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六年级小学生小说(模板17篇)

作者: JQ文豪

优秀作文表达了作者独特的思想和情感,让读者产生共鸣。以下是一些优秀作文范文的精选,透过这些范文的文字,我们可以更好地了解和感受优秀作文的魅力所在。

六年级小学生作文

童年像一只小鸟,飞走了,就再也不会回来了。这只小鸟一直都在小孩子身边,等小孩子长大了,它会默默无闻地离开他。当小鸟飞走时,每个人都会想念它。小鸟身上带着童年美好的回忆。

我的美好回忆在我第一次游泳时,那次,我又感觉有点害怕。

我和哥哥、妈妈一起去附近的游泳池去游泳。我们都不会游泳,所以人手一个救生圈。我们在摇摇晃晃的公交车上一直坐到了游泳的地方。

我从电视上看到下水前要先做准备活动,就开始一节一节的做。我准备活动做完了,刚准备下水,哥哥从后面往水上丢救生圈。我问:“什么呀?”哥哥露出了阴险的笑容。我感觉毛骨悚然。哥哥说:“当然是让你下去。”我还没来得及问,就被哥哥一推,掉到了水里。我虽然有救生圈但也喝了很多很多水,因为我的头掉在水里,脚在上面。我的肚子都喝饱了。我好不容易从水里爬上来,怒气冲冲地对哥哥说:“我恨你。”哥哥若无其事地闪一边了。

哥哥也准备下去了,我准备报复他,和他一样往水上丢了一个救生圈,我刚准备推他,他却一闪,我就掉到水里了。哥哥笑的前仰后翻。我又好不容易上来了,又怒气冲冲地对着哥哥,哥哥却说:“这是你自食其果。”我很想吼他,却又走到一边去了。

这天我喝了很多很多的水,以至于回去看到水就反胃。

等我长大了,小鸟从我身边飞走的时候,我会永远想念它,永远永远。

六年级小学生作文

“发《小学生时代》喽!”在这个时候,我总是最开心的,因为我最喜欢的杂志正在分发中呢!每每拿到手,我总是先欣赏一会那特别惹人喜爱的封面,那融洽的画面,简直就是书中仙境。打开卷首,总是让我充满好奇和期待。一幅幅图画,一个个生动的标题。让我爱不释手,沉醉其中!

你们知道《小学生时代》几岁了吗?因为喜爱她,我想了解她的一切,让我来告诉你吧,她是90后哦,还是一个年经充满朝气的23的姑娘。她像知心姐姐,又像良师益友一般陪伴着一批又一批的小学生成长。给我们人生智慧的启迪,让我健康成长,为我们排忧解难;只要你愿意,她还给我们一个展示自己的平台。

《小学生时代》的内容很丰富,一共有六个板块:卷首、关注、求智、社区、原创和阅览。在这些板块中,我最喜欢的是阅览和原创两个板块。

原创板块中我最喜欢的莫过于动物世界啦!在动物世界中经常会介绍不同的动物、动物的天敌、动物的生活习性以及一些关于动物的信息,还会有一些动物们萌萌的照片哦!动物世界中通常是以第一人称来介绍动物们的所有事情,以幽默诙谐的语调介绍“自己”,让我了解了许多动物不同的一方面,真的是让我大开眼界了呢!

喜欢“阅览”的原因是——我喜欢里面的《爆笑超市》!前面看了那么久的书,学习了那么多的知识,可以让大脑放松放松啦!

快乐就是通过笑传递的。所谓“爆笑超市”,就是在这个栏目中有许许多多的笑话咯!

“一个爱鸟人士经过了花鸟市场,看见了一只非常漂亮的鹦鹉,想要买下来,于是便叫道:‘我愿意出十美元买下这只鸟!’‘我愿意出二十美元!’‘我愿意出三十美元!’就这样,一直有一个声音在与他作对,直到他把价钱喊到了两百美元,那个声音才消停。爱鸟人士问老板:‘老板,你这鸟会说话吗?’老板回答:‘当然了,不然你以为是谁在和你讲价钱呢?’”

看到最后,我笑到了肚子疼,真正的笑点在最后呢!学习了一整天,来看一下《小学生时代》的“爆笑超市”吧!

《小学生时代》如同知心姐姐一般伴我一起成长,带给我童年的美好与快乐。如同一盏明灯,照射在我的心房,给我温暖,温暖了整个童年的记忆;给我亮光,指引我勇敢向前,不让我迷失方向。

六年级小学生作文

小时候,我很贪玩,常常是先疯玩再写作业,作业要写到10点多。如果作业没有完成就第二天早上起来写,经常搞到上学迟到,因此每学期的期末评语老师总会写:“希望上学不要再迟到了。”为此,我很苦恼。

三年级的一个星期三的下午,老师似乎体谅到我们的难处,作业竟然布置得出奇的少。这下,我高兴极了:“终于可以一次把电视看个够了!”一回到家,我放下书包,就飞奔到楼上,打开电视机,调到我最爱看的《喜羊羊与灰太狼》。“哈哈,灰太狼太傻了,每次都被喜羊羊打败了,太好笑了!”看到精彩之处,我手舞足蹈。时间过得真快啊,不知不觉已经到了10点了,我这才想起老师布置的家庭作业还没完成。这可怎么办呢?这时,我的眼前出现了一位纯洁的天使和一位凶恶的魔鬼,天使慈祥地对我说:“孙邵颖,没关系,(.)再坚持一下,只是抄一下词语,10分钟就能搞定了。”魔鬼却不屑地说:“人家已经很累了,只是词语而已嘛,明天早上起来也可以写的呀!”由于那时候我眼皮一直在打架,很困,便听信了魔鬼的话。

六年级小学生作文

不知从何时起,我离开了妈妈,带着小伞寻找一块属于自己的乐土。

我是一颗蒲公英的种子,由于某些原因,我生来瘦小,不如别的兄弟姐妹身体健康,长得饱满,终于,我们都长大了,独自离开了妈妈,开始了我的新的人生旅程。

我随风飘着,任凭风把我吹向远方,我飞过海洋,穿过河流,历尽千难万险,落在了一块岩石上。

天哪,老天,你怎么这么残忍,将我置于这毛之地呢?我独自叹息。心中已全无生存的信念了。

天知过了多久,我接受了有生一来的第一次的雨露的滋润,于是我始发芽,长叶以至于开出第一朵娇嫩的小花。

这是多么的可爱呀,老天在眷顾我,使我踏出了我成功的第一步。

此后,我不停的汲取水份和养料,开出第二朵、第三朵黄灿灿的小花,可想而知,我当时是多么的喜悦。

我自己深知,自己并不是什么娇贵的名花,只是一株野草,一棵不引人注目的的小花,但我以我那独立的人格,和那永不言败的精神战胜了自我。

我的生命比那些花要有意义得多!

我们虽不如牡丹娇贵艳丽,但比牡丹坚强,我们虽不如松树挺拔萧洒,但比松树刚毅;我们虽不如桔树硕果累累。但比桔树勇敢;我们虽不比水仙清秀,但比水仙执着…我们永不言败。

由此,让他更具有朝气,即使有万分不幸,我也愿为此坚持…。

六年级小学生作文

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。

我的这艘成长之舟,从我起航那一刻起,就带给了我不少的快乐与烦恼,让这身为初中生的我,即渴望快点见识一下天边的风浪,但又有些厌倦,害怕面对它。

回想起自己小的时候,那时还是个小孩子的我,生活得多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的`流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了,上学的时间长了,回家的作业增了,学习的科目多了,我的双肩渐渐地背起了更重的书包。

成长是会给我带来不少的烦恼,可又想自己快快地变成大人。小时候一样,现在也一样。身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。

就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意见,我愿到哪儿,就可以到哪儿,自己摔倒了,也可以靠自己的力量来支撑。

我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我意识到了不少,学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

阳光走在风雨后,不经历风风雨雨,怎会成功?这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。

六年级小学生作文

一个大雨天,我呆在教室外,看着教室里的同学,一个个身着白裙,翩翩起舞,我的眼睛都看红了。

回到家,我趴在床上一个劲儿的哭啊哭的,我好想和他们一样,像一只天鹅,身着白裙,在舞台上翩翩起舞。

于是,我拜托爸爸妈妈给我买了许多教小孩子跳舞的光盘,每天,我都模仿着她们跳舞的动作,努力做到最好,没事时,我就跳一曲。

同学们还在练习,还有十五天就要参加比赛了,她们练习的更紧了,我总在她们练习的时候跑到教室外面看她们跳舞,跟她们学着舞蹈动作,幻想着我是在和她们一起跳。她们练罢了,我便回家跳,我把我的身体与我的心融入到了舞蹈中,既学光盘上的舞蹈动作,又学同学们的舞蹈动作。

走在校园内,没事时,我就会忘我的舞蹈,手臂的舞动,身体的舞动,舞蹈把我带进了一个无比美丽的世界。

很快,到了参加比赛的前一天,可是,一个不幸的消息也随之传来了,原本是这个舞蹈中的一员的一位小朋友突然声了病,好像是很重的病,“唉,两个月的努力就要在这一刻毁了。”一位女老师说到,其他的同学也都搭拉着脸,默不做声,“我们该怎么办啊,少了一个人,这个舞蹈就完了。”老师又说到。

“我可以试试吗?”我说,“你?”老师向我望了过来,“你行吗?跳一段看看吧。”“哎!”我爽快的答应了一声,蹦了过去。

“开始吧。”老师说,“嗯。”我点了点头,开始舞蹈。

一曲终了,老师惊讶的望着我说:“好苗子啊,怎么现在才发现,就你了,快来练吧。”我激动的热泪盈眶。

比赛的日子终于到了,很不巧,下起了雨,但比赛并没有应为下雨而推迟进行。

“下一个,由**小学带来。”报幕员的声音响了起来,我们走上了舞台,音乐开始响起。

雨中,我身着一袭白裙,翩翩起舞!

六年级小说作文

季风,季风。

真不知道为什么要以它作为题目。可能是一时兴起吧。

不管不管。先吃东西要紧。从果盘里抓起一个苹果就吃,生怕有别人来抢似的。

谁能来抢啊?都快放假了,自己在家里一定很无聊。不过还好,上午下午都有课,有时下午的课可以不去,还有幕、师傅、修她们呢,而且,放假了,写文章的时候就更多了。

下个星期二,马儿要去参加夏令营,一共四天时间,她没法上英语课了。听说,学校只有一个名额,给她了。要去大连。岐岐和楠楠这两个小妮子挺生气的,她们不太喜欢马儿。特别是楠楠,她说怎么不选上我呢,就是我不去让她当替补也好啊。

我不喜欢到处走,而且还要背题呢,还要准备节目等一大堆琐事,烦都要烦死了。我是这样回答她的。而且,我以后的愿望是周游天下,就连死海也要去呢,就别说区区一个大连了。

周游天下,这是我的梦想。我可不想过一天朝九晚五的生活,无聊。我向往自由,没有人拘束的生活。但前提是,我有足够的资金和准备。

看来还是得先找工作。

唉,最近天天坐着,屁股疼死了。可是我又不想动,只好一直坐着,坐着。我发誓,长大后一定要徒步天下,我可不想再让屁股这么痛了。

还有,我喜欢冷漠、生性淡泊的样子。下学期,我可要好好伪装一下自己了。免得到时候那些可恶的男生又来找我的碴。

好累喔,刚刚又坐了半天,该起来走走了。就先写这么多吧。

六年级小说作文

他的每一篇小说都真实的反应了19世纪80年代俄国人民的悲惨生活,在沙皇专制制度下的愚昧与无知、庸俗与无聊、痛苦与悲哀。他就是与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利齐名的三大短篇小说巨匠之一——契诃夫。

契诃夫的一生恰恰是俄国由封建主义向资本主义过渡的年代。当时的人们都有着前途未卜、焦虑不安的情绪,在这种情况下。契诃夫用他的短篇小说和戏剧反映了这种情绪,讲出了社会生活较为本质的东西,喊出了人民群众对新生活的渴望。

契诃夫一生写过700多篇短篇小说,塑造了大约六七千个形态各异、个性鲜明的人物形象。通过这些人物的活动,契诃夫的笔触深入到俄国社会各个角落,广泛而深刻的反映了整个时代的风貌。

给我印象最深的是《变色龙》。作者用幽默而讽刺的手法写了一名警官的故事。这个警官在巡逻时,一个狗咬伤了一个人的重要手指。当不知这只狗是谁家的时,他对这只狗骂骂咧咧;当知道这只狗可能是将军家时,对这只狗十分赞赏,而将所有错推给这个人,生动的表现出了这名警官的虚伪、丑陋而可笑,并借此对沙皇专制统治作了无情的讽刺与揭露。呈现出官性与奴性的混合特点。对上奴颜卑膝,对下作威作福。善变是这个警官的性格特征。这篇文章里以真实的狗为纽带巧妙衔接属于“狗性”的人,将锋芒指向人性的弱点——残酷、虚伪的旨意所在,显得特别的尖酸刻薄。

我还喜欢《苦恼》。他讲的是一个车夫的儿子刚死不久,他想载运客人的途中向客人倾诉他的苦恼,然而没有一个人愿意听。第一位乘客是一位军人,他一心赶路,无心听诉;第二位是三个年轻人,他们根本不想听他诉说;第三位是一个扫路工人,没等他开口就走掉了;后来他回到了店里想对他的同事诉说,可那个同事喝完水就又睡了。这是发生在社会底层的一件小事,而这件小事却有着普遍的社会意义。

《契诃夫短篇小说集》里的小说深深地影响着我,使契诃夫在我心目中的形象愈发高大起来。

六年级小学生评语

1、铭洋:你的内向、羞涩都构成了一个与众不同的你。希望你利用暑假好好练字,好好书写,进入新的学校之后,将自己的快乐和热情带给身边的每一个人。

2、黄翀:你是一个聪明、机灵的小男孩,你思维敏捷,积极活跃,可受彭老师喜欢了。希望你将这份积极、机灵带到你的新班级,带给你的新老师,彭老师永远祝福你!

3、周婉:你人如其名,温婉如玉。你工整的字迹,温婉的气息给老师留下了深刻地印象。希望你将这份纯真、快乐带到自己的新班级。

4、婉红:你漂亮活泼、舞姿优美,是一个多才多艺的小姑娘。你认真负责,是老师的得力助手。希望你将这份纯真、快乐、善良带到自己的新班级。

5、权全:你聪明机警、思维活跃,是课堂上的“智多星”。你崇尚自由,不喜欢被束缚,倔强起来的时候,让妈妈和老师为难。希望你全面的认识自己,好好改正自己身上的不足,将自己的闪光点带到自己的新班级,赢得新老师的关注。

6、张欢:亲爱的,我总是说,成绩不是衡量一个孩子的唯一标准。但是,未来社会都要求我们成长为一个有知识有理想的孩子。老师特别希望你能利用暑假时间好好努力,一鼓作气,取得进步,我们相信你!

7、华凯:亲爱的徐局长,你的认真负责、你的英俊帅气,都构成了一个与众不同的你!感谢你对六1班的付出,希望你能将自己的认真负责带到自己的新班级,成长为一个更优秀的学生!

8、邹杨:亲爱的,你认真负责、体贴踏实,老师很欣赏你!在你的不懈努力下,你的学习有了很大进步,恭喜你!新的征程,祝福你越飞越高!

9、蓝xx:你是诚实正直、拥有良好运动天赋的孩子。你尊师益友,热爱运动,在长跑比赛中,为班级立下了汗马功劳。本职工作也是尽心尽力。老师衷心地希望你今后能积极参与班级管理,在学习上勤奋不怠,精益求精,扬起理想的风帆,朝着更高的目标努力奋进!

11、鑫宇:亲爱的鑫宇,你认真负责、体贴、内向腼腆,这些都构成了一个与众不同的你,彭老师信任你,喜爱你!希望你将你的负责、细腻带到自己的新班级,相信你一定会越来越优秀的!

、谭炫:亲爱的小炫子,你是个体贴、温暖、重感情的小男孩,彭老师很喜欢你。悄悄告诉你,当彭老师第一次见到你时,我就在想:这个小家伙好像一个泰国娃娃。哈哈!新的学期,祝福你越来越好!我会永远想念你!

13、祥鹭:亲爱的,你是一个集聪明、机警、积极于一体的孩子,彭老师很欣赏你!希望你将自己的快乐、真情散播给你身边的每一个人。彭老师永远祝福你!

14、谭涛:亲爱的谭涛,你心思细腻、体贴、负责,老师们都很喜欢你!我特别希望步入初中的你能够更加大胆、积极地和老师同学交流!老师永远祝福你!

15、俊霖:高大个,帅气的你,负责的你,渴望上进的你都深深地印在老师的心里。新的开始,希望你勇往直前,积极奋发,相信你一定会有所收获!

16、张林:亲爱的,你工整的字迹、沉稳的个性都深深地印在了彭老师的心里。新的学期,祝福你收获更多,勇往直前!

17、王涛:你是个机警、聪明的小男孩。三年半的时间,你深深地印在我的脑海中。希望你将自己的聪慧、机灵带到自己的新班级,同时,希望你能改掉“小吃货”的称号,更健康地成长!

18、骏鹏:亲爱的,你是个负责、认真的好孩子,你为六1班贡献了自己的力量,你真棒!新的学期,希望你继续努力,奋发向上,勇往直前!

19、正宏:亲爱的,你是一个斯文内向、沉稳的好孩子。希望你将这份善良、快乐传播到新的集体,新的老师。彭老师永远祝福你!

20、陈茂森:刚刚看到考场上你的作文“忘不了——”写的是忘不了朱老师,挺感动的。六年了,你这个淘气小子没少挨老师的批评,可是还知道是为好,上初中了,要把劲都放在学习上,别让老师再操心了。

21、章xx:诚实善良是你真实的一面;劳动积极、关心集体是你优秀的一面;学习则是你薄弱的一面。老师知道你这学期也比以前努力多了,字迹比以前工整了,上课也比以前认真了,但还不够刻苦;作业能按时完成,但质量不高,成绩进步不够明显。“天下无难事,只怕有心人”,相信通过不断的努力,你会收获成功的!

22、张xx:你是一个聪明懂事、活泼可爱的小女孩。你尊敬老师,关心集体,工作认真负责,学习上一丝不苟,是老师的得力助手。课堂上总能看到你高举的手,总能听到你声情并茂的朗读,尤其是在公开课上的表现,更是令听课老师赞叹不已。希望你在数学方面还要多下点工夫,争做全面发展的优秀学生。

23、罗xx:你是个聪明伶俐、活泼开朗的女孩。你酷爱读书,有比较丰富的阅读积累和良好的写作基础。课堂上能积极动脑,踊跃发言,学习成绩优良。平时,能协助宣传委员出好每一期板报。在新的一年时,老师希望你能更加诚实守信,自信、乐观地面对学习、生活,相信成功就在不远处向你招手!

25、林俊宇:孩子,你是个很懂事,很有责任感的男子汉。难怪有那么多女孩子喜欢你,孩子只有优秀的品德是不够的,还要有秀良的学习习惯,小学阶段这方面你弱些,希望你在初中阶段能多下些功夫,多努力把成绩提上来。

26、林浩哲:你是个非常优秀的男孩子,学习上努力勤奋,更重要的是你有优秀的人品,善良、谦和、正直、礼让,相信拥有这些定会成就将来最优秀的你自己。

28、梁铭杰:梁铭杰,老师非常喜欢你朗诵时的样子,自信、帅气,以后要努力好好学习文化课,写字做事再快点,有空多读美文,练练朗诵,祝福你前程似锦。

29、梁朝伟:很欣赏在咱们班这样一个阅读大熔炉里,终于把你培养成了一个超级的大书虫。好,非常好!还要养成终身阅读的好习惯,因为通过阅读已经见证了对你学习上的帮助了,是吗?加油!

30、崔恒威:崔恒威是老师最喜欢的小男子汉,但老师更盼着你在学习上能初中,初中面临人生更重要的转折,只有学习好,才是根本。孩子,多放精力在学习上吧,争取做一个学习优秀的孩子。

31、林冬健:孩子,老师总是对你说:“对待学习,要脚踏实地。”这是我的肺腑之言哪。上了初中后一定要把每天学的全部消化,不要再上网络做与学习无关的事了。这样的林冬健一定会在学习上收获的。

33、黄鑫怡:鑫怡呀,真没想到,你能那么有韧性,能那么坚持,而且越来越拼发出内在的领导能力,真棒!还是那句老话:多读书,读好书。学生阶段,全力学习。实现自己妇产科医生的梦想。

35、段锦瑞:孩子,提起笔心里就不舒服,万一班级联欢会订在10号以后,会上少了你,老师和同学多伤心呀!六年了,你为老师和同学们默默地做出了那么多工作,还没好好的表达呢!我的小太阳,老师祝福你越来越闪亮。

36、李征崎:看到现在优秀,沉稳,老练的你,老师真舍不得你毕业。多像一直留在身边,一直成为老师最闪亮的名片,祝福你,我的孩子,你就是那世界之二的宫崎骏。

37、范子谦:老师特别喜欢你朗诵《爱莲说》流露出来的你自身的豪气与风度,帅!更喜欢你久别的生动的作文,特别希望你的这两项优势发挥到极致,并能成功的你助上一臂之力。

38、叶青:叶青吧,是个很体贴,很贤淑,情商极高的女孩子,老师喜欢你,更希望你在初中更加努力地学习,考上优质高中——南中吧,好吗?这样老师会在公园你上下学的路上,经常遇见你。

39、肖文莉:朱老师坚信,你就是为学习而生的!无论你将来是研究原子弹还是研究数学,还是……无论做什么,都一定会成为非常卓越的人物,老师期待着你最自豪最骄傲的那一天。

40、白依扬:小白你天生丽质,聪慧,老师喜欢更感动于毕业典礼上你给老师的甜蜜的吻,我真幸福。上初中后要更加自觉,自律听,不能让百忙的父母操心啦,要通过自己的努力成为我们的骄傲呀!

41、吴承容:孩子,很久没练武术啦,现在的女中豪杰,更安静了。朱老师对你特别放心,因为你的自觉和自律,相信上了初中的你一定会和小伙伴一起学习进步,把自己培养成更优秀的,期待中。

42、王建祥:小伙子,当我看到你的作文《我想和朱老师谈谈心》时,心里很温暖。你理解朱老师对你的教育,还是那句老话,成绩优异,并不重要,德才兼备才能屹立优秀之鼎,你懂的。

43、阎嵩:小胖子,有点舍不得,毕业啦!因为你表现的越来越优秀啦,真不错呀!老师希望心宽体胖的心胸也宽些,做一个胸怀大志,心中有他人,宽容,有包容心,海纳百川的真正男子汉,这样你才能成为一个德才兼备的人。

44、廷仲:亲爱的小廷仲,你内向腼腆、细致认真,希望你能将这份认真、快乐和善良带到自己的新班级,老师永远祝福你!

45、龙潜:亲爱的小呆萌,你是六1班的快乐果。希望你改正马大哈的个性,积极努力,成长为一个更优秀的好孩子。

46、文涛:亲爱的小帅哥,你是个很聪明、爱笑的孩子!希望你继续努力,做个戒躁戒躁的好孩子,新的学期,祝福你飞得更高!老师会一直想念你!

47、久源:你是个可爱、纯真的小家伙。三年半的时间,你深深地印在我的脑海中。希望你将自己的乐观、善良带到自己的新班级,将自己的欢乐、体贴带给自己的新老师。彭老师永远深深地祝福你!

48、雨轩:你是个沉稳、爱生活的小女孩。三年半的时间,你任性过,也体贴过,希望你能好好改正任性、敏感的个性,更好地融入自己的新班级!

49、沛贤:每个人都是有脾气的,但是我们每个人都有自制力和控制力。只有用自制力和控制力来约束自己,我们的生活才会变得更美好,更幸福!

50、管泉:你是个漂亮、爱笑、爱跳舞的小女孩。三年半的时间,你深深地印在了我的脑海中,希望你能将自己的快乐散播到更远的地方,你永远留在老师的记忆里!

51、王祚:亲爱的小帅哥,吸引新同学新朋友新老师,需要的是个人的人格魅力和个人修养。新的学期,希望你能改正上课爱讲小话的坏习惯,成为一个更优秀的好孩子。

52、周灿:亲爱的,学习成绩的高低并不是衡量一个人才的唯一标准。但是,学习能力的高低将会影响自己今后的成长。新的学期里,老师希望你能再接再厉,不放弃自己,更加努力地对待生活和学习。

53、钰芬:亲爱的,做人要顶天立地,走路要抬头挺胸!希望你养成正确的走姿、坐姿,更健康地成长!

54、刘xx:你是一个诚实质朴,善良懂事的小女孩。你善解人意,劳动积极,与同学和睦相处,上课能积极思考,大胆发言,只是你的学习成绩暂时还不够理想。俗话说"天下无难事,只怕有心人",我相信,只要进一步付出努力,改变一下学习方法,你的成绩肯定会进步的!努力吧!

55、王xx:你平时尊师守纪,团结同学。学习态度比较端正,上课能认真听讲,作业能按时完成。但由于学习基础薄弱,成绩还需进一步提高。如果你能适当改进学习方法,在课堂上积极思维,做到不懂就问,相信你会取得更大的进步!努力吧,成功永远属于勤奋刻苦的人!

56、杨xx:你尊师益友,诚实善良,朴实无华。你总是用那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,让同龄人佩服。好样的,老师很欣赏你,愿老师的鼓励,同学们的赞歌,伴随着你走向成功的旅程!

57、昱辉:亲爱的小辉辉,你思维敏捷,课堂上乐于开动脑筋思考问题。你体贴、善良、重感情,是老师的小棉袄。新的征程,彭老师永远祝福你!

58、玉洁:你是一个温婉、爱生活、爱探索的小女孩,你的腼腆,你的温婉,都深深地留在老师的记忆中!背诵是学习中必不可少的一个环节,但是如何背诵才能让自己更爱学习呢?你应该利用暑假的时间好好思考。

59、龙臻:亲爱的,你有着健康的肤色、爱笑的眼睛,你爱自己的老师,爱自己的班集体。但在学校的你又不免争强好胜,粗枝大叶引得老师批评。新的征程,老师希望你戒躁戒躁,勇往直前!

60、王晨:亲爱的小王子,你深邃的眼睛中透露出你的智慧。希望你能将你的智慧、机警带到你的新学校。

61、俊宇:你是个可爱、爱笑、乐观、爱开玩笑的小男孩。老师喜欢你的笑,因为你的笑容是那么纯真。老师喜欢你的乐观,因为它会感染人。新的学期,希望你将你的乐观带到新的学校,用你的欢乐声感染你身边的每一个人。

62、明鹭:小明鹭,无论高矮胖瘦,你都深深地印在老师的心里。老师喜欢你的认真负责,欣赏你的纯真可爱。新的学期,愿你将快乐、善良散播给你身边的每一个人,彭老师永远祝福你!

六年级小学生评语

1. 你是一个不多言,不多语,文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些微笑!

2. 你是一个可爱的小女孩。课堂上时常能听到你回答问题的声音,这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病,变得专心了,书写也端正了许多,以后注意要按时完成作业,那就更棒了!

3. 你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你有更大的进步。

4. 老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子,同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学,老师希望你今后能大胆发言,抓住每一个机会锻炼自己,相信你会变得越来越能干!

5. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!

6. 那次你的作业写得又好又快,给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手,又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步,在今后的学习中,还要多用心,讲究学习方法,老师期待你更大的进步!

7. 在老师眼里,你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。这一年来,你的收获很大,“六一”你如愿以偿的带上了红领巾,老师祝贺你!继续加油,争取更大的收获!

8. 你是一个聪明、伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道,你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在学习上要多下功夫,你就会取得更好的学习成绩!

9. 老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你的学习成绩赶上来了,你也敢于在课堂上发言,老师为你的进步感到高兴。今后,在学习上继续努力,那么你会取得更好的成绩。

10. 上进的你,每次上课都能看见你求知若渴的目光;热情的你,总是热心为大家做事;可爱的你,课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动;好学的你,作业按时完成,积极要求进步……亲爱的孩子,希望你继续努力,争取有更出色的表现!

11. 你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真,学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励,争取在各方面取得更大的进步!

13. 你是个聪明、机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声。这学期你进步了,能认真听讲,按时交作业,在学习上还要勤奋,努力提高学习成绩!

14. 你是一个认真的小男孩,学习用心、班干工作负责……你是一个可爱的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的优点这么多,可要好好保持下去哟!

15. 你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。平时值日及大扫除中你马虎应付了事,不听组长指挥。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的`。

16. 你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

17. 你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

19. 你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。

20. 你善于观察和思考,有较强的动手能力。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

六年级小说作文

有了新的的敌人!

不知不觉已经在这所新学校——师范祭小学,待了5天了,今天一大早就来到了学校,听见同学们在谈论着什么事情,丽丽和奇奇跑到了我的身边,说到:“娜娜,你知道吗,今天学校要突击考试检查我们这5天的学习成果!”我不屑一顾地说:“就是一个小考试,校园小说又来了!作文。”话还没说完,那该死的上课铃又响了,颖老师进入了教室,说:“想必大家都听说了,废话不多说,开考吧!”语、数、外,三门试卷都发了下来,我拿起了试卷,不由地说了一句:“veryeasy”(很容易的意思)。唰唰唰,写完。我第一个将试卷交给了老师,同学们也陆续将试卷交给了老师,下课了,同学们纷纷说起了这次考试。

到了下午,老师就公布了成绩“数学:第一名娜娜、方杰(就是我同桌)、婷婷(就是我班的班长)第二名…………第三名............语文:第一名娜娜。第二名婷婷。第三名方杰、丽丽和奇奇..........英语:第一名娜娜、方杰、婷婷,第二名…………第三名............”太好了,我在心里暗喜。下课时,班长和她的小喽啰故意放大声音说:“这次考试,我怀疑某位都考第一的同学是抄的呢!!”她的小喽啰也跟着她说:“是啊是啊!”我一听便生气了,嘲她吼道:“你这话什么意思,我告诉你,全是我自己写的”“谁知道呢?”她说完了这句话,我便嘲她走去,这时,丽丽和奇奇阻止了我,她们说:“你可千万别惹她们,老师非常喜欢她们,经常包庇她们呢!”听完她们的话,我若有所思地点了点头。

下午,我回到了家,做完了作业,就呼呼大睡起来了。

六年级小说作文

今天,我看完一本故事书以后,突然想要亲自写小说,因为写小说可以提高我的写作能力。

另外张金宇正在写,而且写了好多了。作为他的好朋友,我可不能落后了,所以我也要和他一起写小说。我决定先写小说的题目,然后上网搜索一些小说的要素和注意事项,我了解到这样一些知识:人物形象(人物形象的核心是人物的思想性格,人物形象的描写方法有:肖像描写,语言描写,行动描写,心理描写,神态描写。人物描写的角度有正面描写和侧面描写。)。

故事情节(故事情节是指作品所描写的事件发展,演变的全过程,故事情节的结构:(序幕)-开端-发展-高潮-结局-(尾声))。

环境描写(环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间,地点,季节,气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景,处所,氛围以及人际关系等作描写。)。

我又看了一些小说以后,决定写一个武侠小说,然后就开始想小说内容了,可是我根本没有灵感,写不出来,那么暂时就放在一边吧,等到我灵感大发的时候,我就会下笔千言,(但愿不要离题万里)等到绞尽脑汁也写不出来的时候,我就会去睡觉,在梦里思考。

小说的名字我还没想好,等到以后再想吧,总之我要写小说了!!我要和张金玉比一比谁的小说写得好,他自己会写小说了,我也不差,总有一天我会赶上他。我一定要比他写得好要出书!

六年级小说作文

我从记事以来一直认为世界上除了人类以外的一切可移动生物都是恐怖的,偶尔也包括人类。这直接导致了我在平时生活中小心翼翼,就连房间里的风铃,也被我收了起来,防止半夜突然起风,将它吹动。

话说爸爸一直对此事有意见,终于趁着周末的空闲,将我拉去了凤凰山公园的鬼屋里练胆。

我刚听他说的时候,早已吓得冷汗涔涔,双目直瞪,嘴唇狂颤。但“父命”难为,我只好硬着头皮上了。

这一天太阳公公很赏脸,早早地就出来值班了,但为何我总觉得被算计了?果然,爸爸去时只买了一张票,美名其曰:“减少家庭开支,促进家庭和睦。”我的妈呀!管管他吧!

我被连踢带踹地独自一人滚进了鬼屋。天啊,这什么鬼地方!我在心里狂叫着,但却不敢出一声大气,唯恐有什么不明移动物撞到了我。

这个洞里伸手不见五指,四周静得可怕。我小心地挪着步子,身体僵硬地往前迈。走了一会儿,居然什么也没有,我正高兴着,一侧身,突然一张血盆大口正面朝着我!我吓得屁滚尿流地就往前狂跑。同时,整个鬼屋里全部响起了一系列的尖利的声音。“救救我吧!!”我感觉我的身子一顿,脖子艰难地缓缓转了过去,心里却一直在默念:“是做梦,做梦。”当我睁开眼时,我还是被吓得快晕了过去。oh,卖糕的!!!(mygod)这不就是传说中的女水鬼吗?!我尖叫了一声,用尽我全身的力气往前冲。

跑了约3秒,地面仿佛在动。我急忙往前大跨一步,只见我身后的门居然关上了!天啊,我不想死在这里啊!我忍受着周围众“鬼魂”的嚎叫声,以最快的速度横冲直撞,脚步颤得十分厉害,有几次甚至要跌倒了。但这“小小”的挫折阻挡不了我对外面光明世界的向往。终于,我终于,连滚带爬地冲出了这牢笼。

总之,此次摆脱胆小的锻炼算是华丽丽的失败了。我也希望自己可以对胆小说“不”,但昨天老爸说又要带我去一次,我彻底“晕”了。

小学生六年级周记

秋姑娘来了,她用魔法棒把树叶都变成了金黄色,看上去就像是一片金色的海洋。

但在金色的海洋中还有几条绿色的“小鱼”。

这几条小鱼分别是月季花叶和竹叶。

月季花的叶子是椭圆形的,边上有许多小锯齿。叶子刚刚长出来的叶子是嫩红色的,但慢慢的变成了绿色。虽然叶边有许多小锯齿,但是摸起来一点也不扎手。一朵朵月季花就像女娲补天时用的彩色石头。

竹叶一般长7。5~16厘米,宽1~2厘米,先端渐尖,呈针状,绿色,像一根针似的。可以清心,降火,除烦,利尿等等。

不光秋天美,秋天的叶子也美。

小学生六年级周记

法国艺术大家罗丹说:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”每天早晨我都习惯了晨练,有一回晨练结束后我想到路边的一个公共厕所方便一下。

因为平时习惯自家的卫生间,所以平时在公共场合进公厕我一点都不习惯。每次进公厕都是屏住呼吸以霹雳闪电之速——快去快回。这一回仍不例外,不管三七二十一解完手扭头就往外跑。跑出厕所不多远就听见一个粗犷四川口音传来。“喂!小伙子。”我转过身来一看,一个头戴红色安全帽似建筑工人模样的人挥着手在喊我。

他边喊边向我快步走来。当他走近我时一看:他脸色黑红,一脸的沧桑,身穿深蓝色工作服,身上都是土,年龄有三十六七岁的建筑工人大哥。

看他这个样子,我不屑一顾的问道:“喊我,干什么?”

他说:“小伙子,你的手机和钱掉在厕所的地板上了。”

我立即摸了一下裤兜,裤兜果然是空的。再仔细看看他手里拿的手机,果真是我的。我不好意思的接过手机和钱,然后对建筑工人大哥感激说道:谢谢你啊,大哥!”

他微笑地用四川口音说道:没啥子,东西放好!以后小心点,说完扭头走了。

目送着建筑工人大哥渐渐远去的背影,心想:今后不能再以貌取人了,建筑工人大哥真是好样的,眼前的风景真美!

六年级小说作文

在宇宙深处生活着一位宇宙精灵王,她的名字叫安依妙琴,所有的小精灵都很喜欢她。大家和谐的生活在一起,那里风景如画非常美丽!

但是,统治黑暗的暗王苍桑可就不那么想了,他非常希望精灵王的这个位置和精灵球都归他所有。安依妙琴知道暗王苍桑的诡计后,就在精灵球外加了一道防护盾,就算有十个暗王也攻不破的`。就在防护盾加好后,暗王就来了,苍桑知道以自己的力量是打不过精灵王安依妙琴的,更何况精灵球外又加了一个防护盾。于是,暗王就回到了自己的暗星修炼去了。

几年后,暗王的法力大增,又误食了增法丸,功力又进步不少。现在的暗王已是在宇宙间无与伦比的了。

安依妙琴在其他的小精灵的帮助下恢复的很快,尤其是一位叫冰碟儿最为出力了!安依妙琴决定在这里修炼。

她们在地球结识了石海和苍海兄弟,并与他们成为了要好的伙伴。可是安依妙琴和冰碟儿对最要好的伙伴也没有透露她们真实的身份。

妙琴和碟儿找到了一个非常隐蔽的地方修炼法力,她们俩同时修炼法力互帮互助,但每次都是在晚上,为的是不让石海和苍海发现她们身份。

不久,暗王发现了她们——精灵王安依妙琴和冰碟儿生活在一个叫地球的地方,暗王知道妙琴还没死,非常生气,就让自己的得力助手金浴去想办法杀掉精灵王妙琴和碟儿。但他们还不知道妙琴已经功力大增,宇宙间还不可能有任何一个精灵能打败她了,蝶儿也从原来的13级变为了1000级了。

金浴找到了妙琴的所在地,但是没有找到她本人。金浴想到了一个十分卑鄙的办法——把这个城市的人类全部都抓出来,一个个的搜,如果不是则杀人灭口。金浴派小黑暗精灵去把所有的人类抓出来,一个个的搜查,妙琴万万没有想到那金浴是多么的残忍。眼看就要到石海和苍海了,妙琴和蝶儿还有其他的小精灵们实在忍不住了,从人群中快速地飞了出来,说:“住手!我在这儿。”金浴阴笑道:“你终于出来了,哈哈!”苍海和石海十分地惊讶,他们没有想到自己的好朋友们居然是精灵,他们齐声说:“你们的身份到底是什么?”“这,你们管不着,快离开这里。”妙琴说。“她们不告诉你们,我告诉你们,她就是……”金浴还没说完就被妙琴打到一边了,石海和苍海跑到了一个石屋里躲了起来。金浴负了重伤跑回了暗黑星。

六年级小学生评语

1. 你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

2. 你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

3. 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"

4. 你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

5. 你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

6. 一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

7. 你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

8. 你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

9. 你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

10. 你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

11. 你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

12. 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

13. 你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。 老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

14. 想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

15. 你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能"甩掉"它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

16. 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,积极参加各项体育比赛,努力为班级争取荣誉是你优秀的一 面;但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是好的学习方法,记住好的学习方法将会使你事半功倍。老师相信你,你一定能行的!

17. "你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意, 有善良心灵;你朴实无华,毫不矫揉造作,学习成绩优异,是老师心中好的学生。老师希望你能在生活学习中不断地磨练自己,不断向自己提出更高的要求,去奋斗、去拼搏,做出类拔萃的人才。 "

18. 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

19. 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!

21. 你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

22. 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

23. 你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

25. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

26. 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

27. 常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

28. 你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

29. 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

30. 你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,"改邪归正"那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

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