教师感人的事迹材料（通用21篇）

通过整理和梳理事迹材料，我们可以更好地了解和评价个人或团体的行为和成就。事迹简介：奥斯卡·辛德勒以自己的勇敢和决心，拯救了上千名犹太人的生命，成为二战历史中的英雄。

最感人的教师事迹材料

10月20日，侨港镇码头一艘渔船着火。为避免锚缆被烧断的着火渔船继续漂移，引燃在此避风的560多艘渔船、殃及近5000渔民，骆春伟第一个跳入海中，带领官兵和群众开展救援。在救援过程中不幸被暗涌卷入海底，壮烈牺牲。以下是关于学习骆春伟感人事迹引发的感想。

学习骆春伟感人事迹引发的感想【1】。

2月22日，在广西壮族自治区党委礼堂举行了骆春伟同志先进事迹的主题情景报告会《海魂》，英雄“我不上谁上”的豪言壮语和精神境界深深感动了在场的每个人。

骆春伟同志是xx电建边防派出所所长，月20日，xx市侨港镇一艘渔船突发大火，面对不可控制的火情，他毫不犹豫跳入海中，却不幸壮烈牺牲。骆春伟同志的这种舍己为人、不怕牺牲的精神震撼了每个人的心灵。

他是一名党员，更是一面旗帜，将永远树立在群众的心中屹立不倒。他用生命阐述了无私与奉献，阐述了党的宗旨，我们都该向他学习。

在了解过骆春伟同志的优秀事迹后，我主要有两点比较深刻的体会：

一、脚踏实地、爱岗奉献。刚刚从大学出来不久，就像是从象牙塔走到最基层一样，难免会好高骛远，这就需要我们做到脚踏实地，时刻保持朴实的工作作风，少说空话。应该从细节小事做起，从一点一滴做起。在自己的岗位上要学会爱岗敬岗，积极发挥自己的聪明才智，争取在岗位上有所成就。当然在岗位上也不能斤斤计较太多，吃亏是福，要以无私奉献为荣，在岗位上尽情挥洒青春的汗水。

二、信念坚定，增强责任感。一个人只有正确的理想信念，才能自强不息。因为理想信念是人生的精神支柱和前进的方向，若人生没有了理想信念，就仿佛行船没有航标，一切都会变得无所适从。这对于一个党员来说是十分危险的。同时作为一名党员，要在自己的岗位上，强化求真务实，忠于职守的责任意识。时刻注意保持党员的先进性，要具备强烈的责任感，铭记一个党员就是一面旗帜，一个岗位就是一份责任。

学习骆春伟同志的先进事迹后，我认为一名党员要做到以上两点是非常重要的。党员就是要时时刻刻想到别人，想到大家，为群众无私奉献自己。

学习骆春伟感人事迹引发的感想【2】。

骆春伟12月入伍，历任战士、干事、参谋、副所长、政治教导员，牺牲前系北海市边防支队银海区边防大队电建边防派出所所长(正营职)、兼任北海市银海区侨港镇党委副书记，武警中校警衔。曾荣立2次个人三等功，多次获嘉奖，被评为“优秀共产党员”。年10月20日，骆春伟同志在处置失火渔船险情中，为了人民群众的生命财产安全壮烈牺牲，公安部政治部批准为烈士，颁发献身国防金质纪念章。(2月23日《广西日报》)。

生命诚可贵，信仰价更高。骆春伟入警，把满腔热忱和全部精力倾注到党和人民的公安边防事业中，始终战斗在维护稳定、打击犯罪、服务群众的第一线，恪尽职守、一心为民，最终为了人民群众的生命财产安全献出了自己宝贵的生命。笔者深深地被他身上热爱人民、对党忠诚的情怀所打动，他是我党好同志、优秀共产党员，值得大家都来学习他。

学习他爱岗敬业、恪尽职守的职业操守。骆春伟同志干一行、爱一行、钻一行、精一行，对待工作孜孜以求、精益求精，练就为人民服务的过硬本领。他注重军事训练，在训练场上摸爬滚打，曾在北海边防支队3公里比武竞赛中勇夺第一名。他勤奋好学，踏实肯干，加班加点钻研业务，成为派出所工作的行家里手。无论是何年代，爱岗敬业均是一种可贵的品质，用来补自己精神之“钙”，对社会对自己都大有裨益。

学习他信念坚定、忠诚履职的政治品格。骆春伟19年如一日戍守边关，自觉把维护边海防地区和谐稳定作为最高追求。他执法为民，忠诚履职，紧盯治安热点难点问题，带领官兵昼夜巡逻防范，有效降低辖区发案率……一件件、一桩桩事情，以坚定的信念、顽强的斗志和务实的作风，竭尽全力完成组织交给的每一项任务，向党交上了一份优秀答卷。

学习他冲锋在前、舍己救人的战斗精神。骆春伟同志一不怕苦、二不怕死，心里时刻装着人民群众，在生与死的严峻考验面前总是身先士卒、冲锋在前，把生的希望留给人民，把死的危险攥在手里，展现了不怕牺牲、舍身取大义的精神风貌。比如，他顶着狂风巨浪勇敢跳入涠洲岛南湾街码头附近大海，成功救助遇险冰船;他带领官兵冒着煤气罐随时爆炸的危险冲进火场，排除电建渔港内3艘着火渔船的险情。骆春伟的英勇精神，就如他名字一样——青春的伟大，令人钦佩。

胸怀格局，志存高远。骆春伟的英勇事迹轰轰烈烈、真实感人、催人泪下，树立了“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人的良好形象，在推动全面建设小康社会中充分发挥先锋模范作用，用热情、行动、生命为党“代言”，其始终做到心中有党、心中有责，时刻牢记宗旨、不忘初心，勇于面对各种挑战，编织了一张警民亲密关系网，诠释了对党的无限忠诚。

教师感人的事迹材料

伊川县优秀教师用敬业和奉献，弘扬着新时期高尚的师德和无私奉献精神。

王燕红是县实验中学的一名女教师。她丈夫在工作中突然患上了严重的疾病，生活不能自理，儿子患上了先天性软骨发育不良症。面对生活的磨难，王燕红仍然走在全校教育教学的前列，所教六个班的地理课均取得良好成绩。到北京取儿子的化验单时，王燕红竟背着试卷上火车，在火车上批改完了试卷!

程锐生老师在该县白沙乡第二初中工作，十几年来，他视学生如亲生，为了使学生不因贫困而辍学，他冒着风雨步行10余公里，到学生家中家访。当该生考上县一中后，他又把节省下的1000元钱，当做奖励交给这个学生。

感人的小学教师先进事迹材料

我是一名普普通通的小学教师，虽然没有做出值得夸耀的成绩，但我默默在教育事业这片圣土上尽力耕耘了26个春秋，在这26个春秋里，我连续担任班主任，把自己的青春和心血都献给了党和人民的教育事业。为了不断提高自己的'业务水平，能有一套自己的管理办法，我自学了《班主任工作》、《教育学》、《心理学》、《语文教学》、《读书杂志》等书籍，在教学工作中探索出一条“主体教育”、“主动发展”、“心理教育，和谐发展”、“学校公育，促进发展”的路子。

我参加工作以来，能全面贯彻执行党和国家的教育方针，热爱本职工作，关心爱护学生，全身投入到教书育人的工作中，严格要求自己，文明执教，团结协作，安教乐教，努力提高自身的政治思想和业务素质，以适应不断的更新的时代要求，提高教学质量。遵守学校的规章制度，服从学校安排，尊敬领导，团结同事，认真听取教育中好的经验，以诚待人，处理好同事之间的关系，互相取长补短，促进教育教学工作的全面发展，顺利地展开，以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开，具有良好的协作精神。多年来，我从不迟到、早退、从不旷课，经常带病坚持工作，爱岗敬业，尽职尽责，为人师表，教书育人。

我在教学中，认真钻研教材，做到“爱校如家，爱生如子”、“以情育人，以情感人”，做到不懂就问，不耻下问。我还充分利用课余时间钻研新教材，课标及教辅资料，把握课文的重难点，精心设计教学过程板书设计，作业做到“一课一得”。我善于调查研究，了解学生实际，确定相应教法，做到心中有学生，心中有教法，又注意能力的培养，文与道的统一，师生双方积极性高，课堂气氛活跃，由于主观努力，教学效果良好，受到老师和学生的好评。05年秋参加镇新课程调教比赛一等奖，又在06年春承担全镇的新课程公开课，受到上级领导和老师的一致好评。

我自1986年参加教育工作以来，都担任中低年级的班主任，这是学校对我我的信任。班主任是班级管理工作的组织者和领导者，是塑造“未来人”的雕塑家。作为班主任，在班中起着导航摧发、定向作用，所执教的班级具有积极、健康、向上的班风，能集中精力搞好班级建设，发挥学生的主观能动性，调动学生的积极性，将全体学生融为一个具有强大凝聚力的集体，班级工作蒸蒸日上，学生的聪明才智能最大限度地发挥出来。同时，我认识到一个好的班集体需要一个强大有力的领导核心。因此，在班干部的选拔上，仔细观察，反复斟酌，综合考虑，确立干部班子，带领广大学生努力学习，踏实工作。班干部是班主任的得力助手，应充分信任他们，放手让他们开展工作并悉心指导，让班干部感到老师是他们的坚强后盾，每当组织一些课外活动，如主题班会，外出参观，故事会，游戏等活动，我有意识地“放开”，让他们发表自己的意见、定方案、周密布置，学生自我管理，只要他们遇到困难时，加以适当地扶持和协调，对于犯错误的干部学生总是进行耐心细致的思想教育，并积极鼓励，给予信心，赋予机会。班主任都会遇到“不完成作业的顽皮学生”，为了这部分人，我采取了“争红花”的集体行动，这部分学生所在的小组，由组长监督，如果各组能按时完成作业，就奖励一朵小红花，由于学生集体荣誉感被充分调动起来，小组的每个人都热心协助不按时完成作业的学生去完成作业，一段时间后，不完成作业的现象在我班已经不存在了，通过这种实践，解决了班中一大难题，这种方法被其他老师借鉴，均称效果良好。

我在教学生学会做人，学会生存的同时，努力提高他们的科学文化知识，为人师表，廉洁从教，模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教，做好表率，面向全体学生，深入了解学生，关心学生的生活，坚持做好家访工作，与家长取得密切联系。我关心、热爱每一位差生，帮助差生树立学习信心，使大部分的差生成绩有较大的提高，我相信，一个班集体只要有了明确的奋斗目标，有了强大的凝聚力，有了正确的舆论，有了坚强的领导核心，有了严格的规范管理，一定会向着制定的目标不断前进，走向成功。我所担任的班级，每个学期的县，镇质量检测中，都能取得很好的成绩。所担任的班级都能被评为“文明班”或“先进班”。由于工作积极负责，成绩显著，我多次被镇评为“优秀教师”、”先进教师”。要教育好学生，首先要关心学生，热爱学生，做学生的知心人，多年来，我努力做到思想上积极诱导，学习上耐心辅导，生活上关怀体贴学生。我经常利用中午休息时间或放学时间与学生亲切交谈，特别是对那些单亲生，从多方面注意，并给予他们以温暖的母爱般的关怀，还经常拿钱给那些家庭困难的学生买学习用品，并且经常买些常用药品放在办公室以备应急，久而久之，我们师生之间建立了深厚的感情。记得有几位学生还在与他们交谈时，无意中称我为“妈妈”，而淘气的学生趁机发笑时，一个学生理直气壮地说：“本来老师就像妈妈一样关心我们嘛！”又如：在97年秋，我当时担任的三年级学生李旭婷，经常有病，不能来上学，我就利用双休日为她补课，当她的病情确诊为休学治疗时，我自己拿出钱组织学生买了很多营养品，带领一部分班里的学生去看望她（这样的事情对我们老师来说已经是习以为常了），在我的感染下，全班同学都把自己的零用钱捐了出来。看到全班学生幼小的心灵拼发出来的爱心，我再次拿出钱来，与学生代表一起去慰问她，她的家里人深受感动，并表示深深的谢意。我就是这样以博大的爱心，像保护幼苗一样，关心爱护着每一位学生。（但很可惜，她由于病情太严重了，最后还是离开了她心爱的课堂，失去了她年幼的生命。）

总之，我在自己的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨，并取得显著的成绩，希望以这次参评县优秀班主任作为新起点，以广大教职工的肯定和支持为鞭策，以学校领导的关心为动力，不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为教育事业作出自己应有的贡献。

最感人的教师事迹材料

最近我在网上看到一幅照片，是孔子和他的学生们的一组塑像。师者手持书卷，神情庄肃，目光深而平和;弟子则有列布四周，或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听，上有飞云朗日，下有青松古石。我的心中突然涌出一种然莫御的感动，多么和谐的师生图，多么真切的师生情啊!夫子的德、才、勤、容真可谓万代之师也。中国5000多年悠悠历史长河中，不缺雄才伟略的君主，不缺流芳百世的贤臣，不少品行高洁的隐士，但影响至今，将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子。这足使后代为师者共与荣，使我们这些在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感悟。

夫子是高悬晴空的皓月，是润泽田野的清源。但我宁愿将他看作一座山，不可逾越，却可攀援。夫子之德，德配天地;夫子之才，古烁今，子自难奢望。但夫子“韦编三绝”、“三月不知肉味”，虽非常人可以做到，但绝非不可企及。师道在勤，“世上无难事，只要肯登攀“。

师道在勤。只有勤学、勤思、勤省，才能在知道少一点的人面前知道多一点，在迷茫的人面前沉稳一点;在如海的知识面前谦虚一点，在强于自己的学生面前从容一点;才能在浅薄面前深刻一点，在浮器面前淡泊一点，在物质不富有时精神丰富一点。

1.教师节教师演讲稿。

2.教师英语演讲稿。

4.教师永远跟党走演讲稿。

5.教师演讲稿大全。

6.教师教育故事演讲稿。

7.教师演讲稿1500字。

8.青年教师演讲稿。

9.教师节演讲稿。

10.教师迎七一演讲稿。

最感人的教师事迹材料

抱琴半醉，酣歌高勉。临刑之时，嵇公索琴而弹，一曲广陵止息响彻天际。

于乱世中放任自然，明察自己的悲剧命运而毅然赴死，这份豪放而豁达的勇气令人心生敬佩。

无论国家、民族，乃至个人，其生命轨迹难免触及悲剧的命运。而欲突破，必先有勇气正视与挑战。可惜世人大多装疯卖傻，自知人生之悲而避而不谈，看似形色匆匆，实则战战兢兢、庸碌一生，毫无勇气可言。

贻矣!无休止的逃避只会使世人坠入平庸的深渊，再无突破悲剧的可能。惟有心怀勇气，正视生命的一切悲剧，方能于悲剧命运中活出自己的可能性。

悲剧在造就命运的同时，亦喑哑了人的理想光芒和精神方向，施加在人们弱小的灵魂上以难以承受之重。勇气，便成为了抵御悲剧意味的精神航标，给予人的精神理想以全面重构。金圣叹早已看透人生存在之悲，但未像时人那般终生汲于科举与功名，而是鼓起勇气放开时代桎梏，追随心之所向投身所爱书中，跳出万千功名佣趸而寻得自己的方向。勇气，便成为这般跳脱的精神导索，给予人在悲剧中超跃的可能。

勇气，作为摒弃人性冷漠的真实动力，使人在外在的悲剧因素中坚守内心的人性关怀。左拉勇于挺身而出，为犹太军官德雷福斯控诉，在勇气激发之下的生命体贴超越了种族隔阂、众人的由于等一切之悲。至于鲁迅的痛若霜刀之笔，亦是出于其对国人真实关切和对国民悲剧灵魂的深切挽救，以其发奸嫡伏的勇力拯救世人。

然而正如茨威格所言：平静的水更能沉淀出难以觉察的隐私。勇气绝非必须洪亮发声，那有时仅仅是莽夫之勇;平静的勇气中爆发悲剧中最真实的突破力量，方最能震撼人心。尼采借查拉图斯特拉之口道出了他对人生勇气的领悟：最平静的话语乃是最狂飙的先声，悄然而至的思想会拯救世界。其实，光彩夺人的勇气有时反而容易，但平静中的勇气要求人冷静的洞见与非凡的判断力，而这些都是自觉于人生悲剧因素的必要条件。

千秋之下，古人的勇气早已荡然无存，但那些于命运悲剧中的勇于直面与抗争的灵魂却不可泯灭。愿勇气长久地存在于每一个人心中，为悲剧命运中的突围创造可能。

感人的教师事迹材料2

以往的常识作业，学生到处拼凑一些枯燥无味的填空题、简答题，内容都非常严谨，导致很多学生的正常水平得不到发挥。时间久了，学生也只是应付，根本起不到教学评价的作用。所以，当她成为常识教研员做的第一件事就是设计一套单元主题式作业，力求构建出评价目标多元、评价手段多样、评价方式灵活、注重主体参与、体现学习过程、注重实践环节的开放性评价体系。常识每个单元都有一个共同的主题，她就是紧密围绕这个主题设计作业。每张作业一般分2—4个板块，其中必不可少是知识板块，如“知识擂台”“小博士之家”。她本着“以生活为基础，以活动为主线”这一理念，设计了联系生活第二个板块的板块，如“社会大舞台”“交流吧”等，在这个板块学生处理一些同学之间、社会上的问题，也可以是参加社会活动的记录等，这无异于给学生在书本和社会之间架起了无形的桥梁，使学生和我们这个缤纷多彩的社会紧密联系了起来。大部分的作业还设计了开放性非常大的第三个板块，学生在这个板块可以画画、可以知识链接、可以畅想、可以设计一件东西，还可以表达自己的看法等，这是真正属于学生自己的空间。这样的作业评价不仅关注了学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生多方面的需求，帮助学生认识自我，建立自信，促进学生在原有水平上不断发展，真正实现了“以学生的发展为本”。

她所设计的单元主题式作业，先后两次在全县常识教研员培训会和全县常识骨干教师培训大会上作了经验介绍，得到了县教研室领导的高度认可，成为全县常识教研的一大亮点。

2.踏实科研，开展__省教育教学课题研究。

为深化小学科学学科课堂教学改革，优化课堂教学结构，提高小学科学课堂教学的质量，更好地培养小学生的科学素养。20__年3月由她主持，在全校范围内开展了__省教学研究室十二五研究课题《_____》子课题《_____》的研究，学校因此获得了“__省教学研究室十二五研究科学课题”中“实验学校”的殊荣。20__年9成功结题并获得省级科研成果_等奖，同时她也获得“课题研究先进个人”的荣誉。20__年1月，她又主持开展了__省教育科学规划课题《_________》子课题《______》研究，课题研究正如火如荼的进行中。

最感人的教师事迹材料

一天，我在大街上走着，正好看见一个大人一边走，一边把吃的东西扔在地上。

我正在犹豫要不要上前阻止他，正在这时看见有一个小朋友也看见了，他立刻上前去劝阻说：“叔叔那里是公共场所不能乱扔垃圾。”大人听了不但没改反尔骂道：“臭小子用的着你管我。”我很生气正想上前，这时又来一个比他更小的小朋友也上去劝阻道：“叔叔那里是公共场所不能乱扔垃圾。”大人见又人说他就又骂道：“臭小子用的着你管我。”然后，有很多人围了上来了，大家都说：“连小孩子都比你懂事，羞死了。”在大家的指责中，那个叔叔不好意思的低下了头，把他扔的垃圾捡了起来，扔进了垃圾桶。

于是这件小小的事件打动了我，我们人人都有职责把环境建设地更加完美。

最感人的教师事迹材料

黑墨将天空染的失去的任何光辉，那是一个暗色涂抹的日子，却因爸爸的几句温暖的话语变得透出光亮，集中是灿烂暖阳。

爸爸是那种怀才不遇的人，每当看到爸爸可以把仅两岁多点儿的弟弟叫得那么好，我便止不住叹息。爸爸很乐观，他认为越优秀的人越要奉献，他的工作很平凡，简单微小的一位乡村教师。

下了晚自习的我抱着山似的书回家，虽然家离学校不远，可我仍然觉得仅凭自己有些艰难。这个时候我如果碰到寥寥的几个路人，一定会不加思索的向他们借电话，打给正在学习的爸爸。上晚自习前，其实我已经通知爸爸来接，但爸爸可能来不了，因为他得学习。网络学习是按时结束的，所以一旦错过就没有了。想到爸爸还要学习，我只好自己走回家，校园激寂静一片，风吹的树叶沙沙作响。

刚走到门口，便看见一个身影在招手。是在向我招手吗?我兴奋地以至于跑了过去。是爸爸!爸爸很是惊讶我带了这么多书，他抱进来也是有些困难。“走，我们回家吧!”爸爸说道。

天色变成了暗红色，灯带过树叶，发出风铃般的声音。爸爸说：“吃得苦中苦，你才能优秀。抱着这么多书走了一段路，你还是挺棒的。以后抱书分批抱，也适量锻炼一下身体。”我这才发现，自己好久没有锻炼了。爸爸可是一直坚持着。原本因抱书走那么远还很心里不舒服的我听了爸爸的话，明白了爸爸希望我能自立的话。我真的很感谢爸爸爸放下重要的学习来接我，还好回家后爸爸没有错过余下的。

夜晚，风吹过窗台，拂过爸爸所抱着书本，弥留的温暖占满了心间。这是爸爸带给我的微感动，也是生活的微感动。我手握一缕风将其收藏好。

最感人的教师事迹材料

割不断的亲情，分不开的友情，处处有的真情，一个情字，把人与人紧紧地连在一起;一个情字，把人与人心中的那一堵墙用爱化解;一个情字，把人与人的“和平火”点燃，永久不熄。

回忆记录本，第八页。我第一次迷了路，我的身上没有钱，饥寒交迫的我只能坐在地上“哇哇”的大哭。哭着哭着，一个硕大的影子出现在我的身后，我以为是坏人来了，头也没回，刚要起身逃跑，我就被那个影子叫住了。“小妹妹，你是不是迷路了?还是没有钱买东西吃?”我一抬头，原来是一位大哥哥。“我……迷路了……”我断断续续地说。“好，我带你回家，你家在哪里呀?”听见这句话，默默地有喜悦涌上心头，我拉着那位大哥哥的手，说：“我家好像在那。”然后，我们公车站走去。

经过那一个小时的颠簸，我到了一个地方，我看了看周围的景物，我熟悉的景物，我找到家了!那位大哥哥把我送回了家。我兴奋地告诉妈妈是一个哥哥送我回家的，可当我再次回头，哥哥已经不见了，他，已经消失在了人海中。

几年过去了，那件事，以及那位哥哥，深深的印在了我的心上。真情，处处都会有。人，有好有坏，可在他们的心里，都有真情;人，因为一个情，让世界更美好、更温馨。“岁寒知松柏，患难见真情。”

感人的事迹材料

几年前我从电台听到过一个故事非常感人。

说有在一对年轻的恋人感情一直很好.虽然也吵架但两人很快就和好了.突然有一天女孩要和男孩分手，说你太穷了给不了我要过的日子.男孩听完后很痛苦和女孩说你不是这种人为什么现在变得这样，但无论男孩怎么说，女孩还是坚持要分手，后来男孩彻底失望了，和父母说要去外地闯闯他去了北京，5年后男孩已经开了一家公司虽然算不上富商但也算是事业有成，他回到沈阳办事，无意中看见了女孩的父母，还是忍不住问女孩现在怎么样了.女孩的父母把他带到了自己的家中拿出了女孩的遗像，告诉男孩，女孩早在4年前就去世了.女孩地了绝症当年和他分手就是不想连累他，女孩选择了自己面对这一切.男孩听了很痛苦他和主持人说，女孩太傻了为什么不让他陪走完人生的最后一段路呢，哪怕就陪着女孩也好啊!

教师的感人事迹材料

她叫小王，浙江省温州华侨职业技术学校烹饪专业教师，今年36岁。虽然她年纪轻轻，但是在温州市却倍受尊敬。虽然她不富有，但她的学生却不乏百万富翁！

18年前，一个偶然的机会，促使得小王走进了烹饪职业教育这个领域，本想简单学门手艺、谋个职业的她，却没想到渐渐与烹饪结下了不解之缘.

小王为了练就一手高超的烹饪技能，一年时间里，她换了7把菜刀，切了30000多块生姜、1000多斤萝卜。

为了对各个菜系有充分的了解，她自费去了上百家酒店。仅菜谱笔记就写了2万多字。别人去旅游是看风景，小王去旅游是逛菜市场逛酒店。

要成为一个烹饪大师，不仅需要高超的`技术，而且需要深厚的底蕴。1997年，小王一边工作，一边自学了烹饪大专课程。

在烹饪专业课程设置方面，小王进行了许多探索。学校烹饪专业课程由最初的三门增加到现在的六门。她在全省首创了《菜肴旁边装饰》课。还担纲主编了浙江省烹饪专业通用教材《之江菜谱》。

由于技艺高超，20xx年小王成为国家级烹饪考评员。由于技艺高超，温州的一些大酒店多次以近百万年薪聘请小王。国外的亲戚也让她出国开餐馆。但是小王都婉言谢绝，依然坚守在职教的讲台上。

小王痴迷烹饪技艺，痴迷职业教育。18年里，她培养了近20xx名烹饪专业的学生。有9个国家级烹饪大师、15个省级烹饪大师、8个国家级烹饪技师。她的许多学生毕业后，在杭州、温州等地大酒店，担任了厨师长、行政总厨。有人曾经说：在温州有饭店酒楼，就有小王的学生。由于小王的学生烹饪技艺高超，意大利政府特许来自华侨技校的学生在当地优先开业。

"让每个学生树立自信”是小王的追求，她经常对学生说：上帝为我们关上一扇门的同时，必定为我们打开了另外一扇窗。上职业学校同样有广阔的前景。

感人的事迹材料

邓世昌(1849年10月4日-1894年9月17日)，汉族，原名永昌，字正卿，广东广府人，原籍广东番禺县龙导尾乡(广州市海珠区)，清末海军杰出爱国将领、民族英雄。1894年中日甲午战争时为致远号巡洋舰管带，1894年9月17日在黄海海战中壮烈牺牲，谥壮节公，追封太子少保衔。有林农的《甲午风云》、《英雄邓世昌》等多部文学、影视、戏曲作品歌颂其丰功伟绩与英雄壮举，有墓冢、纪念馆等多处可供纪念、瞻仰、凭吊。

自古以来，牺牲在战场上，一直是爱国军人引以自豪的志向。特别是那些明知死在眼前仍勇敢赴难的人，更令人崇敬。在中日甲午海战中牺牲的邓世昌就是这样的人。

邓世昌是我国最早的一批海军军官中的一个，是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。他有强烈的爱国心，常对士兵们说:：“人谁无死?但愿我们死得其所，死得值!”1894年，中国和日本之间爆发了甲午战争。邓世昌多次表示：如果在海上和日舰相遇，遇到危险，我就和它同沉大海!

1894年9月17日，日本舰队突然袭击中国舰队，一场海战打响了，这就是黄海大战。战中，担任指挥的旗舰被击伤，大旗被击落，邓世昌立即下令在自己的舰上升起旗帜，吸引住敌舰。他指挥的致远号在战斗中最英勇，前后火炮一齐开火，连连击中日舰。日舰包围过来，致远号受了重伤，开始倾斜，炮弹也打光了。邓世昌感到最后时刻到了，对部下说：“我们就是死，也要死出中国海军的威风，报国的时刻到了!”他下令开足马力向日舰吉野号冲过去，要和它同归于尽，这大无畏的气概把日本人吓呆了。

这时，一发炮弹不幸击中“致远”舰的鱼雷发射管，使管内鱼雷发生爆炸导致“致远”舰沉没。200多名官兵大部分牺牲。邓世昌坠身入海，随从抛给他救生圈，他执意不接，爱犬“太阳”飞速游来，衔住他的衣服，使他无法下沉。可他见部下都没有生还，狠了狠心，将爱犬按入水中，一起沉入碧波，献出了宝贵的生命，享年45岁。

邓世昌牺牲后举国震动，光绪帝垂泪撰联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”，并赐予邓世昌“壮节公”谥号，追封“太子少保”，入祀京师昭忠祠，御笔亲撰祭文、碑文各一篇。李鸿章在《奏请优恤大东沟海军阵亡各员折》中为其表功，说：“……而邓世昌、刘步蟾等之功亦不可没者也”。清廷还赐给邓母一块用1.5公斤黄金制成的“教子有方”大匾，拨给邓家白银10万两以示抚恤。邓家用此款在原籍广东番禺为邓世昌修了衣冠冢，建起邓氏宗祠。威海卫百姓感其忠烈，也于1899年在成山上为邓世昌塑像建祠，以志永久敬仰。1996年12月28日，中国人民解放军海军命名新式远洋综合训练舰为“世昌”舰，以示纪念。

邓世昌的子女

邓世昌的三儿五女：邓世昌长子邓浩洪，承袭世职，任职于广东水师，1947年去世;次子邓浩洋，青年早逝;三子邓浩乾是遗腹子，曾在民国海军部供过职，1969年逝于无锡，无子，邓浩乾养女邓孝思;邓世昌长女邓秀媛;次女邓秀蝉嫁给邓世昌同窗挚友南洋海军超武舰管带叶富的儿子叶说周为妻;三女邓秀娟;四女邓秀婷;五女邓秀海。

邓世昌孙子邓小鹏，孙女邓素娥(养女)(邓世昌长子邓浩洪后代)。

邓世昌外孙叶裕芳，外孙女叶爱兰、叶素兰(邓世昌次女邓秀蝉后代，南洋海军超武舰管带叶富孙子、孙女)。

邓世昌曾外孙叶兆麟、叶兆泰(邓世昌次女邓秀蝉后代，南洋海军超武舰管带叶富曾孙)。

邓世昌曾孙邓立峰，曾孙女邓立英、邓立群、邓立庄(邓世昌长子邓浩洪后代)。

邓立英，河北省宣化冶金环保厂高级经济师，河北省政协委员，张家口市宣化区政协副主席。

邓世昌玄外孙叶新力、叶伟力(邓世昌次女邓秀蝉后代，南洋海军超武舰管带叶富玄孙)。

叶伟力，中国电视艺术家协会会员，作品《战争电影与人类和平》、《科幻电影与未来时代》、《千万年的梦——人类和平之歌》。

感人的事迹材料

地震发生时，都江堰人民医院的5名医护人员，正在为一名病人做阑尾切除手术。面对强震，断电，他们没有放弃病人逃生，而是不约而同选择了留下。在应急灯的照耀下，大约花费了半小时，为病人完成了手术，并抬着病人走出了大楼，成为这栋楼里，最后逃生的人。

医生邹建文介绍了当时的情景，那是前日下午2点半左右，一名护士，一名麻醉师，医生曾令春、易勇和他，当时正在4楼手术室，为64岁的病人杨某做阑尾切除手术，并已经成功切下阑尾。突然，地面强烈震动起来，连手术室的空调机都砰一声倒在地上，手术室的灯也突然熄灭。一片漆黑中，出于本能，医护们伏在手术台上，空气中弥漫着令人窒息的紧张气息，但没有人丢下病人独自逃生。等震感过去，医生们站起身来，没有人提出做完手术再走，也没有人逃生，出于医生的天职，他们不约而同选择了留在手术台前，做完这台手术。

此刻，手术室外，正在该院庆祝护士节的200多名护士，全院的病人，都感到强烈的地震。护士们集体蹲下，等强烈的震感过去后，迅速下楼帮助病人们转移。病人们惊惶失措，女人的尖叫，孩子的哭声，四处响起。能走的病人由家属的陪伴走下去，行动不便或是病情严重的病人，有医护人员搀扶下楼，病情更重的，则由医护人员们抬下楼去。新生儿、产妇、刚做了手术的病人、重症监护室内的病人，一个都不少的安全转移了。

只有这手术室仿佛成为隔绝一切的一个小世界。黑暗中，护士打开了手术室内备用的应急灯，这温暖的烛光照亮了手术室，曾令春医生主刀，邹建文医生做助手，凝神专注。手术像平时任何一个手术一样，有条不紊地进行着：缝扎，冲洗，缝口……特殊的是，手术中，能不时听到屋顶上瓦片掉落的声音，地面在余震中不时波动，在给病人缝合时，又再次发生余震，医生缝合的手也随之微微晃动起来。

这台特别的手术，还有一个特别的探视者。邹医生说，或许是害怕医生们丢下病人自己逃生，这名病人的儿子，几次不顾危险，来到手术室探看。时间一分一秒地过去，大约半小时后，手术终于做完。医护人员们抬着病人走出了手术室，走出大楼。邹建文的心底突然升起一阵后怕……而病人的儿子，感动的对他们说：“真的很感谢你们，困难时刻就靠你们医生。”

教师的感人事迹材料

小蔡同志生于20xx年，现年49周岁，中师学历，自一九七三年三月参加教育工作以来，一直担任班主任，现在帽儿山仁和小学任五年级班主任。他忠于教育事业，刻苦学习文化知识，努力钻研业务，教育教学成绩十分突出，自20xx年以来，曾多次被授予先进个人。九一年被评为市实验室建设先进个人，从九八年后年年被评为镇级先进个人及优秀教师。

小蔡同志自参加工作以来，对党怀着极浓厚的感情，思想积极要求进步，工作任劳任怨，从不因个人琐事影响工作，他把全身心的爱都投入到学生身上，默默地奉献着自己的一切，多次受到上级的表彰和奖励。他是一位深受学生、家长、同志、社会爱戴的教师。他在离家四十里之遥的富民小学工作三年，从没因天气变化、身体不适耽误工作。真可谓顶风雨冒严寒，起五更爬半夜。他在富民小学工作的几年中，连续被评为镇优秀教师。在小学生优秀作文中，他辅导的作文有两篇被评为市优秀作文，当他被调到骆驼砬子小学任教时，富民村书记、校长、群众一直要求镇政府领导让这位老师留在富民小学工作。可见这位老师的工作是何等的出色。当他调到东四小学，虽然只有一个人，没有领导的监督，却从未早来完走，在东四小学任教三年，他的教学成绩，在全镇统考中，始终名列前茅。

小蔡同志这些年来，一直加强自身修养，努力提高文化，业务水平，基本功扎实，尤其在数学课教学方面，有一套成功的路子，教学成绩在同年级比较中，可谓是佼佼者。在他的引导下，仁和小学的教学成绩年年都有新突破。他的班级，在镇小学朗读大赛中的徐婷被评为朗读一等奖。在镇举办的小学数学竞赛中石晶获得了很好的成绩。这位老师在教学中赢得了可喜的成绩，在其他方面也堪称楷模。在我们学校的签到簿上，第一个名字，总是蔡兴武。办公室卫生、厕所卫生。他总是默默无闻地去清理，始终保持干干净净。操场上的一根小棍、一个纸片、一块砖头，都逃不过他的眼睛。学校的各项活动、劳动，他总是带头领着学生去干。

在教学中他以德育为主，注重学生能力的'提高和素质的培养。“动之以情，晓之以理”。他任班级的班风正、学风浓，被评为镇级先进班级，该同志一心扑在教育事业上，教学基本功过硬。为提高学生的素质，洒下辛勤的汗水，深受学生、家长的欢迎。在全镇有很高的威望。

感人的事迹材料

10年前,42岁的湖北随州农民王春国,应聘到义乌国有交通企业当了一名普通司机,朴素的愿望就是多挣一点钱,让家里人过上好日子。

风风雨雨10载春秋,他在义乌公交司机平凡的岗位上,始终以农民的朴实、邻家大哥般的憨厚、与人为善的底线,行走在义乌的公交线路上,面对十多万元外商遗失的金钱,他毫不犹豫主动寻找失主;面对残疾的老外,兄弟就是你的拐杖;面对黑夜中着急等待的陌生旅客,我就是你前行的明灯……43万公里的里程中,就是用一个个细微的小事,丰富了他的人生轨迹,演绎了一位公交车司机的不平凡。

紧急寻找“最美”的司机

4月9日晚上8点,义乌机场,夜幕早已笼罩大地。

一位中年人在义乌机场候车区来来回回地走,神色显得有点急躁。这个时候,800路公交司机王春国正呆在车上等待发车,当时已过客流高峰期,候车区里没有一辆出租车。

“出门谁都不容易,能帮就帮一下。”王春国看到这个中年人背一个包,手拎一个挎包。热心肠的他就带着朴实的念头主动下车,走向中年人去询问。一交流,王春国了解到这位乘客是从广州赶来,参加20xx中国国际电子商务博览会的嘉宾,当晚就要赶去幸福湖国际会议中心,参加一个重要的会议,嘉宾原本有接送车辆,他认为幸福湖国际会议中心不远,就婉拒接送车辆,打算乘坐出租车前往,可没想到遇到了没有出租车的尴尬。

“帮人就是帮自己。”王春国师傅一想,现在公交车上没有乘客,而800路公交线路恰好经过幸福湖国际会议中心,如正点发车,这位乘客将错过会议了,于是王春国请示了车队领导同意后,让乘客交了1.5元车票,直接将旅客送到幸福湖国际会议中心。

“在一个陌生的城市里,一个班车送了自己一个人。”旅客感动了,不及多想用手机拍下了车牌号码。会议结束后,旅客马上联系义乌市的领导,紧急寻找这个最美的公交车司机。

一个人的班车,一个微小的故事。让这个旅客———曾经创造翻译界奇迹“东方快车”软件,香港上市公司交大铭泰公司老总何恩培终生难忘。最后,最美公交司机目标“锁定”王春国。

兄弟就是你的“拐杖”

王春国的工作岗位是民航机场公交专线的驾驶员。20xx年3月线路刚开通,王春国就被选进这条“义乌形象窗口”线路上来,为啥?用车队长周金汉的话说,王春国开车稳重、勤快、有担当,因为800路公交车,乘车的外宾占到乘客数的一半,如果服务不好很容易出个“国际影响”。

每天,他坚持提前一小时到岗,将车厢内外打扫干净。3年多来,王春国花去了1000多个小时的休息时间。平时,一旦有空闲时间,他还学起简单的英语口语,以便给外宾提供礼貌周到的服务。“oneyuanfiveangle”———车票1.5元。外商一上车,王师傅每次微笑着向外宾介绍车票价格。有些外宾来义乌的次数多了,一来二去就和王春国成为了朋友,即使有出租车也不坐。

前几天,一个拄着拐杖的外商,从外地“打飞的”来到义乌机场出站口。一个人,一大堆行李。一只手扶在拐杖上,另一只手根本提不了其他的行李。外商着急在机场出口地来回徘徊。王春国没有过多的考虑,立即跑上前去,用半懂不懂的语言告诉残疾老外:我是公交车驾驶员,我是你兄弟,兄弟就是你的“拐杖”,于是,一趟趟搬行李,搬完行李又扶着老外上公交车,忙得王春国一头汗。外商过意不去,非要付小费。王春国举手潇洒地告诉说:“no,我们是兄弟”。

1.3万美金“完璧归赵”

“捡到钱包归还失主,这是必须的。”回忆起这件事时,王春国至今显得很淡定。

前年春天的一个中午,王春国驾车行驶到终点站后,例行对车辆进行安检时,发现倒数第二排的座位下有一黑色男士小包,打开一看,里面有美金1.3万、苹果手机2只、护照等,总价值在10万元以上。

此时,王春国没有贪婪的念头,想到的是遗失人的着急的心情。正当他准备联系失主时,车队里打来电话称,有人报案说在公交车上丢了挎包。听到这个消息,王春国松了一口气,赶紧赶到公交公司,将挎包交还失主。

“能找到失物真的太不可思议了。”外商说,他从机场上车后,就迷迷糊糊睡着了,挎在肩上的包就放在了座位上,到银都酒店下车时有些着急,就只带了其他东西,下车好一会儿才想起包忘了,就赶紧报了警。

平时的一点一滴、一举一动、一丝一毫,王春国在义乌的10载春秋里,在平凡的岗位上,用细节、真心、和善谱写着一个普通司机的本分。工作之余,王春国还积极参与公司的文化宣传工作,先后写了近百篇关于车辆驾驶技巧和车队的新闻稿件,并根据公交营运现状,提出许多合理化建议,为公司领导决策建言献策。

10年来,王春国获得了不少的赞誉。20xx年被评为公交公司优秀驾驶员,20xx年被评为公交公司先进工作者,20xx年被评为集团公司春运先进工作者,20xx年获首届“感动商城”新义乌人提名。

感人的事迹材料

只要你心中有爱，就都会觉得感动且珍贵。每当回家路上看到一群青少年们男男女女成群结队一起又说有笑的，我总会记起一对年龄正直青春年少的兄妹来，他们的那件事令我感动，也令我无法忘怀。

那是一个暑假，我为了锻炼自己，也为了自己攒零花钱，便跑去商场找了一家饰品店做兼职。我每天都可以看到形形色色的人来来往往，有这么一个小姑娘，十二三岁的青春模样，还比较稚嫩的脸庞，似乎是到了爱美的时候，虽然穿的普通的不能再普通了，但每两天都要来一次我们店里逛一逛，每回都会到橱窗里那条七彩玛瑙石的手链前停留很久，每次也只是看看就走了，偶尔会有一个稍微大一点的男孩陪她一起过来，但也毫无例外的没有买任何东西。

这引起了我的好奇，一个周末的时候，她果然又过来了，装模作样的在店里看了一会其他饰品，最终一直伫立在橱窗前，我忍不住走过去询问她：“妹妹，需要看点什么呢?”“我……就随便看看。”似乎是没想到我会主动搭话，有些惊讶的答道。

“这条手链卖得很好的哦，这是最后一条啦，喜欢的话可以带走的。”我继续说。“我……”她迟疑着，有些紧张的轻声说道：“姐姐，可以留给我吗?我明天生日，但是我钱不够，我可以今天先付一半，明天我付完全款再来拿。”“可以的，没关系。”我笑着答应了。

第二天，她来了，身边还有那个一起陪她来过的男生，但是她并没有直接过来带走那条手链，而是转了一圈之后，指着那条手链对她身边的男生说：“哥哥，我喜欢这条。”“好，”男生宠溺的看着妹妹说道，但是看了一眼价格后似乎有些迟疑了，但还是到了柜台付款。等我说了价格之后，发现是半价，这时妹妹笑着说：“哇，我生日还碰上了折扣呀，真是幸福又幸运的一天!”说完还冲我笑了笑，我顿时明白了。

原来，哥哥想攒钱给妹妹送生日礼物，但可能能力有限，妹妹很懂事的为哥哥承担了一半，还让哥哥以为是自己替妹妹达成的生日愿望。这让我不得不感叹于这对兄妹的懂事，他们的感情令我动容，让我感动，我把手链包装的漂漂亮亮的，对妹妹说了句生日快乐。

虽然之后直至暑期结束再没见过那对兄妹，现在也早已记不清他们的模样，但这件事一会想起来还是会让我不由得觉得温暖和感动。

感人的事迹材料

大亚湾区268路公交车司机龚景辉4月17日中午开车途中突发脑干出血，昏迷前安全疏散一车乘客的感人事迹，昨日经《东江时报》等媒体报道后，引发关注，央视新闻也对此事进行了报道，市民和网友纷纷为龚景辉祈福，为其家人送上慰问。昨日上午，大亚湾区交通运输局及龚景辉所在的新国线集团(惠州)华南运输有限公司相关负责人，前往医院看望龚景辉及其家人，并送上慰问金。

昨日，龚景辉仍在医院接受抢救。

昨日上午，记者再次来到中大惠亚医院看望龚景辉。龚景辉的表妹周小姐说，前日下午，一位教授从广州专程赶到大亚湾，与中大惠亚医院医生一起为龚景辉会诊。“这个教授说，他的情况很不乐观，要看他的脑细胞存活量还有多少才可以制订下一步方案，目前已经为他换了一种药物维持生命。”周小姐说，下来，她和龚景辉的家人将着手准备为他处理其他事宜。

昨日上午，大亚湾区交通运输局和新国线集团(惠州)华南运输有限公司相关负责人，前往惠亚医院探望慰问龚景辉家属，向龚景辉致以敬意，并给家属送上慰问金。

该区交通运输局相关负责人安抚家属，并叮嘱公交企业要不遗余力协助家属做好抢救龚景辉的有关工作。同时，该负责人表示将在交通运输行业内部积极宣传龚景辉的事迹，传播正能量。下来，该区交通运输协会将发动辖区相关运输企业、交通运输战线干部职工捐款，为龚景辉及其家属献一份爱心。

家属老人和孩子还不知龚景辉病情

“感谢你们的关注和报道……”龚景辉的妻子邓金浓昨日对《东江时报》记者说。一想起丈夫，邓金浓便泪眼涟涟。不善言谈的她说，她和龚景辉结婚以来，从未吵过嘴，龚景辉待她非常好。龚景辉在大亚湾开公交车，她则在河源紫金老家带孩子，她每个星期都会过来探望他。“他对两个儿子也很疼爱，现在孩子们知道他们的爸爸在医院，但我们没敢告诉他们实情。”邓金浓说。

邓金浓说，龚景辉曾和她说过许多愿景。“我们去年刚建了一栋两层楼新房，还是个空架子，他说我们要努力赚钱装修好，要把借的钱还了;他还说，等有钱了，我们要买个小车，这样从惠州回老家也方便，我们还要把两个孩子都接到惠州这边读书……”

在龚景辉的姑姑龚女士的眼里，龚景辉从小到大是个“非常老实，非常善良”的人。“他小时候在我家住过一段时间，我拿他当儿子看待，他也对我非常孝顺，对家人、对别人都很好。”龚女士说，龚家有善良的家风，龚景辉的父母从小教育四个兄弟要与人为善，这个家庭在村里的口碑也很好。这两天，许多村民自发到医院探望龚景辉。由于龚景辉的母亲身体不太好，家人至今没敢告诉她龚景辉的病情。

网友这座城总有好事让人感动

在今日惠州网、其他本地论坛及微信朋友圈里，网友们昨天都在积极转发龚景辉的事迹，龚景辉被大家称为“最美公交司机”。

“公交司机突发脑溢血忍痛停好车，这座城总有好事让人感动。”在今日惠州网东江论坛上，网友“user11”发帖，表达对龚景辉的敬佩和感动之情。他说：“惊异于司机的毅力和超强的责任感……突然而至的身体病痛，这位司机首先想到的不是个人的安危而是全车乘客的安全，让人肃然起敬。”网友纷纷对此跟帖，对龚景辉点赞，并希望他能快点好起来。

在其他论坛上，网友“您好惠州”发帖称龚景辉是大亚湾“最美公交司机”。网友们纷纷跟帖，称赞龚景辉“好样的”。

在微信朋友圈里，大家都在自觉转发着关于龚景辉的新闻;许多微信群自发转发新闻，并倡议为龚景辉捐款。在《惠州日报》读者微信群里，群友们自发提出倡议，其他群友纷纷响应。

教师的感人事迹材料

xxx，女，大学本科学历。2007年师范毕业后，我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。在贫困的村寨，在偏僻的乡间，默默地守侯着那份简单而执着的人一辈子信念。回忆自己的从教之路，尽管没有显赫的功绩，没有令人艳羡的收入，然而能扎根山村，播种知识，实现了自己“站三尺讲坛，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风”的夙愿，而感到无限地满足。在工作上，我以校为家，从未耽搁过学生的一节课;在生活上，我热爱学生，关怀学生，成为他们名副事实上“大姐姐”，在业务上，我革新教学理念，形成自己轻松爽朗的教学风格。几年来，教学成绩年在全市名列前茅，数百名数十名学生升入了高中，升入了大学，数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌。

从不耽搁学生一节课我的爱人是一位驻守南疆的军人，一年只有一次探亲假，夫妻俩聚少离多，为了支持夫君、相公的事业，我孝敬公婆，照顾小孩，毫无怨言;为了山区的教育事业，我以校为家，工作认真，兢兢业业;作为一名军人妻子，我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的很多困难，尽到妻子、母亲的责任，履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。为了方便照顾婆婆，我把婆婆接到自己周围，自己和婆婆小孩一家三口挤在学校的一间宿舍里，一住就是4年。

生活中也会遇到一些困难，我也常在内心埋怨爱人不能陪着自己，只是慢慢就会适应独当一面的生活，也会为自己的坚强感到快乐。去年六月，爱人到上海出差，打电话约我到上海一聚。我快乐得一夜未能睡好，我的心早已飞向上海，来到爱人的周围，向他倾诉一年来的思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置学生中考于不顾，耽搁学生的中考备战，我思忖再三，依旧决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时，我偷偷哭了一场。然而，当上课的钟声响起，我毅然擦干泪水，面带微笑，走进课堂，我离不开学生呀!记得一天夜里，小孩突发高烧，我不愿打扰不的老师休息，深夜两点多钟，我和婆婆带着小孩，跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷，来到村子诊所，敲了不下十几分钟的门，大夫才揉着惺忪的眼睛，起来为小孩诊治。我从小胆小，擦黑就不敢出门，但这天夜里，不知哪来的这么大的勇气。陪小孩打完吊瓶，已是拂晓时分，回到学校，我就像什么也没有发生过一样，又投入了一天紧张的工作。

做小孩们的生活上的贴心姐姐在生活上，我既要照顾婆婆，又要带小孩，一天下来，累得骨头散架，但我却把大量时刻和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制，去年冬天的一天，学校的饮水锅炉维修，我在自己的宿舍为我们烧热水，煤球炉长时刻燃烧，我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯非常差，十天半月不洗衣服，她看只是眼，常常扒下他们的衣服帮他们洗，这几个懒散的学生被“扒”得不行意思了，好的卫生习惯也慢慢养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线，我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生制造良好的学习生活环境，她自己一家人节衣缩食，省下的钞票常常给学生购买学习用品，添置生活用具。

由于种种缘故，班里的咨询题学生层出不穷，我像一个大姐姐一样对他们嘘寒咨询暖，学生犯错了，她与之谈心，学生有难了，她关心解决，她微笑着，观赏学生，做慧眼的伯乐，给其成功感;微笑着，鼓舞学生，做其成长的帮手，助其信心感;微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感。几年来，我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中，尽管辛苦，尽管清贫，尽管也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是明白感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。我相信，当我的生命走向尽头时，我能够自豪地讲:“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。”

打造轻松爽朗的教学风格勤奋好学，学而不厌是教师的美德，专门是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。我时常担心今后某一天，我会成为一个无源之水的'教师，因此我如一只口渴的乌鸦，四处寻水喝。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的差不多精神。经常利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向，阅读大量的素养教育和新课程改革的理论书籍，并写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在2001—2003年我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钞票跑邮局、购名家教法之精点，以求创新教学之水。尽管在教学上差不多取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏，没有在过去的成绩上停滞不前，而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代，一个教师有一桶水差不多远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革，我坚决果断地走在课改的前列。

我担初中化学课，每次上课，我都提早几分钟进教室，热情地与学生交流，或点拨指导，答疑解惑。我潜心钻研教材，想尽一切方法提高学生学习兴趣，逐渐形成自己轻松爽朗的教学风格。有时，我用魔术的形式引入新课，氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐差不多上我的魔术道具。有时，我将一些重要的定义、定律，让学生在课堂上的大声朗读，反复经历;有时，对一些化学式、化学方程式的书写，我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课，同学们往往昏昏欲睡，她会风趣地讲“平日里大伙儿差不多上氧分子，个个活蹦乱跳，现在如何都成了惰性气体了要不要来点催化剂，促使大伙儿快速反应”在一片笑声中，沉闷的气氛一扫而光。

我是一名教师，我用自己的勤劳和汗水，诠释了教师职业的光荣;我是一名军人妻子，我用自己的任劳任怨，传着承中华民族传统美德。

教师感人事迹材料

李永琴老师走上工作岗位二十年来，她一直手捧着一颗赤城的爱心，憧憬着美好的教育梦想，为人师表，率先垂范，切实履行职责，关心热爱学生，克己奉公，无私奉献，努力使自己凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩，成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的人民教师。

在儿子心目中，她是“狠心”的母亲。李老师的爱人常年在外地工作，双方父母也都不在跟前，所以她只能一人带着儿子，遇上单位加班时，她就要么把孩子委托给邻居照管，要么就只得把儿子一个人锁在家里。

在学生心目中，她是慈爱的“妈妈”。李老师将自己浓浓的爱播撒进孩子们的心田。学生们由衷地说：“李老师不但教会了我们知识，而且还教会了我们怎样做人”。

在同行心目中，她是教学的行家。李老师勤于钻研，积极参加学校承担的各项课题研究。她所带班级的语文成绩，连年位居全区前茅。

在父母心目中，她是孝顺的女儿。结婚十几年来，李老师她和丈夫一直相敬如宾，孝敬老人，关爱儿子，深得亲朋好友、邻居同事的夸赞。

人常说：拥有一份自己钟爱的事业、一个美满的家庭就是的幸福。从这一点上说，李永琴老师无疑是最幸福的人。

感人的事迹材料

在我市公交线路上，有这样一位女司机，十几年来，她用奉献诠释着人生的真谛，把汗水洒在车厢，营造安全舒适的乘车环境，把关爱献给乘客，温暖着千万乘客的.心田。她所在的车组是市级“青年文明号”车组，是公司连年的“一八八”式车组，她连年被评为公司先进、局级先进，去年还被评为“抗击非典先进个人”。她就是公交司机先进事迹——___。

10米车厢浓浓情

___常说：“爱心是一个优秀司机先进事迹最起码的行为准则，一个司机如果对乘客缺乏爱心，就很难做到优质服务。”当您乘上她的车，听着她清晰亲切的服务话语，看到她面带微笑的服务，就会感到爱心在车厢蔓延。当老人乘车的时候，她会在搀扶老人上车的同时，礼貌地说道：“哪位师傅给这位老人让个座位，谢谢!”老人坐下后，会亲切地道一声谢;当孕妇乘车时，她会给她找一个靠近窗户较宽松的座位;当外地人乘车时，她会清楚、详细地讲清路线、方向、转乘的车次，外地人在得到正确的引导后，会连连道谢。

在10米车厢里，___总是把乘客当亲人一样对待。

记得去年春节前的一个晚上，___从柏林南区开车返回的路上，从人民商场站上来一位头上扎着白毛巾，大约有六十多岁的老大爷，当车到终点站时，老人还没有下车的意思，___就说：“大爷，终点到了，您该下车了。”老人说：“她迷路了，从乡下来看儿子，下了车又坐错了汽车，绕了几个圈不知道怎么走了。”在昏暗的路灯下，从老人那表情上，从老人那说话的声音里，___知道他是那样的焦急万分，是那样的不知所措。当时已是晚上九点多了，凛冽地寒风夹杂着冰凉的雪花在空中狂飞着，看着老人因寒冷而抖动着的身躯，___震憾了。当她从老人递过的纸条上知道老人是去滨河小区时，毫不犹豫地说：“大爷，别着急,我送你去找您的儿子。”“好，好，好闺女啊!”当老人在滨河小区见到他的儿子时，说不清是溶化了的雪水，还是滚动的泪水，从老人的眼角流了下来。

她就是这样，用自己的爱心和崇高的职业道德，迎送着南来北往的乘客。

加重事业天平法码

同事们把___比喻成一块煤炭，它燃烧了自己，温暖了别人，这确实是___生动的概括。

十几年来，___总是把司机班长先进事迹工作和乘客的利益放在第一位，乘客、车厢的事再小也是大，自家的事再大也是小。___从小跟着姥姥长大，可当八十多岁的姥姥半身不遂住院时，她没请过一天假，没有因家中的困难缺过一个班，晚过一次点。也正是因为这样，她没能见到老人最后一面。自古忠孝不能两全，___正是加重了事业天平的法码。不幸一直跟随着___，七月份姥姥病故，九月姥爷得高血压住进了医院，紧接着无儿无女的大伯又因急病离开了人世，这一连串的家庭不幸，给___带来了沉重的打击，可她硬是把泪水往自己的肚里咽，给乘客们带来了仍是亲切的笑容，春风般的温暖。

去年非典期间，___上小学四年级的儿子放假在家，倒开水时，不小心烫住了脚，___给儿子上了药，把儿子托给母亲，又要返回工作岗位。儿子哭着拉住___的手说：“妈妈，你别去上班了，外边多危险呀，你在家陪陪我吧，我疼!”看着儿子流泪的小脸，红肿的脚，___眼里噙满了泪花，儿子需要她，可千万名乘客更需要她啊!越是在这危险时期，她越不能离开她心爱的乘客。___毅然地把儿子交给母亲，重新返回了工作岗位。因为___非典期间的突出表现，她被评为了“抗击非典先进个人”。

一花独放不是春

___说：“一花独放不是春，百花齐放春满园。光她一个人搞好优质服务不行，只有所有汽车司机先进事迹能够做到业务过硬，优质服务，企业才能实现经济效益和社会效益同步提高。”她经常和姐妹们交流经验，把自己在多年的实践中积累的优质服务、安全行车方面的经验无私地传授给大家。让大家共同提高。每次有新司机到她车上实习，她不但耐心细致地向他们传授业务知识，更忘不了教他们如何做人。她说：“只有先做好人，才能服好务”。在她的帮助下，如今13路线上，已经出现了许多新的服务能手，许多新的先进车组。

人心换人心，黄土变成金。工作中，___把每一位乘客都当作自己的亲人，自己的朋友。13路线的老乘客有给___送过月饼、粽子的，有给她送过喜糖的，夏天有给她送过矿泉水的，那份关怀和惦念给了___无穷的力量和极大的欣慰。客车司机先进事迹就是这些熟悉和不熟悉的面孔，这些不是亲人却胜似亲人的乘客让___明白了自己工作的价值和人生的追求。在自己平凡的岗位上默默的奉献着爱心、真心，让自己的人生价值得到了一次又一次的升华。

多年来,她深深懂得肩上的重任，虽然没有惊天动地的光辉业绩,却有任劳任怨、勤勤恳恳的敬业精神.虽然没有世人赞叹的赫赫功名,却有人人敬佩的良好口碑。在今后的司机生涯中，她仍会积极配合交警部门的工作，用默默无闻的奉献和脚踏实地的足迹书写自己的先进事迹。

教师的感人事迹材料

我叫__×，男，19__年8月出生，20__年8月参加工作，现任教于______中学，是英语学科带头人，中学二级教师，先后于2012年、2014年被评为县级优秀教师。从教二十多年来，我以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校安排的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可，连续多年年终考核被评为“优秀”等次。

一、热爱教育，关爱学生。

作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，以身作则，积极奉献，以校为家，埋头苦干，勤奋敬业。工作上，勇挑重担，任教十五年来，始终任两个班的英语课，并长期担任班主任工作，在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。

全面实施素质教育，关注学生的终身发展，关注学生的点滴成长进步，是教师工作的重心，也是体现教师价值之所在。为此，我能够面向全体学生，用心关爱教育每个学生，视生如子，树立服务育人的理念，民主平等地对待每位学生，从不歧视学困生和纪律差生。相反，常常给予这些“双差生”更多关爱，把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，疏导思想。以师表作风，示范行为，高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生，收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘，一分收获”，出色的教育教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，社会的认可。

二、更新理念，投身教改。

作为一名一线教师，我能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的专业业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长。我在学到教改理论，掌握《新课标》的基本精神后，努力探寻适合各年级段学生的课堂教学模式，积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动了学生的学习热情。

在学习先进教学理念的同时，在教学业务上，勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方法，扎实做好备教批辅考等教学环节，精心备课、认真上课，及时批改作业，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们都喜欢上我的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评。通过勤奋工作，不断进取，自己始终是学校的一名骨干教师。在工作中我认真钻研教材，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学实践。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。在分组教学时，通过采取组内合作，组间竞赛，增强学生的竞争意识，合作意识，上进意识，提醒优秀生寻找不足，激励学困生落实双基，迎头赶上。

因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分发展，顺利完成了所任班级的教育教学任务，并因所任英语学科教学成绩优异，县教育局颁发证书，予以褒奖。我的课也得到了领导和老师们的关注，多次在校内外上公开课、示范课，多次被评为校级优秀课，学生成绩也在教学改革中迅速提高。

三、带头教研，搞好引领。

作为学校英语教研组长、备课组长，我自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平，提升专业能力。自己能够长期利用课余时间，从事英语教育教学方面的课题研究，坚持写教学心得体会，每年都有自己撰写的论文在报刊发表，这样更方便用先进的教学理念，科学的教学理论，奠定因材施教的基础。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际运作过程中，我始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。同时，我切实履行了自己的职责，侧坐指导年轻英语教师学习业务，耐心帮助他们进行课改，解决他们教学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的不足，疏通他们心理上的障碍，使他们的工作起色较大，进步较快，效果显著。

工作中，我还认真组织英语教研组教研活动的开展，每次活动主题鲜明，内容丰富，形式灵活。为进一步造浓学校科研氛围，真正实施科研兴校、科研兴师的发展战略，我们英语教研组提出，认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师、争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校科学发展的不竭动力。活动中，全校英语教师积极参加，踊跃发言，反思交流教学中的得与失，努力钻研教材，立足学校实际，提高校本教研水平，探索教与学之间的最好衔接，极大地提高了英语教师的专业水平和施教能力，致使英语学科成为我校强势学科，为我校教学整体上水平作出了一定贡献。

四、创新模式，管好班级。

作为一名班主任，所带的班级班风正、学风浓，学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀，总能与学生一起，共同创建一个民主和谐、积极进取的班集体。这得益于良好的班级管理模式，科学规范的班级管理制度，行之有效的落实措施。在选好强力班委会后，分组管理，每个小组既是学习小组，也是管理小组。让人人参与管理，促进共同成长。在优秀班级创建中，同学们学会了关爱，学会了尊重，学会了奉献，明白了集体的利益高于一切，使全班学生在良好的集体氛围中成长成熟。

我注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，处处以身作则，时时为人师表，从日常生活的点滴小事入手，给学生以感染和熏陶，努力争创先进班集体。由于细心备至的工作，我所带的初三九班2014年度被学校授予“先进班集体”荣誉称号。另外，作为班主任，我经常进行班级科任教师之间的工作协调，使得班级教学工作有序和谐开展，为班级教学整体上质量奠定了良好基础。

总之，自参加工作以来，我全身心地投入到教育教学当中，领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，掌握了灵活的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜明的教学风格，在教育教学工作中取得了优异的成绩，也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去，今后，我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中，争取在自己的岗位上做出更大的成绩，再创新的辉煌。