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校园安全常识心得体会(优质17篇)

作者: 琴心月

心得体会是一种自我反思和反馈的方式,可以帮助我们不断成长。接下来是一些针对不同主题的总结范文,供大家选择适合自己的参考材料。

校园消防常识心得体会

近年来,校园火灾频发,给学生的生命财产造成巨大损失。为了增强全体师生的消防安全意识和自救逃生能力,学校加强了消防安全教育,并组织了一次消防演练活动。通过参与这次活动,我深刻认识到了校园消防的重要性,并汇总了一些校园消防常识心得体会。

首先,了解消防设备及使用方法。校园中,灭火器、灭火栓等消防设备是最常见的救火工具,但却不是所有人都了解它们的使用方法。在参与活动前,我翻阅了一些与消防设备相关的书籍,学习了灭火器的使用方法、灭火栓的操作技巧以及应急逃生道路的位置等。通过实地操作和指导,我了解了如何正确使用灭火器、开启灭火栓,以及如何快速、有效地进行逃生。这种学习让我对消防设备有了更深入的了解,并且知道了在火灾中如何正确运用它们。

其次,树立安全意识,做到防微杜渐。在实践中,我体会到只有主动预防,才能从根本上减少火灾的发生。树立安全意识是预防火灾的基础,学校通过举行各类宣传活动,对学生进行消防安全教育。我发现,只有将安全理念贯穿于日常生活的方方面面,才能培养学生的安全意识。比如,不乱扔烟蒂、不擅自乱接线,不私拉乱接电源等等,这些看似微小的举动却可以预防火灾的发生。

第三,认真参与消防演练活动,掌握应急逃生技巧。消防演练活动是让学生近距离接触火灾现场,熟悉火灾环境以及应对措施的重要机会。通过参与这样的活动,学生能够在安全的环境中了解火灾的特点和发展规律,同时学习到正确逃生和自救方法。比如学会了用湿毛巾捂住口鼻以阻止烟雾吸入,了解到在逃生时慢慢贴着墙壁前行,避免烟雾过多等。通过这次活动,我不仅掌握了应对火灾的基本技能,还建立了正确认识,培养了从容面对危险的冷静态度。

第四,关注消防安全,积极参与校园消防工作。作为学生,尽管我们无法改变学校的消防设施或者建筑结构,但可以通过自己的努力来改变学校的消防安全状况。校园消防安全工作是一个集体的事情,需要全体师生的关注和行动。我在参与消防演练活动后,发现学校的消防通道被杂物堵塞,存在火源和燃烧物相近的情况。于是,我积极向学校反映这些问题,并提出了改善建议。学校高度重视,并及时采取了相应的措施,确保了校园的消防安全。

最后,将消防安全知识传递给他人。通过参与这次消防活动,我深刻认识到了消防安全的重要性,并且在实践中学到了许多有用的知识和技能。我意识到,只有将这些知识传递给他人,才能让更多人受益,才能形成全校师生共同参与的消防安全网络。我利用班会时间,向同学们分享了自己的心得体会,并将消防安全知识制作成小册子,发放给全校师生。通过这种方式,我希望能够让更多的人关注消防安全,掌握必要的逃生和自救技能。

总之,校园消防常识是校园安全的重要组成部分。通过参与消防演练活动,我深刻认识到了校园消防安全的重要性,并获得了丰富的消防常识心得体会。加强对消防设备的了解和使用,树立安全意识,认真参与消防演练活动,关注消防安全,以及将消防知识传递给他人,这些都是我在这次活动中汇总的校园消防常识心得体会。希望全体师生能够共同关注校园消防安全,共同维护我们的校园安全稳定。

学校校园安全常识心得体会

校园是我们成长的地方,也是我们学习的地方,但是近年来,关于校园安全的问题频频发生,给我们的学习和成长带来了许多困扰。因此,我们有必要增强学校校园安全常识的意识,努力维护一个安全的学习环境。

第二段:学校集体活动的安全意识。

作为学生,我们经常参加学校组织的各种集体活动,比如运动会、课外比赛等。在这些活动中,我们必须要提高安全意识,全力保证自己和他人的安全。例如,参加运动会时,我们要做好热身运动,避免运动伤害。参加比赛时,要严格遵守比赛规则,不做违规行为。除此之外,我们还要学会紧急情况下的自救和互救方法,比如火灾、地震等突发事件的处理方式。只有这样,我们才能更好地享受集体活动的乐趣,同时确保自己和他人的生命安全。

第三段:校园交通安全的注意事项。

随着学校规模的扩大和学生数量的增加,校园交通安全问题也越来越突出。了解并遵守交通规则是我们学习校园交通安全的首要条件。在校园中行走时,我们应该走人行道,不乱穿马路,避免与车辆发生擦碰。骑自行车的同学要遵守交通信号,保持良好的骑行习惯,注意行车安全。此外,我们还要加强观察力,注意校园周边的道路交通情况,确保自己安全地进出校园。只有做好这些基本的交通安全意识,我们才能避免交通事故的发生。

校园的防火安全是我们每个学生都应该重视的一个方面。首先,我们要熟悉学校的防火设施和逃生通道,知道如何使用消防器材,了解逃生的最短路径。其次,我们要时刻保持警惕,杜绝用火违章行为,禁止私自使用明火。在宿舍和教室中,我们要远离易燃物品,不堆积杂物,保持干净整洁。对于燃气使用,在使用过程中要细心谨慎,检查是否关闭燃气开关,避免因燃气泄漏引发火灾事故。只有我们每个人都牢记这些防火安全常识,才能保障我们的安全和学习环境的稳定。

第五段:个人安全意识的培养。

最后,我们还要培养自己的个人安全意识。我们要通过学习和了解校园安全知识,提升对安全问题的敏感度。在遇到可疑人员时,我们要及时报告学校有关人员,并提高自己警惕,切勿与陌生人交流。在校园中使用电器设备时,要正确使用,避免因不正确使用造成的安全事故。我们还要自觉维护学校的安全秩序,遵守学校的规章制度,不做违法乱纪的事情,帮助学校维护良好的学习环境和安全氛围。

总结:

学校校园安全常识是我们每个学生都应该掌握和遵守的,只有通过不断的学习和实践,我们才能正确处理紧急情况,避免意外伤害的发生。只有学生们共同努力,保护好自己和他人的安全,我们才能够在清新、健康的学习环境中茁壮成长。让我们一起从现在开始,重视学校校园安全意识,做好自己的本分,共同维护一个安全、和谐的校园。

校园救护常识心得体会

近年来,校园突发事件频频发生,对校园安全提出了更高的要求。作为学生,我们更需要了解和掌握一些校园救护常识,以应对紧急情况并保护自己和他人的安全。在我学习校园救护常识的过程中,我深感其重要性,也通过实践经验得到了一些心得体会。

首先,了解基本的救护常识是至关重要的。当事故发生时,最常见的是伤员处于昏迷状态或者出现昏厥症状。这时我们应该立即采取正确的应对措施,如保持伤者安静,保持呼吸道通畅等。如果伤者的昏迷症状很严重,我们应该及时呼叫急救车,以免延误最佳的救治时机。如果伤者还有心跳但呼吸困难,则需要立即进行心肺复苏术,以保持心脏供血。

其次,学会正确止血也是至关重要的一项救护常识。很多意外事故发生后,伤者往往由于大量出血而引发血压下降,甚至休克。在这种情况下,我们应该采取迅速措施进行止血,如用布条、绷带等进行包扎,用手压迫伤口等。同时,要学会辨别不同类型的出血,只有准确判断才能采取正确的止血措施。

此外,了解常见的校园安全事故类型也是我们学习校园救护常识时需要重点关注的。校园常见的安全事故有火灾、地震、溺水等。对于火灾,我们应该首先保持冷静,并找到最近的灭火器进行扑灭,同时尽快报警。对于地震,我们应该尽量保持平稳并找到安全的地方躲避,避免震前震中震后的建筑物,尽量避免触电和堵塞的危险,以免造成伤害。对于溺水事故,我们应该迅速呼唤帮助,并及时采取救援措施,如借助救生圈、游泳板等工具。

最后,灾难来临时保持冷静和勇敢也是学习校园救护常识和实践中的重要体会。在实际救护中,我们很可能会遇到一些突发情况,如污染物、物体的飞溅、伤者家长或伤者本人的冲动等。在这种情况下,我们首先要保持冷静,避免产生恐慌和错误的行动。同时,我们还要具备勇气,敢于去帮助需要帮助的人,尽自己所能去保护自己和他人的安全。

总之,校园救护常识是我们应该学习和掌握的关键技能之一。通过了解和实践,我深感其重要性,并得到了许多体会和经验。只有当我们了解基本救护常识、掌握正确的应对方法、熟悉常见的校园安全事故类型,并在灾难来临时保持冷静和勇敢时,我们才能在紧急情况下保护自己和他人的安全。让我们共同努力,提高校园安全意识和应急能力,形成安全意识的“防护网”,打造安全、和谐的校园环境。

学校校园安全常识心得体会

第一段:引言(字数:200)。

校园安全是每个学生、家长和教育工作者关注的重要问题。近年来,校园安全事件频频发生,引起了社会各界的广泛关注。为了保障学生的安全,学校和家庭要共同承担责任,加强校园安全常识的普及。通过学习和积累,我在校园安全方面有了一些心得体会。以下是我个人的体会和感悟。

学校是学生的第二个家,我们在这里度过了人生中重要的时光。校园安全是学习生活中最基本的保障,只有做到安全第一,我们才能安心学习。学校校园安全常识的学习对每个学生都十分重要。在我的学校,老师为我们组织了多次校园安全常识学习活动。通过这些活动,我学到了很多有用的知识。例如,如何避免交通事故,如何正确处理火灾和意外伤害等。这些知识教给我们如何保护自己和他人的安全,帮助我们在危险来临时能够迅速做出正确的应对。

知识的学习只有运用在实践中才能发挥作用。在学校的日常生活中,我们要将学到的校园安全常识付诸实践。每次排队出校门、上下楼梯、过马路等,我都会时刻牢记校园安全常识,要做到有序、礼让、遵循规则。当我们的同学出现受伤、火灾等突发情况时,我也会第一时间采取正确的处理方式,并及时向老师或其他同学寻求帮助。这些实践让我渐渐地养成了安全意识和自我保护能力。

学校的安全工作离不开家庭的支持和配合。为了加强家庭校园安全常识的宣传与落实,我们学校将校园安全常识列为必修课,并通过各种形式向家长传达安全知识。家庭作业中也会有相应题目提醒家长和孩子注意安全。家庭是学生安全的港湾,我们在家里也要加强安全意识。父母经常与我交流校园安全常识,关心我在学校的安全情况,提醒我遇到危险要第一时间报警或求助。家庭的宣传与落实让我们学生能够更好地掌握校园安全常识,增强自我保护能力。

第五段:结语(字数:250)。

学校校园安全常识对于每个学生来说都是重要的。通过学习和实践,我们能够更好地保护自己和他人的安全。学校和家庭要共同肩负起保护学生安全的责任,加强校园安全常识的传授和宣传。只有我们每个人都做好了安全意识的培养和校园安全常识的实践,才能共同营造一个安全稳定的学习环境。让我们共同努力,让校园成为一个安全快乐的地方!

校园安全小常识

交通安全:行人要走人行道,过马路要走人行横道。红灯停、绿灯行。

食品安全:不购食来路不明和超过保质期的食品。

食品安全:不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品。

食品安全:一旦发生食物中毒,最好马上到医院就诊,不要自行服药,若无法尽快就医。

食品安全:不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品(尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品)。

运动安全:滑冰是一项不错的体育运动,但在马路上滑冰很危险,也不要在马路上做其他运动,否则容易出事。

用电安全:不要用湿手、湿布触摸或擦拭电器、插拔插头,不能随便拆卸电器。

交际安全:不要随便与陌生人交谈,不能告诉陌生人自己的家庭住址、电话等重要信息,不接受陌生人的礼物,以免上当受骗。

用刀安全:用刀切东西时,注意力要集中,不可分心,以免切伤手。更不能用刀互相玩耍、打闹,以免误伤别人或自己。

游泳安全:游泳要选择好地方,不要到江河湖海游泳,不要到深水区游泳。游泳前要做好准备运动,可以跑跑步、做做操,活动四肢。当自己看到有人落水,自己没有能力救人时不要下水,应立即喊大人来帮助。不能一个人私自游泳,必须有人陪同。

校园消防常识心得体会

校园安全是我们每个学生所关注的重中之重,而其中消防常识又是校园安全中至关重要的一环。了解和掌握校园消防常识不仅能提高我们的安全意识,还能在紧急情况下自救自护,甚至拯救他人。在日常的学校生活中,我逐渐认识到校园消防常识的重要性,并且通过各种途径学习和实践,不断完善自己的消防常识。下面将分享我对校园消防常识的心得和体会。

在学校的安全教育活动中,我有幸参加了一次消防常识讲座。讲座中,消防员为我们详细讲解了火灾的成因、应对火灾的基本方法以及逃生的步骤和技巧。在了解了这些基本概念后,我对消防常识有了更深入的了解。例如,了解到不得锁住教室门,保证逃生通道畅通,学会正确使用灭火器等。通过这次讲座,我明白了在学校生活中遇到火灾时要冷静应对,不慌不乱,采取正确的逃生方法,坚守自救自护原则。

为了更好地掌握消防常识,学校组织了一次消防演练。在演练中,我们按照预定的演练场景,模拟火灾逃生的过程。我在这次演练中深刻体会到了防火的重要性。演练过程中,我凭借先前学到的知识,迅速冷静应对,找到最短的逃生路线,并引导其他同学迅速撤离。通过这次实践锻炼,我深刻体会到了消防常识在危急时刻的实际作用,并对自己以及周围同学的安全意识有了更多的认识。

第四段:积极参与消防志愿者服务。

为了进一步加强对校园消防常识的学习和推广,我积极参与了学校的消防志愿者服务。作为一名消防志愿者,我向同学们传授基本的消防知识和技巧,帮助他们形成正确的防火习惯。此外,我还参与了学校消防演习的组织和实施工作,负责设置疏散通道和指导同学们疏散。通过积极参与这些志愿活动,我不仅巩固了自己的消防常识,还帮助他人提高了安全意识,为校园消防工作做出了积极的贡献。

第五段:总结心得与未来展望。

通过学校的消防常识教育和实践经验,我认识到校园消防常识对每位学生而言都是至关重要的。了解和掌握校园消防常识不仅是为了自己的安全,更是为了能在紧急情况下救助他人。今后,我将继续深入学习校园消防常识,提高自己的安全意识,并将所学知识传播给更多的人。我相信,在全校师生的共同努力下,我们能够建设一个更加安全、和谐的校园环境。

总结:通过校园消防常识的学习,我深刻认识到了它对每位学生的重要性,不仅能提高自己的安全意识,还能在紧急情况下自救自护,甚至挽救他人的生命。通过参加讲座和实践锻炼,我更进一步地掌握了相关知识和技能,并通过志愿者服务将它传递给他人。在未来,我将继续努力学习和宣传校园消防常识,为建设一个更加安全的校园环境贡献自己的力量。

校园安全小常识

课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。下课时,千万不要在走郎里推推攘攘,在校园里追追赶赶。以免互相碰撞,造成伤害。例如,浙江省金华市区某小学三年级学生李某,一天,下课铃响后,急匆匆地冲出教室,与张某正面相碰,结果一个摔在了墙角上,一个摔在了台阶上。两人被送到了获医院进行抢救,李某头部缝了七针,而张某在眉毛处也列了一道口子,也缝了五、六针,她差一点就伤到了眼睛。可见,课余间注意安全非常重要。

做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命的游戏不能做,不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。

经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:

第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的.要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。

第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

寝室是休息的场所。有的同学学习非常用功,往往在熄灯后打手电看一会书,有的甚至在用蜡烛照明,其实这是不可取的行为。因为,这影响了他人的休息,也不能确保自己得到充分的休息,并且这存在着安全隐患。另外,在夏天,有的同学喜欢用蚊香驱赶蚊子,这同样会引发火灾。因为,当你熟睡后,身体转身有时会使被子或衣服从床上掉落到蚊香上,从而发生火灾。

1)不要把开水往窗外倒。

2)不要站在窗台上擦玻璃。

3)不要在打球时戴眼镜。

4)不要在吃饭时打冲锋。

5)不要在下课时追赶推攘。

6)不要爬围墙进出校园。

7)不要跑步上下楼梯。

8)不要聚众打架。

大学校园安全常识

近来,我国校园事件频频发生。为维护校园安全稳定,确保广大师生员工生命财产安全,增强安全防范意识,普及安全常识,现根据我院实际情况,提供如下安全常识:

(一)防火安全

1.在教室、自习室、宿舍等处学习、工作和生活时,应严格遵守安全管理规定。

2.不要私拉乱接电源和违章使用电器;不要携带火种(含吸烟)到周边树林。

3.熟悉日常学习、工作和生活场所的消防安全出口、逃生线路等情况。

4.发现火情初起时保持镇定,不要惊慌,应及时寻求帮助,酌情选择灭火器、水或以扑打、窒息等方法将其扑灭。

5.发生火灾立即报告学校保卫处。

6.扑救火灾应注意切断电源,转移易燃易爆危险品。

7.火灾逃生须牢记十要诀:熟悉环境、迅速撤离,毛巾保护,通道疏散,低层跳离,绳索滑行,借助器材,暂时避难,标志引导,避免踩踏。

(二)宿舍安全防范

1. 养成随手锁门、关窗的良好习惯。

2.注意保管好自己的钥匙,不要随便借给他人或乱丢乱放。

3.不要擅自留宿外来人员,发现可疑人员应提高警惕,及时报告。

4.妥善保管各类贵重物品,尤其是笔记本电脑,须上锁存放。

5.大额现金应及时存入银行。密码选择不要用生日等易被他人破解的数字。存折丢失应及时挂失。

6.不要点蜡烛或使用明火。

7.不要在宿舍内私接电源、电线,禁止使用床头灯、电炉、电褥、电熨斗、热得快、电饭煲等电器设备。

8.不要在宿舍内焚烧物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危险品。

9.不要随意动用消防设施。

(三)公共场所安全防范

1.在操场、食堂、教室、阅览室、办公室等场所要注意保管好随身携带的物品;短暂离开时,要将贵重物品带走。

2.请不要把手机、手提电脑等贵重物品及大额现金放在书包内,并3.发现物品丢失或可疑人员时要及时与场所管理人员联系,并报告保卫处。

4.请自觉遵守公共场所有关管理规定,共同维护公共场所正常秩序。

(四)网络安全

1.校园网用户应当遵守有关法规的规定,不得制作、复制、发布、传播含有下列内容的信息:

·违反宪法所确定的基本原则

·危害国-家-安-全、泄露国家秘密,颠-覆-国-家-政-权,破坏国家统一

·损害国家荣誉和利益

·煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结

·破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信

·散步淫秽、色情、赌博、暴-力、凶杀、恐怖或教唆犯罪

·侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益

·含有法律、行政法规禁止的其他内容

2.遵守网络道德,做文明守法网民。

3.网络交友须谨慎,要增强防范意识,防止上当受骗。

4.加强技术保护措施,预防病毒侵入,并注意做好重要资料的备份保管工作。

(五)交通安全

(五)交通安全

1.增强交通安全意识,自觉遵守校园交通管理规定。

2.在校园内行走,应注意观察、避让车辆。

3.平时出行注意了解和掌握交通标识,严格遵守交通规则。

4.不准在校园内练习或试驾机动车。

5.所有车辆进入校园应服从管理,按规定路线行驶,并停放在指定地点。

6.自行车出入校门须自觉下车推行。严禁购买赃车和证照不全的自行车。

7.如在校园内道路上发生交通事故应立即报告保卫处到现场处理。

(六)防骗

1.提高防范意识,学会自我保护,不要将亲朋好友的姓名、电话号码等信息告诉陌生人。

2.交际须谨慎,不贪图便宜,不轻信花言巧语。

3.求职就业时谨防落入"传销"陷阱;慎重对待网络、手机传销等信息。

4.发现上当受骗应及时报案。

(七)防抢劫

1.尽量避免单独去人迹稀少的场所。

2.不要独自到银行、邮局等处领取大宗现金。

3.携带贵重物品或大宗现金出行,要提高警惕,注意观察周围情况。

4.临危不惧、随机应变,沉着冷静地进行应付。

5.与作案人巧妙周旋,伺机大声呼救。

6.当无法抗衡时,要向有人、有灯光的地方奔跑。

7.注意观察作案人,尽量准确地记住其主要特征,并注意其逃跑方向。

(八)防性骚扰、性侵害

1.筑起思想防线,提高识别能力。

2.个人品行端正,反性骚扰的态度坚决。

3.性骚扰、性侵害一般都有其发案的规律性,应尽量规避易受侵害的时间和场所(如夜晚、僻静的山林处),女同学外出应结伴而行。

4.学会用法律保护自己,相信和依靠组织。

5.掌握必要的防身技能,提高自我防范的有效性。

(九)遵纪守法,做文明、健康、有为、诚信的大学生

1.树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高自身的综合素质。

2.遵纪守法,品行端正,自觉抵制各种非法诱惑。

3.养成良好的学习习惯,正确处理学习和娱乐的关系。

4.树立健康的竞争意识和团队意识,建立良好的人际关系,增强对不良心理因素的化解能力,保持良好的心态。

5.提高自我防范能力,勇于同违法犯罪行为作斗争。

一、前言

随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么?安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。

针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

学生,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够贡献社会。

二、防火篇

火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里,也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素;校园火灾的发生,不仅给许多家庭带来不幸,使大量的`社会财富化为灰烬,而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此,做好校园消防工作,为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全,预防和减少火灾事故,特别是遏制恶性火灾事故的发生,具有十分重要的意义。

1.大学生宿舍发生火灾的原因

(1)不注意用电安全,在宿舍乱拉私接电线,使用违禁电器等。(2)在宿舍擅自使用煤炉,液化炉,蜡烛等。 (3)在宿舍吸烟,乱扔烟头,玩火种等。 (4)在宿舍存放易燃易爆物品。

2.防火措施

(1)不私拉乱接电线(2)不乱扔烟头 (3)不躺在床上吸烟 (4) 不焚烧杂物,点蚊香应采取有效措施(5)不使用热的快等大功率电器或劣质电器(6)不能在宿舍生活做饭(7)做到人走断电(8)台灯不要靠近枕头和被褥。

三、 防盗篇

随着经济的不断发展,当代大学生手中的零用钱越来越多,手机、数码相机、mp3等一应俱全。这就使社会上不法分子把目光盯住高校,有的抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。一些师生又不按规定保管公、私财物,使犯罪分子作案易于得手。预防和打击校园盗窃是每个在校学生应尽的责任和义务。增强防盗意识,了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点,掌握防盗的基本常识,是做好防盗、保证安全的基础。

1.大学校园中发生的盗窃方式有哪几种?

(1)顺手牵羊:作案分子趁无人或同学不备将放在桌、床等处的钱物信手拈来占为已有。(2)窗外钓鱼:作案人用竹竿等工具在窗外将室内他人的物品钩走。

(3)翻窗入室:作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。(4)以推销物品的形式踩点,然后进行偷窃。(5)以认老乡形式或困难求助为名窃去银行卡或饭卡密码,取走银行的存款或饭卡的钱。

2.基本的防盗方法有哪几种?

(1)贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄存它处。(2)饭卡要随身携带,不要存太多的钱,丢失后要立即挂失。(3)注意保管好自己的钥匙,不要轻易借给他人,防止钥匙失控。(4)最后离开宿舍的同学,要关好窗户锁好门,千万不能怕麻烦。(5)对形迹可疑的陌生人要提高警惕,留心观察,必要时可打电话给校保卫科。(6)晚上休息或假期不在宿舍时,一定要关好门窗,不将贵重物品放于靠窗前的桌上。

四、防骗篇

一些大学生虽然文化知识高,但因踏入社会较晚,社会经验不足,缺乏安全防范意识,法制观念淡薄,从而导致一些案件的发生。据统计表明:发生在大学生中上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹、财物保管不当,轻信他人,交友不慎等发生的案件,有些造成学生的财产损失,有些甚至危及学生的生命安全。

1、针对大学生有哪些常见骗术?

(1)通过上网聊天交友,取得信任后,编造谎言进行诈骗;(2)假称自己发生意外,利用同学的同情心理伺机进行诈骗;(3)以恋爱为名进行诈骗;(4)编造学生在学校受到意外伤害,对学生家长及亲属实施诈骗;(5)冒充学校工作人员诈骗学生;(6)利用手机发短信息中奖诈骗。

2、预防诈骗的措施有哪些?

(1)提高防范意识,学会自我保护。学生要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动,多知道、多了解、多掌握一些防范知识,这对于自己有百利而无一害。(2)在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利;要提高警惕性,不能轻信花言巧语;不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人,以免上当受骗;发现可疑人员要及时报告;上当受骗后更要及时报案、大胆揭发,使犯罪分子受到应有的法律制裁。(3)交友谨慎,避免以感情代替理智。对于熟人或朋友介绍的人,要学会“听其言,查其色,辨其行”。(4)同学之间要相互沟通、相互帮助。有些同学习惯于把个人之间的交往看作是个人隐私,一旦上当受骗后,无法查处。有些交往关系,在自己认为适合的范围内适当透露或公开,这也是安全的需要。

五、综合篇

1、市内交通应注意哪些问题?

市内乘车要自觉遵守交通规则,文明礼貌,带好现金,谨防扒手,避免与人发生纠纷。步行、骑自行车时,一定要养成朝两边看的习惯,千万不可贸然横冲,需穿过公路时要走斑马线,走天桥,不要图省时而横穿马路。

2.预防网络问题的措施有哪些?

(1) 自觉遵守计算机网络管理和规定,不玩网络游戏、不浏览色情信息等。

(2)在网上慎交朋友,不要将个人资料外泄,更不要随便答应“网

友”外出。(3)加强体育运动,要合理安排时间,讲究科学用脑。电

脑不能代替的是人的情感交流,多在现实生活中与同学和朋友直接交

往、聊天。

学生宿舍消防安全知识

一、寝室防火“九不要”

1、不要损坏灭火器、灭火水龙头等消防设施。

2、不要使用不合格电源插座、台灯等物品。

3、不要使用热得快、电炉、电炒锅、电茶壶、电热毯等大功率危险电器。

4、不要使用蜡烛等明火、焚烧信件等杂物。

5、离开寝室前不要忘记拔掉所有充电器、电源插头等。

6、不要随地乱扔烟头,不要把烟头扔到垃圾桶内。

7、不要在床头使用台灯等插电源的应急灯。

8、不要在床上放置电源接线板。

9、不要在寝室乱拉电线。

二、火灾自救“七要”

1、要立即拨打报警电话,讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码。

2、要熟悉掌握逃生出口、路线,以便遇到火灾时能及时疏散。

3、一旦听到火警情报或意识到自己被烟雾包围时要迅速撤离,不贪恋财物。

4、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾、衣物等捂住嘴鼻。

5、不要盲目跳-楼,要利用结实的绳子、窗帘、床单、被褥等撕成条,拧成绳用水蘸湿,绑到牢固的物体上顺势滑到安全处。

6、如果被火困在二层楼以内选择跳-楼逃生,要先向地面扔些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软物品以便“软着陆”,做到双脚先落地。

7、若逃生路线被火封堵,要立即退回室内,关紧门窗,堵住缝隙,用挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号,引起救援人员的注意。

三、火灾报警电话

1、119

校园饮食安全常识

1、一日三餐,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

2、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

3、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。

4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

6、剧烈运动后不要马上吃饭,应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。

7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。

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校园安全用电常识

随着生活水平的不断提高,生活中、教室里、宿舍里用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识,以便有效地保护人身和财产安全。下面是小编给大家整理的校园安全用电常识,希望对大家有所帮助!

1.在使用过程中如发现充电器、台灯等有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

2.遇到雷雨天气,要停止使用电器,并拔下电源插座,防止遭受雷击。

3.电脑、风扇、电线、插座、接线板、充电器等用电设备使用时,要做好通风、防水、防潮及远离易燃物,不能安放在床铺上或被褥中。

4.电器使用时间过长会造成险情,使用中要注意让电器适当断电休息,使用完要及时关断电源;若遇到停电,停电时要拔掉插头,来电时要检查线路和电器。

5.充电器等长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查,充电过程中要有人在场。

6.使用台灯灯具时,放置位置要安全,不要在灯罩上或其附近放置易燃物品;不要让水珠溅到高热的灯泡上。

7.手机充电时间过长或边充电边使用手机电话,可能导致手机电话机身发热,引发燃烧或爆炸事故。

8.固定式插座只能接一个移动式插座,严禁多个互接;移动式插座必须放在安全的地方,不得靠近被褥、衣服、书本等易燃物品。

9.当宿舍内的公用电器设施发生故障时,应按程序报有关部门维修;自备电器应由专业人员在断电的情况下进行维修;严禁私自操作。

10.各种电器用途不同,使用方法也不同,使用前请仔细阅读使用说明书,按照说明书安全使用。

一、用电时,要具备以下必要的安全用电知识:

1. 不用手或铁丝、钉子、别针等金属制品去接触,探试电源插座内部。

2. 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3. 电器使用完毕后应拔掉电源插头,插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更新新线或者用绝缘胶布包好。

4. 不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。

二、在学校安全用电应注意以下几点:

1. 不使用、不安装大功率用的电器,如热得快、拉直板等。

2. 宿舍里不准私拉电线,乱接插头。

3. 做到及时关灯以免灯具和线路发热引起火灾。

4. 教室内所有电源插座严禁为手机、电池等充电。

5. 要爱护用电设备,不准随便扳动、毁坏电器开关。

6. 发生人员触电时应采取下列必要的救护措施:

三、 实验研究和统计表明,如果从触电后1分钟开始救治,则90﹪可以救活;如果从触电后6分钟开始抢救,则仅有10﹪的救活机会;而从触电后12分钟开始抢救,则救活的可能性极小。因此当发现有人触电是应争分夺秒,采取一切可能的办法。如:

2. 解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服;

3. 立即就地进行抢救,如呼吸停止,采用人工呼吸;

1、无论是集体或个人,需要安装电气设备和电灯等用电器具时,应由电工进行安装,在使用中,电气设备出现故障时,要由电工进行修理。

2、自觉遵守安全用电规章制度,禁止私拉电网,私安电炉用电捕鱼和捕鼠等。

3、电灯线不要过长,灯头离地面应不小于2米。灯头应固定在一个地方,不要拉来拉去,以免损坏电线或灯头造成触电事故。

4、晒衣服的铁丝不要靠近电线,以防铁丝与电线相碰。更不要在电线上晒衣服、挂东西。此外,还要防止藤蔓、瓜秧、树木等接触电线。

5、无论是集体或个人,需要拉接临时电线时,都必须经供电部门同意,由电工安装,禁止私拉乱接临时电线。临时电线要采用橡皮绝缘线,离地面不低于2.5米,并且要有专人管理,用过后要及时拆除。

6、禁止使用“一线一地”的办法安装电灯等。

7、教育儿童不要玩弄电线、灯头、开关、电动机等电气设备,不要到电动机和变压器附近玩耍,不要爬电杆或摇晃电杆拉线,不要在电线附近放风筝,万一风筝落在电线上,要由电工来处理,不要自己猛拉硬扯,以免电线相碰引起停电和触电事故。不许用石块或弹弓打电线、瓷瓶上的'鸟,以防打伤、打断电线或打坏瓷瓶。

8、发现落地的电线,离开10米以外,更不要用手去拾。同时,要设法看护落地电线,并请电工来处理,以防他人走近而发生触电。

9、安装电气设备时,应符合安装要求,不能使用有裂纹或破损的开关、灯头和破皮的电线。电线接头要牢靠,并用绝缘胶布包好。发现有破损现象时,要及时找电工修理。

10、在灯泡开关、熔丝盒和电线附近,不要放置油类、棉花、木屑等易燃物品,以防发生电气火灾。如果发现有烧焦橡皮、塑料的气味,应立即拉闸停电,查明原因妥善处理后,才能合闸.万一发生火灾,要迅拉闸救火.如果不能停电,应用盖土、盖砂的办法救火。一定不要泼水救火,以防触电。

1、严禁使用吹风机、热得快、电热壶、电热杯等大功率电器。

4、在使用过程中如发现充电器、灯具等电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况时,应立即关掉电源开关,停止使用。

5、遇到雷雨天气,要停止使用电器,并拔下电源插座,防止遭受雷击。

6、不在宿舍乱拉电线,按照宿舍用电安全规范布置线路;

7、离开宿舍做到人走电断,避免出现隐患无人发觉,事故不断放大;

8、发生用电故障,要立即切断电源,请专业人员修理,切勿自行处理;

9、手机充电时间过长、边充电边打电话而导致电话机身发热,都属于高危易爆状况物品。

10、有些充电设备使用时间过长会造成险情,出门时自觉检查充电器是否处于安全状态,外出前务必拔掉所有充电器,以避免火灾事故的发生。

校园防汛安全常识

1、防汛任务:采取积极的和有效的防御措施,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,以保障经济建设的顺利发展和人民生命财产的安全。

2、防汛工作主要内容是:(1)有组织、有计划地协同有关部门开展防汛工作;

(2)加强防汛宣传,提高广大群众的防汛减灾意识;(3)完善防洪工程措施和非工程防御体系;(4)密切掌握雨情、水情、工情、灾情等防汛信息;(5)分析研究洪水规律;(6)制定防御不同类型洪水的预案,研究洪水调度和防汛抢险最优决策方案;(7)探讨和研究新技术在防汛中的应用;(8)汛后总结当年防汛工作的经验教训,并提出下一年防汛工作的重点。

3、防汛方针:“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险。”

4、险情:是在大汛期或平时高水位时,水压力、流速和风浪加大,各类水工建筑物均有可能因高度、强度不足,或存在隐患和缺陷而出现危及建筑物安全的现象。

5、抢险:是指在高水位期间或退水较快时,水工建筑物突然出现渗漏、滑坡、坍塌、裂缝、淘刷等险情时,为避免险情的扩大以至工程失事,所进行的紧急抢护工作。防汛与抢险两项工作密不可分,相辅相成。只有在做好防汛工作的基础上,才能不出现险情,或少出现险情,即使出现了险情,也能主动、有效地进行抢护,化险为夷。

(3)及时供应料物,抢险需要的料物种类多,数量大,直接影响着抢险工作的进展;(4)加强领导,统一指挥,组织好抢险队伍,必要时还可请部队支援。

7、福建省主要洪水灾害:(1)暴雨洪水;(2)山区山洪暴发、泥石流、滑坡。

8、大暴雨:是指降雨量非常大的雨。那么怎样测定降雨量的大小呢?气象工作人员在地面观测场露天放置一个直径为20厘米的金属圆筒——雨量器,它一天24小时所接收到的雨量就是日降水量,可以用量杯量出。中央气象局规定:凡日降雨量在10毫米以下的称为小雨,10—25毫米为中雨,25—50毫米为大雨,50毫米以上称为暴雨。暴雨天气具有一定的危险性,但并不可怕。只要做好了各种防范工作,就不会发生危险。

9、洪水发生了,如何自救:(1)洪水来了,按照预定路线转移、避难,注意扶老携幼,相互帮助。如果洪水来得太快,已经无法步行转移了,要使用事先备好的船只或门板、木床等漂浮物,做水上转移的工具。(2)当洪水来得很快,大水已经进屋了,要急速爬上屋顶、墙头或就近的大树上,暂时避难,等待救护人员转移。不能单身游水转移。(3)土墙、干打垒住房或泥缝砖墙住房,只能做暂时避难场所,因为经水一泡,它们随时会有坍塌的危险。(4)假如没有大树、院墙,屋顶又一时爬不上去,此刻应抓住固定物不放,并呼救他人搭救脱险。

10、灾害期间有哪些常见病:

灾区卫生条件差,特别是饮用水的卫生难以得到保障,首先要预防的是肠道传染病,如霍乱、伤寒、痢疾、甲型肝炎等。另外,人畜共患疾病和自然疫源性疾病也是洪涝期间极易发生的,如鼠媒传染病:钩端螺旋体病、流行性出血热;寄生虫病:血吸虫病;虫媒传染病:疟疾、流行性乙型脑炎、登革热等。灾害期间还常见皮肤病:浸渍性皮炎(民间又称“烂脚丫”“烂裤裆”)、虫咬性皮炎、尾蚴性皮炎;灾害中还易发生意外伤害:溺水、触电、中暑、外伤、毒虫咬螫伤、毒蛇咬伤、食物中毒、农药中毒等。

11、洪水过后,怎样预防疾病流行:(1)清除积水、秽物,通风晾晒,喷洒消毒药剂,预防传染病及蚊蝇滋生;(2)服用预防药物,避免发生传染疾病。如果发生传染病例,必须进行隔离治疗;(3)家用生活器具要清洗、消毒,湿、霉的物件要通风、晾晒。

12、路上发生道路受阻怎么办:(1)洪水冲刷,道路坍塌,或者道路被拦腰切断并有急流通过,此时,只能在安全的地方“暂时避难”,绝对不能强行通过;(2)当山区道路由于山体滑坡堆积阻塞时,应绕道上山,由滑坡面的上部通过是比较安全的;(3)当洪水冲断桥涵,河流水急、桥面还在坍塌时,千万不能冒险强行通过,否则会有生命危险;(4)高压线铁塔倾倒,电线横垂路面时,一是要远离,防止触电;二是要报告有关部门,及时抢修。此刻,绝不能侥幸通过。

13、山区发生泥石流,怎样确保安全: 当山区发生暴雨洪水时,有时会同时产生泥石流。如果暴发了泥石流,山谷中所有石、砂、土、果树及建筑物、居民点等,会全部被推出山谷以外,在沟口堆积起来,整个山谷成了“光板青石”,破坏力极大。(1)泥石流与暴雨洪水结伴儿而生。当暴雨到来之前,居住的山沟有可能暴发泥石流,应搬迁到安全地点暂时避难。(2)暴发泥石流是由沟顶开始的,发出的响声好像“轰……轰……”的打-炮声。白天或者黑夜,在屋里避雨时,只要听到这种声音,要迅速跑到室外向山顶转移。(3)暴发泥石流时间很短,只能扶老携幼轻装转移,来不及寻找和携带食品、饮料。(4)转移路线应事前选定,清除沿途的障碍物,避免急速上山时,浮石、滑坡伤人。同时要防雷击、电线伤人。

一、遇到山洪、泥石流灾害时怎么办?

一定要保持冷静,尽快向山上或较高地方转移;如一时躲避不了,应选择一个相对安全的地方避洪;不要沿着行洪道方向跑,而要向两侧快速躲避;千万不要轻易涉水过河;被山洪困在山中,应及时与当地防汛部门取得联系,寻求救援。

二、遇到洪水时怎么办?

受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救;不要单身游水转移;不在河边逗留,避免渡河,防止被洪水冲走;发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折,要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

三、遇到危桥如何办?

不要上桥,更不要在桥上滞留;在桥头设置安全警示标志,迅速远离危桥,转移到安全地域;告诫附近人员不要上桥,并向当地防汛指挥部门或打110报告险情。

四、房屋被淹怎么办?

低洼处的住宅遭遇洪水淹没或围困时,一是安排家人迅速向屋顶转移;二是想方设法发出呼救信号;三是利用竹木等漂浮物转移到安全地方。

五、发生山体滑坡怎么办?

当处在滑坡体上时,不能慌乱。向上或向下跑是很危险的,要迅速向较为安全的地段撤离。跑离时,以向两侧跑为最佳方向。如滑坡呈整体滑动时,原地不动,或抱住大树等物,不失为一种有效的自救措施。

六、被洪水围困怎么办?

(二)如洪水没有漫过头顶,且周边树木比较密集,可考虑用绳子逃生。找一根比较结实且足够长的'绳子(也可用床单、被单等撕开替代),先把绳子的一端拴在屋内较牢固的地方,然后牵着绳子走向最近的一棵树,把绳子在树上绕若干圈后再走向下一棵树,如此重复,逐渐转移到地势较高的地方。

(三)无法自救的情况下,可等待政府部门的抢险队来救援。

七、洪水冲倒塌建筑物被压埋怎么办?

保持体力,不要盲目大声呼救,听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息,当确定不远处有人时,再呼救。尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件,要尽量节省力气,如能找到代用品和水,要计划节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。

快,大水已经进屋了,要急速爬上屋顶、墙头或就近的大树上,暂时避难,等待救护人员转移。不能单身游水转移。(3)土墙、干打垒住房或泥缝砖墙住房,只能做暂时避难场所,因为经水一泡,它们随时会有坍塌的危险。(4)假如没有大树、院墙,屋顶又一时爬不上去,此刻应抓住固定物不放,并呼救他人搭救脱险。

11、洪水过后,怎样预防疾病流行:(1)清除积水、秽物,通风晾晒,喷洒消毒药剂,预防传染病及蚊蝇滋生;(2)服用预防药物,避免发生传染疾病。如果发生传染病例,必须进行隔离治疗;(3)家用生活器具要清洗、消毒,湿、霉的物件要通风、晾晒。

12、上学或放学路上发生道路受阻怎么办:(1)洪水冲刷,道路坍塌,或者道路被拦腰切断并有急流通过,此时,只能在安全的地方“暂时避难”,绝对不能强行通过;(2)当山区道路由于山体滑坡堆积阻塞时,应绕道上山,由滑坡面的上部通过是比较安全的;(3)当洪水冲断桥涵,河流水急、桥面还在坍塌时,千万不能冒险强行通过,否则会有生命危险;(4)高压线铁塔倾倒,电线横垂路面时,一是要远离,防止触电;二是要报告有关部门,及时抢修。此刻,绝不能侥幸通过。

13、山区发生泥石流,怎样确保安全: 当山区发生暴雨洪水时,有时会同时产生泥石流。如果暴发了泥石流,山谷中所有石、砂、土、果树及建筑物、居民点等,会全部被推出山谷以外,在沟口堆积起来,整个山谷成了“光板青石”,破坏力极大。(1)泥石流与暴雨洪水结伴儿而生。当暴雨到来之前,居住的山沟有可能暴发泥石流,应搬迁到安全地点暂时避难。 (2)暴发泥石流是由沟顶开始的,发出的响声好像“轰……轰……”的打-炮声。白天或者黑夜,在屋里避雨时,只要听到这种声音,要迅速跑到室外向山顶转移。(3)暴发泥石流时间很短,只能扶老携幼轻装转移,来不及寻找和携带食品、饮料。(4)转移路线应事前选定,清除沿途的障碍物。

小学校园安全常识

上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。

2、在走廊和教室的安全

(1)在走廊和教室休息时,不要将上半身探出栏杆和窗户,更不要攀爬。

(2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。

(3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。

(4)不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。

(5)注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。

3、课间午间活动的安全

(1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

(2)不要在门口追逐打闹和做游戏。

(3)不经老师允许不得出校门。

(4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。

(5)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。

(6)到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。

4、上学、放学的安全

(1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。

(2)放学时要以班为单位排队下楼。

(3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。

(4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

(5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,用电话与家长联系后在校园内静静等候。

5、上体育课的安全

体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

(1)短跑等项目要按照规定的跑道进行。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

(2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。保护身体的安全。

(3)在进行投掷训练时,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些投掷体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

(4)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

(5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,要有老师和同学在器械旁站立保护。

(6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

(7)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的.。

6、游戏时如何保证安全?

游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:

(1)要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

(2)要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

(3)游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

7、参加运动会要注意什么?

手脚冻僵了应该怎么办?

(1)应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

(2)如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

(3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

一、在教室内活动应怎样注意安全? 在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

二、课间活动应注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室, 1

以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,上学到校、放学回家时头戴小黄帽,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

额加存

2015年10月28日

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1.上下楼梯的安全

上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。

2、在走廊和教室的安全

(1)在走廊和教室休息时,不要将上半身探出栏杆和窗户,更不要攀爬。

(2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。

(3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。

(4)不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。

(5)注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。

3、课间午间活动的安全

(1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

(2)不要在门口追逐打闹和做游戏。

(3)不经老师允许不得出校门。

(4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。

(5)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。

(6)到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。

4、上学、放学的安全

(1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。

(2)放学时要以班为单位排队下楼。

(3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。

(4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

(5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,用电话与家长联系后在校园内静静等候。

5、上体育课的安全

体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

(1)短跑等项目要按照规定的跑道进行。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

(2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。保护身体的安全。

(3)在进行投掷训练时,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些投掷体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

(4)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

(5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,要有老师和同学在器械旁站立保护。

(6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

(7)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的 (1.4米高*2.5米宽)

校园饮食安全常识

1、不去卫生条件较差的马路餐桌或个体摊点进餐或购买食品;。

2、生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物要去皮或洗净表皮上的残留农药,最好在开水里烫3~5分钟再食用。

6、要注意个人卫生,养成饭前便后洗手的良好习惯,尽量不要用手直接接触食物;。

7、坚持一日三餐,做到有规律进食,不爆饮爆食,聚会时切勿饮酒,尽可能根据气候特点和个人身体状况合理安排饮食,特别要注意患病期间的饮食卫生。

8、不随便吃野菜、野果。

9、不吃腐烂变质的食物。

食物及饮品。在吃饮各种食品前,要对饮食品进行一闻二看三品,如有异常,应立即停止饮食。

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常吃营养补品并非好。

家长们认为,给孩子吃补品会促进生长发育,更希望通过它提高孩子的智力,因此会选购各种营养滋补剂,如含有人参、鹿茸、阿胶、冬虫夏草,花粉等营养品。

熟不知,这些补品对成人可能有益而无大碍,但对儿童却经常会引发很多不利的后果,如食欲下降和性早熟。因为这些补品中含有激素和微量活性物质,对儿童正常的生理代谢有影响。

如果孩子确实身体比别的孩子弱,使用时也最好在医生的指导下辩证使用,不能随意去给孩子吃,否则只会拔苗助长。

经常大量食用冷饮有害儿童健康。

一次让孩子吃4、5个冰淇凌,或喝掉2、3瓶汽水,这对儿童健康非常不利。首先,暑天人体胃酸分泌减少,消化系统免疫功能有所下降,而此时的气候条件恰恰适合细菌的生长繁殖。因此,夏季是消化道疾病好发季节。

过食冷饮会引起儿童胃肠道内温度骤然下降,局部血液循环减缓等症状,影响对食物中营养物质的吸收和消化,甚至可能导致儿童消化功能紊乱、营养缺乏和经常性腹痛。

另外,冷饮市场有一些产品的卫生状况很差,不少产品不符合卫生标准。在这种情况下,过食冷饮会增加儿童患消化系统疾病的机会。

易拉罐饮料对儿童有危害。

倍受孩子们喜欢的易拉罐是以铝al合金为材料制成的。为避免铝合金与饮料接触,其内层涂以有机涂料以作隔离。有些厂家在生产过程中,保护涂料未全涂满罐壁,或者在封盖、灌装和运输途中出现涂层破损,都会导致饮料与铝合金直接接触,而使铝离子溶于饮料中。

有调查显示,易拉罐装饮料比瓶装饮料铝的含量高出3~6倍。若常饮易拉罐饮料,必然造成铝摄入过多。铝过多可能导致儿童智力下降、行为异常,不利于儿童骨骼及牙齿发育。

白开水是儿童的最佳饮品。

饮白开水不光能满足儿童对水的生理需要,还能为他们提供一部分矿物质和微量元素,不管是碳酸饮料、营养保健型饮料,还是当前许多家庭热衷的纯净水和矿泉水,都不宜代替自来水作为人的主要饮用水。

烧开的自来水冷却到25~35摄氏度,此时水的生物活性增加,最适合人的生理需要。

儿童,因为代谢快,对水的需求量相对比成人多,同时肾脏功能不健全,因此,对水和矿物质、微量元素缺乏或过多,都会影响身体健康。有喝饮料不喝水习惯的孩子,常常食欲不振、多动,脾气乖张,身高体重不足。

长期饮用矿泉水和纯净水不利于儿童健康。

矿泉水与自来水主要区别在于其中某种矿物质或微量元素的含量高,对特定人群有保健作用。饮用矿泉水应有针对性,缺什么补什么最好。例如,有缺锌症的儿童饮用高锌矿泉水就会有益处。反之,如果不缺锌,饮食中的锌供给又很充足,就没有必要饮用这种矿泉水。矿物质和微量元素长期过多地沉积在人体,可能会引发某种疾病,最常见的就是肾结石。

专家认为,目前,矿泉水消费者普遍具有盲目性。一些家长没有搞清楚每种矿泉水的成分并不相同,其保健作用也不相同,而是将矿泉水当成普通解渴饮料让孩子喝,盲目认为矿泉水比自来水好,这是一种误解。儿童如果常年饮用,将会对健康造成不利影响。

而蒸馏水、纯净水、太空水等,多数产品在除去水中工业污染物时,也将水中的矿物质和微量元素去除一大部分。长期饮用,必然使人体某些矿物质或微量元素摄入不足,对身体造成不良影响,对正处于生长发育期的儿童影响更大。

彩色汽水不利于儿童的身体健康。

五颜六色汽水的主要成分是人工合成甜味剂、人工合成香精、人工合成色素、碳酸水,经加充二氧化碳气体制成的。

除含一定的热量外,几乎没有什么营养。这里的人工合成甜味剂包括糖精、甜蜜素、安赛蜜和甜味素等。这些物质不被人体吸收利用,不是人体的营养素,对人体无益,多用还对健康有害。

那些色泽特别鲜艳的汽水里面含有大量的人工合成色素和香精会给孩子带来潜在伤害,过量色素和香精进入儿童体内后,容易沉着在他们未发育成熟的消化道黏膜上,引起食欲下降和消化不良,干扰体内多种酶的功能,对新陈代谢和体格发育造成不良影响。

此外,一些彩色冰棍、彩色冰砖、彩色袋冰等也和彩色汽水一样对儿童的发育有害而无利,也建议不要食用。

膨化食品对儿童身体有害无益。

油炸薯条、雪饼、薯片、虾条、虾片、鸡围、鸡条、玉米棒……是孩子们最喜欢的膨化食品。检测显示,膨化食品虽然口味鲜美,但从成分结构看,属于高油脂、高热量、低粗纤维的食品。

从饮食结构分析有其一定的缺陷,只能偶尔食之。长期大量食用膨化食品会造成油脂、热量吸入高,粗纤维吸入不足。若运动不足,会造成人体脂肪积累,出现肥胖。

儿童经常食用膨化食品,会影响正常饮食,导致多种营养素得不到保障和供给,易出现营养不良。膨化食品中普遍高盐、高味精,将使孩子成年后易导致高血压和心血管病。这些对于孩子的茁壮成长都是不利的。

可乐、咖啡儿童不宜喝。

大量研究发现,常饮咖啡和含咖啡因的饮料,对儿童身体健康不利。咖啡因实际上是一种兴奋剂,它主要对中枢神经系统产生作用,会刺激心脏肌肉收缩,加速心跳及呼吸。

儿童如果饮用了过多的咖啡因则会出现头疼、头晕、烦躁、心律加快、呼吸急促等症状,严重的还会导致肌肉震颤,写字时手发抖。

咖啡因有刺激性,能刺激胃部蠕动和胃酸分泌,引起肠痉挛,常饮咖啡的儿童容易发生不明原因的腹痛,长期过量摄入咖啡因则会导致慢性胃炎。咖啡因能使胃肠壁上的毛细血管扩张,儿童的骨骼发育也会因此受到影响。

同时,咖啡因还会破坏儿童体内的维生素b1,引起维生素b1缺乏症。

常吃果冻不益儿童健康。

市场上销售的果冻,绝大多数并不是用水果制成的,而是采用海藻酸钠、琼脂、明胶、卡拉胶等增稠剂,加入少量人工合成的香精、人工着色剂、甜味剂、酸味剂等配制而成。

其中的海藻酸钠、琼脂等虽属膳食纤维类,但吸收过多会影响脂肪、蛋白质的吸收,尤其是会使铁、锌等无机盐结合成可溶性或不可溶性混合物,从而影响机体对这些微量元素的吸收和利用。

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旅行中保持身体健康的首要问题就是时刻注意饮食卫生,防止“病从口入”。旅行中的饮食卫生主要有以下几个方面:

1注意饮水卫生。旅途中不饮用生水,以开水和消毒净化过的自来水为最理想,无合格水可饮时,可以洗净的瓜果代替。

2瓜果一定要洗净或去皮吃。瓜果除了受农药污染外,在采摘与销售过程中也会受到病菌或寄生虫的污染,一定去皮或用清水洗净。

3慎重对待每一餐。尽量选择到正规的餐饮店就餐,摊位或沿街摆卖的食品不要去吃。旅行中很可能受行程安排时间紧张,但应尽可能遵守正常的饮食规律和良好的卫生习惯。

4学会鉴别饮食店卫生是否合格。卫生合格的一般标准是:有卫生许可证,有清洁的水源,有消毒设备,食品原料新鲜,无蚊蝇,有防尘设备,周围环境干净,收款人员不接触食品且钱票与食品保持相当距离等。

5乘车船或飞机时要节制饮食。此时由于没有运动条件,食物的消化过程延长、速度减慢,如果不节制饮食,必然增加胃肠的负担,引起肠胃不适。

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校园消防安全常识

(4)线路老化或超负荷; (5)不按照安全规定存放易燃物品; (6)在教室内吸烟、乱丢烟头。

2.实验室的火灾隐患

(1)实验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落; (2)实验过程中违反操作规程;

(3)实验过程缺少专人指导;(4)实验项目缺少防火措施; (5)试剂混存。

3. 图书馆的火灾隐患

(1)电线、 电器设备发生短路; (2)火柴、打火机等意外点燃; (3)吸烟、乱扔烟头; (4)疏散通道不畅。

4. 宿舍的火灾隐患

(1)使用劣质电器; (2)违章使用大功率用电设备,使线路超负荷; (3)私接乱拉电线;(4)卧床吸烟;(5)在蚊帐内点蜡烛看书;(6)擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具;(7)焚烧杂物;(8)台灯靠近枕头、被褥;(9)手机充电器放在床上充电。

5.礼堂、报告厅的火灾隐患

(1)电线老化: (2)乱丢烟头; (3)大功率照明灯靠近幕布或易燃装饰物;

(4)违章使用明火; (5)安全门、疏散通道堵塞; (6)场馆内严重超过额定人数。

(二)火灾预防

1.学生宿舍内火灾预防

学生宿舍防火安全应做到十不准

(1)不准私拉乱接电线;(2)不准卧床吸烟和乱扔烟头 ;(3)不准占用、堵塞疏散通道 ;(4)不准在楼内焚烧杂物;(5)不准携带易燃易爆物品入舍 ;(6)不准使用“热得快”等电热设备 ;(7)不准使用酒精炉等明火器具;(8)不准擅自变动电源设备;(9)不准离开宿舍不关电源 ;(10)不准损坏灭火器和消防设施。

2.常用电器火灾预防

(1)电吹风引起火灾原因及防火安全措施

1)电吹风引起火灾原因

第一,电吹风正在使用时,因有其它事情走开(如接电话、有人敲门去开门等),随手将电吹风往木台上一搁,并完全忘记了使用过电吹风的事,结果长时间搁置,于是电吹风外壳的高温便引燃可燃物。 第二,在使用电吹风时遇上停电,在未断电源的情况下去处理其它事情或外出,待恢复通电以后电吹风的电热丝长时间加热,温度升高,引起火灾。

2)电吹风防火安全措施:

第一,电源插座以及导线要符合防火安全要求,连接要紧密牢靠。

第二,谨防敲打,跌碰和禁止拆卸电吹风,以免损坏发热元件以及绝缘装置,造成漏电甚至短路,引起火灾。

第三,使用电吹风时人员不能离开,更不能将其随意放置在台凳、沙发、床垫等可燃物上。

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第四,使用完毕一定要及时切断电源。

(2)白炽灯引起火灾原因及防火安全措施

1)白炽灯引起火灾原因:

第一,白炽灯泡表面温度很高,能烤燃与其接触或邻近的可燃物。在一般散热条件下,白炽灯泡的表面温度随着其功率增大而增大。例如功率分别为40瓦、100瓦、200瓦的白炽灯,其灯泡表面温度可分别达到50—60'c、170~200'c、160—300'c。如木材、纸张、棉布、柴草等,燃点都很低,若与正在通电使用的灯泡靠近,就很容易将其烤着起火。经测试表明,200瓦的白炽灯紧贴木箱,不到1小时就能将木箱烤着;如紧贴棉衣,只有5分钟就能起火燃烧。灯泡的功率越大,开灯时间越长,灯泡表面温度越高,可燃物燃点越低,二者的距离越近,越容易引起燃烧。

第二,因供电电压过高,灯泡功率过大,导线负载能力小,绝缘老化,

致使导线过热,短路起火。

第三,因供电电压过高,灯丝发热量过大,引起灯泡内部惰性气体剧烈膨胀或功率大、表面温度高的灯泡受到骤冷骤热、水溅、震荡等,致使灯泡爆炸,高温玻璃片、高温灯丝溅落到可燃物上,引起火灾。

第四,因灯头接触部分接触不良,引起发热、打火;在灯头的玻璃壳连

接松动时拧动灯头,发生短路,引起火灾。

2)白炽灯防火安全措施:

第一,灯泡应设置在安全、妥善的地点,与可燃物之间应保持一定的防火间距。在可能遇到碰撞的地点,灯泡应有金属保护网或玻璃外罩。

第二,严禁用纸、布或其他可燃物遮挡灯具,不准用灯泡在被窝里取暖和烘烤衣物。

第三,不得将灯泡挂靠在木质家具、门、框或硬纸板上,也不得将灯泡嵌在天花板或顶棚里。移动台灯时灯泡要与窗帘布、蚊帐等可燃物品保持一定距离。

第四,白炽灯的供电电压不能超过其额定电压。不得用湿手或湿布摸擦

正在工作灯泡,以防灯泡爆炸。如果灯头与玻璃壳连接松动,不得强行拧动灯泡。如果使用150瓦以上的灯泡,不得使用胶木灯口,以免发热起火。

第五,白炽灯所用导线应当具有优良的绝缘性能。导线不得靠近灯泡,

以防因长时烘烤使导线绝缘层老化、熔化、燃烧。在线路上要安装保险装置,保护线路。开关不得安在地线上。

第六,使用白炽灯特别是大功率白炽灯,连续通电的时间不宜过长,不

得点“长明灯”。人员外出、上课要牢记关灯。

(3)日光灯引起火灾原因及防火安全措施

1)日光灯镇流器引起火灾原因:

第一,镇流器质量差。有些镇流器在出厂时没有经过严格检验或自己绕制镇流器,由于粗制滥造,质量较差,如:线圈匝数不足、绝缘能力不够、线径过小、铁芯面积过小、空间间隙太大、硅钢片插得不紧等等。这些都容易使镇流器发热,产生高温,以致损坏绝缘、沥青融化并从盒内溢出等,形成短路,引起火灾。

第二,镇流器选择安装不当。如:选用镇流器与日光灯管功率不匹配、

各接点接触不牢、镇流器紧贴天花板等可燃材料安装,并且安装部位通风散热条 2

件很差。这样,一方面镇流器容易发热,另一方面热量不易散发,从而大量骤热,

形成高温,烤燃可燃物质,引起火灾。

第三,使用不当。日光灯的供电电压过高,超负载等会使镇流器产生

高温,日光灯连续使用时间过长或开、关日光灯过于频繁等,也会使镇流器产生

高温,甚至酿成火灾。

第四,维护保养不良。日光灯镇流器上积落大量可燃粉尘、木屑等,

如果镇流器产生高温会被烤焦起火;镇流器受潮或者进水等,会使线圈绝缘能力

下降,甚至短路起火。这些都是平时维护保养不善所致。

2) 日光灯镇流器防火安全措施:

第一,要选用优质合格产品。日光灯与镇流器的功率要相互匹配,不

能使用无合格证的镇流器,也不能自己绕制镇流器。镇流器通电后有嗡嗡的响声,

则质量差,容易发热:通电半小时后,用手摸镇流器如烫手,则说明镇流器质量

不好。

第二,安装日光灯时,镇流器不能直接安装在可燃材料上,要注意通

风、防雨、防尘。镇流器底部应朝上,不能朝下,更不能竖装,以防其中的沥青

受热融化外溢。

第三,使用中要加强检查和维护,防止供电电压过高或过载。日光灯不能频繁开

关,也不能长时间连续使用过久,以防镇流器过热。检查中如发现接触点接触松

动,镇流器发出响声,手摸时烫手或闻到焦味,都要采取措施处理。人离开时应

随手切断电源。

3.驱蚊应注意的防火事项

夏季,尤其是夜晚,人们常常驱赶蚊虫,但在使用明火驱蚊时,稍有不慎,

就会引起火灾。因此,在驱蚊时要特别注意防火。

(1)点燃的蚊香要放在金属支架上,要远离窗帘、门帘等可燃物,千万不能

直接放在木板或其它可燃物上。

(2)自制的蚊香点燃后,应放在盆里,并用砖块垫底。

(3)点火驱蚊时,要有人看管,做到人走火灭。

(4)最好用“灭蚊剂”或电子驱蚊器,以利安全。

中小学校园有很多潜在的火灾的隐患,如果不加以重视或整改,极易导致火

灾事故发生,就会给同学们和学校造成无法挽回的损失,甚至危害大家的生命和

财产安全。因此,我们要有消防安全忧患意识,随时发现身边的消防安全隐患,

及时向消防安全主管单位汇报情况,认真整改,彻底消除火灾隐患。

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一、校园为什么易发生火灾

学校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位,不论是哪一类型、性质的学校,都存在较大的火灾危险性。

学校除学生、教职员工外,还有大量的人员进入校园内从业、经商,因而形成了学校人员群体的层次差异。有的人员防火意识、防火能力较强,有的则较低,不注重校园的防火工作,加之人多工作面广,消防安全宣传教育、培训很难深入开展,违规违章行为时有发生,给学校的消防安全工作带来了巨大的困难。据统计,学校的火灾中80%以上源于人为因素,而学生宿舍、教学区是火灾的多发区,习惯性违规违章行为成为引发火灾的主要因素之一。 有的学校历史较长,现存较多砖木结构的老建筑,很有校园文化和民族文化色彩,有的可称为古迹或是重点文物保护对象,但这些建筑一般存有较大的火灾隐患。风干的木结构极易被电气火源、生活火源点燃,且不易扑救。另外,老建筑也易遭雷电等自然界外力侵害。

二、学校火灾的特点

1、具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。

学校的内部单位点多面广,设备、物资存储较为分散,生产、生活火源多,用电量大,可燃物特别是易燃物种类繁多,工作人员的管理水平不一 造成起火,有人为的原因,也有自然的作用,任何环节的疏忽,都有可能造成火灾。从时间上看,火灾大都发生在节假日、工余时间和晚间;从发生的部位上看,多发生在实验室、仓库、图书馆、学生宿舍及其他人员往来频繁的公共场所等存在隐患的部位及生产、后勤部门及其出租场所,这些部位一旦发生火灾,往往具有突发性。

2、高层建筑增多,给火灾预防和扑救工作带来巨大困难。

学校因受教育产业化的驱动,及学校之间教学、科研的竞争,各个学校的建设规模都在不同程度上迅速扩大,校园的发展较快,校内高层建筑增多,形成了火灾难防、难救、人员难于疏散的新特点,有的高层建筑还存在消防设备落后、消防投资不足等弊端,这些都给消防安全管理工作带来了一定难度。

3、火灾容易造成巨大的财产损失。

学校教学、科研、实验仪器设备多,中外文图书资料多,一旦发生火灾,损失惨重。精密、贵重的仪器设备,往往是国家筹集资金购置的,发生火灾损失后,很难立即补充,既有较大的有形资产损失,直接影响教学、科研与实验的正常进行,更有无形资产损失。珍贵的标本、图书资料是一个学校深厚文化积淀的重要标志,须经过几十年、上百年的积累和保存,因火灾造成损失,则不可复得。因而,这类火灾损失极为惨重,影响极大。

4、人员集中,疏散困难,火灾往往造成人员伤亡,社会影响极大。

各类信息的集散地,一旦发生火灾,会迅速传遍社会,特别是出现人身伤亡,会造成极为严重的社会影响。

三、校园常见的火灾类型

1. 生活火灾

生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、烧荒、燃放烟花爆竹等,由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的.全面进步发展,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜,原因也多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;违反规定存放易燃易爆物品;使用大功率照明设备,用纸张、可燃布料做灯罩;躺在床上吸烟、乱扔烟头;在室内燃放烟花爆竹;玩火等。

案例一:1992年,某校的一名高一男生,酒醉后躺在床上吸烟,但他很快就睡着了,烟头掉落在床上,引燃床上铺盖及宿舍内的其他可燃物,造成重大火灾事故,教训极为深刻。

案例二:1995年,河北某校的一名学生暑假住校,夜间用蜡烛照明看书,突然想起去别的宿舍看望同学,两个多小时后回来,宿舍内的所有物品已化为灰烬。其原因是未熄灭的蜡烛先引燃书本,继而引燃其他可燃物发生火灾。

案例三:1998年,某学生的一台悬于床头的台灯长时间未关断,灯泡热能烤着纸做的灯罩,引起火灾,烧毁整个宿舍。

案例四:1998年,某学校的一名学生利用假期帮助老师搞实验,为求方便,在实验室居住并违章使用小燃气灶做饭,在有事离开时忘记了关掉气灶,长时间的燃烧引燃周围的衣物酿成火灾,整个实验室被火灾吞噬,给学校造成重大损失,自己也受到了法律的严厉制裁。

由于多数学生缺乏必要的消防安全知识,违章生活用火严重,酿成火灾已成必然。有统计表明,生活火灾已占校园火灾事故总数的70%以上。安全使用生活火源必须引起同学们的高度重视,同学们必须学会自防自救。

2. 电气火灾

目前我们有的学生拥有电器设备,如台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的热得快、电炉等电热器具。学生宿舍由于没有电源插座,出现了违章乱接电源线路、以及在公用电源插座上乱接的现象。

案例一:1998年12月,河北某校的一名高三学生,上课前没有关断充电器电源,导致短路造成火灾,烧毁整个宿舍。

案例二:2002年4月份,某校的学生宿舍楼连续4次发生电气火灾,造成了一定的财产损失。其中两起是违章使用充电器引起,另两起是使用“热得快”烧水引发。四起火灾都是使用者中途遇事离开宿舍,忘记关断电器电源所致。

3. 自然现象火灾

设备可引起多种形式的火灾。预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点低的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。

4. 人为纵火

纵火都带有目的,一般多发生在夜深人静之时,有较大的危害性。有旨在毁灭证据、逃避罪责或破坏经济建设等多种形式的刑事犯罪分子纵火,还有旨在烧毁他人财产或危害他人生命的私仇纵火等。这类纵火都是国家严厉打击的犯罪行为。另外,还有精神病人纵火,是由于病人对自己的行为无法控制而产生的,所以,精神病的监护人一定要履行好自己的监护职责。

第二节 校园火灾的预防

消防安全是社会稳定和经济建设的重要组成部分,也是学校师生员工应掌握的一门不可或缺的基本知识。因此,师生员工必须掌握一定的消防知识,及时排查消防隐患,杜绝违规行为,共同筑就全民消防工程。

一、学生宿舍防火

学生宿舍(公寓)是学校的防火重点部位之一,全面做好学生宿舍(公寓)防火工作有极其重要的意义。一般来说,生活用火是引发学生宿舍发生火灾的重要因素。

案例:1997年5月,某校的一名女生傍晚回到宿舍时,闻到一股强烈的液化气味,为看一看液化气灶何处漏气,以便采取措施,于是,她立即拉开了电灯。电灯开关产生的电火花引起室内高浓度的液化气爆炸,引发大火,造成女生严重烧伤。

为了杜绝学生宿舍(公寓)发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器。三戒使用充电电器。四戒使用电器无人看管,必须人走断电。五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物作灯罩。六戒吸烟、室内乱扔烟头、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、燃放烟花爆竹。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内做饭。十戒使用假、冒、伪劣电器。

二、公共场所防火

随着学校建设发展,教室、餐厅、网吧、图书馆等处,人员往来频繁、密度大。公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大,吸烟者多,乱扔烟头、火种现象严重等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。 案例:1999年,某校高三年级一男生,晚饭后同朋友一起去舞厅娱乐,休息时用一张点燃的报纸相互点烟,未熄灭的报纸随即被塞入沙发下,时间不长即引燃沙发,随即火势蔓延,烟雾弥漫,造成整个舞厅烧毁、多名大学生受伤的重大事故。

应特别指出的是,目前学生上网很普遍,有关教训应引起同学们的高度重视。 案例:2002年4月,唐山市一营业性网吧起火,管理人员及在场的上网或娱乐人员大都不懂如何扑救初起火灾和疏散逃生,酿成17人死亡的重大事故。

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因此,同学们在公共场所滞留时,应掌握如下防火知识和方法:

1、清醒认识公共场所的火灾危险性,时刻提防。

2、严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为。

3、进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道。

4、善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生。

5、要具有见义勇为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。

三、消防安全宣传二十条

火险,随时随处可能发生。只要我们每个人都能以高度的消防安全责任感,科学的消防态度搞好火灾的预防,许多火灾都可避免。公安部消防局借鉴世界一些经济发达国家的消防宣传经验,依据“预防为主,防消结合”的消防工作方针,从我国国情出发,专门编发了《消防安全20条》,现提供给大家参考。

(1)父母师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

(2)切莫乱扔烟头和火种。

(3)室内装饰装修不宜采用可燃材料。

(4)消火栓关系公共安全,切勿损坏、圈占或埋压。

(5)爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

(6)切勿携带易燃危险品进入公共场所和乘坐公共交通工具。

(7)进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。

(8)在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

(9)任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

(10)生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃物品。

(11)发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

(12)电器线路破旧、老化要及时修理、更换。

(13)电路保险丝(片)熔断,切勿用铜丝、铁丝代替。

(14)不能超负荷用电。

(15)发现火灾迅速打电话119报警,消-防-队救火不收费。

(16)了解情况的人,应及时将火场内被困人员及易燃易爆危险品情况告诉消防人员。

(17)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。

(18)必须穿越浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体、捂住口鼻,贴近地面前行。

(19)身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

(20)大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救待援。

第三节 灭火常识

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一、火灾的四个发展时期

1. 火灾初起期

火势会因室内氧气减少而自动减弱。这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小而不同。如初起期未能灭火,火势将因门窗玻璃或其他薄弱部分的破坏,得到新鲜空气补充而变大。

2. 火灾成长期

随着新鲜空气通道的形成,火势急剧加强,室内温度迅速升高。当火势达到一定程度时,会在一瞬间形成一团大的火焰。火势出现闪烁时人就很难生存了,所以成长期的长短是决定人员避难时间的重要因素。

3. 火灾最盛期

从火势出现闪烁开始,火灾最猛烈,持续高温达600℃-800℃。这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级。

4. 火灾衰减期

最盛期过后,火势衰减,室内温度下降,烟雾消散。仅地上堆积物的焚烧残迹在微微燃烧,火灾渐趋平息。

由于火灾有着如上的发展过程,人们可以赢得时间,尽快把火灾扑灭在初起期。

二、几种常用的灭火方法

人类在同火灾的斗争中积累了许多宝贵的经验,这些经验越来越多地被人们所认识,也越来越多地发挥着重要作用。灭火就是设法打破可燃物质、助燃物质和着火源三者之间的必然联系。随着科技的进步,人们在经验积累的基础上,通过对火的进一步研究,形成了许多灭火理论和高效灭火方法,这为我们的灭火工作提供了诸多便利条件。

(1)冷却灭火法:是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上,使可燃物的温度降低到自燃点以下,从而使燃烧停止的方法。水和二氧化碳是常用冷却灭火剂,水和液态二氧化碳可大量吸收燃烧热,使燃烧物温度迅速降低,达到灭火的目的。这种方法也常被采用在平时的防火工作中。如:控制可燃物的存放环境温度到自燃点以下,使可燃物不致发生燃烧等。

(2)隔离法:是将燃烧物与附近的可燃物隔离,将其他可燃物疏散到安全地带,控制火势蔓延的方法。这种方法适宜于扑救任何的固体、液体、气体火灾。如灭火时迅速将没有燃烧的物资转移到安全地带;关闭输送可燃气体或液体的管道阀门或设备,阻止可燃气体或液体进入燃烧区;将燃料通过阀门和管道转移到安全的储罐;拆除临近建筑物等。

(3)窒息法:采取适当的措施,阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量,使燃烧物质因缺氧而熄灭的方法。这种方法适用于扑救封闭式空间、生产设备装置及容器内的火灾。如平时灭火时采取的用石棉被、湿麻袋、沙土、泡沫灭火剂覆盖在燃烧物上灭火,就是使用的窒息法。

(4)抑制法:是将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应,终止燃烧的链反应而使燃烧物停止燃烧的方法。这种方法采用最多的有干粉灭火剂和卤代烷灭火剂。

三、常用的几种灭火剂

体的灭火工作中,水作为灭火剂,可以大量吸收物质燃烧热,从而降低燃烧物的温度,最终使燃烧终止。采用雾状水流还可稀释火场空气的浓度,也可以有效地扑救粉尘火灾。但应特别注意,水灭火剂不能扑救遇湿发生燃浇和爆炸的燃烧物,如碱金属、碱土金属等;也不能扑救带电物质、非溶性物质(如石油)、浓强酸类物质以及贵重、精密仪器、图书的火灾。

(2)二氧化碳灭火剂。二氧化碳灭火剂常以液态形式储存在专用的容器(称为二氧化碳灭火器)中。因二氧化碳以液态形式储存释放时可大量吸收燃烧热,从而达到终止物质燃烧的目的。另一方面,二氧化碳是很稳定的惰性气体,它可以充分稀释空气中的氧含量,使燃烧窒息。它挥发后不遗留任何残留物,而且不具有导电性,因而特别适合扑救高压下的电气火灾和精密仪器设备火灾,不适合碱金属、碱土金属、氢化物火灾。需特别注意的是,使用二氧化碳灭火器时,一定不要用身体的任何部位接触灭火器喷管的金属部位,以防冻伤。当火场上释放的二氧化碳超过一定浓度时,还会使人呼吸困难,甚至使人窒息。所以要特别提放。

(3)干粉灭火剂。这种灭火剂采用超微的化学物质粉剂,作用于燃烧物上,可断裂燃烧的链反应而使燃烧终止。它的种类也较多,如碳酸铵盐干粉灭火剂、磷酸铵盐灭火剂等。这种灭火剂的使用范围较广泛。但不适合扑救木才、轻金属、碱土金属和各种精密仪器设备的火灾。

第四节 灭火救助

一、及时报警

《消防法》第三十二条第一款规定:“任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。”发现火灾立即报警,有着重要的意义。受警单位和部门可及时组织人员、物资进行抢险,有效控制火势蔓延,减少公私财产和人员伤亡损失。“报警早,损失小”已成为人们广泛熟知的常识。由于错误估计自己的灭火能力、怕追究责任或影响声誉、不会报警、惊慌失措忘记报警及错误认为消-防-队灭火要钱等种种原因,导致人们不能准确、及时报警,贻误时机,使许多小火变成了大火灾,教训极为惨痛。所以无论火灾大小,都要及时报警,不应存在任何侥幸心理。准确掌握了报警时机,还要准确掌握报警方法:

1、发现火警,应准确拨打消防报警电话:一般火警,向保卫处(电话82105、82106)和学校办公室(电话82027)报告;如果火势较大,蔓延迅速,预计难以控制,可能造成较大危害,可就地拨打“119”向公安消防部门报警。

2、详细反映火警情况:报警时应说明发生火警的单位与地点、着火物种类、现场有无易燃易爆危险物品、烟雾火光火势大小、现场及周边的供水条件、报警人姓名、职务、职称、工作单位、联系电话等基本要素。

3、报警后,要派人在有关的路口等待,接应消防车辆和人员顺利赶往现场。

4、向有关部门报警后,还应向周围人员报警,吁请周边人员一同采取有效措施灭火。

二、组织扑救

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一旦发生火灾,采取有效灭火方法是战胜火灾的法宝。应明确掌握三个原则:救人第一和集中兵力于火场主要方面;先控制火势、后消灭火灾;先重点、后一般。这三个原则是根据火灾特点,分析火场元素的轻重缓急得出的科学结论。根据灭火三原则,应采取以下扑救组织工作:

1、先报警,并向周围人员发出火警信号。

2、就地取材,立即使用火场及附近的灭火器具进行灭火,利用初起火灾的不稳定性,力争将火灾消灭在初起阶段。

3、若有多名人员,应立即组织扑救分工,分头抢险。

4、如有老弱病残人员和贵重物资,首先要疏散到安全地带。

5、如有火场指挥,一定要服从命令。

6、不莽撞行事,要特别注意安全。

7、消防人员一到,立即移交指挥权,并做好消防人员交办的各项工作。

三、逃生与自救

人,是最为宝贵的,火场上必须采取一切措施保护人员的生命安全。身处火场,保护生命安全,是人的本能,但逃生无术,往往使人身临绝境,造成伤亡。所以,遇到火灾发生,除消防人员设法营救外。还要设法自救。

1、 火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物,被褥等向安全出口方向冲出去。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

5、 身上着火,千万不要奔跑,可就地找滚或用厚重的衣物压灭火苗。 6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外着火,门已发泼,千万不要开门,以防大火蹿入室内,要用浸湿的被褥,衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。

8、若所在逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒,挥舞衣物,呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

9、千万不要盲目跳-楼,可利用疏散楼梯、阳台,落水管等逃生自救。也可用绳子,可把床单、被套撕成条状成连成绳索,紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下到未着火的楼层脱离险境。

气体,上述五种心理,很容易使人坐失良机,坐以待毙。采取正确行动,赢得时间,是安全逃生的生命之路。

一旦遇到火灾,发现或意识到自己可能被烟火围困,生命安全受到威胁,要立即放弃手中的工作,争分夺秒,设法脱险。

(一)火场逃生方法

1、身处火场,要保持冷静,尽量迅速观察、判明火势情况,明确自己所处环境的危险程度,迅速查明疏散通道是否被烟火封堵,针对火情,做出正确判断,选择最佳的逃生路线和方法。

2、如逃生必经路线充满烟雾,要用湿毛巾或衣物捂住脸部,防止或减少吸入有毒烟气,并低姿势或葡匐前进。

3、选择逃生路线,应根据火势情况,优先选用最简便、最安全的通道。如楼层起火时,先选用安全疏散楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯等,如果这些通道已被烟火切断,再考虑利用楼顶窗口、阳台和落水管、避雷线等脱险。

4、有时,楼梯虽然已着火,但火势不大,这时可用湿棉被、毯子等披裹在身上,从火中冲过去,虽然人可能受点轻伤,但可避免生命危险。在这种情况下,要早下决心,不要犹豫不决,否则,火越烧越大,就会失去逃生的机会。

5、如果楼梯烧断,可以通过房屋上的窗口、阳台、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各种通道都被切断,火势较大,一时又无人救援,可以关闭通往着火区的门窗,退到未着火的房间,用湿棉被、毛毯、衣物等将门窗缝隙封堵,防止烟雾窜入。有条件时,要不断向门窗上泼水降温,延缓火势蔓延,等待救援。如果烟雾太浓,可用湿毛巾等捂住口鼻,并尽量避免大声呼叫,防止烟气中毒;火场上人声嘈杂,能见度差,叫喊时楼下人不一定听到,可以用打手电筒、抛出小东西等方法发出求救信号。

6、如果正常通道均被烟火切断,其他方法都无效,火势又逼近,也不要仓促跳-楼,有可能的话,先在室内牢固的物体上拴上绳子,如无绳子也可用撕开的被单连接起来,然后,顺着绳子或布条往下滑,下到安全楼层或地面上。但必须保证安全系数和绳子或布条有足够的长度。

7、如果时间来不及,需要跳-楼时,可先往地上抛一些棉被、床垫等柔软物品,以增加缓冲,且应注意不要站在窗台上往下跳,可用手扒住窗台或阳台,身体下垂,自然落下,这样,既可保证双脚先着地,又能缩短高度。

8、对被火包围的小孩、老人、病人要及时抢救,可用被子、毛毯等包扎好,再用绳子、布条等吊下去,争取尽快脱险。

(二)人身上着火的处理办法

发生火灾时,如果身上着火,千万不能奔跑。因为奔跑时会形成一股小风,大量新鲜空气冲到着火人的身上,就像是给炉子扇风一样,火会越烧越旺。着火的人乱跑,还会把火种带到其他场所,引燃新的燃烧点。

不仅会使人烧伤,而且还会给以后的抢救治疗增加困难。如化纤服装,受高温熔融后与皮肉粘连,且还有一定的毒性,更会使伤势恶化。

身上着火,如果来不及脱-衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄,倘使有其他人在场,可用麻袋、毯子等包裹着火人,把火扑灭,或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。但是,切不可用灭火器直接向着人身上喷射;因为,多数灭火器内所装的药剂会引起烧伤者的创口产生感染。

如果身上火势较大,来不及脱-衣服,旁边又没有其他人协助灭火,附近有水池、河流时,可直接跳入灭火(虽然这样做可能对后来的烧伤治疗不利,但是,至少可以减轻烧伤程度和面积。),但不会游泳、不懂水性的人注意不要这样做。

四、火灾时人员疏散

(一)疏散人员的基本要求

1、正确通报,防止混乱。在遇险人员还不知道发生火灾,而且人数多,疏散条件差的情况下,义务消-防-队员应首先通知处于出口附近或最不利点的人员,让他们先疏散出去。然后再逐步扩大范围,使大部分人员安全疏散后,可视情况公开通报其他人员。如火势猛烈,且疏散条件较好时,亦可同时公开通报,但必须注意方法,防止发生混乱。

2、创造条件,疏导掩护。起火后,义务消-防-队员在发出火警通报的同时,要设法将所有的逃生通道和照明设施打开。通道较少时,可组织人员利用窗口、打洞等方法,开辟新的疏散通道。由于人们急于逃生的心理作用,起火后可能会一起拥向有明显的标志的出口,造成拥挤混乱。义务消-防-队员要设法引导,为人们指明其他疏散通道;同时要以镇定的语气不断呼喊,消除人们猝然遇险后产生的恐慌心理,使人们有条不紊地安全疏散。

3、在火势较大,直接威胁人员安全,影响疏散或可能造成建筑物倒塌时,义务消-防-队员要利用水枪等灭火器材,全力堵截火势发展,掩护被困人员疏散。如人员较多,聚集在出口时,要派人疏导,向外拖拉。有人跌倒时,还要设法阻止人流,迅速扶起摔倒人员,防止出现伤亡事故。

(二)安全疏散时的注意事项

1、睡觉时被烟雾呛醒,应迅速下床匍匐爬到门口,把门打开一道缝,看门外是否有烟火,若烟火封门,千万别出去!应立即改走其他出口。通过其他房间后,将门窗关上,这样可以起到阻隔烟火,延缓火势蔓延的作用。

2、不要为了抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间,这样很容易陷入火海;从睡梦中惊醒后,不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

3、当人们被烟火围困在屋内时,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,最好能用湿毛巾或湿布蒙住口鼻,搞好防护措施再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

4、向外冲时,假如人们的衣服着火,应及时倒地打滚,用身体将火压熄。如果衣服着火者只顾惊慌奔跑,别人应将其扑倒,用大衣、被子、毛毯等覆盖他的身体,使火熄灭。

五、燃烧产物及烟雾的生成对人体的危害

任何物质的燃烧,都会生成燃烧产物。由于物质的种类繁多,因而燃烧产物也不尽相同。分析燃烧产物的成分,对我们有极大的帮助。物质燃烧时生成的气体、蒸汽和固体物质,称为燃烧产物。有的燃烧产物对人体无害,而大多数的燃烧产物则对人体有一定的伤害。如二氧化碳,对人体的伤害很小,但它的浓度达到一定的数值后,可以使人窒息;其他的产物如二氧化硫等则对人产生直接的伤害。所以,在火场中,应尽量了解是什么物质在燃烧,燃烧有可能产生哪些产物,以便有针对性地采取预防措施。一般可采用眼看、鼻闻等直接的方法来判断,大部分对人体有危害的产物都带有刺激性的气味,有比较浓厚的烟雾。通过烟雾的颜色有时可准确地判断有害气体的成分和含量。

烟雾伴随燃烧同时产生,弥漫于空气中,常常对火场中人员的眼膜、呼吸道等造成强烈的刺激,并且导致窒息。大量的数据表明,很多人员伤亡,并不是由火直接伤害,而是由火场上的有毒烟雾所致。很多人不具备这些常识,往往成为火灾无辜的牺牲品,很是遗憾。

案例:广州一家娱乐场所,一楼娱乐厅发生火灾后,大火并没有蔓延到楼上就被扑灭,但居住在五楼的8名女服务员却全部死亡,后来火场消防技术人员经过对火灾现场的勘察和死亡人员的尸检证实,由于该娱乐场所大量使用有毒材料进行装修,有毒材料燃烧后产生大量有毒气体,是这8名女服务人员致死的直接原因。

身处火场,要特别提高警惕,有条件的应带好防毒器具,无条件的应就地取材,把毛巾、口罩或其他布料用水浸湿捂在嘴上,减少有毒气体的吸人。若有风镜也应带好,以保护眼睛。这样,能有效避免人员的无辜伤亡。

六、火场救人方法

在火场救人,十分危险,需要专门知识及特别装备,一般来说应该让消防员担负这种工作。

但倘若有人被困或遭浓烟呛晕而必须相救,就要注意两点:避免受伤;迅速行动。别先替伤者护理伤势,应迅速救他离开火场。

如果火势太猛或大楼快要倒塌,切勿冒险进入。

假如毒烟弥漫火场,切勿入内。有些家具燃烧时会产生致命的气体,应等待消防员带防毒的呼吸装备前来援救。

进火场前,把绳子一端拴在腰间,另一端叫人在外面拿着。万一迷失方向,可凭绳子循原路走出火场;即使被烟雾呛晕,外面的人也可以将其拖离火场。(先与火场外的人取得默契,例如预先说好自己会一直轻轻拉紧绳子;绳子一软下来,他们就应拖自己出火场。)

用湿手帕掩住口、鼻,或戴上口罩,以抵挡浓烟,但不能防止吸进有毒气体。 如有湿毛毯或大衣,搭在肩上或拿着带进火场去,可用来包裹伤者。

进入火场时,每开一道门,先用手背触碰门把手,假如烫手,切勿进入。若门把手不烫手,开门时应紧握门把手,以免房内的热气流把门冲合上或把人冲开。假如门是向外开的,应用脚顶住门,以免它突然弹关。若逃生去路快要被截断,切勿继续前行。 深呼吸几下。打开一道门缝,先让热空气散掉,然后进去。

进入浓烟密布的房间时,身体尽量俯屈靠近地面。必要时匍匐而行。找到伤者时,迅速带到安全地点。脱离险境才可施行急救。

湘乡四中政教处

2011-3-28

校园安全用电常识

一、用电时,要具备以下必要的安全用电知识:

1.不用手或铁丝、钉子、别针等金属制品去接触,探试电源插座内部。

2.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3.电器使用完毕后应拔掉电源插头,插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更新新线或者用绝缘胶布包好。

4.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。

1.不使用、不安装大功率用的电器,如热得快、拉直板等。

2.宿舍里不准私拉电线,乱接插头。

3.做到及时关灯以免灯具和线路发热引起火灾。

4.教室内所有电源插座严禁为手机、电池等充电。

5.要爱护用电设备,不准随便扳动、毁坏电器开关。

6.发生人员触电时应采取下列必要的救护措施:

三、发生触电事故处理办法。

实验研究和统计表明,如果从触电后1分钟开始救治,则90﹪可以救活;如果从触电后6分钟开始抢救,则仅有10﹪的救活机会;而从触电后12分钟开始抢救,则救活的可能性极小。因此当发现有人触电是应争分夺秒,采取一切可能的办法。如:

2.解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服;。

3.立即就地进行抢救,如呼吸停止,采用人工呼吸。

现代家庭,从客厅到卧室、从餐厅到厨间等,各种家用电器无处不在,使人们的生活变得轻松便利、愉悦快乐。然而,在尽情享受现代生活的同时,一定不要轻视和忽略用电安全,这是幸福生活的根本。这里就具体使用各类家用电器存在的不当之处,向大家提醒。

一、给手机、数码相机、剃须刀、电瓶车等充电,不应将其放在易燃物旁。由于有的充电器、充电电池可能质量不过关,或充电过程中的电压不稳定(尤其是下半夜用电低谷期电压过高),有可能自燃起火。提醒大家,尽量不要在晚上睡觉时或没人时给电器充电,另外,充电时,一定要远离易燃物品,避免电池(或充电器)着火引燃其它。

二、看完电视、用玩电脑、吹完空调后,不要只关掉其自身开关便了事。岂不知,这种懒得拔电源插头的做法,存在着一定的安全隐患。因电器本身的开关大都设计在变压器的副边,断不开与电源直接连接的初级线圈,其始终处于通电发热的状态,浪费电不说,初级线圈的电绝缘层还可能炭化而短路,容易引起火灾。另外,在雨季,雷电会通过电线击毁电器,不拔电源更容易“引火烧身”。因此,提醒大家,养成使用完电器就断开电源(最好是拔下插头)的良好习惯,这样做有利无害。

三、使用电饭锅(煲)、电磁炉、电冰箱、洗衣机、饮水机、电风扇等,不要不设接地线。以上电器都敷有接地线插头,防止机(壳)体漏电,以保护使用者。而有的家庭使用这些电器,已安装了具有接地功能三孔插座的还能正确使用,若没有,就视插头的接地爪为累赘,干脆将其掰掉,好插进两孔茶座里。岂不知,若电器万一漏电而不能通过接地线入地,只能电着使用者,轻者受伤,重者危及生命!因此,提醒大家,尤其是使用那些需直接碰触的电器,不要无所谓,一定要接地使用。

四、新房装修,不要自己布线及安装各种照明灯具。有的人新房装修中,图省钱由自己来布线、接线和安装,或让装修工将电线直接嵌在墙裙里和泥进墙体中。岂不知,这将为今后的生活埋下了安全隐患。提醒新房装修者,一等要请专业电工按照新家的电器配置负荷要求来设计和施工:所有电线一定要达到通电负荷要求,所有线路接头必须要专业处理,电线通过可燃装饰物表面或墙体内时,要套塑料管或轻质阻燃套,吊顶内的电线应采用金属管配线等,真正达到安全规范、标准合理,防患于未然。

五、在软体床上不要使用电热毯。这样容易折断电热丝引起火灾。提醒大家,睡软体床坚决不能使用电热毯,若需使用,可能给空被窝预热后,在人上床前撤下电热毯。

六、使用电饭锅、微波炉、电熨斗、电热器等大负荷电器,不要随意插在墙体插座或引线插座上。有一家庭购买了一台电饭煲,却随便找了个引线插座使用,结果由于引线过细承受不住大负荷,导致线芯过热引起火灾。因此,提醒使用大负荷电器者,一定要使用有足够承载量的引线和插座,也要考虑墙体插座和墙内线的负荷承载能力,若达不到负荷要求,应该从电表处单独拉一条能够有效承载的电源线。

学生校园安全常识

宿舍做为我们日常生活起居的重要场所,它的安全与否直接影响到我们的工作和学习,要保障它的安全,我们要做到以下几点:

1.不乱接电源,不违章用电热器具、充电器等电器;。

2.不准使用蜡烛、打火机等明火;。

3.不存放易燃易爆物品,不焚烧杂物;。

4.宿舍不使用煤炉、酒精炉等;。

5.发现电器或电源开关、线路故障应及时报修。

二、火场逃生常识:

1.不要留意钱财,尽快逃生;。

2.爬到卧室的门边,用手背试一试门是否热;。

3.准备湿毛巾或布,用湿毛巾或布掩口减少有毒气体的呼入;。

4.可自制逃生绳索,切勿跳楼;。

5.可利用自然条件作为救生滑道。

第一诀:逃生预演,临危不乱。

每个人对自己本人工作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸,必要时可集中组织应急逃生预演,使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会觉得走投无路了。

第二诀:熟悉环境,暗记出口。

当你处在陌生的环境时,如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。请记住:在安全无事时,一定要居安思危,给自己本人预留一条通路。

第三诀:通道出口,畅通无阻。

楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。请记住:自断后路,必死无疑。

第四诀:扑灭小火,惠及他人。

当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。请记住:争分夺秒扑灭“初期火灾”。

第五诀:保持镇静,明辨方向。

突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己本人保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。正确有选择是:沿烟气不浓、大火尚未烧及的楼梯,应急疏散通道,楼外附设敞开式楼梯等往下跑,一旦在下跑的过程中受到烟火或人为封堵,应从水平方向选择其它通道,或临时退守到房间及避难层内,争取时间,进而采用其它方法逃生,如通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。请记住:人只有沉着镇静,才能想出好办法。

第六诀:不入险地,不物。

在火场中,人的生命是最重要的'。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、搬离贵重物品上。正当起火建筑物被烈火或浓烟弥漫时,人们都纷份从建筑物内疏散出来,但有些人刚刚疏散出来试图重返去灭火或找家人和抢救财产,结果弄不好成了人财两空。已经逃离险境的人员,切莫重返险地,自投罗网。因为,你重返起火建筑物中时可能遇到新的危险,尤其中火灾的发展阶段,当你重返建筑物时,也许正巧遇上可燃物发生“轰燃”现象,既大为将整个空间充满,而这时再次逃生的希望很小。即使火灾被扑也要慎重,如果有风吹,还会发生“死灰”复燃现象,仍会遇上危险难以逃生。请记住:留得青山在,不怕没柴烧。

一、校园为什么易发生火灾。

学校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位,不论是哪一类型、性质的学校,实验室及实验多,各类易燃易爆物品多,用火用电多,供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多,在建的建筑工程多,人员密度高、集中而又相对分散,且习惯性违规违章行为时有发生,消防安全教育宣传不够深入和普及,安全管理时有疏漏,……等等这些均是火灾的成因,存在较大的火灾危险性。

二、学校火灾的特点。

1、具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。

学校的内部单位点多面广,设备、物资存储较为分散,生产、生活火源多,用电量大,可燃物特别是易燃物种类繁多,工作人员的管理水平不一……造成起火,有人为的原因,也有自然的作用,任何环节的疏忽,都有可能造成火灾。从时间上看,火灾大都发生在节假日、工余时间和晚间;从发生的部位上看,多发生在实验室、仓库、图书馆、学生宿舍及其他人员往来频繁的公共场所等存在隐患的部位及生产、后勤部门及其出租场所,这些部位一旦发生火灾,往往具有突发性。

2、高层建筑增多,给火灾预防和扑救工作带来巨大困难。

学校因受扩招、大办各类成人高等教育等教育产业化的驱动,及学校之间教学、科研的竞争,各个学校的建设规模都在不同程度上迅速扩大,校园的发展较快,校内高层建筑增多,形成了火灾难防、难救、人员难于疏散的新特点,有的高层建筑还存在消防设备落后、消防投资不足等弊端,这些都给消防安全管理工作带来了一定难度。

3、火灾容易造成巨大的财产损失。

学校教学、科研、实验仪器设备多,动植物标本、中外文图书资料多,一旦发生火灾,损失惨重。精密、贵重的仪器设备,往往是国家筹集资金购置的,发生火灾损失后,很难立即补充,既有较大的有形资产损失,直接影响教学、科研与实验的正常进行,更有无形资产损失。珍贵的标本、图书资料是一个学校深厚文化积淀的重要标志,须经过几十年、上百年的积累和保存,因火灾造成损失,则不可复得。因而,这类火灾损失极为惨重,影响极大。

4、人员集中,疏散困难,火灾往往造成人员伤亡,社会影响极大。

学校人口密度大,集中居住的宿舍公寓多,宿舍公寓内违章生活用电、用火较多,因用电、用火不慎而发生火灾后,火势得不到控制能很快蔓延,火烧连营,在人员密度大、影响顺利疏散逃生的情况下,难免会造成人身伤亡。学校是社会稳定的晴雨表,是各类信息的集散地,一旦发生火灾,会迅速传遍社会,特别是出现人身伤亡,会造成极为严重的社会影响。

三、校园常见的火灾类型。

校园火灾从发生的原因上可分为以下类型:

1、生活火灾。

生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、燃放烟花爆竹等,由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的全面进步发展,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜,原因也多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。

由于部分学生缺乏必要的消防安全知识,违章生活用火严重,酿成火灾已成必然。有统计表明,生活火灾已占校园火灾事故总数的70%以上。安全使用生活火源必须引起学生的高度重视,学生必须学会自防自救。

2、电气火灾。

目前学生量的电器设备如台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的热得快等电热器具。学生宿舍由于所设电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象存在,不合安全规范的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用,极易引发火灾。

3、自然现象火灾。

自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一种是雷电,一种是物质的自然。雷电是常见的自然现象,它是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点低的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。

课间玩耍时,不要剧烈运动,不要快跑,要稳稳地走,防止摔倒或和高年级学生发生碰撞;不做危险的游戏;不私自攀爬建筑物;不要把文具如直尺、铅笔等含在嘴中,也不要拿着玩耍,防止戳伤他人或被戳伤。

2、体育运动安全教育。

在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

3、劳动安全教育。

在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤。

4、防火安全教育。

不要将打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、防毒安全教育。

注意饮食卫生,不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

6、防电安全教育。

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

校园消防安全常识

学生宿舍)是学校的防火重点部位之一,全面做好学生宿舍防火工作有极其重要的意义。一般来说,生活用火是引发学生宿舍发生火灾的`重要因素。

为了杜绝学生宿舍发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器无人看管,必须人走断电。五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物作灯罩,床头灯宜用冷光源灯管。六戒室内乱扔、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内抽烟乱扔烟头。十戒使用假、冒、伪劣电器。

二是公共场所防火:公共场所主要是指教室、实验室、餐厅、图书馆、体育馆等处,这些地方人员频繁、密度大。公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。因此,同学们在公共场所滞留时,应掌握如下防火知识和方法:

1、清醒认识公共场所的火灾危险性,时刻提防。

2、严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为。

3、进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道。

4、善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生。

5、要具有见义智为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。

1、睡觉时被烟雾呛醒,应迅速下床匍匐爬到门口,把门打开一道缝,看门外是否有烟火,若烟火封门,千万别出去!应立即改走其他出口。通过其他房间后,将门窗关上,这样可以起到阻隔烟火,延缓火势蔓延的作用。

2、不要为了抢救室内的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间,这样很容易陷入火海;从睡梦中惊醒后,不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

3、当人被烟火围困在屋内时,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,最好能用湿毛巾或湿布蒙住口鼻,搞好防护措施再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

4、向外冲时,假如人们的衣服着火,应及时倒地打滚,用身体将火压熄。如果衣服着火者只顾惊慌奔跑,别人应将其扑倒,用大衣、被子、毛毯等覆盖他的身体,使火熄灭。

1.要遵守学校的规章制度,杜绝违禁电器的使用;不要在公寓楼内使用酒精炉、液化气炉做饭;熄灯后不要点蜡烛看书;不要躺在床上吸烟,烟头不要随处乱扔;不要在楼内焚烧垃圾。保证学生公寓的安全。

2.公寓楼内配备有干粉灭火器和消防水龙头带等消防设施,是保障大家安全的重要消防设备,请大家注意爱护。

3.公寓内的应急灯、疏散指示灯、安全出口等标识是紧急情况下,自救和逃生的重要标志,可以帮助大家沿正确的路线迅速逃离险境,大家平日要爱护这些标志,不要人为损坏,以免出现险情无所适从。

4.每个公寓楼的一楼都有安全出口通道,为了公寓楼和学生的人身安全,平时是上锁的,一旦出现险情,这些通道可以破门而出。

5.一旦出现火情,大家不要慌乱,正确分析形势,并采取相应的措施,使用楼内的灭火设备及时灭火,并及时拨打“119”火警电话,通报火灾地点和火情,地点要说清楚,并留下联系电话。烟雾较大时,用湿毛巾捂住口鼻,低身沿墙上疏散指示灯,迅速脱离险境,或到较安全地带等待,并用醒目的东西向外面求救。逃生时不要拥挤,以免发生挤压和踩伤事故。处在高楼层的同学,不要轻易选择跳楼逃生的方法,可以用床单,被罩等身边现有物品,打成绳结攀沿而下。

6.正确使用灭火器。电器引起的火灾必须先断掉电源后,再用水去灭火。不要带电灭火,以防被电伤。干粉灭火器的使用方法是先拔下插销,喷口对准火源,按下压把即可。

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