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土木工程讲座心得体会(通用19篇)

作者: 书香墨

心得体会是一个人思想成长的见证,通过总结我们的心得体会,我们能够更好地认识自己、改进自己。在这里,小编为大家分享一些成功人士的心得体会,希望能给大家带来一些启示和帮助。

专家讲座心得体会土木工程

最近,我有幸参加了一场由地理环境工程师专家进行的专题讲座,主题是土木工程。这场讲座让我深刻地认识到土木工程的重要性和广泛应用,同时也让我对未来的学习和发展方向有了更清晰的认识。

在专家的讲座中,我了解到土木工程是一门综合性较强的学科,涉及到结构工程、地基工程、交通工程、水利工程等多个领域。土木工程的应用范围非常广泛,可以用于建筑物的设计和施工,道路和桥梁的建设,以及水坝和管道的修建等等。同时,土木工程还与环境保护和资源利用密切相关。专家详细地介绍了土木工程的相关理论和实践应用,让我对土木工程的重要性有了更加深入的认识。

专家讲座中提到,土木工程面临着许多挑战,其中最主要的挑战之一是可持续性发展。在现代社会,土木工程的发展必须与环境保护和资源利用相结合。专家向我们讲解了一些绿色建筑和可再生能源在土木工程中的应用案例,强调了可持续性发展对土木工程行业的重要性。另外一个重要的挑战是技术的不断创新和发展。随着科技的进步,土木工程领域正面临着许多新的技术和方法,需要工程师们不断学习和适应。

第四段:我对土木工程的兴趣和学习计划。

通过专家的讲座,我对土木工程产生了浓厚的兴趣。我意识到土木工程既需要扎实的理论基础,也需要与实践相结合的能力。因此,我决定在未来的学习中加强自己的数学和物理基础,并积极参与实践项目。此外,我还会进行更多的调研,了解土木工程领域的前沿技术和创新方法,不断丰富自己的知识和能力。

第五段:总结。

通过这次专家讲座,我对土木工程有了更深入的了解,也明确了自己的学习和发展方向。土木工程是一门综合性强、应用广泛的学科,同时也面临着可持续性发展和技术创新的挑战。我将努力学习土木工程的理论知识,积极参与实践项目,并不断提升自己的综合能力。相信通过自己的努力,我一定能够在土木工程领域取得优异的成绩,并为社会的发展作出更大的贡献。

专家讲座心得体会土木工程

土木工程作为一门应用性较强的学科,在现代社会中起着至关重要的作用。近日,我有幸参加了一场关于土木工程的专家讲座,对土木工程的知识有了更深入的了解。在本文中,我将分享我对土木工程的体会和思考。

首先,专家详细介绍了土木工程的定义和范围。土木工程是一门以地基基础和基础设施建设为主要内容的工程学科。它涉及到土壤力学、结构工程、岩土工程、桥梁工程等多个领域。通过对土木工程的定义的了解,我明白了土木工程所涉及的范围之广泛,以及对社会发展的重要性。

接着,专家分享了一些成功的土木工程项目案例。比如,他提到了中国近几年建设过程中的高速公路和铁路项目。通过这些案例,我看到了土木工程带给社会的巨大变化和发展。土木工程不仅仅是一个概念,更是一个可以改变生活、促进经济发展的实践。

然后,专家强调了土木工程在可持续发展方面的重要性。他指出,土木工程在设计和运行过程中应充分考虑环保、节能、资源利用等方面的因素。只有在保证工程安全可靠的前提下,我们才能实现可持续的发展。这一点让我对土木工程的认识更加全面,并意识到在实践中我们需要坚持可持续发展的理念。

此外,专家还介绍了土木工程师的职责和素质要求。他指出,土木工程师需要具备扎实的专业知识和技能,同时还需要具备良好的团队合作能力和创新思维。这些要求让我对自己的职业规划有了更清晰的认识,我明白了如果想要成为一名优秀的土木工程师,不仅需要不断学习专业知识,还需要培养自己的综合素养。

最后,专家分享了一些对于土木工程未来发展的看法。他认为,未来土木工程将更加注重智能化和数字化方面的发展,在工程建设过程中应更加注重科技创新,提高生产力和效率。这一点让我对土木工程的未来有了更加清晰的展望,也激发了我的兴趣和热情。

综上所述,通过这次专家讲座,我对土木工程有了更加深入的了解。我明白了土木工程的定义和范围,看到了土木工程对社会发展的重要性,认识到了土木工程在可持续发展方面的作用,理解了土木工程师的职责和素质要求,对土木工程的未来有了更清晰的展望。这次讲座使我对土木工程产生了浓厚的兴趣,也激励我将来在这个领域继续深入学习和研究。我相信,通过不断努力和学习,我能够成为一名优秀的土木工程师,为社会的发展做出自己的贡献。

土木工程心得体会

通过本次为期一周的施工组织安装工程预算课程实训,加深了对课本内容的认识,也学会了查阅相关课程资料,针对施工组织的大致过程有更深刻的理解与掌握。

首先,施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物。它主要包括对三大目标进行科学控制即:质量、进度、成本。通过基本的课程设计,进一步掌握了施工组织设计的基本原理,以及在施工组织过程中的基本原则。

其次,在课程设计的过程中,通过对课本内容的充分理解和对安装工程预算规范的详细解读,对施工过程的各个环节有了一定程度的认识,也从中了解了施工技术在施工组织中的关键性,施工组织在施工过程中的指导性。我也借本次课程设计补足自己的弱点,施工组织是工程施工的指导和方向。

有时候没事情做的时候,我都是在看预算方法和定额,看一会儿再去算,不会算了再看书,实在看不懂就去问师傅。这样一遍一遍的我掌握了许多算法和规则。例如桩头是要算个数的,脚手架有许多种,一般要算综合脚手架和满堂脚手架。大一学的东西,本以为没有什么用,没想到这个时候居然都派上了用场!自己编好公式,把具体的数字输入进去,就可以了。特被对与钢筋来说,太多,而且许多都是相同的计算方法,到最后还得分类汇总的!还有板的钢筋,密密麻麻,要用手算,够你迷糊的,本来有广联达软件的,但凡事总是要从基本做起,所以用e_ecl算,虽然也是挺麻烦的,但比用笔算真的是快了很多,而且准确率还很高!

另外,在本次课程设计过程中通过老师的悉心指导和小组内的给力讨论与解答,解答了我很多的疑惑,另外还有对纵横软件的运用过程,让我顺利的完成了本次作业。在此感谢老师以及同学的帮助,也培养了我虚心向学的态度。

在最后,通过本次课程设计,我学到了很多的知识,了解了自己的不足之处,这也激励我更加努力的学习和改正自己的错误。再次感谢老师的谆谆教导和同学们的帮助。实训的日子就这么结束了,可是我去没有完成任务的感觉,因为我知道这只是开始。

土木工程讲座心得体会

《土木结构试验与检测》学习总结报告学院:土木工程班级:道桥13姓名:学号:某年某月土木工程结构试验是研究和发展结构计算理重要实践,从材料的力学性能到验证由各种材料构成不同类型结构和构件的基本计算方法,以及近年来发展的大量大跨、超高、复杂结构的计算理论,都离不开试验研究。

因此,土木工程结构试验在土木工程结构科学研究和技术革新方面起着重要的作用,与结构设计、施工及推动土木工程学科的发展有着密切的关系。

土木工程结构试验中的试验荷载要与结构在实际中的受力情况相一致,试验时的荷载应使结构处于某一种实际可能的最不利的工作情况。

当采用等效荷载时,试验荷载的大小要根据相应的等效条件换算得到,同时要注意荷载图式的'改变对结构的各种影响。

结构试验的加载制度要根据不同的结构按照相应的规范或标准的规定进行设计。

土木工程结构试验是土木工程专业的一门专业技术课程,与材料力学、结构力学、混凝土结构、砌体结构、钢结构、地基基础和桥梁结构等课程直接有关,并涉及物理学、机械与电子测量技术、数理统计分析等内容。

通过本课程的学习,使我获得土木工程结构试验方面的基础知识和基本技能,掌握一般工程结构试验规划设计、结构试验、工程检测和鉴定的方法,以及根据试验结果作出正确的分析和结论的能力,为今后的学习和工作打下良好的基础。

《土木工程结构试验》是土木工程专业的一门专业课程,也是唯一的一门独立的试验课程。

土木工程心得体会

实习报告格式和基本要求(一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于20xx字。

(二)内容提纲前言一、实习目的二、实习时间三、实习地点四、实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求五、实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写;六、实习总结:实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议七、对母校教学实习工作的建议(三)格式标题(三号黑体)应准确、简洁,能概括文章的要旨,一般不超过20个汉字,必要时可加副题。

标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。

正文的层次标题,应简短明了,不要超过15个字,不用标点符号,文内层次的划分及编号一律使用“一、(一)1.(1)”编序。

(一级标题用四号黑体,二级标题用四号楷体,以下层次的所有标题用小四宋体)正文内容:字体—宋体;大小—小四;倍行间距。

左右页边距:自动(四)表格应采用三线表,可适当加注辅助线。

(五)插图(含照片)应采用计算机制作,插图下方应注明图序和图名。

照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。

土木工程心得体会

土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,学校为我们安排了为期两个星期的工程测量实习。

我们的目的是小区域控制测量,老师给我们的任务是10号和11号两栋楼,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,绞架等。通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识,掌握了各种仪器的操作,并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发现问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的,我们收获了很多。

在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步,为我们能够顺利的进行成果计算奠定了基础。越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力,还有团队的协作。

工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有6个组员,必须发挥每个人的长处,才能使工作的效率最大化,在实习前,我们小组商讨,定好每天的工作的任务,为按时完成实习做了充分的准备。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。

实习这两周,我们小组几人常常在一起,除了学校安排的不在一起的考试,因为我是班里转专业的,所以以前大家不怎么熟悉,这次实习让我深深融入了这个班级,尤其跟小组其他几位同学,更是建立了深厚的友谊。测量中,难免有不同的意见和想法,但我们能够及时沟通和商讨出最佳方法,然后更有效准确的完成我们的测量目的。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,所以我们之间都在相互学习,不懂的就问,又彼此帮助加深测量知识。

回想起这两周来的测量,我觉得那是校园里一道独特的风景线,天天背着仪器到处跑,走在校园中,其他专业的同学一眼就可以看出我们是干嘛的,倒也有一种自豪感,我们才是祖国的建设者,是未来的铁军。有次成果计算时,发现数据不对,我们立马起身,到测量目的地再次测得需要的数据,最近这边温度很低,抹着冰冷的仪器,我们都冷得发抖,可大家都明白,我们选择了这个专业,这些苦是一定要能吃的,寒风挡不住我们向前的脚步,我们要将测量进行到底,完成我们的实习的意义。实习也给了我们不少教训,一个数据的错误会导致一组数据无法用来计算,而必须进行第二次,带来不少麻烦。所以我们知道了,不管是测量还是做其他事,必须认真仔细的对待,要有耐心,做到严谨,不然要花更多的时间和精力,进度倒会被影响。

我很珍惜学校给我们的这次机会,我也认为我通过这次实习达到了目的,我把握住了,我发现了它的意义,学到很多,等将来进入社会,到自己的工作岗位,在这次实习中得到的将会是我用之不尽的财富。这是一次难忘的经历,感谢老师为我们提供的这次机会,也感谢这两周来和我一起走过的每位组员。我会继续努力学习测量的知识,不断加深自己测量的技能,为自己积累更多的专业技能。

12月10号,我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个控制点,在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实。

在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域提供定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,同时并菲点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费,而且会因点多而产生较大的误差。

(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等。

(3)计算问题。计算必须两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的减少了误差的出现。

专家讲座心得体会土木工程

土木工程是一门与人类文明发展密切相关的学科,它不仅可以改善人们的生活质量,还能够对环境产生重大影响。近期,我有幸参加了一场专家讲座,主题为土木工程。在这场讲座中,专家通过深入浅出的方式介绍了土木工程的概念、发展历程、现状和未来发展方向,给我留下了深刻的印象。

首先,专家通过一系列的图表和数据介绍了土木工程的基本概念和范畴。他指出,土木工程是一门涵盖土地、水资源以及建筑物等各个方面的工程学科。它包括道路、桥梁、隧道、水利工程、建筑物等各个领域,为人们的出行、生活和经济发展提供了重要的基础设施。同时,专家还强调了土木工程对环境的影响,包括对土地利用、地下水流等方面的影响。这让我深刻认识到土木工程的重要性和复杂性,并对其产生的影响有了更深入的了解。

其次,专家详细介绍了土木工程的发展历程和现状。他从古代的古罗马水利工程开始,一直讲到现代的高速公路和摩天大楼。通过这些案例,专家向我们展示了土木工程的发展脉络和技术的进步,引发了我对土木工程的好奇心。专家还强调了土木工程在现代社会的重要性,指出它对于城市发展、经济增长和人民生活水平的提高起到了至关重要的作用。一些案例的描述和专家的解释让我更加深入地了解了土木工程在现代社会中的广泛应用和重要性。

第三,专家向我们介绍了土木工程的未来发展方向。他指出,随着科技的不断发展和人们对生活质量的提高要求,土木工程必将迎来更多的机遇和挑战。专家提到了可持续发展和绿色建筑在土木工程中的重要性。他强调了节能减排、环境保护和资源利用的重要性,并提出了一些解决方案。专家还提到了智能化建筑和数字化设计对土木工程的发展的影响。这些新技术和新方向让我对土木工程的未来充满期待,并激发了我深入研究和探索的兴趣。

第四,专家还分享了他在土木工程领域的一些经验和故事。他讲述了一些工程项目中的困难和挑战,并分享了如何解决问题和取得成功的经验。专家还强调了团队合作和跨学科合作在土木工程中的重要性,这给我留下了深刻的印象。他的故事和经验让我了解到,只有通过不断学习和探索,我们才能在土木工程领域取得更好的成就。

最后,专家总结了讲座内容,并鼓励我们关注土木工程领域的最新动态和技术进展。他希望我们能够把握好机遇,为土木工程的发展做出自己的贡献。这场专家讲座让我对土木工程的重要性和未来发展有了更清晰的认识,并激发了我在这个领域深入学习和探索的热情。

通过这次专家讲座,我对土木工程有了更深入的了解。我认识到,土木工程是一门能够改变人们生活和环境的学科,也是一个充满挑战和机遇的领域。我希望能够继续深入学习和研究土木工程,为社会发展做出自己的贡献。同时,我也想鼓励更多的人关注土木工程领域的发展,为人类创造更美好的未来。

土木工程心得体会

今天上午,我们来到工地,项目经理给我们介绍给了xx,以后就由xx带着我们实习了。开始xx并没有马上带领我们下工地,而是对我们进行了安全教育。教导我们必须贯彻“学习为主、安全第一”的安全原则。教导我们进入工地要注意“三保(安全帽、安全带、安)、四口(楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口)、五邻边”。尤其是要注意头顶有没有可能掉下东西、脚下有没有钉子、电线等。他还给我们讲了一些工地的.事故,把我们都给吓着了。

其中一再强调的就是注意安全,戴好安全帽,万事小心。这也是我今天最大的感触:安全第一。

下午,xx让我们在办公室里整理资料,熟悉周围环境,并说明天把工程的图纸找来先让我们熟悉下图纸,后天再下现场。

土木工程心得体会

第一个礼拜的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!x经理主要让我了解一些我们公司的背景、产品、发展方向等另外,尝试了跟同事多沟通,因从交谈中也能够学到不少东西同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手。

土木工程心得体会

随着大三下学期的考试科目完毕,我们的大三生活结束了。

于是,我们起先了暑期土木工程的生产实习。这是一次很好的理论与实践相结合的机会。

通过本次实习接触和参与实际工作,是使我对土木工程各个部分项工程施工和组织与管理的了解,为“土木工程施工”课程学问的下一步学习做一些必要的打算,充溢和扩大自己的学问面,培育综合应用的实力,为以后从事工程时间打下良好基础。

首先,本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过六周的实习我能承受下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。其次,通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图实力都有肯定的帮助,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习或许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的.问题,更不行能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践实力。最终一点就是:这次实习我见到了只有在课本中才见过的打桩机械,了解了它的工作程序与原理。

通过这一个月的实习,让我在实践学问上有很大的收获。以前从课本上学到的指示,也在实践中得到了印证,还学习了很多详细的施工学问,这些学问比理论更具有敏捷性和可操作性。在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。相互常常沟通思想,敬重实习指导人的指导和支配。一进入实习工地,首先对整个工程及工地的基本状况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度状况、技术力气的配备及工人的素养,及目前工程中存在的主要问题及打算实行的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参加哪些工作等。

在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。

土木工程心得体会

上午:参观学校科技楼施工现场。

星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。当我们到达集合地点时,我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要经过他们的同意呢!

进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。这样可以保证混凝土的.质量,减少施工浪费和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。

上到第十层,我们看到工人们还在绑扎钢筋,柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱,就像老师说的:梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了,三四条梁要交汇于柱,就必然要使梁的钢筋穿过柱子,这样使得柱头的钢筋十分密集,同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分纵横两路;架力筋在上方,也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好,为了保证面筋不被踩低下去,还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发现连同钢筋一起铺设的还有电线管,这是电专业和结构专业合作的一个体现。

我们的现场参观时间很有限,只看到了工人在布置板筋,没有看到他们浇筑柱梁板,砌筑砖墙以及其它的施工情景,所以认识也是很片面的,这个只能作为我们对施工的感性认识吧!

下午:参观建工实验室。

建工实验室是一座比较老式的工业厂房建筑,外表像以前的民用建筑。其顶部采用了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板,这种构造既笨重又限制了梁的跨度,现在已经被广泛使用的刚行架和钢板所取代。其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式,上部有牛蹄,用于安装吊车的轨道。其宽面也个立了两根抗风柱,这些柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以抵抗强风的荷载。

实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的,同时也是科学实验所必备的。

在实验室,我们看到了许多大型的实验仪器,它们实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的能力,也就是它们的强度。

土木工程心得体会

通过本次为期一周的施工组织安装工程预算课程实训,加深了对课本内容的认识,也学会了查阅相关课程资料,针对施工组织的大致过程有更深刻的理解与掌握。

首先,施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物。它主要包括对三大目标进行科学控制即:质量、进度、成本。通过基本的课程设计,进一步掌握了施工组织设计的基本原理,以及在施工组织过程中的基本原则。

其次,在课程设计的过程中,通过对课本内容的充分理解和对安装工程预算规范的详细解读,对施工过程的各个环节有了一定程度的认识,也从中了解了施工技术在施工组织中的关键性,施工组织在施工过程中的指导性。我也借本次课程设计补足自己的弱点,施工组织是工程施工的指导和方向。

有时候没事情做的时候,我都是在看预算方法和定额,看一会儿再去算,不会算了再看书,实在看不懂就去问师傅。这样一遍一遍的我掌握了许多算法和规则。例如桩头是要算个数的,脚手架有许多种,一般要算综合脚手架和满堂脚手架。大一学的东西,本以为没有什么用,没想到这个时候居然都派上了用场!自己编好公式,把具体的数字输入进去,就可以了。特被对与钢筋来说,太多,而且许多都是相同的计算方法,到最后还得分类汇总的!还有板的钢筋,密密麻麻,要用手算,够你迷糊的,本来有广联达软件的,但凡事总是要从基本做起,所以用e_ecl算,虽然也是挺麻烦的,但比用笔算真的是快了很多,而且准确率还很高!

另外,在本次课程设计过程中通过老师的悉心指导和小组内的给力讨论与解答,解答了我很多的疑惑,另外还有对纵横软件的运用过程,让我顺利的完成了本次作业。在此感谢老师以及同学的帮助,也培养了我虚心向学的态度。

在最后,通过本次课程设计,我学到了很多的知识,了解了自己的不足之处,这也激励我更加努力的学习和改正自己的错误。再次感谢老师的谆谆教导和同学们的帮助。实训的日子就这么结束了,可是我去没有完成任务的感觉,因为我知道这只是开始。

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土木工程的心得体会

为期四天的认知实习终于开始了,我们九点钟到达施工现场,实习老师先为我们介绍了这个工程的一些概况,然后在实习老师的带领下,我们首先参观了立交桥的下面路面和桥的结构,了解了路结构包括路基、路床、路面及附属设备。该路面是沥青混泥土路面,这种路面为柔性路面,让在上面行车的司机感觉较为舒适,为宁波广大道路所采用。但该路面也有缺点,那就是使用时间比水泥混凝土路面短。我们还参观了桥梁,桥梁一般包括上层结构、下层结构、支座及附属部分。上部结构指桥梁位于支座以上的部分,它的主要作用是承受其上桥面荷载和交通荷载。下部结构通常包括桥墩、桥台和基础。支座是桥梁中在桥跨结构与桥墩或桥台的支承处所设置的传力装置,它不仅要传递很大的荷载,并且要保证桥跨结构能产生一定的变位。

附属工程是在桥梁建筑工程中,除上述基本结构外,根据需要还常常修筑护岸、导流结构物和导航装置。桥梁的附属设施有桥面铺装、排水防水系统、栏杆、伸缩缝、以及灯光照明等。

今天上午,我们参观的是银行保险大楼的施工现场,在材料堆放地,我们看到有各种钢

筋还有大的型钢。因为该建筑是办公大楼,有些特殊的柱单独使用钢筋就不实际,于是我们就可以使用大型钢筋代替钢筋。

今天是实习的第三天,我们早早就来到湾头城中村居民安置房建施工现场,该工程是一个规模较大的工程,我们看到的是第二期二标段工程。首先,实习老师同样是向我们介绍了该工程的基本概况,然后我们在工程人员的带领下进行参观。我们看到的是一幢幢高达三十层的未完工的高层楼房。我们通过升降机进入第十层,看到该建筑是一个剪力墙结构,剪力墙结构很适合于高层建筑的住宅房,因为对于高层建筑,由于风的侧向荷载较大,单独的框架结构是不能够承受得了,于是就采用了剪力墙结构。

今天是我们实习的最后一天,我们参观的是我们学校的羽毛球场、体育馆和商业街施工现场。羽毛球馆和体育馆都是我们学校的特色建筑,它们采用的是新型的建筑模式——网架结构。这也是随着建筑技术的提高,在一些特殊的建筑物上流行使用的模式。该结构使用于大跨度的建筑,杆件多采用钢管和型钢。总体结构上美观,让人感觉空间较为空旷舒适。最后,我们参观的是学校商业街施工现场,该建筑为三层建筑,采用的是框架结构。框架结构一般适用于低层建筑,所承受的侧向荷载不是很大的建筑物。

实践认知的来源,也是检查认知的唯一真理。的确,通过此次实习,使自己更进一步地了解了土木工程专业,从中学习了许多书本上学习不到的知识,同时,我们可以把课堂上学习的知识于实践联系起来,对课本上的知识更进一步地了解。更重要的是,此次实习,激发了我对这一专业的兴趣,为以后学习专业知识增加许多感性认识。我们大学才第一年,对土木工程专业的理论知识的学习还是很少,对实践知识更是一片空白。在这次实习中,我们还有很多知识都没有弄懂,但我会把这些问题带到以后的专业知识课上弄懂。此次实习,让我感受颇多,收获颇多。我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在以后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验。

不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

土木工程心得体会

作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的专业能力,俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随便进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构。总想进去看看里面的`内容。

我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会,我们都很珍惜,希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质,为我们以后的工作打下基础。

土木工程心得体会

离开了生活十几年的校园,从此结束了“宿舍教室图书馆”的校园生活模式,迎来的是“宿舍现场办公室”的项目工地生活模式。两者之间有相同之处,也有不同之处,如何实现两者对接适应新的生活的是刚入职的我需要考虑的问题。在这个生活模式之上的便是重新点位自己的社会角色及相应承担的责任。在两者之上的便是规划自己的人生道路,路在何方?路在脚下。长路漫漫,与道为伴,便不再孤单。

我对于新的生活模式即熟悉又陌生,熟悉的是同样是三角形模式,陌生的是在三角形模式中行为主体发生了改变。习惯了用以前的经验来适应新的生活,于是便有了把施工现场作为我的课堂,施工现场所发生的活动就是我学习的内容,周围的一切便是我的老师。净心学习,虚心求教,敏于观察,慎于思考,勤于实践,善于总结,在日积月累中不断成长。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下;先从每一道工序学起。从施工现场回到办公室犹如我走出教室来到图书馆,这里是一个智囊库,现场一切活动都是有这里指挥的,犹如人体的大脑,军队的指挥控制着现场活动,每一灌水泥,每一捆钢筋,每一道工序都有这里发出。犹如居中以运天下,运筹帷幄之中,决胜于千里之外。

有人说学校是半个社会,如今我已全在社会之中,相应的角色也发生了改变.。有学生到了员工,生活的管理体系发生了改变,我所承担的责任与义务也与之居来。首先,我要为我的工作付出法律责任;作为公司员工服从领导指挥成为我的使命;与同事相处待人以礼,礼乐有节;取入之善,与人为善;多交朋友,朋友至贤。其次,我已成为工薪一族,为家里分担经济负担变成为我分内之事,我将会渐渐扛起养家糊口的担子,父母年龄也大了,身体也不像以前那么硬朗,能让父母开心就多尽量让他们开心,让父母颐养天年是我对父母最大的报恩。或许十年以后我也会成为一位父亲,成为一家之长,我想这一切都会慢慢接近,现在我将为那些角色的来临做准备。

土木工程心得体会

四年的大学生活即将结束,透过这四年对土木工程专业的学习,培养了我们每个人独立做建筑结构设计的基本潜力。不知不觉毕业设计即将结束,这半年的时光令人难忘。

毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习潜力和独立工作潜力也是一个培养,同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平,因此校园十分重视毕业设计这一环节,加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。

在老师和同学的指导帮忙下我成功地完成了这次的设计课题——新疆皮上县职业高级中学教学楼的框架结构设计。根据任务书上的进程安排,自己按时准确的完成了毕业设计。在毕业设计前期,我温习了各门相关课本,有《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》、《基础设计》等,并自己借阅了相关设计规范。在毕业设计中,我们先进行了建筑设计,唐老师主要负责我们对建筑设计的指导和建筑图的批改,老师严格要求每个人,直到图形贴合规范要求做到美观和实用。

之后是结构设计,结构设计主要由卢老师负责,卢老师认真负责,每个星期至少和学生见两次面,在我遇到不会时,老师总是认真细心的讲解给我们大家,直到我们都懂了。在毕业设计中本组在校成员齐心协力、分工合作,发挥了大家的团队精神。临近毕业设计结束,卢老师指导了我们进行结构图的绘制、所有图纸的修改工作和整理计算书。

岗位打下了良好的基础。

毕业设计的结束,也即意味着我们大学生活的结束,走上社会,透过自己的努力和拼搏,我相信会在未来的日子里实现自己的理想。

土木工程心得体会

作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的专业能力,俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随便进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。

我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会,我们都很珍惜,希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质,为我们以后的工作打下基础。

回顾这些天的经历,我们确实学到了许多实在的东西,也思考了许多问题。我们感触颇多,也受益良多。此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工过程,能亲耳听到技术人员针对问题的讨论,能亲身参加工程的例会,是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识,也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。

当今社会竞争激烈,作为即将毕业入行的新人,我们应该端正自己的态度,给自己作一个好的定位,不要自恃甚高也不应该妄自菲薄。对每项工作都要认真踏实,创造出价值才有所收获。对人应该热忱,处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”,在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。并且我们还要学会虚心向他人学习,不懂就问,态度要诚恳,让别人愿意将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断发展。

无论从事什么样的工作都需要认真细心的工作态度,土木工程专业更明显,俗话说:差之毫厘、谬之千里。因为一点点小的失误都可能会减少工程的寿命,甚至会酿成大祸,这种情况也越来越多,工程刚建好就出现各种各样的问题,这些都会给户主带来很大的困扰,甚至会对他们的生命带来威胁。而且也会给公司带来巨大的损失。所以我们要谨慎做事,处处留心。

这短短的实习,让我大开眼界,也深刻体会到自己的不足,同时也学会了很多实用的东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。作为一名现代的大学生,我们肩负着建设四化的历史性任务,不能只顾埋头书堆,纸上谈兵,用自己所学到的知识来造福社会才是我们的最终归宿。因此,我们因该在学习至于多参加一些这样的实践,从而跟好的提升自己。

求训练语言沟通与沟通才干,努力学习,结壮作业,活跃面临每一次应战。

出产实习是土木工程专业教学方案中必不可少的实习教学环节,它是所学理论常识与工程实习的一致。在实习进程中,我以技能员的身份深化到修建施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技能室主任的指导下,参与工程施作业业,顺畅完成了两周的实习使命。一起,也为大学毕业后从事工程时刻打下杰出基础。

实习对我来说是个既了解又陌生的字眼,由于我十几年的学生生计也经历过许多的实习,但这次却又是那么的异乎寻常。他将全部查验我各方面的才干:学习、日子、心思、身体、思维等等。就像是一块试金石,查验我能否将所学理论常识用到实习中去。联系到我将来能否顺畅的立足于这个充溢应战的社会,也是我树立信心的要害所在,所以,我对它的投入也是的!严重的一个月的实习日子完毕了,在这半多月里我仍是有不少的收成。

学习是无止境的,经过看到的效果,活跃思考疑问发生的因素以及处理办法,这么才干在作业中学到更多常识,真实起到理论联系实习的杰出实习作用,在处理遇到的工程技能题的进程中,增强剖析疑问、处理疑问的才干。

在学习实习了许多课表里的详细施工办法的一起还对许多详细施工细节以及办理进程有了更实在更进一步的了解。

在施工项目办理的进程中涉及到的详细办理发展及方案的变更以及项目发展方案及评估由于遭到各种搅扰,经常呈现实习发展与方案发展不一致的景象。这种误差必须采纳办法予以纠正。咱们通常选用对发展方案的履行情况进行跟踪查看,发现疑问后,及时采纳办法加以处理。

经过项目经理部的办理施工发展旬月报,对工程的施工发展及存在的疑问进行了解。由担任方案的工程师去现场,查看发展方案的实习履行情况,并定时与不定期的参与现场会议,了解工程实习发展情况,一起和谐有关方面的发展联系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中,我项目部选用横道图比较法对照工程的实际履行情况与方案方针的区别。

在实习中不只可以学到常识,也可以让你怎么处理好人际联系,施工单位是个人员和杂乱的单位,咱们要真挚待人.我刚来到时,遇到许多新的脸庞,由于和他们未了解,所以不敢和他们说太多的话,并且对作业未曾了解,开端觉得不太习惯.后来我渐渐发现,只要真挚待人,谦虚讨教搭档,他们也很乐意和我往来.还教会我一些技能,在公司里不但要学会怎么干事,并且要学会怎么做人.正确处理搭档之间的联系是非常主要的,它会联系到你能否展开工作。

这次实习,在社会这个大校园中学习实习常识。这也是我首次真实触摸社会,感触社会。

很侥幸能触摸到师傅来带我,给了我作业上的知道和协助,在实习中使自个可以充沛的将所学的理论与实习联系起来,清晰了自个今后的发展方向,尽管在实习的开端进程中碰到了比如语言等方面的一些妨碍,可是更使得自个清晰了本身的缺乏努力学习,塌实作业,活跃面临每一次新的机遇。

土木工程的心得体会

每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负,每个人心中都有一片森林,承载着收获、失意和磨砺,我的心中在呐喊,我的命运我做主,我的蓝图我描绘。是的,我应该主导自己的人生。但是,在漫漫人生旅途中同时也需要一直牵引着我的手——就业指导课。

从前那个懵懂的我,渴望上大学;渴望有一份理想的工作;渴望有安逸的生活。以前的我总是以为只要努力的学习,只要能够上大学一切美好的事情就会随之而生。然而,现在身为大学生的我才渐渐的明白这其实不然。那么是什么让我改变那些简单的、单纯的想法呢?毫无疑问的答案是——就业指导课。

努力学习是必不可少的,上大学也是人生的一步重要的阶梯,好好的就业,更是我人生的重要目标。大学的专业基础课程是我必修的,就业指导课也是我人生的必修课。这学期通过对这门课程的学习使我受益匪浅!

首先,就业指导课让我明白了什么是职业规划。它是指个人对职业的选择,职业的适应和职业的发展所进行的设计和规划,它是我们大学生能够更好、更快就业的重要工具,是个体一生的工作历程。它能够为自己确立职业方向和职业目标,选择职业发展的道路,确定职业生涯目标的行动时间和行动方案,可以使自己定位于最能发挥自己长处的位置,以便最大限度的实现自己价值。常见的职业规划方法有:自然发生法、目前趋势法、假手于人法、最少努力法、拜金主义法、刻板印象法、橱窗游走法、有系统的生涯规划法。我正应该采用“有系统的生涯规划法”,应该确定人生目标,目标可以鞭策个人努力工作,有助于个人抓住重点引导发挥潜能。有了目标后,个人生活才会有方向,学习才会有动力,才能够更好、更快的成就自己。

其次,我要剖析自己给自己正确的定位。就业指导课指导我要对自己进行可行性分析,明白“自己喜欢干什么”、“自己能够干什么”、“以及环境允许我干什么”一个人只有清晰的认识这三者,并找到它们的最佳结合点,才有可能走向成功。我应该写下自己的特点,对自己有一个正确的评价,明白自己的优缺点、性格、兴趣、能力……,或许有的时候我不能够客观的、准确的认识到这些方面。但是,我可以通过身边的亲人、老师、朋友、同学等对自己的客观评价等多方面的分析,深入了解自己,也可以根据过去的经验,选择推断未来可能的工作方向与动机,从而明白自己究竟能干什么。或许,在他们的客观评价之中我会有许多的优点,又或许会有许多的缺点,但我会客观的对待这些方面,扬长避短,弥补缺点,变劣势为优势。时时刻刻都应该做到充分发挥自己的优势,弥补自己的缺陷,充分的肯定自己。善于学习,努力学习,主动学习,不耻下问。在学习的同时注意社会实践,在学习中实践,在实践中学习,不断的提升自己。注意时常接受家人、老师、朋友、同学的帮助,向他们咨询生活上和学习上的经验以及心得体会。

向,有方向才有动力。我会为自己确定一个正确的、可行的、适时的目标,拟定一个完整的职业生涯规划书。这就要求我必须时时刻刻自省自己的才干和能力,自省自己的动机和需要,自省自己的人生态度和价值,拟定的目标要符合自己的能力水平,通过自己的努力能够实现,要符合自己的性格、兴趣,只有做到这样我才会喜欢上这个目标,才有激情和欲望去实现这个目标。

最后,就是具体实施过程。每个目标并不是想一想、写一写和在嘴上念一念就完事的,它是一个不断完善的过程,每一个目标都需要我们努力的去实现。或许,在实现目标的过程中,我会遇到很多的困难,但如果没有这些荆棘又如何得以体现自己的人生价值呢?遇到挫折不气馁,不退缩,提高自己的心理素质,只有没有找到解决方法的问题,没有解决不了的问题,只有风雨之后才会见到彩虹,在实现人生目标的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是迈出下一步的方向,做到有始有终,坚持不懈,持之以恒。

就业指导课真的是人生的一门必修课。通过对就业指导的学习,使我学会了如何拟定自己的职业生涯规划书。职业生涯规划要求我对自己有一个而客观的、全面的认识,时刻找准自己,给自己一个正确的定位。设想未来,对未来的工作环境进行全面的分析,体会人生目标的重要性,每一个大学生都应该确定自己的人生目标,目标制定好后也应该拟定一个详细的实施细则,并在实施这些细则的同时不断的反省、评估并且时刻改进。时刻都对生活充满激情,对未来充满希望。有志者,事竟成。

土木工程的心得体会

通过本学期对土木工程概论课程的学习,我对土木工程有了一个初步的了解,对于土木工程的认识也早从当初的浅显到现在的深入。土木工程既指生产活动有关的各类工程设施,又是一门与建造工程设施应用材料、工程设备在土地上所进行的勘察、设计、施工等工程技术活动息息相关的学科。她有着庞大的分支,但最主要的是建筑。建筑无论是在中国还是在国外,都有着悠久的历史,长期的发展历程。整个世界每天都在改变,而建筑也随科学的进步而发展。力学的新发现,材料的更新,不断将更多的科学技术引入建筑中。以前只求一间有瓦盖顶的房屋,现在追求舒适的居住环境。不同的思想,不同的科学,推动了土木工程的发展,使其更加完美。

土木工程是一门古老的学科。从仅存于史料中的“空中花园“到现今仍闻名世界的长城,从神秘的埃及金字塔到宏伟壮观的故宫,土工工程这门学科用一部部“鲜活”的历史读本向我们介绍她的魅力。的确,自从我们的祖先建造第一栋房屋的时候,这门学科就注定是古老而美丽的。

她又是一门需要心平气和和极大的耐心和细心的学科。因为可能有时为了详细描述一座建筑物,我们可能要使用成千上万的线条和图纸。可以想见,如果是一个做什么事情都只是浮在表面上、毫无耐心的人,他将在这门学科上吃多大的苦头。可以说,从事这个行业,没有足够的耐心,没有挑灯夜战的勇气,没有不达目的誓不罢休的精神,是注定会被淘汰的。

这更是一个需要强烈责任感的行业。要有一颗负责的心——我一人之命在我手,千万人之命在我手。既然选择了土木,就应该踏踏实实的肩负起这个责任。上海的“楼倒倒”事件为我们时刻敲响警钟,生命岂可儿戏,我们土木人就是要一丝不苟,建造每一栋房屋都要为将要住进去的人一百个负责才行。土木工程还是有很强的实践性的学科。在诞生的初期,土木工程是通过工程实践,总结成功的经验,尤其是吸取失败的教训发展起来的。正式在先人一次次的失败一次次的总结中,土木工程才逐渐从经验发展成为科学。土木工程既是一门科学,同时也是一门应用技术,是为人服务的职业,它建设了整个文明的物质基础。所以,我们不仅仅是一个工程技术人员,也是社会的建设者,建设一个更加美好的社会使我们土木人的崇高使命。

当今世界,经济和科学技术高速发展,雄伟的建筑往往是一个国家经济腾飞的象征,建筑业这一个老牌第二产业对一个国家的经济起到了决定性的作用。这些有利的客观条件也为土木工程的进一步发展提供了强大的物质基础和技术手段。尤其在这几年,随着我国经济的发展和城市化水平的提高,无论是在农村还是城市都在热火朝天的搞建筑,这在一定程度上极大地促进了土木工程的发展,这使我认识到了土木工程这个学科的重要性以及将来作为一名建筑师的重要性。

作为土木工程专业的一名学生,我将来面临着满足人类活动需要,抵御自然灾害或人为作用力,精打细算“好、快、省”地组织人力、财力、物力,把社会所需要的工程设施建造成功等挑战。所以我们在大学期间要努力学习,为将来的挑战提早做准备。当然精通这门学科也不是一朝一夕的事,需要刻苦努力的学习和持之以恒的精神。这就更需要我们在大一大二时打好基础,大三大四学好专业课,才能为以后的工作打好坚实的专业基础,才能把自己培养为一个有创造性思维杰出的土木工程师。除此之外,我还要不断提高自己的思想道德水平,这样才会有对社会对人民的责任心,才无愧于做一个土木工程师,才能做一个对社会有贡献的土木工程师。

总之在学习完这门课程后收获颇丰,本来模糊的人生蓝图也变得明朗起来。未来的我们不仅仅是一个工程技术人员,更是社会的建设者,肩负这为广大人民群众带来美好生活的使命积极的投身社会建设是我们应尽的责任。相信凭着我们的认真和努力,我们未来的土木之路会更加宽敞明亮,我们的社会将更加和谐美好。

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