六一儿童节文艺汇演活动策划书（模板18篇）

活动策划通过制定详细的计划和安排，可以提高活动的效率和质量。少儿活动策划范文，教你如何创造有趣的活动内容和亲子互动。

六一儿童节文艺汇演活动策划方案

2、展出形式：以小报形式或制作展板。

3、活动的具体要求和做法：要求三――五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的《xxxx报》上出版，并择优向《xxxx晨刊》投稿。

4、交作文时间：xx月xx日。

5、负责人：各年级语文老师。

（二）庆六一（图画）手抄报展。

1、设计时间：xx月xx日至xx日。

2、展出地点：学校展板。

3、活动的具体要求和做法：要求三――五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）。

4、作品上交时间xx月xx日。

5、负责人：各年级班主任。

（三）庆六一书法展。

1、活动时间：xx月xx日至xx日。

2、展出地点：学校展板。

3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。

4、作品上交时间xx月xx日。

5、负责人：各年级语文老师。

（四）庆六一文艺联欢会。

1、活动时间：xx月xx日下午第1、2节课。

2、活动地点：学校教室前广场。

3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、xx月xx日前由班主任上报节目；5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；xx月xx日下午第二节课后在操场进行彩排。

5、负责人：各年级班主任及音乐老师。

六一儿童节文艺汇演活动策划方案

1、活动主题：

学会合作、学会交往、学会xxx。

2、宣传口号：

我有一双能干的手；

保护我们的地球；

爱护我们的环境；

解放孩子的嘴巴，使孩子会说；

解放孩子的双手，使孩子会玩；

解放孩子的'双手，使孩子会做自己力所能及的事。

六一儿童节文艺汇演活动策划书

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

1、总体规划。(校长室)。

2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。

(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)。

(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);。

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);。

(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

5、看电影：《西游记》。

6、活动地点安排：一年级门口。

六一儿童节文艺汇演活动策划方案

活动流程：

1. 校长致辞：介绍活动主题和意义，并祝福全体学生过一个快乐的六一儿童节。

2. 班级大合唱：学校选出表演水平较高的班级，进行合唱表演。

1. 舞蹈《快乐的小蜜蜂》：学校舞蹈队表演，展示青春活力和团队精神。

2. 朗诵《童年》：由学生代表朗诵这首关于童年的诗歌，唤起大家对童年的美好回忆。

3. 合唱《在那遥远的地方》：学校音乐班学生合唱，展示团队配合和声音协调性。

4. piano弹奏《童话》：学校钢琴艺术班的学生进行现场弹奏，展示个人才华。

5. 朗诵《我们的未来》：由学生代表进行朗诵，鼓励同学们珍惜现在，为美好未来努力。

6. 舞蹈《欢乐的舞步》：由特邀嘉宾进行表演，呈现摩登的舞蹈风格和多彩的服饰。

1. 拔河比赛：选出两个班进行比赛，鼓励同学们通过团队协作和合作精神赢得比赛。

2. 扔沙包比赛：选出若干个学生进行扔沙包比赛，增加游戏趣味性。

1. 颁奖仪式：对获胜的班级和学生颁发证书和奖状。

2. 感言致辞：学生代表发表感言，感谢学校组织这次丰富多彩的六一儿童节活动。

本次文艺汇演活动旨在丰富学生们的课余生活，增强学生们的艺术综合素养，提高学生们的表现能力和团队合作精神。同时，通过互动游戏环节提高学生们的身体素质和集体协作意识。希望本次活动能够给学生们留下美好的回忆，让他们在快乐中成长。

六一儿童节文艺汇演活动策划方案

1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）。

2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。

3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室）。

下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

（时间根据作息另定）。

六一儿童节文艺汇演活动策划方案

1.注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食，不乱扔废弃物。

2.各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练，不得影响正常教学秩序。

3.加强学生管理，确保安全。

4.积极争取家长的支持和配合，确保排练、展演活动顺利进行。

5.排练一般占用在校时间，不占用双休日、课外时间。若占课外时间，必须请示包级领导，通知家长做好学生接送工作。

六一儿童节文艺汇演活动策划方案

1、激发学生的文艺积极性，展示学生的才艺和个性。

2、丰富学生的文化生活，增强学生的文化底蕴。

3、增强学生的团队协作精神和表现能力。

2023年6月1日上午。

学校礼堂。

1、开幕式：由校领导致辞，宣布活动开始。

2、文艺表演：参加文艺汇演的班级进行文艺表演，包括舞蹈、歌曲、小品等。

3、评选活动：评选出舞蹈、歌曲、小品等优秀节目，并颁发奖项。

4、互动游戏：在舞蹈、歌曲、小品表演之间穿插互动游戏，活跃气氛。

5、闭幕式：由活动组织者致辞，宣布活动结束。

活动主持人：xx老师。

文艺汇演主持人：xx同学。

活动筹委会成员：xx老师、xx老师、xx同学、xx同学。

1、活动期间学生应保持良好的秩序和行为。

2、活动期间拍照等行为请勿妨碍表演，遵守文明礼仪。

活动经费总预算为xxxx元，具体用于：活动道具制作、宣传海报制作、奖项购买等。

1、海报宣传：在学校教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报。

2、微信宣传：在学校微信公众号、班级微信群等渠道宣传活动。

1、活动筹委会根据实际经费情况进行财务结算。

2、对于活动中出现的不足之处进行反思，总结经验，为今后的活动做出改进。

六一儿童节文艺汇演活动策划方案

1.每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。

2.每个节目表演时间不得超过5分钟。

3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。

4.为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目比赛，评委不在现场亮分，文艺表演结束后，通报比赛结果。

5.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。

六一儿童节文艺汇演活动策划方案

为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。

六一儿童节文艺活动策划方案

每年的.六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，本年级开展“六·一”歌咏比赛活动。

1、本次歌咏比赛，每班准备两首曲目（总时间不超过五分钟），其中一首以“歌唱祖国，歌颂党”为主题，另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。

2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词，可加入伴舞。

3、各中队必须做到全员参与，着装整齐。

4、评分标准：

（1）节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。

（2）合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。

（3）精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。

（4）能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

（5）学生指挥节奏正确，动作大方、到位。

（6）歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。

（7）各中队纪律良好。

1、时间：6月1日上午。

2、地点：学校升旗广场。

主持人：

评委：音乐教师、年级部管委会成员。

纪律：各班班主任及科任教师。

1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部，歌曲伴奏带由各班自备。

2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐，带好水及遮阳帽，预防中暑。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。

六一儿童节文艺活动策划书精选

1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间。

三、活动准备。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；

（5）专业培养孩子们学习cys，方法，提前练习。

（6）材料样品。

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动内容。

2、时间：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

五、活动时间安排。

六、具体宣传。

文艺汇演活动策划

为丰富全学区师生文化生活，展示我学区办学取得的喜人成绩和全体师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，以崭新的精神面貌迎接新年。

团结奋进、走向明天

学区学校(幼儿园)全体师生

20xx年12月29上午(待定)

四、汇演地点：

xx学区中心小学阶梯教室(待定)

1.合唱;

2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等;

3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等。

1.每学校(幼儿园)准备3个节目(其中必须有教师节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

2.自下发本通知起各校(园)积极准备节目，进行策划及再加工。

3. 12月1日上报节目单、学生名单(见附表)。

4.12月中旬，对各校(园)节目进行初审。

1、领导小组：

组 长：

副组长：

成 员：

各校(园)教师，以音乐教师为主

2、节目总监：xxx(演出总协调，负责指导、落实节目质量)

3、节目指导老师：各校(园)音乐教师 各校(园)班主任(负责文艺节目的`组织协调)

4、宣传报道：

5、摄影、照相：另行安排

6、后勤保障组：

7、音响调试：

8、化妆、候场安排：(负责后期的彩排工作;节目的编排及活动全流程的衔接，节目单的制作。节目的出场的协调，保证节目的连贯性。负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。)

10、主持人培训及串词：

六一儿童节文艺活动策划书精选

三、时间安排。

2022年x月x日至2022年x月x日。

四、组织方法。

五、节目要求及节目推荐。

1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下。

4、收尾：x月xx日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xx。

七、活动流程。

本次活动共分为两部分：

x月xx日晚上7：30，进行文艺汇演。

八、文艺汇演评分标准及评分规则。

1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。

文艺汇演活动策划

在市教体局开展“师生体育文化艺术节”活动之际，我校将以”庆五一、迎五四“为契机，全面展示我校素质教育成果，进一步活跃校园文化，丰富学生的业余生活，促进友谊、交流、发展，学校将举行“庆五一、迎五四“全校文艺汇演，特制定本方案。

组委会主任：xxx 组委会副主任：xxx 委员：xxx

评委组成员：临时通知

总负责：xxx

主持人：学生主持人两名（男女各一名，xxx老师负责安排）

主持人指导：xxx

奖状和横幅：xxx、xxx

学校小操场

全体师生。

1、健康向上，风格要清新、明朗，幽默，结合校园生活，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的.审美追求，体现当代中学生的朝气与活力。

2、以艺术类为主的节目汇演，内容包括：舞蹈、器乐、声乐、语言故事、小品、相声、英语情景剧、英文歌曲、模特等。

3、各节目汇演自行解决服装、化妆、道具、器乐及配乐。

1、本次文艺汇演的节目构成分为两部分，即各班级文艺节目和教师节目。

2、各班推选一个节目经过学校审定后参与比赛评奖；每个级部至少推荐两个教师节目。

3、获奖形式：奖项分一、二等奖和优秀奖。每个级部的总分第一名为一等奖，总分第二名为二等奖，剩下的所有班级取总分前两名为优秀奖。凡获奖班级在本学期班级评估成绩中分别加1分、0.8分、0.8分，教师获奖取总分前五名，年终考核加0.5分，参与者加分由校长办公会再议。学校除给予获奖者精神奖励外，还有一定物质奖励，时候由校长办公会再议。

1、各班级务必于20xx年4月20日前确定好节目，节目单交学校政教处。（需用伴奏也请提前送交）

2、汇演时间拟定于20xx年 4月30日（初定，可根据情况更改）

六一儿童节文艺活动策划书精选

2、以班为单位作好参加活动的准备。

（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）。

（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

三、活动时间及场地安排。

5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；

5月30日：“二幼之星”比赛；

四、活动内容与要求。

1、幼儿诗歌表演赛。

（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（3）评奖：

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛。

（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

五、扩大影响。

时间：5月20日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

六一儿童节文艺汇演作文

盼望着，盼望着，六一儿童节又临近了。小鸟在枝头上为我们唱着欢乐的歌谣，花儿向我们频频点头，连太阳公公也绽放出灿烂的笑容。啊，六一，多么纯真快乐的六一！

今天上午，我们学校举行了文艺汇演。

在文艺汇演中，气氛最强的当真无愧是江南style。

音乐一响，身着亮丽服装的的小演员们神气十足地上了台。她们跳地骑马舞生机而富有活力，观众们看得都呆了，我也目不转睛地欣赏着她们的表演。舞蹈结束后，观众们一副意犹未尽的模样，情不自禁地鼓起掌来。

但是，我最喜欢的还是——月光下的凤尾竹了。开场后，一群孔雀随着音乐缓缓上台，翩翩起舞。她们穿着白色带有民族风味的裙子，头上戴着蓝色孔雀桂冠，舞姿曼妙优美，走起路来摇曳生姿，非常好看。我定睛一看，原来是一男一女用葫芦丝吹奏的这首曲目。他们身上穿着绿色的衣衫，手里拿着葫芦丝，忘情地吹奏，似乎连天上的白云了民听醉、看痴了。

最后一个节目是五年级大合唱——雪绒花和我们的——我为老师唱支歌。上台了，我心中有些忐忑不安，有一个地方还差点唱错了，不过这并无大碍。我唱着唱着，想起老师的辛勤教导之恩，心中升腾起一阵感动，眼眶竟变得潮湿了。到了最后，大家都发自内心地高喊：’老师，您辛苦了！老师，我们爱您！

文艺汇演就这样结束了，下午我又和好朋友一起去看了场电影。

今天，我真高兴！

文艺汇演活动策划

举办“全校第五届学生文艺调演活动”，现将有关事宜通知如下：

本届调演活动的主题是“人文奥运、和谐校园”。调演活动要围绕主题，倡树新风，充分反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；同时要坚持先进文化的导向性，弘扬中华优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

全校各班中小学生以及辖区幼儿园学生。

1、节目内容要健康向上，风格清新明朗，能充分体现学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求，突出校园文化的内容，符合学生的年龄和心理特点。演出形式要多样、气氛要热烈、催人奋进。

2、节目形式可分声乐、器乐、舞蹈、节目主持人等。声乐包括：独唱、重唱、小合唱、表演唱等；器乐包括：独奏、合奏等；舞蹈包括：独舞、双人舞、群舞及其他。各班级、幼儿园要根据实际，确定汇演形式，力求突出特色，气氛热烈，催人奋进。

1、本届全校文艺调演集中在学校广场进行，时间在两个半小时之内。节目预赛于5月21日进行。

2、各班最少报两个类型的各一个节目，参赛节目可以打破年级或班级进行自由组合。

3、参赛演员服装必须统一，进入决赛的节目班主任或指导教师组织学生统一购买演出服装。

4、各班评出的优秀节目参加学校的预赛，进入决赛的节目择优参加全区和全市的汇报演出。

5、汇报演出的时间定于5月30日上午；地点初步定于学校的广场。

6、参赛节目评出一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个。

7、进入决赛的`节目报幕词由班主任负责撰写打印。

1、各班级参加预赛的节目最少2个，每少一个从班级常规总积分中扣5分。

2、每进入决赛一个节目，在班级总积分中加1分。获得一等奖的每个节目再加5分，二等奖的每个节目再加3分，三等奖的每个节目再加2分。

3、在全区文艺汇演中获奖的指导教师将获得物质和考核奖励，奖励办法参照学校的奖惩制度执行。此项不在班级积分中继续加分。

1、为保证这次活动的顺利开展，学校成立“全校第五届学生文艺汇演”领导小组。

组长：z

副组长：z

成员：z以及各班班主任。

2、要求各班班主任和音乐教师高度重视，统筹安排，责任到人，确保这项活动圆满成功。

附件：全校第五届文艺汇演节目申报表

文艺汇演活动策划

xx年即将结束，xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的'凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：

组长：李超校长

副组长：李刚 李坤

成员：戴继才 姜友强 闻庆飞 关超 胡美雯 袁西军及各班班主任

艺术指导：梁森林 张程程 张玉娟

摄影与报道：关超

1、语言类：相声、小品、朗诵等；

2、舞蹈类：形式不限；

3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；

1、节目准备和上报团总支时间： 12月3日——12月15日。（每班至少4个节目，各班级教师至少一个节目）

2、节目审查和编排时间：12月15日——12月20日。

3、彩排时间：12月21日——12月24日。

4、教师节目自行组织排练，由音乐组教师艺术指导。

要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。

请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。

苏集中学政教处、团总支