高职入学心得（精选15篇）

写心得体会不仅可以让我们加深对于某一经历或事件的理解和认识，还能够为他人提供有益的借鉴和启示。小编为大家准备了一些专业领域的心得体会范文，希望能给大家带来一些灵感和启发。

入学心得

高职扩招入学心得体会

如今，高职扩招越来越成为大众的热议话题。高职扩招意味着更多的学生有机会接受高等职业教育，这为社会提供了更多的技能型人才。作为一名高职扩招入学的学生，我有幸能够亲身体验这一过程，从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

高职扩招对于广大学生来说无疑是个好消息。传统的大学教育侧重理论知识的传授，而高职教育则更加注重实践技能的培养。高职扩招的实施为更多人提供了发展自己特长的机会，尤其是那些对于传统学术研究不感兴趣的学生。此外，高职扩招的实施也为劳动力市场提供了更多的技能型人才，有助于解决部分技能短缺和就业问题。

作为一名高职扩招入学的学生，这一年来我的成长与变化令我难以忘怀。首先，我深刻体会到高职教育的实践性与实用性。课程设置紧密结合实际，很多课程都有实习或实训环节。通过参与各种实践活动，我学会了许多与实际工作相关的技能，这为我毕业后顺利就业打下了坚实的基础。

其次，高职扩招让我拓宽了眼界。在传统的大学教育中，我们只学习基本理论知识，但很少有机会与社会真实问题接触。而在高职教育中，我们不仅学习了专业知识，还通过实践案例和实习机会，了解了社会中的各种问题。这种与实际问题结合的学习方式，让我更加明确自己的职业发展方向，也让我更有自信和勇气面对未来的挑战。

最后，高职扩招的实施增强了我对自己职业选择的认同感。在高职教育中，我们接触了不同的职业岗位和行业，亲身体验了其中的优缺点和挑战。通过和同学和老师的交流，我更加明确了自己的职业兴趣，并且坚定了以后从事相关行业的决心。这种从实践中认识自己的过程，对我以后的职业发展起到了至关重要的作用。

高职扩招的实施给学生带来了许多机遇，但同时也带来了一些挑战。首先，高职的实践性和实用性要求学生具备更强的动手能力和实际操作能力。这对于理论较好、实践较差的学生来说是一种挑战。其次，高职教育中的课程负荷较大，学习压力也较大。这要求学生必须有较好的学习规划和时间管理能力，才能在实践与理论之间找到平衡。

同时，高职扩招也给社会带来了一些挑战。首先，高职扩招导致了学生规模的扩大，这给教育资源配置带来了压力。其次，高职扩招的实施需要更多的专业师资力量来适应这一变化，这也对教师队伍的素质提出了更高的要求。因此，政府与学校应加大对高职教育的支持力度，提供更好的教育资源和培训机会。

五、总结与展望。

高职扩招入学的经历让我深刻认识到高职教育的重要性和价值。通过高职教育，我们能够为社会提供更多的实用型人才，解决人才短缺和就业问题。高职扩招也给学生提供了更多发展的机会，拓宽了职业选择的范围。然而，高职扩招也带来了一些挑战，需要学生具备更强的实践和动手能力，需要政府和学校提供更好的支持和资源。

在未来，我相信高职扩招的实施将会越来越好，为更多学生带来更多的机会和发展空间。我也将把自己在高职教育中学到的知识和技能应用于实际工作中，为社会的发展做出自己的贡献。我相信，在高职扩招的推动下，中国的职业教育将会迈上一个新的台阶。

入学心得体会高职

高职学院作为高等职业教育的重要组成部分，为我们提供了一个适合实践技能的平台。在这里，我受益匪浅，得到了宝贵的学习与成长机会。在这段时间里，我体会到了高职教育的独特魅力，也收获了许多宝贵的心得与体会。

首先，作为一名高职新生，入学的第一课就是学会适应新的环境和规则。高职学院和我从之前的学校不同，它更强调实践能力的培养。刚开始的时候，我对于需要参与实践课程抱有些许困惑和不适应。然而，通过与同学们多次的交流和讨论，我逐渐明白了这种办学理念的重要性。实践让我更加深入地了解到所学知识的应用场景和实际效果，也让我更加有信心面对将来的工作挑战。与此同时，我还养成了做好各类准备工作的习惯，例如提前阅读老师布置的学习任务，积极参与课堂互动等。通过不断调整自己，我迅速适应了高职学院的学习氛围，为今后的学习打下了坚实的基础。

其次，入学后我认识到自己的职业定位和发展方向变得更加明确。高职课程设置以培养各行业实用技能为主，将理论与实践相结合，真正将学习与未来职业发展相衔接。通过一些专业课程的探索，我发现自己对计算机编程和网络技术产生了浓厚的兴趣，决定将来从事相关行业。因此，我在课余时间积极投入到与专业相关的实践活动中，比如自主开发一款小程序，参加网络技术比赛等。在这个过程中，我不仅加深了对计算机技术的理解，还锻炼了自己的问题解决能力和团队协作能力。高职学院为我们提供了了解职业的机会，使我在大学期间能够有针对性地学习和实践，更加明确了自己未来的职业方向。

再次，高职学院注重实习实训，为我们提供了更多与社会接轨的机会。在高职教育中，实习实训是非常重要的一部分。通过实际应用实践，我们可以将所学到的理论知识转化为技能，并更好地了解职业要求。在我所在的高职学院，实习实训机会非常丰富，我们有机会实践自己学到的技能，与企业合作，了解行业发展趋势。在一次暑期实习中，我进入了一家软件公司，与实际的项目团队合作，负责了多个项目的开发。这次实习让我对软件开发流程和项目管理有了更深刻的了解，提升了我的工作能力和学习动力。高职学院通过实习实训为我们搭建了一个与社会接轨的桥梁，让我们更快地适应社会的要求，为未来的就业打下坚实的基础。

最后，从入学到现在，通过高职学院的学习，我对自己的未来充满了希望。高职教育的特点是将知识与实际应用相结合，在发展专业技能的同时，也培养了我们的职业素养和综合能力。我相信，在高职学院的学习和锻炼下，我会成为一个技术熟练、具有职业道德的人才，进入社会后能够胜任各种职业挑战。同时，高职学院还为我们提供了广阔的就业渠道和职业发展机会，让我们充满信心地面对未来。从入学开始，我就在努力提升自己的技能和能力，我相信，只要不断学习和进步，努力奋斗，我一定会在高职学院的学习生涯中取得更好的成绩和发展。

在高职学院的学习经历中，我深刻体会到了课堂教育的重要性以及实践技能的培养的必要性。通过适应新的环境、明确职业方向、参与实习实训和充实自己的学习，我在高职学院中不断成长和进步。我相信，在未来的日子里，我会发挥高职教育的优势，积极迎接各种挑战，实现自己的职业梦想。

入学心得

从懵懂到求知，从依赖到独立，我经历了先抉择后努力的人生过程。曾经厚重的累积沉甸甸地烙印在我的心灵深处。从梦开始的地方启程，颠沛流离之后来到这里。我成为了家人期待的焦点，我知道了肩负的担子。

经过了高考，我完成了自己的短期意愿，开启了完全属于自己的四年生活。这四年生活中，我所要面对的，还只是未知数。但我坚信精神的力量。

一个月的入学准备，军训，考试，体检以及一周的学习，让我感触到大学带给我们的是如此的厚重。这是一个自由学习的平台，它属于两万余名在校生。它公平，自由，竞争，紧凑。我们拥有了更多的权利，同时又要履行自己应尽的义务。

斑斓的社团文化，密集的课时，独立的生活空间。我们面对的不仅是远大的理想，还有柴米油盐。

我知道我们就这般长大，如此的悄然。

在适应了大学的节奏后，我们开始了远航。接下来，我做的一切都要为自己负责。我会认真地钻研学习，积极地践行，提高自己的修养和内涵，用影响力感染周围的同学，做到德才兼备，精益求精。

请相信大学将塑造我全新的灵魂，而我将在大学实现人生价值。

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3.四个全面心得体会范文。

高职扩招入学教育心得体会

怀揣着一个美丽的梦想，我们一起聚在这个依山傍水之地。

晃晃悠悠，一路走来，xx年的寒窗苦读，此时此刻，或高兴，或忧伤，或留恋，或兴奋。我用心的储藏着xx年的温馨回忆。然而，心中充满了对未来美好的希翼。未来的生活，充满问号，而我也充满期待。

第一天到达这里，片片绿色让我看到了梦想的希望，张张笑脸，让我读懂了学校领导老师，学长学姐们的热情，好奇，兴奋和幸福，因为我们即将在这片充满绿色的梦想之林开始我们三年的学习旅程。同时，体验人生中最珍贵的三年大学生活。

我的大一，我憧憬丰富多彩的校园生活。我要在文学社中尽情享受文字的魅力，要在生活之旅中拓展出一片新的天地，感受着充满乐趣和不乏艰辛的滋味。

这是我们到达梦想之地的第六天，我们经历了两天的军训，也积极参与了学校领导和系主任对我们的入学教育。虽然只有短短的三天教育，但是却让我深深感受到了校领导对我们的殷切希望。同时，也让我明白了我的奋斗目标，增强了前进的动力。两天的军训生活它足以谱写成一首激动人心的交响曲，苦与乐构成了它的主旋律，值得回味，难以忘怀，军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神，而且还能磨练人的坚强意志，是人生中一种独特的体验，也是战胜自我，挖掘潜能的最佳良机。

大学是人生的关键阶段，进入大学，我们放下了高考的重担，开始追逐自己的理想，我们也是第一次离开了家，独立参与了集体生活，而我们也将有机会亲身体验社会实践。我们将不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由来处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。因此，我们要自立自强。

为了应对全球气候危机，人们对生态环境建设日益重视。急需各类生态环境建设人才，林业建设在改善生态环境中占据主体地位。我们所有大一的新生都像一颗颗明亮闪烁的新星。加上我院在教育教学中注重技能与实践能力培养，更让我们有了一个展示自我的舞台，让我们加入到生态环境建设大军，在这片梦想之地，为我们的明天增添新的绿色而共同奋斗!

高职入学心得体会

高职教育是我国职业教育体系的重要组成部分，具有培养职业技能人才、适应社会需求的特点。作为一名高职新生，我踏入这个新环境，收获颇多同时也遇到了不少困惑和挑战。经过一段时间的适应和体验，我在高职学习中积累了一些心得体会，希望与大家分享。

首先，作为高职新生，我深刻感受到了高职教育的实践性质。在传统的学院教育中，学生主要接受的是理论知识的传授，而在高职教育中，更加注重培养学生的实际操作能力和专业技能。通过与老师的交流和实践操练，我逐渐认识到理论知识与实践能力的密切关系，也更加明确了我未来的发展方向。因此，在高职学习中，我积极参与各种实践活动，锤炼自己的实际应用能力，提高自己的专业素养。

其次，高职学习中的团队合作精神给我留下了深刻的印象。在高职教育中，团队合作是一个非常重要的能力，因为职业领域中很少存在个人独立工作的情况。每一位成员都有自己的特长和优势，只有充分发挥个人的长处并与他人密切配合，才能更好地完成任务。为了增强团队合作能力，我主动与同学合作，在共同合作项目中锻炼自己的沟通和协作能力。通过团队合作的实践，我意识到团队合作是实现共同目标的关键，也是我在职业生涯中必不可少的素质。

然后，高职学习中的实习经历带给我了很多宝贵的机会和经验。高职教育注重学生的实际操作能力，实习是培养学生实际能力的重要途径。通过实习，我不仅接触到了真实的工作环境，还学到了很多书本上无法获取的知识和技能。实习期间，我遇到了许多实际问题，通过与企业实践指导老师和同事的交流与合作，我能够迅速找到解决问题的方法。这些实习经历不仅丰富了我的实践经验，也增强了我对职业生涯的理解和规划。

最后，高职学习中的职业规划意义重大。正如我所说，高职教育是为了培养适应市场需求的职业技能人才。在高职学习中，学校会提供很多职业发展指导，包括就业信息、职场技巧和创业指导等。同时，学校也会鼓励学生多参加各种实践活动，增加与企业的接触，使学生更加了解自己所学专业的实际应用。通过这些职业规划指导，我有了更清晰的职业发展目标，并且为实现这些目标制定了详细的计划和步骤。

综上所述，高职入学心得体会不仅是对高职教育的总结，也是对个人经历的总结。高职学习的实践性质、团队合作精神、实习经历及职业规划意义对我产生了重要影响。我相信，通过高职学习的积累和实践，我将成为一名既有理论知识，又懂实践能力的职业人才，并为社会的发展和进步做出自己的贡献。

高职扩招入学心得体会

随着我国经济的快速发展和社会需求的日益增长，高职教育逐渐受到重视，扩大招生也成为当前的一项重要改革举措。作为一名高职院校的新生，我亲身经历了高职扩招入学的过程，并对此有了一些深刻的体会。本文将围绕高职扩招入学这一主题，通过五段式结构来阐述我的心得体会。

高职扩招入学是我国高等教育改革的重要举措之一，其背后有着深远的意义。首先，扩大高职招生规模有助于满足社会对技术技能人才的需求。当前，技术技能人才需求量大，但供给不足，扩招入学则能够为社会提供更多更好的技术技能人才。其次，高职扩招入学还有利于发展我国产业结构。通过培养更多的技术人才，能够推动我国从劳动力密集型向技术密集型产业转型升级。总之，高职扩招入学有利于提高我国劳动力素质和国际竞争力。

高职扩招入学虽然价值重大，但也存在一些招生政策和特点。首先，高职扩招入学对考生基础知识和相关技能的要求相对较低。相较于普通本科招生，高职扩招入学更注重对于实践能力的评估，对于考生的基础学科知识要求较低。其次，高职扩招入学存在专业别批次录取的特点。根据专业的不同，招生学校会采取不同的录取要求，并对不同专业的考生进行分类录取。这对于考生来说，既是机会也是挑战，需要根据自身特长和兴趣做出选择。

高职扩招入学的面试是考生被录取的重要环节。在面试过程中，我注意到面试官更加注重我的实践能力和动手能力，而非单纯的理论能力。因此，我提前做好准备，展示了我在实践上的一些经验和技能。此外，高职扩招入学的面试还注重对考生的综合素质的评估。面试官会通过与考生交谈，了解其对专业和未来发展的认识与规划，这对于考生来说需要提前进行思考和准备。

高职扩招入学为考生提供了更多的学习和就业机会。根据相关统计，在高职教育领域，毕业生的就业率相对较高，就业前景乐观。这主要得益于高职教育的专业性和实践性，使得毕业生在求职市场上更具竞争力。此外，高职毕业生还可以选择继续深造，进入本科阶段进行继续学习，或者选择参加各类技能等级考试获得更高的职称。

高职扩招入学虽然带来了更多的机遇，但也面临着一些挑战。例如，高职院校教育资源相对不足，教师队伍建设存在一定困难等。为此，我认为政府应加大高职院校的投入，提高教育质量，为学生提供更好的学习环境和机会。同时，学校也应加强专业设置，合理规划学生的学习路径，提高学生的综合素质和专业能力。

总结：高职扩招入学对于我国高等教育的发展与改革具有重要意义。在高职扩招入学的过程中，我深刻体会到了其政策要求以及面试过程中的特点。我相信，通过高职教育的学习我能够获得更多的机会和发展空间，在未来为社会做出更大的贡献。同时，我也注意到了面临的挑战，并提出了相关建议，希望能够为高职扩招入学的改革和发展贡献一份力量。

高职入学心得体会

在高职入学的这段时间里，我经历了很多新鲜事物和挑战。这是一个新的阶段，也是一个机会去学习和成长。通过与同学交流和参与各种活动，我获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段：适应新环境。

进入高职学校的第一天，我感到有些紧张和陌生。新的校园、陌生的同学和熟悉的老师都给我带来了一些不适应。然而，我很快意识到，适应新环境是必要的，而且越早适应，越能获得更多宝贵的资源与机会。因此，我主动与同学交流，参加学校活动和课程，并积极参与社团，这些帮助我更快地融入了新的学习环境。

第三段：珍惜机会。

高职学校为我提供了学习的机会，我深切地体会到了学习的重要性。正如俗话所说，“机不可失，时不再来。”我每天都努力地完成课堂作业、积极参加讨论和互动，充分利用每一次学习的机会。我深知，每一次学习都是成长的机会，只有珍惜、把握住这些机会，才能够更好地提升自己，实现自己的目标和梦想。

第四段：团队合作与交流。

在高职学校里，团队合作和交流是非常重要的。我参与了一些团队项目和实践活动，这让我深刻体会到了团队合作的重要性。在一个团队中，每个人都有不同的能力和优势，通过交流与合作，我们可以互补彼此的不足，共同实现更大的目标。我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了与不同性格的人相处，这对我未来职业发展都具有重要的意义。

第五段：成长与展望。

通过高职学习的这段时间，我不仅学到了专业知识，还获得了许多宝贵的经验与技能。我成长了，变得更加成熟和自信。我也明确了自己未来的发展方向，并制定了一些实现目标的计划。我希望能在高职学习期间拓宽自己的眼界，学到更多的知识，并且通过实践锻炼自己的能力。希望在未来的职业生涯中，能够应用所学知识，为社会做出贡献。

总结：

高职入学心得体会的这段时间，我体验到了许多新鲜事物和挑战，通过适应新环境、珍惜机会、团队合作与交流等，我成长了很多。我相信，通过不断努力学习和实践，我一定能够实现自己的理想和目标，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

入学心得体会高职

高职学院是一所培养技术技能的高等职业学校，我从高中毕业后选择了高职学院继续我的学业。这段时间的学习生活让我受益匪浅，不仅使我掌握了实用的技能，还让我成长为一个更加自信和独立的人。在这里，我深刻体会到高职教育的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。

首先，高职学院给予了我广阔的职业发展空间。在这里，学院提供了丰富的实践机会，让我们在课堂之外真正接触到实际工作环境。通过参加校内实训和外出实习，我从中获得了大量的实践经验，并学到了许多实用的技能。这些经验不仅提升了我的专业能力，也增强了我解决问题的能力和团队合作意识。高职学院给予我的机会让我更加明确了自己未来的职业方向，为我的职业规划奠定了坚实的基础。

其次，高职学院注重实用性教育，使我具备了更好的就业竞争力。从学院的教学安排来看，高职学院更加注重实用性培养，强调学生的实际操作能力。每一门课程都离不开实验和实践，让我们真正亲身参与其中。这种学习方式使我能够更好地将理论知识与实际应用相结合，培养了我实际动手解决问题的能力。与此同时，学院还会安排一些就业指导课程，包括如何撰写简历、面试技巧等等，帮助我们提高自身的就业竞争力。这些实用性教育让我深感高职学院的教育理念十分先进，使我更加自信地迎接就业的挑战。

此外，高职学院还给予了我多元化的学习环境和交流机会。学院的师资力量雄厚，每一位教师都具备丰富的实践经验和教学能力。他们不仅注重理论的讲解，还注重培养学生的实际操作能力。与此同时，学校还会组织各种丰富多彩的活动，为我们提供了交流的平台。这些活动包括学术研讨会、职业讲座和学科竞赛等，给我们展现了更广阔的学术视野和职业前景。在这样的学习环境下，我学会了主动和他人交流、分享自己的见解，也从他人的经验中学到了很多。

最后，高职学院培养了我独立思考和解决问题的能力。在大学期间，我们有许多独立完成的作业和课程项目。面对这些任务，我学会了更加主动地思考，分析问题，并找到解决问题的方法。这种培养方式让我逐渐习得了独立思考和自主学习的能力，这对于个人的成长和发展来说是非常重要的。

综上所述，我的高职学习之旅让我受益匪浅。在高职学院，我不仅学到了实用的技能，还培养了问题解决能力和团队合作精神。这段时间的学习经历让我明确了自己的职业方向，并确定了自己的发展目标。我相信，通过努力学习，我一定能够在今后的职业生涯中取得更好的成就。高职学院的教育理念对于培养实用型人才，提高就业竞争力有着重要的作用，我非常庆幸选择了高职学院作为我的求学之地。

入学教育心得

入学心得

一年一度的新学期开始了，我决定把刚满3岁的孩子送幼儿园上学，对于打小没有离开过家人的怀抱及视线的她担心一天时间太久了会哭闹不止，第一天上学我是午睡后送去的上半天，刚进小班教室就哭的不成样子了，我双眼模糊的千叮咛万嘱咐的答应孩子下午第一个来接宝宝…到了放学时间我早早的去接她，没想到很意外孩子看见我眼圈红红的眼泪没掉下来，第一句话竟然是：“妈妈这里很好玩…”我顿时感觉孩子真长大了，不能长期在家和大人为伴，环境比较封闭，学校的小朋友多，孩子渴望融入小朋友的队伍中来，孩子喜欢这种氛围，孩子成功入园的经历应该算是人生的第一个重要转折点!

现在周末休息时只要我在家，就跟妈妈又疯又闹的，非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，网上都说这是宝宝表达爱的一种方式，关于这一点，我还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了蛮不讲理，我一头雾水头都大了就会打她小屁屁。比如就孩子独睡这件事我努力了很多次都失败了，3岁正是孩子独立意识萌芽和迅速发展时期，分开睡对于培养孩子心理上的独立感很有好处。这种独立意识与自理能力的培养，对孩子日后社会适应能力的发展有直接关系。我希望老师多在课上讲授孩子独睡的好处因为老师一句话胜过家长的十句话啊)。

作为母亲平时关注更多的是孩子吃得好不好、喝水多不多、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章，从点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、回到家换鞋后放进鞋柜里、饭前自己洗手、礼貌用语等等，大到跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效的，久而久之成为孩子们的一种行为习惯，这些好习惯离不开老师的教诲。我们都知道3岁正是孩子学习口头语的第一关键期，这个时候应多注重孩子学发音，学讲语，学儿歌，还有一个重要的英语，早期主要培养孩子学习英语的兴趣，这是关键!在课堂上多播放些简单的英文动画片，增加孩子对英语的熟悉感。在此我只有一个要求，希望老师多给孩子制造学习英语的氛围，老师间讲话时多用简单的英语对话刚开始孩子肯定听不懂，但是会觉得好奇就会产生想学习英语的兴趣，兴趣很重要的!)。

在这里我非常感谢福莱幼儿园小班的4位老师，是你们辛勤的汗水让小班的宝宝们茁壮成长!相信今后在园长的领导下，在老师的努力下，在家长的支持下，我们的孩子会在最优秀的幼儿园成长为最棒的孩子。

入学心得体会

告别了中学时代，我满怀期望的进入大学的校门，我的大学生活开始了。

我们从八方走来，相识相聚在外这个大家庭。在这里我认识了我将要与我生活四年的同学。

随后第一个星期的学前教育，学校让我们了解校园，让我们更好的，更快的融入这个美丽的大家庭中。而这个星期带给我很多的感受。在这里，我看到了德才兼备的教师、热情活跃的师兄师姐、全心全意为学生服务学生会、在这里，我感受到韩师公正严明的校风校纪，感受到韩山师范学院“勤教力学，喂人师表”的谨训。

还记得入学第一天，刚下车就发现整个韩园里一片热闹的景象，整个校园里人头涌动。一时间我都不知道应该到哪里报到。还好有师兄师姐的接待，有的帮我拿行李，有的帮我办理入学手续，带我参观校园。师兄师姐的热情接待让我感受到家一般的温暖。他们的指导也让我能更快更好地融入韩园这个大家庭中去。

以前上高中的时候，听家人的，听老师的，听同学的，所以很羡慕大学的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身边的同学也在慢慢地变成，成长！然而，选择了韩山师范学院，让我舒心，同学之间没有隔阂，没有势利！我庆幸我生在这样一个年代，可以自由选择自己的专业，选择自己喜欢的东西。

第一个星期的学前教育很快就过去了，在这一个新环境中过了一个星期也慢慢的适应了，然而也感到大学生活很无聊，过得很不充实，可能是因为我是新生的原因吧！但我也想了很多，总的就是来到这里真不错！因为走在大学的路上，我心儿宽，眼儿亮。我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出生活的甘甜。大学的路上，就是云与山的彼端，是我梦开始的地方。

第二个星期就开始正式上课了，奇怪的是不用军训，也让我暗地高兴了好一会，因为大多数人都不太喜欢军训吧，致使我是体育生。然而第二个星期是我过得最累的。可能因为生活没有用心去体味吧，是的，大学的生活需要自己用心去体味，我不羡慕别人的轻松与快活，也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道，既然我选择了这个专业，多苦多累，我亦无悔。也让我知道大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体与社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活与学习中的一切，而是有足够的自由处置生活与学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。用我的话来说就是大学与高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间与睡觉的时间多了很多，压力也小了很多。这就是我第二星期的体会。

在生活方面的，俗话说“在外靠朋友，在校靠学长”，在新生报道的时候实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个系的学长们设摊欢迎新生，从门口到理科楼，沿途更是几米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观，所有系整齐设摊咨询，更有不辞辛苦的学长同志们挥舞系大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢到车门口，大喊自己的系的名称，招揽新生，喊声一浪高过一浪，似乎生怕自己学院的人气被别人盖过，那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹，被韩师的大学生浓厚的友情深深的震撼了。还有时不时师兄们对我们说一些对我们很有用的话！给我们很多的帮助！他们给我的感觉就如同在家一样，是的，在这里就是我另外一个家。

似乎在学校里，我们经常能听到这样一句话：“好好学习基础知识！”，无论是老师还是学长，都会有同样的忠告，而且说的时候往往是语重心长。我们体育系，无论从人口数量还是质量上算吧，是学校大系（我个人认为），繁重的课业注定在这里不能过着好像在家里般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子，种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切，却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里，仅仅为分数去学习是没有意义的，体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾吧，让书本陪伴我们留下一段美好的时光。这就是我时不时在图书馆看书师所感受到的！

总的来说这段时间给我感受到的可以归为：我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习，去工作，去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多选择，懂得思考，懂得选择合适的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉大学的美好时光。这就是我来到韩师这段时间的感受与体会。

入学心得体会

十二年磨一剑，大学，终于来了。

9月4日，烈日高照下，我提着行李，来到千里迢迢的繁华都市上海，走向我向往已久的.大学。

有人说，大学时高中的延伸，在这里更要继续拼搏奋斗，争取优异的成绩；也有人说，进入大学，是非常清闲无聊的，不想上课就在宿舍睡觉或逛街，浑浑噩噩，几年就过去了。但我来到东华大学的这一多个月，我觉得以上说法不尽其是，若你想学识更渊博，生活更精彩，就得多加努力，多参加学校学生工作。若你对什么都无心过问，不想参与其中，那么大学生活自然是浑噩无趣的。因此，我们的大学生活最终会是什么样子，大学生活在人生的长卷中究竟是怎样的一笔，完全取决于自己的态度。

如今，我的大学生活是充实多彩的。开学伊始，就参加了班级辩论队，在和同学们一起为一个个辩题紧张准备的过程中，我深深地体会到了同学之间合作的重要性和团结的力量。在院学生会招新中，我有幸进入温馨的科技部，在这里，我学到了很多，真心地感谢院学生会的学长们的关心和帮助。

同时，作为一名共产党员，我积极争取进入校团委组织部，向高年级的党员学长请教学习，努力做好团的各项工作，为党的后备军做出自己的贡献。党组织也及时吸纳我进入0910党支部，使我尽快的过上党组生活。

在这整个过程当中，学校的党员学长们给了我极大地帮助，犹记得那几幕：孤身一人来学校报到，行李难拿，党员学长的前来帮助实在是雪中送炭；朦朦胧胧，要进行选课，迷茫之时，又是他们的细心指导，我长长舒了一口气；在为学习和社会工作的节奏梳理纠结时，还是他们，用自己的亲身经历为我解疑……这一幕幕，使我真实地感受到了学生党员在生活中的先进性和奉献精神。我想对你们说：“谢谢你们！同时，你们是我的好榜样，我也会好好努力，做一名优秀的共产党员。”

大学生活与高中生活有太多不同，而其中最大的不同是，前者有大量的空余时间让我们支配。刚开始很不习惯，而现在一个月过去了，我也慢慢的从最初的迷茫中走出来，现在的我已经清楚的知道自己该怎样分配时间，怎样处理学习与社会工作的关系，怎样既搞好学业，又在组织生活中好好提高完善自己。因为我知道，大学是每个人向往的地方，来了就要好好珍惜，不能浪费自己的时间和青春。

在大学里，我们面对的是来自五湖四海的朋友，生活中更需要多点宽容，多一些忍让和体谅，就会少一些争吵与烦恼，少一些麻烦与事端，这样才能更好的置身于集体，才能够更好的不断提高完善自己，在集体中感受生活带给我们的温暖与快乐。

路漫漫其修远兮，在东华大学这一人生新起点，我将带上理想与责任，重新出发，奋力拼搏，撑起一片属于自己的湛湛蓝天！

入学心得

新的一学期到来了，新的打算，新的计划，新的目标，让我们涣然一新。在那里我们面临着两个问题。

第一，如何去遵守学校的规章制度呢首先，我们必须要了解到学校哪些制度，并且还要去逐项的遵守，不得违反，其次，规章制度就是为我们学生设定的，我们学生就应当当做到，每一天不得迟到、早退，要做到早到，晚退，关心整个班级体。上课要认真听讲，不要教师在上头讲课，而你却津津有味地在看小说书，或者干其他的事，这样对待自我不负职责的，只会浪费自我的时间，要明白时间就是生命，那就应当怎样去珍惜时间了吧。最终，如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话，那就必须团结互助了，看见有人违反的，就立刻上前去制止，并且说服，让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部，就应当处处起带头作用，尽自我的一切，去做好每一项工作。

第二，如何使同学之间的关系相处融洽呢这个问题就靠自我了。同学之间应当互相帮忙，团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙，我会二话不说，立即答应。同学也就是自我的朋友，所以朋友的事也就是我的事。当然，同学犯错误的话，我也会去指责他并教导他，只要我有本事，不要理会别人说什么。我应当挺身而出，发挥自我的才智，施展自我的抱负，立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时，我会自觉遵守上头所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力，做一名优秀的学生干部。

踏入校门，崭新的生活迎之后我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲，有人到了六、七十岁没有衰老，因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了大学学习历程，开始了新的学习生活。据教师对学校教学环境和教学方式的介绍，我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远程教育能让我经过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自我的文化素质有着十分重要的作用。

从报考大学开始，我就做好充分的思想准备，必须要把尽可能多的时间利用起来进行学习，合理安排时间，经过参加《入学教育》培训，解放了思想，树立了新的教育理念，转变了学习观念，提高了认识。从认识提高方面能够理解为社会的提高是知识的提高，也是礼貌的提高，社会的礼貌提高是与知识层次高低分不开的。对我来说，是知识层次更进一步了。在学习过程中，应当有不懂的就请教教师，在虚心听取教师的辅导后，努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应当进取参加学校安排的一切教学活动，按时来听课，节节不误，次次不缺。另一方面进取参加小组活动，和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧。回到家里，认真阅读书本的资料，不懂的请教别人。学习是无止境的，知识是永远学不完的，要活到老，学到老，才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的兴趣，认真学习各门课程。上述是我经过入学教育所想到的，经过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想认识得到提高，人生历程有质的飞跃。

在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成绩。这次学习是个良好的开端，我必须会倍加珍惜，争取提高自我的知识水平，做一名合格的学生。

入学心得作文

教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

教育不是搞转型产品，不是搞短平快的小企业的适应市场生存，教育更多地把古老的上一代逐渐积累下来的那些优秀的文化积淀传承给下一代人，它应该是很有规律的。良好的习惯是孩子所储存资本，会不断地增值，而人的一生就在享受着他的利息。

1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。自己的智力，注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。

3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，有好处，自己那个年龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，远远超过咱们这些当老师的，自己与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，自己会终生受益。

4、写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个老师有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质，看日记能看出老师的水平，更能看出自己的水平，一分钟、三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。我二十年不批改自己作业，但我说一句话管二十年，就是每天一篇日记。

5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。所以，我们就要培养同学们定计划的习惯。

6、预习习惯。请老师们把讲的时间让出一部分，还给自己，自己自己去看一看，想一想，预习预习。在实验中学时我就要求老师讲课别超过20分钟。昨天发给大家的材料-江苏洋思中学，“只讲四分钟”，后进生明显进步，秘诀就是预习、自己学的习惯。反之，不让自己自己学，最简单的事都要等着老师告诉他，这样难以培养出好自己。我从1979年开始，开学第一天就期末考试，把新教材的期末试题发给大家。这样做就是要自己会预习。让自己自己学进去，感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。所以请各位老师一定要培养自己预习的习惯。

7、适应老师的习惯。一个自己同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平，适应自己;一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应自己要求的地步。所以自己也要适应老师，从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师，自己用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。

8、大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。我抓自己习惯基本就这么抓。尖子自己做尖子的事，后进自己别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来，富得起、穷不起。所以要让我们的自己永不言败。

9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有的自己，如果都要求去做，就是反教育。老师要和自己商量，让自己做到脚踏实地、学有所得，市教委规定对自己实行量化作业，它的落实，一靠检查，二靠老师良心，老师要从自己实际出发，只有常规量的自己可以接受，自己才能适应教育。浙江书生中学就特别强调这点。

10、错题集的习惯。每次考试之后，90多分的、50多分的、30多分的自己，如何整理错题?扔掉的分数就不要了，这次30分，下次40分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多自己公认的好习惯。

11、出考试题的习惯。自己应该觉得考试不神秘。高中自己应该会出高考试题，初中自己会出中考试题。

12、筛选资料、总结的习惯。自己要会根据自己实际，选择学习资料。

十二个习惯，不要求齐头并进，各学校要有自己的特点，让老师以教书为乐，让自己以学习为快乐。这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。只有师生都成了学习、教育的主人的时候，教书这份工作才能真正成为乐园，才能使“学习、工作、尽责、助人是享受”成为现实，使我们短暂的人生充满快乐。祝大家在尽到生存责任的同时，更多地享受到育人的快乐。