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香樟树三年级(专业16篇)

作者: 梦幻泡

作文是一种艺术的表达方式,在写作过程中我们能够感受到文字的力量和美妙。以下是小编为大家精心准备的优秀作文范文,供大家参考和学习。

香樟树的作文七年级

人们常说香樟树不会生虫,但是最近我看到了一些不可思议的东西。

后来,我便上网求证,(.)求证结果:1、香樟树的汁液里含有樟脑,其气味对许多昆虫有强力的驱赶作用,所以不会有虫子。2、樟树全株都产樟油,而且容易挥发。主要成分为樟脑、松油二环烃、樟脑烯、柠檬烃、丁香油酚,松油二环烃、樟脑烯、柠檬烃、丁香油酚等,可杀菌驱虫等结果。我把结果一遍一遍地看来看去,网友们却否认香樟树会生虫子。

无奈之下,我只好问一问村子上的上了年纪的老人们。外公说香樟树不可能会生虫说我看错了,老人们和我的外公的思想是完全一样的,不会生虫子。

求证失败……。

我一下子困惑了起来,跑到路边摘了一些香樟树叶、果子、树枝,让这些“沉默的神秘人”作证。我抓了许多虫子放到香樟树上,可这些虫子不争气,跑的跑,死的死。当我无望时,最后一种虫子让我重新燃起了希望:毛毛虫(不知什么品种)。我把它放到这些叶子、果子、树枝上,它不但没有跑走还在那里玩起来了,我大喊:“成功了!成功了!香樟树是会有虫子的!”

我终于知道了这个不可思议一个藏在香樟树中的秘密!

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我家窗外香樟树三年级作文

香樟树虽然没有水杉那优雅的身姿,没有柳树那柔软的枝条,没有桃树那美丽的花朵,但是它四季常青,苍翠挺拔,时时刻刻都散发出淡淡的幽香,令人心旷神怡。

我们学校十分美丽,有着许多的花草树木,有红枫,有黄杨,有桂花树……,但它们都没有香樟树那么引人注目。

春天,香樟树的树枝上探出了许多“小脑袋”,它们穿着嫩绿的衣服,呼吸着春天清新的空气,好奇地打量着四周美丽的景色。

夏天,是它们长得最旺盛的季节,青翠的树叶郁郁葱葱,好像一朵绿色的云。夏天也是它们开花的季节。樟树开出的花是奶白色的,而且很细小,宛如一颗颗奶白色的小星星。

秋天,香樟树结出了果实,这些果子乌黑乌黑的,好似一颗颗黑珍珠。果子成熟后,鸟儿们便会飞过来啄食它们。鸟儿们一边吃还一边唱着歌呢。

冬天,许多树木都枯萎了,然而它依然苍翠挺拔,站立在风雪之中,像一个个士兵守卫着校园。

香樟树还有许多作用呢!夏天,香樟树繁盛的枝叶可以给人们乘凉,香樟树的树干可以制成各种家具,香樟树的果实可以制成樟脑丸,香樟树的叶子入药还能治跌打损伤。

我喜欢香樟树,喜欢它四季常青的特点,喜欢它可贵的品质。

香樟树的作文七年级

在我们中南林业科技大学里有一棵大樟树。主干又粗又直,差不多要两个小朋友和抱,才能抱住,树皮尽是一道道裂痕。听说这一棵树有尽五百年历史了。这一棵树真大,枝叶向四面伸展开来,足有几家房子那么大。

春天到了,这棵樟树的大枝小杈上满是嫩绿的新芽,在春雨的滋润下嫩绿极快地生长。春末嫩叶长成了大叶子,满树一片新绿。老叶变黄了,在春风的吹拂下纷纷飘落。大枝小杈上满是一簇簇鱼子一样大小的花蕾。不久之后就开花了,老远就闻到香味。

炎热的夏天来到了,大樟树长得更加枝繁叶茂,为过路的人乘凉,送来一片绿荫,院子里的居名都爱坐在树下一边乘凉,一边聊天,树阴也成了孩子们的乐园,孩子们在树下跳绳、做游戏、扔沙包……调皮的男孩把绿绿的黄豆一样大小的樟树粒粒摘下来,当子弹玩。在这炎热的夏天大樟树带给人们一片阴凉。

秋风一阵阵吹来,天气变冷了,很多树木的叶子都变黄了,有些叶子开始飘落下来。可是大樟树依然一身绿装,而且绿得更加深沉,显得更加苍翠。满樟树的粒粒已经变成紫黑色,有的掉在地上,被路过的人们踩着,紫色的水渗出来,地面上立刻出现了一朵朵紫黑色的花纹。

冬天到了,樟树显得更加苍翠。寒风一阵阵吹来,但是樟树不怕冷,他挺立在寒风之中,从不谓惧。要是下了雪,绿绿的叶子上堆着一层层雪花,显得更美丽。

大樟树,我爱你!爱你四季常绿,爱你在炎热的夏日,给人们送来一片阴凉,爱你在冰天雪地里傲然挺立,无所谓惧的精神。爱你绿化了我们的校园环境。我爱你樟树!

故乡的香樟树三年级作文

我的家在长兴县林城镇太付村,一到我们那儿,就会闻到新鲜的空气,因为我们那满山遍野种满香樟树。

香樟树的好处很多,因为香樟树长得快,一年四季都披着绿色的新装,又能提供新鲜的氧气,还有一定的观赏价值,所以它被广泛用于城市新农村的绿化,香樟树森材因为有特别的香味,不会被虫蛀,所以用于制作各种家具、办公用品,还可以做为香料。香樟为社会估贡献的同时,也为我们家乡的百姓带来了源源不断的财富。

每天晚饭后,我总喜欢出去走走,呼吸呼吸香樟树提供出来的新鲜的空气或跟爸爸一起骑上摩托车在那绿色的海洋里奔驰,或高高站在天桥上四处眺望那一片一片的香樟树林,让我如痴如醉,真想把自己融入这美如画的仙镜,我爱你,家乡的香樟树,是你给我们带来了财富和快乐。

三年级状物作文300字篇二_家乡的香樟树。

我的故乡是畲乡景宁。街道上,马路旁,小河边,到处都是香樟树。

远远望去,香樟树就像一把大伞,“伞”下有人在下棋、乘凉。我走近香樟树,只见主干很粗糙,有一条一条的小裂缝,我摸了摸,很硬。抬头望瞭望,原来根上生枝枝上又生枝呀!摘了一片叶子下来,闻了闻,淡淡的清香扑鼻而来,我又撕了一个口子,又闻了闻,那种清香更浓了,真不愧是“香”樟树啊。我又抬头看了看,看到了那一颗颗、躲在叶片间的果实。有的是独个儿,像害羞的小姑娘,躲在叶片后面;有的是三五成群的,在说悄悄话;有的......我摘了一颗果实,摸了摸,圆圆的,像个小脸蛋。

香樟树的用处可多了:它可以吸进二氧化碳,吐出氧气,净化空气,美化县城。还可以做家具、木雕,传说中的澶木就是它,具有防蚊虫的`功效......啊!我爱故乡的香樟树!

香樟树六年级作文

暑期,我到学校参观。教学楼早巳建好,只是熟悉的香樟树哪去了?我东寻西觅,终于在教学楼旁后面找到了一个香樟树树桩。古老的樟树,就这样走了,无怨无悔,它陪伴了一代又一代的附小学生,度过四十个春秋。望着树桩,我陷入了沉思:

突然,我发现树桩上抽出了几株新芽,它们在蓬勃生长。天哪,这简直就是枯枝重生!我抚摸着新芽,想:香樟树借着它朴实无华的精神,顽强的生命力,一定会重新成为参天大树。它将永远守候我们的附小。

香樟树四年级作文

有一次,我在香樟树边玩耍,忽然一阵风吹过,香樟树的枝叶随风摆动,不时散发出阵阵沁人心脾的清香,我走近一闻,令我心旷神怡。再闻闻旁边其他的树木,什么味儿都没有,我很好奇:香樟树为什么会具有这种独特的香气呢?于是,我跑去问妈妈,妈妈说,这种香气是由香樟树的枝干和枝叶散发出来的。这是一种拒虫的香气,一种防腐的香气,一种可以永久保持的香气。可以把香樟树加工后制成球状,放在衣柜里,可以有效地防止虫来咬衣服,也可以把它们放在家具里,防腐,防虫啃咬。

香樟树浑身是宝,真是人类的好朋友啊!

香樟树细节作文六年级

1.只是轻轻地一瞥,河面下的游鱼和细石竟可以看到它们的每一个细节:鱼儿的鳞片闪闪发亮,而石子的纹理精致而秀气。河面有若流动的玻璃,毫无瑕疵,干净而透澈,让人的心情也清澈了起来。

2.苍翠欲滴的群峰簇拥着一条逶迤清亮的河,沿河两岸,明清风格的建筑群、依稀可辨的古窑址、苍凉厚重的徽州古商道,或密集、或星落,无不透着古风古韵,令人驻足沉思、浮想联翩。

4、春天的小河是羞涩的。每年到了春季万物复苏的时候,小河里结的冰慢慢地融化了,鱼儿的身影也渐渐浮现,岸上有了一层绿绿的东西,仔细一看才恍然大悟,原来是小草们露出了可爱的小脑袋。岸边的一排垂柳也抽出了新枝。那时,我们几个小伙伴只能在小河边上玩,却不敢下水去。

5、从前,有一个美丽迷人的小村庄。村庄里有一条清澈的小河,小河里鱼虾成群。住在村庄里的人们每天都要到小河里来挑水。

6、冬天,淘气的北风吹着口哨飞奔而来,亮晶晶的小雪花满天开放,给小河披上了银沙,给两岸的土地盖上了厚厚的棉被,给垂柳穿上了白大衣。小河结冰了,孩子们常常到那里去玩耍。小河仍然充满欢笑声。

7、冬天的小河很恬静,就像一个沉睡的小公主。我和小伙伴们打破了它的.美梦。我们来到河边,捡起地上的石子,扔向小河,河面上很快被我们打出了很多小窟窿,然后,冰冷的水便溢出小窟窿,我们好不快乐。

8、冬天来了,小河越发寂寞了。四周早已光秃秃的,已经没有人愿意来看它一眼了,只剩瑟瑟的北风呼啸而过,小河终于忍受不住严寒,冻住了。

9、美啊,家乡的小河!你那美丽迷人的景象简直是无法称赞,使人好象步入了仙境般的世界!我爱家乡的山和水,更爱家乡那条美丽迷人的小河!

10、你们看,小河多么可爱!无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,它总是那么活泼。如果你想了解我家乡的小河的话,那就赶快到我的家乡来见识见识吧!

11、秋天,河边的树木都开始枯萎了,树上的叶儿由青转黄,飘飘悠悠地从树上飘落到河面上,连树上的野果子也不甘寂寞,也随着叶子一起落了下来,一起装扮着这诗情画意的小河。我突然想起我姥姥做的果汁,这小河也如同我姥姥做的果汁,使人回味无穷!

12、秋天的小河是忧伤的。秋季是人们收获的季节,人们忙碌着,似乎把小河忘却了,小孩子们也不能和它嬉戏了,因为大人们下地忙碌时,小孩子要在家中看门。小河没有人的陪伴,很忧伤。

香樟树细节作文六年级

人的一生,可能会遇见许多令人灰心的事,那些事就像成功路上的绊脚石,对于不同的人来说绊脚石的概念不一样。有些人认为绊脚石是成功路上的垫脚石,而对于某些人,就是通向成功道路上最大的阻碍。

外婆家门外有一棵高大的香樟树,它长得极其茂盛,充满了生机,可是外婆却对它“恨之入骨”。因为它正好长在外婆家窗户前,以至于阻挡住从外面射进来的阳光,而像外婆这样爱晒太阳的人不让她晒太阳,就像鱼儿离开了水一样难受,所以她不喜欢这棵香樟树。

有一次,我正在窗边的椅子上看书,忽然眼前一亮,是阳光!再转头看窗户,那高大的香樟树已经不见了。我跑到楼下,问外婆:“外婆,香樟树怎么不见了?”外婆说:“它太挡阳光了,我找人把它锯了。”我走到门外一看,果然那棵香樟树已经倒下,而它的旁边的电锯,就像一只刚刚才吃过饭的恶魔,嘴角还血淋淋的。

令人不解的是,外婆竟然还把锯掉的树干种在房屋后面的院子里。我走到院子里为那棵树感到惋惜,先前它的.枝叶是那么的美丽,树冠那么的傲人……可是现在,那些傲人的装饰都没有了,只剩下一根树干显得凄惨。我失落地说:“它不会再发芽了。”外婆不知什么时候站在了我身后,说:“它会发芽的!”

我以为那只是外婆对我的安慰,它已经没有了原先的光彩,只留下一根树干,毫无生气,不可能发芽。要是每次写完作业还有时间,我偶尔也会去看看香樟树。可每次去,结果都一样——它没有再发芽……可是外婆总是不厌其烦地说:“等着吧!它一定会发芽!”说完还露出自信的笑容。

上了初中,学业更重了。每次考试的失利,渐渐掐灭了我眼中的光。我感到我的人生很迷茫,我一无是处,什么也干不了。正在这时,我想到了那棵香樟树,它和我一样同病相怜,一样前途无望……我周末回了趟外婆家,走到院子里看那棵香樟树,我惊呆了!我不敢相信我的眼睛,它竟然发芽了!外婆走过来,微笑着对我说:“我说过,它会发芽的!”

我是一棵香樟树六年级作文

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我是一棵香樟树六年级作文,希望能够帮助到大家。

我是一棵香樟树,是一种说平凡就平凡,说不平凡也不平凡的树。说我平凡,因为马路两侧都有我的身影;说我不平凡,因为宋庆龄的故居门口就是两棵香樟树,又怎么会平凡呢?不过再怎么说,我好歹也是国家二级保护植物嘛!

我的长相,不好说。你瞧瞧,大马路旁的我是多么瘦小啊!再看看再宋庆龄故居的我,是多么高大粗壮啊!一定令你望而生畏。顾名思义。香樟一定是很香的。所以,古人喜欢用我做木箱、木盒,还防虫哦!再来看看我的树冠,四季常青,可人们明明可以看到我在秋天落得一地树叶。这是怎么回事呢?原来,我是先长新叶,才开始凋谢老叶子的,看上去自然就:四季常青“啦。说到叶子,你可以捡一片细细观察一下,除了几根主叶脉以外,仔细看还能看出密密麻麻的上百万条的小叶脉分布在叶子上,令人眼花缭乱。

别说“切”,我这个“国家二级保护植物”的称号可不是白叫的'。不信?好,现在就给你补补课,多了解了解我。大家应该都知道樟脑吧?可以防虫的。他主要成分就是我提供的,不仅能防虫,还能散发出清香,有益无害,知道了吧?杀虫、防虫就是我的两大特点,你在林中穿梭的时候,可以摘一片我的叶子,涂在手上,一定不会有蚊子靠近你。这第二大特点嘛,就是净化空气,注意,这里的“空气”不但指二氧化碳,还包括许多有害气体。所以人们说:只要走在我们香樟树林里,就可以少生病,甚至可以防癌。

对了,我还有一个特点,那就是长寿。不信,你可以去查一查,世界上有几棵百年以上的香樟树?一定很多。所以,以前皇帝都喜欢把我栽下去呢!为此,我们感到万分荣幸。

总之,我们樟树在日常生活中看起来很平凡,其实是不可缺少的,我们对人类的贡献也是不可忽视的。

香樟树细节作文六年级

对于刚刚学习作文的小学生来说,不管描写人物的外貌、语言、动作、神态、心理,还是描写一处景物,只要知道抓住一个最能表现中心思想的细微之处多着笔墨,一步一步细致刻画,那么你的作文就算有了“细节描写”,也许写出的细节虽然还赶不上像前面介绍过的作家的那些经典描写,但是注重细节描写,那写出的作文肯定会增加无数的感染指数。

同样是最近一篇试卷作文:《当不在的时候》,学生的富有个性的细节描述令我拍案称奇,其实在潜移默化中,孩子的情感触角还是很灵敏的,体验的天窗还是敞亮的。如方丹写的“当老师不在的时候”一文中有这么一段是描写我们班的大吵包孙家豪的那调皮劲真是被刻画得入木三分:“可是无风不起浪,过了一会儿,张念祖提出要换座位,这下可糟了,教室里像是在火药堆里扔进一个燃着的烟头——乱了套。男生要与女生换座位,孙家豪因为要求得不到满足,索性在自己的座位上跳起了舞——“千手观音”外加“飞品赛车”改装版,把我们逗得哈哈大笑,他一看见我们笑就更加来劲了,什么夏威夷“草裙舞”也来了,还剪了一大片白纸巾在自己的嘴上,说是“圣诞老公公”提前过节了!我们女生呢,也在班长力不从心时,“吱吱喳喳”一番……”当我读到这些文字时,我突然又觉得要感谢这些平时让我“呕心沥血”的“极品赛车”们,是他们让自己的伙伴们捕捉到细节描写的灵感,不断地进行细节描写的积累。

2、对物的细节描写,要想触动读者的视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等感官,从它的大小、形状、颜色、重量、声音、气味、味道,以及自己触摸时的感觉等多个侧面加以描绘,那你就会找到细节描写的感觉。如下面这段文字,是我们班倪杭雯描写的“春天的校园”中的香樟树:“瞧,大门进来的绿色大道上的香樟树,前几天我走过它们的身下,还觉得在下“黄叶雨”。这几天它就抽出它的宝贝——金枝玉叶,并在它那绿色的怀抱中开出朵朵小黄花,走在大道上你会闻到一阵阵令人心醉的清香,那似乎就是春姑娘的气息,多美呀!”那生活中个性观察的积累,帮助孩子树立了独特的视角,通过各种感观的积极参与协调,使得笔下的香樟树美,校园美,美得与众不同。同时,那适合时宜的想象力也成为感染别人的重力之作:如“黄叶雨”、“金枝玉叶”、“春姑娘的气息”,所有的这些,都是孩子在懂得了细节捕捉之后的丰厚回报。那么我们教师就该学着做一个感性、并善于捕捉细节的人,在你的领引下,学生也会真正地成为一个细心的人,善于描述细节的人,容易让文章出彩的人。

3、具体描绘体验某件事时的感觉。我们在经历某事后,都会有一些特殊的感觉,这是个人独特的体验,把当时这种感觉具体描绘出来,那也将是非常引人入胜的细节描写,而且独特,令人耳目一新。同时重要的是要学会巧妙运用修辞方法。运用比喻、拟人、夸张等修辞的手法,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。因为细节描写的目的是要达到生动形象的效果,做到写人则如见其人,写景则如临其境,能给人以真切的感受。

链接——细节描写的几个注意点:

1、细节描写必须真实可信。细节不能闭门造车凭空编造。要靠细心的观察获取,你的描写必须符合生活常理,只有这样的细节才生动,有真实感,有说服力。

2、细节要有代表性。细节描写贵在传神。生活中的细节到处都是,但我们在作细节描写时一定要选择那些有“代表性”的细节,“要从一百个细节中选择一个细节”,这样才有代表性,才会给人留下深刻的印象。

3、细节描写必须细致入微。同学们在作细节描写时,切记要选取那些小而具体的细微动作、神情和物件、景色等,进行细枝末节的具体生动描写,要像画家画工笔画那样精雕细刻,一笔笔细致勾勒。

香樟树细节作文六年级

当老师还在黑板上写下一加一这样简单的公式时,同学们早已被外面货车的轰隆隆声吸引了,好奇心促使我们期待着下课铃声的到来。

叮铃铃,叮铃铃熟悉的铃声响起,我立马跑出教室,满足我的好奇心,一年级的我因为身高问题,不得不下楼去看,映入眼帘的是一抹浓浓的翠绿。原来,学校里又增添了一些绿化,而其中我发现了外公经常提起的一种树香樟树。因为只是小苗,所以纤细的犹如婴儿的睫毛,嫩嫩的细叶上有一些水珠,在阳光的照耀下,十分动人可爱。我忍不住感叹:你怎么可以这么可爱!

也许因为只是一棵小苗,所以被安排在了角落里,却依然掩盖不了它的光芒。不知道从什么时候起,我开始为小苗担忧今天的天气,开始祈祷为它洒下希望的光芒。

一晃两三年,匆匆又夏天。当我站在讲台上领进步奖时,我看见香樟树在不断挣扎着,挣扎着,变成了一棵小小的树。

当我站在讲台上作为三好学生发言时,我看见香樟树已经长成了一棵大树,它并不高,但枝干粗壮,而且向四面八方延伸着,所以,在众多树木中,最茂密盛装的,还是笑弯腰了的它,虽个不高,但情最浓,挤满全身的翠叶,像一把结实大伞,为人们遮阳。仔细看的话,它身上风干了的树脂,记录了它成长的历程。

在母校,我和香樟树一起度过了5年,一起成长。

已记不起被它的什么所吸引,也不曾想未来的它和我。

那棵香樟树像是从小在自己的梦中反复出现反复描绘的颜色。

香樟树细节作文六年级

“呯”,随着发令枪一响,各个选手都像离弦的箭一般冲了出去,我也不甘落后,使出浑身的劲儿追赶,不一会儿就冲到了第一名。比赛还剩下最后一百米,身后的小明突然涨红了脸,手臂飞速摆动,如跨上千里马,踏上风火轮,马上要超过我了!

剩下最后十米,眼看小明就要率先冲过终点线了,突然,他摔倒了,鲜红的血液流了出来,他扭曲着身子,痛苦地呻吟着想爬起来,然而,他却不行了。

我的心不知为何,仿佛被千万支利箭射中,猛地颤抖起来。一个念头闪过我的脑海:“去把小明扶起来吧,你们不是好朋友吗?”话没说完,又有一个尖细的声音大喊:“现在还管什么朋友呀,赢才是最重要的!你看,其他人都要追上来了,别迟疑,去吧,你就是第一名!”短短一秒间,这两个念头争执了无数次,我的头脑都要裂开来了!最终,我还是做了决定。

“400米男子比赛结束!”裁判吹响了哨子,“第1名——小军,第二名——小力,第三名——小明!”

小军得到了一个大大的奖杯和一枚金色的奖牌,台下传来稀稀落落的掌声。我垂头丧气地想:连冠军都没多少人喝彩,轮到我就更少了吧?“没想到,等待我的却是热烈的掌声和欢呼声!

颁完奖后,小明一晃一晃地走到我旁边,感激地说:“其实,你要不是扶我,你就是第一名。”“没事”,我笑着说,“输赢虽然重要友情更难得!”

那次的第二名,使我感到了无比的快乐。

香樟树细节作文六年级

阳光照射着大地,照到岩石上,投到树叶上,温暖着红花,抚摸着绿草,照到我触碰棋子的手上。

正是酷暑炎夏,太阳刚一露脸,天地间就开始弥漫着无形的热气,直到中午,太阳像金轮轰隆隆地滚动过来,一直滚到我们的头顶,世间仿佛火光闪闪了,一切植物都无法抵抗这热浪的袭击,而昏昏欲睡地低下了头。就在这么一个闷热的天气里,一年一度的象棋比赛也如约而至了。

“我宣布,第一轮比赛开始!”终于,裁判员响亮的喊声划破天际,在赛场上回荡。第一局,我持红先行,直接摆开进攻阵势,架上当头炮暗伏连环马,对手跳了一个正向马,准备形成屏风马,我军暗暗自喜,对付屏风马,我可是有独门绝技的。

过了将近十分钟,开局结束了,我的主力军“车”率先打破了战场上的平静,压住黑方一门炮,并下一步吃掉马前卒将对方右侧“封锁”。黑方一见红方孤军深入,冲上七路卒想将红车引入马头,然后用四颗黑子围攻红车。红方一见对方挖了个坑摆在前面,不但没有退缩,反而将计就计,往前走,依旧接住黑马马头,黑方此时还在沾沾自喜,用左车掩护住右马,准备用右炮在马后面打击红车。

红方已明白黑方的意图,故意让黑炮来打红车,红方选择正常出子,走了五六炮。

黑方见红方对于自己的反击战术置之不理,于是对红方的“孤军”发起第一次反击,炮升一格打红车,红车左右不得移动,上下也全是黑子,看似被打死了。可刚刚走的五六炮发挥了它的作用,六路炮深入黑方阵地,将黑方的“炮”阻隔在外。

黑方见“一计不成”,所以“又生一计”。右炮在马后打击红车,红车这下子上下不能走动,只有朝左边仓皇而逃,对面马向外侧一跃,一冲卒,马吃着车,卒吃着兵,红方看似被黑方捉双,可红车来个“妙手回春”,又原路返回,捉炮还解除一个危机,真可谓是“狭路相逢勇者胜”。

终局也渐渐结束,来到了残局,我还剩双马单炮双兵,对方还剩单“车”。在象棋中,“车”的威力可是高于马炮,但是在这个特殊情况下,双马单炮可以与黑车对抗,形成“三英战吕布”的局面。

这个“三英战布”的局面,肯定是我的“三英”更胜一筹。“刘备”先与“吕布”撕杀,“张飞”再和“刘备”一起抵抗“吕布”,毕竟“吕布”武力高强,“刘备”和“张飞”都不是他的对手。“二英”渐渐甘拜下风,可这时那两个小兵可就发挥了他们的作用,一兵将“刘备”稳住,另一兵也来参加战斗,阻止“吕布”的前进。

棋盘右侧打得不可开交,但棋盘左侧可是空城一座。^v^关羽^v^趁这个好机会,挥起大刀向敌方的“空城”杀去,对方“吕布”见势不妙,掉转马头支援自己的“城池”,可“刘备”举起双股剑切断“吕布”的退路,仿佛在高声大喊:“吕布,何否与我决一死战?”“吕布”一听就来气,“赤兔马”穿过双股剑刀锋逃了出去,可没想到“张飞”已在这儿等候多时了。“吕布”已经精疲力竭,无力再战。“张飞”一刀就让“吕布”为国捐躯,对方一看主将战死,直接投子认负。

后面的几盘棋我越战越勇,以三胜一和一负的好成绩得到了亚军。现在,已经站在领奖台上,得意地挥了挥手,听见领奖台下欢呼雀跃的喝彩声,心中舒坦极了。

仍是一缕阳光,它这次照在了奖牌上,奖牌被照得银光闪闪,不减耀耀光华。

二年级香樟树作文

香樟树是一种四季常青的树木,它枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸的远远的。稠密的树叶绿得发亮。无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。他还有许多好听的别称,乌樟、芳樟……樟树真生受人们的喜爱。

香樟树很香,每当春天到来,香樟树长出了新芽时,走在香樟树下,就会有一种香气扑鼻而来。而这种香气只有樟树有。

香樟树不仅香,它还有很多用处呢!

他可以驱虫,美化环境,让空气中弥漫着香樟树的香气……。

我喜欢香樟树的四季常青,喜欢它的幽幽清香,喜欢樟树的高贵品质……。

在学校的北大门有四棵长的郁郁葱葱的香樟树。那是四棵代表我们学校特征的香樟树。它们分别代表着:“崇文”、“尚德”、“健美”、“创新”。非常光荣。

春天,四棵被称作为“精神树”的'香樟树开始发芽、长出了新的嫩叶。它们在春姑娘的吹抚下,欢唱着,享受着春天的阳光和雨露。一片欣欣向荣。

夏天,香樟树新长出的嫩叶变成了成年的绿叶。使香樟树变得更加的茂盛,就像一大片绿色的海洋。同学们在大树底下乘凉、嬉戏。

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家乡的香樟树的五年级作文

香樟树是我家乡的市树,主要分布在我市的湖东路马路两旁。

香樟树是一个四季常青的树,它枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。无论是春天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃,总是给人以朝气蓬勃的感觉。它还有许多别称,如乌樟、芳樟等。并且是江南四大名木之一。在上海宋庆龄的故居里就有两棵大香樟树。从这可以看出香樟树是多么的深受人的喜爱啊!

香樟树不仅深受人的喜爱,它还有许多用途。

另外香樟树还有一个别的树没有的特点:香,大家都知道,花是香的,但尽管香樟树是树,但它也会像花那样发出香味。每当春天来临,香樟树长出新芽时,走在香樟树的下面,就会闻到幽幽的清香。就因为这香气,虫子都怕它,所以香樟树上面基本上没有虫子。而且香樟树的香味会永久保存,即使当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。

我喜欢香樟树的四季长春;我喜欢香樟树幽幽的香气;我喜欢香樟树那高贵的品质……。

我家门口的香樟树四年级作文

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我家门口的香樟树四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的爷爷奶奶最喜欢干活了,他们种了好多树围拢在家边,把我们的家装点得美轮美奂,什么石榴树啊,无花果树啊,腊梅啊……而我,却最喜欢那平凡,朴素的香樟树。

本来,我也不会去搭理它,因为太普通了,比不上那些五花八门的植物,真正让我慢慢注意到它的,还属它那不同寻常的香气。

记得在一个晴朗的天气里,我像往常一样,在家门外愉快地玩耍。当我跑过那棵香樟树时,却闻到了一阵迷人的芳香。慢慢地,我被它给吸引了,情不自禁地坐到了香樟树下的那个大石头上,那香气让我感觉飘飘欲仙,正当我快要睡着时,我的.小伙伴们来找我了,我不由得只能先把这个“疑惑”放一放。

小伙伴们回家后,我以“飞奔”的速度,跑去问老妈:“老妈,这香樟树为什么有这么迷人的香气啊?”“这是它自身本来就有的,具体我不知道,你可以上网去查一查。”老妈笑着回答道,我又飞快地跑到了电脑桌前。嘿嘿,这下我可找到答案了:香樟树的体内含有松油二环烃,樟脑烯等化学物质,恰好,这些物质都是有香味,所以说香樟树有味道喽!我还查了,这香味还能让东西防止腐烂,祛虫等特点,还能用于医药和化学工业。我们最最常用的香皂,樟脑丸里面都有它的功劳奥!香樟树那无私奉献的精神,也许就是我最喜欢它的原因所在吧!

原来,就连和我们这么亲近的植物里面居然也有那么多的奥秘。看来,我们要勇于探究,勤于思考,就能发现许多鲜为人知的秘密了!

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