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话剧社工作计划(实用17篇)

作者: QJ墨客

一份好的工作计划书应该包括具体的工作目标、时间安排、资源预算等方面的内容。以下是一份详细的、符合实际情况的工作计划书范文,希望能对大家在编写工作计划书时起到一定的指导作用。

话剧社团工作计划

(一)。

一、活动背景。

秋天,无论是一个美好的季节,历来是文人墨客描摹的对象,你有一双发现美的眼睛吗?那就让我们一起来走进秋天,拥抱秋天领略秋天独特之美。用自己的方式展示表达对秋天的喜爱和赞颂。

二、活动目标。

1、激发领袖儿童热爱自然,亲近大自然,用自己的方式表达美,展示美,在活动中更加充满自信,具有审美气质。在分享成果的同时,开阔视野,发展思维,唤醒儿童内心深处对美的追求。

3、通过以小组为单位的准备、排练、展示等系列活动,增强团队合作意识,不断地思考问题,解决问题,团队合作向上,挑战自我,追求卓越。

三、活动构思及具体要求:

活动共分三个版块,分别为:

“秋之歌舞”;

“秋之诗歌”;

“秋之创作”。

“秋之歌舞”:学生自己根据《春天在哪里》创编歌曲《秋天在哪里》,然后进行歌伴舞的表演,用童真童趣的歌曲和舞蹈表达对秋天的热爱,表达对生活的热爱。

“秋之诗歌”:主要由三个诗歌朗诵团队担任,朗诵诗歌曲目为《秋天的雨》(课文内容改编)、《秋天的声音》、《秋天的颂歌》,现场进行配朗诵。

话剧社工作计划书

2、理念:

凯文的活动理论认为,活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会,主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落,在新的社会参与中重新认识自我,从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。

3、目的及特别目标:

目的:要了解老人的兴趣爱好,根据他们的兴趣开展相关主题的学习、分享小组,丰富老年人的兴趣爱好,让他们拥有一个健康的、丰富多彩的老年生活。

特别目标:使参与小组的老人更多的认识社区内的老人,扩大他们的社交领域,从而使他们的老年生活更加丰富多彩。

4、活动内容:

小组性质:学习型、分享型小组。

工作对象:老人。

参加者人数:5人-8人。

手部体操。

活动方法:

保健员喊口令做操。

活动效果:

手上肢运动,反射感觉刺激,加强身体亲密感。

活动效果:

头脑运动、手眼协调、手指抓握、头脑运转、休闲娱乐,身体协调性,增加活动乐趣。

7、预计会出现的困难及解决方案:

由于小组活动要进行几次,老年人如果参与度比较低的话,可能会影响小组的连贯性和完整性。可以送给老年人一些小礼物,以吸引他们继续参与活动。小组中可能有的老人性格较内向,不爱说话,工作员要善于观察,给予积极的引导和鼓励,使小组中的每个成员都能积极参与小组活动。

8、评估方法。

在小组最后一节做,评估指标包括:组员参与度,小组成员对小组活动的满意度,活动内容的趣味性、发展性、适切性,主题是否明确,方法是否有效等。

话剧社团工作计划

为响应提高当代社会大学生能力的号召,拓展“厚德尚能”的校训宗旨。丰富大学生课外生活,挖掘同学的兴趣,展现同学的爱好。为话剧有着强烈爱好的同学,搭建一个展示自己爱好的舞台。积极开展‘言我所想听我所要看我所爱演我所想’的话剧系列活动。其具体安排如下:

一、活动主题:给你一个舞台演绎生活百态诠释爱恨情仇。

二、活动时间:2011年5月6日——2011年5月30日。

三、活动地点:武汉软件工程职业学院。

五、活动主办单位:院学生社团联合会。

六、活动协会单位:院学生会机械系团总支学生社团联合会活动承办:话剧社。

七、活动参与对象:在校学生。

八、活动具体安排:1.开幕式。

参赛同学以个人或集体为单位进行剧本原创或对已有剧本的改编(投稿时须注明原创或改编)。选材不限,要求具有一定的时代感,能体现个性思想,原创可酌情加分。3.听我所要——以话剧创编为主题的文学讲座、以话剧表演为主题的表演指导讲座。

邀请有关老师开展以话剧创编为主题的文学讲座、以话剧表演为主题的表演指导讲座等。

4.看我所爱——经典话剧影片欣赏。

欣赏经典话剧影片,感受高雅艺术重现。5.演我所想——话剧表演大赛。

以学生原创、改编的剧本或经典话剧剧本为话剧表演,学生以集体为单位组成剧组,自导自演。

九、各项活动的具体安排:

言我所想(见附件1)听我所要(见附件2)。

看我所爱(见附件3)。

演我所想(见附件4)。

十、活动经费预算(见附表5)。

机械系团总支社团联合会话剧社。

二〇一〇年四月十二日。

附件1:

“言我所想”之话剧剧本创编大赛。

由话剧社主办的“低碳生活,我的生活”创意情景剧剧本征集大赛5月6日开始在武汉软件工程职业学院火热进行。

一、主题。

为贯彻落实科学发展观,迎合“低碳经济,低碳生活,低碳科技”的理念,中华环境保护基金会特资助哈尔滨工程大学绿色协会举办“创意情景剧大赛”。该大赛将在哈尔滨市各大高等院校范围内征集以“低碳生活,我的生活”为主题的创意情景剧剧本,引导广大大学生积极思考“低碳”对于生活的重要性,营造校园环保文化气氛,让更多的人关注环保、投身环保事业。

三、评选标准。

1.情景剧剧本应具有创意性。内容可以是真实环境中的细节,进一步引发对“低碳”的思考,也可发挥想象编制情景,突出“低碳”的重要性(可附加图片)。

2.符合剧本结构要求,题目自拟,角色明确,内容丰富。

3.篇幅限定:500字以上(注明参赛者姓名,专业班级联系方式)。

四、剧本征集时间。

2011年5月5日至2010年5月10号,五、报名方式:

1.参赛作品于5月10号之前发送电子邮件至346482087@。

月8、9日在学校一、二、三食堂门口现场报名。

六、奖项设置。

一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名及优秀组织奖3名,并颁发获奖证书及奖品。

附件2:

“听我所要”话剧表演专题讲座。

一、活动主题:待定。

二、活动目的:

为弘扬名族话剧文化,加深对话剧文化的了解。提高对自己表演技能。让更多的有表演爱好的同学,明确对表演形式的认识和对表演活动的理解。“听我所要”的强烈要求。特举办本次专题讲座。

三、协办单位:社团联合会。

四、主办:话剧社。

五、活动内容:

举办本次话剧表演专题讲座。

六、主讲人:

具有对表演有资深的老师。

七、讲座时间:

2010年5月18日18:30——20:30。

六、活动负责人:话剧社理事会。

附件3:

“看我所爱”经典话剧影片欣赏。

活动背景:

参加对象:全院话剧爱好者欣赏影片:《雷雨》。

附件4:

“演我所想”话剧表演大赛。

为了丰富我院学生的文化生活,促进我院本届社团文化艺术节的深入开展,培养同学们的创造能力,陶冶大学生的高尚情操,全面提高同学们的综合素质,促进我院和谐校园、文明校园、欢乐校园建设,话剧社特此举办首届“演我所想”话剧表演大赛。

一、活动主题:话剧促进创新,活动提升素质。

二、比赛时间:初赛:2010年5月25日。

决赛:2010年5月28日。

三、主办单位:社团联合会。

机械系团总支学生分会。

承办单位:社团联合会、话剧社。

话剧社计划书

5月20日我社进行了《黑色蒲公英》公演,在公演准备到上演,社员们付出了大量的努力。每个人的付出,让我们团结在一起,同心搞好公演。

一,表演部。

表演部是我们社中表演者的主要来源,虽然并不是每个角色都是从表演部挑选出来,但表演部是演员的主要来源,今年面试时候表演部来的人数最多,但许多都只是为了上台,对表演一无所知,但为了能够在中专留下我们话剧社,作为社长我放宽了面试要求,我对表演部进行了为期一星期的考核,本想把大家训练的剧本演一遍,但因为时间原因,未能举行。但平时的考核我认为他们都很不错,就没有踢人。在剧本出来后,挑选演员又成了一项问题,如何选择主演,在这方面我做的十分不好,导致许多未被挑选到的表演部干事情绪低落,工作也消极很多,我没能很好的与其沟通。今年由于学校的活动很多,排练时间虽然规定了,但班里活动与学校组织的大型活动,我们的演员要去彩排,我没能很好的去约束他们,导致后期排练效果不佳,在公演时演员的剧本还没能很好的记住,我想明年要抓紧演员的排练问题,合理的去安排时间排练。加强排练效果。明年排练一定要到位。

二,宣传部。

宣传部是我们的社团的重要组成,如果没有宣传我们的公演将没有人知道,其实每个社团的活动都需要宣传,如果少了宣传那样的活动将少了许多。我们今年的公演宣传前期海报出的不够及时,没能够让广大学生在最早的时间里看到我们的海报,今年的海报也有点不进人意虽然是宣传部辛苦画出来的但主题不够突出,感觉很平淡。还有就是邀请函的问题啦,邀请函派发时间太冲忙,导致许多老师没能到场来观看。明年我社会加强这方面的安排。

三,后勤部。

总结。

我的会多吸取着次公演的教训,在哦以后的公演中加紧训练,培养一批有能力的后勤人员。

四,创作部。

今年的剧本不是创作部写的,我最担心创作部的工作,因为没有剧本,我们就什么都不能开始,创作部部单只是创作,创作完还要当导演进行对演员的指导。所以明年一定要制定表演的时间,让创作部有工作与休息时间。

以上是我对这次公演的一点总结,我希望在以后的工作中能做的更好,大家能够更好的合作。把话剧社做的更好。

话剧社公演工作总结范文相关:

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工作总结范文。

话剧社计划书

在这炎炎夏日中,社团联合会的本学年的工作将告一段落。当然我们话剧社的工作也将告一段落。

下来我就本年度我们话剧社的工作做一总结:

1.首先我们话剧社在本学年中,也没有对社团联合会做出什么突出的贡献,所以我在此深感歉意。

3.至于10月份,我们话剧社在上一届会长的主持下,召开了换届大会。上届会长正式将工作,交与我们本届的大二干部,评选出了本届的会长既副会长。在新会长上任之后,随之由评选了,大一的干部。并且由我们学会大二的干部为大一的干部做了初次的干部培训,让大一干部相互认识,为以后能够积极的配合打下良好的基础。

4.在上一学年11月份的时候,我们学校迎来了“60年校庆”,我们话剧社也为了庆祝母校“60”年华诞”举办了,具有本协会特色的话剧表演活动,当然这次活动在我们协会上下一致的配合下,举办的也有声有色。

5.在上一学年12月份的时候,我们话剧社曾与其他协会,为庆祝元旦,举办了一次联谊,在本次联谊当中,各协会会员积极交流,会长认真讨论、交流各协会的现况,以及以后的发展。

以上是大二第一学期,我们话剧社的工作总结。

下来我就本学年的工作做一总结。

1.首先3月份,我们话剧社就本学年工作的计划,为大一干部开了第二学期的首次例会,在这次例会上,大家就本学年应如何开展工作,提出了各自宝贵的意见。也为4月份的“社团文化艺术节”做了初步的讨论。其次就是在整个三月份,我们话剧社的每一位成员,都投入了我们的“话剧征稿”“话剧排演”过程中,为我们4月份的“社团文化艺术节”做好充足的准备。

2.在4月份初,我们话剧社也是在积极的为“文化节”做准备。再下来整个4月份,我们话剧社首先,为“文化节”做了初步的宣传工作。等宣传工作结束后,我们就与“武术协会”“秧歌协会”,一起为我们的“社团文化艺术节”筹划了一场表演性的大型活动,地点在:灯光足球场。

3.在5月份中,我们话剧社在月中也没有什么大型的活动,就只是就4月份活动的优缺点,开了一次例会。

4.现在6月份刚开始,我们这学年的工作也将近尾声。在这最后一个月,我们会做好我们的工作。进好自己的职责。

以上便是我对本年度的工作总结,在这当中我们话剧社的所有成员都将对本年度的工作铭记于心,在本年度中,我们曾一起并肩解决过问题,曾一起并肩开怀大笑过,也曾一起挨过训斥,在本年度中我们的所有成员都学到了自己应该学到的东西,所以我们很是满足。

在最后我预祝我们社团联合会,越走越远,越办越好。

院社团联合会。

话剧社。

2xx年6月1日。

话剧社团工作计划

1、能极大调动学生学语文、学语基的兴趣。

剧本不是课文,不再有大量的叙述性语言,除了有简单的舞台说明外,大部分是对话。对话语言要规范,就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整;表演时语音要准确,对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。因此,为了演好某个角色,演员对其中的每一句话,甚至是一个眼神都是反复推敲、试演,在这个过程中,其语文基础知识自然也得到了训练和提高。

2、能激发学生进行创造性活动的兴趣。

“一千个观众就有一千个哈姆雷特”,每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演,他们又会根据实际,结合当代学生的一些特点不断调整、充实,进行再创造,从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化,使得形象更为丰满。

3、能培养学生观察、分析生活的能力。

戏剧是一门文学,其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合,去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。

4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。

学生亲身感受人物的生活、用心体验他说的每一句话,就更直接、更感性地理解了人物,不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。

二、活动目标:

1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。

2、通过表演一些课本剧、情景剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。

3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。

4、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。

5、培养孩子的自信心。

三、课本剧的选材

一年级学生因为受到识字少,阅读量小,理解能力比较差的限制,所以对课文、故事进行改编,引导学生排练短小的课本剧或情景剧。

四、活动过程:

1.选择或创作课本剧、故事剧。

2.了解、熟悉剧情。

3.物色导演和演员。

4.准备道具、设计舞美。

5.排练。

五、活动措施:

1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础,选择创作合适的剧本,从构思—创作— 排练—演出,体验课本剧、情景剧。

2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料 加工、改编。

3.动手制作头饰,激发大家的兴趣。

六、实施方案:

1.一般情景剧主角最多三四个,我们采用公平竞争的.方式。每个学生都有机会当主角,当然也要当其他不同的配 角或者群众演员。

2.利用一切有效时间让孩子研读剧本,背熟台词,互相对戏,彩排时进行讨论、完善,最后正式表演。

3.充分利用多媒体设备进行教学,如制作ppt,播放与 剧本相配的音乐。、

4.学生进行学期结束汇报演出。

七、活动安排:

第九周 《下雨了》第二幕

第十周 《下雨了》第三幕

第十一周 《校园情景剧》

第十二周 准备《白雪公主与七个小矮人》的剧本

第十三周 选角色

第十四周 指导排练

第十五周 指导排练

第十六周 指导排练

第十七周 完整表演

第十八周 本学期活动总结

在新学年的伊始,我们迎来了新一轮的工作。为了使我们社团工作有条不紊的开展,提高话剧社在院内的知名度。在做好各项工作的同时,要努力培养更多话剧骨干,从而推进话剧社的进一步发展。

本学年,我社在优化社团内部结构的基础上,本着更高,更好,更远的发展目标,走出校园。

根据上学年的情况,这学年我做出以下计划:

1. 就社团成员,开一个例会,主要总结上一学期的社团情况及时讨论新学期的活动计划。

2. 关于dv大赛,应着眼于生活,在话剧社内精挑人才争取让每个话剧社成员都有自我展示的机会。并着实了解关于《全国dv大赛》状况,挑选人才,争取在dv大赛中取得优异成绩。

3. 我话剧社计划在这学期申请举办本院首场《话剧节》将把本社长期准备的优秀话剧展示给同学们,使话剧社文化在校园文化中成为一道亮丽的风景线。

4. 具体实施:定剧本、选演员、每周抽取一定时间排练,我社主要一出话剧小品的形式,关于大学生心里文化艺术节的心理剧,是我们社员可以有更多的锻炼和登台表演的机会,鼓励社员进行原创剧本的创作,争取话剧经典和原创。

总之话剧社 是一个话剧表演的集合。我们竭尽全力为社员提供一个互相交流的学习平台和发展自我的舞台。争取蒋话剧社的品牌在校园打响。

话剧社

张小燕

2012年2月15号

这个学期注定又是一个充实而忙碌的一个学期。

在这个学期里,我们话剧社将在学院领导老师的带领下,在艺术团团长知道有帮助下,把话剧社的工作搞得风风火火,更创新的辉煌,让话剧社给更多的老师和同学带来欢乐!

在以后的工作中,我们话剧社将坚决服从上面的安排,把每次的节目演好。做到随时打“有准备之仗”,做到随时要节目随时可以演出。并且积极和各个部门配合,把艺术团搞得更加和谐温馨。

此外,院里的各级组织如果有需要,再得到各方面领导同意后我们也将随时奉献自己的力量。

积极参与各项活动,锻炼新部员的舞台表现能力提高他们专业知识,让他们把上舞台演出做到不紧张不怯场,让上台成为一种享受。而且锻炼新部员的个人能力,最好做到人人都能上台演出,人人都能写剧本,真正成为有能力的人。

在纪律方面,严格执行学院的规章制度和艺术团的规定,坚决按照规定进行工作,做到无重大犯错,不违反纪律,开会做到不迟到不早退。平时的相处更要做到平等友爱互助,坚决杜绝内讧行为。

我们部长将起到模范带头作用,将自己良好的一面展示给大家,让大家感觉到话剧社的能力,实力与凝聚力。

总之,话剧社将尽最大所能,做到最好!!!

九职业技术学院大学生艺术团九青话剧社

2011年10月18日星期二

话剧社团成立工作计划范文

话剧社这学期要逐渐规范,特别是在人员的管理上,要有明确的分工,做到各执其责。一部话剧要能真正的走向舞台、面向观众,必须要有以下的工作人员:编剧、导演、演员、灯光师、音响师、摄像师等。目前话剧社内,某些工作岗位的人员空缺,例如灯光师、音响师和摄像师。因此,我争取在短时间内招募到这些社员,以在初高中阶段有此类工作经验的人优先,没有类似经验但有兴趣的同学同样可以加入,只需稍加培训就可投入工作。

对于演员,我们会根据剧本的不同要求,以话剧社原有的社员为主要力量,同时在两个班内挑选适合的同学参演。对于一些竞争较为激烈的角色,我们也会考虑举办选秀活动,公开招募演员,集宣传和选角为一体。

同时,在演出时,我们也需要化妆师。有兴趣的女生可以到时候帮忙。

从这学期开始我们每周将有固定的社团活动时间。活动地点暂定于男生105寝室。需要时我们会申请借用小剧场来排练剧目。这视具体情况而定。活动时间暂定于周二,但究竟是每周都要活动还是每两周活动一次,将另行确定。在无剧目的情况下,两周一次即可,而在有剧目要赶排的情况下,也许会增加活动的时间。

本学期开始我们将采取长短剧目间或的方式来开展话剧社的活动。

平时,我们将排演一些较短的剧目,类似于小品剧。完成后将在班级演出。在剧场排练的时候,我们将安排摄影师拍摄一些排练花絮,作为话剧社的档案,在演出时也可在观众前展示部分花絮内容。

收集平日生活中的一些题材,如在寝室发生的各类事件,我们希望所有同学特别是话剧社的社员能做有心人,及时记录下来。利用这些题材,编剧可以进行再次创作成为一部新的作品,排练成功后也可演出。相信可以在同学间产生很好的共鸣。

在本学期6月6日的社团展示活动中,话剧社将打头阵。为此,我们将排演一出大型剧目,当天在所有同学面前演出。目前剧本已大致选定,角色确定后将很快进入排练阶段。在当日下午的展示活动中,我们将设摊位展示我们一学期的社团成果并进行宣传。届时,我们将动员所有的社团成员,利用海报加dv展示相结合的方式,展出我们演出时的剧照。并在此期间,模拟平时排练的现场排演一些剧目,供同学参观和欣赏。模拟的剧目可以用我们曾演出的剧目,进行重新的演绎。在晚上的晚会中,我们将献上大型剧目。

同时,我们也将不定期的、在没有剧目排演的情况下,安排时间让社员欣赏一些著名的话剧,从中借鉴学习。在无法请专业老师为大家辅导的情况下,我觉得这是一个比较实惠而且较为有效的方法,可以让大家学习到一些话剧表演方面的知识,从而提高我们的演出水平。在播映的时候,非话剧社但有兴趣的同学也可以前来观看,这对扩大话剧社的影响力也是很有用的。

我们也希望能与辩论社共同开展一些活动,比如新闻播报、主持播音等,一方面借此机会来训练话剧社社员的语言表达能力等作为演员必备的条件。

我计划与松江的话剧社联系,争取加入他们的剧盟。并在学校学生会外联部的帮助下,与松江的其他学校如上外、东华、外贸、复旦视觉艺术学院以及华师大、同济等学校建立起良好的关系。等时机成熟,我们将考虑举办大型的话剧节等活动。

平时话剧社所要使用的费用相对而言较少,除了买话剧的dvd需要少量的费用外,几乎不需要支出。但若有公演,如本学期五月的`慈善演出暨校园歌曲大赛和六月的社团节活动,话剧社都要演出,因为是正式的大型演出,我们需要租借演出服,这将是一笔较大的费用。就目前我掌握的价位来说,一件服装租借一天的费用是50元~100元,到时候需要学校的帮助,或者通过拉赞助的形式来帮助话剧社的费用问题。

以上就是初步的话剧社本学期的工作计划。我们也将根据具体情况来随时更改我们的活动计划。

话剧社工作计划书

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。

一、活动主题:

“我们的节日—中秋”

二、活动时间:

20xx年9月25日―20xx年9月28日。

三、活动地点:

辖区范围内。

四、活动内容:

(1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头,组织社区干部及志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭,为他们送去祝福和慰问,让他们深切感受到节日的温暖,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。

(2)开展网上中秋主题活动。动员网民,组织社区内未成年人充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,让社区居民进一步了解中秋节,认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日――中秋”专题网上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。

(3)以社区内的资源为依托,与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务,使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务,让居民过健康平安的中秋节。

话剧社团成立工作计划范文

1、调动学生学习语文的兴趣。

剧本不是课文,不再有大量的叙述性语言,除了有简单的舞台说明外,大部分是对话。对话语言要规范,就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整;表演时语音要准确,对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。因此,为了演好某个角色,演员对其中的每一句话,甚至是一个眼神都是反复推敲、试演,在这个过程中,其语文基础知识自然也得到了训练和提高。

2、能激发学生进行创造性活动的兴趣。

“一千个观众就有一千个哈姆雷特”,每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演,他们又会根据实际,结合当代学生的一些特点不断调整、充实,进行再创造,从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化,使得形象更为丰满。

3、能培养学生观察、分析生活的能力。

戏剧是一门文学,其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合,去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。

4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。

学生亲身感受人物的生活、用心体验他说的每一句话,就更直接、更感性地理解了人物,不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。

二、活动目标。

1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。

2、通过表演一些课本剧、小品剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。

3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。

4、培养孩子的自信心。

三、剧本选材。

二年级学生因为识字较少,阅读量小,理解能力比较差,所以对课文、故事进行改编,引导学生排练短小的课本剧或小品剧。

四、人员组成社长:万照康。

社员:陈亮王琪强何茂超许启乐李善涛方玉奥指导老师:沈古丹。

五、活动措施:

1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础,选择创作合适的剧本,从构思—创作—排练—演出,体验课本剧、小品剧。

2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。3.动手制作头饰,激发大家的兴趣。

六、实施方案:

1.采用公平竞争的方式。每个学生都有机会当主角,当然也要当其他不同的配角或者群众演员。

2.利用一切有效时间让孩子研读剧本,背熟台词,互相对戏,彩排时进行讨论、完善,最后正式表演。

3.充分利用多媒体设备进行教学,如制作ppt,播放与剧本相配的音乐。

4.学生进行学期结束汇报演出。

马泥小学2016。

沈古丹。

话剧社策划书

为迎接湖南科技大学心理健康活动月的到来,心理健康部积极配合校心理健康中心的工作安排,对心理剧本的征集和心理健康话剧活动进行了详细地策划,为参加校心理健康活动月的各项比赛作准备。

心理剧本的征集,不仅使同学们从更深的角度去体会心理方面的知识,而且可以通过剧本内容了解同学们的思想动态。心理话剧的选拔赛则让同学们很好地融入到剧情之中,从各方面提高心理素质。同时,活动也有利于心理健康知识的传播。

外国语学院。

外国语学院心理健康部。

外国语学院xx级、xx级学生。

(一)活动前的准备工作。

1、部门委员开会讨论,确定剧本和话剧选拔赛的基本要求。剧本要求是原创,内容要求积极向上,且要上交打印稿。话剧的演出时间是10至15分钟。

2、通知班级心理健康委员比赛的时间、地点及相关内容。

3、提前占好教室,并且布置好教室。

4、邀请评委和嘉宾。部门委员提前一天邀请评委和嘉宾,并准确传达各场比赛的确切时间和地点。

5、安排好话剧比赛的出场顺序。

(二)活动的主体工作。

1、心理剧本的征集和评审:首先由部门委员挑选出合乎要求的剧本。然后由部长和老师评选出优秀的剧本。

2、综合考虑各班的情况,将心理话剧的初赛安排4月10号晚上7点。

3、心理话剧的复赛时间定在4月27号。

4、评委的点评:心理话剧初赛后请评委对晋级复赛的班级进行点评,使各班的表演进一步提高。复赛后请老师指导,为参加校心理健康活动月话剧比赛作好充实的准备。

总额26元。

1、活动前的准备要充足,邀请评委和嘉宾时要注意礼貌问题。

2、在主持上,要注意措辞得体。

3、比赛过程中候场的同学比较多,要维持好比赛的秩序,确保比赛环境的安静。

5、活动后要打扫好教室的卫生。

话剧社计划书

为丰富我们大学生的课余生活,活跃校园气息,拓展同学们的文化视野,培养学生的创新精神,并结合当代大学生的特点及时尚潮流,扩大社团活动的影响力,红与黑话剧社特举办此比赛。

二活动举办单位。

主办:万里学院基础学院社理会。

承办:红与黑话剧社。

三活动时间。

1.征文时间:201x年2月25日-3月2日。

2.作品评选:201x年3月2日-3月5日。

3.颁奖:3月6日。

四活动地点。

浙江万里学院基础学院小广场。

五活动参与人员。

全校学生。

六活动内容。

1.前期:

(1)2月22日-2月24日,宣传工作。宣传部制作一张海报。

(2)准备一张桌子和三把椅子放置小广场。

2.中期:

(1)2月23号-3月2号,剧本收集工作:社团编剧部搜集所有参赛作品。由编剧部初审,再由话剧社社长审查,最后由专业老师评审产生名次。

(2)奖项设置:一.二.三等奖和原创鼓励奖若干名。颁发证书(证书加盖社联、红与黑话剧社公章)。

3.后期:

(1)照相留念。

(2)颁奖并附送小礼品。

(3)经验总结。

话剧社策划书

本学年,我社在优化社团内部结构的基础上,本着更高,更好,更远的发展目标,走出校园。根据上学年的情况,这学年我做出以下计划:

1.就社团成员,开一个例会,主要总结上一学期的社团情况及时讨论新学期的活动计划。

2.关于dv大赛,应着眼于生活,在话剧社内精挑人才争取让每个话剧社成员都有自我展示的机会。并着实了解关于《全国dv大赛》状况,挑选人才,争取在dv大赛中取得优异成绩。

3.我话剧社计划在这学期申请举办本院首场《话剧节》将把本社长期准备的优秀话剧展示给同学们,使话剧社文化在校园文化中成为一道亮丽的风景线。

4.具体实施:定剧本、选演员、每周抽取一定时间排练,我社主要一出话剧小品的形式,关于大学生心里文化艺术节的心理剧,是我们社员可以有更多的锻炼和登台表演的机会,鼓励社员进行原创剧本的创作,争取话剧经典和原创。总之话剧社是一个话剧表演的集合。我们竭尽全力为社员提供一个互相交流的`学习平台和发展自我的舞台。争取蒋话剧社的品牌在校园打响。

话剧社策划书

本学年,我社在优化社团内部结构的基础上,本着更高,更好,更远的发展目标,走出校园。根据上学年的情况,这学年我做出以下计划:

1.就社团成员,开一个例会,主要总结上一学期的社团情况及时讨论新学期的活动计划。

2.关于dv大赛,应着眼于生活,在话剧社内精挑人才争取让每个话剧社成员都有自我展示的机会。并着实了解关于《全国dv大赛》状况,挑选人才,争取在dv大赛中取得优异成绩。

3.我话剧社计划在这学期申请举办本院首场《话剧节》将把本社长期准备的优秀话剧展示给同学们,使话剧社文化在校园文化中成为一道亮丽的风景线。

4.具体实施:定剧本、选演员、每周抽取一定时间排练,我社主要一出话剧小品的形式,关于大学生心里文化艺术节的心理剧,是我们社员可以有更多的锻炼和登台表演的机会,鼓励社员进行原创剧本的创作,争取话剧经典和原创。总之话剧社是一个话剧表演的集合。我们竭尽全力为社员提供一个互相交流的学习平台和发展自我的舞台。争取蒋话剧社的品牌在校园打响。

话剧社策划书

为丰富我们大学生的课余生活,活跃校园气息,拓展同学们的`文化视野,培养学生的创新精神,并结合当代大学生的特点及时尚潮流,扩大社团活动的影响力,红与黑话剧社特举办此比赛。

主办:万里学院基础学院社理会。

承办:红与黑话剧社。

1.征文时间:20xx年2月25日-3月2日。

2.作品评选:20xx年3月2日-3月5日。

3.颁奖:3月6日。

浙江万里学院基础学院小广场。

全校学生。

1.前期:

(1)2月22日-2月24日,宣传工作。宣传部制作一张海报。

(2)准备一张桌子和三把椅子放置小广场。

2.中期:

(1)2月23号-3月2号,剧本收集工作:社团编剧部搜集所有参赛作品。由编剧部初审,再由话剧社社长审查,最后由专业老师评审产生名次。

(2)奖项设置:一.二.三等奖和原创鼓励奖若干名。颁发证书(证书加盖社联、红与黑话剧社公章)。

3.后期:

(1)照相留念。

(2)颁奖并附送小礼品。

(3)经验总结。

话剧社策划书

加入话剧协会吧。。

话剧协会创立于:09届上学期末。

话剧协会是一群对话剧有着相同兴趣,爱好的人的集合,协会内部成员不分男女,不分年龄,不分高低贵贱。你的心有多大,话剧协会给你的舞台就有多大,你的心有多远,话剧协会就能让你走多远。我们只是一群单纯喜欢话剧的人。

话剧协会曾举办过话剧专场,话剧文化校园推广,在社团联合会文化节开幕式,游园晚会,圣诞晚会等晚会上演出表演。而且在新老会员的共同努力下成功演出大型剧《奋斗》,小型剧《感恩》、《新生白皮书》等。与影视协会合作参与微电影的拍摄,并参加比赛。

话剧社策划书

一、活动背景:

一声啼哭,周身的欢声笑语宣示着我们来到了这个美丽的世界。从最初的青涩懵懂到现在的成熟稳重。蓦然回首,我们在家人的陪伴中度过幸福的少年时期,时光赐予我们志趣相投的挚友,在情窦初开的年纪遇见一个如阳光般绚烂的他(她),在充满汗水但又充实的岁月里,我们不再骄傲放任,步履匆匆,我们还未细细回味又迎来一个新的阶段,离开家,与朋友步上不同的人生轨迹,与心心念念的他(她)分割两地。孜然一身来到了大学,来到了白沙,在这里,我们从头开始,看着周遭陌生的风景,心中充满着憧憬与期待,“光阴似箭,日月如梭”我们在匆匆忙忙中结束了大一,这里带给我们快乐,回想我们曾走过的路,欢笑,泪水,感动,别离,真情,奋斗,迷茫,遇见一个命中注定的人,有真情,之前的生活没有一点交集的几个人相聚在一起,如家人一般日夜相对,在白沙这个临江小镇,我们当初让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动时间:

5月25日至6月5日。

三、活动主题:

四、活动的前期宣传:面向全院学生。每幢宿舍楼下张贴海报(7张),在九教和食堂外张贴大海报,网上宣传,晚自习去往自习室向同学们宣传,打印宣传单。

五、活动流程:

(1)、做好前期宣传工作。

(2)、5月25日活动开始后留7天拍摄影片。

(3)、6月1日提交视频,6月2日截止。

(4)、6月3日至4日评选。

(5)、6月5日公示得奖名单,领取奖品。

六、资金预算:

(1)、活动前期准备宣传单50元。

(2)、奖品200元。

话剧社计划书

为丰富我们大学生的课余生活,活跃校园气息,拓展同学们的文化视野,培养学生的创新精神,并结合当代大学生的特点及时尚潮流,扩大社团活动的影响力,红与黑话剧社特举办此比赛。

二活动举办单位。

主办:万里学院基础学院社理会。

承办:红与黑话剧社。

三活动时间。

1.征文时间:201x年2月25日-3月2日。

2.作品评选:201x年3月2日-3月5日。

3.颁奖:3月6日。

四活动地点。

浙江万里学院基础学院小广场。

五活动参与人员。

全校学生。

六活动内容。

1.前期:

(1)2月22日-2月24日,宣传工作。宣传部制作一张海报。

(2)准备一张桌子和三把椅子放置小广场。

2.中期:

(1)2月23号-3月2号,剧本收集工作:社团编剧部搜集所有参赛作品。由编剧部初审,再由话剧社社长审查,最后由专业老师评审产生名次。

(2)奖项设置:一.二.三等奖和原创鼓励奖若干名。颁发证书(证书加盖社联、红与黑话剧社公章)。

3.后期:

(1)照相留念。

(2)颁奖并附送小礼品。

(3)经验总结。

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