上网课的心得体会（专业19篇）

心得体会是我们在工作和学习中积累的宝贵财富，可以指导我们更好地应对各种情况和问题。以下是一些优秀的心得体会范文，供大家参考借鉴，希望能够给大家带来一些灵感。

上网课的心得体会

今天是特殊的一天，因为今天是上网课的第一天。

一大早醒来，我便忍不住想：网课是什么样的呢?老师能看见我们每一个人吗?我吃好早饭，坐在电脑前，还是这么想，又紧张又好奇。都说“不怕同桌是学霸，就怕学霸放寒假”，这个寒假我似乎没有很用功，也不知道会不会退步。听说网课要连麦，可是这么多同学呢，应该不会一个一个都连吧?再说，我可是一个电脑小白，平时很少用电脑，那些软件怎么用都忘得一干二净了。打字就不用说了，更是慢得像蚂蚁爬一样。

想着想着，我猛的看了一下时间，啊!还有5分钟就要上课了。我赶紧打开电脑，刚想打开钉钉却发现要输入密码，我连忙叫来爸爸，才好不容易进入班级群，感觉心跳都快了好几拍。我叹了一口气，似乎预料到了待会儿手忙脚乱的情景。

果然，电脑上显示出数学课已经开始的提示，我却不知道怎么点进去。我着急的这个标题点点，那个标题点点，虽然点到了，但是屏幕一闪一闪的显然没有信号。当我连上信号时就已经上课几分钟了。幸好因为这是第一节课，所以老师在前几分钟并没有直接开始讲课文的内容，我听到王老师说听清她讲课的打个“1”之类的。但是我找来找去又找不到键盘，好像只能退出来再打，可应该不是退出来呀，那多么麻烦，终于我在一个角落里找到了打字的符号，这才平静了下来，可以好好上课了。

英语老师似乎发现了新技能，在一个标题里找到了抽学号的功能，抽到的两个学号要连麦。看着一个个学号在不断地跳动，我心里不由得又紧张了起来。只听英语老师喊了一声停，我睁大眼睛看着屏幕，哦，不是我。我不由得大声呼了一口气。

一波未平一波又起。本来还上得好好的，突然，电脑的屏幕一顿一顿的，声音也听不清了。大家都在说很卡。我看家里的网络也连着，那就应该不是我的问题了。由于第一天当“主播”的老师们显得也很紧张，模模糊糊的就结束了这一天的课程。

第一天的网课经历可谓是有惊无险啊。虽然通过网课也能学到很多，但我还是更想回到学校里和老师们同学们一起。疫情一定要快点结束呀!

家长上网课的心得体会

20xx年的春节过得与众不同，一场突如其来的新型冠状病毒疫情的发生，改变了我们的生活，人们开始足不出户宅在家里。许多的医生护士奔赴前线救援，而学生们的学习方式也发生了改变，教育部为了保证学生“停课不停学”的理念开启了新的教学模式——网络课堂。

这一个多月的网络课堂学习中，让我们深深体会到了那句话“老师成了资深主播，家长成了资深班主任”，老师竭尽所能传道授业解惑，家长全程服务督促学习，保证神兽学习效果。总之，网课学习中我们也在不断反思、总结、改进，具体如下：

即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感，按时起床上课，定时让孩子休息眼睛做眼保健操，定时在家进行必要的`体育活动，让孩子养成良好的生活学习习惯。

开始的两周网络课程，因为在家上课时间自由，孩子完全不在状态，坐姿懒撒总想着各种偷懒，不能跟着老师的思路走，老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆。每节课后，老师讲的内容还是不理解甚至不懂。作为家长，我们才渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的，差距也是这样慢慢拉开的。我很庆幸，有这样一次当自己孩子班主任的.机会，在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况。针对孩子的种种学习问题，私底下也咨询请教了陈老师，我们软硬兼施，全程陪伴监督，终于让她网课全程投入，完全跟着老师的思路来。每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容，我们以身作则，丰富了她的每天学习内容，引领她自觉学会学习，现在孩子的状态也在进步。

除了当天的学习内容，我们让孩子自己计划作业的完成时间，做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学习的评语，及时订正，明白学习不足在什么地方。

每天抽出时间让她练唱谱子，熟悉五线谱，尽量坚持每天练习三十分钟。对于孩子的爱好，每天让她自己计划时间来完成，所谓师傅领进门，修行靠个人。尽我们所能帮助，让孩子自己学会学习，学会自律。

总之，这段网课学习利大于弊，确实让家长体会到老师的不易，明白孩子存在的不足，让我们能更好的有的放矢，抓住机遇，帮助孩子提高成绩。待疫情过去，让孩子们重返校园，开启快乐的学校生活！

上网课的心得体会

这个开学期，过得十分的不平凡，因为新兴冠型病毒的影响，我们无法正常的去学校进行学习，只能窝在家中去“学习”——上网课。但是，上网课对我们的危害十分的大。

比方：在上网课的时候，必须是要用平板、手机和电脑。一天从早晨6：30起床开始，到下午的5：00左右，一天那么多的时间都在看电视设备了！在这种情况之下，近视的几率格外的大呢！这不，本来中小学生近视的人数就够多的了(包括我)，再这么下来的话，近视的人数可就要大大增加了！何况，如今还有那么多的高度近视。在11、12随就已经1000多度了，再这样下去，就更不得了了！

再一个，就是时间安排的实在太紧张了！不像上学的时候，下课之后是有10分钟的休息时间。但是，到了如今，下课10分钟已被课堂作业剥夺去了，可以说是刚下课，在课堂作业还没有完成的情况之下，就又上课了！不仅仅是这样，虽说上午就三节课，下午也是如此情况，但是呢，没那么简单，可以说是连续上一上午的课，一下午的课，连休息的时间都没有。在上学时期，起码两节课一次大课间，可如今体质不仅越来越差，质量也是有所降低！可以回看的还好，如果是直播没看，就是有“已去不回”了！

最重要的一点，就是：没有老师更好的讲解、问答，现在除去大科目之外，小课都是完全要去靠课件app去学习，不仅不太扎实，而且知识面也太薄了！完全没有拓展的内容。

……

虽然无法上学，但我在家还是要好好上网课;我还是想老师，同学，更想上学

上网课的心得体会

四月来了春天也就来了，将近两个月的网课学习模式，对我们来说属实新鲜却又颇有感触。

通过网课更加锻炼了我们的自主学习能力，它将会带来一个提升自我的空间，我平时阅读会读到关于未来在家学习的文章，那时我也在向往这种网课的学习方式，但没有想到真的会实现......

开课的第一天我怀着激动的心情等待课堂开始，这真是一个前所未有的体验。网课是直播的方式，老师会先打招呼然后进行教学模式，在课堂中我明显感觉到学习的变化，如果有问题我们不会再像从前一样举手问而是需要打字或者连麦，这样会稍许复杂。课堂中老师讲的非常详细，有时脑海中的疑问还没开口问，老师下一步就会点出来这个问题，这就是网课的微妙之处，或许是老师怕我们听不懂本着对我们负责的态度所以仔细讲解吧。

网课中我们需要认真听讲做笔记但总有一些变化，比如我们要记下老师所说的重点内容，老师就会非常缓慢地说为了让我们跟上节奏，有时遇到很多字的重点内容，那就很浪费时间了。有时我们不能集中注意力在课堂中，毕竟是通过电子产品或许一个消息我们就会去看一眼，这样下来便会错过重点内容。

直播时我感觉到网课将会带给我们一个改变，能控制自己和不能控制自己的学生将会拉开距离，我把网课理解为既在学习又在锻炼我们自律能力。当我感觉到时心里不禁一颤可能是害怕却又夹杂着少许怀疑和疑问。课后老师们也会告诉我们要认真听网课，这将是拉开人与人之间差距的一个办法。

直播确实没有真实学校生活方便而且会存在降低视力等问题，也没有在学校学习的感触深但我把它当成一个锻炼，自主的人一定不会差。憧憬的家中学习让我得到了锻炼，提升，自理和老师们的用心，也让我感觉到其实我们憧憬的事物当自己亲身经历时不一定是完美的。

网课相当于足球我们应将它收到自己的门槛中，因此我们要认真听讲做笔记不为其他就为自己。

在家上网课的心得体会

老师说读书要认真，在家里面没有了老师，就要听爸妈的话，这是我们开始上网课时老师告诉我们的，随着时间变长，我们一开始没有留意的网课，也变成了我们上课的方式。

作为小学最有一个学期，我们时间不多了，想要进入一个自己喜欢的初中也是需要靠自己的努力学习的。在上网课之前我就决定好好的学习。在老师通知中我们开始了网课，也打开了一样不同的课堂，我看到了熟悉的老师，在电脑上，朝我们挥手打招呼，给我们讲课，对于这些课程，不难，反而更加简单，时间没有平常上课时间长，但是上课内容却非常多，必须要认真。

刚开始上网课的时候是我妈妈陪着我一起上，并且还经常指点我告诉我如何学习，很多不懂的问题也会告诉我，上课期间妈妈从来不会打扰我，每次都很认真。对我而言妈妈在身边伴读让我感到很不自在，因为我觉得自己长大了，能够自己学习，根本不需要妈妈在一板一眼的照顾我了。

就这样学习了一个星期，妈妈对我的学习也放心了，因为在上课期间我一直都认真，该做笔记的时候从来不需要妈妈提醒，都会自己及时做好笔记，我可以自己主动的完成任务，可以在家中自主学习。不需要爸妈监督，之后爸妈因为要上班，我开始自己一个人在家里面学习，每天按时起床上学，每次自己都会打开电脑点开老师直播的软件，听老师讲课。

因为我自己自觉，也因为我可以管住自己，不会在家里面浪费时间，所以在家中我学会了很多知识，也渐渐的把在家上课和学校上课感觉没有什么差距都是学习，我也喜欢这样学习，每天都认真的学习任务，我感到高兴，也非常有趣。布置的作业我都会第一时间完成，也不会拖作业，我认为当天的任务就必须要当天完成，如果自己不能在当天做好，明天的学习任务就完不成，一天的工作一天完成，不要拖拉也不要自己给自己增添负担。

上网课没有什么不同，我们上网课的时间都是非常规律。还有自己的休息时间上完课我就会补足精神，继续下一堂课，中午的时候我更是会及时的做好午休，和学习时一样作息就行，这样就不会脱节，也能够跟上老师的讲课速度了。在上课期间，我更是会主动提出一些比较深奥的问题与老师互动，同时对于自己学习中遇到的一些情况也希望老师解答。

时间很快。我在家中的学习也快结束了，在这段时间里，我认真学习，及时完成作业，每天按时上课，按时交作业，从不会迟到，也不翘课，认真对待学习。

上网课的心得体会

熟悉而陌生的是上网课，因为过去我们上网课都是直接学习网课视频，而现在的网课是老师直播授课，教授我们更加贴近线下授课，没有了以前网课的呆板，也没有了以前网课的枯燥，就如同一些主播一样看着老师直播。

当然这对我们来说是一次全新的体验，对老师同样也是如此，老师也在适应授课过程，在刚开始的几节课，我们遇到老师在授课过程闹乌龙，突然忘记开语音，或者忘记开摄像头这都让我们有些上课的尴尬，当然也会遇到一些软件或者设备不兼容的情况，都给我们上网课带来了一些困扰让我们有了不同的开始，是对是错，都需要一点点的适应。

当我们在直播授课出现问题的时候，为了不耽误我们授课，我们老师就会直接切换成过去的视频课，里面有过去老师授课视频，避免了时间浪费，让我可以不断的完成自己的学习过程。这次的上课感觉还是不错的，至少让我清楚的知道自己的差距，让我明白了该如何去做好自己的工作。

不要给自己有压力，也不要给自己有多少的压迫感，平静的去接受工作这就让我很快的试应了网课，有趣也感到好玩，当然，不需要靠老师时刻提醒，我也清楚学习需要靠自己去把握，每天都要在电脑面前完成课程，感到最大的就是眼睛非常酸，非常的疲惫，电脑的辐射还是很大的，让原本近视的我可以不戴眼镜看清楚视频里面的教学内容。

时间悄然的穿过，我在上网课永远都不会忘记学习的任务，这不是一次游戏，也不是玩笑，只要完成自己的学习任务就行。每天我都会在上课的时候做好准备做好别急，笔记做的好让我可以在下课之后继续完成自己的学习。我从来不会忘记自己的任务，只要完成自己的工作我就会完成自己的学业，家那里我都相信我能够完成上课学习。

不需要他人的提醒，也不需要老师的叮嘱，照常上课就行，没有什么不适应，毕竟已经学习了好多次，也已经有了更好的机会。上过了这么长时间的网课，不在把网课当做一次无聊的看电影，而是完成自己的学习任务。老师为了加强我们的互动，给了我们很多的上课提问机会，就会给我非常亲切的感受，不用在继续担心自己学的`不好。老师一个问题，随机点名点到自己的时候，哪怕你走神也会被从天堂拉回来，毕竟没有老师希望自己的学生在自己的课堂上走神。

当然我也不会在上课的时候走神，认真就行，努力就好，不去考虑自己学的如何，现在没有学好还可以向老师提问做好课后提升。

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上网课的心得体会

因为这次突如其来的疫情，本来已到开学时间，可我们不能像往常一样坐在教室里听老师讲课。为了不影响我们的学习，在学校的安排部署下，我们的学习由教师搬到了网络。我们的学习形式变成了——空中课堂。

星期一的早上我早早的起了床，吃完早饭激动地坐在电脑前等待老师上课。打开电脑，我听到了老师熟悉的声音，多么亲切，动不动听，多么温暖。我听着老师的指挥手忙脚乱的操作着，老师细心地讲解着我的心，慢慢的平静下来。老师不仅帮我们讲解课文，还给我们讲解各种解题方法。我们的学习热情都很高涨，积极回答老师的问题，认真做笔记，一堂课下来我们继续到了很多知识，又感受到了老师的辛苦付出，我想说老师您辛苦了！

我们的空中课堂不仅有语文，数学，英语还有手工课、音乐课、美术课、体育课，这不仅让我们学到了知识，还丰富了我们的课余生活。

最有意思的是一周回顾，这里面有我熟悉的同学和亲爱的朋友，当然还有我自己，这里记录了我们生活的点点滴滴，这也是我们为国家做出的贡献。

在这个特殊的时期，学校的老师为我们付出了很多心血，我们要在家认真学习，为自己、为学校、也为国家付出自己的努力。

空中课堂是有趣的，是友爱的，是难忘的。我们要珍惜这来之不易的学习机会，努力学习，长大要做一个像钟南山爷爷一样为祖国做贡献的人。

上网课的心得体会

彭小雯大家都知道，因为疫情，导致我们不能去上学了。只能呆在家里上网课，可正因为网课，让我们更得到老师的关注。

还记得上第一单元作文课的时候，老师让我们把自己心中的乐园说出来与大家分享。当时我就愣住了，因为我的作文只给老师看，从来没有大声说给同学听过。我如果说得不好怎么办？同学会嘲笑我吗我急得满头大汗，不知所措。

随着“叮咚、叮咚”的声音，许多人已发上了交流的语音。我想来想去，最终小心翼翼地说出自己的想法。

我发上去不一会儿，我的眼眶便湿润了，因为老师说:最喜欢小雯响亮的回答。这一句比任何话语都温暖，比任何语言都优雅动听，因为那是老师给我的鼓励！

我要谢谢我的老师，他们会在我害怕时鼓励我，会在我失落时陪伴我，他们无私、伟大。老师们每天仔细批张我们的作业，一次又一次不厌其烦地讲解；当有同学松懈时，耐心地谆谆教导，如春风细雨般感化着我们。

感谢老师陪伴着我们，一起度过这个不同寻常的假期。

在家上网课的心得体会

以前的课堂上，老师面带笑容绘声绘色的讲着。小伙伴们汇聚一堂，坐姿端正，认真听着。多么和谐的场面啊，偶尔某个同学的小动作都逃不过老师的眼睛，这又使课堂上增加了一个小插曲。

可是如今新型冠状病毒肆虐，我们只能在家中，不能与久别的伙伴相见，也看不到老师温柔的笑容。恰在此时，学校开展了″空中课堂"。如此停课不停学，宅在家中，也能够通过网络平台学习新知识。更让我意料不到的是，原来课堂不一定非在教室里，有老师有学生，随时随地都是课堂。祖国科技的飞速发展不得不令我惊叹呀！

第一天上课，我可是起了个大早。洗脸刷牙，吃饭，一切准备就绪之后，就兴冲冲来到电视跟前。老师讲的真是生动有趣，我听的也是津津有味。真是不得不说学校领导考虑的真周全，还为我们安排了美术，音乐，手工以及居家运动，这可是为我们单调的生活平添了一份乐趣。同学们积极踊跃的上传照片，有的同学还真是多才多艺，深藏不露啊！顾及到我们的眼睛问题，学校领导还安排了眼保健操，保护我们的眼睛。

快乐的日子总是短暂的，不知不觉中已经过去三周了，学校又开展了升旗仪式直播课，真是太让人期待了。不过，也不知道开学后有多少同学都戴上了小眼镜呢。还是希望这次疫情能够赶快过去，恢复往常的课堂状态。

这段时间可是忙坏了学校领导和录课老师，真诚的向您们道一声：“辛苦了”。

上网课的心得体会

疫情来的猝不及防，也阻断了我们回校的路。通过上级指示，各学校纷纷展开网络教学工作，我们学校也不例外，看，在学校辛勤的老师们“摇身一变”都成了主播。

刚开始在网上上课，会遇到一些小麻烦，不懂得怎么操作，老师也是，但这是一个相互学习的过程，现在，我们能够熟练的操作学习软件，每天按时签到，打卡，上课，上交作业。老师在上课的时候也更加有效率，而且能够和同学们互动。原本的我以为，上网时会很无趣，但老师和同学的配合，使课堂变得很活跃。老师提问的时候，同学们积极举手，在线回答问题，而且很多同学都在评论区积极地回答问题。

同时，在家上网课也是对自己的一个挑战，第一：要克服懒惰，要自律，每天准时起床，上早读，按时上课，按质量的完成老师布置的作业；第二：学会拒绝诱惑，在家，电子产品在手，要学会的是利用它学习进步，而不是让它成为绊脚石。

现在每天最多上六节课，能够自我分配的时间也多了，刚开始我并不能很好的利用这些时间，但现在，我学会了规划好自己能分配的时间，抓紧时间做完老师布置的作业，然后根据自身对知识的掌握度，看老师发到群上的课件和资料，完善知识点。

接下来的日子里，我们还要继续在网上上课，希望自己能够坚持，认真学，取得进步。

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上网课的学生心得体会

今天是上网课的一天，也是阳光明媚的一天，我坐在我的书房里沐浴着窗外洒进来的春日暖阳，听着线上课堂里老师的课程内容，暂且忘却了那令人揪心的疫情。

之前接到学校通知，说网课要上到第八周的时候，我整个人都是懵的。在家上网课对于当时的我来说，基本上可以等于在家上网了，一碰到互联网，我就像是鱼儿回归了大海，能不能听进去课，真不好说了。

没想到正式上网课几天后，我的担忧不再是问题了，上网课时，我们每一个学生可以把老师的一言一行听得清清楚楚，老师也能够通过摄像头把我们这些学生的一举一动看得一清二楚，别说开小差上会儿网了，就连我走神儿一会儿，在视频里面也会出现我目光呆滞的画面，下一秒老师就开始点名让我回过神儿了。

今天上网课的我，已经没有了任何开小差的迹象，认认真真的。还因为上网课有教学视频存档，我在网课结束后还会重新回顾一下今天所学的内容。在拖出日记本写这篇日记之前，我就重新复习完了今天所学的内容。说实话，慢慢习惯了上网课后，我发现上网课也挺好的了。因为教学软件的先进，我也做到了自觉学习。

哦，忘了说，今天上网课的时候，zz打瞌睡了。我们全班都不知道他昨晚干嘛去了，只知道他竟然在上网课的时候打起了呼噜，老师把画面切到他那边时，我们所有人都没忍住的笑了。这件事要是在教室里发生，笑笑说说也就过了，但是在上网课的现在，zz今天的事情就已经被我们做成表情包了，将永远留在我们的电脑里了。为了避免和他一样，我的日记也就写到这里了，我该去洗洗刷刷睡觉去了。免得惹出这样的笑话变成表情包!

上网农业课的心得体会

随着信息技术的快速发展，越来越多的领域开始在互联网上活跃。农业作为我国经济的重要支柱之一，在近年来的数字化升级中也发生着深刻的变革。而对于广大农民朋友来说，农业知识的获取一直是他们关注的焦点。而现在，随着“上网农业课”的普及，农民的生产技能和收益增长将迎来更加明显的提升。

上网农业课虽然没有传统面授课程那样的“实处指导”，但也具有很多优势。首先，网络课程具有高度的灵活性。学生可以随时随地的参与到课程当中，不受地点和时间的限制，为广大农民提供了便利。其次，网络课程比传统的教育形式更加互动。在课程学习中，学生可以通过网络互动，和其他同学、老师进行讨论，这让学习环节更加轻松有趣。

上网农业课的发展对于农村的发展和农民的收益、技能提高具有巨大的潜力。一方面，网络课程能够更加精细化地对农民进行知识培训，不仅可以使农民更加了解到农产品生产、质量标准等方面的知识，还可以让农民了解到当下市场上各种优质、高效的农业技术应用，提高农业生产的效益。另一方面，网络课程具有传播成本低、普及范围广、可更新及其它传统的教育形式所无法比拟的优势。通过网络课程的宣传推广，能够缩短信息化带来的“数字鸿沟”，让更多农民能够分享到现代农业技术带来的实际效益与收益。

【正文3：网络课程的不足之处】。

虽然网络课程具备不少优势，但也存在着不足之处。一方面网络课程就像一场没有楼梯的演讲，只有听众没有互动。学生不能够直接讨论，与老师进行互动，同时也无法得到实际的实操演练，而这样的学习方式最终容易退化为被动接受信息。另一方面，网络课程的策划、制作、宣传推广与维护都需要专业的师资力量和高质量的制作流程，对于很多基层农村课程培训班来说，这极富挑战性。

【正文4：加强提高线上课程的教学质量】。

要想克服“上网农业课”存在的问题，必须要加强提高线上课程的教学质量。首先，建立高质量的师资团队，引进更专业的培训机构和专业师资来开设与承办课程；其次，加强内容的更新，丰富师资平台的内容和知识积累，在生产效益和应对市场需求两方面提供更加有价值和有效地农业技术服务；最后，配备更全面的数字化设备和平台，使培训班的操作更加的便利，同时在保障质量的同时降低学员的普及成本。

【结尾】。

通过“上网农业课”的形式，农民们可以更好地学到新的技术与知识，让他们更好地规避各种生产的风险，提高了农民的素质，提升了农业产业的整体效益。同时，“上网农业课”也为乡村教育的转型升级，掀起了一次数字化升级的革命。虽然现有网络教育还存在种种不足，但随着科技的不断进步和人们教育观念的提高，相信互联网教育会在现有缺陷的优化中，更好地服务于农民们的实际需求。

上网课的心得体会

今年疫情泛滥速度之快，让众人都措手不及，但此时各省的教育局面对紧张的形势确是惊人的一致：“同学们别闲着啊，一定要多多学习啊!”经过了上级的批准，于是学校这边也就纷纷响应号召，组织起了网上教学。虽然打心底说，论上课氛围和上课效果，我不是很喜欢网上教学，但是这位同学的出现，成功地彻底颠覆了我对网上教学的认知。

这位同学，叫小炳(小名)。他在学校上课的时候就是出名的捣蛋王，上课回答问题有他，开玩笑的时候也有他，上课的风头也统统被他抢去。本以为他上了网课后会消停一会儿认真听课，却不知在课前课后，他还是可以在直播间里胡作非为。

这是一节普普通通的英语课。上课过程中，我们的英语老师因为信号不好而自动掉线。这时我们的小炳同学趁机抓住机会，迅速打开了自己的麦克风和摄像头，同时打开了酷狗音乐，然后播放了一首《只因你太美》，接着在电脑前拿来一个篮球，对着全班同学跳起了“篮球舞”，你无需惊讶，因为这可是小炳的独家舞蹈。只见戴着眼镜的小炳高高举起篮球，放开了手，篮球受重力作用竖直降落。接着小炳右手原地运球，降低了身体重心后开始胯下运球，左边一下右边一下，左手与右手之间的巧妙配合，让我们目不转睛。突然酷狗音乐传来一声：“只因你太美~baby~只因你实在是太美~baby!”直播间因此而瞬间沸腾起来了：“哇塞，小炳也太强了吧!”“小炳居然敢在上课的时候跳舞，真大胆......”但此时有一条评论被我发现了：“小心英语老师突然上线!”果然，不出十秒，我们的英语老师又重新回到了直播间。

“小炳!把摄像头关了!”英语老师对着电脑说。可是小炳仍专注自我，根本听不见英语老师的话(死亡的信号)，继续在镜头前跳舞，略显微黑的肤色再加上他一笑就成一条缝的小眼睛现在更显得滑稽，这似乎在暗示着待会如果小炳还不反应过来，可能他就会面临一场无敌火山大爆发!“项炳硕!”英语老师有点生气了，直呼他的大名。“啊?”小炳此时才反应过来，怂得匆匆忙忙地跑到电脑前，开始操作起来：“马上关马上关!”。整个直播间的镜头聚焦在小炳身上。他尴尬地笑了起来，露出了一排白白的牙齿。

“哈哈哈哈哈!”虽然小炳的摄像头关了，但直播间里仍是有止不住的笑声。

学生上网课的心得体会

这次由于受新冠肺炎的影响，没有一开始就回到学校来上课，而是开始上网课了，老师在直播间里面给我们上课，开始的时候不是那么的适应，毕竟不是在教室里面，但是经过了一个星期的时间，我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些，而且在家学习，我也是更加的自由，还能看录播，也是让我收获很大。

这次的网课，也是让我发觉，其实学习不一定只是上课听老师讲课，下课做作业这么简单，还有挺多其他的方式是可以用来学习的，像在网上找资料，在听完老师的课之后，还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的，不同的方式让我对于学习有了更多的理解，也是知道要学好，其实方法很多，主要是自己要有想要学习的一个动力，而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主动，这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性，我也是知道，自己想要学习好，多去尝试一些方法，找到更加合适自己的，那么也是可以收获更多。

在上网课的时候，也是和其他同学以及老师交流更加的多了，以前的时候在上课时候，虽然也是可以举手提问，但是我比较的内向，没有提问，这次不见面，就是在网上也是可以通过文字的方式来提问，我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流，愿意提问题了，学习的一个效果也是好了很多，以前不懂的一些知识也是学到了，而且自己也是愿意提问，在提问中老师的讲解也是让我知道，其实老师不怕我们问问题，就是怕我们不问，不问就不会懂，不是说老师讲解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己学到了没有，哪些方面没学好的也是需要多去问老师。

通过了这次的一个上网课，我自己学到了挺多的东西，并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心，有时候自己也是通过提问学到了更多，和同学之间的交流也是更多了，更了解了同学以及老师，自己的收获是很大的，虽然而今也是回到了学校里面，但是也是怀念曾经上网课的那段日子，在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方，同时我也是要格外珍惜在学校的日子，继续努力的去学习，去提高自己的成绩。

上网课是对老师们的一次考验，是对学生们的一次考验，更是对家长们的一次考验。那么上网课的心得体会怎么写?以下是小编为大家准备的有关在家上网课心得体会，欢迎大家前来参阅。

这次假期比较的长，所以学校也是安排我们老师在这段没办法来学校上课的期间做网上教学的工作，我也是通过准备，上网课的方式来让学生们学习数学，而这种方式也是给我不一样的感触，有一些心得体会。

和在教室的教学有些不同的是，这是网络上，不是和学生面对面，而我面对的就是一个摄像头，看起来是很难去有一个互动，但是其实学生在学习的过程中遇到的问题，也是可以及时的反馈，一些内向的同学也是会在直播间里面提问，而这种方式也是不一样的互动，可能是大家不见面，所以胆子也是大了一些，当然对于学生们学习的状态，也是不那么容易把握的，只能通过作业，以及家长的监督了解学生们的一个情况，而我也是在这种方式下，把课上好了，从作业以及家长的反馈来说，和教室里的教学虽然形式不一样，但是该学的都是学好了，而且由于是可以反复听的，所以课后的一些问题也是能更好的去解决，而不是像之前一样，有些学生不喜欢来问老师，那么可能问题就积累在那儿了，而可以反复看的网课则是让他们能更好的理解，学到知识。

由于是第一次的网上上课，开始的时候，我和学生们都不是很有默契，很多方面也是做得不够好，后来经过反思，自己也是和其他的老师沟通教学的方法，后面的教学工作也是做好了，让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学，而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好，也是没有什么退步太明显的情况发生，这种教学方式也是以后可以继续的去尝试，让学生们更好的去把学习给搞好，而我也是通过这次的上网课教学更加认识到自己教学方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了学生们的一个学习情况，在今后的教学之中也是要去提高，去改善。

上网课的时候，我也是多去看其他老师的一个视频，了解他们上课的一个方法，自己也是多去尝试，找到更加合适的方法来教学，也是让我明白，不同的一个方式来教学，学生们会更加的有兴趣，而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感，所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些，通过对学生的了解，以后的教学也是能做得更好。

时间过得真快，一开始我还担心自己坚持不下来的网课，马上又要结束了。回看这一两个月的网课时光，竟然也有了意想不到的快乐和收获。

在家上网课是跟在学校教室里听老师在讲台上讲课不太一样的，最大的不一样是在家上网课时，我们都是独自一人坐在家里听老师讲课，而在教室听课时是一班的同学彼此可以看见的坐在一起听老师讲课。本来我还非常担心我一个人在上网课的时候开小差什么的，没想到上网课也有很多方法防止学生们上课开小差。我们上网课都会开视频，老师可以通过视频镜头看见我们在家的状态，每次谁有一点点小动作，我们老师就发现了，虽然老师不能丢粉笔头提醒，但老师在课上也会截图或者语音提醒，所以我在家上网课也都非常的认真，生怕上课开小差或者没听进去课。

在家上网课有一点是我认为非常好的。我们每天的网课都是直播形式，但直播的视频是可以回放的，谁有什么没听懂的，都可以课后自己再去回听，这样就免除了总是要去找老师问问题的麻烦。现在特殊时期，要找老师问问题还是非常不方便的，既要等老师有空，还要一直在线跟老师文字沟通。有了视频回放的功能，基本上我在学习过程中遇到的所有问题都可以通过回看视频琢磨清楚，再有什么不懂得地方，在线上问老师或者同学也就没有那么麻烦了。

在家上网课的这些天，我也意识到了科技的发展和科技的发达。我们一个班的同学打开视频，只要老师开放网络权限的话，我们的头像都可以在老师的教学软件上显示出来。遇到老师在课上通过小游戏的方式跟我们讲课，我们都可以通过视频头像进行游戏，还蛮有趣的。特别是有的老师是非常年轻的老师，讲课的方式也非常年轻态，有时候老师会把我们上课偶尔开小差的同学视频截图做成表情包，在下了课之后发到群里让我们引以为戒，逗得我们又开心又不敢上课开小差了。

因为疫情的影响，我们在家上了一两个月的网课。这是一次非常特殊的经历，虽然不希望以后再出现这么严重的疫情，但这样在家上网课的机会，我还想要拥有，这样的话，我就又可以可着老师白天讲课的视频反复学习了。

学生上网课的心得体会

当前，全球范围内面临疫情的冲击，许多学校被迫停课，学生们不得不转战“云上课堂”，通过网络平台进行远程学习。在这个特殊时期，我亦是其中一名学生。经过一段时间的线上学习，我对这种模式有了一定的心得体会，我认为它有一些优势，也有一些挑战，希望能够和大家分享一下。

第二段：优势之处。

值得庆幸的是，上网课有一些明显的优势。首先，时间上的灵活性。我们可以自由选择上课时间，并且比传统课堂更容易与老师进行交流。其次，网络课程还可以提供更多的学习资源，通过视频、音频、PPT等多种媒体形式，丰富了我们的学习内容。此外，在网上课程中，我们可以轻松回顾老师的讲解，完善我们的学习笔记。总之，网上课程提供了更加自由、便捷的学习环境，使我们更有效地学习知识。

第三段：面临的挑战。

当然，与传统课堂相比，网上课程也面临着一些挑战。首先，网络技术不稳定可能导致课程中断或延迟。这不仅会影响我们的学习效果，还会带来一定的时间浪费。其次，长时间望着电脑屏幕，容易导致视力疲劳和身体不适。此外，由于不同学生的学习习惯和纪律性不同，自我管理能力较弱的学生可能会面临学习效果不佳的问题。因此，我们需要克服这些挑战，积极应对线上学习带来的问题。

第四段：应对策略。

为了更好地适应上网课，学生们需要采取一些应对策略。首先，及时解决网络问题，可以联系学校或服务提供商，寻求帮助，确保在课程中没有中断或其他网络困扰。其次，合理安排学习时间和休息时间，避免长时间盯着电脑屏幕。同时，我们需要增强自我学习能力，制定学习计划，并且要让家人帮助监督，提醒我们按时完成学习任务。最重要的是，我们需要保持乐观心态，积极面对学习中遇到的问题并及时求助。

第五段：总结。

总的来说，网上课程给我们提供了一种新的学习方式，带来了很多便利。然而，它也存在着一些挑战，需要我们适应和克服。学生们可以通过合理利用时间、克服网络问题、增强自我学习能力等方式，更好地适应上网课，提高学习效果。最重要的是，我们要有积极的心态，理解和适应这个特殊时期的学习方式，相信我们可以克服困难，开展高效的线上学习。

教师上网课的心得体会

随着互联网的飞速发展，越来越多的教师选择在网络上开展授课工作。作为一名教师，我也亲身体验了这种全新的教学方式，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。下面我将结合自身的经历，分享一些关于教师上网课的心得体会。

首先，要关注学生的个体差异。在面对线上学生时，教师需要更加关注每个学生的学习情况和个体差异。这是因为网络课堂与传统课堂不同，教师无法直接面对学生，无法通过面部表情、姿势等方式感受学生的学习状态。因此，教师需要在交流互动中及时收集学生的反馈和问题，并针对性地进行指导。这就要求教师具备更强的洞察力和心理素质，能够熟练运用各种沟通工具，妥善处理好学生之间的相互关系，确保每个学生能够得到个性化的教育服务。

其次，要提高教学的趣味性。线上课堂与传统课堂相比，存在着更多的限制和不足之处，比如无法进行面对面的互动，无法体验实地教学等。因此，教师需要通过多种方式来提高教学的趣味性，以吸引学生的注意力和兴趣。比如可以通过引入一些有趣的案例、故事或者游戏等来激发学生的思维，使学习的过程变得更加生动有趣。同时，教师还应充分利用多媒体资源，如图像、音频、视频等，来丰富教学内容，让学生能够更直观地理解和接受知识。

第三，要保持与学生的良好沟通。教师与学生之间的有效沟通对于线上教学尤为重要。在传统课堂上，教师可以通过目光、肢体语言等方式与学生进行沟通，而在网络课堂中，这种方式被限制得更多。因此，教师需要做好沟通的基础工作，比如清晰地表达自己的教学意图和要求，同时也要鼓励学生表达自己的想法和困难。此外，教师还应注重与学生的情感交流，给予学生积极的鼓励和支持，激发他们的学习动力和兴趣。

第四，要灵活运用教学工具和资源。在网络课堂中，教师可以利用各种教学工具和资源，来提高教学的效果。比如可以利用在线文档、幻灯片等工具，来展示教学内容和演示操作步骤；还可以利用网络资源和电子书籍，来扩展学生的知识面和阅读量。此外，教师还可以结合在线测验、作业等方式来及时了解学生的学习情况，并针对性地进行调整和指导。

最后，要充分准备备课内容。虽然线上课堂的教学方式与传统课堂有所不同，但教师在备课时仍然需要充分准备。在网络课堂中，教师需要更加详细地规划和组织教学内容，确保教学的连贯性和完整性。同时，教师还应事先准备好所需的教学资源和材料，以备在线教学中使用。只有充分准备，教师才能在网络课堂中发挥出自己的专业素养和教学水平。

总之，教师上网课是一项富有挑战性的工作，但也是一种非常具有发展潜力和创新性的教学方式。通过关注个体差异、提高教学趣味性、保持与学生的良好沟通、灵活运用教学工具和资源以及准备备课内容，教师可以更好地开展线上课程，达到优质教学的目的。相信随着科技的不断进步，教师上网课的方式也会越来越成熟和完善。

上网课的心得体会

新的学期开始了，由于这次突发的疫情，把我们困在了家里，不能到学校里上课。于是，我们学校响应“停课不停学”，开展“空中课堂”上网课。

当听到要上网课的时候，我十分好奇，心中有不少疑问：“上网课方便吗？要怎么样上网课呢？上网课和在学校上课有什么不同呢？能听得懂吗……”我带着许多的疑问，进入钉钉群，点进老师的课堂。一进入课堂，呀！同学们的名字都从一个角落里跳出来了，我们点小手就是举手发言，老师可以连麦，让我们发言、回答问题。不知不觉，短短的一节课就在老师温柔的讲解中结束了。原来，我们的老师都成了主播，而我们都在老师的直播间里，这种感觉真奇妙！

几个星期的网课过去了，我学到了不少知识，也想到了老师备课的艰辛，老师不辞劳苦，查找大量的资料，做成精美的ppt给我们上课，使我们不感觉枯燥乏味，还增添了不少乐趣呢！在这个非常的时期，让我们一起认真听课，不辜负老师对我们的期望！我也非常期待春暖花开，我们能像往常一样一起相聚校园，一起上课，一起玩耍！

在家上网课的心得体会

不知不觉间一周的网课时光悄然过去，我们也逐渐适应了居家学习的生活，同时也让我有所收获。

经历了前几次的网课，让我明白网课不仅是一个人自律的体现，也是一个弯道超车的绝佳机会。

于是，我下定决心要努力奋进，所以我严格要求自己，每天上课准时到位，并且认真听讲，认真做好笔记，课下认真完成作业，适当增加学习时间，保证学习效率。让我们抓住网课的机会，做时间的'主人，命运的主宰，灵魂的舵手。

我相信只要我拼尽全力，勇往直前，就一定会与心中的梦想不期而遇。

学生上网课的心得体会

踏进20xx年的时候，每个人都有和我描述着美好未来的愿景，可2020年是特殊的一年，中国肺炎疫情暴发，为了减少危害，提早发布通知，延迟开学时间。

对于网课的看法呢，有利也有弊，这些学霸们更加热爱学习，而那些学渣呢，这网课对他们说就太好不过了。

在上网时就没有了老师的监督，就会假装听课，看书，要么跳转页面打游戏，作业不按时完成，对于他们来说，网课上了和没上一样，没有太大的用处，自觉的学生学不自觉的学生学习后，得到的效果是有差异的。学霸上网课，更加有效率，而没有自制力的学生，网课反而可能会起到反作用。

网课虽然有弊端，也有一个巨大的优势。

优势就是网课可以给我们提供源源不断的知识，网课也节约了时间，不用背着书包走半天路跑到学校去上课，这不仅节约了宝贵的时间，网课使我们主动抓住网上学习资源，对资源进行充分的利用。

虽然上网课有一定的'缺点，但我在一定的程度上也学到了一些为人处世的道理，我们也在融入这种新的学习方式中去。