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保育的心得(优秀14篇)

作者: 翰墨

撰写心得体会可以使我们更好地反思自己的学习方法和工作方式,从而提高自己的效率和质量。下面是一些写作心得体会的典型范文,供大家参考和借鉴。

保育员保育心得体会

10月12日上午,我们在中心园的三楼电教室里进行了保育员的一日常规操作规范培训,一天的时间学习了诸多内容,看视频、文字、解说,让我们对自己的工作有了更加生动的了解,关于这次培训,我有几点心得跟大家共享下:

一日工作常规顾名思义就是一天你的工作行为规范,老师一开头讲解的就是入园环节,从开窗通风到消毒柜消毒,班上饮用水的预备,走廊卫生清扫,老师特别具体的一一说明,特殊指出保温桶内饮用水的温度为30℃—40℃这样不会烫伤幼儿也不会太凉,老师的专业学问让大家学到了很多。

学习中,大家仔细的做着笔记,接下来的总环节是以视频的方式让大家学习的,观看视频的过程通过保育员的演示,老师的讲解,班上每个老师各司其职,从消毒到点心知道幼儿入厕,幼儿吃点心环环相扣,常规有条不紊的进行,间点之后的午饭环节也以视频的方式演示。进入午睡环节,老师讲解的特殊认真,对于午睡中可能发生的状况也为我们找到解决方法,并列举了两个事例指出肯定要爱护好幼儿的`人身平安,女孩睡觉时发夹肯定取下,加强午间巡察,有个别发烧,要时刻关注幼儿体温是否正常。

通过这次学习,使我对于保育工作日常行为规范有了更加深刻的了解和体会,对比平常工作中的不足,找出了自己存在的差距,特别感谢组织这次学习培训的老师们,让我们更加规范标准的去完成各项工作。

保育实习心得

to组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,她由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,她认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习,贯彻和学习了党的“十六大”的重要思想。她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五认真”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在市英语教研课上,她打破常规,把单词与句子合在一起教,将单词寓于句子中编成顺口溜,如“elevenelevenicanseeeleven”这样一教学效果非常好,这是一堂成功的示范课,获得了市教研员的一致称赞,这也充分体现了她在教育创新上的成功性。

她担任的是二年级的班主任,低段班主任的工作是细琐而又忙碌的,再加上现在独生子女多,孩子有的任性、有的顽皮,这给教学工作带来了一定的麻烦。她以极大的耐心和热情来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好,学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面对这种情况,她专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么。渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。

要想组织好班集体,可不能忽视了对“德困生”的教育。黄辉同学是她班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意损害公物,同学们都怕他。每当他做错了事,她并不当众责备他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果。后来,她就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上,在集体活动中露了几手,还当众表扬了他,小朋友喜欢跟他做朋友了,他也由此改变了许多。

无论在课堂上还是在课外,她都喜欢与学生进行平等地交流,完全没有高高在上的架势。她对班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日,她会悄悄地送上一份小礼物,小朋友往往高兴地不得了,对她非常感激。当小朋友有什么不开心时,她就会像好伙伴一样去安慰他。她班还有位叫黄炯锋的孩子,父母离异,家庭条件不好。为此,她常常给他买学习用品。有时候,他父亲回家很晚,她就留他在学校吃饭并辅导他功课。好动、顽皮的他不善言语,总是默默地为班级做好事。小朋友谁也没有瞧不起他,都待他如自己的亲兄弟。在班级中,她不仅发挥优秀学生的榜样作用,同时对后进生进行耐心地辅导,尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作,她利用节假日进行家访,把孩子在校的情况及时反馈给家长,又把家长合理的建议运用于教学上。

她的辛勤工作换来了一个优秀的班集体。小朋友之间团结友爱,学习气氛浓厚,“小雷锋”层出不穷,如鲁辰飞同学拾到50元钱及时归还失主。她班参加校运会,校文艺会演皆获得了一等奖,四项竞赛在全校名列前茅。无论在学习上还是在其他个方面,她班在全校都是挺棒的,受到了学校领导和全校老师的称赞。她在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。她班还连续被评为校文明班级。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,她顺利地拿到了普通话二甲证书和计算机等级证书,自学了汉语言文学专科并取得了大专文凭。而且,她还在拿到了英语上岗证书的基础上参加了英语专科进修(进行双专科学历进修),还积极参加市里的各种师资培训。因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

凭着扎实的基本功和多年的教学经验,她获得了可喜的成绩:在市教案编写中荣获三等奖,在低塘镇教学片断设计比赛中获一等奖,试卷编写中获三等奖,全镇论文评选中获一等奖,同时她指导的学生分别在镇演讲比赛、作文比赛中都获得了一等奖,每一个成绩的取得都表明了她在教学工作上的明显进步,我们坚信,不久的她会走得更远更好。

保育员保育心得体会

20xx年3月23日,在教育局的关心与爱护下,在园领导的支持与指导下,阳光幼儿园进行了幼儿园保育员岗位培训,全区各幼儿园都派员参加了这次培训会。经过一天的培训我学到了很多知识,作为一名保育员,我很高兴能够胜任这个工作。虽然只是一天的培训,但通过学习与培训还是引起了我的深思:怎么做好一名幼儿保育教师呢?怎么样照顾每一个孩子?怎么引导孩子们健康快乐的成长?我在心中有了自己的答案,回家看了一些保育的书籍及其儿童成长方面的书籍,我悟出了我认为“宽严结合”是幼儿教育的基础,“沟通合作”是幼儿安全的保障。现将培训后的心得记录如下:首先,要关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。

其次,在生活中对孩子要奉献我无私的“爱”,因为“爱”是幼儿园教育的前提和核心。我坚持用“细心、耐心、爱心、热心”对待孩子,我把每个孩子都当成自己的孩子,从心底里关心爱护他们,努力做到对他们的生活照顾更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。

从开始进园起就要努力营造舒适干净的环境以迎接小天使们的到来,早上第一次见到幼儿开始,我们就是细心的观察每个幼儿的穿着与精神状态,一旦有不正常的现象,立刻引起注意加以防范,平时发现幼儿有小的失误与过错,当耐心说理不责骂他们,对每一个幼儿都要有爱心,关心他们的饮食起居,特别是体弱幼儿更当给予更多的关怀。在小孩进餐时,也就从进餐的各个环节加以重视:如偏食的幼儿,要注意纠正;进餐时间与速度上要不紧不慢;进餐的量上不宜过饱等等。当幼儿午休起床时就及时加衣与梳洗,同时还要看看有没有小朋友把大小便弄到了身上或床上。

再次,在日常行为规范教育上对幼儿要从“严”要求,“严”其实是幼儿园教育的一种负责任的“爱”。俗话说:“没有规矩,难成方圆”。如果我们不严格要求,而是放任自流,就会给孩子们养成一些恶习,甚至误人子弟。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,可以为他们的生活和学习打下良好基础,当然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我们班个别幼儿生性好动,比较调皮,我相信如果和其他老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了。

最后,加强“沟通与合作”也非常重要:保育员与老师沟通合作,能使幼儿在每个时间点上得到大人们的关爱与保护,能使保育员与老师更全面的了解幼儿的学习生活情况,更好的表扬他们的点滴进步,及时遏制一些不良现象。

保育员与幼儿沟通合作,能使幼儿更愿意听保育员的话,俗话说:亲其师,信其道。只有幼儿把保育员当成朋友,他才会把自己一些想说的话想做的事说出来。这对幼儿心理教育至关重要,也对安全也是的一种保障。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

保育保育心得体会例文

保育是一项重要而艰苦的工作,它需要工作者对孩子的细心呵护和专业技能的掌握。在我的工作经验中,我发现保育并非只是简单的照看孩子,它还需要我们与孩子建立深厚的感情联系。在这篇文章中,我将分享我在保育工作中所体会到的心得和经验,以期能够为那些正在从事或将要从事这项工作的人提供一些帮助和启示。

段一:保育需要耐心和细心。

在保育工作中,我们需要有耐心和细心。保育工作者需要注重每个孩子的需求,了解他们的喜好,同时也需要非常注意孩子的健康状况。有时候,孩子会出现情绪波动或是身体不适,这时候我们需要有耐心和细心地安抚他们,了解他们的需求。在经验不足的情况下,我们还需要不断地学习和探索,努力提高自己的专业技能。

段二:与孩子建立深厚的关系。

在保育工作中,与孩子建立深厚的关系是非常重要的。孩子需要有一个可信赖的人来陪伴他们成长,在这个角色中,我们需要成为他们最亲密的伙伴。我们需要了解他们的喜好和个性,与他们进行交流并激发他们的想象力,同时也需要教导他们如何处理日常生活中的问题。

段三:与家长保持良好的沟通。

家长是我们的重要合作伙伴,在保育中我们需要与家长保持良好的沟通。我们需要告诉家长孩子在保育中的表现,向他们汇报孩子的学习和发展情况。我们也需要向家长征求他们的建议和建议,以帮助孩子更好地成长和发展。家长是我们的支持者,我们需要与他们合作来为孩子提供最好的照顾和教育。

段四:保持积极的态度。

在保育工作中,保持积极的态度是非常重要的。我们需要时刻保持一个开放的心态,乐观地面对工作中遇到的困难。有时候,工作可能会受到外界的干扰或孩子出现情绪问题,这时候需要我们在面对困境时能够表现出果断和勇气,解决问题并让孩子得到最好的照顾。

段五:努力为孩子创建一个安全和温馨的环境。

在保育工作中,我们需要为孩子创造一个安全和温馨的环境。我们需要确保孩子的安全,尽可能减少他们的受伤风险。同时,我们也需要为孩子创建一个温馨的氛围,让他们感到温暖和舒适,像在家一样。我们还可以利用绘本、游戏等方式让孩子探索新事物,增强他们的好奇心和探究欲。通过这些努力,我们可以为孩子创造最好的保育体验,让他们健康、快乐地成长。

总结:

保育是一项艰苦和重要的工作,需要我们有耐心、细心和专业技能。与孩子建立深厚的关系、与家长保持良好的沟通、保持积极的态度和为孩子创建一个安全和温馨的环境是保育工作的重要部分。我们需要为孩子提供最好的保育体验,让他们健康、快乐地成长。

保育心得体会

时光匆匆,我班从小班升到中班了,开学到此刻,小朋友们都很不错,有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活,很认真地学本领。我还是专上夜班的工作,负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是十分尽自我的职责做好每一项工作和任务,十分细心关爱每一个幼儿的日常生活,明白每个幼儿的性格和晚上睡觉的情景。大部分幼儿是很好的,仅有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变,所以晚上我会异常注意看紧这些异常的幼儿,一个人转来转去查床绝对不能放松。

此刻进入秋冬季节了,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,所以幼儿的衣食住行都需要异常注意。由于温差较大,幼儿早上起床要多加一件衣服,同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷,但在室内还是要坚持开窗通风保证空气流通,幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合教师全面细致地照顾好幼儿日常生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮忙幼儿增减衣服,注意观察孩子们的精神面貌,发现问题及时汇报,按常规要求坚持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小扫除工作,搞好班上幼儿的个人卫生。我每一天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。厕所每一天用消毒水冲刷,做到无尿垢无臭味,并随时做好消毒记录。消毒好,是对幼儿身体健康保障。并且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套,做到规范操作。

在以后到工作中,我还要认真钻研,大胆创新,经常向上级保健部门请教,虚心理解他们的指导,注重提高自身素质,进积极参加上级专业部门的卫生专题培训,配合各卫生防治机构完成工作,认真完成园领导交派的其他临时任务。

保育实习心得

我被分到的班级是中班,刚进入幼儿园的时候我总像个木头桩子呆呆站着,经过两个礼拜的实习,现在我已适应了园内的生活,切实了解到了作为一名保育阿姨的辛苦,一名幼儿老师的责任。刚来园就觉得很辛苦,每天一到家第一件事就是扔掉包包,大口吃,接着睡。后来有位阿姨跟我说“在任何岗位上都是不容易的,你只能学着去适应,生活就是这样。”想着阿姨说的我觉得真的好贴心啊。

每天,当我踏入幼儿园的时候首先看到的就是阿姨忙碌的身影。他们常常7点不到就来幼儿园了,先是清扫卫生,接着提豆浆拿饼干、毛巾、杯子。接着帮着老师接待小朋友和家长,接着是帮助拿器具,热了帮小朋友拿衣服,冷了叫小朋友穿衣服……一整天都难有休息的时间呢。老师也是不仅要肩负着教育小朋友的重任,还时不时得要交代他们去小便、喝水、洗手,关怀着他们吃饭有没有好好吃,睡觉有没有好好睡。我们这些实习生来了以后他们还要耐心的教导我们,教我们擦桌子,叠被子,带着我们熟悉幼儿园的环境,真的这段时间他们辛苦了。

真不好意思给你们添了许多的麻烦。

真的,经过这两个礼拜我真正的了解到了作为幼儿教师肩头的责任之重。在没进园之前我和许多人一样都看轻了幼教这个职业,认为幼儿教师不就是和小朋友吃吃玩玩么,又有什么呢,多简单的事情呢。但是常常我们意想的总和现实存在着明显的差距,和其他职业一样它也是很累人的,任何职业都不是那么容易就担当的好的。譬如老师不仅要关注孩子,还有许多琐碎的事情要做,教室环境的布置,课程安排,小孩的安全,假如碰到难缠的家长,还要和家长进行深入的思想工作,有的老师还要升本,边工作边学习也加重了他们的工作负担。

还好,小朋友都挺乖的,他们老师告诉我说,中班的孩子都可以自己穿衣服,不需要象小班一样要帮他们穿衣服了,他们也能自己吃饭,当然偶有一两个小朋友还是要老师喂饭。看到这群孩子欢乐的在操场上赶落叶,自由地奔驰的时候,真的觉得他们很可爱。我看到他们老师露出了慧心的笑容,仿佛劳累随时能被幸福所融化似的。

记得园长助理在我们开会时说:“假如你们能把现在的这种热情也带到以后的工作中,一定能成为一个优秀的幼儿教师的。”说实在的`长远的我们现在还不能看的很清晰,现在实实在在摆在我们面前的是作为学生我们不知足,现在假如是作为老师我们还得知缺乏。虽然我们现在已初步得了解幼儿园的一日工作流程,但是我们现在还没有足够的本领去带着孩子,给他们成长所需。象我既不会带孩子做游戏,也不会讲动听的故事,每次孩子叫我讲故事我都委委缩缩的,真的一点老师该有的风度都没有,说来真的挺惭愧的。这次的实习可以说不仅给我指明了我将来该努力的方向,也让我鼓起了去承当荣耀职责的决心。

作为一名幼儿老师一定要有的耐心、细心、责任心,而且还要能够忍耐和坚持,我会牢记并付诸行动,带队老师说这份幼教的职业是最能收获幸福感的职业,我相信,经过磨练我们一定会不断完善,将来成为合格的幼儿教师的!

这两周时间真是辛苦教导我们的老师和阿姨了,还有可爱的小朋友们感谢你们给我们带来了欢乐,感谢你们!感谢!

保育实习心得

一周的保育实习生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累,但累并欢乐着。我很喜爱这样的感觉,我很感谢学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的时机。同时,我也很感谢我的带班老师,她们交给我许多知识,还有我们班的小朋友们,感谢他们对我这个小老师的认可。

保育实习生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观看孩子在园期间有没有不舒服;要清晰的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等。保育教师的工作在幼儿身心的健康开展中占着举足轻重的作用。

通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特别的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的预备,坚决信念,保持一颗执着的热爱事业的心。

较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓舞幼儿的谈话。如我会关注地用目光凝视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓舞和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜爱听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,我也表达自己的思想和情绪,使幼儿了解我的想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活中发觉每一个孩子身上的“闪光点”,比方说,我发觉我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮,但是很聪慧,学习汉字特别快。另外,在我学习的这段期间,我也注意与自己带班老师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求老师提建议,以便下次改良。在以后的学习中,我会更加着重锻炼自己的沟通能力。

幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧。在实习期间,我很佩服我们班的教师,她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组依据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时,要能够依据本班幼儿的思维特点,预备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的`正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素养,以跟上时代的变化。

在保育实习的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。确实,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是仰慕和崇拜的对象。作为将来的幼儿教师,我一定会格外严格要求自己,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜爱举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。

也许这一周的保育实习中我不是做的最好的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了许多,我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,大二马上结束,只有不到两年的学习时间了,我会更加努21力的完善自己。

保育保育心得体会例文

作为一名幼儿园老师,保育与教育这两者都是一样重要的。在我的教学生涯中,我一直秉持着“爱心、耐心、细心”的原则,为孩子们带来温暖与幸福,也深深感受到了保育的份量。今天,我想分享一下我的保育心得,希望能够给大家带来一些启示。

第二段:注重细节,关注孩子的个体差异。

孩子们的成长,除了需要关注他们的智力、情感发展外,更需要我们的耐心、耐心、与细心。在我的实践中,我深深感受到了关注细节的重要性。孩子们存在着许多个体差异,有的孩子半夜容易惊醒,有的孩子吃饭时偏好吃某种食物。我们在保育工作中,需要深入了解每个孩子的个性特点,根据孩子的需要和选项来制定个性化的保育方案。在这个过程中,我们需要逐渐积累经验,掌握相应的方法与技巧。细致地观察、记录,调整自己的保育方法,不断完善自己的保育技能。

第三段:一日之计在于晨,起晚就捉襟见肘。

保育工作必须充满活力与精力,我们需要准备好充足的体力、精神与心理素质,才能更好地为孩子们服务。在平时,我总是早早地起床,做好充分的准备工作。从内心深处,我们需要放松自己的心情,保持平和与乐观,让自己真正成为孩子们的朋友与伙伴。在日常工作中,我们应该学会协调各方面的关系,顺应孩子的需要与心情,构建更加温馨美好的保育环境。

第四段:注重热情与爱心,传递正能量。

保育工作最重要的一点在于热情与爱心。在我看来,热情是指带着宽阔与包容的心态,让每个孩子都感受到家一般的温暖。在日常保育中,我们始终坚持“以爱为名、以心为马”的原则,让每个孩子感受到周围的正能量。这种积极正向的消极和氛围,会让孩子们感受到内心的莫大安慰与放心。在这个基础上,孩子们会更加认真地学习、更加自在地玩耍,在这个充满欢笑和关怀的环境中不断成长。

第五段:实现自我价值的充实与成就感。

保育工作是一项极富挑战性和多变性的工作,但是,我们却可以通过自身的努力,实现自我价值,感受到充满成就感的满足。在我的教学生涯中,我深感保育工作蕴含着无穷的力量和价值。我不仅得到了孩子们的深深爱戴和喜爱,还真正感受到了自己的使命感和价值。在今后的保育工作中,我仍将秉持初心,不断努力,为孩子们添砖加瓦,让那些小小的梦想在我们的关爱下更加成长和茁壮。

小班保育心得

1,不停学习,总结经验,做好本身的保育工作,在工作中,我以幼儿园下达的命令为中心,做到大家和谐相处,学习别人的优点,不断提高本身的保育水平。

2,体贴孩子,热心工作,爱是无私的',也是做好保育员的前提,体贴每个孩子,使他们健康欢乐的成长。

3,紧密感情好联系,增进家园相互作用,在家园共建方面,热情对待每一位家长,注意和家长沟通,让家长觉得十分贴心与亲近。所以幼儿园保育工作必须要做到细心,耐心,和爱心,让自我的幼儿园越来越好。

小班保育心得

作为一个刚刚成立的幼儿园,我们xx最为缺乏的就是实践和经验,最为需要的就是培训和提高。我们在前一阶段工作中经常会遇到各种各样的不知如何解决的难题,由于理论和经验的双重匮乏,使得我们的保教水平难以提高,虽然我们付诸了极大的努力,可是却始终收效甚微,能够说是事倍功半。正当我们举步维艰之际,恰逢xx区首批幼儿园保育员培训班在xx幼儿园开班,这让我们感到由衷的欣慰和感激,这正是我们民办园所急切需要的。当我扣响培训班的大门时,我是怀着这些种种复杂的情绪走进了会场。短短2个小时的培训,能够说是受益匪浅,更让我感触颇多。

人格塑造打下良好的基石。

其次,xx幼儿园的校医金医生,从专业角度出发,以实际工作为依据,介绍了详细而实用的医疗专业知识。这些知识对于我们来说十分实用并且也是迫切需要的。因为我们缺乏专业的医务工作者,日常保健、晨检体检、事故处理都成为我们幼儿园目前最为薄弱的一个环节。虽然在专业人员上的存在缺失,但我们的各项卫生保健制度不可松懈。我们将尽快建立健全各项卫生保健档案,建立十项卫生保健制度,规范各项卫生保健制度的流程。

最终,胡教师对优化幼儿园午睡管理提出了诸多不一样的见解。让我耳目一新。对于这一块我的感触颇多,但在那里我只想谈3点感触最深的:

第一:在午睡前的管理上。提倡饭后漱口,这十分值得我们借鉴。在本年度的幼儿体检中,我园幼儿有相当一部分存在龋齿现象,个别小朋友龋齿十分严重。我们在家园沟通时提醒家长注意预防。可是在实际工作中,我们自身却忽视了这一问题。饭后漱漱口,不但能够预防龋齿,也能够防止孩子们留饭在嘴里,杜绝了一部分事故发生的可能,能够说是一举两得。

第二:在午睡氛围的营造上。提倡用舒缓的音乐,用娓娓的故事,引导孩子入睡。我们此刻的工作方式过于简单,更多的是利用教师的威严让孩子持续安静,最终慢慢入睡。孩子的情绪始终没有得到完全的放松,这样对于孩子的睡眠质量有必须的影响,所以在氛围的营造上我们要改善的地方还有很多。另外,为了营造良好的氛围,还提倡孩子们在午睡房时,利用主角扮演的方式,像小猫咪一样轻轻的走,慢慢的走。而我们就忽视了这一点,将主角游戏这个很好的方式,只停留在了课堂上。孩子们“咚咚咚”的小脚步会经常破坏午睡室的安静。在今后的工作中我们也能够借鉴这一方式,利用孩子们的天性和特点,用主角游戏的方式,简单有序地管理好午睡室的秩序。

第三:在午睡后的管理上。用音乐唤醒的方式,对我的震动比较大,因为我们完全没有优化整合现有的资源。我们的每个午睡房都有广播,而现有的智能播放系统也仅仅只是每一天早晨播放早操音乐,过了9点以后,机器完全闲置在一旁。有这么好的资源却白白浪费,所以下周起我们也将挑选轻快的音乐作为我们的起床铃声,让孩子们在音乐的伴随下愉快地起床。除此之外,午睡房的“红花角”很有学习的必要。我们幼儿园是大、中、小班一齐午睡。大班的孩子每一天速度最快,生活教师每一天在照顾小班小朋友起床时,他们成了一个麻烦,衣服穿好了就到处跑,搞的午睡房乱糟糟的。今后我们就能够借鉴这种方法,让大班的孩子参与到小班床位的整理中。既能够提高孩子们的动手潜力和自理潜力,又能够有序地管理起床后的秩序,还能培养他们乐于助人的好习惯,真能够说是“一箭三雕”。

培训活动最终环节——技能竞赛,能够说既简单又很有好处。我从中也得到了很多启示,在今后的工作中我们也要不断的开展相类似的活动,既能够提高工作的用心性,也能够提高工作的业务水平。

总而言之,此次的培训活动真真正正让我们民办园受益匪浅,最终借许园长的一句话作为结束:期望今后我们xx的小手能够牵上xx幼儿园的大手,在这春日的温暖的阳光中,茁壮地成长起来!

保育心得

秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做鉴定的时候了。时间过得真快,我担任__班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,可是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱团体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意理解各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的教师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,进取认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自我的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;室地面坚持每2―3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每一天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能进取搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情景,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:

本人能够进取配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为教师准备好教具、学具和布置好场地等等。进取的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、保育员学习方面:

能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同提高;并把所学的知识运到实际工作当中。

以上几个方面是我在本学期工作中的鉴定。可是,本人还存在着许多不足之处,今后必须会更加努力,在今后的工作中不断的提高、不断的完善、认真把保育工作做到更好!

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保育保育心得体会

在参加保育岗位的工作后,我深深地体会到保育的重要性。随着社会的发展,人们越来越重视保育,对其进行的投入也越来越大。尤其是在现代生活中,亲子时间越来越少,为此保育工作就更显得特别意义重大。在实践中,我从不断的工作中吸取了宝贵的经验和教训,对保育工作有了自己的理解和认知,下面我想简单分享一下我从保育工作中学到的心得体会。

首先,我深入体悟到守护与关爱是保育工作的核心。在实际保育工作中,我发现很多孩子的成长缺失了父母的陪伴和指导,所以,我们作为保育工作者,就要像孩子的引导者和慈爱的老师一样,在孩子成长的旅程中扮演着父母的角色。我们要做的是让孩子在自由成长和快乐的环境中,学会自立和尊重,并在他们情绪不稳的时候给予耐心和关爱,让孩子在学习和生活中感到快乐和幸福。

其次,在保育岗位工作中,我们还需不断进修,提高自己的业务水平。为了更好地服务孩子们,在工作过程中我经常用空闲时间整理思路,学习专业知识,搜索相关保育动漫和教育视频,在遇到问题时,通过反思、沉淀和总结,提高常规保育和安全防范能力,保障孩子们的生命健康和安全。同时,与孩子及家长之间的沟通也非常重要。我们往往需要耐心和智慧,用亲和力去打开孩子和家长心灵的沟通,更好地协调与家长的合作,让孩子们得到更好的照顾。

再次,一个合适的团队和良好的团队协作是非常重要的。在团队中,每一个人都有自己的专业工作和职责。在保育工作中每一个团队人员的合作配合,能够大大提升工作质量和效率。在合作过程中,我们争做合格保育员应该做到坚持有效沟通,敬重别人,勇于提出建议,互相学习提高,学会倾听和尊重大家的想法和意见。这是一个和谐而稳定的团队所必须具备的素质。

最后,保育工作中最重要的一点就是爱。孩子们对于爱心的需求绝对不是一朝一夕能够满足的,需要我们不断得经土壤滋润、阳光照射、细心呵护。在工作中,我们应该把孩子当成自己的亲生孩子,关心他们的生活、学习和成长,提供给他们爱和温暖。细心、热情、真诚以及耐心是每一个保育员应该具备的素质和品德。我们需要用爱心和耐心去守护孩子们,让他们成长得健康快乐。

总之,保育工作是一项人民生命幸福事业,每一个保育员都承担着守护孩子未来的责任。在保育工作中我们应该树立崇高的理想、信念,投入到自己的工作中,并努力去成为孩子们健康成长的引路人和良师益友。

保育心得喝水

当我们照顾幼儿时,确保他们喝到足够的水是非常重要的。本文将分享如何有效地喝水,以帮助保育员更好地照顾幼儿。

1.定时喝水:为幼儿设置固定的喝水时间,例如每小时一次。这样可以帮助幼儿养成良好的喝水习惯,同时也可以确保他们有足够的水分摄入。

2.提供适宜的水:选择质量好、口感适宜的水源,如饮用水或经过过滤的水。此外,水杯的选择也很重要,要确保水杯材质安全、易清洗。

3.营造舒适的环境:为幼儿提供一个安静、舒适的环境,以让他们能够集中注意力喝水。可以使用漂亮的杯子和吸管,以增加幼儿喝水的乐趣。

4.鼓励幼儿喝水:在幼儿面前多喝水,以身作则,并鼓励他们喝水。可以告诉他们喝足够的水对身体的好处,例如让他们更健康、更强壮。

5.提醒幼儿喝水:在幼儿玩耍或活动时,可以提醒他们时不时地喝水,以避免口渴。

6.观察幼儿的水分摄入:观察幼儿的水分摄入情况,如果幼儿不愿意喝水,要找出原因,例如他们可能不喜欢水杯的味道,这时可以尝试更换水杯或与他们沟通,了解他们的需求。

总之,喝水对于幼儿的健康非常重要。作为保育员,要关注幼儿的水分摄入,帮助他们养成良好的喝水习惯,以确保他们有足够的水分摄入。

保育考核心得

保育考试的核心内容主要包括保育员的职业道德、幼儿心理发展、幼儿日常生活护理、幼儿营养与膳食、幼儿常见疾病预防、幼儿教育法律法规等方面。在考试中,考生应该注意对知识的全面理解和实际应用能力的提升。

在保育考试中,考生需要重点关注以下几个方面:

1.了解保育员的职业道德,掌握其职业道德规范和行为准则,以确保在工作中能够履行好保育员的职责。

2.掌握幼儿心理发展的一般规律,了解幼儿的心理特点和需求,以便在保育工作中能够更好地满足幼儿的需求,促进幼儿的身心健康。

3.了解幼儿日常生活护理的基本知识和技能,如婴儿护理、幼儿洗澡、幼儿床上用品的清洁和消毒、幼儿常见异常情况的应对等。

4.了解幼儿营养与膳食的基本知识,包括幼儿营养需求、食物的种类和营养价值、幼儿膳食的设计和安排等。

5.了解幼儿常见疾病的预防和护理,包括幼儿常见疾病的预防和护理、幼儿常见疾病的处理和急救等。

6.了解幼儿教育法律法规,包括教育基本法、教育法实施条例、教育部门相关政策等。

在保育考试中,考生需要注意以下几点:

1.全面理解和掌握考试内容,不仅要熟悉重点知识,还要了解相关扩展知识。

2.注意知识的内在联系,如保育工作中的职业道德与保育工作实践的关系,幼儿心理发展与幼儿教育方案设计的关系等。

3.提高实际应用能力,如通过模拟实践提高幼儿日常生活护理、幼儿常见疾病预防和幼儿教育方案设计等方面的能力。

4.注意考试技巧,如根据题目要求有针对性地回答问题,理清思路,突出重点,确保答案的清晰和简洁。

总之,保育考试的核心内容涉及多个方面,要求考生全面理解和掌握相关知识和技能,才能在实际工作中更好地履行保育员的职责,为幼儿的身心健康和全面发展做出贡献。

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