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明星活动方案(精选14篇)

作者: 梦幻泡

编写活动方案需要具备一定的专业知识和丰富的实践经验,以确保方案的可行性和有效性。在下面的内容中,我们将为大家分享一些活动方案的实例和经验,希望能够对大家有所帮助。

明星活动策划方案

知荣明耻,明辨是非;树立自信,展示个性;榜样引领,典型带路;培养习惯,锻造素质。

本次校园明星评选工作将严格按照学生申报、班级推荐、学校评选、公示表彰的步骤进行。

(1)各班级组织班会,选举一名班级明星,作为候选人参加校园明星评选,将候选人名单上报团委。评选条件:理想远大,奋发有。

为;知荣明耻,明辨是非;热爱集体,团结同学;勤俭节约,辛勤劳动;认真学习,成绩突出;积极进取,探索创新。

(2)5月9日前以磁盘形式上交候选人事迹材料(文字),事迹。

材料的撰写要求参考评选说明。团委将事迹材料编辑并印发至各班级。

(3)5月18日班会时间,各班级组织学习候选人事迹材料,以本年级候选人为主。并完成选票的填写。班长负责将选票收齐并上交团委。

(4)团委组织学生会相关人员完成选票的统计,公布评选结果。

(5)团委负责设计校园明星宣传展板,并通过广播站对校园明星的先进事迹进行宣传、报道,号召全体学生向他们学习。

拟评第十四届校园明星10人:六年级3人;七年级3人;八年级4人。

1、为了发挥明星效应,各班级要高度重视事迹材料的撰写,充分调动班集体的力量,全面展示候选人的风采。事迹材料要实事求是,内容详实,文字活泼,富有感染力,洋溢青春色彩。

2、候选人事迹材料字数800字以内。内容以评选条件为主题,突出“理想远大,奋发有为;知荣明耻,明辨是非;热爱集体,团结同学;勤俭节约,辛勤劳动;认真学习,成绩突出;积极进取,探索创新。”为发挥典型的带动作用,内容要尽可能详实准确,突出行为习惯、学习方法以及成长历程。

3、每班发20张选票,只选投本年级明星票。选票涂改无效,多投无效。

4、学校团委要求各班级高度重视、精心组织好校园明星评选活动,确保此次活动圆满成功。

“明星小记者”大赛活动方案

为进一步丰富小记者站活动内容,提升中小学生综合素质,推动我市未成年人思想道德建设工作,宣传部、关工委、文明办、教育局、团市委、泰安日报社研究决定,将于3月25日举办“”杯第二届泰安市小记者团“明星小记者”大赛,以泰安市小记者团各小记者站为活动单位,逐级选拔。具体实施方案如下:

一、参赛对象:

2012、2013年泰安市小记者团小记者均可在各自学校小记者站免费报名。

二、大赛时间:

活动启动时间:2月25日。(方案确定,赞助商确定,红头文件签署)大赛启动时间:3月25日,(星期一)通知:报纸、网站、文件发放至学校。

初赛:3月25日至4月19日,各学校组织进行,选出表现优秀的小记者。

县市区魔鬼训练营:(4月20日——21日)邀请高级记者、主持人等分别授课,在__________进行集训。

1、乡镇决赛后培训。

2、县直组决赛后培训。

县市区决赛:4月26日前结束,(共计3个周末,一个清明节假期)各县市级学校之间优秀小记者的选拔。

总部魔鬼训练营:4月30日(劳动节放假安排4月29日——5月1日)邀请高级记者、主持人等在泰安日报社(多功能厅、演播大厅)进行集训。

决赛时间:5月3日总决赛:通过选手的激烈角逐,评选活动最终优胜者。

三、大赛地点:

1、初赛:各学校组织初选。

2、地区决赛:县市区(教育局)县市区记者站组织选拔地点—当地较大的场地,如:剧院、会场或条件较好的学校报告厅。

3、地区决赛后的培训(魔鬼集训营):泰安日报社(多功能厅、演播厅)。

4、总决赛:泰山影剧院泰山区文化大厦。

四、大赛内容:

1、根据大赛要求,签署及发布文件、报社各媒体宣传等。小记者团制定统一报名简表及评分表。

2、初赛报名:各学校小记者到班主任或指导老师处登记报名。初赛:一分钟自我介绍、两分钟演讲(内容自备、评分表由小记者团统一出具)。

3、地区决赛:一分钟自我介绍、才艺展示、模拟采访(拟指定《泰山晚报》某几个月份的报纸内容作为出题范围)。小记者团准备模拟采访题库。

4、“魔鬼训练营”:培训内容为,一天或两天时间内,聘请电视台主持人、高级记者、专业演员等分别授课。

如果地区决赛环节选出人数较多,可在“魔鬼训练营”后,根据各小记者培训专家的打分和投票等方式,控制进入最后决赛的人数。进入最后决赛的人数控制在16人左右。

5、总决赛:一分钟自我介绍、才艺展示、模拟采访。

五、大赛评选方式:

1、各学校组织小记者积极参加活动,由学校初审。学校选出优秀小记者进行地区决赛选拔。

2、初赛在各学校完成后,进行县市级内各学校之间的选拔。评选出优秀小记者,从而进入总决赛的评选。

3、各市直、区、县级单位进行总决赛的评选。最终选出大赛的优胜者。

六、大赛评委:

1、初赛:学校领导、老师。

2、地区决赛:邀请当地文艺界知名人士或教师、报社、当地宣传部、教育局、团市委领导。

3、总决赛:市领导、各部门领导、记协主席、知名主持人等。

总决赛由市公证处人员现场监督,以保证大赛公平、公正、公开进行。

七、奖励方式:

1、各学校初赛,凡是参与的小记者均可获得一个盖章参赛纪念卡。

2、地区决赛的证书及奖品。

3、总决赛:奖杯或奖牌、证书。国内国外游。

4、设学校组织奖、优秀指导教师奖。

八、大赛宣传:

1、前期《泰安日报》及《泰山晚报》刊发大幅海报。进入赛程后,分别在日报和晚报开设专栏,报道各记者站比赛情况。《小记者周刊》在赛程当中每周刊发专版。

2、中华泰山网进行网络录播及直播(总决赛时直播)、大赛同时采取网络专题宣传。

3、总决赛时邀请各方媒体参与报道。

九、费用。

租用场地、聘请专家评委等产生的劳务费用、材料印制、记者站活动费用、奖品、车辆等。

十、活动主办及承办单位。

主办:宣传部、关工委、文明办、教育局、团市委、报社。承办:各小记者站。

协办单位:。

明星活动策划方案

1.明白要合理消费的道理,学会自主理财,学会合理消费。

2.养成勤俭节约的品质。

1.同学统计自身一周的零花钱总数。

2.在班里开展“巧花两元钱”活动。

3.搜集名人理财的故事。

教师:上周,同学们开展了“巧花两元钱”的活动。不知道大家是如何花这两元钱的,请把你“巧花两元钱”的情况说给大家听听。

1.学习小组成员互相交流,评出小组“理财小明星”。

2.讨论:你最佩服哪位“理财小明星”,佩服的原因是什么。

3.小结:看来,这小小的两元钱让同学们懂得了如何理财,收获可真不小啊!这几年,随着我国经济的迅速发展、人民生活水平的提高,许多同学的零花钱也越来越多。有人统计全国小同学的零花钱总数大得惊人:10.亿元!可是,不少小同学都不懂得合理地使用自身的零花钱。今天,让我们一起走进《小小理财俱乐部》,学习合理理财的窍门。板书课题:小小理财俱乐部。

教师用课件出下面的统计图。

1.讨论:你是怎样使用零用钱的。教师根据同学的自由发言,在表格第一行依次写上。

2.统计全班同学的零花钱总数以和零花钱的使用情况,在表格中填写统计结果。

3.读读教科书中的小资料,考虑:一个亿万富豪为什么给自身小朋友的零用钱那么少。

4.实践:根据“巧花零用钱”活动中的体验和课堂上所学的知识,同学各自拟定一份零用钱计划。

5.同学交流自身的零用钱计划,师生一起评议。

1.我有很多米奇玩具,最近商家出了新款,我很想买。

2.学校和近的商店里有一种小电动风扇,可以挂在脖子上。许多同学都买了,我也想买。

3.明明的文具袋用了一个学期,拉练坏了,文具经常散落到书包里,他想买一个新的。

4.小林有一双新的滚轴溜冰鞋。但看到云云的那一双款式更漂亮时尚,他也想买一双那样的。

2.选择一个情境,和同桌分别扮演小主人公和其家长,设计一段对白,家长告诉他(她)该如何合理消费。

3.讨论:通过协助这几位同学,你受到了什么启发。

4.小结:买东西之前一定要想想,我真的非要它不可吗?假如回答是“不”,那就别浪费金钱了。这就是理财的第二招——需要不需要。

教师:理财小窍门有很多,只要开动脑筋,就会有新的发现。

1.说说自身知道的名人理财故事。

2.同学自由发言,介绍自身或家人的理财高招。

1.讨论:我们有没有方法自身挣班费,该怎样管理班费。

2.老师拿出事先准备好的存款凭条,向同学示范如何填写,让同学为班级开一个银行账户,用于班费管理。

3.分组管理班费,轮流填写“我们班的理财日记”,不只要记录班费的收支情况,还可以记录理财心得。

“明星小记者”大赛活动方案

为进一步丰富小记者站活动内容,提升中小学生综合素质,推动我市未成年人思想道德建设工作,经泰安市文明办、泰安市教育局、共青团泰安市委、泰安日报社研究决定,将于3月至5月举办“大安绿视界”杯首届泰安市“明星小记者”大赛,以泰安市小记者团各小记者站为活动单位,逐级选拔。具体实施方案如下:

一、赛事安排:

(一)参赛对象。

2011年泰安市小记者团小记者均可在各自学校小记者站免费报名参加。

(二)赛程。

1、发动报名阶段:2月28日前。

2、初赛阶段:3月1日至3月26日。以二十五晋一的名额,决出参加县市区决赛的优秀选手。

3、各县市区决赛:3月26日至4月15日,决出进入“魔鬼集训”选手。

4、魔鬼集训:4月中下旬。

5、总决赛:5月初。

(三)参赛内容及要求。

1、初赛:

规定项目:自我介绍(1分钟)、自定题目演讲(2分钟);

自选项目:各校可结合本校活动自定。

2、县市区决赛:自我介绍(1分钟)、才艺展示、模拟采访(模拟采访采取陈述形式,小记者取得试题后现场陈述采访过程,拟指定《泰山晨刊》某几个月份的报纸内容作为出题范围,样题将在县市区决赛前公布。)。

3、魔鬼集训:集中两天时间,由组委会办公室聘请节目主持人、高级记者、专业演员等分别授课。由授课专家通过每个集训选手的表现进行打分,结合泰安日报、泰山晨刊票选和中华泰山网网络投票情况,决出参加总决赛的15名选手。

4、泰安市总决赛:自我介绍(1分钟)、才艺展示、新闻采访写作常识问答、模拟采访。

(四)参赛地点。

1、初赛:各学校小记者站组织初选。

2、县市区决赛:当地教育部门指定学校进行承办。

3、魔鬼集训:地点待定。

4、泰安市总决赛:地点待定。

(五)大赛评委:

1、初赛:学校领导、老师、小记者办公室工作人员。

2、县市区决赛:邀请当地文艺界和新闻界知名人士、专家或资深教师、相关部门专业人士。

3、泰安市总决赛:泰安市文艺界和新闻界知名人士、专家、高级教师等。

总决赛由市公证处人员现场监督并予以公证,以保证大赛公平、公正、公开进行。

(六)大赛宣传:

1、报纸:前期泰安日报及泰山晨刊刊发大幅海报。进入赛程后,分别在日报和晨刊开设专栏,报道各站比赛情况。县市区决赛支持场地,另外开辟专栏宣传。

2、中华泰山网进行网络录播及直播(总决赛)、大赛同时采取网络专题宣传、网络票选。

二、组织方案。

1、各学校小记者站组织小记者积极报名,组织初赛。学校选出优秀小记者进行县市区决赛选拔。初赛按照每二十五晋一的方式进入决赛。大赛期间安排小记者采访校长、参赛小记者、同学及家长,报道大赛情况,以增加校园新闻。

2、初赛结束后,组委会办公室与县市区教育局及小记者站对接,按照比赛内容,组织县市区决赛,根据成绩高低,决出“魔鬼集训”参加资格。初赛后,大赛分小学组、初中组。

3、由组委会办公室组织实施“魔鬼集训”,邀请专家针对决赛内容对入围选手进行评判指导,中华泰山网演播厅内进行上镜演练。根据专家打分、网络展示及投票、报纸投票的综合分数,决出参加总决赛的15名选手。

4、参加总决赛的小记者详细情况及日常采访和视频等资料,发布到中华泰山网小记者网站进行公示,并接受网络投票。大赛评分=评委现场打分+网络票选+报纸选票。

三、奖励方式。

1、各学校初赛,凡是参与的小记者均可获得大赛徽章一枚。

2、县市区决赛选手将获得相应证书及奖品,进入泰安市小记者团后备人才库,优先参加重大采访活动。

3、泰安市总决赛:获奖证书。一等奖三名:国外文化交流采风;二等奖五名:国内夏令营;三等奖七名:省内夏令营;优秀奖(进入“魔鬼集训”但未晋级决赛的选手):颁发相应证书及奖品。

4、设组织奖19个、优秀指导教师奖55名。

四、赛事联络。

中学校园明星评比活动方案

我有幸参加了《海南省20xx年初中青年数学教师课堂教学评比活动》,这次比赛总共分为三个部分,第一部分是实行专业知识的考试,第二部分是上一堂课,第三部分是市县群众评委评分。本人在参加专业知识考试的时候,感想颇深,现在我将我的想法写如下:

人们常说,要想给学生一杯水,教师就得拥有一桶水。因此说,教师这个行业是一个神圣而又责任重大的职业,它担负着祖国未来的希望。如果说,教师的专业不过关,能否教出一批有思想、有文化的学生呢?答案肯定是否。随之社会的发展,人们对教师的期待不仅仅是在教书上,还注重在教师的专业知识及业务水平上。二十一世纪需要的不是教书匠,需要的是一批知识渊博,思想觉悟高的教师,业务精通的教师,善于专研的教师。所以说,这次专业技术考试,顺应社会的发展,也给年轻教师敲一个警钟,如果自己的`业务知识不过关,那么你就会适应不了当前的主流。教师要不断提高自己的专业知识,丰富自己的专业知识。

在这次专业技术考试中,让我清楚的认识到,自己的专业技术掌握的程度,能否达到社会发展的要求,能否给学生一桶水。通过这次专业技术考试后,我认清了我自己,并找出自己的不足之处,查缺补漏,提高自我。因为这次专业技术考试是面向全省的,也就是说,各市县的精英都聚集在海口市,通过这次的较量,本人也认清了天外有天,人外有人的道理,也坚定了我的信念,活到老学到老的学习观念,以及多多争取走出去学习的机会。本人懂得只有提高自己,才能做一个新时代的教师。

社会的发展,必然会吸收一些新的东西,人的发展有时候会滞后于社会,90后,00后的学生所接受的东西都不一样,他们的思想会随着社会的发展变得超前,这里的超前是指学生的思想与我们的教师的思想不等同,并且,现在的社会需要的是全面发展的人才,如果教师再用以前的教育观念去教学生,结果不仅仅跟不上学生的思想步伐,还导致事半功倍,甚至会跟不上教育改革的步伐,使自己最终平庸。所以这次专业技术考试,给了我一个醒,教师要做到活到老学到老,这样才能教出适应社会发展的人才好的学生了!

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”学生所得的知识基本上都从教师的传授中得来,古人把教师称为传道授业解惑者,证明了一点,教师要有渊博的知识,才能给学生丰富的知识。总之,这次专业技术考试,给我总的感受就是,教师的业务知识要随着社会的发展而不断的提高,要做到这一点就必须有一种学习的观念:活到老学到老!

海南省,初中,专业考试,教学,青年。

中学校园明星评比活动方案

伴着清风,迎着朝霞,两年一度的海南省中学化学课堂教学评比活动又一次拉开了帷幕。在xx年4月22日这个特殊的日子里,我怀着激动的心情参与并观摩了本次活动,虽未能取得预期的荣誉,但收获却不少,具体如下:

教学目标就像轮船的“航向”,如果不够明确、具体,那么教学活动就会像失去航向的轮船,偏离正轨,失去重点。因此教学目标一定要详细具体,不能太过笼统抽象。但在平时教学中,我们经常会忽略这一点。如比赛之前,我的教学目标之一是“了解化学反应速率的影响因素”,这就比较笼统,因为影响化学反应速率的因素很多,我到底是要让学生全部理解,还是掌握“温度、浓度、催化剂等”主要因素呢?不是特别清晰!

本次教学活动中很多老师都体现了以学生为主体的教学思想,但是却过于偏激,有些课堂中全是小组活动或实验探究,很少有老师总结或解释,更没有相应的练习加以强化巩固再。在这样的课堂中,学生的.动手能力得到了提高,学生科学探究的精神得到了培养,小组合作、交流讨论的观念得以形成,但是学生通过实验的得到的结果没有得以强化,老师分析的过于简单,甚至连笔记都没让学生抄完就又开始下一实验探究了,这样教学效率反而低下。因此在教学中,我们一定要让学生的“主体地位”和我们老师的“主导作用”完美配合。

以前在教学中,遇到学生有疑问时,我总会很快地给予解释,但在听完海口实验中学黎虹老师的课后,我感到非常的惭愧,也学到了很多!他在学生遇到疑问时,并没有自己立刻给出解释,而是从旁提示让学生自己想明白,或是让旁边的学生给予指正。这样学生的理解就会更加深刻,并不会囫囵吞枣,一下课又有相同的疑问了,而且也体现了以学生为主体的教学理念。

本次比赛活动不仅包括课堂教学,还包括命题能力的考核。通过本次考核,我才认识到自己的命题能力有多差。虽然平时做的题不少,也在留意每年的高考动向,对教材和课标也是比较熟悉,但是要自己来出题,觉得还是有难度。如果作为一名老师,都不会编写试题,那你如何让去测试自己所教学生到底学的好还是不好呢?到网上找题,那毕竟是别人的劳动成果,且可能与学生平时做的题相同!

总之,通过本次比赛,我认识到了自己很多的不足,也学到了不少,在以后的教学中,我将努力改善自己,争取做到以上四点,做一名优秀的老师,为国家伟大的教育事业献出自己微薄的力量!

活动方案抽奖活动方案

二、活动目标。

活动期间,手机银行活跃客户同比净新增____万户。

三、活动形式。

(一)活动内容。

本活动仅针对手机银行活跃客户。通过合作公司网络营销平台搭建网点在线抽奖环境,客户达成手机银行活跃客户标准(即完成手机银行_笔账务性交易)后,可邀请客户登录抽奖平台参加抽奖。

(二)奖品设置。

活动共设四等奖。每日具体奖品和数量安排如下:

每日奖励名额___名,费用小计___元/天,总计___万元。

(三)活动流程。

第一步:客户在网点完成手机银行__笔账务性交易,即可获得抽奖机会;。

第二步:大堂经理登录抽奖平台,请客户参加抽奖;。

第三步:抽奖客户输入本人姓名、手机号码后,点击页面“开始抽奖”模块进行抽奖;。

第四步:抽奖平台实时反馈抽奖结果,客户领取奖品。

(四)活动规则说明。

1、抽奖平台网址为:____。

2、网点抽奖平台开放时间为网点营业时间,即每日早8:30至下午5:30。

3、抽奖平台仅面向全省网点开放,客户不能直接登录。网点抽奖平台通过用户名和登录密码控制登录权限。

4、客户必须在网点大堂经理指导下现场做够手机银行_笔账务性交易,方可进入抽奖系统进行抽奖。新签约客户和在网点外自行办理_笔账务性交易达到活跃条件的客户均无抽奖权限。

5、每个客户登录抽奖平台后,需先登记客户姓名、手机号码两个要素后,方可进入抽奖游戏界面参加抽奖。客户如抽中1—3等奖,系统会自动提示客户中奖,并要求客户填写返现账号。客户必须如实填写账号,如因号码录入错误导致返现无法成功的,则视为客户放弃中奖资格,所中奖项不再补发。

6、本次抽奖活动中奖率为100%。1—3等奖现金返还将在中奖后的下一周的工作日内返还,纪念奖奖品由网点工作人员现场给客户发放。

7、整个活动期间,每个手机银行活跃客户仅有一次抽奖机会。已抽过奖的客户如再进入抽奖界面录入姓名和手机号码后,则系统自动提示“您的抽奖机会已用完,感谢您对我行手机银行的支持!”

8、所有客户中奖信息都将在抽奖页面下方滚动展示。出奖信息包括出奖时间(几点几分)、出奖网点名称、中奖客户姓名、中奖客户手机号、中奖奖品名称五项。

活动方案公司活动方案

4.荤菜1000元:猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等。

5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.轮渡往返费用40x元=240元。

费用合计:xxxx元。

市场活动方案活动方案

(一)

活动背景:若是社区活动,需进行社区分析

活动目的:

活动详情:

1、活动对象:活动针对的目标群体是什么

2、活动主题:此次活动的主要中心内容是什么

3、活动方式:此次活动的方式是合作还是个体操作,活动的形式是以什么方式展现

4、活动时间及地点:

5、宣传计划:活动开展前的广告宣传及形式

6、物资准备:活动中需要什么物品

活动流程:

活动分工:

效果预算和目标:

费用预算:

意外防范:

(二)

以促销方案为例

一、 活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。

二、 活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。

三、 活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:

1、确定活动主题

2、包装活动主题

降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。

在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多vcd的“阳光行动”堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。

这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。

四、 活动方式:这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:

1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。

2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。

五、 活动时间和地点:促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。

六、 广告配合方式:一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。

七、 前期准备:前期准备分三块,

1、人员安排

2、物资准备

3、试验方案

明星员工评选方案

为了弘扬公司精神,展现优秀职员风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展作贡献的良好氛围,公司决定开展评选优秀员工活动。

xx公司所有合同制员工。

1、每月优秀星级员工:

公司将以月为单位,评选出每月优秀星级员工;时间在次月2日之前完成,企划部将在次日进行公布。

1、评选办法:

(1)人数设置1-3名。

(2)进行星级制评选办法:分为一星、两星、三星(为最佳优秀员工)。

(3)星级的晋升:一星晋升为二星,二星晋升为三星,层层叠加。

(4)星级的评判:各部门星级名额由部门主管提出,主管将名单交到总经理处,总经理做员工最终星级的评判。

2、奖励:

(1)企划部将被授予一颗星、两颗星、三颗星照片张贴在每月最佳优秀员工栏内保留一个月(三颗星的员工照片贴在最中间)。

(2)获得一颗星的员工奖励100元现金或是等同金额的其他奖励;获得两颗星的员工奖励150元现金或是等同金额的其他奖励;获得三颗星的'员工奖励200元或是等同金额的其他奖励。

3、奖励设置:

每月10日召开员工大会,总经理直接给获得星级称号的员工颁奖。

(1)一星。

1、在工作上勤奋努力、熟悉业务知识60%及以上。

2、能和公司同事相处融洽,有团队意识。

3、有较强的学习能力,善于学习,升华自我。

4、在工作中善于发现问题,并解决问题,勇于发表个人意见并被采纳的。

5、当月出勤率为100%者。

(2)二星。

1、在工作上积极努力、熟悉业务知识80%及以上者,为公司员工树立良好形象并起带头作用者。

2、能恰当处理好与同事的关系,具有较强的团队意识。

3、自我学习能力较强,善于充实自己的专业知识,不断提升自己的。

4、在工作中善于发现并解决问题,给工作带来效益的;对公司的发展作出一定贡献的。

5、能为公司的发展出谋划策,并被采纳的。

6、当月出勤率为100%者。

(三)三星。

1、在工作作风上,艰苦奋斗、勤勤恳恳。为公司利益不计个人得失、扎根本职工作、锐意进取、为公司员工树立良好形象并起带头作用者。

2、对工作流程和方法作系统性的变革,提高工作品质和效率。为公司的发展战略、各项政策制度等提出创造性意见并被公司采纳者。

3、创造性的开展工作,给公司带来直接的经济效益,或曾避免了公司蒙受巨大经济损失者。

4、重视学习、善于学习并通过自身学习成为业务上的标兵、技术上的骨干。

5、积极参与公司及社会上与工作相关的各类培训,不断开阔视野并努力提高自身综合素质。

6、得到公司大部分员工认同的(认同率在70%以上)。

7、当月出勤率为100%者。

明星员工评选方案

为有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,让大家始终朝同一方向、目标努力,提高工作效率,最终达到员工与公司共同成长的双赢目的,特进行年度优秀员工评选。

本办法适用于机电支部全体员工。

明星员工每月评选一次,评选采取宁缺毋滥的原则。

品德端正,遵纪守法,热爱公司,维护公司形象,爱岗敬业,乐于助人,与同事和谐相处,有团队合作精神。

3、评选标准与奖励

(1)、工作态度:遵守公司各项规章制度,忠于自己的职责,勤奋好学,工作认真细致,无较大的'工作失误;遵守公司制度情况良好,服从考勤纪律,无无故迟到、早退、旷工等行为。

(2)、对公司的忠诚度:人品正直,对公司内部资料严格保密,能站在公司的角度考虑问题,忠于公司。

(3)、对公司做出的贡献:服从公司的整体安排,为公司创造价值、带来利益、对公司发展有一定影响,给公司提出很好意见并被采纳。

(4)、工作成绩:工作认真负责,出色完成上级的工作任务达到目标,职责内工作完成好,工作效率高,做事情讲究方式方法。

(5)、工作原则:工作责任心强,做到言行一致,表里如一。

(6)、团结同事:协助相关部门的同事完成工作,同事间相互团结友爱,工作上热心帮助同事。

2、奖励办法

评上明星员工,在当月主题活动月报表中出现的,奖励现金50元。年度明星员工:全厂通报表扬;宣传栏展示其优秀形象;在企业内刊中登载优秀事迹。奖励现金100元。

3、评选流程

由支部全体员工填写“优秀员工推荐表”,每人推荐1—2名心目中优秀员工,并写明理由,上交到支部,支部书记最后评定。

活动方案抽奖活动方案

三、活动地点:

四、活动内容:

活动期间,凡顾客在乐园性购币满50元即可获得抽奖券一张,满100元可获得两张,以此类推,多买多赠。另外活动期间店内所有礼品机内娃娃都要挂上抽奖券作为礼品机促销,顾客填写好抽奖券,把副券投入放置于收银台上的抽奖箱中,正券自己保留以备兑奖用,即可参与惊喜连连大抽奖活动,本次抽奖活动分为两次抽取,时间安排如下:

现场由主持人唱票三声还不出现则取消其本次中奖资格,需另外抽取这个奖项的下一个幸运玩家,直到幸运的玩家在现场为止(如不明白可查看下面详细流程)。每次抽奖的奖项设置如下:

1、20年月日14:00分所有工作人员到位。主持人不停播放抽奖时间倒计时与抽奖细节和流程。

如抽取到的幸运顾客不在现场,主持人唱票三次则把该券放在另一箱子里(注:不在现场奖票会在抽奖结束后重新放回抽奖箱)重新抽取四等奖名单,直至获奖的顾客在现场为止。三等奖、二等奖和一等奖也同样邀请两名顾客为我们抽取3名、2名和1名幸运的顾客。(注意;抽奖开始后得奖幸运顾客到验票台进行验票,验票奖品台要2人)。三,二,一等奖就一起排队领奖拍照留念,市场部准备好各个奖项的凭证。

3、20年月日15:00分抽奖活动结束后,主持人把抽取到不在现场的抽奖券重新投放如抽奖箱中放置于收银台上,保洁负责清理活动现场。

4、月日下午的抽奖活动流程与上述相同。

5、抽奖活动全部结束后,活动负责人把礼品签收表填单进行统计。

b、物料准备:

验票台一张,凳子2张。话筒音响一套,抽奖箱一个,小框一个(放不在现场奖券),三等奖凭证3份,二等奖凭证2份,一等奖凭证1份。vip年卡2张、500元会员卡一张4张、100元贵宾券10张、30元贵宾券40张。

c、场地要求:舞台附近全部清空。

d、宣传语:亲爱的小朋友们家长们,月日至月日期间凡在本店办理会员卡即可获得抽奖券一张,参加抽奖总动员活动,欢乐多多!奖品多多!赶快行动起来吧!!!

活动方案公司活动方案

公司工会拟定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的趣味竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特制作活动方案如下:

1、主持人:(待定)。

2、竞赛仲裁委员会成员:黄院长办公室主任一二三四所长设计工作室组长。

3、参赛岗位:设计院全员及一所全员。

4、竞赛形式及办法:

(一)组队模式:抽签决定。

分为5队抽签,组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)。

(二)比赛方式:题目类型有以下三种。

第一轮竞答。

1、选择题:5队依次作答每队有2分钟答题时间,两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分,题目由抽签决定。

2、终极30杪:分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分,获胜队伍计一分。

第二轮大家来找茬。

1、团队协作题:5张问题图纸,在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出,胜出队计一分。

2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。

第三轮添砖加瓦。

1、填空题:每队有5分钟时间答题,抽签决定题目,答题最多且得分最多队给予计一分奖励。

2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置。

设一等奖1队,二等奖1队,三等奖1队,纪念奖2队三、经费预算。

备品:队旗,桌牌费用另计。

明星员工评选方案

xx公司参与绩效考核的所有员工。

(一)季度优秀职员:

公司将以季度为单位,评选出季度优秀职员。时间在季度绩效考核结束后一周内完成。

(二)年度优秀职员:

以年度为单位,评选出年度优秀职员,时间在次年1月中旬左右。

(一)季度优秀职员评选办法及奖励:

1、评选办法:

(1)人数设置1名。

(2)根据季度绩效考核结果评选出前三名作为候选人。将候选人名单及主要工作业绩评定(由部门直接领导撰写)公布在公司内部网站评选区,进行全员公开评选。

(3)全体人员对候选人的进行不计名投票,得票数最高者当选为本季度的优秀职员。

2、奖励:

(1)总办将该名优秀职员照片张贴在光荣栏区保留三个月。

(2)由总经理颁发的季度标兵奖金,额度为500—1000元或同等金额其他奖励。

(二)年度优秀职员评选办法及奖励:

1、评选办法:

(1)人数设置1—3人。

(2)连续两个季度被评为优秀职员,直接作为年度优秀职员评选的候选人入围;或由部门推荐经总办初选合格后可作为候选人入围。

(3)总办将候选人名单及年度述职报告在公司内部网站评选区公布,进行全员评选。

(4)全体人员对其进行不计名投票,依据得票数选出本年度的优秀职员。

(二)奖励设置:

1.在公司年终总结大会上给优秀职员颁发荣誉证书或奖杯。

2.获得总经理颁发的年度标兵奖金,额度为20xx元加国内旅游,或同等金额其他奖励。除此外还将在酬薪或职位方面予以向上调整,或者可以获取外部培训机会。

1.在工作作风上,艰苦奋斗、勤勤恳恳。为公司利益不计个人得失、扎根本职工作、锐意进取、为企业员工树立良好形象并起带头作用者。

2.对工作流程和方法作系统性的`变革,提高工作品质和效率。为公司的发展战略、各项政策制度等提出创造性意见并被公司采纳者。

3.创造性的开展工作,给公司带来直接的经济效益,或曾避免了公司蒙受巨大经济损失者。

4.重视学习、善于学习并通过自身学习成为业务上的标兵、技术上的骨干。

5、积极参与公司及社会上与工作相关的各类培训,不断开阔视野并努力提高自身综合素质。在公司培训制度的范围内,月培训积分不低于4分。

6、候选人得票数最低达到全人数50。

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