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鱼儿离不开水大全(20篇)

作者: 曼珠

优秀作文能够引发读者共鸣,让读者重新思考自己的经历和观念,并进一步拓宽眼界。阅读一些优秀作文的范本,有助于提高自己的写作水平和思辨能力。

鱼儿离不开水字作文

“没有鱼儿的水”,不再富有生机!

“没有鱼儿的水”,不再富有价值!

“没有鱼儿的水”,不在清澈流淌!

“没有鱼儿的水”,不在充满欢乐!

直到有一天,一群人来了这里,在此处开路,设置景点,这里不再有往日的宁静……。

一年过去了,这附近来了许多人旅游,在此捞鱼。抓虾。逮螃蟹。扔杂物……。

又过了不到一年,此处的潭水已经浑浊不堪……。

许多鱼全死掉了,附近的旅客也来无休止的`抓鱼……。

这潭水没有了鱼以后……。

旅客在这谭水更是放肆……。

从下水玩闹到往水中大小便……。

不久后,这潭水除了病菌什么也没有……。

潭水失去了生机……。

旅客们也不再来过这潭水……。

没过几天……。

某旅客:“瞧,那里还有一潭水,有鱼有虾,咱们快去‘玩玩’吧”

几年后,某旅客:“怎么还去那座山哇,那座山上除了到处都是脏水潭子其他什么也没有,听说最近某地方有开发了景区,有山有水,咱们快去‘玩玩’吧。”

初三:999砍怪灵。

鱼儿离不开水字作文

我是一条临终的鱼,我生前最后的愿望就是再看一眼我的溪流。

『年幼』。

我刚出生不久,身体还是虚弱的半透明,懵懂地跟在妈妈身后,睁大双目新奇地看着眼前这个空灵的世界:清澈的溪流蹦跳着向望不到尽头的前方追逐而去,碰激着石头,发出银铃般清脆悦耳的泠泠声响;随之而动的水草深绿着,不慌不忙的,显出几分小家碧玉之气,底部的碎石静静地躺着,像极了赤练蛇身上宝石般的鳞片,暗红、深黄、墨绿、浅紫……个个散发出独一无二的韵味,惹得我好不欢喜,高兴得直摆尾。

有农民来到小溪边,先是畅饮几口甘甜的溪水,用手舀起几捧水,泼洒在脸上,甩一甩脑袋,发间还滴挂着溪水,脸上露出大地般淳朴的笑颜。再拿起随身而带的水壶,开始灌水,气泡一个个“咕咚咕咚”地冒着,没多久,水壶就满了,于是就心满意足地转身走了。

看着岸上的晨露,我快乐游走着。

『年少』。

和很多同龄的孩子一样,我也天真、调皮,经常游到很远很的地方,再悄悄回来,看看母亲的执着守候。可是,我的旅程却让我一生不能忘怀——原来,在溪水的另一头,有一群无耻之徒在放肆地虐待我的溪流。各式各样的生活垃圾,餐盒、拖鞋,甚至一切秽物,在水中发出窒息的味道,让我慌得差点忘记了逃生,于是我带着满腹的担心和忧虑回到了故地。我问妈妈这是怎么回事,妈妈那时的眼睛我永远也忘不了,那是一种洞穿未来、近乎绝望的眼神,我甚至可以从中看出未来的生灵涂炭,以及真理愤怒的诠释。

有农妇来到小溪边,带着一筐衣物蹲下,把衣物在水中漂一漂,放到盆里,再放点白色的粉末,揉一揉,搓几搓,拿起木棒锤,锤几锤,漂入水中……我心中不由得莫名悲哀。

看着岸上的晨露,我似乎抓住了真理的一丝一毫。

『年轻』。

有农娃来到小溪边,对着水中的自己欢笑,玩得不亦乐乎。我在水中看到他,时不时的,吐着泡泡与他逗乐。拖着精疲力竭的身子,我真正感到了欣慰,感到了一切都值得。

看着岸上的晨露,我渐渐明白了何为真理。

『年老』。

真是一天不如一天了,前一秒还年轻气盛的我,现在已经只剩下一副老骨头了呢。可能是因为自己这段时间以来的所作所为吧,把自己累得几乎要散架了。我马上就要死去了,离开这里去另一个国度了,甚至感受到了生命好像河水一般正在流逝。不过,看着重回以往清澈见底的溪流,我由衷地感到高兴,似乎胸腔里就要喷射出喷泉般汹涌的希望。

看着岸上的晨露,我恍然大悟了真理——鱼儿离不开水。可惜吧,现在已经晚了,我已经老了,纵横的老泪,是在叹惋我的离去吗;相信吧,现在还来得及,因为还有下一代,还有下下一代,会代替我履行这不灭的真理。

阳光大把大把照地上,让晨露折射出七彩的光芒,绚烂而多姿。噢,那是引领我去天国的使者吗?可是我是多么的不舍。不是说蜡炬成灰泪始干吗?那就让我再看一眼我的溪流吧!

鱼儿离不开水作文

爱是纯洁的,爱的内容里不能有一些渣滓:爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。

——卢莎公爵夫人。

不一样的色彩,让世界变得缤纷灿烂,不一样的生命让自然更加深邃诱人,不一样的爱,让心灵充满温暖感动。不一样的爱不是口口声声的呐喊,不是日日夜夜的牵念,而是在远远观看时的那一份支持和理解,是暴露在日光下那完美的人性光辉闪烁荧屏。

刚毅的爱。

曾经有这样一个故事:老鹰会在小鹰成形后教会他们飞翔而令我吃惊的是它的方式——老鹰会将小鹰带到悬崖上,然后用力往下推,小鹰必须要拼命煽动翅膀,因为也许一瞬间的松懈,它就要掉入这万丈深渊中,粉身碎骨,而当它们成功地活下来时,它就成为了真正的鹰。这是一次生与死的交接,死亦一无所有,生便能展翅飞翔。把自己的孩子推下这万丈深渊,这对大鹰妈妈来说无疑是一次艰难的抉择,它本可以将小鹰拥入自己的臂弯里,用自己的温度温暖小鹰,但它勇敢地做出抉择;它决定放手把自己的孩子送入浩瀚无穷的天空中。这是痛苦的,因为这样的决定将给它年幼的孩子带来一次生与死的挑战;这更是伟大的,因为它深切的明白,只有放手小鹰才能展翅高飞。

这是刚毅的爱,更是伟大的爱,在硕大的天空划上一抹厚重的褐。

执着的爱。

这是一份执着的爱,鱼生活在水中,水中生活着鱼。鱼说:“没有人知道我在流泪,因为我在水中。”水说:“我知道你在流泪,因为你在我心中。”鱼儿离开了水就没了呼吸,水失去了鱼儿就失去了生命力。没有海誓山盟,海枯石烂,它们的爱依旧动人心弦,没有轰轰烈烈它们的爱依然如此精彩。鱼儿和水的爱从古至今,从未改变,因为鱼儿离不开水正如水也离不开鱼儿。

这是俗尘的爱,更是执着的爱,在无垠的宇宙间点出斑斓的红。

爱如杜鹃孵蛋,“自私”而伟大,在用心良苦中编织母性伟大的光环。

爱如天地相依,不需要语言,不在乎轰轰烈烈,只求千年百载仍依旧,深情对视,用博大的心间装载了亘古的神话。

爱如高山流水,一曲唱尽一曲起,没有时空限制,没有风雨阻挡,只是静静地把握住,紧紧地靠近,弹奏一曲便铸成流芳百世的美谈。

不一样的爱,不一样的心灵;不一样的方式,却是同样的一份真情,一份美好的祝愿。

鱼儿离不开水字作文

我刚给它们喂面包的时候,只有几条鱼儿悄悄地吃了就逃走当我不断地给小鱼喂面包时,旁边的鱼儿就都游了过来,密密麻麻围在一起抢着吃,扔下去的面包都直接掉在鱼儿的身上了然后其它鱼就挤到上面来抢吃了还有跳出水面的,发出的声音把我吓了一大跳它们争抢发出的声音真有趣,吧哒吧哒的,鱼儿肯定特别开心,看得我也想下去游一会

吃完午饭,我说天气好像有点热。

水是我们的生命之源,如果这个世界没有了水,那么花儿谢了,树儿枯了,大地“黑”了,我们“脏了”。鸟儿不再唱歌,雄鹰不在展翅......,那将是个怎样的世界呀。

人们常常说:要节约用水。可又有多少人是付诸了行动呢?寥寥无几!全国有十三亿人口,人人都在用水,而且大量的'用,不懂节约,使得有些地方严重缺水。以前我也不懂节约,总是把水龙头开得大大的,在一个偶然的机会中,使我了解到了节约用水的重要性。我开始有意识地节约用水了。虽然我的力量是微不足道的,但我相信,只要人人能节约用水,那将是意义非凡的。水,是生命之源,能给所有人能量;水,是美丽之根,能带给所有人美丽;水,是奇迹之本,能让所有人恢复精神。虽然在我们眼中是微不足道的,但在缺水的人眼中,水就是宝藏。希望大家都能珍惜这多又不多的宝藏。请大家节约用水吧,给我们的家园创造一个美好的环境,让地球妈妈不再哭泣,让水宝宝展露微笑!

水缓缓地流过,带着微笑,带着伙伴们,带着清脆的歌声,带着久违的美丽,来到每个人的身边,人们会心一笑。从此,美丽不再消失,浪费不再出现。让美好的愿望快点来到吧!为了这个愿望请大家一起行动起来吧,请大家节约用水,珍惜每一滴水吧!从你我做起,从现在做起。

我是一只离不开水的鱼作文

大家好,我是一只“小书虫”,我的眼睛水灵灵的,加上一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的小嘴巴大大方方地安在我的小脸上。

我的性格很像我的嘴巴,落落大方。我有各式各样的爱好:画画、唱歌、打扫卫生……不过,我最喜欢看书了。下课时我在看书;上课时我也在偷偷看书;吃饭时我还在阅读;甚至上卫生间也阅读。

有一次,我在学校睡午觉的时候,翻来覆去就是睡不着。我忽然“灵光一闪”,我不如看书吧!于是,我翻箱倒柜地把书找了出来。我看得津津有味,仿佛我也在书里和主人公福尔摩斯一起冒险,一块儿探案。正看得最惊险的时候,书突然暗了下来,我怎么擦也擦不掉,我感觉被谁拉回了现实世界,我顿时清醒过来,战战兢兢地回过头,天啊!居然是老师。我呆望着班主任,老师也不理我,二话不说,无情地收走了我心爱的书,在迈开大步走向讲台之前,冷漠地留下一句话:“没收!”

还有一次,那是在一个阳光明媚的周末下午。我这个“杂食小书虫”开始了自己的“午餐”。我钻进书房,那儿有各式各样的书,比如《动物百科全书》、《杨家将》、《外公是棵樱桃树》等等。我把头埋进书堆里,孜孜不倦。读到伤心的时候,我默默流泪;读到开心的时候,我哈哈大笑。几小时过去了,我还在与书里的人物捉迷藏呢!妈妈的一声怒吼响彻了家里的每个角落:“你看看几点了,不知道该吃晚饭了吗?”我估计英吉利海峡都能听见。

除了爱好以外,我还有缺点和优点。缺点是数学、体育,哦,对了,还有柳琴。优点嘛……,叙事作文;是卫生、语文、科学等等。

这就是我,一只贪吃的小书虫!

我是一只离不开水的鱼作文

每次看到小鸟在天空中自由地飞翔,我就非常羡慕,我多希望自己是那只飞翔的小鸟啊!

如果我变成了小鸟。早上,我要远离这被污染的水泥城市,飞到茂密的森林呼吸新鲜的空气,唱出美妙动听的`歌曲,唤来小朋友在枝桠上荡秋千。双休日,当妈妈唠唠叨叨叫我做作业时,一阵风吹来,我就拍拍翅膀飞走了,耳边再也不会听到妈妈烦人的唠叨。晚上,我要悄无声息地飞到热闹、繁华的超市,帮彩虹姐姐买首饰、帮太阳公公买饮料,再给星星弟弟买些零食。

如果我变成了小鸟。每天上学放学就不用爸爸妈妈风里雨里的送我接我,我只要一抖翅膀就飞到学校又飞回家,如果我变成了小鸟,在夏天我要飞到海边,在柔软的沙滩上散步,在海的上空飞翔,如果我变成了小鸟,秋天我要第一时间飞进果园,尽情吃那些成熟美味的果子,如果我变成了小鸟,我还要飞到北极去看看,要和企鹅做朋友,如果我变成了小鸟,我会到处飞着看看哪儿有洪灾或旱灾,然后把信息第一时间告诉人类,好让人有时间准备抵御灾害,如果我变成了小鸟。。。。。

我好想长出一对翅膀,变成一只会飞的小鸟呀!

我是一只离不开水的鱼作文

如果我变成了小鸟。上,我要远离这被污染的水泥城市,飞到茂密的森林呼吸新鲜的.空气,唱出美妙动听的歌曲,唤来小朋友在枝桠上荡秋千。双休日,当妈妈唠唠叨叨叫我做作业时,一阵风吹来,我就拍拍翅膀飞走了,耳边再也不会听到妈妈烦人的唠叨。晚上,我要悄无声息地飞到热闹、繁华的超市,帮彩虹姐姐买首饰、帮太阳公公买饮料,再给星星弟弟买些零食。

如果我变成了小鸟。每天上学放学就不用爸爸妈妈风里雨里的送我接我,我只要一抖翅膀就飞到学校又飞回家,如果我变成了小鸟,在夏天我要飞到海边,在柔软的沙滩上散步,在海的上空飞翔,如果我变成了小鸟,秋天我要第一时间飞进果园,尽情吃那些成熟美味的果子,如果我变成了小鸟,我还要飞到北极去看看,要和企鹅做朋友,如果我变成了小鸟,我会到处飞着看看哪儿有洪灾或旱灾,然后把信息第一时间告诉人类,好让人有时间准备抵御灾害,如果我变成了小鸟。

我好想长出一对翅膀,变成一只会飞的小鸟呀!

还没有经意,瑟瑟秋风起,终邂逅了丰硕的秋。450字作文倘若置身其中,一不留神,便会被其黏住。梦流年;多少年后我才顿悟,那只是一个插曲不是么。

我是一只离不开水的鱼作文

我原本住在一棵高大树上的一个再普通不过的鸟巢里,和爸爸妈妈一起快乐地生活着。每天清晨我都会飞出去和小伙伴们一起歌唱,一起嬉戏,晚上又会回到爸爸妈妈温暖的怀抱中,过着平静而又快乐的生活。

和往常一样,这天,我正在和小伙伴们一起玩得正尽兴.正当我在一个树枝上停下时,一颗突如其来的小石子飞过来砸中了我的左翅膀,啊,好疼呀,我受伤了。我不平稳地扑落到地面上,远处传来一个拍手叫好的声音,而且还有向我跑过来的脚步声,瞬间我感到天昏地暗,感觉我快要不行了,我于是声嘶力竭地呼喊,并且挣扎,越是这样,伤口越是疼痛,在我绝望之时,我看到远处爸爸的目光,他在朝我这边飞来,我又看到了希望,我终于有救了,我叫得更大声了。但是……世事难料,突然又一颗小石子砸中了爸爸,他失去了平衡,踉踉跄跄落地后被抓了。我心灰意冷,再也不敢叫了,我不想让更多的同胞为了我而被抓。

我是一只离不开水的鱼作文

我是一只孤独,又不觉得寂寞,自由,而不被束缚的大雁。

我翱翔在天空,冲破云层,居高临下地看着我脚下的建筑物。我看到那绿绿的森林,绿得茂盛,绿得清新,绿得让人感到舒爽。我看到那一高一低的建筑物,密密麻麻的,在我眼里,那些在街上行走的人们,变成了小小的蚂蚁一般的行走。我还看到那高高的山,那真实的视觉冲击,仿佛我会一不小心撞在山上,眼里陀旋状,头上有着一颗两颗的小星星调皮的`在我头上跑来跑去。我还看到那湛蓝的大海,啊!它让我忍不住想起一首张九龄的诗:一年壮观尽今朝,水伯何知故晚潮。大海啊大海,为什么你如此的湛蓝,你那波涛起伏的波浪,像演奏的小鼓,沙滩上的贝壳,被海水一次次的冲洗,少些水珠落在贝壳上,显得无比艳丽。大海上飞翔的海鸥,这幅画面是谁都不忍心打破的,如同美丽的画卷一般。

北方秋季草黄的时候我和同伴们一起翱翔,往南飞,我与同伴们手拉手,变成人字形列队,时不时的发出“伊呵,伊呵”的声音,依依不舍的离开了。

春天来到,我和我的同伴们再次归来,在水边或沼泽地,我和同伴们一起采食一些无毒的野草、牧草、谷类及螺、虾等。

我们大雁的飞行速度很快,每小时能飞70~90公里哟!身为大雁的我,很骄傲,很自豪,因为,我是大雁!

我是一只离不开水的鱼作文

当一只小鸟好不好?我的伙伴们都说当一只小鸟一点都不好!

当我们在天空中飞翔时,一定要小心,因为一不留神,我们就会被射出的击中!有时候我们在天空中飞累了,想停留在树梢上唱歌、休息,可人类却抓住了我们,把我们放进笼子里,一会儿摇小笼子,把我们摇得昏头昏脑;一会儿人类必须让我们学会一门技术来博得他们一笑。

不过我觉得当一只小鸟还真不错!因为我可以飞到很远的地方去旅行,看优美的景色,如果沿途能捉到几只肥美的虫子就可以吃顿免费的大餐了!当我开心的时候,就会在枝头唱歌,美妙的歌声会引来更多的小伙伴跟着一起歌唱,歌声那么清脆、嘹亮。

我有很多伙伴,每一个都特别有意思,比如皮皮,它的脾气不太好,每次我说:“皮皮弟弟早上好!”他总是用冷冷的态度回一个:“嗯!”而另一个伙伴球球,由于吃得比较多,所以看上去像一个球一样,每次我们出去觅食它总是飞在最后,那气喘吁吁的模样逗得大家哈哈大笑。

写作就像生命离不开水的工作总结

教学目标:

1.过程与方法:学会提取植物体内的水,学会安装“小草喝水”的装置。

2.知识与技能:知道水是生命物体的组成部分,它在生命运动中起重要作用。

3.情感态度价值观:意识到水在生命中的重要性。

教学准备:青菜、桔、苹果、虾、水声、图表。

教学过程:

一、新课。

1.师:同学们,请你们听一听,这是什么声音?(板书:水)。

请你猜猜,录音里优美的小河赞美的是什么?

2.师:小花、小草离不开水,小鱼小鸟离不开水。及时板书(边说边板书:离不开).3。

活动一:

3.师:你还知道什么地方有离不开水的'事例?(小组讨论)。

结合自己身边事例小组里互相说一说:(如洗脸、浇花……)在学生讨论热烈时停下。

4.师:同学们说了许多的事例,心里也有了许多的感受,你是不是也想用小诗来赞美水呢?(同时出示小诗、投影)。

活动二:

6.师:我们已经知道生命物体离不开水,其实生命物体内部有许多与水有关的一些秘密,请你仔细观察,你能发现什么?(同时出示图片)。

活动三:

8.师:今天老师为大家准备了一些材料。请每组同学任选两种喜欢的材料,同你刚才提出的方法尝试着把它体内的水提取出来,同时还请大家感受一下哪一种材料的水更多一点,在实验过程事,你如果有新感受和发现及时把它记录下来等会再告诉大家(苹果、虾、青菜……)。

9.学生汇报结果。(按材料分)。

10.师:刚才的实验使我们更清楚的认识到生命物体体内有水份。老师不明白,这些水哪里来的呢?(动嘴喝、植、根)。

11.师:植物靠根吸收水份,你有没有看到过植物喝水?想不想知道?

12.老师拿出准备好的材料。你能充分地运用这些材料,清楚地让大家看到小草每天喝水的情况?(学生回答)。

13.师:为什么要用油?理由是什么?

14.师:装置已做好了,是不是已经完了?(没有)。

(观察的坚久性,观察的方法)。

15.师:回家之后每位同学都设计一个小草喝水的实验,并完成p72的表格。比较精确地记录小草每天喝水的情况。

人类离不开水说明文

在高科技的现代社会,我的身体已经严重受损,我的装甲——臭氧层正在减少,我的朋友们也不像以前那么开朗了。

以前一个个都是整齐划一的。人们把垃圾扔进漂亮的垃圾桶,在网上写,定期清理,污染白色。过去,工厂和汽车的废气很少。那时的空气多么新鲜啊!过去,蓝天上飘着白云,一群群的人在天空中自由飞翔。到处都是郁郁葱葱的树,溪水清澈见底,孩子们在水里快乐地漫步!

但是,这一切都成了我的。现在,我的身体状况不如以前了。身上有凹凸不平的坑,清澈的河流变成了黑色的发臭的沟渠,散发出难闻的气味。宽阔的街道上到处都是汽车的废气,小巷里随处可见垃圾,垃圾桶被踢翻,饮料盒和瓜子壳散落在公寓的各处,白色的垃圾漫天飞舞。大片地区被毁,只剩下一些光秃秃的土堆。动物也无家可归,有的因为缺少食物而死亡甚至灭绝。我拥有的越来越少,我感到孤独,寂寞,难过!

渐渐的,我看到了人类因为毁灭我而遭受的种种灾难。普通的地震和尖叫声简直是对人类的毁灭性打击;洪水、山体滑坡、泥石流和沙尘暴造成许多人失去家园,人们的工作也面临巨大威胁;非典、禽流感等疾病夺去了很多人的生命……面对这些,我不得不默默流泪。

伙计,别麻木了。当清澈的河流被污染,茂密的森林被砍伐,珍稀动物被猎杀...请勇敢站出来,制止这些不文明行为。不要让“人类看到的最后一滴水是眼泪”这句话成真。

小学科学教学设计:生命离不开水

水在我们的日常生活中随处可见,但是普通并不代表我们就了解它,下面是由百分网小编为大家准备的小学科学教学设计:生命离不开水,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!

1.过程与方法:学会提取植物体内的水,学会安装“小草喝水”的装置。

2.知识与技能:知道水是生命物体的组成部分,它在生命运动中起重要作用。

3.情感态度价值观:意识到水在生命中的重要性。

青菜、桔、苹果、虾、水声、图表

一、新课。

1.师:同学们,请你们听一听,这是什么声音?(板书:水)

请你猜猜,录音里优美的小河赞美的是什么?

2.师:小花、小草离不开水,小鱼小鸟离不开水。及时板书(边说边板书:离不开).3。

3.师:你还知道什么地方有离不开水的事例?(小组讨论)

结合自己身边事例小组里互相说一说:(如洗脸、浇花……)在学生讨论热烈时停下。

4.师:同学们说了许多的事例,心里也有了许多的感受,你是不是也想用小诗来赞美水呢?(同时出示小诗、投影)

板书:“生命离不开水”

6.师:我们已经知道生命物体离不开水,其实生命物体内部有许多与水有关的一些秘密,请你仔细观察,你能发现什么?(同时出示图片)

8.师:今天老师为大家准备了一些材料。请每组同学任选两种喜欢的材料,同你刚才提出的方法尝试着把它体内的水提取出来,同时还请大家感受一下哪一种材料的水更多一点,在实验过程事,你如果有新感受和发现及时把它记录下来等会再告诉大家(苹果、虾、青菜……)

9.学生汇报结果。(按材料分)

10.师:刚才的实验使我们更清楚的'认识到生命物体体内有水份。老师不明白,这些水哪里来的呢?(动嘴喝、植、根)

11.师:植物靠根吸收水份,你有没有看到过植物喝水?想不想知道?

12.老师拿出准备好的材料。你能充分地运用这些材料,清楚地让大家看到小草每天喝水的情况?(学生回答)

13.师:为什么要用油?理由是什么?

14.师:装置已做好了,是不是已经完了?(没有)

(观察的坚久性,观察的方法)

15.师:回家之后每位同学都设计一个小草喝水的实验,并完成p72的表格。比较精确地记录小草每天喝水的情况。

《生命离不开水》的教学反思

本节课的教学设计理念是:创设情景,激发兴趣,主体参与,开放教学。“兴趣是最好的老师”,正如孔子所说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”;另外,科学课程具有的开放性,决定了课堂教学的开放性。因此,本节课我以简单的科学探究活动为载体,从时间、空间和学习内容上进行拓展和延伸,最大程度上满足了不同学习能力、不同经验背景的学生学习科学的需要。

本课一开始,我就借助课件展现上节课的学习内容“欣赏美丽的水体”,美丽的景色并组织学生朗诵诗歌“因为有你,小草才变得嫩绿;因为有你,鱼儿才游得欢畅;……因为有你,地球才变得美丽”立即吸引了学生的注意力,使学生体验美的感受。然后让学生猜猜诗中赞美的是谁?学生给出答案后,板书一个大大的“水”字,这样达到了激发兴趣、酝酿情感的效果。为了提升这种效果,紧接着我又播放本校篮球队的成员训练结束后立刻跑去喝水的.视频以导入本节课教学,达到承上启下、过渡自然的作用,并设置疑问:他们怎么了?他们为什么会这样?为下面“人离不开水”的知识点传授做好铺垫、埋下伏笔。

科学课从不以铃声作为课的始终,课前调查和课后探究是科学学习的重要方式。在此前的一个礼拜我就让学生参与体验“我一天能喝几杯水”的活动,记录5天内自己每天的饮水的杯数;并在课堂上量出每天的饮水量。这样使学生提前介入活动探究中,亲身经历并亲手记录、测量、计算相关数据。在测量水量时,我给出眼睛观察水面的方法是俯视、仰视或平视三种答案供学生讨论选择,及时纠正学生的测量方法。这样使学生亲身体验此类探究活动的方法过程,养成严谨的研究态度;当我以表格的形式记录下五位同学每天的饮水数据后,有些同学会发现“同学们之间一天的饮水量不相同”和“自己五天中每天的饮水量也不相同”时,我再让学生充分讨论找出答案。这种学生自己发现问题、自己解决问题的方式,不是以学生的“学”为本,更不是以老师的“教”为本,而是以“人”为本,充分尊重学生的主体性,兼顾了学生的学习能力和经验积累的差异性,使学生亲身体验了知识的获取过程。在达成共识后,进一步揭示“水是人体的重要组成物质”也容易理解了许多。

人类离不开水说明文

水乃生命之泉,没有水,我们就生存不下去。水的重要性就跟空气一样,没有空气我们就无法呼吸。而没有水,我们也是无法生存下去。

今日不节水,明日无泪流,虽然节水已经成为绝大数人的共识,但又有几个人能够真正做的到?而浪费水的现象仍不少。如果人类在让水白白的浪费掉,真的会应了那句话,“人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”

水源,孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水,人类社会就无法存在。在我国很多地区和城市都出现了不用程度的水荒。节约用水,保护有显得生命之源,如果不珍惜水资源,最后一滴水将是自己眼泪。节水行动从我做起,永不止步!让我们一起行动起来吧!

我是一只离不开水的鱼作文

我是一只小鸟我是一只小鸟,每天都在大自然中自由自在地飞翔。清晨,我先飞到了草丛。小草向我轻轻地招手,还有许多小虫子围着小草轻轻地舞蹈。悄悄地向小草问声好。我又飞向了小花园,有的'小花含苞待放,像一个个鼓起的小伞,有的小花已张开翅膀,娇羞地打量着这个世界。花朵上的露珠,与我交换着眼神,原来,是在提醒我飞来了蜜蜂小妹妹,蜜蜂妹妹对我说:“你真漂亮,你给大自然增添了光彩。”我说:“你也很美丽,你天天不怕辛苦,为人们采蜜。”在这里的每一个小生命都在夸耀秋天的美丽,在这里我嗅到了到自然的芬芳的气息。傍晚,我又飞到了我的家鸟的天堂――森林,在这里我遇到了许多同伴,鹦鹉们在这里展示出自己的才华,唱起动听的歌儿,使我站在树上驻足观看,小燕子们的合唱团,我也沉醉在其中,不久夕阳染红了半边天。我也我的同伴们回到了我的巢里,我要休息了。经过一天的旅行,我累了,我很快地进入了梦乡。梦里我还一直在美丽、和谐的大自然中飞翔、飞翔......

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写作就像生命离不开水的工作总结

1、过程与方法。

·能够用自己的方式提取植物体内的水知识与技能;

·知道水是动物、植物和人体的组成部分,它在生命活动中起着重要作用;

·会观察、描述、记录自己的实验结果;

·能够和同伴交流自己的实验结果;

·了解常见食物中的含水量。

2、情感、态度与价值观。

·愿意亲近水;喜爱水;

·意识到植物和人的生活离不开水,水在生命活动中的重要性。

二、教学准备:

1、水果、蔬菜、卡纸、彩笔等。

2、小刀、小棍子、小勺、碗等取水工具。

教学过程.。

(一)看影片片段,导课。

1、放映影片《上甘岭》片段。

2、学生谈谈观看后的.想法:

(二)让学生喜爱水,感受到水与生命的密切联系。

谈话:说说动物、植物、人类离不开水的具体事例,请好好想一想,看谁说得又多又好!

2、学生举例说明。

3、出示图片,拓宽学生思维。(让学生知道水的重要性)。

4、小结:水不仅能帮助人们完成好多好多的事情,还能美化环境,更重要的是没有水就没有生命。

5、老师朗诵小诗,让学生猜猜赞美的是谁?

6、学生续小诗体现学生对水的喜爱!

(三)动手***作体验。

活动一、学习从植物中找水。

2、你怎么知道蔬菜、水果中含有水的?

3、你能动手、“做一做”,证明蔬菜、水果中是否含有人体需要的水呢?

4、动手***作活动前讨论:

(1)你们小组拿到什么?

(2)你们准备用什么方法找水?

(3)你们准备怎样分工?(好的可推广)。

5、活动时要注意什么呢?(课件出示注意要求)。

(1)注意安全。

(2)仔细观察。

(3)学会记录。

(4)整理活动材料。

6、分发***作工具与活动汇报表。

7、学生活动,填汇报。师巡视。

8、学生整理好仪器再汇报。

问:有什么发现吗?(汇报表现好的给予表扬)。

活动二:学习物体中的含水有多有少。

1、看看资料,你们了解到什么?

2、涂色练习。

活动三:布置课后练习。

小草要不要喝水?

(四)拓展知识。

1、出示二组图片资料:

(1)缺水图片。

(2)水污染图片。

2、学生汇报总结:

听了这么多,看了这么多的图片,现在请把你知道的知识,你最深的感受记录在卡纸上,贴上来或送给在座的老师们,与大家共分享!

写作就像生命离不开水的工作总结

写作就如生孩子,十月怀胎,即使是生育时有再大的痛苦,也必须生下来,而且当听到孩子呱呱坠地的声音时,做母亲的心里总会是充满幸福的。我知道这段日子里我对写作的兴趣是与日俱增的,可是家里的触电保护器老是“保护”我——一篇文章还未写到一半会跳两次,写完刚要发表,又会毫无商量地被“保护”了。几篇博文就这样夭折了,这倒让我更能真切理解了一些年轻母亲的痛苦——因种种原因,无缘抱养自己刚出生的骨肉时的伤心痛苦。

可是,作为女人,总是离不开孩子的,祥林嫂的阿毛不在了,她的精神也差不多就摧毁了。作为写作者,你总也是离不开一笔一划的涂涂抹抹的。否则,你肯定会若有所失,迷茫而无所依。写作者的这种涂抹就如女人“画眉深浅入时无”的'眉笔,都有修饰作用,只是两者修饰的对象不同。至于外形与内质孰轻孰重,皆有各持己说。这其中,虽有技巧上的雅俗高低之别,但欣赏时你仍不免会揣度持笔者的心思。比如化妆,倘若因上台演出而作浓抹重彩,则另当别论;倘因“女为悦己者容”则也无可厚非;倘为逞艳、媚惑,则是手段再高也不值一提;倘因美而美,为生活而美,那么即使其技巧再拙朴,我相信也会让人赏心悦目的。

同样写文章,有人写文章,可以名利双收,光宗耀祖;有人写文章可以尽显自己文采风流,留芳后世;有人只是“常著文章以自娱”;也有人只为让自己回过头来看看那留下的一串串脚印。虽然文字的功用似乎有大小之别,但是我以为,文字表面的“俗雅”不能简单显现文章内质的趋俗或纯粹。

在这人间,要识别真正的美丑其实是不容易的;在这世间,最纯净的美似乎更是可求不可遇.就如久行沙漠的人,终于找到了一汪碧水,唯愿平凡的写作者,写着写着,心灵能在文学的碧潭里得到净化!

有人可以不要官,但不能没有笔,我能理解。就像生命离不开水,有些人也也本能地难以离开自娱的涂写,我也能理解。

我是一只离不开水的鱼作文

我是一只小小鸟。一只孤独的小鸟,经历过许许多多的事情。这些事情至今,令人还不明白。我曾经飞跃过大海,穿跃过孤独,就是未穿透过人心。人心有善有恶。善良的人会照顾我,恶毒的人会猎捕我,顽皮的小孩会用弹弓打我,而善良的小姑娘则会对我,爱怜,照顾和关心。这是为什么?至今还不明白。

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每天离不开水果的句子精选187句

1.窗外的风吹动叶子,带来炎热又清新的味道。

2.青果天然,迈动新鲜。

3.每一粒石榴籽包着一层粉红的薄膜,亮晶晶的,又白又嫩,像一颗颗钻石。

4.水果不仅需要阳光,也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。

5.人生在世,不该愧对xxx吃货xxx二字。

6.因为喜欢吃水果,然后他们给我起了一个名字,水果晓,潮汕话就是水果小?

7.在我下狠心减脂的时候才意识到朋友圈原来有这么多人晒美食,特别是我爱吃的水果!

8.我有一颗减肥的心,和一个吃货的胃,它俩天天pk,我掐指一算,艾玛今天胃又赢了!

9.喜欢吃水果的话,可以挑深色水果吃,起到护眼作用。

10.绿果新理念,士多心体验。

11.不吃肉肉,只喜欢吃水果蔬菜--榴莲除外。

12.鲜果情怀,畅享未来。

13.品质生活,新鲜绿色。

14.我哥现在喜欢吃面包喜欢喝奶茶天天都要吃水果偶尔还吃糖随我随我。

15.生鲜水果集散地,绿果士多新魅力。

16.今天有你,西瓜都变得特别甜。

17.一直到深夜才勉强休战。

18.新鲜与众不同,绿果士多出众。

19.吃水果喜欢吃长得干脆利落的,比如青柚、提子,其他的水果也喜欢硬的脆的,一口咬下去颗颗分明口舌能感受到的果汁从一粒粒里迸出的感觉。爽快!做水果也要做一个干脆利落的水果!

20.经过一段时间的深思熟虑后,我下了决定,重新回归校园。

21.运动完回去打算吃水果的,这又买了一份馄饨,罪过。

22.在我下狠心减脂的时候才意识到朋友圈原来有这么多人晒美食,特别是我爱吃的水果!

23.小时候不爱吃饭,导致现在个矮;现在是爱吃饭了,导致又胖又矮。

24.大家都在朋友圈晒美食我看了一圈无动于衷内心没有一丝起伏我成长了。

25.不属于自己的人和物,不管多么的小心翼翼,都会有失去的那一天。

26.美食跟身段哪个更重要?吃货:身段是神马?能吃吗?还是多吃点水果,能够既有身段又可以吃。

27.我觉得在炎炎夏日必须配一个西瓜最合适。

28.为什么会有那么多好吃的水果?

29.还未熟透的菠萝是青绿色的,味道十分苦涩;熟了的呢,则是黄中带绿,味道酸中带甜。

30.把橘子剥开,一片片月牙似的橘瓣,聚在一起活像盏小灯笼。

31.记录热死的夏天,大家记得多吃冰西瓜。

32.身材苗条的吃货是吃货中的精品。

33.绿意盎然,果香满心。

34.拿起一个桃子,先把它的表皮撕开一个小口子,然后用嘴慢慢吮吸,那鲜甜的汁水流进嘴里,甘甜无比。

35.就算生活过得再怎么不堪,我要努力吃下去。

36.但心里不是不知道表白的结果会怎样。

37.夏天待在空调房里吃西瓜最舒服。

38.要高大上,就上青迈果园。

39.把新鲜水果带回家。

40.草莓柠檬茶,喜欢的水果diy变成水果茶,酸酸甜甜的很好喝。

41.苹果吃得多,药就吃得少。

42.望嵩楼上忽相见,看过花开花落时。

43.鲜果时光,美味尽享。

44.以下是美文网小编给大家整理的吃水果发朋友圈心情说说大全,白羊座,爱吃水果,爱生活,喜欢接触新鲜事物,喜欢结交新朋友,喜欢有趣的人,喜欢就赶快收藏起来吧。

45.老爸老妈天天给我买木瓜吃天天给我洗水果幸福。

46.鲜果荟萃,绿色食尚。

47.吃水果都是喜欢吃龙眼荔枝橘子这种剥皮就能吃,从来不吃葡萄这类型的东西又要洗又要剥皮又要吐籽?其实我选择的未必是我喜欢的,我只是喜欢选择不麻烦的。

48.鸭梨的皮非常薄,薄得有时一碰就破;个大,大得叫你吃惊;汁多,咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。

49.每个人都有一种影响他的天气。

50.以前觉得六十平米的空间好小,却很温暖,因为有你在。

51.水果没有辣条好吃,年纪大了也越来越不喜欢吃水果。

52.等有钱了就去买地种各种水果,天天吃水果,各种水果,真的是太喜欢吃水果了。

53.绿果士多,舌尖评说。

54.全程追溯,产地专供。

55.我们没有小桥流水人家,我们有的是冰淇淋和冰镇西瓜。

56.今年的夏天,我只希望每颗西瓜都可以没有可怕的蒜味。

57.一个人若是内涵饱满、精神充足,即使身处平凡亦是逍遥自在。

58.水果都是凉的没有热量,所以我喜欢吃水果。

59.因为非常非常喜欢吃水果小时候的愿望是开一家水果店哈哈。

60.让美味开花结果。

61.岁岁朝朝盼春生,香榭满地遗泪痕。

62.吃水果都是喜欢吃龙眼荔枝橘子这种剥皮就能吃,从来不吃葡萄这类型的东西又要洗又要剥皮又要吐籽…其实我选择的未必是我喜欢的,我只是喜欢选择不麻烦的。

63.今天开始一定要努力喝水努力运动多吃水果按时睡觉!

64.健康新鲜原产地,只为优秀的你。

65.在多雨的时候,你有一把伞,你说是为风雨准备的。

66.白羊座,爱吃水果,爱生活,喜欢接触新鲜事物,喜欢结交新朋友,喜欢有趣的人。

67.现在下班后只喜欢快点回家,随便做点什么吃,然后吹风吃水果追剧追综艺撸猫。

68.西瓜味的夏天浪漫的让人想沉睡一整个青春。

69.最近很喜欢吃水果,因为白天没什么时间吃,所以当早餐吃,会不会很奇怪。

70.太奢侈了疫情什么时候是个头啊,我想每天花样吃水果。

71.想和你默默吃半个西瓜,直到夏天长出尾巴。

72.健康、新鲜、好吃。

73.那柚子皮上像涂过一层桐油,黄黄的、光光的,香味幽雅而清淡,使人闻着直流口水。

74.健康美丽中国梦,绿果士多更出众。

75.在朋友圈晒美食,晒旅行,晒包包,晒车,然后、、、、、、哭穷,真tmd虚伪。

76.我们来到离家不远的小镇上,停在一户门口,爸爸站着,没有说话。

77.想和你一起在六月吃西瓜。

78.吃货,嘴里的享受,心里的想瘦。

79.霎那间,惊慌失措的身影一个个从树上跳下,四处奔逃。

80.作为现代90后中年少女,喝水爱好喝茶,零食爱好吃生果坚果,天天必须吃早餐,睡前在来杯牛奶。

81.酸酸甜甜好滋味,绿果士多更实惠。

82.我这里变成了花果山,水帘洞了。

83.瘦子吃给胖子看,是一件很残酷的事儿;胖子吃给瘦子看,是一件很拉风的事儿。

84.想在夏天的傍晚急匆匆的扒完一碗饭,换上漂亮的裙子去见你,那时的晚风一定很温柔。

85.甜津津的汁水涨满你的嘴,使你感到细腻爽口。吃了一瓣,还想吃第二瓣,越吃越爱吃,直吃得肚子饱饱的。

86.唯有美食与爱不可辜负,如果你没爱人,就来评论晒美食吧,谁还不是小公举咋地。

87.我打开石榴一看,籽儿好红呀!一粒连着一粒,粒粒都像粉红色的水晶石。

88.可是,心愿终究只能是美好的。

89.最有趣的莫过于滑冰了。

90.饭后必须要吃水果,这是我家的规定。

91.那切开的西瓜好诱人,瓜瓤鲜红鲜红,籽儿乌黑乌黑。

92.为什么会有那么多好吃的水果?

93.源生态领鲜,果真美味。

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