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让学生学会感恩的心得体会范文(18篇)

作者: 念青松

心得体会是对某一事物、经历或学习过程中获得的体验和感悟的总结和归纳,可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。下面是小编为大家整理的一些感人至深的心得体会范文,希望给大家带来共鸣。

感恩节学生心得体会

感恩节虽然是西方的节日,但因为我们对西方文化的越来越了解,西方的一些节日也已经成为了我们会过的节日。感恩节顾名思义就是借这个节日可以去感恩我们身边的人,感恩对我们好的人,感恩给过我们帮助的一切。其实之前我是不太了解西方国家的节日的,但在这一次节日中我对感恩节也有了一定的了解。我知道了跟感恩节相关的一些知识,比如感恩节的由来,习俗等。

感恩节是西方的传统节日,在这一天家人团聚,一起享受晚餐。感恩节的一些活动其实非常的有趣,在了解了之后也能够感受到这一天在西方国家的节日气氛。就像我们国家也有很多的传统节日一样,西方国家也是有他们的传统节日的。感恩节就是美国的传统节日,其来源要追溯到美国创立之初了,历史也是比较的久远的。现在很多的年轻人都会过其他国家的节日,到这一天的时候很多的商铺都会根据相关的主题来布置。

这一次我也参加了举办的活动,气氛还是很好的,通过这个节日向我们身边的人表达了自己的感恩之情。我们常常认为别人给我们的帮助是理所当然的,在接受了别人的好意之后也不知道应该要感谢对方。我们生活的这么多年里是肯定接受过别人的帮助的,在接受了帮助之后应该要知道感谢对方,要心怀感恩,这样我们才真正的懂得了感恩这个词的含义,也真正的参与到了感恩节这个节日当中去。我们要做到平时也知道感恩别人,而不是只有在感恩的节日的时候才会去感恩别人。

我们之所以会庆祝这个节日就是为了借这个机会让我们懂得感恩,让我们知道要去感恩身边的人和事,这才是这个节日的意义。我在这其中其实也明白了对待身边的一切我们都要心怀感恩,帮助过我们的人,给我们鼓励的人。学会感恩就明白了这个节日的意义,这正是我们需要去学习也需要去接受教育的地方。我们很多的人都学不会满足,当别人帮助了自己的时候还在怨别人既然选择了帮助自己为什么不给予更多的帮助,如果人人都学会了感恩,我相信这个世界上会多了更多的帮助别人的人。虽然帮助别人并不是想要回报的,但也不希望连一句谢谢都没有,甚至是还要受到责怪。

希望在这个节日之后,能够有更多的人学会感恩,心怀感恩。

学会感恩的心得体会

爱因斯坦曾经说过:“我从来没有觉的自己取得的成就是理所当然的。相反,我们要以自己的劳动来回报社会给予我们的东西。因为我们付出的和我们所获得的相比,实在是太少了。

爱因斯坦的一番话,让我们感受到了他高尚的情操,也让我们明白了人活着应该学会感恩。只有懂得感恩,生活才会更美好,世界才会更美丽。

在家里,我感谢我亲爱的爸爸妈妈,是他们养育了我,给了我无微不至的关怀。

来到街上,我感谢交警,是他们不惧日晒雨淋维持着城市的交通秩序,组织着地球上无处不在的车水马龙。我还要感谢清洁工人,是他们用一群人起早贪黑的辛苦换来了我们家乡的干净整洁。

在学校里,我感谢同学,他们帮助我解决了无数生活和学习上的难题,陪伴我走过了童年,走过了这六年的小学时光。我更要感谢老师,是他们不辞勤劳地教育我们,给了我春风化雨般的爱,让我学到了很多的知识和做人的道理。

我还要感谢朋友。“千金难买是朋友”。当我遇到困难时,是他们毫不吝啬地伸出援手,助我一臂之力;当我感到沮丧时,是他们安慰我,给我鼓励。

我还要感谢身边的一草一木,是它们让我们心情舒畅,让我们感受到大自然的魅力。

学会感恩,可以使自己的心灵得到洗礼;学会感恩,可以让更多的人感受到温馨。

学会感恩心得体会

刚刚看完中央电视台播出的《感动中国年度人物颁奖盛典》,我大为震撼,人民英雄在我们身边,这是实实在在的人和事,他们都在激励着我们,给我们青年人做出榜样。感动中国是我们中华民族精神文化传承的桥梁,更是一代一代人产生精神相通的纽带。

身患绝症却争分夺秒守护患者的张定宇院长让人敬佩;以实际行动践行让女孩受高等教育能改变三代人命运初衷的`张桂梅令人感动;为病人提供抗癌厨房的万佐成、熊庚香夫妇给人温暖……他们在传递着这些伟大的精神,爱岗敬业、善良勇敢、顽强不屈,坚定不移,他们在危难中逆行,在逆境中坚守,用自己的故事共同书写下了一首中国人的年度精神史诗。

没有人生来是英雄,却往往有人能在逆境中挺身而出,他们以行动坚守岗位,用行动来坚守着自己的初心。他们愿意为之倾注精力甚至是自己的生命,他们在坚守中变得勇敢,在坚守中收获了快乐。我希望他们不再饱受身体的疾病与心中的苦痛,在奋斗中收获自己的初心,不负他们的使命。时代在变化,感动却永远不会变,我们对善的向往不会变,对美好的渴望更不会变。“感动中国”为我们弘扬了中华民族的传统美德,让每一个参与其中的人都感受到了生活的美好,在自己心中播种了常怀感恩的心,憧憬自己的使命,保持自己的初心,向身边的人发出真诚的微笑,为社会传播正能量。感恩中国中的他们,同时也是社会中千千万万的奋斗者帮助我们这些即将走上社会的青年人树立真确的世界观、人生观、价值观,树立自强自立的意识,培养社会责任感,提升了我们的思想素质,这不仅仅对我们的未来,更对中国的未来有着质的保证。少年强,则国强;少年智,则国智,我们的国家和民族定将在这种精神的传递中走向辉煌。

感动中国,我们不光为年度人物所感动,也被全中国人民万众一心共克时艰的精神所感动,这里边有你、有他、也有我!如此不平凡的年我们不会忘记,而新的一年,我们将继续前行,生活将更加美好!

感恩节学生心得体会

感恩二字不需用华丽的词语来修饰,不需用大地、阳光、鸟儿来比喻。只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。

学校的这次活动——感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来来解释感恩,这只是催眠的语言,以令人厌烦,毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心,我们不喜欢枯燥,而喜欢简单,所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。一个个生动精彩又感人的故事,这双大手牢牢地抓住着了我们,让我们的思绪飘入其中,静静的倾听着。

简单的故事深入简单孩子们的心。深情的泪水划过简单孩子们的脸颊。

每个人都有感情,即使是一个内心丑陋的人,他们不懂得知恩图报,反而忘恩负义,但他们心中也有那么一份情,只是丑陋遮蔽了它,让他无法自拔,则这份感恩则深深的藏在地下。

一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心,很简单,很单纯,很自然,很美丽,它包含了所有的优秀品德,诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。可见每一颗感恩的心是多么美好。

每个人都可以学会感恩,这要看你有没有那份想法。感恩很简单,就是对世间所有人事物给予自己的帮助表示感激,这也是做人的起码修养。可以说生活中的每件事都值得去感恩,这也关系到一个人看事情的态度问题。至于这些感恩老师的教诲,感恩父母的养育,感恩同学的帮助等等,这也是大家张口提的事情了,对于这些简单孩子们,以是如每天吃饭,学习一样了,普通的再也不能普通了。

学会感恩心得体会

在20xx年11月11日星期日8::30我打开电视,观看于丹老师讲座《感恩教育》。

开始时,于丹老师讲述了一个孩子与大树的故事,把家长喻为大树,在孩子的每一步成长中,都不惜一切,想方设法让孩子快乐,而年少无知的我们,却把这当做是自己生命应得的报酬。直到父母老去,我们满头白发,历经生活,才懂得回到最初的起点,陪父母走完这剩下的年华。我不禁垂下头,惭愧不已。

电视中的声音,把我拉回了现实:敬爱的周总理,在父亲过世以后,竟彻夜痛苦;赖东进,父母全盲,母亲又伴有智障,但他仍然坚信生活,勇敢的活下去,他说“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母,他们虽然瞎,但给了我生命,至今我还跪着给他们喂饭;我还感谢苦难命运,是苦难的磨练给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生”我听到这,又想起了我的父母,他们为了我,常常彻夜难眠,我真是太蠢了,对父母如此的付出,不索取一丝丝报酬,只为我的付出,竟不予以一点回报。现在,我好恨,好恨自己。我必须要帮父母去做些什么。不知不觉,有咸咸的液体顺着我的脸颊流了下来。

待模糊的眼眶渐渐清晰后,于丹老师开始分解人的含义“一个单立人,一个二”在社会交往中,人们都是两两交往,如若一份痛苦两个人分担,那么痛苦就减少了一半:一份喜悦,两个人分享,那么喜悦就会更多。我一直都坚信着这个真理,相信“仁”。

此时屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。庄子曾说过“独与天地精神共往来”我一直都在苦苦思索着这其中所蕴含的深刻哲学。于丹老师的声音再度传到我的耳畔“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”我把这句话,死死地烙印在我的心中。也许,多少年以后,我会因这句话而有某个巨大的成就。

接着,老师说社会是滚开滚开的水,不会因为同情或喜欢谁而变得温情脉脉。闻之,我重重的点头,只我生活的这些年里,我就感受到了社会的无情和冷酷。父母总在我们出生时,给予太多的美好,让我们不知夜的黑,梦想着有一天自己长大成人,就会拥有美好的生活,可当我们真正的融入生活时,才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。

一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一个孩子可以成就不同的`人生。《感恩教育》,我懂得了自己人生的方向。

自己的父母在任丘的一个小村落生活,离我工作的城市有一百多公里的路程,以前我总是以工作压力大,生活的琐事太多为理由,回家的次数很少,父母也很理解,每次都是在电话里语重心长的说:“家里没事,我们都很好,不用你记挂。你自己注意身体······。”

在很长一段时间里我都没有主动回过家,常回家看看,变成了常给家打打电话。那是上个月的事情,儿子在学校打电话回来告诉我,周六不回家来了,一起去同学家学习英语,我有点不高兴,但还是同意了。因为儿子每周才回来一次,去同学家就意味着我要半个月才能看到他,总觉得时间过得好慢,很想念儿子,每周六和儿子聊聊学习的情况是我必须做的,也是我最高兴的时候,工作中的压力在和儿子的笑声中逝去。

周日那天我实在控制不住,还是给儿子打了电话,希望他回来,因为我很想他,都一周没有看见他了,儿子在电话里说:“妈妈,其实我也很想念你,但是我要在同学家补习英语,下周就回去了,我长大了,你别担心,我昨天给姥姥打电话了,你要是今天没事就去看看那姥姥吧,她好像感冒了,我听到她咳嗽啦,你才几天没看到我就想我,那你是姥姥的女儿,姥姥不就更想你啦。”儿子兴奋的放了电话,是呀,我也是做儿女的,怎么只顾着想念自己的孩子,却忘记了远方的父母也同样的想念和记挂着我——他们的女儿呢。

我才一周没有看到儿子就想念的睡不好觉,那我的父母在这两个多月的时间里,会是怎样的心情想念我们这些不在身边尽孝的儿女呢,我马上到超市给父母买了礼物,坐车回家看望父母,一路的风景,和我的心情一样舒畅,那天父母格外的高兴······从那时候起,我不在找任何理由,不再给自己任何借口,常回家看看,哪怕只是挤出来的时间,尽孝道不是儿女买的礼物多少,而是帮爸爸妈妈捶捶背、洗洗碗,聊聊家常。

坐在熟悉的饭桌旁,那一桌香甜可口的饭菜是妈妈亲手做的,那幸福的味道溢满了小屋。妈妈抱着弟弟家的小笑笑,一边逗着一边喂着饭菜,我们围坐在桌子旁,大口大口地吃着这一桌子的美食,爸妈脸上舒展着欣慰的笑容。

学会感恩心得体会

有人说—,我们要感恩同学,因为同学把快乐与我们分享;有人说,我们要感恩老师,因为老师教会了我们知识告诉了我们做人的道理;有人说,我们要感恩失败,因为失败乃成功之母,失败让我们变得更加坚强;可我却说,我们要感恩父母,因为父母含辛茹苦的将我们抚养长大,把一生献给了我们,却熬白了自己的头发,佝偻了自己的身躯!

从古至今,中华民族的传统美德都是以孝为先,有孝心才能懂得关心自己,关心他人。所谓“百善孝为先”也就是孝顺父母,孝顺长辈。有一次,我在一本书中看到了一个故事——“黄香温席”,看后甚是感动。一个9岁的孩子,按理说现在应该还享受着父母给与的爱、关怀,可小黄香却丧失了母亲,他虽然很悲伤,可是他不想让父亲担心,便比其他同龄孩子更加的懂事,他知道怎么照顾父亲,怎样为父亲排忧解难。可他才年仅9岁啊。这是多么令人感动啊!

再想想我们,在家动不动就耍“小公主”“小皇帝”的脾气,有时候父母每说一句话,我就会感觉不耐烦,有时心情不好,还会把气往父母身上撒。因为以前总是觉得这些都是理所当然的。可是看完“黄香温席”的故事后,我才明白,我的想法是错的,我之前根本就没有顾及过父母的感受,现在我明白父母平淡的话语,其实都充满了对我的关心。

生活中,时时刻刻都有父母对我们的关心。当我取得优异的成绩时,是父母在身边鼓励我,让我不要骄傲,要向另一个高度进军。当我成绩退步时,更是父母在身边支持我,让我不要泄气,再努力向前。父母陪伴了我12个春夏秋冬。陪我度过了一个个艰难坎坷。

父母对我们的爱是人间最普通的感,也是人间最真挚的感情。看来随意的眼神,听起似乎平淡的话语无不蕴藏着令人动心的真情。父母为我擦碎了心。他给予我的爱太多太深了!我深深的记着我的父母,他们给予我的爱,都写在那琐碎的日子里。

翻开父母的旧相册,那一张张年轻的面孔,现也已经布满了皱纹。以前那乌黑亮丽的秀发,现也已经有了几根银丝。看着,看着,我便流下了泪水……从这刻起,我学会了感恩!

感恩是人世间最美好的事情,只有会感恩的人,生活才会圆满,幸福,心灵才能得到滋润!

中学生感恩心得体会

近期,初三毕业班组织开展了“感恩母校”活动,这是学期初就策划好的,一是让学生怀念积聚发现母校的好,二是引导学生更加积极阳光、健康向上的度过最后的初中阶段,以行动报恩。班里的团支部根据级部的倡议具体负责了这项活动。

首先,同学们写的感恩寄语一炮打响,我读后也对弟子们的真挚情感所感动。如韩铭钰写的“你教会了我做人和知识,使我受益终生。你把你的所有都交给了我。我也应学会感恩,用我的能力,来回报我的母校。”王鹏写的“时光飞逝,当要与母校说再见时。暮然回首,才发觉,自己的一切来源自母校。母校是决定我人生的重要引导者。”同学们纷纷抒发了对母校的感恩之情。

作为班主任,如何利用好这一契机呢?班主任会上,刘军主任谈到,要引导学生把感恩化在行动上,我觉得很有道理。班会上,我表扬了同学们对母校的真情实感,同学们也觉得自己写的感恩寄语能在学校展屏上播出非常自豪,我让同学们讨论,感恩不能光挂在嘴上,如何做才是感恩?结合日常行为习惯,同学们纷纷发言:感恩学校,表现在进入教学楼要安静;进入教室要投入,放学站队要有序;感恩老师,表现在碰到老师时要有礼貌,上课时听讲要专心;感恩同学,表现在宽容理解信任同学,互帮互助不干扰同学的学习。

望着窗外摇曳的柳姿,我的心头荡漾起了春风。

中学生感恩心得体会

学会感恩也是学会人生,中学生学会感恩是做人做事的第一步,懂得感恩也是懂得自己,下面请看这三篇中学生感恩的心得体会,看看中学生们对感恩会有什么想说的。

我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同学,你有没有心中只有自己,没有他人的现象?希望我们能从活动中找到答案!

同学们,如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的溺爱中生长,有许多孩子,心中只有自己,没有他人。

平时同学之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。

我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去出国留学回报周围的人,回报生活和社会。

在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。

“人心齐,泰山移”。

我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧,用一颗感恩的心对待我们身边的人,多好啊!我们回报帮助我们的人,我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度,来回报关心我们的人。

一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。

而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。

我们鄙视他们,不屑与他们为伍。

感恩,自古以来就是中华民族传统美德,我们有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法,也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。

儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让,也包含着感恩情结。

这些优秀的道德文化,曾经熏陶和感染了一代又一代人。

我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中,我们远离了蒙昧和野蛮,远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。

我们应该对我们的先辈,心存感激。

我们不必去捕鱼狩猎,却能品尝到美味佳肴;我们不必去采桑织布,却能享受到锦衣华服。

我们应该对我们的同辈,心存感激。

多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;多一份感激,就少一份自大与冷漠;多一份感激,就少一份苛刻与虚荣;多一份感激,就少一份索取,多一份奉献。

对我们拥有的一切,我们应该心存感激,同时,我们还应该知道自己所肩负的责任。

日感恩教育活动,我们班开展的活动,学会感恩,感知责任“为主题,通过此次活动,我们有着深厚的感情和收获。

当我们的襁褓中的婴儿,我们是脆弱的死亡率,我们可以很容易误入歧途,当我们年轻的世俗。

今天,我们能成为一个强大而诚实的生活,应该使用过程中,我们生活的关心支持我们的人民用智慧启迪好东西成为我们的美德,培养我们的人洗澡的真相,我们的人民心存感激。

感谢郎朗的心态,一个人的荣耀,是一个国家,因此,天空变蓝,空气变得湿润,我们很接近关闭。

感恩节是为了自己的心为自己的行为表示感谢,并应自觉地从心来回报社会,感恩是一种道德上的过程,最终产生的道德意识。

学生,现在是宝宝的家庭,父母的溺爱,许多孩子生长的,只有自己,而不是别人。

通常,同学之间的相处,学会与他人,相互支持,相互理解,以支付工作,或可能需要作出一些牺牲。

我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,来处理与同学之间的关系,用一颗感恩的心,热爱学生热爱集体。

无限的爱!怀着一颗感恩的心,不只是感谢爱我们,帮助我们的人,但是感谢的同时,用同样的爱和激情,回到中学生感恩教育活动心得体会你身边的人,生活和社会的回报。

一个普通的人用一颗感恩的心,心中坦荡,胸怀宽阔,会自愿放弃人的帮助,帮助别人。

不感恩,血是冷的,冷的心只能带来社会的冷漠和残忍的,如果一个人的社会就会变得寒冷和绝望的沙漠。

我们鄙视不屑与他们为伍。

感恩节自古以来就是中国的国家,“感恩”的传统美德,“投我以桃,报李说,有很多动人的”感恩节“的传说。

儒家文化的仁义礼智信,温良恭俭让还包含感恩复杂。

的优秀道德文化,一代又一代,熏陶和感染。

我们的生活,我们的祖先用智慧改变世界和汗水让我们远离愚昧,野蛮的`,从新生的时代安营扎寨。

我们的祖先,我们应该感谢。

我们没有去捕鱼狩猎,并能享受美味的食物,我们没有去桑织,并能享受锦衣华服。

中学生感恩教育活动心得体会我们的同龄人,我们应该感谢。

报恩,它的贪婪和抱怨,多一份感激,还不如说是傲慢和冷漠,多一份感激,这是少了一个严酷的虚荣的感谢,少了一个要求,更多的奉献。

我们所拥有的一切,我们应该心存感激,同时,我们也应该知道自己的责任。

众所周知,小草感恩大地,因为大地让它茁壮成长;鲜花感恩雨露,因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔。

通过这次活动,我更加感受到了父母、老师、同学们对我的深切的爱和不言回报的付出,才明白我的身边一直充满了爱。

我仿佛又看到了他们如山泉般清澈的笑脸。

每一个瞬间都是那么难忘,一次次震撼着我的心灵。

我要感恩生我养我的父母,父母给予了我们太多。

又有多少艰辛。

那无言的爱,化作一个更忙碌而又瘦削的背影,渐渐远去。

为了它,我更不能辜负父母的期望。

拿到好成绩,与其说是为自己,

不如说是为父母。

因为,只有看到优异的成绩,他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容——因为他们知道,一切辛苦和付出都是值得的。

其实这就是感恩父母最好的方式。

当我听到母亲为等待儿子而中暑时,我不禁想起,我的母亲何尝不是一样:多少个雨天,为了给我送伞,母亲冒雨等我,看到我,就急忙跑过去,眼里流露出慈祥的目光,却不顾自己的脸上在不停的滴下水,不知是雨水还是汗水……看到此情此景,我的眼泪夺眶而出,紧紧拥抱着母亲,轻声说:“谢谢您!”

这就是感恩,最朴实无华,真挚动人的感恩,我们应怀一颗感恩的心去对待父母,对待他人,对待社会。

让感恩在心间长存。

又响起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感谢有你。

伴我一生,让我有勇气做我自己……”带着万千的感慨,一个个感动和对未来的憧憬与希望,结束了这次活动,但感恩永不结束。

这种教育和实践,对于构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会都具有重要意义。

通过感恩教育,

使学生明白了爱从来就是双向的,谁都没有只奉献无回报的义务,也没有只索取而不付出的权利。

人人每时每刻都在享受着父母、他人、社会、祖国、大自然恩惠,

要用感恩心来融化自私心、冷漠心和自卑心,培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德。

小学生感恩心得体会

感恩,是一个永远的课题,感恩需要从小培养,对于小学生的感恩更是显得十分重要,下面就来看看这三篇小学生感恩心得体会范文吧!

在目前这个物质生活不断丰富,生活水平不断提高的今天,如何对学生进行感恩教育,成为一个热点话题。

作为一名小学语文教师,如何在教学工作中加强感恩教育,也成为我们教学工作的重点。

所以,教师要结合学习的内容选择和设计问题,引导学生在获得知识的同时,让思想也能受到教育和启迪,进一步实施感恩教育。

下面就感恩教育在小学语文教学中的影响谈谈自己的一些看法:

一、备课,备“感恩”

语文是一门工具学科,它以自己独特的学科性质,决定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。

那么,在教学中备课就是一个必不可少,十分重要的环节,即备学生、备教法。

备课不充分或备得不好,会严重影响课堂气氛和学生积极性。

小学阶段是儿童发展教育有意注意的重要阶段,因此,我在备课的时候充分利用多媒体,引用影视插曲等方式,吸引学生在课堂上的注意力,使他们精神饱满、轻松愉快地投入到学习中去。

通过一些感恩节目,利用讲故事的形式让学生知道“感恩”的内涵,训练孩子用自己的眼睛去发现身边的美,并对身边的人事物常怀感恩之心。

二、利用语文教材让学生感知“恩”

1.父母之恩。

写不完的是关于亲情的深厚,说不清的是关于亲情的期待,道不尽的是关于亲情的感慨。

父母的恩情我们永远无法回报,父母就像一个风平浪静的港湾,在我们遭受暴风雨的时候,让我们安全地停泊。

父母也像永动的马达,无论我们走到哪里,他们都会给我们提供不竭的动力。

小学教科书中多角度地表达了父母之恩,例如《落花生》中教我们如何为人之父,一个父亲该承担怎样的责任,同时,让学生感受父爱的力量是巨大的,这样的父爱催人泪下。

2.自然之恩。

多姿多彩的大自然吸引着无数文人为之倾诉衷肠,那是因为大自然都给人一种美德享受。

日月经无,江河行地;春风夏雨,秋霜冬雪。

美丽的大自然风光让我们陶醉,沉浸在如诗如画的美景中,感谢壮丽秀美的山川哺育了我们。

例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃,通过想象深入意境,激起我们热爱自然的万丈豪情。

3.祖国之恩。

我们受恩于父母,我们受恩于环境,我们受恩于祖国。

祖国之恩,我们从描写山川秀美的文章中感知祖国的地大物博;从灿烂的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴;从祖国的优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的凝聚力和无尽的恩情。

《颐和园》歌颂了我们祖国灿烂的文化,字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。

《我的伯父鲁迅先生》让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。

往昔生活片断,人生的种种印象顿时在脑海中鲜活起来。

三、在有效课堂教学中让学生学会感恩

适宜感恩教育的文章大多文质优美,所以这就需要学生在朗读中体验恩情和深深的感激之情,教师在此时应注意引导学生有感情地朗读。

在反复的朗读中,品味人物形象的高大;在反复朗读中深入意境,体验大自然博大的爱,激发人类要敬畏自然热爱大自然的情感;在反复的朗读中体味人与人之间的感情,感受父母浓浓的爱意,通过在阅读教学中渗透感恩教育培养学生的感恩意识,促进学生的感恩行为。

为了提高学生口头表达能力,我在课堂上,有意让一些羞于开口的同学起来回答问题,先用一些简单的容易回答的问题,通过耐心引导其回答,并加以肯定、表扬,从中锻炼他们的胆量,树立他们的信心。

只有感觉到别人对自己欣赏时一个人才会更加自信。

在反复的锻炼中让学生明白“只有感恩,才能明白幸福的含义;只有感恩,才能笑对人生的风雨;也只有感恩,才能承担起自己的一份责任”。

为了提高学生地写作能力,我在平时布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。

小作文的内容是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。

在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。

通过感恩教育的活动强化感恩意识,让学生体会师长之恩。

为了全方位地提高学生的语文水平,应更加努力做好教师的本职工作,时刻不忘自己是一个为人师表的老师,在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习,从而在实际工作中提高教学水平和工作能力。

总而言之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”对学生进行感恩教育,不能简单地依靠课堂教学,各学科教师应充分挖掘教学内容中有关“感恩”的素材,对学生进行思想教育,这既是时代的需要,也是塑造人灵魂的需要。

白云在蔚蓝的.天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。

父母,生育我,养育我。

如果没有父母,那现在也就没有我。

我的生命,我的身体,我身上流淌着的血液,都是父母赐于我的。

我生活的种种条件,包括吃住行都离不开父母。

父母对子女的爱是不需要回报的,是无私的,世界上最平凡的爱就是父母的爱,最伟大最特殊的爱也是父母的爱。

有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。

而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。

因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

感恩是牡丹。

人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下新来领略其中的美。

就象,人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。

在这个世界,在芸芸众生中,我们可以没有朋友、没有同学,甚至没有兄弟姐妹,但是,我们不能没有父母。

是父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。

父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。

母爱是海,温暖无私而又细腻。

她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。

只要你学会珍惜生活中的幸福点滴,总有一天你会发现那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下藏着深沉的爱。

感恩是牡丹,他告诉我们要学会感恩,就要先学会感恩我们亲人。

“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归……”每当我读到这首诗时就会想起一位慈爱的母亲正在烛光下怀着缕缕不舍之意的为远行的孩子赶制衣服的情境。

这使我不禁想到了自己的爸爸妈妈,其实每位父母不都是这样吗?他们为了自己的孩子奉献着自己的一切,尽管岁月在他们的脸上做上了标记,青春一去不复返,但是他们仍然在这条奉献之路上前进着。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

父母的奉献是无私的,是不求我们回报的,可是随着我们一天天的长大,那份深藏心中回报父母的意识逐渐萌芽并愈发强烈,作为一名x年级的小学生,我决定这个寒假借学校组织的感恩行动去回报父母的爱。

平时,我回到家里几乎是什么也不做,真的是“饭来张口,衣来伸手”,所以就连一些擦桌子、拖地、买菜、洗碗这些简单的家务活也没做过。

学会感恩心得体会

在一个周末的晚上,我一边吃着巧克力,一边津津有味地看着电视。这时,您端着一杯热乎乎的水,对我说:“别再吃巧克力了,巧克力对牙齿不好,会长蛀牙的。快点喝一杯水吧!”我说:“我不喝水!”“那你赶紧休息吧,明天还要上奥数课,去晚了又听不懂了。”您关切的说。可是我却突然对您大吼:“上课,上课,又是上课,每周都要上枯燥乏味的奥数课,我一道题也听不懂,还要写那么多作业,真是烦死人了,都没有时间出去玩了!”我不知道为什么会对您说出这样的话,可是一张口,这些话就不由自主的`全都蹦了出来。但是您并没有生气,只是轻轻叹了一口气,把那杯水放在桌子上,转身走了。我望着您离去的背影,又看着桌子上的水,于是拿起水,一口气把水喝的一干二净。我知道,您其实是关心我的,给我报课外班都是为了让我的学习能更上一层楼,为了让我考上一个好的学校,不能输在起跑线上,这都是为了我好啊!而我呢,却不懂您的那份良苦用心,对您说那么极端的话,伤害了您,我的心里非常内疚。妈妈,我错了,对不起!我以后一定会改正的!

我一定会努力学习,更上一层楼,不辜负您对我殷切的期望,我要用我的行动去报答您对我的养育之恩。最后,祝您永远健康,永远快乐!

学会感恩

感谢是一种美德。每一天,我们都受到了很多人的帮助和慷慨,却很少对他们表示感谢。学会感恩是我们人生中必须学会的一件事情。感谢他人的帮助和支持不仅可以让我们变得更加谦虚和宽容,同时也能够培养我们的感恩心,学会关注他人,从而提高我们的人际交往能力和经验。在这篇文章中,我将分享我自己的感受和体验,以此鼓励大家也能够学会感恩。

第二段:认识到我们应该感恩。

在我们的生活中,我们常常忽略了很多来自别人的帮助。有时候,我们甚至抱怨自己的命运,责怪他人的行为或者错过了千载难逢的机会。但是我们很少关注到的是,这一切都会使我们更加排斥周围的人,造成巨大的伤害,最终导致我们与别人疏离。因此,我们应该认识到自己该怎样感恩。我们应该真正地感恩他人,并以一颗愿意帮助他人的心态来面对人生的挑战。

第三段:感恩的重要性。

学会感恩对我们的人生发展非常重要。首先,它可以让我们更加谦虚和宽容,因为我们可以从别人的帮助中感受到他人的好意和给予。这样,我们就可以更好地发掘自己的潜力,并且更加珍惜机会。其次,感恩可以培养我们的感恩心,不断增强我们的人际交往能力和经验。这会使我们在个人和职业建设中受益匪浅,从而也因为我们自身的成长而行善于人。

学会感恩并不容易,但我们可以从一些实际的行动中开始。首先,我们可以从家人和朋友开始,先将他们给予我们的一切记录下来,感恩他们的努力和鼓励。其次,我们可以关注他人,了解他人的情况,并在必要时提供帮助和支持。这样,我们就可以从他人身上得到的礼物中感受内心的价值,同时也能够开启身心的豁达。

第五段:结论。

对于我们每个人来说,感恩的意义是不可忽视的。我们应该在生活和工作中进行感恩体验,并且要学会从别人身上汲取力量和智慧。学会感恩不仅能够让我们更加幸福和满意,同时也能够借鉴他人的经验和智慧,找到自己的路。让我们一起学会感恩,为人生增添一份美好和意义。

感恩心得体会学生

感恩是一种美德,它不仅能让人更好地感受生活的美好,还能让人更加珍惜与他人之间的羁绊。而作为一名学生,在学习和生活中感恩的意义更加深远。本文将从感恩的角度出发,对于学生应如何感恩进行探讨和总结。

第二段:感恩父母。

在成长和学习的道路上,父母是每个学生最重要的支持。他们不仅给予了我们物质上的支持,还给予了我们精神上的关爱和教育。因此,我们应当感恩父母,尊重和孝顺他们。在学习上,我们要用最好的成绩和行为去回报父母,让他们知道自己的努力得到了最好的回报。

第三段:感恩老师。

老师是我们学习路上的指路人,他们以自己的智慧和才能去帮助我们成长。在这个过程中,老师也付出了很多的时间和精力。因此,我们应该感恩老师的教导和帮助,做到认真听讲,好好学习,勤于巩固和拓展自己的知识。同时,我们还要关注老师的感受,尊重老师,和老师保持良好的互动关系。

在课堂上,同学们互相交流和讨论,共同学习,获得知识,这是学习的基础。当你遇到困难,同学们的热情和关心必将给予你支持和鼓励。因此,我们应该感恩同学的支持和友情,成为团结和谐的集体成员,分享成功和成绩。

第五段:总结。

在学习和生活中,我们不仅需要学会感恩,还需要从感恩中汲取力量,不断学习和成长。作为学生,感恩的行为和心得不仅会让我们变得更加成熟,也会让我们在学习和工作中变得更加有力量。因此,我们要坚持不懈地去感恩,去感受人生中的美好,展现积极向上的生活态度。

感恩心得体会学生

感恩是一种内心积极向上的情感和生活态度,也是一种哲学观念。感恩可以让我们更加珍惜当下的一切,感悟生命的真谛,塑造强大的道德意识和价值观念。在我们的成长过程中,我们有无数的人和事需要感恩,在感恩中我们才能不断肯定自己的存在,更加全面地认识生命的意义。

第二段:学校的感恩教育。

学校教育中给我们灌输的感恩思想,让我们更加认识到所受到的一切是父母、老师、朋友等人群的付出所换来的,在如此庞大的系统里,每一个人的奉献都非同寻常。他们不仅只是提供了物质上的帮助,更倾注了心灵上的关爱和温暖。因此,我们不能忘记感恩所有帮助过我们的人,珍惜赠予我们的每一份爱心,不仅仅是在节日礼物的表达中,更要将感激之情化作日常行为的内核,即谦虚、宽容、守约等更加具体实质的行为态度和品质。

第三段:经验之谈。

从个人经验来看,每一个成功都是来自环境的助一臂之力,这个环境的重要性在于它的提供者们。在高中时,由于学业压力和纷繁的认识,我几近崩溃。但在我最需要支持的时刻,我的班主任和好朋友从来没有褪色,他们的陪伴和鼓励使我重新振作起来。而到了大学,许多热爱文艺的年轻人围绕着我,我们互相切磋、互相支持,这才有了今天我在文艺活动中的优异成绩。故此,我需要珍惜所拥有的,感恩身边的亲友,包括那些不同寻常的邂逅,他们让我变得更加温暖、更加真实,为我成就了内心的平衡和安宁,让我在创造未来时信心百倍。

第四段:感恩未来。

不仅仅感恩过去,也要感恩未来。未来是我们奋斗和追求的起点和目标,未来才是最宝贵的期望之源。同时,感恩的意义也在于我们要始终积极向上、乐观进取、勇于接受挑战、勇往直前,在积极向上的道路上不断取得成长和成功。未来需要我们更加努力、更加拼搏,定会让我们在这场未曾停下的人生之旅中,绽放自己的芳华和光辉。

第五段:结语。

在感恩的道路上,我们学会了珍重身边的所有,学会了对一切表达感激的情感,学会了追求美好未来的信念,以及通过感恩成为更好的自己的勇气和决心。懂得感恩,是一种态度,更是一种生活的智慧。感恩需要我们从内心深处做起,让我们做一个肯感恩的人,去拥抱充满温暖和真诚的生活。

学会感恩

感恩是一种心态,也是一种生活态度。我们生活在这个世界上,总会遇到许多人跟事物,或正面或负面的影响我们的生活。但是,学会感恩就能让我们更加快乐,更加满足。在我的生活中,我也逐渐认识到了学会感恩这个重要的道理。

第二段:感恩父母。

父母是我们生命中最亲密的人,他们一直默默地为我们贡献着,为我们付出着。小时候,父母会教我们许多基本的生活常识,让我们逐渐成长。长大后,他们依然在我们身边,为我们奉献着无限的爱。面对这份深情,我深刻地认识到了感恩父母的重要性。

在学校中,老师是我们灵魂的导师,是我们智慧的源泉。在我求学的过程中,每一位老师都会用心地指导我,帮助我达到更高的境界。我学会了用一颗感恩的心,对待每一位老师的付出,从中领悟到人与人之间的关爱与信任。在我面临困难的时候,我能够坚定地走下去,因为有老师为我保驾护航。

人生在世,难免会有许多意想不到的困境和抉择。正是在这个时候,朋友们的支持和关怀就显得格外重要。我有一个总是陪伴我的朋友,他在我面临困境的时候,给予我信心和鼓舞,引领我跨越缺口。因为有这些好朋友,我生命中的道路变得变得更加精彩,更加美好。

第五段:总结。

学会感恩,让我们的生活更加充实,让我们的心灵更加感动。在我们常常被一些挫折和困难压制的时候,也许只是我们的心态有所问题。学会感恩,也就是用一种感恩的心态去面对生活中出现的磨难和挫折。感恩家人、感恩老师、感恩朋友,这些小小的感恩汇成的河流,将为我们开启一片新的天地,美好的人生因此而更加辉煌。

学会感恩心得体会

古人云:师者,传道、授业、解惑也。而我们今天的教师,不仅要教好书,还要育好人,那么,在我们平常繁忙的教学工作中,又怎样育好人呢?在此,本人想就如何培养学生的感恩之情,浅谈一些看法:

首先,在平常的教育教学工作中,我们要时常关注学生、关爱学生,要时常与他们交流、沟通,谈谈心呀,拉拉家常呀,做他们最忠诚的朋友,做他们最好的”引路人”,以便能更好地走进、了解孩子们的内心世界,也让孩子们积极、主动地走近我们。因为“热爱是最好的教育”,只有“亲其师”,才能“信其道”呀!

其次,在平日的教育教学工作中,不要忘记对学生进行一些有关感恩方面知识的教育,情感的熏陶。可讲些关于感恩的名人名言,名人故事等。如:诸葛亮的“鞠躬尽瘁”,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,鲁迅的“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。还有卢梭的“没有感恩就没有真正的美德”,莫泊桑的“人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候”,居里夫人的“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子”等等。学生都知道诸葛亮,他是我们每个人都应该学习的楷模,这在他数十年后的《前出师表》中,有充分的表露:“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰......受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明......次臣所以报先帝而忠陛下之职分也......深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激......”以此来感化、教育学生。

再次,让学生明白:何为感恩,为何感恩,感恩的价值意义所在。简单地讲,感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,这里的一切都对我们有恩情!

感恩不是简单的报恩,它是美德也是一种智慧,一种为自己赢得美好未来的资本。

如果我们学会了感恩,就会懂得宽容,不再抱怨,不再计较;学会了感恩,我们便能以一种更积极的态度去回报我们身边的人;学会了感恩,我们就会报着一颗感恩之心,去帮助那些需要帮助的人;学会了感恩,我们会摒弃那些阴暗自私的欲望,使心灵变得澄清明净......

最后,让学生了解一下感恩节,并且在感恩节这一天,做好一、两件有意义、有价值的事情。以便能更好地理解感恩,践行感恩。感恩节是美国人定下的一个古老的节日,在每年11月的最后一个星期四是感恩节。每到感恩节这一天,美国举国上下非常热闹,有到教堂做感恩祈祷的,有化装游行的,有戏剧表演或体育比赛的......行式多样,活动丰富。尤其在感恩节的夜晚,家家户户大摆筵席,食物非常丰富。在节日的餐桌上,上至总统,下至庶民,火鸡和南瓜饼都是必备的食物。这两种“珍品”体现了美国人民回忆先民艰难开拓的经历。在我国,虽然没有专门来表达感恩之情的节日,但感恩思想却源远流长。“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些诗句让我们知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同时,作为礼仪之邦的中华民族对“感恩”在许多方面也有所描述,如“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠万年记”等。可让学生参考以上各种方式或自己采取某种有意义的方式,来加深、巩固对感恩的理解,且能践行感恩,从而让学生成为一个懂得感恩的人。

当然,我们自己要以身作则,做好学生的楷模,做一个知恩图报、懂得感恩的人民教师。注重从平时的一言一行做起,从平时一点一滴的小事做起。如:少抱怨、多宽容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多读书看报,少指手划脚;少挑剔别人的弱点,多发现别人的闪光点;多关心、帮助身边需要帮助的人......总之,不要忘了:我们是教师,“学高”才能“为师”,“身正”才能“为范”;不要忘了:感恩是一种美德,也是一种智慧,更是一条获得能量与成功的途径!

尊敬的各位老师,相信我们都能带着一颗感恩之心去浇灌祖国的花朵,更相信我们在工作中创造更多的辉煌,更多的奇迹!

在公司大力开展“树忠诚、讲责任、双感恩、促发展”活动中,许多单位有针对性地开展了许多读书活动。在这个过程中,我自己也受益匪浅、感触颇多,如何学会感恩,我自己感觉最重要的是要做一个有责任感的人。

中华民族是一个具有悠久历史的民族,在五千多年的历史中孕育了许多优秀的传统美德,崇尚感恩就是其中之一。“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”等古训无不反映出古人对感恩的崇尚与赞美。

感恩,是一种情感和生活态度,是人生境界的体现,是社会上每个公民都应具有的基本道德准则,是责任意识、自尊意识和健全人格的体现。然而,这一传统美德,在当今社会转型时期、企业转型时期,由于受到各种观念的冲击,人们的感恩意识逐步淡化,有部分人自我中心主义严重,对包围在其身边的亲情、友情等相当默然,对培育自己企业的认同感和归属感逐步弱化,使我们不得不说有些人的感恩意识是缺失的,这与我们今天提倡的构建和谐社会、构建和谐企业,与企业同命运、共呼吸的精神理念是背道而驰的,我们应该树立感恩意识,来回报父母的养育、同事的帮助、公司领导的关心和企业的培养。

言而总之,我们都应该学会感恩。因为感恩不仅仅是内心良知的体现,它更是一种责任意识、自尊意识的体现,是一种人生境界。我们只有学会感恩,才能从容面对自己的人生,也只有学会感恩,才能承担起自己的那份责任。

感恩心得体会学生

我们每个人在成长的道路上都有许多恩人,如亲人、老师、朋友等。但是,在我们的日常生活中,可能很容易忘记表达感恩之情。因此,感恩是一种很重要的品质,也是我们应该时刻铭记在心的东西。在这篇文章中,我将分享我对感恩的体会及其在学生生涯中的意义。

第二段:感恩的意义。

感恩是对别人关心、帮助、爱护的回报,是一种感恩之心的表达。当我们感恩时,我们的内心感到充实和满足,同时,也能够增强我们对他人的理解和关爱,促进友好和谐的人际关系。此外,表达感恩也能够让别人感受到我们的诚挚和温暖,得到回应和认可。因此,感恩是一种双赢的情感,对于自己和他人都具有积极的影响。

第三段:感恩在学生生涯中的意义。

在学生生涯中,我们经常会受到很多人的关心和帮助,如老师、家人、同学等。他们的支持和鼓励让我们走过学习的道路,获得成功和成长。因此,作为学生,我们应该表达感恩之情,对这些给予我们帮助和支持的人致以最真切的谢意。此外,我们也应该把感恩作为一种行为习惯,包括关心和支持他人,在日常学习和生活中,注重团队合作、彼此尊重和理解,创造一个良好的学习和生活氛围。

第四段:如何感恩。

感恩可以采取多种方式表达,如口头、书信、礼物等。在学生生涯中,我们可以写一封感谢信给老师,表达对他们的感激之情;在节日或生日时送一份礼物给家人,表达对他们的爱和关怀;或者通过分享和帮助他人,回馈社会和传递温暖。在大学生活中,我曾经主动联系我的导师,表示感激之情并且表达想要更多的实践和研究机会的态度,获得期望之外的机会和指导,因此我深知感恩之道的力量。

第五段:总结。

感恩是一种美德,体现着我们的人文关怀和精神层面的魅力。在学生生涯中,感恩让我们与他人建立了更好的关系,得到了更多的支持和理解。因此,我们应该在日常生活中时刻铭记感恩之心,通过行动和表达,让感恩成为我们生活的一部分。

学生感恩心得体会

5月4日,我校组织全体师生和家长一起在学校听了一场让人感动的演讲。这次演讲是王老师主讲的,她的演讲深深打动了在座的每一位家长,老师和学生。王老师从感恩父母,感恩老师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。一边听讲座,我们一边哭,王老师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼,唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,出国留学已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心去孝顺父母!

再次我们要感恩老师,尊重老师。我们每学一点知识,每得到一点进步,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血。老师不仅赐予我们知识,还教会我们如何做人,尊重老师我们不能仅仅停留在口头上,而应体现在具体行动中。王老师在讲演中有好几个互动过程,其中一个让是让班主任老师站到演讲台上,问学生爱不爱他们的老师,同学们一口同声说爱,王老师说,爱你的老师就去拥抱你的老师,我们大家一起冲上去拥抱班主任,嘴里还说着,“谢谢老师,老师您辛苦了”,此时我的心中既是幸福又是快乐,与老师拥抱的那一刻,是心灵的碰撞,是心灵的交流,每个学生都泪流满面,表达着对老师的感激和尊重之情。

最后我们要感谢学校给了这次机会,有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心,能让我们的生命变得无比珍贵,更能让我们的精神变得无比崇高!一颗感恩的心就是一粒美好的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心快乐的生活。

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的`社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。父母,生育我,养育我。如果没有父母,那现在也就没有我。我的生命,我的身体,我身上流淌着的血液,都是父母赐于我的。我生活的种种条件,包括吃住行都离不开父母。父母对子女的爱是不需要回报的,是无私的,世界上最平凡的爱就是父母的爱,最伟大最特殊的爱也是父母的爱。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下新来领略其中的美。就象,人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界,在芸芸众生中,我们可以没有朋友、没有同学,甚至没有兄弟姐妹,但是,我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。母爱是海,温暖无私而又细腻。她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。

只要你学会珍惜生活中的幸福点滴,总有一天你会发现那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹,他告诉我们要学会感恩,就要先学会感恩我们亲人。

学生感恩心得体会

感恩是人类文明的一个基本价值观,而在学生时代感恩更是一种根深蒂固的心理和行为。学生感恩,即学生对家人、老师、同学、社会等方面给予的帮助、支持和关爱表示感激、铭记,并以积极的姿态回馈。作为一个学生,我也有深深的感恩之心。

第二段:感恩家人。

在我成长的道路上,最亲密的人就是我的父母。他们辛勤的工作换来的不仅仅是让我和弟弟的衣食无忧,更是他们为我们创造的成长环境和支持。他们从不断地发愁孩子的成长、学习和生活上的点点滴滴,到无微不至的照顾和关怀,让我感觉得到家人的温暖。他们会给我因为学习压力大而焦虑的时候诉诉心事,开导我,让我顿时感觉全身舒适,他们让我学会了感恩。

第三段:感恩老师。

离开家,步入小学的我,就开始了新生活。校园模式的生活让我充分体会到了老师的辛苦。老师是教书育人的重要人员,他们默默无闻地培养和引导学生,在我人生的大起大落之际,给我带来了无尽的慷慨和支持。在我在学习或生活中,不免会犯错误,老师在我犯错误的时候,不是一味地惩罚,而是耐心地指出错误,并帮助我改正,老师的言传身教的榜样让我学会了感恩。

第四段:感恩同学。

生活中,同学更像是自己的好伙伴,他们为我的生活增添了许多色彩和趣味,带给我了许多欢声笑语。他们会在课上帮我捡起掉落的书本或笔,会跟我分享他们的知识,他们在我陷入低谷的时候给予我无限的鼓励和支持。他们激发我前进的动力,让我在生活中懂得了感恩。

第五段:总结。

学生感恩是人生价值观的重要部分,让我们及时学会并验证这一价值观。感恩让我们能够珍视每一份关爱,感受到力量。我们要学会没有毫不挂齿地面对生活中的不易,要学会领略他人的善意、发现他人的美好,从而更优美地享受人生的旅程。感恩之心渗透在我们的一切生命体验中,是实现积极人生、幸福人生的关键。

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