工作落实方案（优质17篇）

工作方案的目标应该明确具体，以便更好地衡量工作成果。小编精心整理了一些工作方案的范例和模板，希望能够为大家提供一些实用的参考和指导。

工作落实年实施方案

根据县委组织部《xx县落实“四抓两整治”全面加强各领域基层党组织建设实施方案》精神，在机关各党组织中深入开展“四抓两整治”，结合机关实际，现制定如下实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实新时代党的总要求，各机关党组织要以党支部建设标准化和“深化机关规范化建设”为抓手，以“四抓两整治”为主要措施，切实在增强党组织的政治功能、提升组织力上狠下功夫，将机关党建工作与打赢打好脱贫攻坚战、疫情防控阻击战等重点工作有机结合。

(一)抓基层党组织带头人队伍。

各机关党组织要严格落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，党支部书记原则上由本部门本单位党员主要负责人担任。新任党组织书记在任职6个月内接受集中培训。工委计划于4月20日左右对党支部书记、副书记、党务工作者进行一次政治理论及党建业务知识培训。

(二)抓基层党组织阵地建设。

1、机关各党组织要通过建立专用党建工作室或一室多用的方式，积极创造条件，建立完善党员活动实体阵地，为党员开展活动提供便利。

2、机关各党组织要用好“甘肃党建”信息化平台虚拟阵地，积极有序做好平台推广使用，做到所有支部全部在线开展工作，所有党员全部登陆使用。

(三)抓基层组织党内生活。

1、强化政治理论武装，充分利用“甘肃党建”信息化平台和主题党日、远程教育等途径，组织广大党员认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神，深入学习领会习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”。

2、加强民主集中制建设，全面推行党务公开，健全党内情况通报、情况反映、党务信息发布等制度。落实党组织书记述职评议制度，引导党组织书记自觉接受党员和群众监督。

3、严格落实组织生活制度，充分利用“甘肃党建”信息化平合，督促基层党组织规范落实“三会一课”等组织生活制度，重点在丰富内容、拓展形式、创新载体、提高质量上下功夫。

(四)抓基层基础保障。

1、机关各党组织开展活动所需资金列入本单位部门预算，保障党建工作需要。

2、对个别为经费困难的党支部给予支持，保证党建工作正常运转。

(五)大力整治软弱涣散党组织。

1、对2019年已完成整顿的一个党支部，责令其健全长效机制，巩固提升整顿成效。

2、持续抓好排查整顿，按照应纳尽纳、应整尽整的原则，由工委书记带队逐支部调研排查。特别对2019年党建工作相对薄弱的14个党支部重点督导，整顿提升。

3、精准落实整顿措施，以深入推进党支部建设标准化和机关规范化建设工作为抓手，以提升组织力、增强政治功能为重点，聚焦各支部突出问题，量身制定整顿方案，集中力量落实精准整顿。

(六)大力整治党员信教和涉黑涉恶问题。

1、深入开展党员信教参教问题排查整治，对摸排出的信教参教党员，建立帮教对子，“一人一策”促其转化，做到不转化不脱钩;对拒不改正和经党组织教育仍不转化的，按照党内有关规定坚决进行组织处置。

2、大力整治涉黑涉恶问题，结合扫黑除恶专项斗争，对存在涉黑涉恶问题的党员坚决予以处理。

3、积极探索推进党员队伍分类管理，加强违纪违法党员信息互通和排查清理，不断提高党籍管理和组织关系管理水平。

严格落实党组织书记第一责任人责任，各党支部要结合实际召开专题会议研究部署，制定清单式推进计划，并建立相关印证资料工作台账，确保各支部“四抓两整治”重点任务落地见效。工委将实时组织人员进行工作指导。

养老诈骗工作落实方案

一要强化思想认识，提高政治站位。打击整治养老诈骗是党中央和省市区委作出的一项重要决策部署，是积极回应百姓呼声、维护老年人合法权益的必然要求，是平安xxx建设的重要抓手。要深刻认识打击整治养老诈骗专项行动的复杂性、必要性、紧迫性，切实增强工作责任感和紧迫感，采取切实有效措施，强化部门联动，形成工作合力，确保打击整治养老诈骗专项行动深入扎实开展。

二要强化标准要求，压实工作责任。坚持专项治理与系统治理、依法治理、综合治理、源头治理相结合，坚持宣传教育、依法打击、整治规范一体推进，依法严厉打击整治各类养老诈骗违法犯罪活动，坚决守护好老百姓的“养老钱”。要分级分类建立线索核查台账，实行动态管理，严格按照时间节点、标准要求，集中力量、深入排查、压茬推进，及时化解。

三要强化宣传教育，营造良好氛围。通过印发宣传册、张贴标语等形式，帮助老年人提高法治意识和识骗防骗能力，最大限度挤压“行骗空间”，为广大老年人安享幸福晚年营造良好法治环境和社会环境。

落实工作会议精神方案

全国公安工作会议召开以来，我认真学习了习近平总书记在全国公安工作会议上的重要讲话精神。通过学习，我进一步加深了认识，统一了思想。下面，我将自己的认识与体会，汇报如下。

在全国公安工作会议上，习近平总书记强调，要从政治上建设和掌握公安机关，引导全警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。安机关必须牢记习近平总书记重要讲话精神，坚定正确政治方向，毫不动摇坚持党对公安工作的绝对领导，确保党的路线方针政策和各项重大决策部署得到不折不扣贯彻落实。

对党忠诚是公安队伍的政治灵魂，是做好公安工作的力量源泉，我们要教育广大公安民警牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，筑牢信仰之基，把稳思想之舵，始终以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的意志为意志，唯有如此，才能履行好党和人民赋予的新时代职责使命。

闪耀警徽，忠诚铸就。“公安姓党”必须贯彻到政治、思想、组织各个方面，必须落实到决策、执行、监督各个环节，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做。

今年是新中国成立70周年大庆安保的攻坚期、公安改革的关键期。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。我们虽已走过千山万水，但仍需跋山涉水，摆在全党全国各族人民面前的任务更艰巨、挑战更严峻。在此船到中流浪更急、人到半山路更陡之时，尤需全国人民团结一心、攻坚克难、闯关夺隘。面对复杂严峻的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，公安机关要勇于担当作为、锐意改革创新、锤炼过硬本领，坚决捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁，才能为新时代新征程创造良好的安全稳定环境。

为实现伟大梦想创造安全稳定环境，就要坚定不移走改革强警之路。把新时代公安改革向纵深推进，必须更好掌握运用科技手段，推出更多更高质量的服务举措，让人民群众有更多更直接更实在的获得感。当前，铁路公安迎来千载难逢的发展机遇，我们理当有“舍我其谁”的气魄和胆识，争做事业担当者。特别是领导干部，要果敢善决，勇当发展先锋。善于抓发展中的重大问题、关键问题和苗头性问题，善于在紧要关头拿主意，勇于在问题面前做决断，敢于在阻力面前出重拳。循序渐进把握发展改革节奏，从易到难，以清晰的思路、饱满的的热情、科学的方法全力推进公安事业向前发展。

习近平总书记强调，从严治警一刻都不能放松。要坚持政治建警、全面从严治警，着力锻造一支有铁一般的理想信念、铁一般的责任担当、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风的公安铁军。要按照对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的总要求，锻造一支让党中央放心、人民群众满意的高素质过硬公安队伍。

在今后的工作中，我将认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，坚持从严治警、从优待警，坚持严在平时、管在日常，使学管大队民警真正养成知敬畏、存戒惧、守底线的高度自觉。特别是在强局建设的伟大征程中，领导干部要起到带头示范作用，增强教学管理本领，筑牢从严治警思想，锤炼过硬民警队伍，不断提升公安机关依法履职能力，切实履行好党和人民赋予的新时代职责使命，为建设全路一流训练支队贡献力量。为确保强局“二三”建设圆满收官，确保各项公安改革举措顺利实施，确保新中国成立70周年安保任务圆满完成，提供强大的内生动力和坚强的纪律保障。

时代催人奋进，使命激荡人心。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。深入学习习近平总书记重要讲话精神，奋进新时代、开启新征程，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚忍不拔的毅力，不断开创公安工作新局面。履行好党和人民赋予的新时代职责使命，我们就一定能推动中国号巨轮劈波斩浪、行稳致远，把民族复兴的伟大事业推向前进，“平安中国”这张国家名片必将更加暖心、更加亮丽。

整改落实方案字整改落实方案工作要求

进一步改善全乡党建工作，强化党建工作中存在的薄弱环节，按照县委有关通知要求，根据《2016年县党建工作情景点评意见整改落实分工方案》的通知，结合我乡实际，特制定粉壁乡党建工作整改落实方案，现将整改实施方案汇报如下。

一、指导思想。

全面贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕中央和省、市、县委关于全面从严治党、大抓基层党建的部署要求，层层落实管党治党主体职责，以存在问题的整改落实促进全乡党建工作再上新水平，为全乡改革发展稳定供给坚强组织保障。

二、整改资料、措施及职责分工、时限要求。

（一）管党治党政治职责落实还有差距。一是乡村工作事务繁杂，专题研究组织建设少，必须程度上存在党建与经济工作“两张皮”现象；二是班子成员落实“一岗双责”效果不好，结合分管工作抓党建的意识不强、办法不多，对党建工作督促指导不够，推进不平衡。

理。

（二）贯彻中央和省、市委党建工作部署有差距。一是存在落实意识形态主体职责不到位，措施不力，宣传思想文化队伍薄弱；二是对部分基层党支部的检查指导力度不够，对软弱涣散的党组织的整顿力度不够，抓党员日常教育管理力度不够；三是对贫困村“第一书记”服务、管理存在必须的缺陷，没有很好地引导他们。

训交流会，供给村情介绍、驻村工作培训和经验做法指导，使他们农村工作经验得到丰富，工作信心进一步增强。

（三）从严从实抓班子带队伍有差距。一是一些基层干部历练和实践锻炼的力度不够，疏于学习、安于现状，提升自身本事素质着力不够；二是有些党员干部不适应从严治党新常态，不敢担当、不愿作为，宁愿不干事，只求不出事，存在不敢做事、不原做事、不善做事的现象。

整改措施：（1）从严落实党建工作第一职责人职责。乡党委及各支部书记要增强抓好党建工作的政治自觉，坚持党建重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调、重大事项亲自督办，构成党委抓、书记抓，一级抓一级的工作格局。异常要强化考责、问责、追责机制，把党建工作作为考核评价领导班子和领导干部的重要资料。（2）扎实抓好班子队伍建设。抓班子、带队伍、正风气是当前乡党委的首要职责，党委书记是第一职责人。要严格落实好干部标准，抓实思想教育、选人用人、本事建设、人才引进以及“五个专项整治”，努力建设一支忠诚、正派、干净、干事的干部队伍。异常是要从严加强干部教育管理监督，注意抓早抓小抓苗头，强化纪律约束和制度落实，坚决克服失之于宽、失之于软、失之于轻的问题。（3）着力构建作风建设新常态。认真开展教育实践活动整改落实“回头看”，以“钉钉子”精神抓好整改落实。抓好问题易发多发领域的正风肃纪，对发现的问题予以曝光、严肃处理。及时发现和解决“四风”变异和死灰复燃、庸懒散浮拖回潮等问题。

（四）基层党组织整体功能发挥还有差距。村干部补贴偏低，缺乏对优秀青年人才的吸引力，村级组织出现青黄不接的现象；有的村没有办公场地，有的有阵地无办公设备；有的村干部对发展团体经济思路不清、眼界不够宽广、办法不够多，导致团体经济发展相对滞后，总量偏小，经营水平较低，团体经济“空壳”村普遍存在。

整改措施：（1）强化基层党组织整体功能，最根本的是要增强政治功能和服务功能，坚持两手抓、两手硬。政治功能是基层党组织之魂，服务功能是基层党组织之根，政治功能重在把握方向、服务功能重在发挥作用，两者相辅相成、相互促进，不可割裂。（2）注重政治引领，强化政治功能，牢牢把握好政治方向，充分发挥基层党组织政治核心作用。坚持抓好思想理论建设，坚持不懈用科学理论武装基层党员干部和广大群众的头脑，确保在政治上不迷失方向。严肃组织生活、严明组织纪律，定期开展好党内政治生活，提高党内生活的政治性、原则性、战斗性。根据党员分布的新变化和党员活动的新特点，采取把党组织建立在农村合作社、产业协会、商铺楼宇等方式，扩大组织覆盖和工作覆盖，增强基层党组织的政治影响力。

（五）人才工作服务脱贫攻坚还有距离。粉壁乡作为一个偏远乡乡，人才发展投入不足，人才工作层层递减问题较为突出；创新人才工作体制机制力度不大，政策含金量和落地率不高，引才留才措施不多，人才总量不足、结构不优、流失严重的问题没有得到有效的解决；没有围绕本地重点产业发展实施特色人才工作和重大人才工程，人才对本地境地增长的共享不高。

整改措施：（1）围绕贫困村产业布局和经济社会发展需要，组织或配合贫困村，精准引进一批急需紧缺人才帮扶贫困村。进取探索从发达地区、高等院校精准招聘金融人才、科技人才、农业技术人才工作。（2）认真执行《2016县高层次人才和引进暂行管理办法》的指导，持续引进选调生、公务员到粉壁工作，用他们的文化知识，到贫困村开展政策咨询、技术指导、信息发布和公益服务等帮扶工作，着力解决农业农村农民发展难的问题。

（六）持续用力推进反腐倡廉工作还有差距。部分村对党风廉政建设的“两个职责”意识模糊、落实缺乏力度，对重点部位重点环节和重点对象监督还存在盲区，党员干部违纪违法问题现象时有发生。

整改措施：（1）制定全乡党风廉政建设和反腐败工作意见，精细分解工作任务，逐一落实村工作职责；（2）严规定，筑牢制度防线。反腐倡廉根本上要靠制度规定、靠纪律规矩。经过及时有针对性地制定各类制度规定，不断强化反腐倡廉建设的具体举措。切实筑牢制度防线，坚持用制度管事管权管人，不断健全和完善不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，扎紧法治“篱笆”、遏制权力“越线”，真正把权力关进制度的笼子里。（3）严自律，筑牢道德防线。时刻牢记权为民所有、权为民所赋，行使权力必须始终坚持为人民服务、为人民谋利益。反思一些党员干部违法违纪典型案例，不少就是缘于道德良知的泯灭和对法律的无畏无惧，最终得到了应有的惩罚。前车之鉴警示我们，党员干部要始终坚持清醒的头脑和坚定的定力，牢固树立纪律面前人人平等、制度面前没有特权、规定约束没有例外的观念，始终坚持自律从严、洁身自好，切实筑牢坚固的道德防线，做到拒腐蚀、永不沾。

（七）围绕脱贫攻坚抓班子带队伍有差距。部分乡村干部对脱贫攻坚政策学习不够深入、缺乏推进本事；个别基层干部工作动力不足，缺乏干事创业活力；一些村班子结构不优、年龄偏大、文化较低，与岗位要求还有必须的差距。

整改措施：（1）严格党建扶贫专项纪律，加强脱贫攻坚班子队伍建设和基础组织建设，举办乡村干部脱贫攻坚培训班5期以上，重点就产业发展、政策把握等方面的培训，有效增强脱贫攻坚本事。（2）优化村级班子结构，有序退出60岁以上村干部，加大从致富带头人、退伍军人、大学生村官中选拔一批人员，担任村干部。

（八）农村党员队伍建设重视不够。对农村党员队伍教育管理力度不够，一些支部组织生活不经常、不规范，缺乏对流动党员的管理，个别支部长年不发展党员，党员队伍断层现象突出。

整改措施：（1）对近3年发展党员的情景，开展一次全面排查和整改；（2）对各支部党员进行逐一核查清理，完善“全国党员信息管理系统数据”;（3）严格标准、严格程序、严格审批，做好发展党员工作，优化党员队伍结构；按照三次预审和逐一讨论程序严格把关党员发展；规范党员入党材料，材料填写不规范者，暂缓发展；（4）完善流动党员管理台账，定时不定时抽查各支部流动党员管理台账，并以电话、邮件、qq群等方式加强与流动党员的联系。

（九）党员教育不严。对党员干部培训教育不够，村级教育培训资源不足，教育培训制度执行不严，对不合格党员处置力度不够。

整改措施：（1）进一步加强党员的教育和管理。进取开创党课教育新阵地，推行“信息党课”教育活动。利用专业的信息平台，将相关的党课教育资料经过信息的形式发送到农村党员的手机上，广大党员异常是农村党员，无论是在田间地头干活还是外出打工挣钱，都能及时得到“信息党课”的教育。（2）充分利用远程教育网络，大力开展党员干部学习培训，使远程教育成为了“干部受教育、农民得实惠”的有效载体，为广大农村党员和群众带来了实惠，同时也加快了农村信息化和新农村建设的进程。（3）农村广大党员中，开展“五带头、比奉献”活动；在机关、企事业党组织及党员中开展争创“先进党组织”和争当“优秀...员”活动。经过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽新的空间。根据形势的发展和农村党员队伍的实际，今后在党员活动方式中要大胆探索，增强党组织活动的吸引力。一是以党员远程教育为主，发挥电化教育的优势，对于有条件上网的党员，可经过网络来实现网上的学习与交流，激发党员学习兴趣，提高活动的质量和水平；二是从集中活动向小组活动转变，按照党员特点和行业分布，划分若干个党小组，平时以党小组活动为主，支部按季活动一次，提高党组织的战斗力。

三是以党性实践活动为主，引导党员促其发挥作用，体现党员队伍的先进性。在中青年党员中能够开展以“双培双带”为主要资料的党性实践活动，以村党支部或党总支为单位，根据党员从事的产业和特长，划分党员职责区，划分党员帮带小组；在老龄党员中开展以“发挥余热，再创辉煌”为主题的党性实践活动，发挥老龄党员党性观念强，业务时间多的优势，鼓励老党员进取发挥自我的作用。（4）健全党建职责体系，强化教育管理职责。认真贯彻落实十八大精神，严格落实乡乡党委书记抓党建工作职责制，并定期督促检查，增强远程教育综合效果；建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善；加大党员教育投入，采取进取措施，经过各种渠道尽力解决了党员教育经费不足的问题，确保每年举办一批党员干部学习培训班。

（十）人才工作。人才与产业结合不紧，人才流失现象严重。

精神奖励和物质资助相结合，建立以政府资助为导向，用人单位和社会资助为主体的人才资助体系。大力宣传人才工作的先进典型。在人才宣传月，大力宣传在人才工作中作出贡献的先进个人和单位。宣传用人单位重视人才，促进发展的典型事例，宣传发挥才智，服务社会的优秀人才，在全社会构成“四个尊重”的良好氛围。

（十一）干部作风不实。一是部分乡村干部执行中央“八项规定”思想认识还不够到位，以为只是作秀走过场，等这阵风过了，一切都还会恢复原样，因为“八项规定”所禁止的资料，以前也曾三令五申过，但最终常常陷入走过场、刮阵风的怪圈。所以，个别地方、个别干部已经构成了习惯思维方式，在落实中抱着侥幸心理，等待观望，我行我素，阳奉阴违，使八项规定的实际效果打了折扣。二是党风廉建设社会评价体系中，反映民生、干部作风等方面问题比较突出。

整改措施：（1）加强对“八项规定”精神实质的学习和领会。实行个人学习和团体学习相结合的学习制度。团体学习每周安排一次，每次不少于一个小时。要求充分认识到“八项规定”的精神要旨，在工作中严格按照八项规定要求，从自身做起，从实际工作做起，身体力行，在改善工作作风、密切联系群众等方面狠下功夫，求真务实，真抓实干，真心实意地为群众服务。（2）健全完善规章制度，进一步规范乡村干部工作行为。健全完善相关管理制度，如值班制度，考勤制度，请销假制度，工作日志制度，职责追究制度，工作督查制度，干部考核制度，财务审批制度、党员领导干部问责制度等，为乡村干部工作行为规范做出明确的要求。（3）加强党员领导干部作风建设，深入开展党风廉政教育。进一步落实党风廉政建设职责制。整顿干部作风，严肃查处上班迟到、早退现象，严禁上网聊天玩游戏，工作日中午禁止饮酒。加强日常监督，实行分管领导不定期抽查。将日常检查与季度考核一并纳入绩效考核予以奖惩。认真开展“转作风，抓落实，密切联系群众”活动，用作风转变带动群众问题解决，推进党风廉政建设。严格按照“一把手负总责，分管领导各负其责”的原则，引导干部真正做到为民、务实、清廉。

落实“五项管理”工作方案

为贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局、县教育局关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理"和减负措施的有关要求，让学校的责任回归学校、家庭的责任回归家庭，家校共育，标本兼治，综合施策，共建新时代教育生态，切实强化“立德树人"目标任务，让学生健康、快乐、幸福的成长，特制定本方案。

以中国特色社会主义的思想为指导，深入贯彻落实xxx关于教育的重要论述，全面落实立德树人根本任务，全面贯彻教育方针，坚持“五育并举"，落实“立德树人"的根本任务，全面加强“五项管理"，切实落实中学生减负措施，做到全覆盖、齐步走、常态化，有效引导树立科学的教育质量观和人才培养观，确保学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理规范化、科学化、常态化、生态化。

组长：xxx副组长：xxx、xxx成员:xxx、xx、xx、xxx、各班班主任下设“五项管理"办公室：办公室主任：xxx(兼)。

加强学生作业设置和布置的科学性、合理性规范要求，确保作业总量不超标;加强学生睡眠及午休时间管理，确保学生睡眠充足;加强学生手机进校园管控，畅通学生能和家长正常信息沟通的渠道;加强学生读物的排查、清理、整顿力度，让学生能静心读精典，夯实学生良好阅读习惯;加强学生体质监控和管理，给足学生每天的体育锻炼时间，确保学生体质健康水平切实提高。

(一)加强学生作业管理。

1.紧盯作业育人功能。作业设置和布置要遵循教育规律、坚持因人而设、因材施教，严格执行国家的课程标准和教学计划，把握作业设置的基点。在课堂教学增效提质的基础上，积极发挥作业育人功能，设置和布置科学合理严谨有效的作业,帮助学生巩固新知、形成体系、锻炼能力、培养习惯、掌握知识本质，帮助教师了解教学效果、精准分析学情、改进教学方法，促进学校完善制度、教学管理、科学评价、提高学科质量、构建特色品牌。

2.聚焦强化作业统筹。建立健全作业总量控制机制，学校指定专门管理人员，负责管理和平衡各学科作业总量。学生书面家庭作业每天不得超过90分钟。各年级组要完善作业管理办法，聚焦强化年级组、学科组的作业统筹，严格按照规定控制作业总量，指导学生尽量利用自习课和延迟服务时间等时间在校完成大部分作业。

3.注重作业科学设计。要切实提高作业质量，确保作业难度符合学生实际，不得超过课程标准要求。创新实行差异化作业，鼓励分层布置作业，布置弹性作业、个性化作业等，进一步创新适应不同学生学习需要的作业形式，不断提升作业设计质量、实施效果。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、高难度的作业，双休日及节假日不得加大作业量，不准用增加作业量的方式惩罚学生，不得通过微信和等方式向家长和学生布置作业。

4.严格作业批改规范。任课教师要认真批改学生的作业,作业批改要全批全改，及时反馈，充分利用纠错本等介质，要求学生及时对错误作业进行订正，及时向学生进行反馈、答疑等工作，特别是对学习有困难、有疑惑的学生做好答疑和辅导工作。不得要求家长检查和批改学生作业。

(二)加强学生睡眠作息管理。

1.保障学生睡眠时间。学校、家庭要形成合力，共同努力，确保中学生每天睡眠时间低于9小时，给学生充足的睡眠时间。中学生晚上就寝时间一般不得晚于22：00o个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，可与第二天向教师说明情况。班主任要督促学生按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。

2.统筹学校作息时间。学生到校时间一般上午不早于8：00,下午不早于2：10,各年级组不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，门卫应提前开门，做好妥善安置。

3.加强科学睡眠教育。各年级组要把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系，通过体育与健康、心理健康、班团队活动、科普讲座以及家长会等多种途径，大力普及和宣传睡眠知识,告之学生和家长，充足的睡眠对于中学生健康成长的重要性,提高教师的思想认识，引导家长重视做好孩子的睡眠管理，教育学生养成良好的睡眠卫生习惯。

4.加强学生睡眠督查指导。学校成立学生睡眠督查指导工作领导小组，将学生睡眠情况纳入学生体质健康督查、教育教学质量评价和教师量化考核之中。定期和不定期开展学生睡眠管理日常监督。

(三)加强学生手机进校管理。

1.有限带入校园。各年级利用班会、家长会、学校公众号等多种方式告之学生和家长，原则上不得将手机等电子产品带入校园。学生生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校保安和门卫统一进行保管，禁止带入课堂。

2.细化管理措施。学校将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法。学校通过设立校内公共电话xxxxxxx、建立班主任沟通热线，解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

3.加强教育引导。学校将通过国旗下讲话、班会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。

4.做好家校沟通。学校将手机管理的有关要求通过家校群、学校公众号、电子流动字幕等形式告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。让家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。

(四)加强课外读物管理l课外读物推荐原则。学生课外读物推荐工作须遵守国家相关法律法规要求，坚持方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性原则。要符合主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的基本要求。不能违反《出版管理条例》的“十二条"规定。

2.课外读物推进程序。进校园课外读物原则上每学年推荐一次，学校组织管理人员、任课教师和图书馆管理人员提出初选目录;学科组负责审读，对选自国家批准的推荐目录中的读物，重点评议适宜性，对其他读物要按推荐原则、标准、要求全面把关，提出评议意见;学校组织专门小组负责审核把关，统筹数量种类，确认推荐结果，公示并报教育行政主管部门备案。

3.规范课外读物购买。进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开，坚持自愿购买原则，禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不组织统一购买。对家长自主购买推荐目录之外的课外读物，学校要做好指导工作。学校严禁任何单位和个人在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。

4.开展多种形式活动。学校大力倡导学生爱读书、读好书、善读书，学校开设依托“大阅读"活动，每周开设一节阅读课，设立读书节、读书角等，优化校园阅读环境，推动书香校园建设。注重开展形式多样的阅读活动，比如聊书活动、名著大家谈、读书知识竞赛、读书笔记和手抄报评比等活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。学校将采用适当的形式表彰阅读活动表现突出的师生。开展亲子共读活动，发挥家长在学生课外阅读中的积极作用，营造家校协同育人的良好氛围。

5.建立健全监督机制。学校建立监督检查机制。学校将加强对学生携带进入校园读物的管理，发现问题读物应及时予以有效处置，消除不良影响。

(五)加强体质健康管理。

1.加强宣传教育引导。学校将通过学校公众号、班级家校群、电子流动字母、宣传栏等形式，加强对学生体质健康重要性的宣传，通过体育与健康课程、大课间、课外体育锻炼、体育竞赛、班会活动、家校协同联动等多种形式加强教育引导,让家长和学生科学认识体质健康的影响因素，了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用，提高学生体育与健康素养，增强体质健康管理的意识和能力。

2.开齐开足体育与健康课程。学校严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，每周3课时体育课，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。

3.保证体育活动时间。各年级要合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实大课间体育活动制度，学校每天统一安排36分钟的大课间体育活动，每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。大力推广家庭体育锻炼活动，有锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的要求。学校要对体育家庭作业加强指导，提供优质的锻炼资源，及时和家长保持沟通。

4.学校聚焦“教会、勤练、常赛"，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握1—2项运动技能。创建青少年体育社团，鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、排球等项目的训练。组织开展“全员运动会"“全员体育竞赛"等多种形式的活动，构建完善的“校内竞赛一校级联赛一选拔性竞赛''体育竞赛体系。定期进行集中备课和集体研学。适时对体育课的教学质量进行评价。教师的指导要贯穿课程的整个过程。

5.完善体质健康管理评价考核体系。学校把体质健康管理工作纳入学校的评价考核体系。高度重视体质健康管理工作，建立日常参与、体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制，积极探索将体育竞赛成绩纳入学生综合素质评价。对因病或其他不可抗因素不能参加体育竞赛的，要从实际出发，分类指导，进行评价。健全家校沟通机制，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长，形成家校协同育人合力。严格落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求，完善中小学生视力、睡眠状况监测机制。

6.做好体质健康监测。学校全面贯彻落实《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》《学生体质健康监测评价办法》等系列文件要求，对体质健康管理内容定期进行全面监测，建立完善以体质健康水平为重点的“监测一评估一反馈一干预一保障”闭环体系。认真落实面向全体学生的体质健康测试制度和抽测复核制度，建立学生体质健康档案，真实、完整、有效地完成测试数据上报工作，研判学生体质健康水平，制定相应的体质健康提升计划。

7.学校将体质健康管理工作纳入学校的日常管理，定期召开会议进行专题研究，建立健康促进校长、班主任负责制，通过家长会、家长信、家访等形式加强与家长的沟通。

(六)切实降低考试压力。

1.严控考试次数。每学期组织期中、期末两次考试。严格依据课程标准和教学基本要求确定考试内容，命题要符合素质教育导向，不随意增减内容、改变难度、调整进度。

2.加强心理健康教育。考试前期要对学生精准实施心理咨询和心理矫正活动，让学生形成乐观向上的迎考态度。

3.实行等级评价。严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩及排名。

(七)强化家长协同管理。

3.家校联动促管理。学校要主动做好家长工作，定期开展家庭教育，引导家长树立正确的教育观念，积极参与“五项管理"，督促学生养成正确的做作业习惯、睡眠习惯、手机使用习惯、阅读习惯、体育锻炼习惯，科学预防肥胖和近视。

4.减负家庭要行动。家长不随意增补孩子家庭作业，不盲目报班参加校外培训，以减轻自己孩子的作业负担和校外培训负担。

1.提高思想认识。学校各部门、各年级组要充分认识实施“五项管理"的重要意义，要站在为国家培养新时代高素质建设人才的高度，肩扛工作责任、细化工作措施，做实做细做好“五项管理"工作，使“五项管理"工作落地生根，开花结果。

一是促进学生健康、快乐、幸福成长的有效途径;。

一、共同参与的，有利于学生成长的社会氛围和良好教育生态。

4.强化督导问责。建立学校“五项管理"工作体系，学校校长是“五项管理"的第一责任人，并由专人负责“五项管理”工作的落实和督查，不间断对学校“五项管理”落实情况实行督导检查，对检查中发现的问题，及时纠正和指导。学校把“五项管理”工作纳入规范办学、师德师风和教师量化考评等体系中。学校建立“五项管理"约谈和问责机制，对未认真履行“五项管理"或工作履职不到位的年级和个人给予严肃的追责问责。

5.及时总结上报。学校要对“五项管理"工作中的好做法好经验认真总结、精心梳理、精准提炼，逐步形成自己的特色。

养老诈骗工作落实方案

一要切实提高政治站位，精心周密部署。各相关单位、各村（社区）要立即组织召开党的二十大安保维稳暨打击整治养老诈骗专项行动工作部署会议，传达省、县召开党的二十大安保维稳工作会议精神，安排部署党的二十大维稳安保工作和打击整治养老诈骗专项行动。

二要全面摸排风险隐患，全力化解稳控。要充分利用派出所民警、基层调解员、村（社区）网格员力量，围绕重点领域、重点群体、重点矛盾问题，开展拉网式、滚动式排查，建立好相关工作台账，落实“一对一”盯防和化解稳控工作，确保不发生涉稳涉暴、涉军群体非法上访事件，做到小事不出村，大事不出镇。

三要加强反诈宣传力度，营造浓厚氛围。全力发动辖区群众下载国家反诈中心app，通过线上线下多种方式，不断扩大覆盖面，利用网格化服务管理平台居民群，广泛开展精准宣传，提升群众反诈意识，确保群众利益不受损，守好群众“钱袋子”。四要强化执纪监督问责，确保履职尽职。要加大检查督导力度，对党的二十大维稳安保工作和打击整治养老诈骗专项行动开展缓慢，消极懈怠，措施落实不力，造成不良影响的单位和个人，严肃追责问责，及时通报。

落实工作措施的方案

在乡党委、乡政府的正确领导下，作为一名分管城建、土管、农业、新农村建设的副乡长，我能够按照乡党委、乡政府的工作精神与工作部署，围绕自身工作职责，刻苦勤奋、认真努力工作，较好地完成工作任务，取得了一定成绩。但还是存在一定的不足与差距，现将自己的认识情况进行简要说明，并制定以下整改措施。

我存在的不足问题主要有三方面：一是学习不够抓紧，工作能力不高；二是协调能力不强，工作关系没有完全理顺；三是工作方法比较落后，有时存在简单粗暴现象。

存在问题的原因主要是自己平时忙于工作，学习不够，加上自己所管工作较为复杂，任务较重，耐心细致不够，领导艺术不够，以致部分群众对我工作有意见。

1、加强学习，不断提高自身综合素质。

落实“五项管理”工作方案

为全面贯彻落实教育部办公厅《关于加强中小学手机管理工作的通知》（教基厅函〔20xx〕3号）《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》（教基厅函〔20xx〕11号）《关于加强义务教育学校作业管理的通知》（教基厅函〔20xx〕13号）《中小学生课外读物进校园管理办法》（教材〔20xx〕2号）《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（教体艺厅函〔20xx〕16号）和自治区教育厅印发《关于促进中小学生身心健康发展的十条措施（试行）》的通知（宁教基〔20xx〕44号）以及教育局《关于进一步规范学校管理切实减轻中小学生课业负担的实施方案》（青教发〔20xx〕55号）《关于进一步做好“五项管理”贯彻落实工作的通知》等文件精神和工作要求，优化教育生态，规范办学行为，促进学生全面、健康发展。现制定学校实施方案如下。

坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则，以“五项管理”为抓手，认真贯彻执行教育部、自治区教育厅、教育局关于“五项管理”具体工作要求，强化作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理工作措施，规范学校办学行为，整体提高教育质量，不断提升学校教育治理能力和治理水平。

1、严格执行国家课程标准和教学计划。各中小学要按照国家和自治区课程方案，开齐课程、开足课时，科学制定教学计划。小学起始年级要严格按照课程标准零起点教学。

2、教师要严格按照国家课程标准做好教学准备,课前要指导学生做好预习,课上要讲清重点难点、知识体系。任何老师不得随意增减课程课时，不得随意增加课程难度，不得随意加快教学进度，严禁教师组织、参与有偿补课。

3、统筹控制书面作业总量。建立学校、年级、班级作业平衡机制，加强对各门学科作业的统筹管理。严格控制每日作业总量和时间，小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学中高年级每天书面家庭作业总量，控制在1小时以内。探索建立每周三无作业日。禁止培训机构给中小学生布置作业。

4、不给家长布置作业。教师不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业,严禁给家长布置作业或变相布置作业,严禁要求家长代批作业。

5、创新作业类型方式，增强作业实际成效。根据学生学业基础布置作业，探索基础性必做作业与拓展性选做作业相结合的弹性作业机制。不布置超越课程标准规定和学生能力要求的作业，杜绝耗时长、动手难做、过程繁杂的作业，避免机械重复训练,严禁布置惩罚性作业,鼓励布置家务劳动、课外阅读、体育锻炼、艺术鉴赏、社会实践、志愿服务、研究性学习等作业。

6、认真对待学生作业。教师要对布置的学生作业全批全改，不得要求学生自批自改，做到有布置必批改，有批改必讲评。强化作业批改与反馈的育人功能。

7、加强作业完成指导。教师要充分利用课堂教学和课后服务时间加强学生作业指导，指导小学生基本在校内完成书面作业。

8、学校把作业设计、批改和反馈情况纳入教师专业素养和教学实绩考核评价。

1、手机有限带入校园。严格执行教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》及《青铜峡市教育局关于全市中小学校全面禁止学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入校园的通知》有关规定，按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求，将手机纳入学校日常管理,原则上学生不得将个人手机带入校园,确有带入校园需求的,须由学生家长提出书面申请,进校后将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

2、学校将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。

3、学校通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途径等措施，解决学生与家长通话需求，做到堵疏结合。

4、加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

5、学校通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，避免简单粗暴管理行为。

6、做好家校沟通工作。把手机管理的具体要求提前告知每个家庭、每名学生，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，争取理解与支持，并建议广大家长加强对孩子使用手机的监督管理，形成家校协同育人的合力，确保有关要求全面落实到位。

1、加强科学睡眠宣传教育。学校要把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制，通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径，教育学生养成良好睡眠卫生习惯，引导家长重视做好孩子睡眠管理。

2、保证学生每天充足的睡眠时间，指导家长和学生合理确定就寝时间,促进学生自主管理,规律作息,养成良好的作息习惯，保证小学生每天睡眠时间不少于10小时。

3、严格控制学生在校统一集中教学时间。学校要严格落实作息时间安排,每天不超过6小时。学生早晨到校时间控制在7:50以后，上课时间不早于8:20考虑乘坐校车、疫情防控、上班高峰等因素，可分年级、分批次错时到校。

4、各年级合理安排课间休息和下午上课时间，确保学生达到规定睡眠时间要求。

5、学校要指导家长和学生，制订学生作息时间表，保证小学生就寝时间一般不晚于21:20。

6、开展课后延时服务。学校要落实课后延时服务，实施好“四点半工程”，办好阳光学堂，让孩子们享受教育的温暖与关怀。要充分挖掘潜力，合理利用校内外资源，积极开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践。坚决防止课后服务变相成为集体教学或补课。要进一步完善课后服务的保障机制，充分调动教师参与课后服务的积极性，不断提高课后服务水平。

1、课外读物是指教材和教辅之外的、进入校园供小学生阅读的正式出版物（含数字出版产品），严查盗版课外读物。

2、学校副校长、班主任是进校园课外读物推荐责任主体，负责组织本校、本班级课外读物的遴选、审核工作。

3、进校园课外读物原则上每学年推荐一次，推荐程序应包括初选、评议、确认、备案等环节。

4、学校组织管理人员、任课教师和图书馆管理人员提出初选目录；学科组负责审读，对选自国家批准的推荐目录中的读物，重点评议适宜性，对其他读物要按推荐原则、标准、要求全面把关，提出评议意见；学校组织专门小组负责审核把关，统筹数量种类，确认推荐结果，公示并报教育行政主管部门备案。

5、学校明确受捐赠课外读物来源，对价值取向和适宜性严格审核把关,确保质量。

6、进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开，坚持自愿购买原则，禁止强制或变相强制学生购买课外读物，严禁以推荐用书、必读用书、指定用书等强制学生和家长购买课外读物，严禁与图书营销者联手组织征订和摊派。学校要根据教学需要推荐课外读物，严格把关、控制数量,坚持自愿购买原则,不得组织统一购买。

7、任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。

8、学校加强对学生携带进入校园读物的管理，发现问题读物应及时予以有效处置，消除不良影响。

9、推进“阅读强智”工程，营造良好的阅读环境和范围。各班级要引导启迪广大师生好读书、读好书、善读书，在阅读中丰富知识，润泽心灵，提升修养。可设立读书节、读书角等，优化校园阅读环境，推动书香班级建设。学校采取适当的形式表彰阅读活动表现突出的师生。

10、严格教辅材料管理。学校要坚持一科一辅，按照教育行政部门公布的教辅目录选用教辅资料,严禁强制或暗示学生、家长购买目录以外的教辅资料。

1、学校通过体育与健康课程、大课间、课外体育锻炼、体育竞赛、班团队活动、家校协同联动等多种形式加强对学生体质健康重要性的宣传。

2、学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级每周3课时，当天没有体育课的，下午的课外活动时间为户外体育活动，不得以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。

3、合理安排学生校内体育活动时间，着力保障学生每天校内各1小时体育活动时间。

4、全面落实大课间体育活动制度，学校每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动，上午和下午各安排10分钟的眼保健操，每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。

5、落实“劳体强身”工程。学校聚焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式。落实好“劳体强身”工程和“体育艺术2+1”活动要求，坚持健康第一的教育理念，通过实施体教融合，促进体育教育工作改革创新，推动学生文化学习和体育锻炼协调发展，让每位学生掌握1—2项运动技能，为提高学生的综合素质创造良好的条件。引导家长支持学生参加各种形式的体育活动,确保学生达到体质健康合格标准。

6、学校组织开展“全员运动会”“全员体育竞赛”等多种形式的活动，构建完善的“校内选拔性竞赛”小学体育竞赛体系。

7、学校教研组要定期进行集中体育备课和集体研学，并适时对体育课的教学质量进行评价。

8、学校将体质健康管理工作纳入学校的日常管理，定期召开会议进行专题研究，建立健康促进校长、班主任负责制，通过家长会、家长信、家访等形式加强与家长的沟通。

9、学校畅通家长反映问题和意见渠道，设立监督举报电话或网络平台，及时改进相关工作，切实保障学生体质健康科学管理。

10、重视视力保护。学校积极改善学生用眼环境,缩短电子产品使用时间,增加学生户外活动,坚持眼保健操制度,定期开展视力监测,引导学生养成良好用眼习惯,降低近视率。严禁教师拖堂教学占用课间休息时间。

教育是国之大计，党之大计，是最大的民生。也是全面落实党中央和自治区党委、政府决策部署的集中体现。要把落实“五项管理”要求作为贯彻全国和全区教育大会精神、落实立德树人根本任务的重大行动，作为破解教育热点难点问题、增强人民群众教育获得感幸福感的重要抓手，作为提高基础教育质量、促进学生健康成长全面发展的重要措施，切实增强贯彻落实的自觉性、积极性、主动性。

学校将“五项管理”作为一把手工程，制定方案、完善制度、细化措施，明确责任强化管理。要把落实“五项管理”具体要求作为底线要求，规范教育教学行为，融入日常教学工作，做到令行禁止。将规范办学行为、做好“五项管理”工作列入党的建设的重要内容，党支部书记要履行党建工作“第一责任人”的职责，发挥政治核心作用，健全对学校执行党的教育方针、实施素质教育、创设健康教育生态的监督保障机制，从维护教育形象的高度，切实落实好“五项管理”各项工作要求。

学校认真组织广大教师系统学习教育部、自治区教育厅、吴忠市、青铜峡市教育局关于“五项管理”的六个文件精神和作业、睡眠、手机、读物、体质管理的工作措施及具体工作要求，不断提高做好“五项管理”工作的自觉性、主动性。加强宣传引导，营造良好氛围。要充分利用各类媒体和平台做好宣传，回应社会关切，消除认识误区，争取家长和社会理解与支持。充分发挥家长学校、家委会、家长会等重要作用，引导家长树立正确的教育观、成才观，积极营造关心学生“减负”工作的良好社会氛围。坚持正面导向，创新宣传形式、突破宣传难点、消除宣传盲点，特别要加强对网络、微信、微博等新媒体的运用，共同建设良好的教育生态。

学校要对照教育部、自治区教育厅关于“五项管理”的六个文件精神和作业、睡眠、手机、读物、体质管理的具体工作要求，对照中小学“五项管理”督查考核细则进行自查并做好整改，对存在的问题，形成的原因，拟采取的措施等建立台账或问题整改清单。要建立问责制度。学校制定五项管理的每项具体实施办法，确保教师人人知晓，自警自律。建立健全约谈通报制度，对涉及来信来访较多的教师，进行重点约谈和通报。对违反相关要求的教师将给予严肃处理。

落实学校领导对各年级的减负工作进行经常性检查制度，加强对学生减负工作的督导检查，将“五项管理”列入班主任年度工作评价考核的重点内容。对存在问题较多的班级教师和普遍存在的重点问题督促进行重点整治。学校建立班子成员、中层领导包年级制度，定期开展调研指导，通过不定期检查抽查，召开座谈会、问卷调查等方式，层层传导压力，健全落实机制，促进各项工作落实。

养老诈骗工作落实方案

要认真学习新修订的《信访工作条例》。进一步增强宗旨意识，千方百计为群众排忧解难，把群众合法诉求解决好，坚持和发展新时代“枫桥经验”，努力把矛盾化解在早、化解在小、化解在基层，让人民群众的权益受到公平对待、利益得到有效维护。

要健全完善信访工作机制。落实县级领导包案制度，建立人大代表、政协委员定期接访制度，新提拔科级干部到县信访局跟班学习制度，“两代表一委员”督办信访事项办理制度和信访、网信、公电信息定期通报会商制度。

要突出抓好信访重点工作。深入开展“心连心、面对面”干部下访解难题为民服务办实事活动，扎实推进“治理重复信访、化解信访突出问题攻坚年”活动，持续推进信访矛盾减存量、控增量、防变量。

要有效管控各类风险隐患。利用好情报信息，及时掌握动态，发挥好驻京驻长及维稳专班的作用，及时有效管控好各类风险隐患。各乡镇各单位要保持清醒头脑，精准分析当前信访工作主要矛盾和突出问题，找准切入点、着力点，通过补短板、强弱项及时化解矛盾、解决问题，确保全县经济社会大局稳定。要对15项考核指标进行科学分析、认真研究、全面剖析，对可能存在的薄弱环节、风险指标要制定切实可行的应对措施，积极防范和认真化解。

落实“五项管理”工作方案

为了贯彻落实好xx年全区教育工作会议精神，规范我校教育教学管理，引导广大教师和家长树立科学育人理念，促进学生身心健康发展，切实减轻学生课业负担，努力提升人民群众的教育获得感，学校制定了××小学落实“五项管理”规定工作的实施细则。

一、二年级不留书面家庭作业，教师根据每天的教学内容设计以听、说、读、操作和体育锻炼为主的家庭作业，引导学生每天坚持不少于20分钟的阅读和不少于10分钟的体育锻炼；三至六年级每周由班级各科教师协调，以中等水平的学生为标准，严格控制好每天作业总量，书面作业时间不超过60分钟。禁止教师布置惩罚性、重复性作业，不得通过家长微信群等布置作业。鼓励教师针对不同层度、不同潜质、不同爱好的学生布置弹性作业、分层作业、特色作业。

（二）严格实行无作业日制度?每周三为无书面家庭作业日，引导学生进行体育锻炼、课外阅读、动手实践等有意义的活动。

（三）督促学生自主完成作业学校、教师对家长进行宣传、指导，引导家长切实履行家庭教育职责，督促引导学生自主完成作业，不抄袭、不敷衍，不利用网络手段下载作业答案，不额外给学生安排书面作业，家校合力，提高学生完成作业的效率和质量。

（四）严格落实作业批阅责任教师不得要求家长检查批阅作业，不得要求家长在作业上签字。

（五）不断提高课堂教学实效组织教师认真研读课标，钻研教材，研究教法，课堂上努力做到讲练结合、精讲精练，在不增加学生课业负担的基础上实现课堂教学提质增效。

（六）对标依规，确保落实制定作业布置、批阅、检查具体细则，并作为考核指标。学校将面向家长、学生、教师开展不定期地随访或问卷调查，了解教师作业布置和学生作业完成情况，发现问题及时反馈，及时整改。

（一）加强宣传教育通过班队会课、科学课加强学生关于睡眠方面的知识科普,引导学生养成良好的作息习惯。定期向家长宣传睡眠对小学生身体发育以及学习的重要性，提醒家长不盲目给孩子跟风报班、参加课外培训，避免学校减负、家庭增负。

（二）合理布置作业布置作业坚持"难易适度、数量适当"的原则,不额外布置课后作业。

（三）培养良好作息习惯引导学生制定作息时间表，保证中午半个小时以上的午休，每天睡眠时间不少于10小时，建议每天21:00之前上床休息。

（一）加大宣传力度利用国旗下讲话、班队会、板报、演讲、辩论会等形式的活动，引导每位同学从自身做起，坚决拒绝手机进入校园，并形成长效机制。

（二）严禁手机进课堂严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。为方便与家长联系，学生可以带电话手表。

（三）严格手机管理教导处将不定期抽查各班学生带电子产品进课堂相关情况，做到有监督、有落实。值周教师巡查中发现学生持有、使用手机的，坚决予以收缴并交于班主任统一保管。

（一）控制教辅种类坚持一科一辅的原则，三至六年级语文、数学、英语选用宁夏人民教育出版社教材《学习之友》，一二年级语文、数学不征订购买教辅资料。禁止教师、家委会推荐或要求学生统一购买其它种类的教辅资料。

（二）严格图书管理严格遵守图书室和班级图书增新剔旧和进室、进班审查制度，及时补充更新适合学生阅读的图书。（三）强化督导落实学校采取多种形式严查各班乱征订购买教辅资料和强制或推荐暗示学生在特定地方购买图书情况，一经学校发现将取消教师职务晋级、评先评优资格。

（一）上好体育常态课组织体育教师进行新课标培训，通过录制游戏或辅助练习的短视频，突破技能教授的重难点，让学生乐学、乐练，扎扎实实上好每一节课。指导学生规范做好眼保健操，定期给学生讲解爱眼护眼相关知识，引导学生多进行乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步等运动，缓解用眼疲劳。

（二）创新体育特色课开设足球、篮球、羽毛球、花样跳绳等体育特色技能课，指导学生掌握1至2项体育技能。

（三）设计个性化体育作业围绕国家体质健康测试项目，每周给学生布置一定量的个性化体育作业，指导学生进行专项训练。针对不同学段制定不同的训练内容、训练目标和训练量，学生根据自身素质选择完成当日训练任务。

（四）组织丰富多彩的体育竞赛活动以赛促学、以赛促练，结合运动季、比赛月开展足球、篮球、长跑、跳绳、广播操比赛等体育专项运动竞技赛，丰富课余生活，提高学生身体素质。通过学校拓展课、体育社团、校队的专项训练，达到培优提升效果，发展学生体育特长。

中小学学校开展作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理工作调查问卷。

为落实教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》《中小学生课外读物进校园管理办法》等文件精神进一步做好未央区中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作,促进学生身心健康发展。经研究，决定在我市范围内开展中小学生五项管理工作调研。特设计此问卷调查学生情况，请格位家长陪同学生完成以下问卷。

a、1小时内b、1-2小时c、2-3小时d、3小时及以上。

a、非常有帮助b、有帮助,但用处不大c、几乎没有帮助d、一点帮助都没有。

a、5-6小时b、6-7小时c、7-8小时d、8小时以上。

a、玩儿游戏,听音乐,看小说b、搜题,听网课,查资料c、聊天。

a、3分钟以内b、3-6分钟c、1-2小时d、2小时及以上。

养老诈骗工作落实方案

要强化责任担当，狠抓工作落实。加快构建信访工作格局，推动落实“党政同责、一岗双责，属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”责任机制，构建党委统一领导、政府组织落实、联席会议协调、信访部门推动、各方齐抓共管的信访工作格局。

要加强化解信访各类矛盾，坚持“三到位一处理”原则。落实领导包案，推进多元化解，综合运用法律、政策、行政、经济等手段和教育、协商、疏导等方法，分类施策、精准用力，对合理诉求百分之百解决到位；对诉求不符合法律政策规定的，要通过和信访人结对子、交朋友等方式，上门入户、耐心细致做好政策解释、思想疏导工作；对生活确实困难的，要落实政府救助、社会救济政策，帮助信访人解决实际困难，真正做到“事心双解”。

要加大对接访不作为的问责力度。把明责、尽责、追责贯穿信访工作各环节全过程，树立“失责必问、问责必严”的鲜明导向。对特防期间影响安仁形象的`乡镇和单位，要严格按照《关于中央特别防护期信访工作责任查究“五个一律”免职的暂行规定》进行责任追究。

整改落实方案

针对存在的问题，认真细致地研究了整改措施，提出了能整改的立即整改，不能立即整改的，进一步征求意见后逐步整改。现将整改情景汇报如下:。

一是抓班子，发挥核心效应。

班子重点突出发挥两个作用:即发挥表率作用和核心作用。表率作用就是处处带头，率先垂范，使班子整体成为队伍的领头雁。发挥核心作用，就是在提高班子整体合力的前提下，增强班子在群众中的凝聚力和诚信度，构成班子与队伍的彼此信赖和良性互动。

二是抓学习，提高队伍整体素质。

推行每季一考的做法，以考促学。同时抓好业务和理论攻坚小组的学习，培养一支业务尖兵，在全局营造出讲学习、爱学习、比学习的良好学习氛围。

三是抓廉政，筑牢拒腐防变的防线。

本着教育在先、防范未然、强化监督、追究在后的原则，重点抓住薄弱环节，把住要害关口，使每个税务干部对不廉洁行为做到“不愿为、不能为、不敢为”，确保了行风测评取得较好成绩。

四是在市局和区委区政府的大力支持和帮忙下，区局办公楼装修改造工程顺利完工，局容所貌焕然一新，整洁优美的办公环境使全局干部职工工作热情高涨，解决了长期以来因办公环境落后造成的干部工作进取性不高的问题。

五是在硬件设施逐步改善的基础上，我们大力加强软件建设，重新制定出台了相关工作制度，从加强机关纪律作风建设和加大征管考核力度等对内、对外两大方面下功夫，不断加强对全局干部职工的思想政治教育，机关纪律作风明显改善，税收征管环境得到进一步净化。

整改落实方案

我校按照学习实践科学发展观活动学习调研和分析检查阶段征求到的意见提议及查找出来的突出问题，经领导班子认真讨论和深入研究，结合本单位实际，特制定以下整改方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观的要求，着力转变不适应和不贴合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力解决广大师生强烈关注的热点、焦点问题，着力构建和完善充满活力、富有效率、更有利于学校科学发展的体制机制，全面提升学校的办学实力和水平，推动学校又好又快发展，为建设一流的学校奠定更加坚实的基础。

二、目标要求。

按照科学发展观的要求，立足学校现阶段发展实际，把分析检查报告中提出的整改思路和措施、把解决问题和完善制度的工作进一步目标化、具体化、职责化、制度化，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。做到“四明确一承诺”：明确整改落实项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实措施，明确整改落实职责，对整改落实作出公开承诺。在解决影响和制约学校科学发展的突出问题上下功夫，在解决体制机制创新中存在的突出问题上下功夫，在解决群众最迫切期望解决的突出问题上下功夫，在解决学校可持续发展的突出问题上下功夫，把学习实践中构成的共识转化为实际行动，把科学发展的理念转变成科学发展的生动实践，大力强化学科建设，进取推进科学管理和思想文化建设。

三、存在的突出问题概述。

制约本单位科学发展的突出问题：

1、学校如何有重点抓好三风（校风、教风、学风）建设，领导班子如何加强自身建设，提升教育教学领导力，采取有效措施，统筹学科与德育工作，落实“减负增效”，提高三风建设成效。

2、领导班子如何加强教师队伍建设，如何稳定教师队伍，培养有本校特色的骨干教师，如何增强主动性，创新培养机制，如何提升教师解决矛盾，破解难题的实践本事。

3、如何解决今年已招新生的学号问题，使已招学生避免因缺学号而流失辍学。

群众反应集中并确实存在的问题：

在学习调研阶段和分析检查阶段中，班子成员经过座谈会、个别访谈、支部生活、调查问卷等形式，广泛听取了在校党员、群众和服务对象对学校科学发展中尚存问题的意见，经过整理和概括，这部分问题能够归纳为：

1、进一步修订、完善学校部分规章制度的问题。

2、关于进一步结合校外寄宿生的管理，加强班主任工作的问题。

3、关于进一步关心教职工身心健康，加强教职工体检工作和教师职业发展的问题。

4、关于进一步完善食堂服务等后勤问题。

5、学校的教学设施的更新问题。

6、少数学生上网问题和部分学生厌学问题。

四、具体整改事项。

一）、近期内（2009年8月底前完成或充分做好启动准备的工作）要解决或突破的问题如下：

整改事项一：

1、项目：规章制度的建设和完善。

学校在过去的十年发展中，很多规章制度逐步构成惯例并深入人心，学校构成了较好的教师敬业、学校和谐的位育文化氛围。但随着教育形势的发展和学校人事变迁、人员变动，很多规章制度要么已经逐渐被淡化，不再能真正发挥其指导作用和规范作用；要么已经不再适合新的形势和学校进一步发展的要求，迫切需要进行完善。

2、主要措施。

第一：完成对规章制度建设、完善项目的目标梳理，明确哪些制度需要制定、哪些制度需要完善、哪些制度需要废除。

第二：完善部门职责制、岗位职责制、建立重大问题的管理落实办法。校级领导根据分工提出部门岗位职责制和中层职责部门负责人岗位职责制，中层干部提出所辖范围班组骨干的岗位职责制和重大事项管理的办法，做到规章制度横向到边、纵向到底，岗位分工明确、岗位职责明晰、重大问题管理落实规范透明。

第三：完善规章制度废、改、立的程序。要求做到分层制定，并最终提交教代会讨论经过，奠定学校“依法治校”的基础。

第四：经过岗位职责、岗位职责和重大事项管理办法的制定，做好学校各项规章制度的宣传工作，让规章制度从墙上走下，深入每一位教职工。

3、牵头人和职责部门。

牵头落实人：xx。

职责部门：政教室。

4、完成时限：2009年8月底。

整改事项二：

项目：认真做好提高班主任工作。

作为一所寄宿制高中，寄宿制的特点决定了班主任等一些岗位在教育教学工作中发挥的重要作用，以及班主任的较重工作负担。在学习调研阶段和分析检查阶段中，不少教师均就此问题提出了提高班主任工作的意见和提议。为了进一步加强班主任工作，真正体现按劳分配，鼓励勇挑重担，学校结构工资要继续向班主任等岗位作必要的倾斜。

2、主要措施。

第一：8月中旬班子成员与相关职能部门工作人员，对当前全体教师进行培训。

第二：新学年按已经调整的工资新“方案”安排结构工资。

3、牵头人和职责部门。

牵头落实人：xx。

职责部门：财务室、教务处。

4、完成时限：2009年9月底。

整改事项三：

项目：在力所能及的范围内，继续关心教职工身心健康。

xx中学是一所寄宿制中学，教师本身教育教学工作压力较大，进一步关心和促进教师的身心健康，是为学校和谐学校建设奠定必要的基础。同时，学校当前教师队伍发展的实际情景决定了不少成熟教师、骨干教师需要学校为他们及时总结教学经验、构成教学特色、搭建成熟教师骨干化、骨干教师名师化的平台。

2、主要措施。

第一：建立普遍的年度体检制度。要在教育局常规检查的基础上，结合学校的发展情景，在财务允许的范围内，继续加强对教师身体状况的关心，提高教职工的医疗保健的水平，增加女教工的专项体检，进一步完善男教工的体检项目。

第二：完善教师发展平台。要结合学校教育教学实际，帮忙广大教师总结教育教学经验，创造条件为成熟教师、骨干教师发表文章、出版专著和搭建各类发展平台。

3、牵头人和职责部门。

牵头落实人：xx。

职责部门：办公室、教务处。

4、完成时限：2009年10月底前做好工作启动准备。

整改事项四：

1、项目：努力提高食堂的餐饮服务质量。

xx中学食堂管理自2007年以来都是由学校向外承包，经过几年的工作经验积累和摸索，学校食堂工作要加强管理不能一包了之。

2、主要措施。

第一：严格把好入口关。在选择服务单位时要对服务单位资质、社会声誉等进行认真鉴别；

第三：建立退出机制。膳食管理委员会要定期收集广大师生对食堂的意见和提议，对饭菜质量、服务水准均难以到达师生要求的承包者要坚决实行退出机制。

3、牵头人和职责部门。

牵头落实人：xx。

职责部门：办公室财务室。

4、完成时限：2009年8月底前充分做好工作启动准备。

整改事项五：

1、项目：学校的设备老化问题。

2、主要措施：经过董事会投入资金，在新学期购置新设备。

3、牵头人和职责部门。

牵头落实人：xxxx。

职责部门：董事会。

4、完成时限：2009年8月底前完成。

整改事项六：

1、项目：少数学生就上网问题和部分学生厌学问题。

2、主要措施：经过加强宿舍管理，加强对学生的教育，进行教育教学改革，等途径来解决这个问题。

3、牵头人和职责部门。

牵头落实人：xxxxxx。

职责部门：教务处、政教处。

4、完成时限：2009年8月底前充分做好工作启动准备。

1、确实全面抓好教学改革，培养一批优秀教师和学科带头人，构成教师爱岗，学生乐学，职工爱校的良好氛围，建立一支领导本事强，业务水平高的领导团体和教师队伍。

2、主要措施：经过组织学校领导，教师加强学习，实行走出去与请进来相结合，全面实行教学改革，吸取武宁宁达中学的先进经验，与本校实际相结合，构成具有本校特色的教学管理模式，把我校建成区一流学校。

3、牵头人和职责部门。

牵头落实人：xxxxxx。

职责部门：教务处、政教处。

工作落实年活动方案

为推动我局“工作落实年”活动深入有效开展，确保活动取得实际成效，根据《中共田林县委员会、田林县人民政府关于印发田林县开展“工作落实年”活动实施方案的通知》田发﹝2010﹞30号精神，结合我局实际情况，特制定如下实施方案：

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以调结构、促转变、增实力、重民生、建和谐、强党建为着眼点和着力点，以深入贯彻落实《国务院关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》及自治区党委、自治区人民政府和县委、县政府中心工作为重点，以推动工作落实为根本，进一步深化思想认识、加强制度建设、转变工作作风、创新工作方法，着力提高财政工作服务能力和水平，着力构建保障和促进财政科学发展的长效运行机制，着力推动财政促进经济发展方式创新，着力推动财政工作向纵深发展，不断提高财政工作的推动力、执行力和公信力，优质高效完成全年各项工作任务，为全面推动我县科学发展、加快发展、率先发展、和谐发展作出新贡献。

二、工作目标。

1求，通过开展“工作落实年”活动，并结合我县财政工作实际，全面落实规范“四项制度”，做到“三个明确”，实现“五个突破”。

（一）实行“四项制度”。即实行工作目标任务分解制度、督促检查制度、信息公开制度、考核奖惩制度。把四项制度作为基本制度和长效制度长期坚持和落实，通过深入持久地抓好四项制度的贯彻和执行，进一步增强全局干部职工的事业心和责任感，提高决策执行力和工作效率。

（二）做到“三个明确”。即做到工作目标任务明确、明确到领导、明确到股室、明确到具体工作人员。

（三）实现“五个突破”。一是在加快经济发展方式转变上实现新突破。认清实现我县科学发展、加快发展、率先发展、和谐发展目标对财政工作提出的新要求，深入研究新形势下财政工作促进和保障经济发展方式转变的新思路，重点研究和制定财政如何推进新型工业化城镇化、培育战略性新兴产业和现代服务业、统筹区域城乡协调发展、转变发展方式、推进自主创新能力建设、生态文明建设、改革开放、以民生为重点的社会建设等工作措施，为加快我县经济发展方式转变提供有力的财力保障和营造良好的经济环境。二是在破解发展难题上实现新突破。深入研究当前我县经济和社会发展中面临的突出矛盾和问题，找准财政工作在破解影响和制约我县经济发展难题上的切入点，集中力量，克难攻坚，2实现财政发展与经济社会发展协调共进。三是在体制机制创新上实现新突破。在全面加强财政日常工作的同时，着力实现机制体制创新，在制度建设、财政体制、投资评审、政府采购及国库集中支付等领域不断大胆创新工作机制、工作模式，建立推动工作落实的目标任务分解、督促检查、考核奖惩和促进“戒骄、戒懒、戒空、戒虚、戒假、戒奢”(以下简称“六戒”)要求落实等制度，加快形成推动工作落实的新体制、新机制，推动我县财政工作再上新台阶。四是在干部队伍建设上实现新突破。巩固和发展学习实践活动成果，着眼于提高财政干部队伍的能力素质，全面加强干部队伍建设，健全完善干部教育培训机制、选拔任用机制、监督约束机制、考核评价机制和奖惩激励机制，不断提高财政干部队伍的执行力、创造力、推动力和执政为民、理财为民的水平。五是在转变工作作风上实现新突破。把转变工作作风与学习实践科学发展观活动结合起来，与提高工作质量和效率结合起来，与财政工作的创新和发展结合起来，深入推进机关作风建设，推动广大党员干部联系实际，坚持讲实话、出实招、办实事、务实效，为抓落实营造风清气正的环境。

3要工作任务目标的通知》（田政发﹝2010﹞19号）文件精神，在“工作落实年”活动中重点落实好以下工作任务：

（一）全年组织财政收入2.59亿元，增长15%。

（二）兑现当年农机购置补贴。

（三）退耕还林现金补助。

（四）兑现大中型水库移民后期扶持基金。

（五）兑现当年农民种粮综合直补资金。

（六）兑现当年家电下乡、摩托车补贴资金。

（七）提高村“两委”干部工资。

（八）全面推进“乡财县管”改革。

（九）按照自治区要求完成田林县“省直管县”试点各项工作。

（十）完成中央代理地方政府债券的发行和管理工作，地方政府债券资金600万元落实到位。

（十一）完成会计继续教育培训工作。

（十二）完成会计从业资格证考试工作。

（十三）完成教师绩效考评方案。

（十四）完成新型农村合作医疗下拨资金。

（十五）做好全县行政事业单位资产管理信息系统实施工作。

（十六）做好森林防火和抗旱救灾工作。（十七）城乡风貌改造工程任务。

4（十八）完成大石山区人畜饮水工程建设大会战。（十九）完成4个乡镇干部和教师流转房工程。

四、工作措施。

（一）切实转变工作作风。认真贯彻落实我局领导干部联系点制度，局党组要抓好督促和落实；局各股室要多贴近群众、贴近基层、贴近实际，倾听民声，了解民意，把问题解决在基层，推动各项工作落实；大力整治会风、文风，做到开短会、讲短话，发短文，充分利用我局oa办公自动化系统，控制纸质文件。

（二）明确工作责任。对照县委、县政府工作目标任务安排、责任分解和时间要求，由局“工作落实年”领导小组办公室进一步细化工作落实措施，做到定人员、定责任、定进度、定标准、定奖惩，明确各项任务完成的时间、步骤、质量要求和责任人，细化每项工作的阶段目标和完成时限，使各项目标任务可报告、可量化、可核实，形成各股室年度绩效工作目标，以适当方式向社会公布，并以此作为年终绩效考评的依据。

5工作进程。二是实行跟踪督查制度，深入掌握情况。对县政府会议纪要、县领导批示件、局长办公会议确定的具体工作任务和工作事项以及已经分解落实的各项工作事项由局办公室不定期组织专项督查，局党组会议纪要确定办理事项由人教科负责督查，对已落实的查成效，正落实的查进度，未落实的查原因，影响落实的查责任，推动全局狠抓工作落实的深化。三是实行政务公开，及时以适当的方式向社会公开各项工作任务进展情况。通过政务服务中心、报刊、广播、电视、新闻发布等载体，公开各项工作任务的落实情况，主动接受社会公众和新闻媒体的监督。

（四）严格执行奖惩制度。按照田林县“工作落实年”活动考核的要求，结合我局绩效考核、公务员年度考核、干部选拔任用考核等工作，对我局各股室“工作落实年”活动开展情况进行严格考核，并按照考核奖惩办法兑现奖励和追究责任。

五、工作步骤。

工作落实年从2010年开始至2011年3月结束，分为制定方案、组织实施、考评总结三个阶段。

（一）制定方案。

由局“工作落实年”领导小组办公室负责按照文件要求制定“工作落实年”实施方案并及时报县“工作落实年”活动领导小组办公室，扎实有效地开展工作。

（二）组织实施。

1.深入开展创先争优主题实践活动。结合实际，围绕“工作落实年”目标要求，组织开展创先争优主题实践活动。要把巩固深入学习实践科学发展观活动成果、推进工作落实贯穿于主题实践活动的始终，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，使创先争优活动成效体现在每个阶段、每个环节，更好地服务自治区党委、自治区人民政府及县委、县政府的中心工作，促进我县经济社会协调发展。

2.建立健全相关制度体系。建立工作责任制，由局党组书记、局长杨龙履行第一责任人的责任，其他分管局领导负起直接责任人职责，对重大工作和重要任务亲自部署、亲自调研、亲自检查，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。制定完成工作任务的目标绩效管理办法、监督检查、公众评议、绩效考核评价、奖惩办法等，推动各项工作措施落实到位，圆满完成今年工作目标任务。

3.组织开展工作点评。结合“工作落实年”活动进展情况，以及各项工作目标任务完成情况，适时召开工作点评专题会议，总结经验做法，分析存在问题，积极探索推进工作的新思路、新途径，推动工作创新和制度创新。

7作进行全面考评。

（1）自查。各股室每月要对目标任务完成情况进行自查，每季度第一个月10日前对上季度的情况进行总结，并将相关情况及时向局“工作落实年”活动领导小组办公室报告。局活动领导小组办公室将活动情况报送县“工作落实年”领导小组办公室。

（2）评议评价。实行内部考核与外部评议相结合，局活动小组办公室在活动结束后，邀请部分党员干部代表、人大代表、政协代表、群众代表等，对“工作落实年”活动成果及完成各项工作目标任务情况进行评议评价，并对反映的问题认真研究，制定措施进行纠正和解决。

（3）考评汇总。年终由局活动领导小组办公室牵头，通过听取汇报、民主测评、查看资料、实地抽查等方式，对本局开展活动情况进行考核，并将考核结果进行通报。

（三）做好考评总结。

把总结“工作落实年”活动与年末的工作总结表彰工作结合起来，适时召开总结表彰或经验交流大会，表彰先进，总结经验，巩固扩大活动成果，推广落实工作的方法经验，逐步形成推动工作落实的目标任务分解、绩效考评、督促检查、奖惩激励和组织领导等长效机制。

六、组织机构。

为了切实推动我局“工作落实年”活动的深入开展，成8立田林县财政局“工作落实年”活动领导小组。

组

长：杨。

龙（局党组书记、局长）。

副组长：蒙初程（局党组成员、副局长）。

黄国性（局党组成员、副局长）。

彭祖明（局党组成员、副局长）。

邓燕飞（局党组成员、纪检组组长）成员：葛优岩（办公室主任）。

罗凤英(预算股股长)陈晓华(国库股股长)梁文星(农税股股长)林涛(采购办副主任)黄森权(企业股股长)曾之锋(资管所所长)黄立军(农业股股长)庞建华(监督检查室主任)许德林(经建股股长)李春景(行政政法股股长)唐树亮(教科文股股长)陈泰荣(综合股股长)骆文珍(会管股股长)黄银华(社保股股长)领导小组下设办公室，办公室地点设在监督检查室，由邓燕飞组长兼任主任，葛优岩、庞建华兼任副主任，办公室人员由局办公室、预算股、国库股、农业股、农村财政财务管理股等相关人员组成。其主要职责：负责“工作落实年”

9活动办公室日常工作，制定活动方案；起草重要文稿，收集、上报活动有关的材料，编写工作简报；督促各部门工作的落实，并对活动中出现的重大问题进行专题调查，提出意见；组织开展宣传报道；组织开展考核评比工作以及落实考核结果的运用；完成领导小组交办的其他工作。

七、工作要求。

（一）统一思想认识。各股室要提高对“工作落实年”重要性的认识，明确开展“工作落实年”活动的重要意义、指导思想、目标要求、方法步骤，切实把思想认识统一到自治区党委、自治区人民政府和县委、县政府的要求部署上来，努力在提高执行力下功夫，在狠抓落实中见成效，确保全面完成今年的各项财政工作。

（二）领导要率先垂范。局领导以及各股室负责人要切实履行职责，亲自指导和参与活动开展，及时掌握分管部门和本部门活动开展情况，并深入基层、深入部门、深入群众，及时解决在工作落实中碰到的困难和问题。

（三）加强沟通配合，树立全局一盘棋的思想。各项工作的落实往往需要多个部门的配合才能完成，作为牵头部门要主动与配合部门进行对接和沟通，主动承担工作任务，及时分解落实到配合部门；配合部门要积极与牵头部门进行会商，主动将本部门的工作情况和工作建议向牵头部门反馈，形成推进各项工作落实的强大合力。

（四）抓好落实，强化实效。活动办公室要做好各项工作任务的分解落实，并加强督办，做到不放过一个重要事项的落实，在督办过程中遇到的问题要及时提出解决的措施并向活动领导小组汇报。对“工作落实年”活动中出现的好经验、好方法要进行总结推广，以形成推动工作落实的长效机制。

2010年7月2日。

整改落实方案

为了更好的贯彻落实中共中央关于在全党开展党的群众路线教育实践活动的决定，以及省、市的相关安排意见，结合我办实际，现就开展教育活动提出以下整改意见：

一、指导思想。

深入学习领会中共中央关于在全党范围内开展党的'群众路线教育实践活动的精神实质，进取自查自纠工作中存在的不贴合为民务实清廉要求的问题，牢固树立“为人民服务”的宗旨意识，强化“为民创立，创立为民”的工作理念，努力把握群众观点，解决突出问题，改善工作作风，力求创立实效，确保年内省级礼貌城市测评验收顺利经过。

二、活动安排。

（一）活动范围：以市创立办机关为主，延伸到三区创立指挥部及主要涉创职能部门。

（二）活动时间：2017年7月-2017年年底。

（三）活动形式：以开展大讨论、下基层调研、组织专题实践活动、理顺创立体制机制为主要载体，结合创立工作实际，统一安排，贯穿始终。

（四）主要活动。

以开展群众路线教育实践活动为契机，在礼貌城市创立工作中，扎实开展好4项主题实践活动：

1.开展“创立为谁”大讨论。在讨论中，组织大家认真学习党的十八大报告、改善工作作风的八项规定和六项禁令、中共中央关于开展群众路线教育实践活动的决定，学习党和国家领导人关于群众路线、群众工作的重要论述，宣传思想文化工作贯彻群众路线的重要文献，分析研究我市创立工作面临的新形势、新情景、新挑战，增强忧患意识、大局意识、宗旨意识，进一步增强做好创立工作的职责感、使命感、紧迫感，结合工作、思想实际，静心思考，深入探讨，召开座谈会，撰写心得体会，全面了解干部职工学习思想生活工作情景，做到知人善任、人尽其用，最大限度的发挥其聪明才智，调动其工作进取性。

2.开展干部职工下基层活动。充分发挥市创立办安排部署、组织协调、督促检查、考核考评的职能，有计划的组织全体机关干部深入三区、街办、社区及涉创职能部门，调研研究，征求意见，发现和解决创立工作中存在的问题，探索新形势下宣传群众、发动群众、服务群众的途径和方法，动员广大市民进取投身创立工作。带着任务下基层，围绕人民群众关注的热点、难点问题，用群众语言讲政策、送理论、解疑释惑；带着感情下基层，怀着感恩群众、情系群众、敬畏群众之心，真诚倾听群众呼声，真情关心群众疾苦，真心实意交群众朋友，为群众办实事、办好事、解难事。

3.结合创立工作组织开展各类专题实践活动。今年是我市创立省级礼貌城市的测评验收年，为推动工作，我们将群众路线教育实践活动与创立礼貌城市紧密结合，精心策划了23个专题示范现场会及7项创立活动。我们要充分利用这些机会，创新工作思路，强化工作措施，做到二者有机统一，相互促进，相得益彰。

4.以理顺体制机制为重点，切实解决创立工作中存在的主要问题。群众路线教育实践活动的关键是解决实际工作中存在的突出问题。当前，城市管理依然存在着管理职能交叉扯皮、审批和管理脱档、市区职能运作不顺畅、部门管理错位、失位等问题。市委、市政府已安排，由市编办牵头，重点对城市管理体制机制进行深入调查摸底，按照“五管五不管”的原则，进一步理顺礼貌城市管理体制机制，坚决杜绝管理部门之间职能交叉错位、互相推诿扯皮等现象，促进创立工作深入开展。

三、保障措施。

（一）思想上高度重视。群众路线教育实践活动是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型执政党建设的重大部署，是解决当前一些领导和机关干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的重要手段，务必从树立党在人民群众中的形象、融洽党群干群关系、夯实党的执政基础、巩固党的执政地位的高度加以认识。

（二）组织上加以保障。建立教育活动的组织机构，成立以周新强同志为第一职责人的领导小组，亲自抓，负总责，王建中同志具体负责，做好组织协调工作，活动安排由市创立办综合信息科具体实施，组织学习讨论、确立调研课题、实施相关活动，各科室紧密配合。

（三）安排上统一协调。在认真做好计划安排、扎实开展各项活动的同时，还要自觉把教育活动与学习型党组织建设、创先争优、“秦东党旗格外红、干群关系格外亲”活动以及扎实有效的创立活动有机结合起来，科学谋划，统筹安排，把时间利用好，把人员调度好，把工作安排好，做到各项工作齐头并进，取得综合效果。

工作落实年方案

为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实做好民法典学习宣传贯彻工作，现就开展民法典学习宣传工作制定此方案。

以习近平总书记关于民法典学习宣传的重要讲话精神为指导，自觉把思想和行动统一到讲话精神上来，深刻把握民法典总则编和各分编的核心要义和重点问题，阐释好民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，以及坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。引导广大人民群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范，努力养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治思维和习惯，为深入推进依法治市、打造“法治赤壁”金招牌，全面开创新时代现代化强市建设新局面作出积极贡献。

(一)广泛学习宣传民法典以人民为中心的核心理念。

(二)广泛学习宣传民法典坚持和完善社会主义基本经济制度、保障社会主义市场经济健康发展的基本观念。

(三)广泛学习宣传民法典推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措。

(四)广泛学习宣传民法典推动社会共建共治共享、促进社会和谐有序的精神追求。

(五)广泛学习宣传民法典弘扬社会主义核心价值观、保障社会主义先进文化的价值取向。

(一)推动民法典学习宣传进机关。

1、抓好领导干部这个“关键少数”。发挥领导干部的示范带动作用，把民法典列入党委(党组)理论学习中心组年度学习计划，组织专题集中学习。把民法典列为领导干部年度学法必修课，列入干部培训计划，推动领导干部做学习、遵守、维护民法典的表率。

2、抓好国家机关工作人员这个“关键群体”。民法典实施水平和效果，是衡量各级党政机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。国家机关履行职责、行使职权必须清楚自身行为和活动的范围和界限。要把民法典学习教育作为国家机关工作人员学习培训的重要内容，纳入干部教育培训规划和年度工作要点。

3、举办民法典学习报告会。6月底举办市四大家领导民法典学习报告会和市委中心组(扩大)民法典法制讲座，邀请专家学者对民法典进行权威、系统、全面解读，提高领导干部运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。7月份举办一期村级及以上人民调解员民法典培训班。

4、组织国家机关工作人员旁听民事案件庭审。选取与国家机关工作相关、社会影响较大、具有一定典型意义的民事案件，采取现场参加庭审和网上观看视频两种形式，组织国家机关工作人员旁听庭审。

5、将民法典相关内容纳入市委党校干部培训必修课程。

(二)推动民法典学习宣传进学校。

1、抓好青少年这个人生关键时期，加强对青少年的法治宣传教育，把民法典纳入国民教育体系，发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用，突出民法典在大中小学法治课中的内容占比，阐释好民法典的主要内容和精神。

2、将民法典的宣传教育融入主题班会、社团活动中，充分利用第二课堂加强民法典的学习宣传，通过演讲比赛、模拟法庭、志愿服务、社会实践等活动开展情景式教育，培养青少年的法治意识、规则意识、诚信意识。

3、充分发挥法治副校长、法治辅导员职能，加强民法典的学习宣传，市教育局录制民法典宣传视频课或者微信直播课作为九月份中小学生开学第一课。

(三)推动民法典学习宣传进乡村、进社区。

1、市普法办编写民法典知识问答、案例读本、图说民法典等宣传资料，在社区、村(居)委会服务窗口、农家书屋、法律图书角、公共法律服务室等公共场所摆放民法典文本和宣传资料，供群众免费取阅学习。

2、在村(社区)公共活动场所设置民法典宣传栏，张贴宣传海报，把民法典和法治元素融入村(社区)文化广场、公园、长廊、橱窗、公益广告牌、电子显示屏等宣传阵地。利用新时代文明实践中心、村民学校、市民讲堂、道德讲堂等阵地，加强对村(社区)居民的宣传教育。

3、开展民法典知识宣传进乡村、进社区活动。通过摆放宣传展板、发放宣传资料，律师、法律服务工作者、普法志愿者现场解答咨询等方式，加强对农民及社区居民的宣传教育。

(四)推动民法典学习宣传进万家。

1、针对不同群体，分类开展宣传，增强民法典学习宣传工作的精准性，基本实现民法典普法宣传对各类人群的全覆盖，让大多数人都得到一次以上民法典宣传教育，让全社会逐步了解民法典、尊崇民法典、遵守民法典。要注重运用群众身边的案事例开展生动直观的民法典宣传教育，通过典型案例剖析、以案释法等方式，把热点案事件的依法处理变成对全民开展的普法公开课，推动民法典进入千家万户。

2、组织力量深入企业、市场等基层单位开展民法典的学习宣传，加强对企业经营管理人员和市场从业人员的宣传，教育引导他们树立诚信守法意识，提高依法经营能力，帮助他们依法维护合法权益，自觉运用法律手段解决矛盾纠纷。

3、落实媒体公益普法责任，充分运用“报、网、端、微、屏”等平台全方位、多声部开展宣传，广播、电视、报纸、期刊、网站等新闻媒体要开设民法典学习专题专栏，打造多层次、立体化的学习教育网络。

4、在电台《法治热线》栏目直播一期播出聚焦民法典专题节目，通过对具体案例的释法析理，向社会公众讲解民法典对比原相关法律的亮点，充分认识颁布实施民法典的重大意义，依法更好保障人民合法权益。

5、“法治赤壁”微信公众号开设民法典宣传专题。各单位要利用电子显示屏、板报、墙报、橱窗、标语等宣传民法典相关知识，使民法典抬头看得见、用时找得到。

6、将民法典学习宣传融入“法治文化阵地”建设，着力打造一批具有赤壁特色的“民法长廊”“民法广场”“民法公园”等。

(一)提高政治站位。要提高政治站位，把加强民法典学习宣传工作作为当前和今后一个时期的重要政治任务，确保民法典学习宣传的正确政治方向和舆论导向，引导全社会深刻认识我国法治建设的重大成就，深刻认识中国特色社会主义的制度优势和“中国之治”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

(二)回应群众关切。坚持以人民为中心，紧紧围绕基层群众需要，突出地方和行业特点，因地制宜地开展民法典宣传活动，解决好学习宣传“最后一公里”问题，做到有的放矢、因材施教，精准帮助群众在解决现实问题、化解矛盾纠纷中学习宣传民法典，努力实现民法典学习宣传“全覆盖”，夯实民法典学习宣传的社会基础和群众基础。要加强民法典普法工作中的风险分析和风险提示，防止产生负面舆情。

(三)落实普法责任。各级党和国家机关要带头宣传、推进、保障民法典实施，确保民法典得到全面有效执行。把民法典普法宣传与法治文化建设、法治乡村建设有机结合，把民法典宣传内容融入各类法治文化阵地中去。广泛组织法官、检察官、行政执法人员、律师、公证员、司法所工作人员、村(居)法律顾问和农村“法律明白人”，通过以案释法宣传民法典，为基层群众开展法律服务。

(四)增强宣传实效。坚持正确导向，准确宣传解读民法典，把传统方式与现代化手段相结合，通过群众喜闻乐见的形式，运用鲜活生动的语言加大宣传力度，强化群众的认同感、获得感。要充分运用媒体平台展示民法典学习宣传情况，及时总结推广活动中的好经验好做法，发挥示范带动作用，迅速掀起民法典学习宣传的热潮。

养老诈骗工作落实方案

一要加强思想重视。要充分认识到打击整治养老诈骗工作的重要意义，提升政治站位，增强责任感、使命感、紧迫感，坚持宣传教育、依法打击、整治规范“三箭齐发”，力争在最短的时间内形成最好的社会效果。

二要强化组织领导。要认真学习全区实施方案，详细制定本单位工作计划，对标对表、把准方向、细化措施、分工协作，扎实有序推进各项工作。

三要抓好宣传发动。要迅速开展广泛宣传教育，充分运用新媒体全方位开展宣传，及时发布重点工作安排、活动动态、典型案件等报道。公开举报方式，积极引导广大群众主动提供违法犯罪线索，引导群众有效的识骗防骗。

四要依法严厉打击。要用好法律武器，精准有效打击，坚持以打开路，快速立案查处一批有影响的典型案事件，不断扩大打击成果，确保尽快形成声势。

五要建立长效机制。要坚持边打边治边建，加强部门联动，把专项行动与“三零”创建、“六防六促”等结合起来，健全维护老年人合法权益的长效机制，实现防范化解整治常态长效，实现养老诈骗少发生、不发生，使老年人安度幸福晚年。