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足球年度工作计划(精选13篇)

作者: GZ才子

通过年度总结,我们可以对自己的工作和生活进行全面的审视和评价。以下是小编为大家收集的年度总结范文,希望可以帮助大家更好地撰写自己的年度总结。

校园足球队年度工作计划

响应教育部、国家体育总局等六部委联合下发的关于开展青少年校园足球工作的相关文件精神,强化“以球育德、以球健体、以球启智”的工作理念,以全面提高学生身体素质,普及足球运动,打造足球文化校园为目标。通过足球活动,让学生获得运动快乐,增强学生体质,培养团队意识和拼搏精神,提高公平竞争和规则意识,促使我校校园足球工作迈向一个新台阶。

组长:

副组长:

成员:

组长:

副组长:

(三)职责分工。

校长主管,分管教学副校长主抓,教务、总务、德育处相互协作,体育组具体实施,各班班主任认真组织,搞好配合。

监督小组定期对校园足球工作开展及实施情况进行检查。

1、认真贯彻落实足球进校园工作目标。

2、全面实施“足球进课堂”工作。通过体育课普及足球运动知识,传授足球基本技术动作,提高学生参与足球运动的兴趣。

3、进一步加强足球兴趣小组训练工作,逐步提高我校学生足球运动水平。

4、创建学生足球联赛工作体系,组织开展校内足球联赛,为学生提供展示才能的舞台,让学生“动”起来。

5、以足球联赛为引领,促进我校“阳光体育”工作的开展,进一步丰富我校“阳光体育”活动内容,让学校“活”起来。

6、积极组织和开展和足球有关的各项活动,全面提高师生对足球知识和足球技能的理解和掌握。

一、加强队伍建设。

继续提高对教师的的培训力度,一是重视体育教师足球水平的提高,组织体育教师参加各级各类培训;二是加大对全体教师足球基本知识和基本技能的培训。

二、足球进课堂。

全面推广、普及足球运动,增加体育教学中足球教学的课程比例,每周至少有一节体育课开展足球教学活动,以激发学生对足球运动的兴趣,提高学生的参与积极性。

三、丰富足球相关活动。

学生通过办足球专题黑板报、足球手抄报、足球绘画、足球征文、校园足球吉祥物设计、足球单项技能比赛、足球大课间等形式营造足球运动的氛围,唤起师生的关注,扩大校园足球在学生中的影响力和感召力。

四、组织开展校内足球联赛建立我校学生足球联赛工作体系,各班成立足球兴趣小组和班级足球队,组织开展班内对抗赛和班级间足球比赛,并且保证每班每个学期的比赛不少于10场。

五、加大经费投入,完善足球基础设施。

对学校的资金进行合理的安排,保证足球培训、场地建设、足球设备购买等方面经费的支持。

根据学校的实际情况,完善三四年级、五六年级及女子足球队的建设,认真组织开展课余训练,积极参与上级部门组织的各项比赛。

1、参加海港区校园足球比赛——小学男子甲组、小学女子组。

2、足球大课间的创编。

4、组建足球啦啦操队。

2、举行班级内足球小组对抗赛。

2、举行班级内足球小组对抗赛。

3、“我与足球的故事”征文活动。

1、参加区啦啦操比赛。

2、举办第二届“校长杯”班级对抗赛。

3、开展足球加油海报设计评比活动。

4、参加海港区校园足球logo设计比赛。

5、参加海港区校园足球“吉祥物”设计大赛。

1、对学期的资料进行完善,整理归档。

2、参加上级部门组织的活动。

1、筹备新生路小学校园足球文化节。

2、筹备第三节“校长杯”校园足球比赛。

1、组织参与海港区“足球文化节”

2、开展新生路小学“足球文化节”

3、参加海港区足球吉尼斯比赛。

4、开展第三届“校长杯”校园足球比赛——班小组赛。

5、参加海港区校园足球比赛。

1、开展第四届“校长杯”校园足球比赛——班内小组赛。

2、参加足球优质课评比活动。

3、组织开展足球绘画评比活动。

1、开展第三届“校长杯”校园足球比赛——班内小组赛。

2、参加体育教师专项培训工作。

3、组织开展足球板报评比。

1、档案完善归档工作。

2、积极参与上级部门组织的活动。

校园足球队年度工作计划

尊敬的领导:

首先非常感谢在过去的一年一如既往的对足球队亲切的关怀和大力的支持,20xx年在xx各级领导的关心下我们参加了xx系统五人制比赛、xx系统八人制比赛、xx杯五人制足球比赛等一系列足球赛事,取得了优异的成绩,同时时刻牢记xx领导对足球队的指示,赛出了我们的水平和风格,展现了我们xx人积极向上,团结拼搏的精神面貌。回眸过往的.一年,我们意犹未尽;展望即将到来的新征程,我们激情澎湃!为了积极响应我**全面发展职工各项业余活动的方针,我们工会足球队科学制定20xx年比赛训练等活动计划,并严格计算各项费用,总结如下,报请批准!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

校园足球年度工作计划

20__—20__年度的学校校园足球活动的工作将始终坚持围绕上级主管部门所提出的工作目标,结合我校的实际情况,充分利用各种资源,不断调动各种积极因素,采取联赛、培训、营造校园足球文化等形式多样的措施,全面促进我校青少年校园足球活动的发展。

1、9月—10月。

七年级:对学生进行摸底选拔校足球队队员,组建班级足球队;。

八年级:举行班级间友谊赛,备战班级联赛;。

2、10月—12月。

七年级:举办趣味足球竞赛(竞赛内容为:定点射门、点球大战、计时绕杆、绕杆射门、计时射门、运球接力赛、颠球大战、头球对战等)。

八年级:举办班级联赛。

3、3月—5月。

七年级:举办班级联赛。

八年级:举办趣味足球竞赛(竞赛内容为:定点射门、点球大战、计时绕杆、绕杆射门、计时射门、运球接力赛、颠球大战、头球对战等)。

各班级与校足球队的友谊赛。

二、主要措施。

为了确保20__—20__年度学校校园足球活动的各项工作目标能够实现,使校园足球活动真正的落到实处,制定以下措施:

1、强化领导,进一步完善胶州市第八中学校园足球办公室的工作制度,确保工作质量。

2、进一步完善工作责任制度,细化工作职责,明确人员。做到工作落实到人,责任落实到人。

3、坚持深入调查,定期不定期的深入到各班级,了解各种情况,及时调整赛制满足班级的合理要求。

4、坚持每月一次的工作总结会。通过总结,查找存在的不足,及时纠正错误,确保下一步工作的方向。

5、加强与相关部门的联系与合作,及时做好信息沟通和反馈工作,为校园足球活动营造良好环境和氛围。

6、进一步强化对各班在开展校园足球活动的考核力度,完善激励机制,从制度管理上确保工作的有序开展。

7、转变观念,在管理的基础上,更多的是服务,为全市校园足球活动提供一个人性化环境。

8、加强体育教师的培训力度,创造条件进行足球培训。

校园足球年度工作计划

为进一步贯彻落实《中共中央国务院进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》推进阳光体育运动,开展校园足球活动,我校正式启动了校园足球活动,半年来我们按照上级领导小组的工作部署,努力工作,取得了较好的成绩,夺得20__年市长杯足球赛城区组冠军,受到上级部门和家长的肯定和支持。为进一步做好此项工作,我们按照上级有关要求和我校实际情况制定我校校园足球工作计划:

一、组建好各年龄段的校队。

学校继续设立训练点,队员在课余时间将免费参加学校的足球培训,使用学校足球队的训练器材,根据实际情况,男女队各一支(人数每队12人左右)。代表学校参加各级少儿足球联赛,完成和足球有关的各项临时任务。家长与学校签订免费培训的协议。

二、校队的训练以及比赛。

1、训练时间:周一至周五每天上午6:40—7:20。

下午4:00—5:30(冬季大约1小时)。

2、比赛任务及活动:

市长杯、区长杯、校长杯等三级联赛。

学校举行的.活动:20__年12月学校足球节(包括班级足球展示、足球征文、摄影等)。

三、营造氛围,强化校园足球文化建设。

1、学校把以往培养少数足球特长生为目的的足球活动,转变以丰富全体学生校园生活、锻炼学生体魄、培养学生特长的群众性足球活动。规定每周各班都要上一节足球课,任课教师要科学制定教学目标、合理安排教学内容,认真备课上课,加强足球基本功的训练。如:运球绕杆、接球、传接、颠球、射门等,让足球苗子崭露头角,为校足球队启动选拔、组队、集训工作把好资格关。

2、把足球知识进体育课堂,利用体育课进行一些最基本的足球知识教学,并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。

3、继续完善和进行学校足球队qq空间的建设和管理,及时更新足球队博客上的文章和音像资料,让社会各界和更多的家长了解校队的近况和学校足球活动开展的,力争把学校足球队推向更高的一个平台。

4、加强班级足球活动的开展,3—6年级各班要利用足球角、班级博客等形式加大足球氛围的营造,使学生享受到足球带来的乐趣。并建立班级足球队和啦啦队,积极参加学校组织的足球活动。

四、挖掘资源,优化校园足球基础保障。

学校要大力支持教师参加各级足球培训,增强“造血”功能。要求体育教师必须加强足球理论和技术的学习,上好每周一次的足球课。在新的教育思想,新的教育理念的指引下,加大足球校本课程的开发和研究,明确各年龄段的教学方法和教学内容,使校园足球有的放矢的进行。加大校园足球的投入,重点解决足球场的老化和破损情况,争取社会的力量帮扶,争取早日翻新。

足球协会年度工作计划

为了贯彻实施国家体育总局、教育部《开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,落实《梅州市青少年校园足球活动的实施方案》相关内容,让足球活动成为学生们愉悦身心、强健体魄、培养技能、启迪智慧、团结合作的体育精神为宗旨,广泛开展校园足球活动,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而为社会培养全面发展、特长突出的后备人才。

1、认真组建校园足球队,积极科学组织训练。

2、在全校大力宣传足球知识,形成良好校园足球氛围。

3、加大体育课中足球相关内容的教学,七、八年级每周一节专题足球课内容,九年级每两周有一节足球课内容。

4、每周四为校园足球活动日,固定1小时的足球活动。

5、编订足球教材,指导学生学习足球理论知识。

6、组织各年级各班级之间足球联赛。

7、成立各班级足球队,为选拔校队队员打基础。

(1)训练时间。

周二、周三:

早晨:6:50—7:30下午:4:45—5:35。

周四:下午:4:00—5:00。

(2)训练地点:学校足球场。

(3)训练基本任务、内容、要求及手段。

(a)提高队员的训练、比赛作风。

训练方面:

1、严格组织纪律性。

2、严格训练质量。

比赛作风方面。

1、养成良好的体育道德作风。

2、加强发扬勇猛顽强的战斗作风。

3、严格的比赛纪律。

(b)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。

1、学习掌握跑的`正确技术。

2、发展提高速度所需要的肌肉力量,

3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。

(c)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人的技术特长。

1、提高活动中控球能力。

2、正确掌握传球、接球技术。

3、提高技术运用的合理性。

4、注意发现队员特点并加以培养。

(d)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术)。

1、xx确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。

2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。

3、确定基本阵容,初步形成3—2—1防守反击的基本打法。(e)主要训练手段。

1、身体训练手段:定时定距的高抬腿跑,跨球跑等。负轻杠铃蹲跳、蛙跳等。

2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种1对1攻守,2—3人1组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。

3、战术训练手段:2对1,2对2,3对2,4对4对抗攻守,半场攻守,5对5攻守练习和练习比赛。

1、购置、维修足球器材、设备:1500元。

2、运动员参赛服装费:1500元。

3、体育老师训练补助:1000元。

4、组织比赛经费:1500元。

5、其他:1000元。

为更好的发展我校校园足球活动,每学年度对所开展的足球活动进行阶段性总结,并形成书面材料、文本资料。对于参与足球校园的相关教师在比赛或活动中有突出表现的给予表扬和奖励。

为鼓励师生开展校园足球活动的积极性,针对足球活动开展的状况进行年度鼓励,建立奖励办法。采取表彰及物质奖励等多种形式,对于在校、县、市级足球赛中表现突出的运动员,贡献突出的指导老师和相关人员给予相应的奖励,并设立“优秀运动员奖”、“优秀足球班主任奖”、“优秀教练员奖”等奖项。

时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编为大家整理的足球......

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校园足球队年度工作计划

尊敬的*领导:

首先非常感谢在过去的一年一如既往的对足球队亲切的关怀和大力的支持,20xx年在**各级领导的关心下我们参加了**系统五人制比赛、**系统八人制比赛、**杯五人制足球比赛等一系列足球赛事,取得了优异的成绩,同时时刻牢记**领导对足球队的指示,赛出了我们的.水平和风格,展现了我们**人积极向上,团结拼搏的精神面貌。回眸过往的一年,我们意犹未尽;展望即将到来的新征程,我们激情澎湃!为了积极响应我**全面发展职工各项业余活动的方针,我们工会足球队科学制定20xx年比赛训练等活动计划,并严格计算各项费用,报请批准!

****足球队。

足球工作计划

“足球”已经成为我国当前发展体育运动中的重中之重,相关部委已多次下达重要指示,地方各级政府也制定了各类相关法规政策,同时也加大了对“足球”运动的投资力度。某领导明确指出,“足球要从娃娃抓起”。可见校园足球已被提到了学校体育的重要位置,该项目也成为了在学校的必修课程。

早在几年前,我校已成为“自治区传统体育项目示范校”,足球运动成为我校传统体育项目,而且还获得了”全国优秀特色学校”等荣誉,主要是以足球运动为龙头,带动其他体育项目发展。今年,在上级各领导部门的部署下,我校的校园足球将进一步的开展。

作为学生的必修课,首先要有足够的师资力量,从专业的角度来讲,对体育教师的授课水准要求较高。这样,就要完善组织教师进行业务学习,争取达到“轻松教学”的效果,让学生有所学、有所获,从基础开始,踏实上好每一节足球课。另外,要让学生多看视频资料,以获得更好的'效果,每节课教师要认真备课,潜心研究教学内容,利用集体备课的方式,集体学习,共同进步。教学内容由体育组统一布置。

本学期的课外活动要以“足球竞赛”为主要内容,利用课外。

活动时间和周末组织比赛。争取把首届“校长杯”足球赛举办成功,已达到带动校园足球氛围,提高整体足球水平。

同时,要从比赛中发掘足球人才,建立健全年级足球队和校足球队。

对上级部门组织的足球相关培训,我校要做到体育教师全员参加,同时,利用教研组活动和备课组活动时间,由足球教练带领大家共同学习足球的相关知识,尤其是裁判规则和基础教学等。建议领导组织体育教师“走出去,请进来”,把足球水平提高当一件大事来抓。

最后,我校一定视此为机遇,下大力度狠抓体育教学,以“足球”为龙头,带动其他项目共同发展,争取在各方面取得优异成绩。

足球工作计划

第一学期以“拓展学生的足球技能、培养足球后备人才”为宗旨,把学校足球工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校足球工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化足球教学改革,全面推进围绕足球的各项素质教育。加强足球训练的教研活动,继续保持和提高学校的足球特色工作,逐步形成我校的足球文化,培养具有鲜明足球特色的学生。

工作要求:

每一位足球教师和教练务必做到认真上好每一节足球教学课。我校足球工作分为2块,一块为全体学生的足球普及工作;另一块为学校运动队足球提高工作。在足球普及工作中力求通过简单有趣的足球练习,让学生喜爱足球,并能在足球拓展课中学会基本盘带、传球技术,在丰富多彩的活动中学会团队合作、培养拼搏精神。在运动队的建设中,力求做到在低年级时将基础夯实,例如:足球盘带过人、停传射等基本技术、观察判断执行力等基础要素等完成铺垫工作。而在高年级足球训练中,逐步在激烈对抗中进一步熟练技术在实战中的运用,达到逐步掌握,从而形成技能。

本学期的比赛任务主要压在五年级足球队上,因为本学期的参赛队是以学校队的形式出现,所以,在我校组建队伍的过程中要积极沟通,务必将最佳运动员选拔出来。同时在比赛期间也要积极投入,分析对手情况,布置合理的战术等,将比赛打好,为学校和杨浦区争光。

除了本学期的学生运动会比赛外,我校将在友谊赛中与多支队伍进行交流,确保学生在交流中不断提高技战术水平,在本学期,将分别与aks俱乐部、普陀男、女足、宝山申华,以及与我市周边城市进行足球比赛,如:南京、杭州、海门等城市进行全面交流。在与其它球队交流时要进行爱国主义的培养。

学校足球文化的形成,实在全校足球普及的前提下逐渐形成,那么平时的足球拓展课就成为一个“主战场”,如何进一步完善我校校本教材的内容设定和评价标准设定,成为目前足球工作的重中之重,在校长的牵头下,本学期将聘请原体院徐金山教授作为校本教材的把关人,将我校的足球校本教材融入更多的元素,如:足球各种基本功的训练方法更先进,更能适应当下学生的需求;进一步拓宽在足球课中各种评价标准的制定,更能体现出非专业足球学生的各项评价标准。

本学期平四青少年体育俱乐部与上港集团足球俱乐部进行了合作,通过合作,力求将我校的运动队梯队建设更趋合理,使我校的足球教练员在上港俱乐部的协助下,足球业务水平更上一个台阶。

我校在周边共有12所幼儿园在足球工作中方面进行合作,我校派出4名足球教师深入幼儿园开展足球教学,帮助幼儿园在足球领域有所发展突破,同时,我校也利用了这些资源进行双休日足球普及工作地开展,在幼儿班的足球培训中,挑选好的苗子进一步进行培训,是我校的足球招生的面进一步得到拓宽。

小学足球年度工作计划

一、办学背景:

从20xx年开展的中国校园足球活动经过5年的发展已经成为校园文化的一个亮点,尤其是党和国家领导人将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的政治高度,更预兆着校园足球运动未来的发展有着广阔的空间。石门实验小学一直实施以孩子的终身发展为本的教育理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,与围绕以球育人宗旨的南海区足球协会强强联手,共同开设足球实验班是在区文体旅游局、教育局摸索专项体育协会进校园的创新举措,通过整合各种社会资源、推动校园足球大发展是各部门的共识。

二、指导思想:

石门实验小学与南海区足球协会将以战略的眼光、创新的思维、科学的方法,通过认真地实施和不懈的努力,使校园足球成为石门实验小学特色建校的重要组成部分,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,发挥个人天赋,培养团队合作意识和顽强的拼搏精神,为学生的健康成长,南海足球运动的振兴和发展打下坚实基础。

三、组织机构与分工:设立石门实验小学足球实验班办公室主任:(足球实验班建设)。

副主任:(学校校园足球氛围营造、活动策划)德育科:(足球实验班思想文化学习)。

竞训科:(由南海足协派出专业团队协助推进落实校园足球活动,足球实验班、学校足球队训练比赛等工作)。

patr2。

一、足球实验班办学目标:

体教结合,培养足球希望之星、振兴南海校园足球。

二、足球实验班办学理念:

以球育人、以球启智、以球促学。

三、学生发展:

经过挑选的队员优先进入石门实验小学就读,享有南海区正式学籍,并代表学校和南海少年足球队参加全国各地青少年足球赛。学生走向:1、通过各种选拔赛,直接进入俱乐部从事足球职业生涯。

2、小学毕业后的优秀足球苗子特招进入石门教育集团旗下的中学和高中继续就读。

四、经费保障:上级拨款、社会捐赠、协会支持。

第一阶段:组队建班:以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。

第二阶段:系统学习训练:短期计划:参加20xx年南海区校园足球小世界杯。

第三阶段:梯队建设:定期推广足球进幼儿园活动公益活动,启蒙班优秀学生可以直接入读石门实验小学足球实验班。

第四阶段(20xx年)初见成果:通过4年系统学习和足球训练,石门实验小学校园足球特色教育将取得一定的成绩,成为全国校园足球开展活动示范单位。

足球工作计划

根据加快发展和普及校园足球的精神,为确保我校足球工作规范、有序的开展,特制定本计划。

1.落实国家政策。学校高度重视学校体育和学生体质健康,按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。

2.纳入发展规划。将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划,并严格执行。

3.健全工作机制。建立在校长领导下,学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组,具体指导本校校园足球工作的开展。

4.完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善。

1.配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师,能满足教学工作需求,并至少有一名足球专项体育教师。学校定期开展体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。

2.落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

3.场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准,能满足体育工作的需求,不断得到补充,并建设有适合学校条件的足球场地,足球及基本训练竞赛器材数量充足。

4.体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。

5、加强体育宣传,营造良好的体育氛围。通过各种媒体和形式,广泛宣传开展校园足球活动的重要意义,大力宣传开展校园足球所取得的成效,形成正确的舆论导向和良好的社会氛围,为开展校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。

形成学生体质普遍增强、竞技水平不断提升、足球特色魅力日益彰显、装备设施日趋完善的学校发展新格局。

1、以球辅德,促进学生良好的意志品质的形成

足球作为一项竞技运动项目,既需要整个团队的通力合作,又需要队员们遵守一定的球场规则,还需要队员们既能共同分享成功的喜悦,又能勇敢地面对挫折。足球运动真正能锤炼人,使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体,促进队员们强壮体魄的形成

足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑,运球盘带,各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累,足球游戏等都能活跃身心。足球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智,带动学生文化课的学习。

强健的体魄是学习的基础,凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现素质教育的全面丰收。

1、体质健康水平明显提高。通过三年左右的时间,在学识体质健康整体合格率保持在90%的基础上,优秀率达到15%。

2、锻炼习惯足球技能逐渐养成。培养学生良好的体育锻炼习惯

和健康的生活方式。积极开展体育项目活动,使学生在小学阶段,掌握一定的足球技能。

3、师资水平和数量显著提高。建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能够满足体育教学、课外体育活动和体育课余训练需要的体育教师队伍。

5、体育装备设施日趋完善。严格按标准配齐体育教学器材,保持和提高学校体育常规器材保障水平,特别是校园足球活动所必须的装备器材。加强学校体育专项运动场地设施建设。

1.教学理念先进。深化学校体育改革,坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。

3.开发足球课程资源。根据国家校园足球教学指南,因地制宜,

实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。

4.营造校园足球文化。经常开展以足球为主题的校园文化活动(如摄影、绘画、征文、演讲等)。建立校报的关于校园足球信息平台,报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

1.成立足球组织。学校有足球俱乐部或兴趣小组,吸纳有兴趣的学生参与足球活动。小学三年级以上建有班级、年级代表队,学校建有校级男、女足球代表队;学生基本达到全员参与足球。

2.开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划,常年开展课余足球训练,注重提高训练效益,并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。

3.建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定;每年组织校内足球班级联赛,积极参加校园足球联赛;主动承办本地足球比赛。

4.支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛,并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才,为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。

小学足球年度工作计划

无论是集体还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。下面是本站小编整理的小学足球。

希望对大家有所帮助!

一、指导思想。

足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,深受广大学生的喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛具有重要意义。

二、训练目标。

1、通过对学生足球技能的训练,培养学生对足球运动的兴趣。

2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

4、由教练通过训练,选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。

三、教学内容安排及课时数。

本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对学生的身体素质进行训练。

训练时间:为每周一到周五下午4:00—5:00、

训练地点:学校后操场。

四、训练基本任务、内容、要求及手段。

(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量:

1、严格组织学生纪律性。2、严格提高学生训练质量。

(二)提高队员比赛作风:1、养成良好的体育道德作风。2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。3、严格的训练纪律。

(三)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。1、学习掌握急停急起的正确方法。2、提高速度所需要的肌肉力量。3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。

(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。1、提高活动中的控球能力。2、正确掌握传、接球技术。3、提高技术运用的合理性。4、注意发现队员特点并加以培养。

(五)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术)1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。3、确定基本阵容,初步形成1—2—1防守反击的基本打法。

(六)主要训练手段1、身体训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各种起动跑,加速跑,蛙跳,多级跳。2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种一对一攻守,2~3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。

3、战术训练手段:2对1、2对2、3对2攻守对抗,全场场攻守比赛。

为了巩固两年来开展校园足球工作所取得的成果,不断提升我市校园足球水平,缩短与先进省、市校园足球工作的差距,进一步贯彻落实《中国共产党中央国务院进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》推进阳光体育运动,开展校园足球活动,根据全国青少年校园足球领导小组办公室的整体工作部署,结合我市校园足球工作开展的现状和具体情况现制定20xx-20xx年度工作计划如下:

二、进一步加强校园足球工作的组织领导。

全市定点学校要进一步建立健全和完善组织领导,实行校长负总责,分管校长具体负责的工作机制,每学期召开两次由校领导和体育教师参加的工作会议,切实加强校园足球工作的组织领导,全力开展好校园足球活动。

三、切实加强专业队伍建设。

(一)重视校园足球教练员、指导员队伍建设。每年举办校园足球指导员、教练员培训班,选派优秀的指导员、教练员到校园足球活动开展好的布局城市学习,并给予经费上的支持。对工作成绩优秀的指导员、教练员在评职称、评先、评优等方面给予倾斜,以激发体育老师对校园足球工作的热情。

(二)创建高水平业余运动队伍。对学校领导重视,学校师生参与活动积极性高,在足球联赛上成绩优秀的学校授予“校园足球活动先进学校”称号,并可代表**市参加各项比赛和活动。

四、精心组织好各级足球联赛。

各县(市)区教育体育局要按照**市校足办的要求组织好本区的联赛,支持定点学校组织好班级之间的比赛,鼓励定点学校开展学校间的对抗赛和各种形式的比赛。**市校足办按照全国校足办的要求开展好市级校园足球联赛。通过比赛提高学生的身体素质,培养优秀人才,推动足球事业的发展。

五、积极开展校园足球文化。

推广校园足球“阳光体育、快乐足球”理念,在学生中倡导“团结协作、顽强拼搏、勇争一流、报效祖国”的“校园足球文化”,并贯穿到教学中。充分发挥新闻媒体的作用,学校要利用校园广播、足球网、宣传板、开展校园足球节等活动广泛宣传校园足球活动的开展情况,努力营造一个学生热情、老师积极、领导重视、学校支持、社会参与校园足球活动的良好氛围。

六、加强调整对定点学校的考核工作。

市体育局、市教育局将联合按照下发的《**市开展校园足球活动学校评估细则》对定点学校进行考核,对考核优秀的定点学校给予奖励,对考核差的定点学校给予摘牌。建立动态管理机制,促进定点学校对校园足球工作的重视,推动校园足球活动的发展。

七、切实加大对校园足球活动的经费投入。

定点学校要在经费上给予支持和倾斜,市校足办也要加大对定点学校经费的投入,对活动开展好的学校给予奖励。积极倡导全社会支持校园足球事业的发展,鼓励企业、社会团体、足球爱好者,从财力、物力、人力等方面给予赞助和支持。充分发挥定点学校自身的协调和统筹的能力,采取多渠道保证财力的支持。

八、逐步完善四级联赛。

根据**市市校园足球工作开展的现状和具体情况,在11月24日联赛第一阶段完成后,正式启动8所高中定点学校开展校园足球活动,并紧锣密鼓选拔6所大学定点校参与校园足球活动中来。努力搭建“小学-初中-高中-大学”的四级联赛体系。四级联赛体系搭建对于我市校园足球事业发展意义深远,只有形成一以贯之的联赛体系,“让足球伴随孩子成长”的愿望才能真正达成。

patr1。

一、办学背景:

从20xx年开展的中国校园足球活动经过5年的发展已经成为校园文化的一个亮点,尤其是党和国家领导人将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的政治高度,更预兆着校园足球运动未来的发展有着广阔的空间。石门实验小学一直实施以孩子的终身发展为本的教育理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,与围绕以球育人宗旨的南海区足球协会强强联手,共同开设足球实验班是在区文体旅游局、教育局摸索专项体育协会进校园的创新举措,通过整合各种社会资源、推动校园足球大发展是各部门的共识。

二、指导思想:

石门实验小学与南海区足球协会将以战略的眼光、创新的思维、科学的方法,通过认真地实施和不懈的努力,使校园足球成为石门实验小学特色建校的重要组成部分,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,发挥个人天赋,培养团队合作意识和顽强的拼搏精神,为学生的健康成长,南海足球运动的振兴和发展打下坚实基础。

三、组织机构与分工:设立石门实验小学足球实验班办公室主任:(足球实验班建设)。

副主任:(学校校园足球氛围营造、活动策划)德育科:(足球实验班思想文化学习)。

竞训科:(由南海足协派出专业团队协助推进落实校园足球活动,足球实验班、学校足球队训练比赛等工作)。

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一、足球实验班办学目标:

体教结合,培养足球希望之星、振兴南海校园足球。

二、足球实验班办学理念:

以球育人、以球启智、以球促学。

三、学生发展:

经过挑选的队员优先进入石门实验小学就读,享有南海区正式学籍,并代表学校和南海少年足球队参加全国各地青少年足球赛。学生走向:1、通过各种选拔赛,直接进入俱乐部从事足球职业生涯。

2、小学毕业后的优秀足球苗子特招进入石门教育集团旗下的中学和高中继续就读。

四、经费保障:上级拨款、社会捐赠、协会支持。

第一阶段:组队建班:以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。

第二阶段:系统学习训练:短期计划:参加20xx年南海区校园足球小世界杯。

第三阶段:梯队建设:定期推广足球进幼儿园活动公益活动,启蒙班优秀学生可以直接入读石门实验小学足球实验班。

第四阶段(20xx年)初见成果:通过4年系统学习和足球训练,石门实验小学校园足球特色教育将取得一定的成绩,成为全国校园足球开展活动示范单位。

足球工作计划

素质教育的全面实施,培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质越来越显得尤为重要。为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高,本学期体育兴趣小组活动使学生在活动中使学生体育技能得到锻炼和提高,不断拓宽他们的知识面,陶冶情操,使身心得到健康发展。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充,使学生从被动的学习活动中解脱出来,使他们的个性特长得到充分发挥出来。

认真完成学校体育工作,使学生掌握体育的基本知识,基本技能,基本技术,培养学生的兴趣,发展学生特长,增强学生体质,而且做好冬季锻炼的准备工作,认真完成领导安排的各种时令性工作和任务。

1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动。

3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

为能更好地完成活动辅导任务,特制定计划如下:

1、做好报名工作。

先初步设定各个体育活动兴趣小组人数约30人左右,由各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自由报名,学校再根据各班得报名人数从中选出30名学生作为学员。

2、加强管理。

为能更好地完成课外活动的学习目标,必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的体育器材。

3、重视兴趣小组的课堂教学,培养学生的学习兴趣。学习兴趣是学生基于自己的.学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内驱动力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”这就要求我们在兴趣小组的课堂教学中,要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍,同时结合本地区、本校进行教学。体育也是个人成才的需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。

4、注重运动能力和学习能力的培养,使学习兴趣持久不息。体育学科是一门实践性极强的学科,应该说学生每时每刻都离不开运动。学生往往刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地因运动过量或教师教法单调学习乏味而造成学习热情下降,不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法,明确每节课的教学目标,给学生“主动发展”的空间,大力推行“发现式”教学,同时要保证学生充裕的运动时间,着重培养和锻炼学生的运动技能,注重运动能力和学习能力的培养。当学生通过自己的运动提高了身体素质时,便会增添一份喜悦之情,充满一股运动的热情。发现自己的学习能力提高了,就会更加热爱体育。

本学期在体育兴趣小组的活动中,充分体现活动的特点,面向全体学生,本着统一性和自愿性原则,以多种形式相结合,鼓励有体育爱好的学生积极主动参加,以培养学生的能力,激发学生参与体育活动的热情,使体育兴趣活动开展得如火如荼.

1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化2、训练必须常年系统的进行。

3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意识。

每1周训练2次,每次1小时左右。时间定为周二.四中午活动。

足球工作计划

新的一学期马上要开始了,足球协会内部交接早已完成。

全新的足球协会管理层在认真地总结了前几届足球协会工作的前提下,开始思考新的一学年,足球协会的工作将如何进行下去。

早在足球协会管理层进行交接之前,原足球协会会长孙宇辰同学就多次提到足球协会发展所遇到的问题长时间的沿袭往年的传统,已经开始阻碍足球协会的发展,足球协会必须开始慢慢寻求新的发展思路。对此,我认真地思考了这个提议。寻求好的发展思路。当然,我一人的力量还是太过于单薄,肯定有考虑不够全面的地方。所以决定将足球协会下学期的简要工作计划对外发表出来,以听取各足球爱好者的建议。新的足球协会管理层在不改变足球协会的宗旨下,拟定了如下的大体工作计划:

(1)开学前一周左右召开新学期的第一次管理层会议,并将本学期足球协会大体工作计划告知每一位管理层成员,安排好每一位成员工作的方向与其所承担的职责。

(2)在招新前期召开新学期的第二次管理层会议,安排招新的工作及招新后的工作。

(3)9月底,召开新会员大会,安排好新生比赛的相关事宜及足球协会管理层的补充。

(4)10月上旬,开始筹划新学期的比赛事宜。

(5)本学期将会对女子足球的组建以及活动的开展做好工作准备!

(6)本学期将会对全体成员进行创新培训,把足球与舞蹈,街舞等完美的结合起来,为花式足球打下坚实基础!

(7)10月中旬开始以上几种足球赛事。这将是足球协会的工作重点。

(8)比赛期间将同时进行足球裁判员培训。

(9)系部联赛结束后,足球协会将会从新会员中选出20名左右的优秀球员组成一个“希望足球队”。足球协会将请学校担任大二足球课的老师来担任该队的指导老师并训练。

(10)同时在系部联赛结束后,足球协会将举行一次“师生交流赛”。

注意:足球协会将会在比赛这方面进行了较大的变动。比赛不一定是纯粹的比赛,可以在比赛的基础上进行创新!

系部联赛,新生联赛,师生交流赛。

关于这几项比赛的相关细节将会在详细活动策划书或者举办比赛时具体通知。

这便是足球协会本学期的大体工作计划。欢迎广大的足球爱好者进行评论及提出意见。我们立志把足球协会办成为一个纯粹地为足球爱好者服务的协会。

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