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防火安全教育策划案(专业18篇)

作者: 笔尘

策划书可以帮助团队成员明确目标、分配任务和合理安排时间。接下来,我们将分享一份精选的策划书范文,希望能给大家提供一些灵感和指导。

防火安全预案策划

为进一步夯实消防工作基础,全力整治消防安全隐患,有效改善全市消防安全环境,确保火灾形势持续稳定。根据市安全生产委员会统一部署,决定在全市范围内集中开展消防安全专项整治工作,现制定工作方案如下:

一、工作目标。

认真贯彻中央、省、市领导关于安全生产工作的系列批示指示精神,坚守发展决不能以牺牲安全为代价这条不可逾越的红线,突出“查大风险、除大隐患、防大事故”工作重点,对全市消防安全领域场所开展一次全面排查,整改消除火灾隐患,落实消防安全责任,建立长效管理机制,全面提升城乡火灾防控能力,努力为全国“___”、改革开放40周年等重大活动营造良好的消防安全环境。

二、整治内容。

(一)紧盯六类场所火灾隐患排查治理。紧紧围绕商场、市场、宾馆、饭店、公共娱乐场所、旅游景点、学校、医院、养老机构等人员密集场所和石油化工企业、化学危险品企业、石油库、加油站、加气站等易燃易爆危化品场所以及合用场所,老旧住宅,群租房,文物古建筑等六类场所,加强集中整治和常态监管,督促场所开展自查自纠,保持排查整治高压态势。公安机关负责对消防工作实施监督管理,指导、督促单位履行消防工作职责。商务部门负责指导、督促商场、市场、宾馆、饭店的消防安全管理工作。文化部门负责公共娱乐场所审批或管理中的行业消防安全工作。旅游部门负责旅游景点的消防安全工作,配合商务部门做好宾馆、饭店的消防安全工作。教育部门负责学校、幼儿园管理中的行业消防安全。卫生计生部门负责医院审批或管理中的行业消防安全。民政部门负责养老机构审批或管理中的行业消防安全。安监部门负责易燃易爆危化品审批或管理中的行业消防安全。文物部门负责文物古建筑的行业消防安全管理。乡镇街道和公安、规建、房管等有关部门负责合用场所、老旧住宅和群租房的消防安全工作。

(二)推进电气火灾和高层建筑两个综合治理。公安、规建、房管、市场质量监管、安监、供电等部门对电器产品生产、销售和使用单位,建设工程电气设计、施工以及物业服务企业等单位开展排查整治,同时加强所属行业单位监管,集中查处违法生产、销售假冒伪劣电器产品行为,集中督促整改重大电气安全隐患。公安、安监、供电等部门大力推广智慧安全用电监管系统,推动安装智慧型火灾探测报警器、智慧型电气火灾监控装置、简易喷淋装置等物防设施。公安、综治、民政、规建、房管、安监、能源等部门组织对高层建筑逐栋开展“回头看”行动,逐栋完善隐患台账、落实整改措施,确保按时整改。推广使用物联网消防远程监控系统,推动高层建筑明确消防安全经理人或楼长,督促加强日常消防安全管理。

(三)开展大型租赁公寓、连片物流仓储、施工工地、商贸场所和“九小场所”门面房五个专项治理”。根据当前火灾形势和上级部署,在全市集中组织开展大型租赁公寓、连片物流仓储、施工工地、商贸场所和“九小场所”门面房等“五个专项治理”。公安部门负责督促治安、公安派出所按照职责开展大型租赁公寓、“九小”场所、门面房专项治理,重点整治大型租赁公寓锁闭、堵塞安全出口,停用消防设施、违章用火用电和“九小”场所、门面房安全出口不足、违规住人、消防设施器材不足或损坏、违规在场所内停放电动车及为电动车充电等突出问题。交通运输、商务、工信等部门按照职责分工开展连片和商贸物流仓储场所专项治理,重点整治连片和商贸物流仓储占用防火间距、违规住人、违规储存易燃易爆物品、消防设施器材不足或损坏等突出问题。规建、房管、安监等部门按照职责分工开展建设工程、拆除工程施工现场专项治理,重点整治施工工地未落实防火措施,电气焊割特有工种人员未持证上岗,违法转包、违规电气焊割、违规动火作业等突出问题,确保消防安全。

三、整治步骤。

专项整治分三个阶段进行。

(一)动员排查阶段(3月份)。结合本地区、本部门实际,制定专项整治具体实施方案,明确专项整治工作主要任务、重点内容和工作要求。召开专题会议进行动员部署,并利用主流媒体广泛宣传专项整治工作,形成强大声势和舆论氛围。对照整治内容及相关法律法规和技术规范的要求,按照职责分工,逐个行业、逐个区域、逐个场所开展“实抽、实操、实测”排查,分别摸清场所数量、生产经营规模、消防行政许可、建筑防火、消防设施器材、安全疏散、消防安全管理等情况,并逐个场所单位详细登记,建立台账。

(二)集中整治阶段(4月至9月)。对排查出的火灾隐患开展“清剿”行动,能立即整改的要立即整改,不能立即整改,要限期整改,逾期未整改的,用好用足行政处罚、行政强制等法律手段,严格落实“真关、真停、真拘”的刚性执法要求,倒逼社会单位履行消防安全主体责任,推动隐患整改到位。对重大火灾隐患要实行政府挂牌督办,逐一制定整改方案,做到责任、措施、资金、时限和预案“五落实”,并严防死守、确保万无一失。对一般火灾隐患要在单位显著位置张贴限期改正等隐患整改法律文书,实现群众对火灾隐患的知情权和监督权。“清剿”行动期间,各地各有关部门必须曝光一批重大火灾隐患、惩治一批典型消防违法行为。要落实单位和个人消防信用记录和消防违法行为“黑名单”制度,进行信用等级评定,将评价结果纳入社会征信记录系统,对严重失信当事人实施惩戒,限度压缩消防违法违规失信行为生存空间。

(三)巩固提升阶段(10月至12月)。对专项整治工作开展“回头看”,对已责令“三停”、临时查封的场所逐一复查。要总结固化专项整治工作经验,建立长效机制,针对专项整治工作中暴露出的突出问题和薄弱环节,采取针对性措施,补齐短板,全面提升社会消防安全管理水平。

四、保障措施。

(一)加强组织领导。各地各相关部门要认真贯彻落实《消防安全责任制实施办法》,明确职责分工和任务要求,建立奖惩机制。各级政府、各部门主要领导要亲自组织研究部署,分管领导要具体抓落实。专项整治期间,各地至少召开一次政府常务会议,研究部署专项整治工作,确保工作落地见效。

(二)注重部门协调。各地消防安全委员会要充分发挥议事协调作用,每季度至少召开一次联席会议,通报整治情况,研究制定对策、措施。对职能交叉、多头管理的行业领域,各级政府应及时协调,落实有关部门责任,防止推诿扯皮。公安、教育、民政、人社、规建、房管、交通运输、文化、卫生计生、市场质量监管、文广、安监等具有行政审批职能的部门要建立执法协作机制,对审批项目中涉及消防安全的法定条件要依法严格审批,并建立部门定期信息沟通机制,形成工作合力。

(三)广泛宣传发动。各地各相关部门要充分发挥新闻媒体的宣传作用,通过开设专栏、跟踪报道、公示曝光等形式,在全社会营造浓厚的消防安全氛围。各县(市、区)曝光不少于2处重大火灾隐患,市直相关部门至少在市主流媒体各推介1个先进典型报道,曝光1个负面案例。要按照“会报警、会疏散、小火会用灭火器、大火会用消火栓”要求,广泛开展“一警六员”消防基本技能实操实训,全面提高社会群众消防安全意识和自防自救能力。

各县(市、区)和相关部门专项整治工作部署情况请于3月25日前报送市消防安全委员会办公室。4月起,每月25日前报送当月工作小结。12月25日前报送专项整治工作总结。

安全教育防火教案

1、通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

2、提高学生的自救意识。

一、学习自救知识,几种逃生方法:

1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃生。

4、高层建筑火灾逃生。

5、公共场所火灾逃生。

6、安全出口逃生。

二、教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话打119(注:无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

三、教师引领学生在校内考察逃生路线。

1、制作逃生路线图。

2、制作逃生路标。

四、深入学习火场逃生十三诀。

第一诀:逃生预演,临危不乱。

第二诀:熟悉环境,暗记出口。

第三诀:通道出口,畅通无阻。

第四诀:扑灭小火,惠及他人。

第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。

第六诀:不入险地,不贪财。

第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。

第八诀:善用通道,莫入电梯。

第九诀:缓降逃生,滑绳自救。

第十诀:避难场所,固守待援。

第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。

第十二诀:火已及身,切勿惊跑。

第十三诀:跳楼有术,虽损求生。

五、组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区。

六、作业:

制作一期防火自救的墙报。

防火安全教育教案

安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题,安全无小事,事事触目惊心,安全意识不可松懈,安全不可麻痹大意,要时刻保持警觉,防患于未然,每位学生都要树立安全至上的理念,提高自我保护的能力。

同学们:随着气温的下降,严寒的冬季已经来临了,由于冬季天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节,为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,努力创造使师生满意的安全环境。我今天和同学们谈谈冬以下几个方面问题。希望同学们通过这样的安全教育活动,既普及了安全知识,又增强了安全意识。

火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。

发生火情,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火灾现场,马上打119火警电话,通知消防队救火。怎样打火警电话?我也介绍一下:

(1)火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在详细地址;

(2)要讲清什么东西着火,火势情况;

(3)要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况;

(4)报警人要讲清自己姓名和电话号码;

(5)报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警,这是每个公民的责任。

同学们,安全是相对的,危险是永存的,事故是可以预防的,为了我们

的生命财产安全。希望全体学生时时刻刻崩紧一根弦--生命至高无上,安全教育为每天重点,分分秒秒提高一个意识,安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,随时随地地提高一个能力--防范和自我保护能力,安全连着你我他!让我们携手并肩,让我们的生命绽放异彩,让我们生活绚丽多姿,共享安全的阳光,同享安全的欢乐,为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力!

防火消防安全策划书

xx消防大队。

大班全体幼儿,教师,消防员叔叔。

1、了解各种消防工具的名称和用途,能主动向消防员叔叔提问,了解相关的消防知识。

2、观摩消防员叔叔的训练表演,体验消防员叔叔勇敢坚强的品质。

3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感,激发幼儿的消防意识,懂得平时不玩火。

一、活动准备:

1、安排好各班教师看护,加强幼儿的安全教育。

2、准备好节目的服装、道具、音响等。

3、向幼儿介绍活动流程,提出活动规则,鼓励幼儿再参观过程中主动提问。

二、参观活动。

1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。

2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识,认识各种消防工具的名称、用途等。

3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识。

三、消防员叔叔和幼儿的互动。

1、幼儿舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

2、小游戏《争做小小消防员》(穿叔叔衣服)或“击鼓传花”。

3、消防知识互动问答(消防员叔叔提问,幼儿抢答)。

4、消防员叔叔为孩子表演节目。

5、教师代表歌唱《xx》。

6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环!

防火安全教育教案

1、了解关于火的简单知识,懂得火对人们的好处和危害。

2、知道简单的防火方法,掌握简单的`防火措施。

3、在游戏中体验火的危害,提高防火自我保护意识。

经验准备:对日常生活中的火有简单认识。

物质准备:ppt课件,灭火器,布置火灾自救场景(电话、自制玩具灭火器、湿毛巾、自制商场、自制火、消防员帽子、自制水枪)重点:知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。

难点:在游戏中体验火的危害,提高防火自我保护意识。

师:老师有一条谜语,请小朋友帮我来猜一猜。请你仔细听:红光光,大大篷,见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风。

你猜一猜谜底是什么呢?

幼:火……。

师:对了,是火。我们小朋友都见过火吗?那你能说一说火有什么特点吗?

幼:火灾、烧人、烧动物……师:发生火灾的确非常危险,所以我们小朋友要先学习一些自救知识,当火灾真的来临时,我们可以保护自己的生命。

师:你知道哪些防火自救的方法呢?

幼:湿毛巾捂口鼻、119、灭火器……看来小朋友知道一些自救知识,接下来,老师请小朋友看一个小视频,看看发生火灾时我们具体要怎样自救。

播放视频《火灾中如何自救逃生的小视频》(4分15秒)结合图片与幼儿讨论自救方法。

(1)平时不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放烟花爆竹。

(2)如果不慎烧了东西,立即报告大人并立即离开。

(3)火势太大要拨打火警电话119,求得消防员帮助。

(4)如果身上着了火,就在地上打滚,压灭火焰。

(5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子,冲向门外。

(6)如果被大伙围困,应尽力呼救,并想办法逃出。

(7)如何正确使用灭火器。

重点示范讲述湿毛巾捂口鼻,使用灭火器,身上着火打滚。

防火安全教育教案

1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

教学方法:讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数:1课时课前准备:

1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。2.了解一些消防安全常识。3.了解一些火灾扑救的方法。4.了解一些自救与逃生技能。教学过程:

(一)导入新课。

和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

(二)消防安全案例1、2005年6月10日中午,汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火,大火随后迅速向该宾馆2、3、4楼蔓延,由于宾馆负责经营人员阻止员工报警并没有及时疏散宾馆内的人员,后酿成31人死亡、21人受伤的特别重大火灾事故。2、2007年12月12日下午5时15分,东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。接报后,由于处置及时,虽然大火在15分钟后被扑灭,从火场中救出5人。但过火面积约330平方米,共造成10人死亡,9人受伤。3、2008年2月27日4时许,深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾,过火面积约1500平方米,大火已于早上7时许扑灭,事故造成15人死亡、3人受伤。4、2008年2月28日凌晨4时许,广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火灾。大火十几分钟内将店铺烧通顶,屋内人员因铁门紧闭无法逃出,事故造成5人死亡。

(三)校园防火常识。

1、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备,室内无人时应关掉电器和电源开关。

2、不吸烟,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

3、台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。

4、嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

(四)消防安全标志的含义。

(五)如何报火警及灭火常识。

1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

(六)灭火器使用方法。

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。注意:

1、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体、液体及电器的火灾。

2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。

3、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8.5%时,会使人血压升高、呼吸困难;当含量达到20%时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡。所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次,要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此,使用中防止冻伤。

(七)学生讨论。

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;

7、充分利用阳台、天窗等进行自救;

8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

(八)小结。

1学生总结:通过这次班会课,我们学会了什么?2班主任总结:

们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,消防意识永留心间。

防火安全预案策划

深入贯彻落实党的__大会议精神,以《中华人民共和国消防法》和《省消防重要条例》等消防法律法规和规章等为依据,坚持“预防为主,消防结合”的工作方针,全面落实消防安全责任制,提高各企业整体火灾防控水平和火灾扑救能务,有效预防火灾和减少火灾危害,为春节、“___”创造良好的消防安全环境。

二、工作目标。

各企业要加强消防工作领导,进一步落实消防安全责任;夯实消防安全基础,进一步提高抗御火灾水平;大力整治火灾隐患,进一步改善消防安全环境;强化各企业消防宣传教育,进一步增强企业职工自防自救能力,确保今冬明春不发生重特大火灾和群死群伤恶性火灾。

三、组织机构。

成立以主任为组长,副局长为副组长,各股室负责人为小组成员的领导小组。具体负责各下属企业、工业园区各企业今冬明春的防火工作的组织、领导、协调、指导、检查等工作。

四、工作任务和措施。

1、落实消防安全责任制。各企业要依法认真履行消防工作职责,落实厂长负责制,抓好本企业自身防火安全工作。各企业要如期完成我委下达的各项消防工作目标任务。要进一步强化内部消防安全监管,开展消防宣传教育培训,督促本厂员工加强火灾防范措施。各企业负责人要履行单位消防安全第一责任人职责,健全本企业消防安全责任制,落实消防安全制度,积极开展消防安全检查,消除火灾隐患。

2、全面开展今冬明春防火安全大检查。各下属企业、工业园区各企业要全面部署,广泛开展消防安全大检查。各企业要全面深入开展火灾隐患,排查整治,确保今冬明春火灾形势持续平稳。

3、深入整治火灾隐患。各企业要大力加强本企业消防安全检查,对排查出来的火灾隐患,要制定切实有效的措施,明确整改时限,落实整改资金,坚决整改消除。

4、广泛开展消防宣传教育培训。各企业要以宣贯《消防常识二十条》为抓手,积极发动企业员工有针对性地开展消防培训、知识竞赛和举报火患等宣传教育活动。要结合各企业实际情况和今冬明春火灾特点,以防火行动工作目标为重点,广泛宣传普及消防法律法规和消防安全常识,提高企业员工消防安全素质。

五、工作步骤。

今冬明春防火工作从20__年12月30日开始至20__年2月28日结束,主要分三个阶段进行:

1、动员部署阶段(20__年12月30日至20__年1月10日)。召开今冬明春防火工作会议,下发《县工信委今冬明春防火工作方案》,各企业要按照县工信委统一部署,结合各自消防工作实际,制定具体实施方案,召开今冬明春防火工作会议。

2、组织实施阶段(20__年1月11日至20__年2月20日)。各企业要按照本方案确定的目标和任务,进一步细化任务,制度措施,明确责任,全力以赴抓好今冬明春消防安全各项工作落实。

3、总结验收阶段(20__年2月21日至20__年2月28日)。各企业要对今冬明春消防安全工作进行认真总结验收,查找不足,切实整改,县工信委将于20__年2月25日前组织有关人员对各企业开展今冬明春防火工作的情况进行督查验收。

六、工作要求。

1、提高认识,加强领导。各企业要充分认识做好今冬明春消防安全工作的重要性和紧迫性,真正把消防安全工作摆到重要议事日程,明确工作任务,细化责任目标,强化督导检查,狠抓工作落实,推动今冬明春消防安全工作深入开展。

2、研判形势,突出重点。各企业要认真研究和分析本企业今冬明春防火工作面临的形势,切实把工作的着力点放在如何防止和减少火灾发生上,放在发生火灾后如何高效快速救人灭火上,从全面检查、落实责任、储备灭火物资、开展消防宣传几方面来抓紧落实今冬明春防火行动,牢牢掌握同火灾斗争的主动权。

3、明确责任,严格追究。各企业要切实履行工作职责,严格落实消防安全责任,认真制订今冬明春防火工作方案,在本企业内深入开展消防安全大检查。县工信委将对工作落实不到位的企业予以批评并要求及时整改。

《防火》安全教育教案

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

(一)火灾事件介绍

方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。

教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”。

(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)。

(三)学会背诵《儿童防火歌》

儿童防火歌

小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四,用火不当会出事。

你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六,风大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

你拍八我拍八,电线不能随便拉。

你拍九我拍九,火警电话一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落实。

我拍你你拍我,大家都要来防火。

低年级背诵儿歌

防火防电安全教育

教学目的:

教学过程:

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到大海、鱼塘等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下海等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

安全教育《防火》教案

活动分析:

大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。

活动目的:

1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。

3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。

4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

5、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

活动准备:

纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动过程:

活动一:

1、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色感知火发出的'光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受。

小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)。

2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。

(1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)。

(2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)。

3、实验:火的熄灭。

(1)老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)。

(2)老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)。

小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。

活动二:

1、组织幼儿讨论:

(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)。

(2)怎么样防止火灾发生?

(3)如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

a:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。

b:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。

c:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

d:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。

e:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

f:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。

2、逃生演习。

老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。

活动反思:

一、安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾,老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育,让幼儿在真实情感中感受,更加容易接受。

二、活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。最后,儿歌结束,让幼儿在歌声中熟记防火知识。

三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

防火防水安全教育

为确保全校师生人身安全和学校财产不受损失,建设一个优美的校园环境,使全校师生牢固树立“安全无小事,安全第一”的思想,大力加强学校安全工作的力度。结合上级有关部门的要求,我校全面开展了防水防火教育活动。现将活动开展情况总结如下:

一、提高认识,制度到位。

对学校“防水防火”活动的开展,我校领导十分重视。首先,成立了以校长为组长,以中层干部和各班主任为成员的学校“防水防火”教育活动领导小组,具体负责上级文件、会议精神的贯彻、传达以及制定安全制度,负责学校安全工作的部署、检查、记录、考核等。其次,为使学校安全工作有章可循,我们积极建章立制,制定了《夜间值班制度》、《消防应急制度》、《安全责任制度》等。从而为这一活动的顺利开展提供了有力的制度保证。另外,为强化责任意识,我们还衽了领导责任制,学校校长为学校安全工作的第一责任人,对学校的安全工作全面负责,其他领导各负其责,各司其职,分工协助,通力合作。学校还和各班主任、各班学生层层签定了安全责任书,真正做到了责任到人,有力地保证了学校安全工作的顺利进行。

二、积极宣传,教育到位。

为使“防水防火”教育活动的顺利开展,我校积极进行宣传教育,大力强化大家的安全工作意识。为此,我们紧密结合学校实际,通过国旗下讲话、“校园之声”广播、黑板报、手抄报、主题班会、专题讲座等多种形式,积极对学生进行防火、防水等安全卫生教育,大力培养学生的安全自救意识、自我保护能力,收到了显著的成效。在此基础上,我们还积极对广大群众进行宣传教育。由于我们宣传教育工作及时到位,大大增强了全校师生的安全意识,得到了社会的大力支持,从而为更好的开展“防水防火”教育奠定了坚实的基础。

三、常抓不懈,措施到位。

在日常工作中,我校始终把学校安全工作放在第一位,并制定了许多切实可行的措施,常抓不懈。学校政教处、总务处、团委、学生会定期对本单位校舍、电路等情况进行排查,发现问题及时解决。学校在防火、防水等方面也持之以恒、毫不放松,经常进行检查、督促、整改。为此,学校加强了综合治理工作,成立治安巡逻小组,坚持昼夜24小时值班巡逻。我们还为学生宿舍配备了喷灌机、水管、灭火器等灭火工具,并为每个宿舍配备了水桶等,以备不时之需。另外,我们特别要求学生晚上住校生一定要关好门窗。

1、对学校的安全隐患进行了全面排查。

对学校的所有房屋、厕所、宿舍、院墙等重点部位进行了全面排查,对隐患及时上报镇政府和教委,并及时进行整改修理。

办了一期“防水防火”黑板报,一期班级手抄报。张贴了“防水防火”标语,开全体师生大会进行了安全知识教育,并让学生及时做好笔记。

3、利用大课间开展了一次紧急疏散逃生演练。

4、学生之间相互监督,及时发现可能发生危险的事件、做法,班主任做好总结,在全班开班会加以强调,防止可能发生的事故。

5、电工对全校的用电器、线路包括教室、宿舍、实验室、图书室阅览室等,进行了全面检查,对有问题的及时做了整改。

四、认真检查,落实到位。

根据上级教委和我校制定的各项规章制度要求,为确保工作落到实处,我校领导班子及有关责任人定时或不定时的对安全进行自查,政教处组织会议对学生进行安全卫生教育,校长经常带领中层干部对房舍、用电、用水等进行检查,由于领导重视,工作扎实,我校无一例责任事故发生,学校安全管理工作卓有成效。

总之,板桥中学认真贯彻党的教育方针,坚决执行上级有关政策和规定,大力开展“防水防火”活动,取得了良好的效果,使全校师生秩序更加安定,校园更加安全,周边环境更加安定,切实达到了学校的安全。

南京市板桥中学2011年6月。

《防火》安全教育教案

本节课同时创设与现实生活相仿的“拨电话求救”“抬担架救娃娃”等游戏情景来让孩子更深入的了解、巩固对消防的认识,是一节非常好的小班安全教学设计。幼儿教学越来越受重视,幼师是教师及教育工作中不可忽视的力量,教育的路上陪您一同学习和成长!

1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防。

2、结合日常生活,知道一些消防常识。

3、喜欢参与游戏,体验。

4、愿意胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

1、经验准备:与家长取得联系,助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。

2、材料准备:

1)、消防图片若干或幻灯;

2)、消防车玩具、电话机;

3)、娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)

一、感知激趣:

1、出示玩具消防车

2、讨论:这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)

二、讨论交流:

1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)

2、老师在幼儿回答的基础上小结。

3、家中着火了怎么办?

1)幼儿讨论:幼儿小组先讨论、说说,然后个别回答,引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。

2)出示图片或幻灯,助幼儿提升经验。

4、结合幼儿园的消防演习小结:知道火灾应该设法逃离现场。知道消防电话:119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置,自己不会要立即寻求周围人的助。

三、火场逃生练习:用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,迅速离开火场。

四、游戏迁移:

1、让我们也来做小小消防员好吗?

1、情景:叮铃铃,(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了,我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。

2、游戏:两人合作持“担架”接力跑。规则:不能将娃娃摔倒地上。

3、分享:重点请幼儿说说合作的方法与过程;

经验提升:游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。

在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。

在图片碟片等生动教具吸引下,在老师与家长的配合下,孩子们对消防有了一些简单的认识,这为本次活动的顺利开展提供了条件,而宝宝认知经验上的丰富,为他们在本次活动中的言行提供的丰富的“话题”,于是参与性与主动性就自然而然的得到的提高。

来自于生活并能运用与生活的教学活动更受孩子们的青睐。于是在活动中我利用电话、娃娃等这些幼儿生活中所熟悉的物品,来带动幼儿活动的兴趣,同时创设与现实生活相仿的“拨电话求救”“抬担架救娃娃”等游戏情景来让孩子更深入的了解、巩固对消防的认识,收到了良好的效果,在游戏中孩子们乐此不疲。

小学防火安全教育

森林是人类的摇篮和朋友,是人类赖以生存的家园。人类的生存和发展一刻也离不开森林给我们提供的氧气、木材、林产品,同时森林还肩负着调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、美化环境、净化空气、减少噪音等作用。然而,我国的森林资源总量不足,加之人为破坏,导致各种自然灾害的发生十分严重,其中森林火灾是对森林的重要威胁因素之一。

森林火灾,能使森林在顷刻间化为灰烬。据统计,我国年均发生森林火灾高达9000起,这些森林火灾99%都是人为原因引发的。人们常说:前人栽树,后人乘凉,一棵幼苗的成长往往需要几十年甚至上百年的时间,需要花费人们大量的心血和汗水,而森林火灾给我们带来的损失却是无法计算的,危害更是严重的。如:烧毁林木、危害野生动物、引起水土流失、造成空气污染、威胁人民生命财产安全等等。

要想让森林远离火灾的危险,关键是大家要了解一些森林防火的基本知识,要求每一位同学要严格遵章守法,不要随意玩火,并通过自身起好宣传作用,把自己了解的森林防火知识向父母、亲友、邻里进行宣传,提高保护生态的安全意识。护林防火,从我做起,从现在做起。希望大家积极行动起来,做到以下几点:

1、严禁学生到野外烧烤玩火;

2、严禁组织学生参加扑火活动;

3、严禁学生在没有大人的陪同下到野外玩耍(如攀铁山等)。

4、发现森林火灾要及时通知大人或拨打119电话,小学生不得参与救火行动。

同学们,森林防火人人有责,森林防火,人人尽责。只要我们每个人都行动起来,增强防火知识,珍惜森林、爱护森林,就能确保青山绿水永驻,让我们人人都积极行动起来吧,争做森林防火的好公民。

因为冬春两季是火灾的高发期,为确实做好火灾防范工作,今天,我向同学们提出以下几点要求,请认真做到、做好。

1、不私自玩火,私自用火。不允许把打火机、火柴等点火工具带进学校;

2、不破坏各种消防设施,电路设施。如果发现电线、插座、电器有损坏或电灯不亮,不准私自去弄,要立即报告老师。

3、当离开家里和教室的时候要把电源关掉,以免发生短路造成火灾。

4、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

5、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

同学们:

生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美好的境地。同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的题目上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的题目上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的题目上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

同学们进入冬季后,交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要留意和防范的两个重点。

随着冬季的到来,天气严寒。安全事故隐患随之增多,为确保火灾事故发生。根据学校地处农村的实际,严防学生带打火机等用火工具,避免学生在上下学途中放干草玩火。四是用电安全教育。学会经常使用家用电器的使用方法,确保在使用?五是饮食卫生教育。不吃零食,不喝生水,严防食品中毒事故发生。

六是严防煤气中毒,正确使用煤气灶、取暖炉,屋内要留意开窗透气。特别是校外租房居住的学生一定要做到卧室、厨灶分开。

每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,赋予我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听:

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

关于消防安全的常识还有很多,请大家本周在家或在老师的许可下,登陆“中国消防网”等相关网站,了角更多的消防安全知识。

同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

消防安全,责任重于泰山。水火无情,大家警钟长鸣。篇四:消防安全教育讲稿消防安全教育讲稿随着我国经济建设腾飞发展,商业企业空前繁荣,作为大型的商业企业消防安全尤为重要。企业的消防安全工作是一项涉及到整个企业及广大职工群众的工作,消防安全教育的目的就是让广大职工群众认识到火灾的危害性,懂得防止火灾的基本措施和扑灭的基本方法。大多数火灾是由于人们思想麻痹大意、用火不慎或违反消防安全规章制度和技术操作规程造成的,所以我们广大职工要自觉遵守消防安全制度和操作规程。经营当中安全第一,安全当中防火第一。防火是重中之重,是企业的生命线。火灾具有极强的破坏力,一旦发生火灾,给国家和公民的财产带来损失。

一、造成火灾的原因。

规化管理轨道。消防安全工作的方针是预防为主、防消结合”,我们商业企业根据“谁主管、谁负责”的原则、逐级管理。实行“一票否决”制,消防安全工作与经营工作同计划、同布置、同检查、同奖惩。消防工作出现事故,就要取消的先进评比,并于奖金、工资直接挂钩。

二、消防组织和设施。

消防工作必须人人重视,商业消防安全组织,以总经理为领导,各部门负责人为成员,组织防火领导机构定期召开会议,研究解决工作中出现的消防工作安全问题,制定灭火作战计划,设专职防火员,组建义务消防队,而且现在消防硬件设施较为齐全,一般都有消防报警监控室。安装有火灾感温感烟报警探头,自动灭火喷淋系统、消防水栓、钢质、软质防火卷帘、防火门、消防手动报警器、事故广播系统、消防储水池、消防水泵、应急发电机组,配有各型号灭火器。

所谓“谁主管、谁负责”,就是谁抓那项工作,谁就应该对哪个单位的消防安全负责;法定代表人授权某项工作的领导人,要对自己主管的消防安全负责;各车间、班组负责人以及每个职工,都要对自己管辖工作范围内的消防安全负责。

三、“四懂、四会”

再先进的设备也离不开人,必须由人来操作,商业企业客流大,人员、物资相对比较集中,电器设备,柜台照明用电多、易燃、可燃物品随处可见,装修改建频繁,导致火险隐患无时不有,无处不在,作为一名商业职工,必须熟练掌握“四懂,四会”。

1、懂得本岗位火灾的危险性我们经营的商品大部分是可燃物,部分是易燃易爆物品,还有大量的电器设备,应时时提高警惕,稍有不慎,就可能发生火灾。1993年8月12日北京四大商场之一的隆福商厦发生火灾。西部平房营业厅2000平方米,全部烧毁,前主楼高8层,不同程度过火,火灾原因是由于后楼出租柜台的售货员下班时未按规定关灯而引起的。这支日关灯安装在柜台里,由于长时间通电,造成镇流器线路短路产生高温,引燃了固定镇流器的木质材料,蔓延成灾。

北京隆福商厦的案例给我们留下了一个多么惨痛的教训,所以我们一定要加强本岗位的防火安全意识。

2、懂得预防火灾的措施。

消防工作的方针是“预防为主、防消结合”。

火灾的发生必定是燃烧,而燃烧必须具备3种条件:(1)、可燃物、(2)助燃物(空气中的氧)、(3)、着火源。控制着火源为首要。[着火源有:(1)灭火焰,(2)炽热体,(3)电火花,(4)化学反应热和生物热,(5)辐射]三者相互结合作用,才能发生火灾,严格控制货源,落实岗位防火责任制,遵守防火安全制度,对火灾的预防都是十分必要的,首先不违章用电,违反操作规程动火、吸烟、电器设备与可燃物分离。2002年1月2日温州红日烟具厂火灾,该起火灾是3楼装机车间日关灯镇流器发热,引燃周围可燃物后蔓延所致;2001年3月1日位于四川省南冲市府街125号的达亨副食公司“副食品批发市场”发生一起特大火灾事故。造成21人受伤,19人因窒息和跳楼死亡,房屋受损面积达3000平方米左右。楼内副食品及小商品全部烧毁。火灾事故原因是电源短路引起。大火于3日上午9时扑灭,受伤人员得到及时抢救。所以说要时刻保持警惕,做好预防、防范工作。

3、懂得扑救火灾的方法。

灭火的基本方法,就是根据起火物质燃烧的状态和方式,为破坏燃烧必须具备的基本条件而采取的一些措施。具体有以下四种:

(一)、冷却灭火法。

冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在可燃物上,使可燃物的温度降低到燃点以下,从而使燃烧停止。一般物质起火都可以用水冷却灭火。

(二)、隔离灭火法。

隔离灭火法,是将燃烧物与附近可燃物隔离或者疏散开,从而使燃烧停止。这种方法适合扑救各种固体、液体、气体火灾。

(三)、窒息灭火法。

窒息灭火法,即采取适当的措施,阻止空气进入燃烧区,或用惰性气体稀释空气中的氧含量,使燃烧物缺乏或断绝氧气而熄火。这种方法,适用于封闭式的空间、生产设备装置及容器中的火灾,采取窒息灭火法时,必须注意以下几点:

1、燃烧部位小,容易堵塞封闭,再燃烧区内没有氧化剂时,适于采取这种方法。

2、再采取用水淹没或灌注方法灭火时,必须考虑到火场物质被水浸没后能否产生不良后果。

3、采取窒息方法灭火以后,必须确认火已熄灭时方可打开空洞进行检查。严防过早的打开封闭得空间或生产装置,而使空气进入,造成复燃或爆炸。

4、采用惰性气体灭火时,一定要将大量的惰性气体充入燃烧区,迅速降低空气中氧的含量,以达窒息灭火的目的。

(四)、抑制灭火法。

抑制灭火法,是将化学灭火剂喷入燃烧部位,使燃烧反应停止。采取这种方法可使用的灭火剂有干粉和卤代烷灭火剂。

4、懂得逃生的方法。

火灾发生后会产生大量的有毒气体,人吸入毒气就会因缺氧窒息死亡,应压低身体、捂住口鼻、避开烟雾通过疏散口逃生。如在高楼房内,被大火围困应利用房内物品结成绳索破窗系下逃生,或向外掷物品,等待救援,切不可跳楼,造成不必要的伤亡。

四会。

1、会使用消防器材。

只有会正确使用消防器材才能及时扑救火灾。我们商业企业基本上配备有消火栓、干粉、1211灭火器。消火栓的正确使用方法是:遇有火灾两人配合,一人将水带一端的接口接在消火栓出水口上,奔向火灾现场,另一端接上水枪;一人手开启方向旋转,既能噴水扑救火灾。干粉、1211灭火器使用方法一样,一只手握住提柄,另一只手拔下保险销,须向下握住喷嘴,压下提柄,灭火剂喷出,根据火势大小,掌握灭火距离,对准火源根部将火扑灭。

2、会扑救初期火灾。

火势分为四个阶段:初期、发展、猛烈、下降。而从初期到猛烈往往只需很短的时间,几分钟之内就有可能形成大火,这时候扑救起来就十分困难,所以说必须及时发现、扑救、控制火势扩大,消灭在初期阶段,萌芽状态。我们商业、企业的营业面积一般比较大,安装自动扶梯、层层相通,还有共享空间,每层四面环通,如此面积和空间一旦发生火灾,便会很快蔓延,我们所经营的商品大部分是可燃物品,人员多,如扑救不及时火灾就会迅速蔓延,甚至引起轰燃,造成人员重大伤亡,经济损失惨重,所以说扑救初期火灾尤为重要,一旦发生火灾,在刚刚开始燃烧时,就果断采取措施,切断电源,相互配合,搬离火源周围可燃物,利用配备的灭火器,或安装的消火栓,按正确的使用方法及时有效的的扑救,把损失降到最低。

3、会报火警,火警电话119一旦形成火灾要及时拨打火警电话119,报上自己的姓名,电话号码,单位名称,街道名称号码,着火物质得到消防队明确答复后再挂电话,然后到道路口接车引导。

例:1993年8月23日,昆明市供销社贸易大楼发生特大火灾。火灾发生初期,闻讯而至的职工确实勇敢,抢救出了价值10万余元的财产,但是他们当中,甚至有不少保安人员,都忘了向消防队报警。只顾用灭火器灭火,却不晓得如何使用,而且把灭火丢入火中,直至自救无效,才想起报警,可是又想不起火警电话,有的拨911,有的拨910,直到零晨2点50分,才拨通了119,却只喊了一声“快来救火!”就挂断了电话。又过了10分钟,即3点03分,金花宾馆值班员才准确的向火警台报了警。但是,半小时以上的宝贵时间被耽误了,等到消防队赶到现场,三层高的大楼四面起火。

4、会组织疏散逃生。

羊吾小学张育健2014年8月31日。

消防安全十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

一、火灾的预防。

1、我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

2、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

3、不要在家里屋外堆放易燃易爆物品,如干柴火、稻草、包谷秆等。

4、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。人不在家时,要把家里的电器插头拔掉。(冰箱除外)。

5、不要使用劣质闸刀、电线、电器,电器、电线、闸刀老化的,要劝家长及时更换,不要用铁丝、铝丝、铜丝代替保险丝。闸刀建议使用带漏电保护的空开。

6、在学校、家里,都不要随意用金属物或手直接插入插板。

7、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。

8、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,更不能用火烘烤腊肉,如果要烘烤,必须要有人看管。

9、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

10、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,劝家长不要到田边地头烧灰,以防引发山火。

11、不要在人口密集、有油库、炸药、酒厂、化工厂、稻草等附近燃放鞭炮和烟花。

12、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣、火灰放在垃圾堆、粪堆里,这样容易燃烧引起火灾。

13、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

二、火灾的自救。

1、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。如果火势大,自己控制不了,要立即呼救。

2、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

3、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

4、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。在农村,要大声呼救。

5、不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,如果衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

6、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要保持镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

c、喷嘴管朝向火焰的根部d、压下阀门,人离火不要太近,在喷射时人成弓步站立。

防火防电的安全策划

背景:1、灾难会造成我们无法估计的生命伤亡。灾难来临如果缺少警惕,又不懂起码的自救常识,危险降临便无法逃脱。造成这些危害的原因主要是:人们安全责任心差,存在侥幸心理;缺乏安全防范和自我保护意识;违纪玩火、玩电、摆弄电器;违反操作使用电、火、油、气等。

2、近期据学院生活老师反映有很多同学在宿舍使用大功率用电器和酒精炉等,存在很多的安全隐患。

目的:本次活动以保障学同学们生命安全为根本,以提高学生的避灾自救能力,让同学们能够加强防火防电安全防范意识,并保护好自己的生命财产,从而避免或减少意外事故的发生,这对于同学们能够在大学里安全学习生活有很重要意义。

时间:4月16日

地点:西区成教第七大教室

1.召开大班会

防火防电,从你、我做起

1.在召开班会的4月16日

2.观看案例视频,让同学们提高警惕

3.各班写出改进意见

1.会议期间同学们把手机调到静音或震动状态

2.会议期间各班体委维持好各班纪律

3.会议结束同学们有秩序离开

临床四部10级大班长:欧阳运正裴晨歌

《防火》安全教育教案

1、知道森林防火的粗浅知识,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

2、能围绕故事情节的发展,用较清楚的语言表达自己的想法。

3、强化教育,培养幼儿环保意识,引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。

大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的vcd、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程:

一、启发谈话,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救,森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期,9月15日到11月15为森林防火期内,森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。

二、观看森林防火环境保护的vcd课件。森林防火知识――《森林的作用》。

1、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故乡,是人类的摇篮。人类发展的历史,实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史,没有森林就等于没有人类。

2、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外,还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽,更是不胜枚举。

3、森林是土壤的绿色保护伞。茂密的枝叶能够截留降雨,减弱水流对土壤的冲刷;林下的草本植物和枯枝落叶层,如同一层松软的海绵覆盖在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;庞大的根系纵横交错,对土壤有很强的粘附作用。另外,森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。

4、森林是庞大的氧气制造厂。所有生物(包括人)的生活都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气,释放出二氧化碳。植物通过光合作用,吸收大气中的二氧化碳,释放出大量的氧气,这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡,人们才不会受到缺氧的威胁。

5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里,会被蓄积起来,就像水库蓄水一样。雨过天晴,大量的水分又通过树木的蒸腾作用,蒸发到大气中,使林区空气湿润,降水增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。

6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林,风速就会降低,一部分尘粒降落地面,另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。

7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染,严重危害着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠,表面粗糙的树干,对噪声有很强的吸收和消减作用。

8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在光合作用中,叶面上的气孔敞开着,空气中的有毒物质随着空气进入叶组织,储存在植物体内;而光合作用释放出来的气体则是纯净而无毒的。

1、讲述故事、启发提问、讨论:

2、继续讲述。提问:

(1)小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气?

(2)生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜?(启发幼儿讨论,想各种办法)(幼:囱冒烟怎么办?汽车后面排出的尾气有毒怎么办?城市里的人还是这么拥挤,又应该怎么办?)

四、完整讲述师:(桌面教具)城里的人到底怎样让空气变新鲜呢?让我们来完整听一遍。

五、指导幼儿看《森林防火知识宣传》图书。

幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解,如:《森林火灾的预防》和《森林火灾的扑救》

防火安全教育心得

为了进一步加强全体员工的消防安全意识,20xx年2月20日,我校对于全体教职工进行了关于教师交通、消防安全教育讲座。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的讲座。

该讲座选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过此次讲座,不仅使我在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强了自我保护的能力。

案例中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,毁掉了校舍,学生、老师伤亡严重,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。大火过后,留下了满目疮痍,一个个年轻的生命就这样瞬间毁于一旦。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。火灾离我们是很远的,多少血的教训告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。

学校是人员流动频繁密集区、书籍等易燃物集中,本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名教师,处处提高消防意识,时刻提醒自己和学生们用电安全,平时离开时关好电源。不私拉乱接电线和偷用大功率电器等,不麻痹大意,要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好班级、学校的消防安全工作!

安全教育《防火》教案

1、了解火与人类的密切关系,知道发生火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

【班会准备】。

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

一谈话引入:

红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)。

师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)。

师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与发生火灾”。

二生活中的防火。

1.家庭用电。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

6)不要用老化的电源。

2.安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的.氧气,防止煤气中毒。

3、校园防火安全。

1.防火:校园是人群密集的地方,防火是校园安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

四、灭火器使用方法。

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

五、逃生技能。

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

1、发生火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;。

3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;。

4、遇发生火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;。

7、充分利用阳台、天窗等进行自救;。

8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

六、儿歌:安全知识小结。

发生火灾不用慌,

分清火情找主张。

油锅着火不用水,

锅盖盖上火灭光。

衣物着火快浇水,

电器着火拔电源,

同时拨打119,

消防官兵帮大忙。

七、小结。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

安全教育《防火》教案

活动目的:

1、知道森林防火的粗浅知识,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

2、能围绕故事情节的发展,用较清楚的语言表达自己的想法。

3、强化教育,培养幼儿环保意识,引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。

活动准备:

大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的vcd、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程:

一、启发谈话,激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。

森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救,森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期,9月15日到11月15为森林防火期内,森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。

二、观看森林防火环境保护的vcd课件。森林防火知识——《森林的作用》。

1、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故乡,是人类的摇篮。人类发展的历史,实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史,没有森林就等于没有人类。

2、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外,还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽,更是不胜枚举。

3、森林是土壤的绿色保护伞。茂密的枝叶能够截留降雨,减弱水流对土壤的冲刷;林下的草本植物和枯枝落叶层,如同一层松软的海绵覆盖在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;庞大的根系纵横交错,对土壤有很强的粘附作用。另外,森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。

4、森林是庞大的氧气制造厂。所有生物(包括人)的生活都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气,释放出二氧化碳。植物通过光合作用,吸收大气中的二氧化碳,释放出大量的氧气,这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡,人们才不会受到缺氧的威胁。

5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里,会被蓄积起来,就像水库蓄水一样。雨过天晴,大量的水分又通过树木的蒸腾作用,蒸发到大气中,使林区空气湿润,降水增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。

6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林,风速就会降低,一部分尘粒降落地面,另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。

7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染,严重危害着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠,表面粗糙的树干,对噪声有很强的吸收和消减作用。

8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在光合作用中,叶面上的气孔敞开着,空气中的有毒物质随着空气进入叶组织,储存在植物体内;而光合作用释放出来的气体则是纯净而无毒的。

1、讲述故事、启发提问、讨论:

2、继续讲述。提问:

(1)小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气?

(2)生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜?(启发幼儿讨论,想各种办法)(幼:囱冒烟怎么办?汽车后面排出的尾气有毒怎么办?城市里的人还是这么拥挤,又应该怎么办?)。

四、指导幼儿看《森林防火知识宣传》图书。

幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解,如:《森林火灾的预防》和《森林火灾的扑救》。

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