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让我成长半命题(专业16篇)

作者: 雅蕊
让我成长半命题(专业16篇)

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让我成长作文

我最喜欢的一位作家海伦·凯勒,她曾经说过的一句话让我每每在无助迷茫时感到有种强大的力量和方向感。她说:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”

海伦·凯勒,一位美国女作家,在她出生后的18个月时就失聪失明成了个聋哑人,从此过上了她平凡但却不平淡的一生。她被人们认为是“注定要为人类创造奇迹的魔法师”。《假如给我三天光明》,我会做什么?我想我一定不会辜负青春里的每一分每一秒,坚强的海伦就是在这个世界真的只给她三天的光阴里完成了自己交给命运的最完整的一份答卷,她用她坚强的魔法棒点出了属于自己的奇迹。她说:“我们谁都知道自己将会难免一死,但是这一天的到来,似乎遥遥无期。有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命里的最后一天,那该有多好啊!那这就更能显出生命的价值……”我认为,海伦的人生她是在做一次奔跑,关乎生与死的,关乎病魔和时间的,关乎现在和未来的,关乎地狱和天堂的奔跑。她把上天给她的时间当作自己生命里的最后一天来度过,来争分夺秒的读书,来充实自己。

海伦在她的大学学习期间,那时许多的书都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她的手上让她慢慢的感觉才会知道是个什么字,因此她为了读书常常去哀求自己的同学每天在她的手心上比划字,为了不浪费同学们的时间她常常是课间时间,吃饭时间都不会放过的,渐渐的她有了一种对文字最独特的敏感度,她会把别人在她手心上划过的一个又一个的字串联起来成为一个句子,成为一段话,成为一篇文章,最后成为一本又一本的巨著。为了读好每一本书,海伦不知道受到过多少冷漠和拒绝,但为了读书,为了弥补自己身体上的缺陷,为了去阅读别人的人生经验,海伦把这些都当作是锻炼自己的经历,她相信总有一天别人是会争着抢着读她的书,总有一天这些会是她残缺的身体里最完美的财富。奋斗了整个少年时代的海伦最后她真的成功了,如今我们都在读着她的书,思考着:《假如给我三天光明》我该做些什么?我能做些什么?就像她说的那样:“一本书就像一艘船,而我们现在正坐在她为我们铸就的船里,从狭隘的地方扬帆起航,驶向生活的无限广阔的海洋。”

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我家住在一个不起眼的胡同里,胡同对面长年“驻扎”着一个报亭。那时,正值冬季,报亭那厚重的棉布门帘阻隔了冬日刺骨的寒风,也挡住了过路人好奇的目光,从那细长的窗口望去,隐约有一排纸杯,杯中有缕缕热气升起。

报亭并不大,几个热水瓶靠在一起放在桌子上,几叠未开封的纸杯和杂志、书籍堆放在一起,经营报亭的是老板娘和她的孩子。她长年在这,一个角落,十分不起眼,连我也没去过几次。

冬日,寒风凛冽,我从地铁站快步走出,冬天独有的寒冷与我撞了个满怀,我把脸埋进毛茸茸的围巾里,眯起眼看向不远处的报亭。我犹豫着,不知不觉地移动双腿,走到了报亭的窗口,看见了冒着热气的一排排纸杯,我问:“您这是在卖水吗?”“不卖,谁想喝就来这拿一杯。”说话间,有几个年轻人拿了纸杯倒了水。恍惚间,一杯热茶已经塞进我的手中。“喝吧,暖和一下,怕什么?”老板娘不顾地垂下眼睑,逗着她怀里的孩子。

浅棕色的茶水清可见底,湿润温暖的水汽扑面而来。我感受着手心的温度,心也被温暖着,我默默喝掉了那杯茶,对老板娘说了一句谢谢。我看到她抬着头,向我露出了微笑,很美,很美,让我一直暖到心底。

那天,天降大雨,我依旧从地铁里走出,抱怨着怎么唯独今天我没带伞,看着人们打着伞走过,一咬牙顶着书包冲进雨里,跑到那不远处报亭的小小屋檐下。老板娘看到我,向我招手:“姑娘,快进来,屋里暖和!”我应了一声,走进了屋里,屋里很暖和,我接过老板娘递过的纸巾擦了擦脸,正要道谢,老板娘向我递了把伞:“姑娘,没带伞吧,来,我这有伞你拿着,别淋着。”我犹豫了一下。她说:“怕什么,还跟我那么客气干嘛,拿着。”我的心再次被温暖了,接过了伞,微笑着向她道了谢。她对我笑了,那笑很美,让我印在心底。

是她,用一点点小小的善举,温暖着我的心,也缓解了冬天的寒冷,一杯热茶、一把伞,暖的不仅是身体,挡的不仅是风雨,更暖的是人心。是她,用她的举动让我看到了这冬天最美的人。

在重灰尘掩埋下的这个冰冷机械的世界,因为有了她,才会偶尔露出了一丝温暖,在那沼泽之地,洁净会取代灰尘,严寒会被取代,因为有这样一种温暖和无心,才会有这样不同寻常的美。

最美不过人心。

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脑海中,有一首记忆悠远的歌。歌里,有一个不可触摸的梦,梦里,有一块难以割舍的彩色,即使时间可以让许多东西的颜色褪去,可珍藏于心中那件让我成长的事,却让我难以忘却。自从升入六年级,学业骤然紧张起来。在一个交替的'晨昏中、书桌上,只有埋头苦读的背影和一大沓一大沓的试卷。那白色,犹如坚冰,让人害怕。

不过,母亲似乎比我还忙碌,整日把《饮食草木》这类的书捧在手里,在我的不屑中搭配着我的饮食。有时,我还会在她身上发泄,不断地打击她,可她仍干得十分起劲。直到有一天,餐桌上那伫立着的庞然大物一下子便吸引了我的眼球,我走过去一看,白色的塑料板上正印着几个醒目的大字——“九阳豆浆机”。真能折腾,我想着,径直走向书桌去奋斗作业了。

冬天的夜晚是刺骨的寒冷,纵横交堂错的辅助线,纠缠着我模糊不清的思绪,搅得我心情烦燥。烦死了!正当我掷笔,靠着椅子,打算停笔时,“咚咚咚”一阵清脆的敲门声传入耳畔。我转过头,只见母亲正端着杯豆浆探身进门,笑着说:”来!喝杯豆浆暖暖胃吧!”灯光照在母亲的脸上,我惊了。

不知何时,皱纹已爬满她润红的脸颊,尽显岁月沧桑,但炯炯有神的眼里仍闪动着温柔与爱怜。一仰头,母亲发间的斑白杂夹着母爱瞬息间浸润了我的每个器官,停聚在心房。是啊,母亲也曾是位十指不沾阳春水的小姑娘,她并不知道如何照顾一个突然闯进她生活里的小生命,也曾手忙脚乱过,可一股信念也让她挺了过来,想到这,我的心中便注入了一股力量!

再次理于题海,我已不再躁动,掌心渐渐有了温暖,思路也渐渐清晰,答案透过笔尖流泻到纸上,因为那一刻,我成长了!

让我成长半命题作文

那一天,骄阳似火;那个黑板,意义非凡;那只气球,如雪般洁白。

那一天,正是我毕业的日子。我像往常一样,起床、洗漱、吃饭、上学。在教室里,因为没有课程,我们用多媒体看电影,互相交换零食,打打闹闹,玩耍嬉笑,好不热闹!虽是这样,可不论谁的眼神里都透露着离别和悲伤,谁都绝口不提“毕业”这两个字。

一部电影放映完,班里陷入了一片寂静,谁都不说话,只剩下吊扇旋转的声音。是老师最先打破寂静,开了口:“同学们,教学楼后面的蔷薇花还开着,我们去拍照吧!”一说拍照,同学们立刻起身,朝教学楼后走去。

按理说,蔷薇花在这个时候应该已经谢了,可为什么当我们走到花圃时,蔷薇花还开着呢?或许是为了等我们,又或许是为了等这一天。尽管已经过了花季,可花还是开得异常旺盛。绿油油的叶子衬托着粉嫩嫩的花。就像是一幅美丽动人的画。这样美的一幅“画”,不在这里拍照就太可惜了。一个人拍,三个人拍,一群人拍。这可把老师给忙坏了,跑到这儿给这个人拍,一会儿又跑到那儿给那个人拍,给每个人都拍了不少。每个人的脸上都洋溢着快乐的'笑容。

时间就像是一个运动员,唰一下跑地飞快。一下子就从早晨跑到了下午。校长出现了,与往常不苟颜笑的校长相比,脸上少了严肃,多了微笑。“同学们,我们好不容易脱离了升学考试前紧张压迫的气氛,让我们来玩个游戏好不好?”说完,便给每个人发了一个眼罩,面对和蔼的校长,我们自然是愿意的。规则是戴上眼罩,像火车一样排好,由老师领到一个神秘的地方,那里会有惊喜等着我们。按照规则,我们戴上眼罩,跟着老师走。

到了,摘下眼罩,映入眼帘的是一个个雪白的气球,每个人都有一个气球,上面写着老师对我们的期望。还有一块黑板,上面写着我们的名字。气球被放气了,有人终于忍不住哭了起来。

我没有哭,因为我知道,气球飞了,我长大了,长大就要面对离别,离别是为了更好的相聚。

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曾经渴望长大,于是便尝试变得无所谓,变得毫无畏惧,变得复杂敷衍。

“你说的我都懂,可你知道吗,我就是不想听……”每次和父亲顶嘴时,我都会说这一句。

是啊,谁又不懂呢?

一而再,再而三,强调的理,重复的事。我们都懂了,可却仍无所谓。

“放过自己吧,你并不想这样的……”我常对自己说。可总禁不住犯错:从课上听mp3,到在意一切,忘了曾经的美好愿望。

现在的我,喜欢自由又怕寂寞,想要放纵,又怕堕落。成长中,我体会到了人间的复杂性。

所以我试着让自己不复杂,可又遗忘了世间不是以我为中心的,他人不会因为我而改变。有时,我着实不想再成长了,又累又不开心。可在长辈的“你已经不是孩子”的几番话中,我又不由自主的长大、成熟。

在经历困难的时候,我又不的不承认,其实我这个人十分胆小,不像表面那么无所谓,我怕黑也怕人心,怕别人仅凭一点浅薄的了解,就随意定位我。我不想闹,不想哭,只是颓了自己,烦了他人、末了还会被人说成矫情。正对应那句“人生本无味,啼笑皆非”。

每个成长中的孩子都是可爱的。

好好把握当下坐在课堂里读书的时光,未来有很大可能取决于你这几年的努力。

你未来会读什么样的大学,选择什么样的专业,是很重要的事。努力,为了将来更有可能去过你喜欢的人生。

有人可能会在应该动脑的年纪,想不开动了心,可在成长中,这也是正常的。但我想最勇敢正确的表白不是“我喜欢你”,而是“我们一起努力吧”。

人生之路就是有荆棘、有掌声、有泥泞、有坎坷。我们在成长,所以不需要飞速走完。这条路没有绝境,也不要妄想走捷径,踏踏实实,一步一个脚印,才能不急不躁,岁月静好。

新年初始,试着成长,勇于改变,这些不起眼的能量,会像阳光一样,照亮你的心灵和世界,到那时,你就不会觉得成长是孤独的了。

希望成长中的你:生气不要憋在心里,不要一个人偷偷哭泣,不要委屈自己,不想原谅的事不要原谅。

无论如何,努力、乐观、专一、正确的过完20_年。

好好成长,这世界上总有人会为你牵挂,而你只要做不让他们失望的人就行了。

走下去,时间很长。

成长也一样。

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让我成长半命题作文

音乐,伴随着我们成长,随手带着手机,听几首流行音乐,已经是家常便饭了。

从小的时候,我就接触音乐,当然,小的时候我就喜欢音乐,妈妈嘴里天天歌唱的儿歌是最好听,最美妙动听的歌声了。

等我上了一年级,就开始学习音乐了,一开始就学习一些比较幼稚的音乐,中午回到家里,躲在床上,听《两只老虎》《世上只有妈妈好》,还有《数鸭子》,还一边跟着唱,妈妈夸我唱得真好,我洋洋得意。

再大一些,老师教我们难一些的歌曲了,我们不用再学习《数鸭子》之类简单的歌曲了,以前歌曲的歌词很容易记住,但是现在学习的歌曲的歌词不好记住了。

现在的我们,已经成为了大孩子了,不用再让老师一句一句的来教我们了,我们可以跟着老师的节奏来自己摸索,在家里面,随手拿起手机,听几首流行歌手的歌,比如那英、周杰伦等都是不错的歌手。而现在的我,也是越来越喜欢唱歌,几乎每个歌手的歌曲都可以哼上几首,成了名副其实的“小小歌唱家”。

音乐,能让我们在劳累的时候得到休息,能让我们紧张的时候感到放松,能让我们烦闷的时候拥有快乐。我爱音乐,我愿插上音乐的翅膀越飞越高!

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健康是我一直以来的好伙伴,他和我可以说是形影不离。

每次上学下学,学校门口都会有各种各样的三无食品,诱人的香味扑鼻而来。心想:吃一点又不会拉肚子,然后又摸了摸口袋里用来买笔的两块钱,终于忍不住买了一块钱的臭豆腐,狼吞虎咽地吃掉了。

下午放学回家,妈妈问我:“宝贝,今天给你的钱买笔了吗?”我低着头说:“妈妈,我用买笔的钱买了一块钱的臭豆腐。”妈妈听到后非常严厉地对我说:“让你买笔你买了臭豆腐,你不知道学校规定不让买那些三无食品吗?那些三无食品对人体有多大的危害你又不是不知道!”我惭愧地点了点头。妈妈又说道:“吃一次没关系,吃多了身体也看不出什么毛病,但是时间长了对人的身体就会造成很大的威胁。”

难道妈妈所说的健康只是身体健康和食品健康吗?不是,健康不仅仅是没有疾病,还要有强壮的身体和乐观向上的健康状态!

作为一名小学生,我们应该拒绝三无食品,加强体育锻炼,多吃蔬菜,水果,少吃快餐。

只有拥有一个健康的身体和积极的心态,我们才能快乐地学习

珍爱健康,从我做起,让健康伴我成长。让我们用双手迎接更美好的明天!

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从小都在笑声中度过,没有防备,也没有忧伤,我是一个完美主义者,不许一点瑕疵发生在我身上。小的时候爸爸妈妈总是抚着我的发丝,轻轻地说,我不管是正着看,侧着看,还是倒着看,都好完美好完美。这时一剂维生素c甜甜的,涩涩的,烙印在心上,不断提醒着我,看,你辜负着那么多人的期望!

只有努力,努力,再努力。

可又是什么时候,这种曾经让幸福漫延心头的沉醉,变成了拖垮肩膀的压力,在平凡的跌倒中,在作业的红叉中,在升学的考验中,我努力了,也奋斗了,但困难如同一个稚嫩顽皮的小男孩,一次次的把我拦在迷雾中,晕头转向。

我开始向往自由,无拘无束,觉得既然付出了没有回报,打不垮乌云便重寻一片蓝天。因为我喜欢和爸爸在公园休闲的下棋;我喜欢在晚餐后同妈妈一路跑着聊天;我也喜欢在一大早起床迎着鸡鸣,与朝阳陪外婆做早饭……可是只要有那些“打不死的小强”干扰,便只有埋头与分数,文言文虚词扳手腕的劲儿。

我把这种忧郁告诉了我最爱的姐姐,或许是太久没有倾诉,那天我哭得一塌糊涂,也不记得姐姐说了什么漂亮话安慰我,只是记得那天她用世上最动听的声调徐徐道出:“那这么说,是困难惹的祸?这种情形好似古人说的那句话:暮霭沉沉楚天阔!”我不懂,是真的不懂,心里想着回家翻书去就能知道。

记忆停格在微风四起的早晨,我身着的t恤被风儿呼起。似一个大圆球,手指尖飞出的纸飞机承载着我的希望。我的心里豁然明朗,原来面对困难我们只有挺住去面对,抱怨是因为你没有看到后来的明朗,那是“暮霭沉沉”之后一片辽阔!

加油,回到原来的那个自己,去不顾一切的奋斗,总会有结果,我对自己说。心中有一团炽烈的火在燃烧,那就是成长的感觉。

说的多对呀,暮霭沉沉,楚天阔!

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我在一天天的长大,欣喜的同时却不曾留意爸爸的变化,我对他脸上的皱纹,日渐拖下去的背,还有那一身的疲惫,都视而不见,只是一味的任性。直到那天,透过窗户看见他渐渐远去的背影。

那天下午放学,我路过一家火烧店,一阵熟悉的火烧香味钻进我快冻僵的鼻孔,顿时把我的馋虫给引了出来,可是摸着空空的口袋,我只好一步三回头的走回了家。可我的心里还在盘算着如何让爸爸来帮我买,我回到家里不到五分钟,爸爸就回来了,从神情上看,爸爸已经很累了,可我还是习惯性的跑上去,抱着爸爸,拽着爸爸的手撒娇:“爸爸,我想吃火烧。”满脸疲惫的爸爸迟疑了一下,说:“女儿,爸爸今天太累了,明天买行吗?”“不嘛!”我任性地说,“我就想今天吃。”见爸爸站在那里没有动,我又哭又闹地说:“什么很累,太冷呀,你分明就是不爱我。”爸爸默默的拿起外套,推开门出去了,透过窗户,我看到那些大树随风摆动着身子,宽阔的马路上,几乎没有几个行人,我知道大家都躲到暖和的屋子里,不出来,我却为了满足自己的`馋嘴,任性地把爸爸推入了寒风中。

不一会儿,爸爸带着一股冷气,把怀里的火烧喜滋滋地递给了我。接过热乎乎的火烧,我触到了爸爸那双冰凉的手,我的心为之一振,瞬间,那包扎的严严实实的火烧已经不那么诱人了,把他爸爸那疲惫的身影让我难过不及,爸爸似乎没有察觉到我的变化,还催促我:“快点趁热吃吧,凉了就不好吃了!”我真后悔啊,我为什么这么自私?爸爸已经那么劳累了,怎么这么不懂事呢?为了我们这个家,爸爸每天都辛苦地忙碌着,头发白了好多,背压弯了好多,可我呢?怎么不知道心疼爸爸呢?“对不起,爸爸!”我羞愧地对爸爸说。

这一刻,我觉得我长大了,我以后再也不是那个任性的孩子了。

让我成长半命题作文

人,因美德而美丽,国家,因美德而强盛。世界,因美德而缤纷。

中华美德,人人皆知,《孔融让梨》无不体现出中华美德,更体现出中华是一个文化、文明古国。

小时候,爸爸、妈妈等长辈都说要让每个人弘扬中华美德。可是,年幼的我还不知道什么叫中华美德。今天,我终于知道了。

我从抗日烈士那知道:将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,鼓舞我们中华儿女不断向前,让我们青出于蓝而胜于蓝。

我读了《雷锋的一生》这本书,知道中华美德就是做好事。不是吗?

一次,我坐在公交车上,迎面上来了两位老人,尽管这两位老人年龄不大,但售货员还是喊道:“有哪位热心的同志让个座位?”这话一出,许多人都把脸一侧,神情冷漠,我想:车上的都是炎黄子孙,难道就没点中华美德吗?就眼睁睁看着两个老人在门口站着吗?你们也太心狠了吧。然而大人们都示意让我安安静静地在那里坐着,因为我身上带着病。忽然,我站了起来让了座。这一次,我发扬了中华美德,心里非常开心。

中华美德,它是先人留给后人的一种传统美德,也是人生中必不可少的一部分。所以,让我们将美德传承,让中华民族变得强盛起来。

你让我成长

经过漫长的等待,你终于来到了我们身边。

第一天感受你,我讨厌你。

寒风中瑟瑟发抖,教官的严厉惩责,宿舍的脏乱差,都让我越发的讨厌你。内心焦躁烦闷而不耐烦的我,开始越来越想念温馨自在的家,我第一次感到度日如年。

第二天接触你,我接受你。

两个学校的会操,心中的争强好胜随着音乐和教官的口号开始越来越强盛。赢了南海的那一刻,我为自己自豪。冷风没有那么刺骨,教官没有那么讨厌,甚至连宿舍都变得可爱了许多。

第三天了解你,我尊重你。

军训的一切,都随着我对你的了解开始变好。我们的教官幽默风趣,军训活动风度多彩,宿舍里每晚同学间的悄悄话也别有一番风味。我突然发现你的好,发现你身上那些值得我学习的地方,越了解你,我就越尊重你。

第四天探索你,我迷恋你。

强劲有力的军歌,激昂人心的国歌,整齐划一的分列式,你的一切的一切,都让我燃起了久违的爱国之情和集体荣誉感!国旗飘扬,连旗迎风,这一切都让我为班级自豪,为国家自豪!九连,是我们的九连,中国也是我们的中国!我开始迷恋你,迷恋你的所有。

第五天离开你,我不舍你。

已然从倒数第六逆袭到前三的我们,还是到了和你分别的时刻。你的每时每刻我都记在心里。我不想脱下军帽,但我不得不。一首《驼铃》悠然响起为我们送行,教官摘下我们的帽子向我们敬军礼,回礼的那刻,我们热泪盈眶!教官,我不想离开你,但我必须走了,带着你给我们的情怀,给我们的习惯,给我们最好的记忆,离开了你。

你,军训。让我成长。虽然我已离开,但你带给我的成长,会一直在。

挫折让我成长

总有这样的一种人:海伦·凯勒因听不见、看不见,却学会了十一国的语言;霍金因身体有疾病。却完成了《相对论》……他们因挫折更努力。

也有另外一些人:身体有先天性缺陷,在刚开始学走路时,就倒下了,最终一生都坐轮椅上度过;一些大学生,因第一次就业失败,就从此一蹶不振……他们因挫折而跌落。

那么,挫折到底是什么?其实,挫折就是人生的绊脚石,只要肯迈过它,目的地就会离你更近一步。

因挫折而跌落的人们,你们有没有想过挫折,也是一种幸福呢?

很多人以往说过:“挫折是一所最好的大学”、“人生因挫折更美丽”等诸如此类的话语。揭示,挫折也是一种幸福。

我清楚记得——小时候学溜冰。

那个时候溜冰场上有很多哥哥姐姐,还都是高手,年幼的我,兴奋地穿上溜冰鞋,问题就出现了,我无论如何都不敢迈出第一步,爸爸妈妈鼓励我,哥哥姐姐们,也过来说要带我玩,我却所以抓得栏杆更紧了,就这样第一次我失败了。可是我不甘心,因为年幼的我读出了爸爸妈妈眼中的悲伤。在晚上,大街上几乎没有人时,我决定穿上溜冰鞋,必须迈出这一步。可就是这样,我迈出了一步就摔倒了,连续摔了好几次。我才想到有可能是我滑的姿势不对,脑海里涌现出哥哥姐姐滑溜冰的样貌,就这样慢慢移动自己的步子,意外出现了,我成功了!我逐渐加快速度,滑得也越来越好。我战胜了,一个人生的绊脚石。

换一种态度去看待挫折,就会发现挫折并没有那么可怕,相反的,挫折,也是一种幸福。

鼓励让我成长

我从2岁开始,一直都在骑着一辆带有两只副轮的小自行车。我五岁时奶奶给我买了一辆大些的带有两只副轮的自行车。

有一天爷爷把两个后轮给卸掉了。我惊奇的问爷爷:“爷爷为什么卸掉小轮子?”爷爷说:“不卸掉它你总也不会骑自行车。”刚拆完,我马上就想骑。但是,真要骑的时候,我突然害怕了起来,真担心在半途中会被摔下去。“万一有个什么闪失,那可怎么办呀!”我心里忐忑不安。奶奶对我说:“骑骑试试!”我还和以前一样坐上去,用脚一蹬,遥遥晃晃的,先摔了一跤,爬起来上去,又摔了一跤。奶奶跑过去,用力扶着驮架,这次没有摔交。我用力扶着车把,使劲蹬。奶奶松开了手,我还不知道。忽然一晃碰着了一块石头,连车带人一块倒了,腿碰掉一块皮,直往外渗血。这时,爸爸走上前来对我说:“没关系,大胆地去骑吧,把拆掉的副轮当作还没被拆掉时那样骑。”听了这番话,我胆子也大了,又鼓足了勇气跨上了车,双手紧紧地握着车手,可是浑身却在簌簌发抖。眼睛注视着前方,脚用力地一蹬,自行车慢慢地向前去。一开始,我时而摔倒,时而重心不稳,摇摇晃晃地像只小鸭子。爸爸妈妈却不断地鼓励着我,我不停地练着、练着……紧接着我又学习上车和下车,我成功了!

爱让我成长

从中学起,我就有一个梦想,做一名快乐的孩子王,做孩子心中的白雪公主,每当看见老师站在讲台上传授知识时,每当看到孩子一声声的呼唤老师,我就羡慕极了,"教师"这个职业是多么神圣,多么伟大而又光荣啊,就这样我坚持着最初的梦想,选择了学前教育专业.

初到小哈津幼儿园的时候,我非常开心兴奋.这里的工作环境让我舒心,这里有着和蔼可亲的园长,有着一批专业非常强的年轻教师队伍,更有着随处可见的微笑,这里的每一位园长老师把更多的关爱更多的微笑给了我们这群刚刚步入社会的小女孩.

的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。

当进入到了我实习的第一个班级,小一班的时候我就对自己说,每一天我都要用微笑去面对孩子,用心去爱孩子,用发自内心的爱让每一个孩子成为我的朋友,让自己成为孩子喜欢的好老师.当我看到那一双双充满童气,水灵灵的大眼睛时,当孩子用稚嫩的童声喊了我一声"秦老师"时,我的心里比吃了蜜还甜.这里的三位老师对我也特别好,,不断的传授知识给我,当我遇到困难时我总会用心去找解决的办法,用心去学习,我每天都接送班车的孩子,遇到了这样一件事,因为我刚赶接手12828班车,对孩子的情况不是很了解,孩子对我也很陌生,但是我会用笑脸对待每一个幼儿,很快我和孩子之间的距离拉近了,记得有一次,早上跟班车的时候,满脸泪水的王豫宁在我的劝说下好不容易离开了妈妈的怀抱,但还是不停的哭泣,我轻轻的为他擦去眼泪,对他说:"宁宁,下午的时候妈妈就会来接你,你不要着急,别哭了"尽管我说了许多的好话,但还是无济于事.

后来我想起幼儿的焦虑情绪是需要通过某些途径来发泄的,以前记得老师都会说:不许哭,把眼泪憋回去.一味的批评劝说,他们只会哭的更厉害,后来我用心一想,如果给他们一定的时间和合适的方式来发泄,也许会有更好的效果,我决定试一试.

失败让我成长

记得那是一个星期六早上,我怀着一颗忐忑不安的心来到老师家学弹琴,因为我最近只顾着玩,没有用心弹好。开始上课了,老师让我们一个一个地弹,我排在最后,看到跟我一起的两个同学都弹得比我好,我的心不禁更加紧张了。整颗心像揣着一只小兔子一样,怦怦直跳;耳朵里像装上了一台机器一样,轰轰直响。

轮到我了,弹琴的手开始不听使唤地哆嗦了起来。我惴惴不安地弹着,每弹一声,就像一把锤子,重重地敲打着我的心,弹得相当糟糕。我想:这次老师肯定会狠狠地批评我一顿的,妈妈回家也一定不会放过我的。事情正如我所料,老师狠狠地批评了我一顿,还对我作了一番思想教育,说我在这里是个大姐姐,弹得比她们还差,这怎么能行呢?当时,我恨不得地上有条缝,可以让我钻进去。这时,我不由得地瞟了一下妈妈,只见妈妈的脸红通通的,好像对我非常的失望。整节课,我的心扑通扑通直跳,根本就听不进去。

在回家的路上,我本以为妈妈会大骂我一顿,没想到妈妈却语重心长地对我说:“孩子啊,你既然已经踏上了学琴的道路,你就应该认真对待,千万不可三天打鱼,两天晒网呀!你说,你最近弹琴自觉吗,勤奋吗?”妈妈的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨动着我的心弦!霎时,不知是惭愧还是伤心,泪水竟淌了下来……这时,我突然间感悟到了:失败乃成功之母。学习任何一种东西,都不能半途而废,不能三天打鱼两天晒网,这样才能有所收获。

晚上,窗外的景色多么迷人啊!万家灯火齐明,像一双双深情的眼睛,星星也快活地眨着眼睛。我躺在床上,久久不能入睡,心想:妈妈今天一定很生气,但是她却没有批评我,她一定是要把忏悔的机会留给我的心灵。此时此刻,这忏悔滋生出一股前所未有的力量和决心:从今以后,我一定要做一个勤奋好学的好孩子,成为一个让妈妈放心,让老师骄傲的人。所以,有时候,我们不得不感谢失败,因为失败让我们成长。

疫情让我成长

三年前,我和孩子一起接触“适度教育”这个字眼。当时,我们对适度教育的理解是新鲜的、不可知的,认为适度教育大体上与传统教育没什么区别,只不过是换了一种叫法。但是,随着时间的推移,学校通过不同形式而推出的适度教育的教学思想和教学理念,使我看到了孩子的健康成长,同时也给我的思想带来了很大的转变,让我对适度教育有了更深的认识和感悟。

在这里,我想告诉大家一个发生在我和孩子之间的一个真实的小故事。那时,我的女儿上二年级,她的数学成绩时好时坏,一直处于不稳定状态,一次的数学单元测试,她竟然只考了89分。知道这个成绩以后,我马上找到数学陈老师,和她一起查找错题,分析试卷,女儿吓的低着头站在一边不敢动,因为她知道我的脾气不好,这次一定不会轻而易举过关。当我看到试卷中许多错题都是因为粗心马虎而失分的时候,简直被气坏了,在老师办公室不由分说的对女儿就是一顿猛批,而且口气相当的重,女儿当时哭了起来。

班主任宋彦菊老师看在眼里,马上把我拉到一边,安排女儿继续去上课。宋老师意味深长的告诉我:“孩子还小,粗心马虎是很正常的,不要太看重孩子的测试成绩,更不要因为一次成绩不理想而否认孩子的努力。不能刻意要求孩子每次考试都要考出第一名或前几名的好成绩,那样孩子会有一定的压力,还会限制孩子的想像力和创造力的发挥,往往处于中上游的孩子更有发展的潜力。适度教育就是要求我们考试不排名,但要针对孩子试卷中的错误认真的加以改正,并真正认识到自己错误的原因,这样才能达到治标又治本的功效。”

宋老师真诚的一番话语给我带来了很深的思考,是呀,学习成绩并不能说明一切,最重要的是孩子德、智、体、美全面的发展,是孩子综合素质和能力的提高。做为家长,也要站在孩子的立场和角度,设身处地的为孩子着想,加强和孩子的情感交融。孩子是有自己的权利的,家长过度地去干涉孩子的学习,这和果农用激素催生,希望早早开花,希望早早结果有什么两样。只有让孩子适度的按照自然规律自由发展,孩子才能茁壮成长,才能长成参天大树。

现在每次考试或测试以后,我总会在女儿的试卷上留下平等的鼓励的话语,不再用生气和失望的口吻去埋怨孩子。女儿深情地对我说:“妈妈,我发现就算自己考的不好,你也不吵我了,但是我发现许多错题是不应该错的,以后我会记住的!”她的学习积极性、自觉性、主动性也大大提高,成绩也相对比较稳定,我和女儿在不同程度上都有了很大的收获,是适度教育让我和孩子一起成长。

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