最新我的职业生涯规划演讲稿 金融职业生涯规划演讲稿(5篇)

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

职业生涯规划演讲稿篇一

大家下午好!很高兴站在这里与大家一起分享我的职业生涯规划。首先，自我介绍一下：我叫武帅，来自一个曾被皇太极誉为人杰地灵的锦绣之州!今天我的演讲分三个方面：回首过去，立足现在，展望未来!

一.回首过去，我们都不会忘记那曾经弥漫着硝烟的黑色六月，不会忘记那场让人欢喜让人忧的考试。高考是我人生的一大败笔!当然，没有付出就没有回报嘛，我也没有什么遗憾的，但多少还是有点失落。就这样，我带着这份失落，带着班级的二十多个兄弟姐妹组建了星火宣传团队，开启了我们暑期的打工生涯!为了发展需要，我厚着脸皮主动的去各家商场及用工单位推销自己，并且在二十多家就业网站宣传我们团队，就这样凭着我这种“不要脸”的精神，我这个火炬开始小有名气，并且星星之火以燎原之势席卷锦城，甚至我们团队从一个城市被聘用到另一个城市，而且现在百度搜一下还可以找到我们的身影。就这样忙碌的工作了一个多月，我们都挖到了人生的第一桶金，都体验了劳有所得的快乐，那时我开始有了模糊的未来职业规划。

二.立足现在，我对我的大学生活是这样定义的：大学是我们人生起飞的领航点，我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们大学的形态，在这仅有的三年大学生活中，我会做如下几件事情!1.强化专业知识，因为我学的是航海专业，只有通过证书考试并且有过硬的专业知识才能在海上乘风破浪，平安远航。否则说不定哪天在祖国的新闻联播里就会收听到我遇难的消息!那将是多么可怕和悲哀的事情呀!2.学好英语，因为英语是当今世界最实用，最流行的语言，并且在一定程度上与航海专业密切相关。所以为了自己将来有一个光明的前途，也为了不做二十一世纪的out man,我必须学好英语!但学好英语的大前提是记单词，这似乎是一件很让人头疼的事，但新东方老俞曾经说过：我背单词的诀窍是，每天都坚持背几十个单词，风雨无阻，结果几年后我变成了词汇专家，从中可以看出，大家不是不会背，而是不喜欢背。所以我要像俞老师那样执着的去学习英语，争取通过四级考试!3.锻炼口才。一人之辩，重于九鼎之宝;三寸之舌，强于百万之师。”纵观古今中外，社会的文明和进步，人际交往的频繁和扩大，口才艺术实际上已成为一个人成功的重要条件。所以在入学以来我陆续参加了辩论，主持，演讲等活动，虽然每次都很累，但辛苦并快乐着，所以我会继续保持我的热情，坚持到底。4.多读书。俞老师在一次公益演讲上说过：大学生在校期间最主要的两件事1是谈恋爱2是多读书。鉴于咱们学校男女比例7：1的残酷相识，恋爱还是算了吧，还是把如此稀缺的资源让给别人吧，而我要把大部分的时间投入到读书中来，提高自己内涵和修养。 5.参加社会实践.不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。只有积极参加实践才能积累经验，所以我会利用寒暑假时间继续我的星火事业，为今后的创业之路打好基础。

三.展望未来。美好的大学生活结束以后，我会选择在海上工作，当然时间不会太长，大约三至五年吧，因为我是一个耐不住寂寞的人。选择在海上工作一是为今后回到岸上创业积累资金，因为海员的工资高的实在诱人。二是为了实现儿时环游世界的梦想!等我海归之后，我会把我的星火宣传团队办成一家星火传媒公司，并且逐渐把它做大做强，并为之奋斗终生!

说了这么多，最后引用俞敏洪老师大学毕业时的一段话来表明一下我的决心：“大家都取得了优异的成绩，我是我们班落后的同学。但是我想让同学们放心，我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年，你们十年干成的我干二十年，你们二十年干成的我干四十年，如果实在不行，我会保持心情愉快、身体健康，等到八十岁以后把你们送走了我再走!

谢谢大家!

职业生涯规划演讲稿篇二

大家好!我是化工学院11级食品科学与工程专业1班的张亚轩。职业规划给我们迷茫的大学生活指引了一条通向远方的路。在这条路上，我庆幸，我已经出发。并且非常荣幸能与大家分享我的职业规划。我的职业规划目标是做一名营养师。

下面我将从五个方面来介绍我的职业规划。自我认知，职业认知，职业生涯规划设计，评估反馈以及结束语。

1.首先是自我认知，在这里我将从兴趣、能力、性格、价值观四个方面一一给大家介绍。

能力：在本部分结合自己从20xx年入学以来一直担任班长一职并且在去年成功竞选学习部部长一职，通过2年来的锻炼与学习，有过成就也有过失误，使我的能力得到了很大的提高。

营养师的职业要求是专心专业服务于健康，而我的价值观是属于服务型的，并且与我所学专业食品科学与工程专业息息相关，完全符合我的职业目标。

3.并且，我还针对职业需求进一步做了swot分析、360评估。既然我的职业目标是营养师，我给自己制定了具体的规划目标，包括进入职业的三条主要途径：短中长期规划目标。

为了积累足够知识技能，我决定考研。但考虑到各种因素，我制定了备选方案：若考研通过，则继续学习与积累，为理想职业奋斗;若不幸，我没考上研究生，我将选择考取选调生或公务员，继续准备考研，最终有所建树。

在这过程中，我将时时调整自己，积极在工作和学习上有所成绩。

4.读“评估反馈”

5.制定了这份职业生涯规划，我将以此为新的起点，不断充实自己。做好迎接新的挑战准备。梦想，从这里开始!

最后，谢谢大家!

职业生涯规划演讲稿篇三

大家好！

首先我非常的荣幸，此时此刻我可以站在这里跟大家讲话，这是我大学以来第一次做演讲，内心还是有点紧张的，希望大家不要介意。

同学们，我们不是初中生、高中生了，我们是即将步入社会的大学生了，这意味着什么，意味着我们就要开始工作了，要开始自己赚钱养活自己了，再也没有这么舒适的生活环境了，希望大家能予以重视，并把这件事放在心上，认真的去给自己的即将面对的职业生涯做一份规划，不要觉得这件事不重要。一份认真做出来的职业规划，绝对可以让自己在职场上更加顺利，不会有那么的困难和坎坷，因为你会知道自己哪方面是长处，哪方面就比较差劲，扬长避短，这是非常简单的道理。你们不妨试想一下，等到你们毕业的时候，该找什么样的工作，什么样的职位更加的贴合自己的个人能力，你们也不想到时候，很长时间找不到工作吧，什么是规划，就是合理的安排自己的时间，给自己定一个目标，在多长时间内完成，但是最好是可行性的，千万不要太过于夸张了，比如有人会说，我希望我毕业的第一份工作是一个国企的高管，那么你就去找吧，看有没有人要你，专业生涯规划要结合自身的条件来才行，我就在老师的指导下，已经完成了我的职业生涯的规划。你们听听看，也可以借鉴一下。

首先我在学校学的是美术，但是我深知我在自己的专业方面的造诣并不高，但是也是能够说的过去的，我在毕业之后，我会先去我叔叔的画展磨练一段时间，主要想多了解一点关于名画的知识，扩大一点我对美术的思维，最主要的是，我想看看我是否有经营画展的能力，我想经过一段时间的工作，我也能看清楚我对工作的喜爱方向了，我也是有学过服装设计的，我的家里人希望我往这方面发展，因为薪资待遇更方面都要好一点，但是我觉这会是我最后的选择，等我哪条路都走不通的时候，再来选择。都说兴趣就是自己最好的老师，我虽然对那些老师要求学的山水画、人物素描那些不是很感兴趣，但是我却是对插画非常的感兴趣，我曾经在自己大一的时候，我的一组图片被一个出版社看中了，他们买下来放下了他们要出版的一本书里面，这也是我对自己花这些卡通可爱的一点的画非常有自信的地方，我想我最应该发展的方向就是这方面，所以我在毕业以后，我的任何一段时间的工作，都要是在为为我成为插画师做好铺垫，这样我才能顺利的得到我想要的工作。

同学们，职业生涯是你们自己要去经历的，但是怎么去走却是你们自己说了算的，希望大家都能正视自己，对自己的职业生涯有很好的规划，遇到问题的时候可以去请教老师。

我的演讲到底结束，谢谢大家。

职业生涯规划演讲稿篇四

大家好！职业生涯对与我们每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命，生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。

在性格品行方面我要做到勤奋好学，诚恳踏实、积极向上。对待工作要有极强的责任心，善于观察，做事认真。易于沟通，能够以积极的态度面对工作以及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。和人交往要态度友好，谦逊。面对困难要咬牙坚持，积极向上。在大学期间我要培养自己正确的人生观和价值观，以及正确的职业价值观。要我们专业是一个复合型专业，汇集了其他专业的主要课程，学习任务繁重，压力很大，所以我更要坚持学习。还要知道如今学到的知识很多在未来中用到的机会是很少的，所以我要充分了解本专业的性质，了解本专业未来的发展方向，有机会去企业参观学习，了解企业需要什么样子的人才。

对于一个在普通高校的学生，进入社会的确会给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师，也有很好的实验室。因此只要把自己的能力锻炼到最强，还怕找不到工作。其实上什么大学并不重要，重要的是自己要努力奋斗，如今很多企业也已经不那么看重学历了，所以只要我们自身强大起来学校绝对就居于次要地位了，也就不再重要了。因此，现如今我的目标就是要努力学习，让自己强大起来，并且在学校里面还要能积累一定的人脉关系，有时间多出去走走见见世面。

要知道职业目标分为短期和长期目标，短期目标的建构必须为长期目标服务。对于做为大学生的我来说，首先要加强本专业知识的学习，另外就是不断拓展课外知识，因为毕竟还有三年的时间。然后在三年之后如何能拥有牢固的专业基础，并且努力加深自己的研究，同时拓展自己在其他领域的能力。

如今我们也已经是成年人了。做事要有分寸，有责任心。并且只有充分了解自己才能让未来的道路更加畅通。个人优势：学习不错，有强韧的品格，不怕吃苦，与人交往和谐，做事情十分细致。个人劣势：目前的校园内人际关系一般，有时候过于自信，给别人压迫感，体质偏弱。生活中成功的经验：1．比别人先走一步，懂得去学习很多课外知识来完善自己。2．注意收集信息：包括互联网，公告栏，高年级同学。生活中失败经验：高考成绩不理想，但我从未放弃，很快的适应了大学的环境，利用好大学的一切资源。所谓江山易改，本性难移，我需要努力改正我的缺点，我还要要尽量发挥我的优势，努力学好英语，将英语提高到一个相当的高度，参加更多的社会活动，尽早的进入社会。但我还应该加强锻炼，增强体质，以弥补体质不好而带来的负面影响。

在最后用一句话来总结：事在人为，路在脚下，懂得坚持！

职业生涯规划演讲稿篇五

当代社会中大学生的就业形式极其严峻，就业大队不断壮大，大学生的就业问题因而也成为了国家和社会关注的焦点问题之一，作为一名大一的学生，我深刻理解职业生涯发展所面临的严峻和会形式，因此，大学生活的职业生涯规划在此显得尤为重要。

第一章 自我分析

第一节 我的性格

优点:

乐观、外向、积极开朗，待人处事真诚。做事有上进心、比较认真负责。做事积极认真。

乐于助人，甘于奉献。讲信用，诚实守信。

尊敬别人，待人礼貌，为人乐观，学习负责踏实。

喜欢新鲜事物，喜爱学习研究。

缺点:

做事缺乏耐心和持久的毅力，常常是一时兴起。

说话表达能力较差，不善于展示自我和表达思想。

有事自信心不足，出现问题是会怀疑自己，否定自我的实力，缺少信心。

第二节 我的兴趣

喜爱看书，听音乐和看电影。

第三节 我的价值观

核心价值观是诚实，诚信是个人的生存之本，发展之道，是不可或缺的基本素质。我认为诚信是个人自立于社会的一道无形资产，是成功道路上不可或缺的道德准则。

我个人认为人生的真正价值在于创造价值，在于创造有利于他人和社会的

价值。我也是非常认同马克思的哲学观点:人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。每个人只有先对社会贡献了才能获得社会的承认和回报。

第四节 我的才能

学习能力较强，空间想象能力还可以。同时动手实践能力较好!喜欢在钻研问题。

第五节 我的潜力

兴趣是职业生涯选择的首要基础。兴趣是最好的老师，是一种强大的精神力量。兴趣可以提高人的工作效率。兴趣是工作动力的主要源泉之一。有了兴趣可以令人充分发挥主观能动_。我的兴趣和我所学的_刚好一致。数学一致是我所热爱的学科，而现在我的_是数学，我也能将自己的一腔热情化为学习的不竭动力。

我的_格特征表现为:喜欢从事为他人服务和教育他人的工作;喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用;比较看重社会义务和社会道德。这种_格特征和教师的职业_格特征相近。说明我还比较适合从事教师职业，有志于培养成一名优秀的数学教师。

第二章

第一节 社会环境 环境分析

中华_共和国正处于光荣复兴的道路上，我们生活在共和国历史上最辉煌的时代，国家经济飞速发展，经济实力不断提升，国家财政对教育事业的投入逐年增大，_和地方_非常重视中小学教育发展，教师待遇和社会地位有所提升。

我来自于浙_省宁波市，教育比较发达，人口众多，中小学教育对教师特别是高级教师的需求比较大。由此可以看出本地教师职业的前景比较光明。

第二节 组织环境

教师属于国家事业单位的职工，因而教育单位对教职工的待遇比较好，成绩优秀者的津贴和奖金比较丰厚。对于提高教师教学积极_鼓励作用很大。

第三节 职业环境

一、职业发展状况及区域分析

二、职业技术含量

数学教师职业对就我的表达能力和教师职业技能挑战较大。

三、职业社会地位

教师职业社会地位相对比较好，目前阶段教师社会地位正在逐步提高。

四、职业发展前途

前景较好，但对个人要求较高，个人要甘于奉献。

五、职业人才需求

良好的思想道德修养、扎实的_基础知识、较好的开拓创新精神和较强的教学实践能力的高素质地理教育人才。

六、职业培训机会

教学研习和进修机会较多。

七、职业晋升空间

晋升一般。

八、职业薪资待遇

职业薪资一般，但教师待遇很好。

第三章

总体目标及目标分解

第一节 短期目标 (大学四年)

目标一、

通过大学英语四、六级考试;通过大学计算机二、三级考试;

熟悉掌握_知识;在能力范围内考取其他_书或获得_书。

目标二、

提高自己的师范生职业技能、交际能力、环境适应能力和工作能力;争取各

项科研活动和学校院系活动的奖项。

目标三、

强化求职面试技能;制作好简历 ;认真完成教学实习，强化地理教学技能。

第二节 长期目标 (工作10年)

根据实际情况选择考研或者继续从教。

第四章

第一节 短期目标评估 目标评估

短期目标切实可行，比较符合实际情况。但需要付出_勤的汗水，第一个短期目标可以在大二这学期完成，但难度较大，四六级考试和计算机二级考试的准备工作较重，需要提前复习备考，并且认真有毅力的坚持执行。获取_书及提高交际能力要求我积极参加各种活动，踊跃参加各项比赛，虽然难度较小易于_作，但需要持久的毅力和积极活跃的心态。短期目标中各项若比较难以完成，则应及时转变策略改变计划，进行恰当的调整。

第二节 长期目标评估

长期目标比较抽象，但是方向是比较明确的。需要后期的规划和积极行动。同时也要求我不断学习，不断提高教学技能。

第五章 职业人才的要求分析

第一节 具有思想道德素养

数学学科的学生要求具有良好的思想道德素养、团结协作精神、沟通表达能力以及良好的身体与心理素质，树立正确的自然观、世界观、人生观和价值观。

第二节 掌握音乐教学的基本原理与方法

掌握数学教学的基本原理与方法，具备良好的教师修养，熟练掌握现代教育教学技术，能胜任新形势下的地理教育。

第三节 掌握音乐学科的基本知识

掌握数学学科的基本知识、理论、方法与技能，了解发展的前沿与趋势，具有一定的_从事数学教育科学研究的能力。

第六章 确定目标实现或成功的标准

第一节 取得相关的_书

第二节 获得同学、老师的认可和赞赏

第七章

第一节 付出行动

①按照时间表进行作息; 实施方案

②努力学习，勤奋刻苦，坚持每个计划实行;

③积极参加班团活动，社团活动和学校的活动;

④善于与同学和老师交流，积极主动的做事;

⑤敢于表达自己的想法，勇于尝试新事物;

⑥培养耐心，认真对待每一件事情和工作;

⑦乐观，善于接受别人的批评，改正别人指出的缺点和不足;

⑧多看书和新闻，提高自己的综合素质，增加文学知识，扩大知识面。

后记

大学生活丰富多彩，大学学习深刻而充实。我必须站在新的高度上借鉴过去，立足现实，规划未来。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰_的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振。要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。希望我能一直坚持下去，直到每个目标达成，总之，所有的计划都只是一个构想，要想成功，唯有踏踏实实的行动。