守纪律学规定强警示心得体会（优秀12篇）

写心得体会是一种对自己经历的重要整理和总结，可以帮助我们更好地认识自己和反思自己的成长过程。小编为大家推荐了一些历史上著名人士的心得体会，希望能给我们带来一些新的思考和领悟。

遵守纪律规定的心得体会

作为一个社会人，我们时刻都面临着各种各样的纪律和规定。无论是在学校、工作场所还是其他社交场合，遵守纪律规定都是一种基本素养和责任担当。从个人经验来看，我深刻体会到了遵守纪律规定的重要性和意义。以下是我的一些心得体会，希望能与大家分享。

遵守纪律规定的第一点体会是它能维护社会秩序。社会秩序是一个社会正常运转的基石，没有秩序就没有和谐稳定的社会。遵守纪律规定可以让我们在生活、工作和学习中保持良好的秩序。譬如，遵守交通规则可以减少交通事故的发生，保证道路的畅通；遵守工作会议的纪律可以提高工作效率，避免资源的浪费。维护社会秩序需要每个人都自觉地遵守纪律规定，只有这样，我们的社会才能真正地有序发展。

其次，遵守纪律规定可以塑造良好的个人形象。遵守纪律规定表明一个人有着良好的教养和素质，积极向上的精神态度。一个守纪律、守规矩的人往往更容易受到他人的尊重和欣赏。他们不仅能够在社交场合中展现出自己的个人魅力，更能够给他人树立一个榜样。人们宁愿与一个守纪律的人交往，因为他们知道这样的人注重时间、诚信并且具有责任感。相反，一个不守纪律的人容易给人留下坏印象，影响他人对自己的评价。

第三，遵守纪律规定可以提高自身的工作效率和学习成绩。遵守纪律规定意味着我们能够准时完成任务、按时提交作业，并且在工作和学习中遵循规范和程序。这种守纪律的习惯可以帮助我们提高工作效率，减少拖延和浪费时间的现象。守纪律也能够帮助我们培养自律和坚持的意志力，使我们更容易取得好成绩。无论是工作还是学习，只有守纪律，才能真正发挥出我们的潜力，取得更好的结果。

遵守纪律规定的第四点体会是它可以有效地管理和分配资源。在一个规模庞大的组织或社会中，资源是有限的，需要合理的管理和分配。遵守纪律规定可以帮助我们有效地利用资源，避免浪费和滥用。譬如，在学校里，遵守课堂纪律可以让老师能够充分利用课堂时间，提高教学质量；在工作场所，遵守工作纪律可以让组织更加高效地运转，提高生产力和利润。纪律规定的存在是为了管理和分配资源，只有我们遵守这些规定，才能保证资源的合理利用。

最后，遵守纪律规定可以增强个人的责任心和团队合作意识。一个守纪律的人知道自己应该承担什么样的责任，懂得在团队中履行自己的角色和义务。遵守纪律规定是一种对他人负责的表现，也是一种对自己负责的态度。大家都遵守纪律规定，就能够形成良好的团队合作，提高工作效率和凝聚力。只有团结和和谐的团队才能取得更好的成果，实现共同的目标。

综上所述，遵守纪律规定不仅对个人有益，也对社会和组织有着巨大的意义。守纪律意味着我们能够维护社会秩序、塑造良好的形象、提高工作效率和学习成绩、管理和分配资源以及增强责任心和团队合作意识。遵守纪律是一种美德和责任担当，我们应该始终将之融入日常生活中，成为我们做人做事的基本准则。只有这样，我们才能在纪律规定的框架内完善自我，实现自己的价值。

警示教育六项规定心得体会

近年来，我国各地发生了很多极端案件和灾难事故，引起了广泛关注。为了遏制此类事件的发生，国务院办公厅近期出台了“警示教育六项规定”，旨在通过开展警示教育，加强学生思想教育，提高学生的安全防范意识和自救能力。这六项规定包括：在校园网站、微信公众号等媒介上开设警示栏，定期发布新闻事件案例；围绕新生军训、学生安全和消防日等时间节点，加强宣传教育；设置内容全面、操作简单、形式多样的安全教育系统；加强对学校周边安全环境的监督，及时发现和消除隐患；明确教职员工的安全管理职责，建立健全学生安全风险排查机制；建立担任主管领导或保卫部门行政负责人的人员，应在岗任职满3年，有经验、有能力方可担任。这些规定对于学校安全和教育工作的开展具有重要意义。笔者在执行过程中，深深感受到了警示教育的重要性。

第二段：警示教育加强安全意识，避免事故的发生。

学校教育的目的在于为学生的成长提供一个安全、健康的环境，让学生能够充分发展自己的潜力。然而，在学校中，往往会出现各种各样的事故，如火灾、溺水、交通事故等。通过开展警示教育，可以让学生更加了解事故的由来、规律和应对办法，增强了学生们的安全意识和自救能力，大大避免了事故的发生。

第三段：警示教育丰富学生思想，增强社会责任感。

现如今，社会的环境日趋复杂，学生的思想变得越来越浮躁、焦虑。通过开展警示教育，可以让学生更加深入地了解各种社会问题和事件的背后，引导学生自觉树立正确的世界观、价值观和人生观，具有强烈的社会责任感。这不仅有助于培养学生的爱国主义和社会公民意识，还有助于学生的心理健康和成长。

第四段：警示教育促进教职员工素质的提高。

教育是一项严肃而庄重的事业，教职员工的素质直接影响到学校教育工作的质量和效果。要想增强学生的安全防范意识和自救能力，关键在于教育人员的专业素质和教育能力。通过开展警示教育，可以提高教职员工的教育意识，促进他们的专业素质和教育能力的提高，为学生提供更好的教育服务。

通过对“警示教育六项规定”的深入理解和执行，我深深感受到了警示教育的重要性。警示教育不仅可以增强学生的安全意识和自救能力，促进学生全面发展，还可以让学生树立正确的世界观、价值观和人生观，具有强烈的社会责任感。预计，未来警示教育会越来越重要，同时也需要加强监管和评估，以确保规定的落实和执行效果。

辅警遵守纪律规定心得体会

近年来，随着社会治安形势的不断变化，辅警在维护社会治安、交通秩序和公共安全方面发挥着重要的作用。作为辅助治安工作的一支重要力量，辅警们应该遵守纪律规定，良好的维护社会安定秩序。从自己多年的从警经历出发，我深切感受到了辅警遵守纪律规定的重要性，并对此有了一些心得体会。

身心力行是遵守纪律规定的首要条件。作为一名辅警，怎么能要求别人遵纪守法，如果自己不以身作则呢？身心力行是辅警和其他工作人员实施治安工作的基本法则。我们辅警队员要积极宣传法律知识，自己必须是模范当中的模范，遵纪守法是辅警队员应遵守的基本规定，自己诚实守法才是最重要，才能起到家庭、社会和团队的好榜样。

纪律是一项重要的保障。在维护社会安全、保持治安秩序的任务下，辅警必须要严格遵守和执行各项纪律规定。首先，辅警必须在自己生活和工作中严格要求自己，遵守纪律。这是保证辅警职业形象的根本，体现辅警的责任与担当。此外，辅警还应主动发扬纪律精神，严格遵循公安工作中的各项规定和纪律要求。只有这样，辅警队伍才能保持团结和谐，有效开展执勤工作。

责任心是对纪律要求的深度理解。一名优秀的辅警必须具备高度的责任心，要深刻理解和认同“纪律是权利的约束和权责相对的履行”这一基本要求。辅警队伍在履职过程中，必须严格遵守各项纪律规定，用职责和权益来约束自己的行为和言论，同时，对权益履行要求也要有所贡献。只有这样，我们才能真正做到将治安工作落到实处，在维护社会秩序中发挥更大的作用。

敬业精神是遵守纪律规定的内在需求。辅警队伍是一个特殊的群体，他们要求自己优秀、完美，不断提高警务本领和履职能力，服从决策和命令是由内而外的要求。在这个时代，“敬业”已经成为我们辅警队员的座右铭。辅警们应以高度的责任感和使命感，将工作的每一个环节、每一个细节都做到淋漓尽致。只有用心去工作，严格遵守纪律规定，才能将自己的职责和工作兑现到实处。

辅警遵守纪律规定，不仅是履行职责、维护社会安全的要求，更是对自己的要求。在培养习惯、养成品质方面，辅警要与其他人不同，更要成为社会道德的榜样。遵守纪律规定，是辅警队伍在社会治安维护中应履行的职责和义务，同时也是辅警在职业生涯中应始终遵守的准则和规范。只有在遵守纪律规定的过程中，辅警们才能做到心无旁骛，全身心投入到工作中，以更好地保障社会的和谐稳定。因此，辅警队员要始终保持对纪律规定的敬畏之心，做到知法守法、遵纪守纪，以更好地履行职责，为维护社会安全做出更大的贡献。

六个规定警示教育心得体会

近年来，以严厉整治六个规定问题为目标的警示教育活动在全国范围内展开，取得了显著的成效。通过这次教育活动，我深刻领悟到了六个规定的重要性，以及廉政建设的紧迫性。以下是我的心得体会。

首先，六个规定警示教育活动告诫我们要坚守廉洁自律的底线。党风廉政建设和反腐败斗争是永恒的主题，六个规定是我们落实党风廉政建设的具体要求。在活动中，我看到了一些干部因为形式主义、享乐主义问题而受到严肃处理，这让我更加清楚规定的严肃性和重要性。作为一名党员干部，我们必须严守纪律和规定，从小事做起，守住廉洁自律的底线。

其次，六个规定警示教育活动提醒我们保持群众路线。新时代党的建设必须坚持以人民为中心的思想路线，把群众的利益放在首位。在活动中，我深刻感受到只有以身作则，密切联系群众，才能真正了解他们的困难和需求。警示教育活动告诉我们，我们必须真正为人民服务，帮助他们解决实际问题，维护他们的利益，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

第三，六个规定警示教育活动教会我们珍惜党和人民的信任。党和人民对我们的信任是我们奋斗的动力，也是我们责任的来源。在活动中，我发现一些干部因为落实六个规定不力，出现了违法违纪的问题。这些干部失去了党和人民的信任，也失去了工作的基础。党和人民对我们的信任来之不易，我们必须时刻牢记自己的职责和使命，保持清正廉洁的政治本色，才能赢得更多人民的信任和支持。

第四，六个规定警示教育活动要求我们防止权力滥用。党风廉政建设的根本目的是为了防止权力滥用，保证公正廉洁的政治生态。在活动中，一些官员因为滥用权力而受到惩处，这让我深刻认识到权力的腐败和破坏力。作为党员干部，我们必须严格约束自己的权力，不能以权谋私，不能以权压民。只有公正行使权力，才能为人民谋福祉，推动社会主义事业的发展。

最后，六个规定警示教育活动在提醒我们警惕享乐主义和奢靡之风。在活动中，我看到一些官员因为追求享受和奢华而被追究责任，这给了我极大的触动。作为一名党员干部，我们应该以身作则，摒弃不良风气，不追求物质享受，不给人民群众留下不良示范，以更加务实的工作作风，为人民做出实实在在的贡献。

总之，在六个规定警示教育活动中，我深刻体会到了遵纪守法、廉洁奉公的重要性和紧迫性。作为一名党员干部，我们不能忘记初心，时刻保持清醒的头脑和严肃的纪律，不断加强自身的党性修养和廉政建设，以高尚的品德和良好的作风赢得党和人民的信任。只有这样，我们才能顺利推进中国特色社会主义事业，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

六个规定警示教育心得体会

在新时代的背景下，党和政府对党员干部的要求越来越高。为了进一步规范党员干部的行为，党中央出台了“六个规定”，对党员干部的工作、生活、总体要求等方面进行了明确。通过近年来对这六个规定的学习和实践，我深切地体会到了一些重要的启示，对个人的学习和成长也产生了深远的影响。

首先，从一种低调谦逊的态度看待自己的工作。六个规定对党员干部的工作要求非常严格，要求党员干部“真抓实干、埋头苦干，不计个人得失、坚守本职，乐于奉献、不追求虚名”。这就要求党员干部不能以个人的荣誉为中心，应该以解决问题、服务群众为目标。在我的学习中，我深刻地体会到把个人荣誉放在后面的艰难和不容易。然而，正是通过这种放下个人荣誉的态度，我才能够更好地完成自己的工作。

其次，在生活上树立正确的价值观。六个规定明确要求党员干部不能以公务接待为名谋取私利，不能违规接受礼品和有偿服务，不能在公费旅游中滥用人民的钱。通过对这些规定的学习，我深切地认识到公务员是全社会负责的代表，在他们的言行举止中应该体现出对人民的尊重和对社会主义核心价值观的遵守。只有树立起这样一种正确的价值观，我们才能够更加自觉地遵守党纪国法，成为人民群众信赖的公仆。

再次，培养高尚的职业操守。六个规定要求党员干部不能利用职务之便谋取私利，不能插手干预司法活动，不能利用权力进行个人攀附和谋取私利。作为党员干部，我们要严格要求自己，做到清正廉洁，言行一致。在我个人的学习中，我深感自己的职业操守是与工作成就、个人形象密不可分的，只有坚守职业操守，才能够获得他人的认可和尊重。

另外，维护家庭和谐。六个规定对党员干部的家庭生活提出了严格的要求，要求把握家庭纪律，不干预配偶、子女的工作和生活，不给配偶、子女谋取不正当利益。这使得党员干部不能因为自己的工作忽略了家庭的关切和需要。通过对这个规定的学习，我认识到家庭和谐是保持工作积极性和创造力的基石，只有把火种照亮家庭，才能燃烧更加灿烂。

最后，以身作则，树立正确的形象。六个规定结合要求党员干部要坚决杜绝铺张浪费、奢靡享乐的不良风气。这要求我们个人要始终保持良好的形象，做到言行一致。通过对这个规定的学习，我认识到一个人的形象是他通过日常行为和习惯所表现出来的，只有自己树立起良好的形象，才能够担当起崇高的责任和使命。

通过对六个规定的学习和实践，我深切地感受到了对个人的教育启示。党员干部要树立低调谦逊的工作态度，以解决问题、服务群众为目标；要在生活中树立正确的价值观，以体现对人民的尊重和对社会主义核心价值观的遵守；要培养高尚的职业操守，言行一致，做到清正廉洁。同时，要注重家庭的和谐，保持良好的家庭关系和沟通；最后，要以身作则，树立正确的形象，做到言行一致。通过对六个规定的学习和实践，我们可以不断提升自己的素质，为党和人民做出更大的贡献。

遵守纪律规定的心得体会

近年来，随着社会的进步和发展，纪律规定对于个人和社会的重要性变得越来越突出。遵守纪律规定是每个公民应尽的义务，也是实现个人和社会发展的基础。我认为，遵守纪律规定是我们生活、学习和工作中最基本的要求，同时也是我们能成长和进步的关键。在生活的点滴中，我深刻体会到遵守纪律规定的重要性，下面我将从个人生活、学习、工作和社会发展四个方面，阐述我对于遵守纪律规定的心得体会。

首先，遵守纪律规定对于个人生活至关重要。个人的生活逃不开纪律的约束，只有遵守纪律规定，我们个人的生活才能有规律、有条理。例如，作息时间的安排。一个人在规定的时间起床、吃饭、休息和睡觉，能够保持良好的身体健康，增加工作效率。另外，在日常生活中，我们要遵守交通规则，不乱扔垃圾等，这些看似小事的背后却体现了一个人的素质和觉悟，同时也是对社会公德的尊重。

其次，遵守纪律规定对于学习来说是基础和保障。在学校里，我们必须守学校纪律规定，才能良好地完成任务和学业。例如，按时上下课，按时交作业，尊重师长等。只有按照学校的纪律去行事，我们才能够拥有良好的学习环境和氛围，提升我们的学习效果。而且，遵守纪律规定也是培养学生的责任心和自律能力的关键。通过严格的纪律制度，学生可以锻炼自己的自控能力和解决问题的能力，更好地适应社会的发展和变化。

再次，遵守纪律规定对于工作来说是必备的素质。在工作中，不论是在公司、企业还是其他类型的组织，遵守纪律规定是每个员工首先考虑的问题。只有员工们共同遵循公司的规章制度，才能够形成和谐、有序的工作氛围，提高工作效率。同时，遵守纪律规定也能够有效地防止各种违规行为和危害。例如，保密制度的遵守可以保护公司的商业机密；工作纪律的遵守能够规范员工的行为，减少工作中的失误和纠纷。

最后，遵守纪律规定是社会发展的基石。一个重视纪律的社会，能够有效地保护公民的权益和社会的稳定。在中国改革开放以来的发展过程中，社会纪律的建设和法制的完善，起到了推动经济和社会进步的重要作用。只有当每个公民都守规矩、尊法纪，才能够形成社会全员遵守纪律的良好氛围，为社会发展提供有力的保障。

综上所述，遵守纪律规定是我们生活、学习和工作中最基本的要求。个人的生活、学习和工作无不离开纪律的约束。遵守纪律规定不仅能够规范我们的行为，提高我们的素质和自律能力，还能够为社会的发展和进步做出贡献。因此，我们每个人都应当从自身做起，从小事做起，时刻遵守纪律规定，共同营造一个和谐、有序的社会。

违反中央八项规定精神案例警示教育心得体会

我参加了市委举办的专题廉政党课，并观看了警示教育片《发票报出来的罪恶枷锁》。警示片通过讲述原周口市委常委、政法委书记朱家臣底线失守，防线溃塌，自投腐败陷阱的过程，很好的诠释了权利非药，却能迷醉心魂；利欲无牙，却能吞噬理想；金钱无手，却能推人堕落的人生道理。

警示片的教训是深刻的，朱家臣走向堕落的根本原因是他理想淡化，信念滑坡，人生目标转向；自作聪明，自我放纵，惘视党性修养，人品官德。这一犯罪案例告诫我们，领导干部时刻都不能忘记自己永远都是劳动人民的普通一员，除了政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有领导干部都不得谋求任何私利和特权。

通过观看警示片教育，我认为作为一名领导干部，更应该从这一案例中吸取教训，认真进行反思，在今后的工作中要认真做到以下几个方面：

一、防线在心，廉洁自律成自觉。

腐败案件最深刻的警示，就是党员干部要廉洁自律。近年来，我们所查处的腐败案件发人深省，总结的腐败教训也令人深思，让我们从中受到了极大的触动，得到了深刻的警醒。

反腐倡廉最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律。就是党员干部要廉洁自律。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线，保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。

要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取，心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设，绝不能毕其功于一役，它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，作为一种工作能力来培养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时，保持清醒头脑，时刻警钟长鸣，在感情上把握住原则，在行动上把握住分寸，在生活上把握住小节，务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白，守好自己的精神家园。

二、严谨恪守，时刻对照常修正。

党员干部的廉洁自律不仅是一种思想境界，而且是一种责任要求，是通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造，来切实履行立党为公、执政为民的责任。

从某种意义上讲，手中掌握一定权力的党员干部，无论职务高低、权力大小，都存在着腐败的风险。尤其是领导干部始终处于腐蚀与反腐蚀考验的前沿，职位越高风险越高，权力越大风险越大。中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，将8个方面的禁止细化为52个不准，强调党员干部首先要廉洁自律。党员干部廉洁自律，《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺，也是引导的手段、保证的条件。每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉，深入地想一想以反思自省，仔细地查一查以对照自纠，真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。明代的开国皇帝朱元璋有一天问群臣：“天下何人最快活?”有个大臣答道：“天下守法度者最快活！”朱元璋听后连说：“见解独到。”

三、诚实守信，为善为民树形象。

古人云：可以一生不仕，不可一日无德。高尚的道德修养，表现出来的是一种非权力的影响力，一种不威而严、不令而行的人格魅力，一种宽宏大度、虚怀若谷的胸襟，一种言行一致、表里如一的诚信。

而片中的朱家臣，就是一面打着为国为民的幌子，背地里却干着损坏国家形象、不利于人民的事情，领导干部如果不能诚实待人，就会使同志间互不信任、关系紧张，进而败坏党风和社会风气。诚信是铸就领导干部人格魅力的重要基石，也是领导干部在群众中树立威望的前提条件。讲诚信，就是要做到表里如一，心胸坦荡。作为一名领导干部，无论何时何地都要对党忠诚，待人诚恳，光明磊落。

四、知德修德，务实重干利长远。

为官要有德，修德尤为重。修德是每一位领导干部的必修课。做人可以一生无仕，做官不能一日无德。官德是各级领导干部立身之本。有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是。修德是端正党风巩固政权地位的需要，是提高领导干部素质的需要，也是推动工作的需要。

在实际工作中，起码要做到“为民、务实、清廉”。“为民”是官德的核心。领导干部要心里想着人民，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。“务实”是官德的基础。唯有务实，才能扎扎实实为民办事，才能创造性的开展工作。“清廉”是官德的要求。党员干部要清清白白做官，老老实实做事，堂堂正正做人。

警示教育心得体会三个规定

近年来，随着社会的不断发展，对警示教育的需求也越来越大。警示教育作为一种教育手段，主要通过一些规定来达到提醒人们警惕问题的目的。我近期参与了一场警示教育活动，通过亲身体验，我认为这三个规定具有很大的教育价值，应该广泛推广。

首先，其中一个规定是严禁违规行为。这规定主要是为了保护群众的利益，减少违规行为所带来的损失。亲身经历了这一规定的效果，我深感其中的必要性和重要性。一次在商场里购物时，我意外发现一名顾客故意拿走了他人的物品。这违背了公共道德，也造成了他人的损失。正是这样的违规行为，引发了我的警示意识，提醒我不要去效仿，更好地保护自己和他人的利益。

其次，另一个规定是保护环境，禁止污染行为。环境的保护是我们每个人的责任，只有我们从小事做起，才能实现环境的长远可持续发展。在这次警示教育活动中，我身临其境地感受到了环境污染对人们生活的不良影响。在一次实地考察中，我看到一座美丽的湖泊竟然被人们随意倾倒垃圾所玷污，污水排放直接导致湖泊的水质恶化。这一幕让我深感环境保护的重要性，更加意识到自己应该从自我做起，从小事做起，保护我们共同的家园。

最后，还有一个规定是禁止破坏公共设施。公共设施的完好与否直接关系到人们的生活品质。在一次户外活动中，我观察到一些人在公共场所乱涂乱画、任意破坏设施。这种行为不仅破坏了公共场所的美观，也给其他使用者带来不便。通过参与这次警示教育活动，我对破坏公共设施的行为产生了深深的反感。我深切认识到，个人的行为所带来的后果不仅仅影响到自己，还影响到了其他人的利益。

通过上述的警示教育活动，我深深意识到这三个规定对于个人和社会的教育价值。它们不仅涉及到人与人之间的关系，还关乎到整个社会的和谐发展。因此，对于这三个规定的推广和执行，我坚信有助于维护社会的正常秩序，改善人们的生活质量。

为了更好地推广这三个规定，我们要从以下三个方面入手。首先，加强对这些规定的宣传，增加人们的知晓率。只有当每个人都了解到这些规定的重要性和意义，并且真正意识到自己的行为对社会有着深远影响时，才能真正做到内外两重威慑。其次，建立完善的监管机制，严格执行这些规定。尤其是对于那些有违规行为的人，要依法进行严厉处罚，借以起到警示他人的作用。最后，加强对这些规定的培训与教育，提高人们的法律意识和责任感，培养良好的公民素质。

总而言之，在这次警示教育活动中，我体会到了这三个规定对于我们个人和社会的重要意义。严禁违规行为、保护环境以及禁止破坏公共设施，这些规定不仅仅是形式上的规定，更是保障我们的社会和谐稳定、提升我们的生活品质的法则。希望通过广泛宣传和切实执行，能够引导更多的人遵守这些规定，让我们的社会变得更加美好。

三个规定典型案例警示教育心得体会

净化人文环境与落实“三个规定”

环境是时下一个热词，不仅有生态环境、社会环境，还有营商环境、法治环境。我们今天关注的是与工作相关的社会和人文环境。生态环境可以影响生存状态 ， 社会环境可以影响生活方式，人文环境在相当程度上可以影响工作状态、价值取向，甚至工作成效。司法工作事关公平正义，社会和人文环境尤其重要。

曾几何时，“案件一进门，请托找上门”的现象相当广泛地存在过。在这样的工作环境中，法官有多少苦涩与无奈，“不是个中人，难解其中味”。以往的司法实践中，有多少法官在办案中没有受到各类请托的烦扰?又有哪一位正直的法官愿意在这样的社会环境和人文环境下开展工作?虽然我们并没有一个详细数据来说明不公正判决与“非法干预”“违规插手”“内外勾结”之间的关系，但从已经查处的涉案违法犯罪个案来看，大多都与“非法干预”“违规插手”“内外勾结”有关。或者说，每一个不公正的判决背后，大多有着“非法干预”“违规插手”“内外勾结”的影子。

“一次不公正的判决，其恶果甚于十次犯罪，因为犯罪只是弄脏了一支水流，而错误的判决则是污染了整个水源。”这是英国哲学家培根关于司法公正与社会正义关系的经典表述。水是生命之源，也是一切生物赖以生存的基本条件之一。水流被污染了不可怕，水源被污染了才真可怕。在一个法治社会，司法是公正的最后一道防线，谁是判决的胜者，就相当于宣布了谁是正义。每一次公正的判决都是对社会正义的重申。反之，每一次不公正的判决都有可能产生社会风气下滑的蝴蝶效应。实践中不乏这样的例证。所以，在每一次司法判决之前，都需要排除一切可能干扰法官作出公正裁判的法外因素。

正是为了排除“非法干预”“违规插手”的影响，杜绝一切可能的“内外勾结”，净化和保护公正判决赖以产生的“水源”和“土壤”，中央和国家有关部门制定了“三个规定”：《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》。这“三个规定”在内容上一脉相承，在机制上相互衔接，在措施上形成配套，在适用对象上互为补充，全方位、立体化地构建起了一个排除非法干预司法活动的“隔离带”。对外部人员来说，这是干预司法的“高压线”;对内部人员来说，这是抵御非法干预的“挡箭牌”。将“三个规定”广而告之，就会在全社会形成一个外防干预、内防插手的社会环境和人文环境，共同构筑起一个排除非法干预司法活动的安全屏障，让司法活动保持在一个未被污染、纯净透亮的空间内，确保为社会提供最公正的司法判决、最核心的价值判断、最生动的示范案例。

我们深知，凡事首先要从自身找原因，内因是事物发展变化的根本原因，在事物发展中起着决定性作用。在净化保护司法社会环境和人文环境这一点上也是如此。无论是来自一些党政领导干部的招呼、条子、材料，还是司法机关内部领导、同事、熟人的打探、说情、施压，包括一些案件当事人的所谓门路、关系、诱惑，能不能发挥作用，能够发挥多大作用，最终一定还是要通过司法人员的操作来实现的。所以，落实“三个规定”首先从司法机关内部做起，要求司法人员能够沉得住气、静得下心、保持好定力，抵得住各种干扰、压力和诱惑。孙悟空三打白骨精的故事，脍炙人口，妇孺皆知，其中有一个细节值得品味。师徒西行途经白虎岭，孙悟空见此处峰岩重叠、涧壑湾环、虎狼成阵、麂鹿作群，不免心生疑惑。前去化缘之前，用金箍棒画了一个很大的圈，将唐僧等人圈在其中，并一再叮嘱，只要不出这个圈，可保平安无虞。凭借这道屏障，白骨精虽三番变化，却也无法近身，奈何不了唐僧。但唐僧没有经住凡尘纷扰，在猪八戒劝说下，最终还是走到了圈外，遭受一劫。故事意思很明白，越了界、出了圈，说明六根未净，修炼还不到家，理应受到惩罚。“三个规定”就像这个圈，是为保护司法人员而确定的工作底线，也是司法人员的行为边界。司法人员办案过程也有点像唐僧取经，前行路上总会遇到来自各方面的干扰、压力和诱惑，面临多种考验和风险，关键是要洁身自好，始终如一地坚守初心、牢记使命。

有人说，人生就像是西游记一样，你永远不知道下一个磨难什么时候到来，甚至有时候明明身处危险之中，还误以为这是上天的恩赐。司法实践中，绝大多数司法人员的精神状态是好的，经受住了考验，抵御住了干扰、压力和诱惑，他们是真诚欢迎并遵守“三个规定”的。但确有少数人精神懈怠，在工作和生活中违反司法职业准则，越了界、出了圈，有的问题还比较严重。也有极个别人至今仍然执迷不悟、心存侥幸，甚至胆大妄为、顶风违纪。所以，组织开展“三个规定”落实情况专题检查和教育活动正当其时。全体司法人员接受教育，提高认识，互相督促，一体遵守 ;遇到干预，如实记录，主动报告，必能为司法人文环境带来一番新气象、呈现一个新面貌。

违反中央八项规定精神案例警示教育心得体会

20-年9月30日下午，我校组织全体教师认真学习了违反中央八项规定精神典型案件通报材料，以及中纪委通报查处违反中央“八项规定”精神的典型案例。通过认真学习我深刻认识到贯彻落实党中央八项规定的重要性和紧迫性。作为一名普通的教师比照党章，对照中央政治局会议做出的“八项规定”，想一想，自身思想是否有偏差、工作是否有疏漏、作风是否有不足，时刻认清自己的身份，考虑群众的感受，珍惜自己的名誉，努力做思想纯洁、品行端正的示范者，爱岗敬业、行动务实、敢于负责的力行者。做教学工作的带头人、做精通业务的明白人，做服务教师的热心人，做善于协调的精明人。

常怀不足，常思己过，作为一名普通的人民教师的我要通过不断的学习和自省，发现自身不足和缺点，不断调整、提升、完善自我，在日常的工作中按照八项规定的精神严格要求自己。

1.日常工作中厉行节俭，从珍惜一笔一纸的细节做起，勿以善小而不为。

2.各班要勤俭用电用水，及时关灯和水龙头，打印室要加强管理，勤俭纸张等。

3.严禁公款吃喝、娱乐，不在单位报销审批流程完成前动用任何费用。

1.执行学校招待报销申请、报销流程，并遵守招待费和招待费数量标准；

2.严格执行控制出差人员、时间，禁止出差期间旅游、娱乐等行为。

1.切实改进会风，开会要简短精炼，提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

2.在撰写各种计划、总结、体会、教育信息时，要少讲谎话、空话、套话，简短务实求真。

观看违反中央八项规定精神案例警示教育心得体会

按照段党委的要求，我认真学习《违反中央八项规定精神典型案例剖析学习资料》，对集团公司通报的“违规配备和使用公务用车问题”5起典型案例和4起“公款旅游”典型案例感受颇深，进一步加深了对开展“廉政文化宣传月活动”警示教育重要性、必要性的认识。

一、反腐倡廉，必须警钟常鸣。

违规配备和使用公务用车，本质是党员干部利用职务之便公私不分、假公济私。究其原因：一是纪律观念淡薄，对有关制度规定置若罔闻、不知敬畏。二是享乐思想作祟，缺乏艰苦奋斗精神，贪图享受。三是特权思想未除，把配车作为身份、权力的象征，盲目攀比、安之若素。

要警钟长鸣，筑牢防线。把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界观、人生观、价值观的改造，要充分认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”，大脑中要时刻绷紧这根弦，时时警醒自己，筑牢防线。

二、从严自律，管住自己。

每一名党员都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，严守公私底线强化纪律意识、廉洁意识，做一个严守纪律规矩的“明白人”。

观看违反中央八项规定精神案例警示教育心得体会

提笔写执规执纪学习心得，就像打翻了五味瓶，心里很不是滋味。作为人民百姓，我们只能管好自己，对大局却无能为力，而案件的发生直接影响到切身的利益，不免心中黯然神伤、倍感不安和焦虑。借此机会，说上几句想说的话，不管是声大还是音小，不管是动听还是刺耳，姑且算是对单位尽到的一份责任吧！

首先我想说点儿发挥警示教育的案例，现将查处的11起典型案件如下：

1、杭州淳安县卫生局副局长王雪峙为儿子大办婚宴违规收受礼金问题。

2、宁波国家高新区梅墟街道办事处主任曹晋民公务用餐饮酒问题。

3、温州市瓯海区郭溪街道凰桥村支部书记任巧娒组织人员赴京公款旅游问题。

4、湖州市南浔区练市镇工业园区办主任、招商局局长沈卫星，经济发展办主任、工业园区办副主任徐宁峰等人公款旅游问题。

5、嘉兴桐乡市崇福镇芝村村村委会副主任盛金春等人公款旅游问题。

6、绍兴市柯桥区（原绍兴县）台办主任李放鸣公款宴请及公款购买赠送购物卡问题。

7、金华磐安县食品药品监督管理局药械监管科科长陈念华、保化科科长朱剑辉违规接受宴请等问题。

8、衢州常山县职业中专校长符水禄、工会主席余文祥违规发放月饼问题。

9、舟山市普陀区民族宗教事务局副局长郭春穗收受礼卡及参与由服务对象支付费用的旅游活动的问题。

10、台州仙居县民政局公款购买赠送土特产问题。

11、丽水缙云县新碧街道宅基村党支部副书记刘启均等人公款旅游问题。

上述11起典型案件，有的借婚嫁收取礼金，有的收送礼券礼卡，有的公款吃喝，有的公款旅游，有的用公款购买赠送土特产及月饼，有的接受服务对象的宴请，有的参与由服务对象支付费用的旅游活动，均违反了中央八项规定精神和省委有关作风建设的具体要求。对这些案件予以严肃处理，充分体现了贯彻落实八项规定精神、反对?四风?的鲜明态度和坚定决心。

说白了，就是自身的头脑出了问题。在政府工作，天天支配人，如果滋生贪心，膨胀私欲，稍有可乘之机，难免不下水。另外，一个人的品德习性不好也会走下道，?吃喝嫖赌吸?，过分追求奢华的生活，总有缺钱的时候，没钱时就不好办了。

如平时多学习学习，明白的道理多了，法制观念就增强了，人的胆儿也就小了。再就是没事时多反思反思，是非观念正确了，人的心态慢慢就平和了，遵章守纪也就顺理成章了。我们普通百姓虽然只能管好自己，但这也很重要，如果人人都能做到这一点，就不用担心案件了。要记装愚昧的人‘胆大’，智慧的人‘胆携?。还是最一个聪明、智慧的人吧！

钱多少是多啊?知足常乐吧！在有限的生活和工作中，要堂堂正正做人，勤勤恳恳做事，何尝不是一件快乐的事呢！?不要人夸颜色好，只留清气满乾坤?！