写小乌龟二年级（精选18篇）
优秀作文是对社会时事和热点问题的关注和思考，它可以展示学生对社会现象的敏感度和观察力。下面是一些经典作家的作品选段，一起来领略其中的魅力和智慧。
小乌龟二年级作文
小时候（其实现在也不大），爸爸带我去松花江边玩，意外地捉到了一只小乌龟。爸爸见我很喜欢，就把它带回了家。
刚到我家，小乌龟好像很害怕，我一走近，它就"嗖"地一下把头和爪子缩了回去，只剩下一个壳，就像地板上的一块石头。于是，我给它起了个名字，叫"胆小如鼠"。
时间长了，小乌龟的胆子越来越大。它经常旁若无人地在地板上"散步"，就像是在巡视它的"领地"一样；有时它还昂着头看着我，好像在说："看你能把我怎么样？"最可气的是，它还经常在我写作业的时候，爬到我的脚上来，弄得我痒痒的。于是，我给小乌龟改了个名字，叫"胆大包天"。
渐渐地，小乌龟成了我的好朋友。只是我这个朋友一直不长个儿，我已经从爸爸妈妈抱着上公共汽车到需要买票上车了，可它还是刚来我家时那么大。我问爸爸这是为什么，爸爸告诉我说，动物多数长得慢、寿命短，因为它们不快乐，小乌龟可能也是这样的。听了爸爸的话，我想了很久，小乌龟给我带来了快乐，可它自己却不开心。
第二天一大早，我带着小乌龟来到江边，亲手把它放进江水里。看着小乌龟很快消失在水中，我流着泪喃喃自语："去吧，这才是你的家。"。
你是一个有爱心的孩子，能用心了解小乌龟的喜怒哀乐。在爸爸的启发下，你学会了站在对方的角度去考虑它的感受，让它回到属于自己的大自然之中。如果我们所有人都能像你一样关心和爱护小动物，我们的世界将会多么美好啊！
小作者善于观察生活，总是能捕捉到每一个有意义的瞬间！本文语言生动活泼，将小乌龟的形象描写得活灵活现。可贵的是，小作者最后认识到小乌龟最需要的是自由，并能忍痛割爱地将它放回大自然，使文章的主题得到了升华。
小学二年级小乌龟的作文
我的家乡在长江北岸的一个宽阔的*原上。那里四季分明，风景优美，景色迷人，是人们旅游的好地方。
春天，田野里长满了绿色的麦苗。放眼望去，是无边无际的绿，春风一吹麦苗像浪花一样，一层层涌向远方。这时候也是孩子们最快乐的季节，他们在田野里放风筝，风筝跟着鸟儿飞向天空。
夏天，田野里的禾苗在茁壮成长。白天因为太热，人和动物都很少在田野里。但是，一到晚上，那里可就热闹了！昆虫开始在草丛里鸣叫，还有青蛙在稻田里“呱呱”地唱歌。
秋天，水稻已经成熟了，果实也成熟了，田野里一片金黄。这时候是农民伯伯最快乐的季节，因为他们辛苦的劳动终于得到了回报。
冬天，也是美丽的季节！大雪将整个田野和屋顶都覆盖了。白茫茫的一片，像童话里面的世界一样。这时候，大人们都在打麻将，小孩子们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的想到池塘里去溜冰，可是冰结得不够结实，他们不敢溜。
我的家乡真美啊！
小学二年级小乌龟的作文
我家养了一只小乌龟，它长着灰褐色的外壳，短短的四肢，头很小，十分可爱。今天下午放学后，我放下书包，就去戏弄小乌龟，我想让它四脚朝天，翻不过来。
于是，我拿着一根小树枝，开始戏弄起小乌龟来。一开始，我认为小乌龟很笨拙，我见它趴在右边，便想从左边去掀它，可它竟敏捷地伸出脖子，向左一歪，张嘴将小树枝牢牢咬住，我左甩右甩，费了九牛二虎之力，好不容易才使它张开嘴，收回小树枝。经过几个回合的较量，我终于趁它不注意的时候，冷不防将它掀翻，并得意的对它说：“没招了吧?看你怎么翻身!”正当我得意洋洋的时候，小乌龟蹬了蹬脚，摇了摇身子竟“啪”的一声翻了过来。我再次将它掀翻，并用小树枝压住它的肚皮，这么一来，小乌龟彻底没招了，只好瞪着小眼睛无可奈何地看着我，好象在说“我认输!我投降!求你放了我吧!”我不忍心看它那可怜的眼神，就把小乌龟扶了过来。
小乌龟真可爱!我以后每天都要和小乌龟一起玩耍!
我家的小乌龟。
我最喜欢我家的那只小乌龟了.深绿色的头上面有两块橙红色的斑点，十分可爱.椭圆形的龟背上有一圈一圈的斑纹加上墨绿色的龟背搭配得多么协调哇!
它不但有一身美丽的衣服，而且爬起来的速度十分快呢!
有一次妈妈帮乌龟换水时，刚把乌龟拿出来，转眼间小乌龟就消失的无影无踪了，最后我们终于在洗衣机下找到了小乌龟.
小乌龟喜欢虾肉，平时喂肉给它吃，它总是没有了再吃.但是一但喂虾肉，小乌龟可就不管三七二十一了，迫不及待的大口吃起虾肉.吃饱了就无忧无虑的玩了起来.
我家的小乌龟真可爱啊!
二年级乌龟的作文
森林里有四个爱看书的好伙伴，小刺猬、小白兔、小乌龟，还有小松鼠。
今天，他们又不约而同地来到森林图书馆看书。小刺猬东挑挑，西选选，过了半晌才选好了一本漂亮的图书。可是，图书馆里坐满了人。他东看看，西瞧瞧，最后才把目光落在小白兔身旁的空位上，就走过去一屁股坐了下去。他看得太入迷了，竟学着故事中的人物屁股一扭，结果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一边，“哟，真刺人！”他的尖叫声惊动了其他两位小伙伴，他们齐刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬这才回过神来。他难为情地说：“对不起，你坐吧！”说着，他转身就要离开。小白兔愣在了一边，抓耳挠腮，不知所措。
眼看小刺猬就要伤心地离开了，小乌龟灵机一动，想出了一个好主意。他连忙走上前，热情地说：“小刺猬，你别走！我跟你一起坐。”小刺猬满脸疑惑地问：“你不怕我的刺吗？”小乌龟拍拍胸膛说：“我们乌龟家族一生下来就有硬壳，好比坚固的盾牌。我才不怕你的刺呢！”小伙伴们顿时恍然大悟，他们都开心地笑了。
小学二年级小乌龟的作文
我的房间里有许多别具一格的东西，有可爱的小熊，漂亮的汽车模型，美丽的小花，还有经典的童话书等等，可是这些东西我并不是很在乎，我只喜欢床头的一个小闹钟。
这个小闹钟十分可爱，因为它造型美观精巧。浅蓝色的外壳，银白色的支架，圆形的钟盘上罩着一块透明的玻璃。十二个黑色数字均匀的分布在刻度盘上。像一支短箭的时针，一把宝剑似的分针，一根长如细针的秒针，有规律的转动着。钟面的左上方还竖着耳朵，瞪着大眼睛的小花猫，它那圆溜溜的眼睛，总是随着一滴一滴的响声有节奏的左看右看，显得可爱极了。
可别以为她的名字叫小闹钟，就是一个闹将，也是一个调皮鬼，但是它可遵守纪律了，是我的好帮手，因为每天早上它会一分一秒也不差的唱着起床歌把我闹醒，去迎接新的的一天。自从有了它我的一天可开心了，还让我懂得了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这个道理，一天中的时间过得很快，我们要珍惜时间，这样时时刻刻提醒着我爱惜时间，遵守作息制度，养成一个好的学习习惯，它是我朝夕相处的好朋友。
小闹钟热心助人的品质真叫我感动，我们应该向它学习热心助人无私奉献的精神，值得让我们学习。我的小闹钟好吧！你们就买一个吧!
乌龟的二年级作文
我家有一只小乌龟，他长得十分可爱，圆圆的外壳，软软的四肢，乌黑的眼睛。我十分喜爱他。我给他取了一个名字：小淘气。你们一定会奇怪我为什么给他取这样的名字因为他十分活泼，经常在盆子里打滚经常四脚朝天爬不起来。
后来我又买了一只乌龟，我把他们放在一起。到了吃饭的时候，我把乌龟食放进它们的家里，他们立刻抢了起来，小淘气跳到了这只新来乌龟的身上，小淘气成功吃到食物，另一只也不干示弱用爪子打他的.头超顽皮败下阵来，他两打得两败俱伤。我在网上查了一下关于乌龟的资料，说它们每天都要晒太阳，不然会生病。我立刻它们带进阳台，它们像出笼的小鸟一样，它们伸长脖子这里看看，那里走走对这里的一切都很好奇，晒完太阳后我给它们来了点音乐，他们一动不动的感受着这音乐的魅力。给他们玩最后一个项目—漩涡：我先打一盆水，把手伸进水里快速转20圈后再把乌龟放进去10秒，再把它们拿出后，他们左右摇晃，晕头转向的样子好笑极了。
乌龟带给我许多快乐。
小乌龟二年级作文
人人都有自己喜爱的小动物，而我最喜欢的小动物就是小乌龟了。
小乌龟外形很有趣。长着一个三角形的脑袋，一双透亮灵活的小眼睛总是向四处张望什么的。长长的脖子，上面有红黄相间的图案。四只脚都很短，脚趾之间还长得像蹼一样的肉，背上披着一套墨绿色的盔甲，那就是它的壳，壳上面有十三个像六边形的小格子，就像棋盘一样的，它的尾巴又粗又短又尖，是动物中罕见的尾巴。
小乌龟可调皮了。有一次，我给它换水的时候，因为水灌得太多，水全都撒了，还把小乌龟也摔了个四脚朝天，我以为它摔得不省人事了，只见它先是四只脚乱蹬，然后用力往地上一顶，脖子猛地一扭就翻过身来了，接着又把头昂得高高的，就像胜利的将军一样神气。
小乌龟还非常胆小。记得那次，小乌龟正伸长了脖子，大口大口地吃着美食，我一看高兴极了，于是想逗逗它，我拿了一根长长的筷子，然后用筷子一段碰了一下小乌龟的头，它以为有“敌情”，吓得赶紧把头、尾巴、四条腿都缩进了那坚不可摧的盾牌里。哈哈，这下真成了名副其实的“缩头乌龟”了。过了好一会儿，它发现没有动静了，它才会悄悄地探出脑袋，左右瞧瞧。没人，它就慢慢地伸展四肢，继续去享用美食。
这就是我家的小乌龟。虽然我和它相处的时间不长，但是我非常喜欢它。
小乌龟二年级作文
我家有只小乌龟，一只叫苯苯，第二只叫星星。它们的身份证就是它脖子上的红点点，它的颜色是浅绿色的，它的壳非常坚固，像一个随身的盾牌。它的透亮灵活的眼睛下面长着一双小巧的嘴。
我把它们刚买回家的时侯，放在我家的小鱼缸里。它总是窜窜西窜窜，对周围的事物是那么的好奇。它们有时在搭罗汉，一个一个的叠着，真像一个一个的罗汉。
它们喜欢吃猪肝、牛肉、猪肉，其中它们最喜欢的是活的麻花鱼。我刚放进去的时侯，它们就大吃特吃了。它们开始渐渐靠进这些麻花鱼，一下就如同蛟龙出猛扑出去。它们就开始吃自己的食物了，它们狼吞虎焉的样子让我又伤心又搞笑，我为什么要哭了？因为，我常常不给它吃东西。
你觉得我的乌龟可爱吗？
小乌龟二年级作文
我家的小乌龟，没有笑容，只会瞪大眼睛，聚精会神的看着我们。不过，这样的时候也不多，平时一有人来，它就马上缩进水里，见到我也不例外。
我觉得它挺可爱的，它的头和嘴都是三角形的，嘴巴挺大，嘴里长着尖尖的小牙，密密的；它的耳朵是红色的紧紧地贴在头上，几乎看不见；它的尾巴也很可爱，小小的，细细的，也非常短。
小乌龟作文二年级
在家里的小鱼缸里，我养了一只小乌龟。它只有婴儿巴掌般大小，样子很笨，但很可爱。我很喜欢它。平时一有空，我就观察它，和它玩耍。它长着一个长长的头颈，头上两只鼓鼓的大眼睛，四只又软又扁的脚，上面背着一个笨重的、带花纹的龟壳，龟壳下露出一条又细又小的尾巴。
小乌龟看起来很斯文，像一个英国的绅士。它走起路来慢条斯理，不慌不忙。有时候，我把它拿出鱼缸来，放在桌面上。它的四只脚在桌面上吃力地爬动着，不管多么的艰难，它还是那样不紧不慢地拨动着，甚至把它翻过身来，它照样一次又一次地重复着动作，显得十分顽强。要是在水中，它的动作却变得十分迅速，它游动得非常快，每隔一段时间便浮上来。一有什么动静，就把头颈缩进壳里。
小乌龟的嘴巴很小。吃东西时，它会把头颈伸长，张开嘴巴，迅速地咬住食物，然后慢慢地咽下去。有时，我把小虾放进鱼缸里。开始，并不见它有什么动静：后来，等到小虾游到它嘴边时，它才伸长头颈，快如闪电般地咬住小虾，得意洋洋地离去。这个小懒虫真是“守株待兔”。
小乌龟如此的可爱，它给我生活增添了许多的乐趣。我喜爱我的小乌龟。
小乌龟二年级作文
今天下午，爸爸带我到莱芜去学跳舞，在回来的路上，看见有一位阿姨在卖小乌龟，我一下子就喜欢上它了，就缠着爸爸为我买了一只，高高兴兴带回了家。
回家后，我把玻璃鱼缸刷干净，里面放了一些光滑的鹅卵石，又加了一点水，然后把小乌龟小心翼翼地放了进去。
小乌龟的身体呈椭圆形。后背上背着个大硬壳，壳上布满了黄绿相间的美丽的花纹。它的脑袋经常缩进壳里，露出来的时候，大致呈三角形。它的两只米粒大的小眼睛分列在头的两侧，看上去炯炯有神。它的尖尖的鼻子下面是一张轻易不张开的嘴。它长着四条粗壮的腿，平时和头一样也是缩在壳里。它还长着一条尖又细的小尾巴。
小乌龟谨慎、胆小，干什么都小心翼翼的。平时头、腿、尾巴都缩至壳里。有时见四周无人，它便探出头来张望、爬行，一见有人来又缩成一团。
瞧，这只小乌龟多么可爱！
小乌龟二年级作文
去年七月，我妈给我买了两只小乌龟。都是纯巴西龟！大的像个安静的小姑娘，小的很调皮！
乌龟刚来我们家的时候很怕人。当我经过他们身边时，它总是匆匆忙忙地藏在乌龟下面。他们喜欢吃炸鱼和甲鱼。他们每次吃“饭”，总是一口把龟粮咬一口，然后用手把吃不到的那一半拉走。天气热的时候，我经常带他们去阳台晒太阳。他们晒太阳的时候，四条腿伸直，眼睛闭着，看起来很放松！
有一次，我把小乌龟和小白兔放在同一个“起跑线”上，准备看一场“龟兔赛跑”！我大叫：“走！”但是他们不动。我觉得他们听不懂我的话，就拍了拍他们。他们好像知道我在说什么，就一起跑，直奔我设计的“终点线”。终点线上有白菜(兔子喜欢的)和龟粮。小兔子是第一个，小乌龟是第二个，但是乌龟还在。
你喜欢我的小乌龟吗？
小乌龟作文二年级
我有一只小乌龟，是我和妈妈出去旅游时是买回来的。它有一身青灰色的外壳，一个三角形的脑袋，四条腿，有一条短尾巴。
小乌龟非常机灵。我只要一拿它，它就会用四条腿蹬我，感觉痒痒的。碰碰它的小鼻子，它立刻把头缩进壳里。碰到他的小尾巴，它就会往前爬。如果把它翻个四脚朝天，他会脖子一伸，身子一侧，两条腿使劲一蹬，就翻过来了。
我喜欢我的小乌龟，他给我的生活增添了许多乐趣。
小乌龟二年级作文
大家都知道龟兔赛跑的故事吧！读了这则寓言后，使我对乌龟产生了浓厚的举兴趣。所以，在我的再三请求下，爸爸给我买了只小乌龟。
哇！它有两只像两颗晶莹透明的玻璃球的大眼睛，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了！它们穿着深绿色的格子形的外衣，油光闪亮，像是将军身上的铠甲，外衣上有十来个近似六角形的格子，很像一个棋盘。它那四只小腿软乎乎的，像几只小泥鳅在水里钻来钻去。
小乌龟右聪明了！你给他吃什么，他就吃什么，从不挑食。今天，我在缸子里放了一小块肉渣，它一看见，就吓得把头缩到了自己的铠甲里，腿也无影无踪了。过了一会儿，它稍微露出来半个头，看看周围有没有动静，然后用眼睛扫视了一下周围。它一见没人，心中大喜，伸出了自己的爪子三步并作一步向肉渣爬去。他对肉渣猛咬了一口，一尝还挺香的，便叼着自己的食物乐地屁颠屁颠地躲到阴暗角落里细嚼慢咽起来。
小乌龟不但很聪明，而且一点也不气馁。有一次我把它放在书桌上观察起来。不好！它的的前方突然出现了一座“书山”，我还以为它会退缩，而它却勇敢地向上爬去。它那小胳膊小腿显然太微不足道了，根本爬不了一座10厘米高“山”。只见它爬山时很吃力，前腿好不容易爬坡上了一层“石阶”了，而后腿却怎么也上不来。唉！没办法，重新再来吧！做事不要灰心，重在坚持，失败乃成功之母。功夫不负有心人，经过小乌龟的不懈努力，它终于登上了“顶峰”。你看它神气十足的样子，真好玩！
我的小乌龟是多么乖巧、惹人喜爱呀！我喜欢它，更喜欢它那种品质！
小乌龟二年级作文
今天，妈妈一下班就拎了一个包说：“猜猜里面有什么”？我迫不及待地“是乌龟。”便打开袋子一看，果然里面有两只小乌龟。
小乌龟身长大约14厘米，圆圆的壳下有一个三角形的头，脸上有一双水汪汪如同黒珍珠般大小的眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴，头旁边和尾旁各有两只小爪子，还有一个硬邦邦像用石头拼在一起的壳。
小乌龟爬行时先把前左爪抬起，再把后爪一蹬，就走了一步，它走路的速度慢腾腾的，像一个英国绅士悠然来去。乌龟喜欢吃了睡，睡了吃。一次我逗乌龟们玩，在撒龟粮时故意给大乌龟多些，小乌龟少点，小乌龟眼巴巴地看着我好像在说：“小主人，再给我点龟粮吧！”
我便在小乌龟哪儿撒了一些龟粮，大乌龟见后便把小乌龟推到没有龟粮的地方，小乌龟也不甘示弱爬到大乌龟的背上，吃他背上的龟粮，大乌龟下手也不轻，一转身把小乌龟摔得四脚朝天，小乌龟愤怒极了，趁大乌龟不注意，一下咬掉了它的尾巴，大乌龟只好回到自己的“地盘”。
过了几天，我发现小乌龟们这几天不动了，好像死了一样，原来他们冬眠了。希望春天早日到来，盼望小乌龟能同我一起享受明年的春光。
小乌龟二年级作文
我家阳台上的玻璃缸里养了一只小乌龟，它很可爱，它有一个小小的头，壳是绿色的,壳边还长有小小的锯齿。
有一天，它不见了，我很着急，后来，我仔细找，在床底下找到了它，我就马上给它喂食，我告诉大家，它挑食的很，就吃猪肉，而且还要新鲜的。
到了冬天，它不太喜欢动，这一年就快过去了，新的一年就快来了。
到了春天，它就会动了。不象以前那样发呆。我在缸里放了一些水，好让他游起来。运动起来。
这就是我喜爱的小乌龟。
小乌龟二年级作文
今天，我和妈妈走在回家的.路上，在小巷口偶遇了一个拉着小三轮卖金鱼的商贩。
我兴高采烈地飞奔过去，只见三轮车上摆着大大小小的鱼缸，鱼缸里里欢快地游着缤纷绚丽的金鱼，有色彩斑斓的孔雀鱼，有可爱的小金鱼，有橙红色的小丑鱼，有游在鱼缸底的“清道夫”，还有……它们在水里嬉戏打闹，悠哉悠哉，摇曳着婀娜多姿的身躯，宛如一只只动人的孔雀。
“呀，这只乌龟好可爱啊！”妈妈指着一个鱼缸说道。我顺着妈妈的手指看去，只见装着浅水的鱼缸里有一只其貌不扬的乌龟。
我目不转睛地盯着小乌龟，它拨动着四肢笨拙地想爬出鱼缸，然而“啪”的一声摔回原地，最后翻了个跟头，龟壳朝地，怎么也翻不了身了。“哈哈，真有趣！”我一边说一边帮小乌龟翻了身。最后我提着三只金鱼和一只小乌龟心满意足地和妈妈回家了。
到了家里，喂了金鱼后，我迫不及待地帮小乌龟安置了“新家”——一个玻璃缸。
我往里头倒了仅仅浸到小乌龟四肢高度的水，思来想去觉得还少了些什么，哦，对了！我跑到小区的花丛中捡了些鹅卵石把它安置在小乌龟的新家里，这样一看真是漂亮了不少呢！
布置好小乌龟的新窝后我开始仔细观察这位新成员。只见它有着光秃秃的脑袋，尖尖宽宽的嘴巴，背上背着个又硬又大的壳，锋利的爪子，尖尖的尾巴。一有动静它就会缩回壳里。
乌龟虽然没有兔子般灵活的身躯，但它有趣可爱。小乌龟，欢迎你来到我们家！
小乌龟二年级作文
星期天的早晨，小白兔和小乌龟在公园里的长椅上津津有味地看书。
没过一会儿，小刺猬也来看书了。可是它应该坐哪儿呢？它左看看，右瞧瞧，忽然发现小白兔旁边有一个座位，它喜出望外地跑过去，可是它刚坐下，小白兔就大声尖叫：“哟，好刺人！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，对不起，你坐吧！”小刺猬很懊恼，转身往回走，眼泪像断线的珠子一样往下流，心里很是悲伤。
这一切正好被一旁的小乌龟看到了，它大声叫到：“刺猬弟弟，你别走！”小刺猬扭头看了看，没精打采地说：“不！我的刺太扎人了，我还是走吧！”
小乌龟拍着胸脯说：“没事的，我有尖硬的壳！我不怕刺的.。你和小白兔坐两边，我坐中间这样刚刚好！”说完，小乌龟连忙拉着小刺猬坐到了它的身边。小刺猬连声道谢，又聚精会神地看起书来。
春光明媚，时光飞逝，不知不觉中很快就到了下午，大家恋恋不舍地离开公园回家了。