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入职的自我评价(热门16篇)

作者: 薇儿

自我评价是一次自我发现和自我探索的过程,通过对自己的认识和反思,可以不断成长和提升。最后,自我评价需要激发个人的积极性和自信心,要意识到自己在不断成长和进步的过程中所取得的成就和突破。

教师入职自我评价

20xx年,作为一名人民教师,这既让我感到非常光荣,又觉得责任很重大,所以任教期间本人总是严格要求自己,希望能够对得起学生的未来,家长的希望,和学校的荣誉。下面,本人将对这一年来任教的表现情况,作出一个客观的自我评价:

古代哲人告诫我,要想教好人,必先做好人,为人师表,厚德载物,成为我时刻告诫自己的座右铭,人的能力或许有大小,天份或许有差异,但是,我始终相信,付出比将有回报,因此,我热爱教育事业,热爱每一个学生,时刻注意把一个有知识,有素质的教师形象展示给学生。

在平时的教学中,认真备课,勤写反思,全心全意为学生,也能赢得学生喜爱。电脑课虽然是副课,却可以影响学生的未来,学生往往喜欢游戏,如何正确引导,成为我努力的方向,让知识与欢乐共同分享。

教学教研方面,认真虚心的向其他教师请教,重视听课特别是师傅欧阳老师的课,每周听课不少于三节,认真写听课笔记,分析此节课的教学亮点。陶行之说过,教育理论只有和实践结合,才是真实的知识,让教学和科研一起成长,让理论和实践一起内化。

为人处世方面,真诚对待每一位同事,当同事有困难,及时帮助,特别是换课,同时听从领导的安排,认真完成任务,虚心对待同事给自己的建议。出勤方面,不迟到,上课不打手机,在校不作与教学无关的事情。

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,"不怕慢,就怕站",即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就一定可以成功。

最后,感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和肯定,请相信我在以后的日子里一定会加倍努力,努力成为一名优秀的灵魂工程师,为广州第x中学争取更多的荣誉!

教师入职自我评价

我毕业于**大学的国际经济与贸易专业。一直以来,我很遗憾自己虽就读于浙江师范大学,却选了一个非师范专业,始终觉得与教师无缘。在过去的一年中,无数次的寻觅后,我最终站在了这里,成为我们职教中心的一份子,成为一名老师,一扫我多年的遗憾。俗话说,“失去过就会倍加珍惜”。我不能预测我今后的工作是否是一帆风顺,但可以肯定的是,我对教师这份工作的珍惜和喜爱永远不会过期。虽然从名以上来讲,我的确是一名新老师。但是其实,我已经在我们职教中心工作了将近半年。我从三月份参与到学校的工作中,对于有过社会经验的我来说,学校的工作环境给我一个完全不一样的感受。刚来时,对很多工作都丈二和尚摸不着头脑,领导和老师以温和的待人方式,帮助我们融入和适应学校的工作环境;但在具体工作中,领导和老师却是严格要求我们,潜移默化中教会我该有的工作方式和工作态度。好的工作习惯将会一辈子致用,我很感谢在示范校建设这个大团队中所学习和领悟的一切,这些也必将帮助我更快更好地融入教师这个新角色。

入职自我评价

在试用期间参与的另外一个项目,也是目前担当的*项目。从项目启动初期就进入项目组,按照pl的指示在下列方面展开工作。

1。对项目的业务内容进行详细确认,对不明确的业务内容进行确认。

2。担当业务复杂画面的测试用例制作和测试数据做成。

3。对于开发的系统进行结合测试。

4。协助团队成员进行业务确认。

通过对业务的掌握和理解,及时提出业务中存在的问题点,并能够指导同事对业务进行理解。在测试数据做成时充分考虑了各种可能情况,做出各种类型测试数据,保证测试工作顺利展开。各方面也得到了项目组同事的认可。

如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,通过参与项目、和同事共事让我对公司也有了更为深刻的了解。

从公司、部门以及各位领导的努力中能看到,公司努力为员工创造宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很愿意在这种和谐的工作氛围中努力工作。在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的*人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

如果说想法和建议的话,就是在年会才知道我们部门有这么多的员工。平时的接触机会很少,很少有机会能接触这些优秀的同事,期望能通过更多的公司、部门活动认识我们群体中这些优秀的同事。

总之,在这六个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。*公司给了我这样一个发挥的舞台,我要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。

在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

入职自我评价

我自去年10月入职以来至今年4月份整六个月的时间,也是我试用期满的日期。今天我郑重的向公司提出转正申请,请公司考虑我的请求!

时间飞逝,转眼六个月试用期限将过。在这六个月中,通过公司部门组织的教育培训,以及通过我自身的学习,对公司、部门及我个人的工作内容有了非常详细的了解。对公司今后的发展充满信心,对我自己能胜任这份工作充满了信心。在以后的日子里,我还将努力工作,努力工作学习,为公司、部门及我个人的发展而努力。现在我就自己在六个月中的工作、学习情况作一下简单的汇报。

刚进入公司后就直接进入*项目组,由于该项目期限紧、工作量大,进入项目后能够迅速溶入项目团队的工作中。和同事一起为了推进项目进度,加班加点分析提出解决方案。因处于项目后期,我在短时间内了解了分派的*项目的业务内容,并开始协助团队的成员在以下方面展开工作。

1。协助团队成员与日方担当进行业务沟通。

2。协助团队成员进行测试式样的评审。

3。并做出相对业务比较较复杂页面的测试数据。

4。参与画面系的测试工作。

由于对技术、业务和日语的掌握,在整个业务开展过程中争取主动出击,通过各种形式推进问题的确认进度,可以说在一定程度上缩短了问题的确认时间,同时也的到了同事们的认可。

通过参与项目对公司的项目管理有了一定程度的了解。在项目实施的各个阶段,项目组在质量部门的协助下通过使用各种工具对项目进行量化管理。好多管理工具是我在之前的项目管理中是没有接触过的。通过对项目管理工具的学习也让我对软件项目管理有了更深层次的认识。

在结束的待机阶段,也总结了自己在*项目中的不足之处。努力安排好每天的宝贵时间,通过各种学习方式弥补自己的不足之处。在空闲的时间里学习了,dot编程语言,也了解了中使用的各种框架。相信这会为以后的工作带来更大的帮助。

在试用期间参与的另外一个项目,也是目前担当的*项目。从项目启动初期就进入项目组,按照pl的指示在下列方面展开工作。

1。对项目的业务内容进行详细确认,对不明确的业务内容进行确认。

2。担当业务复杂画面的测试用例制作和测试数据做成。

3。对于开发的系统进行结合测试。

4。协助团队成员进行业务确认。

通过对业务的掌握和理解,及时提出业务中存在的问题点,并能够指导同事对业务进行理解。在测试数据做成时充分考虑了各种可能情况,做出各种类型测试数据,保证测试工作顺利展开。各方面也得到了项目组同事的认可。

如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,通过参与项目、和同事共事让我对公司也有了更为深刻的了解。

从公司、部门以及各位领导的努力中能看到,公司努力为员工创造宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很愿意在这种和谐的工作氛围中努力工作。在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的*人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

如果说想法和建议的话,就是在年会才知道我们部门有这么多的员工。平时的接触机会很少,很少有机会能接触这些优秀的同事,期望能通过更多的公司、部门活动认识我们群体中这些优秀的同事。

总之,在这六个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。*公司给了我这样一个发挥的舞台,我要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。

在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

入职自我评价

中天文化用人重品质,我个人认为会计人员品质很重要,我严格遵循会计的职业道德,认真加强思想政治学习,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

二:工作方面。

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中。

这次领导给了我一个很好的机会,到随岳中进行项目部间交叉财务检查,因为项目部的会计虽然独档一面尽心尽力,但在外部审计前先互相检查可以防疏防漏;而对各名会计这是一个很好的学习机会。其将各员工电话费直接按限额报销,规避个人收入所得税;工程成本的比例控制,人工费占总成本的比例控制,机械使用费占总成本的比例控制;材料费占总成本的比例控制,机器设备租赁费先支付及预提再开票的处理,我也会在今后的工作中学习运用。

在今后的工作中,我相信自己,随着时间的推移,我一定会做得越来越好!

入职自我评价

从xx年4月份至今,我已在花园口卫生院试用期满三个月,这三个月来,在医院领导和同事们的关心下,我渐渐地熟悉了医院的工作环境和规章制度,慢慢的融入了这个新的大家庭。

身为一名护理人员,我一直严格要求自己,在工作中正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。对待患者能文明礼貌的服务,积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。发现问题,及时上报,及时解决。能做到理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向各位老师请教,吸取他们的`工作经验,改掉自身的不足之处,并积极做好自己分内的工作。

在岗期间,医院领导还安排我到120急救中心学习急救知识。在学习中,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,熟练掌握了各项专科护理操作流程,使我对急救护理工作有了更深刻的了解,深深的感到作为一名护理人员的工作使命,急病人所急,想病人所想。

恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作。

新人入职自我评价

入职培训,主要是公司对每一个初入公司的新员工介绍公司历史、基本工作流程、行为规范,组织结构、人员结构和处理同事关系等活动的总称,目的是为了使员工融入这个团队。

效果评估。

主要原因是效果评估环节出了问题。培训评估工作要做好,必须注意以下几个方面:

其一,培训一定要考核,且要有淘汰机制。

没有考核、没有淘汰机制的培训,会使新员工没有学习压力,容易得过且过,甚至滥竽充数。例如,南京某路桥公司的做法比较好,他们会在试用期后让新员工进行自身评估,同时也让上下级对其进行评估和其沟通,使其明白自身能力的“短板”。

其二,分阶段进行培训效果评估。

不能等到培训最后,才知道培训的效果不理想。分段进行效果评估,不合格者还可以进行补充培训。

其三,对培训效果评估要全面。

可以从公司级培训、车间/公司业务培训、专业课、实习等几个维度(按照实际需要赋予不同的权重)进行评估。

其四,评估的方式可灵活多变。

可采用柯氏四级评估方法,前期可多采用反应评估,了解新员工对培训的满意度;后期可多采用学习评估,通过笔试、现场操作、模拟演示等方式了解新员工对知识、技能的掌握程度;必要时还可采用行为评估,即了解培训后的新员工在工作上应用的行为状况等。

入职自我评价

到单位工作已经有好几个月的时间了,在过去的工作时间里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼,领导及关怀与指导下,在各位同事的`鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将这段时间内的工作做一个自我评价。

1、对工作守则作进一步加强深化理解,严格要求自己做到安全第一,以预防为主,综合治理为己要。

2、积极主动不放过可以学习的任何机会,对自己当前的严格可以使在工作中安全生产为首要。

3、时刻使自己保持清醒的头脑去处理工作中的问题,对于不能解决的问题,要及时与上级进行沟通。

4、认真仔细是自己每时每刻都需要注意的,把安全意识放在自己的心中,时刻牢记安全的重要性,从而使自己更好的开展工作。

在过去的几个月里,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个新人来说,要全面融入企业单位的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过单位领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展,争取在今后的工作中为贵单位带来更大的发展和更好的收获。

入职自我评价

从事幼儿教学工作已经3个年头,让我深切地感受到幼儿教学工作的繁重和琐碎,更让我深切地意识到幼儿园工作的小中见大的特殊性和重要性。这么多年的工作,根据自己个人的秉性,在工作中认认真真、踏踏实实,为人谦逊,守信,不计较个人的得失。面对荣誉,我不骄傲自大;面对打击,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要为今后的发展树立信心,快马加鞭,争取更上一个台阶。

同时我也清楚地知道自己的不足。我在教学业务上还需要不断努力、突破和创新,对于问题的发现和分析还不够全面和到位,还存在经验粗糙、学问不深的问题,还有待今后的进一步摸索。具体问题如下:

1、教育教学的理念虽有了转变,但对问题的反思和重构的能力还需要加强。

2、教学的效果还没有明显地凸显。

3、在教育教学过程中距离“关注每一位孩子的发展”这一要求还存在差距。

4、对于上级下达的每一项工作,我都作为一项任务去认真完成,而很少去考虑为什么要这样做、怎样做更有效、还不善于去主动发现问题、解决问题。

(一)总目标

树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教学科研的实践与探究,关注幼儿发展,积极探索生动有效的教学方法;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型的教师。

(二)阶段目标

第一年, 进一步加强自身的业务素质,完善自我,在实践研究中学习理论、摸索方法、形成经验。

第二年, 深入学习和领会学前教学理念,不断拓宽和更新教学方法和手段,由教学模式化向教学个性化转变。

第三年,力求使自己的综合素质更全面、更广泛、更实际,促使自己向一专多能、研究型方向发展。

(一)业务知识

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,要做到“三学”。

(1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2) 多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。注重个人理论的提高,多看学前教学研究类杂志、抓住一点展开深入研究。选择一些研究案例,用于自己的教学实践。

a、长远计划:

坚持阅读幼教理论书籍,提升自己的理论高度。

b、日常计划:

1) 坚持每天看书半小时。

2)坚持每天弹琴半小时。

3)坚持在博客上撰写教学心得。

4)每月认真写好教学笔记二篇,并保证笔记质量。

(二)教育教学能力

1、进一步钻研《体验 探究 交往》教材,深入领会教材精神,并付诸实践。能结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平,制订切实可操作的教学目标,运用生动的教学方法使教学充满激情和活力,提高教学效率。

2、在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展:

1)提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。切实把握幼儿的真实情况,密切关注幼儿的发展情况。

2)提高教学能力。包括全面了解幼儿的能力、正确评价幼儿的能力、指导幼儿与人交往的能力、教师“身教”的能力等。尽管已有3年的教龄,但面对今天的教育教学对象,必须不断加强学习,特别是加强对教学学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天幼儿的教育教学方法,才能取得好的教育教学效果。

3、 积极创设生活化、情景化、游戏化的教学方法,探索适合不同年龄、不同性格特征的幼儿实际水平的,教有实效的,能促使孩子综合发展的愉快学习方法,逐步形成自身的教学风格。

4、注重班级管理方法的探索,一方面在教育教学中积累管理幼儿的好方法,一方面主动与每一位家长沟通,实事求是与家长交流,选择合适的沟通策略,努力成为让自己满意,让幼儿喜爱,受家长欢迎的好老师。

a、长远计划:

逐渐形成富有个性的教学风格(三年)。

b、日常工作:

1)备好每一节课,并认真做好课前准备。

2)随时跟进主题,做好班级环境和区角的创设和更换。

3)每日关注幼儿的活动发展情况,及时与家长联系,热心细心地与家长交谈,反馈孩子在园情况。

1、形成研究专长。在三年时间中,我将不断对自己的教学实践进行总结,重新审视,选择研究内容,在托班保教工作中寻找课题研究的突破口,抓住一点展开深入研究,注意研究的实效性。做好资料积累,形成自己的研究专长。

2、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到

反思昨天——在反思中扬长;

审视今天——在审视中甄别;

前瞻明天——在前瞻中创新。

时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3、乐于动笔,提高教学科研水平。

(1) 积极撰写课题。

(2) 认真撰写教学反思,积极撰写教学案例。

(3) 通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提

a、 长远计划:

1)写出质量较好论文,并争取得奖。

2)撰写课题方案,并争取立项。

b、 日常工作:

1)选择班中一些特殊幼儿进行跟踪观察,不断调整教学措施,撰写个案。

1、有开朗的性格,乐群富有同情心,有自我调节能力,有民主平等合作精神。

3、善于同幼儿、幼儿家长、同事沟通,关系融洽,营造良好人际氛围的能力。

三年的时间是漫长而又短暂的,不断创新,不断进取,努力让计划成为现实,这是我的最终目标。

入职自我评价

20xx年度在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我评价如下:

1、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,认真学习法律知识及相关工作业务知识,结合自己工作实际特点重点学习《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《公安机关办理行政案件规定》、《福建省流动人口治安管理条例》等相关法律法规,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在的不足,有针对性地学习公文写作及公文处理和电脑知识,通过学习,进一步增强法制意识、法制观念和提高自己工作能力。

2、思想政治方面:加强理论学习,提高政治素质,解放思想,实事求是。热爱祖国,热爱人民,始终把为人民谋利益作为自己不懈的人生追求,始终保持共产党人的高尚情怀和优良品德。

3、工作方面:服从安排,认真负责,努力工作,按时完成工作任务。在具体工作中,认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,严于律己,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,时刻保持人民警察的良好形象。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论水平还不够强,现代办公技能还不够熟练。今后,我一定刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会和构建和谐社会作出自己的贡献!

入职自我评价

xx年度在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我评价如下:

1、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,认真学习法律知识及相关工作业务知识,结合自己工作实际特点重点学习《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《公安机关办理行政案件规定》、《福建省流动人口治安管理条例》等相关法律法规,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在的不足,有针对性地学习公文写作及公文处理和电脑知识,通过学习,进一步增强法制意识、法制观念和提高自己工作能力。

2、思想政治方面:加强理论学习,提高政治素质,解放思想,实事求是。热爱祖国,热爱人民,始终把为人民谋利益作为自己不懈的人生追求,始终保持共产党人的高尚情怀和优良品德。

3、工作方面:服从安排,认真负责,努力工作,按时完成工作任务。在具体工作中,认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,严于律己,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,时刻保持人民警察的良好形象。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论水平还不够强,现代办公技能还不够熟练。今后,我一定刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会和构建和谐社会作出自己的贡献!

入职自我评价

办公室作为企业的综合职能部门,不仅需要较高的服务意识,同时需要一定社交能力。而本人性格开朗、有一定的语言表达能力,善于沟通交际,具有良好的人际关系。同时我还具有以下几点的特长优势:

第六,我的语言表达能力强,普通话说的好,我觉得这个特长是做好文员工作必备的基本功之一。

以上就是我简短的自我评价,作为文员求职者,我将不断地完善自己,提高自身素质,成为一名合格的文员工作者。

入职自我评价

一、现状分析(个人因素分析)

从事幼儿教学工作已经3个年头,让我深切地感受到幼儿教学工作的繁重和琐碎,更让我深切地意识到幼儿园工作的小中见大的特殊性和重要性。这么多年的工作,根据自己个人的秉性,在工作中认认真真、踏踏实实,为人谦逊,守信,不计较个人的得失。面对荣誉,我不骄傲自大;面对打击,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要为今后的发展树立信心,快马加鞭,争取更上一个台阶。

同时我也清楚地知道自己的不足。我在教学业务上还需要不断努力、突破和创新,对于问题的发现和分析还不够全面和到位,还存在经验粗糙、学问不深的问题,还有待今后的进一步摸索。具体问题如下:

1.教育教学的理念虽有了转变,但对问题的反思和重构的能力还需要加强。

2.教学的效果还没有明显地凸显。

3.在教育教学过程中距离“关注每一位孩子的发展”这一要求还存在差距。

4.对于上级下达的每一项工作,我都作为一项任务去认真完成,而很少去考虑为什么要这样做、怎样做更有效、还不善于去主动发现问题、解决问题。

二、发展目标

(一)总目标

树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教学科研的实践与探究,关注幼儿发展,积极探索生动有效的教学方法;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型的教师。

(二)阶段目标

第一年, 进一步加强自身的业务素质,完善自我,在实践研究中学习理论、摸索方法、形成经验。

第二年, 深入学习和领会学前教学理念,不断拓宽和更新教学方法和手段,由教学模式化向教学个性化转变。

第三年,力求使自己的综合素质更全面、更广泛、更实际,促使自己向一专多能、研究型方向发展。

三、具体措施

(一)业务知识

1.勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,要做到“三学”。

(1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2) 多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。注重个人理论的提高,多看学前教学研究类杂志、抓住一点展开深入研究。选择一些研究案例,用于自己的教学实践。

a.长远计划:

坚持阅读幼教理论书籍,提升自己的理论高度。

b.日常计划:

1) 坚持每天看书半小时。

2)坚持每天弹琴半小时。

3)坚持在博客上撰写教学心得。

4)每月认真写好教学笔记二篇,并保证笔记质量。

(二)教育教学能力

1.进一步钻研《体验 探究 交往》教材,深入领会教材精神,并付诸实践。能结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平,制订切实可操作的教学目标,运用生动的教学方法使教学充满激情和活力,提高教学效率。

2.在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展:

1)提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。切实把握幼儿的真实情况,密切关注幼儿的发展情况。

2)提高教学能力。包括全面了解幼儿的能力、正确评价幼儿的能力、指导幼儿与人交往的能力、教师“身教”的能力等。尽管已有3年的教龄,但面对今天的教育教学对象,必须不断加强学习,特别是加强对教学学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天幼儿的教育教学方法,才能取得好的教育教学效果。

3. 积极创设生活化、情景化、游戏化的教学方法,探索适合不同年龄、不同性格特征的幼儿实际水平的,教有实效的,能促使孩子综合发展的愉快学习方法,逐步形成自身的教学风格。

4.注重班级管理方法的探索,一方面在教育教学中积累管理幼儿的好方法,一方面主动与每一位家长沟通,实事求是与家长交流,选择合适的沟通策略,努力成为让自己满意,让幼儿喜爱,受家长欢迎的好老师。

a.长远计划:

逐渐形成富有个性的教学风格(三年)。

b.日常工作:

1)备好每一节课,并认真做好课前准备。

2)随时跟进主题,做好班级环境和区角的创设和更换。

3)每日关注幼儿的活动发展情况,及时与家长联系,热心细心地与家长交谈,反馈孩子在园情况。

四、研究反思能力

1.形成研究专长。在三年时间中,我将不断对自己的教学实践进行总结,重新审视,选择研究内容,在托班保教工作中寻找课题研究的突破口,抓住一点展开深入研究,注意研究的实效性。做好资料积累,形成自己的研究专长。

2.善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到

反思昨天——在反思中扬长;

审视今天——在审视中甄别;

前瞻明天——在前瞻中创新。

时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3.乐于动笔,提高教学科研水平。

(1) 积极撰写课题。

(2) 认真撰写教学反思,积极撰写教学案例。

(3) 通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提

a. 长远计划:

1)写出质量较好论文,并争取得奖。

2)撰写课题方案,并争取立项。

b. 日常工作:

1)选择班中一些特殊幼儿进行跟踪观察,不断调整教学措施,撰写个案。

五、协同工作能力

1.有开朗的性格,乐群富有同情心,有自我调节能力,有民主平等合作精神。

2.善于和同事交往协作,积极参与园内、教研组等活动,宽容待人,有团队协作精神;

3.善于同幼儿、幼儿家长、同事沟通,关系融洽,营造良好人际氛围的能力。

三年的时间是漫长而又短暂的,不断创新,不断进取,努力让计划成为现实,这是我的最终目标。

入职的自我评价

在试用期间参与的另外一个项目,也是目前担当的x项目。从项目启动初期就进入项目组,按照pl的指示在下列方面展开工作。

1、对项目的业务内容进行详细确认,对不明确的业务内容进行确认。

2、担当业务复杂画面的测试用例制作和测试数据做成。

3、对于开发的系统进行结合测试。

4、协助团队成员进行业务确认。

通过对业务的掌握和理解,及时提出业务中存在的问题点,并能够指导同事对业务进行理解。在测试数据做成时充分考虑了各种可能情况,做出各种类型测试数据,保证测试工作顺利展开。各方面也得到了项目组同事的认可。

如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,通过参与项目、和同事共事让我对公司也有了更为深刻的了解。

从公司、部门以及各位领导的努力中能看到,公司努力为员工创造宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很愿意在这种和谐的工作氛围中努力工作。在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的x人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

如果说想法和建议的话,就是在年会才知道我们部门有这么多的员工。平时的接触机会很少,很少有机会能接触这些优秀的同事,期望能通过更多的公司、部门活动认识我们群体中这些优秀的同事。

总之,在这六个月的`工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。x公司给了我这样一个发挥的舞台,我要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。

在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

入职自我评价

1,自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

3、热爱集体,有强烈的集体荣誉感。性格开朗,乐观。并有处理突发事件之能力。

通过对贵公司的了解,感觉贵公司实乃我理想中锻炼自己,完善自己并发挥自己所学的理想场所。在此,我诚挚的请求加入贵公司,希望贵公司能给我机会,我会尽自己所能为公司服务。最后,祝贵公司事业蒸蒸日上。

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入职自我评价

职业道德培训是新人入职培训最重要的一课。由于银行业经营的特殊性,一旦违背员工职业操守,就会陷入万劫不复的深渊。一旦违背员工职业操守,就会给所在银行甚至整个银行业带来巨大危害。在银行业工作,我们整天都跟钱和数字打交道,因此我们需要保持高度的责任心和警惕性,做到有所为有所不为。银监会下发《银行业金融机构从业人员职业操守指引》,培训部门要把指引的精神落到实处。

针对银行业的工作特点,一线员工培训最基础的地方是职业技能,具体表现为系统操作、点钞、珠算、假币鉴定、小键盘录入、打字。练好基本功,才能在工作中如鱼得水,游刃有余。其次是岗位技能实战,新员工接受了本部门的一些理论知识后,再安排专人进行“传、帮、带”,也就是传统的师傅带徒弟,至少在短期内要进行手把手的教导。

近年来,银行业的竞争逐渐加剧。各家银行推陈出新,各显其能,推出一系列的新产品,如网上银行、电话银行、理财业务等等。但是归根结底,各家金融机构的竞争是服务的竞争,谁能为客户提供更优质的服务,谁才能在市场上立足。新入职员工在上岗前一直介于家庭和学校之间,都是被服务对象,很少体会过服务者的心态。在入职培训过程中,培训的重点是要强化服务意识,要让他们真正懂得服务是立足的根本,端正态度、摆正位置、提供优质服务,才是我们安身立命的根本。

由于银行业的高风险性,入职培训要着力进行风险意识培训,并结合历年来金融犯罪案例,要让他们在思想上高度重视。通过案例,让员工深刻明白,金融业任何岗位都存在风险点,一不小心就会涉及违法犯罪。特别是面对金钱的诱惑,加上人本性的贪婪,不要让自己一失足成千古恨。

企业文化是员工长期积累并得到系统认可的价值观和行为体系,可以促进新员工对单位的各个方面都有一个比较全面的了解,可以让大家在第一时间就对单位的文化内涵有一个比较系统的认识,可以促使员工在行动上、思想上与单位保持一致并将企业文化传授给新进入者,使新人快速融入。此外,还要将单位的福利待遇,为员工实现个人价值所创造的优越环境,个人的发展前景等告知新员工,以此激发他们的工作热情,充分发挥自己的能力。

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