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舞台演出主持词范文(20篇)

作者: 飞雪

主持词应该具有亲和力,能够让听众产生共鸣,树立起积极的合作氛围。主持词的目的是为了引导和导向听众的关注和思考,因此要注意逻辑和立意的合理安排。

校园舞台活动主持词

尊敬的各位领导、老师们,西工大研究生赴城固支教团全体同学:

大家好!正值西北工业大学研究生支教团奔赴城固支教近三个月之际,县委常委、宣传部李敬侠部长和县人民政府副县长马海波同志带领教育局、团县委领导专程来看望大家,首先我提议,让我们用最热烈的掌声对李部长和马县长的深切厚爱表示衷心的感谢。

近两个多月以来,各位支教团成员怀着对城固青少年学生的深情厚谊,以高度的思想政治觉悟,扎实的工作作风,认真履行支教协议,展现了当代青年优秀的思想品格和优良的精神风貌。二里、天明两所学校按照团县委、县教育局的要求,在工作上给予了支教团成员合理有效的安排和指导,在生活上给予了无微不至的关怀和照顾。县委、县政府分管教育工作的李部长、马县长多次亲自过问支教团成员的工作和生活情况。

首先请支教团每位成员简短的介绍一下个人的基本情况。

下面请二里镇中心学校支教团成员邵杰、鲁鹏、赵飞、杨婷汇报交流:

下面二里镇中心学校校长汇报交流。

下面请天明镇中心学校支教团成员魏征、范翔、王海啸、张星同学汇报交流工作:

下面请天明镇中心学校校长汇报交流。

下面请县政府副县长马海波同志讲话。

下面请县委常委、宣传部部长李敬侠讲话。

今天的座谈会开的非常成功。各位支教团成员认真总结了近三个月的工作,言辞朴实、感人至深。李部长、马县长的讲话热情洋溢、语重心长,对支教团成员寄予了殷切的期望。希望各位支教团成员在接下来的支教工作中一如既往、再接再厉,严格自律,加强锻炼,努力工作,积极参与城固学校教育工作,争取在更广的领域发挥更大的作用。我们将按照“强化服务、健全体制、突出特色、创建品牌”的工作思路,努力拓展支教工作内容,创造性推动支教工作。相信支教团一定会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,实现“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的庄严承诺,在城固这块热土上抒写绚烂的青春乐章。

最后强调一点,冬季到了,希望大家加强自身管理,注意用火用电安全。

座谈会到此结束,谢谢大家!

演出主持词

园长:尊敬的各位家长,你们好,首先请允许我代表xxx幼儿园的全体教职员工对各位的到来,表示中心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家!感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们xxx幼儿园的“六一”园庆活动,谢谢!(鞠躬)。

其次,感谢大家长久以来大我园全体职工工作的支持,我们xxx幼儿园与各位家长,就是一个大家庭,我们共同的目标,是将我们共同的孩子培养成优秀的人才,一个家庭要和和睦睦,共同协作才会培养出秀的孩子,我希望我们在未来的日子里,共同携手,支撑起我们孩子们的未来美好的明天。下面开始园庆活动,请我们的小主持们闪亮登场:

幼一:亲爱的爸爸,妈妈,叔叔,阿姨,爷爷,奶奶们。

幼二:亲爱的小朋友们,老师们。

合:大家早上好!

幼一:送走了春季五月的芬芳,

幼二;迎来了六月快乐的时光,

幼一:六月,是梦的时光,是洒满阳光的歌唱。

幼二:六月,是小的朝阳,是飘满溢彩的舞蹈。

幼一:我们迈着喜悦的步伐,走进六月一日,

幼二:我们唱着欢快的歌儿,跑进六月一日,

合:和大家共同庆祝属于我们自己的节日。“六一”国际儿童节,下面请大家欣赏;xxxx节目;(鞠躬下场)。

1、歌曲《快乐的六一》。

(网上一搜就有这首歌曲)。

2、儿童小话剧《老虎拔牙》。

有一天,狐狸在大山里见好多动物们在一起玩,就走过去说:“你们说,这大山里谁最厉害?”大家异口同声回答说:“老虎!”狐狸说:“不对不对,老虎没有我厉害!”大家就说:“去,吹牛吧你。”狐狸说:“你们不信是吧?跟你们说,过不多久,我就要把老虎牙齿全拔下来,你们就等着瞧好了。”大家还是不相信,说狐狸准是吹牛说大话。可是,没过多久,狐狸真就这么去做了。狐狸买来好多糖果天天给老虎吃,老虎好高兴,说狐狸是他的朋友。老虎天天吃着糖果,连晚上睡觉也把糖果含在嘴里。没过多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厉害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看见老虎来找它,吓得拔腿就跑。这时候,狐狸穿着大白褂子走来了,它对老虎说:“你牙齿痛是吧,要不要我给你治,我可是好个医生呢。”老虎听了急忙说:“好,好,快点治吧,我都痛得快要撑不住了。”于是,狐狸找来一根结实绳子,一头把老虎牙齿一个个全拴好了,一头牢牢系在树上。又找来一挂鞭炮,缚在老虎尾巴上,点着了火柴。只听“啪啪……”一阵响,吓得老虎拔腿就跑。这一跑,把个满口牙齿全给拔了下来。从此,老虎再也没有牙齿了。过了几天,老虎嘴巴不痛了,又看见狐狸,就说:“你是怎么治病的,当时都要把我痛死了。”狐狸说:“可是你现在不痛了,对吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到现在呢。”老虎想想也对,就说:“是呀,要不是你,我这时候牙肯定还痛呢。还是你对我,够哥们的。”狐狸听了暗暗发笑,心里说:“这个傻瓜蛋,它忘记是我送给它糖果吃,才吃坏了牙齿的。可谁让它那么贪吃,吃得太多了呢?哈哈……”

3、识字游戏《踩地雷》。

请一个小组上台面向黑板,老师在一叠课文生字卡里任意抽出两个或者三个生字,展示给台下的同学看作为地雷,注意不要让台下的小朋友念出读音,然后放回生字卡里,面对黑板的同学来到生字卡前,轮流抽出其中一个生字,问台下的同学:“地雷是xx吗?”抽不中的台下同学就回答:“地雷不是xx”。抽中了学生就齐声说:地雷就是xx,轰隆!“踩到地雷的同学回到做为,台上的同学继续游戏,直到把所有的地雷找出来为止。

4、哑剧《叶公好龙》(四册阅读二)。

舞台中间,用纸箱子搭建一个房子,房子的图片多是龙纹,幼儿假扮叶公,手拿造型夸张的大毛笔,按照阅读篇了的情节,不出声的表演。不带旁白。(最后有解说员询问大家,表演的是什么,请家长猜,猜对的奖励礼品一份。)。

5、博文识读《时装舞蹈秀》。

人数:22人。

(2)、举牌的小朋友向后走的同时提手旁和少的小朋友出场。

(3)、后面的字根和词组的小朋友一对对的出场。

(4)、当所有走秀都走完以后小朋友们重新组合队形,排成四队,排好队以后播放第四册第五课的儿歌伴奏,让小朋友随伴奏边唱边跳,跳完以后让小朋友们在儿歌的朗读声中排队出场。

(5)、主要目标是让孩子们走时装秀的同时还能展示在幼儿园所学的知识,家长会很喜欢。

6、舞蹈串烧。

《联欢会》《采蘑菇的小姑娘》《双胞胎》《种田》(也可根据自己的喜好来编排课文中的舞蹈。)。

7、讲故事《蓝色的小花》(二册阅读三)。

本节目要求幼儿的口语表达能力好,讲故事的时候表情丰富,肢体语言到位,多加练习,老师要句句指导幼儿训练。

8、亲子游戏。

(1)抬轿子:由父母双方手搭手,抬着孩子,比赛看谁最先到。

(2)两人三条腿:将孩子与自己的爸爸或妈妈的一条腿绑在一起,在一定距离内,看谁最先到。

(3)亲亲我的宝贝,台上一排小朋友站好,伸出一双手,此排孩子的家长,蒙住双眼,由手触摸辨认自己的孩子,顺利认出的奖励。(亲子游戏可以随意穿插,看老师们自己的安排。)。

结束语。

幼一;希望时光永远的停住,

幼二;希望快乐永远的相伴,

合;我们那样的依依不舍,我们还有千言万语要倾诉。

幼一;亲爱的老师,亲爱的伙伴。

幼二;感谢您,陪伴我们度过快乐的童年,

幼一;感谢您,为我们付出辛勤的劳动。

幼二;感谢您,与我们一起共同度过我们的节日。

合;xxx幼儿园“六一”园庆活动到此结束。感谢大家的光临参与。谢谢,鞠躬结束。

校园舞台活动主持词

合:下午好。

男:当然是马上有对象了。当然,如果又能够马上有钱有身材有成绩,那就更好了!好的,言归正传,本次戏剧表演大赛作为艺术展演活动之一,各组织单位紧紧围绕“我的中国梦”主题进行策划与开展,取得了良好的成果。

女:没错,我们马上就要一饱眼福了,看看会有怎样精彩的表演等着我们,真的让人非常的期待。

男:那首先请允许我介绍今天到场的评委以及嘉宾他们分别是。

男:在今天的比赛中,我们还特别开通了人人墙的互动方式。大家可以手机访问地址。

女:或者是手机编辑短信内容发送至106900860244961。

男:好了,听到现在,相信各位一定和我一样迫不及待地想要看看到底有怎样精彩的表演在等着我们。

女:哎对了,我听说你喜欢看。

男:这你都知道啊,我每年寒暑假都要温习我的,我最喜欢的就是单纯善良的紫薇姑娘了.

男:掌声有请。

男:确实,在当今社会,扶不扶、救不救这种本来应该毫不迟疑就得出结论的小问题却成为了困扰全社会的大问题,现代人的道德受到了前所未有的考验与挑战,我们应该呼吁全社会行动起来改正这种不良风气。女:说得没错!接下来请大家观看由行知学院周岩等同学带来的相声表演《救不救》,大家掌声欢迎!

男:看过这个精彩的相声表演,相信大家都已经就扶不扶、救不救这问题得出了自己的结论,我也相信大家身为一名大学生都会成为新世纪的道德好公民。

女:诶,袁昊,你还记得你高三时候的学习生活吗?

男:那样的学习经历我想我一辈子的忘不了,记得那时课间的休息都是那样的奢侈!但是有这样一句话,没经历过高三的人生是有缺陷的人生,辛勤汗水的背后终有丰厚收获!

女:是啊!人这一生,最不能失去的,就是一颗励志的心!

男:接下来请观看由物电院温秀蓉等同学带来的表演《我要考学》,掌声欢迎!

男:感谢物电院同学给我们带来的欢声笑语。

女:(报分)。

男:诶,冯静,你最近有看那个约网友见面的新闻么?

女:还真别说,我昨晚还看见一个呢,说是一个少年约见网友,本以为是一个漂亮的妙龄美女,结果一见面发现居然是个体态臃肿的老大爷。

男:哈哈,那估计是把这个小伙子吓坏了,其实这样的乌龙事件还真不少,接下来就让我们看看由徐巧月等同学带来的情景剧《翠花》女:掌声有请!

袁:看来以后上网是得更加小心谨慎了。

(报分)。

女:哎,我怎么觉得你今天主持的不在状态啊?

男:果真被你发现了,我现在可是非常紧张啊。

女:嗨~,你又不用上台演话剧你紧张什么啊?~。

男:这你就不知道了,今天站在台上的都是各路的精英啊,我不如人家。女:不如谁啊?

女:谢谢陈天张平两位同学给我们带来的精彩演出。

男:(报分)。

女:说起奋斗啊,我突然想到上学期期末,全校同学在图书馆奋斗的场景,要奋斗得先占座,占座过程中当然也包括各种啼笑皆非的好玩事儿。男:那接下来请观看由文学院张沛沛等同学为我们带来的表演《占座》,大家掌声欢迎!

男:我突然觉得,没准在图书馆占座还能占出一段奇缘。

女:(报分)。

男:冯静,你知道去年排名第一的年度热词是什么吗?

女:这可难不倒我,大家一定都知道20xx年的年度最热词当然是中国梦。男:我当然知道你知道,因为中国梦是属于我们每个人的梦。

女:说的真好,那么接下来就让我们一起来看看生化环院的同学们他们心中的中国梦。

男:掌声有请!

女:为了实现我们心中的中国梦,我们一定要不断努力。

男:(报分)。

女:袁昊,你现在还会写信吗?男:那是属于小时候的美好回忆了,现在谁还写信啊?

女:说得也是,可是,属于写信时代的美好回忆与温情,可能一辈子都不会再出现了。

男:那我问你一个问题,如果你的一生都在和一个人通信,你会是什么感受呢?

女:一辈子都在和一个人通信,那不太可能吧?

男:那可说不准,接下来就让我们看看一辈子都在通信的两个人他们会发生什么故事。收信快乐,掌声欢迎!

男:我想,看了收信快乐,大家一定都会想到那个曾经和自己写过信的人,我相信你们之间的美好回忆也一定会随着时间沉淀。

(报分)。

接下来,我们看由文学院带来《娘仨的幸福生活》。

冯:哎,袁昊,你觉得今天的戏剧表演怎么样?

袁:精彩,实在是太精彩了,连我这种没有什么戏剧细胞的人都忍不住惊叹,而且我发现大家的入戏感都非常的强。

冯:你说得没错,戏剧艺术呀,特别需要我们解放自己的天性,完美地投入到戏剧之中。那接下来我们听听看专业的评委老师给我们怎样的点评。有请南京市群众艺术文化馆栾戈平导演进行点评.

袁:感谢栾导带来的精彩点评,相信大家对戏剧艺术一定有了一个更加深刻而独到的见解。

(报分)。

到现在我们各选手的得分都已经出炉了。

下面就要进入到我们最最激动人心的颁奖环节了。

女:下面我宣布,获得三等奖是,有请颁奖嘉宾为获奖团队代表颁奖。

男:感谢„„,再次祝贺获奖单位。我宣布,获得二等奖的是,有请颁奖嘉宾为获奖团队代表颁奖。

女:获得艺术展演戏剧表演一等奖的是„„。

有请颁奖嘉宾_______________为获奖团队代表颁奖。

男:再次感谢我们的颁奖嘉宾,也再次祝贺以上的获奖单位。

男:我们每个中华儿女的心里,都有着一份对梦想不变的执着。

女:那是铭记在心的中国梦。

男:也许,在我们追寻中国梦的旅程中,会遇到这样,或者那样的问题,比如道德滑坡,又比如令人心碎的恐怖暴力.

女:但是我相信,只要我们每个人不断努力,不忘初衷,中华民族的伟大复兴一定就快实现.

女:今天,我们用戏剧来演绎青春。

男:今天,我们用青春来追逐梦想。

女:南京晓庄学院大学生戏剧表演大赛到此结束。

男:感谢您的观看。

合:再见。

女:有请各位领导嘉宾,参赛人员还有我们辛苦的工作人员一起上台合影留念。

演出主持词

女:又是一年岁月流金,又是一年新春放歌。

男:尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位观众:

合:大家晚上好!

男:这里是--市委宣传部、--市--商会、山东省歌舞剧院联合举办的“携手--走进--”送文化下乡开幕式新春音乐会现场。

女:去年以来,--市大力实施文化惠民工程,不断加大基层公共文化服务体系建设力度,在全省率先实施农村文体小广场“七个一”建设。

男:让群众乐享文化发展成果,文化强市建设迈出了坚实的步伐,--先后荣获中国民间艺术之乡、中国桃文化之乡,首届山东省文化强省建设先进县、省级文明城市、山东省--工程建设示范县、山东省公共文化服务建设示范区等荣誉称号。

女:出席今晚新春音乐会的领导有:

男:各位领导能光临“携手--走进--”送文化下乡开幕式新春音乐会现场,我们深感荣幸、深受鼓舞。

女:您的到来,让新春的气息更加浓郁,让今晚的演出更加精彩。

校园舞台活动主持词

女:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的无限欢乐。

男:现在,我们相会在这里,享受演员陪伴我们的美好时光;。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来拥抱热情;。

男:现在,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情和能量;。

合:林东第七小学校园大舞台三年一班专场现在开始!

男:亲爱的老师们、同学们。

合:大家晚上好!

女:校园是我们放飞的企盼,

男:校园里播撒希望的种子。

男:校园里扬起欢乐的风帆。

女:请欣赏带来的舞蹈长歌行。

都能勇敢荡起人生航程的双桨。

男:请欣赏三年一班带来的舞蹈。

男:演员的活力给我们一种热情澎湃的感觉!

女:请欣赏带来的歌曲。

男:其实,无论我们身在何处,人在何方。希望、自信都是最富贵的心理财富,犹如翅膀,带着我们飞翔飞翔。

女:下面请欣赏带来的歌曲。

男:蓝的天,蓝的海,让我们跟着的同学一起去吧!

女:今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语,今天我们相会在这里,欣赏了精彩无比的演出,我们为今天而欢笑自豪,我们为明天而拼搏梦想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难,只要有你,就不迷茫,因为我们相亲相爱,因为我们是相亲相爱的一家人。

男:请欣赏带来的歌曲。

女:我们在歌声中成长。

男:我们在快乐中成长。

女:教室里,操场上,活泼的是我们少年的天真。

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在今天这个快乐的舞台上,就让我们用歌曲来表达我们内心的快乐。

女:林东七小的校园洒满阳光。

男:林东七小的师生阳光灿烂。

合:在这个属于我们自己的舞台上,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!

女:快乐的时光总是那么短暂。

男:快乐的时光却让我们永远铭记。

女:歌声中唱响我们童年的梦想。

男:在这快乐的舞台上我们激情飞扬,在这热烈的明亮的屋顶下,我们掌声连连,我们兴奋,我们难忘。

女:美好的时光总是匆匆太匆匆,校园大舞台圆满谢幕了,谢谢各位演员的精彩表演,谢谢领导老师们的指导与支持,让我们相约在下周的校园大舞台吧。

合:林东七小校园大舞台三年一班专场到此结束。

舞台主持词

(男)敬爱的老师。

(女)亲爱的同学们。

(合)大家下午好!

(男)踏着时代的节奏,怀着对未来的梦想。今天,我们将在这里举行“校园大舞台”文艺汇演。

(女)在这阳光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们舞动欢乐的童年,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。

(男)我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞童年美丽的梦想。

(女)这将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

(男)这将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

(女)下面我宣布四年(3)班《为梦想,时刻准备着》校园文艺汇演现在开始。

二、诵读经典。

1、(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(女)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨。

(男)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

(女)对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

(男)本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诵读活动,以继承古代文化。(女)是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

(男)下面让我们一起诵读经典《论语》。

2、女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女:听到这令人血液沸腾的诵读,总让我不由自主的想起温暖的阳光。

男:听到这令人血液沸腾的诵读,总让我不由自主的想起灿烂的星辰。

3、女:在今天这个校园大舞台上,我们用自己的青春舞动梦想;。

男:我们在知识的海洋里遨游,为着梦想而自强不息。

女:让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花。

男:让我们放松自己,跟随太阳的脚步,一起去看海。

(诗朗诵《太阳的话一起去看海》)。

4、女:“挥起黄河长江,金色绸带,舞得那神州如画,好梦成真情满怀。”歌声传给我们的是长江黄河与神州同舞。

男:是我们伟大的祖国与中国梦同舞。

女:歌声展现的舞蹈是人间天上唱起来的舞蹈。

男:而少年则是祖国的希望。

女:作为新时期的少年,我们应该为自己的梦想付出努力。

男:请欣赏诗朗诵《中华少年》。

三、葫芦丝演奏。

女:课改的春风吹遍了碧园的每个角落,在校领导的精明领导下,在全体师生的共同努力下,我们的明天会更加辉煌!

男:这学期,我们又开设了校本课程,剪纸、独轮车、轮滑、象棋、腰鼓、乐器等等丰富多彩的课程在召唤着我们,相信我们会在这样的学习中快乐起来。

女:今天我们班的同学也带来的校本课程学习的成果,请欣赏葫芦丝合奏。

四、相声《我要出名》。

五、合唱。

1、男:小小少年,很少烦恼,但是随着岁月的流逝,我们在一天天的长大,随之而来的烦恼也增加了。

2、男:相信梦想、相信奇迹。

女:相信自己、相信未来。

男:在新的征程,让我们怀揣着美好的愿望。

女:让我们带着激动的心。

合:共同走向美丽的明天!

男:让我们共同唱起我们的歌《为梦想时刻准备着》。

五、结束语。

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同学们。

男:幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总是让人留恋。

女:让我们的歌声永远陪伴您,让您的笑容在这里化为永恒。

女:让我们将梦想大舞台的的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

男:让我们携手并进,共同创造碧小灿烂的明天!

女:让我们共同祝愿碧小的明天:(合)更加美好,更加灿烂,更加辉煌!

男:四年三班校园大舞台汇报演出到此结束。

女:让我们以后相会在梦想实现的大舞台上,再见。

演出主持词

镇(村)的父老乡亲们:

大家新年好!

新年伊始,万象更新!在xx年新春佳节即将到来之际,江北区“三下乡”文艺演出队来到了镇(村)慰问演出。代表区委、区人大、区和区政协向现场的父老乡亲们问好!祝你们新年快乐,万事如意!并请你们向家人、朋友、邻居转达区委、区人大、区和区政协的亲切问候!

冰雪冻地腊梅开,春风送暖朝霞红。xx年走进了历史,xx年来到了的身边。在的一年里,江北区区委、区府全区以“经济强区、都市新区”为,狠抓三大战略、六件大事,了丰硕的,经济发展了历史新高,地区生产总值达亿元,同比增长;其它各个也都了令人欣喜的成绩。值得赞颂的是我六件大事新进展,观音桥商圈建设胜利在望,五桂路全线竣工通车,江北城拆迁工作己结束,滨江路已从单独的建设迈入了开发的阶段,铁山坪生态区、港城工业园区进展都。“六件大事”的,为我区“工业驱动、城建带动、商贸拉动”的三大战略奠定了的的基础,为我经济腾飞搭建起了宽大的平台。

xx年来了,我发展蓝图在朝霞春风中展开了,xx年,我区将迎来经济社会发展的黄金季节。江北城商务区、寸滩港、朝天门大桥、嘉华大桥等一系列大工程的相继动工,将地江北区经济迅速发展,经济的发展必将带动社会各个的发展,可以预言:全新的江北将在xx年展现她动人的轮廓。再创佳绩,让携手走进。

受区委、区府重托,到这里来看望大家,区委、区府一直很鱼复五地,十年来,每个春节的前夕,都让带上精彩的文艺节目到这里来看望大家,慰问大家,向大家问一声好!

演出主持词

地点:哈尔滨国际会展中心万人体育场。

总撰稿:刘一彤。

(合)尊敬的各位领导,小朋友、大朋友们,大家好!

a(月亮姐姐)这是一个喜庆的日子,一张张可爱的笑脸把我们的欢聚映衬得团圆美满。

b(尹博林)这是一个浪漫的夜晚,蔚蓝色的大海上将要演绎一段精彩经典的传奇。

c(阚丽君)此时此刻,激情在这里绽放,欢歌在这里流淌。我们即将迎来20xx年第二届中国国际青少年动漫周的结局和20xx年第二十四届大冬会的序曲。

d(边峰)四面八方,我们走到了一起,共同见证这座北方名城迈向世界的矫健步履。在这里,我们结成真诚知心的朋友,这牵手的瞬间,便成为我们一生中难忘的珍贵回忆。

a让我们牵手,让快乐洒满世间的每一个角落。

b让我们牵手,和天上的月亮星星们一起欢快的舞蹈。

c美丽的世界孕育着无限的希望,梦幻赋予希望一双彩色的翅膀。

d一只小熊猫阿波要在这里施展神功,和平谷里要有一场惊心动魄的华山论剑。

a活泼好动的东方神童,他有灵敏的身手,他有嘹亮的歌喉,他闪烁着正义和智慧的光芒,他的鱼线一甩划出了一道美丽的彩虹。

b浩瀚的宇宙,有一颗蔚蓝的星球,马儿在林间迅疾地奔跑,鸟儿在空中轻盈地飞舞,鱼儿在海里欢快地畅游。美丽的地球我的家,希望你永远山清水兰、百花争艳。

d大朋友、小朋友们,你们准备好了吗,让我们为这群翻飞在自己梦想世界中的精灵们鼓掌喝彩。

(杂技舞蹈《功夫熊猫》、音乐情景剧《东方神童》、舞蹈《探索地球村》)。

b这是一个吉祥的时刻,这是一个难忘的瞬间;冬天的脚步近了,梦想就好像窗子上的冰凌花璀璨耀眼。下面有请哈尔滨市市长张效廉宣布距大冬会倒计时200天欢乐庆典开始。

(我宣布:距离第24届世界大学生冬季运动会倒计时200天欢乐庆典开始!

c还有200天,还有200个沉甸甸的期待;

b一起来,无论你的肤色和语言,大冬会的会旗,是一张让我们相聚在中国北疆的邀请函。

(歌舞表演《一起来》)。

d雪花是神奇的,它可以把普通的世界打扮成魔幻的乐园。

a青春之约,如春潮涌动的涓涓细流令人神往;青春之约,如雪花装饰的家信飞向世界、飞向远方。

d北方的情怀,北方的性格,大风雪中,有北方人的豪爽和不畏艰险的身影。他们用自己嘹亮的歌声与黑夜长谈,他们向往着未来,向往着春天,当冰消雪融,绿树红妆就是他们最灿烂的笑脸。

a冰雪世界里有我们深藏在心底的无限爱恋。飞扬的冰雪里飞扬着我们青春的舞步,飞扬的冰雪里有我们青春的誓言。

(歌伴舞《青春之约》,舞蹈《雪孩子》,歌舞《冰雪飞扬着我们的青春》)。

c青春是我们永恒的期盼,爱也是我们不朽的主题。有一道题我们问了一遍又一遍,答了一回又一回,却始终摸不清它的规律。这道题就是《你到底爱谁》,有请刘嘉亮。

a从古到今,我们始终有一个心愿;从古到今,我们始终有一个期盼;要在这神奇的土地上创造奇迹,要让东方巨龙腾飞在世界之巅。

d尽管有过伤痛和失败,尽管有过不幸和天灾,各种考验面前华夏儿女始终高昂起不屈的头颅,向前,向前,向前!

c中国加油,这是我们始终如一的呐喊。

b中国加油,每一次前行,都是一次令人鼓舞的盛典。

(尾声《中国加油》)。

a歌声,让我们穿越了五湖四海;舞蹈,让我们跨越了万水千山。

b今天我们欢歌如潮,鼓乐喧天。

c精彩的演出,把这颗天鹅项下明珠的光华播撒到了你我心间。

d乘着歌声的翅膀,伴随着你我的欢笑,让我们携起手来,建设家园,共同开创美好的明天。

c祝愿第二十四届大冬会圆满成功。

d祝愿我们的家乡繁荣昌盛。

第二届中国国际青少年动漫周闭幕式暨第二十四届大冬会倒计时200天欢乐庆典到此结束,再见!

校园舞台活动主持词

(李国军)。

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友:

上午好!

在各级领导的关心下,在全体社区居民的支持下,经过汪窑社区两委的共同努力,今天,终于迎来了汪窑社区综合服务大楼落成庆典暨揭牌仪式!在这喜庆的时刻,我宣布汪窑社区综合服务大楼落成庆典暨揭牌仪式现在开始!

下面,仪式进行第一项:鸣炮奏乐。

下面,仪式进行第二项:介绍领导及来宾。

出席今天庆典仪式的领导有:

让我们用热烈的掌声向各位领导在百忙中抽出时间参加今天的庆典表示衷心的感谢!

出席今天庆典仪式的单位有:

让我们用热烈的掌声向以上单位的到来表示诚挚的谢意!出席今天庆典仪式的来宾有:

出席今天庆典仪式的还有书院街道全体党政领导以及兄弟村、社区的主要领导。

让我们再次以热烈的掌声欢迎大家的到来!

仪式进行第三项:请汪窑社区汪书记致辞!

仪式进行第四项:嘉宾代表致辞,有请辖区单位——市盐务局领导-----致辞,大家欢迎!

下面仪式进行第五项:请街道党工委书记、办事处主任姚书记讲话,大家欢迎!

仪式进行第六项:揭牌。请区委组织部刘部长、区委万、区政协乐主席、街道姚书记正式为社区揭牌。大家欢迎!

揭牌仪式到此结束,感谢各位领导和来宾的光临。

最后,汪窑社区为答谢各位,特在槐荫酒楼二楼准备了薄酒,请大家在参观指导完了后,到槐荫酒楼参加答谢餐宴。

谢谢大家。

演出主持词

(合)大家晚上好!

(男)你看,站在这装饰一新的舞台上,面对这么多热情的职工朋友们,我们真的有些心潮澎湃。尤其是刚才一曲欢快热烈的舞蹈仿佛把我们带进了快乐了火把节,带进了一个喜庆的节日。弹指一挥20年,历史浓缩一瞬间。20年的建设发展,留下了精彩不断;20年的励精图治,靠的是志存高远。为了纪念这20年来的风雨历程,讴歌这20年来的沧桑巨变,我们组织举办了本场文艺汇演。

(女)光临今天文艺汇演现场的领导和来宾有:xxx

(男)当然还有现场各位热情的职工朋友们。欢迎大家光临我们的演出现场。

(男)在我厂20年光辉历程中,涌现出了许多的先模人物,他们是我们工作的楷模、学习的榜样。当然在我们身边或许还有像接下来这个相声里所说的如此职工。我们一起来听一听。

(女)悠悠国粹,源远流长;京剧艺术,美名远扬。掌声有请京剧选段《武家坡》

(男)回顾过去,满载丰收的喜悦;展望未来,满怀必胜的信心。在前行的路上,我们将一如既往,扬帆远航,我们坚信,我们的明天会更好,会有更多的梦想和荣光。请欣赏女声四重唱《明天会更好》。

(女)走过岁月,走过阳光,我们不断成长,迈向辉煌,但我们永远不会忘记童年的摇篮曲,不会忘记儿时的模样。请欣赏一首非常好听的歌:《童年的摇篮曲》。

(男)大地收藏雨水是为了万物生长,炉膛收藏火苗是为了百炼成钢。我们展翅翱翔是为了把热力和光明传遍齐鲁大地的四面八方。请欣赏诗歌《我们与你一起翱翔》个祖国。在迎春花开的三月,让我们飞旋的舞步,谱写最美的赞歌。请欣赏舞蹈《祝福祖国》。

(男)时间过的飞快,两个小时的.文艺汇演即将结束了,我们也要跟大家说声再见。

(女)但我们xx人的热情将永远流淌,我们xx人的豪情将永远绽放。

(男)说的好,正因为有了这份情的相牵、心的相连,这声再见也就不再是简单的告别,而是下一次相聚的风帆。

(女)朋友们,让我们在三月的歌声中放飞希望。

(男)让我们在三月的春风里追逐梦想。

(女)在管理效益xx年里,让我们在厂和厂党委的领导下,凝心聚力,奋发图强。

(合)再谱xx发展新的宏伟篇章。文艺汇演到此结束,感谢大家的热情参与,再见。

演出主持词

各位来宾、各位朋友、女士们、先生们:大家晚上好!欢迎各位光临楚风湘韵——两岸民间乐舞专场演出。

中华民族有着丰富多彩的非物资文化遗产,海峡两岸蕴藏着共同的华夏文明基因。我们非常荣幸地从鱼米之乡湖南来到祖国宝岛台湾,带来了珍藏于三湘大地民族民间独特的歌舞器乐艺术,和底蕴深厚的湖湘传统文化。今晚,我们很高兴地和中国台湾艺员们同台共演,原汁原味地呈现两岸绚丽多彩的中华文化瑰宝,为观众朋友们送上赏心悦目的文化大餐。

(一)。

苗族、土家族是湖南两个人口较多的少数民族。现在我们看到的是每逢重大节日或迎接重要贵宾时,苗族儿女才会敲响的四方鼓。它一鼓四面,可以四人同时敲打。今晚,就让苗族儿女们为大家敲响四方鼓,跳起《迎宾鼓舞》!

(二)、(三)。

看完湘西大山中的欢欣鼓舞,让我们再来聆听一组湘西大山中的天籁之音。首先登台表演的是民间艺术家田隆信,他是土家族民间音乐的“国宝”级人物、代表性传承人。首先,他将用自制的乐器----咚咚喹,为大家吹奏土家族乐曲:《山寨的早晨》。

【咚咚喹乐曲完,主持人紧接上场】。

田:(回答大意)咚咚喹取材方便,制作简单,以径约1厘米的细竹尾为管体,长约10—14厘米,上端留节,于节下削簧凿孔,形成三孔一筒音即成。其发音清脆、明快,具有打音、颤音兼备的特点,可以惟妙惟肖地摸拟鸟语虫鸣、风泉之声等大自然的声音。

主持人:谢谢田老师的介绍。田隆信老师不仅会演奏各种土家族乐器,还擅长演唱土家族民歌。让我们用掌声再请他演唱一首土家族民歌梯玛调《踩瓦泥》。

【《踩瓦泥》唱完,紧接桑植民歌】。

(四)。

刚才大家欣赏了由九首民歌组成的桑植民歌联唱。其中,用白族方言演唱《唱支山歌甩过来》和《姐妹梳头》的歌者,是已经73岁高龄的谷彩花、谷大姐。她运用真假声完美结合的演唱,让人有一种钻天入云般的感觉,在当地有着“翻天云”的美称。

湘西土家族还有一种由四件乐器组成、配合巧妙的打击乐,叫打溜子。它曲牌繁多、技艺精湛、表现力丰富。接下来给大家带来的是传统曲牌:《锦鸡出山》。乐曲抓住锦鸡善斗好动的特点,模仿了它们结队出山、溪涧戏游、众御外敌等生动活泼的情景,让您领略到湘西大山区丰富的地方色彩和浓郁的生活气息。

(五)。

苗族歌鼟是一种多声部、无指挥、无伴奏的合唱形式,是一颗“养在深山久未识”的“深山珍宝”和“天籁之音”。世代生活在深山老林中的苗民,模拟大自然的和谐之声,编成高低重叠悦耳的歌声,形成优美的旋律与协和的和声。它音乐的音律和音程不同于临近的侗族大歌,自有鲜明的个性和特点。演唱者无需定调、张口就来。演唱采取由低至高,由轻至重,由少至多的递进形式,多以单人低声部起歌,其它声部先后进入,多个声部相互交替流动、和谐共鸣、悦耳动听。

下面请听靖州苗族歌鼟:《担水闹新婚》。

(六)。

湖南是一个多民族的省份,居住在湘西南的侗族、瑶族同样有着璀璨夺目的文化遗产。

《芦笙舞》是侗族的传统民间舞蹈,源于古代春播和秋收时祈求或感谢神灵、祭祀祖先的仪典而世代相传。表演者手持芦笙,一边跳跃一边吹奏,芦笙舞步和技巧音乐层层推进,表现了人欢鱼跃、盛世丰年的喜庆场景。

请欣赏侗族芦笙舞:《鱼跃笙歌庆丰收》。

(七)。

湖南湘潭的青山唢呐分为短管、中管和长管,三管齐奏,音色清脆柔和、刚柔相济,有着浓郁的乡土气息和鲜明的地方特色。虽然,青山地区唢呐演奏历史悠久,但是,它吹奏的乐曲结构、曲牌名称、旋律特征、表现风格、演奏技巧等等,没有被外来音乐影响或同化,至今仍保持着原汁原味的原始风貌。

请欣赏青山唢呐:《祈丰年》。

(八)。

财神到棕包脑到,给我糍粑进元宝。

给我酒,人长久,五谷丰登年年好。

棕包脑舞是因为表演者身披稻草衣,头包棕叶,神奇诡秘而得名。它是湖南洞口县一种有近千年历史的瑶族祭祀舞。它音乐质朴醇厚,表演形式奇特。

舞蹈《祈福》,表现了古代瑶民勇敢尚武的斗争精神和祈盼风调雨顺、运道美好的心愿。

请观赏瑶族棕包脑舞:《祈福》。

(九)。

呜哇山歌是花瑶一种劳动号子式的高腔山歌,因演唱时常常加以衬词“呜哇呜哇”而得名。歌手在田头一边敲锣打鼓演唱,一边用肢体语言为劳动者鼓劲加油,以便统一步伐,调节呼吸,释放身体负重的压力,达到协调和指挥劳动的功效。

演唱这首呜哇山歌的瑶族农民歌手陈世达、戴碧生,他们的声音穿云裂雾,荡气回肠;高亢明亮,清脆动听,颇显瑶家山歌之神韵。曾在全国第二届南北民歌擂台赛上,获歌手奖和薪传奖。

请听花瑶呜哇山歌:《打起来,唱起来》。

(十)。

摆手舞在土家族语言中叫“舍巴”,它集歌、舞、乐为一体,是土家族原始的祭祀舞蹈和标志性的舞蹈艺术。在丰收或节庆的日子里,成百上千的土家儿女穿着节日的盛装,齐聚在田间地头,点亮通红的篝火,擂响摆手的鼓和锣,跳起摆手舞,唱起摆手歌。

下面请观赏土家族摆手舞:《舍巴乐》。

结束语。

演出到此结束。

愿我们民族艺术兴旺发达,愿我们中华文明薪火相传。

让我们共同守望精神家园,共享中华民族的智慧结晶。

感谢诸位的光临,祝大家身体健康、万事如意!

再见!

舞台演出心得体会

第一段:引言(100字)。

作为一名舞台演出的参与者,我深刻感受到了舞台演出带给我无与伦比的魅力和收获。在这次演出中,我参与了表演、舞蹈以及舞台道具布置的工作,从中体会到了团队合作的重要性和舞台演出的魅力。在这篇文章中,我将分享我的舞台演出心得和体会。

第二段:体验团队合作的重要性(250字)。

在舞台演出中,团队合作的重要性得到了充分的体现。演出前的排练过程,我们互相协作,追求舞台最佳效果。特别是在舞蹈表演中,大家需要精确地配合,切合音乐的节奏,紧密动作,向观众传递出最佳的视觉效果。每一个动作的准确性都取决于与其他成员的默契配合,这需要大家一起琢磨、协调,实现舞姿的统一。演出当天,大家团结合作,全力以赴,因此整个演出顺利进行,最终成功呈献给观众。这次演出让我明白了团队合作的力量和重要性。

舞台演出的魅力无法用言语来形容。在灯光的照耀下,我们身着华丽的服饰,站在舞台上,尽情展示我们的才艺。观众如此近距离地欣赏到舞台上的表演,与演员建立了一种特殊的联系和情感共鸣。在舞台上,我感受到了观众的热情和掌声,这种反馈让我充满了信心和动力,表演得更加投入。舞台上的每一刻都是那么珍贵而难忘,让我感受到了来自观众的善意和肯定。

第四段:体会到的成长与收获(300字)。

这次舞台演出对我来说不仅是一次难忘的经历,还是一个重要的学习机会。我在排练和表演中不断努力学习和提高,不仅加深了自己的技艺,而且培养了自信和坚持的品质。我学会了管理自己的情绪,克服了紧张和压力,我也发现了自己在舞台上的表演潜力。此外,我还学到了观众对我表演的期望和反馈的重要性,这也激励着我进一步提升自己的功底和表演能力。舞台演出不仅给予我成长的机会,也使我收获了很多。

第五段:总结心得和感悟(200字)。

经历舞台演出后,我对自己有了更高的要求和期望。我认识到舞台演出只是我舞蹈之路的一个起点,我要不断地学习、努力进步,为观众呈现出更高水准的作品。舞台演出除了给予我了自豪感和成就感,也让我更加热爱舞台表演,愿意付出更多的努力和时间来追求更高的舞台艺术境界。在未来的舞台演出中,我将继续努力,提升自己的演技和表现力,为观众奉献更精彩的演出。

总结以上所描述的舞台演出体会,团队合作的重要性、舞台演出的魅力、个人的成长与收获成为这场舞台演出给予我的宝贵财富。我相信,在未来的演出中,我将继续感受舞台带给我的魅力和收获,并用心全力地演绎出更加精彩的作品,给观众们带来更多的欢乐和感动。

舞台演出心得体会

舞台演出是一门艺术,它通过舞蹈、剧目等形式展示出人们的情感和能力。作为观众,我有幸参与了不少精彩的舞台演出,每一次都让我饱受震撼和感动。舞台演出的魅力让我欲罢不能,我通过观看和参与,对这一艺术形式有了更加深刻的体会和理解。

舞台演出与其他娱乐形式相比,其独特之处在于其时空限制,舞台上的一切都是通过演员的表演来呈现。在这个狭小的空间内,演员们通过肢体语言和表演技巧,将虚拟的世界具象化,将观众带入一个全新的体验中。而观众也在这个时空演绎之中,与演员共同构建出一个具有魅力的舞台。

舞台演出可以是舞蹈、话剧、音乐剧等多种艺术形式的结合,而每种形式都有其独特的艺术性和表现能力。比如,舞蹈通过舞者的身体语言来传达情感和故事情节,观众可以通过欣赏舞者的独特动作和舞蹈技巧来感受到无比的美感和力量;而话剧则通过演员的台词和表演来展现出生活的普遍性和矛盾冲突,引发观众深思和共鸣。

舞台演出具有独特的美感,它让观众在眼前的舞台上目睹艺术的创造和表现。无论是华丽的服装、精妙的布景还是动人的音乐,都让观众陶醉其中。而演员们的表演更是舞台演出美感的核心,他们通过肢体语言和表演技巧,将内心的情感和挣扎传递给观众。观众在观看舞台演出的过程中,不仅能欣赏到艺术的美,更能感受到演员们所传递的情感,从而与演员产生共鸣。

舞台演出不仅能带给观众美感和情感的体验,更能给人们带来人生的启示和思考。舞台上的故事往往是虚构的,但背后所蕴含的人生哲理和真理是深刻而真实的。舞台演出通过展示人类的情感和生活经历,让观众更好地理解和面对自己的人生。比如,舞台剧《狮子王》通过狮群之间的争斗和生死劫难展现了成长和勇气的意义,让观众明白只有勇敢面对困难才能获得真正的力量和成长。

总结:舞台演出是一种独特而魅力的艺术形式,它通过舞蹈、剧目等形式传递观众情感和人生智慧。舞台演出具有独特的艺术性和美感,让观众在现实生活之外体验到一种全新的情感和能力。通过参与和观看舞台演出,我深深体会到了它的魅力和意义,对人生有了更深刻的认识和启示。我相信舞台演出会继续传承下去,让更多的人受到启发和感动。

会演出舞台搭建方案

为年终总结搭建“校园舞台”

应尽快为年终总结搭建好“校园舞台”,还原给每一篇总结展示自身情感的机会,培养出可以拥有懂得欣赏的观众,让其有机会可以在校园实践中绽放出光彩,使之成为引领学校规范发展、促进教师健康成长的良好契机和动力资源。

首先,以对话方式搭建“尊重的舞台”,校长要与教师面对面,化身“精明的导演”,细致做好“剧本审查”,耐心做好“表演指导”。一是校长要示范与总结“对话”,既善于用恰当方式尊重其“校园角色”,也长于用不同平台发挥其“校园职能”,更懂得用各种契机挖掘其“校园价值”,进而带动不同管理层以及每一位教职员工。二是校长要实践与总结“对话”,静下心认真阅读每一篇总结,沉下心仔细分析每个人的总结,面对面给每一位教师激励性评说……不仅让教师因为学校对其总结的重视而滋生出一种被尊重的'满足,更要让他们在满足中变得更加勤奋并会在下一年度的总结中投入更多的情感与精力。

其次,以反馈渠道搭建“考核的舞台”,计划要与总结面对面,演好“挑剔的剧评”,即时开展“表演评议”,及时汲取“舞台营养”。一是对照总结逆向反馈计划,考核“计划落地”状况。校园里许多计划设计得无可挑剔,勾画得五彩缤纷,可一旦付诸于行动,原来的计划往往就被抛到了脑后,没有一项真正落到实处。现在通过适当的形式用总结“考核”计划,具体责任人可以及时发现自己的问题所在,及时明确让“计划落地”的意识。二是对照计划正向反馈总结,考核“总结缩水”情况。许多总结喜欢拿着放大镜寻找成绩,喜欢将集体或者他人的成绩硬扯到自己的总结里,现在读着计划“考核”总结,就可以准确核定各种得失的责任方,即时指出措施得力与否,让优劣总结“立显真身”,同时还可以客观地评选出优秀计划和总结,及时给予物质奖励,或编辑成册,形成有效的激励机制,让总结真正成为一种校园里有促进作用的资源。

再者,以网络载体搭建“评议的舞台”,教师要与总结面对面,做好“热心的辅演”,随机参与“角色生成”,随时感受“舞台情境”。一是突出“网络评议”的激励性,将所有总结发布在校园内网上,让所有关心学校建设发展的人透过每一篇极具个性的年终总结,了解不同部门不同个人一年的成绩和不足、理想和追求。特别是对每一篇优秀总结都要由校长或者部门负责人给予激励性评语,让落后者可以及时找到学习的榜样和目标,也让优异者及时得到警示,进而不断超越自己。二是倡导“网络评议”多元化,让总结实现网络阅读,其实就是将每一篇总结都置于无数双监管的眼睛下面,让不同层次、不同角度的跟帖评语不断呈现。在多元评议的参与过程中可以让尽可能多的人从不同的成败中汲取到营养,也逼着每一人不能不认真对待总结,进而形成互帮互助、互相监督、共同成长的评议氛围。

当然,年终总结还需要交流、激励、展示等各种不同“校园舞台”的支撑,才可以实现在总结中反思、在总结中分享、在总结中提升的管理定位,才可以真正让其“校园角色”尽展无限风采,发挥出应有教育职能。

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会演出舞台搭建方案

为了丰富同学们的课余生活,营造和谐的校园气氛,增强同学们对舞蹈及音乐文学的兴趣,使同学们树立正确的价值观念,给同学们一个展示自我的平台,提高艺术生的个人能力及团队合作能力,特举办此次比赛!

二、活动目的及意义。

(一)给同学们提供展示自我的舞台,培养同学的勇气、胆量和个人能力。

(二)使各班级在共同筹备活动的过程中,提高团队协作能力,培养吃苦耐劳的精神,使他们在工作中,找到集体归属感。

(三)让同学们在观看舞台剧的过程中,树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、举办单位。

长江大学艺术学院长江大学艺术学院团委长江大学院学生联合会。

四、活动名称。

长江大学艺术学院校园舞台剧大赛。

五、活动时间及地点。

20__年3月13日晚7点长江大学音乐厅。

六、活动对象。

面向艺术学院全院学生。

七、活动流程。

前期准备:

(1)剧本搜集:联系各班级,搜集剧本,每个班级挑选一部优秀剧本,于二月十日前上交并经过文艺部整理安排比赛时间。

(2)成立剧组:组织部负责邀请有经验的学生或社会人士担任本次舞台剧比赛的评委。

(3)班级选拔:于二月十二号下午两点在y210教室召舞台剧班级代表赛事安排会议,并与二月十五号举行初赛。

一、活动选拔形式:

由参加报名班级代表通过个人才艺展示和即兴话剧表演两个环节的展示自己与团队的能力,后由本次比赛评委及学生会主席及部长进行系统的审核评分。最后由院校老师及院团委吴萍老师确定进入决赛的班级成员。

二、活动举办阶段:

(一)安排事项。

1、初赛(二月十五号)。

由安全部负责会场秩序,并安排参赛选手依次有序入场,选手入场时通过抽签确定编号,进入第一环节的选拔:自我介绍与个人才艺表演(6分钟左右);全部表演完成后,进入第二环节:以班级为单位,轮流上场进行话剧表演(时间控制在4~8分钟);,最后评委进行打分,并确定进入决赛的八个班级。

2、复赛(二月二十五号)。

八个班级通过抽签确定编号,轮流上场进行话剧表演(时间控制在5—10分钟),评委进行最后的打分,从而确定前三名。

(二)道具制作:学术部负责根据剧本及导演要求,安排部员制作舞台剧演出所需道具。不能制作的,有宣传部负责购买。

(三)服装租借:外联部负责租借演出必要的服装。

(四)安排排演:组织部负责安排演员排练,联系演员排练,安排排练地点。

(五)活动宣传:

1、在学校宣传栏、各宿舍楼下的宣传栏、大小礼堂门口张贴活动海报或摆放展板;。

2、在院团委网页心宣社板块发布舞台剧消息;。

3、利用校报对本次活动进行宣传;。

4、在校园内拉横幅宣传本次舞台剧活动。

(六)活动安排:

时间安排事项。

2月10日收集整理各班剧本。

2月11日收集伴奏带及音乐小样。

2月16日下午进行初赛结果统计,确定八个进入决赛队伍。

2月17日晚上进行结果公布。

2月18日下午召开大赛工作组成员会议,安排决赛事项。

2月20日晚上安排决赛场地策划彩排演练。

2月22日晚上进行比赛彩排。

2月23日邀请大赛评委及嘉宾。

2月24日召开选手会议,交代比赛流程。

2月25日舞台剧决赛。

八、活动预算。

海报(教学楼12栋、13教学楼,大小礼堂)11张4x11=44元。

大型喷绘1个80元。

横幅1条100元。

手绘展板(艺术学院)1个10元。

晚会装饰艺术字1个20元。

买水彩、宣纸50元。

服装租借5套5x100=500元。

矿泉水50瓶50x1=50元。

邀请函10张10元。

策划书打印10份10元。

演员礼品15人10x15=150元。

合计1024元。

会演出舞台搭建方案

饰,注意力还是集中在舞台上。

墙壁上主要粘贴一些用蓝紫色调的卡纸剪出的图案。

图案上图上荧光棒液体。

(图案由宣传部来制作。由社团部负责粘贴,从宣传部出一名成员协同制作)。

2:舞台的入口处,以气球作为主要装饰品。气球颜色多。

为玫红色和蓝紫色。气球中间穿插一些夜光棒,数量要求能衬出气球的颜色。用胶布粘在扶手上。

如果荧光棒达不到衬托气球颜色的效果,可以使用小。

迷彩灯来代替荧光棒。

(此处也由科创部负责制作)。

3:舞台的前沿处,也都缠绕上气球,气球缠绕不一定按。

着舞台齐齐的粘上一排。从左至右可以做出心电图的形态,给人一种激情,心脏跳动的感觉。

具体制作:先用迷彩灯在舞台前沿勾勒出心跳图的图。

案。)。

(此处由纪检部来制作,由一名宣传部成员协同制作)。

4:如果有模特演出需要走t台的话,t台可以用搭建舞。

台那种铁架,支撑力大又很轻巧,不过得去外面去租借,搭建到足够长度。上面铺上木板就行了。如果台前需要过人,台子搭建的时候留出过道。这样的话舞台边缘的气球也要跟着延伸出来,在t台的最前端用气球做一个别样的形状。整个舞台的边缘的气球都绑在迷彩灯上即使舞台没有灯光的时候依然看以看见舞台的边缘。(迷彩灯不能太亮,不能太抢眼。此处同时纪检部负责)。

舞台剧决赛主持词

甲:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,甲乙:大家上午好。

甲:灿烂的阳光,醉人的花香,乙:喜悦的笑脸,激动的胸堂。

甲:在这美好的春光里,我们欢聚一堂。乙:五月,是一个春光明媚、草长莺飞的季节。甲:五月,更是一个充满生机与活力的季节。

乙:年少的岁月悄然流逝,却会留下深深浅浅的足迹。甲:时光的脚步匆匆,却会留下童年的美好、激荡。乙:温暖的季节孕育希望,到处是欢乐祥和的海洋。甲:童年的舞台放飞梦想,舞动的春天续写辉煌。乙:课堂里,我们是认真学习的未来之星。甲:校园里,我们更是幸福快乐的百灵。

乙:我们要用热情,去诠释一个个经典,让书香浸润生命。甲:我们要用行动,践行演绎经典的梦想,让生命一路书香。乙:今天,我们终于迎来盼望已久的读书月最隆重的汇报演出。甲:今天,我们要用自己的语言,表达对经典的理解。

乙:或许,我们的表演还很稚嫩,但是我们骄傲,这迈出的第一步,将为我们留下童年最珍贵的财富。

甲:在书中汲取营养,我们是幸福的,用生动的表演诠释经典段落,我们更是快乐的。

结束语:

甲:刚刚,同学们一个个精彩的演绎,再现经典的魅力。

舞台剧决赛主持词

甲:尊敬的各位领导、各位老师!

乙:亲爱的各位同学、各位朋友!

甲乙:大家晚上好!

甲:我是主持人***。

乙:我是主持人***。

甲:在这初冬来临,冬意渐浓的时候,第一届研究生“我型我秀”的举办给校园增添了不少暖意。“我型我秀”是在三峡大学研究生工作部的指导下,由三峡大学研究生会承办,各个学院积极参与的文艺活动,在这里首先要感谢各位领导的支持!现在请容许我介绍莅临现场的领导,***,***,***,乙:其次要感谢各个学院和各位选手的热情参与,以及为保障活动顺利进行而辛勤工作的校会工作人员!谢谢大家!

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!甲乙:各位领导、老师、同学、朋友们,三峡大学第一届“我型我秀”决赛正式开始!

甲:aliciakeys是美国r&b音乐界在进入新世纪之后冉冉升起的一名新生代女歌手,出道以来就以其与年龄不相称的成熟和才华取得了非常令人惊异的成就,成为新一代r&b女歌星中的最杰出的代表。第一个节目让我们来听听马克思主义学院的陈施帆带来灵魂音乐——ifiain'tgotyou.乙:哇!好美丽的歌曲呀!我们静静听完这首灵魂歌曲之后,一起来欣赏一曲劲舞吧,有请来自电气学院的諶洁带来的爵士舞。

甲:我们研究生同学真是多才多艺呀,能歌又能舞。

乙:好吧,看你这么着急,就不卖关子了,请欣赏化生学院蔡露带来的《爱你一万年》。

甲:青春是诗,青春是舞,青春只此一次,生命的魅力在于挥洒青春的风采,下面请欣赏来自土建学院吴彬同学带来的热舞——疯了!

甲:感谢柏才行非常精彩的演出!

乙:刚刚这首歌曲相信大家充分地感受到了我们这一代人笑看红尘的豁达胸襟。甲:恩,那么下面的节目就别有一番味道了。

乙:(恩?什么意思?)马上要给大家带来的不能说与刚刚的表演南辕北辙,但至少是风格完全不同的两个节目。

甲:在这里就不卖关子了,戏曲《到底人间欢乐多》送给大家,掌声有请袁媛。乙:在论语里子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”生存在这个竞争激烈的年代,我们每一天都要为自己的梦想为自己的生计而奋斗,只有不断努力练习自己的能力,才能活的精彩。接下来请欣赏由经管学院的张文为大家带来的歌曲《练习》。

甲:随着时下人们的生活水平日益升高,保姆已经渐渐走进我们平常百姓家中,也给每一个家庭增添了无限的乐趣!请欣赏相声《保姆正传》。

乙:精彩的演唱后,我们将进入充满阿拉伯风情的舞蹈世界,请欣赏文学院纪杰同学的肚皮舞表演。

乙:音乐的舞台总能给我们带来不断的惊喜,下面马克思主义学院刘娜同学将为我们献上又一份惊喜,请欣赏演唱:《iloveyou》。

乙:珍惜我们今生缘,相亲相爱到永远,永远永远不会说再见„„下面请欣赏由马克思主义学院的陈施帆带来的歌曲《asifweneversaidgoodbye》。

甲:朋友在一起的日子总是过的这么快,如果我们永远不会说再见那该多好,但是我们在一起快乐的日子总是不断浮现在脑海中,让人心中暖暖,下面请听《暖暖》,有请电气学院諶洁。

乙:一首经典的老歌,那是对真爱的承诺,那是永不磨灭的记忆。下面请听由化生学院得蔡露带来的歌曲《一剪梅》。

甲:柔美的嗓音,优美的旋律„„喜欢这种感觉,仿佛置身于梦境中。一首《听海》献给大家,表演者:土建学院,吴彬。

乙:一首《听海》是否让你还意犹未尽呢?三大可谓是人才挤挤,写歌作词谱曲全都不在话下,下面有请电气学院的柏才行给大家带来他自己创作的歌曲《佳节行书》,完全原创的哦,敬请期待。

乙:樱花是一种在阳春三月绽放在阳光下的花,他们年复一年地积淀热情,年复一年地怒放生命,留给了人们永远的浪漫记忆。下面有请欣赏张文给大家带来的现代舞《浪漫樱花》。

乙:真为有这样的祖国而骄傲,接下来我们有请理学院的庄丹,胡运柴演唱恰似你的温柔。

甲:我们知道,作为中国五大剧种之一的黄梅戏影响十分深远,下面请欣赏来自马克思主义学院刘娜演唱女驸马选段。

结束词。

甲:多么难忘的歌声!

乙:多么难忘的舞蹈!

甲:时间总是太快,大家相聚的时间总是显得那么的短。

乙:这些精彩的表演让我们享受了一个美好的夜晚。

甲:第一届研究生“我型我秀”初赛到这里就结束了,谢谢各位领导的莅临指导!

乙:谢谢大家的热情表演!

舞台主持开场白

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.2015年联欢会现在开始

《踏足舞》开场白串词:

前面的节目可谓是精彩不断,好戏连连,接下来要请大家欣赏的是舞蹈之一的踏足舞。踏足舞和其它舞蹈有很大的不同,它主要是达到修长腿部,美足的功效,整体舞蹈通过脚尖,脚跟以及腿部的互相配合与协调,动作韵律有致,节拍感十足,结合网络舞蹈的特征,表演起来得心应手,欣赏起来更是美不胜收。好了,话不多说,请大家马上欣赏由****带来的踏足舞!

《茄唱慢摇》开场白串词:

《魅舞》开场串词:

开场白:

亲爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

今天的阳光最灿烂,看,每一片树叶都是那样鲜亮!

今天的鲜花最绚丽,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

我们的笑脸啊,比阳

光还要灿烂,因为整个天地都是我们的舞台!

我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为我们今天欢欢喜喜过六一!

河南省实验小学庆“六一”《放飞希望》联欢会

合:现在开始!

舞蹈我们是共产主义接班人

放飞理想,我们像一只只扑楞着翅膀的小鸟,想飞、想飞,我们多么想飞。

放飞希望,我们像一棵棵朝气蓬勃的小树苗,向上、向上,我们天天向上!

听,神气的小军号响起来了——

让祖国倾听我们的声音吧:

合:我们是共产主义接班人!

杂技对手芭蕾

说起芭蕾来,那可是飘飘欲仙……

说起杂技来,那可是惊险奇观!

那么,如果是杂技加芭蕾呢?呵呵,那可就是锦上添花,保证你大饱眼福!

让我们以热烈的掌声请出艺术家们为我们带来杂技——对手芭蕾!

古筝合奏化蝶

欣赏完精彩的杂技,我的心还在扑腾扑腾跳得厉害啊。

是啊,他们的'表演可真是棒极了!

下一个节目是什么,可不能太刺激了啊。

放心吧,下一个节目啊,是需要我们静下心来细细品味的——古筝合奏《化蝶》。

街舞快乐崇拜

快乐是我们共同的期待,快乐是我们永远的心愿。

亲爱的伙伴们,让我们向快乐出发,让我们向快乐崇拜。

下一个节目非常特别,因为本校和分校六年级的大姐姐们首次合作,要用快乐感染校园!

课本剧精品片断展演

童话故事,伴随我们长大,它们或者有趣得让我们发笑,或者让我们不能不想些什么……

看,那位很有学问的老师来了,还带着一只聪明的啄木鸟。

哦,他们要带我们到那童话世界里去看一看。

请欣赏《课本剧精品片断展演》。

舞蹈雨晴情

无论是风,还是雨,无论是阴,还是晴,让我为你撑开一把友谊的小伞吧,我们心灵,那美丽的天空永远蔚蓝。

舞蹈雨晴情。

管乐合奏龙舌兰

多么轻盈可人的舞蹈……该请出我们的演奏家了!校管乐队,登场吧!第一支曲子:威廉退尔。第二支曲子:龙舌兰。

杂技柔术

嘘——小朋友,安静了。来,跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……杂技,柔术!

体育项目展示体育艺术之花

太棒了!这一对姐妹花可真了不起!下面,是大拇指体育俱乐部的展示了!有请我们的体育健将!

豫剧表演唱谁说女子不如男

同学们,咱们是河南人,你听过豫剧么?会唱豫剧么?今天有一位老师可是要唱一段豫剧的,她可是梨园春的三届擂台擂主呀。你就把小耳朵支起来听吧。好,有请刘老师!

表演唱英语歌曲联唱

听完地方戏,来个英文歌。咱们分校的小朋友们要表演的,是英语歌曲联唱了!请欣赏!

时装表演星空童话

音乐起,掌声响,我们的模特队上场了!

看吧,时装表演,星空童话。

舞蹈雪山放歌

合唱优秀少儿歌曲联唱

请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。

让我们听一听动听的歌儿,让我们把微笑洋溢!

校合唱队歌曲联唱

男声独唱滚滚长江东逝水

小朋友的歌声,就像潺潺流水,是那么轻灵可爱。

下面要登台献歌的,可是一位重量级的歌手。

重量级?有多重啊?

呵呵,这个,可是要保密的哦,还是请大家拭目以待,侧耳倾听吧!

请欣赏《三国演义》的主题歌:滚滚长江东逝水,

有请李江鸣老师!

舞蹈放飞希望

什么会飞?小鸟会飞,它把歌声带给天涯和海角;

什么会飞?云朵会飞,它把甘霖播撒到城市与乡间。

让我们放飞心情,把烦恼抛到九霄云外!

让我们放飞希望,把明天的欢乐——点燃!

老师们,同学们,歌声不会停止,快乐还将继续。河南省实验小学庆“六一”《放飞希望》联欢会到此结束。

朋友们,再见!

舞台剧决赛主持词

刘:尊敬的各位领导,各位参赛选手张:各位护理同仁们合:大家下午好!

刘:在这充满火热激情的季节,我们即将迎来“5.12国际护士节”。张:让我们首先向辛勤奋战在护理工作一线的全院广大姐妹们道一声:合:大家辛苦了!

刘:经过一个多月的精心准备,护理部举办了本次护理知识竞赛,欢迎大家来到护理知识竞赛决赛的现场。

首先让我向大家介绍一下出席的院领导:

让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢。

下面看一下我们今天决赛的五个参赛队,各队赛前已经进行抽签决定了座号:1号科代表队,2号科代表队,3号科代表队,4号科代表队,5号科代表队。他们都是在4月下旬的四轮预赛中脱颖而出进入决赛的,今天将在这里争夺一等奖、二等奖、三等奖。

预祝各参赛队在决赛中赛出风格、赛出水平,取得优异成绩。首先,宣布一下竞赛的规则:

1、题型分类:分为必答题、风险题两种。必答题按选手编号从1-3号轮流作答,每人必须回答名词解释1个、选择题2个、判断题2个、简答题1个。风险题分为10分、20分两种,每队在2种分值中限选1题。

2、答题时限:选择题、判断题答题时限为60秒,名词解释90秒、简答题为3分钟、风险题为5分钟。

3、评分办法:各队基准分为100分。必答题:每题10分,答对加10分,答错不扣分。

风险题:全部答对得相应分数,答对一半以上要点不扣分,否则扣相应分数,各代表队可视自身积分自由选题,按得分由低到高在风险题赛前选题确定分值,题目一经选定便不得更改。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,答完题应说“回答完毕”后方可坐下,其他队员不得补充。其他队员不得代为作答或提示,否则不得分。

4、名次评定:按各代表队的最后得分当场决出一等奖一名、二等奖二名、三等奖二名。如并列超过规定的名次,将预赛分值合并计算划分名次。

5、评判标准:各代表队答题正确与否由主持人根据标准答案评判,如主持人难于判定的,则由竞赛评委会确定,并作为最后评判结果。

6、赛场纪律:参赛人员不得携带有关资料进入现场,不得大声喧哗、随意走动。竞赛中要严格服从主持人和评委会人员的评判。对严重违规者,评委会有权取消其参赛资格。

下面,东港医院护理知识竞赛决赛现在正式开始。比赛环节结束语:

现在,决赛各个环节已经结束,我们看一下各代表队的积分情况是代表队分,代表队。

分…….代表队分。

二等奖:号科代表队,号科代表队一等奖:号科代表队。

让我们用热烈的掌声对他们的精彩答题和表现表示衷心的感谢!

东港医院5.12护理知识竞赛到这里圆满结束了,我们衷心的希望通过这次竞赛,能进一步规范临床护理工作,切实加强基础护理,保障医疗安全,全面提升护理人员的优质服务意识和临床护理水平。

下面整理会场进行开会,首先先说一下会议的安排,第一项是对各获奖代表队及选手进行表彰,第二项是张广桦主任就《国家卫生部山东省卫生厅关于2010年优质护理服务示范工程活动方案》作动员报告,第三项院领导讲话。

请获得最佳表现奖的四位选手上台领奖:有请为选手颁奖。

请获得三等奖的代表队:科、科、科上台领奖,有请为获得三等奖的代表队颁奖。

请获得二等奖的代表队:科、科、科上台领奖,有请为获得二等奖的代表队颁奖。

请获得一等奖的代表队:科、科、科上台领奖,最后有请为获得一等奖的代表队颁奖。

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