父母改变孩子改变心得体会（模板17篇）

面对失败，我学会了从中总结经验教训，并不断调整自己的思维方式。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文，希望通过这些范文的分享，能够给大家的写作带来一些新的启示和思考。

父母放手孩子心得体会

第一段：

在每个孩子的成长历程中，父母始终担负着引导与保护的责任。然而，随着孩子的逐渐长大，逐渐迈向独立的阶段，父母需要学会放手，让孩子去面对和处理自己的事务。通过我自己作为父母和作为孩子的经验，我深刻体会到父母放手对孩子的重要性以及在此过程中的一些心得体会。

第二段：

首先，父母放手能够帮助孩子树立信心和独立能力。当父母不再过度操劳孩子的一切，而是让孩子亲自去面对并解决问题时，孩子会慢慢变得更有信心和独立能力。例如，让孩子自己整理书包、做作业、与老师和同学沟通等，这些看似简单的事情，却能让孩子学会处理自己的事务，提高他们的自信心和独立能力。

第三段：

其次，父母放手还能够培养孩子独立思考和解决问题的能力。当孩子面对问题时，父母可以给予适当的提示和指导，但最终的解决方案需要由孩子自己去思考和决定。通过这样的方式，孩子会逐渐养成独立思考和解决问题的习惯，无论是在学习上还是在生活中都能够更好地应对各种困难和挑战。

第四段：

此外，父母放手还能够促进孩子的个人成长和发展。当父母过度干涉孩子的一切时，容易让孩子形成依赖心理，无法独自面对困难。而当父母放手时，孩子将会被迫去学会处理和应对各种状况，这不仅能够培养孩子的自理能力，也能够让他们发现自己的潜力和能力，并在实践中不断成长和进步。

第五段：

最后，父母放手同时也需要适度的监督和关注。放手并不意味着完全不管孩子，而是给孩子更多的自由同时保持适度的关注，以确保孩子的安全和健康。父母可以学会平衡放手和关注之间的关系，给予孩子足够的空间和机会去探索和成长，同时也及时地给予鼓励和指导。

综上所述，父母放手孩子能够帮助孩子树立信心和独立能力，培养独立思考和解决问题的能力，促进孩子的个人成长和发展。然而，父母放手并不意味着完全不管孩子，而是要学会适度的监督和关注。父母放手的过程可能不容易，但却是孩子成长中必不可少的一部分，它能够为孩子创造更广阔的发展空间，让他们更好地适应和面对未来的挑战。因此，我们作为父母需要理解和认识到父母放手的重要性，并给予孩子足够的自由和成长的机会。

父母教育孩子心得体会

这不仅指身体上的蹲下去，而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的建议小孩不接受，一般的家长就会大发雷霆。其实，你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。不妨换一个角度，从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商场，但小孩子不一定喜欢，为什么?你蹲下去看一看，你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品，他(她)看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他(她)不听话，你有道理吗?所以，在小孩不听话的时候，最好换一个角度去想，这样，教育的效果可能会更好一点!

2.走过去。

我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他，当然有问题的时候，我只是帮他分析产生的原因。所以我与小孩的关系很好，他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼，和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期，不管工作多忙，总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。比如，打球，散步，读书，看电视什么的。所以要想小孩与你交流，作为家长，必须学会与他成为朋友。

3.放开手。

现在的小孩大部分是独生子女，生活自理能力差是不争的事实。怎么造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里，你什么事都给他代劳了，他用什么来锻练自已的能力?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了，其他事不用你操心。这里，我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的能力与学习能力的相通性，或者说相互促进性。一个自理能力强的人，就是一个做事有条理的人，也是一个思维有特点的人。这些素质表现在学习中，其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去，让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。

4.多鼓励。

一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励，以什么方式鼓励，在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。这里有几个误区:第一，一味地强调物质鼓励。小孩考好了，他提什么要求都可以，考差了可能什么也得不到了。第二，不适当的鼓励。有些家长机械地认为，提倡鼓励就是不管小孩做得怎么样，都是一样的鼓励。到最后，可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三，从来不鼓励。认为严厉可以让小孩更好的成长。

5.给自由。

一般地说，自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩，由于生理心理年龄的逐步成熟，他的自我意识也在不断增强，他需要有更多的私人空间(尤其是13-18岁的中学生)、更多的个人自主权。因此，家长除了不能一一代劳他的日常事务之外，更要学会尊重他的自我空间，给他一定的自由选择、自由安排的时间和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话，盘问与小孩交往同学的情况，控制他学习的时间和学习内容，(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为，在一定程度上是对小孩隐私的干涉、是对他的不尊重，效果往往会适得其反。如果严重的话，可能会伤害小孩的自尊，引起他的逆反心理。到这时，再来挽救恐怕就很麻烦了。

6.作学生。

好为人师是人的共同特点。不仅大人有，小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师，其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中，如果较好的运用人的这种好为人师的思想，教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的积极性，方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份，做自己小孩的一名学生，其乐真是无穷呀!

父母孩子心得体会

段一：引言（200字）。

父母与孩子之间的关系一直是人们关注的焦点之一。作为孩子成长道路上的指导者，父母肩负着培养孩子健康成长的重要责任。在这个过程中，父母们积累了许多关于养育孩子的心得和体会。本文将从四个方面，探讨父母与孩子之间的关系以及他们的心得体会。

段二：陪伴与支持（250字）。

家庭是孩子成长的最重要的环境，父母的陪伴与支持对于孩子的发展至关重要。每个孩子都需要得到父母的关注与支持，这是他们成长和塑造人格的基石。父母应该用时间陪伴孩子，倾听他们的内心世界，理解他们的需求和感受。并且，在孩子面对挫折和困难的时候，父母应该给予充分的支持和鼓励。通过持续的陪伴与支持，父母将培养出懂得倾听与理解的孩子。

段三：沟通与尊重（250字）。

良好的家庭沟通是父母与孩子之间建立亲密关系的重要途径。父母应该教育孩子多沟通，学会表达自己的想法和感受。同时，父母也要给予孩子尊重，尊重他们的独立性和个性发展。家庭中的父母与孩子之间应该是平等的伙伴关系，而不仅是命令和执行的关系。通过良好的沟通和尊重，父母将培养出善于表达和理解他人的孩子。

段四：教育与规划（300字）。

父母对于孩子的教育起着决定性的作用。他们应该为孩子制定明确的教育目标，并制定合理的教育计划。父母应该注重培养孩子的学习能力和兴趣爱好，引导他们树立正确的价值观和人生观。此外，父母还应该关注孩子的个性发展，给予他们适当的自由和发展空间。父母的教育和规划将对孩子的未来产生深远影响。

段五：榜样与爱心（200字）。

作为孩子的榜样，父母起着至关重要的作用。父母应该是孩子学习和成长的榜样，通过自身的言行举止来引导孩子。同时，父母还应该表达爱心，让孩子感受到家庭的温暖和关怀。父母的爱心将给孩子带来安全感和信任感，使他们能够更好地面对社会与人际关系的挑战。

结语（200字）。

通过对父母与孩子之间关系的探讨，我们可以得出一些结论：陪伴与支持、沟通与尊重、教育与规划、榜样与爱心是父母与孩子之间建立良好关系的核心要素。只有父母们关注这些要素，并将其融入到养育孩子的过程中，才能够培养出健康、快乐、自信的孩子。相信只要父母们正确应对与培养，孩子的未来将是美好的。

关爱父母孩子心得体会

近年来，随着现代社会的快节奏生活和家庭结构的多样化，家庭成员之间的疏离感和沟通障碍越来越多地出现。然而，无论是父母还是孩子，关爱对方都是家庭中最重要的因素之一。对于父母来说，关爱孩子意味着给予他们关注、指导和支持；而对于孩子来说，关爱父母意味着尊重、包容和回报。下面，我将分享关爱父母孩子的心得体会。

作为子女，我们应该学会关心和尊重父母的感受和需求。家庭中，父母是为我们无私付出的人，他们付出了大量的时间和精力来照顾我们的成长。因此，我们应该主动关心父母的身体健康和精神状态。例如，可以定期陪伴他们散步、锻炼身体，关心他们的饮食习惯和休息情况。同时，我们还可以主动帮助父母分担家务，减轻他们的负担，让他们有更多的时间和精力去关注自己的兴趣爱好和社交生活。

无论是作为父母还是子女，对孩子的关心和引导都是至关重要的。关爱孩子包括尊重他们的个性和需求，倾听他们的心声，给予他们正确的引导和支持。尊重孩子的个性意味着不把自己的期望强加于他们，而是鼓励他们发展自己的潜力和兴趣。倾听孩子的心声意味着给予他们足够的信任和空间，让他们表达自己的想法和感受。同时，我们还应该给予孩子正确的引导和支持，帮助他们树立正确的价值观和人生观。这样，孩子才能真正成为有责任感、自信和独立的个体。

第四段：关爱的积极影响。

关爱父母孩子不仅体现了家庭成员之间的情感纽带，还对每个人的身心健康和家庭的和谐发展产生了积极的影响。通过关爱父母，我们可以建立起更加密切的亲子关系，加深彼此之间的了解和信任。这不仅有助于增强家庭的凝聚力，还有助于父母和孩子之间的良好沟通和合作。与此同时，关爱孩子可以促使他们积极地成长和发展，树立正确的人生态度和价值观。这对于孩子的学习、工作和人际关系都具有重要意义。

第五段：总结和展望。

关爱父母孩子是家庭中最基本的情感体验，它不仅关乎个体的幸福和家庭的和谐，也关系到社会的稳定和进步。作为青年一代，我们应该树立起关爱家庭的意识，主动承担起关爱父母孩子的责任。只有通过真心的关爱和互相尊重，我们才能建立一个温馨、和谐的家庭，让每个成员都能在这个大家庭中感到温暖和幸福。相信在每一个家庭中，只要关爱父母孩子的理念能够深入人心，家庭将成为真正的港湾，孩子将拥有更加健康和快乐的成长环境，父母也将体验到更多的孩子给予的爱与关怀。

父母放手孩子心得体会

父母是每个孩子成长道路上最亲近的人，是坚实的后盾和引导者。然而，当孩子长大到一定年龄，他们需要独立思考、决策和行动，这就需要父母适时地放手，让孩子自己去探索、成长。我深深体会到，父母放手是促使孩子迈向成熟的重要过程。

第一，父母放手是培养孩子自主性的必要途径。在父母的关爱庇护下，孩子可以尽情享受幸福和便利，但同时也会产生一定依赖性。当父母适时地降低对孩子的干预和支配，让孩子学会独立思考和做决策时，他们才能真正地意识到自己的独立性和自主性。例如，当我上高中时，父母开始逐渐放手，让我自己管理时间和学业，这让我有机会学会自主安排时间、克服困难，从而培养了独立思考和解决问题的能力。这些自主权的获得使我逐渐成长为一个做事自主、独立思考的人。

第二，父母放手是让孩子面对挫折和困难，锻炼意志的重要途径。在成长过程中，孩子面临着各种各样的困难和挑战。父母放手意味着让孩子面对这些问题，通过自己的思考和努力去解决。正如俗话说“给人一条鱼不如教人如何钓鱼”，父母应该给我一个机会，让我亲自面对挫折和困难，而不是为我解决问题。通过这样的锻炼，我懂得了困难和挫折不可怕，只要用心去解决，一定会找到解决问题的方法。这样的经历，不仅能够增强我解决问题的能力，也给我带来了对未来的信心。

第三，父母放手是激发孩子内在潜能的重要途径。每个孩子都有自己的潜能和天赋，而这些潜能只有在适当的环境和刺激下才能充分展现。父母放手，给予孩子更多的选择和自由空间，孩子在探索和尝试的过程中会逐渐找到适合自己的发展方向，同时也会展现出自己的潜能。比如，我从小就对音乐有着浓厚的兴趣，父母在我表现出天赋后，开始给予我更多的资源和机会，同时也放手让我去选择和决定自己的发展方向。这样的环境激发了我内心深处的热情和动力，逐渐让我在音乐领域取得了一定的成绩。

第四，父母放手是培养孩子独立性和责任感的重要途径。父母放手意味着更多的自主决策和自我管理。当孩子成为自己人生的主人后，他们需要承担起一定的责任，并学会独立解决问题。父母放手之后，我开始承担起家庭和学业的责任，我自己决定学什么、做什么，自己去管理时间和资源。通过这样的实践，我学会了承担责任，也逐渐拥有了自己的独立性。这种独立和责任感培养是我成为一个自律、负责任的人的基石。

第五，父母放手是让孩子建立自己的人际关系和社会交往能力的重要途径。父母放手给予孩子更多机会和自由来自主选择朋友、交往圈子，这样的经历有助于孩子开拓思维，拓宽眼界，同时也能够培养他们的合作能力和社交技巧。当我进入大学后，父母不再严格地干预我的社交生活，而是鼓励我积极参与各种社团和活动，并自主选择我的朋友圈。通过与不同背景、不同兴趣的人交往，我了解到更多的观点和见解，也学到了很多社交技巧和应对能力。

父母放手是孩子进入成长和自主阶段的重要转折点。而孩子通过父母放手，可以培养自主性、锻炼意志性、激发内在潜能、培养独立性和责任感以及建立人际关系和社会交往能力。只有在父母的引导下，孩子才能真正成长为独立自主、有自己想法和行动的个体。因此，我们应该珍惜和感激父母的关爱，并在他们放手的同时，努力成长和发展自己。

好父母好孩子心得体会

自从自己做母亲开始，就一心想做一个好母亲，所以当我在网上看见卢勤老师的《好父母好孩子》一书时就有了想看一看的冲动。在电脑上看书眼睛太累，所以我从中挑选了一些内容阅读了一下。有些内容还是给我留下了比较深刻的印象。下面我就来和大家分享一下我的一些感受。

卢勤老师的书中讲到和孩子平视――蹲下来看，其中有这样一个故事，一个大人发现有个孩子聚精会神地蹲在路旁观察蚂蚁，便问:“小朋友，你在做什么呀?”孩子仰起稚气的脸得意的说:“我在听蚂蚁唱歌。”大人哈哈大笑:“蚂蚁怎么会唱歌?”孩子不高兴地回答:“你不蹲下来听，怎么知道蚂蚁不会唱歌?”

这使我不由得想起一位爸爸的切身体验:“蹲下来，和孩子平视。”与孩子平视，是每个父母应该遵循的原则。

父母要被孩子所接受，是不是也应该找准自己的位置，蹲下来，听孩子说话，了解他们的思想，知道他们要做什么?有许多事情，用我们成人的眼光来看，怎么也理解不了，这就需要做父母的有变换角色的意识，抛弃自己的偏见，用孩子的眼光来看他们的世界，才能看懂孩子。

卢勤老师还告诉我们，要向孩子学习――能者为师，放下架子，你会发现孩子可能比你强。卢老师向我们讲述了这样一个故事:有一个先生50岁生日那天，儿子送给他一件礼物――亲手将他们家的电脑升级，装入语音录入系统软件。在他儿子的指导下，乖乖得在电脑前学习语音录入。面对电脑，他是一个小学生，儿子却俨然是一位严格耐心的老师。他想起几年前，自己还可以做儿子的老师，而今，儿子利用知识的优势以及所享有的信息、技能，使他刮目相看，不得不老老实实的拜他为师。

能者为师，拜孩子为师，不是什么不好意思的事情。

拜孩子为师，好处很多。能使大人变的年轻，能使孩子变的自信，能使亲子间的感情增进。父母拜孩子为师，就自然会放下架子，与孩子平等相处;孩子受到大人的尊重，反过来会更加尊重。这样，家庭气愤会变得更加和谐。

卢老师还谈到家庭和谐呼唤什么――善待。要做到善待，请你常常使用这三个字――太好了。家，是任何一个为事业奔波、辛劳的人最好的归宿。为了全家的幸福和安宁，当你迈进家门的时候，建议你把烦恼关在门外，一脸轻松地走进去，带给亲人一份恬静，一份欢愉。别忘了微笑着说一声:“太好了!我回来了!”

善待自己。人生中有许多美好的东西，不是靠别人给予的，而是靠自己去发现去创造。如果想让你的孩子拥有快乐的人生，是自己首先要拥有快乐的人生。用乐观代替悲观，善待从自己开始。让孩子从你的感受中看到:人活在世界上多么美好。

善待孩子，成为好朋友。善待孩子，就是要体谅孩子，给予孩子自信，帮助孩子找回失去的尊严:善待孩子，就是要尊重孩子，在尊重中长大的孩子才能懂得尊重别人:善待孩子，就是要锻炼孩子，教会孩子给自己打气，把孩子培养成敢于迎接困难和挫折的挑战者。

善待家人，扮演好角色。世界那么大，国家那么多，对于你来说家庭只有一个。世界上的孩子千千万，对于你来说，亲生骨肉只有一个(也许是两个);世界上男女千千万，对于你来说丈夫(妻子)只有一个。你成为你父母的儿女，是缘分;你跟你爱人结婚，是缘分;你成为自己孩子的父母更是缘分。假如你不会善待家人，你就不配成家;假如你不会善待孩子，你就不配做父母;假如你不会善待老人，你就不配做儿女。人不管有多大本事，也不能没有家。

读了这本书后，感觉自己不是一个好母亲，需要努力的方面好多，当然我会尽力做一个好母亲的，加油。如果对这本书感兴趣的朋友，不妨也来读一读，我想，它肯定会带给你很多意外的收获的。

好父母好孩子心得体会

“知心姐姐”想必大家都知道，我利用闲暇时间阅读了她的著作《好父母好孩子》，感触颇深。本书实际上是根据作者数十年来面向家长和孩子的报告、谈话、咨询的内容集中理事而成的。书中作者对培养少年儿童早期思想、品德、情感及良好行为习惯，素质教育如何配合学校和社会在家庭中开展等问题做了较全面的阐述，概括出家庭教育面临的三大渴求、孩子成长的五个需求、家庭和谐呼唤三个善待、帮孩子开发六大财富，以“施爱八法”“沟通九招”等，可以说是作者多年来教育实践经验的结晶，对少年儿童的现代人格养成，对于少年儿童从小树立正确的道德观具有重要的实际的指导意义。

知心姐姐犹如一位知识渊博的导师，讲授了教育子女的科学方法。她指引我们走进孩子的世界，了解目前独生子女的心理特点，原来他们也需要渴望赏识。爱的力量是教育中的重要力量。有位科学家说:“人类在探索太空、征服自然后，终将会发现自己还有一种更大的能力，那就是爱的力量，当这天来临时，人类的文明将迈向一个新纪元。”

父母的爱是博大的爱，会让孩子刻骨铭心，永生不忘。但是，在爱的记忆中，有的爱让孩子幸福，促孩子成长;有的爱让孩子痛苦，令孩子反感。有的父母，总是用挑剔的眼光看孩子，总觉得自己的孩子不如别人家的好，总唠叨孩子这不行那不行，其结果是孩子真的不行了。有的父母，认为孩子是接受爱的大口袋，认为这一切都是应该的，谁让你生了我，于是变得无情无义，自私冷漠。还有的父母，把孩子看成自己的私有财产，想打就打，想骂就骂，还认为“打是疼，骂是爱，不打不成才”。究竟什么是真正的爱?今天我们应该怎样爱孩子?学会用爱的目光注视孩子，用赏识的神情告诉孩子:“太好了!你让我骄傲!”用爱的微笑面对孩子，传递给孩子的信息是:“我爱你，孩子!”用爱的语言鼓励孩子，父母常常对孩子说:“孩子，你真棒!”孩子会自豪地回答:“妈妈爸爸，我能行!”用爱的渴望调动孩子，让孩子在朝思暮想中获得爱，使他们明白:幸福不会从天降，你要寻找快乐吗?自己去努力!用爱的细节感染孩子，细节最能使人心动，要让孩子从生活的细节中学会发现爱，感受爱。用爱的管教约束孩子，使他们从小懂得，每个人都要对自己的行为负责，要走好人生的每一步。用爱的胸怀包容孩子，让他们有重新开始的机会。把爱的机会还给孩子，让他们体验到:索取可以使人满足，但付出才是真正的快乐。

读了此书，联系自身的职业，作为一名教师这本书让我想到了自己平时的教学。学生们常说:“老师象妈妈一样，反思自己的形象，觉得也存在很多不足。自己教育理论真的需要更新，我也得走进孩子和他们多交流，做朋友，培养他们的责任心、竞争能力，社交能力和合作意识。在科学知识教育的同时注意思想品德教育。相信这种教育方法一定会培养出出色的学生。

总之，读了《好父母，好孩子》这本书之后我的思想发生了很大转变，教育理论知识也丰富了不少，将这一理论运用到以后的教育和教学中争取做一位好妈妈，好老师。

父母孩子心得体会

父母和孩子之间的关系是一个独特而复杂的亲子关系。作为父母，他们承担着培养和引导孩子成长的责任；而作为孩子，他们则需要从父母身上学习和接受关爱。在这个过程中，父母和孩子都有着自己的心得体会。在我和我的孩子相处的日子里，我意识到了父母和孩子之间互相理解和支持的重要性，以及如何建立更强大的亲子关系。

互相理解是父母和孩子之间建立良好关系的基石。父母必须明白孩子是一个独立的个体，有着自己的思维和感受。当我们能够站在孩子的角度思考问题、倾听他们的心声时，我们能够更好地理解他们的需求和期望。同样，孩子们也需要理解父母的责任和压力，给予他们支持和鼓励。通过互相理解，我们能够建立起一个能够容纳彼此需求和感受的和谐环境。

建立良好的沟通方式是父母和孩子之间加深理解的重要途径。我意识到，平等和尊重是有效沟通的关键。不论是父母还是孩子，我们都需要学会倾听彼此，在交流中保持平静和尊重。鼓励孩子表达自己的想法和感受，并给予他们积极的反馈，能够增强他们的自信心和沟通能力。同时，作为父母，我们也要敞开心扉，坦诚地与孩子沟通，使他们感受到我们的关爱和支持。通过良好的沟通，我们能够增进彼此之间的信任，也能够更好地解决问题。

互相支持和鼓励是建立强大亲子关系的另一个重要要素。父母要及时发现孩子的优点和进步，并给予他们积极的评价，以增强他们的自信心和动力。同时，我们也要耐心引导和帮助他们克服困难和挑战，让他们感到我们的支持和鼓励。同样，作为父母，我们也需要孩子的支持和鼓励。不论是孩子在学业上取得好成绩，还是在生活中遇到困难，我们都应该给予他们我们的支持和激励。通过互相支持和鼓励，我们能够建立起一个相互依赖和和谐的家庭氛围。

总而言之，父母和孩子之间的关系是一段需要互相理解、沟通和支持的旅程。只有当父母和孩子都能够尊重对方，倾听彼此，不断支持和鼓励，才能建立起一个坚固和谐的亲子关系。通过这样的相处方式，我们能够更好地帮助孩子成长，培养他们的自信和独立能力。同时，我们自己也会在这个亲子关系中成长和收获。

父母遗弃孩子心得体会

父母遗弃孩子，是当代社会中一种令人痛心的现象。无论是因为各种原因导致的单亲家庭，还是因为意外怀孕而无法承担责任，都有孩子无辜地被父母遗弃。这些孤儿们的人生注定了与常人不同，他们身上所承受的伤痛与压力，正是我们需要深入思考的问题。

段落一：对于遭遇父母遗弃的孩子，我们应该给予更多的关怀和支持。

在当代社会中，随着父母离异率和无计划生育现象的增加，遭遇父母遗弃的孩子也逐年增多。他们在成长过程中，常常面临着巨大的心理和生活压力。社会应该给予他们更多的关怀和支持，例如设立更多的心理咨询机构，提供心理辅导，帮助孩子们减轻心理负担。同时，社会也应该加大对这些孤儿的关怀，协助他们改善生活条件，提供基本的生活保障等。

段落二：以个人成长为例，深刻理解遭遇父母遗弃孩子的困境。

在深入研究此话题时，我也从个人成长经历中找到了一些共鸣。虽然我没有经历过遭遇父母遗弃的痛苦，但我成长过程中也遇到了很多挫折和困境。每每想起这些时刻，我深刻理解孤儿们的困境。在这种情况下，我们需要更多的理解和包容，不给予孤儿们评判和偏见，而是给予他们一种公正的评估和支持。

段落三：加强家庭教育，防止出现父母遗弃孩子的现象。

除了给予遭遇父母遗弃的孩子更多的关怀和支持外，我们还应该从根源上解决这一问题。加强家庭教育，强调父母责任感的培养，是预防此现象的关键之一。父母应该明白，他们肩上的责任不仅仅是生养孩子，更是为孩子提供良好的成长环境，给予他们足够的爱和关心。只有这样，我们才能防止更多的孩子遭受父母遗弃的命运。

结尾段：呼吁社会关注孤儿问题，共同努力改善他们的境遇。

父母遗弃孩子的现象无疑是对孩子们的一种伤害，更是对整个社会的一种缺憾。我们需要共同努力，加强社会关注，改善这些孩子们的境遇。从个人来说，每个人都应该多一份关心和支持，不论是通过义务劳动，捐款捐物，还是在朋友圈内宣传和呼吁，都是对孤儿的一种帮助。只有这样，我们才能构建一个更加和谐和关爱的社会。

孩子父母的心得体会

第一段：引言（200字）。

作为父母，我们必须承担起培养孩子的责任和义务。然而，这个过程并不容易，孩子的成长是一个艰难的旅程，充满了挑战和困惑。在这个过程中，父母们经历了许多艰辛，但也获得了很多宝贵的经验和体会。本文将探讨孩子成长过程中的一些关键问题，以及父母们在这个过程中的心得体会。

第二段：责任和尊重（200字）。

作为父母，我们首先要明确自己的责任。我们是孩子的引导者和榜样，为他们提供指导和支持。然而，我们也要尊重孩子的个体差异和独立性。每个孩子都有自己的发展节奏和兴趣爱好，父母应当给予他们足够的自由空间和自主权利，让他们能够发展自己的个性和特长。这种平衡是父母们需要不断努力和追求的。

第三段：沟通和理解（200字）。

沟通是培养孩子关系的重要环节。良好的沟通能够帮助孩子理解他们的感受和需求，也能够帮助他们更好地表达自己。父母应当倾听孩子的想法和困扰，展示出对他们真正的理解和关爱。此外，父母们也应该能够清晰地传达自己的期望和要求，以便孩子们能够更好地理解和遵守。通过良好的沟通，父母和孩子之间的关系将变得更加亲密和稳定。

第四段：榜样和教育（200字）。

父母是孩子最重要的榜样。他们会模仿父母的行为和态度，并从中学习到许多有价值的东西。因此，作为父母，我们必须时刻注意自己的行为表现和言谈举止，给孩子们树立一个良好的榜样。此外，我们也要给予孩子一个良好的教育环境，提供良好的教育资源和学习机会，让他们接触到多元化的知识和经验。通过正确的榜样和良好的教育，父母们可以帮助孩子们发展良好的品德和学习能力。

第五段：尊重并接纳孩子的选择（200字）。

孩子有自己的兴趣爱好和未来规划，父母要尊重并接纳他们的选择。我们不能将自己的期望强加给孩子，而是要支持他们追求自己热爱的事物，并鼓励他们追求自己的梦想。父母们应当给予孩子足够的支持和鼓励，让他们感受到自己的决策是受到认可和尊重的。通过这种支持，孩子们将能够更加自信地面对生活中的选择和挑战。

结论（200字）。

作为孩子的父母，我们经历了许多成长和挑战的过程。在这个过程中，我们明白了责任和尊重的重要性，学会了倾听和理解，树立了良好的榜样，并接纳了孩子的选择。这些心得体会是宝贵的财富，能够帮助我们更好地培养孩子，让他们成为健康成熟、具有自主精神的独立个体。相信通过持之以恒的努力和付出，我们的孩子们将会取得成功，并为社会的发展做出自己的贡献。

《父母改变孩子改变》读后感

读完一本书以后，你有什么领悟呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的《父母改变孩子改变》读后感，希望能够帮助到大家。

本月买了《父母改变孩子改变》的书，这本书虽然不厚，但是谈论的问题却是沉甸甸的。

对自己的拷问————下班的路是回家的路。这也是现在的`现状，尤其是爸爸们，正处于事业上升期，为了工作，不停加班不停应酬，回到家不是孩子已经睡了，就是自己疲惫不堪哪里还顾得上陪伴孩子。所以“爸爸去哪儿”这档节目能引起这么大的反响。我周围一般都妈妈陪伴孩子为主，加上本身北方男人那种根深蒂固的男主外女主内的思想，爸爸的角色能扮演好的有，但是不多。他们也说自己的童年中爸爸的印象比较淡，但为什么对自己孩子继续重复自己的历史呢？父亲在育儿角色中的缺少，导致孩子一般和妈妈、姥姥或者奶奶一起生活为主，在育儿过程中两代人的观念差异必然会或多或少的影响家庭成员之间的关系，这对母亲的要求更高了，如何协调好教育孩子和协调家庭成员关系，这大概本身就是一个课题。

对自己的提醒———被上帝咬了一口的苹果。这个观念告诉我们，每个孩子都是上帝给我们的礼物，但他或多或少都缺少了一部分，就是他会有这样那样的缺点和不足。书里还有句话对我来说印象深刻“你的孩子缺土”，说的也是有个孩子体弱多病，妈妈带他去看中医时，老中医说他孩子缺土。按照现在意思理解就是不接地气。我们就是这样，从小在家为主，很少玩土啊之类的东西，也很少去大自然中玩耍，因为害怕生病所以呆在家中，反而陷入有点风吹草动就生病的循环中。宁宁就想一朵温室里的花。

这大概就是看书的收获，书就像一面镜子，看到自己的言行，看到自己的不足；书就像一位学者，向我们娓娓道来为人处事之道。这本书还没完全读懂读透，需要时间去消化吸收，并转化为自己的行动，我想这也是作者最大的心愿，也是读者最大的收获吧。

孩子父母的心得体会

第一段：孩子是美好生命的延续，也是家庭的心头肉。自孩子降生的那一刻起，父母们始终把照顾孩子的责任放在第一位。然而，亲身经历了育儿的过程后，每一位父母都会深有感触地发现，这个过程并非一帆风顺，其中蕴含着许多独特的体验和心得。本文将探讨孩子父母的心得体会。

第二段：首先，父母们认识到了自己在孩子成长过程中的重要性与责任。“教育之于孩子，就如阳光之于花朵。”父母们深切感慨地意识到，他们的言传身教对孩子的成长起到至关重要的作用。他们会不断努力提升自己的修养，尽力成为孩子身心健康发展的引导者。家长的行为模范会潜移默化地影响孩子，他们会通过自己的言谈举止和处世原则，传授给孩子美好的道德价值观。

第三段：其次，父母们体会到了教育的重要性及方法的灵活性。“百家争鸣，百花齐放”，每个孩子都是独一无二的，他们有着各自的性格、爱好和学习风格。父母们尝试使用不同的教育方法和教学方式，以及根据孩子的个体差异，培养他们的潜能和个性特点。有的孩子细腻敏感，亲密的互动和情感交流可以更好地激发他们的学习动力；有的孩子喜欢亲自动手探索，他们需要一个充满挑战和机会的环境。父母们会认真观察孩子的需求，选择适合的教育方法。

第四段：此外，养育孩子的过程也让父母们深深感受到了沟通的重要性。他们明白了与孩子之间的良好沟通是彼此理解和关心的桥梁。父母们学会了倾听孩子的需求和意见，用爱心和耐心与孩子交流，不仅增进了家庭的亲密关系，也帮助孩子建立起健康的人际关系。在与孩子进行交流的过程中，父母们还更深入地了解到了孩子的内心世界，能够更及时地发现和解决孩子的问题，进而帮助他们健康成长。

第五段：综上所述，作为父母，我们是孩子的第一任老师，也是他们的引路人。我们要时刻保持积极的心态，以良好的言行作表率，为孩子树立正面的榜样。教育不仅是为了孩子掌握知识和技能，更是培养他们正确的生活态度和价值观念。在养育孩子的过程中，我们要付出很多，但也会收获到很多。我们不断思考、总结，将自己的心得体会分享给其他父母，共同成长和进步。

在养育孩子的旅程中，父母们不断成长和变得更好。无论面临什么样的困惑和挑战，父母们始终站在孩子的一方，用爱和关心指导他们成长。愿每个父母都能从育儿经历中获得宝贵的心得体会，给予孩子最好的教育。

父母必读：改变孩子一生的话

由于时间紧，所以读完《一盏一盏的灯》以后，接着又趁热打铁把张文质老师的《父母改变，孩子改变》这本书一气读完了。

读了张文质老师的文章，感受最深的是张老师站在一个父亲的角度阐述了自己的教育理念和观点，真诚朴实，贴近生活。他告诉我们在教育中更重要的不是宣泄而是克制。当孩子让我们很生气时，一定要忍一忍，先不着急发火，因为我们无论做什么事，首先冒出来的“第一念头”往往是有问题的。为了避免犯错误，最简单的办法就是忍一忍，多想一想，克制一下。在对待孩子的问题上，张老师主张把耳熟能详的两个成语：“理直气壮”、“义正词严”，更多的时间的都应该改为“理直气和”与“义正辞婉”，即管教从严，讲的是原则从严，心思从严；态度则要尽可能的诚恳、温和、耐心。张老师的思想深深触动了我，回首教育弯弯的路程，有时候真的觉得很惭愧。为人父母者在家庭教育里，为人师者在学校教育中，在教育方式上“理直气和”、“义正辞婉”显得多么重要啊！

《父母改变孩子改变》读后感

“言传身教”我们父母是孩子的第一任老师。孩子和父母相处，在耳濡目染、潜移默化中，孩子学会了为人处事，养成了行为习惯。父母对孩子的影响是悄然的，是深远的。我想，这也是张文质先生提出父母改变，孩子改变的原因之一。要改变孩子，得从改变父母开始。而要改变父母，谈何容易？这需要父母有改变自己的决心和坚强意志，需要不断地学习，检视自己。而《改变父母改变孩子》则是旁征博引、深入浅出地向人们没娓娓道来，如话家常，如促膝谈心，让人在不经意间得到教益。

我们大人不是懂得太少，而是做得太少，或者说是知而不做，或者说还没有认识到做的重要性，缺乏一种自我反省的能力。

为此，文质先生特别提及：“我们经常道理讲得太多，给孩子做榜样、做具体的示范太少。”的确如此，不少家长许多时候是讲一套做一套。

我们大人做容易犯毛病，即自以为是。由于自以为是，导致沟通理解的障碍。许多事情在我们大人看来是十分浅显的事，但在孩子看来却变成十分困难的了。通过读这本书，我觉得对待一个成长过程中的问题，需要有平常心，需要有一种理解力，需要有一种针对孩子不同的心智成长的状况要对症下药，甚至我觉得比对症下药更重要的，还是理解力。”

理解孩子，需要沟通，需要聆听来自孩子的声音，多听听孩子对生活、对个人成长的理解，多询问一下他对生活对生命的感受，我们不能代替孩子去思考；我们不能代替孩子去判断；而是更多的要让孩子回到自己来理解这个世界，选择一个最适合他的方式，让他得以成长。所以一方面就是父母你要尽到责任，帮助他支持他肯定他的个人选择；另一方面在他个人做了选择之后，有时候要帮他承担这种风险，其实每个人的成长都是充满各种风险的，你能不能帮助他，尤其是当他遇到挫折的时候；在他成长不太顺利的时候；在他感到很迷茫的时候，父母能不能更坚定的站在他身后，我觉得这一点很重要。

耐心、克制和支持是文质先生提及的教育孩子最重要的品格。

生活中，教育孩子缺乏耐心和克制的比比皆是。孩子犯了错误，一些家长还没有说上几句就急了，破口大骂，甚至动起手来。缺乏耐心和克制，粗暴对待孩子，常会对孩子产生伤害。家长若能克制自己的情感，和孩子一道冷静地分析问题，一定会更有利于问题的解决，更有利于孩子的发展。教育孩子，不是你想怎么样就能怎么样的，干着急没用，责怪也没用。你骂他打他，反而会冲淡它对错误的认识；你宽容他，他反而人会心怀愧疚，会极力反省并改正错误。

十年树木，百年树人。孩子的成长是缓慢的过程。教育不会产生立竿见影的效果。我们家长要坚持把鼓励、赞扬、肯定、分享、帮助变成重要的家庭文化，在充满爱意和希望的氛围中成长起来的孩子，一定会更坚强、更自信、更有美好的人生。

《父母改变孩子改变》读后感

在学校推荐的三本寒假读物中，我最先读了《弟子规》，因为这是最熟悉的，也是家中最容易找到的，读后感容易写。而后两本书我没见读过，只能根据书名选择适合现状的书，前段时间老校每位老师都发了一本《改变孩子，先改变自己》，我借看了冯老师的很不错，因为我脾气急，解决孩子问题有时方法不正确，看完这本书之后对我有很大帮助。所以这次我又选择了《父母改变，孩子改变》，想让自己接受更多的教育，从中找到解决问题的方法，更好的帮助自己进行家庭教育。

《父母改变，孩子改变》这本书我是在网上看的`，看到适合自己的实例我就开始反思自己在教育孩子方面的不足。我平时总是以自我为中心，有时工作多了，烦了，身体累了，儿子有事情时就会对孩子大声的。我也总是犯老毛病拿别的孩子和自己孩子做比较的毛病，而儿子在外人面前不善言辞，不主动和人打招呼，胆子有些小，这些是我最担忧的。这种担忧我知道是我平时对儿子太严肃、有时过分的严格，让儿子对我有些害怕，也就导致孩子对外人并不热情，遇事胆怯没自信。看完这本书我终于知道做父母的真的没必要过分的焦虑和担忧，自然陪在孩子身边耐心的指导和观看孩子一步一步的变化静心的和孩子交流让孩子度过成长的阶梯。书中写到：我们用心于他的点点滴滴，陪伴他每天的生活，其实就是作为父母送给孩子最好的礼物。你和孩子的关系越亲密、越自然，你对他的影响就会越为广泛，你能够改变、改善、帮助他的地方也就越多。这一点对我目前对儿子的教育问题中要改变自己的。

我近期希望自己改变收敛急、大声，学会能做到心平气和。想想班里学生的实例，和家长交流沟通了解的多了，的确是在孩子寄予希望太多，要求太严格，往往会适得其反。孩子一个阶段会有一个阶段的变化，只要自己对自己不足之处进行调整改变，孩子也会随之有变化，耐得住气和孩子一起成长。

《父母改变孩子改变》读后感

在阅读了《父母改变孩子才能改变》这并本书后，孙义君老师在《要有个性有思想的孩子，不要乖孩子》这一子目中阐述的观点让我印象深刻。他强调了创新思想的重要性，强调敢于表现自己是时代的需要，指出了中国孩子更多的在这两个方面的缺失，这是众所周知、无可辩驳的。但我质疑的是这个时代、这个国家、甚至是家庭真的不再需要乖孩子吗，中国式的“听式教育”真的不再需要了吗，我看不尽如此。

以我的观点来看，中国传统的教育思想是以“谦恭礼让”“以和为贵”为中心的儒家思想，中国传统更多希望培养出来的是谦逊、恭谨的人即使社会如何发展，及时独特的思维、成为大众的呼唤，中国几千年的文化土壤不可能一夕之间旧改变，更别说这是众多华夏子女长久以来引以为傲的资本。在这种文化土壤培养出来的父母们，理所当然的希望培养出“乖孩子”。山东师范大学赵承福教授说；“如果把外国的理解翻译过来，乖孩子就是指没有出息的孩子，是不会动脑筋的孩子”，也许是文化造成的差异但我所理解的“乖”却不同于孙义君老师理解的对父母惟命是从、更不是外国人理解的没有出息、不动脑筋。中国人看中的“乖孩子”指的是谦逊礼让、孝顺恭谨、懂得有所为、有所不为的孩子，而不是全盘的接受。

在信息高速发展的今天，众多的“比尔盖茨”脱颖而出，成为时代的弄潮儿，更是众人眼中的科技新贵、天之骄子，为众人敬仰。但更多的人最终成为芸芸众生中的凡夫俗子之一，从事的是默默无闻的工作，一生为着“柴米油盐酱醋茶”而努力，也许这并不崇高，但却是实实在在的人生。在这种情况下，中国孩子们身上的这种“乖”的品质就显得难能可贵起来，他们也许并不耀眼，但至少朴实中肯；他们也许并不思维开阔，但至少兢兢业业；他们是传统中华中庸思想的传承者，但他们也是构成中国和谐社会的基石。

我们需要和渴望思维开阔的孩子，但我们更不能排斥传统的“乖孩子”，至少我认为，在中国这个人口大国，顺从朴实是我们永远渴望的优秀品质。

父母必读：改变孩子一生的话

今天我终于读完了张文质教授的家教心得《父母改变孩子改变》。令人诧异的是张老师事业出色、工作忙碌，但对于孩子却万般柔情，对孩子那细腻的情感感人至深。

捧起这本书，看到《父母改变孩子改变》的题目，我就深有感触。女儿小笛是我一手带大，对她的疼爱自不必说。但在学本领方面，我对她却是严格要求，“决不心软”。

早在20xx年的10月份，纬一路小学的校园里正在排练舞蹈。我家小笛跳舞时面无表情，有几次被老师点名批评，最后甚至老师对她下达了要淘汰她的最后“通牒”。对于孩子的这种表现，我也很无奈，在台下千叮咛，万嘱咐，要面带微笑，动作有力度，可一到舞台上她就忘一干二净。我思索着问题的症结，却得不到答案。最后还是舞蹈老师的一句话让我找到了问题的根源。老师说了很多，其中有几句话像锤头一样砸在了我的心头。老师说，孩子缺少笑容也许和生活的环境有关，也许孩子的爸爸或妈妈就很少笑，所以，久而久之，孩子也就变得很严肃了。老师的一句话使我陷入了沉思。小笛五岁学习舞蹈，这段时间，我本着对她的“负责”，对她要求特别严格。她的舞蹈课一星期两次，一次两个小时。在她上课的两个小时，我都是寸步不离，生怕她不够认真。为了让他认识到练功要认真、专心、动作到位，我总是坐在与舞蹈厅一层玻璃之隔的家长休息凳上，目不转睛，表情严肃地看着她。每当她与我的目光对接的一刹那，我总能记得，我用眼睛告诉她的是：老老实实地练吧，决不能偷懒！现在回想起来，孩子一直在诸多压力下学习舞蹈，她心里不轻松，脸上怎么会有笑容呢？当我认识到自己的这些做法不够妥当时，孩子已经受我“摧残”一年多了。我决定立刻改变对孩子的这种态度。

生活中，我要求自己对孩子多一份宽容，少一份苛刻，让她感觉到自由、放松。我还把孩子练习舞蹈当成了锻炼身体的一种方式。她跳舞时，我总是拿一本自己喜欢看的书，既学习了知识，又打发了时光。有时我们母女目光交汇的一刹那，总是我笑容最灿烂的时候。在后来的日子里，孩子在轻松、自由的环境中愉快地练习舞蹈，她在我的目光中还总能找在鼓励与赞赏，所以跳舞的时候她一直在笑。我想对孩子多一点微笑的道理不仅仅适合于练习舞蹈，也许还有很多很多地方。看来父母改变，孩子改变有道理。