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老师我想对你说小学六年级(专业18篇)

作者: HT书生

在作文中,要运用丰富的语言表达方式,使作文更具表现力。通过阅读这些优秀作文,我们可以了解到不同年龄和背景的人们是如何对待写作的,这是非常有价值的经验。

老师我想对你说六年级作文

最近“教师节”这个词眼总是回荡在耳边,我的内心不住的翻腾着,我思念我的恩师,这思念越过蜿蜒的山冈,爬过陡峭的壁岩,我想静静的坐在你的身边,看看你慈祥的笑脸。思念你呀,刘老师!

记得上初二那会儿,你不教我们课程,在校园里看见我你总是面带微笑,那笑如同父亲般温暖。一天下午,同学们都去吃饭,只有我在校园里焦急的找我那丢失的饭票,您从餐厅走来看见我笑着说:“孩子,咋不吃饭?”。我的眼泪顺着脸颊流了下来,看着我委屈的样子,您赶紧招呼我去您的办公室,给我倒水让我洗脸,知道我是因为丢了饭票而哭您笑了,“别哭了,这不算什么事,我的饭票很多,你就跟着我吃吧”。那周,每到吃饭时间您就打好了饭菜等我去吃,有时还会变着戏法的给我变出好吃的零食。在您那小小的住室里,我感到了无尽的温暖,老师呀,我谢谢您!

初三那年,为了考上师范,我学习了音乐专业,五十多岁的您便陪着我一起练起了试唱,有时咱两都唱不对时您就拿着书,拉着我一起去请教音乐老师,那种爱胜过父爱,看见我身体消瘦,您就说您准备做饭吃,让我去陪您,这样可以不剩饭菜,于是我们就像一对亲父女,每周从家里来拿着馒头、蔬菜,您每天做饭,我按时去吃,那时已是初三后半学期,您从来不让我洗碗。晚上自习下了,您还肩负起给我辅导数学的责任,现在想想那一百多个日子您该有多辛苦呀!可您慈祥的笑脸让我安心的度过了难熬的初三,收到通知书的那一刻,我第一个奔向您家,只顾着高兴,竟忘了给您深深的鞠躬。老师,您一定没有责怪过我,只记得您说:“学费够吗?到哪里好好学习”。

2000年师范毕业,我又分进了母校,这是您已退居二线在后勤工作,看见我您高兴坏了,给周围的人不住地说:“这闺女又回来了”。我们住的不远,您给我提水,帮我修电,我一有空便坐在您跟前,给您说长道短,有时我帮您洗一件衣服,您就笑着说“女子长大真管用,以后你还是好好上课,别耽误时间。”那段日子,因为有您的陪伴我工作得很幸福,可是您转眼就退休了,每次打电话给您,您总乐的不可开交,告诉我您在家种田有多开心,我知道干了一辈子教育的您怎能舍得校园,可我因为忙看您的次数却是有限,老师,我知道您一定怕我分心,所以从不诉说您的孤独。

2005年我离开了家乡,到他乡任教,整天单位、家里,来回奔波。我很少回家,今天算算已有5年未见,可我内心深处总有一块位置是留给您的。在我的心里,您是恩师,更是慈父,再过几天就是教师节了,我在心里不住的呼喊:“谢谢您,刘老师!”

夜已很静,可我的思念不断,愿这思念能悄然飞进您的心田,带去我无边的祝愿。

…………。

老师我想对你说六年级作文

回忆教过我的老师,犹如点点繁星,有教我数学的施老师,有引导我去学英语的唐老师,有叫我电脑的焦老师……在这么多老师中,给我印象最深的是语文陈老师。

陈老师从二年级就教我语文课了,她帮助、教育我的事情如沙滩上的贝壳一样,数也数不清,看也看不完,每两颗之间,又或多或少的有一些区别。现在,我就给你挑一棵大,也是最闪亮的。

记得四年级上半学期的时候,我又是生等病好了之后,老师已经把第六课《燕子》讲完了。我的心猛地一成,想:这一下可糟了。我整整有一篇课文没听上,而且还是一篇要背诵的课文,如果单元测验,我语文又考不到九十分以上了。想到这儿,我就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。但是,我单元测验时的语文成绩却依然在班里名列前茅。这是怎么回事?原来,我一返校,陈老师就照例要我语文课后留下来。我的不安顿时消失了许多。一下课,陈老师就开始帮我补起了课。她坐在我的身边,使我感觉格外亲切。她一边引导我反复地读课文,一边适时地点拨着:“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子,这些是燕子的外形美……这些是燕子的动作美……”时间一分一秒的过去了,陈老师依然声情并茂地引导着我,让我感受到了燕子的可爱,更体会了大自然的美丽迷人。直到现在,每当我看到燕子上下翻飞的身影,就会想起陈老师给我讲课时的情景,耳畔回荡起老师那娓娓动听的话语;“在微风中,燕子斜着身子在天空中掠过,的一声……”由于老师的引导和我平日的语文学习的积累,我不仅每次语文测验成绩优秀,更重要的是我越来越爱语文了。

别人常说:“一日为师,终身为父。”而我却要对你说:“一日为师,终身为母。”

在教师节,我由衷的说一句:“谢谢您,老师!”

六年级老师我想对你说作文

李老师,您是我人生中遇到过的最严厉的老师,我们班有一部分同学,是您从一年级教到现在的学生,您一直觉得我们会很优秀,可是我们一直辜负了您对我们的希望。

前几天,男生乒乓比赛耽误了你上课的时间,您那一声声严厉的话语,深深地记在我了我的脑海里,挥之不去,每次想起这件事,总觉得对不起您,您说:”我们比四班差,比四班差一大截,四班样样好,我们样样差。“那句话把我给吓到了,让我觉得不知所措,也许,那一天是您这几十年来最最火的一次,也许,那一天是您这几十年来最最失望的一次,您的态度很端正,您认为玩不重要,最重要的是学好语文、数学、英语,李老师,在您第一次对我们发脾气的.时候,我就一直很怕您,还差一年就要离开母校了,也要离开您了,我很舍不得您,您是一位严格的好老师,你那严厉的话语,使我懂得要把时间花在有用的地方,不要花在没用的地方,要珍惜时间,做人不能懒,要勤奋努力!

李老师,谢谢你,这些年你为了教我们读书,而奉献了自己的青春,您像一只蜡独,点燃自己,照亮我们。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期,感谢您,老师!

老师我想对你说小学六年级作文

雨淅淅沥沥地下着。我坐在桌前,静静地对您说着我心底的话:“陈老师,您还记得我吗?”

我是个内向的女孩儿,从来都很胆小。当我拖着步子走进一(3)班教室,第一眼看到的便是您。您那微微花白的头发,浅浅的几条皱纹,慈祥而平静的眼神,让我一下子喜欢上了您。

一开始,您上课时提问题,我都不敢举手——因为我害怕说错。一次,您又提问题,其他同学齐刷刷地举起了手,而您却叫了我。我涨红着脸站了起来,蚊子般的哼出了答案,轻得连我自己也听不清。您仿佛听见了,向我投来鼓励的目光,好像在对我说:“对,就是这个答案,大声说出来吧。”您好像给我注入了一股勇气,我大声地说出了答案,您马上给了我一个赞许的目光。从那以后,我在课堂上积极发言;下课了,与同学们一起快乐地玩耍。这一切,都是您的功劳啊!

三年级时,我们开始了学写作。一开始啊,我们的作文就像一盘没有放任何佐料的腥臭的鱼。可是,您在我的作文里,这儿放了盐,那儿放了葱,鱼头和鱼尾还放了蒜啊,糖啊,这盘鱼啊,就变成了一道美味的佳肴,让人吃了赞不绝口。我作文中取得的进步,可都是您的功劳啊!

陈老师,小学四年的时光转瞬即逝。四年来啊,我经历了不下十位老师,而您——我的启蒙老师,您把我们从年幼带到了成熟,从无知带到了懂事,千言万语汇成一句话:“老师,我爱您!”

我想对你说小学六年级作文

贪婪、无知而愚蠢的人类,我想对你说:“地球,这位人类以及任何事物的慈爱的母亲,让她继续哺育我们吧。请不要将她绿色的纱衣糟蹋、踩烂,到处都是枯黄色的漏洞;请不要让她承受巨大压力,叫苦连天;请不要让她飞快老去,变得软弱无力。而是,在赤裸的土地添上绿色的生机;而是,人人推赞‘只生一个好’帮母亲锤锤那多年僵硬的背;而是,有计划地开采矿物资源,精心地保护家园。人类啊,觉醒吧!不要让人类毁灭在自己手中!”

可恶的伐木人,我想对你说:“你们这些狂妄自大、冷酷无情的伐木人,当你们在提着斧头,举着锯子割断一棵棵树时,那一声声树木轰然倒下的巨大声响,是地球母亲在惨叫、咳嗽,里面还含着一丝悲哀,一丝绝望,你们的冰冷的斧头在母亲脸上留下了一条条极其难看的疤痕,因此你们又埋怨:树怎么越来越少了?你们锯断的不仅仅是一棵棵大树,还有未来的希望,母亲的期盼;你们留下的不仅仅是一个个木桩,,还有母亲的悲叹与绝望。”

慷慨、无私的地球母亲,我想对您说:“对不起!您这么慷慨大方地给我们提供自然资源,我们却这样一次又一次地伤害您。你身上的伤疤数也数不清,而我们还总是辜负您对我们的期望。我们不但没有好好爱护您,还给了你这麽多创伤。”

请大家不要再伤害地球了!我们在地球母亲的身上、心上留下的伤已经太多了!让它们成为历史吧,让这些行动不再行动起来吧!

老师我想对你说小学六年级作文

六年的小学时光已匆匆过去,那些年给我们留下了难忘的回忆,在这六年一定有让你难忘的人,难忘的回忆,难忘的朋友,和对你好的闺蜜,难忘的老师吧!当然我也不例外啦!那就让我好好讲一讲吧!

我觉得,老师是燃烧自己,点亮我们;老师是指引我们,道路的路灯;老师是一位辛勤的园丁,细心的照顾我们。我们却有时,还在我们埋怨老师给我们留的作业多,埋怨老师给家长”打小报告”,说自己在学校里不听话;埋怨老师经常考试……但是我想问的是,老师做这些是为了什么,他们做这些事情的目的是什么?难道是想让你们的家长经常批评你们吗?错,他们这样做是想让你们在考试完以后,不让你们挨打挨骂。同学们,我也是一个学生啊!我也很理解你们,希望以后我们大家都可以理解一下老师,他们也很不容易!

我也有一位很好的老师,她不仅年轻漂亮,而且很会教学。她的课堂大部分时间都很活跃,就连最讨厌语文的同学也会很认真的听课,不开小差。但有时候我们班那几个”捣蛋鬼”会和老师顶嘴,让老师生气的事情。然后老师在一生气,全班鸦雀无声。我的语文老师她的脸上总是挂着笑容,因为老师一笑就会有小酒窝,还很好看的呢!我记得有一次,老师在期末考试降临的时候,不小心扭伤了腰,我记得那时候连路都没法走,我们当时还不知道情况,只是看到老师不舒服。然后就有几个学生在老师提问题的时候,开始窃窃私语,然后老师就特别生气,因为老师身上也是非常痛的,她本来想请假,但是怕我们考不好,所以带病上课。我们知道以后就好好听老师讲课,就连那几个”捣蛋鬼”也很听话呢!最后我们的成绩还是差不多的。老师也很高兴呢!

老师我希望您每天可以在高兴点,马上就要毕业啦!我们也要分离了,但是您我永远不会忘记您的,会经常回来找你的,希望你不嫌麻烦啊!

老师,我永远都是您的学生!

文档为doc格式。

六年级老师我想对你说高分作文

老师,您从一年级到六年级一直做我的班主任老师,您不仅教会了困扰我的难题,而且还教会了我们做人的道理。今天我想对您说在这几年里一直埋藏在我心里的话。

老师,是您在我被难题困扰时帮助了我,您还记得吗?有一次,在课堂上,您教我们小数点加法时,有一道教学题就困扰了我,老师见我紧皱眉头,便走了过来,轻声说:“哪道题不会?”您便耐心地给我讲这道题。老师,我想对您说:“谢谢”。

老师,是您在我脆弱的时候帮助了我,您还记得吗?上公开课的那一天,您问了一个问题,我举手了,您叫的我回答,当着这么多的客人面,我没有了勇气,可是,您用鼓励的目光看着我,让我一下子有了勇气,坚定的回答了那个问题,您用着赞许的目光看着我。谢谢你,老师,是您在我没有勇气时激励了我,让我有了勇气“谢谢您”。

老师,您在公开课上鼓励了我,让我有了勇气;您在办公室疲倦的给我们批改作业,好让我们早些看到作业……老师我想跟你说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了。”

老师我想对你说作文六年级

妈妈,感谢你养育了我十年,在这十年里,你为我遮风挡雨,教我走路,教我写字,还教我做人。

在一个阳光明媚的星期天,你约了大姨一起逛街,我们逛逛这个店,逛逛那个店,贪玩的我和你走丢了,我跑到这个店看看,又跑到那个店看看,就是没找到,突然,我眼前一亮,看见你正在马路对面的店里东张西望,我跑过去,你一下抱住我说:“别乱跑。”

走在回家的路上,我还在想刚在的事情,妈妈那麽爱我,我却总惹妈妈生气,不懂得妈妈对我的良苦用心,我要好好珍惜。

不过妈妈,我已经长大了,请别再把我当成小孩。

去年,我们一起去爬山,来到一个陡峭的山崖边照相,你生怕我掉下去,照相也用最快的速度照,然后立刻带我走了。还有一次,我们在九龙瀑布,我站在石头上美美的看着瀑布,你去紧紧的拉着我的衣服,生怕我掉下去,可当时我离水面还有两三米,您都这麽担心。

唉!我已经长大了,却还像小鸟一样被关在笼子里。为什么外国父母总是把锻炼儿女的独立性放在第一位,给他们独立学习的机会,妈妈我也希望这样。

老师我想对你说作文六年级

妈妈,我的成长让您欢喜、忧愁、操心。其实我有很多埋藏在心里的话想说出来,可是我就是不敢跟您说,今天,我就借这篇作文来一吐为快。

妈妈,记得有一次,您的同事跟您说:“今天我们去玩一玩吧!”妈妈说:“可是我的女儿还在家里,让我回去带她呢!”您的同事说:“没事,就一会儿!”您居然答应了!晚上九点多,爸爸回来了,问妈妈去哪里了?我说:“妈妈7点多下了班,她的同事让妈妈和她们一起玩。”想到这,我很伤心,妈妈7点多出的门,9点多还没回来。爸爸本来说要去找妈妈,爸爸一出门,就看到了妈妈,我把妈妈扶进来,爸爸有一点生气,我劝了劝爸爸,还是不要说妈妈了吧!

妈妈,我希望您不要总是跟同事一起出去玩,玩到这么晚回家,别人也累,您也累,每次回家,一开门,只看见爸爸在做饭,却不见您的身影。妈妈,您其实早就下班了,可您还是出去跟别人玩了,这让我感觉到您是一个不负责任的妈妈。妈妈,我希望您一下班就回到家陪我,希望您能为这个家多付出一点儿。

妈妈其实没有您的体贴和关怀,没有您鼓励的话语,没有您殷切的目光,哪有我今天的茁壮成长。妈妈您就是一棵参天大树,我就是您脚下的小草,您为我遮风挡雨,我很感动,我真想面对着您说一声“我爱您”,谢谢您对我这几年的照顾,等我长大以后,我会好好照顾您还有爸爸的!

六年级老师我想对你说高分作文

老师,虽然我们相处还不到一个月,但是我对您的感情已经很深了。新学期开始,您很严肃地走进教室,看着您生疏的面孔,我想:这位老师会不会很厉害呢?当您叫到我的名字时,我心里一怔,您就是我的班主任老师!同学们各就各位,您亲切地向我们作自我介绍,那一瞬间,我突然感觉,您是那么和蔼可亲。

当您用那标准的普通话为我们讲课时,我感觉您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的知识,我感觉您的指示真是太渊博了;特别是当您第一次在黑板上写字,哇!您的字太潇洒太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,老师!

学校就要举行秋季运动会了,您为了选拔运动员,不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师,我很想参加运动会为班级争光,可是又担心得不了名次让您和同学们失望,是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气;您常常为了让我们弄明白一个问题,不厌其烦地为我们讲解。有一次,我肚子疼,是您用关切的话语打消了我紧张的情绪,让我感到了妈妈般的关爱。

有人说:“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思,但是我想,在您的精心呵护下,我这群调皮的孩子一定能健康成长。

老师,我衷心地谢谢您!

老师我想对你说六年级学生作文

时间像流水般过去了,九月眨眼就变成十月。在新学校中,新班级中,我第一次尝到了人生中的压力。自己心中有些悄悄话,想对一些人说。

妈妈,我想对你说:对不起,最近一段时间的考试成绩,总是那么不尽人意。来到这么一个群星璀璨的班级,同学们都是你追我赶,此时此刻我不得不把松懈的弦绷紧了。说实话,九月份我根本没有进入状态,完全还沉浸在暑假的快乐和对新班级的好奇、兴奋之中。这样的结果是,每次考试那个8总印在前头,有一句话说道“成功是给那些有准备的人的!”九月份我是在散漫中度过的,而十月份已来临了,警钟不得不敲响,我那鲜红的100分何时才能归来呀!我早已迫不及待,妈妈,在这金秋的十月,您的女儿要像刘翔那样狂奔了!老师,我想对您说:来到了新的校园,老师也是新的面孔,不过您可是我最喜欢的老师之一,幽默的语言,负责的态度,使我被你吸引,但我不是您最喜欢的学生,做什么事也不突出。可我不是不求上进的呀,但每次考试又是那么不尽人意,我也该加把劲了,我已坚定了信心,下次考试一定要进入前10名,目标虽然是比较远的,可我一定要争取,努力吧!

了,你可就没有希望了,要把握这最后的紧要关头。人生终将辉煌!我都替你着急了,再像以前那样,可不行了呀。不多说了,无论如何,你都要使出吃奶的劲向前冲!

这都是我的心里话,最后,让我铭记在心的三个字:努力吧!

六年级老师我想对你说作文

您还记得学校举办的那次感恩教育活动吧?特邀老师的精彩演讲将会场的感恩之情一波波推向高潮。当主持人把话筒递到我跟前时,我忘情地一遍遍大声喊着“谢谢老师”。流出的泪水咸咸的,可我的心中分明洋溢着甜美的幸福感。我相信,我的喊声老师听到了,天空听到了,全世界也都听到了吧。当主持人让同学们跟老师拥抱时,我的心怦怦直跳,我注视着老师,伸开双臂,一下子扑进了老师的怀里。可亲而又可敬的老师,此时此刻,我希望时间过得慢一点、再慢一点啊。

老师,您坚持带我们搞“吟诵诗词”活动,让我们得以陶醉在经典诗词的诗情画意中之。每天放学回到家,我都把您抄在黑板上的诗词反复吟诵。我还购买了《唐诗300首》等书籍,课余时间进行自学。上学期,在全班“经典诗词背诵比赛”中,我会背篇目超过100篇,光荣地走上了领奖台。奖品是老师自费为我们购买的世界名著《爱的教育》。捧着沉甸甸的奖品,我就想,这是我辛勤努力的结晶,是老师的一份拳拳爱心啊。

老师,为了我们,您孜孜不倦、百问不厌。同学们犯了错误,您也从不责骂,而是和风细雨般地进行开导教育。

春风和美,校园里树木葱茏,姹紫嫣红。敬爱的老师,您的教育令我们如沐春风,谢谢您。

老师我想对你说作文六年级毕业

从前,有一个小男孩不喜欢画画。

有一次,他的老师在课堂上说“小朋友,谁画得好,谁就可以得到这个玩具”。对那个小男孩来说,那个玩具是他梦寐以求的礼物。

几分钟后,几乎所有的小朋友都画了起来,可是小男孩却没有画。

这是他的老师走了过来,看到他没有动笔,非常奇怪,便用手抚摸着小男孩的头,轻声地问道“你为什么不画呀?”。小男孩愁眉苦脸地说“老师我不要奖品,我也不要画画”。老师惊讶地说“为什么呀”,小男孩涨红着脸低声说道:“我……我……我不会”,这时小男孩的眼泪都快掉下来了。

不过,老师还是鼓励他画。在老师的坚持下,小男孩无奈之下就画了一张。

画完后,小朋友们都争先恐后的给老师看。

可那个小男孩却呆呆地坐在那儿,一动不动,同学问他看,他也不给,小手紧紧地拽着那幅画,生怕别人抢走似的。

终于,老师走了过来。在老师的鼓励之下,小男孩终于低着头,忐忑不安的把画交给了老师。

小男孩的画画的并不好,甚至很糟糕。可是出乎意料的是老师还当众表扬了他,并把奖品递到了他的手里。这让全班同学都很惊讶,连小男孩自己都又惊又喜。

从此,小男孩不再害怕画画,甚至非常喜欢画画,这使得他的画画成绩突飞猛进,很快就成了班里名副其实的第一名。

那个小男孩就是我,而那位不断给我鼓励的老师就是我的幼儿园老师——黄欣老师。

止到今天,我的画画有了长足进步,也取得了国画九级的证书,但我始终忘不了黄老师的那次鼓励,是老师的鼓励让我不再害怕困难,是老师的鼓励激励着我不断争取新的成绩,老师我想对您说“老师,谢谢您给我的鼓励”

昨日的小男孩已经变成了今天的交华学子,怀着同样感恩的心,老师我想对您说:“老师您辛苦了,祝您教师节快乐”。

老师我想对你说作文六年级

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是谁,用知识的帆船把我们送向成功的彼岸?又是谁,用辛勤的汗水灌溉我们茁壮成长?是您——老师!

“老师”这个词说、写都容易,可从事老师这个职业却非常不易。老师每天都站着讲课,用清脆的声音给我们讲课,可渐渐的,您的声音沙哑了,患上了教师不可避免的职业症——咽喉炎,您的声音也不像原来那样甜润清脆了。此时,我多想一杯热乎乎的咖啡给您提提神,恢复您原来的噪音呀!

每当到了夜晚,您不是洗刷睡觉,而是在桌旁批改作业。第二天清晨,您眼圈熬红了,然而,在同学的本子上,却留下了您那清晰隽秀的评语,我想对您说:“老师,你别熬夜了,这样下去您的身体会越来越虚弱的。”您虽牺牲了自己的休息时间像一头老牛,默默耕耘,默默奉献,您吃的是草,挤出的却是奶!

老师,您时常说我们是您的子女,对此,儿女也要说:“假如我们是一只黄莺,我们会用一首歌来歌颂您;假如我们是一位诗人,我们会用一首诗来赞颂您;假如我们是一名画家,我们会用一幅画来感谢您。

老师,您是人类的园丁,是人类未来的.工程师,老师,是您给我们传授了技术与知识,我们祝福所有老师桃李满天下!

老师我想对你说六年级作文

老师,每当我提笔向您倾诉我的心声时,我的心里总是有些胆怯,有些担心,所以提笔又放下。今天,我终于鼓足了勇气,向您一吐我的心里话。

老师,您知道吗?一个中等生更需要您的辅导,您的鼓励。他们也想进步,也想成为优秀生。老师,就因为您的忽视,有的学生成绩已经有所下降。老师,您就忍心看着我们落后,也不愿拉一把吗?老师!

老师,也许我们对您的要求太苛刻了,可是,这都是我们的心里话。老师,多关心关心我们吧!我们会一辈子感激不尽的。

(指导老师程章美)。

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老师,我想对你说六年级作文

亲爱的张老师:

您好!

我已经上五年级了,您还记得我吗?在即将升入六年级之时,我突发奇想,想给您写一封信来报答这两年的师恩。

张老师,您真是一个好老师,无论在生活上,还是在学习上都对我们疼爱有加。在课堂上,您是我的良师益友,讲课头头是道口若悬河,有疑问,您尽显尽力的帮我们讲解。生活中,您常常教我们怎样做一个举止优雅,有教养的人。当我们受委屈的时候,你一定会第一个替我们出头。您还写得一手好字,字在你的手下能写“活”无论是哪一个笔画,经过您的妙手,都能写的出神入化;无论是哪一个字,经过您的书写,都那么潇洒。

张老师,在这里,我想向您说声:“对不起”当时您正在审查作业,结果发现少了一本,您耐心的问谁没有交,我不由得想起了昨天晚上漏写词语的事情我没有交作业,但我并没有承认,心想:“中午拿回家补完”那时我是班级的班干部,我也知道不能带个坏头,但我就是不敢承认,因为我害怕您大发雷霆的样子。现在想来,真是后悔。张老师:“对不起,想必通勤达理的您一定会原谅我吧!”

张老师,您不但是我们的好老师,更是我们的好妈妈。

有一次,下雨了,我父母没有来接我,您说:“孩子,快过来,别淋感冒了!”说着,您就把雨伞塞给了我,然后又给我穿上,眼中满是慈爱。最后,张老师还是让我做他的车子回去的。在车上,我抱着张老师,如同在妈妈的怀抱中一样温暖。但您,却任由那雨水淋湿您那美丽的长发。

张老师,由于有了你的淳淳教诲,才有了我们辉煌的明天!语多纸短,千万种感动在心头,我想对您说:“我爱您!”

老师我想对你说六年级作文

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激,纺出我对您的赞美!今天就借作文之际,说出我想说的话。老师您还记得吗?我刚来上学的时候什么都不会,是你天天对我语重心长的说:“杨宇呀,你要好好学习,不能上课老心不在焉啊,你并不比别人差,在某些方面你比别人还要强,只要你肯努力!”您知道吗,我的成绩一直不好,从来没有一个老师这样鼓励我,表扬我。我听了你的话就暗下决定,一定要好好学习,不让其它同学看扁。我每天放学比别人走得迟一点,睡觉比别人迟一点,起来比别人早一点,向您提问比别人多一点。就这样,两个月下来,我的成绩从曾经的倒数进到了前十名。这时您又跟我说:“杨宇啊!你可不能骄傲,虽然这段时间有所提高,但一定要再接再厉。持之以恒,不然会前功尽弃的。”就这样,在您的鼓励和激励下,我的学习不断进步!我今天的每一点每一滴的进步都离不开你的关心和鼓励。记得还有一次,我混身不舒服,就趴在桌子上,您看见了就走了过来,摸摸我的头,并说:“怎么发烧了,太不注意身体了!”于是就打电话给我妈,结果没有人接,您就让二班的班主任来代了一堂课,背着我把我送到了医院,直到我妈来医院,您才离开。晚上下班以后,您又来给我补功课。老师,我想对您说:“您的音容笑貌,您的举手投足,时常在我眼前;您的关心和鼓励,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今在我的心中;您和我们一起时的一切,都如同昨天历历在目。

老师我想对你说六年级作文

时光转瞬即逝,五年的学习生活就快要过去了,再有半年我们就要离开母校了,回想这些年和老师朝夕相处的日子,心中不由生出许多话语。老师,我想对你说的话该有多少啊!

张老师,我想对你说:周一的作业少一点,否则我会做得很晚,因为我晚上还要上英语补习班,从6时到9时,如果睡得晚会影响第二天的学习。

第二天,您不依不饶地对我说:做作业要一丝不苟,不能马马虎虎,要认认真真,明白吗?您的话是那样亲切,我都不知道该对您说些什么好呀!真是师恩难忘意深浓,谆谆教诲记心中!

评语:

看了你的文章,倒是让我感到挺内疚的,是啊,孩子们读书很辛苦。张老师应该更细心一点,再多关心一些你们的学习和生活。我会做得更好的,相信我!

上海市宝山区实验小学五年级:余宸颐。

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