门诊治疗室实习心得体会（优质17篇）

实习心得体会是实习结束之后对自己整个实习过程的总结和概括，通过总结经验和教训，进一步完善自己的职业素养和能力。接下来，让我们一起来看看小编为大家准备的一些实习心得体会范例。

实习门诊心得体会

第一段：介绍实习门诊的背景和重要性（200字）。

实习门诊是医学学院学生必不可少的一项实践活动，它是学院培养医学人才的重要途径之一。在实习门诊期间，学生可以亲身接触患者，了解医学实践的现实情况，提升临床实践技能和人际交往能力。通过实习门诊，学生可以将课本知识与实际工作相结合，了解临床医学的规范和要求，为今后成为一名合格的医生奠定基础。

第二段：实习门诊的实际收获（300字）。

在实习门诊中，我不仅学习到了大量的医学知识，还了解了医院的运作流程和临床实践的实际情况。通过与医生和病人的交流，我学会了如何与患者进行有效沟通，增强了人际交往的技巧。我还参与了一些简单的诊疗工作，如为患者测量血压、观察病情变化等，这使我对临床工作有了更深入的认识。

此外，实习门诊还让我亲眼目睹了医生的辛勤工作和患者的真实状况。通过观察医生的工作方式和态度，我深刻体会到了医生的职业精神和责任心。在与患者接触的过程中，我也看到了他们的痛苦和焦虑，这让我更加深切地明白了医学的伟大和人文关怀的重要性。

第三段：实习门诊中遇到的困难和挑战（300字）。

实习门诊虽然有很多收获，但也是一个充满挑战的过程。在与患者的沟通中，我常常感到自己的沟通能力不足，难以与患者建立起有效的联系。有时，我也会遇到一些问题无法解答，导致患者产生误解和担忧。同时，在忙碌的实习环境中，我也会感到压力和不适应，因为我需要同时处理多个任务，有时难以分配好时间和精力。

此外，作为一名实习生，我也面临着临床操作的困难和风险。有时，我会对某些操作不够熟练，需要请教导师或其他医生的意见和指导。同时，由于临床环境的特殊性，我也需要时刻保持警惕，遵守医院的规章制度和防护措施，确保自己和患者的安全。

第四段：解决困难的方法和心得（300字）。

为了克服实习门诊中遇到的困难和挑战，我采取了以下策略：首先，我努力提升自己的沟通能力，多参与与患者的交流，学习如何更好地以患者为中心，倾听他们的需求和关切。其次，我积极请教导师和其他医生的意见和指导，不断学习和实践，提高临床操作技能，确保患者的安全和健康。此外，我也努力适应实习门诊的忙碌和紧张的工作环境，合理安排时间和分配精力，保持良好的身心状态。

在解决困难的过程中，我深感团队合作的重要性。与同学们相互交流和合作，共同解决问题，不仅提高了工作效率，也增强了彼此的互信和团队意识。通过与医生和其他临床工作人员的交流和合作，我学会了如何与团队成员配合，形成良好的工作氛围，提供更优质的医疗服务。

第五段：实习门诊带给我的成长和启示（200字）。

通过实习门诊，我不仅学到了大量的专业知识和实践经验，也锻炼了自己的意志和抗压能力。我深刻体会到了医学的艰辛和责任，更加坚定了我成为一名医生的决心和信念。在与患者交流和治疗的过程中，我也从中学到了人生的智慧和价值观，更加注重人文关怀和沟通技巧。

总而言之，实习门诊提供了一个宝贵的机会，让学生从书本走向实践，真实地感受到医学实践的世界。通过努力克服困难和挑战，学生可以在实习门诊中获得丰富的经验和成长，为将来成为一名优秀的医生奠定坚实的基础。

护理门诊实习心得体会

护理门诊实习是护理专业学生在校期间接受的一项重要实践教学活动。它旨在通过实际操作和现场观察，使学生更好地理解和掌握护理知识和技能。在护理门诊实习中，学生有机会与患者直接接触并为他们提供护理服务，这对于培养学生的实践能力和提高学生的专业素养具有重要意义。

第二段：承接第一段，阐述实习生在实习中的成长和收获。

在护理门诊实习中，实习生们得以亲自参与到真实的临床工作中，为患者提供各种护理服务。通过实习，我深刻认识到自己在理论和实践方面的差距，并努力弥补这些差距。例如，在实习初期，由于缺乏实践经验，我对某些护理技术的操作不够熟练。然而，通过与同行的交流和向导师请教，我渐渐地掌握了这些技能，并能够独立地为患者提供相应的护理。

第三段：谈论实习中遇到的困难和挑战。

在护理门诊实习中，我也遇到了一些困难和挑战。首先，我常常因为缺乏经验而感到迷茫和不安。在过程中，我意识到自己对患者的沟通技巧不够灵活，难以与患者建立起良好的信任关系。此外，由于医院繁忙的工作环境和时常出现的紧急情况，我经常需要在有限的时间内完成大量的工作。这需要我具备较强的组织能力和应变能力。然而，通过与患者和导师的互动，我不断改进和调整自己的工作方法，在实践中逐渐掌握了处理这些困难和挑战的技巧。

第四段：分享实习中的感悟和体会。

在护理门诊实习中，我对护理这个职业有了更加深入的了解。护士的职责不仅仅是提供基本的护理服务，更需要具备良好的沟通技巧和人际交往能力。在与患者的接触中，我意识到患者最需要的是关心和倾听，通过与他们的交流，我能够帮助他们减轻身体和精神上的痛苦。此外，护理门诊实习还加强了我对团队合作的认识。在实践中，我与医生、护士和其他实习生紧密合作，共同为患者提供全面的护理服务。

护理门诊实习是护理专业学生实践能力培养的重要途径。通过实习，学生们能够亲身体验护理工作的真实情境，不仅提高了自己的护理技能，还培养了团队合作精神和沟通技巧。同时，通过与患者的接触，实习生们能够更好地理解患者的需求和痛苦，从而更加关注他们的身体和心理健康。因此，护理门诊实习对于学生的专业发展和成长具有重要的意义和价值，也对护理专业的未来发展起到积极的推动作用。

网络门诊实习心得体会

网络门诊实习是我医学生活中的一段宝贵经历。通过这次实习，我不仅在专业知识上得到了充实，也锻炼了自己的沟通和应变能力。在实习过程中，我领悟到了众多宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将以五段式的形式，向大家介绍一下我在网络门诊实习中所获得的心得体会。

第一段：实习的初衷和准备。

在网络门诊实习之前，我对这次实习产生了浓厚的兴趣。首先，我觉得网络门诊是医学生接触实际病例的一种好方法，可以让我们更好地了解就诊者的真实需求。其次，网络门诊可以帮助我们学习更多的疾病诊疗知识，并提高我们的应变能力。为此，我提前准备了相关的医学书籍和指南，以便在实习过程中更好地应对各种情况。

第二段：实习的困难和挑战。

在实习过程中，我遇到了许多挑战和困难。首先，因为网络门诊是通过文字沟通进行，而不是面对面交流，所以需要我们准确理解就诊者的描述，以便给予正确的答复。这要求我们具备良好的阅读理解能力和分析判断能力。其次，由于网络门诊的实时性要求较高，需要我们快速理清问题，迅速作出回复。这对于沟通和应变能力的要求也比较高。

第三段：实习中的收获和提高。

通过这次实习，我获得了许多宝贵的经验和技巧。首先，我学会了更好地理解和解读患者的病情描述，通过一些常见的症状和表现，可以迅速判断出可能的疾病，并给出相应的建议。其次，我提高了自己的沟通能力，学会了通过文字来与患者进行有效的沟通，给予他们安慰和鼓励。最重要的是，通过这次实习，我发现自己的知识储备还不够充分，因此，需要进一步扩充自己的阅读和学习，提高自己的专业水平。

第四段：实习中的团队合作。

在网络门诊实习中，团队合作起着关键的作用。我们每个人都有自己的强项和专长，通过分工合作，我们能够更好地完成任务。在实习过程中，我和同伴们互相交流和学习，相互帮助和支持。我们一起讨论疑难病例，分享知识和经验，使得每个人都能够得到更多的成长和提高。通过团队合作，我不仅加深了自己的学习，也锻炼了自己的团队意识和合作能力。

第五段：对未来的展望。

通过这次网络门诊实习，我对未来的医生生涯有了更加明确的展望。首先，我认识到网络医疗将是未来医学发展的趋势和方向之一，因此，我要进一步提高自己的网络沟通能力和技术水平，以适应未来的医疗模式。其次，我要继续努力学习和积累疾病诊治方面的知识和经验，为将来的工作做好准备。最后，我还要认真总结和分享自己的经验，推动网络医疗的发展，努力为更多的患者提供优质的医疗服务。

网络门诊实习是一次宝贵的经历，通过这次实习，我获得了许多宝贵的经验和技巧，并提高了自己的沟通和应变能力。通过团队合作，我与同伴们相互学习和帮助，共同成长。我对未来充满了信心，希望能够通过自己的努力和学习，为患者提供更好的医疗服务，成为一名优秀的医生。

实习门诊心得体会

在医学教育过程中，实习门诊作为学生走进实际临床工作环境的重要一环，为学生提供了锻炼和实践的机会。在本次实习门诊中，我所在的医院设有多个科室，并且面对的患者种类繁多。通过与医生紧密配合，积极主动地参与临床工作，我深刻地意识到了实习门诊的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验。

二段：准备阶段。

在进入实习门诊之前，我进行了充分的准备。首先，我仔细学习并掌握了各科室的基本知识和常见疾病的诊断治疗流程。其次，我积极参加临床技能培训，提高自己的实践操作能力。此外，我还查阅了大量相关文献和病例，以便在实习门诊中能更好地理解和应用所学知识。

三段：实践过程。

在实习门诊的过程中，我积极主动地参与了临床工作的各个环节。我与导师医生密切合作，共同完成各项工作任务。在与患者的接触中，我尽量加强沟通，理解患者的病情和需求，为他们提供全面的医疗服务。我主动协助医生进行检查和治疗工作，提前准备好相关的器械和药物，确保工作的顺利进行。在诊断过程中，我通过观察和阐释病情进行初步判断，并及时向导师医生汇报。在治疗过程中，我严格按照医嘱执行，并做好相关记录。此外，我还利用空闲时间学习和总结，进一步提高自己的临床能力。

四段：收获和反思。

通过实习门诊，我收获了许多宝贵的经验。首先，我深刻认识到临床实践对于医学教育的重要性，它是将理论知识与实际应用相结合的桥梁。通过亲身参与诊疗过程，我理解了患者的心理需求和期望，并学会了与患者有效沟通，提供温暖和安全的医疗服务。其次，我学会了合理分配时间和资源，高效完成工作任务。在面对多患者和复杂病例的情况下，我要学会合理安排工作内容、优化工作流程，以提高工作效率和质量。最后，我认识到医学是一个不断学习和进步的职业，对于医学知识和技能，我要持续学习和积累，以不断提高自己的临床能力和专业水平。

五段：总结。

通过本次实习门诊的经历，我更加深入地了解了医学临床工作的实际情况和要求，对我的医学教育产生了积极的影响。在未来的学习和工作中，我将持续努力，成为一名出色的医学从业者，为患者提供优质的医疗服务，为实现健康中国的目标贡献自己的力量。

门诊挂号实习心得体会

在大学期间，我有幸参与了医学院的门诊挂号实习，这是一次极具意义的实践经历。通过这段时间的实践，我深刻体会到了医院门诊工作的重要性和挑战性。在这里，我将分享我在门诊挂号实习中的所见所闻，以及对于门诊工作的新认识和体会。

第一段：熟悉工作流程。

在开始门诊挂号实习之前，我首先参观了医院的门诊部，了解了门诊的组织结构和各个科室的分布。我还参观了挂号处，了解了挂号的流程和工作方式。实习的第一天，我被安排在挂号处进行一线接待和挂号工作。通过实践，我逐渐掌握了如何熟练操作电脑挂号系统，如何准确地听取患者的病情描述并进行初步的患者分级。

第二段：感受患者的期待和挑战。

在挂号处的实习过程中，我深刻感受到了患者的期待和挑战。每天早晨，大批的患者排队等待挂号，他们希望尽早看医生解决自己的健康问题。面对这样的情况，我必须快速准确地为他们分配号源，确保尽量满足患者的需求。同时，患者之间对于挂号的时间和医生的选择也有很大的差异，解决这些问题需要我与患者之间的良好沟通和耐心理解。

第三段：学习医疗知识和专业素养的重要性。

通过与医生和其他医护人员的接触，我不仅了解到了他们对患者的热情和专业素养，也对自己所学习的医疗知识的重要性有了更深入的认识。看到医生忙碌的工作、精妙的诊断和治疗技巧，我深刻意识到成为一名医生不仅需要良好的医疗知识和技术，还需要广泛的人文素养和高度的责任感。这让我对于未来的专业发展有了更加明确的规划。

第四段：锻炼沟通和协作能力。

在门诊挂号实习中，我与患者之间的沟通和与医务人员的协作是非常重要的。通过与患者的交流，我学会了倾听和理解，尊重患者的感受和权益。与医务人员的协作让我更好地理解了团队合作的重要性和协调工作的能力。只有团队合作才能让门诊工作更加高效和顺利，为患者提供更好的医疗服务。

第五段：总结和展望。

通过门诊挂号实习，我不仅学习到了专业知识和技能，还锻炼了自己的沟通能力和协作能力。这次实践经历让我更加深入地了解了门诊工作的意义和挑战。我认识到医疗行业是一个充满使命感和责任感的行业，需要医生们不懈努力地提高自己的医疗水平和人文素养。因此，我立志成为一名优秀的医生，为患者的健康贡献自己的力量。

总而言之，门诊挂号实习是一次难得的实践机会，通过这段时间的实践，我不仅学到了专业知识和技能，也得到了对于医疗行业和医生职业的更深入的认识。希望未来能继续努力，为患者的健康贡献自己的一份力量。

门诊实习心得体会

20xx年7月18日，我来到了北京航天中心医院实习。

在实习期的一个星期里，是护理部的刘老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主任做了8次报告，包括：

一、医院概况简介。

二、学生管理的有关规定。

三、治安管理的一般常识。

四、医德医风教育。

五、医疗文书的书写。

六、有关护理知识的讲解。

七、院内感染的讲座。

八、手术室的有关知识。

其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。

经过一周的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，护理部的胡建军主任给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础，医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，护理知识和院内感染的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们每一位医务人员尊敬。

来我家，爱我家，在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。

内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教老师地指导下，了解了每天工作日程：晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后，要详细观察病人情况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应及时报告老师并更换。拔针要迅速，操作要熟练。三天不练手生！“practice make sperfect！”肌肉注射时见无回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。掌握了皮下、皮内注射，特别是皮内注射，20分钟后要仔细观察皮肤情况，以确定是阴性还是阳性。氧气吸入也是很常见的护理操作。对于一个垂危病人要进行口腔护理、氧气吸入，有时要灌肠，必要时导尿。对于慢支病人，要持续低流量吸氧，进高蛋白、高维生素饮食，并预防上呼吸道感染。糖尿病人要定时测血糖，空腹、餐后2小时，嘱咐病人进粗纤维食物，规律用药，特别是注射胰岛素后30分钟内要进餐，防止低血糖反应发生。还学会了抽血、绘制体温单；掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的测定，体温要连测3天，每日4次，正常后每日普查1次，有发热者每日4次测体温。掌握了护理记录单和交班报告的书写以及如何交班等等。

实践出真知，实践长才干！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。比如：晨间护理时，问问病人“昨夜睡的香吗？看起来您精神好多了呢！”我们要急病人所急，想病人所想。有一次我巡视病房时与病人多谈了一会儿，一位病人说：“护士职业是最高尚的！护士直接与病人接触。你看，旁边小孩刚入院时病情危重，全身浮肿，现在精神好了，症状也消除了。他还说，做护士真好！是你们，让我们有了第二次生命的机会；是你们，用亲切话语安慰我们，让我们有了战胜疾病的信心；是你们，细心的照顾，让我们迅速康复；是你们……”我感动，我激动，我会为我即将展开的事业奋斗终生！

门诊挂号实习心得体会

近期在医院进行了一段时间的门诊挂号实习，通过该实习，我对医疗服务的重要性有了更深刻的理解。以下是我对实习的心得体会。

第一段：实习前的准备与感受。

在实习开始之前，我对门诊挂号工作的重要性有了初步了解。我明白门诊挂号是医疗服务的重要环节，是患者就医体验的第一印象。因此，我努力学习专业知识和技巧，希望能胜任这一岗位。实习第一天，我感受到带着一定的期望和紧张。通过实际操作，我渐渐适应了工作流程并熟悉了必要的软件和系统，同时也体会到了门诊挂号工作带来的快乐和成就感。

第二段：与患者的沟通与服务。

门诊挂号工作需要与患者进行频繁的沟通和交流。在实习过程中，我学会了如何与患者有效地沟通，并提供贴心和专业的服务。我会以微笑和平和的语气迎接每一位患者，了解他们的需求并为他们解答疑惑。有时，患者因为病情或心情而情绪激动，我会倾听并尽力安抚他们，使他们感受到医疗人员的关心和支持。与患者接触的过程中，我不仅能够提供帮助和疏导，还能够认真倾听他们的抱怨和建议，这些反馈对我提高工作能力和为患者提供更好服务具有重要意义。

第三段：协同合作与团队精神。

在门诊挂号的实习过程中，我充分意识到合作与协调的重要性。作为一个团队的一员，我与其他门诊工作人员紧密合作，共同完成工作任务。无论是前台接待、挂号、收费还是信息查询，每个环节都需要各个部门之间的密切协作，确保患者得到顺畅的服务体验。团队成员之间相互帮助，相互理解，共同努力完成工作，取得了良好的效果。与团队协作的经历让我明白，只有与他人配合，才能使工作更加高效和顺畅。

第四段：工作中的挑战与解决。

门诊挂号工作中，我经历了许多挑战。例如，有时患者的数量超过了工作人员的处理能力，导致队伍排长队等待；有时遇到急诊患者以及病情复杂的患者需要优先处理。这些情况使门诊工作变得紧张且难以应付。在这些困境中，我学会了如何保持冷静，灵活应对。我与同事共同研究了解决方案，合理安排工作，确保每位患者都能得到及时专业的服务。通过这些经验，我也增加了适应变化和解决问题的能力。

第五段：心得与收获。

通过门诊挂号实习，我不仅提高了专业技能，还培养了服务意识和为他人着想的能力。我深刻认识到，对患者的耐心倾听、专业细致的服务和团队合作精神，是实现医疗服务质量提升的关键。同时，我也意识到医院作为公共服务机构需要不断提高其整体管理水平，提升服务效率和质量，让更多的患者受益。在未来的工作中，我将时刻保持对患者的关怀和责任感，并积极与团队成员协作，为每一位患者提供更好的服务和照顾。

通过门诊挂号实习，我对医疗服务和医疗体系有了更深入的了解，也明确了自己未来的职业规划。我希望通过不断学习和进修提升自己的专业能力，成为一名优秀的医疗服务人员，为广大患者提供更好的医疗服务。

门诊实习心得体会

很荣幸我们xx级药学与经营管理的全体学生于20xx年来到郑州市九州通医药连锁经营有限公司来实习，有幸的成为了该公司的实习生，回顾这二个月的实习，我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下，严格要求自己，按照店长的要求，较好的完成了，自己的本职工作，在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢，感谢九州通医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。通过这段时间的工作和学习，明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门，有采购部，防损部，营运部，行政部，财务部，信息服务部，人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店，而分店主要由店长，营业员和收银员，理货员组成。现将二个月的实习报告总结如下：

首先在不打乱正常的营运工作的情况下，总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作，实习时间从20xx。03。20至20xx。06。09。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度，这样既保持了时间的合理分配，也使我们能够慢慢适应工作的环境，同时也让我们更好的有时间和精力去学习，去讨论。

在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境，慢慢的融入了这个集体里，在店长的关怀下，真的学习了店里的各个工作制度要求和任务，明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程，不断提高了自己的专业知识和水平，以丰富了自己的经验。在此期间主要学习了首先是认识药，了解药的分类，用途和拿药。虽然药品的种类很多，但是药品的摆放时按类别来的，先是注射液，胶囊，片剂，滴丸等的分类，再再次基础上分别按抗生素，心血管，呼吸系统，消化系统，外用，非处方药，计生，医药器材，其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候，对不同的年龄，性别和不同程度的人，药的拿取是不同的，特别是小孩和孕妇的'用药要特别小心，谨慎。其次在拿药取药的时候，药用礼貌的的态度去接受患者的咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药品的性质，功能，用途和用法及注意事项，同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置，环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温度下，才能保鲜，这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的，利润高的药品须放在货架的黄金位置。最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性，认识到了做任何工作都要认真，负责，细心，处理好每一次的营业，了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

通过这二个星期的学习，不仅学到了很多书本上没有的知识，而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识，能力和阅历还很欠缺，所以在工作中不能掉以倾心，要更加投入，不断的努力学习，书本上的知识是远远不够的，而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识，更好的把知识带到现实中，服务大众。而且我们在实习过程中，也是上班的一员，要遵循药店的各项制度规章，不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑，你能随心所欲，重要的是秉持一种学习，认真的态度。同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧，还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同，医院的药房的药师只需要药师处方发药，而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士，所以在拿药和取药的时候，要小心，慎重，对每一位顾客负责。

由于我们每个人的岗位和工作职责不一样，所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的，工作主要是接待顾客，在接待顾客要语气平和，有礼貌。遇到不懂的地方，不能马虎大意，有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音，一定要注意力集中，不能漏听和防止听错。其次是理货员，要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类，遇见过期，损坏的药品要统一记下，上报有关负责人。而且注意通道的卫生，脏的话要及时打扫，保持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力，小心偷盗，注意刻意的人。

通过这二个月的实习和工作，使我们大致的了解了九州通医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中掌握了一些相关知识，是我们更好的记住和运用理论知识。但是我们需要提出几点建议：

一、在一些较大的医药卖场配置保安，防止药品被偷盗现象。

二、在发现药品损坏时，要及时换掉及补充。

三、要时时刻刻保持药品的清洁和卫生

四、领导要与店员之间常沟通，了解店员的想法！

护士门诊实习心得体会

来到___医院后，为期一周的岗前培训结束了，这一周，我们不论是从理论知识还是护理的基础操作上都有了进一步的提高，也具备了进入临床实习的本事，我实习的第一个科室是血液透析室。

报到的第一天，护士长就带着我们了解了血液透析室的大体环境，给我们讲了血液透析室的几个规定：一、进入血液透析室要还白鞋，因为那里的环境比较特殊，不能绝对无菌，可是我们要尽力做到尽量;二、与病人接触时要带手套，既是对病人负责，也是在保护我们自我，那里的病人自身抵抗力比较差，所以我们要减少传染，切断传播途径。

在科室教师对我们很好，总鼓励我们，要敢做，不能什么都只是看，要自我亲自动手实践才能记忆深刻才能真正掌握。每一天都有教师给我们讲课，从血液透析的原理、方式、如何护理等方面为我们进行详细的讲解。透析的整个流程：每次透析前都要为病人测t、p、bp(体温、脉搏、血压)，还有就是病人的体重。每隔一小时都要监测并记录病人的血压、静脉压、超滤率、tmp值、电导、电流量等值，这些数值看似简单，其中的学问大的很，因为病人在透析时是建立了一个体外血液循环通路，很容易引起高血压和低血压等并发症，插管感染或透析器被污染都会引起感染，伴随的症状就是发热。所以，每次透析我们都要检测这些数值，以防病人发生问题。

除了这些，我们还要为病人做宣教，这一项也是很重要的。做av瘘的患者，做瘘的一侧胳膊不能测量血压、提重物，刚刚做瘘的病人应自行锻炼，锻炼的方法很简单就是松握拳练习。插管的病人要嘱其不能自行拔管，要常常测量体温，为防止感染，要坚持插管周围的皮肤清洁、干燥。饮食啥工要注意食用优质蛋白、高热量、高磷低钙、低钾低钠的食物。

在血液透析室的一个月，忘不了第一次为病人患要时的紧张，也忘不了熟练了之后的轻车熟路;忘不了第一次为病人注射利比奥时的紧张发抖，也忘不了掌握了注射技巧之后的自信熟练。感激教师的教导，更要感激病人肯给我机会。护士长曾说，不是我们培养出一批批优秀的护士，是病人把他们培养出来的，如果不是病人给他们机会去实践，谁能练出手?我认为护士长的话很有道理，也一向记得。

一个月的实习就要结束了，虽然说血液透析室的专业性很强，但我相信在那里所学到的东西将会在我以后实习的科室受用，在此感激护士长和教师们的教导，我会继续努力，运用所学到的知识，在以后的科室中好好表现。

门诊实习心得体会

心得写作要给你所实习的单位进行恰当地进行“定性”，怎样写实习工作总结心得体会?下面小编给大家带来实习工作总结心得体会5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

离校到新家，实习辩真假。岁月如风行，博学闯天涯。

想起我的实习生活，好似五味陈杂。在实习的过程中，既有忧心，又有自豪。下面，我和大家一起来分享我的实习生活。梦回实习基地，我们来实习的第一件事就是见习。通过听指导老师和实习小组之间的讲课，我们从中吸取我们觉得可取的地方，把对方觉得不太合理的部分指出来。也就是用哲学的思维来说，辩证地对待实习，弃粗取精。从而完善和改进我们的教学方式。

第二件事就是上课和备教案。说起这，就要要求我们对待实习的态度端正。倍备教案就是要我们全心全力的去备好一节课，因为现在的学生的好奇心激起思维都比较活跃。如果我们不去好好的备好一节课，课堂上就可能会被学生提一些刁钻古怪的问题给难住。这样就有可能把实习老师的威望在学生心目中降低，将会影响到日后的上课。这是当代教师所面临的困难。此外，对学生负责也是实习老师不可脱卸的责任，作为一个教育工作者来说。不能把错误模糊的知识传授给学生，这将会影响到对他们今后的发展。同时，不讲康的思想及其言论更不必传授给学生。

春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来，给我们送来一个又一个热情和希望。3月8日早晨迎着太阳走进兴科幼儿园大门，见到了热情的各位领导与教师，开始我们为期一个月的跟岗实习。这一周郭园长及各领导班子带领我们学习了新时代合格幼儿园教师职业行为十项准则、《指南》、保育员一日工作流程、幼儿一日生活安全教育培训、幼儿突发事故应急处置培训学习、行文格式、教师一日流程及疫情防控学习培训，让我感受到各位领导班子的良苦用心及热情的接待，工作安排有条理，办事效率高。

自主游戏能够激发幼儿的自主性，积极能动性，有益于发展幼儿的社会性。在每天的自主游戏中我感受到了活动要遵循孩子的身心发展特点和规律的重要性，知道了应该如何做孩子真正需要的老师。

每天早上晨操让我明白身体健康的重要性，科学的的早操锻炼能够改善神经系统功能，改善骨骼的营养状况，提高呼吸系统的能力，改善循环系统功能。家长会让我感受到贾老师做了充分准备，辛苦的组织活动，家长会发言慷慨激昂，主题贴合大班孩子，为家长们解决了心中的困惑。家长们热情而激烈的讨论，让我感受到家长们对孩子的重视，大家都按时参加家长会。

一周的跟岗实习为之后的工作奠定了良好扎实的基础，让我充实的度过了每一天。

时间过得非常快，转眼实习已经接近尾声，从刚到这里时的不熟悉到现在的轻车熟路，在这里的每一分每一秒都记录了我们的改变与成长。从大学校园里走出来，再以一名老师的身份进入中学校园，同学们一声声的“老师好”，餐厅工作人员一声声的“老师吃什么”都彰显着我们身份的转变。

在经开一中的大部分时间都在跟早读、听课、做记录、改作业以及备课。虽然在这里待的时间不长，但是却收获了许多。首先，我听了不同老师不同类型的课，这些课堂各具特色，同学们的课堂参与度很高。不难发现，如今的英语课堂给了学生很多讨论和发表自己看法的机会，这样既有助于提升学生们的口语能力，锻炼他们的胆量，也可以培养学生们的思辨能力。除此之外，我还关注到老师们在课堂上所举的例子以及练习题都趋于生活化，更能引起学生共鸣。其次，在批改作业方面，我发现大多数的同学的学习习惯不是很好，有很多地方需要改进。比如，做题的时候不划出关键词导致信息遗漏;书写不规范以及大面积涂改等。

在经开一中实习的这些天，和同学们一起上课、吃饭、聊日常，对于学生们而言，我们亦师亦友。看着这些初中的孩子，自己好像都年轻了几岁。同时，我也意识到自己需要学习的东西还很多，我们应该不断提高自己，以更好地培养学生。

回顾一个月来走过的点点滴滴，实习的过程即难忘又充实。短短的一个月实习，让我把学校的理论和实践很好的结合，在学校学到更多的是会计的基础理论知识，在金融这个大市场我又逐渐了解和熟悉了金融担保业的基本专业知识，业务流程以及现代公司的运营理念和工作方式，使我受益非浅。

比如我掌握了一些基本的电话礼仪。我在学习资料时我所在的办公区电话响了，我很礼貌的先说了“您好”再询问了对方具体事情，等事情解决之后我挂断了电话，本来以为自己的处理方式很正确。在阅读了有关电话礼仪方面专门的书籍之后，我发现我的想法错了。正确的方式应该是接电话必须先说“您好，安阳市信用担保投资”以表明自己的身份也避免打错电话者的骚扰，电话结束时必须等待对方先挂机自己才能挂机以表示礼貌。我还认识到了很多平时我没有想到的礼仪规范，或者说想到过也没在意过的礼仪规范。通过这次公司规章的学习我突然觉得自己办事不太严谨的习惯必须努力改掉，否则很难适应现在公司的工作方式。

我还进一步了解了抵押权、留置权、动产质押、权利质押、反但保人等专业词汇的具体解释。学习了国家关于担保行业的大政方针之后，我基本了解了担保行业所从事的业务性质、业务范围和业务特点，但是对于公司具体的业务操作流程仍然比较模糊。

下一步的实习计划理所当然的要转移到公司的业务流程上来了。

在这一个多月中我们经历了很多很多，每一点一滴现在看来都是一笔宝贵的财富，没有这点滴之间的磨练与积累也就不会有我们今天的成长。

时间过的真快，刚刚熟悉了这个校园，对学生才刚刚有点了解的时候可实习却快结束了。再有一个月过点我们就得回我们的学校去了。

在这短短的两个月的实习当中，真正让我们体会到了做一位老师的乐趣。尤其是当我们漫步在实习校园时，那出自学生一声声“老师好”更增加了对教师职业的热情。

每一堂数学课，我都会很认真的上，这给我在教学方面带来了很大的帮助。上个星期我们的带队老师来听课，还摄像了，当时我非常的紧张，不过听完课后对自己挺满意的，两位带队老师对我的评价很高，万老师说我会上课了，但上好课还差着一些距离，我希望我以后能有所长进。

对于番禺执信学校，这是我所见过的最好的学校，这话一点都不假。记得第一天何校长带我们参观校园的时候，我就喜欢上了这所学校，羡慕在这里读书的孩子们。学校有美丽的风景，那些绿绿葱葱的树木，让我爽心悦目。当听到何校长说这颗那颗树是某某同学在某年某月栽种的，我更是不由感叹，这所学校真是全面发展人才啊!

我还听了一节初三(3)班的数学课，这让我感受到了课堂是给学生主动权，老师引导，学生思考并回答，我觉得这节课算是一节成功的课，可是当所有老师坐在一起评课时，我才发现老师教学真的很严谨。

这是我这两个月来的心得，希望以继续加油，希望做到最好。

门诊实习心得体会

临床毕业实习是护理专业的学生将医学知识与实践紧密结合,单纯的理性认识转变成感性认识的过程,也是实习护士转变角色的重要阶段。因此,临床实习带教是护理工作的重要环节,教学效果的关键不但能调动学生的主观能动性,更直接影响到护理教学的质量。

根据护理部和学校的教学大纲的要求,结合门诊部的工作特点,拟定实习护理的带教计划,内容包括:护士权利与义务的学习,新护士条例的学习,本科室对实习护士的要求,每批实习护士的实习目标,带教老师每周讲科、提问、内容以及操作培训、考核内容。

带教老师的言行直接影响实习护士今后的工作态度,所以在带教老师的选择上,本科的带教老师必须是医德高尚作风严谨、专业理论知识丰富、护理操作熟练,爱护实习护士的护师或主管护师。带教老师在带教过程中必须严格要求实习护士,悉心传教,即使在实习后期也要始终如一,做到放手不放眼,使实习护士在实习中平安度过这个学习阶段。

3.1实习护士进入科室后,首先由护士长对其进行入科宣教,介绍门诊大楼的环境,各科室的环境及各类物品的放置,讲解科室的重点操作,各种规章制度,介绍科室特色护士行为规范以及岗位纪律等。

3.2根据门诊工作特点,入科前2d学习制度,熟悉环境及礼仪训练,由带教老师对其进行培训,在带教老师工作的过程中言传身教,随时随地的提问传教,定时检查、批阅实习护士的学习纪录。

门诊工作的最大特点是患者对服务质量的'要求高,因此对护士的素质要求更高,实习护士要特别注意自身思想道德素质的培养。针对这一点门诊部特别增加了护士仪表礼仪的带教,培养学生良好的品德,做到仪表端庄,服装整洁,尊敬师长,爱护患者的优秀护士。

3.3开展多种形式的带教活动,提高实习护士处理问题的能力。沟通是否到位直接关系到患者就医满意度,为此门诊部对实习护士特别加强沟通技巧的培训,让其增加与患者交流的机会,逐渐学会沟通掌握患者的心理变化,做出相应的判断,做到沟通良好,患者满意。

每一组实习同学出科前都会针对科里的带教不足提出一些宝贵意见,对这些意见门诊部都会认真阅读,取长补短,对科里的好做法会继续保留,发扬光大。

门诊部与其他临床科室不同,因此对实习护士的的要求也不一样,通过近几年的带教,积累了丰富的带教经验,提高了实习护士的沟通能力,审美能力、抗挫折能力和对困难的承受能力,为护理岗位培养了一批又一批的新生力量。带教工作在得到护理部和学校领导认可的同时也认识到带教对实习护士今后发展中的重要性。

门诊实习心得体会

根据护理部和学校的教学大纲的要求,结合门诊部的工作特点,拟定实习护理的带教计划,内容包括:护士权利与义务的学习,新护士条例的学习,本科室对实习护士的要求,每批实习护士的实习目标,带教老师每周讲科、提问、内容以及操作培训、考核内容。

带教老师的言行直接影响实习护士今后的工作态度,所以在带教老师的选择上,本科的带教老师必须是医德高尚作风严谨、专业理论知识丰富、护理操作熟练,爱护实习护士的护师或主管护师。带教老师在带教过程中必须严格要求实习护士,悉心传教,即使在实习后期也要始终如一,做到放手不放眼,使实习护士在实习中平安度过这个学习阶段。

3.1实习护士进入科室后,首先由护士长对其进行入科宣教,介绍门诊大楼的环境,各科室的环境及各类物品的放置,讲解科室的重点操作,各种规章制度,介绍科室特色护士行为规范以及岗位纪律等。

3.2根据门诊工作特点,入科前2d学习制度,熟悉环境及礼仪训练,由带教老师对其进行培训,在带教老师工作的过程中言传身教,随时随地的提问传教,定时检查、批阅实习护士的学习纪录。

门诊工作的最大特点是患者对服务质量的要求高,因此对护士的素质要求更高,实习护士要特别注意自身思想道德素质的培养。针对这一点门诊部特别增加了护士仪表礼仪的带教,培养学生良好的品德,做到仪表端庄,服装整洁,尊敬师长,爱护患者的优秀护士。

3.3开展多种形式的带教活动,提高实习护士处理问题的能力。沟通是否到位直接关系到患者就医满意度,为此门诊部对实习护士特别加强沟通技巧的培训,让其增加与患者交流的机会,逐渐学会沟通掌握患者的心理变化,做出相应的判断,做到沟通良好,患者满意。

每一组实习同学出科前都会针对科里的带教不足提出一些宝贵意见,对这些意见门诊部都会认真阅读,取长补短,对科里的好做法会继续保留,发扬光大。

门诊部与其他临床科室不同,因此对实习护士的的要求也不一样,通过近几年的带教,积累了丰富的带教经验,提高了实习护士的沟通能力,审美能力、抗挫折能力和对困难的承受能力,为护理岗位培养了一批又一批的新生力量。带教工作在得到护理部和学校领导认可的同时也认识到带教对实习护士今后发展中的重要性。

门诊实习心得体会

20__年7月18日，我来到了北京航天中心医院实习。

在实习期的一个星期里，是护理部的刘老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主任做了8次报告，包括：一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理知识的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关知识。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。

经过一周的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，护理部的胡建军主任给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础，医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，护理知识和院内感染的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们每一位医务人员尊敬。

来我家，爱我家，在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。

内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教老师地指导下，了解了每天工作日程：晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后，要详细观察病人情况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应及时报告老师并更换。拔针要迅速，操作要熟练。三天不练手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射时见无回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。掌握了皮下、皮内注射，特别是皮内注射，20分钟后要仔细观察皮肤情况，以确定是阴性还是阳性。氧气吸入也是很常见的护理操作。对于一个垂危病人要进行口腔护理、氧气吸入，有时要灌肠，必要时导尿。对于慢支病人，要持续低流量吸氧，进高蛋白、高维生素饮食，并预防上呼吸道感染。糖尿病人要定时测血糖，空腹、餐后2小时，嘱咐病人进粗纤维食物，规律用药，特别是注射胰岛素后30分钟内要进餐，防止低血糖反应发生。还学会了抽血、绘制体温单;掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的测定，体温要连测3天，每日4次，正常后每日普查1次，有发热者每日4次测体温。掌握了护理记录单和交班报告的书写以及如何交班等等。

实践出真知，实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。比如：晨间护理时，问问病人“昨夜睡的香吗?看起来您精神好多了呢!…..”我们要急病人所急，想病人所想。有一次我巡视病房时与病人多谈了一会儿，一位病人说：“护士职业是最高尚的!护士直接与病人接触。你看,旁边小孩刚入院时病情危重，全身浮肿，现在精神好了，症状也消除了。他还说，做护士真好!是你们，让我们有了第二次生命的机会;是你们，用亲切话语安慰我们，让我们有了战胜疾病的信心;是你们，细心的照顾，让我们迅速康复;是你们……”我感动，我激动，我会为我即将展开的事业奋斗!

门诊实习心得体会

20__年7月18日，我来到了北京航天中心医院实习。

在实习期的一个星期里，是护理部的刘老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主任做了8次报告，包括：一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理知识的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关知识。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。

经过一周的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，护理部的胡建军主任给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础，医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，护理知识和院内感染的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们每一位医务人员尊敬。

来我家，爱我家，在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。

内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教老师地指导下，了解了每天工作日程：晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后，要详细观察病人情况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应及时报告老师并更换。拔针要迅速，操作要熟练。三天不练手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射时见无回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。掌握了皮下、皮内注射，特别是皮内注射，20分钟后要仔细观察皮肤情况，以确定是阴性还是阳性。氧气吸入也是很常见的护理操作。对于一个垂危病人要进行口腔护理、氧气吸入，有时要灌肠，必要时导尿。对于慢支病人，要持续低流量吸氧，进高蛋白、高维生素饮食，并预防上呼吸道感染。糖尿病人要定时测血糖，空腹、餐后2小时，嘱咐病人进粗纤维食物，规律用药，特别是注射胰岛素后30分钟内要进餐，防止低血糖反应发生。还学会了抽血、绘制体温单;掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的测定，体温要连测3天，每日4次，正常后每日普查1次，有发热者每日4次测体温。掌握了护理记录单和交班报告的书写以及如何交班等等。

实践出真知，实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。比如：晨间护理时，问问病人“昨夜睡的香吗?看起来您精神好多了呢!…..”我们要急病人所急，想病人所想。有一次我巡视病房时与病人多谈了一会儿，一位病人说：“护士职业是最高尚的!护士直接与病人接触。你看,旁边小孩刚入院时病情危重，全身浮肿，现在精神好了，症状也消除了。他还说，做护士真好!是你们，让我们有了第二次生命的机会;是你们，用亲切话语安慰我们，让我们有了战胜疾病的信心;是你们，细心的照顾，让我们迅速康复;是你们……”我感动，我激动，我会为我即将展开的事业奋斗终生!

门诊大厅实习心得体会

近日，我有幸在某医院门诊部门进行了一段时间的实习，这是我第一次接触到医疗工作，亲身感受到医生们的辛勤付出和患者们的无尽期望。通过这段实习经历，我对门诊大厅的运作机制和患者就诊流程有了更全面的了解，也积累了一些宝贵的体会。

门诊大厅是医院的一个缩影，每天都有众多病人在这里排队等候，而接诊的医生也忙得不亦乐乎。这个环境让我深刻意识到医疗工作的重要性和紧迫感。患者的生命和健康完全寄托在医生的手中，而医生们则要在如此繁忙的工作中保持高效和精准，这需要医生们具备扎实的医学知识和丰富的实践经验。每次看到医生紧张而又专注的表情，我都心生敬意，也更加明白了医生作为“白衣天使”的神圣使命。

第三段：人性的体现与满足。

门诊大厅不仅是医疗工作的场所，更是患者们寄托希望和期盼的地方。在排队等候的过程中，我亲眼目睹了患者们的焦虑和担心。无论是疼痛的病人还是担忧的家属，他们都急切地希望得到医生的诊断和治疗。我作为一名实习生，并不具备医疗能力，但我仍尽自己最大的努力去安抚他们的情绪，提供一点点帮助和支持。有时候，一个耐心的倾听和一句鼓励的话语，就能让患者们感受到医生们的关心和关怀，这也是门诊大厅的一种人性的体现。

第四段：团队合作的重要性与收获。

门诊大厅是一个医疗团队紧密协作的地方，医院所有部门的协调配合是顺利进行诊断和治疗的关键。在实习期间，我深刻体会到了团队合作的重要性和必要性。只有各个环节的工作人员密切配合，才能确保病人的诊疗效果和医疗质量。在实习过程中，我虽然只是一个普通的实习生，但通过和医生、护士、挂号员等工作人员的合作，我获得了更多医疗知识和操作技能，提升了自己的综合素质和团队协作能力。

通过这次实习，我不仅深入了解了医疗工作的复杂性和挑战性，也感受到了患者和家属们的期望和信任。这次实习让我学会了尊重和关爱他人，用微笑和鼓励点燃他们心中的希望，并在工作中注重团队协作的重要性。同时，我也感受到了医疗工作的辛苦和压力，更加珍惜自己的健康和生活。通过这次实习，我更加坚定了从事医学工作的愿望，也为自己今后的学习和精进指明了方向。

总结：

通过这次门诊大厅实习，我得到了许多宝贵的经验和体会，不仅提高了自己的专业素养，也培养了自己的责任感和团队精神。我相信，只有通过不断的学习和实践，才能更好地为患者提供优质的医疗服务，并为医疗事业的发展贡献自己的一份力量。门诊大厅的实习经历将成为我未来医疗工作的重要基础，也将一直激励着我不断努力，追求医学事业的更高境界。

门诊实习心得体会

首先，感谢院领导、科室主任、护士长的培养以及各位同事在工作上的支持，让我有幸参加了四川大学华西医院第__届“康复专科护士培训班”。也非常感谢每位为我们倾囊相授的老师们，你们辛苦了。在为期两个月的培训中，让我受益匪浅，感受颇多，现将学习体会汇报如下：

在理论学习中，授课老师以渊博的学识、幽默风趣的讲解，不仅使我获得了康复科常见疾病(如脑卒中、脊髓损伤、颅脑损伤、糖尿病、颈肩腰腿痛等)的护理常规，护理要点，而且提升了我对骨科常见疾病的康复护理知识，并且还学习了康复评定的内容及方法、物理治疗、作业治疗和假肢矫形等方面的知识。

这次学习对我来说是理论与技能的提升，是理念、高度和技术的洗礼。首先，更新理念：如对康复有了新的认识，它不是疗养，不是患者的后期治疗也不是中医+理疗，而是对功能障碍者运用训练、补偿、增强等方法提高患者的生活质量，回归家庭，回归社会等。其次让我认识到疾病早期康复的重要性，并掌握了新的技术：如清洁间歇导尿，神经源性膀胱/直肠功能训练，良肢位的摆放等，并对心肺康复的新观念有了一定的认识。

临床实践不仅巩固了专业理论知识和技术，而且让我学会了如何管理病人，如何与病人建立良好的关系，如何做好带教工作，如何成为一名优秀的管理者。临床实习阶段也是最紧张的阶段，在此我们每个人需完成理论结业考试、操作技能考试，ppt的制作与汇报;并于2014年10月29日到郫县郫筒中心敬老院开展了由四川省康复专科护士培训基地负责人、康复医学中心总护士长杜春萍和康复医学中心脊髓损伤病房副护士长蒋红英组织的以“康复护理在身边，老有所护功能健”为主题的社区实践活动。

这次的学习也让我有缘结识了来自五湖四海的护理同仁们。我们在学习中互助，在生活中互相关心，从她们身上使我深切的感受到一个医疗职业者的谦虚、严谨的精神，踏实的工作态度，对病患的用心，对同事的呵护。

如果把以前的学习比作“量”的变化，那么这次的培训对我来说是“质”的飞跃，我们用自己的心去感悟，去体验，去领会。

古人云：“读万卷书，行万里路”。通过这次学习我深深地体会到不读书行再远的路也只是个邮差。再次感谢各位领导给予我这次宝贵的学习机会，我将学以致用，不断进取，拓宽知识面、改善知识结构，以专科培训为基点，不断提高和完善自己，使自己成为名副其实的专科护士，为患者提供更优质的服务。

门诊实习心得体会

内科门诊两周的实习一下子就过去了，这两周，在老师的教导下，我收获了不少知识，现汇报如下：

对门诊电子系统的较好程序，患者的就诊顺序有了一个清晰具体的了解。在老师的演示下，能够熟练掌握运用门诊电子系统，能够协助老师开药，开检验单等。对检验项目具体事项有了认识。并对市医保，省医保，门慢，门特等有了一定的了解。同时，能够协助老师帮助病人撰写申请门慢，门特的表格。

对一些检查前所需的状态有了一定的了解，如需在空腹下进行的项目有：血脂类，血糖，血液流变学，肝功，血沉试验、血清铁、转铁蛋白等，免疫球蛋白三项，风湿三项，肝胆b超等。甲功抽血检查无限制规定，吹气试验需在饭后4小时后进行等等。

对疾病的确诊需要的辅助检测也有了认识，如一个右侧下腹疼痛的病人，除了排除妇科疾病外，还可进行抽血，b超，尿常规检查，排除肾结石，阑尾炎。一个下肢水肿，无其他明显诱因导致的，可检测肾损害四项以查肾功能。尿微量蛋白的检测是早期发现肾病最敏感、最可靠的诊断指标。糖尿病的辅助诊断为空腹血糖7.0mmol/l或者餐后2小时血糖11.1mmol/l。

不像在住院部，问诊的时间很充足，可以充分的与病人接触，详细的了解病人的家族史，生活史，现病史等等。而在门诊，病人量多，时间有限，往往是要在几分钟之内就要对病人的病情有一个认识，并作出诊断。因此门诊问诊是相当重要的。一般来说，在就诊前要求病人填写好病历首页的各种信息，在接诊时就可以了解到病人的年龄，婚姻状况，家庭住址，有无药物过敏史与及既往病史。问诊时要抓住病人的主诉，有些病人絮絮叨叨，有些沉默不语，这时作为医生就应该站主导地位，通过询问，让病人说出这次就诊最不舒服最想解决的问题，同时了解起病的时间，治疗情况等等。通过问诊要对疾病的发生发展有一个大致的认识。

有时候有些问题是涉及个人隐私的，作为医生我们一定要让病人感受到我们是会保密，不会泄露任何相关信息。周围人多时，我们应该散开不相关人员，让患者有一个安全环境。同时，询问时不能硬邦邦，如一个处于婚育年龄的女性前来就诊，应友好的询问有无结婚，有无男朋友，有无怀孕的可能。

很多时候，我们学习中医时，似乎有一个误解，辨证论治，理解为通过症候治疗，而忽略了疾病的诊断。我想仲景的在《伤寒论》中提出的辨证论治是在一个病的前提下，如太阳病，少阳病，太阴病。这就是已经对这个病作出了确诊，而不是单纯的凭症状开方药。对于疾病，一个明确的诊断是相当重要的，有了一个明确的诊断，对这个病的发生，发展，预后情况有一定的把握，同时也能预知这个病对生命的危险性，能够提前告诉患者，让患者预防，谨慎。

对于一个疾病的诊断，除了一般症状，体征之外，我们也要借助实验室辅助检查，现代医学发展到今，很多辅助检查能对疾病的诊断做出一个判断，这其实也就是望诊的一个延伸，所以作为中医生，我们没必要去排斥它，而应该熟练的掌握它，什么时候该做，什么时候不需要，心里面有个度，用起来就得心应手。对疾病也就能够更好更早的给出诊断。

两周的实习，老师不仅让我收获了作为一个门诊医生所应知道的知识，同时在空闲时，也给我讲了这个行业所会出现的一些情况，和所应采取的策施。感谢老师，感谢患者让我在这两个星期里过得充实而有意义。

学生：刘嘉梦编号：b01。

20xx年7月1日。