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让真情流露(专业16篇)

作者: ZS文王

优秀作文在内容上应当有独立见解和深入分析,不局限于表达事实,而要表达观点和思考。以下是一篇热门话题的作文范文,通过这篇作文可以了解一种优秀的写作方式。

新年感言

物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。

欢天喜地聚一起,共庆新年佳节来。

尊敬的老师们,亲爱的同学们。

大家......好!(如果你是上午演讲就写上午,下午就写下午,晚上就写晚上)

xx年是不平凡的一年,xx年是不寻常的一年。

回首昨天,我们思绪万千。

把握明天,我们任重道远。

展望明天,我们豪情满怀!

时光的年轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里的温暖,xx年活泼的兔子正迈着矫健的.步子在不远处姗姗而来。

就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。

春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

今天,是喜悦让我们相聚在这里。

今天,是共同的梦想让我们汇聚到这里。

今天,是我们共同走过一年的终点。

今天,是我们畅想新一年的起点。

当我们满怀不舍的心情告别xx年,我们收获更多的是成长,是快乐!在即将过去的xx年,全体同学相约在这里,感受到老师妈妈们无微不至的关怀。

享受到了学习、生活带来的快乐。

让我们向所有的老师和同学们致以最诚挚的祝福。

祝大家新年快乐、身体健康、学习进步、万事如意!

回首往昔,悲伤来的莫名其妙,逝去也会留下痕迹。

时间仿佛也在追赶着什么,从我们身边匆忙走过。

新年即将来临。

往事或淡或浓,或沉重或轻松,总会以最好的姿态展现在每个人记忆的枝头。

时光匆匆流淌过每个人的心田,年少的我们锐气依旧,纵世间纷乱繁忙,但往事却留下了一抹不变的彷徨与憧憬。

又一年了,一年里可以改变很多事情。

可以让我们更加成熟,不再像以前一样做事不考虑后果,可以让我们对未来更加坚定、坚信我们的信念,可以让我们在不断的失败和挫折中战胜自我,达到更高的境界。

一年里,我经历了许多,有开心的,有不开心的;有失败过,伤心过。

但我们正是从这一次次的失败挫折中不断地发现我们自身的问题。

一年里,我学会了许多,懂得了许多。

人生就是这样,我们在一次次的挫折中成长。

也许许多时候,我们都会为失败而受挫,会觉得很绝望,觉得全世界都背弃了你。

但这时我们要对自己说,没关系,很多人都是这样长大的,成长的路不会一帆风顺,每个人都一样,我们要鼓起勇气,勇往直前,未来的路还会充满坎坷,但梦想的门就在前方,推开就是灿烂阳光。

真情自然流露作文

在金色的秋天,我独自一人来到了山上,看着山上像星星一样的桂花,闻着浓浓的花香,听着“嘶嘶”的风声。啊,初秋的山林,真美!

“劈里……啪啦……”一声雷过后,天空中乌云密布,风儿的声音从“嘶嘶”声逐渐变成了怒吼,吹得桂花树的小花像一只只蝴蝶翩翩起舞。突然间,雨滴重重地打在了我的身上。

怎么办?我又没有带伞!

正当我手足无措的时候,我的头顶上多了一顶伞。我转头一看,一个小姑娘在我的身后,为我打着伞。这个小女孩把我带到了她家,她的家虽然不大,但让人感觉十分温馨。她的妈妈在做鞋,她的爸爸则躺在床上……多么温馨的家啊!就像绵绵秋雨,轻抚着大地上的万物。雨停了,我离开了小女孩的'家。小女孩远去的背影像天使一样,我望着她,心中有着温馨的感觉。我走下了山去,望着那个小屋,对小女孩喊了一声:“谢谢你!谢谢你的家人!”

回去的路上,我在心中默默地祝福小女孩幸福、快乐!

真情流露毕业感言

1、去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年大学时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。

2、生就像站台,我们不记得自己走了多远的路,但我们记得自己曾经经历的那些人和事,它们就像根扎在我们记忆深处。夜阑人静的,往事如烟。心底便会涌出一些很深的记忆,曾经的经历无论是痛苦,还是欢乐,无论是得还是失,也不用说值还是不值,我们会珍惜这些经历,因为它们是我们生命的一个组成部分。当4年的时光画上句点,心里不舍,记忆还是那么清晰,此刻,只想对你们说:我很幸福,因为我曾经生活过。

3、六月的风中飘散着麦子熟透的气息---又一个毕业的季节来临了

4、日出日落,月圆月缺,总叫人期待,期待一次惊喜的通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香 ……日后,我最爱的同学们啊,我期待的一丝喜悦都来自于你。让时间老去,让激情回归!愿事业一帆风顺,爱情甜甜美美,请带着我的期冀幸福一生!写不完的句子,但终一句话,我爱你们!

6、聚也不是开始,散也不是结束。同窗数载凝的无数美好,将永远铭刻我心!

7、光阴似箭,岁月如梭,红了樱桃,绿了芭蕉。岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

8、同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

9、感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道,该出发了!

10、让我们挥手而去,在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中 ,有缘总会相聚。

12、又是一年毕业的季节,又到一年离别的时刻,许多的不舍与依恋萦绕心间,这个美丽的校园带给我们太多的珍贵回忆,真的要走了,心里不免有丝丝难过的情绪在躁动着。四年的时光就这样匆匆流逝,仿若在一瞬间带走了我们曾经一起奋斗、一起欢笑的美好日子。也许是太过眷恋,又或许是太过感动,时间早已悄悄将这一切沉淀,深埋于心间,曾经的美好记忆在此刻瞬间爆发,一幕幕在脑海中重复上映。难忘老师们的谆谆教诲,难忘朋友们的良言劝慰,难忘一起备战考试的日子,难忘一起嬉笑打闹的场面,难忘的人太多,难忘的事也太多,一切的一切都那么美好,那么真切,仿若昨日。此时此刻,千言万语化作一句:别了,紫金!珍重,朋友!作为一个即将远行的毕业生,我想将满满的祝福送给我的母校,我的老师,我的同学,我的朋友,请大家都要幸福快乐,未来的日子里让我们心心相依,共同铭记这份深刻的真情,共同珍藏这份属于你我的珍贵记忆!

13、纪念南师地科院四年的日子日初破于紫金兮,光滉水之粼粼。云杳山之群黛兮,霞长栖于仙林。设清醠于玉盅兮。向青春之始行。赴异乡于朗秋兮,吾共聚于地科也。 效先贤之劬录兮, 弇往圣之余韵。曾掩关以自悟兮,友切切而偲偲。偶察考与游宇兮,识万物之隅积。课繁多而奥涩兮,纵劳勌之不可疏也。 挥豪情于大地兮,寄壮志于长空。忽千蹄之待令兮,风曳柳之依依。骤回首之来路兮,知四年之将尽。感青骊之易逝兮,叹流光之匆匆。 夫干槁之仞木兮,任阊阖之不可拔。彼黄草之弱荄兮。虽烈火之不可摧。有千里之明月兮,照前路以清辉。抟芬芗以送君兮。当常忆而互劢也。顾宁辛卯年三月 注释:清醠:清酒。劬录:形容勤劳。弇:承袭。切切:互相切磋勉励的样子。偲偲:互相勉励督促的样子。隅积:局部和整体。阊阖:西风。荄:草根。劢:勉励,努力。 注释:清醠:清酒。劬录:形容勤劳。弇:承袭。切切:互相切磋勉励的样子。偲偲:互相勉励督促的样子。隅积:局部和整体。阊阖:西风。荄:草根。劢:勉励,努力。

14、四年前,我来了,迈着轻盈的步伐来了,左顾右盼;四年后的今天,我走了,迈着踏实的步伐走了,目光坚毅,奔向远方。

15、祝大家一路走好,祝学院越来越美丽!

真情自然流露作文

——题记

你有想过陌生人对你的真情实意吗?一天,我和朋友在一条林荫小路上骑行。突然,树后窜出一只小狗,绊住了我,我便连车带人的摔了个“狗啃泥”。胳膊破了,血淋淋的.,染红了我的胳膊肘。朋友连忙将我扶到树下,然后飞快地骑车赶回我家,找我的家长。

我坐在树下,疼得难受。这时,一个美丽的大姐姐走了过来,微笑着说:“小妹妹,你怎么了?”我哭着说:“我骑车摔倒了,胳膊肘破了,流了好多血。”她甜甜的微笑为我抚平伤口。

大姐姐小心地给我抹了一点跌打酒,轻轻地吹着,然后从包里取出创可贴,为我贴上。她让我感到了温暖,就像春风拂过泸沽湖,春雨浸润九寨沟。

为我贴完创可贴,大姐姐匆匆离去,但我仍然记得她那甜甜的微笑。

真情流露的作文

2003年11月6日,这是一个特别的日子,因为我第一次运用自己制作课件来上语文课。对于别人来说可能只小事一桩,但对我自己却有着另一番滋味。几天来我就一直忙这忙那,忙于去想怎样使用我的课件配合我设计教学过程,而且尽量让课件不拘于形式化。担心了几天,上课的时间终于来了。

我教的课文《十里长街送总理》是人民教育出版社小学语文第九册的一篇精读课文。引导学生抓住重点词句理解文章主要内容,想象当时十里长街送总理的情景,体会人民群众对周总理的崇敬,爱戴,怀念之情是教学的重点。这样的文章怎样才能上好呢?可能有些学生连周总理是谁也不知道,他们又怎能体会到全国人民对总理的爱戴之情呢?又怎能令他也产生共鸣呢?于是我找遍了市桥的大街小巷的vcd商店,终于找到了关于周总理生前的先进事迹的影碟。在上课前一天组织学生观看了电影《周恩来》,课后并写了观后感,让学生真正认识周总理。

上课铃响了,我带着微笑问学生:“你们认识周总理吗?敬爱他吗?为什么?”这一问学生的话匣子打开了,纷纷说出总理小时候学习认真的事情,成长后如何为国家、为人民服务的事迹。学生对总理的爱戴油然而生,我马上顺着学生的意思说:“陈老师也跟你们一样敬爱周总理,全国人民也跟你们一样敬爱周总理”接着我点击课件,大屏幕上马上出现总理的画像,然后配乐,我深情朗诵关于歌颂总理的诗歌,把学生激情又推上一层。

接着我表情一转,严肃、庄重地对全体学生宣布“我们伟大的总理逝世了”哀乐随之而起。这一强烈的对比让学生的表情凝固了,心冷了。这时我脑筋一转,请全体学生起立向我们最敬爱的总理致敬。这一行动令个别学生的眼睛红了,还有的学生悄悄的擦泪。我因势利导让学生谈谈此刻自己的心情,学生们都把心中所思所感说出来。初步体会作者表思想感情的目的达到了。

紧接着我先导出课题,然后请学生们深情朗读课题,这时我又怎舍得让好好营造出来的气氛就此流逝呢?我马上点击多媒体录像,学生被首都人民十里长街送别总理的场面感动了。眼睛紧盯着屏幕中缓缓开动的灵车,泪从学生的眼眶中不断溢出来,学生仿佛置身于十里长街上跟首都人民一起送别总理。我抓紧学生此刻心情让学生默读课文,感知内容,理顺思路(等灵车--望灵车--追灵车),让学生带着情感品味作者是如何以质朴的文字,抓住人物的动态,心情,真实,生动地再现当时告别总理的场面。

也许是情与理的交融不适当的原因,此时学生的激情顿时减退了。时间不许我多想,我立刻调整思维作出判定:应该是词句的品味不够深入造成的,我立刻提醒自己以下部分更要着重品味词句。

接下来是第一部分“等灵车”的学习时,我吸取强扭下的瓜不甜的教训。我先要求学生深情朗读“等灵车”部分,并找出能说明人多的句子,学生很快就完成了任务,但对作者所表达的情感不太深入体会。于是我进一步让学生品味“挤满”“望不见头”“望不见尾”的词语,并让学生闭上眼睛去想象当时的场面,体会:人之多,队伍之长。然后让学生用自己的方法尝试把句子读好,(我知道:体会文章思想感情的另一种有效方法是有感情朗读)接着我请了一位中等水平的学生朗读,正如我所料他已基本能带着对周总理的深切的缅怀之情去读,读后我让学生互评,再范读,自由读,最后全班读。学生的激情又再次攀上了高峰,我终于释怀了。

学生“活”起来了,我立刻调动他们的积极性让他们四人小组合作完成练习:从第一部分中找出你认为能充分表现首都人民爱戴总理的思想感情的词句。我作适当点拨出示学习方法(1)在课文中找到相关的句子。(2)根据要求,圈出重点词语。(3)领悟句子所要表达的思想感情。(4)有感情地朗读句子。

当学生讨论时,我巡堂发现已有部分学生能品味句子的思想感情,而且正向反应较慢的学生介绍自己的见解,我心中窃喜,总算平时在小组合作方面下的功夫有所获。

眼看学生已把任务完成,我接着让学生各抒已见,并一起与学生品味词语,学生的主体性体现了。其中一名中下生提出:“一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树焦急又耐心地等”这样的句子。这正下我怀,我问他:“你能说说哪些词语能表达老奶奶对总理的爱戴吗?”他回答不出,于是我脑筋一转,又问:“你在这句子有什么地方不明白?”这一问他听懂了,他问“教师,老奶奶为什么焦急而又耐心地等待呢?焦急和耐心不是反义词吗?”文清同学听了他的提问立刻回答:“老奶奶因为想快点见到总理的灵车所以焦急。”陈俊生同学抢着说:“耐心,表明老奶奶一定要看到灵车的心情”我接下问“这两个词用在一起下矛盾吗?大部分学生”不矛盾“,小部分学生回答”矛盾“。这出乎我的意料,我冷静下来又点拨:”老奶奶盼望早点见到灵车,表现老奶奶怎样的思想感情?“学生回答:”敬爱总理“我接着问:”老奶奶一定要见到总理的灵车又表现出怎样的思想感情?“学生回答:”爱戴总理“。我再点拨:”看,焦急和耐心所表达的感情是一样的,这两个词用在一起还矛盾吗?“全部学生”不矛盾“金晶同学争着说”两者结合起来更能真切地表达出老奶奶对周总理的真挚爱戴之情。“此时学生对总理的爱戴又自然流露了。我承胜追击让学生去品读句子,并按”试读--评读--范读--再读“的顺序进行指导,让学生的情感再上高峰。

最后,我对”等灵车“部分的学习作简单的小结,然后让学生配乐深情朗读”等灵车"部分。这堂课在我们师生真情流露中依依不舍地结束了。

这一节课虽然仍有许多有待改善的地方,但我还是感到比较满意的,相信我班学生都发自内心深处爱戴,怀念总理,周总理将在他们心中留下一个深深的烙印。

真情流露作文字

教师让我们拿出一张纸和一支笔,当时,我心里猜想:“教师到底要搞什么名堂”。

教师让我们闭上眼睛,想想自我最爱的人,一共写出三个,可是爱我的人太多了,让我无法取舍,我写的人是父亲,母亲,姥爷,当时我以为要把我们写的三个人交上去,可是现实不是这样的,教师让我们把其中一个人划掉,他就不会和你一齐生活了,就会和你永远离去,这让我怎样划,我的笔犹如棉花一般,久久不肯落下,在三人上头徘徊,可是教师必须让我们划掉一个,我只好划掉一个,那就是我的姥爷,姥爷岁数已经大了,已经老了,早晚都会离我而去,我的眼泪已经在眼眶里打转,我强忍住泪水。

可是更残酷的事情还是发生了,教师又让我们再划掉一个人,我再也忍不住泪水,在桌子下头痛苦流涕,我擦干眼泪,抬起头来,装作没发生事情,可是我的笔像山一样,万斤沉重,我不想划掉,可是也得必须划掉。

第三个人也划掉了,我的脑海里一片空白,只能看见我最爱的三个人,在和我玩,陪我学习,我想抓住他们,让他们永远陪在我的身边,但天下没有不散的宴席,我的心犹如刀割一般,痛不欲生。

门有限的生命里,为他们做一些力所能及的事。

文档为doc格式。

真情流露毕业感言

似乎真的到了该说再见的时候了。下面是挑选较好的真情流露。

范文,供大家参考阅读。

似乎真的到了该说再见的时候了。

向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,

也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。

想要用更多的语言把它一一描述出来,

可是当提笔之时,

却发现过往的一幕幕不停闪现,

而我的手,却什么写不出了……。

第一次踏入大学校门时孩童般的欣喜,

与即将告别大学时那好似暮年回首般的眷恋,

第一次牵起伊人纤纤玉手时的丝丝甜蜜,

与彻夜回想“我们还是很要好的朋友”时的肝肠寸断,

第一次站到演讲台时的慷慨激昂,

与得知自己闲时随感获奖后那种超然平静,

第一次月下憧憬未来美好画卷时的兴奋不已,

以及毕业在即,日头下奔波于面试公司时汗流浃背的艰辛。

欲回首,曾经的林林总总,甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道,

言回首,也只是沉浸在过去的回忆中,难以自拔而已。

又回首,那曾经的人,那曾经的夜,那曾经的一切一切。

止回首,深藏过去,遥望远方,那目标是否还依然清晰……。

又下雨了,今年的沈阳似乎真的很多雨,

淅淅沥沥,如丝线从天空垂下,

凉凉的感觉打在脸上,那感觉又像是打在心里,

冰凉的刺痛,一下一下的敲击。

驻足,仰面,享受最后的痛。

似乎明白了一句话,什么才是痛并快乐着。

但我只是冥冥中可以感觉到,却无法用语言完整的表达。

最后一次作为学生走出校门的一刹那,

我对我的青春回忆做了一个告别,

将一切的记忆,深深地烙在心灵的最深处。

语言随之尘封,激情随之湮没,

欲观星雨夜行山路崎岖峰顶。

言响私语闪颜有心横跨两岸。

又忆彩烛摇曳松林游戏路丛。

止于思愁深锁相见遥遥无期。

1、去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年大学时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。

2、生就像站台,我们不记得自己走了多远的路,但我们记得自己曾经经历的那些人和事,它们就像根扎在我们记忆深处。夜阑人静的,往事如烟。心底便会涌出一些很深的记忆,曾经的经历无论是痛苦,还是欢乐,无论是得还是失,也不用说值还是不值,我们会珍惜这些经历,因为它们是我们生命的一个组成部分。当4年的时光画上句点,心里不舍,记忆还是那么清晰,此刻,只想对你们说:我很幸福,因为我曾经生活过。

3、六月的风中飘散着麦子熟透的气息---又一个毕业的季节来临了。

4、日出日落,月圆月缺,总叫人期待,期待一次惊喜的通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香……日后,我最爱的同学们啊,我期待的一丝喜悦都来自于你。让时间老去,让激情回归!愿事业一帆风顺,爱情甜甜美美,请带着我的期冀幸福一生!写不完的句子,但终一句话,我爱你们!

6、聚也不是开始,散也不是结束。同窗数载凝的无数美好,将永远铭刻我心!

7、光阴似箭,岁月如梭,红了樱桃,绿了芭蕉。岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

8、同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

9、感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道,该出发了!

10、让我们挥手而去,在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中,有缘总会相聚。

12、又是一年毕业的季节,又到一年离别的时刻,许多的不舍与依恋萦绕心间,这个美丽的校园带给我们太多的珍贵回忆,真的要走了,心里不免有丝丝难过的情绪在躁动着。四年的时光就这样匆匆流逝,仿若在一瞬间带走了我们曾经一起奋斗、一起欢笑的美好日子。也许是太过眷恋,又或许是太过感动,时间早已悄悄将这一切沉淀,深埋于心间,曾经的美好记忆在此刻瞬间爆发,一幕幕在脑海中重复上映。难忘老师们的谆谆教诲,难忘朋友们的良言劝慰,难忘一起备战考试的日子,难忘一起嬉笑打闹的场面,难忘的人太多,难忘的事也太多,一切的一切都那么美好,那么真切,仿若昨日。此时此刻,千言万语化作一句:别了,紫金!珍重,朋友!作为一个即将远行的毕业生,我想将满满的祝福送给我的母校,我的老师,我的同学,我的朋友,请大家都要幸福快乐,未来的日子里让我们心心相依,共同铭记这份深刻的真情,共同珍藏这份属于你我的珍贵记忆!

13、纪念南师地科院四年的日子日初破于紫金兮,光滉水之粼粼。云杳山之群黛兮,霞长栖于仙林。设清醠于玉盅兮。向青春之始行。赴异乡于朗秋兮,吾共聚于地科也。效先贤之劬录兮,弇往圣之余韵。曾掩关以自悟兮,友切切而偲偲。偶察考与游宇兮,识万物之隅积。课繁多而奥涩兮,纵劳勌之不可疏也。挥豪情于大地兮,寄壮志于长空。忽千蹄之待令兮,风曳柳之依依。骤回首之来路兮,知四年之将尽。感青骊之易逝兮,叹流光之匆匆。夫干槁之仞木兮,任阊阖之不可拔。彼黄草之弱荄兮。虽烈火之不可摧。有千里之明月兮,照前路以清辉。抟芬芗以送君兮。当常忆而互劢也。顾宁辛卯年三月注释:清醠:清酒。劬录:形容勤劳。弇:承袭。切切:互相切磋勉励的样子。偲偲:互相勉励督促的样子。隅积:局部和整体。阊阖:西风。荄:草根。劢:勉励,努力。注释:清醠:清酒。劬录:形容勤劳。弇:承袭。切切:互相切磋勉励的样子。偲偲:互相勉励督促的样子。隅积:局部和整体。阊阖:西风。荄:草根。劢:勉励,努力。

14、四年前,我来了,迈着轻盈的步伐来了,左顾右盼;四年后的今天,我走了,迈着踏实的步伐走了,目光坚毅,奔向远方。

15、祝大家一路走好,祝学院越来越美丽!

流露真情的作文

“表姐,你真的要走?”望着提着大包小包的表姐,我不禁鼻酸阵阵,那时我不懂事,每次和弟弟去表姐家,几乎都要闹得她大叫,可如今,心中空落落的。

“怎么能不走,票都订好了,乖,我一定会回来的,这个送你,你想我时就看看吧!”说罢,表姐匆匆离去。打开礼物,一幅照片映入眼中,是几个月前我和弟弟被表姐领到茶山公园拍的照片。

我等着表姐的回归,一年,二年,三年过去了,这段记忆被埋在心中,满是灰尘,可我掀开照片时,这段时光便似乎就在昨日,当我和弟弟满怀希望地敲着木门,空荡荡的屋中传来寂寥的回音,昔日的时光也是那么空荡荡的,那美丽的笑脸,又白又细的`双手,欢乐的笑声没有一丝回应。几度春秋,又几度希望落空,表姐,你不是说会回来吗,这几年你怎么没回来呢?难道你不会回来了吗,我沉思着,不断盯着和我形影不离的照片。

“哥哥……小雪……,姐姐回来了,在后山……山顶上呢!”弟弟瞪大了眼,咧开嘴,不停喘着大气,眼中流露出无限欢乐!我挺直身子,站起来,二话不说便跨过门槛,跑得飞快,挥舞双手,来到桃花树前。

如今正值春季,佳人立在树下,抬头赏树,双手交叉,迈着小步,真是好优雅。她似乎感到背后动静,转过头,由惊讶变成笑眯眯的眼神,端详着上气不接下气的我。几年过去了,她又长高了,我小时眼中的她毕业了,成了个美丽的姑娘。尘封的记忆被打开,好似翻着一本古老的书。她带我们到处游玩,做冰棍给我们品尝,用五颜六色的叶子和我们作画,坐在小火桶中给我们讲故事。春风拂面,鸟儿在空中歌唱,花香扑入鼻尖,此情此景此人,久违了!

快乐的时光是短暂的,随着列车的到来,表姐再次踏上列车,向送行的人微微一笑,再次许下归来的诺言。

我抚摸着照片,眼眶微微泛红,盼望着表姐再次归来的那一天。

真情流露作文

世界自有真情。我偶然遇到一个陌生人,但他给我留下了最深的印象。

记得那天,我一个人在等车,不知不觉又有一个人在等车。

他穿着破旧的解放鞋,白色的衣服上沾着不同大小的白点,蓬乱的头发遮住了大部分脸。乍一看,他是一个画白墙的工薪阶层。

哦,小朋友,几点了?他靠在离我几步远的地方问道。我想:你哪来那么多废话?你在和谁交朋友?我没理他。他以为我没听到想靠近我再问的情况。我赶紧冷冷的说:我没带表。但是任何人都能看到我手腕上的电子表。他似乎有点惊讶。我一转身,他就不再说话了。

和他站在一起等车,仿佛时间到了,真是煎熬。心中期待已久的大巴终于到了。刚上车,准备把手伸进口袋,心里一惊!我忘记带钱了。这时,车上的人变得不耐烦了,喊道:“没钱就下车,别浪费我们的时间。”等车很难。我舍不得一元钱让我远离,但现实很残酷。就在我无可奈何的时候,工薪族的声音在我耳边响起:我来付钱。那一瞬间,声音太美了,一点也不恶心我。然后我听到一美元硬币掉进硬币盒的声音。我羞得不敢抬头,站在那里。他推了推我,让我坐在那里,我就放心了。一直说:谢谢!但他笑着说:“不客气。大家出去都会遇到困难,所以要互相帮助。”那一刻我觉得,在单纯的外表下,他有一颗美好的心,我应该向他学习。

也许,这就是真情,对别人慷慨大方,乐于助人的真情,他的一言一行给我上了人生的一课,给我留下了深刻的印象。

让真情流露作文

盼望如前进的动力,人们渴望从盼望中得到心中所想,因此,我们无时无刻不在盼望着花开花落,盼望着潮起潮涨,盼望着云卷云舒,盼望着成为更好的大人。

昨日,母亲接我放学回家后,无意中提起对同学朝夕相处的感慨。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。母亲的思绪顺着我的万分感慨回到了20年前,记忆如开了闸的大水源源不断的涌现:“小时候的我们哪懂得什么叫毕业,一群人整天挽起裤腿去小河边踩水,去小山坡上当‘山大王’,拎着塑料袋当风筝满田野跑,和同学在学习上暗暗较劲,因为一分之差急的跺脚。”母亲的眼里泛着光,眼角尽是藏不住的笑意,每说到动情之处,声音都有些轻飘飘,我也跟着母亲笑了起来。

母亲也曾经是一个小女孩,也会掉眼泪,也会提着裙边儿舞蹈,现在却被柴米油盐、生活琐事烙下了岁月的痕迹,磨灭了小时候的青春气息,但也却温柔了我,温柔了岁月。每次想到这里,我就盼望着成为更好的大人,让母亲忘却烦恼,在我身后永远做一个快乐的小女孩儿。

我的父亲没有散文诗,他的手机里只有给别人干活的记录,他每天工作在黑黑的煤场里,每次打视频通话,只能看得见父亲稀疏的头发和在黑暗里格外明亮的眼睛。父亲每次讲话的“云淡风轻”,使我渐渐忘却父亲曾经也是一个小男孩,天不怕地不怕,喜欢打打闹闹。我盼望着成为更好的大人,让父亲不再操劳,永远做一个快乐的小男孩儿。

朝气蓬勃的我们最深沉的爱,莫过于让爱的人永远快乐,成为比大人还要好的大人,让大人永远做个孩子,让自己变好的速度超过父母变老的速度。

真情流露作文

教师让我们拿出一张纸和一支笔,当时,我心里猜想:“教师到底要搞什么名堂”。

教师让我们闭上眼睛,想想自我最爱的人,一共写出三个,可是爱我的人太多了,让我无法取舍,我写的人是父亲,母亲,姥爷,当时我以为要把我们写的三个人交上去,可是现实不是这样的,教师让我们把其中一个人划掉,他就不会和你一齐生活了,就会和你永远离去,这让我怎样划,我的笔犹如棉花一般,久久不肯落下,在三人上头徘徊,可是教师必须让我们划掉一个,我只好划掉一个,那就是我的姥爷,姥爷岁数已经大了,已经老了,早晚都会离我而去,我的眼泪已经在眼眶里打转,我强忍住泪水。

可是更残酷的事情还是发生了,教师又让我们再划掉一个人,我再也忍不住泪水,在桌子下头痛苦流涕,我擦干眼泪,抬起头来,装作没发生事情,可是我的笔像山一样,万斤沉重,我不想划掉,可是也得必须划掉。

第三个人也划掉了,我的脑海里一片空白,只能看见我最爱的三个人,在和我玩,陪我学习,我想抓住他们,让他们永远陪在我的身边,但天下没有不散的宴席,我的心犹如刀割一般,痛不欲生。

门有限的生命里,为他们做一些力所能及的事。

真情流露作文

今天,天下着淅淅沥沥的小雨,我走在去学校的路上,想着新学校的美和齐全的功能,不经露出了淡淡的微笑。

慢慢的走在雨中,想着学校的新面貌,不知不觉,便到了学校,望着漂亮的新学校脑海中又浮现了学校的格局,不觉便长长的叹了一口气。抬头望着阴沉沉的天空下红色瓦片的学校,望着指针永远停留在两点二十八分的时钟,望着还未修建好的操场,眼前仿佛出现了,汶川地震后一片一片的废墟,眼泪不知不觉的掉了下来。

不觉又想起了地震那天的一暮暮的场景,又想起了那天老师对我的呵护与照顾,又想起了那天汶川死伤无数,痛哭流涕的人们,又许这是对人们破坏自然的惩罚,又许是地球被人们迁怒了,我不想,也不敢再想下去,雨随着我的心情变化无常,雨越下越大,把我从回忆中呼醒。

正是这一份又一份微不足道的爱,铸造出了漂亮的.共我们学习的地方,我漫无目的的走在走廊里,被忽然传来的一阵喧闹声吵醒,原来到了教室了。望着布局一新的教室,眼前仿佛出现看工人们忙碌建筑学校的身影,望着干净整洁的教室,我又想起了板房里的日子。感恩之情在心中更浓了,仿佛那座属于感恩的火山就要爆发了。

和同学一起走在走廊里,谈起学校一切布局,不由的感叹,真应该好好的感谢哪些党员,如果没有他们的援助,就没有我们今天的新学校,这句话深深的打动了我,我抬头望着粉刷不久的天花板,仿佛看见了原学校的另一番美丽的事,我忍不住了终于,我出了学校,但不由自主的回头看了看,又望见了永远停留在两点二十八分的时钟,我走了。

走在回家的路上,雨依旧下着,我被埋没在雨伞的世界里,看着一陈未变的街道,我又想起了地震那天的一幕幕,想起了学校操场人山人海的场面,想起了地动山摇的那一瞬间,想起了电视画面上的那一具具被压在废墟下的尸体,想起了因失去亲人而痛苦流涕的情景,明白了生命的可贵,懂得了自己的幸运,知道了感恩的必然。

不知不觉,已到了家门口,而我却站在那里任凭风吹雨打,心中却没有丝毫寒意,因为我心早已被感恩占领,装满了对党的感恩和党员的感谢。

嬉戏,画面忽然一转,死亡笼罩大地,梦中又出现了一片一片的废墟,我又被惊醒了。

想着梦的一切一切,我怕了,我的心中的感恩又增加了,是啊,心动不如行动,何必在心中积存呢?不如不如实际行动,我暗暗定下决心,爱护学校的公共设施,哪怕是一草一木,正所谓“感恩在心,感恩在行”吗!

我再也无心睡觉,便翻了一小会儿书,“感恩”二字再次映入眼帘,我放下书,又陷入沉思。党恩铭记在心,珍惜党为我们做的贡献,老师常告诉我们“吃水不忘打井人”“饮水思源”而现在我们应该做到名家党恩,不忘这份恩情,正可谓饮水思源。我们应该拿出行动,因为,感恩在行。

感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜,歌声化作青烟,袅袅回旋上升,但‘感恩’二字却已经永远铭刻在心。

真情流露作文

似乎真的到了该说再见的时候了。

向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,

也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。

想要用更多的语言把它一一描述出来,

可是当提笔之时,

却发现过往的一幕幕不停闪现,

而我的手,却什么写不出了……。

第一次踏入大学校门时孩童般的欣喜,

与即将告别大学时那好似暮年回首般的眷恋,

第一次牵起伊人纤纤玉手时的丝丝甜蜜,

与彻夜回想“我们还是很要好的朋友”时的肝肠寸断,

第一次站到演讲台时的慷慨激昂,

与得知自己闲时随感获奖后那种超然平静,

第一次月下憧憬未来美好画卷时的兴奋不已,

以及毕业在即,日头下奔波于面试公司时汗流浃背的艰辛。

欲回首,曾经的林林总总,甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道,

言回首,也只是沉浸在过去的回忆中,难以自拔而已。

又回首,那曾经的人,那曾经的夜,那曾经的一切一切。

止回首,深藏过去,遥望远方,那目标是否还依然清晰……。

又下雨了,今年的沈阳似乎真的很多雨,

淅淅沥沥,如丝线从天空垂下,

凉凉的感觉打在脸上,那感觉又像是打在心里,

冰凉的刺痛,一下一下的敲击。

驻足,仰面,享受最后的痛。

似乎明白了一句话,什么才是痛并快乐着。

但我只是冥冥中可以感觉到,却无法用语言完整的表达。

最后一次作为学生走出校门的一刹那,

我对我的青春回忆做了一个告别,

将一切的记忆,深深地烙在心灵的最深处。

语言随之尘封,激情随之湮没,

欲观星雨夜行山路崎岖峰顶。

言响私语闪颜有心横跨两岸。

又忆彩烛摇曳松林游戏路丛。

止于思愁深锁相见遥遥无期。

1、去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年大学时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。

2、生就像站台,我们不记得自己走了多远的路,但我们记得自己曾经经历的那些人和事,它们就像根扎在我们记忆深处。夜阑人静的,往事如烟。心底便会涌出一些很深的记忆,曾经的经历无论是痛苦,还是欢乐,无论是得还是失,也不用说值还是不值,我们会珍惜这些经历,因为它们是我们生命的一个组成部分。当4年的时光画上句点,心里不舍,记忆还是那么清晰,此刻,只想对你们说:我很幸福,因为我曾经生活过。

3、六月的风中飘散着麦子熟透的气息---又一个毕业的季节来临了。

4、日出日落,月圆月缺,总叫人期待,期待一次惊喜的通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香……日后,我最爱的同学们啊,我期待的一丝喜悦都来自于你。让时间老去,让激情回归!愿事业一帆风顺,爱情甜甜美美,请带着我的期冀幸福一生!写不完的句子,但终一句话,我爱你们!

6、聚也不是开始,散也不是结束。同窗数载凝的无数美好,将永远铭刻我心!

7、光阴似箭,岁月如梭,红了樱桃,绿了芭蕉。岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

8、同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

9、感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道,该出发了!

10、让我们挥手而去,在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中,有缘总会相聚。

12、又是一年毕业的季节,又到一年离别的时刻,许多的不舍与依恋萦绕心间,这个美丽的校园带给我们太多的珍贵回忆,真的要走了,心里不免有丝丝难过的情绪在躁动着。四年的时光就这样匆匆流逝,仿若在一瞬间带走了我们曾经一起奋斗、一起欢笑的美好日子。也许是太过眷恋,又或许是太过感动,时间早已悄悄将这一切沉淀,深埋于心间,曾经的美好记忆在此刻瞬间爆发,一幕幕在脑海中重复上映。难忘老师们的谆谆教诲,难忘朋友们的良言劝慰,难忘一起备战考试的日子,难忘一起嬉笑打闹的场面,难忘的人太多,难忘的事也太多,一切的一切都那么美好,那么真切,仿若昨日。此时此刻,千言万语化作一句:别了,紫金!珍重,朋友!作为一个即将远行的毕业生,我想将满满的祝福送给我的母校,我的老师,我的同学,我的朋友,请大家都要幸福快乐,未来的日子里让我们心心相依,共同铭记这份深刻的真情,共同珍藏这份属于你我的珍贵记忆!

13、纪念南师地科院四年的日子日初破于紫金兮,光滉水之粼粼。云杳山之群黛兮,霞长栖于仙林。设清醠于玉盅兮。向青春之始行。赴异乡于朗秋兮,吾共聚于地科也。效先贤之劬录兮,弇往圣之余韵。曾掩关以自悟兮,友切切而偲偲。偶察考与游宇兮,识万物之隅积。课繁多而奥涩兮,纵劳勌之不可疏也。挥豪情于大地兮,寄壮志于长空。忽千蹄之待令兮,风曳柳之依依。骤回首之来路兮,知四年之将尽。感青骊之易逝兮,叹流光之匆匆。夫干槁之仞木兮,任阊阖之不可拔。彼黄草之弱荄兮。虽烈火之不可摧。有千里之明月兮,照前路以清辉。抟芬芗以送君兮。当常忆而互劢也。顾宁辛卯年三月注释:清醠:清酒。劬录:形容勤劳。弇:承袭。切切:互相切磋勉励的样子。偲偲:互相勉励督促的样子。隅积:局部和整体。阊阖:西风。荄:草根。劢:勉励,努力。注释:清醠:清酒。劬录:形容勤劳。弇:承袭。切切:互相切磋勉励的样子。偲偲:互相勉励督促的样子。隅积:局部和整体。阊阖:西风。荄:草根。劢:勉励,努力。

14、四年前,我来了,迈着轻盈的步伐来了,左顾右盼;四年后的今天,我走了,迈着踏实的步伐走了,目光坚毅,奔向远方。

15、祝大家一路走好,祝学院越来越美丽!

真情自然流露作文

真情就在我们的身边,只是我们看不到它也摸不着它,只要我们用心去观察,就能发现处处都有真情。

记得去年暑假,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去日照游玩。到那里已经是中午了,我们找了一家饭店吃海鲜。那里的服务员见我们是外地人,对我们非常热情,最后走的时候还送我一个贝壳当礼物。

在去海边的路上,只听妈妈惊讶地说:“我的包忘到饭店里了!”于是,我们便迅速地掉头行驶,到了饭店门口,只见那个服务员拿着包在那东张西望,看见我们终于松了一口气,说:“你们可来了,都不知道怎么联系你们,快检查检查有没有丢失的物品。”妈妈看了看连忙说:“没有,没有,太谢谢了!”服务员阿姨笑着说:“不用谢,祝你们玩得开心。”

你们看,人间是不是处处有真情呀!

真情流露作文

那一刻,我的视线模糊了!

春节没有了以往的热闹没有了拜年串门的习俗就连大街上都冷冷清清几乎看不见一个人。街两旁很多店都已经关门公路上也少了来来往往的汽车。我们的寒假也变得十分冷清十分漫长。这些变化都是因为新冠病毒这个不速之客的到来。每一天我看着那相关的新闻看着那一个个令人感动的画面我的视线模糊了。

在这场没有硝烟的战争中,我们的医务人员让我敬佩。瞧,医生们身穿防护服,面带口罩,眼戴防护罩,全副武装。这身衣服一穿就几个小时,全身湿透都来不及休息,无微不至地照料病人的病情。当他们脱下这武装的时候,看到那满脸深深的印痕,还有那来不及擦去的汗水,那一刻,我的视线模糊了。

在这场没有硝烟的战争中,公安干警和志愿者们让我敬佩。公安干警在风雨中,检查入境车辆,仔细认真,甚至连吃碗方便面的时间也没有,一站就是整整一天。为防疫情扩散,实施人员流动管制不让外来人员进入小区,我们的志愿者还挨家挨户的给我们测体温,送粮食,宣传防疫知识……看着他们忙碌的身影,那一刻,我的视线模糊了。

在这场没有硝烟的战争中,我们应当众志成城。虽然我们不能像他们那样帮忙别人,但至少能够做一些力所能及的事,比如:少出门、戴口罩;勤洗手、勤通风;不挑食、多运动。保护好自我和家人,不给医护人员添麻烦,就是对国家做出的最大贡献。

在这个异常的假期里,看着那一张张可爱美丽的笑脸,听着那一句句铿锵有力的誓言,不知何时,我已泪流满面。我坚信,春天的温暖终将会赶走冬天的寒冷。中国加油!武汉加油!

让真情流露作文

枯桃社区花卉节即将开幕!”“20xx年4月27日到5月3日呢!”“妈,快开幕了!”一串串兴奋的话语贯穿了整个社区——枯桃花卉节开幕!“好好好,等开幕就带你去看。”

一听到这儿,我就开心得上蹿下跳,身边的花草都打起了精神,风儿向我微笑,仿佛一切都在庆贺这一伟大的典礼。

绿树屹立在道旁,百花在花圃里争奇斗艳……这不就是我最喜欢的境界吗?太好了!

晚上,我默默卧在床上,可是心,早已飞到了开幕典礼的现场。

时间过了一天又一天,可是太阳公公好像一点也不想让日子飞快些,我有点等不及了,身边的娃娃好像都在控诉:太阳太阳走快些,我太想去看看花草长得怎么样了!

终于熬到了4月26日——开幕的前一天,人们个个都红光满面,期待着明天美好的景象。我就更不消说了,仿佛已经闻到了花香,满眼都是春色。

就在这时,一个打击人心的消息像爬山虎般蔓延而来:预计27日有雨,开幕式暂时取消!我一听到这个消息,心就凉了一大截,旁边的小草显得疲惫不堪,身边的小花也有些蔫了,仿佛世界都在为这个消息伤心。可是我还是不愿意相信这个事实,走也不是,坐也不是,好像浑身长满了刺。剩下的时间我就瞪着天,好像它会给我个答案似的。

第二天,我起得很早,刚想再去和天谈判一轮,好消息传来了:

明天是个大晴天!花卉节明天开幕!“欧耶!”我心里乐开了花,赶忙跑到院子里,抬头望着天,天从来没这么蓝过呢。“吁——”我长舒一口气,紧接着就是“yes!”

晚上,我躺在床上,美滋滋地想象着明天的盛况:阵阵花香扑面而来,满眼的花红柳绿,拥挤的.人潮,开心的花农……我一定是咧着嘴睡着的,我的盛大节日就在明天!想想就十分开心!

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