轮滑社活动总结报告（优秀16篇）
活动总结不只是简单地罗列活动的过程和成果，更应该包含对活动中所面临的困难和挑战的思考和分析。以下是一些活动总结的写作要点和技巧，供大家参考和学习。
轮滑社活动总结
10月已近结束，在过去的一个月里，轮滑社在完成学期初所制定的计划外，还有更多的收获，并取得了可喜的成绩，可以说轮滑社的发展又进一步。
本学期轮滑社的工作主要分为两个大方面，一是完善社团日常活动及成立新的社团干部和日常训练，二是参加wtr大学联盟举办的各种大型的活动。具体完成工作情况如下：
1、社团招新。
本学期开始，9月底开始招新社员，共招五十人左右。值得一提的是，比去年相比，人数大大的增加。
初学者若干，但也有几个滑的很好的新社员。
为了使社团工作透明化、责任化、正规化，并为今后的社团工作积累经验，我社通过会议讨论，于本学期中期设立了轮滑社社团活动记录。在记录中详细记录社内会议内容、社内人事变动、财务状况、每周例行活动以及我社举行的各种大型活动等。
3、重新选社团干部。
我社通过会议讨论，决定成立新的轮滑社社团干部，组织组，策划组，宣传组，外联组，摄影组。
4、完善每周训练。
每周一晚上9点至10点在学校食堂门口进行训练。现在每位新成员的轮滑技术都得到了很大的进步，能够使社员从活动中学到更多的轮滑知识，并在轮滑中体味人生。当然，我们现在所做的并不够，在今后的工作中，仍将以提高活动质量为工作重点，使轮滑社活动越办越好。
5、建立轮滑社qq群，轮滑论坛。
为了方便社员联系与交流轮滑技术，轮滑社应社员要求于9月建立了工职院66qq群，轮滑联盟也建立了66club全国轮滑论坛重庆站，为大家搭建了一个跨越时间、空间阻隔的交流轮滑的平台。即使在放假期间，社员也可以通过这个平台进行社团活动。
1、《wtr大学轮滑联盟》第一届轮滑赛——大学城熙街参加人数：21人。
2、去参加大学城熙街的同学，看见别人得表演之后都找到了自己要发展的方向，努力的朝的自己喜欢的方向发展，从中间找到了属于自己的快乐。
轮滑社社团活动总结
今天，我听到了一个好消息，胡教练说这个月下旬将要在体育中心举行小状元杯轮滑全国赛。太激动了！我和队里4个小伙伴刚好够到参加少年乙组的比赛，这个机会可是太难得了，让我兴奋了好几天。
为了取得好成绩，教练专门给我们这些参加全国赛的学员进行集训。这个集训可是号称魔鬼训练超强度、高难度。集训时间两周，我每天下午上完兴趣班后就匆匆赶到体育中心，由胡教练给我们进行特训，回家还有一堆的作业，都快把我忙晕了。但妈妈说，比赛拼的不仅仅是技术，更多的是你训练的时间，你的熟练度，希望借助这次集训把我的成绩提升上去。
赛前一天，我们去比赛场地上进行了热身，刚开始地面太滑大家都不适应。我连过了好几次桩都打滑，根本就没有成绩，心里感到很气馁，但想到前段时间付出的辛苦和时间，想到妈妈说的坚持就是胜利，要努力到自己无能为力，因此，我慢慢地调整好自己的心态，心想不管有没有成绩，只要自己努力了、尽力了就好。在经过无数次的练习后终于不再打滑了，能正常过完桩。
第二天的比赛终于来临，我既期待又紧张。比赛开始前，胡教练给我们制定了比赛方案，要求大家先确保有成绩，再争名次。在紧张的等待后终于轮到我第一次上场了，随着裁判的一声口令，我快速起跑单脚入桩，一路向前冲，过最后三个桩时我一放松居然踢桩了，心想完了，这回要倒扣6秒。第二回在有成绩的前提下，我就奋力往前冲，想争取拿个比第一回好的成绩，结果桩踢的更多，无成绩。
结果出来后，很遗憾我才拿了23名，这次比赛让我明白任何成绩的取得都是来之不易的，不仅需要你开动脑筋思考技术的提升，需要坚持不懈地训练，更需要你调整心态和多向别人借鉴。通过这次比赛，我相信今后我会更加努力，争取赛出更好的成绩。
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轮滑社活动总结范文
今天早上，姥姥收拾东西的时候，找出了我的轮滑鞋。它是我过6岁生日时收到的礼物，那时我怕摔跤，只滑过几回就把鞋收起来了，现在我想挑战一下自己，重新学习轮滑。
我和爸爸来到小区广场，换上轮滑鞋，戴上护肘、护腕、头盔，开始学习。爸爸说学轮滑要不怕摔，首先要学会站立。在爸爸的要求下，我的两只脚摆出内八字，脚向外侧用力，腿稍稍弯曲，身子前挺，保持平衡。刚开始，我站不稳，在领会了动作要领后，慢慢地能站住了，而且越来越稳了。我特别心急，想滑一下，结果刚一动就摔倒了，好疼呀！爸爸把我扶起来说：“不能心急，要扎扎实实，站立、滑步，一步一步来。”
虽然我现在还是滑得不好，但我相信，只要坚持到底，不怕摔跤，我一定能学会轮滑。
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轮滑社团活动总结
一学期的时间又过去了，这一学期我们的速滑社团活动有序的在周二下午第一、二节课开展活动。速滑社团活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，更带来了信心。学生们在活动中让我们看到他们的另一面，他们不仅学习了速滑的基础动作，而且在训练的过程中表现出了无畏严寒，坚忍不拔的精神。现将本学期的活动总结如下：
一至六年级的孩子们，年龄和速滑基础的差异性较大，给组织教学带来了很大的困难，他们的特点天真、活泼好动，很喜欢速滑社团活动。利用速滑社团活动的有利时机，为学生身心的发展打好基础。通过速滑社团活动，不但是学生的速滑成绩有了很大的提高，同时也锻炼了学生的体力，开发智力，提高文化素质，促进学生个性发展，培养优良品德，陶冶美的情操。
本学期的速滑社团活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使速滑社团活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面，小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。
1．我每次活动都会精心准备，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。
2．内容轮滑和冰上速滑练习为主，基础辅助练习为辅。
3．针对性教育。轮滑的基础动作学习为上冰做好充足的准备。
4．我校引进了大量的先进训练器材，大大促进了我们速滑的基础训练。
男女学生的数量差异，女孩较少。以后要多多多鼓励女学生
轮滑社团活动总结
为了丰富大学生课余活动，我轮滑协会作为一个俱乐部形式的社团，在校园进行了表演活动，来丰富大学生娱乐生活，给会员们带来一个交流与共享的平台。
此次活动我们进行了有序的训练，每天晚上都有或多或少的轮滑爱好者们来球场训练来提高自己的轮滑水平，为此次活动做了充分的准备。
此次活动我们有单人滑，多人滑，花样过桩，刹车以及他们表演的动作，都是值得肯定的！但此次活动中也有不足，大一新生经验少，出现错误也理所当然，不过我们大家都会去努力做的更好。
但大一的精神是值得肯定的，敢于拼搏，敢于创新，敢于向困难挑战！在继承了上一年的优良作风，我协会进行了有秩序，有条理，有策划的训练方案。
我协会成员在充满欢笑中训练，凭着他们对轮滑的热爱，勇敢的坚持下来，他们不仅在技术上得到提高，同时也养成了不轻易服输，不轻易向困难低头的性格，更重要的.是培养了会员的团体精神。
本学期第一次轮滑活动已圆满结束，在活动中取得了一定的成绩，并收获了很多经验，这离不开老师，以及所有轮滑会员的努力。但我们的工作中仍有很多值得改进的，值得思考的地方。我们会在今后的工作中扬长避短，继续完善我们的工作。相信轮滑协会在全体人员的努力下，轮滑协会会越来好。
轮滑社团活动总结
20xx年4月25日。天空作美，天气很是不错，适宜外出。轮滑社组织大家（轮滑社所有成员）开展我们的爬山活动。这一次我们去的属于学校后山的老头山。按照通知的时间地点集合后，大家开始爬山。
我们按原计划的组织好队伍。有秩序、有纪律的进行着一步一步的往上爬。刚开始的时候，一个个生怕会落后。你追我赶的，争先恐后。当兴奋过后，是会让倍加感受到累的。看、后面的同学，迈着蹒跚的步伐。但是，我们是不会放弃的。即使，是最后一个到达也是光荣的。因为，我们战胜了。我们会到达山顶的。
历经疲劳过后的我们，很是希望找个空地。休憩休憩一下。在我们盼望着、盼望着。一块小石堆出现在不远的眼前。还夹杂着悦耳的小溪流水声。当人的兴奋点又被点燃的时候，会让又一次的努力奋前。“冲啊！”有些人，呐喊着。人们就依稀的往前冲着。
我们赶紧的放下包袱，坐在石头上，休息。人们脸上、汗水流淌着。但是，嘴角依旧是上扬的。欢笑声、讨论声混杂着。在大自然中，凑响出和谐的音符。这就是，人与自然和谐的相处吧。
运动后的我们，疲倦着。在一块空的上进行着我们今天的节目。在表演的时候。有些人，不懂是拘束，还是真的劳累了。表现的状态不佳。但是，我们还是玩得不错的。在这样的阳光下，互相给队员呐喊，互相鼓舞着。
在嬉戏后的我们，来了一个集体照。看，我们的姿势不错吧。我想我们还是会有下一次的。期待着，下一次的活动。
1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生活力的一面。肆无忌惮的嬉戏。
2、这次活动紧扣着丰富大学生生活的主要任务，坚持理论联系实际，提高成员的运动能力，活动的实践性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成同学之间和谐相处的良好局面。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我们轮滑社的同学，在校园全面体现了实践的活跃气息、给学生一次可以说是放松的机会。
5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的大学业余活动。通过本次活动我们也吸取不少经验，我们相信这次的不足能够使我们在下一次的活动中举办得更圆满。
轮滑社社团活动总结
10月已近结束，在过去的一个月里，轮滑社在完成学期初所制定的计划外，还有更多的收获，并取得了可喜的成绩，可以说轮滑社的发展又进一步。
一、完善社团日常活动及组织架构和训练。
1、设立活动记录为了使社团工作透明化、责任化、正规化，并为今后的社团工作积累经验，我社通过会议讨论，于本学期中期设立了轮滑社社团活动记录。在记录中详细记录社内会议内容、社内人事变动、财务状况、每周例行活动以及我社举行的各种大型活动等。
2、重新选社团干部我社通过会议讨论，决定成立新的轮滑社社团干部，组织组，策划组，宣传组，外联组，摄影组。
4、完善每周训练每周一晚上910点在学校门口进行训练。现在每位新成员的轮滑技术都得到了很大的进步，能够使社员从活动中学到更多的轮滑知识，并在轮滑中体味人生。当然，我们现在所做的并不够，在今后的工作中，仍将以提高活动质量为工作重点，使轮滑社活动越办越好。
二、参加重庆第二届时尚体育节。
1、我社十余名社员前往沙坪坝区，参加重庆第二届时尚体育节，集中我社的方晨，刘世建，徐贵宾参加了本次比赛。重庆时第二届时尚体育节包括轮滑赛，街舞赛。遗憾的是我社的社员并未得到任何的奖项，可喜得是我社社员在活动中开阔了自己的眼界。交流了经验。
轮滑社社团活动总结
不知不觉这半年又过去了，社团的新成员们也又处了半学期。纵观本学期，在全体成员的团结努力下，社团部的各项工作进行的十分顺利，本学期轮滑社的工作主要分为一个大方面，一是完善社团日常活动及组织架构，具体完成工作情况如下：
1、社团招新。
轮滑本是一项很好的运动，不仅锻炼的是身体同样是不屈的意志，但处于十堰四处是坡的条件还有封闭的技术以及这项运动并不是太多人了解，所以加入的人也不是太多。值得一提的是这学期轮滑社纳新成绩不错，在老成员的各种宣传和当场表演的效果下今年纳新人数60来人，这不多的人数已达到汽院轮滑社最高人数一届。相信在一届一届的轮滑爱好者的努力下会有更多的.人了解这项运动、参与这项运动、壮大这项运动。
为了使社团工作透明化、责任化、正规化，并为今后的社团工作积累经验，我社通过会议讨论，于本学期中期设立了轮滑社社团活动记录。在记录中详细记录社内会议内容、社内人事变动、财务状况、每周例行活动以及我社举行的各种大型活动等。
3、完善每周例行活动。
每周三周五晚在桃园广场举行轮滑社的例行活动。本学期，我社各种部门的负责人都在通过各种途径改善活动状况。经过努力，现在的活动情况已有很大进步，能够使社员从活动中学到更多的轮滑知识，并在轮滑中体味人生。当然，我们现在所做的。并不够，在今后的工作中，仍将以提高活动质量为工作重点，使轮滑社活动越办越好。
为了方便社员联系与交流轮滑技术，建立了汽院轮滑qq群和汽院轮滑论坛，为大家搭建了一个跨越时间、空间阻隔的交流轮滑的平台。即使在放假期间，社员也可以通过这个平台进行社团活动。
二、大型活动。
1、20xx年6月6组织了66（溜溜）轮滑节活动，邀请十堰大学及社会自由轮滑者共同参加庆祝。在我校桃园广场举办了十堰市第一届66轮滑节。
2、新社员轮滑交流赛。
20xx。12。3在六堰广场举行了大型新生交流活动。十堰三大高校：汽院、郧阳医学院、十堰大学共同举办，由欢乐屋轮滑俱乐部赞助。这些活动将三大高校的轮滑社新生一起比赛，交流，很好了促进了轮滑的融入性，加强了新生的积极性。这次活动宣传的不仅是汽院轮滑社，更是促进十堰的轮滑运动发展，十堰人民对轮滑的认知与认同。
3、20xx年2月带领社团部分成员应欢乐屋轮滑俱乐部之邀帮忙在郧西进行轮滑宣传。
“轮滑天下”轮滑活动策划书
今天是个阳光明媚的日子，粉红色的桃花开满了枝头，远远望去就像一朵朵红云。桃花树旁走来了一对母子的影子，那是妈妈陪我学轮滑。我穿上了轮滑鞋，心里就像翻腾的浪花一样，一下子兴奋起来。妈妈把我扶起来，我却像老爷爷走路似的，摇摇晃晃的滑行。之后我慢慢熟悉了，左腿滑了一下，右腿滑了一下，就像脚下驾着云朵，轻飘飘的，快要飞起来似的。于是我推开妈妈的手，跟她炫耀起来。滑完后，我忘记了换鞋就进入了电梯。不料，一个不留神，我摔了一个屁股墩。我心里既高兴又难过。高兴的是我把全电梯的人逗笑了，难过的是自己的屁股像无数根针在扎似的，疼得我直揉屁股。虽然出了丑，但是我还是喜欢轮滑，我会努力成为轮滑高手。
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轮滑教学活动策划书
xx学院“第一届海事新人轮滑赛”
举办地点：上海海事职业技术学院校园内。
一、活动目的。
为了促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加课外活动的意识，培养同学的个人情操，我们特别组织这样的一次活动，希望通过这些活动，能让各位同学得到一个互相交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富精神的活动。
二、主办单位。
海事学院团委、社团联合会、海事96轮滑社。
时间：xx年x月x日。
地点：上海海事职业技术学院校园内。
四、参赛对象。
轮滑社成员和喜欢轮滑的同学。
五、活动宣传。
1.会前宣传板、海报x月x日放置学校食堂墙壁。
2.系部到班级进行宣传。
3.报名时间：x月x日至x日。
4.报名地点：海事轮滑社。
1、轮滑组织人员于x月x日中午12:00到食堂门口集合参赛成员。
2、12:30所有表演成员全部到位。
3、由主负责人集合所有到场的成员，并宣布活动规则及安全事。
4、活动前期的所需物品购买（水、奖品﹑获奖证书）。5、活动场地布置：
a、海报的张贴、音响摆放、嘉宾和评委组的就坐。
位置。
b、选手的上场、下场及桩的摆放。
七、比赛项目。
个人赛比赛项目：
1、普通滑行。
2、花式绕桩。
3、花式刹停。
规则：参赛选手依次先绕庄滑行一周之后进行花式表演最后表演。
刹车速度最快并且动作标准的取胜比赛每项取前三名。
团体赛比赛项目：
规则：由两名参赛选手穿溜冰鞋组成，搭配转圈，以最快的速度转完五圈后换一点在再转五圈，时间最短的一组胜出。
比赛结束后轮滑社成员将进行绕学院一周活动。
八、注意事项。
（一）活动具体事宜责任到人。
（二）工作人员提早到位。
（三）遇天气有变，果断中止比赛，择日进行。
（四）注意人身安全，出现意外伤害，进行必要的应急处理。
（五）现场服务人员注意活跃气氛和活动流程的顺利进行。
（六）注意帮助参加人员，对存在的问题随机应变，如不能解决，
可直接找社长及相关负责人。
（七）各部应该主持活动现场秩序的维持，必须态度有礼。
（八）参赛人员必须是轮龄一年以下的（含一年）。
九、赛事经费：
1、当天请校外教练1-2名300元/名饭贴车费50/名。
2、为裁判，现场指导，参赛选手购买一些矿泉水，饮料，预计50元左右；
指导员签字：负责人签字：
xx学院轮滑社。
xx年xx月xx日。
“轮滑天下”轮滑活动策划书
昨天晚上，妈妈和爸爸带我去散步。走到肯德基门口的广场时，我看见一群玩轮滑的小朋友们为着障碍物转来转去，给人一种身轻如燕飞的感觉，我被它深深地吸引了。我也想学轮滑。我拉着爸爸的手央求着说:"爸爸，你能不能帮我买一个轮滑鞋，我非常想学。“爸爸听了笑着说：‘’当然可以，但是你可不能半途而废哦。‘’我点点头赶紧拉着爸爸去店里买。
买到轮滑鞋后，我迫不及待的把它穿在脚上。可是我站都站不稳，怎么滑呢？妈妈对我说：”你刚学轮滑，肯定滑不起来。在滑之前要先学着站稳，然后再学着一步一步地走，等熟练了以后就能滑起来了。“我听了妈妈的话，焦急的心平静了下来。我让爸爸扶着我，我一步一步地走，练了半天，还是不熟练，我真想放弃。但转念又一想，那些小朋友都能学会，我怎么能不如她们呢？我一定要坚持下去。
第二天一大早我就悄悄地起床，穿上轮滑鞋开始在家里独自练习了。虽然跌了好几跤，但我马上就爬起来继续练。我按照妈妈说的方法去做，果然我能慢慢的滑起来了。我很兴奋。
妈妈起床时看见我在家竟然滑了起来，很是惊喜，直夸我厉害。虽然我滑得满头大汗，但是我有一种成就感。我希望天早点黑下来，好让我去广场和小朋友们比一比，看谁滑得好。
“轮滑天下”轮滑活动策划书
今天早上，姥姥收拾东西的时候，找出了我的轮滑鞋。它是我过6岁生日时收到的礼物，那时我怕摔跤，只滑过几回就把鞋收起来了，现在我想挑战一下自己，重新学习轮滑。
我和爸爸来到小区广场，换上轮滑鞋，戴上护肘、护腕、头盔，开始学习。爸爸说学轮滑要不怕摔，首先要学会站立。在爸爸的要求下，我的两只脚摆出内八字，脚向外侧用力，腿稍稍弯曲，身子前挺，保持平衡。刚开始，我站不稳，在领会了动作要领后，慢慢地能站住了，而且越来越稳了。我特别心急，想滑一下，结果刚一动就摔倒了，好疼呀！爸爸把我扶起来说：“不能心急，要扎扎实实，站立、滑步，一步一步来。”
虽然我现在还是滑得不好，但我相信，只要坚持到底，不怕摔跤，我一定能学会轮滑。
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轮滑教学活动策划书
活动主题：
与轮共舞，滑动青春。
主办单位：
广东海洋大学职业技术学院飞轮社。
活动背景：
1、本社团的基本简介：
飞轮社正式成为协会才一年的时间，在这一年里通过我们的努力，我们第一次拿到了优秀社团这个荣誉称号，还举行和参加过多次校内活动和校外联谊活动，所以也积累了一定的`活动经验，但在规章制度与管理上还不够成熟所以说我们是一个发展中的社团，为了飞轮社的更好管理我们在这一届开招了秘书部和宣传部，及征收了专业负责人，我们每一位社员都在为飞轮社的发展而作出努力。上帝忘了给我一双翅膀，我用轮子去飞翔我们拥有同一个飞翔的梦想，骋着风，飞向我们美好的未来。
2、主要执行对象：
全校师生与湛江各高校的轮滑爱好者。
3、邀请嘉宾：
学校领导，各协会正副会长与社团部部长，湛师，主校，广医等高校轮滑社会会长，赞助商。
4、策划组织单位：
广东海洋大学职业技术学院飞轮社。
活动目的与意义：
1、对新生进行技术验收，了解新生在飞轮社里的学习情况与成果。选出精英份子。
2、增强以外校的轮滑交流，进一步提升本校乃至全湛江的轮滑气氛。
3、展现我校大学生活的精彩性，给新社员们一个展示自我的平台，丰富课外文化生活。
4、促进校内体育文化交流，增进同学们对轮滑的兴趣。
活动状况分析：
缺点：
1、我院飞轮社第三次开展轮滑交流活动，在操作方面并不大成熟，各细节要较为谨慎。
2、轮滑运动在湛江的发展历史较短，学校轮滑运动的整体水平不太高。
优点：
2、对于爱好轮滑运动的大学生来说，此次活动为他们提供了展示自我、交流、沟通的平台；从而提高他们的轮滑水平，提升他们的轮滑兴趣。
3、对于想占领湛江高校市场的赞助商来说，这个轮滑交流活动是一个绝佳的机会，我们会给赞助商足力的宣传。
4、通过此次比赛，赞助商能从中获得广告效益，为公司节省相关宣传费用；
轮滑活动策划书
学生社团作为培养学生兴趣爱好，繁荣校园文化活动的第二讲堂，正成为大学生丰富校园生活，参与学校活动，延伸求知领域，扩展交友范围的一种重要形式，各社团以其特有的思想性、艺术性、趣味性、多样性的多种形式吸引广大学生参与其中。
通过策划开展社团活动和技术表演，向我院学生展现轮滑的风采，让大家充分参与到轮滑中来；在活动期间逐渐完善社团各部门任务分配，积极总结活动经验，提高社团成员的自己展现能力和应变能力。
初步定为xx年5月25日下午4点30，以后看情况改变。
初步定为看台西侧排球场，以后看情况改变。
1.t-max社团成员表演以及沧州轮滑高手表演；
2、以各系俄日代表队参赛（每系三人，男女不限），t-max轮滑社组成一队，共八队。
1、由t-max轮滑社社团成员进行单人表演、基础动作表演以及组合动作表演；
2、进行多人平地花式基础动作表演以及组合动作表演；
3、t-max轮滑社教练进行平地花式组合动作表演。
比赛规则：
各队抽签决定比赛顺序，两队一组分组比赛，由裁判计时，最后按名次积分。第一名5分，气候名次者比分依名次减少。比赛必须按照规则进行，违规者加所在队时间两秒。
1、障碍赛。
每队两名队员，两队一组进行比赛。队员须按规定越过障碍，第一名回到起点时第二名队员才可出发。比赛期间不得触碰障碍，不得触碰他人。第二名队员回到起点时判定该队完成。
2、拉龙比赛。
每队三名队员，两队一组进行比赛，三人站成一列，后面队员拉住前面队员的.衣服，完成指定动作，且走完指定路程。比赛期间三人必须站成一列且保持拉拢的姿势，不得抄近路。全队时间以最后一名队员到达终点为准，最后一名队员到达时判定该队完成。
3、运乒乓球比赛（此活动难度较大，可能会有改动）。
每队三名队员，两队一组进行比赛，采用接力制。队员须手持乒乓球拍将乒乓球运到下名等待者处，将球拍与球交予下名队员。比赛时乒乓球球必须放在球拍上，不可用手接触，球掉到地上须从原地捡起继续。最后一名队员到达终点时判定该队完成。
各队成员分开站，不分系别，不分队伍，分散展开。
1、桃花朵朵开。
每队队员分散展开，不分系别，不分队伍，无规则站好围成一圈，主持人站在中间。主持人喊“开始”，队员开始围着支持人逆时针转圈。主持人喊“桃花桃花朵朵开”，队员喊“桃花桃花几朵开”，主持人喊一个数字，然后队员迅速几个人围城一圈。例如，主持人喊“三朵开”，则三个人抱成团，团体有三人以下或三人以上的以及没有找到队伍的人将受到惩罚，惩罚由上次受罚的队员提出。
2、驿站传信。
所有队员分为两组或四组，不分系别，不分队伍，选出一名队长，主持人将一串数字写在一张卡片上，让第一个人看，然后逐个向后传递，到最后一名时最后一名需报出数字，时间少且报数准确的为胜，输的团队将接受惩罚。
1、社团成员在活动前一小时到达场地，搬桌椅，凉棚；
2、活动前半小时要所有参赛人员到达场地做准备活动；
3、准备所需物品：乒乓球拍两到四个、乒乓球两到四个、音箱、轮滑桩若干、证书。
1、代表社团参赛：李朝、苏志毅、买涵仪。
2、裁判以及记分员：刘常舰陈素荣、王腾、侯跃辉。
3、照相：
1、活动前联席人。
佳艺摄影社。
弘文记者社。
社联督导部。
2、活动前照相机，活动后写新闻稿，把新闻稿、相片以电子形式交到社联肖东处。
3、活动后将比赛结果交到社联刘欣处。
“轮滑天下”轮滑活动策划书
每当我放寒假的时候，爸爸妈妈都把我送到在吉林市的爷爷奶奶家里去，因为爷爷奶奶都是老师，可以辅导我一些学习上的东西。
有一天，爷爷、奶奶带我去广场玩，我看到有许多小朋友在滑轮滑，看着他们那轻快的身影，我好羡慕。爷爷看我对轮滑挺感兴趣，就问我说：“程程，你想不想学轮滑？如果想学我就给你买一双轮滑鞋。”我说：“当然想了！”就这样，我开始了学轮滑。
一开始，我穿上轮滑鞋，心里砰砰直跳，就像揣了一只小兔子是的。我站起来刚一迈步，就摔倒在地上。很费劲儿的爬起来。“啪”，又摔倒了，感觉两只脚跟本不听使唤。
爷爷看到我狼狈的样子，急忙找来了一名专业的轮滑老师，老师对我说：“轮滑需要掌握技巧，身体要向前倾，两脚分开，试着向前一点一点慢慢滑。不要急于求成，不是每个人上来就会滑的，最重要的一点是掌握好平衡，如果平衡掌握不好，就会摔跟头。”教练边教我，边牵着我的手试着往前滑。果然，慢慢地，我可以一步一步向前滑了。突然，教练松开了我的手，我“呼”的一下滑出了好远，居然没有摔倒，稳稳地站住了。我太高兴了！教练说：“很好，真棒，就这样练习，你会滑的更好。”
我高兴极了，我会滑轮滑了！爷爷、奶奶也都高兴的笑了。
大班轮滑活动
活动设计：
轮滑是我园的体育特色活动之一。深受幼儿喜爱。有利于提高幼儿的平衡能力、增强体质、培养其勇敢、自信的意志品质。本班幼儿已经掌握了平稳协调的直线滑行及曲线滑行。纵跳动作能近一步发展幼儿的身体平衡能力并有一定的难度和挑战性，符合大班幼儿的身心发展规律。因此特设计该活动。
活动目标：
1、激发幼儿参加体育活动的兴趣，并从活动中获得愉悦。
2、培养幼儿勇敢、自信的良好意志品质及规则意识。
3、初步学习“纵跳”的技术动作，发展幼儿的身体平衡协调能力。
活动准备：轮滑用具、障碍物等。
活动过程：
一、开始部分。
1.检查幼儿的着装。
二、活动过程。
1.随着音乐幼儿自由的滑行，教师随机指导观察。
2.在地上设置同一条线，引导幼儿初步探索穿越障碍的.方法。（教师观察，提醒幼儿在练习中不要碰撞、不要拥挤）。
3.请个别幼儿交流探索的感受。
4.教师小结，讲解、示范纵跳的动作要领。
要点：在纵跳中两脚平行滑行，上体下蹲后迅速跳起，落地时曲膝弯腰保持身体平衡。
5.在地上设置同一条线，幼儿练习。
6.游戏活动：“小白兔跳一跳”
游戏规则：幼儿同教师一起玩，一边念“小白兔、小白兔跳一跳一边作跳跃动作（提示幼儿纵跳后保持平衡滑行，避免碰撞、摔跤）。
（教师随机观察指导，对幼儿出现的问题进行及时指导）。
7.教师小结（对在游戏中幼儿出现的问题再进行讲解，示范）。
8.幼儿再练习，进一步掌握蹲滑动作。
在场地上设置一根木棍，让幼儿进行练习。
9.难度提升“过障碍”
方法：在场地上设置不同高度的障碍。第一次让幼儿自主选择不同难度进行尝试。第二次鼓励幼儿重新选择挑战自我。
10.教师小结。
三、放松部分。
放松活动：听音乐“吹气球、抖动的小脚”