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云岭先锋工程学习心得(优秀13篇)

作者: 碧墨

学习心得是一种反思和反馈的方式,可以增进对学习的认识和体验。请大家仔细阅读以下学习心得范文,相信会对大家的写作有所启发和指导。

云岭先锋工程心得体会

云岭先锋工程是一项很有意义的活动,我作为参与其中的一员,深深感受到了它的价值与意义。在这个工程中,我学习到了很多珍贵的东西,提高了自己的各项能力。下面是我对云岭先锋工程的心得体会。

第二段:团队合作的意义。

在云岭先锋工程中,我们是一个团队,每个人都扮演着不同的角色,共同努力着为工程的顺利进行贡献自己的力量。通过与团队的合作,我深刻体会到了合作的重要性。每个人都有自己的长处和专长,只有合理分工,互相协作,才能完成一个复杂的任务。而且,在和团队一起工作的过程中,我还学会了倾听他人意见、互相包容、互相支持。这些品质对于一个人的成长非常重要,也为我今后更好地与他人合作打下了基础。

第三段:锻炼自身能力。

云岭先锋工程是一个综合性很强的工程,其中涵盖了许多不同的技能和知识。参与其中,我得到了许多宝贵的锻炼机会。比如,在工程中,我需要负责设计一个新的概念方案。这需要我调动自己的创造力和解决问题的能力,同时还需要负责沟通和协调不同专业的人员。在这个过程中,我不仅提高了自己的技术能力,还培养了解决问题的能力和团队合作的精神。

第四段:拓宽视野。

云岭先锋工程是一个开放的平台,聚集了来自不同背景和专业的人才。通过与这些人的交流和合作,我对于其他领域的知识和技能也有了更深入的了解。云岭先锋工程为我开启了一扇通向广阔的世界的大门,让我认识到自己还有很多不足之处,也激励我更加努力去学习和成长。

第五段:积极参与社会建设。

云岭先锋工程不仅仅是一个学习和锻炼的平台,更是为社会做贡献的机会。通过这个工程,我有机会参与到社区建设和公益活动中,为人民群众提供帮助。这种经历让我深刻认识到作为一个优秀的公民应该如何承担社会责任。我相信,在今后的人生道路上,我将更加积极地参与到社会建设中,为社会发展贡献自己的力量。

总结:

通过参与云岭先锋工程,我不仅提高了自己的技能和能力,还得到了很多宝贵的经验和启示。我从中学到了合作、沟通和解决问题的能力,拓宽了自己的视野,认识到了自己作为一个公民应该承担的社会责任。云岭先锋工程是我成长道路上的一次宝贵经历,它对我产生了深远的影响。我相信,未来的我将更加努力地投入到社会发展中,为实现经济繁荣、社会进步做出更大的贡献。

酶工程学习心得体会

酶工程学是近年来兴起的一门生物工程学科,它以利用酶催化作用为基础,研究酶在工业、医药等领域的应用。作为一名酶工程学的学习者,我深深地意识到酶工程学的重要性和广泛的应用前景。在学习的过程中,我不仅掌握了酶工程学的基本原理和方法,而且体会到了团队合作的重要性、实践操作的重要性以及学习态度的重要性。以下是我对酶工程学学习的几点心得体会。

首先,酶工程学的基本原理和方法是我们学习的重点。酶作为一种生物催化剂,在工业生产中具有巨大的潜力。通过对酶的研究和改造,我们可以提高反应速率,减少副产物,提高产率和产品纯度。在学习的过程中,我深入学习了酶的种类、结构和功能,了解了酶催化反应的特点和机制,掌握了酶工程学常用的方法和技术。这些知识不仅为理论研究提供了基础,而且为酶的应用开发提供了思路和方法。

其次,团队合作是酶工程学学习中非常重要的一部分。作为一门综合性学科,酶工程学涉及到许多专业领域的知识,需要不同专业人员的共同配合和合作。在实验室实践中,我们需要和其他同学共同合作,分享资源和经验,互帮互助。只有充分发挥团队的力量,才能实现酶工程学的一步步发展。

第三,实践操作是酶工程学学习中的重要环节。酶工程学的学习不仅仅停留在理论层面,更需要通过实践操作来巩固和应用所学知识。在实验室中,我们通过实际操作,学习了酶的基本操作、底物的培养与发酵、酶的纯化和酶活性的测定等实验技术。通过反复的实践,我不仅掌握了实验方法和操作技巧,而且更加深入地理解了酶工程学的原理和应用。

第四,学习态度对于酶工程学学习的成败起着决定性的作用。酶工程学是一门充满挑战的学科,需要艰苦的学习和不断的思考。在学习的过程中,我时刻保持着积极的学习态度,努力钻研每一个知识点和实验技术。我不仅学会了自主学习和独立思考,而且学会了解决问题和困难的方法和技巧。相信只要保持学习的态度,就能够在酶工程学领域有所建树。

总之,学习酶工程学给我带来了很多的收获和启示。通过深入学习酶的基本原理和方法,我明白了酶工程学的重要性和广泛的应用前景。通过团队合作和实践操作,我也体会到了酶工程学学习中的重要性。在学习的过程中,我不仅掌握了专业知识和操作技巧,而且培养了良好的学习态度和解决问题的能力。我相信,在未来的学习和实践中,酶工程学将为我提供更多的机会和挑战,我会继续努力,为酶工程学的发展做出自己的贡献。

酶工程学习心得体会

如今,酶工程作为一门前沿学科,正逐渐引起越来越多人的关注。在我学习酶工程的过程中,我深深感受到了其重要性和魅力。下面我将从学习内容、实践应用、全球前沿、未来发展以及个人感悟等五个方面,分享一下我的学习心得体会。

首先,在酶工程学习的过程中,我接触到了许多有趣且实用的知识。通过学习酶的结构、功能以及酶在生物体内的反应机理,我对酶有了更深入的了解。在了解酶的基本知识后,我进一步学习了酶的应用,如酶的工业生产和酶技术在医药、农业、食品等领域中的应用。这些知识不仅对我的专业学习有很大的帮助,而且更加增强了我对于生物科学的兴趣。

其次,酶工程的实践应用广泛且具有重要的意义。酶的应用已经渗透到我们生活的各个方面。在食品工业中,酶被广泛用于面粉加工、乳制品加工、果汁处理等;在医药领域中,酶被用于制药过程中的合成反应、单克隆抗体的生产等。通过实践应用,我深刻体会到了酶在解决实际问题中的重要性,同时也看到了酶工程对于提高生产效率、减少污染排放等方面的潜力。

第三,学习酶工程会使我们了解到全球酶技术的前沿动态。在全球范围内,酶工程正在不断发展和壮大,新的技术和方法层出不穷。例如,随着基因工程的快速发展,酶工程也迅速崛起。现在,我们已经可以通过基因工程技术改造酶的结构,并设计出更加高效的酶。此外,随着生物信息学和计算机技术的飞速发展,酶的计算机模拟和设计也逐渐成为一种研究热点。通过了解全球酶技术的前沿动态,我们可以不断更新知识,与时俱进。

第四,酶工程具有广阔的未来发展空间。随着人们对于绿色、环保生产的需求不断增加,酶工程作为一种高效、节能的技术将会得到广泛应用。同时,随着酶工程学科的不断深入研究,更多的酶种类和新应用领域将不断涌现。例如,目前正积极研究的酶体外直接修复技术,有望在未来实现对指定DNA位点的修复和编辑。可以预见,酶工程将成为未来生物科学中的重要组成部分,对人类社会的发展起到积极作用。

最后,通过学习酶工程,我对于个人职业规划和生活感悟有了更加清晰的认识。在学习酶工程的过程中,我意识到了科学的伟大和无限魅力。科学是人类不断追求真理的过程,而酶工程作为科学的一部分,也让我深深感受到了这一点。因此,我决定将来继续深造酶工程,并将其作为自己未来职业发展的方向。同时,在学习酶工程的过程中,我也明白了坚持不懈、持之以恒的重要性。只有通过不断学习和实践,才能不断提高自己的能力和水平,为实现自己的理想奠定坚实的基础。

综上所述,酶工程学习给我带来了很多的收获和启示。通过学习内容的丰富、实践应用的广泛、全球前沿的了解以及未来发展的展望,我对于酶工程有了更深入的理解。同时,酶工程学习也使我明确了个人职业发展的方向和力量,让我更加坚定了走科学道路的决心。我相信,在不久的将来,酶工程将会在全球范围内得到更深入的研究,为人类的生活带来更多的福祉。

酶工程学习心得体会

酶工程学是现代生物技术领域中的一门重要学科,它运用生物化学和遗传学的原理和方法,研究酶在工业过程中的应用。我在学习酶工程学过程中,收获了很多知识和经验,深刻理解了酶工程学的重要性和应用前景。同时,我也认识到自身在这个领域中的不足之处,需要不断学习和提升自己。

首先,我认识到酶工程学在现代生物技术领域中的重要性。酶作为一种天然的生物催化剂,具有高效、高选择性和低成本等优点,在工业生产中有着广泛的应用。掌握酶工程学的知识和技术,可以通过改变酶的性质和功能,提高酶催化的效率和产量,进而推动工业生产的发展。在学习过程中,我了解到酶工程学在食品工业、制药工业、环保工业等领域中的应用,这让我对酶工程学的前景有了更加清晰的认识。

其次,通过学习酶工程学,我深刻认识到酶工程学需要综合运用多个学科的知识。酶工程学涉及生物化学、遗传学、分子生物学、微生物学等多个学科的知识,需要我们具备扎实的基础知识和熟练的实验操作技能。在学习过程中,我不仅加深了对各个学科知识的理解,还掌握了许多实验操作的技巧。更重要的是,我在学习过程中逐渐养成了跨学科学习的思维方式,这对我未来的学习和研究具有极大的帮助。

另外,酶工程学的实践操作也是我深受启发的一方面。在实验室中,我亲自进行了酶的分离、纯化以及改变酶的性质和功能等实验操作。通过实际操作,我深刻体会到实验操作的重要性和细节的关键性。酶工程学的实践操作不仅考验着我们的实验技术,还要求我们具备较强的观察和分析能力。通过实践操作,我逐渐培养了良好的实验习惯和科学精神,这对我今后的学习和科研具有重要的影响。

最后,在学习酶工程学的过程中,我更加深刻地认识到自身在这个领域中的不足之处。酶工程学作为一个高度专业化的领域,知识更新速度较快,应用领域涉及广泛。我明白作为一个酶工程学的学习者,需要不断学习和提升自己,才能跟上领域的发展和变化步伐。因此,我将继续深入学习酶工程学的相关知识,积极参与科研项目,不断提升自己的专业能力和综合素质,为酶工程学的发展做出贡献。

总而言之,通过学习酶工程学,我认识到了酶工程学在现代生物技术领域中的重要性和应用前景。在学习过程中,我也逐渐掌握了酶工程学的相关知识和技术,并深入了解了酶工程学的多学科综合性和实践操作的重要性。同时,我也意识到了自己在酶工程学中的不足,确定了今后的学习和提升目标。我相信通过不断学习和实践,我将为酶工程学的发展做出自己的贡献。

工程学习心得体会

工程学科是当下非常热门的学科之一,它涉及到多个领域,从机械、电子、土木到化学等等。学习工程科目不仅能培养具有解决技术难题的能力和创造力,也能为个人的职业发展打下良好的基础。在学习工程科目的过程中,我也有许多的收获和感悟。

第二段:学习工程的意义。

学习工程专业最重要的意义在于培养实际能力,不仅仅是理论能力。当涉及到解决真实问题时,你需要做得更多,而理论知识只是让你有能力认识问题及其解决方法的前提条件。毕竟,理论知识可以从书本中学习获得和刷题获得,但实践经验必须通过大量的犯错才能获得。因此,学习工程科目的过程不仅是学习理论知识,更是不断经历试错及其过程。这种经验可以降低你在职业和实际工作中遇到问题时的错误率。

第三段:学习工程需要克服的困难。

学习工程科目最大的困难是转化理论知识并使用它们解决实际问题。因为这种过程通常是相当复杂的,需要在不断的思考和实践中学习和完善。同时,学习过程中不可避免地会遇到许多难题,这时候需要不断地尝试,并寻求帮助。这可能是通过与同学讨论,在课堂上请教老师或者进入研究所寻求导师意见等。但通过克服这些难题,学生们也能更好地进行学习和提高能力。

第四段:学习工程带来的机会与挑战。

学习工程科目最棒的是实现自己的职业目标及发掘自己的兴趣爱好。毕竟,不管是想做什么样的工作,学习工程科目都可以帮助你在该领域中更好地发挥你的能力。但是,与之伴随的机会是严峻的挑战。技术的进步和变化如此之快,单凭学校课程并不能满足您的所有需求——您必须在自己的时间和预算范围内不断进行自我学习与探索。可能需要通过与同行业的专业人士交流,查看新技术的文献和手册等等。因此,学习工程科目需要学生们不断扩展自己的技能和知识范围。

第五段:结论。

回顾我的工程学习经历、以及与身边同学的交流,我认识到工程学习并不仅仅是刷题和理论的过程,更是通过不断尝试并克服困难,提高自己技能水平的过程。学生们必须适应环境并不断地满足自己的需求,以此不断拥抱未来挑战和机会,提高自己的竞争力和实力。

安全工程学习心得

考试很辛苦,我们一直都在坚持着,能坚持下来的必然是强者和精英。复习是个艰辛的过程,我们都抱着这次再不过的就永远放弃的念头,结果真的没过,其实根本原因在于我们没有掌握一些学习技巧,只一味盲目的苦学。通过这些年的考试历程,我们网站整理了一些经验者的一些成功心得来与大家共勉:

必须熟悉法条,书中提到的相关法律必须熟悉条文,我感到法律条文的语句比较简短,考试点集中;可通过横向记忆,很多法条的法理都是一样的,建议安全法要重点记忆。

这两门结合起来看,会记忆的快些,看管理的知识点,再结合例子会更容易理解。案例必须做到手熟,不能想着会就沾沾自喜了,考场上高度紧张的时候会使思路并不是很清晰的。案例一定要多练习,看到练习题的时候记得考虑思路,写下来。

必须熟悉课本中的数字的记忆,书熟悉的基础上要善于总结。多做题,加强记忆。

随着社会的'发展和技术的进步,人们在工业生产和日常生活中,日益增高对保护自身的要求,使安全工程这门新兴学科获得较快的发展。人们对劳动保护方面的研究越加深入细致,从而也促进了一个新的门类--安全科学的形成和发展。安全科学是分析、评价、控制人、机、环境系统中任何危害人类健康和安全的因素和研究这些因素的规律,以及可能发生的危害,使人、机、环境系统达到最佳状态的科学。

安全科学是安全工程的基础。人、机、环境三要素组成了安全科学的内涵。

围绕人、机、环境三个子系统,安全工程又分为安全人机工程、机械安全工程(如锅炉安全技术、压力容器安全技术、电气安全技术、起重输送安全技术等)、环境安全工程(工业防毒技术、噪声与振动控制、辐射防护技术等)、安全管理工程和系统安全工程等分支。人、机、环境组成一个有机的整体,三者是相互作用、相互依赖的,所以必须运用系统科学的方法研究解决问题,由此产生了系统安全工程。

近几十年来,化工行业持续高速发展,必须充分认识安全对于化工生产的重要性,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”和“三同时”的指导思想,从前期可行性研究阶段就要认真考虑工程项目的劳动安全卫生问题。在设计过程中认真分析可能遇到的各种职业危险、危害因素,并根据国家和行业的标准规范采取各种有效的劳动安全卫生防范措施,从设计上保障职工的安全和健康,防止和控制各类事故的发生,确保装置能安全生产,确保工程项目在劳动安全卫生方面符合国家的有关标准规范的要求。同时要用系统安全工程的科学方法在初步设计、基础工程设计和详细工程设计阶段对工艺流程、总图、布置、设备选型、材料选择进行系统安全分析,对发现的不安全因素要采取措施,力争消灭在施工投产之前。

从化工生产的角度看,工业安全有两个主要的侧面:一是以防火防爆为主的安全措施,二是防止污染扩散形成的暴露源对人身造成的健康危害。因此,安全工程人员除了要通晓化工专业知识外,还要了解燃烧和爆炸方面的知识,具备生物化学和毒理方面的知识,更要掌握系统安全分析的技能,熟悉各种安全标准规范。

安全设计是工程设计中的一个重要环节,安全问题既要由各个专业设计人员具体考虑落实所需的安全措施,同时还要有专业安全人员进行集中管理、检查、通盘考虑,才能达到总体安全的目的。

化工厂安全事故频发不断,怪谁?面对严峻的安全生产形势,是否应该多问几个为什么?

人类如果不去挖煤,就不可能发生“瓦斯爆炸”;人类如果不发明汽车,“车祸”就不会发生;人类如果不梦想在蓝天上翱翔和冲出地球,便不会有“空难事故”。科技进步让人类得以飞速地向前发展,但由此产生的安全事故却是不争的事实。可以说安全事故是科技进步的孪生子。

心理因素对安全生产有直接影响。作为安全管理干部,务必照章办事,秉公执法。但谁都怕这样做,因为这牵扯到许多复杂的关系。说到底,就是一个“怕”字。怕同事之间,怕执法者与违法者之间因为一个原则性的问题而发生无原则的纠纷,怕“吃不了,兜着走”。

安全生产工作是一个牵扯面广、牵扯因素众多的复杂系统工程,需要付出艰辛的努力和汗水,让我们携起手来,为实现安全生产而努力。

云岭先锋工程心得体会

云岭先锋工程是我在大学期间参与的一项重要实践活动。通过参与这个工程,我收获了很多经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在云岭先锋工程中的心得体会。

在大学刚开始的时候,我首次听说了云岭先锋工程。这项工程是一项志愿者活动,旨在为当地的贫困山区学生提供教育支持。出于对教育公益事业的热爱,我报名成为志愿者并被接受。在工程的前期准备过程中,我认识了来自不同专业的志同道合的伙伴们。我们共同参与培训,学习如何更好地去关心和帮助那些需要帮助的孩子。这段时间,我不仅学到了专业知识,还锻炼了团队合作能力和组织能力。

第二段:了解山区教育现状。

为了更好地开展云岭先锋工程,我们需要先了解山区教育的现状。在我们的调研中,我们发现了很多问题。由于交通和经济条件限制,山区的学校教育资源匮乏,很多孩子上学非常困难。而且,由于缺乏资金和师资力量,山区学校的教育质量也较低。这个发现让我深深震惊,也更加坚定了我参与这个工程的决心。

云岭先锋工程的实施过程中,我们在山区学校开展了一系列的教育支持活动,包括课外辅导、教学改进和学校设施改善等。我们不仅给孩子们带去了学习的帮助,还传递了爱与关怀。在这个过程中,我亲身感受到了给予别人帮助的快乐和满足感。每次看到孩子们在我们的帮助下进步,我都觉得无比欣慰。

第四段:收获与体会。

参与云岭先锋工程,我得到了很多宝贵的收获。首先,通过与来自不同专业的志愿者们一起工作,我学会了团队合作和沟通。我们在解决问题和面对挑战时互相支持,共同努力。其次,通过与山区学生们的互动,我学到了很多教育的方法和技巧。我学会了倾听和理解,帮助他们更好地学习和成长。最重要的是,我在这个过程中明白了教育的意义和价值。教育能够改变一个人的生活和命运,也能够改变整个社会。这让我更加坚定了从事教育事业的决心。

第五段:展望未来。

云岭先锋工程是一次宝贵的经历,它不仅让我学会了如何关爱他人,更让我更加深入地了解了教育的重要性。在未来,我将继续努力,为教育事业贡献自己的力量。无论是通过成为一名教育工作者还是参与公益活动,我都希望能够帮助更多的人改变他们的命运,让更多的孩子有机会接受良好的教育。我希望可以结合自己的专业知识和实践经验,为教育产生更大的影响。我相信,云岭先锋工程不仅是一次宝贵的经历,更是我人生道路上扬帆起航的起点。

通过参与云岭先锋工程,我学到了很多,也改变了自己的成长轨迹。云岭先锋工程让我更加关注教育事业,并坚定了我从事教育工作的决心。我将永远怀念这段宝贵的经历,同时也感激云岭先锋工程给予我的机会和挑战。加入云岭先锋工程是我大学生活中最重要的决定之一,它不仅让我成长,也让我明白了自己对于社会的责任和担当。我希望我所学到的知识和经验能够为我未来的工作和生活带来更多的收益。

环境工程学习心得

整个学习的过程中,心得一下收获大概的有以下几点:

1、心态转变。

学校的生活相对而言较为单纯,无需我们担忧很多的问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在实际的运作中当中则不然,实际中,我们要考虑的则更多,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、计划做事。

有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。我们学习时是跟着老师的安排一步一步走的,但是在这之前,老师的准备却是很辛苦很细致的,也正因为这样,才有我们在实训时有条理的有安排的顺利进行。周全细致的计划,这是除了课本上的知识外,我们要向老师学习的。

3、不以事小而不为。

做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。我们正是学习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小,可过程至关重要。

虽然一周的学习时间很短,学习到的东西也很有限,但是这足以让我体会到只有不断的努力,学习更多的知识,才能够逐步完善自己,提升自我。

青马工程学习心得

真心尊法,信仰法治。“法律必须被信仰,否则将形同虚设。”思想是行动的先导,思想是本、行动是形,本正则形立。只有在思想上有尊法的意识,才能在行动中践行法律的要求,领导干部要高举“法治信仰”火炬,尊崇宪法法律,自觉维护其权威和尊严,坚持法律至上、法律面前人人平等,法律面前没有例外、遵守法律没有特权,谁都不要指望有什么“法外开恩”,要坚决摒弃“只许州官放火,不许百姓点灯”的特权思想、破除“法律治民不治吏”的错误“官念”;要敬畏宪法法律,常怀敬畏之心,方能言有所戒、行有所止,宪法法律是红线、底线、“高压线”,牢记“手莫伸,伸手必被捉”的道理,树牢红线不能踩、底线不能越、“高压线”不能碰的观念,始终做到“言必合法、行必守法”,既扣好法治的“第一粒扣子”,也对齐扣好人生的每一粒扣子。

诚心学法,掌握法律。“少知而迷、不知而盲、无知而乱。”学法懂法是守法用法的前提,如果连基本法律知识都知之甚少、甚至一无所知,那树立法治思维就是无源之水、无本之木,运用法治方式就是一句空话。领导干部学法不是装点门面,不能附庸风雅,要舍得花大力气、下苦功夫,先人一步、高人一筹,学深悟透书记法治思想,准确把握其丰富内涵、核心要义、精神实质和实践要求,深刻认识中国特色社会主义法治道路的独特价值和政治优势,做到虔诚而执着、至信而深厚。领导干部在“其”位谋“其”政,也要学“其”法,深钻细研分管领域涉及和履行职责需要的法律法规,明确干事边界、知晓做事尺度,做到“从心所欲不逾矩”,争当法治型领导干部。

一心用法,践行法治。“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施,领导干部要身体力行、知行合一,把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成法治思维、体现到工作实践中,做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。坚持依法履职,法定职责必须为,严格依照法律法规行使权力、履行职责,事不避难、义不逃责,不做懦夫敢冲锋、不当懒汉争先锋;法无授权不可为,有权不可任性,始终保持如临深渊、如履薄冰的谨慎,有所为有所不为。坚持依法办事,时时以法律规范自己,事事以法律约束自己,善于运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。

青马工程学习心得

青年干部要继承“红色”基因,艰苦奋斗是我们克难攻坚的坚毅本色。书记指出,共和国是红色的,不能淡化这个颜色。同时,年轻干部要接过艰苦奋斗的接力棒,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态,在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹。作为青年干部,我们要发扬“智勇坚定、排难创新、团结奋斗、不胜不休”的红军精神,传承红色基因、赓续红色血脉,在乡村振兴、经济发展、疫情防控等事业前线战场上求真务实、艰苦奋斗,做红色基因的传承继承者,在坚定信念中夯实根基,在攻坚克难中砥砺意志,在改革创新中茁壮成长,成长为有才有位、组织和群众放心的青年干部。

青年干部要发扬“绿色”风采,朝气蓬勃是我们干事创业的优势特色。书记指出,青年犹如大地上茁壮成长的小树,总有一天会成长为参天大树,撑起一片天。党和国家的希望寄托在青年身上。青年是社会中最有生气、最有创劲、最少保守思想的群体,蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。作为青年干部,我们要无愧于书记的关爱和期待,真正发扬绿色青年风采。绿色既是生命之色,象征我们是正在茁壮成长的幼苗,代表党和国家的希望,蕴含无限可能。绿色,更是活力之色,象征着我们充满朝气、充满激情、追求进步。我们要充分释放我们的激情定力担当,积极工作、健康生活,创新创造、比学赶超,展现青年风采,成长为锐意前行、善作善为的青年干部。

要坚守“白色”品质,干净廉洁是我们做人做事的纯粹底色。书记指出,青年干部要涵养廉洁自律的道德修为,心有所畏、言有所戒、行有所止,不断锤炼意志力、坚韧力、自制力,做一个一心为公、一身正气、一尘不染的人。作为青年干部,我们的政绩观、事业观、价值观如同一张白纸,有千万种可能,时刻面临被“侵染”的风险。我们更应当时刻保持如履薄冰、如临大敌的谨慎状态来应对重重的作风关、纪律关、廉洁关,坚定守住自己的一张白纸、一汪清水。在建功立业中始终坚定理想信念,不忘初心使命,厚植为民情怀,遵守党纪国法,慎终如始筑牢清廉堡垒,把好拒腐防变、防微杜渐的关口,清清白白做人、干干净净做事,不丢共产党人安身立命之本,不丢清正廉洁的政治底色。

软件工程学习心得体会

软件工程心得体会未接触软件工程之前一直都很想学这门课程,因为觉得这门课很牛,是那些有工程师称号的高手才摆弄的东西。学了一个学期的软件工程课,终于知道了个软件工程的大概。学的时候总觉得很抽象,理解起来好像不难,但总是摸不着头脑一种很茫然的感觉。曾经以为程序就是软件,软件就是程序。学习这门课程第一个收获是,知道了二者的不同之处。以前做过的一些小型的软件比如加密软件,我也只是在程序旁边附上一个软件的说明,看来已经很接近作坊了。不过大的项目没有接触过,用软件工程的方法还是第一次。我想也是程序的不断复杂化导致了软件危机的发生,使得人们不得不探索新的解决方法。

经过倪老师的讲解,理解了软件工程,就是一套用于软件的团队开发,以提高软件质量和程序员工作效率为目的的规范。其核心就是,对于软件开发的5个重要组成部分:需求分析,设计,编码,调试,维护,如何组织这5个部分的工作,以及如何完成每一个工作。吾生也有涯,而知也无涯,学习永无止境。起初,对软件工程处于一知半解的状态,分工比较混乱。

在划分模块后明确了各自分工,渐渐形成良性循环。在学习过程中,知道了团队合作十分重要,争议固然存在,但通过讨论、协商,群策群力,在不断磨合中能够达成一致与默契。团队成员中能力各有高下,互相尊重,各取所长,不宜妄自菲薄。组长多加协调,组员积极配合,才能合作愉快。学习能力体现在能尽快接受新的知识,顺应变化,学为所用。

上《软件工程导论》这门课,我的收获大概如下:我们为什么需要软件工程呢?上面已经给出了一些原因。专业点讲,软件工程最终是为了实现“软件制造业”的社会化,工业化大生产,提高其劳动生产效率。只有如此,软件业才能实现社会化,工业化大生产,才能“做大做强”。没有管理的设计是失败和混乱的设计,没有设计指导的编程是无序的忙碌的。根据开发的软件的规模,应该适当程度的运用软件工程化的思想,需要灵活,毕竟我们开发的软件大多数是中小型的,大型的并不多见(我是这么认为的)。但只要涉及人员间的交流和沟通,或多或少都要需要软件工程才能更有效率,工作成果更稳定。

其实开发软件,就像是解决一个逻辑问题。想想自己平时是怎样写程序的。首先是要有一个想法,即我写的这个程序是要干什么的;然后就是对要实现的核心功能大概构思一种或多种实现方法,并从中选出一种自认为是较好的;接下来就是将涉及的各种主要或次要功能分成各个模块;最后就是分模块来编码和debug。在我看来,除了第一步外,其余的步骤应该是一个循环的过程。在编码的过程中,你总是需要不断地回过头来修改原先的模块设计,甚至最初选定的实现算法。具体到每一步的工作要怎样完成,是非常灵活的,只要把握住大体的方向就行。在进行分析,设计,编码,调试,维护这几部分的工作的时候,最核心的就是文档的编写。

1.可行性分析就是关于当前项目能不能干的分析结果。

2.项目描述这是在决定立项以后,对当前项目的一份扼要说明。

3.需求分析就是对客户要求的功能的定义。

4.软件设计这就是对程序的每一个模块的详细设计的说明文档。

5.开发日志我一直都认为这是文档中最有趣的部分。开发日志相当于编码阶段的文档,它的形式可以很随意,主要是记录一些在写程序时突然萌发的灵感,或对代码的一些微小的修改,或对程序结构的一些微小变动等,还要对上述这些修改变动作些说明。

6.测试分析用于指出程序存在或潜在的缺陷和错误,以及程序性能的数字描述。

建筑工程学习心得

紧张的期末考试刚结束,我们土木系大三的学生又要开始维持一个月的生产实习。还记得开动员大会的时候,我们是那么的起劲,认真的做着笔记,老师讲的“三看、二动手、一学习工地管理技术”都记了下来,豪情满志的准备去工地上大干一番,把所学到的东西都用上去。

回到家,拖亲戚帮忙找了个实习单位——江阴利昌房地产开发有限公司,现阶段有两了项目:一个项目马上要结束了,另一个20号才开工。叫我20号去新的项目部那,到时等电话。在家休息了一个星期问问同学都已经开始实习一个星期了。这时我的开始有点焦虑了,新的项目开工是主体开工呢,还是开始土方工程,学校要求要主体正在建的工程,电话也没打来,越想越担心。等到20号我便有个人去了实习单位问问情况,找到了郭经理便讲明了来意,交流后决定让我去快要建好的工程,虽说快要建好但也能学到很多东西,我起初也很迷惑,都快建好了还能看到学到什么啊。下午便带我来到了“利昌___城”,见到了项目经理,帮我安排了一位师父,这便开始了艰苦却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中,我学到了——机会是等不来了,要自己主动去寻找的。

第一天我带着“马上就要结束的工程有什么可看的疑问”来到了___城。见到了我的师父楮工——一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。毕业两年就考到了国家二级建造师。带我一起工地上转了圈,仔细的讲个一下工程的情况,这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有基本建好的二期15栋住宅楼,就等分户、竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库,1#~8#主体已经建成,陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等,接着有一期9#~10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候毕竟有限,只能侧重某些部分。和师父翻了一篇实习任务书,看看实习内容和要求,知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作,譬如施工组织的编写可以好好的看看,工地例会,定位放线等等。但在实习的过程中也存在了一些问题,其一,由于在甲方实习,有许多东西不用亲临现场,不用自己去做,这也使得我自己动手的机会就少了,主要以看为主。其二,也是伴随其一而产生的,由于师父工作岗位的定位,做为一名甲方代表,他需要对整个工程的每个环节都要很清楚,管的事就比较多。而我刚接触工地须慢慢学起,一步一步来。每天跟着他到处转,对于一些近距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些专业名词我都会请教师父。

下面介绍一下我实习期间的工作情况。

第一,对工地的环境有所了解,包括实际的工作环境和人际环境,对于工作环境可以说相当之艰苦,我去时,项目部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临时使用,之间导致了办公室内没有避暑设施,特别是刚去的时候正好赶上高温天气,早上过去坐在办公室里,几分钟便大汗淋漓,呆在外面都比里面凉快点。这样的环境也持续的20天,而后新办公室建好搬过去,装上了空调,但问题又有了,办公室离工地有一里多路,每天不只要走几个来回。在人际方面短短的一个月却让我接触到了不少人,就施工单位就见到了三四个项目部,从土建到道路再到绿化最后还有桩基项目部,监理更不用说了,办公室就在我们隔壁,算是处的比较熟的,其间还接触到了房管部门、质量检查部门、各分包单位的老板、公司的领导等等。

第二,看,来到工地看的东西实在是太多了,感觉每个地方都值得你好好的看看,老师也说了要“三看”,图纸是必不可少的,拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来,师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明,确实里面有很多的东西需要你记住的,特别是结构说明里面,建筑构造做法表、钢筋的使用,锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间,进深,高度有所了解,在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难,结构平法图是个陌生的概念,剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂,师父介绍我去买了几本图集后,慢慢的琢磨起来,不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法已经没什么大问题了。

二看资料,要说资料工地上实在是太多了,工作联系单:里面有变更、具体做法、通知等;会议记要:监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;一期1#~4#楼施工组织设计;外墙外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工进度计划表;关于会所桩基工程问监理拿个份文件,了解了桩基部分的有关知识,如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力,采用110振动沉管灌注桩,打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等,入土深度控制、容许偏差范围及桩身砼质量控制等等;《___市住宅质量分户验收管理规定》,讲到了验收人员组成、分户与竣工验收的区别、验收时需填表格、验收内容等等;《全国统一建筑工程基础定额——___省估价表》,《___省建筑工程综合预算定额》,《___市建筑工程补充预算定额》这三本书要结合起来看,我也大概翻了一翻,每章有工程说明、工程量计算规则和计价表,计价表一开始看不懂,幸好有个预算员教我看了一下,什么基价有人工费、机械费、材料费组成。最后还看到了一期1#~10#楼加d1、d2、d3的建筑工程桩基工程的施工验收资料,每份足足有几百张,并且一些单子需要原件,里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等等,这些都要送到档案馆存档。

软件工程学习心得体会

转眼,出来社会都已大半年,已是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码。作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了2家公司的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

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