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私人教练培训心得体会(汇总19篇)

作者: FS文字使者

写培训心得体会可以提高我们对培训效果的评估和反思,从而不断改进自己的学习方法和态度。以下是小编为大家整理的一些优秀培训心得体会范文,供大家参考借鉴。

培训教练心得体会

作为一名培训教练,我在岗位上已经度过了许多个春秋。这其中,积累了一些宝贵的经验和体会,总结起来,不仅有助于我个人的成长,也对后来的教练员提供了一些有效的指导。在这篇文章中,我将分享一些我在培训教练工作中的心得体会。

首先,我发现培训教练的核心任务是激发学员的学习兴趣和潜能。培训旨在帮助学员提升技能,扩展知识,实现个人发展。然而,有些学员可能出于各种原因对培训感到抵触或无动力。作为一名培训教练,我们需要通过有效的沟通和激励方式,让学员明白培训的价值,并激发他们的学习兴趣。例如,可以通过引入实际案例、讨论小组活动等互动方式,增加学员的参与度,使他们更加主动地投入到培训过程中。

其次,合理安排培训课程和活动是取得成功的关键。培训课程的设计应该根据学员的实际需求和能力水平进行。没有一个统一的教学方案可以适应所有学员的需求,因此,培训教练需要根据学员的特点和背景,灵活地调整培训内容和节奏。此外,在培训过程中,合理安排课间休息和实践环节也很重要。学员在疲劳之后需要有时间休息和缓解压力,而实践环节可以巩固他们的学习效果。

另外,培训教练的教学方法和风格也对学员的学习效果产生重要影响。在我的经验中,我发现以学员为中心的教学方法更加有效。这意味着教练应该关注学员的需求和兴趣,尊重他们的学习方式和节奏。培训教练应该成为学员的指导者和支持者,而不是简单地灌输知识。与此同时,培训教练还应该注重培养学员的自主学习能力。通过鼓励学员提出问题、独立思考和解决问题的能力,他们可以更好地适应复杂多变的现实环境。

此外,培训教练的自我提升也是至关重要的。作为培训教练,我们需要不断学习和更新知识,以跟上行业的发展和变化。只有不断提升自己的能力,才能更好地指导学员。此外,参加相关的培训和研讨会,与其他教练进行交流和分享,也是提升自己的有效方法。通过与其他教练的互动,我们可以互相学习和借鉴,发现自己的不足并加以改正。

最后,培训教练的成功不仅来自于学员的学习成果,也来自于学员对培训的评价和反馈。因此,及时征求学员的意见和建议,了解他们的学习感受和需求,对于提高培训质量和效果是非常重要的。通过与学员的互动,我们可以不断改进自己的教学方法和技巧,提高培训的针对性和实效性,让学员从培训中得到更多的收获。

总结起来,作为一名培训教练,在培训过程中,我们需要激发学员的学习兴趣和潜能,合理安排培训课程和活动,采用以学员为中心的教学方法和风格,注重个人自我提升和学习,以及及时征求学员的反馈和建议。相信我这些经验和体会对于培训教练员的工作有所裨益,并将助力更多学员实现自身的发展和成长。

私人教练心得体会

第一段:引言(150字)。

作为一名私人教练,我有幸与众多学员共同度过健身旅程。通过这段时间的工作,我获得了很多宝贵的经验和体会。在接下来的文章中,我将分享一些私人教练工作的心得体会,希望能对正在寻找私人教练或者正在成为私人教练的人有所帮助。

第二段:了解学员需求(250字)。

作为私人教练,首要任务是了解学员的需求。每个人来到健身房的理由各不相同,因此我每次与学员初次见面都会先进行一次面谈,了解他们的目标、意愿和身体状况。只有对学员的需求有准确的了解,才能制定出适合每个人的训练计划,并在后续的训练中根据个人情况进行调整。这种个性化的训练能够更好地满足学员的需求,提高训练的效果。

第三段:专业知识与指导(300字)。

作为私人教练,熟悉健身理论和相关知识非常重要。我会不断学习和更新自己的知识,保持对最新科学研究成果的关注。在与学员的训练中,我会运用所学的知识,将其转化为实际的操作方法,指导学员进行正确的训练。此外,我也会根据学员的进展和反馈,及时调整训练计划,确保他们的训练一直在正确的轨道上。专业知识的掌握和正确的指导能够最大程度地帮助学员达到他们的健身目标。

第四段:心理辅导和激励(300字)。

除了专业指导,作为私人教练,我还要充当学员心理辅导和激励的角色。很多学员在健身过程中会遇到困难和挫折,这时他们需要一个能够坚定支持他们的人。我会倾听学员的困惑和不满,并给予鼓励和建议。同时,我也会激励学员坚持下去,告诉他们只有坚持才能收获。通过与学员的交流和互动,建立起良好的师生关系,使学员在训练中保持积极向上的心态。

第五段:培养健康的生活习惯(200字)。

最后,作为私人教练,我认为与学员建立长期的健康生活习惯是非常重要的。在训练过程中,我会与学员分享一些关于饮食、休息和心态的建议。一段时间的训练只是一时的,要想在健身中取得长久的效果,学员还需要在日常生活中培养良好的饮食和休息习惯。我鼓励学员通过减少不健康的食物摄入、保持充足的睡眠和培养良好的心态来维持健康的生活方式。只有这样,学员才能真正地将健身融入到日常生活中,成为他们生活的一部分。

结尾(100字)。

总结来说,作为一名私人教练,了解学员需求、专业知识与指导、心理辅导和激励以及培养健康生活习惯是我的重要任务。通过与学员的交流和互动,我深刻地体会到健身不仅仅是身体的锻炼,更是一个全面的生活方式。我希望自己的专业知识和经验能帮助更多的人,让每个人都能拥有健康、快乐的生活。

培训教练心得体会

作为一名培训教练,我经历了无数次肩负重任的培训任务,也积累了不少宝贵的经验和体会。这些经验不仅丰富了我的教学技巧,还让我更加深刻地认识到培训教练这个职业的重要性。在这篇文章中,我将分享我在这个领域中所获得的心得体会,希望能对其他培训教练或者有意从事这个职业的人有所帮助。

首先,作为一名培训教练,我的首要任务是充分了解学员的需求和目标。在每一次培训前,我会与学员进行沟通、交流,了解他们的背景、经验和期望。只有深入了解学员的需求,才能有针对性地制定培训计划,并在教学过程中更好地满足他们的学习需求。同时,我也会鼓励学员积极参与培训,提出自己的问题和困惑,以便我在教学中能更好地解答他们的疑惑。

其次,培训教练需要具备良好的教学技巧和沟通能力。教学技巧是培训教练的核心竞争力,我通过不断学习和实践,提升了自己的教学技能。比如,我会采用多种教学方法,如案例分析、小组讨论、角色扮演等,以激发学员的主动学习积极性。在培训过程中,我会注重与学员的互动,通过与他们的交流和互动,建立良好的师生关系,培养学员的学习兴趣和动力。

第三,培训教练要不断学习和更新自己的知识。教育培训行业发展迅速,新的教学方法和理念层出不穷。作为一名优秀的培训教练,我意识到自己需要不断学习和更新自己的知识,以便更好地适应不同类型的学员和教学环境。我会经常参加各种培训和研讨会,与同行们交流分享经验,保持与时俱进。另外,我还会阅读相关书籍和杂志,关注教育领域的最新研究成果,以拓宽自己的知识面。

第四,培训教练需要有强大的耐心和毅力。培训并不是一蹴而就的过程,学员的学习进度和水平各异,有些学员可能进展较慢,而另一些学员则迅速领悟。作为培训教练,我要有耐心和毅力,耐心引导学员、耐心解答问题、耐心倾听学员的困惑。在教学过程中,我也时刻告诫自己,不能以自己的进度来要求学员,要尊重他们的学习过程和学习方法,鼓励他们按照自己的节奏稳步前行。

最后,我深知作为培训教练的责任和使命。每当我看到学员们在培训结束后收获满满的笑容和成就感,我就深感自己的努力是有价值的。培训教练不仅是一种工作,更是一种责任和使命。我要时刻保持对工作的热情和耐心,关注学员的成长和发展,提供最好的培训服务,为他们的未来成功铺平道路。

总之,从事培训教练工作以来,我深刻认识到这个职业的重要性和不易。通过不断学习、实践和总结,我逐渐成长为一名具有丰富经验和专业素养的培训教练。我相信,只要我们始终以学员的需求为中心,不断提升自己的教学技巧和专业素养,才能更好地胜任这个重要而有挑战性的职业。

私人教练心得体会

私人教练作为一种新兴的健身方式,近年来越来越受到大众的追捧。作为一名私人教练三年来的从业经验,我深感这个行业的独特之处。在这个1200字的文章中,我将分享我的心得体会。

首先,私人教练工作让我意识到了健康意识的重要性。我曾接触过许多客户,他们中的大部分人来找我是因为希望改变自己的身材和健康状况。然而,我也遇到了一些没有健康意识的客户。其中一个例子是一个中年男子,他一天只吃一顿饭,而且不做任何运动。我费了很大的努力向他解释健康饮食和适量运动的重要性,但他并没有改变自己的生活方式。这个案例使我更加坚信健康意识对每个人的重要性,也鼓励我继续努力帮助更多人成为更健康的自己。

其次,私人教练工作给我提供了一个了解不同人的机会。每个人都有自己的特点和需求,而作为一名私人教练,我需要根据每个客户的个人情况为他们提供最适合的锻炼计划。例如,有些客户需要减肥和增强心肺功能,而有些客户则希望增加肌肉质量和力量。这就需要我有足够的专业知识和经验来满足每个人的需求。通过与不同背景和目标的客户的互动,我逐渐学会了如何与不同类型的人建立有效的沟通和关系,这是我在私人教练工作中的重要收获之一。

第三,私人教练工作让我明白了目标和毅力的重要性。很多客户刚开始使用我的服务时都有一个共同的目标,那就是改变自己的身材。然而,很少有人能够坚持下来并实现自己的目标。决心和毅力是实现目标的关键。作为私人教练,我的责任不仅是设计合理的锻炼计划,还需要不断激励和鼓励客户坚持下去。有时候,客户会遇到困难和挫折,而他们能够坚持下来的原因常常是因为他们有一个坚定的目标和毅力。这给了我很大的启示,也让我更加珍惜自己的目标并为之努力奋斗。

第四,私人教练工作也让我认识到了自己的成长和进步。通过不断提升自己的专业知识和技能,我能够为客户提供更好的服务。例如,我曾经加入了一个专业协会,在协会的培训和活动中学习到了许多新知识和方法。我也参加了一些国内和国际的健身展览和研讨会,与其他私人教练共同交流和学习。通过不断学习和进步,我感受到了自己的成长和进步,也为自己能够帮助更多人感到骄傲。

最后,私人教练工作让我体验到了帮助他人的快乐和满足感。每当看到我的客户通过我的指导和帮助变得更加健康和自信时,我都会感到非常满足和幸福。有一次,一个女性客户告诉我,她之前一直对自己的身材和外貌不满意,但是通过我的帮助和鼓励,她逐渐接受并爱上了自己。这样的经历让我觉得我的工作有意义,也给了我继续努力的动力。

总结起来,我的私人教练工作经历让我深入了解了健康意识的重要性,学会了与不同类型的人建立良好的关系,领悟到了目标和毅力的重要性,提升了自己的专业知识和技能,并体验到了帮助他人的快乐和满足感。在未来的工作中,我将继续努力为更多人带来健康和幸福。

培训教练心得体会

作为一名培训教练,我在过去的几年里有幸参与了许多企业的培训项目。在这个过程中,我积累了丰富的经验和心得体会。培训教练的工作不仅是教授知识,更是引导学员的能力提升和职业发展。下面我将分享一些我在这个岗位上收获的心得体会。

第二段:制定培训目标。

在进行任何一项培训之前,制定明确的培训目标是至关重要的。培训目标应该与企业的战略目标相一致,并能满足学员的需求。为了更好地达到这些目标,我通常会与企业合作,详细了解他们所希望的培训内容和期望的效果。这样一来,我可以有针对性地设计课程,使学员能够在培训过程中获得实际应用的能力和知识。

第三段:注重互动和实践。

在培训过程中,我发现互动和实践是最有效的学习方法。我经常使用小组讨论、角色扮演、案例分析等互动方式,让学员们积极参与并运用知识。此外,我会安排实践活动,让学员亲自实践并将理论应用于实际工作中。通过这种方式,学员能够更深入地理解和吸收培训内容,并能够将其应用到自己的工作中。

第四段:提供反馈和指导。

培训期间,我注重给学员提供及时的反馈和指导。当学员在练习或表现中出现问题时,我会耐心地给予指导和改进的建议。同时,我也鼓励学员之间互相交流和分享,通过互相学习和讨论来提高自己的能力。通过这种方式,学员们能够更好地理解自己的不足,并且得到及时的纠正和改进的机会。

第五段:持续学习和反思。

作为一名培训教练,我认为持续学习和反思是非常重要的。每次培训结束后,我都会和学员进行反馈会议,了解他们的学习收获以及对培训内容和方式的评价。这些反馈对我来说是非常宝贵的,可以帮助我不断改进和提升自己的教学能力。此外,我也会不断学习最新的培训理论和方法,以便能够更好地满足学员的需求。

总结:

通过我的培训教练经历,我深深体会到制定培训目标的重要性,注重互动和实践的有效性,以及及时提供反馈和指导的必要性。此外,持续学习和反思也是我不断提高自己的关键。在未来的工作中,我将继续努力,不断改进自己的教学方法和培训内容,为更多的学员提供优质的培训服务。

私人教练培训心得体会

私人教练培训是我近期参加的一项培训项目,通过这次培训,我深刻认识到了健身教练这一职业的重要性和挑战性。在培训中,我不仅学到了丰富的知识和实用的技巧,还获得了从事私人教练工作的自信和动力。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,私人教练培训让我对健身行业有了更深入的了解。在培训中,我们学习了人体结构与功能、运动生理学等基础理论知识,深入了解了运动对人体的作用机制。此外,我们还学习了客户管理和健身方案设计等实用技能,这些知识和技能为我以后的教练工作打下了坚实的基础。通过培训,在实践中我逐渐理解了健身的本质是让人们养成良好的生活习惯,促进身体和心理的健康发展。

其次,私人教练培训注重培养团队合作和沟通能力。在培训中,我们不仅要学习科学的训练方法和技巧,还要学会与客户进行良好的沟通,了解他们的需求和目标,制定合理的训练计划。这就需要我们具备一定的人际交往和沟通能力,能够与客户建立良好的师生关系。在培训中,我通过和同学们的合作训练,学会了如何与他人合作、协调和分工,培养了团队合作的能力。同时,我还通过模拟客户案例、与客户进行面对面的交流,提升了自己的沟通能力和说服力。

再次,私人教练培训让我更深刻地认识到健身不仅仅是身体的锻炼,更是一种积极的生活态度和乐趣。在培训中,我们不仅要学会科学的训练方法,还要学习如何激发客户的兴趣和动力,使他们能够保持积极的心态和持续的训练热情。通过培训,我学到了如何与客户建立亲和关系,了解他们的爱好和特点,从而制定出适合他们的个性化训练计划。在这个过程中,我发现只有通过培养客户对健身的兴趣和认同,才能帮助他们树立健康和积极的生活态度。

最后,私人教练培训让我深刻体会到成为一名优秀的私人教练需要不断学习和自我提升。在培训过程中,我们积极参加讲座、研讨会和训练工作坊,了解最新的运动科学和健身理念。此外,我们还要注重自我反思和反馈,不断总结经验,探索适合不同客户需求的训练方法。只有持续学习和提升,我们才能跟上时代的步伐,为客户提供更好的服务。

综上所述,私人教练培训使我对健身行业有了更深入的了解,培养了团队合作和沟通能力,让我认识到健身是一种积极的生活态度和乐趣,并激发了我不断学习和提升的动力。我相信,通过不懈的努力和不断的实践,我一定能成为一名优秀的私人教练,帮助更多的人实现健康、快乐的生活。

教练培训心得体会

第一段:介绍教练培训的重要性和目的(约200字)。

教练培训是提升教练技能和能力的重要机会。作为一名教练,不仅需要掌握专业领域的知识,还需要具备有效的沟通能力、批判性思维以及领导力等素质。通过参加教练培训,我希望能够提升自己的教练技能,学习更好地与学员沟通合作,以达到更有效的教学效果。

第二段:培训内容和方式的总结(约300字)。

在教练培训中,我们学习了广泛的教练技能和知识。这包括了教练的基本概念、职责和原则,沟通技巧,问题解决技巧,以及团队建设等。培训通过理论学习、案例研究和角色扮演等方式进行,使我们能够深入了解和实践这些技能和知识。通过不断地模拟和实践,我们逐渐从理论走向实践,掌握了运用这些技能和知识的能力。

第三段:培训中的收获和体验(约300字)。

通过教练培训,我不仅学到了理论知识,也感受到了团队合作的重要性。在小组活动中,我们需要充分发挥自己的优势,同时也需要与他人相互协作。通过与他人的讨论和互动,我们共同解决问题,取得了更好的结果。此外,培训中的角色扮演让我更加理解了学员的角度和需求,提高了我与学员的沟通能力和人际关系处理能力。

第四段:培训对个人和职业发展的影响(约300字)。

教练培训的经历对我的个人和职业发展产生了深远的影响。首先,我能够更加专业地运用教练技能和知识,提升了自己的教学效果。其次,我在培训中学到的沟通技巧和问题解决技巧也帮助我更好地与他人合作,提高了工作效率。最重要的是,我明白了教练的角色是引导和激励学员,而非简单的传授知识。这使我更加坚定了作为一名教练的职业选择。

第五段:未来的展望和总结(约200字)。

通过教练培训,我有了更清晰的职业目标和发展方向。我将继续不断学习和提升自己的技能,争取取得更高级别的教练认证。同时,我也希望能够将所学所得应用于实际工作中,为学员提供更好的教学体验和帮助。教练培训是一次宝贵的经历,我将用之为动力,努力成为一名优秀的教练。

通过这篇连贯的五段式文章,我全面地展示了教练培训的重要性和目的、培训内容和方式的总结、培训中的收获和体验、培训对个人和职业发展的影响以及未来的展望和总结。这些内容有机地连接在一起,形成一个完整的主题并给读者带来启发和思考。

教练培训心得体会

第一段:引言(字数:200字)。

教练培训是一种提升个人能力、提升领导力、学习有效沟通和指导他人技巧的重要途径。我有幸参加了一次为期两天的教练培训活动,并从中获得了许多宝贵的经验与体会。通过这次培训,我切身体会到教练技巧对于引导他人成长的重要性,也更加深刻地认识到自身作为教练的责任和使命。下面我将结合培训中的案例和教练技巧,分享我在教练培训中所得到的心得体会。

第二段:学习有效沟通(字数:250字)。

培训中,我们学习了有效沟通的技巧。作为教练,与受训者的沟通是至关重要的。要确保信息的准确传达与有效吸收,我们需要注重语言表达的清晰性和简洁性,并学会倾听和引导他人的表达。在实践中,我发现遵循“不评判”的原则,以开放的态度聆听对方的意见和想法,能够更好地建立起与受训者的信任与合作关系。此外,通过培训案例的分析,我发现倾听和引导技巧的运用可以帮助受训者思考问题、找到解决问题的方法,并在实际操作中取得明显的改善和进步。

第三段:引导个人成长(字数:250字)。

教练培训的目的之一是帮助受训者进行个人成长。在我的体验中,引导受训者认识自身优势与特点,激发其潜能是非常重要的。通过与受训者进行深入的对话交流,我尝试发现他们的特长,并帮助他们认识到自身的独特价值,以此来提高其自信心和动力。同时,我还学习到了一些心理辅导的技巧,例如积极反馈、鼓励和赞赏的重要性。这些技巧可以有效地激发受训者的积极性和创造性,让他们在个人成长的道路上更加坚定地前行。

第四段:责任与使命(字数:250字)。

作为一名教练,我认识到自身的责任和使命非常重要。在培训中,我们强调的一个重要点是“帮助他人帮助自己”。作为教练,我们需要有责任感和使命感,帮助受训者实现他们的目标,并引导他们朝着正确的方向发展。通过这次培训,我更加深刻地认识到我在教练过程中的角色并且乐于承担起教练的责任。我明白作为一名教练,需要不断学习和提升自身的能力,并在实践中不断改善和成长。

第五段:结语(字数:200字)。

通过参加教练培训,我获得了许多宝贵的经验与体会。我们学习了有效沟通技巧、引导个人成长的方法、教练的责任与使命等。作为一名教练,我将会继续努力学习和提升自己的能力,真诚地帮助他人,并实践教练技巧来推动他们的发展与成长。我相信通过不断地学习和实践,我将能够成为一名更优秀的教练,通过我的引导和帮助,帮助更多的人实现他们的梦想。

教练员培训心得体会

上周我们占用了两天的休息时间,所有公司员工在西苑宾馆接受了一场教练技术一阶段培训。说实话开始心里并没有认为自己会有很大的感受,因为我是已经接受过一阶段员工版的培训的,当时的感受还是挺深,但是过了一段时间就慢慢地被环境给淹没了,但是彭导跟我们说,这种培训感受会是不一样的,因为跟你们一起培训的人不一样了,感受也会不一样,感受每一分每一秒都是不同的,对于这一点我还是赞同的。

培训前王总让我们自己都做一个定向,我说我一会100%投入,进入课堂以后我使终记得自己的这个承诺,我都是在100%地想进入这个状态。这是一个企业版的教练技术培训,针对都是团队一个信任、共赢的关于九点领导力的培训。共赢一个有着大爱的词,共赢不是两个人赢,而是让第三方、第四方、多方赢,《彩纸佳人》游戏让我看到了我们的自私,我们思维的定视,让我们的队长为我们承受了做为一个领导的惩罚。在工作中也是这样,我们想到的只有自己,自己的观点,自己的利益,没有想过我们是一个团队,如果要想取胜,需要的是团队的智慧,需要团队一起来解决的,当团队意见有分歧的时候,我们许多人都认为应该这样应该那样,到最后时间没有了,还在想着是因为没听这个的,或者是应该是这样的。为什么在当时没有想到应该这样,因为我们心里根本就没有重视,只是把这个当做一个游戏,反正游戏结束了惩罚的不是我们个人,反正惩罚的是队长。

当我们的队长为我们做了十个、二十个再四十个俯握撑的时候,我的心里一颤,为什么我们一开始的时候没有注意聆听,其实第一次真的很简单就可以过的,为什么我们都没有做到,第二次还是没有做到,第三次就更做不到,为什么,我们没有注意聆听,在规定的时间内其他队都完成了,而我们一次一次地受惩罚,我们到底在干什么,为什么我们一开始没有想到共赢,没有想到这应该是一个大集体可以完成的,不能借助任何场里内的桌子椅子等,只能借助人和纸,纸到最后没有了,那就只能借助人了,我们为什么没有想到呢,因为我们想到的只有个人和自己的这个小团队,根本就没有想到要助借外援,而且思维也被彩纸定位了,以为游戏名和彩纸有关,思维没有延伸,没有共赢的想法,我们自私自利的想法在当时就暴露无遗。这真的就和企业一样,一个企业内部有许多的部门,还有许多的外部相关人员,当遇到难题的时候,我们不要只是想到的是部门一个小团队,而要为大局着想,不要一开始就想着不可能完成,团结一切可以团结的力量,共同来创造具有可能性、共赢的结果。

当开始听到最后一个环节是《跳大绳》的`时候,我的心里一阵紧张,因为小时候别人跳大绳,我都是在旁边看的,我不参与,因为我害怕,害怕那根小小的绳子会打到身上,所以基本上都是不参与这样的活动,但是当时那个情景,只有在场的所有的学员一次性通过那根绳子才是成功的,我当时心里所有的对话都抛到脑后去了,当时只有一个信念,我一定要通过,我要为这一个团队负责任,不能让我使整个团队又重新开始。游戏开始前有几个人都跳出来当这个团队的领导,有的人想出去组织,却没有行动,有的人去了,却没有得到人心,有的人只想着钻空子,没想实际,最后面浪费了很多的时间。

当一个学员上去得到了大多数人肯定的时候,游戏才算正式地进行了,我上过员工版的一阶,我知道,这样的团队游戏一定得要所有的人100%投入的状态才可以完成的,要是没有人提醒将大家的分散的集中起来是不行的,我当时想都没想就跳出来组织起秩序,一直在对别人说,你行的,相信自己,但是还是有很多人都在观望,根本就没有聚焦,还有些人就是根本就是说我不跳,我肯定不行的。由此我进行了反思,为什么我当时没有大声地对别人说,“我们一定要所有人投入才可以完成这个游戏”,“我们一定要有一个信念,我们一定要通过”“相信自己,一定可以的”,为什么没有发挥其他的团队成员一起来做,分段地感召他们,为什么会有那么多为什么。因为我当时根本就没有信任别人,我开始就没有怀着信任的心态来相信别人可以做到,所以我没有做这些。

所以在以后的生活和工作中,我一定会将我所有心中的想法都讲出来,而且一定要大声地说,要信任大家,让大家都可以收得到,即使自己的想法提出来会被否决,但是我想如果我去做了,一定会有收获的,即使全部的想法没有被接受,至少有一点可以引导别人我也会很开心的,我想我一定会做得更好。

教练员培训心得体会

这次学习来之前就给自己定了几个计划,首先就是要学习新东西,了解最新的训练与测试方法,其二就是学习如何科学地训练,提高训练的效率,因为时代在进步,我们的训练更是要跟上时代的脚步,不能还是穿新鞋走老路。教练员这个职业本身就是一个充满着挑战的职业:就是怎么提高青少年篮球运动队的管理与水平。有一句话叫:三分训练、七分管理。从这句话里就能看出管理在一个运动队中所体现出的位置是有多么的重要。

首先这次训练班让我对教练这个职业有了更深刻的理解,不是以前所想象中的只是简单地带带队,陪小孩玩一玩,随便练一练手感这么简单,而是我们带的这些小孩以后不知道谁就是下一个姚明、王治郅、易建联。而我们手下的一个个小孩就像一张张白纸,能不能成为国家的栋梁就看我们这些基层教练员能不能给孩子打好这个基础,这也让我感到肩上的担子是不轻的,而一个合格的教练员应该具备一下三个特点:

一、提高自身认识与修养,认真研究训练大纲;

二、遵守纪律,严格要求自己遵守作息时间;

三、联系实际,认真观摩,注意观察训练中的手段及其训练方法。

在训练上我们面对的孩子都是"90"后、"00"后,而这些独生子女最大的特点就是自私、自傲、自娇。而我们现在面对这些孩子的训练时不光要"管"孩子还要"管"班主任和家长,让他们支持我们的工作、理解我们的工作。校篮球队要"动静结合,读训并重",而读训并重就是让孩子更多地去学习文化知识,提高他们的文化水平,提高他们的认知,因为篮球是一项高智商的.运动,越往高层次、越需要你的智商、情商和运动员的球商。

通过这次培训班的学习让我对教练这个职业有了一个全新的认识,在科学规范训练、提高队员的身体素质和技战术水平上,在日常训练中更要注意了解队员的心理,有针对性对其建立正确的篮球意识进行培养。制定训练内容与计划,不等同于成年专业队训练,要符合其运动员自身年龄结构及生理特点,让队员提高其运动水平,达到健康体魄,完善身心发展的根本目的。

教练员培训心得体会

20xx年8月26日到8月30日学校派我们参加了商南县首届校园足球指导员培训,我很高兴参加这次教育局针对全县中小学校园足球活动指导员培训班。我非常珍惜这次难得的培训机会,县局特别邀请了王未令和林江华两位a级足球教练员来亲自指导我们这些学员。在这短短的6天时间里,我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。我作为一名体育教师,作为青少年足球活动的推广者之一,感到很荣幸,相信在以后的工作中,尽自己的棉薄之力。

林老师充满自信,语言幽默、含蓄、大方。表情丰富,非常富有感染力,并且沉稳干练,不苟言笑,看得出专业理论知识深厚。

这次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训,然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导,非常实用。针对训练方法以及训练手段,王老师讲解的清楚、简练、实用,我感到受益匪浅。

学会创新,针对在比赛过程中发生的各种技术动作,真真正正地运用在平时的训练当中,要有针对性,增加趣味性。

如何看待校园足球?王老师也给我们作了解释,校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们,在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣,让他能够通过踢足球,在游戏当中体会快乐,实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时,这半小时他得到身体锻炼,精神上得到了调整,他会有更旺盛的精力去面对学习,老师们这样才会欢迎,否则你长时间踢球会担心影响学习,家长也会有这个疑问。 我将梳理一下自己思路,从我们学校的实际出发,制定出适合我们自己的训练计划,将校园足球活动更好的发展开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。

教练员培训心得体会

20xx年10月25日,根据市、县局的活动安排,我们奔赴厦门参加了京师足球学校20xx年第二期校园足球初级教练员研训班。

足球运动被誉为“世界第一运动”,它是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响力最大的体育运动项目之一。我们学校认真贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极推动阳光体育运动的开展,中小学普及足球运动,有利于促进校园足球文化的传播和发展,更有利于对于我国足球技术水平的提高。

为了这次培训,我们学校高度重视,详细安排了培训计划,从行程安排、培训准备各科室分工配合积极组织,顺利的完成了培训。

根据主办单位北京师范大学的统一安排,培训从校园足球训练方式、方法讲座,足球技术提升指导,分组研讨和教学比赛四个方面进行。研训采取理论和实践想结合的方式。特邀了西班牙外教、火龙果俱乐部的专家和国际足联五人制裁判,来进行授课。研训内容丰富,会场气氛活跃,大家积极参与,收获颇多!

在开班仪式上,厦门市海沧区教育局局长介绍了海沧的教育现状并欢迎研习班学员去这里转转。让我们感受到了这里人们的热情与支持!

接下来的讲座中,有讲到这次培训的目的,意义的。有一句话我印象特别深:我们想让在座的成为“足球的教育专家,教育的足球专家。是啊!我们都是来自教学一线的教育人,因为足球我们聚在了一起。不是国家领导人喜欢足球,我们才开展足球。与其说对足球的热爱,会成为中国足球的强心剂,倒不如说,一直以来中国球迷的执着是中国足球奋起的支持。中国球迷一直在努力,一直在执着热爱,一直在充满希望。如此,每个爱球之人亦如此。我们的任务不是培训高水平的运动员,而是培养足球兴趣,让孩子们接触足球,喜欢上足球这项运动!足球运动在人们生活中所占据的位置和具有的意义,己远远超出体育运动的范畴。足球是一种精神,在进行爱国主义教育,弘扬民族精神,凝聚人心,鼓舞士气方面发挥着越来越重要的作用。足球运动具有很强的教育性,对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神、机智灵活的应变能力和勇敢、坚强、坚韧不拔意志品质等具有显著的作用。足球运动本身的魅力也将带给学生精神上的满足和情感上的愉悦,从而不断激发他们锻炼身体与发展才能的愿望,有利于良好的心理品质及思想品德的形成,有利于增强体质和促进健康。

中国足球未来在校园,发展校园足球为学生带来快乐和健康.校园足球教练——一线老师责任重大。

我们有责任让学校在足球兴趣小组的基础上创建了校园足球队。

我们有责任让获得家长的全力支持。为足球活动的开展在家长中赢得了较好的声誉,让家长们看到了足球对孩子成长的积极影响。

我们有责任让学生走到阳光下,走进大自然,走向大操场,开展文明、健康、活泼的足球活动,深入推进素质教育,增强学生体质,培养团队精神,打造足球文化,促进足球后备人才培育。

教练员培训心得体会

20xx年9月17日—9月21日,我有幸参加了“青岛市初中校园足球校本课程教师教学能力培训”在青岛财经职业学校的足球教练员培训活动,能参加这一次培训是我这一生中最大的荣幸,这样的机会太难得了。希望以后还有更多的机会参与学习。本次培训受益匪浅,我会把我所学的知识带回学校,使学生能快乐健康的成长,,对教练感受最深的是:热情,鼓励,充满笑容,游戏性的多样化,简单易懂,循序渐进,准时,尊重他人,平易近人,互相讨论,不断推动学员进步,有计划,有目标,重视安全。在这次培训中,我有幸接触到来自青岛市校园足球协会的足球教练员,他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到教练们独特的教学风格。这五天的培训,让我收获很多,在这五天里,三天我们进行的是技术技能学习,每天晚上7点到10点我们运用先进的教学理念备课,班主任给学员上课,每节课90分钟时间,最后一天是检验我们的学习成果。全面的测试,综合的意见回馈,评估。

一、不同的教学理念营造不同的教学风格。

在这次培训中,教练独特的教学风格,让我耳目一新。在教学中,教练从来不先讲动作要领,而是让学员们做各种练习,在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,教练员则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。王勇是我们组的教练,他特别强调,不要害怕你的学生犯错误,他们犯的错误越多,你的教学效果越好。他们的这种教学模式很像我们学校的“先试后导,先练后讲”的教学策略。

教学中,教练特别强调游戏的运用,在前三天的技术教学中,他们在一上午四个小时的训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的,大家玩的既开心又学到很多的技术。寇勇教练告诉我们,一定要“保护”好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。在游戏教学中,寇勇教练特别强调对身体的利用,他说,如果一名队员在比赛中不会利用自己的'身体,那么他将永远不会成为一名优秀的足球运动员的。

二、“校园足球”足球理念的更深层次的含义。在参加“校园足球”的足球教练员培训班之前,我只是认为,这是一次单纯的足球教练员培训,但是,在上玩第五天的理论课后,彻底的改变了我的想法,原来足球也可以做这样的事情。在我的印象中,体育的作用就是锻炼学生的身体,提高他们的身体、心理等素质,从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子,远离毒品、网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素,帮助贫穷的孩子们建立自信,帮助那些性格孤僻的孩子们主动地接纳别人和帮助他人。从这一点上看,教练对体育的理解确实比我们深得多。非常感谢学校给我这次参加“青岛市初中校园足球校本课程教师教学能力培训”的学习机会,我真的有很大的收获,这些收获对我来说是受益终身。

参加此次培训,我受益匪浅。在教练的精心指导和本人的努力学习下,我对足球有了一个新的认识,特别对“如何当一名合格的教练有了一个清晰的思路,将来我会更好的完成作为一名教练的角色”,从而提高队员或学生的足球整体水平,有计划,有目的的来训练学生。

总之,这次培训让我感受很多,收获较大,让我知道了很多更具体的训练方式和方法。训练中要观察学生的反应,随时做出相应的调整;更多时要多鼓励学生。所以,我希望类似的培训能多组织,让我们基层的体育老师也站得更高,看得更远。

教练员培训心得体会

本人有幸参加了江西省高中化学竞赛教练员培训。这次培训安排了六位老师授课,分别是江西师范大学的盛寿日、王涛、傅海萍、章磊、李平这五位教授以及杭州学军中学竞赛教练员余金花。十一天的学习生活,让我对高中奥赛有了更深的了解:

一、高中化学竞赛分为全国初赛和全国决赛两个阶段,全国初赛中选出省级赛区的前几名参加冬令营。

二、高中化学奥赛考的都是大学里的内容。大学里的有机化学,无机化学,分析化学,物理化学都是考察内容,全国决赛增加实验操作的考察。

三、高中化学竞赛是学生在教师指导下的研究性学习,是一种课外活动,主张学生的自主学习,要求学生要有很强的自学能力及学习热情。

四、竞赛不但要求把大学里的`基础知识弄明白,解题能力也很关键。知识内容学懂后,通常很多人还是不会解题,考奥赛只能拿个十几分,所以还需要进行大量的习题训练,只有通过反复训练,才能学会运用。

五、奥赛的考试时间一般安排在9月,所以只有两年的准备时间,大部分学校从高一就开始上课,每星期安排两到三次课,每次两到三个小时,高一和高二暑假带学生参加相应的夏令营。

六、20xx年奥赛省一等奖获得者将不再享受加分及保送政策,只有参加全国复赛的同学才有加分资格,所以怎样提高学生学习奥赛的热情,是一个重要任务。

通过这次培训,收获很多。使我对考试的考察内容,考题类型、难度等都有所了解。通过这样的培训,更加觉得自己要多看书,将大学里的课本重新学习,重新巩固,把自己的专业知识水平再提高一个台阶。

教练员培训心得体会

20xx年12月16日—18日,我参加了校园足球中级足球教练员培训活动,在这次培训中,我有幸接触到来自吉林的武老师、左老师。他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到新的教学风格。这三天的培训及训练,让我收获很多。在这三天里,我们分成四个小组,上午我们进行的是先进的足球理念学习,下午是我们技术技能运用的教学课,并给自己的学员上课,每组30分钟时间实践,第二天上午进行总结,检验我们的学习、实践成果,使我们学员更好的掌握了足球知识、技能。

在这次培训中,武老师独特的教学风格,让我耳目一新。在教学中,武老师先讲问题,让学员解答,然后让学员们以小组的形式做各种练习,在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,武老师则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。他的这种教学模式很像我们学校的“先试后导,先练后讲”的教学策略。教学中,武老师特别强调游戏的运用,在技术教学中,他在实践的训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的,大家玩的既开心又学到很多的技术。武老师告诉我们,一定要“保护”好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。

在参加校园足球的足球教练员培训班之前,我只是认为,这是一次单纯的足球教练员培训,但是,在上玩第三天的理论课后,彻底的改变了我的想法,原来足球也可以做这样的事情。

在培训的第三天上午,正赶天气寒冷,左老师在室内给我们讲了草根足球理论课,左老师准备好了教学的内容,利用提问式给我们上了一堂印象深刻的“理论课”。在这节课上,左老师让我们说一说你对草根足球的理解并说出你的理由,这个的活动非常有创意,它让我们在活动中,根据每个学校的特点来解读,又大大的激发了我们的学习热情,我很喜欢这样的活动。这项活动结束后,左老师给我们放课件,讲解了草根足球的理念。大大的提高了我对草根足球的认识。我们通过这几天的培训,将我学到的技术、技能和训练方法,更好的运用到训练当中。

在我的印象中,体育的作用就是锻炼学生的身体,提高他们的身体、心理等素质,从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子,远离毒品、网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素。非常感谢学校给我这次参加“校园足球培训”的学习机会,我真的有很大的收获,这些收获对我来说是受益终身。

在这次学习快结束的时候,我深深的感觉到学习是永无止境的,珍惜每一次学习,为了英语学校的足球发展,我会更加努力。

教练员培训心得体会

20xx年12月25日—12月28日我有幸参加了由省篮协主办的“浙江省篮球教练员教育培训班”。这次培训是我渴望已久的学习机会,让我有机会与来自全省各校优秀的篮球教练员们共同学习、相互交流,不仅拓展了自己的视野、更丰富了自己的篮球理论知识。

借着这次教练员培训班的契机,我们观摩了cba、wcba篮球赛,也听取了省体育局吕林副局长的讲话,国家队体能专家王卫星老师、浙江省体育局郭海英老师、篮球裁判王卓平老师的课程,这次学习让我受益匪浅。王卫星老师带来了篮球运动员的爆发力训练方法,而浙江稠州银行队外籍体能教练则为我们展示了职业队体能训练独特的训练方式,还有浙师大篮球队陈华教练给我们耐心地介绍篮球技术原理与训练。让我们各地区的教练眼前一亮,更是让我这个从事一线篮球队教练十年的小教练感到教练员这个职业的深奥。

这次学习来之前就给自己定了几个计划,首先就是要学习新东西,了解最新的训练与测试方法,其二就是学习如何科学地训练,提高训练的效率,因为时代在进步,我们的训练更是要跟上时代的脚步,不能还是穿新鞋走老路。教练员这个职业本身就是一个充满着挑战的职业:就是怎么提高青少年篮球运动队的管理与水平。有一句话叫:三分训练、七分管理。从这句话里就能看出管理在一个运动队中所体现出的`位置是有多么的重要。

首先这次训练班让我对教练这个职业有了更深刻的理解,不是以前所想象中的只是简单地带带队,陪小孩玩一玩,随便练一练手感这么简单,而是我们带的这些小孩以后不知道谁就是下一个姚明、王治郅、易建联。而我们手下的一个个小孩就像一张张白纸,能不能成为国家的栋梁就看我们这些基层教练员能不能给孩子打好这个基础,这也让我感到肩上的担子是不轻的,而一个合格的教练员应该具备一下三个特点:

一、提高自身认识与修养,认真研究训练大纲;

二、遵守纪律,严格要求自己遵守作息时间;三、联系实际,认真观摩,注意观察训练中的手段及其训练方法。

教练员培训心得体会

之前就听说温州市教育局为本次培训特意邀请了几位国内知名的专家前来讲座,为自己有幸参加20xx年温州市中小学田径教练员培训班学习培训而感到庆幸。

4月9日才下午我们在温州市龟湖饭店报道,第二天上午,首届中小学田径教练培训班活动开幕仪式在温州外国语学校任岩松礼堂举行,温州市教育局副局长张志宏出席并讲话。张志宏局长给人的第一印象是讲话非常的有内涵与深度,他总结了近些年来我市体育事业近几年的迅猛发展,这一优异成绩的取得是离不开我们这些常年工作在一线的体育教师的辛勤付出。为了更加深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强不断加强青少年体质之意见》和全市素质教育大会精神,全面提高我市中小学田径之业务水平,温州市教育局和温州市体育局特地承办了本次的活动。活动邀请了清华大学体育教育训练学教授、硕士生导师李庆,八一体工队体科所副所长、博士后袁建琴以及康奈尔大学温州大学体育学院书记严教授前来授课。

中午是袁博士后给我们带来的《运动营养在体能训练中均中曾的应用》,一直以为袁博士后肯定宾夕法尼亚大学是比较老了,那天见到的这个博士后原来这么年轻,还是个女的,就感觉很佩服她。她讲了运动员在操练训练中营养的调配问题,其实运动员训练在训练中能量的消耗是非常大的,那么平时运动员对于能量的补充就尤为重要,只有一个合理、科学的营养补充,我们的运动员才能进行更的训练。但是对于下基层的学校,不仅是乡村的学校,由于特定条件的限制,受用并不是很大。

第二天,我们全体成员去温州大学体育学院学习。首先是院副校长杨教授给我们讲座《田径规则裁判法解析》,他针对最新田径规则中出现的一些疑难问题进行。身为田径教练员,我们必须要对田径业余比赛比赛规则有个深入的了解,这样带出来的运动员也会对田径规则观察有了了解,有利于运动员成绩的提升。讲座完了之后,在院领导的带领下所,到访我们参观了体育学院的师资意志与基础设施。

在两天的研修学习中,遭遇了一段小插曲,就是在培训中,有部分教师中途有退场的现象,主办方特意在课后点名,点一个走一个,这样就避免了有人代签的现象,结果在结业的时候,有部分学员就拿不到学分等处罚而在那边说情。幸这次过去培训的我们瑞安的十来位教师都在,不免在想,这样一次培训,机会难得,既然出来培训了就要认真守规矩点儿,不然你就机会难得把名额有限让给其他人。

教练员培训心得体会

之前就听说xx市教育局为本次的培训特地邀请了几位国内知名的专家前来讲座,为自己有幸参加20xx年xx市中小学田径教练员培训班学习而感到庆幸。x月9日下午我们在xx市龟湖饭店报道,第二天上午,xx市首届中小学田径教练培训班活动开幕仪式在温州外国语学校任岩松礼堂举行,xx市教育局副局长张志宏出席并讲话。张志宏局长给人的第一印象是讲话非常的有内涵与深度,他总结了我市体育事业近几年的迅猛发展,这一优异成绩的取得是离不开我们这些常年工作在一线的体育教师的辛勤付出。为了更加深入贯彻精神和全市素质教育大会精神,全面提高我市中小学田径教练员之业务水平,xx市教育局和xx市体育局特地举办了本次的活动。活动邀请了清华大学体育教育训练学教授、硕士生导师李庆,八一体工队体科所副所长、博士后袁建琴以及温州大学体育学院书记严教授前来授课。

李教授为我们带来的是《周期性运动项目训练的思考和研究》。李教授提出了一个新概念,就是周期性专项训练中的节能问题。他提到的在青少年运动员的训练中,应优先发展步长的训练;在力量的训练前,应先训练运动员的协调性等,他还讲到了一个优秀教练员所具备的能力,这些对于我们这些一线的教练员是非常受用的。针对青少年田径运动训练,李教授认为,儿童以及青少年不适合过早地进行体育专项化的训练,而应为高水平训练打下坚固的基础,提高对田径运动的兴趣,提高协调性和全面的身体素质。过早的专项化训练会让运动员的基础训练很难做到扎实,而且易受伤病困扰。李教授分析,青少年儿童体育受社会关系影响很大,家长对体育的喜爱以及正确的了解和定位都是引导青少年参与体育的重要因素,体育教练员应该作好与家长的沟通工作。另外,江浙一带历来出短跑和跨栏的体育人才,是重要的体育人才后备来源,教练员们应在挑选人才和减少人才流失等诸多方面引起重视。

下午是袁博士后给我们带来的《运动营养在体能训练中的应用》,一直以为袁博士后肯定是比较老了,那天见到的这个博士后原来这么年轻,还是个女的,就感觉很佩服她。她讲了运动员在训练中营养的调配问题,其实运动员在训练中能量的消耗是非常大的,那么平时运动员对于能量的补充就尤为,只有一个合理、科学的营养补充,我们的运动员才能进行更好的训练。但是对于基层的学校,特别是乡村的学校,由于特定条件的限制,受用并不是很大。

第二天,我们全体成员去温州大学体育学院学习。首先是院党委书记杨教授给我们讲座《田径规则裁判法解析》,他针对最新田径规则中出现的一些疑难问题进行解说。身为田径教练员,我们必须要对田径规则有个深入的了解,这样带出来的运动员也会对田径规则有了了解,有利于运动员成绩的提高。讲座完了之后,在院领导的带领下,我们参观了体育学院的师资力量与基础设施。

在两天的培训学习中,出现了一段小插曲,就是在培训中,有部分教师中途有退场的现象,主办方特意在课后点名,点一个走一个,这样就避免了有人代签的现象,结果在结业的时候,有部分学员就拿不到学分等处罚而在那边说情。幸好这次过去培训的我们瑞安的十来位教师都在,不免在想,这样一次培训,机会难得,既然出来培训了就要认真守规矩一点,不然你就把名额让给其他人。

教练员培训心得体会

七天的培训课程很快就过去了,虽然郑老师给我们的授课时间非常的有限,但在课堂上却教给了我们很多的东西,无论是从理论还是技能方面都让我受益匪浅。

因为以前也参加过很多次培训课程,基础也不错,这次申报了高级教练课程。郑老师的教学内容主要是流瑜伽以及流瑜伽中串联体位的运用,这些内容让我对瑜伽有了更深的认识,尤其流瑜伽的呼吸是一息一动、串联流畅的。这和以往的瑜伽练习还是有一些出入的。同时郑老师的悉心指导也让我慢慢的在平时的练习中积累了一些心得体会。

首先,说到饮食,瑜伽则主张素食。因为肉食属于酸性食物,而素食则为碱性。酸性体制的人较碱性体制的人来说容易患病。而且在素菜中含有大量人体所需的各种元素往往比肉类还要多,常年吃素并不会产生营养不良的状况。牲畜被宰杀之前因恐惧、惊吓而分泌出大量的毒素在体内,人类肉食的过程中吃进的正是这些可怕的毒素,这正是造成现代人营养越来越丰富而疾病也越来越多的重要原因以前,我也有控制的吃素,但那是处于健康大考虑。

通过学习,我明白了吃素不仅仅是处于对健康地考虑,还有更深层的原因,那是对生命的热爱。将瑜伽生活化:吃早餐了,试一试收拾好你通常一边吃饭一边乱翻杂志,关掉电视全心全意尝你面前的豆浆,白粥,细细享受其中香甜润滑的滋味,一整天你可能都会颊齿留香——这也是瑜伽。早晨带着心意动作,呼吸,你的动作过程就会是一种享受——这也是瑜伽。

其次,瑜伽不仅是减肥的良药,它更好的则是在于“塑身”,它能将人体的线条优美化。几天下来,我并没有瘦多少,但却明显感觉到自己身体的各部位都有了一些变化,特别是腹部。由于自己的小肚子有点突出,所以老师教了收腹收束法动作之后,我每天都坚持练,一段时间之后,我发现自己的腹部慢慢的收紧了,臀部也慢慢上翘了,很开心。

第三,要专注自己的身体,用心去做每一个动作。这是郑老师在授课过程中强调最多的一点,她叮嘱我们不要刻意的急功近利的去模仿一些高难度的动作,那样子不仅起不到练习瑜伽的效果,往往还会弄伤自己。在几天的练习中,我对这一点感受挺深的。因为身体条件的限制,一开始对一些相对难度较高的动作我都根本做不来比如说头倒立,但很多人都做得很好,所以我一下子过不了自己心理那一关,总是挑一些难度较高的动作来练习。

结果自己练得很痛苦,效果也不大。在老师的再三强调下,我慢慢明白要把瑜伽练好并不在于动作的难度,更重要的是要专注自己的身体,要在简单的瑜伽动作中去体会自己身体的每个部分,静静的感受身体的全部。练习每一个动作的时候,都尽可能的按照郑老师的提示去做到位。瑜伽是个慢慢变化的过程,你只要用心在做每一个动作,过一段时间你就会发现自己有明显的变化。

第四,心静很重要。我本身是性子很急的人,还记得郑老师教穿跃动作的时候,我总是穿的不好腿老屈,更不要提用双手撑住了。后来在老师的指导下,我每做这个动作自己的动作前都试着先让自己的心静下来,眼睛直视前方慢慢的调整呼吸做好腹部收束法,慢慢的我就能把这些动作渐渐做到位了。

第五,关注自己的呼吸。刚开始我在瑜伽练习中对呼吸总是控制并不是很好,每每这时就会烦躁起来,呼吸变得很混乱,更不要说集中精神了。后来老师教了我们很多种呼吸法,我才知道不能受老师节拍的影响,因为每个人的呼吸时间长短不一,要专注自己的呼吸,保持它自然的状态,使自己感觉舒畅心静就可以。而且关注自己的呼吸还能分散自己在练习一些动作时产生的疼痛感。自从学了呼吸法之后,我的心境平和了很多,也很少再出现烦躁的情绪了。

以上是我关于瑜伽的几点主要心得体会,以后我还会把它们贯彻到我日常的瑜伽练习中去,以不负老师的教导。在这里也有很多相对郑老师说的话,但一时又很难用言语来表达,只知道郑老师是我见过的笑容最温暖最慈爱也最有活力的老师,她身上有艺术家的特质,也有一种脱尘的味道,她更像一位天使而不仅仅是一位瑜伽老师。她的教学方法也与众不同,她在教学过程中从来不会批评任何学生,她总是让每个学生都感觉良好,信心满满。我们都由衷地喜欢她!希望郑老师日后能够扩大招生,让更多的同学体会到瑜伽的各种意境,修身养性。

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