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想象六年级科幻(优质22篇)

作者: 笔舞

优秀作文通常具有独特的观点和独到的见解,能够引起读者的共鸣和思考。这些优秀作文呈现出了丰富的思想和情感,引发了读者的共鸣和思考。

六年级想象作文

月洁不敢相信自己竟然有6颗蛋,他把蛋了书包里。然后准备去亚梦的学校上学。

【学校】。

“听说了吗,我们班又要有新学生到了”

“是啊,是啊,也不知道是什么样的”一位男生又在犯花痴了。

“同学们,安静”二阶堂老师,刚说完又在门口摔了个跟头!

“恩恩,今天跟大家介绍一位新同学,上来吧”只见月结大步走了上来。

“哇”几十位男生不约而同的叫了起来。

“大家好,我叫月洁,以后请多多指教。”亚梦也看见了月洁,心里很高兴。

“老师,我的位子是在哪里吗”月洁指了指亚梦的后面。

“没错”

月结和大家生活了一段时间,某一天,在学校一位男同学向月结撞了出去,把月洁撞倒在了地上“谁啊,敢挡本少爷的路”月洁的手臂上流出了血,这时亚梦来了。“月洁,外,你怎么能这样那。”“他,活该谁让他挡本少爷的路”说玩便走了。月结越想越委屈。这是,在月洁的书包了,一颗守护甜心动了一下。

【医务室】。

走到医务室,月结越想越委屈,他决定要和他说一说,为自己讨回公道。就在这是,一颗守护甜心从月洁的书包里飞了出来。

“月洁,你好啊,我是从你的委屈中诞生过来的,我叫小薇。”

小薇凑到月洁的耳边说;“月结,不要担心,想想你的母后,不要忘了你可是会魔法的哦,你一定会讨回公道的。

“亚梦,你好”

“你好”

“月结,你也有守护甜心啊,早说吗,加入我们守护者吧。”

六年级科幻想象作文,插上科学翅膀飞作文作文

“滴滴滴,该上学了!今天是2322年4月12日星期二。”我旁边的机器人说道。洗好脸、吃完早饭,我便来到了我上学的科技小学。

刚走进校门,迎面而来的是一个人脸识别机器人,这台机器人清楚地知道哪个学生已到校、哪个学生迟到,并且可以把这些数据实时汇报到机器人老师。我跟着学校专门的导路机器人来到教学楼,走到教学楼门口的一瞬间,我的脚下突然出现了一个蓝色的荧光踏板,我用脚连续踩两下踏板,“呼”的一声,踏板自动把我带到了我的教室。

这就是我们的将来,科技感十足却又平凡普通的学校学习生活片段。你们向往吗?

六年级想象作文

在我的心目中,未来的汽车功能可多了:穿越时空,发射导弹,自动行驶,在天空中飞行,弹射坐凳,还可以太阳能发电行驶······穿越时空的功能是最坑的,如果有坏人的话,你穿越一下时空,别人就找不到你了。

发射导弹仅次于穿越时空。发射的导弹也有好几个种类,有的是跟踪弹,有的是直射导弹,还有的是轰炸弹。当你想惩恶扬善时,就瞄准对方,然后发出跟踪弹。那个坏人就会被你打地屁滚尿流。

弹射坐凳也挺实用,当你在空中飞行时突然有一个导弹打到了你。你一按弹射坐凳键,坐凳就会弹射出去。然后打开降落伞,它就会带你安稳地降落到地上。

但是,最实用的还是空中飞行。当你车子电不够时,可以把太阳能电板打开,展开机翼在空中滑翔(飞得越高电充的就越快),边充电边滑翔。也不耽搁时间。

也许有人想问夜间怎么办,这可不用担心,汽车有几百万个蓄电池,电池电充满时可以行一天一夜不停。

真希望这种汽车能早日问世,为大千人类造福。

六年级想象作文

镶在蓝天上。

看风的舞蹈,

看生活的美好,

看啊,看——

看出世界的奇妙。

我想把耳朵,

安在大自然上。

听小鸟的歌唱,

听鱼儿的嬉笑,

听啊,听——

听出生活的味道。

我想把嘴巴,

安在空气上。

尝酸甜苦辣,

说人生开鲜,

尝啊,尝——

尝出人生的奥妙。

我想把鼻子,

嵌在小鸟身上。

闻花朵的芳香,

闻自然的清香,

闻啊,闻——

闻出空气中的美妙。

我想把小手,

插在风筝上。

摸鸟的绒毛,

摸草的矮小,

摸啊,摸——

摸出森林的古老。

我想把脚丫,

安在雨滴上。

走遍全世界,

走遍全天下,

走啊,走——

走回自己家。

我想把自己,

安在翅膀上。

看世界的奇妙,

闻空气的美妙,

尝人生的味道,

听生活的味道,

摸森林的古老,

飞啊,飞——

飞向遥远的前方。

想象作文

后的我,不仅是一个阳光的小伙子,还是一位顶尖的设计师——建筑设计师。我设计的房子可厉害了。我设计的每一间房子外观上使用的涂料颜色都是不一样的,这样方便老人辨认出自己的家,不至于让年迈的老人在高楼林立的小区里找不到自己的家。

虽然20年后的房子都是高楼大厦,但是在地震、台风等自然灾害多发的城市,人们再也不用担心自己被困在房子里了。我设计的房子会在楼顶安装两个监测器,当监测器的数据达到一定数值的时候,每层楼安装的警报器会不间断地提醒住户,接着启动自动滑天梯,将住户运输到安全的地方。楼房的每一层还有机器人负责巡逻和检查本层的所有住户是否都已经被送到安全的地方。当我们工作了一天,累得不想做饭的时候,我们只要轻轻地按下遥控器中的黄色按钮并语音告知就餐的人数,以及想吃的菜和汤,10分钟后,房子里标配的机器人管家就会把热气腾腾的可口饭菜端上餐桌,等待主人的品尝。

未来的房子,是智能的房子;未来的房子,是更加安全、更加舒适的房子;未来的房子,是数字化的房子……未来的房子是万能的。

你们喜欢我设计的房子吗?喜欢的话,快来住住看吧!

想象作文

我们21世纪的房子已经很先进了,房子里有电视、空调、冰箱、电脑、微波炉。可是未来的房子,又是怎样的呢?让我们来一同参观一下吧!

未来的房子是一个多功能的房子,它会根据我们的心情改变颜色,可以变成红橙黄绿青蓝紫各种颜色……这个多功能房子还是一个冬暖夏凉的房子,它会随着季节的'改变来锁定室内温度。这房子内包含的有3种玻璃,它们都是新型玻璃。新型玻璃呢,有三种:一是吃音玻璃,特点减少噪音,消除噪音;二是变色玻璃,它的特点是反射阳关,随光线强暗改变颜色,作用是调节光线;三是夹丝网防盗玻璃,特点是金属丝网还会自动报警,作用是防盗。这座房子还可以在你心情糟糕时会放一些欢乐的音乐,优美的音乐,让你在歌声中尽情绽放。

在这座房子里有两个按钮,分别是红色按钮和蓝色按钮。红色按钮是1号,蓝色是2号。如果启动1号按钮,这座房子就可以变成飞机、小汽车、大客轮,带你去你想去的地方。如果启动2号按钮,它可以帮你节约空间,比如用过的东西要放起来,但是又耗费空间,那么这时间就可以启动这个按钮,它可以帮你把那个物体缩小或放大。怎么样?可以吧!

哈哈,这就是我设计的未来的房子,怎么样?是不是十全十美呢?

想象作文

想知道2046年的房子是什么样的吗?想知道就跟我一起来吧!我们坐上机器猫的时光机来到了2046年。哇!2046年的房子太神奇了!有会飞的房子;会发电的房子;会防盗的房子;会灭火的房子。我们先来到会飞的房子里,这个房子很实用,如果地震来了,你就把墙角的红色按钮轻轻一按,房子就会变成一架直升飞机,飞上天空,逃避地震。

穿过银河广场,我们来到会发电的房子里。如果你们家停电了,就对着门口的麦克风喊一声“发电!”房顶上的空气动能发电机就会立刻给你提供足够的电,但是每次只能用10小时。

乘坐飞碟来到会变色的房子里,会变色的房子是不是很新奇啊?如果你的心情不好,那就可以把房子变个颜色,门边有个选色板,选个颜色就行了,这样一来你的心情就会好起来!

最后来到会灭火的房子里,这种房子是不是很陌生呀!如果你们家着火了,房子就会自动灭火,墙上每到一米有一个小孔,小孔里会喷出水,这样就会自动灭火。这样你就不会担心家里着火了。

想象作文

现在科技正在飞速发展,对于未来我们充满着幻想和期望,我想出了一栋功能非常全的房子,希望未来的科技程度能够造这样的房子.

这栋房子完全是由电脑操控的。先存入一个人的资料,电脑里存有资料的人就是这栋房子的主人。房子的构造非常独特,一楼是客厅,一进门便会见到八十寸液晶豪华大电视挂在墙上,一楼除了进出的门,家具,还有一个自动更换楼层的电梯,只要说一声你要去哪里,电梯就会自动把你送到相应的楼层,。这栋房子不但可以供生活,还可以运动,健身,娱乐只要走进电梯他就可以带你去。

每天工作回来一定很累,可以喝电脑提前预定下班回家的时候把浴池里装满水,回到家就可以泡个热水澡,那种感觉一定是前所未有的“爽”啊!泡完澡到客厅看一会电视,喝着上等龙井茶,那可是现在一般人享受不到的`生活呀!

这毕竟是我的想象,不过根据现在科技发展的速度,没准哪天真造出了这样的房子。不过靠别人还不如靠自己,我现在要好好学习将来当一个发明家,靠我的知识造出这栋房子,我还要低价卖,让每个人都能住上这么好的房子,我还要发明许许多多对人类有用的东西。不过我将来的成就都要来源于现在,现在我一定要奋发图强,好好学习,为我美好的将来打好基础。

想象作文

时间的年轮到了2050年,地球上生态环境严重破坏,各种灾难不断发生,人类的生命安全遭到了严重威胁。科学技术发展非常迅速,科学家们发明一种防盗、防地震、防海啸的房子。这种新型房屋墙上安装有醒目的红、黄、蓝颜色按钮,红色代表防地震,黄色代表防盗,蓝色代表防海啸。

当出现地震的时候,按下红色按钮会启动相关设备,房屋就会像直升飞机一样迅速飞向蓝天,这时候房屋能长时间待在天上,不会出现坠落到地面的情况。房屋可以以最短的时间飞向其它不发生地震的国家和地区,甚至可以飞向遥远的宇宙来躲避地球上的灾难。

按下黄色防盗的按钮,房屋的门和窗户就会变得坚硬无比,任何想进入这个房屋的人都会被拒之门外。房屋的四周安装有摄像头,实时监控着房子周围的情况,一旦出现不安全因素,人们在房屋里面就可在做出对应的防御措施。

按下蓝色防海啸的按钮,房子的下面会出现一个巨大无比且非常坚硬结实的潜艇。潜艇能迅速启动,并在水中以最快的速度离开海啸发生的地方,把受难的人们从海啸的灾难中救出。

这就是未来科学家们设计的房子,它防地震、防盗、防海啸,不但防止了各种灾难对人类生命的威胁,还提高了安全保障。

六年级想象作文

我是一滴水,在小溪里穿梭,在长江里遨游,在大海里跳动......

屏住你的呼吸,让你看到我的到来。哗啦啦,哗啦啦!我会让大地生机勃勃,我会让植物春意盎然。我是一滴水,一滴快乐的水!睁大你的眼,让你看到我的到来。瞧!我在一株刚萌发的芽上,无声无息。只是想让你看到春天的色彩。

雨,我总是那么无声无息,悄然降落在这片广阔的土地上。

我是一滴水,一滴无忧无虑的水,瞧!太阳多么明亮,看大地是多么丰富多彩!我只是愿你知道这个世界的美!

夜晚,我掉进一个水洼里,在无限的静谧中,感受大自然的色彩。风儿扯着树梢不肯走。星星村托着夜幕,天空中又添一抹色彩。月亮光照到对面的池塘,点燃刚萌发出的荷花。我安然入睡。

快打开你的心灵之窗,让我进入你温暖的心房。让我与你相伴。

不知不觉,我来到一片广阔无垠的草原上。这里空气是多么清新,天空多么明朗。一切是多么盎然。我在广阔无垠的草原上,一直绽放着璀璨的光芒。

这就是我,一滴无忧无虑的水,一滴快乐天真的水。

想象作文

未来的房子,非常的神奇,有的像苹果一样地挂在树上,有的像糖果一样的房子,你咬一口房子也会变回原形,有的像飞机一样在空中飞着。

今天,我和小伙伴去公园玩。回到家里,我看见门上有四个手指印,最小的是弟弟的,然后是我和妈妈而最大的是爸爸的。我把手指放在我的指印上,门一下子就开了。

走进家门,保姆机器人就拿着拖鞋了我们穿上,我一看房间,发现墙上变成绿色了,而且散发着玫瑰花的香味。这墙不光会散发出香味,还会看你的表情变成不同的颜色,生气的时候就变成了黑色。我来到了自己的房间,把书包放在椅子上,要拿出作业本写的时候,可我发现它们已经自动的出现在写字桌上了。我就开始写作业了,不一会铅笔断了,桌上出现了铅笔机,把我铅笔刨尖了。接着又开始了写作业,写着写着,我开起了小差来,突然我的动不起来了,我想;是我专心做吧,我马上又聚精会神写了起来,不一会我就做完成了。这时肚子有点饿了,我按了一个红色键。食物就摆在了我面前,吃完食物。我来到花园散步,一边赏花,一边走,吸着清新甜润的空气。走着走着,不知不觉的走出了很远,这时感到有一点累。我就跑到大树下,按了一下树上的紫色键,出现一张从床和被子。我躺在床上,看着蓝蓝的天空,不知不觉的睡着了。

这就是未来全自动的世界。

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2123年3月24日,我照常地戴起我的眼镜“星期六”出去上学了。这个眼镜可不一般,里面有一个ai人工智能,它就叫“星期六”

“嗨,星期六!”“在呢,主人”,他马上应道。“今天这眼镜太糊了,度数调低一点。”我说着便戴上了眼镜上的后置耳塞,这样他说话就只有我能听见了。“放首音乐吧,还有,你语气欢快一点,我今天心情比较高兴,来一首《得意的笑》!”耳机中立即便放出了美妙的音乐,他也根据以往的音量高低度调节出了最适合我的音量,我听着便心旷神怡,不禁跳起了舞,闭着眼享受。

“哎呀呀,要摔了,要摔了,挣眼!”,你敢信吗?这是“星期六”变了语气后说出来的话,它感应到了前方的泥坑,我慌忙睁开眼,但为时已晚,我一下子摔在了路上,就在头即将落地时,眼睛的后置式安全气囊鼓了上来,及时落下,救了我一命。我拍了拍身上的土,对“星期六”说:“呦吼,能干了吗!实在谢谢你啊。”“谢个什么劲啊,你没事就好,哥们儿,下次注意啊。”

忽然我看到了班霸,对他皱紧了眉头,“星期六”感应到了,立马在眼镜浮现了关于班霸的大量资料,我知道了他的详细信息,知己知彼,不怕找茬。

你们是不是会以为在上学时“星期六”会教我题?不不不,他一直坚信,让一个人独立思考,才能让他优秀,他认为就算他教了也没老师讲的好,所以他只偶尔会在下课时开机。

到了晚上,我与爸妈意见不和,爸妈痛斥了我,他也会安抚我对我说妈妈的苦心,引导我去与爸妈沟通议和。我也在他和爸妈的影响下逐渐成长懂事。它不仅会感知人的情绪,还会帮助缓和人的情绪。

你好!这就是我未来的好伙伴“星期六”。

六年级科幻作文

3040年,地球上的资源所剩无几,世界一片荒凉,而人类已经研究出载人的飞船,准备陆续离开这个满目疮痍的世界。

然而,一个突如其来的消息打乱了人们的计划:月球偏离了运行轨道,正向地球冲来,不出一个月便要和地球相撞了!

“地球即将毁灭,快加速准备撤离,快加速准备撤离!”星球勘测员陈博士一边紧紧盯着监测器,一边不断催促科研人员。

三天后,一切物资准备就绪,人们纷纷登上飞船。卡车急促的运输声,人们匆忙的脚步声,行李箱轮子在地面发出刺耳的滑动声,甚至是孩童的啼哭声……种种声音充斥在人群中,更增添了离别的不舍与焦躁。白发苍苍的老人,不时回头,想要再看看这片充满回忆的家园。

不久,一个个庞大的飞船飞上天空,穿过大气层,运行在太空中。太空黑漆漆一片,一个个行星正缓慢运动着,光芒格外耀眼夺目。在我们前边浮动的行星格外硕大,比我们的飞船要大上好几百倍,而相距遥远的行星,就如我们在地球上所见的星星一般,虽小却格外亮。

我们在太空中飘行了将近一个月,飞船上有可放大缩小的种植田地,保证了本站我们的食物来源;有人造水,让我们有充足的水资源;并且每艘飞船都有先进的造电设备,使我们在飞船上,也能如同在地球一样,有昼夜分明的生活。在近百年的时间里,我们可以安枕无忧地待在飞船里,而在这几百年内,科学家们会夜以继日,马不停蹄地研究出其他生存下去的办法。

“轰隆隆!”我们身后突然发出一声巨响,飞船上的人纷纷转过身去,只见月球和地球如期相撞了,两个行星相触间,爆发出熊熊大火,地球和月球相继粉粹,大大小小的石块纷飞四处,往日充满生机的家园不复存在……飞船里的人再也止不住内心的悲伤,嚎啕大哭起来:“地球没了,再也看不见家了……”

虽然我们已经有了新去处,但地球却成了我们再也回不去的家……。

科幻故事六年级作文

闪闪发光的墙壁,亮丽的建筑外形。没错,这就是未来的新型学校。

走进校门,学校的操场上种满了奇花异草。娇艳的'花儿会唱歌,碧绿的草儿会跳舞,课间十分钟,同学们与它们一起游戏玩耍,放松心情,绝对能以最佳的状态迎接下一堂课。操场的一角还有个规模虽小,却生机勃勃的小农场。闲暇之余,同学们到这里种下希望,体验农忙的乐趣;学校食堂的蔬菜也有了着落,无污染的绿色食品,真是既好吃又放心。

我们再去教学楼看看。瞧,每间教室都有六扇大窗户,这些窗户不但有自我清洁功能,还能不断地为教室制造新鲜的氧气。黑板也比现在先进,不但不反光,还可以自动放大老师的板书,这样教室后面的同学和那些近视的同学都可以看清黑板了。椅子可以根据你的身高调整高度。课桌就是一台电脑,桌面就是屏幕,除了可以记笔记,如果有听不懂的地方,你只需点下屏幕,老师就知道了。教室的四角还安装了电子眼,要是哪个同学上课违反纪律,他的“光辉”形象就会被无情地拍下来。

这就是我所设想的未来学校,让我们一起期待它落成的那天吧!

六年级科幻作文

光阴似箭,物换星移,转眼已是2050年。今天我作为记者受邀参观全市最先进的小学。

刚到校门我便被深深吸引了,门口站着两个和蔼的智能机器人,它们用微笑的双眼扫描入校的师生,记录各项指标,适时提出建议,如“你上火了,请多喝水”等。

一进学校,我便感受到科技被应用到各领域:各项能源被充分循环利用,不仅太阳能、风能,就连学生运动产生的能量也被储存。这些能源再被合理分配到各用电设备中。各类水资源,包括雨水、污水也被收集起来经过各级过滤再循环使用,如灌溉、清洁等。

走进教学楼,我奇的要数科学室:里面有哪些精彩的课程呢?原来,科学室分成几个小间,每间只有4个座位。学生可以随意挑选自己喜欢的课程,进入智能小教室学习。

我迫切想体验新奇的教学方式,喜欢蜜蜂的我便选了“了解蜜蜂”这一课程。刚站在小教室门口,装有人脸识别系统的门便马上为我开启,并传出悦耳的女声:“欢迎学习‘了解蜜蜂’课程。”我好奇地踏进门,室内的高科技令我目瞪口呆:座位四周有多方位屏幕,像置身于宇宙飞船。

我坐上转椅,面前立刻出现一顶“帽子”,耳边响起了柔和的声音:“了解蜜蜂课程开始了,请戴上智能脑电波头盔。”我感觉到身体缓缓起飞,朦胧中听见了蜜蜂嗡嗡的声音,闻到了花蜜馥郁的芬芳,眼前的图像逐渐清晰,蜜蜂腿上的细毛尽收眼底。我随着蜜蜂边飞边采蜜,无比惬意。蜜蜂要回家了,我随着它们进入了造型独特的蜂巢,我看到许多六角形的“房子”里,都有一只幼虫,不远处一只体型较大的蜂正在产卵,每五十八秒就产下一个卵,原来这就是蜂王呀!我不禁讶异于蜜蜂世界的奇妙!

风吹来,蜜蜂的身形逐渐模糊,耳边响起了悦耳的音乐,“快乐之旅到站了,再见!”提示音结束,当我再次看清四周,我发现自己又回到了奇妙的科学室。

我要用我的报导,让更多人了解这所学校的先进,相信这些科学教育技术将得以推广,将有更多孩子享受到科技带来的更好教育,成为精英人才,为人类社会的进步作出更大的贡献!

六年级想象作文

人们的`想象力是丰富的。之所以称之为人类,是因为我们会想象,会创造,会制作和发明。

生命的本源是创造。世界创造了自然,自然孕育了生命,生命又分低级、中级和高级。低级生命指一切行动靠本能反应调动,中级生命会用大脑支配身体,但一切生存本能都是靠祖先一代代传下来。而高级生命,也就是人类,才是靠丰富的想象力、思维能力和创造力在地球上生存下来,并且站在整个食物链的最顶端。

人类在幼儿到少年时代,是想象力最丰富的时候,儿童可以自由自在的幻想各种神奇的事物,并在某一种东西的基础上进行改造,这是由想象力引起的创造。想象和创造可以让人类的生活变得更便捷,更便利。想象和创造可以让人们的生活变得更美好!

爱迪生发明了电灯,他使世界充满光亮。在后来的岁月中,人类的不断创新、创造,在电灯的基础上发明了许多不同种类的灯:节能灯、闪光灯、霓虹灯……这是人们的想象力和创造力发明出来的。

童话大师安徒生可谓想象力丰富他凭着丰富的想象力,创作出一篇又一篇精美的童话,他的童话是我们的精神生活充实起来。

我们的生活离不开想象和创造。我相信,未来的某一天,世界将会因为想象和创造变得更加美好!

六年级科幻作文

2222年,社会高速发展,科技再上一层楼,社会发展的同时也带来了巨大的消耗,还有严重的污染。海水不是纯洁的蓝色了,而是变成了绿色,海洋成了飘满垃圾的绿海。

有一天,我悠闲地躺在沙发上看着智能电视,突然一声刺耳的警报在电视上响起,电视上正重复地播放着一则新闻:我国东南岸,出现了惊天海啸,高达60米,请大家做好防备,不要外出,听从政府的安排。我听完后吓了一跳,赶忙联系父亲,将这件事告诉了他。

我的父亲是一位科学家,在这个年代有着重大贡献,发明了很多高科技的东西。他听了后眉头紧皱,叹了一口气说:“地球的末日终究还是要来了。”我非常奇怪,连忙问:“爸爸,你说的是什么意思呀?”爸爸回答道:“你随我去了之后就知道了。”随即他拿出了一个像按钮一样的东西和我登上了飞行器,飞出了家门。

我们来到了海岸边,周围已经成了一片绿色的世界。我拉了拉父亲的衣服,腿有点软。我刚想问父亲这是怎么回事,突然旁边的水抖动了起来。我看向海面,水已成了一面超大的水幕,铺天盖地地朝我这边涌来。

我感受到了死亡得威胁,吓得往后退了几步。就在我打算乖乖认命时,一道蓝光出现,作文吧转瞬间蓝光化成了一层防护罩,包裹住了我和父亲。我看向父亲,他已经按下那个按钮,飞行器上立刻升起了一道炮台。这时海面上出现了一个通体黑色的大怪物,看上去像电影中的哥斯拉。它仰天长啸,一脚就朝我们踩来,这时我旁边的炮台也发出一道刺眼的光芒,光芒射向了那只脚,发生了猛烈的爆炸,怪兽也往后退了几步。而炮台随即发生了变化,变成了一颗导弹,飞向那只怪兽,怪兽转头就要逃跑,但已经晚了。炮弹准确地击中了怪兽的胸口,发生了剧烈的爆炸。怪兽发出一声凄惨的嘶嚎,接着它轰然倒塌了,我们取得了胜利。

虽然解决怪兽了,我们却高兴不起来。地球的生态危机还没有解决,并且越来越严重,树木被大量砍伐,河水被污染,水土流失,动物被大量屠杀,人类战争不断,空气中充满腐臭的气息,像刚才那种变异怪兽也频繁出现,地球末日即将到来。

终于人类坐不住了,联合国讨论之后,地球决定实行“拯救地球计划”,复苏整个地球,禁止一切战争,不再使用热武器。各国联合清理海域,禁止捕杀海洋生物,不再开采不可再生资源,大力发展新能源,减少排放,鼓励种树,退沙还林,爱护环境。

20年之后,地球终于恢复了生机盎然的景象。

六年级想象作文

自从发明了汽车,人们的生活得到了极大地改善,但是汽车也有很多的不足,如有废气、发生车祸会车毁人亡等。

我心中的未来汽车这些问题都可以解决,一起来看看吧。我心中的汽车,用废气做动力,驾车的人在车内可以用语言来开车,汽车就会自动识别,如果赶时间,不用担心,你可以把汽车转变成飞行模式,在天上你可以尽情享受风一样的感觉,也可以变成水中的小鱼,这样就可以捕捉小鱼小虾,可以观察水里的生物,你也可以去太空转转,如果整夜不回,车实在没有动力了,你可以按下“光能”按键,这样无论日光月光还是星光,只要是光,都可以当做能量。

你可以把汽车变成一座房子,容他二十几个人都没有问题,里面的家具应有尽有,说一声“饿了”就会有机器手臂给你送上吃的。此外如果你在郊外有危险,按下“防护”键,车身四周会围起一个“等离子保护屏”然后向卫星发送求救信号,这样你就安全脱险了。

如果你在的地方环境恶劣,你就对它说“调节”,这样冬暖夏凉,就好多了。汽车可以变成航天的飞船,你可以在小行星带穿梭,你说什么?哦,有黑洞怎么办呢?你对它说“逃离”卫星会把汽车转化成纳米颗粒,然后送走。

真希望我可以坐上这辆未来的汽车。

六年级想象作文

有那么一段时间,我爱上了海,迷上了那一望无际的蓝色,迷上了珊瑚、海草,还迷上了可爱的鱼。那时候,我经常梦到海,梦见那渴望已久的蓝色。终于有一天,我的梦想成真了!当我真的走近海的时候,差点就大叫出来:好美啊!海,是这样的蔚蓝,什么颜色都比不上她;海,是这样的'辽阔,怎么都望不到边际。躺在软绵绵的沙滩上,不时地被浪拍击着,简直要把一切都忘记了,如果能永远呆在海边该多好啊!于是我渴望:假如我是一条鱼那该多好!

假如我是一条鱼,一条生活在大海里的鱼,我就可以游来游去,尽情享受鱼的自由自在;假如我是一条鱼,一条生活在大海里的鱼,我就要尽可能的接近海面,听听海鸥们对海的赞歌;假如我是一条鱼,一条生活在大海里的鱼,我就要在海啸发生的时候去冲浪,充分感受海的震撼和力量!

如果我真的变成一条鱼,一条生活在大海里的鱼,我就要跨越太平洋,尽情游向远方……。

六年级想象作文

同学们,你们每天背着大大的书包去上学肯定觉得很累吧?文具盒里装了那么多笔,多重啊?如果文具盒不小心弄丢了,那里面的笔肯定也没了,那多可惜啊!

听说未来的人发明了一种多功能笔,它可以根据你的需要随时转换成你想用的笔,也就是说,你根本不需要带文具盒了,上学只要带一支笔就轻松搞定了!当你写作业要用到钢笔的时候,你按一下笔的灰色按钮,这支笔立马变成了你想要的钢笔,如果这节课是美术课,老师说要用水彩笔,你也不用着急,你只需按一下粉色按钮,这支笔就立马变成了一只布满图案的水彩笔,如果这节课要写铅笔字,呵呵!当然了,你只要按下这支笔的紫色按钮,就轻松搞定啦!

这支笔还有一个写错提醒功能,它可是所有的学生和妈妈们都梦寐以求的哦!每次我们写作业,不小心都会写错题,有了这支笔,你就不用再担心啦!你再也不用听到妈妈叽哩呱啦的怒吼声喽!当你写错了题,这只笔的红色警报系统会立即响起,直到你把这道题做对了,红色警报声音才会自动解除。如果你心存侥幸,想蒙混过关的话,对不起,这只笔会直接把你的作业本变成一片空白。哈哈,有了这样一支笔,妈妈再也不用担心我们的学习喽!

这支笔还有一项考试防作弊的功能,它是精心为我们的老师打造的。每到考试,都会有同学把握不住自己,他们的眼睛一会儿瞄瞄同桌的试卷,一会儿悄悄问一下后面同学的答案,这时老师一旦分一下神,有些同学阴谋就得逞了,可是现在同学们使用了这支笔,老师就不用担心啦!“有人抄袭!有人抄袭!”刚开始,这支笔会善意地提醒作弊的同学,给他面子,不报出他的名字,可是警告过后,这位同学还屡教不改的话,哈哈!这支笔就会被激怒了,大声地报出那个作弊同学的名字,让他无地自容。

最后,这个笔还有一项非常非常重要的防盗功能,如果这只笔不小心被偷了,它会自动通过指纹识别系统主动找到它的主人,这样,同学们就再也不用担心笔弄丢了,回家被妈妈责骂了。

未来的人发明的笔可真神奇啊!同学们,听了我的介绍,你们想拥有一支吗?

六年级科幻作文

公元4015年,由于科技的发达,宇宙飞船普及于世,几乎随处可见,我的'叔叔是一个太空探索家,听说,他是专门负责探索新的太空旅游路线的人。

虽然我久闻叔叔的大名,但是因为学习的压力,我一直没有机会和叔叔一起去探索新的太空旅游路线。今年暑假,叔叔的宇宙飞船准备再次出发,我决定抓住这次偶然的机会,跟叔叔到太空旅游一回。我把自己的想法告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈听后一致反对,认为我现在最重要的任务就是搞好学习。到太空去旅行,长大有的是时间去。但是我心已决,这次非跟叔叔去不可。爸爸妈妈禁不住我的软磨硬泡,终于答应让我去了。

登上叔叔的宇宙飞船,我的心里十分激动。我东走走西窜窜,对所有的东西都感觉好奇得不得了。

我见到这些陌生人也十分好奇,不停地问着他们问题,这帮叔叔阿姨非常友好,我问什么他们就答什么。很快30分钟过去了,飞船起飞的时间迫在眼前,激动人心的时刻马上就要到了,我的心激动得直跳。终于,飞船起飞了,很快飞出了地球,我看见自己生活了十多年的星球这么美丽,不禁十分自豪。

飞船在太空中飞翔着,我看见许多美丽的恒星从我眼前飞过,觉得太空实在太美丽了。我幻想着海盗入侵我们的飞船,英勇的绝地武士立马出现,他们挥舞着光剑,赶跑了所有的海盗。

突然,我看见远处有一个美丽的太空堡垒,旁边没有停一艘宇宙飞船,我估计它没有成为旅游堡垒,就大声喊叔叔来看,叔叔见了那个堡垒,认为这次的目标已经找到了,正是我看见的堡垒。

我们迅速飞向堡垒,堡垒的主人看见我们来了,热烈地欢迎我们。他们长的和我们十分相似,可他们每个人都长着一双翅膀,堡垒的地面是云朵做的,云朵一堆一堆聚集在一起。突然,所有的云朵都散开了,我们都飘浮在了空中,身体不受控制,而他们却煽动着翅膀,在空中自由自在的飞舞,一个士兵飞到了堡垒主人面前说:“控制我们堡垒引力的钻石被偷走了。”他们听后,一致怀疑是我们地球人偷了钻石,便把我们抓了起来。虽然我们一再辩解,但是他们任然相信是我们偷的。我们听堡垒主人说:“这个能量钻石很小,但具有无比大的能量,能保持一个星球的平衡呢。”

我听了这句话以后,苦苦寻思该怎样查出是谁偷得。突然,我灵机一动。这个能量钻石既然能保持一个星球的平衡,那拿钻石的人一定会云上自由行走,于是我把想法告诉了堡垒的主人,大家听后,觉得我言之有理,就按照我的想法去办了。很快,他们找到了真正的小偷。在堡垒士兵严厉的逼问与拷打下,那人承认自己是海盗的卧底,这次任务是挑拨地球人和其他堡垒的关系,让他们发生战争。当双方打的精疲力尽时,他再通知海盗来偷袭,坐收渔翁之利。

堡垒主人听后,十分后悔,立马派人放了我们,并举行了盛大的宴会。在宴会上,堡垒主人深情地向我们道歉,还特意感谢了我替他们找出了海盗卧底。叔叔利用这次机会,向堡垒主人提出了把这座堡垒作为新的旅游观光景点的建议,堡垒主人听后,十分乐意的向我们表示欢迎。

从此,这座堡垒成为最受欢迎的太空堡垒,而我也成为这座太空堡垒最受欢迎的客人。

科幻故事六年级作文

2030年,我已经是一位建筑科学家了!并设想出了一所智能学校!因为,我看见许多学生学习枯燥无味、缺少放轻松的地方而导致对学习不感兴趣,成绩下降。所以,我设想了一所智能学校。

智能学校是最新的高科技做成的!智能学校教室里黑板的字全都是黑板声音同步播放器显示出来的。老师说的毎一句话,黑板就出现一样的话。如果要把上面的字消除掉的话,只要说‘‘消掉’’就可以了!黑板声音同步播放器只听老师的话,其他人的话都不听!同学们的课桌是一种电脑课桌,同学们不用带课本都可以上课。因为课桌里有一台电脑,只要按一下红色的按钮,电脑就会显视出课本里的内容。同学们不用做笔记都可以考出好成绩。因为,电脑有录音功能,只要按一下绿色的按钮就可以打开,再按一下,就会听见老师以前上的课文。电脑有一个特殊的'功能!就是它可以把学习变成游戏,这种游戏可以让同学们的知识增加,这会使同学们感到学习不再枯燥无味。它还有一个特殊的功能,就是没有辐射。同学们不用担心会近视!

智能学校的体育设施是一流的!每个项目都有一个独立的训练馆,每个训练馆都配备有电视教学和一位体育老师。体育课和放学的时候,同学们可以选自己喜欢的体育项目来锻炼身体。做到了德、智、体全面发展。

怎么样!我设想的智能学校不错吧!你要不要来我的智能学校。

读书?我保证!你毎个科目都是优秀的!

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