清廉校园（优质20篇）

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弘扬清廉文化校园演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：

大家好!

今天我演讲的题目是《廉洁校园，师生共建》

我们知道——做人以立品为重，从政以举法为先。

我们坚信——清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。

自古以来，我国就有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”之说。廉洁文化作为一种优秀的传统文化，应该发扬光大，在学生的课堂里也应该有它一席之地。廉洁文化进校园就是要教育和培养我们学生在德、智、体三个方面全面发展。

廉洁文化进校园的深入、持久、有效，应该做到一进课堂，二进家庭。我认为廉洁文化进校园需要全体师生的共同努力。

廉洁种子的.生根发芽离不开一个良好的土壤。首先，我们需要营造一个健康的文化环境，结合校园实际，一是尽力为学生的发展提供廉洁宽阔的空间。如开辟师生廉洁作品专栏，悬挂著名的治学、治教、反腐倡廉名言的警句，书写催人奋进的廉洁标语等。二是搭建丰富的文化载体，通过校广播站、校刊等，播报廉洁勤政先进典型的事迹，发布廉政教育信息；以廉政文化宣传标语营造廉政文化的声势。

最后，我要说的是，廉洁文化进校园要注重教育者的群体表率作用，“学为人师，行为示范”。廉洁从教，用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。在教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不因学生的性别、智能、家庭状况等差异而采取不同的态度和情感模式。持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。不仅如此，我们还要时时刻刻加强自身的职业道德修养，不断进步，言行一致，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，使校园的廉洁文化取得良好的效果。如将廉洁文化进校园和师德师风建设紧密结合起来，努力创造教师廉洁从教的氛围，使广大教师真正做到，用实际行动为学生做表率，让廉洁之花真正开遍校园，在广大师生中深深扎根。

我的演讲完毕，谢谢！

清廉校园课堂心得体会

第一段：引言（100字）。

清廉校园课堂，作为立德树人的重要环节，对于塑造学生的品德修养起到至关重要的作用。在参与这一活动的一年多时间里，我深刻认识到了清廉校园课堂的重要性，并从中收获了许多珍贵的经验和体会。

第二段：参与感悟（200字）。

清廉校园课堂活动让我深切地感受到了一个清正廉洁的学习环境的重要性。在学习中，老师们严格要求自己，恪守教书育人的职责，不只注重教育内容的传授，更注重学生品德的塑造。他们通过言传身教、以身作则的方式，引导我们树立正确的价值观和道德观，使我们懂得什么是真正的清廉。

第三段：行为规范（300字）。

在清廉校园课堂中，我们积极参与各种道德实践活动，充分发挥了学生的主动性和创造性。通过开展义工活动、参与捐助行动等，我们深入了解了社会公德，懂得了互助、奉献的重要性，培养了我们的社会责任感。同时，我们还在课堂上和同学们一起讨论如何处事公平公正，如何正确对待金钱等问题，增强了我们的法律意识和廉洁意识。

第四段：思维触动（300字）。

在清廉校园课堂中，我们通过独立思考和自主学习，逐渐培养了批判性思维和创新能力。教师们通过提出有意义的问题、组织小组活动等方式，激发我们的思维潜能，培养我们的分析和解决问题的能力。与此同时，我们还通过参观法庭、法治教育等活动，了解了清廉校园背后的法治原则和社会价值，让我们深受触动。

第五段：影响收获（300字）。

通过参与清廉校园课堂活动，我不仅在品德修养和法治意识上得到了提升，在日常生活中也有了很大的改变。我从小事做起，坚持养成了良好的作息习惯，不玩手机、不迟到早退，认真对待学习，争做一名合格的学生。同时，我还积极参与社区志愿者活动，传递爱心，回报社会。这些改变都得益于清廉校园课堂活动的深入开展。我深信，只有树立正确的人生观和价值观，才能在未来的道路上走得更远。

总结（100字）。

通过清廉校园课堂的参与与实践，我深刻感受到了良好学风和品德对自身的影响。清廉校园课堂活动不仅仅是一种形式，更是对学生品质的引导。在未来的日子里，我将继续坚持廉洁为人、积极参与服务社会，为创造更加清廉的校园环境贡献自己的力量。

清廉校园建设心得体会

近年来，全社会对于反腐倡廉的呼声越来越高，清廉校园建设更是备受关注。作为学生，我们应当积极参与到清廉校园建设中来，共同营造一个廉洁正直的学习环境。在过去的一段时间里，我个人也积极参与到清廉校园建设中，这个过程中给我留下了很多深刻的体会和心得。以下是我对于清廉校园建设的心得体会。

首先，清廉校园建设需要树立正确的价值观。价值观是人们行为准则的集合，也是人们判断是非、善恶的标准。只有树立正确的价值观，我们才能做到对学术、学风、办学方式等方面明确界限，拒绝一切形式的不正之风。清廉校园建设不仅仅是针对腐败行为的打击，更是要从源头上预防腐败现象的发生。只有通过良好的教育，培养学生正确的价值观念，才能够建设一个清廉的校园。

其次，清廉校园建设需要全体师生的积极参与。作为学校一员，我们不能仅仅依赖学校的管理部门来推进清廉校园，更应该主动参与其中。通过参加学校组织的各种反腐活动、宣传清廉校园建设理念，亲身感受到清廉的重要性，才能够真正的理解清廉的内涵。同时，师生之间也应该互相监督，共同营造一个纯洁的学习环境。只有全体师生团结一心，共同努力，才能够实现清廉校园的目标。

再次，清廉校园建设需要增强师生的法制意识。法规是对社会行为的规范，也是对清廉建设的有力保障。用法律的武器保护清廉，增强法制意识是重中之重。通过宣传法律知识，加强对法规的学习，使师生从小培养起遵纪守法的习惯，并追究违法行为的责任，才能够进一步巩固清廉校园建设的成果，打造一个守法的学习环境。

再者，清廉校园建设需要全面提高教育质量。教育是校园建设的前提和基础，只有提高教育质量，才能够培养出德智体美全面发展的新一代。在教育过程中，不能只关注学生的成绩，而忽视了学生的德育培养。教师应当注重学生的思想教育和品德塑造，引导学生树立正确的道德观念，做到心态平和，待人真诚。相信在这样的教育中，学生们能够培养出良好的品德和行为习惯，形成清廉的校园风貌。

最后，清廉校园建设需要持之以恒的努力。清廉不是一蹴而就的，也不是一劳永逸的，它需要我们长期的坚持和努力。只有坚持不懈，不断推进清廉校园建设，才能够取得更加良好的效果。同时，对于违法行为的惩处也不能松懈，对于一些背离清廉校园建设的人员应该予以严惩，以警示后来者。只有保持轮廓，对违法者坚决打击，才能够进一步巩固清廉校园建设的成果。

综上所述，清廉校园建设是一个长期的过程，需要全体师生的共同努力。要树立正确的价值观，全体师生积极参与，增强法制意识，全面提高教育质量，持之以恒的努力。相信只要我们齐心协力，共同努力，必能建设出一个廉洁正直的校园，培养出更多优秀的人才，为社会作出更大的贡献。

校园清廉心得体会

在校园的这段时光里，我深切体会到了清廉的重要性。作为青年学子，我们肩负着国家未来发展的重任，校园清廉是我们应尽的责任和使命。本文将从校园清廉的重要性、个人清廉行为的建立、清廉教育的推进、共建清廉校园和清廉未来的展望等五个方面，探讨校园清廉的心得体会。

首先，校园清廉具有重要性。校园是我们学习和成长的地方，是培养正直道德的摇篮。如果校园不够清廉，就会给学生们灌输不健全的价值观和世界观，严重阻碍他们的健康成长。同时，在校园中贯彻清廉理念是促进学生成长的重要条件之一。只有在清廉的环境下，学生们才能够真实地了解社会，树立正确的人生观，锻炼自身的品质。

其次，个人清廉行为的建立是校园清廉的基础。作为学生，每个人都应该从自己开始，明确自己的清廉底线，坚决摒弃任何不正之事。只有个人清白无私，才能与他人共同构建校园的正义与公正。建立个人清廉行为需要我们树立正确的价值观和操守，为人处世要有原则，不能随波逐流，更不能有贪欲的驱动。只有这样，我们才能逐渐形成养成良好的行为习惯。

第三，清廉教育的推进是校园清廉的重要保障。作为校园清廉的重要组成部分，清廉教育应该贯穿于学校的方方面面。学校可以在课程设置中增加道德伦理的内容，开展以校风建设为主线的主题教育活动，同时也可以通过讲座、讨论会等多种形式，向学生传达清廉意识，引导他们树立追求真善美的美好品质。

第四，共建清廉校园是大家的责任。清廉校园不仅需要学生的共同努力，也需要学校、教职员工以及家长的参与。学校可以建立正义卫士小组，设置自我监督和评价机制，加强对学生行为的约束和管理。教职员工要起到模范的带头作用，不仅要言传身教，还要积极参与学生的涉及清廉问题的教育活动。家长要加强对孩子的教育，引导他们在校园中树立正确的价值观。

最后，清廉校园是实现清廉未来的重要保障之一。校园是培养国家建设者的摇篮，只有在清廉的校园环境中，培养出的学生才能够成为有担当、有操守的优秀人才。清廉校园是铺就清廉社会的基石，只有培养出了一代又一代良好品质的学生，我们的社会才能更加文明、富强。

总之，校园清廉是重要而艰巨的任务，但通过深入思考和不断实践，我体会到了它的重要性和所需的努力。每个学生都应该明确自己的责任和使命，从小事做起，通过个人的清廉行为为校园清廉贡献一份力量。同时，学校、教职员工以及家长也需要共同努力，共建清廉校园，为实现清廉未来奠定坚实的基础。相信在大家的共同努力下，我们的校园一定能够成为培养出优秀人才的摇篮，走向更加清廉、美好的未来。

弘扬清廉文化校园演讲稿

老师们，同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《谈校园文化建设》。

校园文化是一种氛围、一种精神。

校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。

校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。

古人云，“近朱者赤，近墨者黑。”有位哲人也曾说过：“对学生真正有价值的东西，是他周围的环境”。学校的校容校貌，表现出一个学校整体精神的价值取向，是具有强大引导功能的教育资源。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高学生素质。因此，要加强校园文化建设，发挥学校师生在校园文化建设中的主体作用，构筑全员共建的校园文化体系。要树立校园文化全员共建意识，上至学校领导、下至每个师生员工都要重视、参与校园文化建设。校园文化在高校实现培养目标过程中的重要作用决定着它不是单靠学校内部某一部门努力就能收到应有效果，它与学校各方面工作都有关系。

校园文化是一所学校综合实力的反映。

校园文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调的发展，将为学校树立起完整的文化形象。校园文化是一所学校综合实力的反映，校园文化的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力和创造力，优秀的校园文化能赋予师生独立的人格、独立的精神，激励师生不断反思、不断超越。

总之，校园文化建设是学校发展的重要保证。

让我们在校园文化艺术周里充分展现我校的风采，同样让我们一起携手共进，在新的一年里放飞理想，为梦想奋斗，为自己喝彩，为班级和学校贡献自己的力量。

我的讲话完毕，谢谢大家!

弘扬清廉文化校园演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

如果说校园是一位美人，那么，校园文化则是他的服饰。这些服饰有的朴素、有的华丽、有的庄重、有的典雅。

当快到期中、期末考试时，大家的手上、桌上、书包里、抽屉里都堆满了名式各样的工具书、复习卷、资料，一个个忙得不可开交、焦头烂额。同学们有的手不释卷;有的在一张张卷子上奋笔疾书，就差“头悬梁，锥刺骨”了。到了考试时，除了文具，桌上没有多余的物品。没有平常上课时飞来飞去的纸团;也没有人互相抄阅。有的只是低头沉思，努力拼搏和不服输的精神。竞争，是校园最典型的文化。

在运动场上，我们全班都注视着我们班跑接力赛的同学。一声枪响后，一道白光飞速向前，杨馥波如离弦的箭一般向前飞去。100米外的接力手则严阵以待，不敢有丝毫松懈。当最后一棒接力手出现在终点不远处时，我们不约而同地站了起来，齐声呐喊，为他加油、助威，最后他没有让我们失望，跑到了第一名。在一阵阵欢呼声中，我思索：合作是校园最重要的文化。

校园的早晨又何尝不是一种文化?早上七点十分教室里就灯火通明。早来的同学使“冷清”的教室变得热闹起来。有交作业的、有收作业的——黑板上总少不了要交的作业。如“雾里”作业、“树鞋”作业等等。抄补作业的人自然不用说，每天都有。学生会的人也自然不用说，是抄补作业的人的“死对头”。学生会的人讲究“兵贵神速、突然袭击、先发制人”，常常在各个教室神出鬼没、出其不意。他们每次走出教室，都是“战果累累”。抄补作业的人也不是“吃素”的。在走廊里、教室里闲逛的人只要一见到学生会的人就会大声疾呼：“城管来了。”抄补作业的人便以光速收好作业，像狐狸一样敏捷。学生会的人一走，他们便“死灰复燃，继续抄补。看到这番景象时，我在心里嘀咕：呵，校园的早晨是最热闹的文化。

校园就像大海，校园文化则是汇入大海的河流。有滔滔不绝的长江、黄河;也有时断时续的涓涓细流;还有微不足道的小小水滴。

校园处处皆文化。让我们遨游在校园的海洋里，去探寻、发展更加丰富多彩的校园文化吧!

弘扬清廉文化校园演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：

大家好!

相信同学们都会背《悯农》这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。最近一个月，我们正在开展“三节一爱，争做节约小荷”的活动。老师也很想和同学们谈谈节约这个话题。

有同学会问：“要争节约小荷，我能做什么?”答案很简单：从我做起，从身边的小事做起!让我们来听一听x班的xxx是怎样从自己身边的.事做起，去争当节约小荷，养成节约这个良好习惯的。掌声欢迎!

(学生发言)。

回想同学们在学习和生活中，是否真的注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸、爱护学校的一草一木呢?事实上，往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子，教室里还亮着电灯;吃完饭，桌上地上到处洒落着米粒，有时山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手，卫生间水龙头依然滴滴答答地响着，有时甚至还听到哗哗的流水声;校园的走廊上、草坪中，仍然会有废纸、饮料袋的身影……其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中还是没有节约的意识，更没有将节约养成一种良好的习惯，并形成一种观念。

同学们，“三节一爱”不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来，从身边不经意的小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步，将会带动校园节约发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起，我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们，相信你们人人都想争当节约小荷，所以一定要用你的实际行动来争取，从自己身边的小事做起，为建设节约型校园而努力吧!

谢谢大家!

弘扬清廉文化校园演讲稿

各位领导、各位同志：

我今天演讲的题目是：和煦廉风拂校园，桃李不言自成蹊。在美丽的盐城市区，串场河畔，闪耀着盐城教育的一颗璀璨的明珠。漫步校园，楼群错落有致；人造草坪，浓翠欲滴；塑胶跑道，赏心悦目。游泳馆、天文台、文化城、电视台、多媒体教室、多功能演播厅------处处展示着现代化教育的迷人风采。学校领导班子团结进取，精神振奋，开拓创新；教师乐于奉献，工作勤恳；学生勤奋学习，成绩优秀，深得市区人民的信赖。这就是先后荣获省文明单位、省模范学校、全国德育工作、艺术教育、体卫工作先进集体等荣誉称号的盐城市解放路实验学校。

可谁能想到，十多年前这仅是一所镇办小学，低矮的房屋，灰暗的教室，陈旧的课桌，与今天有着天壤之别。如今的奇迹是谁用什么方法创造的呢？熟知内情的人都知道：这一切凝聚着学校的领头雁----刚刚获得全国劳动模范光荣称号的盐城市亭湖区教育局副局长兼盐城市解放路实验学校校长、党总支书记殷广平同志的辛劳。

"问渠哪得清如许，为有源头活水来".殷校长站得高、看得远，果断决策，在校园建设廉政文化，将其作为全校的净化剂、推进器，同时在学生幼小的心灵上种下廉洁的种子。一时间，学校走廊里挂的是廉政宣传的图片，校广播站播放的是廉政的歌曲，校电视台播放的是一代清官的故事，校童星文化团演出的是"以廉为荣"的课本剧，各班教室黑板报上说的是贪婪者可耻的下场，大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化进校园，净化了大家的思想，统一了全体师生的认识，"以廉为荣，以贪为耻"深入人心，"让社会满意、让家长放心、让学生安心"成为了解放路实验学校每一位领导和老师的自觉行为。

每当走过文化氛围浓郁的长廊，殷校长总要不时地跟其他老师说，"廉洁勤政，只有心地无私和视事业如生命，才能心无旁骛，撑起事业的天空。"记得那是1988年5月，殷校长怀着对党的一颗忠心，以一个党员特有的责任感走马上任。面对着落后的现状，他毫不气馁，迎难而上，确立了"质量立校"的理念，积极推进内部改革，经过努力，教学质量上去了，在当时的小学统考中，连续八年居市区前列，学生综合素质考评列全省第一。他又审时度势，以艺术教育为突破口，全面实施素质教育，创办了童星艺术团，出访韩国，为美国、日本、澳大利亚等国贵宾演出，受到高度赞扬，被盛赞为"苏北的小红花",学生的艺术素养明显提高。为了学校的扩建工程，殷校长把整个身心扑到工地上。渴了，喝几口冷水；饿了，啃几块面包；困了，拉两长学桌一拼就当床。8月20日下午两点，骄阳似火，在扩建工地上连续工作十多个小时，还没有来得及吃早饭的殷校长，突然晕倒在工地上，大家心疼地把他送进了医院。可谁也没有想到，他刚一清醒，便一把拔去手上的吊针，说："3000多名学生等着开学，我不能离开，也决不离开工地。"正是这种拼命三郎的精神，才征服了全体解放路学校人的心，成就了解放路学校发展的奇迹。

廉政更需要操守。只有甘于清贫，洁身自好，才能勇立潮头，才能闯过金钱设下的险关。学校扩建工程，总造价4500万元，他的一句话，心底无私天地宽为工程打下了最坚实的基础。他坚持公开招投标，集体会办，共同研究，异地审计，先后拒绝了十多个单位的吃请，多个送礼人被拒之门外。在杭州审计结束后，施工单位的领导趁电梯没其他人时，递给他一个厚厚的信封，让他自己买个纪念品，他同样严辞拒绝。"公生明，廉生威",在工作中他就是以两袖清风的形象体现了他对党的忠诚，表现了共产党员的浩然正气，保持了共产党员的先进性。

廉政需要源泉，源泉来自高尚的人格，真挚的情感。当许多意志不坚定者倒在石榴裙下，落得可耻下场的时候，殷校长用行动谱写了人间的真情。97年7月，他的爱人为筹建市孤儿院，劳累过度，突发脑溢血，被送进医院急救。医生告诉从学校匆匆赶来的殷校长，这种病生存的希望只有千分之一，即使保住性命，也只能是个植物人。一听此话，他泪如泉涌，一把抓住医生的手说："医生求求你，我爱人跟我没有享过一天福，我对不起她呀！哪怕是植物人，只要她还活着，我还有妻子，我女儿还有妈妈，我们还是一个完整的家呀！"多么朴实的语言，多么完美的家的理念！他用一片诚心，带着瘫痪的妻子去南京下上海奔北京往西安，先后五次实施开颅手术，缝了108针。当家属处于昏迷状态的时候，他一次次用亲情把妻子从死神手中夺回。八年如一日，二千多个日日夜夜，相濡以沫，演绎着人间的至爱真情。"精诚所至，金石为开"如今，他的妻子已经恢复了神志，正常说话。伴着漫天的晚霞，在迎宾公园的通幽曲径上，人们经常看到：在紧张的工作之余，殷校长推着轮椅，带着妻子散步的情景。人们既看到他事业上的铮铮铁骨，更钦佩他作为大丈夫的血浓于水的亲情。

正一帆悬",今天的解放路实验学校云帆高悬，正借助于改革开放的春风，借助廉政建设的顺风，破浪前行，不断驶向更加美好的明天。

弘扬清廉文化校园演讲稿

尊敬的各位领导老师同学们：

大家好，我叫xxxx，是xxxx中学初一六班的学生，很荣幸能站在这里来颂扬我们的校园文化。我要感谢局领导为我们搭建这个展现个人风采的平台，更要感谢我校1500多名师生对我的信任和厚望。我将带你去认识我们美丽的校园——咏曼中学，感受我们的校园文化，我演讲的题目是《咏中，我们的摇篮》。

“你是禾苗的沃土，你是蓓蕾绽放的花园。我吮吸着你的甘甜，你描绘着我的明天。养德、笃学、健体、审美，培育人格的健全。啊！咏中是我成长的摇篮。你是陶冶人生的熔炉，你是蕴藏智慧的宫殿。蓝天绿地白鸽红日，昭示着追求的永远。啊！咏中是我成才的摇篮。你是雄鹰搏击的长空，你是蛟龙飞腾的海天，我探索着你的深邃，你辉煌着我的誓言。人文和谐开拓创新，弘扬着人生的灿烂。啊！咏中是我成功的摇篮”。这是我们的校歌，这是我们咏中学子的共同心声。我们在这里学习着！成长着！快乐着！

朋友，请到我们咏中来吧，宽敞、洁净的校园里，绿树成荫，鲜花怒放，会使你心旷神怡，高耸美观的教学楼上“养德、笃学、健体，审美”八个鲜红大字格外醒目。这是我们咏中的校训，也是我们咏中的宗旨和灵魂！“德”是立人之本。我们中华民族自古以来就有着光荣的传统美德，所以我们每一个咏中人都要牢记我们的校训：珍爱自己，心装他人；开启智慧，养育精神;身体健康，人格健全；学会审美，完善自我；追求拥有完整而幸福的人生境界。

“以第三人称看待别人的喜怒哀乐”，“以第一人称看待自己的恩怨得失”这醒目的横幅让我们学会为他人着想。

下面请看我们的校徽：整体的圆形设计，象征着我们学校的发展尽善尽美;

即学校的办学宗旨：创造完整而幸福的人生-------就是把为每个咏中师生创造完整而幸福的人生作为教育的出发点和终极点。绿色的大圆和中间的小圆象征着我们赖以生存的蓝天和绿地；两圆中间一只迎着朝阳从书中飞出的白鸽，象征着咏中远大发展的前景；红色的朝阳象征着我校的远大目标；白鸽代表着“和平”，也是“咏曼”中的“曼”字的字头“m”的变形，象征着我校的和谐发展；绿色敞开的书是“咏”字字头“y”的变形，象征着永不干涸知识源泉，来源于学校创造书香校园的深厚底蕴与“人文管理”的绿色平台；四周是校训“养德，笃学，健体，审美”的篆书写法，象征着我校以民族文化为基础，大力提倡经典阅读，营造书香校园，使学生德智体美全面发展；校徽整体蓝色象征着学校的科学管理和一流的师资队伍；整体绿色象征着学校生态的绿色美化工程。——这就是我们校徽的美丽形体和丰富的内涵。同时他又蕴含着：“人文和谐，开拓创新”的办学宗旨。

课堂上，当老师因我们优异的表现把奖币发到我们手中的时候，我们很兴奋，奖币就是一枚枚小校徽，我们知道每枚奖币的分量，它激励我们努力进步。

我们的校风是：文明礼貌，尽职尽责，求实创新。我们努力形成待人有礼貌，校园无吵闹，出入有秩序，休息无违纪，卫生有档次，公物无损伤，就餐有规范，校园无浪费的校园风气。

我们的教风是：热爱学生，业务精湛，为人师表。亲爱的老师是我们的良师也是我们的益友。

我们的学风是：学问，学习，学识，学养。学问即学从“疑问”始，让学生学会“质疑”，质疑中求学问。学习即学会学习，学会合作、探究，养成自学习惯和能力。学识即学贵有识，要学会独立思考、选择，有自己的主张、取舍。学养即学以致用，知行合一，学会感恩，形成个性和品质。

科学、详实、丰富、多彩的校园文化建设带来了我校教育教学工作的巨大变化。目前，在领导、老师和同学们的努力我校的教学改革下正如火如荼的向纵深发展，圆桌式排坐、小组合作学习、三面黑板，新的课堂教学模式已经形成，并取得了初步的成果。

我校文化建设的主题是“感恩教育”，“尊敬师长永怀一颗感恩心，孝顺父母常做一些感恩事”告诉我们感恩是对父母的点滴孝行，对师长、同学、朋友看似微不足道的关心，对社会弱势群体的关注都是一种感恩，是我们举手投足就可以做到的。

我们在这里学习，探究知识的奥秘；我们在这里成长，学会怎样做人。今天，我们为咏中而骄傲；明天，咏中为我们而自豪。

展望明天，我们充满自信：在局领导的正确领导下，在我校领导和全体师生的共同努力下，咏曼中学的明天一定会更加辉煌灿烂！

谢谢大家！

弘扬清廉文化校园演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：

大家好!

进一步贯彻落实《实施纲要》，不断扩大廉政文化建设的成果。中央颁布的《实施纲要》，中央纪委制定的《xx年底前工作要点》，以及各地区各部门普遍制定的贯彻落实《实施纲要》的《具体意见》，都对加强廉政文化建设提出了明确要求，作出了具体安排，要狠抓落实，务求实效。要在创新形式、大力推进廉政文化“五进”活动上下功夫，扩大覆盖面，减少空白点，今年要在这方面取得实实在在的效果。社区组织要积极开展丰富多彩的廉政文化创建活动;妇联等人民团体要积极开展多种形式的家庭助廉教育活动;教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，进教材，进课堂，进学生头脑。要结合治理商业贿赂专项工作，引导企业廉洁诚信、依法经营;要结合加强社会主义新农村建设，开展农村廉政文化创建活动;要结合公务员法的颁布实施，引导广大干部增强遵纪守法、廉洁从政的意识。要把廉政文化建设融入到社会主义荣辱观学习实践活动之中，融入到学习贯彻党章活动之中，融入到党的先进性建设之中，融入到《实施纲要》的贯彻落实之中，融入到贯彻落实中央纪委第六次全会和国务院第四次廉政工作会议精神之中，融入到群众性精神文明创建活动之中，在深入人心上下功夫，在联系实际上下功夫，在弘扬正气上下功夫，增强全社会的反腐倡廉意识，形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。

深入开展社会主义荣辱观教育，不断增强廉政文化建设的实效性。提出的以“”为主要内容的社会主义荣辱观，是继树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村之后提出的重要指导思想，是对马克思主义道德观的精辟概括，是对社会主义道德的系统总结，是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针。为深入开展社会主义荣辱观教育，中央纪委下发了通知，中央纪委宣教室在全国组织开展了“树荣辱观、唱正气歌”的活动，并会同中国音乐家协会、总政艺术局、中央电视台创作了一批树立社会主义荣辱观内容的歌曲。各级纪检监察机关要按照通知的要求，以社会主义荣辱观为指导，结合建党85周年，采取有效措施，运用多种形式，大力加强廉政文化建设，广泛宣传在社会主义道德建设中涌现的先进典型，深刻剖析领导干部违纪违法的案例，引导广大党员干部明辨是非、区分善恶、分清美丑，努力成为践行社会主义荣辱观的模范。

认真总结，理性思考，建立廉政文化建设的长效机制。在加强廉政文化建设的实践中，各地各部门坚持理论联系实际，积累了许多有效做法和成功经验。我们要认真总结开展廉政文化活动取得的实践成果，巩固扩大战果;认真总结开展廉政文化活动取得的制度成果，建立加强廉政文化建设的长效机制;认真总结开展廉政文化活动取得的理论成果，为加强廉政文化建设提供理论支持。

弘扬清廉文化校园演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我演讲的题目是《廉洁从教，甘于奉献》

银子几时有？巴眼望青天，不知能涨多少，到手是何年？我欲悄声问问，又恐他人笑话，细想心真寒。仿佛总是梦，何奈有人谈？ 心欲静，波澜起，催人烦，不应有诈，何故总许空头愿？人有妻儿老小，家需酱醋油盐，此事古难缠。但愿人长久，多加几吊钱！

紧随后面的跟帖顶帖五花八门，总之，传达了我们一线教师心中的痛。

在当前市场经济条件下，社会上确实还存在着分配不公、教师待遇偏低等问题，但也的确存在着违背了师德，损害了教师群体形象的不廉不洁的例子。

诗人泰戈尔说过："花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。"是啊，无论花果是多甜蜜多珍贵，这一切的一切都离不开绿叶的默默奉献。教育事业就是叶的事业，她需要我们每一位老师都能拥有甘于奉献的精神，让每一个孩子如同花果一般的健康成长。古人云：不受曰廉，不污曰洁。假如我们每一位老师都能像叶一样默默奉献，怎么可能不廉不洁呢？所以，我认为，廉洁从教最厚实的基础就是甘于奉献。

有人说，选择了教师就等于选择了淡泊，选择了奉献，选择了教师就得守住心中的宁静。"学高为师、身正为范"正是要求教师能"淡泊名利、志存高远",这也应是无私奉献的精神境界的进一步升华。

作为普通的教育工作者，我们不是时代的

脊梁，只为时代的发展贡献自己的力量；我们不是发展的先锋，只在岗位上默默奉献，不求名望。我们没有指手划脚的权威，也没有德高望重的赞扬，但我们用自己平凡而不平庸的一生，实践着作为一名教师诺言：为人师表，爱生如子，无私奉献，廉洁自律，自觉抵制社会上一切不正之风。

"九层之台，起于垒土。"学校是塑造学生人格品性的摇篮。只有教师为人师表，爱岗敬业，做到无私奉献、廉洁自律，遵守职业道德，坚守高尚情操，才能让学生从小就受到廉洁文化的熏陶，使廉洁成为习惯，使诚信成为自觉。教师的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举，却用平凡而崇高的师德之光，照亮了那一片清纯的天地。那深夜不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化。久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。

"无德无以培德",只有以高尚的人格教育学生，才能帮助学生树立正确的世界观和人生观。"学高为师，身正为范",当我们走上三尺讲台的时候，我们的心里就应该装着公平和公正。

孔子说："其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。"许多做人做事的道理，我们在说服学生的同时，何尝不是在说服我们自己呢？当我们面对那一双双渴求的眼睛，仿佛置身于灿烂的星空，在这片闪烁的星光里，我们找到了真、善、美，找到了为人师表、廉洁从教，甘于奉献，找到了事业与金钱的位置。我们——虽然平凡，但我们的脊梁支撑的却是祖国的未来；我们——虽然清贫，但我们的双手托举的却是明天的太阳。

老师们，让我们做一片醉心于梦想的绿叶吧！老师们，让我们梦想着教育的梦想，幸福着平凡的幸福！老师们，让我们继续发扬"捧着一颗心来，不带半棵草去"的优良传统，净化校园这块纯净的圣土，共同维护教师廉洁奉献的师德操守！为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁！这是我们应该做到的，也是我们一定能够做到的。因为，我们是光荣的人民教师！！

民族兴旺千古事，

文弱铁肩一任担。

廉洁自律高风举，

桃李争春赋诗篇！

清廉校园家长心得体会

清廉校园是构建良好教育环境的关键要素之一，家长是培养下一代公民道德的重要力量。作为家长，我们应该积极参与学校治理和学生教育，为孩子们营造一个清廉正直的学习环境。我作为一位家长，在与学校的互动和参与中，深感清廉校园对孩子们的培养和个人发展的重要性，以及家长们应该如何履行自己的责任。下面，我将分享我在清廉校园建设中的心得体会。

二段：家校合作促进清廉校园。

学校是孩子们学习和成长的重要场所，家长和学校的紧密合作是争取清廉校园的关键。作为家长，我们首先要对学校进行了解和认同，了解学校的理念、规章制度，并积极参与学校的决策和管理。我们要通过参加家长会、与教师和校方交流等方式，了解学校的工作和教育措施，并提出自己的建议和意见。同时，我们也要积极参与学校的义务活动和志愿者工作，与学校一起营造积极向上的学习氛围，共同为清廉校园的建设贡献自己的力量。

三段：严守家庭道德为孩子做榜样。

家庭是孩子道德成长的第一课堂，作为家长，我们要努力营造一个廉洁正直的家风。我们要注重自身的言行举止，坚守家庭道德底线，做到对事情真实、对人真诚、对事业有担当。我们要养成正确的金钱观念，不追求物质的攀比和虚荣，而是注重品德修养和精神追求。家长还应该与孩子保持良好的沟通和互动，引导他们正确认识、理解和尊重他人，培养孩子的社会责任感和公民意识。只有我们家庭中廉洁的风气，才能影响孩子在校园中的行为，进而构建清廉校园。

四段：培养孩子的清廉意识。

孩子是学校清廉校园建设的主体，培养他们的清廉意识是至关重要的。家长要与孩子进行深入的交流和教育，引导他们正确识别和评判身边的事物，树立正确的人生观和价值观。我们要注重培养孩子的自主性，让他们明白清廉不仅仅是一种要求，更是一种优势和能力。我们要以身作则，让孩子在我们的行为和言传身教中感受到清廉的力量。此外，还可以通过陪同孩子参与公益活动、让他们了解社会问题的解决方式等方式，进一步培养孩子的清廉意识和社会责任感。

五段：强化责任意识推动清廉校园建设。

作为家长，我们要牢记自己的责任和义务，积极参与学校治理和学生教育，推动清廉校园的建设。我们要主动了解学校的发展规划和教育改革，并积极参与相关工作。同时，我们也要关注学校的教育质量和师资队伍建设，为学校提供有益建议和支持。我们还要留意和宣传学校的优秀典型和先进事迹，鼓励孩子们向他们学习，树立正确的人生目标和道德追求。只有我们家长与学校真心合作，才能共同推动清廉校园的建设，为孩子们创造良好的学习环境。

结尾。

清廉校园的建设离不开家长的积极参与和努力。作为家长，我们应该深入思考和积极行动，努力为孩子们创造一个清廉正直的学习环境。通过加强家校合作、培养孩子的清廉意识和做好自身的示范，我们可以共同为清廉校园的建设贡献力量，培养出更多品德高尚、正直廉洁的下一代。让我们一起努力，推动清廉校园的长远发展，为孩子们的成长和未来铺就坚实的道德基石。

学生清廉校园心得体会

随着社会的进步和科技的发展，学生们在校园中可能面临更多的诱惑和考验。然而，作为学生，我们应该注重培养自己的廉洁品质，保持清廉校园环境的良好形象，展示学生的真正价值。在这篇论文中，我将分享我在校园中秉持清廉原则的心得体会。

第二段：清廉意识的建立。

清廉意识的建立是我们校园内培养正义和公平的基础。我个人认为，教育机构在学生入学时就应该灌输清廉的观念和道德规范。在我参与的一次清廉交流会上，我了解到清廉校园的重要性，并被激发出培养自己清廉的决心。通过参加这样的活动，学生们能了解到清廉的含义，知道避免诱惑和不正当行为的重要性。

第三段：自我约束的力量。

培养自我约束是维护清廉校园的核心。我通过与同学和教师的交流，学会了如何约束自己的行为和言语。例如，在面对小组作业时，我会坚持自己完成自己的部分，并尊重和支持团队的决策。同时，我会时刻提醒自己不要利用学习资源和他人的努力来获得个人利益。通过这样的自我约束，我培养了自己的责任感和清廉意识，将正直和正义贯穿于我的行为中。

第四段：清廉文化的传播。

清廉文化需要通过我们每个人的努力和传播才能真正体现在校园中。我发现与同学分享清廉的理念和行为对于提高整个班级的清廉程度有着巨大的影响力。因此，我尝试组织一些学生活动，包括清廉演讲比赛和清廉知识竞赛，以促进清廉文化的传播。此外，我也参与学生会的活动，努力将清廉的价值观引入到校园文化中。通过这样的努力，我希望能够在我的同学中培养出更多的清廉意识，共同维护清廉校园的风气。

第五段：标杆作用的发挥。

作为学生，我们应当发挥自己的标杆作用，成为清廉校园的榜样。在我在校园中的实践中，我发现只有自己身体力行才能为他人树立榜样。通过坚持自己的清廉原则，我希望能够激发他人加入到清廉队伍中来。例如，我在校内外的各类竞赛和项目中，始终坚持公平竞争的原则，不借助不正当手段来取得优势。这样的行为吸引了许多同学对清廉行为的注意，并开始效仿。我相信，只有通过每个学生的共同努力，我们才能真正实现清廉校园的目标。

结论：

在学生们面临诱惑和考验的同时，保持清廉校园的形象是至关重要的。通过培养自己的清廉意识、自我约束和传播清廉文化，我们可以在校园中发挥标杆作用，成为清廉校园的榜样。只有通过每个学生的共同努力，我们才能真正建立一个公正、公平和清廉的校园环境。

清廉校园家长心得体会

清廉校园建设是当前教育界的热点话题之一。作为家长，我们对于学校的课程设置、教学质量以及师生关系等方面的影响都格外关注。而对于清廉校园建设，我们同样有着深刻的体会和心得。本文将结合自身的经历，分析清廉校园建设的重要性，并谈谈家长在其中的作用和责任。

第二段：家长的引领作用。

家庭是孩子最早接触社会的地方，也是培养其价值观的主要场所。作为家长，我们需要从自身做起，用积极向上的言行引导孩子，坚守底线，树立正确的道德观念。只有在家庭中形成了良好的家风，孩子们才能树立正确的人生观和价值观，并在校园中延续这种清廉的氛围。因此，家长在清廉校园建设中起到了举足轻重的作用。

第三段：加强家校沟通。

家长和学校之间的有效沟通是清廉校园建设的重要环节。家长们应该积极参与学校的家委会活动，了解学校的管理制度和规定，与学校保持良好的合作关系。同时，家长还应定期与班主任和教师交流，关注孩子在学校生活中的表现，并提出建议和意见。只有通过密切的家校联系才能确保清廉校园建设的顺利进行。

第四段：共同营造和谐校园氛围。

家长应与学校共同努力，营造和谐的校园氛围。我们应该注重培养孩子们的团队合作精神，让他们懂得守纪律、遵守秩序，互相尊重和关心同学。同时，我们也要关注校园的环境建设，积极参与社区活动，为孩子营造一个纯洁、和谐的校园环境。只有家长和学校的积极参与与合作，才能使校园成为一个真正的清廉之地。

第五段：身教重于言教。

最后，家长在清廉校园建设中要注重身教。我们要积极践行廉政准则，做到廉洁自律、敢于担当，成为孩子们的楷模。在面对困难和诱惑的时候，我们要不畏困难，坚持追求真理和正义。只有家长以身作则，才能影响和引导下一代，让他们从小树立正确的道德观念，成为有担当、有责任感的公民。

总结：

清廉校园家长心得体会，是我们与学校共同努力的结果。通过家长的引领作用、加强家校沟通，共同营造和谐校园氛围，以及身教重于言教等方式，我们为孩子们提供了一个纯洁、健康的学习环境。同时，清廉校园建设也是我们家庭教育的一部分。我们要警醒自己，时刻铭记家庭对孩子的影响力，为他们树立正确的生活和价值观念。只有这样，我们才能共同为清廉校园建设贡献出自己的力量，塑造更加美好的教育环境。

校园清廉心得体会范文

校园是一个人们求学成长的地方，而清廉则是一个人品高尚、行为规范的标志。作为一名在校学生，我积极投身于校园清廉建设之中，并从中获得了许多宝贵的心得体会。经过一段时间的思考和实践，我深深地认识到校园清廉对于个人和整个学校的重要意义。下面我将从明确价值观念、培养良好习惯、加强自我约束、严格规范行为、积极参与社会实践这五个方面分享我的心得和体会。

第二段：明确价值观念。

清廉的校园需要建立在正确的价值观念基础之上。作为一名学生，我们应该树立正确的权力观、地位观和财富观。我们应该认识到只有依法办事，尊重他人，能力才是真正的社会地位，而不是依赖附庸风雅和用权力压制他人。只有勤奋学习，发展自己的才能，我们才能获得真正属于我们自己的财富和幸福。通过明确这些价值观念，我们才能更好地坚持清廉理念。

第三段：培养良好习惯。

良好的习惯是一个人品质的体现，也是清廉的基础。在校园清廉建设中，我们应该培养自己的良好习惯。例如，我们要养成守时守信的习惯，不迟到、不旷课，不推诿责任；要注意言谈举止，文明待人，不说脏话、不恶意中伤他人；要勤俭节约，养成克制购物的习惯等等。通过培养良好的习惯，我们不仅能够保持校园的清廉，更能够在日常生活中培养自己的素养和修养。

第四段：加强自我约束。

校园清廉离不开自我约束，只有严格要求自己，才能做到廉洁从学校一切的行动上开始。作为学生，我们应该自觉遵守学校的各项规章制度，尊重教师和同学的权益；自觉参加学校组织的各种培训班、讲座等，提高自己的道德水平和素养；自觉接受身边同学和老师的监督，及时改正错误和不良行为。只有通过自我约束，才能更好地保持清廉的校园环境。

第五段：积极参与社会实践。

校园清廉不仅仅停留在校园内部，更需要我们积极参与到社会实践中去，以行动践行清廉的理念。例如，我们可以加入志愿者组织，参与社会公益活动；可以积极参与大学生创新创业项目，为社会经济发展做出贡献；可以参加社会实践，了解社会状况，增长见识。通过积极参与社会实践，我们能够更好地体现校园清廉的精神，不断提高自己的素质和能力。

结尾段：回顾与展望。

通过参与校园清廉的行动，我更加明确了清廉的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。清廉的校园需要每个人的共同努力，而我也将一直积极投身于校园清廉建设中。希望我们每个同学都能加强自身的清廉意识，积极践行清廉的行为，共同营造和谐、清廉的校园环境。

弘扬清廉文化校园演讲稿

各位领导、各位同行：

我汇报一下桐溪小学校园文化建设情况。

桐溪小学坐落于瑞安市桐溪风景区，学校现有6个班级，220位学生，教职工13人。20xx年3月批准为升格学校。我校被评为瑞安市校园文化建设首批先进单位，全校师生感到非常振奋，学校面貌从外到里都有明显的变化，我们觉得做这项工作很有意义。

我校校园布局合理，建筑物协调，处处做精品。教学楼打扮得崭新、漂亮，走廊富有文化内涵。一楼走廊古诗词，二楼走廊学生作品，每年更换一次。三楼走廊名人名言。楼梯间提醒牌，提示牌富有教育意义。校训、校风铜字闪闪发光，大气庄重。食堂、厕所、辅助用房、门台、宣传栏等也让人有美的感觉。

我们的办学育人理念是“快乐学习健康成长”，我们有自己的校训、校风、校标、校刊、校服等，现在着手研究校歌、校园网站建设。我们认为在精神文化方面做得出色的地方：

1、校刊《溪流》，桐溪的溪，流水的流。虽然是黑白的，但意义非凡。它是师生展示才华的一个舞台，也是学校办学成果的一个记录。如20xx年我校在《瑞安日报》上发表信息报道6篇，在教育信息网上发表报道7篇，我们选择几篇在校刊上登一登，宣传学校，扩大社会影响力。在每个学期结束时，作为一份假期礼物送给学生，深得学生及家长的喜爱与好评。

2、古诗文考级。共8级，1-4级、7-8级为背诵，5-6级为书面检测，聘请学校7位考官11、13周对学生进行考核。我们的做法是学校为每个学生订一本《小学生必背古诗词70首》，一级为背诵1-20首，过关的学生在书上盖章(恭喜你!通过古诗文一级考核。考官签名：)，每位过关的学生发给荣誉证书，学生热情高涨，效果很好。我们的目标是：桐溪小学毕业的学生都会背小学生古诗词70首。

3、读书柜进教室，让读书成为学生的习惯。各教室有一只漂亮的书柜，让教室变得有文化气息，除学校每周三中午图书室正常开放外，推行各班级一次性到图书室借书20本，并登记，存教室图书柜，方便学生阅读，每月一号更新一次，学生每人出一本书到图书柜，资源共享。同时读书柜又是班级档案柜，把平时散落在讲台桌上的作业本等整理存放，使教室整洁有序，又有文化气息。

4、使学生积极参与各项活动之中，充分发挥学生聪明才智与主人翁意识。如：每周一升旗仪式，国旗下教育，发流动红旗等全部由学生来完成，效果很好。去年秋，学校统一征订校服，衣服上要有一个学校校标，我们向学生征集，学生有许多创意想法，一是桐溪水库，二是教师爱心。我校一教师家属正好是做设计的，在学生想法的基础上免费为我们设计一个校标，很有意义。

5、开展与瑞安市集云实验学校、陶山镇小结对活动。派骨干教师参加他们的教研活动，邀请他们来校作指导，学习他们先进的学校管理经验，感受、分享他们学校强大的、浓厚的教研氛围，提升学校的管理水平，切实提高教师的课堂教学能力。如上学期到集云学校听温州市教师教育院王炜老师的数学专题讲座，很有收获。上学期陶山镇小语、数各一位教师，本校一位数学教师，在桐溪小学共开出三节精彩的课，师生反映很好。

我们认为在校园制度文化方面做得出色的地方：

1、班规。虽然说现在提倡学生的个性化教育，但基本的规章制度我们认为还是需要的，“没有规矩不成方圆”。因此我们根据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》提炼了十字班规。听、说、读、写、看、坐、立、走、穿、备等十字。如“备”字，准备的备，原来我们做的很不够，下课了学生出去玩，上课了学生要上厕所，不让他去吧，不人道，让他去吧，影响课堂教学，特别是低年级学生。我们现在对“备”字作了规定：下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记，听铃声，进课堂，安静坐正把课上。实施班规后，上课上厕所的现象基本没有了。对班规的推行我们学校的做法是统一发一张班规给各班，各班根据本班实际进行修订，作为学生认可的班规，大家共同遵守，效果很好。

2、学生奖学金制度。每班一等奖1名50元，二等奖1名30元，三等奖1名20元，一个班100元，六个班一学期共600元，获奖学金学生要填写奖学金使用情况调查反馈表：如你在获得奖学金时心情怎样?你想说些什么?你的奖学金是如何使用的?家长签名等。金额不多，但效果好。一些家长说：“现在不仅是免费教育，表现好的还能拿奖学金，真好!”。奖学金制度的推出对学校的学风、班风、校风的建设起到明显的促进作用。经费的来源，教师每年出100元，我们的老师认为，能为学生、学校做一些有意义的事情很值得。

以上是我校得一些做法，还只是刚刚起步，还有许多不成熟的地方，离老百姓对优质得教育还有很大的距离，如有不对之处，请各位领导、专家、同行批评指正，谢谢!

校园清廉心得体会范文

近年来，以清廉校园为目标的反腐倡廉运动在我国的高校中掀起了一股热潮。作为大学生，我们是时代的新生力量，更应该时刻保持清澈的心灵，对校园清廉的追求应该贯穿我们的学习和生活。笔者通过观察学校的实践经验，总结了一些关于校园清廉的心得体会。

首先，要树立正确的人生价值观。人的一生是有限的，因此每个人都应该为自己的生活设定一个正确的价值观。大学时代是人生的关键时期，我们要明确了解到自己的人生目标是什么，不被外界的诱惑和干扰所动摇。无论在任何环境下，我们都应该牢记自己的初心，坚守自己的人生信念，保持对伦理道德的高度敏感，坚决摒弃一切不诚实、不廉洁的行为。

其次，要加强自律意识。自律是一个人处世立身的基石。对于大学生而言，自律涵盖了课堂纪律的遵守、个人行为规范的自制、学习行为的规范等方面。只有在自律的基础上，我们才能保持高尚的品德，避免沦为追求私利、投机取巧的人。因此，大学生应明确自己的职责和义务，当然，如果我们追求高尚的品德，就应该养成条件反射式的自律行为，将它内化为我们的一部分，让它在我们的生活中成为我们不可替代的一部分。

第三，要树立正确的权力观。权力是属于全体人民的，用好权力是我们的责任。在我们的关键权力选择时，我们要坚持原则，不能因为个人私利而做出损害整体利益的决策。大学生应了解权力是一种责任，一种义务，而不仅仅是一种虚无飘渺的份额。我们要客观判断权力的大小和使用范围，树立起权力合法性和权力正确性的观念，不为个人利益而滥用从权利，同时也要仔细留心权力的正确度和道德性，保证尊重他人隐私，杜绝权力作恶和权力滥用的情况的发生。

第四，要培养清廉行为的习惯。清廉行为的习惯包括言行举止、生活方式、工作方式等多个方面。要做到严格自律，拒绝侥幸心理，积极践行廉洁奉公的原则。首先，要遵守诚信：诚信是一个人的立身之本，诚信是我们交流和合作的基础。其次，要正确认识权力：清正廉洁是各级干部的基本要求，在权力面前不能忘记身份、地位，不能为所欲为。再次，要加强自律意识和行为：自己给自己设立规矩，严格要求自己，形成制约自己的机制，防止自己沦为一些不廉洁行为的协助者。

最后，要加强监督和约束机制。要把清廉观念贯穿到校园文化的各个方面，如拼搏向上的学风、奋发有为的工作作风等。大学生自身要增强自警自省的能力，时刻保持对道德品质和廉洁精神的自我监督。同时，学校要加强对职能部门和干部的监督，建立健全规范的行为准则和处罚机制，有利于被制约和监管的力量相互制衡，形成对不良行为的有效制约。

作为每一位大学生，我们应不断提高自己的道德品质，坚守清廉之道，用自己的行动推动校园清廉建设。只有我们每一个人身心健康，心怀正义，积极向上，才能为社会的进步和发展作出贡献。让我们共同追求美好明天的校园清廉之道，用正直廉洁的品质提升自己，改善环境，共同建设我们绿树成荫、阳光明媚的校园。

学生清廉校园心得体会

清廉是一种美德，也是每个学生应该具备的重要品质。在校园里，学生们接受的是严格的教育和道德约束，这需要他们时刻保持清廉的心态和行为。在我多年的校园生活中，我体会到了学生清廉的重要性，也收获了一些心得体会。

首先，清廉意味着要有正确的价值观念。在校园里，学习是学生的首要任务，而虚荣心、攀比心等不良心态往往会扰乱学习的秩序。当同学们之间上演着攀比消费的闹剧时，我会选择保持清廉的心态，理智地看待这些事情，并做到真心祝福他人的成功。我相信，只有抛开虚荣心、攀比心，才能真正专注于学习和自身的成长。

其次，清廉也要求学生要有自律能力。自律是人生的基本素养，也是学生成长过程中必备的品质。在校园生活中，有时会遇到各种各样的诱惑，例如考试作弊、偷窃他人财物等，但只有具备自律能力的学生才能在面对这些诱惑时果断地抵制。我记得有一次，班级里一名同学落下了自己的钱包，恰巧里面是一笔较大的零花钱。大多数人嘴里说着要退还，但实际上却有一些人打起了小算盘。在这种情况下，我坚守着我的清廉，向老师交还了同学的钱包。尽管自己没有获得什么实际利益，但那一刻我觉得心里特别踏实，因为我知道我做了正确的事。

此外，做一个清廉的学生也需要勇于担当责任。校园生活中，每个人都是自己行为的主体，必须对自己的行为负责。一些不清廉的行为，比如作弊、抄袭等，背离了学业规范，并且会严重损害自己和他人的权益。作为学生，我们应该有勇气站出来，与这些不良行为划清界限。在一次考试中，我坐在一个同学旁边，看到他有明显的作弊行为，试卷上被密密麻麻地写满了答案。虽然面对同学的好奇眼光，我依然选择向老师举报了这一行为。我知道这样做需要勇气和责任，但是我相信只有这样才能维护学校的清廉形象和公平的学习环境。

最后，清廉还需要学生具备积极向上的品质。在校园里，积极向上的学生会影响身边的同学，激励他们成为更好的人。我曾有一位好友，他每天都沉溺于打游戏，导致学习成绩一落千丈。我和他都是宿舍的老乡，关系较好。于是我选择耐心地告诉他学习的重要性，并和他一起制定了合理的学习计划。通过持之以恒的努力，他逐渐戒除了对游戏的依赖，专心投入到学习中。最终，他考上了自己心仪的大学。通过这个例子，我明白了积极向上的影响力。当我们保持清廉的心态时，还应该以自身的行动影响并激励更多的同学。

在校园里，学生清廉的校园心得体会是我们每个人应该具备的美德。具备正确的价值观念、自律能力和勇于担当责任的品质，以及积极向上的态度，都是成为一个清廉学生的必备条件。我相信，只有保持清廉的心态和行为，才能在校园中实现自己的真正价值，并为他人树立榜样。让我们共同努力，倡导清廉校园，共建和谐的学习环境。

学生清廉校园心得体会

第一段：引子（背景介绍）。

在当今社会，面对着诸多的诱惑和冲突，年轻人往往难以保持清廉的品质。然而，作为一个学生，我们在校园中有着独特的机会和责任来培养和坚守清廉的意识。在我与同学的交流和自身的体验中，我深刻认识到学生清廉校园的重要性并从中获得了一些心得体会。

第二段：诱惑与抵制（面对诱惑的挑战）。

在校园生活中，我们常常面临着各种各样的诱惑。这些诱惑可能来自于同学之间的勾结和作弊、网络课程堕落和沉迷等。我曾经亲眼目睹一些同学因为贪图便捷和懒惰而选择了利用外挂软件直接获取答案或抄袭他人的作业。可惜的是，这些人往往并没有意识到不仅是伤害了自己的学习成长，更是损害了学生群体的声誉。然而，作为清廉校园的倡导者，我始终坚守着对学业的敬畏之心，选择了远离这些不道德的行为。

第三段：校园清廉的重要性（影响和意义）。

在校园中，我们不仅要为自己的品质负责，更要为整个校园的文化环境负责。清廉的校园能够为学生提供一个值得学习和成长的环境。首先，清廉的校园能够让每个学生都能够公平竞争，实现自身的梦想。只有清廉的校园才能够保证每个人的努力与付出得到公正的评价和认可。其次，清廉的校园能够培养每个学生的正直和勇气。通过接触和了解守法和道德的典范，学生不仅能够学到知识，更能够学会正直和勇敢面对诱惑和压力。

第四段：实践与体会（亲身经历）。

在我身边，有许多同学也是清廉校园的倡导者。我们一起努力学习，互相帮助，并共同守护我们的校园。一次，我在考试中发现了一名同学作弊，尽管这是一个艰难的决定，但我还是选择了向老师举报。尽管当时受到了同学的非议和嘲笑，但我深信自己做出了正确的选择。通过这次经历，我感受到了清廉的价值和意义，也更加坚定了自己对清廉校园的支持和坚守。

第五段：总结与展望（呼吁与期待）。

学生清廉校园的建设是一项长期的任务和责任，每一个学生都应该为之努力。我们需要一起守护清廉的校园，让正直和公平的精神在每个角落流淌。作为学生，我们要主动担负起守护清廉的责任，努力培养自己的道德品质，并通过自己的行动去影响和引导他人。只有通过每个学生的努力，我们才能真正创造一个清廉、和谐的校园环境，为自己和他人创造更好的学习和成长空间。

通过对学生清廉校园的思考和体验，我深切感受到了清廉校园的重要性和意义。清廉不仅是个人品质的体现，更是一种社会文明的表现。在面对种种诱惑和冲突时，年轻人能否保持清廉的品质，不仅关系到个人的发展，更关系到整个社会的文明进步。作为学生，我们应该明白自己的责任和义务，在校园中坚持清廉的原则，为自己的脚踏实地打下坚实的基础，为社会的进步贡献自己的一份力量。我相信，只要每个学生都能够秉持着正直和公正的精神，我们就能够营造出一个真正值得自豪的学生清廉校园。

弘扬清廉文化校园演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是“真善校园，奋进源泉”。大家都知道，我们下两小学有一座至善楼，我们六年级的学生都在至善楼里刻苦学习。所谓“至善”，乃取“人性至真至善”之义。这也是我国小学生思想品德教育的最终目的。

真善是我国传统文化中具有代表性的观念，是任何事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现真善，是古往今来人类孜孜以求的美好愿望。而构建真善文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

让我们畅想一下：日升日落、春往秋来，为何如此自然？是的，这就是因为真善。是真善让世界规律地发展，是真善让你我和睦相处。同样，也是真善，让校园生活舒适欢畅。

给孩子提供一个真善的校园、一个真善的成长环境，不仅关系到学生成长、学校名声，更关系到国家的发展。真善校园是一种和衷共济的教育模式；是一种内和外顺的育人氛围；是一种协调发展的整体效应；更是一种学校、家庭、社会三结合的教育动力。同时一个真善的校园能潜移默化地陶冶学生的情操、激发学生的信心、促进学生的发展、提供成长的舞台。

真善发展的人像一颗种子，只有在真善的校园里才能孕育出坚强的生命、才能给人以聪明的启迪，才能激发出无穷的希望与力量。那么，如何建设真善的校园呢？如果把真善的校园比作一棵参天大树，我以为：优美的环境就是这棵大树的根本、良好的校园人际关系就是它的枝叶、而丰富的校园文化就是它的精华灵魂。假如宽以待人是真善，请热情善良的你保持真诚微笑；假如无私奉献是真善，请热爱集体的你挥洒淋淋汗水；假如互帮互助是真善，请团结同学的你伸出友谊双手；假如积极上进是真善，请勤奋刻苦的你勇攀学习巅峰！

亲爱的同学们，请牢记：班级是我们的，学校是我们的，构建真善文明的校园是我们义不容辞的责任。校园是我们的梦开始的地方，它集结着我们对它的爱。而真善的校园，则更像是我们梦想的加速器，让每一个怀揣美好憧憬的同学都能在圆梦的路上，驾驭着自己的别样青春。用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的音旋。

当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们共同努力，不懈地摇桨，真善校园的巨轮高歌启航！

真善校园的乐章终将奏响！