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成功学培训心得(优质20篇)

作者: 翰墨

培训心得是对参加培训活动后所获得经验和感悟进行总结和概括的一种记录方式。接下来将介绍一些通过写培训心得来加深对知识理解和提高实践能力的学员的经历和感悟。

培训师培训心得

培训师培训心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的培训师培训心得样本能让你事半功倍,下面分享【培训师培训心得优秀5篇】,供你选择借鉴。

四点宝贵启迪。

一终生学习是对包括培训师在内每一个人的要求,尤其是对培训师本身更具有现实意义。

二台上一分钟台下十年功。

关于这一点,在前面的企业培训师是不容易做的中已有阐述,我们还可以找到无数成功者的事例来证明,像梁玉柱刘羚王囤等老师,我们看到的是他们在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!

三做事先做人。

四挑战自我才能实现自我。

六点学习感悟。

一投入是基本的要求。

二立即行动是关键。

三兴趣是最大的动力。

四学员是最好的老师。

五苦练是最佳的捷径。

六时刻反省促提高。

七同学友情是宝贵的资源。

八选准机构也比较重要。

我在报名之前咨询过5个以上的机构,每一个机构都信誓旦旦,保证多多但是在经过一番比较之后,我选择了广州市红日人力资源培训学校主要基于以下几点考虑,供有意参加企业培训师及其他职业鉴定类培训的朋友们参考:

最后,感谢广东省企业培训师项目组,感谢广州市红日人力资源培训学校!感谢我们教给我们渔具的梁玉柱刘羚王囤刘建宇明等培训师老师!

应公司安排于3月14日、15日去济南参加了由海纳管理学院组织的为期两天的ttt培训,首先感谢公司为我提供了一个这么好的培训机会,经过此次培训,我觉得受益颇丰,也有许多需要总结的地方,以便日后在公司内部培训工作中能更好地运用。

培训一开始就进入分组,其主要强调的是一个团队合作精神,体现团队的力量,以竞赛的形式进行,团结成员,尽最大的努力为团队争取分数,以这种方式贯穿于整个培训过程,有效地活跃了培训的氛围,提高了学员的积极性。为我们进行培训的是资深培训师刘有林老师,他以图片引导法开场,把培训师比作那个砸到牛顿头上的苹果,他说每上培训师都是一个苹果,都有可能开启一扇神奇的门。整个课场运用理论引导、影片分享、案例分晰、互动讨论、身体力行的参与、列举解决方案的给予、多媒体影片的应用等等方式进行,让大家在这样的快节奏的带领下,思想得到了非常大的震撼。

这次培训让我学到很多实用的专业的知识,结合这此培训的收获,我将向大家分享以下几个方面:

1、空杯心态。所谓空杯心态就是学习的心态。做为一个培训师或者要加入培训师队伍的人来说,学习与持续学习是最重要的。因为在培训过程中,学员是主体,培训师是起到一种引导的作用,培训师在整个过程中让学员有效的接受到知识,为学员提供条件信息,帮助学员达到适应岗位提高能力自我发展的目标。而让学员做到这一点,做为一个培训师就必须拥有更多更高层次的知识。还有一点就是要真正做到终生学习,就必须终生持有空杯心态,简单讲就是要谦虚,向学员学习,学员是最好的老师,我们可以通过互动来和学员进行探讨,让学员能更展示自己,在展示自我的同时你何常不是学习?向身边的每个人学习,学习无处不在,看如何如何去学,做为一个学习型的培训师,一定要懂得任何一个人身上都有值得自己学习的东西,明白学得越多未知更多的道理。

2、准备永远比资历更重要。俗话说台上一分钟台下十年功,关于这一点,我们可以找到无数成功者的事例来证明。象为我们做过培训的刘晓老师和培训职场上资深培训师余世维老师,我们看到的是他们在在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练,正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!

自己真正懂得做人的道理才可以为人解惑,才可以引导于人,否则再精彩的演讲再高超的技巧,只是博学员一笑的闹场,应付培训的时间消耗,无职业道德可言。

4、培训的真实性与意义。每个企业做培训的目的就是能通过培训,让员工更迅速地成长起来,能更好的服务于自己本职工作。也就是我们平时听到的化培训力为生产力的说法。化培训力为和生产力是一个很大的概念,这就必须立足于企业本身的状况以及培训的目的性,企业不能因为培训而培训,一定要有自己的培训制度与配套的评估,这一点我觉得咱们公司做的很好。对于企业的内部培训师来说,一定要了解企业培训的意义,一定要注重培训内容的真实性与针对性,去真正结合当前培训本身做诊断,知道培训需要什么,培训什么,缺什么,补什么,这是做培训的原则,也是一个内部培训师的职责。

5、兴趣是最大的动力。这个道理我们都懂得,但有了兴趣还远远不够,那就对这份职业的热爱。在本次本培训中刘有林老师不至一次的提到,对于我们这些已经跨了一只脚在培训师门槛里面的学员甚至想要跨进来的人说都是相当重要的。培训工作并不是如大家想象的那么简单,我记得刘晓老师在给大家做培训师说过这样一段话,她说:“做一个培训师,一定要读100本书,看100部电影,懂得分晰100个实际案例,如果可以至少要做100场以上的培训实练。”试想,如果我们没有足够的兴趣和足够的对这份职业的热爱,真难想象我们是否能坚持下去。经过多次培训的人都可以体会到,培训场如战场,在这个战场上,你可能遇到各种各样的学员,他们有的职高权重,有的知识丰富,有的甚至问题刁钻??,面对诸多的这些,做为一个培训师就必须有足够的兴趣来推动自己的进步,更重要的是有持之以恒信念,有足够的爱来呵护这份职责。

培训是一项任重道远的工作,需要全员的参与,接下来还有一个艰巨的任务等着我去完成,我会好好准备,把自己的所学所知分享给大家。我相信,我一定会做好,我更相信,通过我们内部培训师的努力,我们的培训工作一定会取得可喜的成果!

一、企业培训师不是单纯从事培训工作的企业培训师究竟是做什么的?

在接受培训之前,的确是存在很大的误解:我以为培训师就是在企业做培训的——不就是做个计划,写个讲义,上个课嘛。我相信,有我这种理解的人不在少数。事实上,企业培训师并不是我想象的这么简单。按照教材的定义:培训师是指能结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。

我们看看教材中关于制定培训总体计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、教师任用资格与培训评估、指导培训工作、人员素质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的实施各个章节的内容阐述,不难明白培训师究竟是吃什么饭干什么活的。

按照老师的概括,企业培训师的本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施,即培训管理者。在培训管理体系--iso10015培训体系中就有企业培训管理者的说法,这与iso9001中的质量管理者代表一样。企业培训师主要的工作在于企业培训的策划和组织管理,也即企业培训的管理者。

弄清楚这个概念,对于进一步发挥企业培训师作用,增强培训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重要的作用。

二、企业培训师不是那么容易做的。

通过这几天的系统学习,知识丰富并具实战经验的老师用铁的事实告诉我们,培训师必须具备:自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从事商务的能力;良好的沟通、表达能力,以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力;学习能力强,能不断更新知识和观念,特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力,能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。

企业培训师不单单是培训,更重要的是培训的管理。要管理培训就必须是培训的内行,动起嘴来有两口子,动起手来有两刷子。培训师需要掌握的知识是相当广泛的,最基本的都要做到一专多能,尽可能是多专多能。不仅仅掌握知识,更需要丰富的实战实践经验,现场操作演示能力,对主讲的课程有丰富的相关工作背景,具有专业的培训或授课经验。要管理好企业的培训工作,就必须了解培训相关的法律法规,懂得企业培训的基本规律,掌握企业培训的各种相关知识和技能技巧,并能熟练运用于实践。同时,还必须了解有关经济的、市场的、质量的等方面的知识,特别需要掌握工商企业管理的知识,以及具备人员素质测评、岗位职务描述等人力资源开发相关的知识、工具、能力。

仅仅从前面这些肤浅的体会中,我们已不难感受企业培训师要学的东西、掌握的技能、熟练运用的工具实在是不少,这就意味着做培训师并不容易,做一名优秀的培训师就更难。

三、企业培训师的前景光明但道路是曲折的。

广东广播大学副院长邱培彪表示,虽然准入制度是企业培训师的趋势之一,但是准入制度管不住企业内部的培训师,尤其是一些舍不得花钱培养培训师的企业,因此,国家应出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范。邱院长说这话是针对“企业无法管理”忧虑而言的。

我个人认为,就算国家出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范,这也无多大的现实意义。你总不能像现在的生产许可证制度一样,你企业不具备多少个培训师国家就不允许你开业。就算是这样,像现在的若干行业的生产许可、卫生许可等等,其约束作用是相当有限的。而且就当前现实看,持证上岗的企业培训师未必是企业的必备要件。

第二,外请培训师有点啃鸡肋的感觉。有两个关键:一是提高一个企业的经营业绩,不是简单的一次两次哪怕是若干次系列化的培训就可以解决的,这是一个常识问题。哪怕你再深入调研,你开发的课程针对性再强,如果企业的相关配套政策跟不上,那也是收效甚微。还有就是一个企业本身的文化,要想借助培训师一己之力进行再造的话,几乎是一个美丽的神话。不培训,“要马儿跑,又不给马儿吃草”;愿意为部分员工或管理人员提供培训或是把培训作为奖励;头痛医头,脚痛医脚,为了培训而培训,没有系统。第二是除非长期跟踪合作,再深入的调研也难以做到贴近企业的实际,因为企业所处的内部外部环境是不断变化的,而我们现在企业界对培训界的看法多数是“就像做软件一样,顶多我修改一两个组件就足以应付”。

第三点忧虑来自我们做培训师的本身。这里我仅仅站在做企业内部培训的角度谈个人看法。当前,除了外资、合资企业和一些大型,以及像软件、电信、大中型餐饮娱乐等行业外,大多数企业都还没有专门的培训部门及培训师,特别是当前活跃的民营企业中的制造型企业更是如此。做培训的多半是兼职,我本人就是主管品质,仅仅是因为品管需要用到培训这么一种方式。在这种情况下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都会在时间、精力等等多个方面难以把提高自己的培训能力放在重要位置,更不要说是放在首要位置。个人如此,企业亦然。

所幸,国家已经重视而且成效初显,企业认识不断提高且需求激增。这使我们看到了希望,也由此有了信心。虽然难度很大,当我相信我们通过这次培训,已经开始了“万里长征”的第一步,有了老师教给我们的渔具,再通过我们自身的不懈努力,我们就一定可以做合格的培训师进而成长成为优秀的培训师。

我在公司不是专职的培训工作者,但作为负责部门培训的管理人员,应该掌握培训的相关知识。所以为了能系统学习培训知识、掌握更多的培训技能技巧、开阔培训视野,考取企业培训师资格证,更重要的是为了真正提高员工素质及工作能力,为公司出力。我与公司签订了培训协议,报取万里培训学校的企业培训师培训班。

本次的培训老师按授课时间顺序依次为褚莉莉、赵瑞银、王颖莉、陆兆章老师,他们都各有特点,使我印象深刻,在他们身上学习到了很多知识,他们是我培训方面的启蒙老师,也是今后学习的榜样。

我们利用周末时间,共进行了四个月的培训学习,收获颇多,主要有以下五点心得体会:

一、培训需从岗位需求出发。

之前我一直在思考企业培训实效性差的原因,通过培训使我找到了最根本的答案,那就是培训要先做培训调研,了解需求,找到员工能力与岗位素质能力、员工素质与公司要求间的差距,然后深入挖掘该岗位优秀员工的做法及经验,梳理总结后有针对的对该岗位进行理论与实践培训,着重技能培训,而不是一味的采取机械宣贯式培训,这样才能真正提高培训的实效性,真正提高员工的工作能力。

1、授课流程清晰,层次分明,主要有开场白、目录、每段过门、每段正文、每段总结、结尾等。

2、语言表达要简洁、明了,仪表仪态要适合培训。

3、要选择与培训内容相适应的互动手段,如做问答、做练习、做游戏、看电影、情景模拟、角色扮演等。这样可以提高学员的接受度,以致提高培训效果。

4、要学会控场技巧,也要学会如何应对处理紧急局面。

三、学习需态度谨慎、思路清晰。

1、在学习中需掌握全书结构,将所有内容的框架刻在脑子里,如,岗位职务描述、人员素质测评、项目开发、课程开发、教材开发、培训质量管理、培训评估、现代技术应用等,并逐一进行消化吸收。

2、学习的思路需清晰,在对待方案设计时要掌握设计思路及模板应用,重要的是要联系工作实际开展。

3、注重学习方法与记忆技巧,快速、深刻的记住重点知识。

4、掌握考试技巧,借鉴以往经验。

5、做事要肯付出时间与辛苦,认真对待每一天,完成学习目标。

四、培训需知识渊博,现身说法。

在每个岗位上都要积极思考、尽职尽责,不断总结经验。经验丰富、知识渊博的培训师,可以现身说法,这样才更能吸引学员的注意力与好奇心,让学员敬佩培训师的经历与能力,激发学员的学习兴趣,以利培训效果的提高。

五、培训需熟练掌握各类培训工具。

例如,学习ppt制作新方法,使用褚老师传授的方法,将一个word版教材变成幻灯片形式,只需两分钟。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解决了以往制作ppt费时、费力的困扰,可以在较短的时间内作出一份优美的幻灯片课件。

除了学习以上知识与技巧,在今后的工作中还要不断充电学习,更重要的是要勤于练习,修炼成一名优秀的培训师,为企业(部门)做好参谋和培训。

培训师顾名思义就是培训的老师,做好一名”老师”,不但要业务熟练,还要对”学生”言传身教,教会”学生”,教好”学生”.更不能出现误人子弟的现象,这样做不但害人还害己.

进入公司工作有几年时间了,公司的规模在不断的扩大,作为一名老员工,同时作为一名培训师,为许多新进公司的员工进行了培训,我对培训工作也有一些心得体会.以下是我的几点看法:。

1.把握好培训质量。

2.因材施教,最大限度挖掘潜力。

每个人的性格和特点是不一样的,我们要在培训的过程中发现新员工的优点,特点,,看现在培训的岗位是否适合它,有没有更适合的岗位,如果有那我们将为其更换更合适的岗位以发挥其本身的潜能.对于在培训中掌握技能慢的,我们要不断的鼓励,正确的引导,使其尽可能尽快的掌握工作技能,达到我们的培训要求,进入到新的工作岗位中.

3.不断学习,提高自身的竞争力。

以上是我的一些肤浅认识,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,不断的学习提高自己整体素质,同样在以后的培训的工作中我也将会更加尽职尽责,为公司的发展贡献一份力量.

成功学学习心得

首先,最重要的一点,就是接近成功着,跟成功的人在一起。这是多陈安之老师多次提到过的,你做什么行业,你就要跟什么行业的成功者在一起。俗话说,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着名人脚步,跟着名人脚步不如和他交故。说的就是这个意思。

不管是就业还是创业,掌握趋势往往比掌握资讯更重要。打个形象点的比喻就是,与其同马赛跑,不如骑在马上,才能"马上成功"。这里的势有五大类:行业势,老板势,公司势,产品势和自己的气势。

做事不如做人,一定要先把人做好。别人跟你打交道,只有信任你,才会跟你打交道,买你产品或跟你合作。推销产品不如推销自己。要把自己激励成"超人",找到激励自己的方法,拥有强烈坚定的'信念,凡事主动出击。当有人说你"疯"的时候,可能你就要成功了。

自己就是一座宝库,把自己的欲望和信念最大化后,你的宝库就能开掘了。每个人的潜能是无限的。假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。

知识和能力是成功必备的两要素。但知识是积累形成的,能力是锻炼出来的。每个人都不是天生的知识和能力拥有者。每天读五本书,每年20xx本,才能成首富。掌握的知识越多就越能与各种不同客户找到知己般共鸣的话题。

当然,关于陈安之老师经典言论还有很多,这些是我感触最深的。

销售成功学培训心得体会

通过这三天学习,晓得专业按照流程。肯定比以前的方法好,电话约访可以节省时间,在销售过程中,人们不关心你所知道的多少,除非他们知道你所关心他的有多少。要站在客户的立场,当一个人帮助别人,给予别人的时候是最快乐的,跟客户交谈之前,要设想有几个问题,精心准备,良好的服务,会有连续不断的收入。做正确的事,尽力把事情做到最好,以别人希望的方式对待他们,训练成果最大化,超越现状,保持准确记录,把握今天。懂得感恩,才会有责任,成功不重要,关键要成长,目标,价值,责任,使命,思维决定高度,眼光决定未来。

我通过这次成功学学习,深有感悟,要想改变别人,首先改变自己。阻碍一个人成功的就是借口,把我的思想,放到别人的脑袋中。把别人口袋中的钱,放到我的'口袋中。销售=收入,销售的关键在于成交,成交的关键在于收钱。我要的结果永远从客户嘴里讲出来,所有的能力是会天来的。调整心态,开心快乐销售。有能量让自己变得更自信,最需要改变的是大脑,别人快乐自己就快乐。顶尖的能量永远向上,需要灵感,有勇气,有信心。要想成功改变自己的动力,拒绝就是成长,拒绝就是成功,拒绝就是成交开始。

无论学习,培训,开会.都离不开一种观念,那就是学习,用知识来衡量眼光,从成长到成功。

成功学学习心得

今个学期我加入了成功学协会,师兄和师姐的课程声情并茂,主题明确而又深刻,让我受益匪浅。培训课虽然只有短短的一小时,却让我重新了解了口才和微表情。

我之前胆子很小,口才很差,时常说错话,意思表达错误;我加入成功学就是要锻炼自己的口才,学会说话,说好话。我以后要时刻严格要求自己,不断学习,在实践中不断锻炼、提高自己。

自从我加入了成功学,我对"成功"又有新的认识。"成"就是"完功;成就","功"就是"功劳;功绩"。成功就是取得成就,获得功绩,为社会做出较大贡献。对成功的定义应该将个人的内在感受和社会的外在承认统一起来。成功是外在事业成就和内在生命愉悦的统一,成功的实质是个体生命与社会的和谐发展。不断的超越自己,让自己的人生快乐、充实、有意义。事业进步是成功,给家人快乐是成功,广交朋友是成功,帮助他人也是成功。成功不遥远,不虚度此生就是成功。成功就是做好每件事,快乐每一天。

通过这次学习,我最大的感触是:人应当自强不息,力争上游。一名优秀的成功人士更应懂得最大程度地发挥自身潜力,不仅要严格要求自己,还要积极地用自己的言行去影响其他人,为自己的.人生道路添上光辉的一笔。

我会记住我们协会的法则:"永远保持积极向上的心态去做好每一件事。"。

成功学学习心得

今天上午看了一部电影叫《爸爸的三轮车》,这是关于自己的爸爸妈妈辛苦的.电影,为了儿女再辛苦都愿意!

讲述了,从前有一家很贫困,父亲为了女儿考上大学,就登三轮车为命,而在自己辛苦的时候,而自己的女儿却在背后说父亲是邻居了!(当我看到这段时我的泪水早已成了河,总控制不住泪水,我总在想假如是我,那我是多么心狠手辣,泪水就像瀑布一样下来了)最后,他父亲意外来到了她同学家,她的同学就告诉了他,倩倩说他是他的亲戚,才满脸泪水走了。当她同学说她那位亲戚脚流血时才后悔。就跑回了家,谁知父亲去给母亲买药,买到了晚上还是一去不返。最后才知道他父亲由于丢了三轮车而在马路边喝酒,被亲戚拉了回来,当女儿要给父亲洗脚时,她看见父亲的脚,已经坏了,才留了泪水!恨自己自私,就离家出走了!

第二天,当母亲发现时,女儿早走了,她父亲拼命的找,把车场都跑遍了就是没见女儿,就在这是他被三轮车撞了一下,发现这辆三轮车是他自己的,就跟人吵了起来,还被打了,这时女儿回了头,还是回家,路上看见了父亲,看见了父亲被打了就过去帮忙。最后警察来了发现是刚放出来犯罪人就又把他逮捕了!

最后这个女孩考上了重点大学!完成了父亲的愿望!

我当时以哭的眼睛都肿了,可泪水还在源源不断的流,我不想要面子只要家人!

培训心得

2019年12月6日、7日,关于“新时期建设工程造价管控与结算疑难问题解析”的专题培训已结束,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢领导安排的此次学习活动,感谢刘教授的精彩授课。此次的培训学习,使我的理论基础、业务修养等方面有了提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。

结算,在整个成本管理环节中属于后端,是动态成本转变为实际成本的一个过程。在这个过程中,既可能出现问题,也可能发现问题。

俗话说,以终为始,以合同为对象,终点就是结算。将我们在结算中发现的问题进行总结、提炼,并在以后的项目管理之初予以重视和针对性投入,就能避免问题重犯,从而一个项目比一个项目做得更好。

刘教授的每一堂课都让我有许多收获,加之与不同单位的同行们聚集一堂相互交流,较全面的提高了自己的理解能力。参加本期培训让我有以下几方面的收获:

关于“造价管控”方面。

1、综合单价中风险范围、幅度划分以及工程价差调整问题:签订合同时一定要注意风险包含的范围,不可出现一切风险等字样。

2、固定总价模式下工程量清单错漏问题。

3、清单计价下投标报价与不平衡报价问题。

4、计日工、总承包服务费、工程变更、清标等问题。

5、人工费调整、材料价差调整问题:主要包括基准单价与材料消耗量确定、认质认价、信息价缺失与失真等。

关于“计价纠纷”方面:

1、不具备施工资质的个人,工程造价不能计取管理费。

2、实际施工人可以要求法院参照业主大合同进行造价鉴定。

3、可以依据承包人与发包人的造价鉴定结果主张工程款。

4、双方均不申请造价鉴定,法院可以根据进度款比例推定工程总造价。

关于“合同价款疑难问题”方面:

1、施工企业与其设立的项目部负责人签订的有关内部协议,约定免除施工企业对外承担责任的条款,不具有对外效力,不能约束第三人。

2、固定价合同中,非因承包人原因导致工期延误时,承包人可根据人工费调整文件要求发包人赔偿。

3、材料涨价:承包人有权请求法院适用情势变更原则对主材价格进行调差。适用情势变更的前提有两个:一是不可预见,二是确有重大损失。

4、挂靠情形下实际施工人不能越过被挂靠单位直接向合同相对方主张工程款。

面对激烈的市场竞争,在保证质量的基础上实现成本最低化以及利益最大化是建筑企业占领市场的主要手段。造价控制在实现建筑企业长足发展中起着重要的作用。管理是一个循环,把结算这个造价控制的后端做好了,下一个项目的造价控制就可以在前端有的放矢、更进一步。

培训师培训心得

连续15天,我有幸参加了教育局举办的20xx新上岗教师培训,作为一名的新上岗教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看培训之前的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。

这次新教师培训的内容主要有教师职业道德、教材教法、教学大纲与教法常规研讲座以及信息网络技术教育讲座等,其中给我印象最深的是教师职业道德方面的学习,通过学习教师职业道德的一些知识以及优秀教师们的个人经历,我对教师的职业道德认识更深了一层。“学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任,不断地提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德。

教师的职业道德,集中体现在教育责任感。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的.热情和动力,只有强烈的责任感才能将学生看作是自己的孩子般关爱,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

成功学学习心得

今个学期我加入了成功学协会,师兄和师姐的课程声情并茂,主题明确而又深刻,让我受益匪浅。培训课虽然只有短短的一小时,却让我重新了解了口才和微表情。

我之前胆子很小,口才很差,时常说错话,意思表达错误;我加入成功学就是要锻炼自己的口才,学会说话,说好话。我以后要时刻严格要求自己,不断学习,在实践中不断锻炼、提高自己。

自从我加入了成功学,我对"成功"又有新的`认识。"成"就是"完功;成就","功"就是"功劳;功绩"。成功就是取得成就,获得功绩,为社会做出较大贡献。对成功的定义应该将个人的内在感受和社会的外在承认统一起来。成功是外在事业成就和内在生命愉悦的统一,成功的实质是个体生命与社会的和谐发展。不断的超越自己,让自己的人生快乐、充实、有意义。事业进步是成功,给家人快乐是成功,广交朋友是成功,帮助他人也是成功。成功不遥远,不虚度此生就是成功。成功就是做好每件事,快乐每一天。

通过这次学习,我最大的感触是:人应当自强不息,力争上游。一名优秀的成功人士更应懂得最大程度地发挥自身潜力,不仅要严格要求自己,还要积极地用自己的言行去影响其他人,为自己的人生道路添上光辉的一笔。

我会记住我们协会的法则:"永远保持积极向上的心态去做好每一件事。"。

培训心得

近一个月以来,我很荣幸参加了江西师范大学党校第二期发展对象培训班,本次培训分为四次,由聂剑校长系统地讲解中国共产党章程,黎志辉老师讲解了中国共产党党史,蒋贤斌老师讲解了近期开展的十八届四中全会的会议精神,由陶风华老师讲解《关于党内政治生活的若干准则》,通过自学以及党校组织的集体集中学习,我进一步了解了中国共产党党史和党内政治生活的若干准则,围绕如何在新时期下充分发挥党员的先锋模范作用,进行了较为深入的学习。通过这次学习,我加深了对新《中国共产党章程》的理解,重温了党员的八项权利和八项义务,深深地体会到,作为一名发展对象,一定要从多方面提升自我,发挥带头和表率作用。以下几点就是我对此次培训的心得体会。

一、中国共产党党史。

历史好比一面镜子,让我们反思过去,走向未来。中国共产党至今建党93周年,在民不聊生、破败落后的旧中国诞生,是一个意想不到的奇迹,但是奇迹也是在不懈的努力和坚持之中才能出现,93年风雨历程充满着艰辛与坎坷,93年的风雨历程凝聚着无数革命党人的智慧和力量,我党领导亿万中国人民建立起自强民主的新中国。课堂上,党的历史就像在脑海放电影一样,每个画面都那么鲜活,我们不能辜负先驱者们的期望,而且要更加保护来之不易的新中国,对此我们肩负着同等的责任。

二、中国共产党章程。

《中国共产党章程》是93年艰苦历程的结晶,虽然篇幅不长,但都是以科学的理论和宝贵的实践经验作支撑的。国家领导人无一不注重实践,如毛泽东的实践论,实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。是的,这就是辩证唯物论的知行统一观。再如邓小平同志所提出的实践是检验整理的唯一标准。所以我们在平常的学习当中更需要注重实践,而不是一味向脑袋中灌输乏味又难懂的理论知识,我们要通过实践来加深巩固理论,以生动有趣的实践活动将理论知识深深的印在脑子里,这也是我对中国共产党章程的另一面的理解和认识。

三、十八届四中全会。

十月份召开的十八届四中全会主要内容是依法治国,我对法治也有个人的看法,法治是法律在全社会得到公认和普遍施行的一种社会状态,是迄今为止人类社会找到的治国理政的最佳方式。法治的最终目标是保护人民自由、平等、安全和权利,维护社会和谐安宁。实现这一目标的基本前提,先要制定良好的法律。就最近发生一起又一起的女大学生失踪和死亡的事件,从这一系列的事件来看,当今的女大学生严重缺乏安全防范意识,更体现了当今社会的治安的松懈,群众的法治意识淡薄,所以普法是很有必要的。

四、关于党内政治生活的若干准则。

中国共产党是一个伟大的党,它以全心全意为人民服务作为根本宗旨。自从满18岁起,我就渴望着自己能够成为这个伟大的组织中的一员。党不是儿戏之处,大一递交了入党申请书以来,我就严格要求自己,认真学习,积极参加各方面的活动。党需要维护,不管到时我们入党与否,我们都应该拥护和忠诚于党。

2014年11月28日。

事件,从这一系列的事件来看,当今的女大学生严重缺乏安全防范意识,更体现了当今社会的治安的松懈,群众的法治意识淡薄,所以普法是很有必要的。

培训师培训心得

自入司以来,一直从事培训工作,我也在如何做一名优秀的讲师与如何更好的提升培训效果的道路上不断的探索与学习。很有幸在4月19日参加了时代光华组织的《师培训》,作为一名培训工作者,这是我第一次参加专业的培训师培训。

从一天的培训中我学到了很多,其中最重要的是培训观念的改变,以前一直以为一名合格的讲师就是带好班、讲好课,其实不然。通过一天的培训,渐渐的发现培训工作是一个系统化工程,带班、讲课只是系统中的一部分,在培训的道路上我还需要加倍努力学习,下面是我对这次培训的心得体会。

作为一个培训讲师,首先要具备一定的`在人前讲话的胆量,避免站上讲台之后的紧张和慌张,也要避免不切实际的夸张和嚣张,这就需要通过无数次的锻炼和不断的实践来培养,在培训过程中我也听到了很多有经验的讲师将自己不紧张的方法和大家共享,我从中也找到了很多合适自己的。

作为一个培训讲师,要善于编写相关的培训教材和资料,对于培训内容自己本身要具备一定的专业能力,在培训之前首先对培训的内容要进行反复的推敲和琢磨,避免讲课时候的跑题,或者因为自己对内容的不专业而词不达意,并且所有的内容要有逻辑性,保证课件内容的通惯性。

培训不仅仅是讲师的个人表演,而是全员的积极互动参与,所以,作为培训讲师,需要掌握号自己和学员之间的配合互动,要通过培训的各种技巧来酝酿培训的效果,比如讲师和学员的眼神交流,语言交流,肢体交流,议题互动,小组讨论等都是培训过程中需要运用和注意的环节。并且要有哦现场的突发事情的解决能力。

保险市场不断在变化,公司不断在发展,我觉得提升自身的培训意识、思想尤为重要,并且还要提高自身营销意识及对保险市场的认识。我会在日后的工作中,消化和吸收本次培训所学内容,并通过不断的实践与学习,提升自身的培训业务能力,做一名合格的培训师。

最后,感谢公司和领导为我提供这样一个培训的机会,总结的内容只是培训所学的一小部分,希望领导能给予指导和建议,也希望在日后培训工作上得到公司和领导的支持与鼓励。

培训师培训心得

此次培训对我来说是一次洗礼、一次震撼、也是一次破茧而出的这六天五夜的学习、生活,不仅让我在心灵上得到震撼,知识上有收获,能力上有提高,观念上真正领悟了职业生涯规划对个人、家庭、企业、社会和国家的意义,而且在办班思路、培训方法、细节把握、心理引导、团队合作、工具运用等方面均有很多感触和收获。此次培训的主要收获有以下几个方面:

在培训中我们观看了失去双臂的任吉美的自强不息的生活、工作录像,与残奥会火炬手孙长亭进行了交流,和来自汶川灾区的失去右臂的14岁的李丹同学的共同学习,他们乐观、积极的心态给了我很大的震撼,使我充分认识要有更高的追求,要实现人生的价值,要有强烈的责任感和使命感。程社明老师在汶川灾区的行动、感受以及在培训班上对价值观的阐述和对人生的感悟深深地打动着我,也让我重新审视自己,我做得如何?我能否做得更好。

2、明确了个人的发展方向和目标。

通过对需求理论、生命周期、人生阶段、五种年龄、职业成功的多样性、内外职业生涯理论、终生学习理论等知识的学习我明确了自己所处的阶段、应该努力的方向。把眼光从职位、工资、待遇等外职业生涯转为能力、技能、意识、观念等内职业生涯方面。在了解目标订立的9大要素以及职业生涯规划的具体应用后,我给自己拟定了近期、中期、长期的奋斗目标,即在三年内成为管理培训领域的专家,打造一支积极主动、精简高效的培训团队,致力于将管理理论转化为实际执行力。

3、提高了分析问题、解决问题的能力在培训中穿插了很多的管理知识和操作方法,如看板讨论法相关流程、三三法总结经验、职业化和终生学习的有关理论、十条重要的职场观念、12种有效工作方法等。这些课程的学习解决了我很多平时存在的.问题,如不要推卸责任,、正确思考问题和运用能力等内容让我明办了很多道理,对我公司的企业文化也有了更好的理解。对于接受工作问职责、准备工作学经验、请示工作说方案、实施工作求效果、汇报工作说结果、总结工作改流程、交接工作将道德、回顾工作谈感受、布置工作定标准、关心下级问过程、批评帮助摆事实、表扬鼓励夸人品这些有效工作方法能够提高我的工作绩效和水平。

4、了解了潜能的有关理论。

潜能是指一个人自身虽然目前还看不出但可能存在的能力,它在目标实现的过程中逐步显现成型,反过来又帮助目标的实现。我们可以利用设定合理的目标、提高自己的信心等方式加强自己的潜能转化。提高自己的能力和解决问题的办法。通过突破潜能的练习,我更坚定了自己的信心,我一定能够完成我的目标,实现我的理想,我一定能够把潜能开发工作落实到培训中。

5、提升了培训技能。

这次培训中对培训师的培训非常到位,既有培训师技能的讲解与示范,也有每日一练的教学安排,还安排了天津交广台的主持人谭艳、为我们作了2个专题的讲授和演练,通过角色扮演、案例分析、体验式的培训方法,使我对课前的准备、教学内容的把握、讲课的技巧、语音语调、体态语言均有很大的提高。

职业生涯在人生发展中占有绝对重要的地位,是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发等人的潜能开发为基础,以工作内容的确定和变化、工作业绩的评价、工资待遇、职称职务的变动为标志,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。通过外职业生涯和内职业生涯的交替发展,来实现自身价值。通过确定方向、明确目标、努力实践来提升自己的职业化水平、提高企业的核心竞争力。职业生涯的成功要有强烈的愿望、明确的方向、具体的目标、有效的方法、大胆的实践。

2、熟悉了职业生涯开发与管理的体系结构。

职业生涯开发是发现潜能、激发潜能、强化潜能的过程。职业生涯开发有三件事:“测、定、学”。职业生涯管理是发挥潜能、评价潜能、实现潜能的过程。职业生涯管理有三件事:“干、评、发”。由于职业生涯具有个性化、开放性、主动性、可操作性等特点,作为心理合同,必须先要激发个人愿望,再制定个人目标,并通过系统的分析方法确定好实施方案,通过学习、实践、评价来实现个人的成功、企业的发展和社会的进步。

3、明确了开展职业生涯开发与管理工作的方法。

开展职业生涯开发与管理,首先应进行理念宣贯,明确潜能的作用和激发方法,引入职业化和内外职业生涯概念,提出“要”和“给”的理念,人生发展周期的概念,通过案例分析和概念阐述,利用价值观念激发个人愿望,再通过系统观念介绍如何进行职业生涯开发与管理,最后对职场经验和有效工作方法进行介绍,提高对职业生涯的控制能力。职业生涯开发与管理必须符合三个特点:个人要有需求、开发要有方法、实施要有系统。

1、团队管理。

培训班采取团队管理模式,充分利用团队间的竞争激发学员的学习热情。从团队的沟通、共同愿景的建立、矛盾的处理、领导艺术、任务分配、有效激励等方面体验了团队合作的美妙感觉。通过每天的团队排名、爱心大使、团队关爱、团队认同、团队合作、团队竞赛、团队表演等方式使大家充分融入团队,在团队中开放自我、提升自我、积极主动、创造佳绩。

此次培训组织非常严密,每一个环节都紧张有序,从报道开始就进入了高度紧张和高速进步的阶段。培训内容引入有趣、合理、对主题的支持性强。各培训内容间联系紧密,通过案例、游戏、讲演、视频、提问、启发等多种方式始终紧紧抓住学员的注意力,培训效果非常好。在今后的培训中我们也应该积极探讨如何加强培训内容的有趣性和说服力,对课程的各个环节也要仔细研究认真准备。

3、心理引导。

在培训班中大量运用了心理引导的技巧,用爱贯彻始终、用认同强化信念、用信念改善行为,让学员逐步打开心灵的壁垒,融入到这个集体中。我们在培训中也要考虑心理引导的作用,让学员们感受到我们的真诚,使讲课变为人生观的展示、自我价值的感动、知识的传播、爱心的传递。

4、注重细节。

此次培训让我在心灵上得到震撼、知识上有所收获、观念上有所转变、能力上迅速提高、也收获了很多的友谊,是一次心灵之旅,也是自我价值的极大提高,让我更有勇气做我自己,为自己、为家人、为朋友、为同事、为企业干好自己的工作、创出自己的事业。

成功学心得体会

成功学是一门研究个体如何在各个方面取得成功的学科。通过研究成功学,我渐渐意识到成功并非偶然,而是可以通过一些具体的方法和策略来实现的。在我经过一段时间的学习和实践之后,我深刻体会到了成功学的一些心得体会。

首先,设定明确的目标是成功的重要基础。没有目标就没有方向,就会很容易迷失自己。一个具体的目标可以让我们明确自己想要的,进而采取相应的行动。而且,一个明确的目标可以激发个人的动力和潜能,让我们更加专心地追求成功。在我的个人经历中,设定一个明确的目标是我取得成功的第一步。比如,我想要提高自己的英语水平,耐心地思考并设定了合理的目标。这样,我才能知道自己要在什么时候达到什么水平,然后制定相应的学习计划。

其次,在追求成功的过程中,坚持不懈地努力是非常重要的。成功并非一蹴而就,而是需要持续的努力和付出。在我学习成功学的过程中,我明白了坚持不懈是成功的关键。成功只会对那些愿意为之奋斗并持之以恒的人来说,如果你每天都在不断努力,即便遇到挫折也不会轻易放弃,那么终将有所收获。在我的个人经历中,我追求英语进步的过程中充满困难,但我没有放弃。我每天坚持做语法习题和词汇记忆,不断与母语者交流,最终我的英语水平有了明显的提高。

第三,在成功的道路上,拥有正确的心态至关重要。成功学告诉我们,积极的心态是成功的关键。有时候,我们的内心和外界的变化会影响到我们对待事物的态度和看法。然而,一个积极的心态能够让我们更加专注和乐观地对待问题和困难。在我个人的实践中,我时常提醒自己要保持积极的心态。当我遇到困难的时候,我会告诉自己这只是一次挑战,我可以通过努力和创新来解决。这种积极的心态让我更加乐观和坚定地面对生活中的各种挑战,从而更容易取得成功。

第四,在追求成功的过程中,学会与他人合作是非常重要的。一个人的力量有限,但团队的力量是无穷的。合作意味着通过团队合作来实现共同的目标。在我的学习中,我积极参加学校的团队项目,与他人密切合作。通过与他人的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也学会了在团队中发挥自己的优势。团队的合作可以让我们更有想法和创造力,也可以让我们在追求成功的过程中互相激励和帮助。

最后,成功并不是最终的目标,而是一个不断努力的过程。成功学告诉我们要不断学习和进步,时刻保持对自我的要求和挑战。只有不断超越自己,我们才能取得更大的成功。在我个人的学习中,我时刻保持对自己的要求和挑战,我知道只有不断努力和学习,才能取得进步和成功。

总之,通过学习和实践成功学,我领悟到了成功的一些心得体会。明确的目标、坚持不懈的努力、正确的心态、与他人的合作和持续的学习是取得成功的关键。只有通过不断地努力和追求,我们才能在人生的道路上取得更大的成功。

成功学心得体会

谈起佛教,不少人可能想到“清规戒律”、“戒律森严”。对于不了解佛教戒律的人,难免会有一种陌生而拘束的感觉。

实际上,戒律只是一种方法、手段,并不是目的。好比一个人饿了,他淘米、生火、煮饭、炒菜,按照一定的流程和规矩来做饭,最后做出可口的饭菜,解决了饥饿问题。做饭的规矩是为“人要吃饭”这一目的而服务的;同样,佛教徒持守戒律,是为了净化自己的心灵,提升内心的力量,开发内在的智慧。

2500多年前,佛陀为了解决众生的“生老病死”问题,放弃王位出家修道。他在菩提树下参禅悟道,夜睹明星,终于大彻大悟而成佛。

成佛之后,佛陀开口说的第一句话是:“奇哉!奇哉!一切众生皆具如来智慧德相,但因妄想执著而不能证得。”有妄想,人就容易胡思乱想,无法对事物有正确了解,容易犯不切实际的错误;有执著,人就会想不开,片面而孤立地理解事物,爱钻牛角尖。

妄想、执著就是人的烦恼,换句话说,就是各种不良情绪。在不良情绪的驱使下,我们说话、做事时,可能对自己、别人、现在、未来都造成危害。要避免这些危害,就需要用戒律来规范自己的“身、语、意”——行动、说法和起心动念。

具体说来,戒律规定的事很多,包括哪些事能做,哪些事不能做,哪些话能说,哪些话不能说等等。比如不杀人、不骗人、不偷盗,按照这些规定去做,既不会伤害自己,也不会伤害别人,因而能够保持良好的人际关系,让内心趋于平静。

内心平静之后,才容易专注,同时思维清晰,能够快速把握外界环境中的各种信息。这个过程,体现了佛法中的三学:戒、定、慧。好比学生读书,守规矩、不胡思乱想,才能坐得住,成为一个善于学习的人。

不仅学习如此,做事时也能体现出戒律的重要性。不论大事小事,我们在做的过程中,都可能受到外在人、事、物的干扰。要想顺利办成一件事,就需要预先做出规划、制定目标。

若是长期的目标,则要把它细化、分解,变成一个个中期目标、近期目标、眼前的目标和当下要做的事情,我们才有办法实践,规划今天该做什么明天该做什么,从几点钟到几点钟该做什么。严格地照这个规划去做,事情才可能成功。

遵守戒律的人,不容易临时改变计划,或随着外界环境的变化而产生不良情绪。他的内心非常有力量,能够快速做出正确判断,面对抉择不会糊里糊涂或优柔寡断。如果不知道什么时候该做什么事,那就说明我们的心比较乱,往往跟着外在的境界跑。

凡是成就一番大事业的人,都能够经年累月地坚持自己的规划,每一天当中明白何时该做何事——这也是持戒的内涵。

因此,佛教的戒律可以说是我们实现成功人生的方便之路。现在社会上流行不少教人成功的学问,其实佛陀早就告诉我们觉悟人生的成功之道,其入门之处,便是戒律。古往今来,有无数的高僧大德,通过规范自己的一言一行、一举一动,成功实现了自信、自觉、自强的人生目标。

自:《生命时报——人民网》。

培训心得

党的群众路线教育实践活动主要任务是:要落实为民、务实、清廉,这就务必使每个党员干部子女必须弄懂弄通。“我是谁、为了谁、依靠谁”只有解决好了这个问题,才能够保证每个党员干部在党的群众路线教育实践活动中取得实实在在的效果。

我是谁?作为每个党员干部只有把人民始终放在心中,才能真正为人民办实事、办好事真正同人民群众打成一片,做他们的贴心人。只有弄清了“我是谁”才能更好地认清自己,才能更好地改造自己、提升自己、锻炼自己、净化心灵、改进工作作风。在务实上下功夫,讲党性、重品行、作表率。弄清了我是谁,才能够与人民群众有深厚的感情,才能够明确群众是真正的英雄,我们的一切工作都是从群众中来,到群众中去。始终要与人民群众同呼吸,共命运,心连心,工作中才能真心拜群众为师,虚心向群众学习请教,把握群众所思,从群众中得到解决问题的灵感、动力和方案。和群众一起解决群众最需要、最关心、最直接、最现实的利益问题,只有认清了我是谁,建立群众观念,才能把群众放在心上,最终得到群众的信任。

为了谁?一切为了群众。这是我们党前进的方向,目标和价值的追求,为谁谋利益始终是一个根本性、方向性的问题。我党从诞生之日起,就把实现人民解放和幸福明确地写在自己的旗帜上,融入到全部的奋斗实践之中,虽然现在我们的国情、民情、世情发生了深刻的变化。但无论怎么变,为人民服务的方向永远不会变,这个目的不会变,代表最广大的人民群众利益这个原则不能变。作为一名党的干部要时刻问自己工作是“为了谁”,要时刻把人民群众装在心里,始终牢记人民利益高于一切,以对群众高度负责的态度去发动群众,以对群众的满腔热忱服务群众,反映人民群众的呼声,为人民群众谋利益,尽心极力为群众排难解纷。这样我们的工作才能顺利。

依靠谁?一切依靠群众。从群众中来到群众中去,群众是我们一切的动力源泉。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众,可以说“一切工作的根基在群众、智慧在群众、力量在群众。历史唯物主义认为:人民群众是人类社会发展的决定性动力,只有人民群众,才是历史的创造者、才是真正的英雄......

说到人文涵养,就要接触到人文学科的界定。在我国,传统学术依照经、史、子、集“四部之学”来分类;“五四”前后,学术界开端作现代的分类,像胡适所说的“哲学的归哲学,史学的归史学,文学的归文学”;到了上世纪50年月,开端明白区分天然科学与社会科学,但对人文学科却有所无视。变革开放30多年来,对人文学科和社会科学逐步注重起来,当然,还不克不及尽善尽美。普通以为,社会科学应该包罗经济学、政治学、法学、社会学、心思学等,人文学科包罗言语学、文学、前史学、哲学、考古学、艺术史、艺术批判等。假如说,人文学科与社会科学都是以报酬中间,那么,比拟起来,人文学科是更切近人的,甚至可以说是研讨人自身的学科。言语是人的思想东西,文学表达人的愿想与追求,前史是人的记忆,哲学表现人的思想效果。人文学科,全体上说,关乎国民本质与民族精力;个别上说,关乎每小我的世界观、人生观、价值观。它的效果是根底性的,靠着穷年累月,潜移默化。中国传统中对人文修养特殊注重。我国最陈旧的经典《周易》说:“观乎人文,以化成世界。”意思是,察看人类文明的发展,用人文修养来教化世界,实践恰是教化人。

我们说科教兴国,但毫不等于技能兴国,其间存在着人文导向的问题。在市场经济前提下,因为金钱的引诱,有些人损失良知,唯利是图,落空了品德底线。靠什么来救治?这就离不开人文修养。单看经济治理,似乎与人文导向无关,可是,如何进行资本装备、若何出产、谁来出产、什么工夫出产、为谁出产、出产几多、如何发卖、若何搞好售后效劳、产物利润若何分派等等,又直接牵涉到人文学科、社会科学的导向,而不再是技能范围的事了。喜欢因斯坦说过:“(天然)科学固然伟大,但它只能答复‘世界是什么’的问题。‘该当若何’的价值目的,却在它的视野和本能机能的局限之外。”近些年,我国不断在履行本质教育,这是至关主要的。照样喜欢因斯坦讲得好:“用专业常识教育人是不敷的,经过专业教育,学生可成为一种有效的机械,然则不克不及成为一个调和开展的人,要使学生对价值(社会伦理原则)有所了解并发生强烈热闹的情绪,倒是最根本的。”那就要靠人文学科与社会科学的教育。

我们不成能要求每一小我都必需把握某一门科学技能,但人文素养倒是每小我都不成或缺的。美国成功学巨匠戴尔?卡耐基说,人的成功,只要百分之十五是树立在技能上,其他的依靠于人文工程。没有科学传达的教育,只是培育幻想崇奉虽然称不上教育;相同,没有人文影响的教育,只是教授常识也不是真正意义上的教育。所谓教育,实质上是人的魂魄的教育。人文涵养是综合的,不是单一的。复旦大学提出“通识教育”(其实就是文明本质教育)的概念,中心课程包罗:文明传承、世界视野、科学精力与科学研讨、批判性思想、生态情况与生命关心、审美体验。这些都表现了人文学科的内容。美国哈佛大学有个有名的“零点项目”研讨方案,专门研讨上世纪50年月苏美空间技能的差距......

近来,有媒体报道,往后公事员将进行职业品德轮训,培训工夫不少于6学时,培训内容有中国古代若何增强官德涵养的专题。古代官德成为培训的“必修课”,在我国干军队伍治理中可谓史无前例,这引来了社会各界的热议。

我感觉,增强对干部进行德的教育,主要的是学好《为人民效劳》。众所周知,《为人民效劳》是毛泽东1944年9月8日在中心戒备团悲悼张思德的会上所作的有名讲演。它虽然很短,只要800多字,却通篇闪烁着伟大的思维光辉。毛泽东在讲演中,高度地归纳综合了党和戎行的主旨:“我们的共产党和共产党所指导的八路军、新四军,是革命的步队。我们这个步队完满是为着解放人民的,是彻底地为人民的好处任务的。”深入地阐释了共产党人的死活观:“人老是要死的,但死的意义有分歧。中国古时分有个文学家叫做司马迁的说过:‘人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。’为人民好处而死,就比泰山还重;替法西斯负责,替盘剥人民和压榨人民的人去死,就比鸿毛还轻。”明白地提出了看待批判所应有的立场和查验任务质量的规范:“由于我们是为人民效劳的,所以,我们假如出缺点,就不怕他人批判指出。不论是什么人,谁向我们指出都行。只需你说得对,我们就矫正。你说的方法对人民有益处,我们就照你的办。”这些睿智和精辟的阐述,组成了“为人民效劳”的高尚精力,将共产党人的品德观、价值观提拔到了一个新的境界。从此,“为人民效劳”成为我们党主旨的高度归纳综合(1945年4月,毛泽东在《论结合当局》一文中,又将其表述为“一心一意为人民效劳”),并成为发动和凝集广阔人民与党同心协力,英勇斗争,推进革命不时走向成功的精力旌旗......

我有幸成为县骨干教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会:

通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的.“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。 通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

通过培训,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

本次执行力的学习,是我们公司推进管理改革的一次铺垫,表明了我们公司正在推行现代管理模式转变的开始。前几年我们公司培训也不少但是关于执行力的学习还是首次,我们公司一直以来一些理念、制度方向等都不错就是执行的不是太好,。相信我们公司借助这次 “执行力”的学习应用推广,也将引发一场管理制度的变革。

通过学习我了解一些道理为什么执行难,从商业人格学习联想到以前的工作,联系到结果行为培训48字原则的体会:

1、为什么不行动?因为要看别人怎么做;如果我们都看别人怎么做而自己不去积极主动,自身就存在了很大的问题,坐在那里不行动什么结果都没有就能表明这种说法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

2、为什么心情烦躁?是自己一直在和别人比较,别人做的比自己好吧,就认为他有能力就叫他去做,别人做的不如自己,就开始抱怨,这说明心态的问题,自己没有认真的考虑,做事认真第一、理由第二。3、为什么不做结果?关键是心中没有原则,没有目标没有方向,成败的想法太多又没有决心去做怎么会有结果,要决心第一、成败第二。4、为什么不负责任?说明就是责任心的问题和人生价值观的问题,最好是按照商业人格修炼的四要四不要:对客户:要结果、不要理由;对上级:要价值、不要讨好;对同事:要对事不对人;对自己:要原则、不要人情。要使我们达到好的结果据要,结果第一、理由第二。

再谈谈5i的学习体会,它是一种执行的机制,i1是说任何事先讲在前面,目标量化,结果明确有利于检查人对过程的检查;方向找对,选择比努力更重要。i2是说明确方法,根据结果确定出过程具体实施方案。i3讲的重点是过程进行的程度。i4是执行管理的有效的奖惩,做对了奖励,错了处罚。i5是总结的过程,有经验有教训,经验我们补充新的流程制度,形成标准在整个团队推行,不讲个性只讲共性。

通过学习和体会希望公司:

我相信对于执行力的学习最终不要流于形式,而且这样的改革将继续深化下去,让整个公司的员工拭目以待。将使我们的公司迅速壮大,快速成长。

2、要提升企业员工的整体执行技能水平 ,一方面在招聘过程中要挑选具备较强执行技能的员工,另一方面在企业内部进行执行力的检查督导机构。

3、要营造执行文化:要从以下几方面入手建立执行文化:其一,讲求速度:崇尚行动,雷厉风行,允许小的失误; 其二,团队协作:沟通直接,拒绝繁琐,各尽其职,分工合作;其三,责任导向:提倡出了问题要找出其原因并分清主要责任,只有这样才能更好地树立起责任心;其四,绩效导向:拒绝无作为,关注结果,赏罚分明;其五,继承文化:对企业中优秀的传统、规章及成果要注意继承,继承基础上的革新才会事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引进要严把关,力争将不认同企业文化的人挡在门外;最后,要营造爱心文化:相互尊重、相互鼓励、乐于分享、共同成长。

相信随着公司推进执行力的进程,管理制度的改革将会更加深入完善,我们有理由相信德宝群兴的明天会更加美好。

培训心得培训心得体会

培训在现代社会中扮演着重要的角色,它不仅可以提升个人的技能和知识,还可以激发自身的潜能和动力。我最近参加了一次培训,获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享这次培训给我带来的启发和收获。

第一段:培训的重要性。

培训是一个持续学习和发展的过程,它可以让个人在不同层面上取得进步。通过培训,我们可以学习新的技能和知识,提升自己的竞争力。此外,培训还可以帮助我们发现自己的潜能和机会,激发内在的动力和热情。在这次培训中,我明白了培训对个人和组织的重要性,它可以使我们在不同的领域中取得更好的成果。

第二段:培训的价值。

培训的价值在于它可以提供适应市场和社会发展需求的能力。通过培训,我们可以了解最新的技术和行业趋势,从而提供更好的服务和创新。此外,培训还可以改善个人的沟通和领导能力,增强个人的自信心和团队协作能力。在这次培训中,我不仅学到了许多实用的工作技巧,还提升了自己的自信,成为一个更好的团队成员。

第三段:培训的经验和教训。

培训不仅带来了知识和技能的提升,而且也教会我们如何克服困难和挑战。在这次培训中,我遇到了许多挑战,例如时间限制、工作压力和沟通问题。然而,通过培训,我学会了如何管理时间,处理压力,并提高沟通效果。这些经验和教训对我以后的工作和生活都非常有帮助。

第四段:培训的感悟和收获。

通过这次培训,我收获了许多宝贵的经验和教训。首先,我意识到自己在很多方面都有提升的空间,需要不断学习和发展。其次,我明白了合理规划时间,提前做好准备的重要性。此外,我还学会了如何与他人合作和沟通,这对建立良好的工作关系至关重要。总体而言,这次培训为我带来了真实的成长和个人突破。

第五段:未来的学习和发展。

通过这次培训,我明白了学习和发展是一个持续的过程。虽然培训给我带来了很多的收获,但我还有很多的学习和提升的空间。因此,我计划在未来继续参加培训,不断学习和发展自己。我相信通过持续的学习和努力,我可以在个人和职业方面取得更大的成就。

总结:

通过这次培训,我意识到培训对个人和组织的重要性,它可以提供知识和技能的提升,激发内在的潜能和动力。培训的价值在于其能够提供适应市场需求和社会发展的能力,并提高个人的沟通和领导能力。通过培训,我们可以学到许多实际的技巧和方法,从而在工作和生活中取得更好的成果。尽管培训过程中会有挑战和困难,但通过克服它们,我们可以获得更多的经验和教训。通过培训,我收获了许多宝贵的经验和教训,明白了未来的学习和发展的重要性。在未来,我将继续参加培训,不断提升自己,取得更大的突破和成就。

成功学心得体会

应公司号召学习陈安之成功学,在近段时间全公司火热的学习气氛,以及相互交流中,个人也颇有感想,很是受益。在此,愿私自写下此暗想,与公司各位同事共勉。

可见成功一说,并无实意,全凭感觉。

然而,陈安之老师所说的成功,主要是专注于人生一世,所要成就的事业。确实,一个人若是活了一生,到最后自己都觉得一无所获,那确实很遗憾得事情。可是为什么,只有百分之三的人能够获得成功,而相当大多一部分人都成为了平凡中的一员,普通的过完一生。这里必有奥妙。经过陈安之老师的讲解,大致有以下几点:

第一,成功的人有强烈的动机,也就是有足够充分的理由。如果一个人有了非常强烈的成功的渴望,有了极其充分的理由,那么他将会有客服所有问题的办法,他的智慧、他的潜力才能够被完全的调动起来。我们常常听到或者见到各种奇迹,在常人看来可能真的是奇迹,是绝不可能发生的事情。然而,却是事实,为什么?因为他调动起来了他所有的潜力,汇聚了所有的智慧。谁都知道,一个正常人,或者普通者,他的潜力和智慧,一辈子也用不了百分之几,而更多的部分都为处女地。就连世界最伟大的科学家,划时代的人物爱因斯坦,一生也只用到了自己潜力和智慧的百分之十不到。可是他已是如此的成功。所以,每个成功者首先要有对成功最大的渴望,要尽可能调动自己多余的智慧和潜力。

第二,成功者必然要有坚定的信念。要成功,信念必须坚定。要完全的相信自己,认为自己是最棒的,就算已经失败过无数次,但是告诉自己,过去不等于未来。世界著名的汽车大师亨利曾说过“你相信你能,或者不能,你都是对的”。所以,你的信念完全决定你的成败,这个世界上,不乏有这样的英雄,肯德基老人一生失败无数次,最贫困的时候甚至接连几天没饭吃没地方住,老婆带着孩子离开他,而他为了能见自己的孩子一面,竟然去绑架自己的孩子。然而,他相信的自己,他坚信过去不等于未来,所以在他古稀之年,创立迄今为止世界最畅销的快餐之一—kfc。

第三,成功者必须立即采取行动。人们常说,心动不如行动。可是我们大多人一生也只是做了一个空想家,幻想家。每天晚上睡在床上的时候,脑子里会涌现出无数的想法,有些想法甚至能将自己感动或者惊到,可是早晨起来,又回归现实,过上了既定的生活。可叹如此之人光有想法,而从未采取过实践,就连尝试的勇气也没有,岂能成功。殊不知不知,成功者必须要有超常的勇气,惊人的魄力。敢于去做别人不敢做的事,愿意去做别人不愿意做的事,更要去做别人做不了的事。

第四,成功者还应该与成功的人在一起。古语有云“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”、再有“近朱者赤近墨者黑”。而从科学的角度,也有“环境能够影响生物,而生物亦能影响环境。”可见,要想成功,必须和成功的人、或者渴望成功、充满正能量的人物在一起,我们常常为“孟母三迁”的故事而感动,也为“徐母自裁”的事迹而钦叹。所有这些古圣先贤,流放美事都让我们明白,与什么人在一起,你将是什么样的人。

第五,成功者要经得起挫折与磨难。孟子云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。”要知道,成功并不贪慕任何人,她只爱恋那些百折不挠,死而复生的勇者;她只垂青于那些“无故加之而不怒,猝然临之而不惊”的达者;她也只向往那些“经得起挫折,背得起责任,受得了屈辱,耐得住寂寞”的圣者。成功的路上必然是孤独的,成功的背后定然是不堪的。我们从来都是看见成功者最耀眼,最绚丽的正面,也常常惊叹于成功者所创造的传奇,总觉得命运之神怎么对它们那样的眷顾。实不知,上帝是公平的。

第六,成功者还要必须坚持到底,决不放弃。马云说过:“今天很痛苦,明天也很痛苦,可是后天很美好,而大多人都死在了明天晚上。”所以才有了“善始者实繁。克终者盖寡”的千古长叹。纵观古今,放眼中外,所有成功者的事迹是如此的相似。我们常常讥讽那些在成功路上奔波的人们,认为他们是傻子,是疯子。可是天才和疯子也只有一线之隔,而我们这些自认为聪明者,却落得个平凡者。想想苹果公司的创始人乔布斯的话“只有那些疯狂到以为自己能够改变世界的人,才能够真正的改变世界”,虽时过境迁,然这“狂妄”的不同凡享宣言却仍然掷地有声,如雷贯耳。这是成功者应具有的姿态,应坚持的信念和无畏的追求。

第七,也是最为重要的,那就是学习。人类一切的进步都源于学习,成功者总是在学习,而且是终生学习。只有学习,才能获得知识。成功有个公式:成功=知识+人脉。成功者总喜欢结交那些爱学习,好学习的学习者。他们每天做的事肯定是学习知识、积累人脉。如此重复下去,定然是个人修养越来越高深,事业自然会越来越如意。总之,生命有崖,学无止尽。

成功学心得体会

成功学作为一门独立的学科,旨在探讨个体如何实现自己的目标和取得成功。经过多年研究和实践,我深刻体会到成功学对于人的成长和发展的重要性。通过学习和应用成功学的原理和方法,我不仅在事业上取得了可喜的成绩,更在人际关系、健康和幸福等方面获得了全面的提升。在这篇文章中,我将分享我对成功学的心得体会,希望能够对更多的人有所启发和帮助。

第一段:制定明确的目标。

成功的第一步是制定明确的目标。目标是人生的航标,没有目标,我们就如同漫无目的地航行在茫茫海洋中。当我意识到要取得成功,我需要设定明确的目标并为之奋斗时,我才真正找到了前进的方向。制定目标需要量力而行,同时具有挑战性,可以鞭策自己不断进步。当你确立了目标,你就会明确自己奋斗的方向,想要达到的效果,并且能够更加聚焦于自己的努力上。我设定了短期、中期和长期的目标,并分别制定了详细的行动计划,并且每天都对照自己的进展情况进行调整和反思。

第二段:坚持不懈的努力。

在制定了明确的目标后,关键是要付诸坚持不懈的努力。成功是来自于无数个日夜的辛勤努力和艰苦奋斗。在实现目标的过程中,我遇到了各种各样的困难与挑战。时常出现动摇和放弃的念头,但我始终相信只要坚持努力,就一定能够迎接成功。坚持不懈的努力是成功的关键,有时候,成功看似遥不可及,但此时正是要沉淀自己的耕耘,只有靠自己的积累和努力,才能够让成功来到你的身边。

第三段:强化自我认知。

在追求成功的过程中,自我认知是非常重要的一环。了解自己的优点和短板,可以让我们更加明确自己的优势和不足,从而更好地发挥自己的优势,改善自己的不足。我通过读书、参加讲座和交流等多种途径不断增加自己的知识和经验,在不断学习的过程中提高自己的自我认知能力。通过深入了解自己的兴趣、价值观以及潜能和激励源,我更清楚地认识到自己对特定领域的热情和潜力。

第四段:积极负责的态度。

积极负责的态度是成功的基础。成功离开不了一个积极上进的态度,人生中的每个阶段都需要我们以积极向上的态度去面对和接纳。人生总会有各种各样的波折和挫折,然而只有保持乐观积极的态度,才能够克服困难,继续前行。在实现目标的过程中,我遇到了很多挑战和障碍,但我总是保持着乐观向上的态度,相信自己的实力和努力,从而不断追求进步和突破。我相信,只有积极负责的态度,才能够驱使我们面对困难和挫折,从中学会成长和进步,最终取得成功。

第五段:持续学习成长。

成功学是一个不断学习与成长的过程。成功的人都有一个共同点,那就是他们从不满足于现状,敢于接受新的挑战,并不断学习和充实自己。持续学习使我们能够不断提高自己的认知和技能,跟上时代发展的步伐,适应不断变化的环境。我通过不断研究和学习成功学的理论和实践,结合自己的经验和反思,不断提高自己的领导力和沟通能力,进而在工作和生活中取得更大的成功。我坚信只有持续学习,才能不断成长。

成功学是一门重要的学科,它给予我们实现自己梦想的动力和方法。通过制定明确的目标、坚持不懈的努力、强化自我认知、积极负责的态度以及持续学习成长,我们可以在事业和生活中取得更大的成功。成功不是偶然的,它是通过不断努力和学习而来的。愿每一个追求成功的人都能够从成功学中汲取力量和智慧,实现自己的梦想和目标。

成功学心得体会

所谓成功学,即成功之道。

在没有学习成功学这门课程之前,看到过很多的关于成功学的经典语录。例如:“过去不等于未来,没有失败,只有暂时停止成功”,“心正则事正,心成则事易成”,“服务等于成功”,“以前我们总是认为自己很聪明,但是学习了没有很好的去执行,反被聪明误”。成功学顾名思义就是一些教人方面的学识,这样的理解在学习之后,让我觉得很肤浅。在看多了许多成功人士的视频、演讲和经过对成功学这门课程的学习之后,我对成功有了新的体会和认识:成功不是单方面的说有才能本领就可以成功,它要求目标、行动、时间管理、情绪管理、人际管理、自身修养、特长、创新能力和自学能力的综合提高。

对于现在的我们来说,我们是一名在校的大学生,大学生的成功并不是要有传奇的事迹,要有天才的智慧,要有强于常人的思维,我们的成功就是抓住每一个可以抓住的机会,利用好每分应该利用的时间,明确自己的目标,然后向着目标而奋斗,我们只要有奋斗的目标然后去行动,为实现目标而努力,无论最后是否真正的达到了目标都是成功的,因为我们为之奋斗过,我们不会后悔。成功不是已到达高山的顶峰为最终目标的,它是不断向上螺旋前进,永不停息成长的。

我们要相信:我们是最棒的,我们有无穷的潜力,我们有无尽的智慧,我们每个人都是特别的justbeamiracle“奇迹”.给自己自信和力量。comeon!comeon!comeon我们一定会成功的。63岁的美国人雷石登开始创业,并创就了美国第二大媒体公司。而且当时在一次大火中烧伤了80%的身体。说的就是,世界没有不可能!

我们要相信:成功靠集体比单个奋斗要更好:因为集体的力量比个人力量更大;集体会让我们加快成功的脚步和让我们取得更大的成功。“三个臭皮匠顶个诸葛亮”和“众人拾材火焰高”说的就是这个道理;因此我们要体高个人的修养,交际能力,吸引众多的人愿意和你一起奋斗或者帮助你成功。

成功就是学好知识,广交朋友。正所谓我们中国有句古语:活到老,学到老。只有通不断的学习,我才能够掌握更多、更全面的知识,知识面广了,交朋友也比较容易。正如,陈安之先生所掌握的知识,他在各行各业都能交到朋友,因为他知识面比较广泛,同那个行业的交往者都能够有共同的语言。有些知识与技巧,我不一定会实际操作,但它的理论能够通晓,对于未来的人际交往是一个非常大的帮助。

成功就是发掘你最出众的才华、技术和能力,并运用于对他人有最大贡献的地方,每个人的生活都是一个多面体,我们不要求整个都闪闪发亮,只要有一面发亮就足以,因此现在这个阶段的我们正是寻找这个面然后努力去让它发光的时候。我们坚信每个人都有自己的闪光点,发现它,培养它,相信最终这个点会照亮整个面继而照亮我们光辉的人生。

成功就是主动出击,是的,机会是永远给那些有准备人的。就如我做效果图,没有准备好电脑及熟练操作技能,我相信我也不能做出一张效果图,因为我没有准备好。如果我想比较别人做得更好的话,就要付出比别人更多的时间。正如陈安之先生所说:要成功就要比别人更努力。

的电视电影,很容易看出来,就是因为他们意志坚定,他们完成看似完成不了的任务。他们所经历的磨练,有些不是人所能够承受的,就因为他们下定决心,为革命献身的精神。最重要的是,他们已下定决心了。决心有时真的能使困难的事情容易化。

成功就是把你所有的精力集中在你最希望成就的事情上,成功的99%是思想态度决定的,我们的态度是至关重要的,一位哲人说过:“你的态度就是你的主人。”在现实生活中,我们不能控制自己的遭遇,却可以控制自己的态度;我们不能改变别人,却可以改变自己。其实,人与人之间并无太大的区别,真正的区别在于态度。所以,一个人成功与否,主要取决于他的态度。所以现在我们一什么样的太度对待学习,将来就会获得什么样的成绩这是显而易见的。

心动不如行动,虽然行动不一定会成功,但不行动则一定不会成功。生活不会因为你想做什么而给你报酬,也不会因为你知道什么而给你报酬,而是因为你做了些什么才给你报酬。一个人的目标是从梦想开始的,一个人的幸福是从心态上把握的,而一个人的成功则是在行动中实现的。因为只有行动,才是滋润你成功的食物和泉水。现在就为成功行动起来吧。

成功学心得体会

1.成功方程式:1、有明确的目标。2、有详细的计划。3、要立刻行动。4、不断的修正行动。5、要坚持到底。

2.我们缺乏的是修正行动,失败不是成功之母,只有检讨才是成功之母,每星期检讨一次,一年可以检讨五十多次,坚持每天检讨一次,一年可以检讨修正三百多次,每天早晚检讨一次,我们一年就有七百多次修正机会,那么,我们成功的机会就多了七百多倍。

3.要想取得好的业绩,就要认真,业绩不好就说明你不认真。

4.你看到满树的苹果,说明你种了苹果树。你看到满树的梨,说明你种了梨树。当你什么也看不到时,说明你没有播种。在工作中如果你对结果不满意,或者没有任何结果,说明你没有播种。

5.有人问华人首富李嘉诚成功的秘诀,李嘉诚说我的努力比别人多2倍。有人问日本的推销大王提义明成功的秘诀,他说我的努力比别人多3倍。我们要比世界上最努力的人还要努力,我们要比别人的努力多4倍。

6.永远要比世界上最努力的人更努力。

7.做事的态度是最重要的。

8.人从小就要立大志。

9.要做就要做第一名。

10.每天都要给自己打气进行自我确认,对自己大声说:我是最好的,我是最棒的。每天重复一百次,不要怕别人骂你是疯子,要知道人不疯是不会成功的。人不疯狂,人的企图心就不够大。当有人说你疯了的时候,你就离成功不远了。

11.自信心是最大的资本。

13.态度对于成功来说是百分之百的重要。但是能力和技巧对于成功也是百分之百的重要。

14.只有对的训练才会成功。要对症下药。

15.你要想做一件事,先让别人喜欢上你这个人。

16.凡事要用最短的时间采取最大量的行动,成功者并不你聪明,当你采取行动的次数太少时,成功就会慢。

17.搞好人际关系的法则是主动的诚恳地关心别人。

培训心得

这样企业才能更好地培训我们的学生,并通过与各酒店的合作效果,来确定稳定的合作企业,实现真正有效的工学交替,分享心得。下面是本站小编为大家收集整理的培训心得,欢迎大家阅读。

为了加强生产管理,提高生产一线的的生产计划与控制能力,xx年8月21日到8月22日,公司特别组织了为期两天的《生产计划与组织》培训课程,我很庆幸的参加了,从中,学会了诸多的专业知识:敏捷化的生产计划和排产管理。

一个敏捷化的生产计划和排产管理团队,会给企业赢得时间,赢得效益,赢得市场。

怎样才能做好生产计划,怎样排产才是合理?

要做好一个生产计划员或一个出色的生产计划管理者,首先要了解和掌握生产管理系统:生产全部工序的流程,各工序的生产能力,设备的生产特性,生产周期,切换时间和次数等等,根据这些统筹确立制定合理的生产预测与生产计划,协调内部资源,指导生产一线更加有效地进行生产。

生产计划大有年度计划,季度计划,月度计划,小到每天的生产计划,计划是落实下去了,可是其中只要一个环节执行不力,就会导致整个计划的延期或失败,所以,做计划管理必须要有维护计划严肃性的原则;生产计划是在生产能力的评估上设计的计划排产,实际在生产中会有很多不定的难以预料的变更因素,这时候生产计划协调会很重要,所以,做计划管理应具备有计划变更应对能力和组织协调能力.

在一个企业里,各工序效率的不平衡,也是严重影响计划完成的一个瓶颈,我们可以拉近各工序的布局,可以培训多能员工,可以采取“分割”改善工序时间,可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。

学到的不只是这些,还有很多很多。

我虽然是计划员,有很多不足的地方,通过两天全面的培训和与学习,让我掌握了更多的生产计划编制方法及技巧,学会了很多计划编制专业知识和实际操作能力。

课程中,很多人都坐不住悄悄的走了,可我还是怀着空杯的心态认真的听讲,笔记。

真是活到老,学到老。

生产计划与物料控制部门是制造业企业的“心脏”,掌控营运资金、物流、信息等动脉,其制度和流程直接决定企业能否有效统筹资源,能否实现高效有序生产!《生产计划与物料管理》课程将在短时间内彻底解决您在“生产计划和物料控制”方面的几个难题,协助您构建适合自己的生产计划与物料控制体系,实现高效生产!

在激烈的市场竞争中,市场需求和客户订单是企业运营必不可少的,然而怎样按期满足客人要求,完善精益生产,获取产品最大利润,提高资金周转则关系到生产计划与物料的管理.对于nrh以组装为主的物料驱动型工厂,应该注重产销排成,需求规划,外购管理和库存管制,要确保所需配套的原材料能同时且充分的供应生产活动。生产计划管理的关键要素在于5m1e,即人,机,料,法,测以及环境。

1操作员对质量的认识,技术熟练程度,身体状况:

2机器设备,工夹具的精度和维护保养:

3材料的成分,物理性能和化学性能:

4加工工艺,工装选择,操作规范;。

5测量仪器设备的校准和所采取的方法是否标准,正确;。

6生产车间的温度,湿度,照明和清洁。

生产计划的制定是根据订单的需求所编制的,需要将产,供和销紧密联系起来制定主计划,原材料采购计划,自制件生产计划,生产车间作业计划和生产划与实绩管理。物料管理包括从物料供应,保管和使用.

1.供应,根据产品要求交货的时间,合理计划生产的提前期和采购交货的提前期来控制库存和物料的使用效率。

暑期教师。

今年暑假,我校组织了为期十天的教师培训,培训内容不仅丰富全面,而且非常细致。从中小学教师职业道德及修养到怎样成为一名合格的人民教师;从学校教育教学工作思路、具体计划到任课教师该如何上好课、如何布置作业;从如何搞好班级管理到问题学生的个案分析等等。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案,平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业,根本无暇抽出时间进行全面的培训,所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!

在培训期间,校长带领大家学习了《中小学教师职业道德及修养》。虽然这一话题每年提起,但是已从教多年的我通过今年的培训,才真真切切意识到,职业道德修养对于教师这个职业而言,是多么重要。因为作为一名教师,他的一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。因此教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这是教师这一职业的特殊性,也是倍受家长和社会关注的焦点。

我觉得《教师的职业道德及修养》,与我们教师的日常工作息息相关,集中体现在教师的教育责任感,关爱学生及教学质量三方面。

要想成为一名合格的教师,就应该具有强烈的工作责任感,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良习惯。比如改正吸烟的习惯、改正随地吐痰的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。光有责任感还不够,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的要求,也是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

教师的职业道德修养更重要的还要体现在教学质量上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生最新的文化,保证教学质量。教育可以是一件简单、轻松的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将课本上的知识从前至后讲完,这就是件很简单的事。如果要在知识传授的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,主动学习,这就是件艰难的事。优秀老师面对不同学生,研究不同的教学方法,坚持分层教学,因材施教,这是非常不容易的,同时也是我们教师的责任。

在培训中,学校还组织了部分光华学校老员工及部分优秀教师作了《和光华一起成长》、《师德标兵》等报告。听了报告,我深有感触,身为一名老员工,我亲身感受着学校从小到大,从当初的几十个学生壮大到现在的几百个学生,这发展过程中的每一小步变化,无不验证着学校高层领导的英明决策,无不凝结着光华员工的辛勤付出。学校发展的同时,也为每一位员工尤其是年轻员工,创设了足够的成长空间。回顾自身几年的变化,虽然没有取得什么骄人的成绩,但对学校为自身发展提供的这一平台仍心存感激。老员工及优秀教师的报告如同一餐丰盛的的精神食粮,使我进一步坚定了信心,坚信大光华学校会一步一步走向辉煌,同时我们也深刻意识到,在学校不断发展壮大的过程中,我们唯有不断提高自身能力,不断充实自己,才能跟上学校发展的脚步。

一、教育理念得到了提升。

上海商学院副院长,教授,博导,教育部评估专家冯伟国为我们讲授“国外职业教育的基本思想和案例”,冯院长见多识广,讲课很有激情,并且风趣,引得在座教师笑声阵阵,同时也对他所讲的“澳大利亚tafe(technicalandfurthereducation)”教育思想有了很深的认识。冯院长还提出,作为教师,专业面要拓宽,并且,高职培养不止注重技能,更应注意培养复合型人才。因而,在锻炼技能的同时,不要忽视基础的支撑。

上海商学院院院长方文山讲的“现代服务业发展战略研究”让我们进一步开拓了眼界;上海喜来登大酒店人力资源部总监仲荧所讲的“国际酒店企业文化建设”让我对酒店专业知识得到了进一步的更新;上海震旦职业学院教授徐静镠讲授的“实践性课业教学高职高专商科类专业课程改革”,她提出的英国btec课程是以学生为中心,注重培养“人”,要求每个人根据自己的情况设计自己的。

学习计划。

以“课业”为主线比较注意因材施教并关注教育的“实效”。

这次培训后,所培训的内容刻成光盘发给了我们,我们将可以更好地去学习并借鉴澳大利亚tafe(technicalandfurthureducation)教育模式、英国btec课程,以及校企合作的最佳方式。

二、对校企合作、工学结合有了新的认识。

校企深度合作一直是我们关注的问题,如何能够实现?上海商学院旅游学院副院长博士姜红所讲的“校企合作工学结合教学模式的实践探索”让我们眼前一亮,姜院长思维活跃、沟通能力很强,能做实事,办事果断,记忆力也非常好,她在百忙之中,赶来为我们做了一次非常精彩的讲座。

姜院长提出,校企合作要从入学时就开始,商学院的旅游专业都是先与企业签订订单,入学面试时由酒店人员来把关,保证学生质量,不仅注重形象,更应注重其心态。而后采取的工学交替是,每学期学生在校上部分课程,部分课程则到酒店去上,由酒店人员担任教师,或酒店人员来校为学生上课,学校与企业的宗旨是共同为酒店培养优秀的员工,所以这种合作非常融洽,而学生毕业时的就业能力也自然是达到最强。

因而,我们学院的旅游与酒店管理专业也可以考虑是否能够完成这样的工学交替,实现校企深度合作。在与酒店合作的过程中,要考虑到让企业获得一定的利益,这样企业才能更好地培训我们的学生,并通过与各酒店的合作效果,来确定稳定的合作企业,实现真正有效的工学交替。

三、参观酒店,丰富了教学示例。

上海培训基地安排我们去参观的是上海的喜来登酒店,喜来登酒店1996年开业,楼高29层。普通标准间25平米。位于上海浦东陆家嘴金融贸易区,南浦大桥之畔,酒店娱乐设施有:保龄、室外游泳池、桌球、桑拿、卡拉ok。酒店有可容纳100人的会议室。风味菜系:日、中、西餐。

此次参观感觉到五星级酒店之间也是有所不同的,以前曾在两家五星级酒店进行过实习,但是相对比较,在硬件上,上海喜来登酒店更胜一筹,这次拍摄了很多图片,为以后的教学提供了丰富的教学示例。

四、参观名校,感知名校办学理念。

在考察完酒店以后,我和另一名教师赶到了上海旅游高等专科学校参观学习,上海旅游高等专科学校创建于1979年,是中国第一所培养旅游高级专门人才的高等学府,现为我国旅游专业最为齐全、旅游专业师资最为集中、对旅游行业人才培养人数最多的旅游高等院校。

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写心得体会是对自身成长和提高的一种自我激励和自我评价手段。下面是一些具有启发性和深度的心得体会范文,希望大家能从中受益。邪教是一种危害社会稳定和人们安全的组织形