发展!当你无法集中思想的时候,你就低头思考,因为你会在思考中得到解答!

聪明机灵的你永远是那么的调皮,无论你所做的数学试卷的分数是多么的低,我都会对你寄予厚望,因为你有一个积极向上的心态。虽然在现在你不会得到大家的认可,但是你会在将来做出令大家羡慕的事业来,因为你有这个能力!处在一个集体中,我们所要想的就不仅仅是我们个人的事情,还要往大家的脸面上看,如果你明白了这一点,在不久的时间里,你的成绩会令大家刮目相看的!相信自己,投入一点,你就会体验到成功的甜头。任何的困难都不及我们对自己的约束!

你是一位很懂事的女孩,为人处事,都是那么的井井有条!虽然你现在觉得自己的学习成绩并不是很理想,但是你要记住:基础是很重要的,只要你能够用心的把基础打扎实了,当你选定了自己的方向之后,你就会觉得学习原来是这么的简单!不要为打翻的牛奶而哭泣,失去的你永远是补不回来的!看着体育场你的那股拼搏劲头,我就相信我自己绝对不会看错你的!过去的作为教训让他们过去,我们珍惜的是今天,面对的是将来,你没有理由为过去的事情再枉费精力。摆正心态,向前进!

无论是体育场上的竞争,还是学习圈里的拼搏,你都是那么的优秀!你是我们大家的骄傲,大家为你的成绩喝彩!但是你也许不会注意到你的细节的小动作给不知名的人的伤害!但这不是你的过错。可是你应该回头看看,你就会发现有人需要你拉一把,你帮助了别人,对你来讲没有任何的损失,但是对被帮助者却是非常的感激!任何生活上的困难和人际关系中的过节都不是问题,关键的就是自己的心态。努力地去实现自己的目标吧,在你的身后永远有一双眼睛在关注着你的进步与发展,希望你能够让这双眼睛发出更加明亮的光彩!

默默无闻的你总让人觉得是那样的幽默,我时常会被你那有趣的一句话逗乐!也许是我忽视了你的进步与发展,因此你现在还是在原地踏步。但是我觉得这只是暂时的!在学习的过程中,你还需要的是一种持之以恒的精神,就象你问问题一样,问了两天,就再也不见人了,害得我每天都在张望。你现在还需要我的一点爱护,希望你能够虚心的接受,等到你独立了,这里就是你歇息的港湾!把你的所有的力量全部展现出来吧,为了自己的宏伟目标,也不能够在这里保存任何东西,拼搏一步,你就会明白一切!

上天绝不会愧对每一个努力拼搏的人!这一句话给你是最合适的!一学期来,你在各个方面都有了很大的进步,这就是源于你的这种执着的追求!就是因为你经常与老师的交流,使得你得到了许多别人无法得到的东西,继续保持你的这个秘密,这是你成功的法宝!但是你的缺点也表现得很明显,有一些惰性,总会为自己的行为找借口开脱,遇事不会认真地动脑筋思考其具体的后果,这些你要认真的克服,方法就是一条:错误是不能够攀比的!只要你把以前的一些不良的习惯改掉,那你就已经进步了不少!

每天都将领子竖起来是我对你最深的印象,不知道你是真的冷还是故意的,总觉得好象是不适应这个世界似的,不知道你是什么感觉!一个学期以来,你基本上能够适应高中的生活,也能够在班级的一些活动中表现自己,但是对班级的一些活动还欠热心。学习上的主动性还比较欠缺,课后的复习也不是很及时,其实我觉得你是很聪明的!只要你能够努力,就会有成绩回报你,不要为了一些常规的事情而影响了自己前进的心情,每个人都会遇到不愉快。但是成功者就是会处理这些不愉快的那些人!

你是班级里的一个活跃分子,有你存在的地方大家总是快乐的,你为大家创造了快乐,但是有时候你会把这些活动带到你不该带到的地方上去,造成了一些不必要的麻烦。我相信你会有能力来处理这一切的!在学习中你还需要多投入一些精力,关键的是要把心思投入到学习中来,不要只做一些表面工作,态度是一个很关键的因素。你很有自知之明,但是在实施的过程中却是有一些的惰性,这就是导致你徘徊不前的根本原因!如果你能够明白我给你所指出的一切,在你的今后的发展道路上,你绝对不会是一个平庸者。

班级的工作中你付出了许多,大家都会感谢你的!学习中你有很好的上进心,但是你的意志力并不是很强,往往在关键的时候控制不住自己投入到你的工作中去,因此上,你很聪明,但是学习成绩上却总有一点差距!这是你应该认真思考的一个问题,绝对不能够在这方面开玩笑!在闲暇时间,你应该认真地考虑一下自己的处境,真正地为自己的设置一个学习的环境。遇事要能够多动一些脑筋,想到事情的后果之后再做决定!不要因为一些小事而影响了自己的发展前途。只要你能够感悟你的行为,你就成功了!

默默无闻的你,总是笑咪咪的,有时候想批评你都觉得不忍心!你是一个好孩子,但是你却缺乏一种进取的霸气,因此在任何时候都觉得你是软绵绵的,没有一点斗志,这对于一个男孩子来讲,我觉得这不是很好,你应该表现出你的阳刚之气来,让人们能够体验到你进取中的一股勇气,也能够让大家给你进取的力量。班级活动你总是比较保守,不愿意表现自己,到现在班级还有学生不认识你!因此你处在一个被遗忘的角落,得到的关心就要比别人少多了。希望你能够在今后的活动中多表现,展现自己的才华!

一学期的高中生活,看来你是很适应的。经常与同学们打成一片,也许你性格比较外向的缘故吧!本学期中,你的课代表工作做得还不错,但是你的英语成绩的起色还不是很大。体育场上,你是我们大家的骄傲,但是如果你能够把这个劲头在学习上花上一点,就的成绩就会进步很快。你的课余时间很充分,但是全部被你浪费掉了,每次我看到你的时候,总是聊天的时间多,而投入学习的时间不多,不要再把心思放得太远,放到学习上,你马上就会找到学习的感觉,而你也会很快地赶上来的!

一学期以来,你虽然不是班干部,但是对班级工作却是非常的热心。经常为班级活动出谋划策,使得我们的活动组织得井井有条!但是在学习中,你的成绩的起色并不大,这关键的我觉得你还缺乏一些意志力,自我控制力不是很强!而且你与老师的步调不能够同步,这是导致你觉得困难的一个根本的原因!就是因为步调的差异,使得你在老师那里得不到进取的力量,因此觉得学习既难又累!要改变这种局面,只有靠你自己主动的行动!记住:任何东西都是你的行为所争取来的!

对于你,我寄予了厚望,不知道你有没有体会到。我觉得你是一个比较明事理的学生,虽然在一些小事中会对你作出批评,但是我总觉得你会主动去改正的。因为我觉得你有自知之明!现在的一切也许是你以前的习惯,但是这不是你推脱的理由,因为一个不负责任的人是永远没有出息的!你要为自己的一切行为负责,不要再为自己学习不好而找各种理由。你应该回过头去想想自己走过的路,从中找出你所要的答案。在你觉得闲暇之时,请想着为自己设计一个计划,不要盲目地去追求时尚,你总得有自己的想法!

文静的你是那么的不善言语,集体的活动中你是不愿意表现自己,导致别人对你的不理解,到现在还有人不认识你!你要能够在集体中得到力量,就要为集体奉献自己,在集体中展示自己,不要觉得这很平常,往往平常中就孕育着希望与力量!一学期以来,你在各个方面有了很大的进步,这是你努力的结果,学习成绩进步快,体育成绩达标,这就是你坚持的结果,你应该看到:功夫不负有心人!同时你也为你自己做好了榜样,在下面的学习生活中,你永远记住自己成功的那一面去追求,你一定会得到更大的力量!

性格内向的你,总是不愿意与别人进行交流与沟通,导致别人总是误会或者是冤枉你,生活中的一些事情是需要自己去体验的,不要觉得委屈就是吃亏,只要你能够明白这是怎么一回事就可以了!一学期的课代表工作好象是做得很吃力,其实我觉得你还没有真正地投入到这项工作中去,你只是为了完成任务而做,因此你觉得很累,但是你应该有一些收获吧!如果你能够以一种享受的态度,按照老师的布置去做工作,你就会在这里得到你所需要的东西!希望你能够从自己封闭的那个小圈子中钻出来,贪婪地去吸收阳光,就会觉得更有精神!

一学期以来,使得你明白了许多。也许你在过去的时间里没有发现自己的优点之所在,而是一直再为你的缺点在辩护,结果你就觉得是很失望的!其实你是一个有很大的亲和力的同学,从你的言谈举止上都可以看得出来!本学期你为班级的黑板报工作出了不少的力,但是你还没有充分发挥你的本职工作力量!在与人交往的过程中,你要友善待人,但是绝不是忍气吞声,不要总是把自己摆在一个被人欺负的角色上去。学习中你要多借助于老师的力量来发展你自己的力量,否则,你会觉得很吃力,记住:在学术面前,人人平等!

一个学期的高中生活,把你表现得淋漓尽致。不是说你的表演天才有多好,而是你的内心不由自主的一种爆发!尽职尽则的工作中,你锻炼了自己,发挥了自己的水平,但是有时的拖拉却为自己放下了绊脚石!轰轰烈烈的学习中,你投入了许多的精力,明白了只有努力,才能够进步,但是日常的偷懒却为自己埋下了祸根!学习中的成绩不好,翻开你的作业就明白了。作业中经常性的空白,观察一下你的行动就清楚了。只要你能够明白我教育你的道理,你就很快会追上来,否则,你永远是一个平庸者!

高大的你不免还有一些腼腆,面对着艰苦的高中生活你还有些徘徊。一学期的高中生活,让你体验到了艰辛。不理想的成绩,也让你明白了一个道理,不付出,就没有成功。任何的`优秀者都是自己努力做出来的,而不是别人逼出来的!教育只是一时的行为,体验是一生的全部。不要觉得自己是一个失败者,其实你也很优秀,只是你暂时还没有体现出来。你在舞台上已经亮相了,就不可能再退回去了。现在,就需要你摆正自己的位子,踏踏实实地走下去,在你艰苦奋进的路上,总会有成绩来回报你的!

聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。学习踏踏实实,做人认认真真。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,但是关心班级事务的进展是你应该加强的。记住:今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平,争取在这个新型的学习型社会里站稳脚跟。

本学期思想日臻成熟,心理趋于稳定。你为人处事比较有主见,亦不自骄自大,有上进心。不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,希望能自觉控制自己的情绪。在学习上有所进步,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。你是同学拥护、老师信任的班长,是班级同学学习的榜样,身为班干部能够以身作则起带头作用,自觉自律,积极参加集体活动。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,在你的身上我看到了成功的希望。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。

具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。成绩的提高是对你勤奋的汇报。临近终点的冲刺是取胜的法宝之一,提高效率乃是当务之急。你团结同学,尊敬老师,关心别人。不过,你有时只是埋头在自己的小天地里,对集体活动欠热心。虽然我们个人的努力很关键,但是集体的力量也不能够忽视。愿你时时拥有自信的笑意,在这繁重的学习生活时刻保持一种良好的心态,一直坚持到高考的那一天。

眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。但是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。如果能改掉一点迟到的坏习惯就好了。希望你在高三这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。达到自己理想的目标。

领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。你的眼睛写满乐乖巧和懂事。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。学习中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路,只有经过考验,我们才能够懂得什么是痛苦,什么是幸福。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,这是你在现在社会中生存的基本保证。希望你能勇敢面对困难,树立信心,弥补缺陷,逐步提高成绩。争取在各方面能够有很大的提高。

[编辑]整洁大方,彬彬有礼,沉稳文静,有思想深度。黑板报中有你倾注的心血。热心班集体工作,协助老师完成班务工作。你有优秀的思维素质和能力,但没有在学习上下功夫,这是造成你学习徘徊不前的重要原因。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,把你的精力能够向学习方面倾斜一下,努力开拓学习的深度和广度,争取达到理想的成绩。你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,现在开始还来得及。

本学期思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩有提高。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,能够关心班集体的活动。你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情,有时会觉得放不开手脚,比较拘谨。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。在学习上你自暴自弃,缺乏基本的责任心和自觉性。学习的劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。你比较关心国家大事,因为每次对于班级里的报纸,你是阅读最多的,这将会为你的学习带来极大的益处。没有在学习上下功夫,这是造成你学习徘徊不前的重要原因。你要明白,放弃了学习,放弃了集体活动,就意味着你放弃了追求,放弃了进取的机会。希望你今后能够改掉自己的坏毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩,争取能够实现自己的理想。

你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步。你的成绩有很大提高空间,但要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。劳动中任劳任怨,肯吃苦。能够积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行较好。但是学习中还没有足够的动力,缺乏积极进取精神。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。愿你永远孜孜以求,知难而进,铸造一个强者的形象。

你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业。本来你有优秀的思维素质和能力,但是你却不肯在学习上体现出来,因此成绩对你的回报是很微弱的。努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。如果你能够将这些精神贯彻于你的学习之中,相信成绩一定会有大幅度的提高。在班里为人热情,性格开朗,亦能说会道,有较好的人缘。但要知道,学习机会稍纵即逝,而你却未能很好地珍惜学习时间。如果能改掉一些坏习惯就好了。希望你现在赶快清醒过来,把精力放在学习上,把学习赶上去。

你是一名诚实、进取、拼搏的好学生。思想上积极要求上进,为人诚恳。你的学习有所进步,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。本学期的学习出现了一些暂时的困难,但决不要妄自菲薄。成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步。劳动中任劳任怨,肯吃苦。性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。面对目前困难的形势,你要积极思考人生,人无远虑,必有近忧。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

你的正直、热情也给人印象深刻。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。高三的半年,你的自制力不强,学习不够自觉,成绩不是很理想,但你的可塑性很强。你对学习的投入必然会有回报。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,积极参加班级的各种活动,你有说相声的才能,常常逗得大家前仰后合。你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些积极向上激情。希望你在高三这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。辛勤的耕耘终有丰硕的回报,希望你能够一直坚持到高考的那一天。

虽然工作认真负责,能协助老师做好各项工作。但是你作为一个学生,在学习上拿不出成绩,这一点我觉得你是很可惜的。上课不能认真听讲,有些得过且过,缺乏朝气。在学习上遗留的问题较多,但是还不能够“亡羊补牢”。并不是你学不会,而是你在学习中不能付出。你尊敬老师,却常常辜负他们的希望。你很活泼,也很热心,但是在你的身边朋友却不是很多,而且大家似乎对你有所偏见,不知你是否考虑过这个问题。望你能正确处理好同学间的关系,分清良莠,命运要靠自己主宰,理想靠自己去实现。

你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,希望能自觉控制自己的情绪。学习中,你是有潜质,但是你却不愿意去开发,因此成绩提升得也比较慢,没有达到你所能够达到的水平。对班级活动并不是很关心,希望能在以后积极参加班级活动。你的适应能力很强,与同学们打得火热,无话不说。在与你的交流中,得知你非常喜欢电脑,而且在这方面有着丰富的知识,这很好,但是你一定要把它用在你所从事的工作中去,否则会被别人所反感的。希望你能够认识自己的处境,现在赶快清醒过来,把精力投入到学习中去,完成自己高中的学业。

整洁大方,彬彬有礼,沉稳文静,有思想深度。你平时处理问题有些以自我为中心,不太注意考虑别人的感受。容易在言语上给别人造成误会。学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍,而且在一些情况下还容易偷懒,作业也有一些拖拉的现象,因此学习成绩并不是很理想。班级活动中,你显得比较保守,不愿意表现自己,因此这方面的能力也就比较一般。路还是要一步一步地走,人无法选择投胎的自由,但有权面对人生的选择。在这个关键的时刻,希望你能够把握住自己的前进方向,努力为自己的未来积累一点资本。

你是一个聪明、机灵的孩子,本来可以有很好的发展前途,可是你却随波逐流。过去的事情应该对于你已经有了很深刻的教训,希望能够正确地把握自己。对学习,你要能有像打游戏的那股冲劲、拼劲,那该有多好啊!我真为你惋惜,凭你的头脑,与能力,完全可以学业有成,为什么不珍惜呢?运动赛场上,你是班级的骄傲,你的拼搏精神值得大家学习。主题班会上,你能够发挥自己的特长,希望你能吸取教训,正确处理好学与玩的关系,严于律己,重新塑造一个良好的自我形象,争取成为一个品学兼优的好学生。

你快人快语,直抒胸襟;你办事利索、果断,不拖泥带水。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。担任体育委员的你能够严格要求自己,积极组织同学参加各种体育活动,对工作认真负责是让人佩服的,并且能够帮助宣传委员出好每一期黑板报。课间你常和同学打闹,多危险啊!上课注意力不够集中,有时会发呆,作业经常一塌糊涂。虽然你能写一手好字,人见人夸,但是你却不能够将这一优点贯彻于学习之中,因此我觉得很是可惜。如果继续这样消沉下去,你怎么对得起很关心你学习的父母呢?老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与年级有着一段距离。在学习上你依赖性较强,未注意培养独立思考的能力。你的学习成绩起伏不定,基础不牢固,成绩不好时不能正视自己的不足,成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的好孩子。你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的“重点牵挂对象”。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。不过,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。但平时你对自己没有严格要求,作业拖拉、马虎,老师为你感到可惜。你也有上进的愿望,但一次次地放松对自己的要求。你能积极参加各项活动,在校运会中奋力拼搏,虽没有取得名次,但这种精神是很值得大家学习的。老师希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!

你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。朴实无华的你,能够积极要求上进,身处逆境也永不退缩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你能自觉遵守学校的各项规章制度,但有时候还是会随波逐流的,不能够正确地把握自己前进的方向。有时候会在课堂上走神,思维不够灵活,做事速度慢。由于基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。同时也希望你能够积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。愿你坚持不懈,创造辉煌!(jybys)。

初中评语

1. 你是一个听话内向的男孩,能遵守学校的各项规章制度。希望你今后能进一步增强自信心,课堂上大胆发言,树立竞争意识,讲求学习方法,提高学习效率,特别要重视自己薄弱学科如语文成绩的提高,使自己的总体学习成绩再有所提高。

2. 你是一个懂事的女孩,平时能遵章守纪,学习较认真刻苦,但学科发展不平衡。希望你今后能学会及时总结学习方法,巩固学习成果,并努力提高薄弱学科成绩,增强综合实力,在全年级中名列前列。

3. 你是一个聪明又认真懂事的女孩,能尊重老师,团结同学,学习成绩优良。但有些学科还要努力,做到保持优势,增强弱项,希望你今后能一如既往地努力学习,进一步地加强竞争意识,使自己的成绩能够名列前茅。

4. 你是一个懂事的女孩,尊重老师,学习认真刻苦,能按照老师的要求认真完成各项学习任务,有自己的业余爱好和特长。希望你今后进一步改进学习方法,提高学习效率戒骄戒躁,增强自信,使自己的成绩更上一层楼,早日跻身年级先进行列。

5. 你是一个文静内向的男孩,在学校能遵守纪律,平时能按较好完成各项学习任务,与同学相处融洽。希望你以后能进一步增强竞争意识,专心学习,养持之以恒的良好习惯,特别要充分重视某些弱势学科,使学习成绩能跻身年级前列。

6. 你文静、细心、懂事,学习极认真刻苦,一丝不苟,做为班长,能尽心尽职地完成老师布置的任务,希望你今后能进一步提高学习方法,提高学习效率,使各科平衡发展,下学期期待你更优异的成绩,为自己赢得灿烂的未来。

7. 你是一个认真、懂事的男孩,关心集体,进取心强,对学习也丝毫没有放松,上课勇于发言,希望你今后能精益求精,发扬刻苦钻研的精神,戒骄戒躁,全面提高各科成绩,使自己尽早成为全年级的佼佼者。

8. 你是一个认真懂事的男孩,与同学能友好相处,班级工作认真负责,不折不扣地完成老师布置的任务,是老师的得力助手,学习上能态度端正,进取心强。希望你今后能注意总结经验教训,探求学习方法,使学习成绩有突飞猛进的飞跃,早日跻身年级前列。

9. 你是一个活泼的男孩,希望你今后能进一步扬长避短,养成持之以恒的良好习惯,发扬“滴水穿石”的精神,努力学习,进一步拓展知识面,苦学加巧干,争取在全年级中独占鳌头。

10. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极,待人诚恳,身为“财产保管员”认真负责,作业速度大大提高。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

11. 虽然本学期你又因为体弱多病,缺席好多天,但是你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,老师与同学们也在为你高兴呀!愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。下学期能增强体质,努力学习!老师祝福你,也期待着你的迎头赶上!

12. 你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。体育上,你一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

13. 老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你的学习成绩一直都不错,在班里是一个听话的好孩子。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你!

14. 让我高兴的是你在纪律上的`变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!相信“工夫不负有心人”!

15. 你是一个懂事的男孩,性格开朗,乐于助人,对人友善。希望你今后进一步树立竞争意识,在学习上严格要求自己,下定决心,排除万难,提优补差,全面大幅度提高各科学习成绩,在年级中占得一席之地。

16. 你是一个文静、细心的女孩,懂事明礼,学习刻苦努力,希望你今后能讲求学习方法,提高学习效率,增强自信,进一步增强竞争意识。胜不骄败不馁,以自己坚韧的品质努力学习,尽全力把学习成绩提高一大步。

17. 你是一个文静、细心、性格开朗的男孩,乐于助人,团结同学,集体荣誉感很强,学习上潜力很大。工作认真负责,甘当人梯,乐于奉献。希望你今后能积极探索,及时总结经验教训,学会妥善处理各种事情,进一步增强竞争意识,使学习成绩有突飞猛进的飞跃,跻身年级前列。

18. 你能遵章守纪,乐于助人,团结同学,学习在不断进步。希望你今后能更加珍惜时间,讲求方法,提高学习效率,进一步增强竞争意识,刻苦学习,使自己的成绩能够百尺竿头,更进一步。

19. 曹紫焓:内秀、诚实,特别喜欢你的踏实和认真劲儿,学习上认真、细心,思维缜密。不要忘了,勤学还要好问,才能有学问。下学期如果能多问,勤问,你在学习上一定会有更大的进步!

20. 华天绣:你是一个聪明、踏实的好姑娘,元旦联欢会上看着你自信满满的表现,真为你高兴!如果能科学安排自己的学习任务,做自己学习的主人,提高学习效率,你的成绩定会有更大的进步。若能再开朗一些,多参与集体活动,更好地与同学们沟通,你会更加可爱!

21. 李柯馨:大方的你看似一个男孩,其实藏着一颗细腻善良的女儿心。团结同学,尊敬老师。如果在学习上能够合理安排,提高效率,做自己学习的主人,成绩一定会突飞猛进,你也一定会变得更加自信!加油!

22. 刘思妍:你是个心思细腻、善解人意、乐于助人的女孩。作为文艺委员,工作非常负责,是老师的好帮手。如果把你对生活的热爱比作一首曲子的话,那奋斗定当是那不可或缺的旋律。只有旋律优美,那曲子才能悠扬动听。聪明、可爱的姑娘,如果插上奋斗的翅膀,你将会更加优秀!

23. 李世贤:人如其名,懂事贤淑。有着踏实稳重的品格,善解人意的心灵。虽说成绩到现在还不能体现你的能力,令人高兴的是你一直努力,积极进取,从不言弃。希望坚持下去,相信功夫不负有心人,付出总有回报,向着自己的方向,矢志不渝,你的理想之花定能炫丽绽放!

24. 刘丰旗:聪明、活泼、博学,心灵纯洁得如圣水洗礼,叫人怎能不喜欢你!可别忘了,你要成长为一个男子汉,男子汉最优秀的品质莫如自立、自理、沉稳、大气,希望你能够以这些为目标,严格要求自己,你一定会变得更有魅力。粗中有细,才能做事疏而不漏。希望在学习上,多注意细节,谦虚踏实,这样才能让你的聪明化作令人钦佩的才智!

25. 尤 怡:漂亮、聪明、积极、阳光、自尊、自强……,世上所有赞美都用在你身上,也无法充分表达你的优秀!你目标明确,信心十足,又踏实认真,做事一丝不苟,如果坚持下去,定能实现自己的美好理想。作为学生会纪律部干事,对自己要求严格,工作认真负责。若能在与同学相处中,随和一些,形成莲与水的关系,那就更完美了!

26. 闫韶毅;你稳重大方,性格随和,为人大气,同学和老师都很喜欢你。虽然话不是很多,但样样在争先,数学也不要落下呀。以你优秀的文科为基础,再把数学成绩提高上来,你的综合实力将大大增强。

27. 王洋林;聪明、机灵、一表人材,人见人爱。作为男孩,最可值得骄傲的不是这些,因为这些都是父母给的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏进取、做人自立自理自主自控……,希望在这些方面更加严格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要凭喜好做事,成熟的标志是做自己该做的事,而不是做自己想做的事。你是我们班的一号种子,很有潜力,如果敢于挑战自己,学习目标更加明确,时间任务安排更加合理,你的潜力将会化作实力,别说班级,年级的头把交椅就应属于你!

28. 郝一凡;聪明、漂亮是你的天生丽质,好学、勤奋、自强不息、责任心强是你的人格的魅力。作为学生,你成绩优秀,品行端正。作为班长,识大体,顾大局,表现出了卓越的领袖气质和宽广的胸怀,是老师的得力助手。作为父母的好女儿,懂事明理,你一直是父母的骄傲。内心的热情,若能更多表达,青春之花将会更加美丽!

29.你一双大大的黑眼睛,有时透出智慧的光芒,有时因为身体不适而流出泪水。学习上你头脑灵活,口齿伶俐,常让老师、小朋友为你竖起大拇指。如果能积极锻炼体魄,生活才会美好。

30.作为劳动委员,你的工作是尽职尽责的,不但能自己完成任务,还能帮助其他小朋友。这学期学习上取得了很大进步,不过、如果每一门功课都能扎扎实实地学好,你就更出色了。

初中生评语

1、齐琪老师记住了你羞涩纯真的笑容,感受到了你好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,你的努力,你的进步,老师看在眼里,记在心间。你是一个集体感强的孩子上课专心听讲并能按时完成作业在与同学的交流中还待努力如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。继续前行,顽强拼搏,老师相信,你的生命之树一定会结出丰硕的果实!

2、你是个聪明的男孩,但在学习上对自己都不够严格要求,上课走神,“多话”“好动”无法认真学习,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平,上课应认真,课后要多复习,要养成良好的学习习惯,才是成功的基础!

3、你是个聪明的男孩,但在学习上对自己都不够严格要求,上课走神,“多话”“好动”无法认真学习,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平,上课应认真,课后要多复习,要养成良好的学习习惯,才是成功的基础!

4、宋华兰你是一个沉默寡言性情较静的女孩。但富有较强的责任心和集体荣誉感,对学习上的差距常有“只是感叹,责怪自己的过失,而不能认认真真地去找出漏洞缺点何在”?希望今后在自己的成绩上多下“苦功”,能够“专”一些!

5、盘勤志一个沉稳勤奋认真的“数学天才”。学习上你总能一如既往地坚持努力。课堂上你那灵动的思维,精彩的发言,总是让老师眼前一亮。更让吕老师感到欣慰的是你越来越开朗了,越来越活泼了。若能少玩一点电脑,相信对你的生活,对你的成长,对你的人生会更有好处。初三将是初中生活的一个终点,同时也是人生的新起点,希望你能在来年有一个更好的表现。

6、盘勤志一个沉稳勤奋认真的“数学天才”。学习上你总能一如既往地坚持努力。课堂上你那灵动的思维,精彩的发言,总是让老师眼前一亮。更让吕老师感到欣慰的是你越来越开朗了,越来越活泼了。若能少玩一点电脑,相信对你的生活,对你的成长,对你的人生会更有好处。初三将是初中生活的一个终点,同时也是人生的新起点,希望你能在来年有一个更好的表现。

7、刘扬周你聪明伶俐,思维敏捷,令老师赞叹同学羡慕。但不知为什么,你的心里似乎找不到学习的目标集体的位置,老师很难在你身上找到那样我们每个同学都相当重要的东西——上进心。但是你也是一个可爱的男孩绘画超棒对人友善,胆大乐观……假如你能纠正你的这些不良习惯,老师相信,你将是最棒的!努力吧,扬周!

8、王金灿八年级以来你给了老师很大的惊喜,学习认真踏实,成绩进步也很快,你用实力证明了老师没有看错你。英语学习不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定会有收获的。下学期的学习道路,老师希望你能走得更自信更顺畅。

9、徐雯绮你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩;偶尔犯错的时候能虚心接受他人意,。知错就改。热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,你对待问题常有自己的观点,老师希望你别轻易停下你前进的脚步,勇敢地朝着你选定的方向展翅飞翔。在今后的学习生活中,我期待看到你成功的笑容!

10、蒋宗广学习上你有踏实的精神,勤学好问,从不肯让一个问题“擦肩而过”,但生活上却是拖沓,随意。性格随和让你富亲和力,但骨子里的“倔”却让你难以真正听取别人给你的忠告。如果你能重视老师对你的指导,相信你会做得更好。

11、张璨你心地善良,纯朴可爱,为人坦诚。看到课堂上,你那专注的神情,认真的态度,老师也感到欣慰。虽然在学习上,你与别人也有一定的差距,但我相信你的不断努力一定会成功的。课堂上,你不爱发言,但能积极思考问题,在与同学之间,你知道该如何合作,你能与同学和睦相处,如果你平时能再多思多问,加强基础知识的积累,那你的进步会更大!

12、刘雅琼自从认识便知道你是一个少言语的女孩,也许迫于生活的无奈,也许迫于学习紧张,也许迫于成绩的差距实在太大,以致不知该说些什么好。但无论如何都必须客观地去面对现实,只有勇敢去面对现实,才能挺直腰杆做人。你是个很听话的好女孩,希望今后能花尽自己所有的精力,多学点实实在在的知识来充实自己,完善自我!

13、刘发沅你是一个为人忠诚老实的学生,在校各方面表现还较好,能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学。但学习不够认真投入,上课经常讲话,思想经常开小猜玩小动作,上进心不比较差。希望今后能够改过这些缺点,把精力集中放到学习上去,如果你能努力,老师相信你一定能行!

14、郭检香你是一个非常忠诚老实,勤奋刻苦的好女孩。对学习的投入之至,对成绩的诚恳之极,让老师的也佩服之至。在学习生活中,我想“时间”这个常数对于你来是说是“珍宝”,你是在不放过每一分每一秒而赢得了如此让人羡慕的成绩,老师希望也祝愿你今后能够通过自己的刻苦努力,取得更好的成绩,力争上游。同时还希望你能记住时不与我,时不我待,时不再来。

15、你是个文静可爱的女孩子,学习刻苦认真,很有上进心,可缺乏表现自己的勇气,也较少与同学们交流,相信我鼓起勇气,多于同学们交流,勇敢点,做个有魄力的女孩!同时,也要注意学习方法的改进,望你在下学期能迅速进步。

初中生评语

1、一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每一天晚上刻苦钻研数学难题时,我十分感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

2、 “孩子,你辛苦了!”我知道你一向很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一向在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。试一试吧!

3、你个性沉静,还爱言辞,但做事认真,学习勤奋,同学们都喜欢你。虽然你平时很沉默,但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真,当学习上有不理解的问题时,不是像个不懂事的孩子那样不放在心上,而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗?没有关系的,老师期待着你更快地进步。

4、你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮忙老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后能够学会自己管理自己,不要别人来管理你,能够吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

5、老师十分高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能十分认真听讲,用心举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

6、你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,群众荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有职责心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心理解他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能用心举手发言!

7、课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的.天空,老师盼着你的会心的笑。

8、你活泼好动,十分热爱群众,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全能够成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆用心地发言。平时要广泛阅读注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

11、不愧是妈妈的好儿子,在学校能够尊敬老师,理解老师的教育,在家更是听从父母的教诲。最令老师感到欣喜的是你能够坚持住校,礼貌就餐,礼貌就寝,自理生活潜力有了很大的进步。你乐于助人,和同学们友好相处;你学习努力,课堂发言用心。希望你能坚持练字,多阅读,做书写小能手,做读书小能手!加油,相信必须会更优秀!

12、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是用心举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮忙,你准会伸出友谊之手。但是,我对你有一份个性的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

13、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。但是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

14、可爱的你告别了那个如坐针毡的“小时代”,华丽转身为课堂上最会专心听讲的学生,发言用心,作业书写工整;你尊敬老师,能认真听从老师的教诲;你团结同学,热爱班群众,工作负责,大家都很喜欢你;更可贵的是你的独立生活潜力更强啦!欲穷千里目更上一层楼,希望你能在以后的学习中做到持之以恒,再接再厉,不断进步,让自己更优秀。

15、一双明亮的眼睛写满了可爱和懂事,你处处展示的如同大家闺秀,恬静,大气,宽容,心有他人。你尊敬老师,同学们都很喜欢和你交朋友;你认真负责,对工作一丝不苟,你学习上进,作业书写美观,课堂发言用心;你热爱群众,劳动用心;宿舍里,你更是礼貌住宿的小标兵。

初中生评语

1.你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

3.你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

4.你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

5.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

6.你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

7.你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

8.你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

9.有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!在你即将步入岁之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

10.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

初中生评语

1.没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开始辛勤地劳动。

2.你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,处事稳重,热爱集体,乐意助人,这些都是你的美德。你的爱好广泛,在学习上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心,每天都有新的进步!

3.老师知道你并不愚笨,只是课堂上自由散漫,早晨迟到,经常不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,对学习缺少信心。懒散贪玩占用了你很多时间,希望你在学习上多下点功夫。勤能补拙,老师与父母期待着你的进步!

4.你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善,基本能完成作业。可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到学习当中。

5.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你的作业不能令老师满意,课堂上的表现也不尽人意。

6.佳圻:这学期的你又进了一步:你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动,乐于助人。如果能积极思考,努力克服困难,认真写好每一个字,你的表现会更出色。在此,老师送你一句你熟悉的话:世上无难事只怕有心人!

7.基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习上能完成基本的学习任务,但还没有充分发挥你的潜质,你的学习成绩不容乐观,需踏踏实实的努力提高学习成绩。

8.姜文:这学期的你表现更出色了:上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!

9.梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复习,你的学习肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!

10.课上,你能认真听讲,基本上能够遵守学校的规章制度,看得出你是个有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,只要你坚持不懈的努力一定会取得好成绩的。你的性格比较内向,希望你积极参加班级活动,在活动中锻炼自己,学着开朗起来,对自己要有信心。

11.你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,能和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,综合实践活动中表现优秀。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

12.基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,你人挺聪明的,但成绩却不容乐观,需努力提高学习成绩。一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。要是你能够把精力集中在学习上,相信你一定会取得更大的进步。

13.你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

14.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

15.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

16.你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

17.你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

18.你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

19.能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

20.看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

21.你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

22.运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

23.课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。

24.你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

25.你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!胜利一定属于你!

26.你团结同学,热爱集体,老师布置的事情,能默默地记在心里,积极去做,不用老师操心。希望你在学习上多下点功夫,不要被网络的虚幻所迷惑,我相信你定能战胜自己,努力学习老师与父母期待着你的进步!

27.你尊敬老师,关心班集体,认真听从老师的教导,能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,让老师感到欣慰。学习上能尽力完成作业,只是成绩还不尽人意,希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。争取全面发展。

28.你是个善良的小朋友,对于别人的困难,你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉,对于班级的事情,你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生,总是有问不完的为什么。只是,你有时会有些放松,字还不够漂亮,老师希望你在下学期表现得更好!

29.你是一个守纪、肯学、求上进的学生,上课能专心听讲,注意力集中。你的基础知识掌握得不够牢固,因而成绩徘徊不前,还需付出很大努力。命运是自己决定的,它总是青睐那些有准备的人。希望你能紧紧抓住现在的学习机会,做自己命运的掌舵人。

30.你热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生,但是你还没有将父母的期望变成自己的动力,常常不能很好的约束自己。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神,希望你好好的努力,知难而进,将玩耍的时间用在学习上,在新的学期赶超现在的自己。

31.冰欣:小巧懂事的你,对人有礼貌,关心同学,热爱班级。而且这学期的你比上学期又进了一步:上课发言积极大胆,小组长工作有条不紊,作业一丝不苟。如果做事再迅速一些,把握时间,你的表现就更出色了。希望下学期的你做时间的主人!不管你在哪里,老师都会关注你。

32.张宝元:聪明活泼的你,尊师爱友,能主动开展课外阅读,积极参加学校开展的各项活动,集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁,虚心学习他人的长处,你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!

33.你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

34.王玉:小巧玲珑的你,聪明好学,尊师守纪,团结同学,对工作一丝不苟;能积极参加各项活动,在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。

35.老师对你还有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳头,报以谦让的一笑,相信你不会使我失望的。

37.吕金剑:帅气阳光的你尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动;上课发言积极勇敢,声音响亮。不过打开你的作业本,就有点不乐观了:你的字可没有你的人帅哦!练好字是你的第一任务!其次要积极开展课外阅读,拓宽知识面。

初中学生评价评语初中生评语

2、你朴素,言语不多,劳动认真,团结同学,班级荣誉感强,给老师留了一个老实的好印象。但是你经常迟到,上课不主动学习,紧跟老师步伐,作业拖拉。希望你要下决心改掉缺点,在学习上勤快起来,勤能补拙。

3、你性格开朗大方,学习刻苦,对学习一丝不苟,勇于表现,你的口才和感悟力得到老师同学的认可,平时积极帮助老师的教学工作,是老师们的得力助手,在班级的威望高。希望你戒骄戒躁,扬长避短,百尺竿头,更进一步。

4、小筱同学:你是一个文静而又活泼,勤奋好学的孩子。平时你要求上进,善于钻研,喜欢问个“为什么”,并主动向老师们请教。新学年,新目标,期望你善于总结,找准方法,收获进步的喜悦。

5、小筱同学:文静,友好,好学,刻苦。这是你给老师们的印象。你的作业总是那么一丝不苟,精益求精,为人总是那么谦和。老师们看好你,同学们佩服你。“欲穷千里目,更上一层楼。”相信你在新学年能保持良好的学习势头,能迎接更大的挑战。

6、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的'气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

7、你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的成绩时时引来他人的羡慕,你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。

8、你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

9、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

10、平时能积极参加体育锻炼,乐于和同学交往。作业的质量有了提高,学习比较努力,老师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意,需多下功夫,这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,力争更大进步!

11、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

12、经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

13、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!

14、你领悟力强,为人诚朴,品行端正。你有提高成绩的欲望,但有时缺乏踏实具体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩。好好干,你一定行!

15、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。当然,你将来得到的回报自然也会更多。

16、人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

18、你是我们班最受爸爸、妈妈疼爱的幸运者。这说明你是一个很懂事的孩子总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗?为什么呢?找出原因之时,就是你开始进步之日。试试看吧!

19、你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!

20、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

21、拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

22、在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。学习成绩一直保持优秀。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

23、勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

24、同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!

25、你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

26、你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。

27、我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!

28、你那手漂亮的软、硬笔书法让同学们羡慕不已,这其间也倾注了你许多的心血。在其他方面你同样也是出色的,因而成绩一直优秀而稳定。如果你胆大些,在同学们面前大方些,相信你会有更多展示自己各方面才能的机会,你也必将得到更多的发展,更大的进步。

29、不经意间,我发现你是个很有才干的人,组织能力、想象力、创造力……你是那样的能干,所以要学会抓住机会展示自己的才能,发展自己的才能,相信自己是“金子”,会发光。希望在以后的各种活动中听到你自信的声音,你会像这次艺术节一样尝到成功的喜悦。

30、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!

评语初中

在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。

你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极,待人诚恳,身为“财产保管员”认真负责,作业速度大大提高。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

虽然本学期你又因为体弱多病,缺席好多天,但是你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,老师与同学们也在为你高兴呀!愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。下学期能增强体质,努力学习!老师祝福你,也期待着你的迎头赶上!

你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。体育上,你一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你的学习成绩一直都不错,在班里是一个听话的好孩子。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你!

让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!相信“工夫不负有心人”!

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望寒假里能多看些课外书,过得充实而有意义,相信你在2012年将赢得更多的掌声!

你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生,更似我的`朋友,对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!

你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在在知识海洋中的自由地驰骋!

撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?希望2004年的你更出色!

你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛,,你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学习上更讲究方式方法,相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!

评语初中

1陈汉明:该生遵守学校的各项纪律,积极配合学校完成各项工作,在学习方面也能做到自觉,综合表现优秀。

2林胜宏:该生热爱祖国,热爱集体,积极争取进步,在班团结同学,积极参加班级和学校学生工作,综合表现良好。

3欧阳杰:该生为人诚实,尊敬师长,热心班上的人和事,学习目的性明确,态度端正,有较强的分析问题,解决问题的能力,综合表现优秀。

4马子轩:该生具有正确的政治方向,热爱祖国,热爱集体,能服从老师和班干部的管理,积极争取进步,综合表现较好。

5杨小锋:该生热爱祖国,热爱集体,积极争取进步,与同学相处和谐,学习方面能自觉,积极参加做好事活动,具有健康的品质。

6杨潭宝:该生为人诚实,尊敬师长,学习目的性明确,态度端正,积极参加班级和学校学生工作,综合表现优秀。

7利子辉:该生善良、诚实,在班中表现较沉静,与同学相处和谐,学习方面能自觉,在班团结同学,积极参加班级和学校学生工作,综合表现良好。

8李昱:该生热爱祖国,热爱集体,积极争取进步,与同学相处和谐,学习方面能自觉,积极参加做好事活动,具有健康的品质。

9姚嘉亮:该生尊敬师长,在班里与同学相处融洽,学习自觉,能服从老师和班干部的管理,积极参加学校的各项活动。综合表现良好。

10黄恒达:该生诚实正直,尊敬师长,与同学和睦相处,积极参加集体活动,在学习方面,上课认真听讲,学习成绩稳定。

11苏锦鹏:该生爱国爱党,遵纪守法,团结同学,关心集体,能服从老师和班干部的管理,积极参加学校的各项活动。综合表现良好。

12陈培根:该生为人诚实,待人有礼,尊敬师长,和同学相处融洽,热心班上的人和事,能积极的参加班级组织的各项活动;在学习方面,上课认真听讲,虚心学习,望坚持努力。

13黄建城:该生是一个为人随和,诚实正直,能够尊敬师长,与同学和睦相处,积极参加集体活动,在学习方面,上课认真听讲,学习成绩稳定。

14李云:该生热爱祖国,关心集体,平时能自觉地学习,纪律表现较好,能按时完成学校任务,综合表现优秀。

15陈苑红:该生担任学习委员,工作热情,任劳任怨,为班级做了很多工作,能出色完成老师交给的各项任务,学习态度勤恳,生活俭朴,在班里也能起到先锋模范作用。

初中评语

1、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

2、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

3、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

4、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

5、文章前后连贯,形成完整的形象。

6、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

7、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

8、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

9、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

10、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

11、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

12、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

13、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

14、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

15、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

16、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

17、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

18、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

19、这篇文章充满了,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

20、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

初中学生评语初中生评语

1、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你是个尽责的纪律委员,课前五分钟,你俨然是个小老师,带领同学们作好课前准备工作;课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己真正在班中保持永远的领先地位!

2、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。你还是一个敢讲真话能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

3、你是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,能协助老师管理班级,责任心强,工作认真,关心集体,团结同学,积极参加体育锻炼,爱劳动,不挑食,环保意识强,爱护公共财物,聪明机灵,思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的毅力,诚实勇敢,学习自觉,上课积极举手,大胆发言,有个人独立的思想,学习成绩优良,老师希望以后继续努力,争取更大的进步!

4、老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

5、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上,会有许多困难和挫折,要迎难而上,勇往直前!

6、你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。课堂上你能认真听讲,课后你能认真完成老师布置的作业。如果你能找准学好英语学科的最好方法,作业书写很工整。多向老师或同学请教,老师相信,你的成绩一定会优良的。

7、你的内心与外表一样忠厚热情,你懂得尊敬老师友爱同学。不过你学习的主动性还不够,学习的专注严谨离老师的希望仍有差距。希望你今后在学习上加把劲,把各门功课赶上去,早日实现自己的人生理想。

8、你为人朴实正直,工作认真负责。你热心助人,集体观念较强,不隐瞒自己的想法。不过你学习方法不够灵活,缺乏一种刻苦精神,学习的自觉性也不强,学习成绩不够理想。希望你能勇敢地面对困难,树立信心,弥补缺陷,逐步提高成绩。

9、你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。工作积极,乐意为老师当小助手。希望你今后不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,争取在学习上跃上一个新台阶。

10、你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错。基本上能按时做好老师布置的作业。懂得尊敬老师友爱同学。希望你能更合理地安排好时间,在学习上更加刻苦用功,精益求精,争取在学习上有一个大的飞跃。

11、你是一个文静的'女孩,平时总是沉默寡言,课堂上不能大胆发言。基本上能按时做好老师布置的作业。认真做好组长工作,劳动认真负责。积极参加班级活动,学习上如能再刻苦些,注意学科平衡就好了,努力吧!

12、你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,作业书写整洁,成绩优良。做事善始善终,认真负责。希望你今后不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,争取在学习上跃上一个新台阶。

13、你有较强的进取心,尊敬老师,团结同学。小组长工作能认认真真。勤奋踏实,作业书写整洁,成绩良好。望能戒骄戒躁,争取成绩能上升一个层次,努力吧!

14、你是一个活泼好动顽皮的女孩子。你有一个聪明的头脑,但有时上课不够留心。作业不认真,字迹潦草。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。

15、你文静而又带点害羞,团结同学,热爱班集体。不过你在学习上,缺少恒心和毅力,所以成绩不够理想。希望你能正视自己的不足,改掉自己的坏毛病,做一个各方面有进步的孩子。

16、你是个贪玩对自己不严格要求的孩子。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多,学习上怕吃苦,懒动脑,学习成绩较差。老师要告诉你为人,要无愧良心;处事,应尽力而为;交友,要慎之又慎。希望你能三思而后行,认真填好人生的履历表。

17、你品质不错,能遵章守纪,尊敬老师,团结同学。学习上有进取心,上课认真听讲,基本能按时完成学习任务,不过作业书写总是不清,学科之间极不平衡,望能加强文科学习,争取成绩优良,努力吧!

18、你为人忠厚老实,尊敬老师,基本能遵章守纪。但学习上怕苦畏难,总是不能完成学习任务,成绩很不理想。如能勤奋刻苦,按时完成作业,做一个自强自立的人就好了。

19、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

20、你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

游记评语

本文目录。

作文评语:游记作文评语。

内容:“飘”用的不错,既符合红领巾的特征,又显示出同学们轻松快乐的心情。本段语言简洁明了,言之有物。简要描述了学习之旅第二段的收获,小作者将所学的科学词汇很快运用于。

作文。

之中,也畅想了科学的发展,足以见其热爱科学的态度。小作者展现出自己对图书馆的观察和认识,并且从大哥哥大姐姐们的身上受益匪浅,这一点非常好!

总体点评:整篇文章读起来十分流畅,按照时间顺序描写了“生物馆”“科学馆”和“图书馆”三处场合,并且简要阐述了自己学到的知识和感悟,着实令人赞叹!文章语气通顺,结构清晰,我们不难看出小作者拥有细致的思路,以及良好的语言驾驭能力。虽然文章的篇幅不长,不过相信小作者体验了一次精彩而又深刻的仙林大学城之旅!也希望小作者能够多多发掘在生活中的独特感悟!

《青岛海边游》。

内容:内容写了风平浪静和风起浪涌的大海,小作者把大海分别比做了“蓝色的宝石”和“脱缰的野马”,比较贴切。

总体点评:文章写了小作者去青岛看海的一次经历,文通句顺,想象丰富,描写生动,里行间流露出了对大海的喜爱之情。有些地方(如路上和妈妈的聊天内容,玩沙子是怎么玩儿的等)再写具体一些则会更好。

《采石矶游记》。

内容:

开篇交代了时间、地点、人物和事件,让读者对这篇文章的内容有了大致的把握。

“不要太兴奋哦”这句话有点口语化了,建议做出修改。

“唯见长江天际流”表达出小作者面对滚滚长江水的澎湃心情,借由。

诗词。

来表达,展示出了小作者平日的阅读积累。

可以看出小作者是个性格开朗,十分活跃的“小导游”。

划线句的顺序可以重新排列下,会更通顺:“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌,留下了许多不巧的篇章”。

成语。

运用非常恰当,可以看出小作者平日的积累。

运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆,表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。

总体点评:

文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历,表现了小作者心中的留恋和难忘。

按照游览顺序,作者依次描写了汽渡、太白楼、三元洞、广济寺等景观,突出了不同景观的特点,里行间流露出对一路风景、见闻的新奇感受。

值得一提的是,小作者能运用多句诗词来表达心中的感受,真的实属难得。希望你能继续加油!

《游乌镇》。

内容:开头介绍简洁而有层次,对乌镇人和环境的描写,也抓住了特点。最后一段文很不错,生动有趣而又吸引人心。

总体点评:暑假旅游的同学很多,写游记的也不少,这一篇应该算作是比较有特色的。小作者对事物的归纳能力很好,并且总是能抓住特点进行描写,让读者很有兴味往下读。望继续保持,写出更棒的作品!

《游西湖第一天》。

内容:开头的这个写法,更像。

日记。

而非作文。作文的开头很重要,建议不要如此随意。

总体点评:这是一篇游记,小作者用较为生动的笔法描述了游玩西湖景点的经过。作品中不乏趣味,读起来很轻松。不过游记不是简单的按顺序叙事,这样一来就容易变成流水账。小作者可以在作文中重点描述“三潭印月”这一块,对其他部分进行一些弱化描写,这样可以使文章轻重分明。

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《游乌镇》。

内容:开头介绍简洁而有层次,对乌镇人和环境的描写,也抓住了特点。最后一段文很不错,生动有趣而又吸引人心。

总体点评:暑假旅游的同学很多,写游记的也不少,这一篇应该算作是比较有特色的。小作者对事物的归纳能力很好,并且总是能抓住特点进行描写,让读者很有兴味往下读。望继续保持,写出更棒的作品!

《游西湖第一天》。

内容:开头的这个写法,更像日记而非作文。作文的开头很重要,建议不要如此随意。

总体点评:这是一篇游记,小作者用较为生动的笔法描述了游玩西湖景点的经过。作品中不乏趣味,读起来很轻松。不过游记不是简单的按顺序叙事,这样一来就容易变成流水账。小作者可以在作文中重点描述“三潭印月”这一块,对其他部分进行一些弱化描写,这样可以使文章轻重分明。

内容:“飘”用的不错,既符合红领巾的特征,又显示出同学们轻松快乐的心情。本段语言简洁明了,言之有物。简要描述了学习之旅第二段的收获,小作者将所学的科学词汇很快运用于作文之中,也畅想了科学的发展,足以见其热爱科学的态度。小作者展现出自己对图书馆的观察和认识,并且从大哥哥大姐姐们的身上受益匪浅,这一点非常好!

总体点评:整篇文章读起来十分流畅,按照时间顺序描写了“生物馆”“科学馆”和“图书馆”三处场合,并且简要阐述了自己学到的知识和感悟,着实令人赞叹!文章语气通顺,结构清晰,我们不难看出小作者拥有细致的思路,以及良好的语言驾驭能力。虽然文章的篇幅不长,不过相信小作者体验了一次精彩而又深刻的仙林大学城之旅!也希望小作者能够多多发掘在生活中的独特感悟!

《青岛海边游》。

内容:内容写了风平浪静和风起浪涌的大海,小作者把大海分别比做了“蓝色的宝石”和“脱缰的野马”,比较贴切。

总体点评:文章写了小作者去青岛看海的一次经历,文通句顺,想象丰富,描写生动,里行间流露出了对大海的喜爱之情。有些地方(如路上和妈妈的聊天内容,玩沙子是怎么玩儿的等)再写具体一些则会更好。

《采石矶游记》。

内容:

开篇交代了时间、地点、人物和事件,让读者对这篇文章的内容有了大致的把握。

“不要太兴奋哦”这句话有点口语化了,建议做出修改。

“唯见长江天际流”表达出小作者面对滚滚长江水的澎湃心情,借由诗词来表达,展示出了小作者平日的阅读积累。

可以看出小作者是个性格开朗,十分活跃的“小导游”。

划线句的顺序可以重新排列下,会更通顺:“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌,留下了许多不巧的篇章”。

成语运用非常恰当,可以看出小作者平日的积累。

运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆,表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。

总体点评:

文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历,表现了小作者心中的留恋和难忘。

按照游览顺序,作者依次描写了汽渡、太白楼、三元洞、广济寺等景观,突出了不同景观的特点,里行间流露出对一路风景、见闻的新奇感受。

值得一提的是,小作者能运用多句诗词来表达心中的感受,真的实属难得。希望你能继续加油!

初中学生评语初中生评语

1、聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你品行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定稳重,去迎接更大的挑战。

2、你是老师的好助手,同学的好朋友。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

3、你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏。说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做最好,回报一定会让你露出满意的微笑。

4、老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长老师的期望啊!

5、xx同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。

6、诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

7、该同学比较稳重,学习积极性比较高态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。希望假期时能认真总结,补缺补漏。

8、该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。

9、你的热情,你的憨厚,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。

10、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师高兴,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

11、你性格活泼开朗,为人大方。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考,不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,尽快提高成绩。

12、你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。

13、你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

14、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

15、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思多问多说,那你的进步会很大的!

初中三年学生评语初中生评语

1、xxx同学的成绩在不断进步。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。学习就是这样,只要你肯下苦功夫,就会取得很大进步。你知识面较宽,学习也认真,上进心很强,但美中不足的是功课起伏较大。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

2、柏林帅气的你是一个聪明上进品行优秀的人,认真的学习换取了成绩的进步,老师为你感到高兴。希望你下学期,继续拼搏一往直前,相信上天会眷顾勤奋的你,中考会取得理想的成绩,努力吧!

3、xxx同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,成绩良好。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏不怕累,而且做得是那样井井有条。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你!

4、xxx同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

5、xxx同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。你的各科都有很大的进步!继续努力,相信你一定会美梦成真的。

6、xxx同学课堂上,总是踊跃发言,留心听讲积极思考。自觉性较强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。老师相信,只要坚持下去,理想大学之门会为你而开。

7、雁龙你是一个责任心强关心集体明辨是非的人,老师比较欣赏你的班级管理能力。本学期你学习认真,取得了较大的进步,但还有巨大的潜能。希望你继续拼搏,自信的展示自己的能力,相信成功属于你,努力吧!

8、泽鹏你是一个为人诚实聪明上进的学生,本学期你学习认真,成绩取得了较大的进步,展现了自己的能力。老师希望你初三下期,继续努力,发掘潜能,力争在中考中取得优异成绩。

9、柏康你是一个热爱劳动尊敬师长学习认真的男孩。强烈的责任心,是老师欣赏你的地方,相信这一点也会成为你成功的基石。希望你在初三下学期,一积极地心态备考,力争在中考中脱颖而出。

10、xxx同学能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

12、赵霖你是一个聪明大方好强尊敬老师的女孩,本学期你受干扰较多,学习一直未能静心,成绩波动较大。老师希望你下学期以学习为重心,抓住机会,调整心态,积极学习,力争在中考中取得优异成绩。

13、丽你是一个尊敬师长热爱学习文静的女孩,本学期你学习认真,成绩进步,但不够自信,希望优秀的你下学期调整心态,更加积极的学习,力争考入理想的高中!

14、超你是一个团结同学热爱劳动聪明的男孩,本学期你学习认真,成绩进步,但英语偏科严重。希望你下学期重视英语科,改进学习方法,继续拼搏,力争中考取得优异成绩。

15、纯你是一个善良尊敬师长有上进心的女孩,本学期你在学习上不服输迎头赶上的劲头让老师感动,你也因此取得了好成绩;希望你下学期调整心态,轻装上阵,老师相信在你的勤奋努力下,中考一定能够取得好成绩!

16、洲你是一个尊敬师长热爱学习头脑聪明的男孩,本学期你学习认真,遵守纪律,但成绩进步不明显,希望你下学期更加勤奋的学习,力争在成绩上取得突破,加油!

17、珣你是一个热爱学习诚实善良的女孩,性格依然倔强的你本学期学习态度比较端正,但成绩不突出,离你的目标还有一段距离。希望你下期努力学习,抓住机遇,力争考入理想高中,加油!

18、xxx同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校,你真了不起!课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。各科都有很大的进步!你在劳动中总是最能干。

19、xxx同学在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

20、娜你是一个尊敬师长热爱集体文静的女孩,本学期你学习态度端正,尽力学习,但遗憾的是成绩停滞不前。希望你下学期能够调整方法,调高效率,多问多思考,力争考入理想的高中。

初中评语

1、xxx:活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

2、到你的第一眼,就被你那双大而有神的眼睛给吸引住了。在文艺方面,你真行!若是改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!希望你能养成做事认真的习惯。学习成绩总是在前半学期稍差,后半学期稍有进步,你能自己归纳原因吗?望你记住:克服自身的弱点,争取更上新台阶。

3、你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

4、xxx:你是个尊敬师长,团结同学的好学生。运动场上你英姿飒爽,班级工作认真负责。更难得的是英语成绩也提高了,希再接再历。

5、xxx,作为宣传委员,你聪明能干,每次出黑板报都认真负责,令人喜欢。可是上课有时心不在焉,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

6、xxx,一开始你并没有给老师留下深刻的印象,因为你总是默默的,但是后来老师发现你是一个很认真的孩子,上课听课很认真,老师总是能看到你思考的眼神。作业写得也很认真,老师总是能改到你工整的字迹。新的`学期,如果你能更加积极发言,相信你会更加优秀的。

7、老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。更为可贵的是,你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,做老师的小助手。

8、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

9、xxx,文静、好学是你留给老师的印象,从你工整漂亮的钢笔字中老师看出了你对学习的认真,从你驰骋运动场的身影老师看出了你对班级荣誉的热心,身为语文课代表的你工作负责,是老师的好帮手,要是课堂上能多多举手发言那就更好了!

10、xxx,活泼的你,上课发言积极,这给老师们留下了深刻的印象,当然还有你的善良和乖巧。而在学习上,你也是一个比较认真用心的孩子,只是有时会有一些小马虎,老师希望在新的学期,你能够更加细心。

12、xxx:你文静,善良,待人真挚友好。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但是,学习不够勤奋,不够认真细致,粗枝大叶。学习潜力尚未发挥。要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己,积极投入到学习当中去。

13、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

14、xxx,你有着同龄孩子所没有的勤奋和严谨,学习态度端正,成绩优异。作为班长,你工作认真负责,是老师的得力助手。新的学期,希望你能够更加团结同学,配合老师管理好班级。当然,成绩上也不能放松哦。

15、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

16、你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

17、姜颖欣,双人跳绳中老师看到了你敏捷的身姿,虽然中午不在学校吃饭,但是一到学校你总会及时交上中午的作业。只是课堂上老师很少见到你举手,希望下学期你能勇敢一点,积极发言,让学习像跳绳一样优秀,加油!

18、xxx:从你的作文中,谈话中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子;在你的内心深处,肯定有一颗强烈的上进心,只是表面装成一副毫不在乎的样子。做的不错,这学期进步了,一直在努力地学习,拼命地追赶,虽然结果不是很理想。但最重要的是你为之奋斗过,这就足以令人欣喜了。

19、是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

20、程刘宇:你聪敏机灵,接受能力强,反应快,在各个方面都很有潜力,是一块学习的好料子。我想:如果你能认真地学习,做完题后仔细地检查,那么,100分会常常出现在你的数学测验卷上,其它科目的成绩也不会时起时伏。绘画是你的特长,常常可在墙报上看到你的作品。老师赠送你一句话:聪明人自认一无所知,愚蠢人自负无所不晓。

21、在纪律方面的表现,我想是值得其他同学学习的。上课专心,每次看你的作业,老师都会觉得是一种美的享受。劳动时,你总表现得很积极。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取再有长足的进步!“书籍是人类进步的阶梯”,希望你与书本交上朋友。

22、xxx:你是个听话懂事、诚实质朴、令人信任的男孩。能严格遵守学校的各项规章制度。学习非常刻苦,积极思考,认真完成作业。学习上有钻研精神,成绩优秀。希望更上一层楼。

23、的身上洋溢着青春气息,你应该是位有出息的好孩子。你在纪律方面的表现,我想是值得其他同学学习的。你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

24、总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。在守纪方面,你真行!课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。望你记住:学习是你目前的主要任务,你应分清主次,在学习上多下功夫。

25、xxx:你诚实稳重,是个不愿张扬自己的男孩。这学期,学习态度明显改善,学习成绩令人欣慰,得到了老师们的一致肯定。如果你能加强同学间的学习交流,多参加班级的集体活动,你会更棒的。

26、有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。老师为你高兴、自豪。作为班干部,你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。成绩方面,你总是那么的稳定的优秀,一点也不让老师担心,愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

27、xxx:在这一学期里,你受表扬的次数明显增多。自己控制能力有所提高,午休及自习课上的纪律好多了。学习成绩也因此有所提高。希望下学期能更好。

29、xxx,你善良懂事,诚实沉稳,工作积极负责,关心集体,乐于助人,同学们都喜欢和你做朋友,但是老师相信你的成绩还能够提高,加油!

30、xxx:在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,订正不够自觉主动,字迹潦草,很让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

评语初中

在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。

你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

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