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党史教育心得小标题(通用16篇)

作者: XY字客

心得体会是实践经验与思考的结合,是我们对所学知识的理解与应用。以下是一些优秀的心得体会范文,它们展现了不同人对同一问题的不同思考和领悟。

党史教育学党史谈心得体会

近日,我积极参加了学习党史的活动,并深受启发和感悟。通过学习,我深刻认识到了党史教育的重要性,也收获了许多宝贵的体会。下面我将就此展开我的思考与体会,以期能够进一步巩固学习成果,更好地将党史教育的精神融入到实际工作中去。

首先,通过学习党史,我深刻认识到了党的历史使命和初心使命的重要性。党的历史使命是为了实现中华民族的伟大复兴,党的初心使命是为了把马克思主义中国化,为中国人民谋幸福、为中国社会进步而奋斗。只有清楚认识到这一点,才能够深刻理解我们党为什么能够战胜一切困难,领导人民进行反抗侵略、争取独立和自由的斗争,保障人民幸福生活的伟大成就。只有明确自己的历史使命和初心使命,我们才能真正做到发扬党的优良传统,推动工作的进行。

其次,通过学习党史,我感受到了党的优良传统的感人力量。党的优良传统是我们党的宝贵财富,是我们奋斗的根基和力量源泉。通过学习先辈们为了党和人民的事业付出的艰辛努力和顽强拼搏的坚定意志,我深深感受到了他们的崇高精神和艰苦奋斗的品质。正是因为有了他们,我们才有了今天的生活和幸福。正是因为有了他们,我们才能够高举中国共产党的旗帜,坚定信仰,履行使命,不断推动党和人民事业的发展。我们要不忘初心,牢记使命,传承和发扬党的优良传统,不断奋发进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

再次,通过学习党史,我认识到了作为党员的责任和使命。党史告诉我们,党员就是要为人民做贡献,为人民的利益勇于奋斗,舍小家为大家。我要时刻牢记自己是党员的身份,永远保持清醒的头脑和坚定的信仰,无论遇到什么样的困难和考验,都要坚守党的领导,忠诚于党的事业,时刻思考着要怎样为人民服务,为人民群众的利益而努力。我要以身作则,做到爱岗敬业,勇于担当,积极奉献,为推动国家的发展和人民的幸福不断努力奋斗。

最后,通过学习党史,我认识到了今天的幸福生活来之不易,更增强了为民服务的意识。回顾历史,我们党的前辈们为了实现国家和人民的幸福,付出了巨大的努力和牺牲。正是因为他们的废寝忘食,英勇奋斗,我们才有了今天的美好生活。回顾历史,我们的祖国经历了无数的艰难险阻,却从未停止前进的脚步。这一切深深地唤起了我为民服务的责任感和使命感,也更加坚定了我为实现人民的福祉而奋斗的决心和信心。我要牢牢把握决定党和国家前途命运的根本原则,为人民的利益而努力,为维护社会稳定和发展繁荣做出自己的贡献。

总之,通过学习党史,我深刻认识到了党的历史使命和初心使命的重要性,感受到了党的优良传统的感人力量,认识到了作为党员的责任和使命,同时也加深了为民服务的意识。我将牢记党史教育带给我的宝贵启示,继续努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

党史教育心得

所谓体验的关键是写作;经验谈;体验;。仁者见仁,智者见智。不同的人对同一件事有不同的看法。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

党的历史在岁月流逝中磨练的光辉蕴藏着无限的红力,当我们再次打开过去的红记忆时,风云、风华岁月、苦难辉煌地跃入眼前。党史的学习,只有不忘初心记住使命,才能真正意识到红力变成自己价值的灵魂和处理原则,实现知行一体化。

全党上下开展不忘初心,记住使命主题教育,充分说明中国共产党人从经历雄关漫道如铁的多事岁月到走在人间正道是沧桑的光明大道上,在守初心担任使命中学习新思想,在明差的执行中为新时代党的历史使命而奋斗。

知党史补钙,思想政治受洗礼。忘记历史意味着背叛。中国共产党的奋斗历程为我们留下了宝贵的精神财富,是不可忘怀的革命传统。对于中国共产党人来说,在中国特色社会主义进入新时代的道路上,我们面临着很多困难和挑战,新思想引领新时代,新使命开辟了新的道路。只有坚定全党的理想信念,筑牢全党的思想防线,才能取得伟大的斗争新胜利。这就要求我们结合两学一干学习教育的常态化制度化和即将开展的不忘初心,记住使命主题教育,深入学习近平新时代中国特色社会主义思想,教育使许多党员干部加强四个意识,坚定四个自信,坚决实现两个维护。

知党史敢于负责,为民服务解决问题。纵观党的历史,党应对困难取得成就的经验之一是走大众路线。许多党员干部来自工农,来自大众,与人民大众有天然密切的血肉关系。党和人民把我们历史的重任交给我们,是对我们的高度信赖和迫切的希望。我们总是要记住党的初心和使命是为人民谋求幸福,为民族谋求复兴,记住党的宗旨是所有行动的根本出发点。以前,我不等,抛弃我谁的责任意识,迎接困难,以无私奉献的精神,深入基层第一线,拜托大众为师,向很多人民大众学习,放下架子,跳下身子,真正发现大众面临的问题。要时刻保持爱民、担心民、为民、惠民的心,保护大众的利益,站在大众的立场上解决大众的难题,贯彻不忘初心的坚强实践,贯彻不负人民的誓言。

知道党的历史遵守纪律,清正廉洁的表率。中国共产党是中华民族精神的集大成者,是红色文化的倡导者和实践者。我党今天能走,靠什么?重要的是严格的纪律和规则。对于像我们这样拥有8900万以上党员、13亿以上人口大国长期执政的大党来说,要完成历史使命,克服风险挑战,走新的长征路,管理党,治理党。目前,一些党员思想滑坡、信仰迷失、精神松懈,甚至忘记了他们的首创精神和党性,这警告我们必须认真学习历史上腐败者非法犯罪的悲惨教训,继承红色基因,发挥红色文化的精神修养作用。始终绷紧政治纪律这根弦,保持一定的正风肃纪,让党员知道恐惧、戒备、保护底线,习惯在受监督和约束的环境下工作生活。

2021年是中国共产党成立100周年,按照公安局、处关于开展党史学习教育系列部署要求,2021年3月18日上午,沙坪坝所组织全体民警开展党史学习教育,学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神。通过学习,我对党史教育有了更加深刻的认识和了解。

开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育,是一次坚定理想信念的政治教育,也是一次把握职责任务的时势教育。习近平总书记指出我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

我认为开展好党史教育应做到以下几点,一是要坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能救中国,中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。作为党员干部,必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前面、做好表率,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,在履行职责过程中坚持和加强党对公安工作的集中统一领导。

二是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想,必须认真学习马克思主义理论,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

三是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,切实为群众办实事解难题,把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来,防止学习和工作“两张皮”。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有人民。群众利益无小事,学习共产党人的真心为民,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。

四是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学习党史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识,时刻保持斗争精神,困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服,不断积累斗争经验,增强斗争本领。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为一名党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。如此,才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,鉴定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

**同志指出,学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。是否珍惜党的历史,善不善于从中汲取智慧和力量,是衡量各级党员干部政治上成熟与否的一个重要标志。济源早在1924年就有中国共产党的活动,1927年建立了党组织。历经各个时期,党团结带领广大愚公儿女用忠诚和热血谱写了内蕴丰厚的地方党史教科书。学习党史,重在传承。我们要在学习党的历史中传承革命前辈铸就的优良作风和光荣传统,奋发有为,砥砺前行。

理想信念就是一种强健的精神、一种博大的情怀和开阔的境界、一种排除万难勇往直前的昂扬斗志。“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力”。在长征途中,工农红军没有正常补给,靠挖野菜、吃树皮走完了两万五千里的壮丽历程,开创了中国革命的新局面。若没有执着的精神、超常的毅力和天将降大任的激情,轰轰烈烈的壮举就无从谈起。在硝烟弥漫的战争岁月里,济源人民舍生忘死、前仆后继,有12300多名优秀子弟踊跃参军,有1800多名将士为革命献出了宝贵的生命。革命前辈们面对流血牺牲,正气凛然、义无反顾;面对严刑拷打,坚贞不屈、铁心向党;面对利益得失,坦荡无私、顾全大局。他们用革命理想高于天的豪迈气魄,生动诠释了为国为民不惜牺牲生命的高尚思想品格和崇高共产主义信仰。

学习感悟党的历史,就会发现,真正的光荣和高尚,最终还是属于那些为人民的事业而忘我奋斗、无私奉献的人。人无精神不立,国无精神不强。我们要像革命前辈那样,坚定建设有中国特色的社会主义、为最终实现共产主义而奋斗的理想信念,坚守共产党人的精神追求,恪守对马克思主义信仰的坚定和执着。我们要勤于学习,用马克思主义中国化的理论成果武装思想,自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点;我们要联系实际,用党的意识和党员意识坚持党性锻炼,经得住各种艰难险阻的锻炼和考验;我们要立足本职,用德才俱佳的现实表现,发挥先锋模范作用。

公仆意识是共产党员的优秀品质。共产党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为根本宗旨,强调党的干部是人民的公仆。对于党群关系,**同志曾经有过一个很形象的比喻:“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了,也不可能巩固。”战争年代,中国共产党人之所以由小到大、由弱到强,最后取得革命的胜利,就是绝大多数的共产党人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位,这种境界体现了极高的政治使命感和对党的事业的忠诚。在和平建设年代,焦裕禄、任长霞、吴金印等一大批优秀共产党员的代表,“心中想着群众,唯独没有他自己”,扑下身子,全心全意地为人民服务,得到了群众的拥护,树立了一座座共产党人的精神丰碑。

能不能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋是是否具有公仆意识的试金石。我们要树立无私奉献的价值观念,牢记立党为公、执政为民,时刻把群众的冷暖放在心头,认真思考和解决与群众切身利益相关的问题。要常怀为民之心,真正为群众利益着想,真正为群众排忧解难,急群众之所急,想群众之所想,解决群众之所需。在我们所有的情感中,要把对人民群众的感情放在最高位置,打牢心系群众这个结,迸发出为人民服务的强大力量。

**同志在河北考察时指出:“当年党xx离开西柏坡时,**同志说是‘进京赶考’。60多年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束。”**同志在新中国诞生前夕提出的“进京赶考”的命题,是一个关于提升执政能力和执政本领的课题。****“党面临的‘赶考’远未结束”的论断,意味深长。在革命战争年代,济源的革命先辈凭着融入血脉的愚公移山精神,百折不挠,愈挫愈奋,为我们履职尽责树立了鲜活的榜样。无论他们的生活条件多么恶劣,无论自身伤势有多严重,无论被捕中受到什么样的折磨,无论是否失去党组织的联系,他们都能克服种种困难,依然顽强斗争;无论在革命的高潮还是在革命的低潮时期,他们都矢志不渝,坚韧不拔,一往无前。

以借鉴之心学习党的历史,可以提升我们的战略思维能力、分析和解决重大理论与实际问题的能力、驾驭复杂局面的能力。我们要善于学习借鉴历史经验,善于跳出济源看济源,从而把握发展大势、找准发展规律,以全新的精神开创工作新局面。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是党员干部的一门必修课,旨在加强党的建设,提升党员干部党性修养,提高党的执政水平,推进中国特色社会主义伟大事业。

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民,是重大战略和政治任务。要以高度的政治责任感和历史使命感,贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。新时代新任务新实践需要新的思想来指引。实现新时代党的历史使命,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,必须用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的最新理论成果武装全党、教育人民。实现新使命的必然要求伟大时代呼唤伟大理论,伟大使命需要伟大思想。深入学习贯习近平新时代中国特色社会主义思想,用以武装全党,教有人民,是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、走近世界舞台中央的必然要求。

坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的必然要求。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。习近平新时代中国特色社会主义思想明确了坚持和发展中国特色社会主义的总任务、总体布局、战略布局、总目标、最本质的特征和制度最大优势,提出了坚持和发展新时代中国特色社会主义的基本方略,描绘了中国特色社会主义发展的壮美蓝图,完整勾画了中国特色社会主义现代化建设的时间表、路线图,确立了党和国家事业长期发展的宏伟目标,展现了坚持和发展新时代中国特色社会主义的光明前景只有习近平新时代中国特色社会主义思想,而没有别的什么思想,能够解决中国特色社会主义、中华民族的前途命运问题。这一重要思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本保证和不竭动力。实现中华民族复兴伟大梦想的必然要求。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国精神的时代精华。历史事实表明,我们党和人民之所以历经磨难而不衰,千锤百炼更坚强,就是因为我们拥有强大的中国精神,这是我们独特的政治优势。

这次政法队伍教育整顿,坚持“五个过硬”要求、突出“四项任务”、聚焦“三个环节”,既是贯彻党中央决策部署的实际行动,也是推进政法队伍自我革命的务实举措,对于纯洁队伍、优化生态、打造过硬政法铁军具有重要而又深远的意义。通过聆听领导动员宣讲、专家辅导讲座,参加本院集中学习讨论,进一步加深了对开展教育整顿重要性的认识,同时也深化了对忠诚纯洁可靠这一根本要求的理解。下面结合学习思考和平时工作实践中的一些感受,谈几点粗浅体会:

一、忠诚纯洁可靠不是与生俱来的,需要在持续学习中培塑提高。政法姓党是政法机关永远不变的根和魂。作为检察机关的共产党员,培塑忠诚纯洁可靠品质,基本前提就是要加强党的创新理论、路线纲领和专业法律知识的学习,坚定理想信念,努力提高依法履职的政治担当和能力素质。法院工作的特殊性质,使我们在平时工作中更多的见证了一些反面教员。这些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承认自己落伍、蜕变的原因虽然很多,但更深层次原因,还是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠诚纯洁可靠本色,理想信念是基础。必须时刻告诫自己,任何时候都不能放松对学习改造,自觉用党的最新理论成果武装头脑。越是与阴暗面接触多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真学、真懂、真信、真用上下功夫,断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。每一次的集中教育整顿中,都要围绕需要解决的问题,进行认真的思想清理和对照检查,做到参加一次教育,思想受一次触动,心灵得到一次净化,理想信念得到一次升华。给我心灵上的震撼永远无法忘怀,无法抹去,使我在精神上再一次得到洗礼,在信念上进一步得到升华!在工作中要做到“三个始终”。

二、始终旗帜鲜明讲政治。法院是人民的法院,是党领导下的人民法院,作为基层法院的一名法官,必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。坚定理想信念,弘扬苏区精神,不忘初心使命。始终不渝地坚持和依靠党的领导,自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,确保党中央令行禁止,确保党的路线方针政策在司法工作中推行和落实好,确保法院的各项工作部署落到实处,做一个政治合格的人民法官。

三、始终坚定不移强素质。作为一名基层员额法官,自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到审判工作和其他工作全过程。一方面要牢牢把握和严格遵守政治纪律和政治规矩,坚决守住党纪国法、伦理道德的底线,遵守法院的各项规章制度,确保院各项措施落实到位。另一方面就是作为法院的一个员额法官,为使自己处理的每一件案件公平公正,经得起历史的检验,必须加强法律业务的学习和庭审驾驭能力的提高,加强对法律知识的学习,尤其是新出台的法律、司法解释的学习和理解,要向书本学,向同事学,努力提高自己的审判业务水平,同时有效把握好党的方针政策和国情、民情,做到有机结合,妥善处理每一件案件,让案件的处理即符合法律规定,又能从社会大局出发,维护社会稳定,促进社会的安定团结,让每一件案件都体现出公平正义的社会主义核心价值观。

四、始终坚持操守保廉洁。一名称职的人民法官,除了需要具备法律基本素质,还要有高度的职业道德和职业情操。“公正、廉洁、为民”是政法干警的核心价值观,也是人民法院的核心价值观。作为一名员额法官,应当牢固树立起社会主义法治理念,热爱审判事业,珍惜法官荣誉,坚持法官职业操守,恪守法官良知,以维护社会公平正义为己任,认真履行法官职责。树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持自重、自省、自警、自励,依法正确行使审判权。严格遵守中央八项规定、“五个严禁”和廉洁司法规定,“知敬畏、存戒惧、守底线”。始终绷紧廉洁自律这根弦,始终对法律和权力抱有敬畏之心。坚决守住用权的法律红线和党纪政纪底线,严格按原则、规矩和程序办案、办事情,确保权力行使不偏向、不越轨、不出格,确保手中的公权力在法律框架内行使。坚持做到一心为民、司法为民,让人民群众在每一件司法案件中感受到公平正义。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部]各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

2019年,是中国共产党成立98周年!翻开中国共产党98年的历史画卷,是风雨兼程的98年,是波澜壮阔的98年,是自强奋进的98年,是积极进取、不断自我完善并逐步走向成熟的98年。今天中国共产党已经历史地成为,中国人民走向富裕安康,中华民族走向伟大复兴,中华人民共和国走向繁荣昌盛的中流砥柱!世界第二大经济体!

中国共产党代表了人民的意愿和心声,顺应了历史的规律。路走对了,结束百年国家四分五裂的局面,真正实现了民族独立和人民解放,就顺理成章了。尽管有曲折、有困难,尽管社会主义道路是前无古人,充满着探索和艰辛,中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路,从理论和实践上解决和回答了这个重大课题。

党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任,以星星之火为燎原之势,带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。

党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任,以星星之火为燎原之势,带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。

一、学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。

二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此一一学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

三、学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是”用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说”书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党捍卫党。

四、学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。纵观党的历史,党执政形成的规律性认识主要有:中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自助更生,艰苦创业必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线必须坚持独立自主的和平外交政策必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是,我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握,反复研读,细心领会,深入思考,融会贯通,不断提高对党执政规律的认识水平,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性,使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

“欲知大道,必先为史”,历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。

学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史,71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红色基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

“明镜所以照形,古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身,坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。

习近平总书记在参观四平战役纪念馆时强调,“要让14亿人民、9000多万党员特别是各级领导干部很好学习中国共产党党史、新中国史”。一部波澜壮阔的党史、新中国史记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程,展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。在新时代接续奋斗,就要以史铸魂,从党史、新中国史中汲取初心“永动能”。

追根溯源守初心,从党史、新中国史中筑牢信仰基石。信仰,关乎一个政党、民族的精神归属和前途命运,是净化灵魂的甘露、催人奋进的动力。面对抗日烽烟、神州陆沉,面对内战阴云、存亡绝续,共产党人都以坚定的“信仰之光”照亮在烈火和热血中的永生之路,成就党饱经挫折而不断奋起、历尽苦难而淬火成钢的征程。和平年代不需要拼刺刀、抛头颅,但依然需要追根溯源忆初心,投身改革图新、脱贫攻坚、乡村振兴的火热实践。广大党员干部要始终厚植信仰根基,深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想,把马克思主义信仰作为共产党人的政治灵魂以及经受住任何考验的精神支柱,带着感情学史明智、带着责任读史自省,将纯净之心融入信仰、精神之钙注入灵魂。常“汲水”常“充电”,不断用政治理论的“淬火”,“筛一筛”思想上的“杂质”,“除一除”精神上的“灰尘”,铸起信仰的“万里长城”,引领在新时代的长征路上筑牢党性之魂。

砥砺前行践初心,从党史、新中国史中汲取奋斗力量。面对波澜壮阔、气壮山河的历史画卷,那些先烈事迹、那些革命背影宛若一串串闪光的印迹,照映出我们党和人民同呼吸、与时代共进步的探索和奋斗历程。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神,为我们党积累了宝贵的精神遗产,绘就了绚烂夺目的精神图谱。新时代的“长征”同样是具有开创性、艰巨性、复杂性的事业,我们仍有许多“雪山”“草地”需要跨越,仍有许多“娄山关”“腊子口”需要征服,更加呼唤沉稳把舵、狠抓落实的实干家和涛头而立、在位有为的弄潮儿。党员干部要从党史中汲取奋进的力量,赓续“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚”的优良作风,涵养“闯出生路”“杀出血路”的奋进之力,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,不断逢山开路、遇水架桥,扫雷清障、滚石上山,继续朝着建设中国特色社会主义的伟大事业和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

拼搏创造扬初心,从党史、新中国史中续写伟大梦想。中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意与人民同呼吸、共命运、心连心的服务史,无论是革命战争年代还是和平发展时期,无数共产党人为人民“大我”而不惜牺牲“小我”,从“全心全意为人民服务”,到“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,中国共产党始终坚持的一条主线,就是要成为人民的“主心骨”和“遮风挡雨”的依靠。今天的中国,正面临世界百年未有之大变局,党员干部要把为民情怀深植于心、实践于行、止于至善,就必须“站好位”,以党的建设为引领,以群众需求为导向,涵养“我将无我,不负人民”的公仆情怀,把“人民满意”作为各项工作的“标尺”,多谋民生之利、多解民生之忧,时刻为困难群众着想,让百姓“少跑腿”,让信息“多跑路”,做实“一站式”服务,打通为民服务“最后一公里”,将“人民至上”置顶,在实现中华民族伟大复兴的征程上共同发力,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

“观今宜鉴古,无古不成今。”历史是的教科书,对于党员干部来说,党史、新中国史是这一教科书中最璀璨的篇章。通过历史的演变去摸清时代的发展“脉搏”,把“根”寻明白,才能更好强化以史为鉴、走向未来的历史思维,立足新征程新使命,接好时代的“接力棒”,走好当代人的长征路。

作为党员教师,我再次学习了中国共产党的历史。这次的学习,我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心学党史心得也受到强烈冲击。

首先,业务更好。

要发挥党员先驱模范作用,光讲大道理是不行的,没有优秀的专业知识和业务能力,先驱和模范作用也不会出现。教育中培养学生学习兴趣,提高教育质量,进行有效的准备模式,让学生积极参加学习活动,充分利用现代多媒体教育手段,形成自己的教育风格。

二、献身更多。

成为优秀的党员,在自己的职场发挥党员的先驱模范作用,要求献身比别人多。我们说奉献是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,从心里为社会和他人做点什么。谁能真正献身比别人多,谁能得到大家的认可和肯定,他的先驱模范作用就出现了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,他们的生活需要我们的关心,他们的学习需要我们的关心,他们遇到困难时需要我们克服,对学生的爱无处不在,我们仔细观察,认真做,一定会成为学生心中的好老师。

也就是说,作为党员教师,要发挥先驱和模范作用,就必须在业务上能够胜任自己的本职工作,业务比别人精致,工作效果比别人高,贡献也多。

最近,四史教育在各地举行。四史是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,四史学习是武装头脑的重要方法。

在历史上,历史是我们宝贵的财富。无论是基层干部还是领导干部,自然科学和社会科学的基本都应该具备,不读历史,不知道中国历史,不知道历史和现实的联系,不掌握中外历史的成功和失败、经验和教训,很难管理社区、社会和国家。例如,香港问题是一个非常典型的历史教育问题,为什么会出现这么多_由于历史教育的偏差,缺乏正确的历史观。我们要学会从历史上看现在,从历史上吸收养分,认识历史的发展和社会兴亡的规律,更加自觉、更加紧迫地做好自己的工作。

历史教育在学习自己国家的历史时,从民族、文化的观点出发,建立对民族、国家的共鸣和归属感,在提高四个自信的同时,在实践中保护初心,确保承担使命的思想自觉和行动自觉。也可以从不同的角度看问题,通过思考确立分析、判断能力,作为正确价值观的基础。

四史教育不同学校的历史课,他要更加注重政治性,把坚持正确的政治方向放在第一位,讲述中国共产党成立以来面临的各种外来侵略、民族掠夺,所有共产党员团结一致,带领人民争取民族独立,实现人民解放和民族伟大复兴的历史,这段历史是党的不懈奋斗历史、理论探索历史、自身建设历史,反映了我们党的政治奋斗历程和中华民族的政治选择历程,也说明了我们为什么选择社会主义这条路。只有坚持政治正确的前提下,才能保持社会和谐稳定有序的发展。

在和平时代,四史教育可以说是一场及时的雨。只有在不断重温历史的前提下,我们才能更好地履行我们的使命和责任。

党史教育心得

2021年是中国共产党成立100周年。在全党开展党史学习教育,是党中央庆祝中国共产党百年华诞作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启新的征程、创造新的伟业作出重要部署,对于建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远意义。根据《中共xx市委印发关于开展党史学习教育实施方案的通知》(x发[2021]x号)和《xx市xxxxxxxxxxx局关于开展党史学习教育实施方案的通知》(xxxx委[2021]x号)部署要求,现结合我xxxx实际,就xxxxxxxx(单位名称)开展党史学习教育提出如下实施方案。

一、总体目标。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导全单位党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局。党史学习教育面向全体党员,要把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿学习教育全过程。中国共产党发展壮大的成长史,也是一部践行初心使命的奋斗史,学习党史。实现教育高质量发展、均衡优质基础公共xxxx服务是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命的重要组成部分,也是我们xxxx的初心和使命。学党史,就是要进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动,树立正确党史观。悟思想,就是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,准确把握艺术职业教育事业面临的发展短板和发展瓶颈,自觉用新思想解放思想、统一思想。办实事,就是要进一步深化对党的性质宗旨的认识,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。开新局,就是要从百年党史中汲取奋进的动力,开启xx建设社会主义现代化新征程。

要充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为开启全面建设社会主义现代化新征程汇聚磅礴力量。

——学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,实事求是、坚持真理,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚定不移地用新思想解放思想、统一思想,高度自觉地用新思想指导实践、推动工作。

——学史增信。通过学习教育,增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。

——学史崇德。通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,增强党的意识、党员意识,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆党的先进性和纯洁性。

——学史力行。通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,践履知行合一,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平,按照习近平总书记视察xx重要讲话指示精神,聚焦“绿色高地、枢纽新城”定位,在全力推进“四个xx”建设中展现我市“争当表率、争做示范、走在前列”的担当作为,在推动xxxxxxxx事业发展中建功立业。

二、学习重点。

党史学习教育从动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理解。从庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

1.深入学习中国共产党百年奋斗的光辉历程。通过学习,深刻铭记我们党领导人民进行新民主主义革命、进行社会主义革命和建设、进行改革开放、奋进新时代并取得伟大胜利的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。

2.深入学习中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。通过学习,牢牢铭记我们党领导人民团结一心、艰苦奋斗,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明事业作出的伟大历史贡献,深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。

3.深入学习中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。通过学习,牢记我们党始终坚持以人民为中心,把为人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,自觉坚持人民立场、践行群众路线,永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

4.深入学习中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。通过学习,深刻认识马克思主义是我们立党立国之本,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合形成了一系列重大理论成果,在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

5.深入学习中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。通过学习,自觉继承我们党在各个历史时期淬炼锻造的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等一系列伟大精神,高度珍视精神财富,传承红色基因、补足精神之钙,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,不断书写中国共产党人新的精神史诗。

6.深入学习中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过学习,充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,认清形势,把握规律,抓住机遇,应对挑战,为实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗。

7.深入学习周恩来精神等具有xxxx特征的精神图谱。通过学习,深刻领会习近平总书记在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话精神和“六个杰出楷模”的丰富内涵,深入学习周恩来在党的重要历史关头作出的重大贡献和丰功伟绩,充分认识在党领导下xxx革命、建设和改革发展的光辉历程和伟大成就,大力弘扬党在不同历史时期形成的具有xxx特征的精神图谱,引导党员干部在践行宗旨上不忘初心、在事业责任上勇于担当、在为民服务上鞠躬尽瘁、在工作质效上精益求精、在作风形象上严于律己,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,在新的历史起点上开辟xxx全面建设现代化新境界。

三、主要任务。

党史学习教育贯穿2021年全年,要注重融入日常、抓在经常,坚持学习实践并重,把学习教育和学用结合贯穿始终,重点抓好“六专题一实践”:

1.开展专题学习。(1)原原本本学。把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,同学习党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》结合起来,与习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神结合起来,做到一体领会、一体贯彻。重点认真学习习近平同志《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料,学好用好《中国共产党的100年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》和《中共xx地方简史(1921-2021)》等重要参考材料。(2)专题研讨学。聚焦文旅事业发展中突出问题和瓶颈短板,分层分类开展“学党史悟思想”、“学党史办实事”、“学党史开新局”等专题学习交流研讨,不断提高对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识水平,不断提升加快发展的能力水平,不断提优砥砺奋进的工作作风。(3)分类组织学。党支部制定实施专题学习方案,支部书记精读习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,熟读参考资料,通读指定材料,发挥好领学促学作用,做到多思多想、学深悟透。党支部采取理论支委会学习、各党小组举办读书班、职教讲坛、读书分享会等形式组织集中学习,累计时间不少于一周。制定学习计划,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四明确”,采取主题党日、“三会一课”、基层党员冬训和党史知识竞赛等形式,深入开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,每月至少组织一次集中学习。结合xx实际,注重把握xx和xx两个群体,把党史学习教育、“四史”专题教育作为广大xx开展中国特色社会主义教育的重要机遇切实抓好。把握好xxx特点,贴近xxx需求,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,引导他们听党话、跟党走。

2.开展专题培训。(1)精心设计课程。围绕党史学习教育,组织全体党员,集体备课,开展“微党课”等课程,进行全单位讲课。(2)用好特色资源。深挖教育系统红色资源“鲜活教材”,增强吸引力感染力,充分发挥xxxxxx纪念馆、xxxxxx馆和xxxx课堂这一党史学习教育主要阵地等教育功能,为本单位xxxx提供党史学习教育平台。组织党员干部就近就便瞻仰参观xxx纪念馆、xxxx烈士陵园、xxxxx军部纪念馆等爱国主义教育基地。(3)发挥线上优势。用好“学习强国”xxx学习平台,确保每名党员干部全年网上专题学习不低于xx学时。

3.开展专题党课。(1)系统组织安排。“七一”前后,采取以支部书记率先讲党课,支部委员分头将党课的形式,切实发挥党员领导干部在党史学习教育中的模范带头作用。(2)确保质量效果。在深入学习调研、广泛征求意见的基础上,精心备课讲课。要紧密联系实际,突出导向性、针对性,讲好学习收获、认识感悟,讲出信仰信念、忠诚担当,讲清开新局、谱新篇的思路举措。

4.开展专题宣讲。邀请xxx宣讲团专家教授、xxxxxx分管领导为全单位党员干部进行一次宣讲活动,增强党员、干部加深对党的历史的理解和把握,加深对党的理论的理解和认识。

5.开展专题学习宣传阐释。(1)组织参观学习红色教育基地。紧扣党的百年奋斗史,特别是党在xxx的革命史、建设史、改革发展史,参观xxxxx纪念馆,学习其党史课题研究及特展,引领全体党员深入学习党史,弘扬奉献精神,讲好红色故事,强化党员服务,优化观众体验。(2)组织宣传阐释活动。艺术团及各专业xxx团队创作推出一批党史题材的文艺作品。(3)组织开展主题宣传教育。充分利用广播站、宣传栏、微信公众号、网站等,充分展示中国共产党百年辉煌历程和伟大功绩。引导党员干部群众树立正确的历史观,在鉴往知来中强化使命担当。

6.召开专题组织生活会。(1)召开专题组织生活会。党支部围绕主题召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。支委委员要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在党小组的组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。

四、工作要求。

开展党史学习教育,要立足实际、学用结合、守正创新,防止学习和工作“两张皮”,确保高标准、高质量完成各项任务。

1.坚持统筹推进。把党史学习教育与xxxx工作任务结合起来,与统筹疫情防控和经济社会发展结合起来,与“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化结合起来,有力有序、有条不紊推进各项工作,引导全单位党员干部在深入学习教育中不断激发干事创业的精气神。

2.积极探索创新。借鉴运用十八大以来党的历次主题教育经验做法,把握党史学习教育特点和规律,把单向培训与双向互动结合起来,把线下学习与线上交流结合起来,推动学习内容生产方式、呈现方式、传播方式创新,增强学习教育的吸引力和感染力,提升学习教育的参与度与覆盖面。把党史学习教育与党性锻炼、项目观摩、问题会办有机融合起来,激发党员干部的危机感与使命感,提高学习教育的针对性与实效性。

3.力戒形式主义、官僚主义。坚持从实际出发,坚持问题导向、效果导向,注重过程评估、效果评价,全单位党员、干部要沉下心来学、联系实际学,学出坚强党性,学出信仰担当,学出昂扬干劲。

五、组织保障。

党史学习教育在党支部领导下,由xxx办公室负责。成立xxxx党史学习教育领导小组,xxx主要领导担任组长,领导小组下设办公室,设在xxx办公室,负责日常工作。各科室要各负其责,形成齐抓共管合力。

1.压实领导责任。各科室要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,切实履行主体责任,成立相应领导机构和工作机构。主要负责同志要亲自抓、率先垂范,切实履行第一责任人责任;其他班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管领域学习教育。各处室要各尽其责、密切配合、一体推进。领导干部要切实发挥示范带动作用,把中央、省市委的部署要求落到实处。

2.把握正确导向。严格遵守党的政治纪律、宣传纪律,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,涉及党史的重大事件、重要人物、重要会议的评价,必须符合《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和中央有关精神。严格落实意识形态工作责任制,坚决抵制否定党的领导、否定中国特色社会主义的错误观点,旗帜鲜明反对历史虚无主义。遇到把握不准的重大问题,要及时请示。

报告。

3.抓好宣传引导。各科室要充分发挥传统媒体和新媒体作用,深入宣传中央精神和省市委部署,宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,注重发挥“学习强国”学习平台、“共产党员”教育平台的作用,全面加强宣传展示和引导,为党史学习教育营造浓厚氛围。开展学习教育的好做法好经验好成果及时上报xxx党史学习教育领导小组。

党史心得体会小标题

中国共产党是在伟大的革命和探索中走过了100多年历史的党派。在其辉煌的历程中,它不断锤炼自身的理论和实践,并不断吸收适应时代变化的新思想,不断推动中国各项事业的发展。参加党史学习和思考,给我带来了许多收获和启示。本文将分享一些自己的党史心得体会。

第二段:深入学习党史,加强党性修养涵养。

党史是一部真实的、生动的历史,它是中国共产党建党、发展和壮大的历程,也是一代又一代人抛头颅、洒热血、英勇奋斗、顽强拼搏的探索历程。我们深入学习党史,就会从中汲取源源不断的精神力量,拓宽视野,增长谋略智慧,增强党性修养涵养,在实际工作中更好地思考、分析和解决问题。

第三段:党史给我们的启示——人民立场、群众路线。

党的路线、策略、方法是从人民群众的切身利益出发,指导革命实践的纲领性文件。不忘初心,革命宗旨是我们共产党人的基本准则,就是不忘群众,永远把人民放在心中最高的位置。党的指导思想和革命精神的主旨,就是注重群众观点,调动群众积极性,把工作做落地。发扬群众创造力,真正实现两全其美。

第四段:党史给我们的启示——勇于担当,敢于斗争。

为了实现中国民族的独立、解放和发展,共产党员必须具备为民族利益、为人民利益、为社会主义事业献身奋斗的精神。在毛泽东的领导下,我们党带领全国人民经历了3次大革命、3次内战、抗日战争,建设社会主义。党员要不懈努力学习,时刻维护党和人民的利益,勇于担当和斗争,旗帜鲜明地表达党和人民的意志,牢记追求真理、实事求是、脚踏实地、勇于奋斗等核心价值观。

第五段:总结和收获。

在党史学习和思考中,我深刻体会到了中国共产党一直以来奋斗的初衷和使命;感受到了党风、政风、社风良好的精神文明实践;认识了一些党的初心和使命、党的性质和宗旨的精神实质,也意识到了加强党员的党性修养,不断政治提高的必要性,同时我也清晰的认识到了要永远把人民放在心中最高的位置,始终不渝地践行党的群众路线,发扬勇于担当,敢于斗争的意志,为全体人民谋利益,为中国梦的实现贡献自己的力量。

党史教育心得

在中国共产党成立xx周年前夕,我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修,而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

古语讲:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。

习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。

学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。

建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。

学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。

学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。

作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。

二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。

党史心得体会小标题

时光荏苒,党史为我们留下了宝贵的财富和人生经验。在学习中,我领悟到了“走过兴华路,荆棘丛中寻找初心”的意义。那么,什么是初心呢?初心就是对自己信仰的坚守,对自己事业的执着追求,对人民的责任心和奉献精神。正如习近平总书记所说:“初心不改,矢志不渝”。初心是我们学习党史的动力,是我们领悟人生价值、坚守人生信仰的重要动力。我们要沿着党的道路坚定走下去,坚定信仰、保持初心,为实现中国梦和人民幸福而不懈奋斗。

二、深沉感受党的艰辛。

通过学习党史,我深感党和人民付出的艰辛和不屈不挠的奋斗精神。回顾党的历程,我们发现,党在初建时期遭受了无数的磨难和打压,历尽艰辛和危机,才逐渐成长为现在的面貌。党的成立和发展是在无数牺牲的血泪中走来的。若没有一众无私奉献的人们,党就不可能取得这样的成就。今天的我们要懂得珍惜这来之不易的成果,并努力为之奋斗着继续发展党的事业。

三、坚定奋斗的决心。

通过对党史事件的学习,我认识到任何时候,人的思想都会面对改革和挑战,唯有保持坚定的信仰和勇气,才能克服困难。中国共产党在奋斗中也遇到了不同的困难,但正是在这些困难中,中国共产党坚定信仰,维护理想和信念而取得巨大胜利。在人生的道路上,我们也会遇到各种各样的困扰和挑战,故而我们需要坚定自己的信念,不断开拓进取,为实现更美好的明天不懈努力。

四、坚持公正。

党的初心是以民为本,致力于人民的幸福和福祉,倡导公正和正义,以此激励自己,对于时刻不法者发出警醒。无数党员,在艰苦中坚持以人民为中心,秉承公正和正义来推行工作。成长是一种相互发展和互相依存,人民和党的神经紧密的相连,发扬优势,达到和谐。因而,我们要秉持着公正与正义,以未来为目标不断前进,为中国人民的福利作出贡献。

五、奋发成长。

通过学习和反思,我们应该不断进步,让自己的思想成熟。悟道者武装意识,或说,能够将所学知识融入到现实生活中,积极地发扬自己的作用和智慧,为社会的发展作出杰出的贡献。每一个社会群体都需要进步和发展,我们是中国共产党的一员,是感知学术力量的签马,拥有着成为一名出色人才的良好机会。我们应该努力奋发,为实现自己的成长理想、助力国家建设做出卓越的贡献。

通过读党史,我们领略到了伟大的共产党从初建立到现在所经历的艰辛,明白了为什么共产党人要坚持初心;明白了共产党人的使命和担当是无比重大的。无论遇到任何变故,我们都应该坚持前进,勇敢担当,为社会的发展做出不懈努力。

党史教育学党史谈心得体会

党史教育是一项非常重要的任务,它不仅能够让我们了解党的奋斗历史,更能够增强我们的党性修养和忠诚度。近期,我校组织了党史教育学习活动,参与其中的我深有感触。在学习党史的过程中,我通过参观展览、听取讲座和阅读书籍等方式,收获良多,对于党史教育的重要性也有了更加深刻的认识。

党史是党的记忆,是党的脊梁,是我们党的宝贵财富。通过学习党史,我们可以深入了解党的历史风云、党的奋斗历程和党的光辉成就。回顾党的革命历程,我们可以看到中国共产党以铁的纪律和无私的奉献不断战胜艰难险阻,引领人民不断取得胜利。党史教育可以让我们更加珍惜现在来之不易的幸福生活,更加明白我们的责任和使命。同时,通过学习党史,我们也能够明确党的理论基础和指导思想,增强党性修养和为人处世的能力。

段三:党史教育的方法与收获。

在党史教育的学习中,我们采用多种形式和方法,包括参观展览、听取讲座、阅读书籍等等。这些方法相辅相成,使我们能够全面、深入地了解党的历史。通过参观展览,我们可以亲眼看到党的伟大成就,感受党的风采;通过听取讲座,我们可以听到党的先辈们的英勇事迹和共产主义精神的力量;通过阅读丰富多样的书籍,我们可以更加系统地了解党的历史和党的理论。通过这些方法,我收获颇多,加深了对党史的认识和了解。

学党史不仅是一种历史追溯,更是对当前工作和未来发展的指导。党的历史中蕴含着丰富的经验和智慧,可以为我们解决目前面临的各种问题提供启示和借鉴。比如,通过学习党的革命历程,我们可以从中汲取奋斗的力量,解决困难和挑战;通过学习党的建设历程,我们可以了解到党的内涵和发展方向。学习党史,可以帮助我们正确看待和把握党的发展,提高我们的工作能力和素质。

段五:个人成长与自我要求。

在党史教育中,我深刻认识到党的历史是党的一部分,也是我个人的一部分。我作为一名党员,应当时刻保持对党忠诚、对人民忠诚的政治立场,坚守党的信仰、党的宗旨,保持良好的党性修养。同时,我还意识到自己的不足之处,需要在工作和学习中不断努力,为党的事业作出更大的贡献。我希望通过学习党史,不断提升自己的能力和修养,努力成为一名合格的党员。

结尾:

通过学习党史教育,我对党的历史有了更加深刻的认识,也明白了党史教育的重要性。同时,我也意识到学党史不仅仅是一个任务,更是一个过程和一种态度。我将会继续深入学习党史,不断充实自己,为党的事业做出更大的贡献。我相信,在党史教育的引领下,我们的党将更加坚强,我们的国家将更加繁荣。

党史心得教育心得体会

近日,我有幸参加了一次关于党史心得教育的学习活动。这次学习不仅让我对中国共产党的发展历程有了更深入的了解,也帮助我更加坚定理想信念。在此,我想分享一下我的心得和体会。

第一段:感悟革命历程,提高党性觉悟。

参与“党史心得教育”活动,我深刻体会到中国共产党在长期革命斗争中所经历的磨难和奋斗,并得到启迪和激励。更令我感受最深的是党的初心和使命。无论是从恢复中华民族尊严,到实现中华民族伟大复兴,这都是中国共产党义不容辞的责任和使命。因此,我们每个党员都必须时刻牢记自己的党员身份,牢记初心。只有这样,才能更好地完成党的历史使命。

第二段:牢记普通人的责任,树立信念。

我了解到,中国共产党从成立至今,虽曾经历过风雨和波折,但依旧引领着中国的发展和进步。在中国的长期革命斗争中,有许多为了党和国家毫不犹豫献出自己的生命,其中包括很多普通的、未知的人们。这让我深深感到,每个人都有自己个人的责任和义务,只要一步步地去追求,不断前进,我们就可以用自己的努力和奋斗体现出普通人的价值。

第三段:传承文化遗产,建设美好生活。

随着时代的发展,党的历程不断改革和进步,不仅涉及国内经济建设、社会文化、外交等诸多方面,也影响了国际社会。中国共产党在长期的发展中,形成了一套完整的理论和方法论,成为了一些非共产主义国家也借鉴的经验。这启示我们必须通过学习党的历程去更好的了解党的发展,传承革命精神,并将之转化到我们日常生活中,以推动社会、保护环境、促进和谐家庭、团结社会、繁荣经济等多个方面的美好生活的建设。

第四段:建设社会主义又大有力的事业。

在参与这次学习活动中,我深感中国共产党对历史和当前时期坚持中国特色社会主义的决心和自信。作为一名年轻人,我看到了中国改革开放四十年来社会经济持续不断的增长,技术和科学发展日新月异,人民群众的生活质量也伴随这种情形在大幅度提高。碎片化的信息干扰成了一个普遍的问题,我们应该借着党史和当前的背景有一份党性和思想,以此来留住历史中的经验,并去追求一个我们向往的美好未来。

第五段:显示梦想伟力,建设美好明天。

通过学习党史历程,我明白中国共产党团结和带领人民全心全意地为人民服务是实现中国民族复兴的砝码和保障。我们每个人都有为中华民族的未来和复兴作出“小小”贡献的责任,并且可以通过自我呈现梦想,去具体模式行动,建设一个美好的社会。因此,我们应该秉承着党的初心,始终保持干事创业的热情,忠实履行自己担当,为建设美好明天奋斗终身。

总之,通过这次党史学习,我获得许多新知识,也认识到中国共产党始终坚定不移推动中国特色社会主义进程。这也激励我时刻保持初心,牢记自己作为党的一员的责任和使命,放眼更远的未来,为建设更为美好的时代努力奋斗。

党史党史教育心得体会

党史是党的宝贵财富,是我们学习和传承党的优良传统的重要途径。近期,我参与了党史教育活动,通过学习党史,深刻感受到了党的伟大历程和党的精神力量。本文将从三个方面展开,分别是党史教育的重要性、学习党史的体会以及如何将党史教育落实到实际行动中。

党史教育是我们党的一项基础性工作,它通过全面系统地学习党的历史,展现了党的伟大胜利和所取得的宝贵经验,对于建设中国特色社会主义具有重要意义。党史教育能够激发共产党员的斗志,使党员进一步增强为民服务的能力和素质,保持党员的先进性和纯洁性。党史教育还有助于各级党组织进一步增强对党的制度和政策的认同,提高党的领导核心和党的集中统一领导水平。

在学习党史的过程中,我深切感受到了党的先烈们为人民利益和共产主义事业而英勇奋斗的精神。从1921年中国共产党的成立到新中国的建立,每一段历史都是党员们奋斗的历程,也是中华民族不屈不挠的斗争历程。党的领导在长期斗争中形成了坚定的政治原则和执政能力,这给予了我们坚定目标信念和奋发有为的信心。学习党史让我深刻认识到,只有坚定信仰,才能战胜艰难困苦,走好党的路。

学习党史不仅仅是为了了解历史,更重要的是要将党史知识融入到实际行动中。通过党史教育,我更加坚定了要为人民服务的信念,意识到作为一名共产党员,我们要时刻维护人民群众的利益,发挥先锋模范带头作用。我将党史教育中了解到的共产党员的优秀品质和奋斗精神,运用到实际工作中,不断提高自身素质和发挥作用。

第五段:总结。

通过党史教育,我真切地感受到了党的伟大历程和精神力量。学习党史教育不仅让我对党的过去进一步了解,更重要的是让我更加扎实地知道如何面对未来的发展,如何为人民服务,如何发挥我自己的优势和特长。坚定共产主义信仰,逐步完善个人思想和理论素养,不断提高自身能力和修养,是我个人在党史教育活动中得出的最重要体会。我相信,通过学习党史,我们党员将更加奋发有为地为中国特色社会主义事业贡献力量。

《党史教育》心得体会

作为一名共产党员,在加强党性教育方面必须不断努力,了解党史教育的真谛,通过自己的学习和思考,更好的理解并应用到自己的工作,习惯和行为中。近来我参与了党史教育课程,在这个过程中,我深受启发和鼓舞,在此与大家分享一下我的心得体会。

一、重温党史的重要性。

党史教育旨在让我们了解党的发展历程和党的先进性,认识到共产党的使命以及它的重要性。因此,重温党史教育是一项必要的任务,这能帮助我们更好地了解我们党是如何在不同历史时期中挑战特殊情况并逐步向前发展的。通过学习党史,我们也可以更好地了解当前中国在发展进程中所遇到的问题,并且从总体角度上推进经济和社会发展。

二、深入的思考和领悟。

学习党史不仅仅是了解历史事件的发生和党组织的日常活动,还需要深入思考党的意义以及推进中国发展的世界影响。在学习党史的过程中,我们必须仔细思考并与我们的现实进行联系,然后发展出一些新思路以更好地推进当前的经济和社会发展日程。此外,我们不仅要了解所讲述的内容,还需要引申和总结它们所传达的思想和原则,再次反思并思考当前所面临的现实问题,并尝试解决问题并取得进展。

党史教育是一种重要的党性教育形式。我们可以通过学习历史事件和党的演变了解团结、共轨和拼搏的精神内涵,以及坚持内心的信念和理想。此外,也需要认识到如何团结周围的力量以实现在经济和社会进程中进行更大的发展。

四、鼓励创新和全面推进现在。

在学习党史的过程中,我们需要鼓励自己尝试新的思路和行动,不断创新。我们需要面对更具挑战的经济、社会和政治环境,并尝试推进全面现代化进程,以建立更大的发展。同时,我们也需要认识到需要首先关注人民幸福,尊重个人的权利和自由,实现国家对公民保护的承诺。

五、加强党性修养和发现个人找差距。

学习党史教育也是在加强党性修养的过程中的一部分。在这个过程中,我们不仅要了解历史事件及其对今天的影响,还必须反思审查自己。要意识到并发现自己所存在的差距,尽可能缩小这种差距并不断提高自己。加强了党性修养的同时也为我们的个人成长和职业发展开出了新的道路和可能性。

总之,在学习党史教育的过程中需要注意连接自身的困难和问题,通过学习为我们提供思路和技巧解决这些问题,并能引导我们发展出新的想法和新的方法。这样,我们就能更好地实现自我提升和对经济和社会的持续发展做出更积极的贡献。

党史党史教育心得体会

党史教育是中国共产党一项重要的内部教育活动,旨在通过学习党的历史,弘扬党的光荣传统和优良作风,激励全党同志坚定信仰、增强斗争意志,进一步推动党的事业发展。通过参与党史教育,我深刻体会到党的初心和使命对我个人和党员同志来说都是多么重要和珍贵。

二、坚定信仰,跟党走。

在党史教育中,我从党的初心和使命中深刻感受到坚定信仰的重要性。中国共产党作为执政党,始终坚持马克思主义、共产主义信仰,这是我们党的立党之本。通过学习党史,我深刻理解到只有坚定信仰,才能始终不渝地走在正确的道路上。党的初心和使命是我们前进的方向指南,只有抱定信仰,我们才能够不忘初心、牢记使命。

三、勇于担当,为人民造福。

党史教育让我明白,中国共产党历经艰苦奋斗,披荆斩棘,担当起为人民谋幸福的历史重任。作为一名党员,我们要在大时代背景下,秉持党的初心和使命,勇于担当,为人民的利益和福祉负责。只有不怕困难和艰辛,才能为党和人民造福,完成历史赋予我们的历史使命。

四、传承红色基因,传播正能量。

党史教育让我深深领悟到,党的优良作风和光荣传统是我们党很宝贵的红色基因。通过学习党史,我感受到了一代又一代共产党人为党和人民做出的伟大贡献,他们的奉献精神、革命精神和为民服务的精神都是我们充满正能量的力量源泉。在今天,我们要继承和发扬这些红色基因,传播正能量,为党的事业献身,为社会和谐稳定贡献力量。

五、践行初心使命,永不忘记。

党史教育让我明白,只有坚守初心和使命,我们才能够在新时代展现中国共产党的真正力量。通过学习党史,我深深领悟到作为党员,我们要永不忘记初心,牢记使命。我们要时刻严以律己,自觉约束自己的行为,为人民、为党、为社会尽职尽责。在实践中践行初心使命,我们才能成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

综上所述,参与党史教育让我深刻认识到党的初心和使命对个人和党员同志来说意义非凡。坚定信仰、勇于担当、传承红色基因、践行初心使命,这些都是我们在党史教育中学到的重要思想和价值观。只有不忘初心、牢记使命,我们才能够永葆党的先进性和纯洁性,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

《党史教育》心得体会

作为一名共产党员,我们始终要牢记党的宗旨,时刻保持良好的工作态度,履行自己应尽的职责。为此,有必要对党的历史进行深入了解,这不仅是我们作为一名党员的必修课,也是我们提高政治素质的必要途径。而《党史教育》正是帮助我们实现这一目标的有力工具,在学习过程中,有许多值得我们深思的地方。

第二段:回顾党史。

党的历史可以追溯到上世纪初,从“五四运动”开始,许多热血青年纷纷加入到革命队伍中,积极参与到探索中国社会前进方向的活动中。随着时代的变迁和形势的发展,党的组织逐渐壮大,并在抗日战争时期逐渐站稳了脚跟。经过多次斗争,1949年,中华人民共和国正式成立。在建国初期,党面临着种种困难和挑战,但在毛泽东等一批优秀领袖的领导下,不断总结经验,推进改革,维护国家安全和社会稳定。近年来,党的发展取得了空前的成就。

党史教育,能够使我们深入了解党的历史、建立党的意识,同时更好地认识和了解党领导人民的经验和智慧,进一步掌握对党的传统的理解和解释。另外,党史教育有助于提高党员的政治意识和思想觉悟,增强党员的自觉性、主动性和组织纪律性,并培养党员的忠诚度和责任感,提升自身的业务能力。

第四段:我的总结和反思。

对《党史教育》的学习过程中,我深刻体会到了党的鲜明特点及重要历程的偏重,找到了自己的不足之处,同时也激励着我坚定理想信念,为实现共产主义而努力奋斗。但我也发现,在学习的过程中我存在许多的缺点,缺乏相对应的阅读时间,对一些重要的细节没有留意到,需要改进,以达到更好的效果。

第五段:我的期待。

作为一名共产党员,我们应该始终保持党员的本色,时刻铭记着党的宗旨,紧紧围绕党的中心任务,不断提高自己的思想觉悟,良好地实践着党员应有的责任和使命。同时,我们也要把这种精神传递给更多的人,并落实到实际工作中,为实现共产主义而努力奋斗。

党史教育党史教育心得体会精选

这次党史的学习让我感受颇多、受益匪浅。党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。

《党历史》由党史出版社出版,本书第一卷编撰了从1921年党成立到1949年新中国成立的历史,第二卷编撰了从1949年到1978年党的十一届三中全会召开的历史。在这57年的历史中,党为国家的独立统一付出了无数的鲜血与汗水,无数的共产党人为了国家的未来臵生死于不顾,为了祖国的明天而付出宝贵的生命与辛勤的汗水。自从共产党成立以来,党在这风雨飘摇的时代走过了一段艰辛而漫长的路,牺牲了一批批优秀的革命党人,自身也变得成熟与强大。从1927年8月的八七会议到1935年1月的遵义会议这中间有着多少艰苦抗战的战争年代;从1945年4月的中共六届七中全会到1978年12月的十一届三中全会,这中间无数的党员为国家的发展出谋献策。

我们当代大学生需要学习我们党员为国为人民鞠躬尽瘁死而后已的精神,在我们学好专业知识的基础的同时,我们也要时刻关心国家未来,为国家兴亡付出自己的一份力。虽然我们只是社会中渺小的一份子,但我们绝不小看自己,我们的党和国家都需要想我们大学生一样无数默默奉献的有志青年。

党史学习教育心得党史“哪里”

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史,要在生活中学,在书本中学,在实践中学;既要学习党史理论,更要学习老一辈共产党员的优秀精神品质。

对我而言,党史如一缕阳光,洒在了年幼时我的心底;如一面明镜,让年少时的我看清那些峥嵘岁月;如一把利刃,为青年时的我披荆斩棘,让我奔向“诗与远方”。

党史“藏”在奶奶的故事中。奶奶出生在炮火纷飞的战争年代,她的童年,经历过苦难,更经受过革命战争的洗礼。在我小时候,奶奶常给我讲她儿时故事。她说:“抗日战争那会儿,鬼子攻占了县城,于是,全村人开始逃难。我们白天逃,晚上就躲在桥洞底下,有天早上,我们被桥上的枪声惊醒,心里害怕极了,后来才知道,是八路军在与鬼子打仗,听到党来了,大家的心里便燃起了希望……”讲到这里,奶奶停了停,又哽咽地说道:“我们每次逃难,都是党在掩护我们,我们逃出来了,却再也没看到那些战士的身影。”除了她亲身经历的故事,奶奶常给我讲邱少云、黄继光、狼牙山五壮士的英勇事迹。她说,我们的美好生活是革命先烈用生命换来的。年幼无知的我对党史没什么概念,但听着奶奶讲述她的故事,我一直认为党是一个“无比伟大的人”,“她”全心全意为了老百姓,甚至不惜牺牲自己“生命”。

党史“印”在学校的书本里。上学后,我开始深入且系统地学习起党史。我清晰地记得,中学历史课本的第一页,印着一行醒目的大标题——“中国共产党的诞生”,文章的配图是“一条小船”,文章开头写道:“中共一大就是在‘这条小船上’召开的,从此,中国共产党把革命的火种带向全国各地。”从抗日战争到解放战争,从新中国的成立到改革开放……一段段刻骨铭心的峥嵘岁月、一幕幕艰苦卓绝的奋斗历程跃然纸上。对于少年时期的我来说,党史如一面镜子,透过它,不仅能让我警醒,让我找到自身与优秀共产党员的差距,更能督促我改正错误、不断进步。因此,学习党史,不仅让我变得愈发勇敢、坚毅、向上,其更作为一种世界观与方法论,深入到了我的内心。

听他们讲述这片热土上曾发生的故事。在这里,我度过了难忘的7天。我想,只有在实践中学习党史,通过亲身经历,才能真正感悟老一辈共产党员的优秀精神品质,才能真正以学促思、以学促干。

教育党史心得体会

党的教育史述及其历程是中国革命历史中重要的一部分,也是党的思想体系、组织体系和政治体系的重要组成部分。近年来,随着党的思想政治建设工作的不断深入,越来越多的党员干部开始深入研究党的教育史,全面领会党的教育史的道德力量和精神财富,以熔铸忠诚干净担当的道德力量,加强传承发展党的优良传统。

第二段:理清党的教育史线索。

党的教育史经历了90多年的历程,历经沧桑,行程曲折。从1921年成立中国共产党,到以后的探索和实践,党的教育史逐渐成型,体现了共产党人新时代的理念、意识、方法、原则等方面的整体思维,形成了丰富的经验和理论。

首先,膦总思想的开创和发展,是党的教育史的主要线索之一。在发展新中国和社会主义现代化建设的过程中,膦总思想一直是党的指导思想,指导亿万人民进行伟大斗争、建设伟大工程和创造伟大业绩。

其次,党的教育史的新时代是对经验和理论的总结,在保持和发扬原有成功经验基础上,不断地创造新的对其发展的探索。这是中国改革开放和现代化进程中取得的最重要的成就之一。

第三段:深刻领会党的教育史的道德力量。

党的教育史之所以对于我们具有深刻的意义,是因为它不仅体现了共产党人一以贯之的信仰,而且也是共产党人的“根”更是人民大众的“骨”。它所体现的那种忠诚、奉献、正义等崇高精神和道德力量,一直在激励着人民探索新的发展时代和未来,是人民自信、奋斗和幸福的源泉。

同时,充分发挥党的教育史的道德力量,有助于树立我们的正确价值观。提升我们的道德观念,提醒我们必须引导价值观念和道德观念稳定,以德治国才能在新时期里赢得更多的成就。

第四段:党员干部必须践行党的教育史的精神财富。

党员干部作为党的阶级基础,在各种工作中,在新时期里扮演着重要的角色。必须要践行党的教育史的精神财富。

首先,必须坚定共产主义信仰。党组织的领导干部和广大党员要有坚定的信仰、预见性和担当精神,确保我们既有信仰理论的明确性,而且在实践中有智慧的指导。

其次,要不断增强道德素质。作为共产党员,我们必须维护群众利益,严于律已、勇于担当;要以身作则,当先示范。

最后,必须遵循党的教育史的核心理念。必须深入研究、弄清楚今天的主要矛盾和纷争。更好地解决群众痛苦,保护和利益维护生命安全和人身财产。

第五段:总结。

通过重温党的教育史,我们应该明确学习党史的意义和目标。我们必须以史为鉴,勇于改进自我,增强道德信仰。希望所有党员都能深刻领会党的教育史的精神财富,坚定信仰、践行崇高的理想、继承革命传统,毫不动摇地走向红色的崛起。

党史教育

党史教育,是指通过学习和了解中国共产党的历史,传承和弘扬其优良传统思想和先进经验,引导人们坚定信仰、弘扬信念、维护共产主义事业。近年来,党史教育在社会各界的推动下,逐渐成为广泛开展的一项教育活动。但是,由于人们对党史的认识程度不同,导致了对党史教育的认识和理解存在误区,因此,开展党史教育显得尤为必要。

如今,我国各地组织开展的党史教育活动越来越多,我也有幸参加了其中一些。通过了解和学习党史,我深深体会到了中国共产党是一个伟大的政党,也更加热爱和感悟共产主义思想。比如,我的一位老师曾经向我们讲解过在长征途中,毛主席的爱国和军人勇气、革命理想的坚定,让我备受鼓舞。又比如,在知道邓小平的改革开放理念、精神奋斗的事迹后,我愈加相信中国共产党能够领导我们走向更为美好的未来。

第三段:分享在党史教育中遇到的问题。

在学习党史的过程中,我也发现了一些问题:例如,一些人对党史乃至历史事件的认识或许存在误解甚至是歪曲,从而影响了教育效果。另外,部分人对政治问题可能存在兴趣不足的情况,因此在学习中效果并不是很好。同时,一些教师在党史教育中过于注重知识点的讲解,而忽视了思想和精神的发掘,导致教育效果降低。

回顾党史教育的过程,我们不仅更深入地认识和理解了共产主义理念,增强了对中国共产党的信仰,同时也更加热爱和感悟中华文化的精髓。在学习的过程中,我们注意到教育的方式和内容存在的问题,这也意味着我们需要进一步深入学习和探索。

党史教育并非是一次教育,而是一个长期的、渐进式的过程。我们需要在学习中持续不断地思考,了解无产阶级和共产主义的本质,并积极将理论转化为行动,坚定信仰、秉持初心。同时,我们也需要关注教育内容和形式的优化,寻求适合新时代的教育方案,让党史教育成为拓宽知识面、培养思想品质、增强价值观念的重要途径。

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