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法制学习心得体会和感想大全(18篇)

作者: 文轩

生活中的点滴小事让我明白了人生的意义不在于追求物质,而在于感受和珍惜每一天的快乐。小编整理了一些与学习和工作相关的心得体会范文,供大家参考。

学习法制心得体会

法制意识是现代社会中每个公民应具备的基本素养,它关乎一个人的基本权益和社会秩序的维护。而在学习法制过程中,我们逐渐认识到法律的重要性以及它对我们生活的影响。我想分享一下我在学习法制过程中获得的心得体会。

第二段:了解法律与社会。

法律是社会管理的一种手段,通过法律规范人们的行为,维护社会的公平公正。在学习法制的过程中,我了解到法律与社会发展息息相关。随着社会的进步,法律不断演变以适应新的情况和问题。了解法律与社会的关系,让我意识到法律是动态变化的,而我作为公民也应该与之同步发展。

第三段:遵守法律的重要性。

遵守法律是每个公民的基本义务,也是我们保护自己权益的重要途径。通过学习法制,我更加明确地认识到法律的作用和重要性。尽管有时候法律可能限制了一些我们本想做的事情,但它也保护了我们不受他人侵害。正是因为有了法律的制约,社会才能保持稳定与安全。

第四段:法制教育的意义。

学习法制不仅仅是了解法律的内容,更重要的是培养法制意识和法治精神。学生在学习法制过程中,要注重实践与理论相结合,通过参观法院、模拟法庭等活动了解法律的实际运作。这样既能增强学生对法律知识的理解,又能激发他们的法制热情。开展法制教育不仅能培养学生的法治观念和法律素养,还可以促进社会的公共意识和法治建设的进步。

通过学习法制,我逐渐认识到法律是保护公民权益的重要工具。在日常生活中,我更加注重自己的言行举止,遵纪守法,不轻易违反法律规定。同时,我也学会向法律寻求保护,当自己的权益受到侵害时,不再沉默,而是通过合法途径维护自己的权益。学习法制还让我明白了法律平等的原则,不论身份背景,每个人在法律面前都应该受到平等的对待。这种观念的改变让我更加尊重他人的权益,也更加关注社会的公平与正义。

总结:

通过学习法制,我认识到法律的重要性以及它对社会和个人的影响。遵守法律不仅是我们的基本义务,也是保护自己权益的重要方式。通过法制教育的开展,可以培养学生的法制意识和法治精神,进一步促进社会的规范化和法治建设的进步。希望更多的人能够重视学习法制知识,从而为建设一个法治社会贡献自己的力量。

法制学习心得体会

通过学习合同法制度视频,让我对合同法的理论有了一定的了解,对一些合同签订后产生的纠纷有了形象的认识。合同法的理论性和实践性都很强,在我们实际的学习和生活中,合同无所不在。有交易的产生常常伴随着合同的成立。所谓合同,又叫契约,是平等主体的自然人、法人及其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。

合同是债发生的最重要、最常见的原因之一。所谓债是发生在特定主体之间的,以请求为特定行为的法律关系,是按照合同的约定或依照法律的规定,在当事人之间产生的特定的权利和义务关系享有权利的是债权人,负有义务的是债务人。在债的法律关系中、债的主体、客体和内容都是待定的债的主体是指债的当事人,具有特定性和相对性债的客体是主体的权利和义务所共同指向的对象债的内容则是主体所依法享有的权利和义务。由合同引起的债叫合同之债。但无论是债的关系或合同关系,均须纳入法的调整范围之中。

作为一名金融工作者,我们应该了解一些合同法的理论和知识,这对我们来说不无裨益,工作中,我们就会签订一系列的合同,时刻用到。

通过合同法制度这门课程的学习,使我了解到,在我国合同法是调整平等主体之间的交易关系的法律,它主要规定合同的订立、合同的效力及合同的履行、变更、解除、保全、违约责任等问题。合同法是一门非常实用的部门法,涉及的范围非常广,包括买卖合同,赠与合同,租赁合同,承揽合同,运输合同等等社会生活中非常的各种合同,解决是现实中各种基本的复杂法律关系,通过合同的规范从而保障民事主体的合法权益。

通过合同法制度的学习,给我最大的收获我感觉就是对合同类型的案例的分析思维的改善以及分析能力有所提高。比如关于合同效力方面的案例,我懂得合同效力方面的案例主要从两个方面下手:一是合同是否有效的案例;二是无效合同的案例。前者就是判断合同是否有效,主要是对合同的生效要件的理解和运用;后者是针对合同无效的具体原因,包括合同主体不合格的案例、合同内容不合法的案例、因受胁迫、欺诈而订立合同的案例、形式不具备法律要求而导致合同无效的案例以及代理人违法代订合同因而无效的案例。根据案情,运用合同有效的实质要件和形式要件,认定合同是否有效。

有效合同,应当履行,否则,构成违约,违约方要承担违约责任。如果是无效合同,要弄清无效的原因是什么?属于哪一种无效合同?无效的合同,不得履行,已经开始履行的要停止履行,当事人不履行的,不承担违约责任。对于无效合同,分清当事人的过错,有过错的一方要赔偿对方的损失,双方有过错的,应双方返还。双方故意订立违法合同的,应将双方取得的或约定取得的财产收归国库。

然而对于综合性合同的案例,一般是从合同订立到履行,再到担保、违约等多方面的关系,或者是从合同无效的辨析,到确定有关人的责任等多方面的问题,现在的我思考一个合同案例也会按以下几个步骤:第一步,分析合同是否成立、有效;第二步,如果合同有效或者无效,了解当事人履行合同或违反合同的情况,以及违约的程度、原因、当事人的过错、造成的损失、有无担保等;第三是最后确定违约责任的承担。

总之,这次合同法制度的学习,使我深刻地认识到了合同法在当代社会生活中的实用性和重要性!

学习法制心得体会

随着社会的进步,法制意识逐渐深入人心,法制素养也成为了现代人应具备的基本素质之一。在学习法制过程中,我深刻体会到了法治的重要性,并且逐渐明白了如何运用法律来维护自身权益和社会公平正义。在此,我将就我的法制学习心得体会进行归纳总结,以便更好地帮助自己与他人增强法制意识,为社会的进步和和谐贡献自己的一份力量。

第一段:认识法制的重要性。

学习法制,首先要明白法制的重要性。法制是维护社会稳定和公平正义的基石,没有法律的约束和保障,社会秩序将无法维持,个人权益也难以得到保护。通过学习法律,了解法律的意义和根本目的,我们可以更好地理解和遵守法律,增强个人的法制观念和法制意识。

第二段:学法立法,建立法律意识。

学法,即学习法律知识和法律法规,是培养法制意识的基础。通过学习法制课程,了解法律的基本原理和基本知识,我逐渐明白了法律对于社会和个人的重要性。同时,学习法律也帮助我建立了辨别是非和正确判断的能力,使我能够更好地迎接各种法律问题和挑战。

立法则是我们了解法律背后的意图和目的,而学习法律后的立法过程更是能够帮助我们更好地理解法律制定的原因和实施的目的。只有了解法律的原意,我们才能更好地遵守法律,并通过法律来处理问题和解决争议。因此,学习法律和了解立法过程,是培养法制意识的重要一环。

第三段:运用法律保护自身权益。

学习法制,不仅是为了了解法律,更是为了保护自身的权益。通过学习法律知识,我了解到自己作为公民的权利和义务,学会了如何通过法律手段来保护自己的权益。在生活和工作中,我经常会遇到一些法律问题和纠纷,例如合同纠纷、消费者权益保护等。通过学习法律知识,我可以更加自信和准确地处理这些问题,维护自身合法权益。

同时,学习法制也使我明白了合法渠道和方法的重要性。在解决问题和维护权益时,要选择合适的法律途径,依法行事,充分了解自己的权益和义务,避免违法行为或侵权行为。通过运用法律,我意识到了合法合理的权益维护方式能够更好地实现自身发展和社会公平正义。

第四段:培养公民责任感和社会责任感。

学习法制,不仅是为了个人的利益,更是为了对社会的责任和义务。通过了解法制,我认识到作为公民,我们有责任遵守法律,主动承担社会责任。一个良好的法制环境需要每个公民的共同努力,我们作为公民要学会理解法律的正确解读,辨别合法与非法的行为,用自己的言行维护社会的公平正义,促进社会的和谐稳定。同时,在法制学习的过程中,我也深感日常生活中大多数的问题与法律都有密切关系,只有积极担当起公民责任,才能更好地为法治社会的建设贡献自己的一份力量。

第五段:法治与社会进步的关系。

学习法制使我认识到法治和社会进步之间的紧密关系。法治社会是一个保障公平正义、维护权益平等的社会,它为每个人提供了依法治理的保障。只有在法治社会中,人们才能享有自己的权利,社会才能有秩序、有稳定。法治不仅是社会发展的基石,也是国家发展的重要保证。因此,我们每个人都应该加强法制学习,充分认识到法治与社会进步之间的互动关系,为社会的进步和和谐做出贡献。

总结:

学习法制让我更加充分地认识到法制的重要性,了解到合法渠道与方法的重要性,同时也培养了我的公民责任感和社会责任感。通过学习法制,我认为我们每个人都应该牢固树立起法治意识,运用法律保护自身的权益,主动承担起公民责任,努力为法治社会的建设做出贡献。只有在每个人的共同努力下,我们才能建设一个公平、公正、和谐的社会。(1167字)。

法制学习月心得体会

在经历了一个月的法制学习活动后,我深感受益匪浅。通过这次活动,我对法制的重要性有了更深刻的认识,并对法律知识有了更深入的了解。在这里,我将分享我在法制学习月中的收获和体会。

首先,在法制学习月中,我对法制的重要性有了更清晰的认识。法制是一国社会发展的基础,是维护社会秩序的重要保障。在法制的加持下,社会可以保持稳定和公平。通过法制学习,我认识到法律的权威性和不可替代性。法律不仅对个人行为有规范,也能保障公民的权益和利益。只有依法行事,才能避免社会混乱和恶劣现象的发生。法制学习月让我深刻认识到法制对社会的重要性,使我的法制观念得到进一步的强化。

其次,在法制学习月中,我对法律知识有了更深入的了解。通过参加各类相关讲座及读书活动,我对法律的范畴、原理和规定有了许多新的认识。我了解到法律的本质是为了维护社会秩序和公共利益,是一种行为规范和权力制衡的机制。同时,我也了解到了一些具体的法律规定,比如婚姻法、刑法、消费者权益保护法等等。这些知识的学习使我对法律的认识更加全面和深入。通过学习法律知识,我意识到知法、守法、用法是每个公民的责任和义务,也是每个人保护自身利益的重要途径。

再次,在法制学习月中,我对法律意识的培养有了更深刻的认识。法律意识是公民对法律的尊重和遵守的自觉意识。通过一系列的法制学习活动,我逐渐认识到法律意识的重要性,它关系到每个人的福祉和社会的稳定。在日常生活中,要时刻保持对法律的敬畏之心,遵守法律、维护法律,不能因为个人的私利而违法。培养良好的法律意识,不仅可以让我们自身受益,也是对社会的一种贡献。

最后,在法制学习月中,我也体验到了法律教育的重要性。法律教育是提高公民法律素质的重要手段。通过丰富多样的法制学习活动,加深了我对法律的认识和理解。不仅如此,我还了解到了一些实际应用的方法和途径,比如如何维权、如何保护自己的合法权益等。这种法律教育使我们能够更好地应对生活中的法律问题,增强自我保护的能力。

通过一个月的法制学习月活动,我对法制的重要性有了更深刻的认识,对法律知识有了更深入的了解,对法律意识的培养有了更深刻的认识,也体验到了法律教育的重要性。这次法制学习月的活动不仅让我受益匪浅,更让我明白了法制学习对个人和社会的重要性。希望未来能够继续深入学习法律知识,提高法律素养,为社会进步和法治建设贡献自己的力量。

法制学习心得体会

提高教师对教育法律法规的的认识,树立法的观念,真正做到学法、知法、懂法、守法,知道自己应承担的义务,并合理地维护自己的合法权益,我校组织了全体老师一起学习了贵州省教育厅《关于开展师德师风专项活动的通知》、《教育法》《教师法》《义务教育法》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师职业道德规范》以及在全国教师座谈会上的讲话等等。通过此次学习,让我们较为准确地理解了各项法律法规的精神实质,明确了自己作为教育工作者的权利和义务,改变了“教师不学教师法,难免迷途象牙塔,受害不知为哪般,困扰不知错在哪”的现状,有利于我们增进守法护法的意识,树立依法维权的观念,自觉落实依法治教的行为。不少老师表示,在今后的教育教学工作中,一定要以《中华人民共和国教师法》为依据,坚持权利与义务相统一的原则,依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、民主管理、进修培训”等权利,并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。

新《义务教育法》的诞生,标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段,它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上,形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想,并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度,在很多方面有创新、有突破,为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力的制度保证。

新《义务教育法》的颁布实施,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的发展,是一件具有里程碑意义的大事。新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段,对全民族素质的提高和国家未来的发展,都将产生积极的作用。

修订的《义务教育法》是改革开放以来教育上的重大成果,也是改革开放、社会发展进步的一个必然,为学校办学提供了有力的法律保障。在新《义务教育法》中,四处提到特殊教育,充分体现了这届政府人文化的关怀和亲民的思想。在构建和谐社会中提升对弱势群体的法律保障,让这些有残障的孩子、这些家庭看到希望,看到党对他们的这种关怀。从这一点上看,新《义务教育法》凸显了政府构建和谐社会和以人为本的理念,让教育工作者感到振奋和欣慰。《新义务教育法》对教师提出了以下要求:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守。《教师法》告诉我们:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质和使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,那现在我不会再怎么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。

教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

导致师德失范现象的因素很多,我认为主要有以下几个方面:一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。

教师法制学习心得体会

工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。在学法用法的过程中,主要有以下几点体会:

用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:

一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。

二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求。

三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助。

四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育,广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生。据统计,在上访案件中有百分之七十左右涉法,同时“家长告学校,老师”的案件也逐年增多,这进一步说明教师学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。

学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点学习了包括依法治国、建设社会主义法治国家和加强民主法制建设,以人文本等重要论述,法学基础理论,以及教师法,教育法等有关内容。

学习法制心得体会

近年来,我国法制建设取得了长足的进步,法治意识也日益加强。而在学习法制的过程中,我们不仅要了解法律法规,还要深刻体会法制所蕴含的精神和原则。在我个人的学习中,我不仅从中汲取了知识,还得到了一些宝贵的体会和感悟。

首先,学习法制让我深刻认识到法律的权威与尊严。法律是社会公认的行为规范,是社会秩序的基石。它是最高的权力象征,具有普遍而强制的约束力。法律的权威和尊严来自于它的公正性和公正的体现,它对所有人都是平等的。在我们生活中,当我们遇到不公正的待遇时,我们可以通过法律来维护自己的权益,而不是使用暴力或其他不合法的手段。有法可依,有法必依,这是法律的力量所在。

其次,学习法制让我明白了法律的灵活性与可变性。法律是社会发展和进步的产物,它需要随时与社会的变化而调整。随着时代的变迁,法律也在不断地完善和更新,以适应社会的需要。而我们作为公民,应该积极参与到法律的制定和修改中,为法律的进一步发展做出贡献。只有对法律的灵活性和可变性有所认识,才能更好地适应社会的发展需求,保护我们的权益。

再次,学习法制让我明确了法律的社会功能与价值。法律不只是一种规则,它对于社会的稳定和繁荣起到了重要作用。法律的主要功能是维护社会秩序,保护社会公平正义,促进社会的和谐发展。只有在法制的保障下,我们的权益才能得到合法维护,我们的社会才能更加有序。学习法制使我深刻认识到法律在人类社会中的重要性,也更加珍视和尊重法律。

此外,学习法制还让我充分认识到自己的责任和义务。法律赋予了我们权利的同时,也要求我们遵守法律,承担相应的义务。我们每个人都有责任遵守法律,从而构建一个和谐的社会环境。在日常生活中,我们要养成守法遵纪的好习惯,注意遵守交通规则、环境保护法与劳动法等法律法规,以身作则,引导他人也要遵守法律。培养良好的法律意识和法治观念,是我们每个人的责任和义务。

综上所述,学习法制让我更加深刻地认识到法律的权威与尊严,法律的灵活性和可变性,法律的社会功能与价值,以及自己的责任和义务。通过学习法制,我不仅获得了法律知识,更从中得到了一种法治精神的洗礼。法治是一种文明进步的象征,只有在法治的指引下,我们才能实现社会的稳定与繁荣,我们的国家才能走向更加美好的未来。因此,学习法制对于每个人来说都是非常重要的,它不仅关乎个体的权益,更关乎整个社会的和谐与进步。让我们共同学习法制,努力推动法治社会的建设。

法制学习心得体会

通过一个学期的系统学习,对中国法制史有了一个新的全面认识。

中国法制史是法学科学的基础学科之一,它的研究对象就是中国法律制度的历史。具体的说就是研究我国有史以来的各个历史时期啊法律制度的本质、内容、体系、原则、特点和社会活动中的作用及其产生、发展、演变过程和基本规律。

我国作为世界四大文明古国之一,拥有非常灿烂的历史文化。因此,历代的统治者所制定的法律,完善法制,目的是为了治国安邦的需要,长期以来积累了大量的极其丰富的经验和教训。历史就像一面镜子,我们应当从中审视自己,找出不足,对前人给我们留下的宝贵的法制文化遗产进行科学的总结去其糟粕,取其精华,为建设社会主义民主与法制提供重要的历史借鉴。

在本学期的学习中,我们主要是从纵横两个方面来深入学习的。纵向方面,自原始社会默契,开始有了法律萌芽,到进入阶级社会出现国家以后,包括各个历史时期不同类型法律制度。法作为统治阶级的意志是与国家同时出现的。法学界普遍认为我国应当是在夏朝出现了军队、警察、监狱和法庭。所以说,最初掌握政权的统治阶级或集团出于同志的需要,便把本阶级的意志上升为法律,制定各种法规,通过国家政权强制和要求人们遵守,维护统治秩序,调整人们之间和人们与国家政权之间的各种社会关系。在横向的方面主要是学习了每个历史时期国家政权的法律制度,着重以刑事立法、民事立法、婚姻家庭立法、司法制度为主要学习对象。

一、有利于吸收和借鉴中国历代法律中的一切有益的精华,进一步完善我国法制。

二、有利于提高对社会主义法制优越性的认识,增强自觉遵守法纪的观念。

三、有利于了解部门法学的渊源,为学好部门法学打下历史知识的基础。

一、掌握中国法制史发展的历史阶段性。

二、掌握法律制度本身的连续性和因革关系。

三、在我国几千面的历史进程中,法律制度本身也有阶段性的发展变化。

结合自身的学习过程,我主要是将中国法制史当做一本普通的历史书来读,首先让自己保持浓厚的兴趣,对一些未知或者知而不详的问题先列下来,然后带着问题去读,从教材中找出自己满意的结论。这样既学到了知识,又怎强了动手能力和独立思考问题的能力。还得到了成就感和满足感。避免单纯学习法律条文和历史事件的单调、枯燥、乏味。

法制学习月心得体会

近日,在我校举行了一系列法制学习活动,为期一个月的法制学习月拉开了帷幕。通过这个月的学习,我深刻地感受到了法制建设对于社会的重要性,并对自己进行了深刻的反思。以下,我将从法制意识的提升、法律知识的学习、法治素养的培养、法制教育的宣传和实践效果的检验等五个方面来谈一下我对法制学习月的心得体会。

首先,法制学习月使我对法制意识有了更深刻的理解和提升。在这个月里,我参加了各种形式的法制讲座、法律知识竞赛以及法制宣传活动。通过听取专家学者的讲解,我对于法制的重要性有了更加清晰的认识,并且认识到法律是社会治理的基石。每次开讲座,我都会聚精会神地听,提问的时候也争先恐后。通过这些活动,我逐渐形成了自觉守法的思想,在日常生活中,我不仅能够严格要求自己,也能够对身边的人进行法制教育,提高整个社会的法治意识。

其次,法制学习月让我学习到了丰富的法律知识。在讲座中,我了解到了刑法、民法、婚姻法、劳动法等一系列法律法规,这些知识不仅丰富了我的法律素养,也让我对社会问题有了更全面的认识。在法律知识竞赛中,我经常胸有成竹地应对各种题目,这让我在竞赛中脱颖而出。此外,我还从专业人士那里学到了一些实用法律知识,使我在生活中能够更好地维护自己的权益。

第三,法制学习月培养了我良好的法治素养。在这个月里,学校组织了一系列的实践活动,包括参观法庭、法治理论研讨会等。通过这些实践活动,我亲身感受到了法治对于社会的重要性。在法庭参观中,我亲眼目睹了审判的整个过程,了解到法官严谨的态度和公正的原则。这让我深刻地认识到,法治是维护社会秩序,保障公平正义的重要手段。

法制学习月还开展了一系列的法制宣传活动。学校派出了一支法制宣传队伍,走进校园,向同学们普及法律知识和法制观念。宣传形式多样,内容生动有趣,引起了广大同学的浓厚兴趣。我也积极参与了法制宣传活动,通过张贴宣传海报、发放宣传资料等方式,向同学们普及法律知识。通过这些宣传活动,我感受到了法制宣传对于提高法治意识的重要性。法制宣传的力量是巨大的,它能够深入人心,影响每个人的思想和行为。

最后,对于法制学习月的实践效果,我深感满意。通过这个月的学习,我不仅提高了自己的法治素养,也让我深刻认识到法制对于社会的重要性。与此同时,我也看到了一些问题,比如一些同学对于法制意识的重视程度不够,一些宣传活动没有达到预期的效果等。因此,在今后的工作中,我们应该进一步加强法制教育,提升法制学习的针对性和实效性。

作为一所学校,法制建设是我们的基础建设之一,只有加强法制学习,提高法制观念,才能够为未来的社会和谐稳定奠定坚实的基础。希望以后能够继续开展类似的法制学习活动,不断提高法治意识,努力将法治理念融入到每个人的血脉中。

法制学习月心得体会

第一段:引言(100字)。

近日,我校开展了一系列的法制学习月活动,目的是加强对法制知识的普及和学习。通过这次活动,我深深感受到了法制教育的重要性和必要性。在法制学习月中,我通过参与各类讲座、阅读相关书籍等方式进行了深入学习,获益匪浅。以下是我的一些心得体会。

第二段:法制学习的重要性(250字)。

法制学习是一项非常重要的教育活动。正义与公平是社会秩序的基石,法律是维护正义和公平的重要手段。通过法制学习,我了解到法律是人类社会共同遵守的行为规范,它保护了个人和社会的权益,维护了社会的和谐稳定。法制学习不仅可以提高自身的法律素养,也可以增强社会意识,培养正确的法律观念,从而促进社会进步和个人成长。

第三段:法制学习的内容和方法(300字)。

在法制学习月中,我们不仅学习了法律的基本知识,还深入学习了法律的实施、宣传和监督。通过参加各类讲座、座谈会,我了解到了法制建设的基本情况和我国法律体系的主要特点。同时,通过阅读相关书籍和文章,我了解到了一些著名的法律案例和法律文化,提高了自身的法律素养。此外,我们还进行了模拟法庭等活动,通过角色扮演的方式亲身体验了法庭审判的过程,更加深入地了解法律实施的程序和原则。

通过这次法制学习月,我收获颇丰。首先,我认识到法律对每个人来说都是平等的,任何人都不能凌驾于法律之上。法律是公正、客观的,每个人都有义务遵守法律。其次,我深刻体会到法治社会是一个秩序井然、人民安居乐业的社会。只有依法履行义务,维护社会和个人的权益,才能确保社会的稳定和繁荣。最后,我明白了法律的力量是不可忽视的,它可以解决社会矛盾,调整各方利益,促进社会和谐发展。

第五段:我在法制学习中的改变和展望(250字)。

通过这次法制学习月,我深入理解了法律与社会的关系,认识到法律的重要性。我要在今后的学习中更加注重培养自己的法律素养,提高自身的法律意识,树立正确的法治观念。我将积极参与社会公益活动,努力宣传法律知识,为推进法制建设贡献自己的力量。我相信,在全校师生的共同努力下,法制学习将更加深入人心,为我们的社会和自身的发展带来巨大的正能量。

总结:通过这次法制学习月活动,我深刻认识到法律对社会的重要性,明白了法律对每个人来说都是公正的准则。我将在今后的学习和生活中更加注重法律的学习,提高自己的法律素养,树立正确的法治观念,并积极参与社会公益活动,为法制建设贡献自己的力量。相信通过全社会的共同努力,法制学习将在我们学校得到更广泛的认知和推广。

法制学习心得体会范文

最近,我校将交通消防安全教育、警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

除了组织班会教育,学校还组织观看相关座谈,并且充分利用黑板报、宣传栏等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

法制宣讲学习心得体会

学校教师的职责应该是教书育人,但现在教师们不能把全副精力用在教书育人上,要用很多时间搞普九档案,要用很多时间去做辍学生工作,还要用很多时间去写一些形式主义的东西。现在的学生是爷爷,老师不敢打、不敢骂,甚至重话有的时候都不敢说,你对他严格要求,它就是不买账,动不动就是不上学了,学生一回家还得教师三番五次地去请回学校,这是什么事?发生辍学情况,有的是家长在里边推波助澜,纵容学生辍学,国家为什么不采取一些强硬的措施,让所有学生不愿辍学、不敢辍学呢?很多教育法律法规里边都提到:营业性歌舞厅和网吧禁止未成年人进入。这些规定有什么用?特别是网吧,现在就靠未成年人赚钱。各级主管部门虽说不定期地检查,但是检查过后网吧管理人员依然我行我素,很多未成年人的不良行为由此产生。有法不依、执法不严、违法不究的现象何时止?要想做一名合格的人民教师,必须知道国家和人民对教师的要求是什么,什么样的行为是合乎教师行为规范的,哪些是违法的,教育的目标是什么,教师应该拥有的权利和义务是什么,教师应享受什么样的待遇,教师进修培训受不受法律保护,法规对学校和家长有什么规定等。

只有知法,才能守法。通过学习,我更加坚定我的研究和学习理念,作为一名教师要想做好传道、授业、解惑的工作,必须不断学习,不断和专家名师交流,结合自己的教学实际,改进教学教法,始终站在教育改革的最前沿,用最新的教育理念武装自己的大脑,用最先进的教学手段,给学生传授最新的知识和方法,达到最佳的教育效果。

在教育的过程中,一定要平等地对待每一个学生,用真心去关爱他们,发现学生的优点,发展学生的长处,使他们能感受到父母般的温暖,享受到学习的快乐和满足,过一种幸福的学习生活。决不能像以前那样,但从学习出发去评价学生,对学习成绩好的学生关爱备至,对学习差的孩子漠不关心,甚至冷嘲热讽,谩骂打击。因为我们教育的目的是让每一个学生都能够健康快乐的成长,都能成为社会做所需的多层次人才,让学生享受公平的教育资源,而不是仅为了那几个优秀生。应该把教育办成发现人才、培养人才的'场所,而不是淘汰人才的地方!

对孩子的教育一定要注意方式,讲究方法。如果方法不当,就可能起不到作用,甚至收到相反的效果。尤其是不能歧视差生、体罚或变相体罚学生。歧视包括行动上的歧视和心灵上的歧视,比如在教学实践中,不批改差生的作业,或者根据成绩和表现排座位等都属于行动上的歧视;而对差生不管不问,态度冷漠,则是一种心灵上的歧视。体罚实际上也有两种,一种是身体上的惩罚,如罚站、抄多少遍知识点等;还有一种是心灵上惩罚,也叫心罚,就比如语言上的讽刺和打击,对学生的冷漠等。研究发现,心罚比体罚对学生的伤害更大,往往会摧毁它们的意志力,使他们对自己丧失信心、失去斗志,丢掉了拼搏进取的勇气,这是非常可怕的!在教师的权利中,教师享有带薪学习进修的权利。可在实际操作中,有些领导能领会法律的精神,通情达理,可还有一些学校的领导却利用手中的权力阻碍教师外出进修,甚至有极个别地方出现了扣除教师工资福利待遇的情况。还有一部分教师没认真学习和领会教师法,不知道自己应享受的权利和应尽的义务。只知道努力付出,不知道自己还享有不断改善自己知识结构的权利。

作为教师一定要始终牢记“学高为师,德高为范”的教师座右铭,一方面要树立终身学习的理念,不断提高自己的业务能力,不断通过教学反思,促进自己专业发展;另一方面要不断按照教师行为规范和教育法对教师语言和行为的要求,加强自身的修养,规范自己的言行,使自己成为一个道德高尚的人,成为一个让学生尊重的教育者。

法制学习心得体会

工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力,教师暑期法制教育心得体会。在学法用法的过程中,主要有以下几点体会:

用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:

一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。

二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求。

三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助。

四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育,广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生。据统计,在上访案件中有百分之七十左右涉法,同时“家长告学校,老师”的案件也逐年增多,这进一步说明教师学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。

学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点学习了包括依法治国、建设社会主义法治国家和加强民主法制建设,以人文本等重要论述,法学基础理论,以及教师法,教育法等有关内容。

通过学习,我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系,依法治国与以德治国的关系,明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!

我通过教师法制教育学习,坚定了学法和用法相结合,努力提高自己的法律素质依法管理学生的信念。在教师法制学习的`过程中,我有以下几点体会:

真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每一位教师应为教书育人,完成崇高使命愉悦中升华道德,积极做高尚师德的践行者。

作为人民教师,要做到依法施教,依法育人,自觉遵守学习法律知识,宣传法律知识,贯彻法律知识。当然,前提是要增强自觉的法制观念,提高自身的法律素质。执法懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身的学识,努力提高自身能力,业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表”自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立楷模形象。

这是学好法和用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有把学法和用法有机的结合起来,才能做好教书育人的工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度去教育和处理,对学生进行教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。

目前,我国小学生和中学生犯罪率率增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助他们了解一些法律常识是必要的。一部分小学生和中学生正处于青春期时,正常的心理和身体正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、自觉性、依赖性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动,自我控制能力差、做事情欠缺考虑:而且他们的人生阅历浅,社会环境又非常复杂,社会上对小学生的诱惑的东西太多,对一部分小学生和中学生的影响也发生着重要的影响。如一些非主流的东西,网面上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。如果没有正确法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。

作为教师,我们的目标就是让小学生和中学生健康快乐的成长。学有所获,学有所成。所以应当对小学生和中学生进行法制教育,增强青少年的法制意识,使小学生和中学生将来成为一名遵纪守法的公民。

法制教育感想心得体会

第一段:引言(引入主题,阐释对法制教育的重要性)。

法制教育是培养公民法律意识、法制观念和法治素养的关键环节,是推动社会文明进步和法治建设的基石。在经济快速发展和社会变革的今天,加强法制教育对于培养全面发展的国民意识形态和塑造和谐社会具有重要意义。我在接受法制教育的过程中,深深地感受到了法制教育对于个人和社会的积极影响,也有了一些深刻的体会和心得,下面与大家分享一下。

第二段:了解法律的重要性。

在法制教育中,我逐渐认识到法律对于一个国家和社会的重要性。法律是社会公认的行为规范,它具有统一、普遍、相对持久的特点,在人际关系和社会秩序方面具有不可替代的作用。法律的存在和执行,能够维护社会的公正与秩序,保障人民的权益与利益。只有每个人都认识到法律的重要性,并自觉遵守法律,社会才能够实现和谐稳定。

第三段:培养法治观念的意义。

除了了解法律的重要性,我在法制教育中也深刻地认识到培养法治观念的重要性。法治观念是人们对法律的认同和尊重,是国家法律意识形态的根基。一种良好的法治观念,能够引导人们依法治国、遵纪守法,维护社会的公平正义。在法制教育中,我通过学习法律的基本原理和各种案例,不仅提高了自己的法律素养,增强了法律意识,更懂得了如何正确合理地维护自己的合法权益。

第四段:参与法治建设的责任。

作为一名受到法制教育的学生,我深知参与法治建设是每个公民的责任。我们应积极参与社会实践活动,增强法制意识与法律能力,关注国家和社会问题,为法律的实施和法治建设添砖加瓦。每个人的责任都是建设法治社会的重要一部分,只有每个公民都勇于行使自己的权力和义务,才能促进社会的法治进程,实现社会的和谐与进步。

第五段:实践中的感悟与展望。

通过法制教育,我的法律意识得到了提高,法治观念得到了培养,并明白了自己参与法治建设的责任。我将在日常生活中自觉遵守法律,在与人交往中秉持公平正义,提高自身的法律素养,并通过参与法治活动为社会进步贡献自己的力量。同时,我也希望法制教育能够更加深入人心,普及到每个角落,让更多的人认识到法律的重要性,形成共同遵守法律的自觉行动,推动社会的法治进程。

总结:本文从法制教育的重要性、了解法律的重要性、培养法治观念的意义、参与法治建设的责任和实践中的感悟与展望等几个方面,阐述了对法制教育的感想、体会和心得。法制教育是每个公民都应该接受的教育,它不仅关系到每个人的权益和福祉,更影响着整个社会的稳定和发展。通过法制教育,每个人都可以成为法治的参与者和推动者,共同建设和谐、法治的社会。

延安学习法制心得体会

随着社会的发展,法制建设在我国日益完善,法制宣传教育显得尤为重要。延安作为中国革命的重要据点,也是当时中国共产党中央的所在地,曾经有许多革命先烈在这里学习法制知识,并进行了一系列的法制宣传活动。本文将以“延安学习法制心得体会”为主题,从五个方面进行探讨。

首先,延安的法制教育以学习为基础。当时的延安,无论是党员、干部还是群众,都积极参与法制知识的学习。党组织组织了形式多样的法制学习活动,包括举办法律讲座、开展法制知识竞赛等,使大家受益匪浅。我在延安学习法制的过程中深感学习的重要性,只有通过学习才能真正了解法律的内容和要求,才能在实际生活中做到知法、守法、用法。

其次,延安的法制教育注重实践。除了理论学习,延安还开展了一系列的实践活动,让学员亲身参与,通过实际操作,增加学习的深度和广度。比如,延安组织学员参与法庭观摩、案件调解等活动,使我们能够亲身感受到法制实践中的困难和挑战。通过这些实践活动,我深切体会到只有将法律运用到实际中,才能真正意识到法律的威力和作用,才能更好地提高法律应用能力。

第三,延安的法制教育重视道德养成。在延安的学习中,我们不仅学到了法律知识,更重要的是学会了培养良好的法制道德观念。法制道德观念是法制教育的灵魂,是我们在学习法律的同时注重培养的素质。在延安的学习中,我们时刻提醒自己守法守纪、讲究公正、诚实正直,从而形成了正确的法制道德观念,使我具备了健全的法律意识,不会因个人情绪而违法作错。

第四,延安的法制教育注重团队合作。在法制教育过程中,延安鼓励学员之间形成良好的学习团队,相互学习、相互进步。通过小组学习、合作讨论等形式,我们共同研究、解析法律问题,相互帮助、相互提升。延安的团队合作教育使我深刻体会到,法制教育不仅是个人的事情,也需要通过团队的力量互相支持和促进,共同进步。

最后,延安的法制教育强调实效。在延安学习法制,我们不仅仅停留在理论知识的学习和了解上,更加注重实效和应用。延安注重转化学习成果,通过开展实践活动和实际操作,将所学法制知识转化为实际行动,使学员真正从中受益。我在延安学习法制的过程中深刻认识到,法制教育的核心是要使知识转化为行动,真正将学到的法律知识应用到实际生活中。

总之,延安学习法制的心得体会使我深刻认识到法制教育的重要性和必要性。通过学习、实践和团队合作的方式,我不仅仅增加了法制知识的储备,更重要的是养成了良好的法制道德观念,提高了法律应用能力。延安的法制教育注重实效,注重将学到的知识转化为行动,使我们在实践中不断提高和成长。我相信,通过延安学习法制的心得体会,将会对我今后的生活和工作产生积极的影响。

听法制报告心得体会感想

通过听法制报告之后,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。下面是本站小编为大家收集整理的听法制报告。

感想,欢迎大家阅读。

在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。

本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的能力较弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自己做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过,会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅毁了自己,而且会“连累”到自己的家人。家人把希望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自己的生命之船在正确的航线上行驶。

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年.

由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏谓意义重大.

我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀.

他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识,遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼.。

听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

上一周,我们学校利用下午第一节课时间,给我们讲了一堂法制报告会。通过这次开会,我的感触很多。

可以说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们应该能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎么办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。

接下来,又通过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!

我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。

说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就应该做到自己该做的事,就应该学会去宽容别人,善待自己。这样才有资格接受别人的尊重,才有资格提“人。”

如果你可以做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。

从今天起,就让我们来靠近宽容,创建和谐社会吧!

学习法制教育心得体会

教师学习法律心得体会:做一个有师德的老师。通过学习,使我收获很大,下面就我个人对学法的体会谈一下学习心得。

《中华人民共和国义务教育法》对教师提出了以下要求:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守。《教师法》告诉我们:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质和使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

明白了自己的职责所在,也深感肩上担子的沉重。虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生,因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自己了,而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生,应当是教师的天职,正所谓:师爱即师魂。可是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是非常不易的。教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生。

通过认真学习《未成年人保护法》,使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解,对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。未成年人处于身心发育的特殊阶段,决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中,未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯,严重伤害了未成年人的人格和自尊心。学习了未成年人保护法后,我从思想上有了一定的改观,作为一名教师,我们要从各个方面,各个角度去发现每一位学生的闪光点,不管怎么样,他们都是国家的未来,他们都将为国家的建设作出自己应有的贡献,我们都必须爱护他们,关心他们,使他们在学.每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德,但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,所以必须具备良好的修养与师德,这一点非常重要。经过这段时间的学习,我获益良多,对教师基本修养与师德有了更深一层的了解。

在学习的过程中,我不仅清楚地了解到自己的法律地位,而且还更新了自己对法律的认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。同时我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务。与我们教师相关的法律法规还有很多,比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等等,这些都是我们最应该好好学习的。

教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的,必须受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相称的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时讥讽、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我们应掌握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

以后,我一定要用法律知识来武装自己,让自己成为一个真正知法、懂法的合格教师。让我们在传道授业解惑的同时,保护学生的身心健康,保障学生的合法权益,使自己的教育对象能够健康快乐地成长!

法制讲堂学习心得体会

人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩绚丽缤纷;有的却是灰暗一片;更有的在还没有添满色彩这张纸就不在了!能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行,这样才能踏上人生里美好的第一步!由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育讲座,这对于我们来说真可谓意义重大。

当天下午,在学校的绿茵场上,席地而坐听人民警察为我们讲解什么是法律。讲座上讲述了关于青少年犯罪和犯罪的动机以及青少年犯罪的过程。既拿了身边同学的事例分析,又为我们讲述了发生在近期触犯法律的事。有为钱不惜铤而走险去盗窃的、有为了一点小事大打出手的、更有甚者为了“情”而去杀人。正值风华年少的他们,却失去了自由,变成了囚犯。只因为这一时的冲动,却葬送了自他们美好的青春。

我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们要从小树立法律意识、遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。

作为学生,要想让犯罪远离我们,首先应该把主要精力放到学习上,处处以优秀的人为榜样,努力学习科学文化知识,提高自身素质。要“慎言行,谨交友”,要听进家长、老师和同学的教诲,从小养成好的行为习惯,不贪图享乐,不看不健康的影视作品,不去网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去;要和品质好的同学在一起,相互告诫,相互激励,取长补短,择善而从,见恶而避。要认真学习法律知识,依法律己,提高自己辨别是非的能力。

听完这次讲座,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

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