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简历奖惩情况大全(13篇)

作者: 念青松

当我们需要找工作或者申请学校时,个人简历是必不可少的,因为它可以为我们赢得更多的机会。希望以下这些个人简历的范文能够给您一些启发和指导,助您成功地撰写自己的个人简历。

简历奖惩情况范文

为了促进公司各项工作的有序开展,提倡规范性管理、人性化管理的理念,规范公司的奖惩管理工作,防止滥奖滥罚,进一步调动全体员工的积极性和规范员工的行为,特制订本规定。

一.奖惩的原则和目的。

1.奖惩只是一种手段,不是目的,管理者在运用时要有清醒的认识。各单位要规范奖惩制度,减少随意性、随机性,凡无奖惩制度可操作的要建立健全制度,确需临时动用奖惩的需上报意见后再宣布。

2.奖励要注重与工作导向相结合,要区分本职工作、创造性完成工作、是否有先进性、是否是本职工作以外的为整体利益而做出的努力,奖励主要作为对精神表彰的一种辅助手段。

3.处罚是为了严肃纪律、教育本人和他人、维护管理及组织系统有效运行的一种不得已而又不能没有的管理手段,要谨慎使用,尽量少用。

二.职能管理部门对工作实施单位的奖惩程序。

1.行政人事部为奖惩工作的归口管理和经办部门,各职能管理部门、各车间为奖惩工作的具体申报单位。

2.技术品管部门负责对各车间在技术文件、工艺纪律、产品质量等方面提出奖惩意见。

3.生产制造部门负责对各车间在生产计划、生产节拍、产品交货期、生产设备、安全生产、现场管理、在制品管理、工时利用等方面提出奖惩意见。

4.配套采购部门负责对各车间在材料利用、物资管理等方面提出奖惩意见。

5.财务部门负责对各单位在财务管理、成本控制等方面提出奖惩意见,并负责凭行政人事部开具的奖罚通知单办理财务手续。

7.以上各职能部门提出奖惩意见时,必须以书面形式提出奖惩理由、额度和方式,当与其他职能部门有关联时,需关联职能部门会签意见,报行政人事部审查同意后,由行政人事部办理奖惩手续,必要时由行政人事部报总经理审查批准。

8.董事长、总经理有权对任何部门或员工直接提出奖惩意见,由行政人事部办理奖惩手续。副总经理、总经理助理有权对任何部门或员工直接提出奖惩意见,但奖惩额度超过200元时,需征得总经理同意,由行政人事部直接办理奖惩手续。

二.各部门对本单位员工奖惩程序。

为了加强单位的内部管理工作,各单位负责人有权对本单位员工进行奖惩,但奖惩额度在50元以下的要报行政人事部备案,本单位要建立健全完整的备查台帐。奖惩额度在50元以上的必须报行政人事部审查同意后,由行政人事部办理奖惩手续。

三.本暂行规定自20__年7月1日起执行,由行政人事部负责解释。

简历奖惩情况范文

1、为了加强对医院的管理,更好的贯彻xxx门下达的卫生工作制度与医务人员行为规范和各级各类人员职责,不断提高医疗质量和服务质量,从实际出发,特制定本奖惩(暂行)办法。

2、奖惩办法是以一种制约人员更好地、更准确地、更严格地、更自觉地执行各级各类人员岗位责任制的重要手段,奖惩办法应以奖励为主,除给予荣誉奖励外,还包括奖金或越级聘用,在以奖优的同时,对于玩忽职守、服务态度不好、违反规章制度和行为规范,甚至造成了医疗事故、或严重损失浪费的人员进行恰如其分的批评、惩罚、处分(警告、记小过、记大过甚至开除),以惩贬劣,达到促劣转化的目的。

3、有关人员需要进行奖惩时,所在部门(科室)必须坚持实事求是的态度,及时认真地进行调查核实,做出正确的结论,上报批准。

4、凡本院员工,不分亲戚、朋友、关系户,均适用本办法,对违xxx纪国法的交政法部门处理。

5、本规定由医院管理内部规定,解释权在院办公室。

1、年度优秀管理干部奖:奖金600元。

(1)工作时间满12个月以上。

(2)忠于职守、坚守岗位,急病人之所急、痛病人之所痛,发扬一切以病人为中心,一切以医疗质量为核心,一切以经济效益为重心的“三心”思想理念,不怕苦、累、脏,任劳任怨,服务热心、态度和蔼、有突出表现者。

(3)在工作中想方设法克服困难,取得了显著成绩,受到普遍称赞者。

(4)服从领导、组织纪律性强、能团结群众、认真完成和超额完成医院制定的各项目标(经济任务指标和工作责任指标)。

(5)模范执行医院工作人员守则和岗位责任制,带头使用礼貌用语,带头实干、有突出表现者。

(6)热爱集体、一心为公、坚持原则,对待损害医院利益和不良医疗作风和歪风邪气敢说敢管者。

(1)—(5)条同上。

3、月度先进个人奖:奖金50元/月。(全院共选8人)。

(1)无病事假。

(2)同年度先进条款(2—5条)。

(3)工作中,无迟到、早退、串岗、溜岗,无处分、批评、罚款等不良表现者。

4、立功奖:临时拟定。

(1)打击不法分子和犯罪分子损害医院财产者。

(2)勇敢地保护医务人员的人身安全,有突出表现者。

(3)免除重大损失,在合理化建议中,使医院(门诊)获得突出的经济效益和社会效益者。

5、节约奖:

(1)成本核算,材料节约奖。

(2)设备保养好、无设备维护费、自行修理者。

(3)按成本材料预算,计算节约部分给予奖励。

6、绩效奖:

(1)年初制定目标任务。

(2)签定完成任务目标责任状。

(3)完成任务目标给予奖励,超额完成目标任务再奖励。

1、公共处罚:

(1)医护人员上班不穿工作服,不按规定戴工作帽、戴胸卡,包括着装不整,不注重仪表、仪态,穿响底鞋、拖鞋,留长指甲,每发现一次处罚20元。

(2)女职工上班不浓妆艳抹、披过肩头发、穿奇装怪服、涂彩色指甲油、戴吊式耳环、手饰上班、穿露出工作服外的衣裙,每发现一次处罚20元。

(3)男职工不理头发、不刮胡子、露纹身,每发现一次处罚20元。

(4)医护人员上班工作时间吃东西的、在服务对象面前抽烟、吃零食、双手叉腰、翘二郎腿,每发现一次处罚20元。

(5)工作人员上班不注意环境卫生、整洁,室内物品零乱、窗门帘不规范,各种台(桌)面乱放东西,不关抽屉,乱放衣帽、乱投(倒)垃圾、乱丢烟蒂、乱吐痰、乱倒茶水,室内无人开灯、开风扇、开空调,每发现一次处罚20元(夜间空调未关处罚40元)。

(6)员工不注意公共及食堂卫生、穿工作衣帽到餐厅就餐,餐后桌面上残留食物不清扫,使用后的橙、椅不归位,用水后不关水龙头,每发现一次处罚20元。

(7)工作人员打水用餐不注意礼貌、不敬老爱幼,没有让病人优先,每发现抢先插队一次处罚20元。

(8)上班时间不注意工作方式,乱喊乱叫,哼歌唱曲,进不敲门、出不关门,使用后的物品不放回原处,看电视、录像、小说和非专业性杂志,打非办公电话、聊天、发短信,注意力不集中、思想松弛、打瞌睡、到非办公(值班)地点睡觉,每发现一次处罚20元。

2、考勤处罚:

(1)迟到、早退按1分种1元计算进行处罚,超过30分钟视旷工1天,1天扣四天的工资;忘记打卡,每次按1元进行递增另需部门主管签字,否则按上述条款进行处罚。

(2)串岗一次,处罚20元。

(3)溜岗按1分钟1元计算处罚,超过30分钟视为旷工1天,旷工1天扣四天工资。

(4)代刷卡(指纹)发现一次处罚100元;被代刷卡者处罚50元。

3、其他处罚:

(1)严禁私开处方到外店取药,每发现一次处罚200元。(给举报者奖励100元,并为举报者保密)。

(2)严禁医务人员进行内部调班代(重)班,未经科室领导同意和院长批准处罚200元。

(3)严禁个人用车,公车私行,未经主管部门领导及院长批准,每发现一次处罚200元(车辆的各种违章处罚按业务处罚承担责任)。

(4)医务人员对服务者要热情,严格按规章程序操作,如有社会人士和患者及患者家属举报(投诉),经查实确认属实,给予被举报者处罚50元,奖励给举报者。

(5)岗位责任完成不彻底,或出现问题差错不上报,每发现一次在负责承担问题差错的经济责任外另处罚20元(问题差错按行政处罚和业务处罚承担责任)。

(6)劳动卫生定为每周(五下午四点开始)一大扫,每天(早8点后)一小扫,如无故不参加者处罚20元。每月不定期检查三次,卫生责任区打扫得不干净,每次发现有70%以上不干净者处罚20元(卫生按区域划分承担责任)。

(7)后勤工作尽可能作好,如发现开水不开、冷水无水供应、米饭不煮熟,门卫正常叫喊不开、关门,每发现一次处罚20元。

(8)布置的工作任务(包括临时性工作)不按时完成,因特殊情况工作任务完不成者不逐级上报,每次处罚20元。

4、值班处罚:所有值班人员应按规定值班,如有违反,每次处罚20元。

5、会议(活动)处罚:

(1)职工大会非特殊情况不参加者,每次处罚20元。

(2)院务会非特殊情况不参加者,每次处罚30元。

(3)院长办公会非特殊情况不参加者,每次处罚40元。

(4)死亡(疑难)病例讨论,非特殊情况不参加者,取消该效益提成、抢救(手术)加班补助,另外每次处罚20元。

(5)早八点交班,非特殊情况如有不参加者,每次处罚20元。

(6)组织集体活动(义诊、文娱、体育、社会活动),非特殊情况不参加者,每次处罚20元。

6、以上如有虚报、假报、错报、经查实确认属实,每次处罚原处罚金额的10倍。

7、以上处罚在当日内(24小时内)兑现,报财务科登记,在当月工资中扣除。

8、员工在年度工作中连续五次以上评为先进个人,可提升一级基本工资;五次以上评为先进科室,可获团体奖一次(旅游一次)。

9、在月度工作中连续做十次以上好人好事,或受到三次以上患者送锦旗、奖匾等,可以提升基本工资(另议)。

10、员工在年度工作中出现差错事故三次以上作出开除处理;各级领导在员工年度差错事故3倍以上的调离该职位,并另行安排或开除处理。

11、员工在月度工作中被处罚五次以上(包括五次)作出除名处理。

12、学术及建设性意见方面奖励。

大学生奖惩情况范文

第一条为适应新形势下的教育改革,充分调动广大教师、教育工作者工作积极性,全面推进素质教育,进一步提高教育教学质量和办学效益,制定本规定。

第二条街道党委、办事处对从事教育教学和管理服务工作并取得显著成绩的教师和教育工作者,分别授予“优秀教师”、“优秀教育工作者”称号,颁发证书,并给予物质上的奖励。

第三条“优秀教师”、“优秀教育工作者”相应的条件是:热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,模范履行教师职责和义务,具有良好的职业道德,为人师表,并具备下列条件之一:

(一)全面贯彻教育方针,教育思想端正,关心学生全面成长,教书育人,在培养人才方面成绩显著。

(二)认真完成教育教学任务,在教学改革、学生管理、提高教育教学质量方面成绩优异。

(三)在教育教学研究及优秀教科研成果推广应用等方面具有创造性的成果,具有较高的科学价值或产生显著的教育教学效益。

(四)在学校管理和教学服务、学校建设方面有突出成绩。

(二)有下列情形之一者,不得推荐优秀教师和优秀教育工作者,年度。

(一)任教学科成绩两学期有一次、有一科低于平均分的。

(二)工作量不足本校教师、教育工作者平均工作量。

(三)因体罚或变相体罚学生及乱收费等行为,在校内外造成不良影响。

(四)因工作渎职、失职或因工作不力造成意外事故。

(五)参与集体上访或越级上访。

(六)在岗期间,未经批准,在校内外从事商业性经营活动并造成不良影响。

(七)休病假半年以上或脱离教育教学工作半年以上(含半年)。

(八)未经允许擅自离岗累计达半月以上。

(九)违背教师职业道德的其他行为。

第五条奖励优秀教师、优秀教育工作者,每年进行一次,教师节颁奖。奖励名额按教职工总数15%-20%计算。

第六条学校依据教委制定的《教师岗位职责量化考核方案》,结合本校实际,对全体教师、教育工作者进行量化考核计分,上、下两学期考核成绩累加,教委将表彰奖励人数按一定比例分配到各学校,学校按本校成绩从高到低择优推荐。

第七条教师奖励工作应坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则,由街道财政给予物质奖励,享受一次性奖金。

第八条获得优秀教师、优秀教育工作者称号的可作为考核、评聘专业技术职务的重要依据。

第九条体罚、变相体罚、乱收费等严重违背教师职业道德现象,并在校内外造成不良影响的,除不能被推评为优秀教师和优秀教育工作者外,当年度不得晋升和聘任高一级专业技术职务,对已聘任的专业技术职务予以解聘,情节严重的`予以待岗培训,触犯刑法的移交司法机关处理。

第十条因工作渎职、失职造成重大安全事故并造成严重不良影响的,其责任人不得评为优秀教师或优秀教育工作者,当年度不得推荐晋升和聘任高一级专业技术职务,对已聘任的专业技术职务予以解聘,情节严重的予以待岗培训,触犯刑法的移交司法机关处理,所在学校的主要负责人,承担相应责任。

第十一条参与集体上访或越级上访,在校内外造成严重不良影响的当年度不得评优,不得推荐晋升专业技术职务并降级聘任,情节特别严重的,予以待岗培训。

第十二条教师岗位职责量化考评成绩在本校倒数三名的(学校教职工总数不足百人的取倒数二名,不足五十人的取倒数一名)且在教育教学及管理、服务等方面无其他特殊贡献的,予以待岗培训。

第十三条不满学校教师平均工作量的人员,不享受校内效益奖,不得评先树优,年度考核不得定为优秀。

第十四条未经批准擅自离岗三个月以上的,作自动离职处理。

第十五条对学校分配的工作,拒不接受,壹周内不能到岗到位的教干教师,予以待岗培训。

第十六条待岗培训人员除受上列几项惩戒外,同时受一定的经济处罚。待岗培训时间不少于半年,半年内经培训无明显提高的,延长待岗培训时间,待岗期间不享受校内效益奖,并扣除工资津贴和职务补贴。

第十七条男年满55周岁,女年满50周岁,若自愿申请离岗休养,不参加专业技术职称晋升、职务竞聘和学校考核。休养期间享受工资总额的95%-99%。

第十八条男不足55周岁,女不足50周岁,自愿申请离岗(或下海),享受工资总额的50%-60%(40周岁以内的享受50%,40周岁以上的享受60%,女同志降低5个年龄段),离岗前,要签订协议,协议期最低为一年,到期后可继续签订或申请返岗,履行协议期间享受在岗教职工的职称推评、档案工资晋级同等待遇。

第十九条病休人员,按国家有关规定或略低于有关规定执行。

第二十条本暂行奖惩办法,适用于全体在岗教职工。

本暂行规定自发布之日执行。

岚山头街道一中。

[1]。

个人简历奖惩情况范文优选

在简历中描写奖励情况时,应特别注意强调奖励的级别及特殊性。因为hr收到的学生简历中,几乎每份简历上都会有这样或那样的奖励,奖学金、优秀学生、优秀干部等等,hr都司空见惯了,所以仅仅列出奖励名称是没有意义的,最好能够将所获奖励的难度以数字或者获奖范围表示出来,让hr明白所获奖励的含金量,从而增加简历通过筛选的概率。首先来看一则奖励情况描述范例:

奖励情况:

市级:上海市奖学金(全校仅10人)、上海市高等学校优秀学生(全校1%)。

校级:上海财经大学人民奖学金一等奖(前2%)、上海财经大学“优秀学生”称号、上海财经大学人民奖学金二等奖(前5%)。

在这则奖励情况描述中,使用了具体的数字“10人”来描述上海市奖学金的奖励含金量,同时采用了粗体字格式来进行强调,其他奖励也分别用范围词“前×%”来进行表示,从视觉上来说,这样的数字描述很有吸引力。

对于一些比较特殊或者说比较罕见、能够反映你某方面特殊才能的奖励,例如cctv杯全国英语演讲比赛的获奖经历,可以放在简历靠上的位置,如教育背景部分单独显示,这样更加突出这个奖励的含金量,如:

教育背景。

简历分析情况

1、个人简历填写完整性。换位思考一下,尽量多的把你的个人综述信息传递给你所应聘的人力资源管理部门。让你发出的简历表格与其标准表格项目吻合,甚至信息量更多。以给人坦诚、认真谨慎的良好印象和做事风格。

2、工作经历填写要有连续性。道理很简单,当你的工作经历出现断层时,一定要特别认真的给出原因。否则,就很有可能被认为一直找不到工作或者身体状况不好,而使你的能力和素质大打折扣。

3、在简历中尽量展示你工作的稳定性。很少有企业喜欢跳来跳去的跳槽一族,一般情况在一家公司工作一年以上会被认为工作稳定性合格。如果一年内换了很多家单位,则被认定为工作稳定性很差,同时也会认为你工作能力达不到要求。

4、是否一直做同一类型职务?如果你频繁跨行业跳槽,则被认定为职业生涯规划茫然、人生定位模糊。因此,连续的同行业的工作经历将为你的个人能力加分。

5、可以省略家庭背景吗?很多应聘者不理解个人简历表上为什么会有家庭背景这个栏目,其实,企业搜集这项信息是想了解你的生活状态和以备应急,可以酌情填写自己的父母、配偶的职业、学历等情况。

6、使你的技能与应聘职位工作职责吻合。容易理解,将那些与应聘职位工作职责最吻合的技能专长、负责项目情况等工作经历,重新按照重要性和关联性编排,要知道hr查看应聘简历一般一扫而过。

7、研究下你的年龄、头衔和薪资是否匹配。这个很有必要,试想快40多岁的中年人刚到中层管理,就会被认为没有多少发展潜力可挖。如果你确有过人之处,则可以以数据说话,以出色的项目证明你不寻常的能力所在。

8、待遇要求有讲究。首先,不可不填;其次,不可随意或随便;第三,要根据实际情况给出一个范围,以备面试时进一步详谈。

9、离职原因到底该怎么写?此项填写不可大意,如果,离职原因是大家都可以接受的,可以如实填写,否则,就要运用一些技巧。我并非在宣扬作弊,职场潜规则使然,老实回答说“工资太低”、“老板脾气太坏”……后果,可想而知。

10、教育背景。我只说顺序,非应届生请将此项放在最后,具体填写时按照学历由高到低填写,一般低至大学(如果你在高中非常出色,填写到高中也是不错的,限应届生)学历。是否获得学位证也要指出。

更多:12项简历写作原则个人简历五要素。

简历分析情况

体重:68。

民族:汉族。

身高:171cm。

户口所在地:湖南娄底。

婚姻状况:未婚。

出生日期:1993年3月8日

现工作地点:湖南湘潭。

最高学历:本科。

毕业学校:湖南工程学院。

更新日期:01月24日

专业类别:财经类。

专业名称:会计。

技能专长。

1:熟练掌握会计相关的专业技能及操作。

2:保持会计应具有的严谨认真负责的态度。

3:乐于学习和接受新的事物和相关规程。

4:较熟练的交际英语。

5:考取驾照c1照。

6:考取计算机应用水平等级考试证书,二级。

项目经验。

大二寒假在涟钢机电公司财务科观摩学习,大致学习实际会计的日常工作流程。

大三寒假在双菱实业有限公司财务科进行了为期4周的实习。实践了会计电算化的实际操作运用,了解了会计出纳,报表等岗位的相关工作流程。对会计相关工作有了一个较为全面的认识。

在校期间进行了财务会计,成本会计,财务管理,管理会计等专业的模拟实训。

求职意向。

希望职位:期望职位一:财务类-会计助理。

期望职位二:财务类-成本分析/核算。

期望职位三:财务类-营运会计经理。

工作地点:希望工作地点一:湖南娄底。

希望工作地点二:湖南株洲。

希望工作地点三:湖南湘潭。

求职类型:全职。

待遇要求:3000人民币/月(可面议)。

到岗时间:1个月以内。

自我评价。

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、勤恳、吃苦耐劳,有很强的团队合作精神,拥有较强的执行能力和适应能力,服从性较强,并具有较强的组织管理协调能力。

发展方向。

会计师/注册会计师。

简历分析情况

药物分析简历模板,求职时个人简历要怎样写才能写出更好的个人简历呢?请参照下面个人简历模板一篇是医学简历个人简历模板为写简历时参考。大学生个人简历网还为求职者推荐这份药学专业个人简历样本为模板,更多的专业简历与求职信在大学生个人简历网。

姓   名:           性   别:女。

年   龄:24岁学   历:本科。

工作年限:1年婚姻状况:未婚。

户   口:揭阳市身   高:--。

居住地:广东省广州市现任职位:初级管理人员。

待遇要求:--3500/月到岗时间:面谈。

希望地区:广州市汕头市揭阳市。

希望岗位:推广助理储备干部顾问。

自我评论。

热情,开朗,做事认真;注意细节,关心周围的人;好学,谦虚,积极向上。工作经验。

某公司  -11--03。

公司性质:商业服务。

担任职位:初级管理人员。

离职原因:--。

工作职责和业绩:

工作任务:协助店长对门店日常事务的管理,每月至少上总部培训一次,每周至少对班内的成员培训一次;冲销售的同时,注意卖场安全,包括服务顾客,防止商品被盗等。

广东药学院 -09--07。

最高学历:本科。

专业名称:制药工程。

技能专长。

技能专长:

cet-4,熟悉office办公软件。

更多。

大学期间奖惩情况范文

第一条为适应新形势下的教育教学改革,充分调动广大教师、教育工作者工作积极性,全面推进素质教育,进一步提高教育教学质量和办学效益,制定本规定。

第二条街道党委、办事处对从事教育教学和管理服务工作并取得显著成绩的教师和教育工作者,分别授予“优秀教师”、“优秀教育工作者”称号,颁发证书,并给予物质上的奖励。

第三条“优秀教师”、“优秀教育工作者”相应的条件是:热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,模范履行教师职责和义务,具有良好的职业道德,为人师表,并具备下列条件之一:

(一)全面贯彻教育方针,教育思想端正,关心学生全面成长,教书育人,在培养人才方面成绩显著。

(二)认真完成教育教学任务,在教学改革、学生管理、提高教育教学质量方面成绩优异。

(三)在教育教学研究及优秀教科研成果推广应用等方面具有创造性的成果,具有较高的科学价值或产生显著的教育教学效益。

(四)在学校管理和教学服务、学校建设方面有突出成绩。

(二)有下列情形之一者,不得推荐优秀教师和优秀教育工作者,年度。

(一)任教学科成绩两学期有一次、有一科低于平均分的。

(二)工作量不足本校教师、教育工作者平均工作量。

(三)因体罚或变相体罚学生及乱收费等行为,在校内外造成不良影响。

(四)因工作渎职、失职或因工作不力造成意外事故。

(五)参与集体上访或越级上访。

(六)在岗期间,未经批准,在校内外从事商业性经营活动并造成不良影响。

(七)休病假半年以上或脱离教育教学工作半年以上(含半年)。

(八)未经允许擅自离岗累计达半月以上。

(九)违背教师职业道德的其他行为。

第五条奖励优秀教师、优秀教育工作者,每年进行一次,教师节颁奖。奖励名额按教职工总数15%-20%计算。

第六条学校依据教委制定的《教师岗位职责量化考核方案》,结合本校实际,对全体教师、教育工作者进行量化考核计分,上、下两学期考核成绩累加,教委将表彰奖励人数按一定比例分配到各学校,学校按本校成绩从高到低择优推荐。

第七条教师奖励工作应坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则,由街道财政给予物质奖励,享受一次性奖金。

第八条获得优秀教师、优秀教育工作者称号的可作为考核、评聘专业技术职务的重要依据。

第九条体罚、变相体罚、乱收费等严重违背教师职业道德现象,并在校内外造成不良影响的,除不能被推评为优秀教师和优秀教育工作者外,当年度不得晋升和聘任高一级专业技术职务,对已聘任的专业技术职务予以解聘,情节严重的`予以待岗培训,触犯刑法的移交司法机关处理。

第十条因工作渎职、失职造成重大安全事故并造成严重不良影响的,其责任人不得评为优秀教师或优秀教育工作者,当年度不得推荐晋升和聘任高一级专业技术职务,对已聘任的专业技术职务予以解聘,情节严重的予以待岗培训,触犯刑法的移交司法机关处理,所在学校的主要负责人,承担相应责任。

第十一条参与集体上访或越级上访,在校内外造成严重不良影响的当年度不得评优,不得推荐晋升专业技术职务并降级聘任,情节特别严重的,予以待岗培训。

第十二条教师岗位职责量化考评成绩在本校倒数三名的(学校教职工总数不足百人的取倒数二名,不足五十人的取倒数一名)且在教育教学及管理、服务等方面无其他特殊贡献的,予以待岗培训。

第十三条不满学校教师平均工作量的人员,不享受校内效益奖,不得评先树优,年度考核不得定为优秀。

第十四条未经批准擅自离岗三个月以上的,作自动离职处理。

第十五条对学校分配的工作,拒不接受,壹周内不能到岗到位的教干教师,予以待岗培训。

第十六条待岗培训人员除受上列几项惩戒外,同时受一定的经济处罚。待岗培训时间不少于半年,半年内经培训无明显提高的,延长待岗培训时间,待岗期间不享受校内效益奖,并扣除工资津贴和职务补贴。

第十七条男年满55周岁,女年满50周岁,若自愿申请离岗休养,不参加专业技术职称晋升、职务竞聘和学校考核。休养期间享受工资总额的95%-99%。

第十八条男不足55周岁,女不足50周岁,自愿申请离岗(或下海),享受工资总额的50%-60%(40周岁以内的享受50%,40周岁以上的享受60%,女同志降低5个年龄段),离岗前,要签订协议,协议期最低为一年,到期后可继续签订或申请返岗,履行协议期间享受在岗教职工的职称推评、档案工资晋级同等待遇。

第十九条病休人员,按国家有关规定或略低于有关规定执行。

第二十条本暂行奖惩办法,适用于全体在岗教职工。

本暂行规定自发布之日执行。

岚山头街道一中。

[1]。

大学期间奖惩情况范文

公司员工奖惩办法。

第一条为维护公司正常的生产、经营秩序,鼓励先进、鞭策落后、奖勤罚懒,规范公司人事管理,保障公司健康、稳定、持续、快速的发展,根据《劳动法》、《劳动合同法》等国家法律规定,制定本办法。

第二条与公司签订劳动合同、确立劳动关系的人员,均称为公司员工。

第三条公司实行奖惩制度,必须把思想政治工作同经济手段结合起来。在奖励上,要坚持精神鼓励和物质鼓励相结合的原则;对违反纪律的职工,要坚持行政处分与经济处罚相结合的原则。

第二章奖励。

第四条对于有下列表现之一的员工,应当给予奖励:

(一)在生产、管理及改进公司生产经营管理等方面为公司创造较大经济效益的。

(二)积极进行技术革新和四新技术应用,对公司的生产经营有较大经济效益的。

(三)及时、有效地制止重大意外事件或变故的发生,或在抢险抢修中挺身而出,使人员及财产避避免受较大损失的。

(四)为维护公司正常的生产、经营工作秩序,在制止、揭发违法、违纪等方面有突出表现的。

(五)对本岗位工作积极负责,廉洁奉公,事迹突出的。

(六)对公司填补业绩、增加资质、开拓新市场等作出突出贡献的。

(七)其他应当给予奖励的。

第五条对员工的奖励分为:记功,通令嘉奖,授予先进生产工作者、劳动模范等荣誉称号。在给予上述奖励时,可以发给一次性奖金。

第六条记功,通令嘉奖,授予先进生产工作者、劳动模范的荣誉称号,由工会提出建议或者组织评选,公司经理办公会议决定。

第七条对员工给予奖励,需经所在单位群众讨论或评选,并经公司批准。员工获得奖励,由公司记入本人档案。

第三章处罚。

第八条公司给予员工纪律处分时,应遵守如下原则:

一、处分要有充分的理由和确凿的证据。

二、处分的轻重与所犯过失的轻重相符。

第九条公司员工纪律处分有四种:警告,记过,记大过,开除。

第十条员工违反下列规定之一者,给予警告处分:

一、一周内两次以上擅离岗位,懈怠工作的。

二、严重失职、直接经济损失2万元下的。

三、不服从主管人员合理指导的。

四、不能适时完成重大或特殊交办的任务,给公司造成不利影响的。

五、违反规定在禁火区吸烟,但未造成损失的。

六、一周内两次半小时以内的迟到、早退的。

七、不按规定填写本岗位职责规定的原始记录的。

八、违反操作规程,造成直接经济损失在1000元以下的。

九、年度内一次不服从正常工作安排的。

十、年度内连续旷工2天以下(以下含本数,以上不含本数,下同)或者一年内累计旷工4天以上、8天以下(不含节假日)的。

十一、违反公司其它规章制度,情节较轻的。

十二、妨害生产工作或团体秩序,情节轻微的。

十三、由于个人疏忽遗失或损毁公司财务、金额在1000元以内的。

第十一条有下列情形之一的`员工,给予记过处分:

一、对所在单位上级指示或有期限命令,无故不能如期完成,给公司造成不良影响的。

二、经常违犯劳动纪律,()如迟到、早退、脱岗、串岗、干私活等,一年内受警告处分累计二次的。

三、对同事恶意攻击或诬陷、伪证、制造事端者或挑拨离间,蛊惑人心,破坏公司团结,情节严重的。

四、因工作疏忽或违反操作规程,造成直接经济损失在1000元以上、元以下的。

五、违反考勤制度弄虚作假的。

六、年度内两次不服从正常工作安排的。

七、年度内连续旷工2天以上、4天以下或者一年内累计旷工7天以上、10天以下(不含节假日)的。

八、严重失职、直接经济损失2万元以上5万元以下。

九、由于个人疏忽遗失或损毁公司财务、金额在1000元以上、2000元以内的。

第十二条有下列情形之一的员工,给予记大过处分:

一、在公司内煽动怠工或罢工的。

二、虚报业绩、瞒报事故的。

三、造谣惑众诋毁公司,给公司形象造成损害的。

四、在工作时间内饮酒、赌博、打架、斗殴的。

五、非法携带易燃易爆等危险品进入公司,给生命财产安全造成较大威胁的。

六、对同事恶意攻击或诬陷、制造事端者或挑拨离间,蛊惑人心,破坏公司团结,情节严重的。

七、在公司内有伤风化行为情节较严重的。

八、对下属正常申诉进行打击报复,情节严重的。

九、拒绝主管人员调遣、指挥并有严重侮辱或恐吓之行为者。

十、年度内两次不服从主管人员合理指挥、调遣以及正常工作安排的,态度恶劣的。

十一、未经许可向他人透露与公司生产经营有关的技术或其他材料、数据、图纸、领导指示决定等。

十二、试图掩饰、包庇其他员工所犯过错行为,对其他员工所犯的错误行为提供不真实的证明情况。

十三、因工作疏忽或违反操作规程,造成直接经济损失在2000元以上、5000元以下的。

十四、严重失职、直接经济损失5万元以上10万元以下。

十五、年度内累计记过两次的。

十六、严重违反公司相关管理制度的。

十七、由于个人疏忽遗失或损毁公司财务、金额在2000元以上、3000元以内的。

十八、年度内连续旷工4天以上、7天以下或者一年内累计旷工10天以上、15天以下(不含节假日)的。

第十三条有下列情形之一的员工,给予开除处分,同时解除劳动合同:

一、在公司内煽动罢工的。

二、上班期间酗酒的。

三、任何时候吸食毒品的。

四、参加不法组织的。

五、故意伤害其他员工或客人至轻伤及以上的。

六、偷窃公司财物,金额超过1000元及偷窃业主及相关方财物的。

七、私自伪造公司重要文件的。

八、故意进行危害公司或其他员工安全的行为和事宜的。

九、故意给公司的设备、设施或其他财产造成损害,直接损失超过1000元的。

十、故意违反公司行为准则,情节特别严重的。

十一、向未经授权的人透露专有资料或保密资料的。

十二、请假在外单位从事本人专业范围内的工作的。

十三、被判任何刑事罪的。

十四、营私舞弊,收受贿赂的。

十五、严重失职、直接经济损失10万元以上。

十六、连续旷工7天以上或一年内累计旷工15天(不含节假日)的。

十七、一年内受两次及以上记大过处分的。

十八、违反操作规程或工艺纪律,造成直接经济损失在5000元以上的。

十九、年度内三次及以上不服从正常工作安排的。

二十、由于个人疏忽遗失或损毁公司财务、金额在3000元以上的。

二十一、在明示禁烟区内吸烟引起火灾,致使公司蒙受损失的。

二十二、违反国家法律法规规定的其他情形,情节严重的。

第十四条其他未经列举而应予处分事项,可视情节轻重分别予以处分。

第十五条对受到行政处分人员的经济处罚,采取一事一议制,由总经理办公会研究决定。但每月扣除的金额一般不得超过本人月工资的百分之二十。

除经济处罚外,还可对违纪员工并处停职检查处理,但一般不超过6个月。受停职检查处理的员工,停职检查期间的停发工资或生活费。

第十六条员工受到行政处分、经济处罚或者被解除劳动合同,公司应当书面通知本人,并且记入本人档案。

第十七条警告满3个月、记过处分满半年、记大过处分满一年以后的员工,在评奖等方面,应当按照规定的条件,与其他员工同样对待。

第十八条处罚权限及程序。

对违纪员工给予处分时,由当事人所在单位提出书面建议,报劳动人事部审核后交经理办公会研究决定。任何处理决定必须征求公司工会意见。

第十九条受纪律处分的员工有下列权利:

一、受处分者本人有向所在单位进行申辩的权利。

二、在批准员工的处分以后,如果受处分者不服,可以在公布处分以后十日内,向劳动人事部提出书面申诉;但在未作出改变原处分的决定以前,仍然按照原处分决定执行。

三、员工对公司处分不服的,可申请劳动争议调解或仲裁。

第四章附则。

第二十条本办法由公司人力资源部负责解释。

第二十一条本办法自发布之日起实施。

第9页共9页。

奖惩情况高中生范文

   今年以来,我坚持以“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业,恪尽职守,认真教书育人,努力提高学生素质,注重改进班级管理,取得了较为明显的成效。现将—年来的工作情况总结如下:一、加强学习,不断更新思想理念积极参加政治学习。参加了学校组织的各次政治学习,并自学政治理论和时事政策,重点学习了党的十八全会精神。通过学习,使我认识到:党在努力提高执政能力;祖国在快速发展的同时,既面临机遇,更面临挑战;xxx当局加紧在教育与文化领域推动“去中国化”活动,祖国的统一大业面临极大的威胁。通过学习,使我更加拥护党的领导,增强了作为人们教师的责任感和使命感,增强了搞好教书育人工作的积极性和主动性。主动加强业务学习。坚持每周业务学习日,学习研究教育教法理论。我主动学习新的《课程标准》,研究其改进的精神实质,用之于指导毕业班的教学实践中。通过学习新的《课程标准》,使自己进一步领会到“一切为了人的发展”的教学理念,将培养学生的创新能力和未来发展作为教学活动的出发点和归宿,重视了对学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。二、严格要求,树立良好自身形象能够积极完成上级部属的各项工作。认真落实课程计划,重实际,抓实事,求实效,工作积极主动。不论是学校分配的哪一项工作,我都配合同事尽自己的最大努力把工作做好。

   能够严格遵守各项规章制度。我知道,作为教师,自己的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。因此,一年来,我严格按《中小学教师职业道德规范》的要求和学校的规定办事,正确处理了学校工作与家务之间的关系,从不迟到早退。能够主动协调处理好人际关系。工作生活中,我十分尊重领导,团结同志,注意奠定良好的群众基础。对全体学生,能够做到一视同仁,关心体贴,言教身教并重。对待学生家长热情真挚,尊敬礼貌,能够很好的相互交流学生情况。

   三、扎实工作,认真完成教学任务一年来,以培养学生创新能力和实践能力为重点,我认真落实教学常规,落实教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显提高。注意搞好教学准备工作。我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点、重点。十分注重教学设计。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。争取得到最佳课堂效果。针对学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、基础知识教学为重点,设法改善课堂教学气氛和软环境,不搞满堂灌。

   五、存在的问题工作中也存在着一些不足。主要有:一是由于理想教育针对性不强,个别“后进生”还缺乏进步的信心和动力,转化进步不够明显;二是由于我的管教不够,有的学生的行为习惯还不够规范,有贪玩、学习不努力的现象;三是因为我的教学水平还不够高,学生的学习成绩发展不平衡,有两极分化现象。一年来,干了一些工作,取得了一些成绩。但成绩只能代表过去,在今后的工作中,我决心发扬优点,改正不足,扬长进短,争取更大的成绩。初任职务前工作总结在2011年9月,刚从大学毕业的我满怀一腔热情踏入了教师的队伍中。在这一年里我担任了四年级的班主任,同时任教语文、科学课程。在这一年里,我收获了学生与家长的信任,同时自己的各项能力也得到了极大的提高,并且荣获了“优秀班主任”的荣誉。在这里,非常感谢这一年来帮助过的老师,给我关心和鼓励的领导,同时也谢谢积极配合我工作的学生以及家长。

   正是你们的支持使我有动力不断的提升自己,为了更好的提高工作效率,发扬优点,改正缺点,下面是我在这一年中的工作总结。(一)教师的高度责任感与持久的毅力教师必须具有高度的责任感。有了责任感才会严格要求自己。在这一年中,每一堂课我都精心准备,课前查找资料,请教有经验的老师,每堂课前都会像放电影在脑海中过一遍以确保每个教学环节都准确无误。在前期的教学工作中,也许是教学经验不足,或是教学方法不适合学生,学生的成绩也是出现了比较反复的现象,一度很受打击,但是经过和学生不停的沟通,同时向其他老师请教,终于摸索出一套适合学生的教学方法,那就是不断的激发学生的求知欲,让学生成为学习的主任,而老师只是作为一个总导演,但是主演必须是学生。(二)沟通与反馈,对学生要充满爱心同时学会把舞台交给他们在这一年中,我觉得与学生的沟通特别重要,要把他们当成自己的朋友而不是考试机器,如果你真诚的对待他们,那么你也会收获他们的真诚与毫无保留的信任。(三)要怀着欣赏的眼光看学生在刚刚接手这个班级的时候,我了解到这个班级的学生学习基础整体偏低。但是在这一年中,班上百分之五十的学生都尝试了自己以往不敢尝试,从来没想到自己会担任的职务,正是在他们的努力下,我们在一个学年后荣获了“文明班集体”。同时在班上多开展团队活动,充分发现学生的闪光点,并及时肯定与鼓励。在班上评选“讲文明之星”,“环保之星”“优秀小组”等等。更是如此。

   二、职务工作:我严格要求自己,工作实干,积极地了完成学籍整理、书法报名、各种表格的制定与教学材料的发放工作等教务处的各项任务。作为班主任,组织好班集体,加强了对“德困生”的教育。田培尧、胡正邦同学是班里出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意损害公物,同学们都怕他。每当他做错了事,我并不当众责备他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果。后来,我就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上,在集体活动中露了几手(校园文化节表演了课本剧),虽然表现不如其他学生好。我还是当众表扬了他,同学们喜欢跟他做朋友,他也由此改变了许多。三、应急工作:特色创新是学校工作的重头戏,我积极参加学校的各项特色创新举措。加班加点顺利完成了剪纸作品的装裱。积极配合教务处完成了信息整理工作,并顺利通过了审核。四、其他工作:欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,应不断加强学习。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

   下一步自己的初步打算:在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个教师的标准要求自己。在其它方面,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。再多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出创新。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习、工作,争取工作水平的更大提高。

大学期间奖惩情况范文

别奖。

励记大功小功两次小功一次嘉奖两次嘉奖一次表扬惩。

罚记大过小过两次小过一次警告两次警告一次批评(警告)被。

人单位:职称:姓名:事。

实说明人。

见批(指)示复核(或会办)意见单位主管(主管单位)意见备注:奖惩建议如申请升薪、升队、降级请用“人事异动申请表”处理。

大学期间奖惩情况范文

一、岗位工资:

xxx元。

二、效益工资:

xxx元。

1、每周五下午xx点之前交下周教案,认真制定周计划、月计划,扎实教学。让每一位幼儿都能掌握必须的知识和潜力,保证教学质量。

2、严格执行上课时间,根据课程表上课,上课时教学教具要准备充,教师要熟悉教学资料及目标。合理科学安排教育活动。不得擅自换课、掉课。户外活动要有组织,教师要照顾好每一位幼儿。

3、注意幼儿常规培养,让幼儿养成各种良好的行为习惯,要做到随机教育。

4、带班教师要负责每一天组织幼儿进行各种活动,不得擅自脱岗,每一天早上,教师带幼儿随时出操,准备好器械和作用物品。

5、每月填好每一位幼儿的成长记录和家长联系手册。语言建明扼要,并在月底前往返,回收率与幼儿出勤率统一。

6、幼儿进、离园时,当班教师务必轮流站在门口迎接并负责询问或交接孩子的状况。幼儿在上学和放学时,老师应当和幼儿用礼貌用语。当天发生的事情当天解决,及时主动的沟通。

7、培养每一位幼儿良好的习惯,礼貌礼貌等。抓好幼儿日常生活常规,保证幼儿衣着整洁。及时更换,不反穿鞋,不流鼻涕,不留指甲,梳好头发。

8、照顾好每一位幼儿,准时为病儿喂药。不发生漏吃或吃错药的状况。

9、值午班的教师不锁门、不闲聊,持续清醒,不断巡视,照顾好幼儿。为幼儿盖被子。大班、中班午休2点准时起床。

10、坚持正面教育幼儿,确保幼儿心里健康发展。

注:以上条例为扣分式工资,每出现一次错误扣xx分,总分为xx分。

三、奖金:xxx元。

a、职业道德奖xxx元(1、2、3、4)。

1、对幼儿要有耐心、爱心、不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。

2、对家长要有热心,真心,服务周到,不得向家长索要物品或与家长争吵,要妥善处理。与家长的矛盾,不得因个人影响园里声誉。

3、杜绝侵占幼儿的食品和物品。

4、敬岗爱业,有用心的进去精神,团结协作。

注:违反上述规定,如有家长投诉,经核实,老师确实存在过错,造成不良影响,视情节给予处分。扣xx-xx元。

5、每月按月安全奖励xx元,全勤奖励xx元。

6、班级幼儿按园里规定的人数,(大班30人,中班25人),每期每班多一人发给班主任奖金xx元。

7、每月务必要在月底前评出优秀班主任,优秀班主任(包括课间活动,活动组织,上课期间卫生清洁)组织奖,每学期奖给每人xx元。

8、工作一贯勤勤恳恳,任劳任怨,服从领导,听从分配,一心为幼儿着想。模范遵守我园规章制度,出色完成工作任务,并为我园争得荣誉。奖xxx元。

9、热爱幼儿,关心幼儿,用心为幼儿和家长服务,做出必须成绩和贡献,曾多次受到大家和家长表扬的可奖100元。

10、幼儿大小便的脏衣服要及时清洗干净交给家长。组织工作好幼儿吃饭让幼儿安静愉快的就餐。教育幼儿不挑食、不掉饭粒。可奖xxx元。

11、按时陪伴校车接送是每一位老师务必要做的,每月奖xxx元。

12、每月月底教师务必家访每一位幼儿家长的,奖xxx元。

注:以上奖金条例为每一位幼儿老师所必备的,按岗取酬,能者多得。

四、工龄工资。

凡是在本幼儿园工作一年以上者,每月加工资xxx元。

五、惩罚。

1、教师带班时,私自换班,串班聊天,接打电话,接待外客,一次扣工资xxx元。

2、教师在学校是务必将普通话,违者一次扣工资xx元。

3、在园闹纠纷,和同事之间发生争吵劝告无理取闹进行谩骂,影响正常教学秩序,扣工资xx元-----xxx元。严重者不聘、和家长争吵一次的扣xx元。

4、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣工资xx元。

5、在社会上说三道四影响幼儿园的荣誉和形象的,一经查出一次扣工资xxx元。并写检查向全园教职工进行自我检讨。

6、教师务必依据园教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课,准备教具,教学计划、教学笔记等。不按质量完成者第一次批评教育,从第二次开始一次扣工资xxx元。

7、厨房人员及采购人员出现食物异常现象造成幼儿中毒事故等。一次扣每人工资xxx元。造成违法现象,移交司法机关处理。

8、班级卫生不干净,有死角,一次一处扣班级教师xx元。

9、不服从领导安排者,一次口工资xx元。

10、事假一天扣xx元。

11、病假每一天扣工资xx元,有医院证明和医保中心报账材料的,每一天口工资xx元。请假长的按以上制度进行扣除。

12、旷工一次扣xxx元。

13、在校的老师,不得在工作时间内干对幼儿园没有好处的事情,如干私活等发现一次扣xx元。

注:以上条例是我园的规章制度,目的为了维持我园的正常工作运营,也是对每一位家长信任负责。

以上条例是我金阳光幼儿园对每一位职工的规章制度,是为了让我园能够长期健康的发展,让每一位幼儿家长能够更放心的将宝宝送到我园。受到早期的教育,能够快乐的在本园成长,请每一位家长监督我园的工作,并及时反馈您的意见和推荐。

教师奖惩情况及现实表现

第一条为全面贯彻党的教育方针,加强学校思想政治工作,深入推进“人才强校”主战略,增强教职工“立德树人、教书育人”的责任感和荣誉感,开创全员全过程全方位育人的新局面,服务国家创新驱动战略和上海科创中心建设,形成持续激发人才内生发展动力和创新活力的制度环境,激励广大教职工为学校早日建成中国特色世界一流大学的奋斗目标做出贡献,特制订本办法。

第二条全校教职工应当弘扬社会主义核心价值观,传承交大精神,坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,坚守崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的学术品格和优良师风,努力做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

第三条学校对在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新与国际交流合作等方面取得显著成绩、做出突出贡献的教职工集体或个人,依据本办法给予奖励。

第四条教职工奖励坚持公开、公平和公正的原则,坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则,坚持及时奖励与定期奖励相结合,按照奖励规定的条件、种类、标准、权限和程序进行。

第二章奖励的条件和种类。

第五条教职工集体或个人有下列情形之一的,给予奖励:

(二)努力开展科研工作,在服务国家重大需求或引领世界学术前沿方面取得重大突破的;

(四)为学校发展提供坚实保障与支撑,取得突出成效的;

(五)在其它方面有突出贡献,应该予以奖励的。

第六条学校对教职工的奖励分为:通报表扬、授予荣誉称号等,对做出重大贡献的教职工予以重奖。在给予上述奖励时,可以发给一次性奖金。上级部门及社会团体设奖,相关部门按奖项要求推荐上报。

第七条校级奖励项目包括以下四类:

(一)教书育人奖。主要面向工作在“立德树人、教书育人”一线的教学科研并重、教学为主、专职教学、思政等教师,表彰师德高尚、学高为师、身正为范、乐教爱教、深受广大学生爱戴、在推动人才培养“教育增值”工作中起到示范和引领作用的优秀教师。

(二)科研成果奖。主要面向教学科研并重、科研为主、专职科研等团队及个人,表彰其在学术研究、服务国家重大需求方面做出的突出贡献。

(三)管理服务奖。主要面向全校管理、服务、支撑、教辅等岗位教职工,表彰其立足本职岗位,在服务学校改革发展稳定方面做出的突出贡献。

(四)其他专项类奖。面向在其他领域起到表率作用或做出突出贡献的教职工,如“优秀共产党员”、“三八红旗手”等奖项。

第八条根据工作需要,可以设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和提名奖五个等第。

第三章奖励的实施和评选。

第九条学校党委教师工作委员会全面负责校级奖励体系建设,统筹校级奖励的立项、评审、颁奖等环节,党委教师工作部负责具体实施,各相关部门按照职责分工参与奖励的设立和评选等工作。

第十条由学校党委教师工作部牵头,教务处、研究生院、学生工作指导委员会和教学发展中心等参与,制定“教书育人奖”评选实施办法;由科学技术发展研究院、文科建设处牵头制定“科研成果奖”评选实施办法;由人力资源处牵头制定“管理服务奖”评选实施办法;由党委教师工作委员会授权的相关部门负责其他专项类奖的评选实施办法。

第十一条评选实施办法经过党委教师工作委员会审定通过后正式生效,并根据评选办法设置财务专项经费。评选程序由相关部门负责具体实施。

第十二条学校原则上不再另行设立其他校级奖项。因工作需要确实需要新设校级奖项的,相关部门可参照本办法精神,提出奖励方式建议及方案,经过学校党委教师工作委员会审批通过后实施。

第十三条校级奖励的评选,一般由奖励实施部门依照评奖办法发起,尊重二级单位的推荐意见。按照各奖项实施办法的程序和标准(条件)进行推荐、申报、评选或认定;由牵头部门将各奖项的初步名单提交学校党委教师工作委员会初审,上报学校党委常委会审议通过后,将拟获奖人选在全校范围公示(公示时间为5个工作日),形成最终获奖名单。

第十四条对获得校级奖励的教职工集体或个人,在教师节大会宣布奖励决定,予以表彰。表彰形式应当隆重、节俭,积极倡导教书育人、科研创新、爱岗敬业、奋发向上的良好氛围。

第十五条有下列情形之一的,由党委教师工作委员会按规定程序撤销奖励:

(一)弄虚作假或违反奖励程序,骗取奖励的;

(二)获奖集体或获奖个人的核心成员有违道德品质或学术不端行为的;

(三)有法律、法规规定或其它应当撤销奖励的情形的。

第四章奖励的应用。

第十六条要发挥奖励政策的导向和激励作用,注重奖励结果的反馈和应用,奖励结果将作为教职工专业技术职务、职级晋升、长聘体系与荣誉体系评聘、个人职业发展等方面的重要条件和依据。

第五章附则。

第十七条本办法适用于全体在校工作的教职工(含医学院)。

第十八条各院(系)设立的院(系)奖励或新增的专项奖,应符合本办法精神。

第十九条本办法自教代会联席会议通过之日起生效。

第二十条本办法由学校授权党委教师工作部负责解释。

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