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对早读课的感想(模板19篇)

作者: ZS文王

通过阅读范文范本,我们可以拓宽自己的知识面,增加自己的思考深度和广度。以下是小编为大家整理的范文范本,仅供参考,希望能为大家提供一些写作的参考和指导。

现代礼仪课的感想

中国是一个有着“礼仪之邦”之称的文明古国,从我们的祖辈开始就一直把懂礼仪视为第对一个人评价的标准,现代社会文明程度的提高,自然促进了人的素质的提高,高素质的人对礼仪文化也就更重视,做为当代的大学生,学习现代礼仪就显得特别必要,下面是我个人学习现代礼仪的体会与对课堂的建议。

我理解的礼仪。

学习现代礼仪的目的就是要做一个懂文明懂礼仪的人,21世纪的今天礼仪已经等于我们的第二张脸,就算一个人长得再漂亮,长得再好看,穿的再好,如果言行举止粗鲁,没有半点礼仪,那么只会让人对你产生反感,而如果懂得礼仪,那么不管你外表如何,你同样会收到他人的尊重,所以通过学习现代礼仪就是对个人的一个再塑造。

对课堂的一些建议。

首先非常感谢苏俊华老师开了这门现代礼仪课,这是给渴望学习礼仪的同学一个很好的机会,在上课的过程中,气氛融洽而舒服,学习知识也变得容易接受,为了能让更多的同学加入到礼仪的学习中来,我对课堂提一些建议:

3、把课程改成2个学分的课,安排多几个星期的课程,让我们真正的学到更全面的知识谢谢老师!以上是我的学习现代礼仪的体会与对课堂的建议。

党课的实践活动感想

在中国共产党成立××周年之际,××区教育局组织开展赴韶山传统教育基地参观学习活动。作为××年新发展党员我有幸参与了这次专题学习活动,活动分新发展党员入党宣誓活动、参观毛泽东同志纪念馆和滴水洞、党性教育专题党课活动、观看大型史诗情境歌舞剧表演《日出韶山》几个环节,通过此次专题学习,对我进行了一次生动的革命理想信念教育,让我再一次感受到党的伟大。

这一天,是我人生中最重要的时刻和最值得纪念的一天。来到韶山,在毛主席铜像广场下,面对鲜红的党旗,在××书记的带领下,我们举起右手紧握拳头,热情饱满地宣读入党誓词。宣誓的那一刻,我感到非常的光荣,同时也深刻地感受到了自己身上的义务和责任。这一刻,是非常神圣的,在我心中都将成为永恒的瞬间;这一刻,我心中无比豪迈与激动,我坚信,成为一名党员是光荣的;这一刻,也是我成长的新起点。经过党组织对我长期的考察,也是对我思想、工作、生活上表现的肯定,才接纳我成为党组织中的一员。但我知道,这并不是我追求的完结,我会更加努力地从思想上入党,做一名真正合格的党员。在今后的工作生活中,我将时刻牢记先烈们艰苦奋斗、不屈不饶的精神,以优秀党员的标准严格要求自己。自觉抵制各种腐蚀思想的侵蚀,保持清醒头脑,坚持党的信仰。通过这次宣誓活动,我将以新的起点,牢记入党宣誓,为党努力工作,严格要求自己,认真学习理论知识,与时俱进,与党中央保持一致,为党的事业多做贡献。在日常的工作中,少喊口号、多干实事、吃苦在前、享受在后,全心全为人民服务。

在毛泽东同志纪念馆和滴水洞,通过细致地观看展览图片,丰富的图片实物资料、先进的科技手段,认真听取接待员动人讲解等实地亲身感受,我深切感受到了毛主席波澜壮阔的一生和为民族独立、人民解放、国家富强所建立的不朽功勋。这九十多年来,中国共产党由小变大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。党的征程是一部整整的血与泪的奋斗史,中国共产党在成立之初,就以救国救民为己任,在血雨腥风的年代,真正携起了广大工农和各个正义之士的手,以坚韧的品质顶住了国内外的各种压力乃至压迫,撑起了共和国的一片天空,带领我们走向今天的幸福和光明。通过参观学习,让我再次缅怀了先烈的光辉业绩,认真学习了他们为了追求理想不屈不挠,不怕牺牲的革命精神;淡泊名利,无私奉献的高尚情操;自力更生、艰苦奋斗的政治本色,团结互助,同舟共济的优良作风;坚韧不拔,迎难而上的优秀传统;理论联系实际、勇于开拓创新的进取精神。

本次学习活动让我印象最深刻是在韶山宾馆会议室开展的党性教育专题党课活动,党课上毛雨时书记用浓浓的乡音讲述了毛泽东五次回韶山的故事,为大家诠释了了韶山精神——“坚定信念、合群奋斗、无私奉献、开拓创新”的深刻内涵。通过学习,我知道了伟人生活的另一面,让我再一次经受了一次精神上的洗礼,坚定了信念,牢固了不怕牺牲,无私奉献的高尚情操;自力更生、艰苦奋斗的政治本色,团结互助,同舟共济的优良作风;坚韧不拔,迎难而上的优秀传统;理论联系实际、勇于开拓创新的进取精神。

最后,我们在东方红歌剧院观看了史诗情境歌舞剧表演《日出韶山》,一场极致的史诗视听盛宴,此片通过了一个伟人,一个家庭,一个民族,一个国家,一种精神,展现了毛主席伟大而平凡的一生中最闪亮的节点和中国革命波澜壮阔的历史画卷。剧中杨开慧牺牲、红军长征爬雪山、飞夺泸定桥、抗美援朝等历史事件均在舞台上被一幕幕重现让我印象深刻,更加形象的体验到了毛主席一生的艰辛,他舍小家顾大家的种种让我感触颇深,同时也体会到今天幸福生活的来之不易。

今天一天的学习时间虽然短暂,但是收获却是满满的。从早上八点到下午五点,内容丰富,形式多样。对毛主席艰辛而伟大的一生有了更全面的了解,对当年革命先烈怀着对共产主义美好理想信念的追求,抛头颅、洒热血,克服重重困难,经过艰苦而卓绝的斗争换来今天我们幸福的生活倍感珍惜。作为新一代的青年教师,我们更要珍惜这得之不易的成果,并要坚定党所坚持的信念,增强党性修养、增强为民服务意识,为党的教育事业奋斗!

班会课的感想作文

哎,哎,哎……一声解一声的叹气声此起彼伏,整个礼堂里弥漫的是欢乐的气氛,只有我们班呆呆的坐在那里,不鼓掌,不出声,只是叹气,只是哭。

演出终于结束了,我们班最后一个走出了礼堂。老师突然说:走,咱们先去个地方,然后再回宿舍。于是教官和老师还有我们班同学去了军营的一个角落。大家都别哭了,其实没事,只不过是一次演出啊,大家准备过就好了,没什么,明天的分列式才是最重要的老师在上面说着,我仿佛还能在老师脸上看到眼泪,我知道老师心理和我们一样也不好受,再看看同学们,女生早就忍不住哭了,哭得最伤心的那几个是为这次演出付出很多的那些人,我们付出了那么多,给我们的却是零。不知谁说了一声大家都别哭了,哭也没用了,这样只会让老师为难。

哎,也是,老师和我们一样难过,我们这样是他的一种负担,但是心中的委屈使眼泪止不住的往下流,我背过头去,想到整个军训期间我们班受到的不平等待遇,我就愤愤不平,但是突然之间我发现,每一次的挫折,都促使我们这个刚组织的班级凝聚力更加的大了,我们越来越团结了,我看着这个班级里的每一员,现在都在为今天的事而不平,这难道不是因为大家都更爱这个集体了吗?显然有很多人也觉得我们应该更加努力,而不是在哭了。有人起头,把我们本来要表演的节目,表演给老师,表演给教官,更表演给我们自己。随着声音传遍整个军营,我知道这时我们整个班级的心在一起。

第二天的分列式,我看到了大家的气势,虽然成绩不理想,但我觉得够了,我们班在一起了,班里的每一员都正在努力了。

班会应该是为了班级越来越好而开的会,那天晚上的事情,我想是一次最好的班会,虽然没有任何的仪式,但确实让我们班成长了许多,这么有意义的一次班会,我最喜欢。

现代礼仪课的感想

在现代越来越注重礼仪的时代,作为现代人更要知礼仪、懂礼仪、用礼仪;通过这个课程让我更加注重自己的仪表仪态,更加注重自己的一言一行。

毕业在即,我马上要面临工作问题,工作中的一言一行都关系着我的将来。有可能就是关系着公司,有可能是作为公司的形象出现在大家面前的;一个人的气质和修养是由内在的东西发出来的,腹有诗书气自华说的就是一个人的气质是由内而外的。三分长相七分气质,长相是父母给的无可改变,但气质是后天养成的,不要认为这要注意那要注意很是麻烦,气质也是一种习惯,习惯养成了自然而然就不觉得麻烦了,内涵和气质就随之而来了,个人的魅力也是格外迷人的。

大家都熟知的著名节目主持人杨澜已是不惑之年,她由内而外的气质是大家所知的也是大家所羡慕的,她的言谈举止她的音容笑貌她的外表装着无不例外是礼仪的现代人。这也就是大家所说的一个有修养有品位有风度有气质是一辈子的财富。

这样不自觉的给人一种非常精神的感觉,还有男生的西装了领带了袜子了各个方面照顾到,相信自己的个人魅力也是百分百的。

现代礼仪也涉及到言谈的讲究,一个人的言谈富有深意有修养,也具有很强的幽默感不知不觉的就会感染别人,让别人不知不觉的信服你跟着你走,现代人是一个培养信任的时刻也是一个培养好感的时刻,无疑言谈的礼仪是一个不可或缺的大问题。

古时有说:非礼勿视,非礼勿听;一个人没有礼貌没有仪表仪态大家都不会理他,更何况去和他深交呢?孔子也推荐克己复礼;更有人说:人无礼则不成立,事无礼则不成,国无礼则不宁。可见礼对人有多重要啊!如若没有去听这门课我想我也不会懂这些礼仪的东西更别说去用了,也许在以后的学习工作中才会慢慢的积累慢慢的明白。

要说好呢就是在这个课程上更加深了尊下的重要性,俗话说尊下是一种美德,我们不仅要做科技的现代人更要做个爱己爱人的现代人。

面试是一个全面体现现代礼仪各方各面的,它要我们言谈举止得体大方,更要我们把自己的仪容仪貌以最好的方式展现出来,所以学习这门课程也让我们在以后面对面试更加从容。

开这门课程学习这门课程不仅对我们自己有好处,也对我们的国家有好处,它让我们更好的完善自己,培养自信心。对于国家当然促进了国际的交流与发展。所以,很多西方国家把现代礼仪作为人生活的基本功底,也作为人生的第一课来学习。

我相信学好了这个最廉价了东西说不定就会给我们带来最大的效益。

现代礼仪课的感想

文/激流无声。

(一)。

我把日子过成诗,春赏桃花秋赏梨。

三分田里种心情,四季霞蔚无尽期。

(二)。

我把日子过成诗,最爱蟾光照菜畦。

手摇苇蒲石阶坐,小蛰声声惹我思。

(三)。

我把日子过成诗,常看细雨点秋池。

忧愁烦恼化作水,自有乐趣正当时。

(四)。

我把日子过成诗,天方地圆人皆知。

人之十指有长短,海不与山比高低。

(五)。

我把日子过成诗,心身健康数第一。

晚间小院慢三步,晨起林间打太极。

(六)。

我把日子过成诗,德俭孝善得于斯。

甘以吃亏作为福,心如明月对宗祠。

(七)。

我把日子过成诗,知足常乐入心底。

无需佛前双十跪,福星自到你门里。

(八)。

我把日子过成诗,坐看云消云又起,

人生幸福在何处?就在你的感觉里。

相聚江南。

文/激流无声。

追循着雁阵的踪影。

披带着北国的晨霜。

为了那份青春的初绿。

为了那份魂牵的念想。

深秋的季节里。

我们相约。

来到了美丽的江南。

如画的水乡。

几十年的期待。

几百次的怅望。

我们终于再次。

牵着手拍着相互的肩膀。

我们是一个班的兄弟。

我们是一个排的战友。

我们是一个团队的铁骨脊梁。

紧紧握着阔别已经的双手。

细细端详着一张张熟悉的脸庞。

无情的`岁月啊。

你纵使我们青春不再。

纵使我们变得沧桑。

但每个带着浅纹的笑容。

依然是。

那么纯真。

那么阳光。

那么刚毅。

那么爽朗。

我们好像又回到了十八岁的模样。

欢迎的晚宴上。

一切是那么的自然。

依旧是那么的酣畅。

没有花言巧语。

没有烦恼惆怅。

只有满满的酒杯。

只有唠不完的家常。

酒酣之时。

我们没有忘记。

没有忘记啊。

那几张再也见不到的鲜活的脸庞。

血洒南疆的裴玉芳。

英年早逝的陈祥庚朱三良………。

还有那个饱经沧桑过早离世的——。

李清海排长。

岁月啊就是这样。

人生也是这样。

它没有前世的设计。

也不会有一样的轨迹。

幸福和苦难就是一对双胞胎。

生者——饱尝着不同的体验。

逝者——享受了一个瞬间。

酒在继续。

窗外的秋雨在继续。

我们的生活也一样在继续。

明天的太阳依然喷薄而出。

躁动的生活也将回归平常。

但我们那段当兵的历史和特殊的记忆。

却如——。

江苏的茉莉花。

齐鲁的牡丹红。

永远绽放并喷发着醉人的芬芳!

致逝去的青春。

作者/激流无声。

啊!青春!

你在哪里?

我问苍穹、问大地,

问一声远去的你。

青春说:

它在逝去的岁月里,

它在纯真的教室里!

它在成长的烦恼里,

它在暮色的记忆里!

我的青春,

你到底在哪里?

它说它就在你和我的心坎里!

青春啊青春,

你是什么东西?

有人说你是一匹野马,

有人说你是一杯烈酒,

有人说你是一枚青杏,

有人说你是一碗毒剂。

但,不管你是什么东西,

你都是人生中难复的唯一!

青春是一支歌,

一支难忘的歌;

青春是一条河,

一条流动的河;

青春是一杯酒,

一杯陈年的酒;

青春是一种情,

一种难了的情。

我怀念青春,

我赞美青春。

青春给过我快乐,

青春给过我冲动;

青春给过我喜悦,

青春给过我伤痛。

试问:

普天下的男人和女人们,

谁没有一段刻骨铭心、

难舍难忘的青春!

祝福你!我的祖国。

我很快乐。

我很幸福。

因为。

生活中有你的影子。

生命中有您的哺育。

我很开心。

我很高兴。

因为。

天地间有你的存在。

世界上有你的图腾。

我很骄傲。

我很自豪。

因为。

中华民族正在复兴。

五星红旗永远不倒。

我的祖国。

我的朋友。

在双节来临的时候。

衷心祝福——。

伟大的祖国繁荣昌盛。

亲爱的朋友永远年轻。

《我爱冬天》。

文/激流无声。

冬天到了,

一阵寒风,

万株黄叶,

把大地装扮的别样清新。

冬天到了,

一夜冷雨,

万木萧疏,

把视界改变的如此之快!

冬天来了,

来的有些突然,

来的有些料所不及。

或许,

你的思绪还停留在炎炎的夏日里,

或许你的精神依然还沐浴在暖暖的秋光里。

可毕竟——。

秋天走了,

冬天来了。

冬天将带给我们——。

呼啸的北风、漫天的雪花,

冰封的河流、湛蓝的星空。

它画出天寒地冻的风光,

它画出冰雪相映的世界,

它画出一副让人爱的死去活来的幽美画卷!

这——。

或许是梦,

或许是真,

或许是一记记忆,

或许是一种期待。

但,不管它是什么,

我会大声的呼喊:

我爱你——冬天!

我爱你“岁暮风动地,夜寒雪连天”的气势,

我爱你“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的萧肃,

我爱你“柴门闻犬吠,风雪夜归人”的凄美,

我爱你“晨起开门雪满山,

雪晴云淡日光寒”的绝佳意境!

我爱你冰封万里、雪润万物的胸怀,

我爱你昼夜交替、严寒如一的品质!

我爱冬天,

我不仅爱它的冷、爱它的冰、爱它的雪,

在我心灵的深处,

我更爱它的是——。

牺牲了自己,

唤醒了春天!

我对上作文课的感想

其实以前作文是我的一大“天敌”,无论我绞尽脑汁,左思右想,脑袋还是一片空白,不知如何下笔?好不容易挤出两三行,却又被妈妈批评文不对题,错字连篇,真是让我心灰意冷,对于写作信心大失。

自从我参加学校的作文班,遇到杨诺老师后,我对作文完全改观,老师会深入浅出的讲解。

小学生作文大全。

使我印象最深的要属《守护羊群的狮子》,文章讲述了在一个寒冷的冬夜,一只活泼可爱的小狮子来到了这个世界上,它从睁开眼睛就没有见过妈妈,那天,它被好心的绵羊妈妈收养了,小狮子看着一群小绵羊一个挨着一个围在绵羊妈妈的身边时,难过得流下了眼泪,绵羊妈妈看到这一情景,紧紧地把小狮子搂在自己的怀里。从此,小狮子就成了绵羊家族的一员,它每天与绵羊姐妹们一起玩耍逗乐,模仿着绵羊的一举一动。小狮子慢慢地长大了,在一个月黑风高的夜晚,一只饥饿的狼闯进了绵羊群,狮子看着张着血盆大口的狼扑向绵羊妈妈,狮子不顾一切的大吼一声,吓着了羊群,也吓坏了那只饿狼,狼不得不夹着尾巴逃跑了。

这个故事告诉我,原来认识自己,做一个真实的自己,更容易找到朋友,更容易与朋友沟通,而且还能帮助朋友。

现代礼仪课的感想

从小到大,在电视剧里面不乏看到那些优雅的女主角,主持人,心中总会萌发一丝丝的悸动,总会被她们身上那种独特的人格魅力所吸引,曾经在心里幻想着有一天能够成为像她们一样的人。她们的言谈举止是那么的合体,大方,甚至还会偶尔透漏着高贵的气息。总之,整个人给人的感觉是那种焕然一新的神清气爽,是自己身上所看不到的,我深知,那就是距离,是一段很遥远的距离。也明白了,她们身上这种独特的气质是礼仪赋予她们的,为了提高自身的修养,为今后踏入社会打好基础,在大二的下学期我选择了现代礼仪这门课程。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉。孔夫子说的好“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国。古人云:“礼兴人和”,谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,重形象,讲礼义。最近观看了湖南大学袁涤非教授的《现代礼仪》的演讲,让我对现代礼仪有了更深的了解。袁涤非教授从礼仪的概况,仪表仪态,言谈礼仪,生活礼仪,职场礼仪和社交礼仪六个方面对现代礼仪做了详细的介绍和剖析。从中我得到了很多的启迪与思考。

所谓礼仪,是在人际交往中,以一定的,约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术。从传播的角度来看,礼仪可以说是人际交往中进行相互沟通的技巧。

袁涤非对现代礼仪就行了全方位的介绍,其中的社交礼仪与职场礼仪给我留下了深刻的印象。

社交礼仪作为一种文化,是人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的符号。社交礼仪是在社会交往中使用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。掌握规范的社交礼仪,能为交往创造出和-谐融洽的气氛,建立、保持、改善人际关系。在日常生活中,我们的一举一动都透露出我们个人的涵养,所以学会社交礼仪是一件很必要的事情。讲礼仪可以使一个人变得有道德,讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象,讲礼仪可以使你的事业成功,讲礼仪可以使得社会更加安定。相反的,一个不懂礼仪的人就得不到他人的尊重,难以立足于社会。故古语有云:“人无礼,则不立”。

一门需要我认真学习的课程。为了以后的生活,我们每个人都要认真的对待与学习它。在这个大学生泛滥的`社会,职场礼仪的重要性也不言而喻。试想一个刚刚步入社会的大学生,如果不懂职场礼仪,即使有再强的个人能力也很难在这个充满竞争的社会立足。这更验证了那句老话——“人无礼,则不立”。我对礼仪的看法是:它是社会人与人之间良好相处的一座桥梁,在陌生的环境和人中,展现出一份温暖,和一种尊重,说白了,就是你和一个人毫无交情,素不相识,但在一些场合中,他的所作所为让你感受到了被尊重,一种很简单的关怀。

在以后的学习生活中,我要将这些礼仪作为我做人的标准,要做到吾日三省乎吾身,发现自己身上的不足并加以改进,做礼仪的标杆。

我对上作文课的感想

贵州省罗甸县罗苏乡沿河小学(550100)。

工作十余年来,担任小学高级语文学科也已经有九年了,上小学高年级语文课,作文课训练是一件最基本的教学任务,是一件学生必须具备的学习语文学科的基村功,更是一件不容易的事情,本学期我的语文学科考试成绩取得了较大的进展,今天分析卷面情况,还是作文分数显著提高的比重站主角。分析起来,我认为是让学生喜欢上作文,让学生对作文产生兴趣,才会使得作文训练事半功倍,本学期我是这样做的:

首先要让作文在学生心中简单化,很多同学认为“作文难,难于上青天”,觉得写作文时“无话可说,无处可写,害怕写作文”,在作文课上心情都是不一样的,有的紧张,有的高兴,还有的孩子说自己没有心情,那么我们就要充分了解到孩子的心理状况,和孩子们从心交流。为什么紧张?为什么高兴?又为什么没有心情?让他们用语言表诉出来,用自己的平常语言表达出来,彻底消除他们的.紧张感,让同学站没心情来有心情去!

小学生年纪小,生活经历单纯,可写的东西也就比较少,写东西,不免有些紧张、害怕。学生在党课上一定会问老师,什么是作文?老师要尽量把作文的概念简单化。告诉学生―“耳闻、目睹、心想,用笔来说出你想说的话,这就是作文。”当孩子从生活中取材,并让他为之感动时,他们才能说好,将来也才能写好,所以我们别让作文成为小学生们的一个沉重的负担,让学生从现在开始,从“大胆、简单的说”开始!

其次,让学生知道了什么是作文后,就应该写作文了!作文不是单纯的说,尽管老师说“你怎么想,就怎么写”,可是情况并不是这么简单。写作与说话有所不同,我们与说话的时候,一边想一边就说出来了,即使不识字的人,也没有多少交流的困难,因为动用的是口头语言。而作文,是用笔写你想说的话,把口头语言就成书面的语言。在堂课上,我要求并告诫学生记住的两点是:一是抓特点、二是慢慢写。简单的说,就是把两个或两个以上的事物,通过比较,比出与众不同、不一样的寺方,写作文的时候,一定要用自己的眼睛去观察,去找特点。慢慢写,不是让学生写的很慢,而是让学生多多的想,具体的写。

比如,我们写熊猫的样子,我们怎样把熊猫写全、描写细、让没见过熊猫的人,看了你写的许之后,就知道它长什么样呢?这就需要慢慢写,让学生在思考的过程中逐渐掌握了慢慢写的要领,在慢慢写的同时又抓住了特点。

其实作文课中,作文时,兴趣是最好的老师,学生最初学习写作的时候,没有灰心丧气的,都是怀着好奇心来学习的。我们一定不要打击学业生作文的兴趣,一篇作文不行,下一篇……,要随时能够为学生批改他们写好的作文,及时给以鼓励,使们们能感觉到自己的每一点进步;虽然他们会有缺点,但是我们要看到他们的优点,从优点之处激发写作的兴趣,兴趣永远是最好的老师,在作文课上要把写作的兴趣激发起来,让他们知道来上课必须要有收获,同时也要让他们明白要先学习写作技巧,循序渐进,一步一步慢慢来,作文又是个慢工夫,快了就会变得盲目,写作时就不能把事情写具体、全面。我这几年来的作文课最大感想是:只有让学生带着轻松的步子,怀着愉快的心情踏入作文天地,他们才会说不完的话,才会有写不完的东西,使他们觉得作文不是一件困难的事情,作文课才能算成功。

班会课的感想作文

奥运已经悄悄地向我们走来,学校为了让同学们学习更多的奥运知识,就让我们以开班会的形式了解奥运。

在开班会之前,老师让我准备了一些节目,有诗朗诵、展示中国国粹等。我也很愿意演好,每天我回家都会兴致勃勃地给家人表演一遍。

功夫不负有心人。我们班的节目吸引了在场观看的每一位老师,得到了他们的认可,可以代表学校去参加中心的决赛了!我们可真高兴啊!

一阵紧张的练习之后,终于到了决赛时间了。我们来到五层的多媒体教室。窗外鸟儿们叽叽喳喳的`谈笑使我紧张,那摄像头闪亮的“大眼睛”更是吓得我出了一身冷汗。“童心系奥运主题班会,现在开始。”不久,我演的介绍奥运场馆开始了,说到后半句时,我突然忘了应该说什么,我看了一眼老师,只见老师信任地笑着,我的心里安慰了很多。哈,我想起来了!终于想起来了!我们顺利地完成了班会。

回到教室,我怦怦的心跳终于恢复了平静。其实,事情也没有我想象的那么可怕。

这次班会使我懂得了,什么事都要冷静,紧张是没有用的。

对党课的感想

第45期党校第五次党课如期上课。本次课老师主讲的是党的性质,经过这次党课的学习,老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我对党性质有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国***!更加坚定了我加入中国***的决心。

关于党的性质问题,即建设一个什么样的党的问题,是马克思主义政党建设的根本问题。它决定着党在社会发展进程中的历史地位和领导地位,决定着党自身建设的各个方面。通过这堂课的讲授,我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的性质,是指党的根本属性,是一个政党与其他政党的最本质的区别。党的性质如果发生变化,一个政党就会发生根本性的变化。因此,党章中关于党的阶级性和先进性的表述,是不会改变的。这堂课使得我深入理解了党的性质全面认识党的先进性。

总之,通过这几次入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的****信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

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班会课的感想作文

开完班会,我的心依然还留在照片上。那几十张照片,被称为2003年最震撼人心的照片。开始,我不以为然。可是,在一张张照片在我眼前掠过时,我的心这才真正被震撼了。

那张穿着日本宪兵服装的几个中国人,正站在一起合影,笑得居然还那么甜。这时,一个男生说话了:他们竟然还说‘耶’!要是平常,我们早已捧腹大笑,可在这有关于国家尊严的时候,谁都笑不出。我的拳头开始握紧,越来越紧,越来越紧……要不是是照片,我一定会冲上去,去维护中国的尊严。

再看那张,那个孩子,蹲下身来捡饭粒。我们中,谁受过这样的罪?!那孩子并不比我们大啊!看到这里,我的热泪顺着我的脸颊流下。我们如果少吃一顿肯得基,多给孩子一分钱,那他会幸福很多。

另一张,那个男乞丐,看见记者来拍照,以为是管理人员,急忙拿出一份证件,说:我有证件,请不要赶我们走!看到这里,我哭得更厉害了。杨老师说过,乞丐,你给他一块钱,哪怕他是骗你的,哪怕他是个富翁,但你的心会舒服多了。

还有一张,说,有一个孩子要去上学,就去背80斤重的砖头,走几百里路去卖掉。而他为了赚多少钱你知道吗?才3分哪!说到这里,我想对小偷、强盗等不干正经事的人讲:人家的年纪小,缺钱,但他们不会去赚昧良心的钱啊!他们会一步步,脚踏实地地去干!不像你们!

下课了,我久久不离开那一幕幕。我在反思,我是否太浪费了,我是否想得太理所应当了?我是否…。

旷早读课的检讨书

尊敬的老师:

您好!

首先向您表达我诚挚的歉意,我作为一名高中生就应该遵守学校的规章制度和老师制定的班级纪律。而在早读课吃早餐这种行为,不但违反了班级纪律更是影响了其他同学的学习环境。学习环境对于一个学生来说是很重要的,有着一个好的学习环境能够让人更好的去学习,让你在不想要学习,想要休息的时候也能够看到周围的人还在继续从而也让你不敢偷懒而继续去学习。而如果不好的学习环境,就算是你想要学习,那在你学习的时候也会因为外界的各种因素而打断你的学习进度。我想我或许不是一个足够合格的高中生,如果是一个合格的高中生一定是不会做出这样的事情的,而是会在来学校的路上就吃完早饭了,不会带早饭来到教室从而影响到其他同学的学习,会在早读时自己专心致志的学习,不做与学习无关的事情。而我却没有做到这些,反而在早读课时吃东西,影响大家,也耽误了自己的学习,我为此感到深深的后悔和自责。

其实在事情发生之后我就感到了后悔,但是没办法事情都已经发生了,时间也不会倒流,也没有办法能够重来,我只能够承担自己犯下错误的责任。虽然我做出这个错误也不是有心的,但也从另一方面看得出来我对于早读课并没有那么的重视。但其实早读也是很重要的,在我们高中这么一个关键的阶段,我们需要珍惜每一分钟每一秒,这样才能让自己在有限的时间里面学习到更多的知识。而我却没有意识到这些,不但没有珍惜时间,反而在早读的时候吃东西。要知道我们在不久的将来就会迎来高考,而高考对于我们来说是一件关乎我们人生的事情,这一次考试,考的是我们过去十多年所学习的知识,也是考的我们的毅力,只有坚持到最后的人才能够考得更好。而我却在现在紧要关头的时候开始放松了起来,这是非常不好的。父母送我们来到学习就是为了让我们学习到知识,以后能够成为一个有用的人,能够过上比他们更好的生活。然而我却因为一时的松懈导致自己犯下这样的错误,我为此感到十分的抱歉和愧疚。现在我也已经深深的意识到了自己的错误了,也希望老师您能够原谅我这次的错误,给我一个改正自己错误的机会,让我能够通过未来的日子里,让自己变回原来的那个好学生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

旷早读课的检讨书

尊敬的老师:

迟到了好多次,也被罚了好多封检讨书,这一次,却是自愿的。我突然真正意识到我即将面临着*,我突然意识到这是一个可以直视的挑战。

我们经常在言语或是劝导中找不到的答案,却碰巧在一次次有意无意的亲身体验中触碰了神密的开关,其实问题在此时已改变了本质,而答案也似乎超出人们的想像,比预期要来得轻松得多。

迟到其实是可以轻松避免的。只是以前有过太多的侥幸,也常常问自已:有没有这个必要?老师,请相信我,今后如不发生天灾人祸,战争疾病类的问题,绝不迟到。古人云:"言必行,行必果"。说到做不到,不算好汉。今天许下,绝不迟到。若再迟到,实在颜面全无,不用惩罚也失去面子了。还有87天,改掉迟到,义不容辞。

我说到做到!

此致

敬礼

检讨人:xx。

检讨时间:xx年x月x日。

旷早读课的检讨书

尊敬的老师:

您好!

实在是非常的抱歉,在了解到自己的错误后,我对自己在上课吃东西这种行为进行了深刻的反省!虽然早就意识到在课堂上吃东西是一种不好的行为,但是我却没能认识到,这种不好的影响,不仅仅是针对我个人而言,这对我周围的同学,甚至是老师,还有我们整个的班级都是非常严重的错误影响!之前,我并不是没有看到这些,但是因为自己自私的欲望,导致我没能管理好自己,让自己犯下了这样严重的错误,实在是抱歉!

在您点我名字的时候,其实我就意识到自己又犯下了错误。但是没有办法,现在证据都还在自己的手上,我只能乖乖的承认错误。当然,在听了您对我的批评后,我更加深刻的认识到了自己这样的错误行为,会给大家带来怎样的影响!而自己犯下了这样的错误,又会让自己有哪些退步。了解了错误以后,我更加惭愧自己的行为。

我明白,这次虽然造成的影响不大,但是如果今后有人效仿,那就回造成恶性的循环,错误就会被不断的扩大!我真的很后悔自己在班上开了这个先例,希望老师能严格的管理,防止这样的事情再继续传递下去。我也会在今后的学习中努力的改正自己,在生活中合理的安排自己,让自己能及时的吃饭,认真的上课!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

商务礼仪课的感想

回想半个学期学习商务礼仪课程,我的感触颇深。

一、 认识

记得第一次上课讲的是坐姿、站姿以及走路的姿势,老师还教了我们一种盘发的方式,我回寝室后一直在练习,还教给了寝室其他的女生。那时候我第一次认识到,商务礼仪的重要性,礼仪不仅仅是关系到我们的个人形象,更是一门非常有用的学问,也是一门高深的文化。

让我作为一名现代的大学生,必须从各方面严格要求自己,除了提高成绩锻炼智商外,还应该提高文化修养来培养自己的情商。

务往来中,任何一个表现都可能会导致意想不到的结果,也许是一块手表,也许是一顿晚餐。

之后,有一次老师现场给我们出了一道题目,关于十万块来开一个会的题,我相信大家都印象颇深。虽然那次我没有当组长,但是在和组员的激烈讨论以及老师的指点过程中,我才深刻体会到,要筹划一次会议是多么的困难!这也是商务礼仪中的一部分啊。

在上这门课程之前,我从来都不清楚一些高级成衣和化妆品、饰品等奢侈品的价格和款式,也从来没有去了解过自己适合外形的打扮。

接触了商务礼仪,我居然有种恍然大悟的感觉:

我已经快二十岁了,我不再是一个稚气的女孩童,我要面临的是未来的职业生涯和即将踏入青年时期的改变。

二、 感受

业形象。在商务交往中,个人便代表了整体,个人的所作所为,一举一动,一言一行,就是企业的典型活体广告。等我们一出学校,找工作,面试,哪一样不要求我们要有良好的商务礼仪。当今社会,大学生的就业压力越来越大,如何才能在庞大的就业压力与挑战中拔得头筹,如何才能在面试中给主考官留下一个好印象,一直是困扰每个毕业生的最大问题。而很多公司在招新人,除了考虑学历,更会观察是否有良好的礼仪规范,从最基本的穿着打扮,到言谈举止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人说礼仪是面试成功与否的重要砝码是很有道理的。良好的礼仪表现会给主考官留下最好的第一印象,进而取得他们的好感,尊重与信任,而没有什么会比信任更为重要了。而能够在面试的种种细节上表现出良好的素质,相信在与客户洽谈时也一定不会有差错,同时还能代表公司形象。良好礼仪同时还是人际关系的润滑剂。现代企业强调团队精神,而礼仪可以促进这一力量。好的商务礼仪在人际交往中会给人一种亲和力,增进吸引和情感交流,增强信任和了解。

学习商务礼仪的课程,让我领略到了很多曾经未曾关注过的也未知的东西,带我走进了一个很真实很贴近未来生活的世界。其实这个学期学完了还真有点舍不得。老师跟我们讲的东西,我想我会很深刻地铭记在脑海,并应用于实践中。

本学期选修了商务礼仪的课程,感觉收获颇丰。以前总以为选修课学不到什么东西,所以根本没认真听过一堂课,但是商务礼仪的课程让我惊讶不已:原来在商务场合的还有这么多我所一点也不知道的东西,而且有时候看似并不起眼的一个动作或穿着,竟也会扭转大局(不管是向好的方面还是不好的方面)。所以商务礼仪是我最认真听完的一门选修课。课时很少,所以觉得学的东西也不多,还有许许多多没有学到的东西。真的很感谢老师给我们传授的知识,我想剩下的部分我会自己去学习和掌握。因为商务礼仪对于我们现在以及以后进入社会都有很大的作用,它会是我们与别人沟通最有力的工具。

通过这几节课的学习,我知道了许多商务场合应当注意和遵守的细节。所谓细节决定成败,在商务礼仪方面体现的淋漓尽致,尤其是对于非常注重礼仪的国家和地区。商务礼仪几乎可以作为我们人与人之间交流的第二语言,它从侧面反映了一个人的修养和性格,我们的形象是留给第一次接触的人的第一印象,它直接决定了对方对我们的看法,而且这种看法一旦形成就很难改变。所以学好商务礼仪是我们通行于商务场合的过关证,有了它,我们才能让工作锦上添花,不至于狼狈出丑。

话说:“没有规矩,不成方圆。”所以,做任何事情,都应有一定之规。讲礼仪不是讲排堂,也不是讲虚伪,而是一种在人与人交往中的行为准则和规范。一个人的礼仪首先要看你的着装是否得体,在给你有了好的第一印象之后才会有语言上的交流。当然在交流的过程中彼此的真诚也是必不可少的。这门课的意义我个人认为对于一个准职业人来说是非常重要的,再好的技术不知道什么是商务礼仪,那么想达到更高的层次是望而止步的。现在的我就是一个相当菜鸟的礼仪意会者,在相差那么远的距离上只有努力的学习,实践。

之前,我一定要认真修习商务礼仪,把这种事情扼杀在萌芽中。

商务礼仪的课堂丰富多彩。刚开始上课,我就学会了女士在公共场合如何坐,如何站才是得体的,在某些场合下如何捡东西才是正确的。在待人接物方面如何做才能体现自己的礼仪风范。这些小动作在我以前看来都是无关紧要的,却也不知道有时候会因为一个别人看来不起眼的动作让别人重视自己。还学到的了女士如何上下车以及一般小轿车上四个座位的差别和职责。这些东西的学习真的让我这个两耳不闻窗外声的所谓的大学生很震惊,没想到在这个社会中,还有这么多我所不知道的危险规则。不过也让我感到庆幸,毕竟在大学期间有幸选修了这门课,让我的许多观念有很大转变,这些对我以后在社会中的为人处世都有很大帮助。

老师常说:教育好一个男人只是教育好一个男人,教育好一个女人就是教育好一个民族:一个好女人是一所好学校,能够培养出好丈夫,能够培养出好孩子。我觉的精通礼仪的人几乎都是这样的好女人,她们有气质,能让人信服。我甚至想过要成为像老师那样的人,让人第一眼就觉得你有气质,修养好。不必有的、太多的言语,就能让对方体会到你的人格魅力。确实,一个漂亮的女人不是在于外表而是气质。而气质便体现在你的谈吐,举止和形象上。所以老师总是教女生应该如何做一个懂礼仪的人,教我们男士的西装该如何买,在什么场合穿什么样式的,哪种颜色,哪种款式代表什么含义。一个家庭中,如果女主人知道这些,不仅能让自己体面,更是男主人的得力助手。

孔子曰:礼——理也。做人做事都少不了一个字:“礼”。人人皆需合作,与人合作的智慧能让一个人可持续发展,与人合作的能力是现在的第一能力,也就是适应环境的能力,简单一些就是沟通的能力。要学会欣赏别人,聊对方感兴趣的话题,说对方擅长的地方。做人要低调,要为别人创造表现的机会。

礼仪是一门学问,是一门活到老学到老的一门知识,我们人人都应学好它,更好的运用它。商务礼仪的学习给了我很深刻的印象,我会推荐身边的人都来学习商务礼仪。因为没学过商务礼仪是一种损失。它是当代大学生必须学习和掌握的一门技术,更是我们走出自己的世界沟通别人的有用工具。

回想本学期学习商务礼仪课程,我的感触颇深。

一、 认识

记得第一次上课讲的是坐姿、站姿以及走路的姿势,我回寝室后一直在练习,还教给了寝室其他的男生。那时候我第一次认识到,商务礼仪的重要性,礼仪不仅仅是关系到我们的个人形象,更是一门非常有用的学问,也是一门高深的文化。 让我作为一名现代的大学生,必须从各方面严格要求自己,除了提高成绩锻炼智商外,还应该提高文化修养来培养自己的情商。

中国一向是礼仪之邦,礼仪对每个中国人来说是非常重要的,无论是会见亲朋好友或者是在人与人的打交道上,都离不开礼仪。礼仪被认为是一个人道德修养的表现,一个人若毫无礼仪可言,那么他在学习或工作时都将不会很顺利,因为没有人愿意和这样一个人相处。如何才能脱颖而出,除了需要卓越的能力外,还要掌握有效沟通及妥善人际关系,建立良好优雅的企业形象,此时,商务礼仪便起到了一个十分重要的作用。商务礼仪就是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求,体现了人与人之间的相互尊重,同时也约束了商务活动中的某些方面。而在商务往来中,任何一个表现都可能会导致意想不到的结果,也许是一块手表,也许是一顿晚餐。

之后,有一次老师现场给我们出了一道题目,关于商务接待的题,我相信大家都印象颇深。在和组员的激烈讨论以及老师的指点过程中,我才深刻体会到,要筹划一次接待是多么的困难!要考虑到接待中礼仪应用,比如握手,递名片,签合同等等。这也是商务礼仪中的一部分啊。

在上这门课程之前,我从来都不清楚吃西餐有那么多的讲究,每天都吃的中餐也有那么多的规矩。接触了商务礼仪,我居然有种恍然大悟的感觉! 我已经二十岁了,我不再是一个稚气的小男生,我要面临的是未来的职业生涯和即将踏入青年时期的改变。

二、 感受

在人际交往中会给人一种亲和力,增进吸引和情感交流,增强信任和了解。

学习商务礼仪的课程,让我领略到了很多曾经未曾关注过的也未知的东西,带我走进了一个很真实很贴近未来生活的世界。其实这个学期学完了还真有点舍不得。老师跟我们讲的东西,我想我会很深刻地铭记在脑海,并应用于实践中。

****

2012年12月31日

学生又会是什么表现呢?假如一位穿着鲜艳的人去参加丧礼,那么这个人在一群穿着暗沉,表情忧郁的人面前会被如何看待呢?再假如在一场商务谈判会上,其中一方代表在言行举止中表现得夸夸奇谈,好不正经,那么这场谈判你觉得还可能成功吗?因此在什么场合说什么话,穿什么衣服,表现出什么样的行为都有它应有的规范和标准。

尤其在我们的职场生涯中,小到关系到我们的工作生活习惯,大到决定我们的人生成就。而金正昆教授职场礼仪就教我们,商务礼仪是交往中遵守的交往艺术,各个方面都有讲究,通过观看视频,我知道了,比如说在工作中,我们要向人索取名片时该怎样做呢?以下有四种方法:1、先把自己的名片交给对方,这叫将欲取之,必先与之,2、在给对方名片时与对方寒暄一下:“能否有幸与你交换一下名片?”3、谦恭法,就是先评价一下对方的优势,再讲“以后不知道如何向您请教”。4、平等法,指地位、年龄相等的人在一起要说“不知道以后如何跟你联系,”这是一种谦卑的索取方式。如果在接受别人名片时,礼貌的做法是:回敬给对方自己的名片,这叫有来有往,即使没有名片也不能说没有,应该说名片用完了,或抱歉今天没有带。

当我们被重要人士所接见时,要当面的关掉电话,并对重要人说:“我的眼里只有你,我是为你而关机的。”这样的话既庄重而又不失幽默。当我们真的有紧急的事情不能当面关机,而在这时又来了电话的时候,要记得万万不能够出去接电话。这是一种很不礼貌的方式。

职业女士在商务谈判中着装最不能出现的5种问题:1、有一种裙不能穿,那就是黑色皮裙。2、正式的高级的场合不光腿,3、袜子不能出现残破,4、不准鞋袜不配套,5、不能袜子跟裙中间露出腿,这叫恶性分隔。

出入轿车时,一般车座的上座就是客人坐在哪,哪就是上座,如果时主人亲自开车,副驾驶座就是上座,如果是专职司机开车,那上座就是后排右座。

少,深深懂得:在商务交往中如果不懂礼仪、忽略细节,如着装不妥、坐姿不雅等,这些小的不能再小的问题,对个人和公司的形象都会有意想不到的的影响。

职场礼仪感悟

院系:商贸学院

专业班级:市场营销 1202

姓名:刘锋富

学号: 120124111

虽然已经同小组成员做过《商务礼仪之香水使用礼仪》,但还是想谈一下学习咱们这门课的感想以及一些建议。期待老师能在百忙之中能够粗略一览,谢谢啦!

“人生一世,必须交际。进行交际,需要规则。所谓礼仪,即使人际交往的基本规则,是人际交往的行为秩序。”就我个人而言,通过对商务礼仪的学习,自己也经历了一个从不重视礼仪到重视礼仪,从对礼仪的无知到了解、认识礼仪的过程。

第一次接触到《商务礼仪》这门课是在大二上学期,因为在安青在线的选课推荐表里看到了这门课。提到商务礼仪,给我的第一印象应该仅仅是办公室礼仪了。因为在选课推荐表里提到这么课程的课堂气氛轻松活波,课比较有意思,后来我就抱着一颗好奇的心蹭了蒋老师的一次课。

还记得那次课老师讲的是人的姿态,包括坐姿、站姿以及行走时的姿态等这些内容,虽然觉得新奇,但也不是特别的在意。因为当时我认为这些礼仪在生活中没有那么的讲究,没有那么多的条条框框。直到大二暑假的时候,我参加了旅游管理系举办的“品牌体验计划”活动,去了巢湖的深业温泉假日酒店进行为期两周的实习体验,我才体会到了礼仪的重要性、实用性,才体会到自己礼仪知识的欠缺,自己的无知。从我个人的体验来说,酒店里的诸多礼仪给我留下了深刻的印象。从服饰礼仪、仪容礼仪、仪态礼仪、见面礼仪、谈吐礼仪、通讯礼仪、餐饮服务礼仪以及康乐/商务礼仪,每个部分都有所体验、有所感悟。也是从这里,让我知道了礼仪的丰富多彩,让我真正的了解到所谓的“礼仪”。其中,让我感受最深的应该是见面礼仪了,酒店里的员工以及管理人员的那种有礼貌、知礼,给了我很大的触动和震撼,他们的一举一动都让人感觉是那么的得体、那么的亲切,这也是礼仪的巨大作用吧。通过在酒店里的实习体验,我认识到了礼仪的重要性,也是我更加重视对商务礼仪这门课程的学习。

在这学期真正接触到商务礼仪这门课之后,使我更加认识到要真正做到优

雅、知礼并不是那么的容易的。一个人举止得体,言语文雅,就给别人留下了良好的印象。

通过这门课的学习,改变了我以前的观点。学习商务礼仪,不仅仅局限于应用在正式的社交场合,生活中,礼仪同样处处可见。通过对一个人仪表态度、服饰着装、行为举止以及言语谈吐的观察,我们能够大致了解其生活习惯、个人爱好、思想品德以及其他方面的信息。因此,学好礼仪,对我们大有用处。通过一个学期的礼仪课程的学习,我收获颇多。比如着装,在不同的季节、场合,就要有适合的不同装扮。并不见得非得穿着漂亮、时尚才是美,得体大方的衣着,同样能展现个人的美好形象。通过礼仪课程的学习,我的行为举止发生了变化。在以前,大都随意任行,对自己的一些行为举止是否得体考虑的微乎其微。上完这门课,渐渐发觉了以前的一些行为在现在看来是多么的不雅、多么的不得体。

在商务礼仪课程的学习过程中,获得了很多的乐趣。老师曾经说,周日下午的礼仪课是您最放松、快乐的一个课程。对于我们来而言,又何尝不是如此呢?仅一个简简单单的蹲坐姿势,就蕴含着不少学问。课堂上,当老师说到,坐不能超过椅子的三分之二时,几乎所有的同学都不由地欠了欠身。这时才惊觉,自己的整个身体几乎全瘫坐在椅子上了,于是不禁一阵窃笑。有些人则暗暗自喜,庆幸自己没坐多。又如,当不小心掉了东西时,捡的时候要半蹲着身子,并膝盖靠拢有时候,我偶尔会自我开玩笑地说:连捡个东西也表现得如此有绅士风度和淑女风范,这还真有点古代的韵味了。不过,这也正好展现了我们“礼仪之邦”固有的大国风范。在周一至周五里,基本上排满了课程,而且多数都是理论的学习,多为枯燥乏味。只有在周四下午,既可以学到实用的知识,又可以欢乐轻松地度过。我喜欢这门课的上课氛围,可以轻松快乐地学习,而不是让人感觉压抑。喜欢老师让同学们进行课堂情景模拟表演。这样的话,既可以活跃课堂氛围,又可以使学到的知识更加深刻地印在脑海。所以,在此期待老师以后上这门课时在课堂上多进行一些情景模拟表演。理论与实践相结合,在轻松的氛围里学到实用的礼仪知识。

但在求职中却屡屡不顺,很多时候往往是在一些细节上出了问题。因此,在面试之前,我们要给自己来一个精心的打扮,这不仅是对自己负责,同时也是对面试官的一种尊重。在面试的过程中,我们要做到自信、有礼。如此我们将迈出了成功的第一步。接下来的,我相信,如果已经具备了一定的专业知识和技能,那么,一切的问题也都能迎刃而解了。 所以,我想老师能不能建议学院把这门课程设为必修课,让每个同学都能学到礼仪方面的知识,提高自身的内在修养。

通过这门课的学习,还带来了其他的附加值。比如小组成员在完成期末考核作业时,收获了友谊、团队协作能力、创新能力自己其他的一些技能。在准备我们小组的期末考核作业时,感觉到这种期末考核方式真是个不错的选择。首先,它增强了我们团队的协作能力。在我们选题的时候,经过多次讨论,发挥每位成员的作用,最终确定了“香水使用礼仪”。另外,在拍摄视频和照片时,大家也收获了很多快乐,好像不是为了完成作业一样,而是在玩的过程中顺便完成了作业。在完成作业的同时,也学到了新的技能,比如创造剧本,视频拍摄、剪辑和制作的能力。这种考核方式,比单纯的考试考核更有意义和价值。通过这种方式,能够提高同学们的创新能力和实际操作技能,对知识的学习和理解也更加深刻。非常赞同老师的这种考核方式。

短短的一个学期的商务礼仪课,却让我们从中学到很多。生活中仍然存在着一些有失大体的行为举止和不良的习惯,虽然我们一时半会还无法改正过来,但至少我们已经意识到了。我们经常不断地提醒自己,注意自己的一言一行。相信在不久,我们会在不断地改进,完善自我的过程中受益不少。

总结三点建议:

期待老师增加课堂情景模拟表演。

期待老师建议学院将《商务礼仪课》程设为必修课。

期待老师继续采用这种期末考核方式,更多激发同学们的创新意识和技能。

旷早读课的检讨书

尊敬的领导:

您好!

在早读课上我们没有认真努力学习,在早读课上我与同学说话,影响到了我同学们学习,这也是我的不好,我不该这样做,上课就有上课的样子,无论是早读还是正常上课,都应该要遵守校规。

我非常愧疚,因为老师经常耳提面命,但是最后我却总是犯下这样的错,让老师您失望了,对不起,早读是我们记忆力最好的时候,也是我们学习的最重要的时刻,这需要我们好好努力不能有任何的瑕疵,一定好保证自己不能有任何的分神松懈,但是我却没有把时间用在学习上,反而去说话,这样浪费自己的时间,也耽误了同学学习。

我错了是我不对,我不该随意说话的,我应该好好的学好知识,早自习我们有很多任务要完成,英语单词要记,语文古诗词也要记,需要做的事情非常多,浪费时间是对自己的不负责,我应该抓住早自习每一分钟,让字的努力都有收获,让自己能够做好自己的工作而不是像这样一直犯错。

我这次说还,被老师您抓住让我知道了错误,老师在忙碌的工作中还操心我们的学习,但是我不能让老师放心,还要老师来时刻叮嘱非常愧疚,对不起,下次一定不说话了,我不会在这样在上课的时候随意说话,一定还记住早自习的重要性去珍惜每一刻中,让我的学习成绩提升上来,老师的告诫我也都会由耳入心,不会把它当耳边风,一定会牢记,一定会好好做好工作,绝对不在犯同样的错误了,请老师您原谅我的过错。

在早自习大家都在大声朗读课文都在默写诗词我在这么重要的时刻说话,是我的错,我下次一定会好好努力提升自己的,保证不会在犯错了,请老师相信我,保证不在犯错,每天都会在早自习上好好学习,以后遇到其他同学如同我一样我一定会去告诫他们让他们知道说话是不对的,让大家一起在早自习维护好早自信的学习氛围,不让老师您操心。

不管老师是否来看我们早自习我都会好好准备好的,不会一错在错一定会让我们的学习成绩有所提升,控制好自己,一定不说话,不管是以后在课堂上还是在其他时间只要是上课就一定不说话认真学习为重,保证让老师安心,我索道做到,我会从现在起就不在早自习课堂上说话,做好自己,也会努力学习好。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

听完党课的感想

今天,在第二次干事培训会上,没有像以前的培训那样,教一些使用电脑的知识,而是杨书记用他自己亲身的经历,为我们讲述了他如何在学生会找到自己的位置,全心全意的工作,遇到困难如何克服和解决的。让我的感触很深,也让我解决了心中的一些困扰。

说实话,我确实挺高兴自己能成为机械院学生会的一名成员。记得当时的面试,是我进入大学的第一个面试,特别的紧张,当然也特别的重视。很高兴,最终我如愿以偿的进入了院学生会。当时听到书记说他是如何进入学生会,如何让别人发觉自己的潜能,使自己有更大的成就,我的内心触动了,也暗自下定决心,一定要有所成就,一定要好好努力······但是我也知道自己的性格,当时很有感触,过不久就把下定的决心忘到脑后面去了。我对自己也很无语呀!

其实我还有一个感觉,就是听着书记说他们那个时候,是如何完成上面布置的任务,我就觉得,虽然他现在确实是很有名望,但他也和我们一样过,都是这样经历过来的。

今天书记说了很多感人肺腑的话。但说实话,我觉得那些都是书记自己在经历了这么多事情之后,总结出来的感悟,也许是因为我们没经历过,不能体会其中的深意,只是当时听着有点感觉,但过会就忘记了,不能够刻骨铭心的记住。所以说我们还是要经历了之后才知道那其中含义,才会对我们以后的人生有所益处。

自己多经历一些,才能够得到刻骨铭心的启发和感触。

听“同堂异构课”的感想

“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想”。“同课异构”的教研方式,可以引发参与者智慧的碰撞,可以长善救失,取长补短,明显提高教育教学效果。“同课异构”在对教材的把握和教学方法的设计上强调“同中求异、异中求同”,让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,并由此打开了教师的教学思路,彰显教师教学个性,是继承和批判的统一,真正体现了资源共享,优势互补。教师们也由开始的不理解转变为积极的上交流课,积极参与听课,评课,从而促使教研风气的根本转变。

“同课异构”着眼点应该是用“比较”的方法来看待“同”中之“异”,侧重点是在研究“异”。教育现象在不同时期、不同地点、不同情况下的不同表现进行比较分析,以揭示教育的普遍规律及其特殊表现,从而得出符合客观实际的结论。

此次我校举办的“同课异构”让我感触很深。上课前作了充分的准备。广泛搜集、整理资料。通过查阅文献、调查、实验等多种方法,尽可能客观地收集所要研究的教育现象的有关资料。对材料的'比较分析,从初步分析到深入分析,要对收集的资料进行解释、分析、评价。下面是我的几点体会。

一、同课异构,意义深远。课堂教学改革的宗旨是最大限度地提高课堂效率,“同课异构”活动给两地教师提供了交流展示的机会;为共同提高教学质量、提高大家的专业知识与教学水平搭建了学习的平台;给我们的教学改革指明了方向。特别是张勇老师的课,使我懂得了课标是标准,课本是范例,教什么怎样教,都要以新课标为准,课本给我们提供的是素材,教学应围绕着课标展开。

二、模式不同,目标一致。对于同一内容,从不同的角度,以不同的教学模式达到了相同的目标,诠释了同一个主题。目标明确,传授知识细腻准确,对知识点的处理扎实、到位。重点突出,难点突破合理。巩固练习针对性强,引入言简意赅,干脆利索直奔主题。

注重知识的发生、发展过程,注重探究活动,师生交流频繁,课堂气氛活跃,充分调动学生的积极性,从实际背景素材出发,围绕素材展开一系列的探究活动,既增长了知识又提高了能力,真正做到了把“教”堂变成“学”堂。两种模式,各有千秋,双花齐放。

三、评课交流集思广益,精彩纷呈。评课活动是智慧的碰撞,思想的共鸣。大家没有地域界限,没有心理戒备,各抒己见,对课堂环节逐一点评,细致入微,或争论,或共识,真正做到了心灵相通。大家对课程改革提出了自己的见解,从不同的角度阐述了教学理念,与会者受益匪浅。

同课异构用集体的智慧碰撞出无限的火花,对教学的影响也必将深远。

旷早读课的检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,今天早上上早读课的时候,我把早餐带到课堂上吃了,为此检讨自己这次事情,我这样做的极为不对,是一种严重影响他人学习的行为。

今天我起晚了,设置了闹钟,但是被自己随手关了,又继续睡了,结果就是醒来的时候已经还有半个小时的时间收拾,我急忙收拾了下,就往学校赶了,因为没有时间吃早餐,我就在路上买了早餐带到教室去了,然后也是刚好就上课了,我就只能把早餐放到课桌里了,先去读课文了。可是我心里总是惦记着吃它,因为等到下课了,它就冷了,就不好吃了,所以就趁着老师您出去的一会时间,我在课上吃我的早餐了,本来就急,就算吃的再快,一时也吃完,而那时恰好您又进来了,我都没来得及收拾,就被您看见了,为此,我就只能把早餐拿出来了。

您大概也是看我太饿了,就只说了几句话批评了一下,就放我出去外面吃了,我也就有机会把剩下的食物吃完。我吃的过程中,也对自己进行了反省,知道自己这次是真做错了。我从心中感激您的宽容,我也决定好好改过,以后都不在贪睡了,导致起晚,没有时间去吃早餐,又把早餐带到教室里去吃,这是很不好的。第一,我在上早读课时吃东西,是很违反课堂一个纪律和秩序,对早读课造成不怎么好的影响,也很容易影响自己的读书时间,没有达到早读课的作用。第二,我在里面吃东西,会把味道带到同学的面前,影响他们读书的兴致,进而就影响了这个课,早读课就没有意义了。这是很严重的后果,我应该注意的才是。

这次我这样做,被您轻易原谅,我以后都不敢在如此做了,一定努力早起,早点起床收拾吃早餐,绝对不会带到教室和课上吃了。我能会吸取今天的教训,努力的达到您的要求,也对自己踢要求,严格的管理自己的时间,让自己有一个好的时间观念。在什么样的时间就做什么样的事情,不混淆它们。我自己能够深刻体会这种起晚了急忙的情形,所以我也不会有第二次机会这样做。在这里我真挚的向因我带来的影响给同学们道歉,希望他们原谅,我会请求同学的监督的,认真的执行自己说的话。同时也不会去辜负这次老师对我的宽容,心中感激,一定做出我的改变给您看。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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