当前位置: 贝贝文库 > 年度工作计划 > 学年上期图书室工作计划(优质12篇)

学年上期图书室工作计划(优质12篇)

作者: 文锋

工作计划书是一种书面材料,用来规划和安排工作任务和目标,帮助我们提高工作效率。如果你需要编写一份工作计划书,以下是一些经典的工作计划书范文,供你参考。

学年度上期学校工作计划

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,科学践行办学理念,深化发展办学特色积极构建安全文明校园、书香校园、艺术校园、绿色校园、和谐校园,促进教师专业发展、学生全面发展,办好人民满意的教育。

二、工作思路。

进一步加强师德师风建设,围绕“以改革创新求发展、用特色内涵铸辉煌”的工作思路,提升学校档次,彰显学校特色,构建安全文明校园、书香校园、艺术校园、和谐校园,提升学校办学品位,逐步建成具有较高社会认知度的窗口学校。

三、主要工作及措施。

(一)教职工队伍建设。

1.深入贯彻学校办学理念。

“以人为本、重德育才”是学校的办学理念。以学生为本,服务全体学生,莲山课件注重学生德育建设,促进学生全面发展,促进学校健康和谐发展。主要是学校各部门通过开展多样的教育教学示范活动,引导教师转变教育思想,规范执教行为,真正把办学理念和新课改理念融入到教育教学过程之中,力争早日打造理念新、能力强、工作实的教师群体。

2.加强干部队伍建设。、

牢固树立服务意识、大局意识和责任意识;坚持落实每周行政例会制度,加强学习,部门沟通、汇报、交流,总结、布置工作,树立创新意识、主动意识,提高管理工作实效及统筹协调的能力。

3.加强师德建设。

进一步加强和改进师德师风建设,广泛开展向模范教师学习活动,开展“师德师风”等系列活动,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,收集教师先进典型事迹,树立师德楷模,发挥榜样示范效应,认真学习上级文件精神,加强有师德问题倾向的教师的帮教力度,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。同时继续发挥学校“校长信箱”的监督作用,对家长反映的问题,学校要认真核查,对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。

4.加强教师专业成长,加强教师从业基本功训练,加强学习型教师队伍建设。

在教师培训提高方面,学校将继续加大投入,为教师创造的学习机会,莲山~课件开阔教师视野,提高执教能力。还要继续加大教研、教改的指导、帮助力度,充分发挥集体的优势,促进教师专业化水平的提高。本学期开展教师“六个一”活动(设计好一份教案、上好一堂示范课、做好一个课件、带好一个班级、读一本教育专著、写好一篇教育论文”);开展师徒结对活动,特别做好新教师、青年教师的业务跟进,避免走弯路,促其尽快成长;继续开展教师基本功(普通话、三笔字及学科基本功)训练;听专家的讲座,观名师课堂,塑身边的标兵,树“终生学习”的良好学风。

(二)加强德育工作。

坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设。

1.开展“经典诵读”“红歌传唱”活动,加强爱国主义教育,[莲山课件]弘扬和培育民族精神;开展绿色校园创建活动,通过“与陋习宣战,与文明携手”的环保小卫士活动,构建整洁校园、文明校园,积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设,逐步形成人人树形象,个个是广告的对外宣传氛围。

2.加强常规工作的检查、落实。

本期,继续执行升国旗制度、国旗讲话团的选拔制度、红领巾监督岗制度、红领巾广播站播音制度以及值周制度。升国旗仪式讲话人员由大队辅导员组织,班级安排,旗手的训练每周五下午第三节课由生教生,一名副大队长监督,稿件德育副校长把关。提高两会一课(晨会、班队会、思品课)教育实效,通过常规制度和两会一课的落实,帮助学生良好文明行为习惯、学习习惯的养成;建立红领巾站,发挥校园的作用,利用黑板报、广播站、校园网等形式大力宣传校园新闻、办学动态、师生荣誉,积极营造学风浓、校风正的校园文化氛围。

3.充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用。

通过德育基地等共建活动,邀请校外辅导员进行法制教育、交通、消防安全教育或逃生演练。办好家长学校,广泛发动社会力量,形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。

4.加强班主任队伍建设。

进一步突出班主任在学校管理中的作用;加强班主任培训,增强班主任的责任意识,拓展班主任的工作思路;建立班主任管理帮扶制度,发挥优秀班主任的模范作用。积极组织实施名班主任工程,通过班主任工作、班主任工作技能竞赛等活动,培养一批班主任工作新秀、能手、带头人和名班主任,全面提高班主任工作业务水平。加强青年班主任的跟踪培养,发现问题,及时谈心;教给他们处理家长与学生、学生与学生发生矛盾时的工作方法;建议他们主动与其他任课教师沟通,了解学生全面发展情况,共商班级体管理办法;帮助他们建立良好的、健康向上的班级团队。本期将开展班队主题教育活动,推选优秀班队主题教育活动课例进行全校推广。

小学学年上期工作计划

学校工作坚持一个中心,既以教学工作为中心;抓好两个根本,既教学质量和学校特色;带好两支队伍,即教师队伍和班子队伍;落实两项保障,既制度管理保障和人文管理保障,用活一个机制既竞争激励机制;实现一个目标,既全面提高教育质量,凸显学校特色,提升学校知名度。

工作重点及措施:

1、校长做到严于律己,一身正气,注重身教,以自身人格魅力影响师生。

2、加强班子队伍的政治学习和业务引领,凝聚核心力,提高管理水平。

3、明确班子成员的分工和职责,做到职权明确,责任到人,并实行目标责任制。对责任领导分管工作纳入考核,如果分管工作在中心校考核积分中处于中、上等位次者,有资格参加评优、评先工作。否则,一律不准参评。

4、严格纪律,做到找准位置,不揽权,不越权,更不能渎职、失职。

5、工作力求有新思路,有创新,有计划,见成效。

6、坚持民主集中制原则,重大问题,特别是涉及经济支出、评优评先、晋升职称等焦点、热点问题一律通过班子会议研究决定。

7、严格执行中心校下发的财务制度,增加工作透明度,为学校稳定、团结奠定基础。

8、开好周行政例会,做到周周有总结,周周有安排。

9、深入教学第一线,落实好值班期间常规检查任务,填写好值班检查记录,并在每周一例会上小结。

10、对准分管工作,做好月工作述职和总结。

(一)、教研组长、及区级以上骨干教师队伍管理。

1、加强师德教育,提高责任感和事业心,使其真正成为学校的中坚力量。

2、明确责任、目标和任务,加压驱动,促其成长。

3、建立教研组长、骨干教师成长档案。

4、实行责任目标单列考核,并与评先评优、晋升职称、绩效工资挂钩。

(二)班主任队伍建设:

1、制订班主任行为素养细则,并纳入考核。

2、完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。

3、抓业务学习,提高班主任管理水平。

4、制订完善文明班级、文明学生评比标准,并作为班主任考核的重要内容。

5、组织班主任培训、学习,每期至少召开一次班主任工作经验交流会。

(三)教师队伍建设方面:

1、讲政治形势教育作为教师教育的一项重要内容。

2、加强师德教育,加强政治理论学习,提高政治理论修养,增强教师干好事业的积极性、主动性。

3、抓好教师专业化成长工作,提升教师的专业素养和综合素质,增强教师成就感。

4、完善教师考核、评优、评先职称评定等激励机制,形成学校内部适应的教师管理机制,在教师之间形成竞争、合作、互助的集体氛围。

5、继续实施情感管理和制度管理相结合,关心教师精神需求,增加感情投入,调动教师工作的积极性。

6、开好民主生活会,重视教师的合理化建议,坚持民主办学。

(一)加强队伍建设,提升师资水平。

1、加强领导班子业务能力建设。

2、加强教师文化业务学习。积极组织教师参加学校的业务学习交流活动,有计划地开展好教师教学基本功竞赛及训练工作。

3、抓好青年骨干教师的培养工作。进一步完善青年骨干教师培养细则,建立健全合格教师教学能手学科带头人名特教师的梯度培养、梯度管理与梯度使用制度,抓好师徒帮学活动,促进青年骨干教师的快速成长。

(二)贯彻《南阳小学管理手册》,抓实教学常规管理。

全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用平时检查与随堂听课相结合的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到开齐、上足、教好,促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核。

1.学习《南阳小学管理手册》,规范教师行为,抓好五认真。

2、抓教学常规检查与落实,注重过程性管理。

3、根据学生年龄特点,促进不同时期养成良好的学习习惯。

(三)立足课堂,抓实校本教研,提高教育教学质量。

课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我校确立以人为本的教育观,以课题研究为突破口,创设多种教研途径,如结合一人一课,学科组听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。

1、强化听课。

2、强化校本教研。语文组:一个中心,两个基本点。以读书活动为中心,辐射两个基本点基础知识的'扎实掌握与运用、语文综合能力提升(写作)。数学组:抓好两个方面,一是继续落实好堂堂清、日日清、周周清、单元清,更加关注老师之间的交流,从而探索更加有效地数学教学策略。二是围绕课题研究,逐步提高学生的数学思维水平。

3、强化课堂达标。

4、强化教科研。

5、强化管理,突出质量。

质量是学校的生命线。本学年教学质量不尽人意,本人深感不安和惭愧。根据实际工作中存在的问题,决定采取以下几项措施:

a、增加教学成绩在教师考核积分中的权重比例。

b、科学、合理安排教师分工。

c、改革备课模式,使备课更有实效性。

d、为骨干教师、教研组长加压驱动,实行责任目标考核和奖惩。

e、充分利用班班通,进行教学资源的整合和利用。

f、将质量监控(过程性管理与考核)工作抓细、抓实、抓出成效。

g、着力提高课堂40分钟教学质量。

h、加强业务学习和引领,提高教师的课改理论水平。

i、重视学法指导和习惯养成教育,实现由学会-----会学的转变,培养学生良好的学习习惯。

j、开好三会,即质量研讨会、分析会和经验交流会,务求实效。

k、积极争取上级领导支持,解决师资水平两级分化,且严重不足的状况。

f、认真分析师资状况,实行教师结对和领导包干制度,帮助、督促教师提高教学能力和教学成绩,并进行捆绑式考核。

(四)要继续加快信息技术教育平台建设,加速信息化步伐。

(五)积极开展课外文体活动,认真开展阳光体育运动。

(一)加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质.

(二)加强学生干部的培养、促进学生全面发展.

(三)突出校园文化建设,强化行为养成教育。

深入开展《小学生日常行为规范》养成教育,加强校级、年级、班级值勤,分层推进,分段达标,实现七个达标,即升旗仪式,校内外文明礼貌,一日行为规范,课内外行为,间操及课外活动,眼保健操,清洁卫生和身心健康等七个方面设立监督岗。加强管理,履行职责,评比表彰礼仪班,文明班,期末评先出文明小标兵。

(四)完善德育网络,建立开放型德育新体制。

(一)读书活动:

1、完善学校、班级读书计划。根据本学年读书活动开展情况,学校对各年级读书内容、读书成果展示、读书实践活动等重新作出具体要求,增加课操作性。

2、成立检查组,定期检查班级读书活动开展情况,并纳入教师考核。

3、确立主题,召开读书活动成果展示评比活动两次。

4、探索课内阅读与课外阅读相结合的语文课堂教学模式。

5、开展小手拉大手活动,提高亲子阅读的实效性。

6、建立评价机制,促进读书活动持续开展。

7、组织教师外出学习、参观,开拓视野。

(二)校园足球活动。

1、健全组织,完善校园足球活动发展规划。

2、按照郑州市体育局、教育局联合下发的《郑州市足球传统学校标准》,扎实开展各项工作。

3、加强教师队伍建设,继续聘请专业足球教练到校长期指导。

4、保证训练时间,全面实施足球进课堂。

5、克服一切困难,力争使足球运动及足球文化成为学校的靓丽名片。

1、加强学生的安全教育,做到经常说,经常讲,发现问题,及时应对。

2、加强消防安全演练,提高学生自我防范的意识和能力。

3、邀请干警到校举办讲座,加强学生的法制教育。

4、及时排查安全隐患,防患于未然。

5、做好资料的收集、上报工作。

6、邀请铁路干警到校为学生做报告,预防铁路安全事故发生。

7、定期排查矛盾,防患于未燃。

8、加强带班、值班工作,及时发现问题。

9、落实安全工作责任制,并层层签订责任目标书。

1、严格按照学校制定的财务制度支出学校经费。

2、定期公布账务,增加财务支出的透明度。

3、多方筹措资金,新建机房一个。

4、整修多媒体教室,并建成小型多功能教室。

5、积极协调,争取使扩建校舍工作早日列入议事日程。

6、增加校园宣传栏数量,提升校园广场文化建设。

7、按要求完成心理咨询室、乡村少年宫建设任务。

1、充分发动教师的积极性,纳入教师考核方案。

2、按招商引税的金额的5%进行奖励。

3、在上半年已完成7万余元任务的前提下,确保今年10万元引税任务。

学校学年上期工作计划

学校足球队在xx——xx赛季代表金牛区教育局参加成都市小学生运动会足球比赛取得了亚军及比赛一等奖、代表学校参加成都市小学生足球联赛取得甲组第六名,乙组第五名的好成绩,为学校取得荣誉的同时也受到了足协、家长的肯定。为了使xx——xx赛季足球项目能够更好的在学校体育工作中开展,发展学生特长及身体素质,同时继续为学校取得好的比赛成绩,特制定以下工作计划。

一、提出并建立“校队”这个概念。

“校队”概念:经过选拔以及训练的观察,由15至20名家长支持、身体素质优秀、对足球运动有一定天赋的学生组成,队员在课余时间将免费参加学校的足球培训,使用学校足球队的训练器材,代表学校参加各级少儿足球联赛及锦标赛,完成和足球有关的各项临时任务。家长与学校签订免费培训的协议。

二、校队的结构。

1、组建队伍,明确队员名单。

一队:由4、5、6年级队员组成,结构取决于上一赛季比赛表现优异的球员,人数15——20人。

二队:由1、2、3年级队员组成,结构取决于上一赛季训练表现较好有一定发展的队员;班级联赛表现突出的以及身体素质优秀的学生,人数15——20人。

女队员根据年龄段参加相应组别的训练。

2、赛季初召开一次家长座谈会,学校与校队队员的家长签订一份学生参加足球队免费培训的协议,一式两份。

三、校队的训练以及比赛。

1、训练时间:

一队:每周一、二、三、四下午放学后训练,每次训练90分钟。由黎教练负责。

二队:每周一、三、五下午放学后训练,每次训练90分钟。由娆教练负责。

2、比赛任务:

联赛:xx年9月——xx年1月参加成都市授牌重点校学校足球超级联赛,每月的月末的周末进行。

xx年9月——xx年1月参加沙湾路小学足球班级联赛。

杯赛:xx年12月参加成都市学校足球甲级联赛。

金牛区足球比赛(暂定)。

市级各类商业足球赛(暂定)。

3、球队完成市足协安排的各项和学校足球有关的活动。(如:开幕式、培训等活动)。

4、比赛用车:足球队外出比赛用车由家长支持(教练员协调),如有特殊情况学校提供车。

四、足球活动在学校的普及。

校足球队虽作为学校的特色队伍,但毕竟参加人数较少,根据市足协要求,在学校开展校内的足球联赛以及各项足球活动,让更多的'学生通过这项运动达到锻炼身体的目的,同时也为教练员组建校队提供依据。

1、组织第四届沙湾路小学足球班级联赛,利用中午午休时间进行,全校每个班都要组织班级足球队参赛。上学期进行一、二、三、四年级的比赛,下学期进行五、六年级的比赛。

2、足球知识进体育课堂。利用体育课进行一些最基本的足球知识教学,并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。

3、继续完善和进行学校足球队qq空间的建设和管理,及时更新足球队博客上的文章和音像资料,让社会各界和更多的家长了解校队的近况和学校足球活动开展的,力争把学校足球队推向更高的一个平台。

五、联系方式。

学校足球队qq号:1411x66,添加好友时请注明队员的班级及姓名。

学校足球队qq群:642x968,添加时请注明队员的班级及姓名。

学校足球队博客地址:x。

黎教练电话:13x29133x171755娆教练电话:1x8616。

六:毕业班队员输送。

我校足球队六年级的队员,教练员可以对队员情况进行特长生输送,目前对口的高一级单位有:

1、成都市足协德瑞足球培训中心:队员读书在棠湖外国语学校,训练由成都市足协负责,条件:特别突出的队员。

2、成都列五中学。、

3、成都华西中学。

4、成都十八中。

5、成都铁中。

6、成都金牛实验中学北区。

7、成都万达七中(待定)。

学年度上期学校工作计划

全面贯彻落实党的xx大、xx届四中全会精神,按照省委九届七次全会和教育部年度工作会安排部署,坚持以科学发展观为指导,紧紧抓住扩大内需和灾后学校恢复重建的机遇,立足学校实际,“围绕一条主线”,即以教育教学质量的提升为主线;“突出两个方面”:即教师的专业化成长和大力推进素质教育两个方面;“抓好三大重点”,即继续走特色教育之路,让学校成为特色学校;二是加强队伍建设,继续创学习型组织;三是加强教学过程的精细化管理,提高教育教学质量,努力完成目标任务。以“双基工作迎接国检”为动力,以总结成绩,反思问题,以工作落实为着力点,以提高教育教学质量为核心,以教职工工作的检查督促为重点,以毕业班工作和质量升位为龙头,以安全工作为保障,深入开展教师职业道德学习教育活动,抓好学校精神文明和环境面貌建设,搞好新课程改革、组织建设、活动开展等各个环节,务实创新,努力工作,把学校办的让家长满意,让社会放心。

二、目标任务总体要求:目标:“一狠抓二确保三实施一巩固”,即:

a、一狠抓:狠抓学校管理,提升办学效益,再树学校形象。

b、二确保:确保学校无安全责任事故的发生,确保教学质量稳中有升。

c、三实施:大力实施教育科研,以研强校;大力实施素质教育,促进学生全面发展;大力加强校园环境建设,营造良好文化氛围。

d、一巩固:巩固已经取得的成绩,迎接双基工作国检的挑战。

2、质量目标:

确保毕业班升学质量总体评估进入全县同类学校前列,全面完成普职高送生任务,音体美特长生各5人以上。非毕业班期末检测质量达到全学区综合评估前列、消除薄弱学科。

3、综合目标:

(1)、统一思想,提高认识,积极行动,巩固“两基”成果;。

(2)、加强学校领导班子自身建设,增强凝聚力和战斗力;。

(4)、狠抓毕业班工作,全面提高教育质量,力争完成各项目标任务;。

(6)、加强财务管理工作,实施校务公开和民主监督,发挥教职工的主人翁精神;。

(7)、加强教职工的思想道德教育,提高教职工业务和思想素质;。

(8)、认真落实住宿、门卫管理,加强后勤服务工作,为学校教育教学提供强有力的安全保障和服务。

(9)、搞好学生食品卫生、安全工作,杜绝安全事故的发生,预防流行病疾病在学校的蔓延。

(10)加强学校体育艺术教育,确保学生每天锻炼一小时。。

2、制定和完善学校规章制度,使学校管理规范化、制度化、经常化。

3、加强教师教学“六认真”工作的检查督促和评估,使教育教学各项工作落到实处。

4、抓好教研,加强业务学习,加强学习型组织的建立,聘请专家给教师讲课,提高教师的业务素质和工作效益。

6、切实做好校长负责、校务公开和民主监督的有机结合;。

学年度上期学校工作计划

1.进一步改善办学条件,实现学校教学手段的现代化,切实做好教学设备的更新与使用工作,努力提高课堂教学效率,为学生提供优质、高效的教学服务。

2.加强校园文化建设,努力创建美丽、舒适、和谐、向上的人文环境,让校园尽力体现“以人为本”的教育理念,积极营造浓厚的文化氛围,将学校建成师生健康、和谐的精神家园”。

3.进一步加强师德建设、师风建设,努力建设一支师德高尚,教学观念新,专业水平和教学质量高的教师队伍。加强师资培训力度,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。

4.强化学校管理,加大考核力度,继续实行教师量化分制度,进一步激发教师队伍活力,挖掘内部潜力,充分调动全体教职工的工作积极性。

5.立足校本教研,切实提高教研工作实效;开展多种形式的质量检测活动,全面提高教学质量。

6.加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯。培养学生自我管理、自我服务意识,切实提高学生的综合素质和能力。继续搞好学生的安全教育和心理健康教育工作。

7.规范后勤工作,健全。

规章制度。

;加强财物管理,减少财物浪费。

8.加强安全教育,牢固树立安全第一、警钟长鸣的安全意识,营造安全、和谐的育人氛围,努力创办让家长放心,让学生满意,让社会称赞的县级一流学校。

一、认真惯窃落实上级部门关于加强安全工作的有关文件精神,努力杜绝一切因为学校领导、教师个人因工作失职造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,是师生有一个安全和谐的工作环境,学生需要有一个安全文明的学习环境!

二、学校建立完善的安全领导小组,并根据实际情况制定相应的计划,组织实施,加以落实。学校要与班主任及科任教师签订安全。

责任书。

开学初要根据实际情况认真拟写安全工作计划,学期结束要认真作好安全。

工作总结。

分析大大小小安全事故的情况。各学校还从经费上给予保障使安全工作分工明确责任到人行为到位。

三、各学校要逐步建立和完善各种安全制度,长期对教师和学生进行安全教育,使安全工作落到实处。

四、学校特别要重视对学生的安全教育,安全教育也是学生思想品德教育的一个重要内容。主要有:消防安全教育,道路交通安全教育,人身安全教育,食品卫生安全教育,反教育,禁毒教育,生活常识教育等。特别是放火,携带火种玩耍,携带管制刀具,热天在河里洗澡,乘车,爬车,过马路,在马路上追逐,做危险动作,疯玩耍等行为,都要根据学校自身情况并结合《中小学学生日常行为规范》及《中小学生守则》列出重点进行教育。学校要将安全教育纳入课程。学校领导要要求值日教师在国旗下讲话时把安全教育作为常讲内容,提高警惕,防患于未然。

五、为达到对学生进行消费安全的目的,学校在课程安排,将《消防安全手册》列入健教课进行学习。

六、严格执行安全事故报告制度,发生重大的安全事故,必须在2个小时内报告中心校,镇政府及教育主管部门,并采取相应的措施进行救助,班主任教师应该掌握学生家长的联系方式,减少因通讯不畅而引起的不良后果。

七、各班级部门要经常检查设施设备的情况,发现安全隐患要采取相应的措施进行排除,并认真作好安全工作记录。

电器教具学具等使用前要进行安全检查,如果有故障要及时排除,学校电线教师插板,应定期进行检查,电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

加强对实验室电脑房等特殊场所的管理,按照规定操作。

八、学校组织的各项活动,都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负责起来,不能有丝毫的大意!

九、体育课及其他室外游戏,教师应该全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲明要求,问清学生能否参加,不得勉强。

十、上学、放学、中午休息,因学校靠近马路,各教职工要积极监督、督促学生安全,避免因交通事故引发安全隐患!

一、加强队伍建设,营造育人氛围。

1、倡导全员参与,全力营造德育氛围。

在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。一是要加强德育工作领导,成立校长、团队组织为德育领导核心小组,保障德育工作领导作用;二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都是德育工作者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

2、提供交流平台,提高班级管理水平。

本学期将加强对班主任工作的培训力度,着力打造一批品行好、能力强,工作踏实、敢于创新、乐于奉献的班主任队伍。首先要健全和完善班主任。

岗位职责。

工作条例班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为评优评先的重要依据。其次要加强交流学习,开好班主任例会,每学期开展1-2次班级管理经验交流会,下发学习材料等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,推出一批优秀班主任,树立榜样作用,通过这些活动的开展从理论层次上提升班主任,达到学习先进的经验的目的,并促使他们科学管理班集体。要求班主任使用好《班主任工作手册》,对班级晨会预先作好安排,分解落实学校各月各周的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性和实效性。

3、学习法律法规,提升教师德育理念。

牢固树立“教书育人,服务育人,管理育人”的思想。加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关心,爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,善用表扬、鼓励的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。

4、推进课程改革,提高学科德育功能。

深化以思品类、综合实践活动课为核心的德育教科研,开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,进而转化为发奋学习,积极向上的内在动力。

5、抓好“三个结合”,开展多元教育活动。

重视家庭、社会与学校教育的配合。定期召开家长会会议,充分发挥家长的多方面优势,多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动,进一步形成德育教育的合力。配合各级关工委开展形式多样的教育活动。要定期召开好家长会,班主任要做好家访工作,对部分学生建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。要定期做好学生的家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作,严禁出现学生厌学、进网吧等不良现象。要通过社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。要继续深入探讨社区教育,充分发挥各职能部门的作用,利用一切社会资源对学生进行全方位的素质教育。

学年上期第十三周科研工作计划

周次13。

日期

周工作重点。

1、了解各种常见水果的主要特征,初步对猜谜感兴趣,能听清谜面,猜测谜底,幼儿园小班第十三周工作计划。

2、乐于参与美工活动,尝试用手指团纸、捏紧。会用浆糊黏贴,保持画面清洁。

3、正确感知5-6种玩具,喜欢参加找一找,猜一猜的游戏。

生活活动。

指导要求。

1、秋天是一个干的季节,孩子能在老师的`提醒下,定时喝水,有秩序地喝水和取放杯子。

2、继续培养午睡时按次序穿脱衣服、鞋袜,并把它们放在固定的地方。

教育活动。

内容安排。

1、语言:太阳公公起得早。

2、数学:杂技表演、客人来了。

3、艺术:小方纸、小白兔。

4、科学:装冰块。

5、健康社会:尖刀手、小猫别亲我区域材料。

投放指导。

1、生活区:学习折叠套头衫、裤子。提供多件套头衫和裤子。指导幼儿如何叠套头衫和裤子。

2、美工区:涂涂画画。指导幼儿用相应的颜色来画。提供各种画有各种水果的图画纸。如苹果画红色,香蕉画黄色等。

户外活动。

1、学会在地毯上爬,匍匐前进。

2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。

家长工作。

1、利用星期天的时间,带幼儿去超市,了解各种常见水果的主要特征。

2、通过接孩子时间,及时了解孩子在园的学习内容,回家后能和孩子一起来复习复习。

学年上期七年级二班班主任工作计划

班级概况:本班共有学生56名,其中男23名,女生33名。学生来源附近村庄,素质不一,基础参差不齐。由于多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质,特制定了以下我班班级工作计划:

一、学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

二、学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

三、生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。

四、具体工作目标。

进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生更多的知识;课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《中学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好少年。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划范文:

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的.班级公约;

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

8、开展丰富多彩的少先队活动。

高照才。

2010/09、12(中国大学网)。

学年上期数学教研工作计划及近期主要工作

9月15日下午5:00,为了落实区数学教研室“研读《课程标准》,细化、落实目标;坚持育人为本,渗透道德教育;提升教师素质,提高课堂效率”的工作思路,更好的'开展本期数学教研工作,提高教学质量,在二楼大会议室副校长刘建辉和全体数学教师(21名)召开教研会议,对本学期教研工作及近期主要工作进行安排,主要内容如下:一、安排教研工作计划学校、协作组活动时间校活动内容时间协作组活动内容9月中旬小学计算教学策略研讨活动9月28日协作组新上岗教师优质课评比10月中旬校数学优质课评比暨小学数学细化目标研讨活动10月26日协作组数学优质课评比10月下旬构建道德课堂主题教研活动10月下旬协作组校际教研活动11月上旬质量统计电子表格使用讲座11月22日协作组数学质量抽测11月22日数学质量抽测12月中旬校数学教师板书设计大赛12月上旬协作组数学质量分析附:数学第四协作组:伏牛、特色、华山、伏二、伏五、(小河)区、市活动时间活动内容地点参加人员9月20日上午8:30全体数学领导教研工作会局五楼会议室各校数学领导9月24日下午3:00本学期研习班活动安排自定研习班学员9月中旬1~6年级教材辅导淮河路小学数学教师10月15日09年新上岗教师优质课评比伊河路小学多媒体教室数学领导部分教师11月11、12日区优质课评比伊河路小学多媒体教室数学领导数学教师11月份郑州市小学数学细化解读课标推进会待定数学领导优秀教师代表12月份郑州市小学数学课堂观察活动观摩研讨会待定数学领导优秀教师代表1月2011届青年教师研习班结业待定数学领导研习班学员部分教师11年1月郑州市学业水平抽测待定部分学校二、近期工作反馈1、上期数学质量抽测反馈。年级区平均分校平均分区最高分区最低分学区平均分一92.0589.0898.5784.4980.31二93.8791.6897.7888.5687.22三87.4889.7395.6475.1785.19四85.1986.8193.5561.9979.78五79.6983.2992.9067.8174.44六87.7693.2395.8877.4888.282、数学教具统计、购置。根据教学需要各年级需购置教具统计如下:年级所需教具一年级计数器、钟面、方木块、小棒、数位表、百数图、人民币图二年级钉子板、数位表、简易天平三年级卷尺和测绳、七巧板、钟面、转盘、指南针、24时计时法的钟面模型、面积单位卡片、简易天平四年级多位数计数器、量角器、三角板、直尺五年级简易天平、骰子、转盘、长方体和正方体实物及模型、演示分数用的教具六年级圆规、说明圆面积计算公式用的教具、圆柱、圆锥的实物及模型建议:(1)按需购置足额教具,鼓励自制教具;(2)加强教具管理、借还制度,保证教具充分为教学服务。3、数学类图书、杂志借阅制度。鉴于学校教师多,数学类图书、杂志相对较少,便于各位教师学习,发挥图书、杂志使用功能,努力打造书香校园,经认真研究,特制定以下借阅制度:(1)爱惜所借图书、杂志,保证书面的干净、整洁,不得涂改书中内容,不得在书中勾画、书写,不得折书角。(2)实行开放式借阅管理,自觉登记。(3)期刊每人每次最多借阅2本,其中本月期刊每人仅限1本,本月期刊借阅期限为3天,其他为7天。(4)期刊破损或遗失,非本年期刊和本年期刊分别按定价的50%和80%赔偿。4、教案检查反馈。教师备课充分,课时量足,目标明确,环节完整,多数教师教后记认真、详细,并能及时反思,改进教学。其中王文真、秦艳玲、王景、潘雅琴、李乐老师采用手写教案,字迹工整、美观。但是,对于数学学习目标的细化还需大胆尝试,积极探讨。5、校09年数学新上岗教师优质课准备工作。(1)课题确定:教师任教年级授课范围及课题王文真一年级一上第六单元《6、7的加法和减法》秦艳玲二年级二上第四单元《5的乘法口诀》(2)试教时间9月19日下午和9月25日下午,请青年教师、教研组长参加。(3)评课、研讨。9月19日下午和9月25日下午5:00在大会议室进行评课,请青年教师、教研组长积极发言,提出宝贵意见,改进优化教学设计。

学年上期第十三周科研工作计划

按照学校新学期总体工作计划中关于科研工作的要求,结合上一学年学期工作经验总结,确立本学期科研工作主要内容如下:

1.落实青年教师培养工作:

(1)组织18年新入职15位青年教师上岗培训及拜师会。

(2)在16、17年入职青年教师中开展教学基本技能展示观摩评比活动,评选课堂教学新秀。

(3)开展“导课微视频”征集评选:近三年参加工作的青年教师参加,每位教师自选一个课题,自录一段视频,限时5分钟内。为校园网教学技能微视频点播提供素材。

2.扎实有开展省立项校本课题研究:

8月底前,参照三个研究范围:(1)以评价管理促有效教学(2)学生自主综合能力培养(3)提高学生形神兼备的综合素养,完成课题研究申报表,请各位教师手写。

9月中旬召开前一阶段微课题研究成果总结表彰会,准备向省教育科学研究院申请结题。

10月组织本学期“以评价管理促有效教学专题研讨会。

12月紧扣“培养学生自主综合能力的研究”这一课题,筹备举办“基于学生自主综合能力提升的班主任核心素养论坛”。

3.探索新高考的改革路径:

关注“培养学生自主综合能力,提高综合素养”即“三自主三提高”系列活动研究。聚焦三个方面:一是培养学生的自主发展意识,提高持续发展素养;二是培养学生的自主生活管理能力,提高生活幸福素养,三是培养学生的自主学习能力,提高终身学习素养。探索生涯规划指导和综合素质评价,压实“四个一工程”,即明晰一个升学目标,锻造一份顽强毅力,培养一种文明习惯,创设一个共进氛围,提升学生形神兼备的综合素养。

4.安排好俄语外教相关工作:

按照聘请外教工作的相关规定,做好外教到校、在校和离校期间的教学管理及服务工作,保证俄语课堂教学的效益。

5.组织好语言文字相关工作:

做好语委会的相关工作要求。今年的主题是“说好普通话,迈进新时代”。已经安排团委和语文教研室准备好相应的专题活动。

6.与教务处共同做好课堂教学检查、教学常规联检、推门课听课及录播课听课工作。

7.做好教师科研成果和论文的征集、整理、上报工作。

8.做好上级领导部门布置的其他各项工作。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学图书室学年工作计划

根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

一、认真学习科学管理。

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习xx大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设,提高标准。

一、进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务。图书室的情况,本学期将如下的管理工作:

一、科学管理,为读者服务。

学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。

二、读书活动。

读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。

向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好。

读后感。

读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。

三、学生管理。

一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织能力强、责任心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。

四、素质、精通管理。

图书管理员学习图书室的。

规章制度。

政治学习和学习努力自身的素质学习书籍对照要求规范图书室管理工作。

工作安排:

2、整理暑期的报刊杂志,发放到师生手里。

3、推选学生图书管理员,专题会议。

4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座。

5、学生图书借阅,开始流通。

6、图书室环境的布置。

1、征订新书。

2、编制新书简介期。

3、学生阅览和借书工作。

2、举行期学生图书管理员培训。

3、图书室专题会议。

4、读书节活动。

5、编制新书简介期。

6、师生刊杂志的征订工作。

1、学生。

读书笔记。

读后感展评。

2、图书室专题会议。

3、编制新书简介期。

1、评选优秀学生图书管理员。

2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作。

3、20xx年期刊装订、上架流通。

4、图书室专题会议,总结本学期图书馆工作。

2

页,当前第。

2

1

2

学年度小学图书室管理工作计划

进一步科学化、规范化管理图书室工作。

二、具体工作。

(一)、加快建设,提高标准。

1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。

(二)、规范管理,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时,规定每天中午为阅览时间,下午第二节课后为全校师生借书时间。

(三)、加强指导,开展活动。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(四)、加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

小学图书室学年度工作计划范文

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。那么图书室的工作计划怎么制定呢?下面是本站小编带来关于小学图书室20xx-20xx学年度。

的内容,希望能让大家有所收获!

一、指导思想。

书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。

以新课程标准理念为指导思想,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

二、图书室工作的基本任务。

贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

三、工作思路。

1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天中午对当天轮到班级的借书、还书及时归类入库及时对书架进行整理,对未能按时归还的书与班主任及时联系。每周对学生的借书情况及时公布。

2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

11、学生进图书室每周不少于一次。

四、具体措施。

1、加强图书管理,提升管理水平。

图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。

(1)学分类。

利用图书室搬迁的机会,我们计划将现有图书重新分类,拟分为:藏书室——对师生开放;教师资料室——对教师开放。这样更便于学生和教师借阅。

(2)文化布置。

我们计划对学生阅览室、藏书室、教学资料室、教师阅览室分别进行文化布置,通过环境的建设营造良好的读书氛围。

(3)充实队伍。

我们将管理的理念引入图书馆管理工作,拟建立一支“小小图书管理员”队伍,向高年级各班招聘“小小图书管理员”,定期协助图书管理员做好报纸的分发工作。

(4)扩大范围。

本学期我们计划对3——6年级学生进行全开架借阅,扩大学生的借阅范围,为每位学生提供更大的选择余地,也能激发学生的借阅兴趣。

2、开展读书活动,发挥育人功能。

(1)协助开展学生读书活动。充分利用学校的橱窗、墙壁、板报,进行读书文化布置,每个班级设置读书角、习作园地,图书室定期进行新书推荐;协助德育办、教务处等开展丰富多彩的学生读书活动。

(2)协助开展教师读书活动。为教师借阅图书提供方便,协助教科室开展教师读书心得交流会、案例与反思评比等活动。

一、指导思想。

二、工作目标。

进一步科学化、规范化管理图书室工作。

三、具体工作。

(一)、加快建设,提高标准。

1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。

(二)、规范管理,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时,规定每天中午为阅览时间,下午第二节课后为全校师生借书时间。

(三)、加强指导,开展活动。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(四)、加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

2

页,当前第。

1

1

2

相关推荐

老人服心得体会报告(专业17篇)

心得体会是我们个人对某个事物或事件进行思考和归纳的结果。小编整理了一些关于心得体会的精彩文章,希望能够给大家带来一些思考和启发。老人是一座经历了岁月风雨的智慧之

初中英语双减培训心得体会总结范文(23篇)

通过写培训心得体会可以加强与他人的交流和分享,促进共同成长。培训心得体会范文中的观点和经验或许可以为大家解决一些学习上的困惑。在我初中英语学习的道路上,我曾经经

证券公司年度总结报告(通用15篇)

写年度总结的过程,是对自己过去一年的点滴进行回顾和总结的过程。如果你对年度总结感到困惑,不妨阅读一下以下的范文,或许能够帮助你理清思路和提供写作指导。

校园文化心得体会篇(通用13篇)

通过总结自己的心得体会,我们可以更好地了解自己的成长过程和改进自己的不足之处。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,希望能够给大家提供一些参考和帮助。这些

军训结束校长讲话稿范文(22篇)

讲话稿的写作需要结合实际情况和目的,根据不同的场合和受众来进行相应的调整和修改。接下来,我们一起来看看这些优秀的讲话稿范文,或许能给我们一些启发。各位领导、老师

招生培训心得与感想(精选22篇)

培训心得可以帮助我们回顾学习的过程,找出不足和改进的方向。在下面是小编整理的一些培训心得范文,希望对大家写作有所启发和帮助。20xx年x月x日至5月x日,三天,

语文组备课组工作总结范文(16篇)

通过月工作总结,我们可以发现自己在工作中的问题,并进行针对性的改进和提升。在下面,我为大家收集了一些关于月工作总结的范文,希望能够给大家写作提供一些指导和参考。

科研课题讲座心得体会(专业23篇)

心得体会的写作可以培养我们的观察力、分析能力和表达能力。以下是一些写得很精彩的心得体会范文,希望能够给大家提供一些有益的借鉴。课题培训心得体会篇1参加了市教科所

闪爆事故心得体会(汇总13篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地沉淀自己的知识和经验。我们来看看下面这些优秀的心得体会范文,或许能给你带来一些灵感。近日,一起炼油厂闪爆事故在全球范围内引起了广

小学足球教学计划上学期大全(19篇)

学期计划不仅能够提高学习效果,还能培养学生的自我管理和时间管理能力。以下学期计划案例可以帮助我们更好地理解学期计划以及制定过程中的注意事项。一、指导思想:。赛中