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国家语言文字培训心得(通用21篇)

作者: 曼珠

写培训心得不仅要突出自己的收获和成长,还要对培训机构和培训师进行客观的评价和建议。接下来是一些成功的培训案例,希望能给大家带来一些灵感和启示。

语言文字薄弱培训心得体会

在当今的社会中,随着外语和信息技术的快速发展,语言文字已经成为每个人必备的能力之一。然而,在现实中,仍有不少人发现自己在语言文字方面存在薄弱的问题。这种问题不仅会影响到日常交流,更会在职业发展中造成影响。为此,越来越多的人开始关注和参加语言文字薄弱培训,本文就是笔者通过一次培训的学习和实践,提出的相关体会和思考。

第二段:现状。

在我所在的企业中,我们定期会组织语言文字薄弱培训,其课程内容主要包括口语训练、书写技巧和文化背景等方面。不得不承认的是,这场培训让我深刻意识到了自己的语言文字薄弱。例如,与客户沟通时,缺乏对专业专有名词的了解,或者书写文档时,语法错误、拼写错误仍然存在。

第三段:实践。

在培训过程中,我们进行了大量的实践训练,如:角色扮演、口语演讲,单词拼写以及写作训练。这些实践活动让我逐步发现自己的问题并且学习到了一些有效的技巧与方法。例如,对于口语训练,我们需要关注发音、语调、语速、流畅度和自信心;对于书写训练,我们则必须注重规范的语法、词汇量和注意拼写错误。

第四段:感受。

在实际训练过程中,让我感受到最大的收获是:需要时刻积极主动、保持良好的学习态度。这种学习态度包括对知识的渴望和努力,主动思考解决问题的方法,接受批评与改进自身。这种良好的态度更是在工作岗位上保持进步的关键,让自己不断适应新的挑战和学习机会。

第五段:总结。

通过这次语言文字薄弱培训,我深刻认识到了自己的不足和发现机会。同时,对于提高自身的语言文字能力,这只是一个不断学习、不断改进的过程。我们在日常的工作中,需要学习和借鉴相关的经验和技巧,还要加以实践和反思。只有不断重复这样的过程,我们才能达到更高的水平,更好地适应现代职业发展的需要。

参加国家语言文字能力提升培训活动心得体会

普通话是教师的职业语言。作为一名教师,为了进一步提高普通话水平,我参加了普通话提高培训班。近一个月的学习使我受益匪浅。

首先,培训教师为我们讲述了普通话的概念以及相关的理论知识。我非常认真努力地练习着、模仿着。通过学习,我掌握了普通话的专业知识,找到了自己学习和发音中的不足。同时,对普通话产生了一些新的认识,也增强了自己说好普通话的信心。

其次,我认为要想说好普通话最重要的是端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。通过培训,我树立了目标,做好了规划,用绕口令的方法不断地训练,提升速度的同时也正了音。环境对学习语言有良好的促进作用。我还在工作之余收听广播,以培养语感。

再次,要想说好普通话,还必须多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。在培训期间,我经常起来晨读晨练。跟着老师的示范,一次又一次地训练、模仿,直到说起话来不拗口。一周下来,我的普通话说得流畅了许多。在与别人的交流中,我关注自己发音方面的问题,不断纠正,弥补方言的发音不足。

总之,普通话的培训学习,对我们教师来说是一次难得的促进专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,掌握好普通话。作为一名人民教师,学习是终身的,也是为了适应日新月异的时代变化所必须的。普通话作为通用语,是传道授业解惑的桥梁,我们不仅要说得好,还要说得富有感染力,那样可以更好地提高教学水平。因此,我将不断努力,把话说得漂亮。

语言文字薄弱培训心得体会

现代社会中,语言文字的运用已经成为了沟通和交流的重要手段,并且在各个领域中都扮演着极为重要的角色。然而,许多人在日常生活和工作中却存在着“语言文字薄弱”的问题,需要通过专业的培训来提高自身的能力水平。语言文字薄弱培训的目的就是为了帮助这些人提高自身的语言文字表达能力,更好地适应现代社会复杂多变的沟通环境。

第二段:培训内容和方式的介绍。

语言文字薄弱培训的形式多种多样,有线上课程、线下培训,以及个性化学习等等。培训内容则包括语音、语调、语法、交际能力等多个方面,学员可以根据自身需要选择适合自己的课程和方式。此外,许多培训机构还提供了一些实践机会,如模拟面试、演讲比赛等,让学员能够更好地将所学知识运用到实践中,提高学习效果和满意度。

第三段:薄弱问题的分析和改进措施。

在常规培训中,教师需要根据学员的实际表现和反馈意见,对授课内容进行合理调整,以满足不同学员的需求。另外,学员自身也需要积极主动地参与到学习中来,通过自我反思和思考,逐渐发现自身的问题和不足,并采取相应的措施进行改进。

第四段:培训成果的评估和影响。

在培训结束后,教师会根据课程要求和学生表现对学员的成果进行评估,以便更好地了解学员的提高程度和调整授课方式。此外,培训的成果也会对学员本人和社会产生一定的影响,提高了他们的语言文字表达能力,有助于更好地和他人交流和沟通,提高自身竞争力。

语言文字薄弱培训不仅有助于提高个人的语言文字表达能力,还可以推动社会进步和发展。在当今快速发展的社会中,具有良好的语言文字表达能力的人才更受欢迎,更有机会获得更好的职业和心理状况。因此,我们应该认识到语言文字薄弱培训的意义和价值,在学习过程中不断提升自我,追求更优秀的未来。

语言文字规范培训心得体会

作为1线的小学语文教师,我最大的感受就是教学目标更明确了。就语文学科而言,原来的《语文教学大纲》在教学目标上,曾出现过两种不良偏向:1是过分强调思想性;2是过分强调文学性。滔滔不绝1堂课,到头来,学生在语文能力的培养上收效甚微。新的课程标准明确提出了要培养学生的语文能力,1是主张实现教学上的主体性,1是强调发展学生的个性特长。

培养和构成“自主、合作、探究”的学习方式,在这两个转变中,教的方式转变是主要矛盾,教的方式1转变,学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中显现,证明教的方式转变,证明教师新理念的真正建立。把课标学习与教材教法研究结合起来;要研究新教材、理解和掌控新教材,用好新教材;要重视教学反思、个研究和搜集。在教学实践中,我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式,主要将采取了以下几点作法:。

1、认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分寻求学科知识系统的毛病偏向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,重视提高学生的语文实践能力,积极提倡、增进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和应用的领域,重视联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生取得现代社会所需要的毕生受用的语文能力。

2、我还将从整体上掌控实验教科书,弄清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,以在备课和教学活动中准确设的定教学的重点,找准到达《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实行语文教学。

3、在准确掌控教科书编辑思想的基础上,从本班本校本地的实际动身,根据学生的年龄特点和不同教学内容,创造性地灵活地选择和应用教科书的各种设计,采取适合的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式教学;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地展开各种活动,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采取各种手段扩大浏览面,增强学生在1切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,增进学生语文素养的整体提高。

通过改变新的教学方法,希望可使学生在课堂上积极发言,积极主动的学习,学生对语文课的兴趣有较大的提高。在实践工作中,我将不断总结反思,撰写教学日记、教学案例、教育随笔等;努力把课改工作做得更好,使课堂教学显现出民-主、和-谐、师生互动、生动活泼的新面貌。

指点思想:

以“3的个代表”重要思想为指点,认真贯彻履行《国家通用语言文字法》、各级语言文字工作会议精神,结合学校实际情况,以普通话和规范汉字作为教育教学的基本用语与用字,构成与教育教学融为1体的语言文字工作机制,切实提高学生的语言文字的利用能力,不断提高我班学生语言文字利用水平,进1步激起学生学习和使用普通话的积极性。

2、工作目标。

1、认真学习《x国家通用语言文字法》,学习语言文字工作委员会有关推普活动的文件,领会精神,提高学生民族文化素质,提高学生推行普通话和使用普通话的能力。

2、加强班级语言文字工作的管理。成立语言文字领导小组,建立自上而下的工作网络,加强组织建设。

语言文字规范培训心得体会

20xx年12月6日,我很荣幸地参加了教育局举办的全旗全国通用语言训。其中,兰州大学专家的精彩讲座让我深刻认识到全国通用语言的重要性。全国各地都有方言,要想与其他地区的人无障碍交流,就必须掌握普通话。因此,普通话推广是一项重要措施。通过一个月的线上学习和线下作业,我收获了很多,也体会到了以下几点:。

1.学习普通话并不难。困难在于心理状态的调整。鄂托克旗是蒙古人的居住区。当我们在学校学习普通话时,我们会担心自己会因为发音僵硬而出丑,长期训练的困难。这些心理障碍往往会使我们的学习进步缓慢。鉴于这种情况,我们需要及时调整心理状态,减轻思想负担,大胆练习,这是学好普通话的重要前提。

2.学习标准普通话需要足够的耐心。在我看来,学习普通话可以锻炼人们的意志,促进人们的进步。我学习的最大感觉是坚持。学好普通话的唯一诀窍是反复练习。无论是音调还是文章阅读,我们都需要坚持不懈的练习。练习不仅需要耐心,还需要小心,注意每一个细节,以避免犯错误。

3.在学习普通话的过程中,我也遇到了很多困难。对于巴盟人来说,前鼻音和后鼻音的不准确区分是普通话不标准的主要原因。有时候,我甚至被我不准确的发音逗乐。为了使发音更标准,我坚持每天听范读来纠正我的发音。还时常大声朗读阅读材料,反复练习以提高发音的准确性。虽然学习普通话需要很多时间和精力,但我也从中获得了很多乐趣。

对于我的教师职业来说,说一口标准流利的普通话是非常重要的。因此,这需要我们的努力。通过这段时间的学习,我了解到生活中的很多事情,就像练习普通话一样,学习的收获远奋斗的过程和自身的进步,更是精神的进步。

语言文字薄弱培训心得体会

在现代社会中,语言文字的运用越来越重要。作为一名职场新人,语言文字的薄弱无疑会成为自己发展的绊脚石,于是我报名参加了一次语言文字薄弱培训,以期提高自己的语言文字能力,更好地适应职场。

培训让我受益匪浅。

这次培训覆盖了许多语言文字领域,如汉语拼音、时文摘抄、新闻评论等。其中,我最喜欢的是时文摘抄环节。通过每天选择一篇网上热点新闻,进行摘要和总结的训练,不仅能增加自己对时事的了解,更能够磨炼自己的语言文字表达能力。

除此之外,新闻评论的训练也让我受益匪浅。在听取导师讲解范例后,我们分组进行练习,每次需要选一篇报道进行分析和评论。这样的训练对于锻炼自己独立思考、逐步建立立场和观点非常有帮助。

在学习的过程中,我发现自己最大的问题是看到一些生僻的字眼、论述方向不够明确的文章时,无法准确地理解文章的意思。针对这点,导师给出了建议:运用网络搜索引擎、多看热点新闻以及不畏生字生词地阅读名著,都可有助于解决这些问题。

在自己启程语言文字薄弱之路时,其实还有另一个突破口:口语交流。很多人在自己的职业生涯中善于文字处理,但很难把思想转化为口语。因此,与同龄人进行讨论、找感兴趣的对话题练习口才,同样也是一个有效的突破口。

通过这次培训,我有了很多新的认识。首先,语言文字的重要性不容忽视,它关系到我们职场生涯的进展、人际关系的良性发展等等。其次,语言文字的薄弱并不可怕,只要我们有耐心、持之以恒地练习,一定会取得长足进步。

在未来的职业生涯中,我也将不断补充和提高自己的语言文字能力。希望在未来的日子里,能够运用自己的语言文字能力为自己的职业发展作出贡献。

参加国家语言文字能力提升培训活动心得体会

为了适应目前实施的国语上课要求,为了更进一步提高自身的国语参加了此次培训。作为少数民族教师,要学好国语是教学的基础。听了张丽敏,李艳涛,陈瑶老师的课,我收获很多。这次国语学习,对我们民族教师来说是一次难得的机会。学习国语是促进民族交流,民族团结,民族共同繁荣,架起民汉间友谊的桥梁,消除语言沟通障碍;达到文化和谐,社会稳定和进步的目标。

进一步加强对语言文字的学习,真正把国语不断学习,把普通话说好。对于一名人民教师,学习是终身的,也是为了适应时代变化所必须的,普通话作为通用语,我们不仅要说得好,还要说得富有感染力,说的很流利,那样可以更好的提高教学水平和国语水平。身为国语培训班的一员,我很感谢学校能为我提供学习国家通用语言文字这个平台,我会倍加珍惜这次学习机会,进一步提高自身国语水平。

参加国家语言文字能力提升培训活动心得体会

 xx年x月,我参加了“国培计划xx”教师语言文字应用能力提升专题网络培训研修,认真学习了《教师规范职业语言魅力训练技能》《汉字规范书写技能及粉笔字规范书写技能指导》《语言文字政策法规价值意义与“推普”的具体指导》等网络课程,通过学习,我感受颇多。

素质教育都以语言文字为基础。我们如果无法用标准的、规范的语言或文字把内心所要表达的东西表达出来,就会出现一些不文明的现象。不管是语言文字、文章还是文学,历史文化的渗透和传播,精神文明的培养与教育,都应在语言文字工作中予以贯穿。试想,作为一名教育工作者如果连这语言文字的基本要求也达不到,那还谈什么素质教育呢?所以我们要认真贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步加强中小学推广普通话、用字规范化工作,推广普及国家通用语言文字,把普及普通话、用字规范化纳入教育教学要求,以此来提高学生的语言文字应用能力和规范意识。

现在是“互联网+教育”时代,试想,如果我们使用的汉字不规范,拼音不准,如何进行网上交流。现代社会需要现代技术。口头的表达,手势的演示,粉笔的板书,这些基本的技能现在依旧是我们教育教学工作中的重要手段,基本素质地提高和强化仍是当务之急。教师的一言一行,对学生来说,是一种标准、典范和楷模,所以我们教师的语言表达,语音的准确与否,文字的书写是否规范,将直接影响到下一代今后的学习、生活和工作,责任重大。

其次要加强学习,落实规范化用语的意识。

作为新时代的一线教师,我要树立规范使用祖国语言文字的强烈意识。在平时的教学、会议及各项集体活动中,坚持讲普通话,用规范字,努力营造语言文字规范化的良好校园氛围,带头为学生做好榜样。对平时的课堂教学,要严格要求自己,即:课堂教学必须使用普通话,语言力求清晰明了,板书必须工整有条理,不写繁体字、异体字、错别字。

参加国家语言文字能力提升培训活动心得体会

 语言文字是人们交流思想的工具,同时也是社会发展的工具。正确使用祖国的语言文字,树立语言文字规范意识,是国家对每个公民的基本要求。因此,大力推广普通话,规范语言文字已经成为我国当前的迫切任务。作为一名教师、一名语言文字工作者,不仅应当具有较高的思想道德水平和专业水平,还应当具有较强的语言能力和较高的语言素养。同时语言文字应用能力不但是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。在实际教学工作中,如何扮演好语言文字工作者的角色和担好语言文字工作者的责任呢?作为一名数学教师,在课堂教学中应力求做到以下几点:

数学教学中,教师的课堂语言是对学生口语表达的示范,也是教学知识的剖析。因此,教师语言要表意准确,清晰完整。

培养学生正确的数学语言表达数学,关键是教师的语言表率作用,对每一个概念、名词、法则、规律等,要求教师做到推理清晰、逻辑严密。

课堂教学中,数学导入语言要有一定的针对性,鞭辟入里,恰到好处。

语言是一门艺术,课堂语言是师生在课堂中呼吸的空气,不知不觉地流出,不知不觉中传递着知识信息,交流着情感和快乐。教师的数学语言要注意简洁流畅、生动形象中注入幽默含蓄。

知识的学习过程是一个接受的过程,更是一个创造的过程,课堂上怎样让学生发现、探究,创新是教师面临的核心问题,而语言贯穿于整个过程中,这对于营造生动活泼、主动探究的课堂气氛,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,大胆想象、积极思维认识自我、发现自我、实践自我,具有重要意义。

总之,数学课堂语言是一门艺术,作为数学教师在课堂教学中,要体现艺术语言的精湛、逻辑语言的严密、生活语言的风趣幽默等,把这些语言整合起来,形成独特的、新型的小学数学教师课堂教学规范化语言。

小学阶段是基础阶段,也是习惯养成阶段,此阶段的好坏会影响学生的后期发展,从小学就开始让学生说普通话,写规范字是必要的,也是可行的。

参加国家语言文字能力提升培训活动心得体会

2020年12月6日,我很荣幸地参加了教育局举办的全旗全国通用语言训。其中,兰州大学专家的精彩讲座让我深刻认识到全国通用语言的重要性。全国各地都有方言,要想与其他地区的人无障碍交流,就必须掌握普通话。因此,普通话推广是一项重要措施。通过一个月的线上学习和线下作业,我收获了很多,也体会到了以下几点:。

1.学习普通话并不难。困难在于心理状态的调整。鄂托克旗是蒙古人的居住区。当我们在学校学习普通话时,我们会担心自己会因为发音僵硬而出丑,长期训练的困难。这些心理障碍往往会使我们的学习进步缓慢。鉴于这种情况,我们需要及时调整心理状态,减轻思想负担,大胆练习,这是学好普通话的重要前提。

2.学习标准普通话需要足够的耐心。在我看来,学习普通话可以锻炼人们的意志,促进人们的进步。我学习的最大感觉是坚持。学好普通话的唯一诀窍是反复练习。无论是音调还是文章阅读,我们都需要坚持不懈的练习。练习不仅需要耐心,还需要小心,注意每一个细节,以避免犯错误。

3.在学习普通话的过程中,我也遇到了很多困难。对于巴盟人来说,前鼻音和后鼻音的不准确区分是普通话不标准的主要原因。有时候,我甚至被我不准确的发音逗乐。为了使发音更标准,我坚持每天听范读来纠正我的发音。还时常大声朗读阅读材料,反复练习以提高发音的准确性。虽然学习普通话需要很多时间和精力,但我也从中获得了很多乐趣。

对于我的教师职业来说,说一口标准流利的普通话是非常重要的。因此,这需要我们的努力。通过这段时间的学习,我了解到生活中的很多事情,就像练习普通话一样,学习的收获远奋斗的过程和自身的进步,更是精神的进步。

语言文字规范培训心得体会

语言文字是人们交流思想的工具,同时也是社会发展的工具。正确使用祖国的语言文字,树立语言文字规范意识,是国家对每个公民的基本要求。因此,大力推广普通话,规范语言文字已经成为我国当前的迫切任务。作为一名教师、一名语言文字工作者,不仅应当具有较高的思想道德水平和专业水平,还应当具有较强的语言能力和较高的语言素养。同时语言文字应用能力不但是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。在实际教学工作中,如何扮演好语言文字工作者的角色和担好语言文字工作者的责任呢?作为一名数学教师,在课堂教学中应力求做到以下几点:

一、语言的完整性。

数学教学中,教师的课堂语言是对学生口语表达的示范,也是教学知识的剖析。因此,教师语言要表意准确,清晰完整。

二、严密的逻辑性。

培养学生正确的数学语言表达数学,关键是教师的语言表率作用,对每一个概念、名词、法则、规律等,要求教师做到推理清晰、逻辑严密。

三、语言的针对性、启发性、激励性。

课堂教学中,数学导入语言要有一定的针对性,鞭辟入里,恰到好处。

四、精湛的艺术性。

语言是一门艺术,课堂语言是师生在课堂中呼吸的空气,不知不觉地流出,不知不觉中传递着知识信息,交流着情感和快乐。教师的数学语言要注意简洁流畅、生动形象中注入幽默含蓄。

五、研究性、创新性。

知识的学习过程是一个接受的过程,更是一个创造的过程,课堂上怎样让学生发现、探究,创新是教师面临的核心问题,而语言贯穿于整个过程中,这对于营造生动活泼、主动探究的课堂气氛,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,大胆想象、积极思维认识自我、发现自我、实践自我,具有重要意义。

总之,数学课堂语言是一门艺术,作为数学教师在课堂教学中,要体现艺术语言的精湛、逻辑语言的严密、生活语言的风趣幽默等,把这些语言整合起来,形成独特的、新型的小学数学教师课堂教学规范化语言。

小学阶段是基础阶段,也是习惯养成阶段,此阶段的好坏会影响学生的`后期发展,从小学就开始让学生说普通话,写规范字是必要的,也是可行的。

国家课程培训心得体会

国家课程培训是教育系统中不可或缺的一环,它旨在提升教育教学质量,促进学生全面发展。近期,我参加了一次国家课程培训,通过学习与交流,我一方面深感培训的重要性,另一方面也有了一些新的体会与思考。

第二段:体验过程。

在培训中,我体验到了许多有益于自身成长的活动。首先是观摩优秀教师的课堂,他们的教学方法新颖独特,让我受益匪浅。其次是与其他教师的交流互动,我们分享了有效教学策略和经验,互相学习和借鉴,这让我认识到合作的重要性。此外,培训还包括了一些实践活动,如团队合作和解决问题,这些都为将来的教学工作提供了宝贵的经验。

第三段:体会收获。

通过这次培训,我对国家课程有了更深入的了解,也明白了它的价值。国家课程旨在培养学生的创造力、合作能力和综合素质,不仅仅限于传授知识。我认识到在教学过程中,要注重培养学生的学习兴趣和创新意识,帮助他们发展全面能力,为未来的学习和生活做好准备。另外,我还意识到作为一名教师,要不断提高自己的教育水平,学习新的教学方法和理念,保持专业素养,以更好地为学生服务。

第四段:反思与思考。

在培训中,我也发现了自己的不足之处,尤其是在教学过程中对学生的引导和激发创造力方面。我意识到自己需要更加关注学生的个体差异,灵活运用教育资源和方法,为他们提供更有针对性的帮助。此外,我还需要提高自己的教学能力,不仅仅局限于传授知识,更要培养学生的问题解决能力和批判思维。

第五段:总结与展望。

通过参加这次国家课程培训,我不仅对国家课程有了更深入的了解,也深感自身的不足。我决心在今后的教学中,更加注重培养学生的创造力和综合能力,提高教学质量。同时,我也希望参加更多类似的培训和学习活动,不断提升自己的教育教学水平,为学生的成长和发展做出更好的贡献。

以上就是我参加国家课程培训的心得体会。这次培训让我受益匪浅,对教育教学有了更深入的认识,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的成长与发展贡献力量。

国家电网培训心得

培训眨眼就过去了,经过这次培训之后,又使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为公司、为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标,就是不断地充实自己的理论知识,提高自己的技术水平,能在自己的部门内成为骨干员工。而实现这一切,自己本身的能力是一方面,另一方面则是对工作的态度,认真是一切工作的基本原则,只有认真地对待每一项工作,努力把每一个细节都做好,才能不断在自己的岗位上前进,不断接近自己的目标。

这次培训是对我们这些刚刚走出校门、工作经验不足的新人的一个挑战,更是国家电网公司对我们新录用人员提出的.高度要求。曾经的知识并不能直接转变为工作需要的技能,思考问题的方式在具体的工作岗位中变得并不适用,我必须要做出一系列调整,诚实地面对自身的不足并严格要求自己,诚恳地向身边的前辈学习并努力找出差距,通过深刻地自我反省找到问题的症结并坚决地改正。在今后的工作生活中,我们一定要珍惜每一次学习机会,做好手中的每一项工作,遇到困难勇敢面对,发挥自己的长处,弥补自己的不足努力学习提高自己的各方面素质,以便更好地为国家电网公司服务。

马上就要离开国网技术学院了,新的角色新的工作岗位需要我继续去努力,对于在国网公司学到知识也有了用武的之地,对于以后的憧憬这里做出以下几点规划。

1)勤学好问。勤于工作,努力学习,对于刚入国网公司的新员工,面对全新的工作需要更多向同事学习。对于知识要积极总结,使知识系统化,经验固化,在加强实践的同时,不能忘记理论的学习,如《电气试验》这本书相当不错,工作时要进行系统的学习。

2)积极主动参与各项活动:对于公司组织的各项活动积极参与,在活动中学会与同事交流、与同事协作;在各项活动中锻炼自我的能力,提升自我素质。

语言文字规范培训心得体会

体会作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

一、在藐视学习普通话难度的`基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个敌人,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,三在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

国家电网培训心得

不仅如此,培训期间,我们学习了特高压电网、电网新技术等课程,这两门课程让我们了解了当今世界电网发展最前沿的状态,知道了当今世界电力系统发展的趋势和方向;我们还学习了电力系统一次设备的原理及应用,如变压器、高压断路器、互感器等,这些一次设备的系统学习很好地弥补了我们在学校学习上的不足;我们也学习了二次系统及设备,如继电保护及自动装置、二次回路、站用交直流系统等知识,这些知识的学习和掌握为我们以后的工作打下了坚实的基础。通过这些课程的学习,极大地弥补了大学时期学习的不足,因为这些课程都是从实用的角度,由来自生产一线的专家学者讲授的,注重实践;同时,也具有一定的理论深度和很强的实用性。

在学习过程中,老师对我们要求是和现场实际工作时是一样的,要求我们完全背画一次接线图,完整的操作票并且能够完全操作。而在学习过程中,我们也是一样的认真,因为我们都知道倒闸操作是最重要最基本的操作。在学习中我们时常讨论交流,互相帮助,在重点难点的学习时我们也都能得到老师们及时的指导和帮助,使我们都能很快的掌握学习内容。在学习期间,我还不忘和老师交流,听他们讲了自己的经历和工作中积累的宝贵经验,感知电力系统的安全稳定是首要的,也深刻的知道了自身存在的不足。

虽然培训学习是紧凑而又充实的.,但是国网技术学院仍给我们学员安排了许多丰富的课余生活,从而使我们身心上都得到了成长。我参加了学院组织的五四红歌会、运行培训部组织的拔河比赛、文艺晚会演出,班级妇女节狂欢晚会、我型我show等各项活动,深深感受到在国网技术学院这个大家庭的欢乐。在这个校园里,国网公司给我们提供了最优良的师资,最舒适的环境,能够在这样的一学院里完成踏入工作前的岗前培训我们都心存感激。

经过这次培训之后,又使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为公司,为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标,就是在一到两年内,不断地充实自己的理论知识,提高自己的技术水平,能在自己的部门内成为骨干员工。在此基础上,通过自己的不断努力,再继续向技术专家的方向迈近。而实现这一切,自己本身的能力是一方面,另一方面则是对工作的态度,认真是一切工作的基本原则,只有认真地对待每一项工作,努力把每一个细节都做好,才能不断在自己的岗位上前进,不断接近自己的目标。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。回首四个月的培训历程,我感觉非常地充实,这次培训令我终身难忘。我要从小事做起,从工作中的点点滴滴开始,向着自己的目标而前进!雏鹰励志,一飞冲天!

国家级培训心得体会

通过一周的管理体系培训,受益匪浅,质量培训心得体会。深深感到自己在学习、理解质量管理标准方面的差距;参加这样的培训很有必要,作为一种中层干部,不但要对质量体系文件学以致用,更重要的是带领部门贯彻执行。下面是自己的学习认识,并结合工作也谈一点自己的看法。

质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。如今,贯彻标准已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为,贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入,各行各业将加快推进国际标准化进程,贯标变得更加迫切。毋庸置疑,贯标不是万金油,不能包治百病,但通过贯标,增强了企业全体员工的质量意识与管理意识,明确了各项管理的职责和工作的程序,促使企业的管理工作由人治转向法治,真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督,实现了以预防为主规范了企业的作业程序,明确了各部门和全体员工的职责和权限,预防并控制了不合格项的发生,降低了企业质量管理成本。通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力,为企业实施全面的科学管理奠定了基础;也贯彻了以人为本的原则,全面提高了员工的业务技能和综合素质,为企业长远发展打下了坚实的基础;并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见,不断满足客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满意度,提升企业的社会形象和市场竞争力。

咱们公司已经贯标三年了,这三年来我们虽然做了大量工作,正如赵总在培训动员时讲的:“在抓基础工作上做的不细、不实、不严,与先进企业比,与时代要求比,我们的差距还很大。”究其原因,我认为主要在于以下三个方面:

一是缺乏质量理念支持。

二是缺乏监督考核制度支持。

三是企业的执行力度低。我认为:

质量管理体系要求企业的每一名员工,在做任何工作时,都要清楚自己的客户是谁,树立工作就是为客户服务的质量理念。这里的客户是一个广义的概念,不仅包括企业外部产品(或服务)的消费者、代理商、销售商等,在企业内部,根据工作流的划分,上下道工序间、前后流程间、部门间也应是客户关系。但要树立这样一种质量理念,不是朝夕之间的事,需要我们长期的不懈努力。当然在这方面领导作用就显得异常的重要,需要我们的领导不断地给员工去灌输质量思想,可以通过制定企业文件、质量方针,并不断地给员工培训的方式来提高员工的质量理念,大力打造质量管理的战略系统。当然只有质量理念还是不够的,质量工具也是必不可少的工具,这就要员工主动地去学习质量工具方法并实际有效地运用到平时正常的工作当中去。

可以以部门、项目部(分公司)和个人为单位来分解,部门的质量目标应依据公司的质量方针和质量目标,结合本部门业务的特点来确定部门质量目标项目,目标值应依据以往的历史业绩、公司质量目标值、结合目前技术现状综合确定。目标值应该是可量化、可衡量的、具有一定的挑战性,可通过努力能够实现,不要将质量目标值夸大或不切实际。针对每一项质量目标,应制定实在的具体实施措施和实施计划,并落实负责人,并且应制定衡量质量目标实现状况的方法和评价的依据。同时要策划好一个监督考核体制,贯穿于整个质量目标实现的过程,制定每一阶段的考核方法。以用来考核部门、项目部(分公司)、个人的.目标达成率以及为达到目标采用方法的有效性,可以充分体现出单位、个人在工作方面的效率以及能力。这样可以激起员工的积极性,发挥出员工平时工作的潜力,以促进个人与公司得到共同发展。

新标准要求全员参与,但如何让全员积极地加入到质量管理体系中来呢,这就要各级领导来动员大家,要求大家一定要按公司的规程来办事。执行力不是仅仅要求员工按公司的规程去做事,更重要的是在这种的规程下做事的同时,想出更好、更有效的方法。执行力度对一个企业来说是至关重要的,正所谓:一流的点子和三流的执行力,不如三流的点子和一流的执行力。如果执行力度不够就是再好的质量管理模式也不能够有效的运行,所以我们需要着手解决执行力度低下的问题。其原因主要是:

a.制度贯彻不够,虎头蛇尾。

b.管理制度不严谨。

c.制度本身不合理,缺少针对性和可行性。

d.制度在执行过程中,流程不合理。

e.工作过程中缺少良好的指导方法。

f.工作中缺少科学的监督体制。

企业在制定相应的管理制度的同时要充分考虑以上的几点因素,才能制定出好的管理制度,才能更有效的推动质量管理体系在企业中的有效运行。

国家电网培训心得

20xx年8月我进入了江西九江供电公司,在前几个月我一直在供电公司人资部做些辅助工作,直到20xx年3月,这时我接到单位通知―去国家电网技术学院培训,能够成为江西省电力公司34名去培训的成员当中的一员,我感到非常自豪。而当我知道我去那培训的是高压电气试验时,心里又有了那么点紧张,因为我还没轮岗过试验班,以前也从来没有接触过高压试验这一块,怕到那以后跟不上大家的步伐。转眼间,五个月已经过去了,通过这段时间的脱产学习,个人政治思想素养、理论知识水平、实际操作能力得到很大提高,为今后立足本职工作,更好地服务于建设“一强三优”现代公司的工作大局打下了良好的基础。具体有以下几个方面的体会。

业务素质。

本次培训班我们电气试验班共有65名学员,来自国家电。

网公司下属各个单位,因此,这次培训是难得的沟通和交流的机会。在整个培训中,我们不仅对国家电网的各种规章制度以及企业文化有了系统的认识和体会,我想更重要的是,在培训中我们获得了彼此之间的友谊,以及在此之间迅速凝聚的团队精神,这在我们以后的工作中将会受益匪浅。在这段时间里,通过大家一起座谈讨论,互相交流心得体会,非常生动地将培训班所学与自己工作职能结合起来,使学到的理论知识更加形象具体到我们每一个人身上。在这五个多月的时间里,我们互相关心,互相帮助,互相学习,大家增进了了解,建立了深厚的友谊。

国家网培训心得体会

近年来,随着互联网的高速发展,国家网培训成为越来越多人提高技能、扩展知识的首选。我也有幸参加了一次国家网培训课程,从中受益匪浅。在这个过程中,我深刻领悟到了学习的重要性,提高自身能力的必要性,并体会到了国家网培训的优势和不足。下面是我对这次国家网培训的心得体会。

首先,国家网培训让我认识到学习的重要性。在国家网培训课程中,我学到了很多有关工作的知识和实践经验。课程内容丰富、实用,包括了业务技巧、管理知识、软实力培养等多个方面。通过学习这些内容,我对自己的工作有了更全面的认识,也使得我的工作技能得到了有效的提升。同时,国家网培训还帮助我树立了不断学习的观念,激发了我不断钻研、追求进步的动力。

其次,国家网培训让我认识到提高自身能力的必要性。在这个变革迅速的时代,无论是个人还是组织,都需要不断提高自身的竞争力。而培训就是提高自身能力的有效途径之一。通过参加国家网培训,我不仅学到了专业知识和技能,还学到了如何提高自己的工作效率、如何与他人合作共事等实用技巧。这些技巧的掌握,不仅让我在工作中更加游刃有余,也让我在生活中更加从容自信。正是通过这次培训,我意识到只有不断提高自己的能力,才能在竞争激烈的现实情境中立于不败之地。

然而,国家网培训也存在一些不足之处。首先,国家网培训的学习时间和节奏固定,不能根据不同人员的实际情况进行调整。有时候,我发现自己已经掌握了某个知识点,但因为课程安排的原因,仍需要耐心等待。其次,国家网培训的师资力量也有待提高。有些老师授课不够生动,让人有些沉闷。而且,由于班级规模较大,老师无法对每个学员进行个别指导,这样就限制了个人学习的深度和广度。

最后,国家网培训不仅有利于个体的成长,也有利于国家和社会的发展。通过培训,个体能够得到全面的提升,提高自身素质和能力,为国家的建设和社会的发展做出更大的贡献。而培训机构的发展壮大,也为经济的稳定和发展提供了强大的动力。因此,我们应该鼓励更多的人参与国家网培训,积极投身于学习的队伍中。

综上所述,国家网培训让我深刻领悟到了学习的重要性和提高自身能力的必要性。虽然国家网培训存在一些不足之处,但正是通过这次培训,我得到了很多宝贵的知识和经验,并形成了良好的学习习惯。我相信,在未来的工作和生活中,这些学到的东西都会派上用场,让我更加从容地面对各种挑战。让我们一起努力学习,成就更加美好的未来!

国家电网培训心得

此次培训由该局教育培训中心牵头组织,营销部予以积极配合落实,特邀厦门英斯捷国际发展机构董事长叶飞老师亲临授课。培训分为两期,每期3天,共有100名来自客户服务中心和威远、资中、隆昌供电局的城市窗口人员参加培训。本着一切从实际出发的原则,培训内容主要包括窗口从业人员日常工作中经常涉及的电费发票计算、电力法规应用、服务品牌认知、供电服务礼仪、客户心理引导、服务沟通技巧以及客户异议、抱怨、投诉应急处理等知识点,并在培训结束前组织全体学员进行了考试,充分做到了“以考促学、有效提升”。

国家电网培训心得

时光荏苒,岁月如梭,转眼之间在泰安的培训就结束了。回首这两个月的日子,有欢笑,有失落,但更多的是收获。在这期间有自己对电力相关理论知识认识的更加深刻,有实践能力的大幅提高,也有对国网企业文化的深刻认识,对人生的思考感悟。当我们踏着晨辉走出校园大门,当社会的第一道曙光射向我们,便清醒地认识到,迎接我们的将是一种角色的转变和姿态的调整。也许,每个人从学校走向社会都会经历一个或喜或悲的过程。所幸的是,国家电网选择了我,鲁能选择了我,这个团结而向上的集体,像父亲宽厚而温暖的肩膀,安慰着我们初出茅庐的慌张,又像母亲温柔而慈爱的双手,为我们插上飞向理想的翅膀。

20xx年9月4日,我来到了泰安,参加了国家电网公司20xx年度新入职员工集中培训班,有幸成为了国网技术学院的一名学员。来自五湖四海的新学员们齐聚一堂,一起学习,相互交流,共同为国家电网公司更为辉煌的未来积蓄着力量。初到泰安,迎接我们的便是一周的军训。军训,这堂重要的基础课。需要的是坚持和毅力,收获的不仅是革命的本钱,还有信心和基本苏浙。短短七天的军训不仅将我们的面庞晒的黝黑,更养成了我们的规律作息。军训都有结束的一天,但军训所留给我们的印记是不可磨灭的,军魂不会随之消失,我们将以军人的标准、军人的作风来要求自己;以军人的精神、军人的气魄来鼓舞自己。在今后的工作学习生活中做出自己优异的成绩。然后是公共课程的学习,通过专家讲授、多媒体学习等教学方式生动而全面地给我们展示了国家电网的企业文化、团队建设。

通过深入学习国网公司企业文化,对国网公司的企业价值观、企业宗旨、企业精神及理念、奋斗方向、战略目标及实施举措、发展要求、工作思路、电网发展战略等有了深入的理解,让大家对供电企业员工的行为规范有了清楚地认识。通过对安全文化、服务文化、管理文化、责任文化等子文化的学习,强化了大家对建立统一优秀企业文化必要性的人是。在学习公司概况和发展规划中,对国网公司的结构和经营发展状况有了比较清晰的认识,全面学习国网公司建设“一强三优”现代公司的战略目标及国网公司“十二五”发展规划,特别是深入学习了“三集五大”国家电网建设的总体目标。对国家电网公司概况及其发展规划的深入了解,使我们对公司的未来充满信心,并且自己也有了努力的方向、奋斗的目标。进一步强化安全生产、紧急救护以及电力法律法规的学习,通过学习安规、安全工器具使用以及紧急救护知识使大家对保护人身和设备安全有了更深的理解。也对电网各种事故产生的原因以及预防和处理方法有了初步的认识,这将有助于指导我们将来进行安全生产工作。通过对电力法律法规的学习,结合现实生活中的案例分析,提高了大家依法治企、依法维权的意识和平等、协商、风险防范意识。让我们认识到懂法、守法、守则对我们电力人来说是一件非常至关重要的事。随后又学习了员工职业生涯规划和自我管理,让我们认识到团队的互补性及重要性,提升了我们的团队意识和沟通能力。应用文写作的的学习,则帮助大家学会如何写作各类公文,提高了大家的写作能力和意识。

在学习公共理论基础的同时,我们也进行了基本技能、各种一次设备的结构和原理、不同试验的试验方法和实验原理等方面的培训。电工基本技能课程使我们了解到基本的试验接线的原则。通过学习,对电力设备内部结构有了更加清晰的了解,然后我们又认真仔细的看了一些电力设备的工作原理,也是对之前在教室里学习的基本试验方法的原理的一次复习,之后又仔细的学习了一些设备的接线,并进行了模拟试验操作。电能表的检定,主要是学习了单相和三相电子式电能表的'校检。在校检中要重点注意的问题,在试验中,每个数据得来的原理都要清晰明确,特别是检定时间的设置。互感器的检定,是分为电流互感器和电压互感器的检定两部分来学习的,最后还学习了错线路分析。随后,我们到了模拟变电站进行了仿真操作,对各种现场设备进行了操作,学习了各电压等级的操作票的填写。将之前所学的理论和实践相结合、相互补充,将碰到的一些问题请教老师,在老师们不厌其烦的指导下,所有问题都得到了解决,之前的模拟训练容易忽视的一些现场注意事项,通过实际操作也得到了很好的补充。

因为我们培训三班属于营销培训班,所以在这次培训中,最让我受益匪浅的是电力营销知识的学习。通过老师生动的讲授,让我们全面了解国网公司供电企业的业务流程,通过培训认识到,供电企业市场营销的最终目标是满足各类电力客户对电力产品的需求,在满足客户需要的同时企业本身获取利润。因此,电力营销的基本任务是使电力需求与电力供给顺利完美的结合。营业厅、热线作为服务窗口,是服务和宣传的前沿阵地,是供电企业与用电客户交流的媒介,更要加强优质服务的建设。我们还进行了热线接听模拟、大营销平台网上模拟等操作试验。培训期间,我们还专门学习了特高压电网课程,这门课程让我们了解到中国电网发展最前沿的状态,知道了当今世界电力系统的发展趋势和方向。

语言文字规范培训心得体会

全社会普遍关注的《中华人民共和国国家通用语言文字法》已于20xx年10月31日经第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过,并于20xx年1月1日起施行。这是我国历史上第一部关于语言文字的法律。共和国的语言文字工作,从此矗立起一座新的里程碑。

这是一部实现顺畅交流,拉近你我距离的好法律。我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,有56个民族、共有70多种语言,50多种文字。当前,语言文字的应用现状与社会发展的要求相比,还存在某些滞后现象:有些地区方言盛行,在公共场合说普通话还没有真正形成风气;社会上滥用繁体字、乱造简体字的现象比较普遍;造成了许多不必要的语言文字障碍和误会。在教育领域,可能因为教师的'普通话不好,使学生听不懂课;在商业领域,可能因为语言不通,错失许多商机,或者因为合同文字不同造成歧义而打官司等等。

大量事实说明,在语言文字工作中,没有法律,只靠政策性文件,规范性差,权威性小。制定国家通用语言文字法,把语言文字工作纳入法制轨道,才能适应社会发展的需要,实现科学有效的管理。于是,在党和国家的重视下,在为语言文字规范化呕心沥血、付出辛勤劳动的前贤以及为语言文字规范化、标准化的立法呼吁和做了大量工作的广大人民群众、有识之士、语言文字工作者和法律工作者的共同努力下,五千年的中华民族文明史,终于诞生了第一部语言文字法!

这是我国语文生活中的大事,也是社会主义现代化建设的一件大事。语言文字法,是一部消除语言文字障碍,实现顺畅交流,构建和谐社会的好法律!

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