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以行走为题初二(精选14篇)

作者: MJ笔神

通过写作,我们可以提升自己的思维能力和逻辑思维能力,培养自己的批判性思维和创造力。如果您正准备写一篇总结,请不妨参考以下范文,也许能够帮助到您。

行走为题作文

电影《达拉快跑》讲述的是女主人公达拉从小被长辈不停催促,“达拉,快跑!”快跑着的达拉在事业上取得了成功却丧失了对生活的乐趣,丢掉了爱情,最终快跑着得她被一辆货车迎面撞上。

其实生活中的我们不也正是这样吗?被各种各样的声音不断催促着:“快跑!”“快追上去!”当代社会教的是人不断冲刺、快跑的技术,而没有去教人怎样面对摔倒。于是很多人在冲刺到终点之后,望着自己伤痕累累、鲜血淋淋的双膝,回顾着自己本该是笑语欢歌而今却是因被迫“奔跑”而灰暗无彩的童年,他们发现,真实“奔跑”着的自己并不快乐。

行走并不意味着停止,行走着的我们将拥有更多的时间来感悟这个世界,来体会生活中令人快乐的那一点一滴,探寻自己的内心,让自己快乐起来。

不由得想起了《小王子》的作者圣爱克苏佩里,这位有着孩子般痛心的人通过小王子的眼光来看成人世界,发现大人们全在无事空忙,或者违者虚名浮利莫名其妙的活着。到头来都不知道自己正在寻找着什么。圣爱克苏佩里在众人奔跑的大潮中选择了行走,呼吁人们去回想自己湮没已久的童心,去找回那久违了的行走的快乐。

我想行走着的他是快乐的。

同样的还有那个凌晨三点发现海棠花未眠的川端康成,这个用快乐的笔调记录下这件小到几乎无人知晓的小事的人;还有李叔同,在自己名声鼎盛之时潜心出家,静修律宗以求寻找内心的快乐。

行走着的人是快乐的,他们厌恶那追名逐利的恶潮,行走在滚滚红尘之中,都不沾半点尘埃。

行走着,回想湮没已久的童心。

行走着,感动于生活中的小事。

行走着,探求灵魂中的快乐。

行走着,去体会行走的快乐!

行走初二作文

人的一生无时无刻不在行走,我们从出生到现在就一直在行走,行走不仅仅是双脚走路,也是一种生活姿态,一种精神历程,所以我们不管前方的路有多艰难,都要走下去。

行走在泥泞的小路上,到处都是泥土,当我们摔倒时,总会抱怨。但是,我们不应该失望,前面的路还很长,人生并不是一帆风顺的,不论你走哪一条路,前方总会有很多坎坷。所以,我们应该做的不是抱怨,而是努力的走下去,只要坚持,就一定会成功。

行走在人生到道路上时,我们更要小心,走好人生的每一步,慎重选择。在行走的过程中,或许你想要放弃,想要半途而废,你在这时候一定要想一想人这一生不论你选择哪一条路,都会有你迈不过去的坎。但是,如果你没有坚持的走下去,你就不会成功。我们的.每一条路都是靠自己打拼出来的。因此,我们才要努力,不能放弃,更不能半途而废。

偶然有一次,在路边看到一个小女孩,也就刚刚学会走路,她的妈妈牵着她在路上行走,突然走到一个有坎的地方,他的妈妈轻轻一迈就过去了而她却被卡在了那里,不敢过去。他的妈妈并没有帮她,而是想让他通过自己的努力成功的迈出人生的第一步,跨过人生的第一道坎,开启成功的大门。而这个小女孩还在犹豫,路人看到了都劝说她的妈妈,可这位妈妈却不顾路人的劝阻,硬要她自己走过去,最后这个小女孩再也忍不住了,失声痛哭起来。但着位妈妈依然坚持鼓励这个小女孩,最终在妈妈的劝说下,她决定不再犹豫,勇敢的迈出这一步,努力走下去。

我们大家也要像这个小女孩一样,勇敢迈出第一步,努力走下去,不管前方的路有多困难,我们都不要轻言放弃。

行走初二作文

人生中,什么样的事都经历过,有悲伤的,有难忘的,也有开心的等,而我认为我最欢乐的事便是周一至周五这几天的学习时间了。

学习是每个人都烦恼的事情,但我却不烦恼,有非常多的人喜欢周末,但我却不喜欢,这是为什么呢?因为在周末时,我每天的事,除了学习就是吃饭,就是能玩,我也一点都不开心,父母除了吃中午饭和吃完饭时回来,别的时间他们都在外面工作,家中爷爷奶奶上午出去走路和买菜,回到家中一个做饭,一个看电视,爷爷很能睡,从吃完中午饭,能一直睡到四,五点起床,之后,有可能出去吃烟,也有可能洗菜,而奶奶则去上楼晒太阳,打针线,晚上,两人便看电视。

而在周一至周五,虽然总是学习,但下课了,还可以和同学们玩玩。到了放学时间或上学时间,爸爸总能来接我,我们在路上打打闹闹,比赛谁走路快,说说学习上的事,这使我非常开心。

在家中,做作业时,父母还会给我倒水,送点吃的,当我写作业写累的时候,我会走出作业房,和父母在一起,说说班上发生的事,谈谈我今天的学习情况,又嘱咐我好好学习,做题时要细心背书时,要认真,要用心,有时他还问其他学习好的,是怎样学的,再将这些学习方法教给我,休息了一会儿,又进去·做作业,这样的感觉非常好,每次做完作业,父亲还问我做不到的题,到了第二天一早,在上学的路上还要让我不要忘了问同学或老师怎么做,中午到家后给他讲。

周一至周五这段时间虽然没有玩,但我有亲人的陪伴,不像周末一样,自己一个人在房间中,埋头苦干作业,也没有人来关心一下我,就算有时间玩,一个人,那又有什么意义呢?所以我特别的喜爱周一至周五这段时间了。

周一至周五的我是欢乐的,虽然没有玩耍的时间,但我也是喜爱的,虽然没有独立的空间,但我也是喜爱的,虽然没有空闲的时间,但我也是喜爱的。即使是学习紧张的,身心劳累的,但是我就是欢乐的。

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行走为题作文

人一生下来,不是直接走路,而是爬行的。都是靠着不断的努力、积累、学习,才从爬行变成走路的。

我们无时无刻不在走路,工作、学习、娱乐,不能行走如同没有了双腿一样,像车没有轮子;鸟没有翅膀。

行走在千山万水中,身临其境;行走在知识的海洋。

我们太幸福了,因为有人连这些平常小事都不能做到。

四川汶川大地震时,一位舞蹈女教师失去了双腿,失去了双腿的她再也不能跳舞、走路了,这是一件多么不幸的事啊!就算配上假肢她也不能像以前那样灵便的走路了,这对她来说为一不是件难事,每次趴在窗前看到别人在散步、走路的时候,她多么希望自己也向别人一样呀,可是,她只能躺在床上,回想起一个个的舞蹈动作。

难道她就要放弃了吗?

不,她没有。她开始振作起来,买了轮椅。她开始尝试在轮椅上跳舞,也就是“轮椅舞”。一次不行,两次,三次······她跌倒了无数次,但她没有放弃,继续努力、拼搏,最后,她成功了。她可以坐在轮椅上自由的展现自己的舞姿。因为她坚持了,因为她没有放弃,所以她成功了。

正是因为她的'故事,我被打动了。我觉得,像她这样连行走都成问题的人,都不放弃自己一直追逐的梦想,那我们这些四肢健全的人,难道就要遇到点挫折和困难就要放弃吗?答案必然是:不能放弃。我们现在只有努力学习,坚定信念,继续向自己的梦想奋发前进,才有“天使”的窗口为我们敞开。所以,平时的一些困难和挫折,我都没有去畏惧和害怕,而是化作勇气去战胜了。

只有具备坚强意志和聪明智慧的人才能拥有精彩的人生。

人最怕没有精彩的人生,精彩的人生不是富贵,也不是高高在上的权利。而是可以做自己想做的事,有人就因为一点挫折放弃而后悔了一辈子。可有人选择重走青春,没错,青春就是走出来的。

行走为题作文

当山以洪钟的绿意招呼,水回应以短笛。

“为何你总是赶路,难道万顷田地不值得你流连?一塘鱼肥不值得你孕育?如果你停留了,千江万江不汇聚为海,这世上的生灵岂不拥有更宽广的土地,锄出他们的米粟?”山问。

“短暂的荣华岂能满足我行走的快乐?如果千江万江耽溺于小小的田舍之乐,在草树鱼粮中慢慢耗尽血脉,谁来成全沧海?谁能显示给生灵,这繁花茂林的土地外有一座无法征服的海洋?”水答。

可见人世的故事也早已蕴涵在自然里,预告生生不息,也提挈落花流水。

心内纷扰便行于青峰翠峦,厌倦了锦绣宅邸便漫步杨柳江岸,一盏闲茶也好,半支小曲也罢,行走间快乐汩汩流淌。有人一辈子大江南北地走,为了考古上辈子的一个梦,有人以梦为马,以箭为翅,文字织起乐土,行走的天堂。他们搜罗更多的唇舌抒发抑郁,用锐不可当的斧斫砍荆棘,人世经验的悲欢是无数枷锁,宗教是能撬开脚镣,却改不了长期禁锢的行走姿势。那些热爱文字的,便逃离现实牢房,自由纯粹快乐地行走。

然总不能一生孤独地给自己创造梦土。数年如一日的梦境游走使人腐朽衰亡。文学家们的路太长了。每一分钟,每一个在无意中说出来的字眼,每一个无心的流盼,每一个深刻的或戏谑的想法,一如杨柳的飞絮或者夜间映在水洼里的星光——无一不是一粒粒金粉。

“我们,文学家们,以数十年的时间筛着数以百万计的这种微尘,不知不觉把他们聚集拢合,将其锻造成我们的金蔷薇。”

每一个微小的个体的快乐,是在行走间替所有忙碌的人们,忙碌的民族,将生活以生生不息的姿态定格下来,那些浩如烟海的史书典籍,文艺作品,都是人们细巧的心所锻造的金蔷薇,是脚步,是精神的延续。

行走为题作文

时代在发展,越来越多的人都觉得,行走之于奔跑,或是之于飞翔,已不是我们该去追求的前进方式了。想来倒也有些道理,毕竟,行走太慢,又太艰辛。

曾经很羡慕庄子笔下那“翼若垂天之云”的大鹏,光是“抟扶摇而上者九万里”的气势就够引人注目了,更不用说飞行时那种无拘无束的快感了。然而现在的我,却不再羡慕那大鹏了。“绝云气,负青天”的飞行固然爽快,但当你到达目的地之后,回想这旅程,除了那畅快之感,似乎也没有什么值得你去铭记,值得你去感到快乐的了。

同样的。曾经对《西游记》中师徒四人嗤之以鼻。那时的我总是想,既然悟空去一趟西天,见一次佛祖这么容易,唐僧为何还要冒着被抓、被迫与妖精成亲、甚至被吃的危险,偏要行走着去西天取经呢?这现在看来是那样幼稚的想法让我困惑了许多年。而今我终于明白。他为了什么而行走,为什么要行走。在他的心里其实有一个信念,同样还有一个屏障,而这屏障,却只能在他一步步的前进中才会渐渐解除。否则,就算经书在他跟前,对他而言,也只是一堆苍白的纸。行走对于他,是一种积淀,是一种领悟的过程,而他到达重点的时候,他才会饱尝成功的喜悦,体会艰辛行走背后的那一种独特快乐。

行走的快乐并不一定源于快乐的行走。如同上天赐予我们双眼赋予我们寻找光明的能力。上天给予我们双腿意在让我们行走,而不是让我们将它们闲置,这也就是为什么我们不被赋予翅膀。

行走的快乐藏匿于行走的艰辛背后,我们往往不容易将其找到。然而李白做到了,他在“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的境况下,体会到了行走的快乐,人生之趣,并高喊“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,他享受到了精神的快乐。梭罗也做到了,他远离城市,独自行走在瓦尔登湖畔,让自然的洁净洗刷他身上的尘土,并用犀利得文字批判了令其不悦之事。最终梭罗也成功地向行走索取到了真正的快乐。

毅然行走吧,带着执着与信念,慷慨的大地,总会把快乐赐予你的。

行走为题作文

一位摄影师乘坐火车去目的地,途中突然下车,沿途往回走,人们不解,他淡淡地说:“我刚才邂逅了一片美丽的田野。”他行走在田野之中,收获着其他乘客忽视的快乐。

“两腿夹着灵魂,匆匆赶路。”似乎是对现代人生活方式的最好诠释。没有人因为一片田野而放慢速度,享受其中的乐趣。越来越多的人追求高速带来的刺激与便捷,与此同时,浮躁与焦虑仿佛瘟疫一般,在人群中蔓延开来。交通工具的速度越来越快,可人们的时间却变得越来越不够用;想当歌手的人不再憧憬那些音乐学院,而是一次又一次地参加各种选秀节目,红过一阵后销声匿迹;人们好不容易出去旅游散心,却被拉上大巴昏昏沉沉走马观花似的经过一个又一个景点,若担心此地没有他们曾到过的证据,便随意找根柱子或找面墙,刻上“××到此一游”,心满意足,匆匆而返。在飞快的疾驰中,快乐被远远地落在后面,欲哭无泪。

有的人已经意识到了自己丢掉了多么宝贵的东西,于是回头寻找,找到被自己遗弃的快乐,带上它慢慢行走。高铁的降速在告诉人们,慢一点,安全一点,生命才是最宝贵的财富。于是更多地人们用迷惘的眼神看着周围的变化,看到自己抛弃快乐追赶到的原来只是一堆美丽的泡沫。于是出现了这样一群人,被称之为行者。他们或骑着单车游历各国,不刻字,不发微博,他们的目的或是探寻一些鲜为人知的秘密,或追寻古老的文化,更多地只是为了邂逅那些美丽的风景,行走于草原之上,用自己的心来感受自然,感受生活。他们的快乐不需要被知晓,不需要被证明。因为他们懂得,只有脚踏实地地行走,才能感受到最充实的快乐。

不需再去追求毫无意义的gdp增长,不要一味地奔跑奔跑。失去了方向的鸟儿,速度再快,也不能够到达目的地。更重要的是,不要去强迫那些天资聪颖的孩子,他们有非同常人的智慧,但他们更是需要快乐的孩子,让他们带着快乐行走,也许会走得更远。

上帝让一个人带一只蜗牛去散步,他烦躁于蜗牛的缓慢,索性放慢脚步欣赏周围的风景,结果他发现了最美丽的风景,在快乐之余,他明白了行走的意义。

在人生的旅途中,不需要奔跑,只要慢慢行走,不仅可以收获成功,还不会丢失那份宝贵的快乐。

行走初二作文

人生,是一次行走,沿途有擦肩而过的荆棘刺痛,有粗砺的山岩的绊脚,但这一切都均无损于行走途中的光明磊落,行走是一种生活姿态,更是一种精神。

弱者常在路上就俯首臣服,不敢上前;强者却不畏行走道路的艰难险阻,因为他知道,人的一生都在行走,在行走中成长,在行走中强壮。于我而言,行走的过程也是一点点长大的过程。

还记得童年时,每天最高兴的事就是和母亲一起漫步于黄昏里,夕阳西下,向母亲诉说自己的奇思妙想,仿佛母亲只要稍稍赞同,梦想就会散发出光芒,等着我去实现。行走也因梦想而开采出了十二分浪漫的诗意,可后来发现自己生活在一个平凡的世界里……可生命不会有失落,从此岸到彼岸,从平凡到超越,只有一步之遥,只要不停地行走,向着梦想的方向前行,有一天梦想终将成为现实。

这是童年时的行走,它完完全全属于梦想。

少年时的行走挥别了梦想,母亲的关怀帮助早已遗失在了时间的河流里,但这时的行走却属于一个完整而现实的行走,在时间的流逝中,在一分一秒的时间钟里我们行走,我们渴望走出自己的风采,让自己在时光的磨砺下与众不同。我们时时刻刻都在超越,超越对手,同时也防备着对手的超越,我们甚至期待着考试,在一张张试卷中行走,让知识展现在一张张独一无二的检验成果的试卷中……行走在时光里,感受着脚与地面碰撞发出的每一次有质感的声音,行走从未停息,就像时间从未忘记前进,纵然路上有失落,有悲伤。

屈原在《离骚》中说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。道路虽远,求索不辍,行走在人生之路上,我们要积极分辨人生的意义,坚定我们的人生目标,埋首耕耘,俯身前进,永不停息地行走着,为了心中的那份理想,为了理想的那份光亮。

行走初二作文

深秋黄昏,我背着书包行走在人群中。路边灯火灯火通明,小贩的吆喝声涌进人的心扉,人潮拥挤也不令我烦躁。我只想穿过这人群,走进那个小道,小道很长,可就在不远处,只听得笑声环绕。放学回家的孩子喜欢在这逗留,只为了那热乎乎的竹筒糯米。“奶奶,给我开一个吧。”“好咧!”奶奶随手挑起一个来,掂量了掂量,随即又皱着眉头放了回去,嘴里还嘀咕着:“咦,这个不好。”她又用那双老花的眼睛仔细扫了扫,眼里突然放光,她忙着又拿出了一个点点头,满脸的皱纹和笑容挤在一起,显得慈祥而又有份喜感。她用筷子一撬,一掰,一个又白又嫩的“胖子”出现在眼前,这“胖子”还冒着气,热气腾腾的,奶奶眼睛里满是满足。她又把竹筒扔在一旁,将那“白胖子”在糖案板上滚了几转,白糖和糯米粘在一起,显得美味可口,她挺了挺胸脯,歪着脑袋,看着那糯米,说:“这东西多转几次多沾点糖才好吃咧!”

渐渐地,声旁玩乐的同学都走了,只有我和奶奶两个人了,她把锅子盖上,我清晰地看见了她满手好似被虫子钻过的皱纹。“咦,乖女娃,咋还不回家哩!”她的声音如同百灵鸟鸣叫般动听。“不急,等我吃完,”我应了一声,“奶奶,你怎么还不回去?”奶奶舒展了下筋骨,扭了扭脖子,说;“再等等那些还没下课的娃,那些娃贪吃得很,晚上吃个糯米筒子,也好热和热和身子,”接着她又说,“这天咋这么冷哩,娃娃你要多穿点衣服。”我点了点头,透过那糯米冒出的白气,我看见了几个刚下课的同学,他们跑了过来,书包在肩上来回跳动,他们的头发飞扬,招着手说:“奶奶,给我开两个竹筒糯米。”奶奶眼睛虽不好,听力却好着咧!“马上啊,乖娃!”她马上利索地揭开了盖子,又见得她熟练的动作,她满手油黄,长满了皱纹和黑色的斑点。锅里冒出的雾气却着不住她那慈祥和略显喜感的笑容,她的围裙在风中飘荡,飘散着竹筒的清香。

天色越来越暗了,我起身走了,奶奶也准备走了。“乖娃,回家慢点哟。”“您也慢点。”她笑着收拾着东西,嘴里哼着小曲。

行走的力量亦是如此,在人们心中。

行走为题作文

人生的历程太长太长,或欢喜、或悲伤,都足以使我们理智、成熟。行走在初三,那些快乐的记忆,那些暗淡的忧伤,都会永远留在我的故事书里,因为我愿意一直珍藏着它,哪怕只有泪水与欢笑。

行走在初三,时时感觉背裹是那样的沉重不堪,压得我好几次险些陷入土中。不知什么时候开始,在题目做不出来的时候,我会不停地转动手中的笔,我以为那样可以压低我的情绪,使问题遇到好的转机,事实并非如此,那只会使我变得更加烦躁不安。有时候晚上在房间里做功课,当我抬头望着那叠厚厚的练习册,感觉就像蹲在山脚边,仰望着顶峰;当我埋头思考问题时,感觉又像被书本困在中间,一动也不能动。而当看到老师在我的作业本上批改的痕迹,我想到了老师为我们班40位同学批改作业时是多么的辛苦,我们做一份作业,她却要批改40份,这不公平阿!

行走在初三,我看到了自己不像以前一样容易放弃,体会到了在万番思考后解决习题的欢乐,懂得了只有付出才会有所收获。人生的历程好漫长,初三那些粉红色的快乐与淡灰色的忧伤,会一直保留在我的青春相册里。

行走初二作文

在我的老家边上,有一座不知名的小山。那山峰不抵泰山那样气势磅礴,不比桂林山峰的奇异,也没有峨眉山的俏丽,但它,有一种天然的美,有一种独特的美,那是未经任何人工修饰的自然美。

车子缓缓驶进山谷里,映入眼帘的是一簇簇随风摇摆的野花儿。我向山上眺望,只见云雾萦绕着山峰,犹如一条长龙。模模糊糊地看见一棵棵挺立在半山腰的松树,它们挺拔而起,挺着胸膛,好似守护家园的卫士。

山路越来越陡峭,最后干脆成了石头路。一股股清澈的涧泉喘息着从石缝里涌出来,汽车剧烈地摇晃着,溅起一片片水珠。

顺着湍急的涧泉一路走来,清澈见底的湖水映入我的眼帘。湖旁边郁郁葱葱的参天大树,那叉开的枝叶好似一把巨伞,映在水面上,只要微风轻轻从湖面拂过,水波荡漾,那绿色就好似丝带般随之舞动。小鱼儿在水底嬉戏,在长满青苔的石头旁捉迷藏。“扑通!”一颗小石子落入水中,水中泛起层层涟漪,机警的鱼儿四散游走了。

车子颠簸着,山势越来越险峻了,四下望去,只见松柏青翠、百草浓绿、云雾缭绕,一副梦幻般的感觉,仿佛自己走进了仙境。雾越来越浓,最后只能看见白茫茫的雾气了,山谷变得更加神秘莫测。

这时候,雨渐渐停了。先是一束温暖的阳光照向大地,后来,又响起了鸟儿快活的叫声,好像在倾吐雨后沐浴的喜悦。小松鼠在地上快乐地奔跑着,感受着泥土的松软。天更蓝了,那绿叶还沾着水滴,在温暖阳光的照耀下,显出水淋淋的绿。这座大山,接受了雨的洗礼,呈现出了崭新的面貌,在大自然这幅美丽的图画上又新添一笔。

其实,大自然的美丽之处就是如此,纯朴,清新,天然去修饰。

行走在自然风景中,我深深地陶醉在一个美丽的氛围里。

行走初二作文

一个人在校园里走着,寒风像刀片一样,侧着身子割进我的衣缝。心脏像一台破旧不堪的电动机,启动的同时伴随着剧烈的颤抖,从头顶一直抖到脚尖。我默默的走在铺满石砖道路上,路灯安静的照下细细的雨滴,轻轻的飘落在我的身上,仿佛不想打扰一个忧伤的路人。寒风伴随着细雨,思绪也慢慢的随着雨滴飘动起来。

傍晚开始,气温便开始急剧的下降,随着我们的情感一起快速的下降。本来答应你下午下课回来帮你问电脑故障的问题,可回来时候天气变寒了,便带着急促的步伐回到了宿舍,把答应你的事情给忘了。不久和你通了电话后才记起来,我一向不善于讲话,口中说出的和心里想的有时候相差甚远,这些你都知道。可是误会还是难免的,下午通话时可能把忘记的意思说成了不想去吧,你没听出来,我也没觉得什么,所以你生气我也感觉不到。以为没什么大不了的,后来下去问了电脑故障的问题,想告诉你听,电话打了好多个都没接。当接到电话时得知你已经把电脑拿了下来,之后你便一直的生气。

我很想哄回你,但生气的你像一个飞奔中的火车头,我单薄祈求在你面前变得微不足道;我的想法在你面前变得尴尬无比;我的逗乐在你面前变得自取其辱。记得你对我说过:“当我生气你时候一定要哄我”。但真的有用吗?或许是因为生气的“火车”速度太快了,所以我感觉不到它的减速吧!

伴随着细雨中思绪,我走到了湖的岸边,看到湖中央的小岛上空无一人,平常岛上坐着很多恩爱的情侣,他们紧紧的贴在一起,享受着幸福快乐的时光。但此时的小岛和我的心一样,因为这突如其来的降温和细雨变得空虚荒芜。随着思绪的深入雨滴也变得沉重起来,来到了上次给你谈吉他的草地上,还清楚的记得:在微弱的灯光下,你默默的看着我谈吉他的样子,你的目光给了我巨大的勇气,使我那颗胆怯的心变的勇敢,放下了所有的心里负担,高声的歌唱。此刻,只有你和我,我们的心在这片草地上随着大地一起盘旋,慢慢的升上天空,两颗心慢慢的缠绕在一起,融成了一颗。那颗心像月亮一样,也又阴晴圆缺。但我们都知道;当那颗缺月来临时,圆的那颗就在它的后面,其实它们只在一线之间,而关键是我们应该用什么样的想法来对待这颗缺月!

此刻我明白,爱需要用心去经营,因为一时的气愤而伤害了对方,付出的代价是巨大的,那种心灵的伤害是没办法弥补的,所以一次就够!

行走初二作文

初一的时候,年少、幼稚的我总觉得初二对于我们来说是遥远的,总觉得时间过得很慢、很慢。可是又怎能料到,在不知不觉间,时间老人从宽宽的指缝间溜走了,带走了一年的光阴,也带走了一些我们所爱的、不忍失去的人和物。

如今行走在陌生的初二岁月里,我们有时也会花大把大把的时间去彷徨,我们开始思考“人生”——在我们看来很美好的人生。但是,我们仍会留下一些瞬间来成长,从初一的青涩过渡到初二的成熟。我们也在成长的瞬间学会了很多。

part1适应 “什么,我们要换班主任?”开学前一天,有关于新学年我们要换班主任的消息已经在班级qq群里传遍了。

作为班长的我起初在群里很无奈地发布了这条公告,没想到平日里潜水的同学们都冒了出来,在群里不断地讨论着,简直是炸开了锅。仅仅只是过了几分钟,群消息就已经突破100条。消息的内容,无非都是一堆哭脸,一堆“为什么”。

我屏蔽了消息,把自己扔进床里,头脑里挥之不去的,是对新班主任的猜测。

第二天醒来,天已经大亮。

我去了学校。在综合楼报名,我初识了那位新班主任——一张完全陌生的脸孔,一个从没听过的名字,一个素不相识的人。

可是,就算再怎么陌生,终会在时间的作用下变得熟悉。我们都坚信这一点,所以,我们都努力让自己学着去适应。

part2理智 初二了,我们的年龄随之增长,但是我们变得不再像以前那个乖乖的小孩。

记得我们总会在上课的时候,吵吵闹闹,气得任课老师吹胡子瞪眼,可我们却仍然在那里嬉笑。记得我们在上一些我们看来“无聊至极”的课时,不断地打着哈欠。记得我们对于老师布置的作业一直敷衍了事,或者,去抄袭别人的作业。

班主任告诉我们,这样的班风是不应该有的。

我们听了都陷入沉思,不说话了。

或许每个人都想起我们的初衷了。那是我们的一句铿锵有力的口号——“三班,非同一般!”

为了这个初衷,我们也努力过,但还是不够。想必今后我们不会放弃了,更不会失去理智,会尝试着擦去缺点。

行走在初二岁月,我们所学到的,不仅仅只是这些。所有的一切,都凝聚在一起,化为一种叫做成长的东西,是送给初二的我们的,最最珍贵也最最美好的礼物。

行走初二作文

当南去的大雁开始回归故土时,当高山的积雪开始融化时,当落尽叶子的树枝上冒出了星星点点般的小花蕾时,当枯萎的小草开始吐出嫩芽儿时,我知道:那盼望已久的春天来到了。虽然行踪是那么悄然无声,步履是那么姗姗悠悠,可我还是感到了她那诱人的芳香和撩人的气息。

不是吗?春天里,太阳是那么的和蔼可亲,洒下的阳光,轻拂着万物生灵的脸庞,是那么的舒坦、温煦,宠得万物生灵都变得“贪婪”起来。

春天里,大地开始复苏,蓝蓝的天空下,洁白无垠的积雪不见了;瘦削干枯的河流日趋丰腴了;沉静的森林热闹起来了;更有那沉思默想的小蜜蜂唱起了欢快活泼的迎春曲在春天里作文700字初二初二作文。

春天里,人们退却了裹在身上整整一个冬的绒衣绒帽,露出张张笑脸似朵朵盛开的红玫瑰,光艳夺目。因为,在经历了那一堆堆篝火,一碗碗热汤、一束束腊梅所包含的冷酷无情的寒冬后,人们才真正领略到大自然赐予的恩惠多么宝贵。

春天里,人们背负起旅途所需的行囊,承担着一种责任,告别父母和温馨的家,开始了又一个年轮的辛劳;开始了生活沃土的孜孜耕耘。

这一切的一切,呈现在人们的视野里,构成了一幅幅花与草、山与水、红与绿、自然与社会交织在一起的色彩斑斓的画卷。人们在享受着这些的时候,才真正感觉到春天的价值可贵:“一年之际在于春”。

春天好,春天美,温馨的春天让人十分的惬意。因此,我爱这美好的春天,我爱这五彩缤纷的大千世界。然而,我更爱这充满浓浓春意的人生!

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通过分析范文范本,我们可以学习到一些优秀的表达和论述方法。接下来将为大家分享一些常见题材的范文,希望对大家有所帮助。我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学