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学雷锋树新风活动心得大全(21篇)

作者: QJ墨客

通过反思自己的经历与感悟,我们可以得出一些有价值的心得体会。希望大家通过阅读以下心得体会范文,可以提升自己的写作能力和思维深度。

学雷锋树新风活动总结

雷锋精神需要代代相传,它是提升青少年思想道德素质的内在要求。根据团县委精神,结合现实情况及新时代对雷锋精神内涵解读的思想,学校计划举行“向雷锋同志学习,树立时代新风”活动月,其中包括以下具体形式的活动:

在活动期间,各班级针对学雷锋的主题制作黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校将学雷锋的宣传工作做得细致认真,更在校园广播中宣读倡议书,提倡向雷锋同志学习,还制作横幅标语贴在宣传栏,让学校充满学雷锋的学习氛围。

2、学习雷锋同志的钉子精神。

雷锋做过很多感人的故事,学校各班级纷纷通过讲述雷锋的故事感受雷锋精神的利郎。一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。而在其他的课余时间,同学们针对学雷锋活动进行交流讨论,在讨论中,学生们彼此交流心得,教师也参与其中,进行必要的点拨,让学习活动真正深入学生的心灵。

3、开展多样的社会实践活动。雷锋全心全意为人民服务的精神值得我们每一个人学习,关注身边人的需要,走到需要帮助人的身边,是雷锋留给我们的印象。作为当代学生,也应该把向雷锋同志的学习从身边做起,于是我们开展了各种实践活动。通过实践活动,学生更深刻的体会到了热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德,也加深了对社会主义荣辱观的学习。要做一个对社会有用的人,就得服务于社会,而服务精神是做好服务工作的内在要求,学生应该树立服务意识,随时准备为社会主义建设贡献力量。

4、鼓励学生创作学雷锋手抄报。通过手抄报创作竞赛,学生更好地领会了雷锋精神,同学们积极参与学雷锋手抄报竞赛,他们的作品新颖独特,反映着孩子们的内心世界,让我们看到具体生动的关于雷锋精神的理解。

5、鼓励学生自主组织学习雷锋队伍,让学生们不仅在学校,而且在家庭、其他公共场合也能自觉进行集体或个人的学雷锋活动。

学雷锋树新风活动总结

随着新年钟声的敲响,我们迎来了新的一学期,在新的起点上,我们迎接着新的挑战!

在信息分院学生科老师和学生干部的领导下下我们开展了“青年志愿者绿色校园行活动。

主要针对蓝星湖周围的草坪和树林地面的垃圾在活动中,大家互帮湖住,团结友爱,没个青年志愿着都积极的配合,岁说是脏点累点但大家毫无怨言并建议以后多开展类似的活动这不仅培养了同学的环保意识,调动了大家的积极性而且提高了大家的团队精神与团队意识。彻底把学习雷风活动历念落实到了十出。

为老师的工作和同学们的学习提工了良好的环境,给校园增添了一到美丽的风景区!

xx班自发组成了社会实践志愿小分队,他们认真贯彻类风精神,大力红样奉贤友爱,互助,进步的志愿的服务理念,组织开展了丰富多才的志愿着活动时刻不望雷锋精神,牢记雷锋宗旨,更好的用雷锋精神来武装自己,来更好的为同学为校园服务,为社会服务在班级,他们掀起了学喜雷锋的热潮,让大家在一片祥和的气愤中调动彼此的积极性,让同学门共同来分享他们的劳动成果给周围的同学带来的方便和可快乐与此同时,他们的雷锋行动更为全面实施“新北京”,“新奥运”战略构想和全面构件社会注意和谐社会作出了积极贡献。是我们学习的好榜样`!

总之,各班要切实把“雷锋行动”落到实处,切忌喊空号,做形式。要组织队员从小事做起,从身边做起,开展形式多样地“我奉献、我快乐、我成长”的志愿者活动,,引导大家学习雷锋事迹,续走雷锋道路,争做雷锋传人,真正让学雷锋之花在我们校园盛开,让雷锋精神永放光芒!我相信我们今天的努力会让信息分院的明天更加灿烂,更加辉煌。

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的。

活动方案。

开展班级建设组织各项活动把雷锋精神落到实处取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出。

黑板报。

举行团支部活动开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们xx级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。

一.学习雷锋,用心去做——清扫第一教学楼。

3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种最好的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。

二.学习雷锋,从小事做起——记一件小事。

三.学习雷锋,我们不是一个人——浑河捡垃圾之行。

3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。

四.学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书。

3月13日,我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师,那些泛着黄的书有股难闻的霉味,虽然隔着一层口罩,但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵,但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道,都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书,厚重的书,我们每人嫌沉,一个传一个,一个帮一个,在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助,纵使满头大汗没有,但是依然熄灭大家的热情,在短短40分钟帮助老师整理了近千本书,并将他们全部规整上架,我们走的时候得到了老师的夸奖和好评,我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句:“没事,这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事,更能显现出最光芒的形象,小时候我们总说,学习雷锋好榜样,但是今天,我们学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样,更是为了从心里真的为自己提升,让自己更接近雷锋精神。

五.学习雷锋,不会停止-——清扫校园分担区。

虽然这个三月快过去了,很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步,放慢做好事的速度,但是我们的行动却依旧在进行,3月22日,我们班同学在院生活部的号召下对我们的校园分担区进行了大清除,尽管前一天下了大雨,给我们的扫除工作带来了一定的困难,可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨,任何的不满,相反他们的脸上洋溢着最美的笑容,大家兴致高昂的打扫了我们的分担区,看着变了一个摸样的校园,我们都有理由相信,只要我们坚持下去,我们的沈农,我们身边的坏境会变的大有不同,而且,最重要的是,我们会得到最大的提高,任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去,任何做好事的行为,不会因为三月的离去而停止。

三月快要过去了,但是雷锋月并没有结束,学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日,月月都是雷锋月,就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样,用我们的爱温暖这个三月,从小事做起,这个三月我们班没有组织什么大规模的学习活动,但是我们用我们自己的一点一滴的努力,证明了,学习雷锋真的不远,从身边做起,从小事做起,用心去做,不会停止,那么终有一天,我们就都是活雷锋了。

学雷锋树新风活动总结

雷锋精神是中华民族的传统美德在社会主义时期的继承和发展,是新时期广大教育工作者和青少年儿童行动的道德标尺。x年是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”x周年。为进一步弘扬雷锋精神,推动志愿服务活动深入开展,努力提高我校德育工作水平,切实提升全体学生文明素质。根据陈仓区教体局下发的《“学习雷锋,做一个有道德的人”主题教育活动的通知》,结合我校实情,制定了《东关高中“学习雷锋,做一个有道德的人”主题教育活动方案》,并根据方案认真开展了此项活动,并收到了良好的效果。

一、活动宗旨。

青少年是祖国的未来,是民族振兴的希望。青少年的成长和进步,关键在于思想道德素质和道德养成。开展“学习雷锋,做一个有道德的人”主题教育活动,旨在围绕青少年思想道德建设核心,教育和引导广大青少年逐步养成良好的道德习惯,从身边的事情做起、从一点一滴做起,激发青少年的互助、友爱、奉献、进取精神。在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成,践行道德规范、提高道德素质。教育学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,促使他们自觉践行道德规范、逐步养成良好习惯,知礼尊长,关爱他人,自强自立,做一个合格的公民。

二、制定方案,落实细则。

学校高度重视未成年人的思想道德建设工作,根据党的十八大会议精神和《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,结合《公民道德建设实施纲要》和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东关高中学生一日行为规范》的基本要求,制定了“学习雷锋,做一个有道德的人”活动方案,确立了以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强,做一个有道德的人”为活动主题。方案要求学生积极参与多种形式的道德文明实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园,培养学生在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心,争做一个有道德的人。方案对活动开展的各个阶段提出了具体要求和目标。

三、形式多样,内容丰富。

(一)、加强认识,立志做一个有道德的人。

1、利用每个星期一举行升旗仪式国旗下讲话的机会,使同学们深化认识,了解“二十字”公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献;理解学校养成教育的内涵:遵纪守法,明礼诚信,孝敬父母,刻苦学习,团结互助,乐于奉献等,加强学生的思想道德认识,教育学生做一个有道德的人。

2、学校政教处统一部署规范教育月活动,各班级利用班会课开展了以“学习雷锋,做一个有道德的人”为主题的班会课,班会课上各班级以听、讲雷锋雷锋故事,欣赏与雷锋有关的图片、唱雷锋歌曲、读雷锋日记等不同形式让学生认识雷锋,了解雷锋,使学生认识到人人要做有道德的人,为活动的继续开展做好充分的思想准备。

3、结合学校政教处的规范教育月活动,在班级开展了“校园文明礼仪之星”评选活动,要求学生能和同学、老师、父母、邻居友好相处,知道谦让;积极参与公益活动、服务同学、勤于力所能及的班级活动,能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用,共评出“校园文明礼仪之星”200多人。

4、高一年级组开展了“爱校园,讲文明,树新风”演讲活动,进一步加强了学校的精神文明建设,提高了全体学生的道德文明素养。

(二)开展学雷锋活动,创绿色文明和谐校园。

弘扬雷锋精神,倡导文明新风,引导学生学习雷锋精神,做一个道德的人,是本次活动的重点。学生美德要求尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到懂礼貌、知礼仪;倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。为此学校开展了一系列“品读雷锋事迹、学唱雷锋歌曲、践行雷锋精神”为主题的学雷锋活动。

1、在3月18日的升旗仪式上,高一(8)班杜宇航同学向全体师生发出“做一个文明人”的倡议;3月22日,团委发出“做一个环保护绿的卫士”倡议;3月25日的升旗仪式上,学校杜书记发出“我与花草树木共成长——花草树木认养”活动倡议。

2、各班以“学雷锋、心向党”为主题办了一期图文并茂、思想深刻的高质量的黑板报。

3、3月18日,由学校总务处牵头,全校1300多名师生共同参加了校园义务植树活动。活动中,学校领导伍校长、杜书记亲自带头,其他师生积极参与,利用午饭间隙,下午活动课等时间,在学校操场周围及校园内共移植柏树、柳树、女贞、红叶李等100余棵,新栽银杏156棵,樱花树33棵,红叶桃22棵,石楠55棵,栾树10棵以及部分花草。全体师生以实际行动践行了雷锋精神。

4、利用学校广播站,举行“雷锋精神伴我成长”主题广播,宣传身边的好人好事。自活动开始以来,共宣传身边的好人好事60余件。

5、3月27日,x老师在学校多媒体教室举办“生命因你而精彩”德育专题报告会,全体老师认真聆听报告,提高德育意识,提升德育水平。

(三)、感恩父母,体验亲情。

感恩是一种美德,感恩教育是本次“学习雷锋,做一个有道德的人”主题教育活动开展的重要内容之一。为此学校政教处、团委、年级组对学生提出了一系列要求:

1、在平时,帮父母做力所能及的事。如主动为父母盛饭、端茶、洗碗、洗脚、揉背、问候等等。

2、重视节日。要求记住父母的生日及母亲节、父亲节的时间。在节日期间,可以送父母自制小礼物或者为父母做一件事。

3、不让父母为自己的学习操心。作为学生,搞好自己的学业是自己份内的事。上课认真听讲,课后完成作业也是感恩父母的表现。

通过系列活动的开展,孩子能在家里能帮助做些力所能及的事,学会了孝敬父母,感恩父母。加强了孩子和父母之间的沟通和交流,增进了孩子与父母之间的感情。从家长反馈的情况看,活动所起到的效果非常好。同时,也增进了家校联系,加强了家长对学校的信任。

(四)、保护环境,人人有责。

作为学生,维护校园卫生环境是义不容辞的责任。本次活动开展以来,全体学生能够自觉做到不乱扔食品袋、包装纸、卫生纸,见到任何废纸都能主动捡起来。班级内值日生、每周值周班级都能尽职尽责地完成值日、值周任务,各个清洁区卫生打扫及时,保持良好。

四、表彰奖励,巩固成绩。

人是需要榜样的,学校通过表彰奖励先进班集体、优秀学生等发挥榜样带头作用。

1、学校设立了“文明礼仪之星”、“规范教育先进班级”、每周“纪律先进班级”、“卫生先进班级”等相关奖项,对先进集体和优秀学生进行表彰鼓励。

2、要求各班充分利用每周的班会时间,对良好行为习惯者进行表扬,对不良行为习惯者进行鞭策,使班级形成一种良好的班风。

3、通过定期召开的学生家长会,与家长达成共识,要求家长对孩子的进步给予肯定和表扬,共同对学生进行道德养成教育。

通过“学习雷锋,做一个有道德的人”活动开展,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;同时让学生学会了感恩父母、感恩他人、感恩社会,培养了他们的社会责任感,树立正确的人生价值观;增强了学生服务社会、报效祖国的信心和决心,为他们的健康成长奠定了坚实的基础。

三月虽然已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

让我们把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格贯彻到底,在全体师生身上闪耀出金色的光芒。使雷锋精神的内涵更加深入人心,推动广大师生员工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来,自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

学雷锋树新风活动总结

为认真贯彻落实党的十x大精神,隆重纪念毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”x周年,3月以来,x县深入开展以青少年为重点,以社会志愿服务为载体的“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动和社会志愿服务活动,旨在进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互帮、互助”的志愿服务精神,进一步引导广大青年和群众参与志愿服务,投身到文明门源建设工作中来,进一步推动学雷锋活动常态化、机制化。现将活动总结如下:

一、加大宣传力度,着力营造学雷锋活动氛围。

1、为确保学雷锋活动各项工作落到实处,县委宣传部、县文明办下发了《关于开展“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动的安排意见》,对全县深入开展学雷锋活动做了具体安排。3月5日,各部门各单位在“x广场”悬挂横幅,并组织青年志愿服务者集中开展雷锋精神宣传活动,号召全县干部群众、青年学生向雷锋同志学习,营造了浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

2、县电视台、各门户网站对全县各乡镇、各部门、单位开展志愿服务活动进行了深入报道,引导人们进一步深入了解雷锋精神,过好雷锋日,并及时宣传报道社会各界的活动情况,在全县营造了浓厚的活动气氛。

二、教育系统深入开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

教育系统结合实际制定了《教育系统开展学习雷锋活动实施方案》,向全县师生发出倡议,号召向雷锋同志学习。

1、全县各校(园)利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,广泛进行思想动员,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。通过播放雷锋歌曲,观看雷锋电影等,让广大师生感受到雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物,使广大师生心灵得到净化,对雷锋有一个感性认识。

2、广泛宣传雷锋精神,组织中小学生积极开展学雷锋活动,从学唱一首雷锋歌、讲一个雷锋故事、做一件雷锋实事、开展一次学雷锋主题班队会、采访一位身边的活雷锋、写一篇学雷锋心得体会等基础活动,全面加强中小学生思想道德建设工作,激励了青少年积极参与志愿服务活动。

同时开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导广大教师专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师。进一步调动了广大师生服务社会、无私奉献的积极性,充分展示了新时期中小学生昂扬向上、奋发有为的精神风貌,使学习雷锋精神常态化。

3、树立学雷锋典型,塑造校园活雷锋。学习雷锋活动开展以来,各校园好人好事层出不穷,我们不但要大力弘扬这种高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴方方面面发言这种优良传统,让这种校园活雷锋精神继续传承下去。典型的树立,进一步提高了其他学生的积极性,也为共建和谐校园、和谐门源打下坚实基础。

活动开展以来,各乡镇、部门以创先争优、学雷锋做好事等活动为主题,引导和激励广大干部职工立足本职工作,大力弘扬雷锋精神,开展学雷锋活动。

1、结合各单位实际,积极开展帮扶活动。工会、团县委、妇联等群众团体深入乡镇开展慰问帮扶活动,为帮扶对象送去了慰问金、救助金,并结合“三八”妇女节活动对全县200余名妇女进行了女性健康知识的培训,力所能及的帮助困难群体,进一步将“学雷锋”活动丰富起来,切实把好事做好,实事做实,努力营造和谐文明的社会风气。

2、将学雷锋活动与争先创优相结合,以改进作风、转变职能、提高效率为着力点,向“海北好人”和“道德模范”等典型人物学习,努力形成了人人学雷锋、人人争先进的良好风尚,进一步塑造了广大干部职工为民、廉洁、务实、高效的良好形象。

3、各乡镇将“学雷锋”活动与村容村貌整治工作结合起来,强化领导干部深入开展调研工作,对困难群众无力承担的整治经费通过向共建单位对接沟通,尽最大努力的给予帮扶,达到了“好事办实、实事办好”的效果。

学习雷锋活动旨在让大家认识到雷锋精神就在我们身边,呼吁全社会继续开展以“我奉献、我快乐”和“学雷锋、树新风、见行动”为主题的实践活动,引导和激励更多群众参与到志愿服务活动中来,将良好的文明形象渗透到生活中去,共同沐浴“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,推动建设繁荣发展人民幸福新门源的步伐。

学雷锋树新风活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节,在校领导的关怀与支持下,三月我校开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园为主题的学雷锋系列活动,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

一、营造气氛,深入宣传:

二月底,学校团委就制订了"学雷锋"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

1、我们身边还有不少生活条件很艰苦的学子,他们求知若渴,却饱受生活带来的困扰为帮助他们能更安心投入学习在校工会、团委的倡议下,全校举行了为身边贫困同学发起募捐活动,献爱心共捐资11211.5元。尤其是063班,人数最少,但捐款数额最多。

2、各年段班级立足校内,针对现在校园内以及周边环境问题,积极献策献力,为整洁优美的环境贡献自己的力量,如:

20xx年级的:旅游管理班“真情温暖福利院”,给福利院的孤寡老人和残疾儿童带去了本子、笔、水果、面干等东西以及若干现金,献出了自己的一片爱心。打扫实验中学教学楼后面的卫生死角及教师办公室卫生,为本班的公物修补。涉外英语班在英语学科上实行“师徒结对子”,全班结出十五对师徒,进行了“优帮差”的互帮互助活动,并在第一次考中取得明显的效果,由期末年段第三名跃居年段第一,3月2日、3月6日多次打扫校园卫生死角,为校心理室打扫卫生。

初一3班最突出的就是爱心温暖不幸儿,班上何庆强同学连遭多次不幸,先是父亲得绝症病逝,后是何庆强同学本人遭遇车祸,导致脚骨折,3班同学在班主任老师的组织带领下为何庆强同学捐款达400多元,另还为其捐物,补习功课,多次到医院看望何庆强同学,用爱心温暖、鼓舞他。酒店管理班主动为校打扫卫生死角特别是在关灯关水,为校节约资源方面做得较突出。食品班同学扶贫助困,为校阅览室打扫卫生,在公车上给老弱病残让座,引盲人过路。

此外各年段班级中还涌现了许多学雷锋、爱劳动的积极分子,他们从身边的小事做起,默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园拾垃圾,拾金不昧、助人为乐。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。在向雷锋学习的日子里,我们全校师生真正行动起来了,不怕苦,不怕脏,不怕累,从身边做起,从小事做起,老师同学们互相帮助随处可见,中山台、电视台、菜市场、敬老院等都留下我们学雷锋的痕迹。

当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。

虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

学雷锋树新风活动总结

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我院为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据上级团组织的号召和我院的实际情况,我们安排了一系列的活动。具体情况如下第一阶段:宣传发动。

为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋,树新风”的教育。通过各班主题班会,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。出一期有关学雷锋的板报,在此活动中大174班、大191班、大194班等班级表现的由为突出。

通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中学会了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下乐于奉献,乐于助人的种子。

第二阶段:“学雷锋,做雷锋”,各团支部积极开展“学雷锋”活动。

在院团委的组织和带领下,以班级为单位认真落实“学雷锋”活动。全院师生立足学院,开展了“学雷锋、树新风、献爱心”活动,各团支部围绕此主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动,在校内外开展各种活动如:打扫善德塔、为老师清扫公寓、整理阅览室以及开展“做人为先,以雷锋为榜样”,“增强团员意识”等主题班会,自发募捐到福利院,孤儿院看望孤寡老人和孤儿,给他们送去温暖等一系列活动。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这些活动中去,同学们以自身的行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

第三阶段:激励与推广,弘扬雷锋精神。

三月份以来,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,积极响应团组织的号召,积极开展“学雷锋”活动,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛。

三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家应该体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。

三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。那么,雷锋精神将永驻我们的校园。

学雷锋树新风活动总结

一、指导思想:

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,x班开了一次主题班会,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作:

1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们,去做些力所能及的事情,个人能力有大小,但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,x班以宿舍为单位,分为三个小组,分别为1、2、3、三个小组,第一组去食堂帮阿姨打扫卫生,第二组去学校清理公共垃圾,第三组去图书馆帮管理员整理图书,大家利用星期六、星期天空余时间,积极的参加学习雷锋的活动,从内心深处开始学习的品质,大家都感觉学习到了很多东西。

三、活动感想:

本班开展的活动已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然活动已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

学雷锋树新风活动总结

3月5日,我学院院团委召开了学雷锋示范月活动动员大会,由此开启了以“学雷锋事迹,让雷锋精神闪闪发光”为主题的学雷锋示范月活动。渲染学雷锋氛围;充分利用自身条件和资源,组织班级同学深入社区、福利中心等,参加义务劳动,美化净化社区生活环境,以引导广大学生,弘扬中华民族传统美德,让雷锋精神处处闪光。

为了宏扬传统美德。构建和谐校园,服务社区。我们班具体实施到培黎广场公交车站擦15路和131路公交,打扫卫生进行义务劳动活动。本活动由我班团支部牵头,就在3月23日周五上午举行了本次活动。

活动内容一经宣布,便在班上引起了较大反响,同学们体现出了极大的积极性,表示要参加本次活动,当天我们班五十名同学参加了活动。

在活动中同学们与工作人员简单交流后开始了我们的活动。在义务劳动中,同学们擦车皮、擦车窗、打扫车内卫生、清理废水……其中工作量最大的要数对车身的擦洗了,由于当天到站车辆次数增加,每四分钟就有一辆车进站。虽然工作量很大,但是没有人人叫苦叫累,充分表现出我院同学吃苦在先,团结奋进的优秀团队精神。同学们的辛勤劳动得到了公交站工作人员及行人的赞扬与肯定。同时还有一部分同学对公交车站周边的环境进行了清扫。本次活动中涌现出了很多的先进个人,例如我们班的王兴、王尧、宋成鹏等人,在这次活动中表现特别突出,在同学们心中树立了良好的道德形象。将雷锋的精神很好的展示了出来。本次活动除班上三位同学有事或有病请假以外,其余五十名同学都积极踊跃的参加了本次活动。在活动中良好的表现和辛勤的劳动使本次活动取得圆满成功。为以后系列活动的开展奠定了良好的基础。

最后,经过将近两个小时的辛勤劳动,我们圆满结束了本次活动。

这次活动中,大家都能主动的参与到劳动中去,把我院学生的良好品质和勤劳朴实的优良作风发扬,并且得到了公交站相关负责人得高度赞扬和肯定。由于下午还要上课,十一点五十分左右我班到场的所有同学收拾好自己的工具,离开公交站安全的回到了学校。事后在和同学们的交谈中,大家都表示这样的活动很有意义,以后要多举办这样的活动。

三月这个学习雷锋的季节,是真的值得我们学习的。让我们懂得怎样去对待生活、怎样去对待生命、怎样对待他人,通过本次活动我们受益非浅,为人民服务是活动的宗旨;是我们行动的楷模;而雷锋精神就是我们的座右铭。对待生活;从现实讲我们并不太满足,总是想着占有;这次服务社区擦公交活动中我们对生活有了新的认识。懂得了很多道理。

对待他人;发扬雷锋精神,当一个平凡人;做一件不平凡的事,做好事无处不在,只要我们尽力;用心去做,用一颗平常心来温暖百姓。只要人人都献出一点爱;让世界充满爱。

我们欣喜看到在我们校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、团结互助的精神蔚然成风,校园精神文明建设得到进一步加强。

使自己的身心得到进一步发展。

学雷锋树新风活动总结

弘扬雷锋精神构建和谐校园。

三、活动时间。

20__年3月份。

四、活动内容。

1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词55周年的宣传发动工作。

2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

6.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

学雷锋树新风活动报告

按照市《关于开展“学雷锋树新风“志愿服务活动的通知》(崇宣发〔2009〕4号)精神,政务中心紧紧围绕“学雷锋、树新风、灾后重建、志愿有我”的活动主题,结合政务中心实际,组织开展了“学雷锋、树新风、公民道德建设宣传暨优质政务服务”活动,弘扬了雷锋精神和志愿者精神,扎实开展了优质高效服务,取得了良好的效果,现将情况总结如下:

一、组织安排到位。

为确保政务中心“学雷锋、树新风”活动的顺利开展,政务中心及时成立了以政务中心主任许绍安任组长,副主任姚建强任副组长,中心机关其他同志、分中心负责人及窗口组长为成员的活动领导小组,负责活动的总体安排。制定并向政务中心各科室、部门窗口和分中心下发了《崇州市政务服务中心关于开展“学雷锋、树新风、公民道德建设宣传暨优质政务服务”活动的通知》(崇政务发〔2009〕7号),明确了活动的主题、内容、形式和评比意见,并在全体工作人员会上作了动员和部署,为整个活动有序展开打下了坚实的基础。

二、宣传动员到位。

政务中心在召开动员会的基础上,通过标语、宣传资料等加大对“学雷锋、树新风”活动的宣传力度,通过召开座谈会、集中学习等形式,进一步深化全体干部职工对活动的认识,充分认识到在工作中要进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提供优质高效的政务服务,为我市统筹城乡发展、灾后重建和“项目加快建设年”目标创造良好的政务环境。

三、丰富活动内容。

为确保“学雷锋、树新风”活动的有效开展,政务中心采取多形式,丰富了活动的内容,拓展了服务内涵,政务服务水平有了明显提升。

一是在政务中心窗口开展向王瑛、谭东和吴忠红等同志先进事迹学习活动,通过学习兴起“讲道德做好人,学英模见行动”的热潮,各窗口工作人员积极开展学习,撰写学习心得11份,从而结合工作实际,更好地为群众提供了优质高效服务。

二是开展了以“诚信、微笑、温馨”为主要内容的优质服务竞赛活动,通过优质服务弘扬雷锋精神,强化了职业道德,规范了服务内容,提高了服务水平和质量,满意度明显提高,受到了企业和办事群众的好评。

三是在开展宣传活动的同时,结合灾后重建各项工作需要,进一步完善了“灾后重建绿色通道”、“农民工返乡创业绿色通道”和“重大项目绿色通道”的建设,增强了服务功能,扩展了服务内涵,更好地服务了灾后重建。

四是充分发扬志愿者精神,深入开展了“党员示范岗”、“优质服务示范窗口”、“巾帼文明岗”优质服务评比活动,开展延时服务、预约服务等,充分发挥政务中心带头作用和示范作用,在政务中心形成了比服务质量、比服务效率的良好氛围,形成了服务质量好,服务效率高,办事能力强的环境。

五是在政务中心设立“军人及军烈属绿色通道”,提供全程代理服务。

六是继续开展好局长值班工作,市政府相关部门领导轮流在政务中心局长值班窗口值班,解决解答群众提出的问题、宣传政策法规、公开职责权限、受理咨询投诉、收集意见建议,及时掌握社情民意,接受群众监督,受到了群众的好评。

学雷锋树新风活动感悟

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,关于雷锋月的一系列活动,你有哪些感悟呢?以下是小编为大家整理出来的学雷锋树新风的活动感悟,希望能够帮到大家。

雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在校团委和政教处的号召下,我班组织全体学生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据。

活动方案。

开展班级建设组织各项活动把雷锋精神落到实处取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月伊始,我班积极响应校团委和政教处发出的号召,结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。我班通过出。

黑板报。

举行团支部活动开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。开展“向雷锋同志学习”主题班会,我班出了一期关于该主题的墙报。组织我班团员到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。设立本班“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。我班各组的学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋活动月活动开展以来,好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词五十二周年纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋,树新风”主题活动。同学们紧紧围绕学校的部署,根据的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月伊始,各班积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、学雷锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。少先队把3月2日至3月5日定为倡议宣传周,3月5日至3月31日为行动月,4月1日至4月11日为总结周。在这一个半月中,全校共有300余人参加此次活动。同学们做好事主要集中在以下几个方面:各班出一期关于“学雷锋,树新风”为主题的黑板报。组织各班团干到敬老院打扫卫生以及进行慰问活动。组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。开展“与雷锋同行”征文比赛。

在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像杨美、王强、杨杰等等,他们都做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,通过综合评比,共有杨美等12位同学被评为“学雷锋标兵”,三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出,被评为优秀组织奖,等等。

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神这颗种子,却深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,并不断引导着我们在今后的学习和生活中发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的周恩来对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有20xx年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗,在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

学雷锋树新风活动总结

此次活动是以“弘扬雷锋精神,建设精神文明”为主题的主题班会。由x同学主持,班会旨在宣扬雷锋精神,号召全中队同学乐于助人,服务群众。同时也鼓励中队的入党积极分子调动全班气氛,积极向党组织靠拢。

此次活动主要分为以下几部分:

一.雷锋事迹介绍:

主要介绍了雷锋同志的生平和他在日常生活中的一些看似微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。“人民的勤务员”,“孩子们的知心人”’“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家和人民授予他的容耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度。结合我们即将外出就业的现实,提倡大家学习雷锋同志伟大的人格魅力,不管是在生活中还是在工作中,于人方便就是于己方便,帮别人就是帮自己。

在主题班会中,我们学习了大量的雷锋的名言,这对我们大学生也有着深远的教育意义。比如说:我愿永远做一颗永不生锈的螺丝钉,自己活着,就是为了使别人过得更美好等等。

三.观看雷锋视频转载请著名来自:。

通过观看雷锋小视频,我们更加直观得了解雷锋同志的生平,事迹等。让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。

在这一活动,使同学们进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

雷锋精神同样是一种民族的文化。从认识雷锋同志的事迹体现出的一种先进的人格魅力的那一刻起我们就知道了雷锋精神的含义:热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助。短短几十个字却已将雷锋精神展示的淋漓尽致。现在我们国家要发展新型社会,走科学发展观路线,更是需要有雷锋同志这样的精神。

这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如x,x同学等,都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。

但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。我们的中队,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。用实际行动创造美,让我们的中队集体更团结,更互助,更优秀。

就让我们将雷锋精神继续弘扬,一代一代传承下去,同时高举科学发展观的伟大旗帜,将两者统一有效的相结合来全面实践科学发展观,积极传唱雷锋精神这首美妙的歌曲。

虽然这次活动时间不是很长,但同学们还是更深层次的了解了雷锋,了解了雷锋精神,此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

学雷锋树新风活动简报

摘要:雷锋精神让我们感动,也在告诉我们什么是伟大——全心全意为人民,不管你用什么的方式,只要心中装着别人。雷锋精神更需要我们学习,积极去做像他这样的平凡而又伟大的人。现在我才知道歌曲中“学习雷锋好榜样”的真正含义。

为了更好地学习和实践雷锋精神,3月4日下午,彭州市红岩镇九年制学校及红岩镇政府部分人员,组织我校部分同学开展了以“学雷锋树新风”为主题的向雷锋同志学习——清洁进街道活动。

3月4日下午2点,我校部分学生分为两队,分别在少先队大队辅导员杨老师及校团支部书记胡老师的带领下和部分政府人员一道对学校外的两条街道进行了仔细的清扫,整个活动过程中每位同学积极参与,发扬不怕脏、不怕累的精神,尽管尘土飞扬,但无一人叫苦叫屈,得到了街道居民的高度赞扬,过往的居民均投来赞许的目光与中肯的鼓励,最后竟带动了一些居民主动加入到本次活动中。活动取得了良好的效果。

我们相信在此次活动的影响下,彭州市红岩镇九年制学校全体学生一定能处处、时时把“雷锋”带在身上,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟帮助别人的快乐,使雷锋精神成为同学们的一种良好品格。

为了响应院团委的号召,为了让同学们牢牢记住无私奉献,乐于助人的精神。为了大力弘扬雷锋精神,把雷锋精神持续不断的传承下去;为了进一步传承和发扬雷锋大无畏的精神,让同学们更深刻的领悟到雷锋精神的内涵唱响社会主义和谐旋律。电子信息技术系自律委于20xx年3月21日12:00在次教311教室举行了“学雷锋,树新风”的主题团会活动,参加人电子信息技术系全体成员。

按标准完成了打团旗,带团徽,唱团歌。首先,由系自律委纪保部小组长锻炼宣布会议开始及介绍本次团会流程,其次讲述雷锋故事并介绍雷锋生平事迹。朗读雷锋。

日记。

向同学们简述了什么是“螺丝钉精神”“钉子精神”。为同学们播放了关于雷锋同志的记录片带领同学们重温了雷锋精神。并带领大家齐唱《学习雷锋好榜样》。最后由自律委书记刘悦总结本次团会本次团会取得圆满成功。

通过此次活动,不仅让同学们深刻的领悟到了“雷锋精神”的内涵,而且也让同学们时刻的鞭笞自己和引导自己。更让同学们更深刻的领悟到雷锋精神的内涵唱响社会主义和谐旋律。相信大家一定会把雷锋同志作为自己的人生楷模,把“雷锋精神”牢记在心,实现自我的人身价值,让“雷锋精神”永续。让我们从自身做起,从身边的小事做起,人人学雷锋,共建和谐校园,和谐社会。

三月是春光明媚、生机勃勃的季节,三月焕发着新的活力与激情。今年3月5日,是毛泽东等老一辈党和领导人号召,向雷锋同志学习49周年纪念日。为了传承祥云社区青少年及居民和新居民们学雷锋做好事的传统,祥云社区携手马鞍山实验小学,驻八十亩海军部队、安阳派出所,工业c区新居民们,共同开展了一次“学雷锋、树新风、我们在行动”活动。

20xx年3月2日上午9点,我们在马鞍山实验小学阶梯教室启动仪式之后,由社区工作人员与学校相关负责人带队,带领学生、社区居民及新居民、海军部队共同前往云海二期老年人公寓及活动中心打扫卫生,将“雷锋精神”带进社区,并带去了丰富多彩的演出。在社区工作人员的热情帮助下,大家积极的投入到工作中,个个争当活雷锋,发扬吃苦耐劳的精神。不怕脏、不怕臭、不怕累,将的垃圾清扫干净,并因此受到了小区住户们的高度赞赏。同时也给了同学们及新居民们地更多的鼓励,誓必将雷锋精神发扬光大,从小事做起,从身边做起,从我做起!

虽然此次活动已经圆满结束,但并不意味着学雷锋活动就此结束,也并不意味着日后的生活中将雷锋精神抛之脑后,我们应该在日常生活中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活中的一部分,使其成为我们的一份良好品格。雷锋就在我们身边,在我们周围,今后我们社区将进一步宣传和发扬雷锋精神,向雷锋学习,将此项活动坚持不懈的做下去。

雷锋精神是我们中华民族的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,使全校师生学习雷锋优良品质,构建和谐校园环境。3月3日下午彭州市红岩镇九年制学校组织全校师生开展了“学雷锋树新风”主题班会活动。

本次主题班会以“读一篇雷锋故事”为主要形式。有的班级利用多媒体图文并茂地展示了雷锋的生平和助人奉献的小故事,通过形象生动的故事让师生们了解了雷锋的成长历程和先进事迹;有的班级通过交流雷锋故事,讲学习体会,唱雷锋歌曲,号召同学们传承和发扬雷锋精神,并将其融入到日常生活中去,学会感恩,懂得互助。

这次主题班会活动的开展,不仅使得雷锋精神在新一代的青少年身上得到延续,得到发扬,还让他们的人生观、价值观和世界观得到了升华。

为进一步践行“雷锋精神”,树立奉献意识,促进校园新风的形成。我校在近日开展了一系列学雷锋的活动,把雷锋精神播撒在校园的每一个角落,播种进每一个师生的心里。

活动由少先队大队制定方案并组织实施。分两个层面进行,一个层面是教师带头学雷锋,另一个层面是引导和组织学生开展相关活动。

在教师中,结合“三严三实”要求,开展“学习雷锋、树师表形象”的师德建设活动,大力推进师德建设制度化。一是组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《贵州教育精神》;二是依照西秀区文明办的文件精神,开展“明礼知耻?崇德向善”身边好人评选推荐活动,同时开展“我最喜欢的教师”评选活动,让教师用扎实的学识魅力和崇高的师德魅力引领校园风尚。

在学生中,开展“学雷锋,做美德少年”系列活动。主要内容有:进行学雷锋国旗下讲话、上主题班会课、出专刊、开展校内外“学雷锋志愿者服务”活动及“环保卫士”评选活动等。通过一系列活动的开展,丰富了学生的校园学习生活,规范了学生的行为习惯,促进了学生良好品德和校园新风的形成。

为丰富和拓展新时期学雷锋活动的内涵与形式,深入实施学校“培养良好习惯,奠基幸福人生”的德育目标,培养学生的良好品德,尚德小学以实际行动积极响应“向雷锋同志学习”的号召,制定了学雷锋月。

活动方案。

让学生在学雷锋活动中受到了关爱他人、服务社会的德育教育,也让雷锋精神宛如暖暖春风,浸润学生心灵,伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。

学雷锋活动心得作文

三月,全国上下兴起学雷锋的热潮。雷锋,对于我们并不陌生,它是一种精神的代名词。本文是本站小编整理的学雷锋活动心得。

作文。

仅供参考。

从刚踏入校门,迄今为止已有两个学期,也意味着电信10-3班团支部携手并进、共同进退已经两年了。在这两年多的时间里,支部全体成员从彼此陌生到互相依靠,不断建立了深厚的感情。在学期的各项活动和比赛中我们都竭尽全力,积极参与其中,增加大家互相沟通交流的时间,同时通过参与活动来增强对支部的信心,培养同学的集体荣誉感。

在雷锋团支部工作创建上,认真组织开展每月的团日活动,通过不同样式新颖的活动,使同学们不断融入集体当中,并定期组织开展了学习雷锋活动,创建了雷锋阵地,开展了“魅力抚顺之行,将雷锋精神传唱”、“雷锋运动会,彰显别样青春”、“福利院一行,用爱心润化心灵”、“迎全运,讲诚信,树新风,建辽宁”诚信宣传活动等一系列弘扬雷锋精神的活动。“雷锋”的名字深深印在电信10-3班团支部成员的心中,因为他所绽放的光彩照耀着每一个人,也陪伴着我们走过了两年多的大学时光。

在这段过程中,我们有过辛酸、有过困难、有过开心、有过难忘。在最终的收获中,往往不是因为所取得的荣誉而开心,而是在创建雷锋团支部过程中的付出与努力,而是在与同学们不断融合中收获的友谊。在这一学期的不断摸索与探寻中,让我们学会了脚踏实地的重要性,让我们提升对集体观念的重视性,让我们懂得在团支部中团结友爱,平等互助,让我们在困难与失败中学会了坚毅,让我们感受到与众不同的大学生活。

雷锋,多熟悉的名字,几乎处处都可听到雷锋二字。在学校的课堂上,在响应国家号召时都可以听见。雷锋,伟大的共产主义战义。1960年参加解放军。同年加入中国共产党。认真学习毛泽东着作,发扬全心全意为人民服务的精神。

甘愿当一颗永不生锈的螺丝钉,忠于共产主义事业,毫不利已,专门利人,他在。

日记。

中写到:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他是这样说的,也是这样做的。有一次,他因公出差,从大连到抚顺的火车上,雷锋主动把自已的座位让给他人,帮人倒开水、抱小孩,在车厢里打扫卫生,当起了“义务乘务员。”

雷锋在回连队的途中,碰到了一位大嫂,背上背着一个小孩,手上牵着一个小孩,拎着一个大包袱。在大雨泥泞的路上蹒跚而行。就连帮助大嫂背起小孩拎过包袱,步行了十几里路把大嫂送到了家。身上到处都是水珠,分不清是雨水还是汗水。大嫂还没有来得及就谢谢,她只能看见雷锋的背影了。

她大喊:“同志,你叫什么名字?住在哪里?”

雷锋边走边喊:“我叫共产党员,就住在中国!”

可不幸偏偏降临到他的身上,1920xx年8月15日他因公殉职。五十年来,雷锋越来越少,甚至有人说:“雷锋出国远洋了。我们一定不要让“雷锋”消失,做“雷锋”的接班人,做新时代的“雷锋”。

三月,全国上下兴起学雷锋的热潮。雷锋,对于我们并不陌生,它是一种精神的代名词。

憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚坦白,永远忠于党,忠于人民。”这是雷锋给我们留下的。

名言。

言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命”。在这样的人生观指导下,雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。

雷锋精神,不是自然产生的,而有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!

今天我们来把握雷锋精神,要突出的有这么五个方面:

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品德的结晶,已经成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。

学习雷锋,看了这个词,有些人可能会说,学习雷锋是什么年代的事了,现在还会有人去学习雷锋吗?可我并不认为,生活中就有许多学习雷锋的事例。。

记得前不久,同学们在食堂午餐的时候,一位一年级的小男孩刚盛完热汤准备回座位,一不小心滑了一跤,汤溅了一地。大家只不过看了小男孩一眼,没有人上去帮助他。这时,一位五年级的大姐姐跑上前去,把小男孩扶了起来,又亲切的问他有没有烫伤。在确定小男孩没有受伤后,把他领到了座位上,又帮他盛了一碗汤。哦,这个大姐姐在学习雷锋做好事啊。和雷锋一样,她也不求回报。我心里暗暗地想:我们的身边还是有很多人在学习雷锋做好事,我也要向他们学习。

三月的一天中午,王老师在学校广播中说到,同学们可以在周末开展雏鹰假日小队活动,来学习雷锋做好事。于是,我组织了几个同学,利用星期天的时间,一起去社区捡垃圾。记得那天风刮得很大,小区楼道口,花园里有很多垃圾,纸屑、果皮、易拉罐随处可见。风越刮越大,垃圾随风飘舞着。同学们带上了手套,弯着腰,一点一点地捡着垃圾。经过大家的努力,社区变得干净整洁了。小区的叔叔阿姨、爷爷奶奶们向我们投来赞许的目光。大家虽然很累,心里却很高兴,因为我们做了一件好事。

“学雷锋树新风”活动总结

春色满校园,雷锋精神遍大地,在这个美丽的阳春三月,我们迎来了“向雷锋同志学习”题词42周年的纪念日。在这特殊的日子里,我校又掀起了“学雷锋,树新风”的热潮,全校师生又积极地投入到学习雷锋活动的洪流中。

各中队组织队员认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹,同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。

1、举行“学雷锋、树新风”的动员大会,号召同学们树立学习雷锋意识,发扬雷锋精神,刻苦学习,努力奋斗,养成良好行为习惯,使自己成为跨世纪的合格人才。

2、利用班队会时间,以“寻找雷锋足迹”为主题,召开班队会,以加深同学们对雷锋精神的理解。比如303中队开展了“钉子精神”的主题队会。在队会上,同学们通过讲故事、诵读。

格言。

知识竞猜、歌曲、小品等表演方式体现了鲜明的教育主题。既锻炼了学生自主性、又充分训练学生的能力也更进一步规范了学生的言谈举止文明程度。

3、利用思品课、红领巾广播站,讲述雷锋的故事,了解雷锋身上的所有品质。通过一个个生动、感人的故事,让学生走进雷锋那伟大的精神世界里,受到“钉子精神”教育。并号召学生人人每天在家里、在学校、在社会争取每人做一件好事、并进行感想交流。

4、以三月学雷锋为契机,各中队出一期以“学雷锋”为主题的。

黑板报。

雷锋精神内涵比较深刻,外延非常广,具体表现为:生活上具有艰苦朴素的作风,工作上具有忘我劳动的情操;学习上具有刻苦钻研的精神;群体上具有助人为乐的品格……我校根据学生的实际情况,切实加强学生行为规范养成教育,鼓励学生时时处处发扬雷锋精神,立足自身岗位学雷锋。从身边小事做起,从自身出发,从最基本的“扫好地、行好礼、写好字、读好书”做起,来深化雷锋精神,使雷锋精神内化为学生的思想道德规范。

1、遵守学校。

规章制度。

严格遵守新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,课间开展正常的活动,不追逐打闹,不出口成脏,争当遵纪守法的好少年第6周,在各班举行宣传教育的基础上,校举行《守则规范记我心中》的演讲比赛,使守则规范深入人心。

2、创建美丽校园活动,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习,一个舒适幽静的校园环境将陶冶人的情操,有助于造就合格人才。美好的校园环境必须靠每个少先队员的努力。严格要求队员们不随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等杂物,不吃零食,不买零食到校。二是养成随手捡果皮纸屑的习惯,看到同学随手乱抛纸屑等杂物,要及时报告教师或礼仪督导员,礼仪督导员加强督导、教育作用。三是组织各班学生搞好区内卫生,清除卫生死角,除杂草等。组织“小雷锋”清除旧教学楼后面空地上的垃圾,搞公益劳动等。四是开展植树护苗活动。校新种植一些树苗,组织“小雷锋”参加植树,定期为树木浇水活动,感受劳动场面,体验绿化重要意义。通过活动,校容班貌得到一定的改观。

3、在学习上,发扬雷锋“钉子”精神。善于挤时间,钻研科学文化知识;上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成教师布置的作业;作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学生。同时各中队积极开展关爱身边有困难同学的排忧解难活动,帮助身边的同学。

4、积极参加各项活动,学校组织各类兴趣小组,比如三棋,奥数、书法等。在教师的指导下,学生刻苦认真地训练,切实提高自己的活动才能,力求在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校添彩。

开展学雷锋活动我们不仅要立足三月,而且坚持常年。响应“月月都是雷锋月”的。

口号。

努力做到“人人都是小雷锋”的目标。校大队部对各班队在学雷锋活动中涌现出的好人好事的典型事例进行收集要求各班队写一篇具有真情实感的学雷锋典型事例文章广播室对此进行广播。并且统计出各班队本月份做好人好事的件数评出学雷锋冠亚季军班。冠军班是五年二班共计20件亚军班四年三班共计18件季军班是六年三班共计15件班评选雷锋式好少年守规范标兵等。

总之,雷锋精神不需要轰轰烈烈,也不是丰功伟绩,其中的真谛是在于他的平凡。真正体现雷锋需要我们以平凡的心态投入到身边的平凡事中,切实服务于身边最需要帮助的人们。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为了继续弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国主义氛围”,激发广大青年学生,尤其是广大团员青年,学习雷锋、争做青年志愿者的热情,构建平安校园、和谐校园。学校把三月份定为学雷锋活动月,现把本次活动小结如下:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校近年来所取得的成绩,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,我自是风景一道——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

(一):3月5日举行了“争当雷锋式的好少年”活动签名仪式。

(二):3月的第一周各班均开展了以学雷锋,树新风为主题的班会,黑板报等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

(三):立足校园、立足身边学雷锋。

1、立足校园做好事,净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。

2、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。。

3、组织团员到校外修整马路,在路旁植树扶绿活动,将学雷锋活动推向高潮。

(四):本周学校对在学雷锋活动中做出突出贡献的团支部和蔡江凯等10位同学进行了表彰。

在今后的日子里,我们学习雷锋的脚印不会停止。始终保持:助人为乐、严于律己、勤俭节约、勤奋学习。让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。

学雷锋活动心得

雷锋,有些人可能已经忘记了这个名字,可是你可曾听过,在大洋彼岸的美国,学校里挂起雷锋的画像,传述着雷锋精神,号召大家要学习雷锋精神,而作为当代大学生的我们,不由得反思一下。

雷锋精神究竟离我们有多远,难道雷锋精神就在我们这个文明的国度里消失了吗?当然不是,只要你细心观察,处处可以看到雷锋,只是还有很多人忘却了,我们要宣传雷锋,让雷锋精神重新成为这一时代的主题,成为中华不灭的灵魂。

《上学路上》中的小女孩以她坚强的毅力争取自己学习的机会,不管路有多难,家人的不支持,她仍然不放弃,对比我们,过着幸福的生活,舒服的学习环境,但还是不珍惜,我觉得应该号召所有的学生观看这部影片,因为它给我们的不仅仅是一丝感动,更多的是一种激励。难道我们享受着幸福就该忘记那些想读书却没有机会上学的孩子们吗?答案是唯一的,那让我们从现在开始吧。不仅为自己,更为了其他爱读书的贫困山区的孩子。

学雷锋活动心得

今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日,也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为促进社会和谐,引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设,按照办事处的要求,结合本社区实际,确定20xx年“向雷锋同志学习活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿者服务,社区用心组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果。

一、营造氛围,深入宣传。

广泛组织开展社区志愿服务活动。社区透过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

二、宏扬学雷锋精神,开展形式多样的活动。

社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,包括退休党员、低保户、社区志愿者共计36人在20xx年3月3对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻,加强辖区居民的防范意识。

在20xx年3月20日,组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫,给居民一个干净整洁的生活环境。

三、树立榜样,深化活动主题。

社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动,以榜样的力量,号召社区居民从此刻做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区透过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要透过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学习的不仅仅仅是简单的无偿的帮忙别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为建立和谐社区起到用心的推动作用。

学雷锋活动心得体会

又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋叔叔虽然已经离我们远去了,但是现在的新时代还有着许许多多的好人,他们和雷锋叔叔一样为祖国为人民服务着。

雷锋是好人的代表,他之所以能代表祖国好人,跟他做的事离不开关系,记得他的其中一次英雄事迹:他外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国!”雷锋的英雄事迹还很多很多,令我们感动。

记得今年刚开学第一个星期,老师选了两个组的同学去扫大街,男同学都选择了扫把,而我们女同学当然是拿着小盆去接水,然后走出校门,我们把水放在地上,开始了抹广告牌,过了一会儿,水已经被弄脏了,而我们也抹累了,就在一旁休息,说笑。休息够了,我们又开始了辛苦的工作,都没人注意到少了一盆水,过了一会儿,有一个小男孩跑过来气喘吁吁地说:“姐姐,你们的水,我给你们换来了。”说完后,没等我们反映过来,他便跑走了,那时,我们便想,这就是现代的活雷锋啊!

“学雷锋”活动心得

雷锋,在这个世界只活了20xx年,可是在这短短的时间里,他活得多么充实多么高尚,多么光彩!对照雷锋的思想,一些只为自己而活着的人,则显得多么可怜,多么渺小,多么没意义啊。

在雷锋的后面,紧接着许多的人,他们不是为自己,而是为了他人,能给给别人幸福,让自己得到快乐,用辛劳的汗水,不求汗马之劳,更不为名义,他们就是雷锋的背影!

在一个炎热的天底下,太阳发出了毒辣的针刺,使得周围的人都汗流浃背,甚至是都脱开衣服了,径直的用扇子给自己散热!有一个小女孩,她匆匆忙忙地走过了一群人的背后,她手里提着一个黑色的袋子,里面还时不时发出点“铿铿”响的声音,脸上的表情显得很急。

她在人群底下窜来窜去,不一会儿,袋子里竟然“胖”了来,里面的声音更响了……没有一个人知道她是在干什么,并且他们因为在这种环境下也没有注意到这个小女孩。小女孩一蹦一跳上阶梯,显得就像是个小魔女,不过身上却带着甜甜的蜜意,太阳的毒刺并不把她弄回一旁站在空调底下吹凉风的人群中!她走上了一格阶梯,转头一看,发现了一个绿色的瓶子躺在那里,她的脚步加快了,她赶忙捡起来,一弯、一拿、一放,依旧的动作,把瓶子装进了黑袋子里了。她转头走向了街头的小巷去了,身后却是一片干干净净的天堂!

没有人知道她这是在干什么,或许会有人想她应该是一个捡破烂的,但是从她身上看来,一点都不像,人们都努力地思考小女孩的身份!

小女孩把黑袋子放在了一个老婆婆和一个老公公的旁边,嘴里嘟囔着:“老爷爷,老婆婆,您们身体不舒服嘛,就不要做这些,我会帮您的,您们就好好休息就行啦……”说完,那个小妹妹笑起来了,她笑得很甜,很甜,感觉是一股清泉,给那些觉得炎热的人,洗去了余热,让人顿时觉得凉快起来!此后,小女孩每天都在人群中出现,她的身影逐渐留在每一个的人心中。

雷锋的背影,是每个人都可以拥有的,只要你为别人幸福,为自己快乐,那么你也是一个雷锋!

学雷锋活动心得

“学习雷锋好榜样,在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了,哪时候还小,不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们中国人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。

哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!

学雷锋树新风活动方案

为纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表xx周年,通过深入开展“学雷锋,树新风”活动,结合争创一流农村学校,号召全体师生以雷锋同志为榜样,老师应做到“爱我xx,忠于职守,忘我工作,无私奉献”;同学应做到:“爱我xx,刻苦学习,立志成才”。加强我校精神文明建设,优化教书育人环境。以学雷锋做好事为突破口,以雷锋精神促使我校良好的校风进一步形成。

1、在学雷锋活动中,全体教职工要以雷锋同志为楷模,开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。

2、各年段、班级要有计划、有目标、有步骤,注重实效,交流经验,扎实地做好各阶段和各教育工作,要把“学雷锋、树新风”活动和班风建设及各种教育活动相结合,增强班级凝聚力,为形成先进的班集体奠定扎实的基础。

3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合,充分发挥雷锋同志的钉子精神,努力提高教育质量。

第一阶段:宣传发动阶段(3月7日—3月12日)。

1、成立少先大队委员会并召开学雷锋动员大会。

2、召开少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议,提出具体活动方案,各部门、年段、班级应根据实际情况,扎实开展活动。

4、加大宣传力度,利用黑板报、广播等宣传工具,大力宣传雷锋精神。

5、少先队举办一期雷锋名言、日记手抄报或电子报。

第二阶段:深入学习、扎实开展阶段(3月13日—3月26日)。

1、团队牵头组织到社会上学雷锋做好事。

2、以班级为单位,成立学雷锋小组,在校内外广泛开展学雷锋做好人好事活动。学校设立好人好事投稿箱,及时公布表彰,出好“学雷锋、见行动”专栏。)。

3、各班召开学雷锋的主题班会。

4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比(3月24日)。

第三阶段:总结表彰阶段(3月27日—3月31日)。

1、召开团队、年段长、班主任联席会议。总结工作,交流经验。

2、各团支部、班级作书面汇报。

3、认真评选“学雷锋积极分子”和“学雷锋先进班集体”。

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