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沟通有技巧的心得体会大全(13篇)

作者: GZ才子

心得体会是在学习、工作、生活等方面经历一段时间后,对所获得经验和感悟进行总结和记录的一种方式。它是对自己的思考和反思,同时也是对他人分享的一种交流形式。心得体会可以帮助我们更好地理解和掌握所学知识,可以激发我们的思维,也能提高我们的学习和工作效率。非常推荐大家阅读这些心得体会范文,相信它们会给我们的写作带来一些新的启示和突破。

提升沟通技巧心得体会

沟通是人际交往中不可或缺的一环,良好的沟通能力是成功的关键。随着社会的快速发展,我们所处的环境不断变化,提升沟通技巧已经成为我们必须面对并解决的问题。经过一段时间的总结与实践,我积累了一些关于提升沟通技巧的心得体会,下面将分享给大家。

首先,建立良好的沟通基础是成功沟通的关键。良好的沟通基础源自于诚信与尊重。在沟通过程中,我们首先要学会主动倾听,理解对方的观点和感受,而不仅仅只是关注自己的表达。同时,我们也要学会尊重对方的意见和建议,不轻易打断对方的发言,给予足够的时间和空间让对方表达自己的观点。只有在相互尊重的基础上,才能建立起有效的沟通信任。

其次,语言的使用对沟通效果起着至关重要的作用。清晰简练的语言是成功沟通的秘诀。我们应该尽量避免使用复杂的词语和长句子,以免让对方难以理解,缩短语言句子的长度,用简洁明了的词汇传达自己的想法和意愿。此外,在沟通中,我们还要注意掌握正确的语气和语调。语气平和、语调友好可以有效地缓解紧张和敌对情绪,促进和谐的交流。

第三,善于运用非语言沟通方式,使沟通更加高效。非语言沟通是通过身体语言、肢体动作、面部表情和眼神交流等方式进行的沟通。一句话中,只有约7%的信息来自于语言本身,其它的93%则来自于非语言沟通。所以,掌握非语言沟通技巧对于沟通效果的提升至关重要。姿势和动作要自然得体,面带微笑和友好的眼神可以增加亲近感和信任度,肢体语言要与语言表达一致,从而增强信息的传达和理解。

第四,积极培养自己的观察力和洞察力,提高敏锐度。沟通不仅仅是发言和听取,更需要我们去观察和理解言谈中的细微之处。在与他人交流时,我们要注重观察他人的表情、眼神、姿态等非语言信号,从中得到更多的信息,以便更好地理解对方的意图和感受。同时,我们也要培养自己的洞察力,善于从对方的言谈举止中读懂更深层次的信息,这样才能更好地与人沟通、理解并满足对方的需求。

最后,保持积极的沟通心态和良好的沟通习惯。在沟通过程中,我们要保持积极乐观的态度,不要轻易妥协,保持自信并相信自己的能力。同时,我们还要养成良好的沟通习惯,比如及时回复信息、尊重他人的意见、不轻易中断他人发言等等。只有保持良好的沟通习惯,才能更好地与他人和谐相处,减少误解和冲突。

提升沟通技巧是一个需要长期实践和努力的过程。通过以上几点心得体会,我意识到了沟通的重要性以及我个人在沟通中存在的不足之处。只有不断地学习、总结和实践,我们才能在沟通中取得更好的效果,与他人建立良好的关系,促进个人和社会的发展。希望我的心得体会能对大家在提升沟通技巧上有所帮助。

沟通技巧体会心得体会

第一段:引言(150字)。

沟通是人际交往的重要方式,也是解决问题、增进了解的有效途径。然而,有效沟通并非易事,需要掌握一系列沟通技巧。通过与他人的交流与互动,我深刻体会到沟通技巧对于人际关系的重要性以及它对我的职业发展和个人成长的影响。在接下来的文章中,我将分享我在沟通技巧上的心得体会,希望能对读者在日常生活和工作中的沟通有所启发。

第二段:倾听的力量(250字)。

在与他人进行有效沟通时,倾听是最重要的一项技巧。通过倾听,我们可以增进对他人的理解,建立良好的人际关系。在我的工作中,我遇到过很多需要与客户沟通的情况,我发现只有当我真正倾听他们的需求和问题,才能给出合适的解决方案。倾听不仅仅是听到声音,而是要全神贯注地理解对方的意图和感受。通过倾听,我不仅能够提供更好的服务,还能建立客户的信任,并得到更多的合作机会。

第三段:言辞的影响(250字)。

言辞和用词的选择在沟通中起着至关重要的作用。我深刻认识到,无论口头还是书面表达,都需要注意言辞的准确性、明确性和尊重性。在我的团队合作中,我曾遇到过因为语言不当而引发误解和冲突的情况。通过这些经历,我学会了在表达自己观点的同时,关注自己的用词是否明确、尊重,以及是否容易引起团队成员的负面情绪。言辞的影响力不可小觑,善用语言可以有效解决问题,增进团队的凝聚力。

第四段:非语言沟通(250字)。

除了言辞,非语言沟通也是沟通的重要组成部分。在与他人交流时,我们的姿态、表情、眼神等非语言信号经常比语言更能传达出我们的态度和情感。在我的工作中,我曾遇到过需要面试员工的情况。通过观察候选人的非语言表达,我能更好地了解他们的自信程度、合作意愿和个性特点。同时,我也意识到自己的非语言信号会对他人产生影响,因此我会注意自己的身体语言,以确保与他人的沟通更加顺畅和有效。

第五段:善于反馈(300字)。

沟通不仅是一个信息的传递过程,也是一个相互反馈的过程。在沟通中,我体会到了及时、正确地给予反馈的重要性。反馈可以帮助他人更好地了解自己的表达效果,进而改进和提升。在我的工作中,我常常会与团队成员进行工作反馈,提供建设性的意见和帮助。通过这些反馈,团队成员不仅能更好地认识到自己的优势和不足,也使得我们的合作更加顺畅和高效。同时,我也非常重视他人对我沟通风格的反馈,以便不断改进和完善自己的沟通技巧。

结尾(100字)。

通过对沟通技巧的不断学习和实践,我深刻体会到良好的沟通能够带来商业成功,提升个人成长,并促进良好的人际关系。倾听、言辞的影响、非语言沟通和善于反馈都是有效沟通的关键要素。希望通过我的经验和体会,读者们能够在日常生活和工作中更加灵活和有效地运用这些沟通技巧,为自己的发展和成功铺平道路。

沟通技巧课程心得体会

第一段:引言(200字)。

沟通是人与人之间交流思想、情感和信息的重要手段,它影响我们的工作、人际关系以及个人成长。近期,我参加了一门沟通技巧课程,通过学习与实践,我获得了很多有益的启示和体会。在这篇文章中,我将分享我对这门课程的心得体会。

第二段:学习沟通技巧(200字)。

在课程中,我们学习了各种沟通技巧,包括积极倾听、表达清晰的意图、有效表达情感和理解他人的非言语信息等。通过这些技巧的学习,我渐渐明白了沟通中的重要性。在过去,我经常在交流中遇到困难,有时我无法理解别人的意图,有时我也无法清晰地表达自己的想法。然而,通过课程的帮助,我学会了更加有效地与人沟通,并且我发现这些技巧适用于各种场合,无论是在工作中还是在个人生活中。

第三段:沟通对人际关系的影响(300字)。

良好的沟通技巧对人际关系有着巨大的影响。在课程中,我们学到了如何倾听他人的观点和感受,并且如何正确表达我们自己的意见和情感。这使得我能够更好地与他人建立联系,增强彼此之间的理解和共鸣。我发现,通过积极地倾听和有效地表达,我能够让别人感受到我的关心和尊重,从而提升我们之间的亲密度。此外,我学会了理解他人的非言语信号,例如面部表情和身体语言,这使得我能够更加敏感地捕捉到他人真实的感受和意图。通过这些技巧,我能够更加有效地处理人际关系中的困难和冲突,保持和谐的氛围。

第四段:在工作中运用沟通技巧(300字)。

沟通技巧在工作中也起着非常重要的作用。在职场上,人与人之间的合作和协调是非常关键的。通过课程的学习,我明白了在工作场景中如何高效地与同事、上司和下属进行沟通。我学会了在团队讨论中表达自己的观点而不失礼貌,学会了如何引导讨论和解决冲突,以及如何有效地与客户进行沟通等。这些技巧使我更加自信和成熟,提升了我在工作中的表现。我发现与他人良好的沟通能够帮助我们更好地理解他们的需求和期望,从而更好地满足他们的要求,提升工作效果。

第五段:总结与展望(200字)。

通过参加这门沟通技巧课程,我不仅学到了许多实用的技巧,还提升了自己的思考和观察能力。这门课程使我更加关注于沟通的细节,并激发了我对沟通学习的兴趣。在未来,我希望能够进一步丰富自己的沟通技巧,继续学习沟通心理学和语言学等相关知识,以提升自己的沟通能力。沟通技巧的学习是一个不断提升的过程,我相信通过不断地实践和学习,我将能够成为一名优秀的沟通者。

以上是我参加沟通技巧课程的心得体会。通过这门课程,我明白了沟通的重要性,并学到了许多实用的技巧,这对我个人的成长和职业发展都具有重要意义。我相信沟通技巧是每个人都应该掌握的一项基本能力,我会继续努力学习和实践,以提升自己的沟通能力,为自己的未来打下坚实的基础。

沟通技巧心得体会

通过参加公司组织的《沟通技巧》相关课程学习,我最大的心得体会就是:会听,比会说更重要。学会聆听,学习不再打断别人说话,让别人把想说的话说完了,再表达自己的想法。

在公司里,我们经常听到一些抱怨,或者我们自己有时也会参与其中,比如:开会,总是会不自觉的去打断,或者思想走神,根本没有深刻的理解领导的意思,其结果就是做了很多与实际要求跑偏的事情,最后无功而返,再去不停地找领导沟通。这种情况在工作中常有,很多人都认为沟通是一件很难的事情,特别是涉及到跨部门或者对外,随着工作频率的加快,我们大多不愿去接收太多不需要的信息,总是显得行色匆匆,好像因为太忙,就连说话都变得很简短,所以说与同事建立良好的沟通关系,是职场中人应该具备的,基本人际关系中很重要的一个方面。

很长一段时间"说"成为我们更多人选择的沟通方式,比如在吵架的时候,我们放任心情地说,表达自己的愤怒;别人对自己不理解的时候,我们绞尽脑汁地为自己进行辩解,那么这时候就不存在什么沟通了。其实只有会听的人才会说,所以我们要学会聆听,听比说做起来更需要毅力和耐心,但只有听懂别人在说什么才能进行良好的沟通,事情才会解决的更圆满。

沟通就像是一条水渠,首先要两头通畅,我们要打开自己的耳朵,聆听别人的话,关上耳朵,打开嘴巴的谈话不能称之为沟通,倾听是说话的前提,只有听懂了别人的意思再表达出自己的想法才能更好的沟通,多听,在很多时候也是一种积累,听别人谈成功,说失败,那就是在为自己将来储备"财富".听和说是不能分开的两个环节,光听不说的人不会成功,光说不听的人更不会成功,在工作中每个人都需要与他人进行沟通,但是听得多还是说的多,那就看我们拥有什么样的态度。

让我们做一个先听后说的人,这样会让沟通变得更加的顺利、工作更加有效率、工作氛围更加和谐。

高效沟通技巧心得体会

很荣幸能参加此次的培训,让我受益良多。沟通是人际情感的基石。良好的沟通才可以造就健康的人际关系,是一个人是否能够成功的关键因素之一。奥巴马曾说过“沟通是不可或缺的领导和管理才能;沟通是使人拥有迈向卓越成功的力量。”因此,在生活工作中,高效的沟通都是必不可少的。

首先,高效的沟通必须注意说话的语气,关注非语言性信息沟通渠道。我注意到自己平时在沟通时有一些失误及不当之处,以后在沟通中不断改善。其次,在沟通中沟通者需做到自信、真诚、赞美他人、善待他人,对沟通对象需全部了解,以至于更有利于与沟通对象进行沟通,达到沟通的目的。最后,沟通是传送者与接受者的角色是在听、说、问之间不断相互转换,一个有效的.沟通应注意做到事前准备、确认需求等。

只有这样才能创造和谐的气氛,通过沟通使成员互相了解,进而调整自己的行为,互相之间友好相处共同协作,使行为协调,人际间的沟通可以使组织成员明白自己之所做和他人之所做,明白于目标的差异,从而调整各自的行为,进行有效的合作,上行下达使管理有效率。 这是我在学习中得到的一点粗浅的心得,以后我会把它应用在自己的工作生活中,严格要求自己,熟练掌握操作技能,提高自身素养,积极沟通发现问题及时更正,让自己成为一名最优秀的员工,成就自己的未来!

2017年4月25号---26号听听完刘辉老师的课后心得:

一、沟通六大关键点:时机、对象、状态、气氛、关系、价值。

二、东方文化和西方文化:东方文化:仁。西方:力。

三、中国人的四种人格|:外圆内方、外方内方、外方内圆、外圆内圆。

四、马斯洛的五种需求:生理、安全、社交、尊重、自我实现。生理和尊重(情感)是两大基本需求。要想挖掘人性要从以上几点抓起。每两周给客户发短息,做心理抚摸。包够自己的朋友。要坚持、给予持久的关怀。

五、沟通时要称赞下属,相对发暗示,你对我很重要。

六、公司要提倡什么。反对什么?每个人必须清楚?还有公司的企业文化。尊敬领导是最基本的企业文化。

七、管理的核心是人性,营销的核心是挖掘客户的需求(人性的需求)。要设计销售降龙十八掌,就是销售整个流程、细节,给客户沟通时先说什么?再说什么?把员工训练有序,最终固化下来。启发:精化管理,把员工日常职责、行为量化、详细地写下来。

沟通技巧与心得体会

沟通是人际交往的基础,它关系着个体之间的相互理解和协作。然而,良好的沟通并非一蹴而就,它需要我们不断地学习和积累经验。在我与他人的沟通中,我深感到沟通技巧的重要性,并从中得到了许多宝贵的心得体会。以下是我对沟通技巧的一些思考和总结。

首先,为了有效地沟通,我们需要倾听对方的观点和想法,尊重他人的意见。在与他人交流的过程中,我们不能只关注自己的需求和意见,而忽略了对方的感受和立场。通过倾听对方的观点,我们能够更好地理解对方的需求,并能够更有针对性地回应和解决问题。尊重他人的意见也能够促使他人更加愿意与我们进行良好的沟通,增加沟通的效果和效率。

其次,我们需要注意自己的语言和表达方式。在与他人沟通时,我们应当尽量用清晰简明的语言表达自己的观点和想法,避免使用模棱两可的词语和概念,以免引起误解。我们还需要注意非语言沟通的细节,如面部表情、姿势等,它们可以传递出我们的情感和态度。保持面带微笑、表情镇定且开放会使我们显得更加友善和可信赖。

此外,沟通中的尊重和包容也是至关重要的。每个人的背景和经历都不尽相同,他们对事物的想法和看法也会有所差异。我们需要欣赏和尊重对方的差异性,并在交流中包容对方的观点和立场。以一种平和和谦虚的心态与他人互动,可以打开沟通的空间,减少冲突和误解。建立起尊重和包容的氛围,可以促进良好的沟通同环境,为人际关系提供保障。

最后,我认为在沟通中多思考和反思也是十分重要的。我们应该经常思考自己在沟通中是否表达清楚,是否达到预期的效果。同时,也要反思自己是否尊重和理解对方的观点,以及自己是否过于自我中心或固执己见。通过不断地反思和改进,我们能够提高自己的沟通技巧,更好地与他人交流。

总结起来,沟通技巧与心得体会对于人际交往的质量和效果具有决定性的影响。通过倾听、清晰的表达、尊重和包容以及思考与反思,我们可以建立良好的沟通关系,促进个体之间的相互理解和合作,进而提高我们的沟通能力。只有不断地学习与实践,我们才能在沟通中取得更好的效果,并为人际关系的发展做出贡献。让我们一同努力,在沟通中成长和进步。

沟通技巧心得体会

参加了《高效沟通技巧》的培训,让我感触颇深,现在与大家一同分享下。

想法才能更好的沟通,多听,在很多时候也是一种积累,听别人谈成功,说失败,那就是在为自己将来储备"财富"。听和说是不能分开的两个环节,光听不说的`人不会成功,光说不听的人更不会成功,在工作中每个人都需要与他人进行沟通,但是听得多还是说的多,那就看我们拥有什么样的态度。

让我们做一个先听后说的人,这样会让沟通变得更加的顺利、工作更加有效率、工作氛围更加和谐。

沟通技巧的心得体会

沟通是一门,商务沟通更是一门高级艺术。“只有具备高超的沟通技巧,才能增强职场竞争力,提升自身职业素养,在错综复杂的商务活动中游刃有余。”《商务沟通》这门课就从沟通的基本含义讲起,浅显易懂,层层深入,给我们展现了一个广阔的“高级艺术”领域,其中的智慧闪着幽默,幽默包含技术,技术服务智慧,含盖职场沟通的各个方面,不仅如此,也对平时生活中的人际交往有莫大帮助,是门十分科学有用的课程。以下为我的一点点学习心得感想。

商务沟通可分为“有声沟通和“无声沟通”两大类。电话沟通、演讲、面谈等都为有声沟通,而倾听、文书、身体语言等为无声沟通。我们平时的沟通都是“有声沟通”为主,“无声沟通”为辅进行的。

有声沟通中,有效的口头表达是很重要的。它包含准确、清晰两个要素,最终表现为说服力的效果。这就要求表达者在确定好谈话目的后展开技巧性的、吸引人的谈话,动之以情、讲之以理、诱之以力等都是常用的方法。适当地可三十六计全面贯彻到谈话中。个人经验之谈,在口头表达时自身的文化涵养和人格魅力是很重要的。语言艺术需要文化涵养支持,文化涵养能从人格魅力展现,人格魅力装点语言艺术。这就要求我们要不断丰富自身知识,提高道德修养,培养人格魅力,并把它们转化为沟通中的有效工具,能运用自如。

口头表达中还要注意语气、语速、含蓄程度。这就要求我们得事先把沟通的基本内容6w(why、who、where、when、what、how)搞清楚,不然你对着一个农民说孔子,那也是无济于事的,反而会落下故意运用知识抬高自己贬低他人的嫌疑。

6w是有声沟通和无声沟通的基础,凡事预则立不预则废,是万万不能不准备的。好的开始是成功的一半,6w也利于更加顺利地达到沟通目的。这应该是大家都掌握的,在此就不多展开了。

无声沟通中倾听是有效沟通的武器,它和身体语言、礼仪等作为口头表达的助手能使沟通目的更好地实现。要做一个好的谈话主导者,倾听是很关键的一点,倾听能使人更好地掌握对方的思想及目的,及时根据倾听到的信息调整谈话方式或方法,使沟通顺利进行。而在身体语言、礼仪,如手势、站姿、着装等方面,更强调的是细节。所谓细节决定成败,若与人沟通时着西装穿白袜子,主动与人碰杯时高过别人的杯子,讲话时翘着二郎腿且手势过多幅度又大等等行为都是令人反感的。要创造轻松自由的谈话气氛,不仅需照顾到对方的习惯,而且自己也要充满自信而非自傲,不卑不亢。商务沟通作为职场沟通与生活中的沟通毕竟是不同的,不能太随便。

商务文书的写作、求职信以及其它书面材料也属于无声沟通,除了要注意格式、排版、纸张等硬件,内容的专业性、条理性、逻辑性更是不能忽视。这类无声沟通对文字功底有一定要求,平时得多锻炼,实在文字功底差的,可实行“外包”,但涉及一些商务吉姆的还是需慎重考虑此举。说到文书写作也并不难,最简单的无非中心思想+格式+条理,掌握了自然很多地方都会十分方便。

现代大学生都倡导一笔字、一口话、一手文章,一笔字电脑可帮我们完善,但一口话、一手文章是马虎不得的。商务沟通就包含了一口话和一手文章,侧重前者,是一门很实用的学科。它与实际联系紧密,我们将来踏入社会职场沟通提供了可靠的理论基础,应大力推广。不仅是营销系,会计系有同学见到这门课程也希望能学,其它的系更不在话下。

就像普通话人人都要学要说一样,在校大学生人人都是要跨入职场的,希望学校能考虑在全校范围内开这门课程,这也是大大利于学校“成功素质教育”的发展的。

沟通技巧心得体会

一个学期的沟通技巧课程结束了。通过这个学期的学习,使我们明白了沟通技巧的重要性,让我们知道了人类任何活动都离不开沟通,良好的.沟通能力是你获得成功的重要保证。

课程开始的第一天,老师告诉我们一个人成功的因素:75%靠沟通,25%才靠后天和能力。在人类的生存活动和社会活动中,“沟通”是一项不可或缺的内容。我们只要多留心周围的事情,便会发现,任何情侣、夫妻、家庭、亲属、邻里之间以及商业、社交、公务、管理活动都离不开与人沟通。从一般意义上讲,沟通就是发送者凭借一定渠道(亦称媒介或通道)将信息发送给既定对象(接受者),并寻求反馈以达到相互理解的过程。

沟通,不仅仅是父母与孩子的沟通,还有夫妻之间的沟通,朋友之间的沟通,可以说人活在这个世界上就必须要与人沟通。而且沟通的方式也很多,常见面的可以当面沟通,不常见的可以电话或是短信的形式来进行沟通,会上网的更可以通过网络来沟通,甚至连肢体语言也可以进行沟通,良好的是造物主赐予我们美好事物之一。良好的沟通可以使父母及时的了解孩子的状况,能够更好的来帮助孩子,孩子也能通过沟通来了解自己的父母,从而达到父母与子女之间的和睦相处,是幸福家庭必不可少的一点,而且我认为现在人们现在所说的代沟,就是平时缺少良好的沟通,大家都是生活在这个社会的人,就算生活的环境不一样,但只要多沟通,还是能更好的相处。

沟通可以分为语言沟通和非语言沟通,其中语言沟通仅占7%,而非语言沟通却占93%。沟通不仅是人类亲和动机的需要,还可以促进人的身心健康。沟通的形式多种多样,有单向沟通和双向沟通,正式沟通和非正式沟通,浅层沟通和深层沟通。一旦确定了沟通目标,就需要选择合适的沟通形式以达到该目标。沟通和管理一样,没有最优答案,只存在满意解答。沟通技巧课程涉及的内容很广泛。它包括听话的技巧,交谈的技巧,辩论技巧,演讲技巧,说服的技巧,谈判技巧,团队沟通的技巧,日常生活中的沟通,工作中的沟通,跨文化沟通和现代沟通手段。

避免的一场冲突。每个人都要学会驾驭自己的情绪,保持良好的自我状态,这样才会使你冷静客观的看待一件事或一个人,更好的与别人沟通,交流。

也正是由于学习了这门课程,我才渐渐体会到原来人与人之间沟通有这么多技巧。只有充分的了解了这些技巧,并把这些技巧运用到日常生活中去,我们才能与别人建立良好的人际关系,才能在今后的生活,工作中做的比别人更出色,也更迈向了自己走向成功的第一步。

沟通技巧的心得体会

最近一段时间,参加了何边老师主讲的《跨部门沟通》培训,从中发现,跨部门沟通已经是很多企业常见的问题,以下是何边老师在谈到跨部门沟通分享的点滴体会。

第一:跨部门沟通与一般性的沟通相比,难在哪里?

1。部门间存在着目标和利益的冲突:比如财务部门控制成本,而研发部门、营销部门是花销的部门,再比如,一个项目总的时间确定,而公司内部如何在各相关部门间分配时间,这些问题,都能造成天然的冲突。

2。部门间缺乏对彼此工作难度,所用时间的了解:比如销售部门为满足客户需求,答应提前交货,可是他们不了解生产部门的流程,在客观上需要一定的时间,等等。

3。不同部门人员的性格有差异:一般来说,从事的工作不同,从业人员的性格会有些差异,比如研发部比较理性一点,销售部比较灵活一点,财务部比较刻板一点,这种性格的差异,会给沟通带来障碍。

4。部门间同事,感情交流不够:由于工作不在一起,缺乏感情交流,略显生疏,所以沟通的氛围,就存在一定的劣势。

针对如上的一些问题,我的建议是:

1。针对部门的目标不一样的问题,我们建议公司引导员工,聚焦于终极目标的实现,才是真正的赢,而利益分配,建议公司考虑的分配制度,不以部门的运作做评价,而是建立在公司整体利益的大前提下,做部门的分配,这样从客观上,就引导了各部门在面对冲突的时间,聚焦终极目标。

2。针对部门间彼此对工作缺乏了解的问题,我们建议,可以采取很多知名企业常采取的定期换岗和加强部门间沟通的方式来解决。

3。针对不同部门人员性格不同这个问题,我们建议可以组织大家学习《九型人格与人际沟通》的课程,从课程中拿到实用的针对不同性格的沟通方法,建立接纳,包容,理解的沟通环境。

4。针对部门间人员感情交流不多这个问题,我们建议公司可以采取非正式沟通的方式,比如部门间的球赛,等等,加强彼此的了解,融洽感情,为正式沟通创造很好的条件。

沟通技巧的心得体会

20xx年5月14日,学校组织小学部的全体老师去临高县人民会堂,我们聆听由崔建华老师给我们带来《师生沟通的技巧》专题讲座,感触很深,明白师生需要通过沟通建立和谐的师生关系,师生沟通是一门技巧,也是一门艺术。让我能在今后的工作岗位上,平等的与学生沟通,建立良好的师生感情。

要想做到有效的沟通,第一步先学会倾听,倾听是建立良好关系的基础,是使对方在比较宽松和信任的氛围下述说自己烦恼的基础。但是,往往很多时候,当学生犯错误的时候,我们习惯用批评的教育方法,事实上,这种“训话”往往不能从根本上解决问题,反而使问题潜伏下来,成为师生之间的一道感情障碍。所以,老师要学会倾听,只有积极倾听一个学生的述说,才能捕捉他的需要愿望,准确找到解决问题的切入口,走进学生的内心,采样他们能接受的方式、方法,从根本上解决问题。

第二是多鼓励学生。平时,我们多用赏识的眼光去看待孩子的成长,不对学生实施体罚、变相体罚或心理体罚。我们要做到三多,三个不批评。多尊重,保护学生的自尊心;多激励,增强学生的自信心;多期待,激发学生的上进心。三个不批评:无意识的犯错不批评,给学生自省的机会;早上犯错不批评,给学生一天的好心情;家长面前不批评,给学生留足够的面子。因为平时要以满腔的爱去塑造学生美好的心灵。多赏识学生,把特别的爱给特别的学生,就能预防学生心理障碍的出现,就能更好的培养需要的新型人才。

良性的师生关系是师生交流最好的平台。“教师就是教师,学生就是学生”,这是师生关系的特殊性。“教师和学生融为一体,打成一片。”则是师生关系的平等和普遍性。人与人的交流注重平等。教育本就是人对于人的活动。学生之于教师,只是年幼些的朋友。当他们要求或是希望师生关系的平等时,作为教师的我们,或许不应该觉得过分。学生也是人,只是未成熟,未定性。但他们有自己的思想,自己的认识和价值观。每一个学生都是独立并优质的个体。教师之于学生,也是希望中的年长的朋友。更何况,这样的朋友身上,往往吸附着年幼朋友的尊敬和崇拜。这简单的心理,就是能够建立良好师生沟通平台的最好的前提和最高效的资源。我学习着,思考着,明白了自己的需要,认识了自己的不足,找到了自我改进的方法。

师生之间的沟通最重要的是语言上的沟通,教师语言的不同,对于学生产生的影响也是及其不同。恩格斯认为,幽默是具有智慧、教养和道德上的优越的表现。教师语言的幽默能够快速的拉近与学生的距离,能够让学生真切的体会教师身上的宽容和豁然。同时,更重要的是,能帮助教师及时弥补在师生沟通中造成的一些失误。但是,教师的幽默需要的是幽默机智,而非讽刺和挖苦。委婉和含蓄也是教师语言的另一种艺术形式。学生的心理敏感和多变,对于别人的评价尤其在意和认真。教师语言的委婉,会帮助学生自己认识到问题的所在;教师语言的含蓄,对于帮助学生了解自我起着非常重要的作用。在与学生的沟通中,教师适当的在语言中运用反语和模糊用语,也能够产生事半功倍的交流效果。但仅仅只能当之为权宜之计。青少年的`心理特征,导致有些学生的过于敏感,这样的语言沟通自然要慎用。教师的沉默,是一种无形的力量。那是一种暗示,有着“此时无声胜有声”的妙处。

总之,有效的沟通师生关系的重要途径,掌握师生沟通技巧,便于师生沟通,便于建立良好的师生感情,便于我们开展一系列的教育教学活动或是游戏,但是,基于教师与学生关系的一定特殊性,有些方法就会被忽略。但是,恰恰就是这样的平等的交流方式,才是学生与教师之间最最和谐的真正意义上沟通。

沟通技巧的心得体会

师生之间的沟通能够加强之间的理解,对工作的支持。良好的沟通,有利于师生间良好人际关系的构建。沟通更是一门艺术,能够发挥教师的育人智慧,有利于促进学生身心健康发展。老师与学生在年龄上的差距,导致了师生之间的沟通产生了隔阂。老师能否理解学生言行产生的背景,透析学生言行动机,知其所想,才能够做到良好的沟通。

作为一名支教实习生,与学生的打交道是很重要的。从接触学生到现在,发现我已经慢慢融入到他们的世界里。老师和学生的年龄差距,没有很多的共同话语。作为一名老师,可能平时的一句话,一个眼神都会触动学生的心弦。我们刚开始接触真正的课堂,学生正是我们最好的老师,记得我刚来上第一节课时,上完了有的学生向我反映说:“老师,你怎么上课只是盯着一位同学看,怎么都不看我呀!”从中看以看出学生有时对这些方面很敏感,也可以看出学生对你的教学情况的反馈。在后来的教学过程中,每次讲完课我都会找一些同学聊聊,这节课有哪些知识点听的不是很明白,还要老师在那方面进行改进,这也是我们为以后教师生涯做准备。老师和学生之间的应该怎样沟通和谈心呢?结合本人的感受,提出以下几点观点。

苏堆姆林斯基说:“教育的技巧和艺术就在于:教师要善于在每一个学生面前,甚至是最平庸的、在智力发展上最感困难的学生面前,都向他打开大写的‘我’的存在,从人的自尊感的源泉中吸取力量,感到自己并不低人一等,而是一种精神丰富的人。”所以作为老师应该努力使每一个学生都感受到自己被尊重。并且要做到平等对待每位学生,不存在学生歧视。比如说,有很多老师都喜欢成绩好的学生,对成绩差得学生不闻不顾。有次有个学生加我聊天,叫我猜猜她是谁?我第一反应就是想缩小范围,问她是不是班干部?那学生反应很大“老师,你怎么能这样,对学生有阶级歧视,不是班干部就不能和你聊天吗?”学生对这些问题还是挺敏感的。能够做到平等对待每位学生,这也是不容易的。

孟子说过:“诚者,天之道也。思诚,人之道也。”真诚是人际关系中的一种准则,也是我们与学生谈心的重要前提。只有你真诚和他聊,他才能肯把心底内心真正的想法和你说。老师应该把自身所包裹的一层“皮”去掉,用真实的自我和学生聊天。所以老师的语言的诚恳、态度的亲切,对学生的关怀和爱护。有次,我教的那个班有为学生把脸都刮花了,血迹还清晰可见,被班主任画着两个圈站在那里,当时看着挺不舒服的。我慢慢地去试图和他聊点什么,想知道原因,刚开始学生什么都不肯说。我说:我去和你班主任说下,和你去校医室贴一下止血贴。后来在路上,我问他疼不疼,他反而笑笑。我问他是谁这么狠心,想毁你容呀。他慢慢说是坐在他后面的同学骂他,然后两个人就动手了。在路上,没有和他谈太多道理,就是让他明白,谁都有过错,希望下次不要犯同样错误。其实,有时我们实习生挺受学生欢迎的,由于第一次上课时,老师的介绍是:由广州大学高材生卓老师给大家上课,现在5班的学生都是叫我“高才生”,只要我在校园里,听到有学生说,高材生,你好!我就知道他(她)是5班的孩子,其实我挺喜欢这样的称呼,感觉与她们之间的距离很近,能够让我有更多机会接触他们了解他们。

捕捉与学生谈心的时机,既是教师的策略,也是教师的智慧。找学生谈心,要把握时机很重要。比如说:有的性格倔强的学生一旦犯错,教师找其谈心,往往总是情绪偏激,不是强词夺理,就是避重求轻,反而会形成敌对心理。在平时教学或者生活中都可以正确引导和教育学生。上周,5班的有个同学问我:老师,你为什么当老师呀?我当时不知怎么回答?我也在问我,为什么当老师呀?不过值得肯定的一点,我开始喜欢上这个职业了。那同学还问我关于很多大学的问题,其实我们都可以很好的抓住这个机会,引导学生更好地学习。

教师为人师表,教师用自己师德去感染学生。一个能够让学生尊重而爱戴的老师,必定有能够让学生敬佩的地方。我们老师应该是正面地去引导学生,相信学生,如果一个学生什么都会了,还用你来教吗?所以我们要知道,教学不求全责备。要尊重学生的个性,现在的学生是个性的一代。我们班很多学生有时会找我聊天,发现她们很多用语都是比较新颖,流行的。也许我们有时根本都没听过这个词,感觉与他们之间存在很大的隔阂。所以有时候要了解学生所接触的环境,知道学生所想的,才能够更好地与学生沟通,达到谈心育人的目的。

沟通技巧心得体会

首先非常感谢公司给予这次培训的时机,尤其对于我们做技术出身的人员,管理沟通是个误区或者说是欠缺,通过本次学习有以下收获:

一.通过管理行为来标准个人思想。对于技术性强的部门,it部要有一套标准标准的技术指导书。

2.软件方面:做工程方案可行性分析,解决方案分析,系统流程,各部门使用的erp系统要作系统的作业指导书,通过标准化作业来标准企业的操作流程,统一思想;3.内部技术授权,根据技术人员的能力分配权限,技术必须在权限范围内作业,以防止系统。标准化作业将是it部将来工作的方向和重点。

二.认同企业立足自己的文化,企业的高管企业内部。加强本部门团队建立,让下面的技术人员各有所长,既分工又协作,打造一个协助高效团队。

三.沟通更多是人性化沟通,心灵扶摸。印染行业的特殊性造就公司内部多个邪团体”,各股势力互相排斥心理,严重影响企业内部之间的沟通。

1.个人觉得企业,生产过程是一个需要既分工又需要协作的`生产流程。所以各部门要换位思考,沟通中的一个部门出现了段裂,整个生产过程的结果是不能转化的结果。

2.部门内部:企业管理者应该放下高高在上架子,真诚聆听下属员工的声音,尤其是一线技术员工,他们的心声真实反映生产的真实状态。只有了解到问题才能行之有效解决问题。同时下属也必须尊重管理者的决定。总之,各部门应该积极主动的沟通。

真诚希望企业部门内部和谐,部门与部门之间沟通达成默契。公司的开展能一步一个台阶。

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