当前位置: 贝贝文库 > 银行信托合同 > 银行知识竞赛方案(模板15篇)

银行知识竞赛方案(模板15篇)

作者: BW笔侠

银行业是经济的先行指标,其发展状况可以反映出一个国家或地区经济的健康程度。以下是几位银行业界的专家对于近期银行市场的观点和分析,供大家参考。

知识竞赛方案

重庆工商职业学院合川校区学生活动中心。

xx年11月6日星期三下午14:00—16:00举行。各班级代表队在13:30到场等候具体安排。

主办方:重庆工商职业学院财经管理学院。

承办方:重庆工商职业学院会计信息协会。

以会计基础知识为中心,检验会计专业学生对基础知识的掌握程度,培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。

(一)嘉宾。

谭蓓院长、王玉波书记、李业科长。

(二)评委。

罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红。

参赛年级:11级、12级会计电算化专业学生。

竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加,每班组织一队,即11级会电1班代表队、11级会电2班代表队、12级会电1班代表队、12级会电2班代表队、12级会电3班代表队、12级会电4班代表队;每队由4名选手组成,其中必须有一名男选手。

13级全体会计专业同学作为观众观赛。

(一)谭蓓院长致辞;

(二)主持人宣读比赛相关事宜【见附件一】;

(三)竞赛开始;

(四)宣布比赛结果;

(五)颁奖仪式。

注明:后勤工作由协会各部门分工协作,需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌;负责工作桌椅的安排;奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。

整个活动将评选团体奖和观众参与奖。

1、团体奖:一等奖1名,奖励现金400元及证书;二等奖2名,各奖励现金200元及证书;三等奖3名,各奖励现金100元及证书6个。共需约1100元。

2、观众参与奖:由答题正确的现场观众获得,奖励小礼品(如笔记本或日用品)等。

重庆工商职业学院会计信息协会策划。

知识竞赛方案

由上海市禁毒委员会办公室和上海市青少年保护委员会办公室主办、东方网络电视承办的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”活动将于xx年6月1日起在全市范围继续开展。本次活动将结合上海“迎世博”主题,深入社区,扩大活动的宣传面及影响面,着力构建和谐文明的社会氛围,具体实施方案如下:

内容:参赛者以学校或社区街道为单位登录东方网络电视(xxxxx)中的“网上禁毒知识竞赛”专区,参赛者按指定规则参赛,在电脑随机产生的竞赛试卷中答题。参赛者按得分高低、参赛先后次序确定名次。

内容:由初赛成绩排名前列的社区居民家庭参与复赛选拔,复赛由面试和笔试两部份组成,复赛成绩优秀者将晋级现场总决赛。

内容:邀请复赛入围家庭,以社区和学校为单位现场参与总决赛,产生一、二、三等奖,举行现场颁奖及表彰大会,为取得优秀成绩的家庭和积极组织学生参赛的单位颁发荣誉证书及奖品。

在活动开展期间,主办方将结合“迎世博”主题,深入社区及学校,开展若干场内容丰富、形式多样的禁毒宣传主题活动,社区居民可通过参与主题活动,赢得禁毒知识竞赛的特别纪念奖。

内容:对活动的整体规模、社会反响、赛事过程、获奖情况进行分析总结,形成文字、数据、图片、视频等形式的资料,在东方网络电视开设的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”专区内进行展示。

一等奖:1名(获价值3000元的奖品一份)。

二等奖:2名(获价值1000元的奖品一份)。

三等奖:5名(获价值500元的奖品一份)。

参与奖:20名(获价值200元的奖品一份)。

特别纪念奖:10名(获价值200元的奖品一份)。

组织奖:xx名。

(一)组织奖评选范围包括区县禁毒办、青保办、教育行政部门、社区街道、中小学校、中等职业学校、社区学校、工读学校等单位。

(二)评选标准:

1.团体对活动的配合积极程度。

2.团体组织参与竞赛的总人数。

3.团体组织参与人数的比例。

4.团体组织参与竞赛的获奖人数(家庭)。

知识竞赛方案

提高同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的.学习氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱,计算机知识竞赛方案。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

团体(自由组队,四人以内)。

20xx年11月8日

1.自由组队(四人以内),观众不得给选手提供任何答案提示,选手如不能在规定时间内完全回答完毕,由评委决定所得分数。 2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。(题目分为:判断题、选择题)。必答题,风险题,题目由参赛队自由选取。 3.必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。 4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。 5.风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。 6.提供两种求助方式(仅一次有效):方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题) 方式二:要求去掉一个正确答案. 7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,来分胜负。 8、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。

本次竞赛设冠军队一名,亚军队一名,季军队一名。

活动以“友谊第一,比赛第二”原则,促进大家学习计算机的积极性。

知识竞赛方案

为了增加学生学习物理的兴趣,提高物理学科成绩,同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备,特开展本次活动。

1、成立知识竞赛领导小组

组长:

副组长:

组员:

2、试卷组

试卷组负责知识竞赛试卷。

组员:

3、监考组:

4、改试卷组:

竞赛采用单人单座,闭卷考试,参赛对象为九年级学生,自愿报名参加。

1、时间:xx年12月29日第7节课

2、地点:会议室

1、时间:xx年12月29日晚自习

2、地点:理化生办公室

为了提高学生参加的兴趣,对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖3名,二等奖6人,优秀奖若干。

知识竞赛方案

为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,广泛宣传普及宪法知识,在全社会掀起学习宪法、敬畏宪法、遵守宪法新高潮,省司法厅、省普法办定于“12·4”国家宪法日期间举办宪法知识竞赛。实施方案如下:

宪法、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《法治山东建设纲要》及常用法律知识。

省厅组织拟定题库。竞赛试题从题库中抽取(应用题、视频题除外),在内容基本不变的情况下,部分试题将以不同题型出现。

竞赛分初赛、预赛、决赛三个阶段进行。其中,初赛由各市组织县(市、区)及市直部门参加,获得第一名者代表本市参加全省预赛;预赛由省厅分东、西两片进行。东部赛区包括:济南、青岛、淄博、东营、烟台、潍坊、威海、日照、滨州,由潍坊承办。西部赛区包括:枣庄、济宁、泰安、临沂、莱芜、德州、聊城、菏泽、山东司法警官职业学院,由枣庄承办。获得赛区前三名的代表队参加决赛;决赛在山东齐鲁电视台举行。

每支代表队由3名队员组成,必要时可设1名替补,其中应有1名科级以上干部。参加预、决赛的队伍,着装要求整齐划一。

11月10日前,省厅下发竞赛复习范围、试题题库;

11月25日前,各市自行组织初赛,选拔参加预赛队伍;

11月27日和29日,分别进行东部、西部赛区预赛,产生决赛队。

12月4日前后,在山东齐鲁电视台进行决赛,邀请省领导、司法厅领导出席并为获奖单位、个人颁奖。

比赛设团体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,组织奖5个,最佳选手奖3名,优秀选手奖15名。团体一等奖和最佳选手奖颁发奖杯,团体二等奖、三等奖和优秀选手奖颁发证书,组织奖颁发奖牌。

竞赛分必答题、抢答题、风险题、视频题四种形式。(每个参赛队的基础分为200分)。

1、必答题。答题方式分为个人必答题、队必答题,内容不限,题型为判断、填空、简答、应用题。个人必答题每人1题,限时30秒,按选手编号从1-3号轮流作答,其他队员不可以代答或补答,也不能进行任何提示,违者该队取消此题答题资格,答对加10分,答错或不能回答的不得分也不扣分;队必答题每队1题,限时60秒,题型为应用题(以案例形式出现),答题时由各队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答对加20分,答错或不能回答的不得分也不扣分。必答题环节各参赛队可以要求主持人重新宣读题目,但时间不重新计算,选题一经选定不得更改,已经选过的题目不能再选。

2、抢答题。抢答题题量按每人1题设计,题型不限,每题限时60秒。主持人直接口头提问,各参赛队只有在主持人读完题目,并下达“开始”命令后,方可按铃抢答,在主持人“始”字音落之前响铃视为违规,取消违规参赛队下一题抢答机会,本题做废。答题时由各参赛队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答对加10分,答错或不能回答的扣除相应分数。抢答题环节各参赛队不得要求主持人重新宣读题目,主持人宣读完题目5秒后,无参赛队抢答,此题作废。

3、风险题。设20分、30分、40分题,内容不限、题型不限。每个分值内题量按每队1题设计,题目分值与难度对应,答对给予加相应的分,答错或不能回答的扣相应分。答题时由各参赛队选派一名队员回答,其他队员在规定的时间内予以补充,答题时限分别为50秒、70秒、90秒。各参赛队可视自身积分自由选题或弃选,选题只有一次机会。各参赛队可以要求主持人重新宣读题目,但时间不重新计算,选题一经选定不得更改,已经选过的题目不能再选。

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的参赛队需进行加时比赛,题量按同分队伍每队1题设计,每题10分,形式为抢答题。

决赛阶段除采取上述形式外,将增设视频题,并穿插现场互动,以增强可视效果和活跃现场气氛。由主持人在题库中任选5题由现场其他参加活动人员(参赛队和参赛工作人员除外)作答,观众以举手快慢来赢取做答的机会,答对者获得一份纪念品。

根据竞赛现场情况,有关环节和形式(比如抢答形式)可能作细微改动,届时将提前通知。

(一)主持人。

1、要读清题目,不得暗中提示。

2、不得有意拖长时间,影响选手做答。

3、在听清答案后,判定无误后给分;主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不能判定其对错时,必须请评委判定。

(二)评委。

评委设3人,由厅领导、专家组成。

1、必须公正严明,做到对错分明。

2、必须熟知各题答案的正确性。

3、应更正主持人无法评判以及评判错误的题目,评委一时不能判定正误时,要讨论确定。

(三)参赛者。

1、各参赛队要本着友谊第一、比赛第二的原则,尊重对手,服从评判,服从比赛组织方的领导和安排,遵守各项规则。

2、各参赛队须仔细参阅和熟悉竞赛规则,避免因规则不清楚对竞赛成绩造成影响。

3、参赛队不得迟到、早退,迟到5分钟视为该队弃权。比赛开始前10分钟,各参赛队进入赛场,按抽签顺序在比赛台就坐,并测试抢答器性能,同时不得在比赛中更换队员。

4、参赛队员答题须用普通话作答,声音洪亮清晰;每次答题结束后要向主持人说“回答完毕”,选手回复“回答完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改。

5、参赛队员不得携带任何资料或者手机、移动设备等上台比赛,比赛中选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静。未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。

6、参赛者对主持人、评委有异议时,不得当场顶撞,可在竞赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决。

本次活动由省司法厅、省普法办主办,山东齐鲁电视台协办。为确保竞赛顺利进行,成立全省宪法知识竞赛领导小组,马灵喜副厅长任组长,办公室设在厅法制宣传处,下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛会务组,具体负责整个竞赛的策划、组织、协调工作。

组织宪法知识竞赛,是加强宪法宣传及十八届四中全会精神学习宣传的有效载体和重要举措,是“12·4”国家宪法日系列活动的重要组成部分。各市要把参与竞赛作为一项重要工作,切实加强组织领导,选派最好的队伍参赛。要以竞赛活动为契机,不断丰富创新法治宣传教育的形式和途径,进一步提升普法依法治理工作的针对性和实效性,为推进法治山东建设做出更大的贡献。

各代表队参加预赛、决赛阶段的交通、住宿费,由各参赛单位承担,其他费用由承办单位承担。

知识竞赛方案

提高同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

团体(自由组队,四人以内)。

20xx年11月8日。

竞赛题目范围:电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。

1.比赛开始。

2.宣布比赛规则。

3.介绍参赛代表队及参赛队员。

4.介绍评委。

5.竞赛开始:必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题。

6.比赛结束。

7.评委点评。

8.颁发奖品。

1.自由组队(四人以内),观众不得给选手提供任何答案提示,选手如不能在规定时间内完全回答完毕,由评委决定所得分数。

2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。(题目分为:判断题、选择题)。必答题,风险题,题目由参赛队自由选取。

3.必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。

4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。

5.风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。

7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,来分胜负。

8、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。

本次竞赛设冠军队一名,亚军队一名,季军队一名。八、其它事项:活动以“友谊第一,比赛第二”原则,促进大家学习计算机的积极性。

知识竞赛方案

一、活动主题:

二、目的和意义:

为加强学校环境教育,增强我校师生的环保道德意识,使学生树立生态意识和环保意识,丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,促使师生提高环保意识,增强保护环境自觉性,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围,促进学校环境保护和协调发展。

三、活动时间:

四、活动地点:地理实验室。

五、活动对象:高一年学生。

六、竞赛内容:环保基础知识,试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”

七、竞赛形式及规则。

本次竞赛分两个阶段进行。

第一阶段:预赛。由各班自行组织,班主任具体负责落实。各班务必于2015年月日前选出三名选手,分别编为1号、2号、3号,组成竞赛代表队。

第二阶段:决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。

1、必答题规则。

(1)每队必须回答3道题,每道题10分。

(2)参赛选手每人必须选择一道题,按自己的编号依次轮流做答。

(3)参赛选手答题时,声音要洪亮,吐字要清晰,答案要明确。

(4)回答时,先读题号和题目,再做答。不读题号者不得分。

(5)每答对一题得10分,答错不得分。

2、抢答题规则。

(1)每道题20分。答对得20分,答错不得分。

(2)抢到题目不回答,扣20分。

(3)主持人念完“开始抢答”四个字后,各队才能按抢答器抢答,否则算抢答违规。

(4)抢到题后,由本队选出一人回答。

3、风险题规则。

(1)每队抽3道题,分值为20分、30分、40分。

(2)每队必须至少选择一道题,由一名选手回答。

(3)回答时,先读题号、题目及分值,再做答。不读题号者不得分。

(4)答对得相相应分值,答错扣相应分值,放弃不得分也不扣分。

八、奖项设置。

本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。

1、团体奖:

一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

2、个人奖:

最佳答题奖3名。

知识竞赛方案

加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:。

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量.弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容.通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”.

传承国学,创新未来。

20xx年11月15日——20xx年11月23日。

主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组。

承办单位:外包管理学院学生会办公室。

外包管理学院09级各班。

(分网络部分和现场部分)。

(一)网络部分:(预赛)。

1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱.

2、比赛时间:20xx年11月18日17:00――18:00.

3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛.

(二)现场部分:(决赛)。

1、活动时间:20xx年11月23日18:30?

2、活动地点:多媒体e311(待定)。

3、活动形式:。

(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室.

(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种.

4、比赛纪律:。

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效.

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充.

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩.

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场.

1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品.

2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表.

各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚.

知识竞赛方案

:胜利店四楼卖场。

6月下旬晚门店闭店之后。时间控制在一个半到两个小时。

以国美电器“彩虹服务”、“门店员工行为规范”为核心,围绕国美企业文化和“门户开放”政策展开的有奖竞赛活动。

:主要针对所有门店员工。

驻店人员组成一组、门店二线人员(包括门店店长、门店财务、干事)抽出4人,门店一线人员(包括门店主任、营业员、促销员)抽出8人。

门店全体员工必须提前做好参赛准备,参赛前一天人力资源部将随机确定参赛人员名单,比赛时抽签决定组别。(用扑克抽签)比赛开始之前给各组5分钟时间起队名与队呼。

两个门店共分成七组,每组4人。

(一)奖品费用。

整个活动将评选出团体奖、个人奖(采购部孟锐兵负责联系)。

1、团体奖:一等奖一名,各奖励价值80元的奖品,10元/本的证书。

二等奖一名,各奖励价值50元的奖品,5元/本的证书。

三等奖一名,各奖励价值40元的奖品,3元/本的证书。

2、个人奖:突出表现奖1名(在全场比赛中表现最佳的人员,个人积分排名)。

最佳表演奖1名(在形象展示中表演突出的个人,由评委选出),

各奖励价值50元的奖品,10元/人的证书。(证书由总务部余主管负责购买,周一到位!)。

共计872元。

(二)其他费用。

1、竞赛过程中的饮料费用:65元(0.8元/瓶,共80瓶)(由余主管购买)。

2、记分牌制作费用:50元(共7个)(卖场部周陆负责购买)。

故本次竞赛费用初步定为1000元。

(一)评委组:总经理艾海清、采销总监金铁、人力资源部经理马慧鸣、客服部经理张广晶、胜利店经理韩彬、和平店经理杨清泉(周一做好领导的邀请工作)。

(二)后勤组:卖场部负责竞赛条幅的制作和悬挂、照相、队牌(张涛负责,周一晚上制作好)记分牌的制作(卖场部周陆联系)。

人力资源部负责整个活动的组织与协调(韩玉杰:主持;夏秀梅:个人累计记分,礼仪小姐,发奖品时递送奖品;马涛:掐时间,给每组合分。请该组啦啦队派人监督)。

负责工作桌椅的安排。

(10张桌子、40把椅子),获奖证书饮料的购买与胜利广场物业协调卖场空调的正常运作。

采购部负责竞赛奖品的购买。

(三)啦啦队:每个门店各出三个啦啦队。

(一线两个,二线一个),每队5人;驻店人员出一队,5人。啦啦队要在适当的时机为自己的队鼓励助威。(每组都需要选出啦啦队长。)。

(一)总经理致词。

(二)主持人宣读比赛相关事宜。

(三)每个门店的队员抽签分组,小组成立之后用5分钟时间起队名、队呼,并用事先准备好的mark笔写在规定的队牌上面。(准备八支mark笔,以及六只教练用的笔和纸。

(四)每个队介绍各自的队名和队呼(并把队名写在前面的队牌上面)。

(五)竞赛开始。

第一轮:接力问答:各队队员必须轮流回答主持人提出的问题,每答对一道加2分,答错不得分),每队共8道题。

第二轮:争分夺秒:每队在规定的二分钟时间里面答对10道题加10分,答对9道题加7分,答对8道题加4分,答对7道题加1分,七道题以下不得分。

第三轮:风险提速:主持人宣读试题之后开始抢答(先拨通主持人手机的队可以获得答题资格),每答对一道加5分,答错一道扣2分,提前抢答试题作废,该组失去下一题的抢答机会。

第四轮:形象展示:七个组抽签决定比赛题目,然后给每组5分钟的准备时间来构思故事情节,5分钟之后轮流上台表演,由评委打分。下组表演结束之后给上一组亮分。(由评委评分,满分20分)。

(六)宣布比赛结果(团体奖得主、个人奖得主)。

(七)颁奖仪式。

1、首先为团体奖颁奖。

1.人资马经理为三等奖颁奖。

2.金铁总监为二等奖颁奖。

3.艾海清总经理为一等奖颁奖。

2、然后为个人奖颁奖。

1.胜利店韩彬店长为最佳表现奖颁奖。

2.和平店杨清泉店长为最佳表演奖颁奖。

知识竞赛方案

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。

“集百家之长,会电院之才”

待定。

贵州xx职业技术学院。

贵州xx职业技术学院全体学生。

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;。

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;。

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;。

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

通过海报,展板进行宣传。

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

(1)宣传报名准备工作。

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)。

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛。

1)、各队伍入场按指定位置就坐。

2)、由学生会负责人安排发放题目。

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛。

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号。

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)。

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋。

10)、组织观众有序退场,组织清现场。

活动由分数高低决定名次。

知识竞赛方案

大家好:

为认真贯彻今年全国安全生产月“防风险、除隐患、遏事故”为主题的活动,深入开展好企业安全生产月的相关活动,进一步增强员工的安全生产意识,现决定组织举办知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:

活动时间:20__年6月20日(周四)晚18:30分。

活动地点:电源事业部二楼培训室。

活动范围:电源事业部全体员工。

参赛要求如下:

1、报名时间:20__年6月20日上午下班前。

2、报名方式:以部门、班线为单位组队,由各部门文员统一报给人事行政部。

3、比赛形式:必答环节、抢答环节,取得分最高前三名。

4、以上有不清楚的地方请联系人事行政,8536(内线)。

一、比赛意义:

为认真贯彻全国安全生产月“防风险、除隐患、遏事故”为主题的活动,深入学习宣传习近平总书记关于安全生产的重要论述精神,以防范化解重大风险、及时消除安全隐患、有效遏制生产安全事故为目标,深入开展好企业安全生产月的相关活动,进一步增强员工的安全生产意识。

二、比赛项目:

“防风险、除隐患、遏事故”为主题的知识竞赛活动。

三、比赛时间:

20__年6月20日(星期四)晚上18:30。

四、比赛地点:

电源二楼培训室。

五、报名要求:

报名方式:以部门、班线为单位组队,由各部门文员统一报给人事行政部。

六、比赛规则与注意事项:

1、比赛形式:必答环节、抢答环节,取得分最高前三名。

2、每队安排3名参赛选手参加比赛,不得携带任何与比赛内容有关的书籍、资料上场,如有违反,立刻取消该选手参赛资格。

3、各参赛选手提前十分钟入场,比赛时选手一经坐定,顺序不得更改。

4、本次竞赛分为必答题、抢答题二类。

5、参赛选手在必答题环节,在答题规定时间内思考答案并回答,时间到时,选手必须告知答案并不可进行更改,答对加10分,答错不得分;在抢答题环节,当主持人念完题目说开始时,方可抢答,答对得10分,答错扣10分。

6、每队初始分数100分,得分最高者获得第一名,以此类推(本次竞赛取分数最高的前三名)。

7、选手在作答题目时,场内观众、选手不得喧哗、提示或干扰。违反规定的,取消该题目得分,不听劝阻或情节严重的,清理干扰人员退场。

电源人事行政部。

20__-6-18。

知识竞赛方案

为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。

3月28日(星期六)。

挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。

4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。

经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两pk(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相pk的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率最高的'代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数最高的代表队晋级成功。

进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。

1、听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精美礼品一份。

2、微信摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛规则和巅峰对决一样,抽签决定对手两两pk(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排名。

湖北民族学院全体学生。

对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

第一名:1队(3人)证书奖品。

第二名:1队(3人)证书。

第三名:1队(3人)证书。

证书:9本。

笔记本:3本。

棒棒糖:3袋。

气球:3袋。

知识竞赛方案

企业文化是一个企业信奉的价值观,对企业的和职工起引导和凝聚作用,为进一步宣传和强调企业文化,培养企业员工对企业的责任意识,丰富员工业余文化生活,特开展本次企业文化活动。

二、活动主题。

“安全、团结、和谐、发展”

三、活动时间。

xx年x月xx日9:00~17:30,x月xx日9:00~16:30。

四、活动内容。

1)征文。

材料:某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

要求:根据材料,以“企业安全”为主题作文,题材不限。最终将由公司行政部评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

奖励或奖品:一等奖为荣誉证书及200元现金奖励,二等奖为荣誉证书及100现金奖励,三等奖为荣誉证书及高级鼠标一个,参与奖没人获得一个鼠标垫。

参赛对象:全体员工,自由报名。

2)演讲。

要求:无论大到国家,小到企业,“和谐”是发展的根本前提和目的,只有团队的和谐才能促成发展,而发展的目标也是为了最终的和谐。要求围绕“和谐”为主题做演讲。演讲结束后企业全体员工依据各自对演讲的喜爱程度进行投票,并根据投票数决出最终的一、二和三等奖各一名。

奖励或奖品:一等奖500元现金奖励,二等奖200员现金奖励,三等奖100元现金奖励,参与奖没人获得一只茶杯。

参赛对象:30岁以上全体员工,自由报名。

3)篮球比赛。

要求:企业任何的进步与成功,都离不开一支强大的团队。而篮球比赛正是一项团队运动,讲究的是团队精神。比赛共分为4节,每节比赛12分钟。双方各派五名队员上场比赛,比赛过程中可任意替换队员。比赛结束后,比分较高的队伍获得胜利。比赛双方为人事部与财务部组成一队,市场部与行政部组成另一队。

奖励或奖品:胜利队伍将获得奖杯一座,且获胜方的每名队员获得运动t一件。失败方没人获得一瓶大瓶运动饮料作为鼓励。

参赛对象:30岁以下全体男性员工,自由报名。

4)拔河比赛。

要求与规则:拔河比赛是一个团体凝聚力的体现,讲究了“力往一处使”的重要性。要求比赛双方各出10名队员,男女不限,但没队至少要有两名女性。比赛道具为一根粗绳,粗绳的中间位置寄一根红带子,称为第一标记,两队分别控制绳子的两端,当一方绳子上的第一标记被拉超过地面的对侧2米线标记时,判对方获胜。比赛为五局三胜制。比赛双方为人事部与财务部组成一队,市场部与行政部组成另一队。每局比赛过后双方队伍可任意替换队员。

奖励或奖品:获胜方每名队员将获得玩偶一只,失利方没人获得一个卡套以鼓励。参赛对象:40岁以下全体员工,自由报名。

5)趣味竞技。

a.“衔纸杯传水(杯水马龙)”

人数:每组8名队员。

道具:纸杯200个,小水桶4个,大刻度器皿杯2个。

比赛方式:四组同时进行比赛。

竞赛规则:a各队派出8名选手,全体呈纵向依次排列,选出一名在队伍前面作为“装水工”,其他人作为传水工双手放在背后并用红色丝带绑住双手,手不可以接触水杯,只能用嘴接触杯子,任意传递工水杯掉落者,由裁判给其装上新的水杯。b装水工将水壶中的水倒入第一名传水队员的纸杯内,装水工不得用手接触传水工的纸杯,一一传递直至传到最后一名参赛队员的纸杯内,最后一名参赛队员将纸杯内的水倒入小水桶内。(水杯放置和掉落后重新放置只能由裁判帮助放置)。

时间规定:3分钟。

评判标准:以器皿杯刻度至底为准。

参赛对象:全体员工,自由报名。

奖励或奖品:获胜队伍每人获得纪念品一份。

b.“合力吹气球(成功爆破)”

人数:每组5名队员。

道具:气球200个。

比赛方式:两组同时进行比赛。

竞赛规则:每组队员自行分配角色任务(嘴巴、小手、屁股、大手、大脚):“嘴巴”负责吹气球,手不得接触气球,“小手”负责把气球给嘴巴吹,并将吹好的气球绑好,放到地上,“大手”和“大脚”两名队员负责抬起“屁股”的双手双脚去撞破气球,“屁股”队员用屁股撞破地上的气球。

时间规定:3分钟。

评判标准:以规定时间内撞破气球多少来评定。

参赛对象:全体员工,自由报名。

奖励或奖品:获胜队伍每人获得纪念品一份。

五、时间节点。

1)征文:9:00~11:00。

2)演讲:13:00~15:00。

3)篮球比赛:15:30~17:30。

4)拔河比赛:9:00~10:30。

5)“衔纸杯传水(杯水马龙)”:13:30~15:00。

6)“合力吹气球(成功爆破)”:15:30~16:30。

六、活动人员及基本预算。

主持人2人。

行政部评判人员6人。

拔河比赛裁判2人。

篮球比赛裁判2人。

趣味竞技比赛裁判4人奖品与奖励1400元。

舞台、灯光及音响费用5000元现场布置300元。

活动编导费用400元其他200元。

知识竞赛方案

一、领导小组:

组长:z副组长:z。

成员:z。

二、成立办公室:

主任:z。

成员:z。

三、初赛时间:20xx年11月17日(星期六)。

初中学段小学学段。

语文、数学:9:00--11:00语文:2:00--4:00。

其他科目:9:00--10:30其他科目:2:00--3:00。

四、初赛地点:

初中学段的所有科目和小学学段的音乐、体育、美术、信息技术在浏阳艺术学校进行,小学学段的其他科目在里集中学进行。

五、初赛组赛:

初中各学科和小学音、体、美、信息由艺校组赛,小学其他学科由里集中学组赛,中小学均是40人一个考室。特殊学校小学学段由里集中学组赛。

六、初赛监考:

艺校考区由艺校教师监考,里集考点由外处教师监考,每个教室二人监考。

七、初赛阅卷:

中小学统一由艺校阅卷、评分。

八、复赛有关事项:

1、人员确定:按照初赛各学科人数的10%--20%在城区内由高分到低分统一由艺校确定。

2、时间:12月中旬。

3、地点:田家炳中学。

九、初赛具体安排:

时间工作内容责任人。

11月13日召开会议、制定方案。z。

11月14日上报初赛名单到艺校。z。

11月16日布置考室、考务宣传。z。

11月17日上午初中和小学音、体、美、信息考试。z。

11月17日下午小学其他科目考试。z。

十、注意事项:

1、此次市教育局组织的学科知识竞赛是一项非常重要的教师业务竞赛活动,纳入中学绩效考核。中学将对各小学参赛情况纳入绩效考核形成性评价的中心工作一项中,对中学本部参赛情况纳入年级组和教师的绩效考核。

2、认真做好各项组考工作,包括考室布置、考务宣传等,责任到人、分工合作。

3、严格考试纪律,严禁舞弊,否则追究相关责任。

4、充分发挥水平,考出优异成绩,特别复赛名额由艺校统一确定。

5、注意往返路途安全。

里集中学。

知识竞赛方案

为加强学校环境教育,增强我校师生的环保道德意识,使学生树立生态意识和环保意识,丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,促使师生提高环保意识,增强保护环境自觉性,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围,促进学校环境保护和协调发展。

地理实验室

高一年学生

环保基础知识,试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”

本次竞赛分两个阶段进行。

第一阶段:预赛。由各班自行组织,班主任具体负责落实。各班务必于20xx年x月x日前选出三名选手,分别编为1号、2号、3号,组成竞赛代表队。

第二阶段:决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。

1、必答题规则

(1)每队必须回答3道题,每道题10分。

(2)参赛选手每人必须选择一道题,按自己的编号依次轮流做答。

(3)参赛选手答题时,声音要洪亮,吐字要清晰,答案要明确。

(4)回答时,先读题号和题目,再做答。不读题号者不得分。

(5)每答对一题得10分,答错不得分。

2、抢答题规则

(1)每道题20分。答对得20分,答错不得分。

(2)抢到题目不回答,扣20分。

(3)主持人念完“开始抢答”四个字后,各队才能按抢答器抢答,否则算抢答违规。

(4)抢到题后,由本队选出一人回答。

3、风险题规则

(1)每队抽3道题,分值为20分、30分、40分。

(2)每队必须至少选择一道题,由一名选手回答。

(3)回答时,先读题号、题目及分值,再做答。不读题号者不得分。

(4)答对得相相应分值,答错扣相应分值,放弃不得分也不扣分。

本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。

1、团体奖:

一等奖1名,二等奖 1 名,三等奖 1 名

2、个人奖:

最佳答题奖3名

相关推荐

私人租赁装载机合同书(热门14篇)

租赁合同的违约责任应当由违约方承担,一方面要维护合同的权威性,另一方面也要惩罚违约行为。租赁合同的范文不断更新,提供更多样的租赁合同示例供您参考,敬请关注。

六年级毕业刀死老师(通用22篇)

作文是一种表达思想和情感的重要方式,一篇优秀的作文可以让读者产生共鸣。小编为大家推荐了几本关于优秀作文写作的好书,希望对大家的写作有所启发。各位老师同学:在今天

个体合伙经营合同(模板21篇)

经营需要具备一定的管理知识和技巧,包括市场分析、策划、组织、领导、控制等方面的能力。下面是一些经营活动的案例,可以启发我们思考如何创新经营方式。一、合伙企业的名

春节慰问实施方案大全(15篇)

实施方案应该注重可行性和可持续性,避免盲目行动和片面追求结果。为了提高实施方案的效果,我们需要学习一些实施方案的最佳实践。春节即将来临,为抓好我镇民生工作,充分

个人培训工作总结培训工作总结(通用21篇)

通过培训工作总结,我们可以找出培训工作中的不足之处,并采取相应的改进措施。培训工作总结范文一:培训工作总结-走出误区,提升效果。一年以来,为了更好地教书育人,提

中学生英文演讲稿三分钟大全(16篇)

中学生演讲稿的撰写过程可以锻炼并提高学生的逻辑思维能力和写作能力。掌握了写中学生演讲稿的技巧和要领,相信大家都可以写出一篇精彩的演讲稿。有人说:人的一生有三天:

中小学安全工作计划(热门18篇)

安全工作计划的实施需要全员参与和配合,形成全员安全意识和责任意识。随着科技的发展,越来越多的企业开始注重安全工作计划的编制,下面是一些典型案例。安全是人与生俱来

毕业大学生申请书(通用20篇)

在撰写更多申请书时,申请者应该注意语法准确、逻辑严密、语言生动,以给人留下深刻的印象。更多申请书是我们在人生中常常要面对的一件事情,为了让自己的申请能够更加出色

寒假社会实践心得体会和收获感悟(通用16篇)

社会实践可以培养学生的责任感和自信心,通过参与社会实践,学生可以更好地了解自己的优点和不足,进一步完善自己。对于社会实践的重要性,以下是一些名人名言,让我们一起

市教育局工作总结(热门16篇)

月工作总结是一个对自己工作表现负责、对自己提出更高要求的机会。小编在网上搜索并整理了一些优秀的月工作总结案例,供大家参考和学习。20xx年是我市教育灾后重建的决