小学民主评议工作方案大全（15篇）

工作方案是为了解决特定问题或实现特定目标而制定的一系列计划和步骤。以下是小编为大家收集的工作方案范文，仅供参考，希望能对大家的工作有所帮助。

民主评议工作方案

为贯彻落实上级团委关于开展增强共青团意识主题教育活动的精神，校团委结合团员意识教育活动，在广大团员中开展民主教育评议，帮助广大团员寻找不足，使团员在团组织的帮助下尽快成长，以增强团组织的凝聚力和战斗力。

三．活动对象全院团员学员,校团员青年教师。

四．活动时间年月。

五．活动步骤。

第一步；个人自评。

要求：填写民主教育评议表格，其中“个人自我总结”填写在附页中。

团员对照《团章》和学校团员意识教育活动的要求，进行个人思想总结并做出自我评价。在总结成绩的同时，要通过自身思考，征求不少于两个团员的意见，找出自身的不足之处，并提出改进的措施。

总结内容包括4个方面：

（1）在学习或工作方面取得的成绩。

（2）在思想，学习和工作方面存在的问题与不足。

（3）下一步努力的方向与目标。

（4）对学校团组织提出的意见和建议。

要求：

学生以团员意识活动小组为单位，召开民主评议会议。先由团员宣读自己的小结，再有其他团员做出民主评价，肯定其成绩，指出不足。评议时，应由小组长带头宣读自己的思想总结，率先接受其他团员的'评议。由小组长完成民主生活会记录以及团员民主评议记录。

第三步：团组织综合评议（12月22日——12月24日）团支部根据团员思想总结和评议情况，对团员作出综合评价。评分为四个等级；“优秀团员”在各方面表现突出，能起到先锋更模范作用。按照比例，初二初三年级各一名，高三年级每个团支部两名。教工团支部一名。“合格团员”基本达到各方面要求能体现团员的先锋模范作用。

六．活动要求。

1.各团支部要认真，全面做好本次民主评议的总结工作，并在评议结束将团支部的“民主教育评级登记表”上交校团委存档，资料将作为团支部考核评优的依据。

2.将各支部评出的优秀团员须经讨论推荐，填写“优秀团员推荐表”报上级团组织批准，并会同同级党组织进行表彰。

学校民主评议工作实施方案

为深入贯彻十八届中央纪委一次、二次全会精神，全面规范办学行为，加强行风建设，认真解决人民群众普遍关注的热点问题，按照省、市和县《2013年民主评议基层站所实施方案》、《威宁县教育局2013年乡镇中心学校民主评议工作实施方案》和《xx中心校2013年各学校民主评议工作实施方案》的有关文件要求，结合实际，特制定《xx镇xx小学2013年春季学期民主评议工作实施方案》。

以“三个代表’’重要思想和科学发展观为指导，全面规范学校办学行为、收费行为，着重解决群众关注的热点、难点问题。坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，推动学校依法、科学、民主管理和师德师风建设，推动教育均衡和谐发展，全面提升教育系统行风建设，优化发展环境，办好人民满意的教育。

组长：

副组长：

成员：

（一）信息公开。认真履行公开责任，在政策法规、办事流程、收费标准、办理时限、服务承诺等方面做到公开、透明，应该公开的要全面公开。

（二）依法办事。正确履行职责，严格依法依规办事，无滥用职权、执法不严、办事不公，以及乱收费、乱罚款和各种摊派等问题。

（三）服务质量。服务态度端正，便民利民措施落实，无门难进、脸难看、话难听、事难办和刁难群众、推诿扯皮、效率低下等问题。

（四）廉洁自律。认真执行党风廉政建设各项规定，在履行职责中忠于职守、廉洁奉公，无徇私舞弊、以权谋私、吃拿卡要等问题。

（五）制度建设。内部管理和监督制度完善，政风行风建设责任制落实，基本建立群众反映问题的受理、整改和反馈机制。

（一）组织领导。

按照“谁主管谁负责’’、“管行业必须管行风”的要求，评议工作在xx镇中心学校工作领导小组的领导下，明确工作人员负责此项工作，并根据学校实际制定具体的工作方案。

（二）评议方法。

1.由学校进行自我剖析，认真查找行风建设方面存在的主要问题。

2.聘请评议代表（评议代表要在服务对象、新闻媒体、非党人士、民主党派、人大代表、政协委员、村干部中聘请德高望重，作风正派，品公正直的人员，参评部门的人员不得作为评议代表），召开动员会，对被评对象行风建设情况开展调查评议活动。

3.通过公布举报电话、明察暗访、社会问卷调查等方式广泛征求社会各界意见。

4.召开座谈会广泛征求服务对象对被评单位的意见。

5.召开评议大会，对行风建设情况进行面对面评议。

（三）步骤和时间安排。

评议工作时间为5月至8月，按照教育准备、自查自纠、组织评议、整改和总结四个阶段进行。

1.教育准备阶段（5月中旬至下旬）。聘请评议代表，召开动员会，并对评议代表进行必要培训，层层做好思想动员，提高广大干部职工对民主评议行风的认识和接受评议的自觉性。

2.自查自纠阶段（5月下旬至6月中旬）。学校全体工作人员按照评议内容，在深入进行思想教育的基础上，结合本校实际，查找行风方面存在的突出问题，对在自查中发现的问题要进行认真剖析，并写出自查报告，提出整改意见。

3.组织评议阶段（6月下旬至7月中旬）。学校通过本地宣传媒体公开承诺，公布热线电话，走访群众，听取社会反映，学校发放至少不低于20份的《社会调查问卷表》，广泛征求社会各方面意见，公开接受社会监督；评议代表通过明察暗访、召开座谈会等形式，调研行风情况；召开评议大会，由学校校长汇报自查自纠和整改情况，民主评议代表作大量调研并征求社会各方面意见后形成评议报告，并进行面对面评议。

4.整改和总结阶段（7月下旬至8月上旬）。学校要客观、真实地归纳评议代表的评议意见，针对自查自纠和评议过程中暴露出来的问题，提出整改措施，并认真抓好落实。学校在整改结束后，召开干部职工大会，认真进行总结，出台加强作风建设的长效机制和办法，并向xx中心校写出总结报告。

（一）提高认识，加强领导。民主评议行风工作要在中心校的领导下进行。按照“谁主管，谁负责’’的原则，落实责任。主要领导为第一责任人要亲自抓，班子成员要按各自分工具体抓，做到分工不分家，团结协作，形成合力，齐抓共管。要把这项工作作为日常工作的重要内容纳入工作计划，把提高队伍素质，改善服务质量，作为密切联系群众、改进工作作风，为人民群众办好事、办实事的重要举措来抓。

（二）统筹安排，通力合作。学校要与当地政府通力合作，发挥整体合力，以主人翁的姿态抓好评议各项工作的落实，要在中心校的指导下做好评议工作的具体组织实施。

（三）严明纪律，认真评议。此次行风评议要严明纪律，严格按照政治素质高、坚持原则、责任心强的标准，选好评议代表，赋予评议代表调查、监督、建议、批评、评估的权力；要建立公平、公正、科学的评议程序，公开评议内容和标准，保证评议结果的客观公正；要严肃查处在评议中出现的不正当活动以及弄虚作假等违纪问题，决不允许在评议活动中出现不正之风。

（四）“开门”评议，加强督查。评议工作必须实事求是，走群众路线，在充分调动本单位干部职工参与民主评议行风积极性的同时，采取多种形式广泛听取社会各方面的意见和建议，真心实意为基层、为群众解决实际困难和问题。

（五）加强宣传，营造氛围。学校要及时报送评议工作信息材料。要加强与新闻媒体的配合，将民主评议行风置于社会监督之下，大力宣传评议工作中的先进典型，对群众反映强烈的突出问题，进行跟踪报道，为民主评议行风工作营造良好的舆论氛围，推进评议工作的深入开展。

（六）落实责任，严格考核。学校校长应对行风评议工作负总责，要将行风评议工作进行分解，落实到人，并建立切实可行的检查考核制度。

学校将本校行风民主评议情况，按照满意、基本满意、不满意三个等次，对干部、教师分别进行汇总排序，统计出评议结果，并将评议结果纳入个人量化，同时提出反馈意见；对学校行风民主评议综合评价满意率达不到80%的教师，由学校相关科室按照管理权限负责重点帮促，学校参加各类评先创优活动实行“一票否决”，因工作失职或违纪行为造成群众不满意的，学校将对本人进行问责谈话。

为激励先进，弘扬正气，发挥典型示范作用，扎实推进教育行风民主评议工作，学校将对在本次教育行风民主评议工作中做出突出贡献的学科组和个人进行表彰奖励。

民主评议工作方案

根据县教办文件精神，结合我校实际，特制定我校民主评议政风行风工作实施方案。

一、指导思想。

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实上级有关“行评”的工作要求，坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，以民主评议未基础，以优化教育发展环境为重点，着力解决学校教育中存在问题，改善和优化教育环境，推进学校各方面工作。

二、加强领导。

为加强对民主评议政风行风工作的领导，学校成立了民主评议政风行风领导小组：

组长：

副组长：

成员：

1、领导班子的政治责任感、事业心情况；

2、贯彻执行党和政府教育方针、政策情况；

3、依法办学情况；

4、执行教育收费政策、规范教育收费行为情况；

5、执行收费公示制、承诺制、收费通知、收费登记手册情况；

6、执行“收支两条线”管理情况；

7、义务教育阶段学校是否存在收取“择校费”、“赞助费”情况；

8、是否存在乱办班、乱补课、乱发复习资料情况；

9、深化教学改革，提高教学质量情况；

10、实行校务公开情况；

11、干部教师廉洁奉公情况；

12、师德师风、教书育人情况；

13、对群众来信、来访的态度及处理情况；

14、建设校风教风学风建设长效机制情况。

学校主要采取群众问卷调查、师生座谈会、民主测评的评议方法。群众问卷调查采取定向调查的形式，定向调查在学生和家长中进行。同时，结合学校实际，召开学生座谈会二次以上，及时掌握学生对教师工作的满意度，对学校工作的满意度。学校行政领导将在教职工大会上做述职报告，并接受民主测评。

五、工作步骤。

民主评议政风行风工作分为部署发动、自查自评、集中整改、迎接测评四个阶段，从今年9月开始至12月结束。

（一）部署发动阶段（9月份）。

1、学习文件，提高认识，成立工作领导小组。学校组织全校教职工认真学习、深刻领会中央和省市县有关加强政风行风建设的文件精神，进一步提高对政风行风建设和行风评议工作重要性的认识，增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性。

2、制定实施方案。学校按照上级的要求，结合学校实际，制定民主评议政风行风工作方案，做到目标明确、任务具体、措施有力、方法得当。

3、召开动员大会，部署评议工作。在五月份召开干部教师大会，对搞好学校的民主评议政风行风工作进行部署。

4、广泛宣传，营造氛围。通过学校网页、标语、简报等形式，大张旗鼓地宣传民主评议政风行风工作的意义和作用、评议内容和要求，营造良好的行评氛围。

（二）自查自纠阶段（10月）。

学校将对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠，按照“边查边评边改”的原则，发现什么问题就解决什么问题。通过召开座谈会、问卷调查、访谈、设立意见箱等，收集意见和建议，并将收集的热点问题及意见归纳整理，找准学校在政风行风建设中存在的问题，对照政风行风的内容和要求，边查边改，以查督改。学校在完成自查自评工作后，及时写出自查自评书面报告，按时上报县教育局行评办。

（三）集中整改阶段（11月）学校针对自查自纠情况，结合广泛征求意见和建议，深入分析，突出重点，认真研究制定整改方案，落实具体整改措施，建立健全有关规章制度。对能及时解决或通过努力能解决的问题，要及时解决；对一时不具备条件解决的，要列出整改计划；对政策性的`问题，要作出说明。通过落实整改，推动学校依法治校、依法治教，促进学校各项工作上新台阶。

（四）迎接测评阶段（12月份）。

学校将积极协助，主动配合上级行评团做好评议工作，尤其是对评议的意见和建议逐条梳理，研究整改，狠抓落实，进一步健全工作制度和相应的工作机制。

六、工作要求。

（一）提高认识，加强领导。

学校对本次行评工作十分重视，坚持把本次评议工作与校风建设结合起来，与纪律教育、廉政教育和建设和谐校园结合起来，展示教育新形象，树立行业新风尚。学校将切实加强领导，建立工作机制，落实工作责任制，把工作部署落到实处。

（二）广泛宣传，精心组织。

学校将采取措施，大力宣传民主评议政风行风工作，通过正面宣传，展示教育改革发展成果，宣传系统开展纠风工作的措施和成效。同时要处理好评议工作与日常业务工作的关系，推动业务健康快速发展，提高广大干部全面贯彻党的教育方针政策的能力和水平，增强广大教职工廉洁自律意识、教书育人和服务育人意识，提高职业道德水平，提高教育质量。

（三）求真务实，讲求实效。

学校将抓住教育热点难点问题，对师德师风、教学管理、安全教育、财务管理等问题认真查摆，找准存在问题的原因，制定切实可行的整改目标和方案，认真抓好落实，维护广大群众的切身利益。

（四）加强督办，明确责任。

学校将尊重评议代表的监督权、评议权和表决权，积极主动地配合评议代表开展工作，认真对等评议代表的意见和建议，确保评议代表顺利履行职责。做好每一个阶段的工作小结和整个评议活动的总结报告，并及时上报县教育局行评办。

民主评议党员工作方案

民主评议工作方案

提高工会工作水平和服务质量，为进一步改进机关工作作风。根据县纠风办《关于认真开展20xx年民主评议政风行风工作的通知》精神，县总工会将对工会工作作风进行民主评议。为使民主评议工作有效规范地开展，特制定如下实施方案：

深入实践科学发展观，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。以加强政风行风建设为核心，以群众满意为标准，以着力解决损害群众利益的突出问题为目的不断深化和规范民主评议政风行风工作，全面构建和谐社会，开创工会工作新局面。

县总工会多次召开党组会议进行研究，为切实加强对20xx年工会民主评议工作的领导。认真部署民主评议工作的开展，成立了以党组书记、常务副主席任组长，副主席任副组长，工会其他职工为成员的县总工会民主评议政风行风工作领导小组，领导工会民主评议工作。

开拓进取，否认真贯彻落实“三个代表”重要思想、工会法》基本内容和国家的有关法律法规；否具备较丰富的社会主义市场经济知识、相关的科学知识和岗位职责所要求管理、业务能力；否勤奋敬业。扎实工作，成绩明显，为本单位文明建设发展作出了贡献；否清正廉洁，善于团结同志，作风正派，自觉接受各方面的监督；否在党组织的领导下依靠广大职工发挥工会组织的作用，坚定地走群众路线，尊重职工民主权利，监督履行集体合同，工资集体协议等，保障职工的合法权益。

采取自主评议与问卷测评相结合的方法进行。具体分为四个阶段：

一是动员部署阶段（6月）。

细化评议内容，认真按照县纠风办的相关要求成立工作领导小组。制定工作方案。

通过召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式，采取干部职工开展自主评议与邀请职工群众代表开展外部评议相结合的方式。广泛收集职工群众反映的意见建议，查找政风行风建设方面存在问题和不足。

三是整改落实阶段（10―11月）。

明确整改责任，针对评议、测评中发现的问题制订整改措施。扎实开展整改，并将整改结果向干部职工和群众代表反馈，接受县纠风办的督察。

四是总结提高阶段（12月）。

为下一步做好政风行风提高工作打好基础。对评议工作进行全面总结。

加强领导。要把民主评议政风行风工作列入重要议事日程，一高度重视。一把手亲自抓，落实专人负责此项工作，确保工作顺利开展。

注重实效。要把民主评议政风行风活动与机关作风建设、行政效能建设、廉政风险防控管理工作相结合，二加强整改。做到同部署、同检查、同考核，注重对自评情况、测评结果以及收集到意见建议的运用，针对问题认真整改落实，促进各项工作深入推进。

完善工作。活动的全过程中要积极对评议工作进行总结，三注意总结。及时发现存在问题，并制定相关解决措施，使民主评议工作更加完善。

民主评议工作方案

遵照x委群发〔〕18、19号文件精神，切实落实局党委8月7日工作部署，经支部委员会研究，特拟定本工作方案。

一、时间、地点、人员、主题。

1、时间：8月14日9时30分。

2、地点：xx镇畜牧兽医站会议室。

3、主持人：罗xx。

4、参加人员：支部党员及特邀代表王x、彭x.

5、主题：组织生活、民主评议。

二、工作步骤、内容。

1、208月8日，召开支委暨各乡镇站长（扩大）会，杨xx传达局党委8月7日会议部署并组织学习领会x委群发〔2015〕18、19号《xx县民主评议党员和严肃处置不合格党员工作实施办法（试行〕》、《关于在党的群众路线教育实践活动中召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》精神，并讨论工作方案，确定工作步骤，开展支委成员间交心谈话。

2、8月9日至10日，支委成员与党员间开展交心谈话：杨xx与陈x;罗x与李x;黄x与舒x.要求全体党员认真领会开展“组织生活、民主评议”工作的目的意义，并如实提出对支委会以及支部党员干部思想、工作、作风以及党风廉政建设等方面的建议意见，形成材料。

3、8月11日至12日，支部书记准备党支部及个人对照检查材料；每位党员须准备个人对照检查材料；办公室黄祖君要认真收集整理归档“群教活动”以来资料，重点建好问题台账。

4、8月13日，下发参加组织生活、民主评议党员通知及相关事宜，布置会场。

5、8月14日9时30分至12时组织党员及职工代表到场听会，并结合群教活动支部书记作支委会自查报告，提交党员讨论通过。然后支部书记带头个人自查，剖析，支委成员个个对照检查，党员职工人人开展批评与自我批评，确保党员经受一次严格的党内生活锻炼，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。同时开展党员民主评议，提高党员队伍的整体素质，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。并敬请县局督导组领导指示，为深入开展党的群众路线教育实践活动，实现现代生态畜牧经济xx强县秣马厉兵。（附会议议程）。

6、8月15日，办公室要认真研究分析查摆的.问题和党员职工提出的意见，完善问题整改台账，做到整改事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接受群众监督。同时及时总结开展过程中的创新做法和实效，整理上报开展工作的相关信息。

附：会议议程。

记录：黄x。

〈一〉、专题组织生活。

1、杨xx代表支委作对照检查报告，提交大会讨论。

2、杨xx、黄x、罗x分别结合自己展开对照检查。

3、党员及职工代表结合群教活动分别自查自纠，展开批评与自我批评，并提出对支委会以及支部党员干部思想、工作、作风以及党风廉政建设等方面的建议意见，形成材料。

1、集中学习犍委群发〔2015〕18、19号文件。

2、民主提议通过党员测评办法及测评监督员、计票员。

3、由监督员发放党员民主测评表。

4、党员按程序填写测评表。

5、由监督员收回党员民主测评表后会同计票员计票并向大会报告测评结果，交支委讨论留存。

6、支委收到测评结果后成员展开酝酿，并结合实际，征求局督导组领导意见后确定优秀x名、合格xx名、不合格x名。

7、支委再将测评汇总提交党员大会讨论通过后并公示。

〈三〉、敬请县局领导指示。

〈四〉、散会。

民主评议党员工作方案

民主评议党员是从严治党，提高党员素质，增强党组织凝聚力、战斗力的一项重要措施。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会和有关文件精神，健全党员党性定期分析、民主评议等制度，全面评价各党员一年来各方面的表现，根据湛直党工发[2014]42号文的要求和党内有关规定，现就做好2014年度民主评议党员工作通知如下：

以马列主义、毛泽东思想。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高党员思想政治素质和党组织的凝聚力、战斗力为重点，通过开展党员民主评议活动，加强对党员的教育、管理和监督，树立典型，表彰先进，激发党员的学习热情、工作积极性和开拓创新精神，发挥党员的先锋模范作用。

本年度党员民主评议分优秀、合格、不合格三个等级。优秀率不得超过20%。

按照《党章》要求，结合党员在日常工作中履职尽责的表现，党员认真对照个人履行党员义务、行使党员权力、执行党的决议和履行岗位职责等方面的情况，从思想、学习、工作、纪律和作风等方面查找问题，深入剖析存在的问题及根源。着重从以下五个方面进行评议。

(一)理想信念方面。主要从日常理论学习、精神状态等方面进行评议，看是否具有坚定的共产主义理想信念和建设中国特色社会主义信念，对党忠诚，自觉践行“三个代表”重要思想，牢固树立和落实科学发展观，坚决贯彻党的路线方针政策，在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。

(二)工作业绩方面。从工作态度、工作能力、工作任务完成情况等方面进行评议，看是否具有强烈的责任感、事业心和良好的职业道德;是否爱岗敬业，勇于进取，努力创造一流业绩。

(三)作风建设方面。主要是对学风、思想作风、工作作风、生活作风等方面的表现进行评议，看是否遵纪守法，依法办事，敢与不正之风作斗争;是否带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德，在精神文明建设、构建和谐湛江和和谐校园中发挥表率作用。

(四)宗旨意识方面。主要看是否做到把党的宗旨落实到自己的本职工作和社会公益事业中，联系和服务师生，关心师生疾苦，真心诚意为师生做好事、办实事、解难事，自觉维护群众利益;能否按照党章规定，参加党组织各项活动，关心党支部建设，按时缴纳党费，履行党员义务，行使党员权力。

(五)组织纪律方面。主要看是否坚决执行党的决议，是否自觉遵守党章、党的纪律和国家法律法规;看是否严格要求自己，自觉遵守廉洁从业的各项规定;是否存在违法违纪的问题。

(一)制定方案，认真准备。各基层党组织根据通知要求，对民主评议党员工作作出安排，提出要求。

(二)集中学习，提高认识。各支部组织全体党员，开展以新修订的《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、十八大和十八届三中全会精神等为主要内容的集中学习，为开展民主评议打好思想基础。在此基础上，引导党员对照标准，把握评议尺度，努力营造团结干事、创先争优的浓厚氛围。

(三)对照标准，开展自查。每个党员在广泛征求群众意见的基础上，对照民主评议“五个方面”的内容和要求，认真进行自我总结，肯定成绩，找出差距，明确努力方向，形成个人书面总结材料，认真填写《民主评议党员登记表》。

(四)召开大会，述职评议。

1、召开支部党员大会，支部委员将一年来的工作向全体党员进行述职，主要是开展创先争优、发挥支部作用的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。每个党员汇报个人工作情况，相互开展批评与自我批评，敢于触及矛盾和问题。全体党员按照评议内容，逐个进行评议。

2、召开支委会，根据党员总结述职、相互开展批评、民主测评、群众意见等综合情况，形成组织意见，对每个党员评定出档次：优秀、合格、不合格。原则上民主测评不合格率50%以上的为不合格，没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作的评定为不合格。优秀率50%以上且优秀率排名在前20%的为优秀，其他评定为合格党员。

3、各支部将评定的档次报学校党总支部审定后报市直工委。

(五)不合格和优秀党员报市直工委，对不合格党员提出处理意见。

预备党员参加评议的内容、要求和程序与正式党员相同，但不确定档次。

民主评议党员是党的建设的一项重要制度，是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效途径之一，也是从严治党，提高党员队伍素质的重要措施。通过民主评议，提高党员意识，提高贯彻落实十八大精神和十八届三中全会精神、科学发展观、建设和谐社会的责任感和使命感。

(一)加强组织领导。各党支部要把民主评议党员工作摆上重要议事日程，精心准备，认真组织，校领导参加所在支部的民主评议活动，带头开展批评与自我批评，发挥引导、示范作用。

(二)切实解决问题。民主评议党员工作不仅要按照“五个方面”进行对照检查，还要梳理查找问题，制定切实可行的措施，认真加以改正。

(三)做到全员参与。民主评议工作要做到每个党员必须参加。

及结果于6月11日报学校党总支部。

民主评议党员实施方案

中心各党支部：

为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，认真开展好2020年度基层党组织组织生活会，做好民主评议党员工作，根据株组【2020】73号文件《关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》及年度工作安排，现结合中心实际情况，就有关问题通知如下。

一、准确把握组织生活会主题。

今年组织生活会的主题是：认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

二、时间要求。

2021年3月10日前完成。具体时间安排由各支部依据实际情况确定。

三、方法步骤。

专题组织生活会、民主评议党员可结合支部书记述职一并进行，重点做好以下5个环节的工作。

开展学习交流。要在会前应至少开展1次集中学习讨论，组织党员认真学习党的十九届五中全会精神，认真学习《***谈治国理政》第三卷和***总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话以及***总书记考察湖南重要讲话精神，认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。

2、开展谈心谈话。支部书记要带头谈，要在党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行1次谈心谈话。通过谈心谈话，听取党员对支部工作和班子成员的意见建议，了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。要重点同新发展党员、流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员、身心健康存在问题的党员，以及受到纪律处分或者组织处置的党员等谈话。

3、全面查摆问题。支委要着重从发挥政治引领作用，对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》，对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况查摆存在问题和不足等方面，查摆存在的问题；每名党员要着重从认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，查找差距和不足。

4、组织生活会前后分别召开支委会议。组织生活会前，支委要研究部署组织生活会有关工作，做好会前准备，并结合谈心谈话及征求意见情况，查摆自身存有的问题，分析问题原因。组织生活会后，支委要研究整改措施，集体评定党员评议等次。整改措施要对照查摆问题列出整改清单，研究具体的整改措施并向全体党员作出公开承诺。评定等次要综合党员日常表现和党员积分管理，根据民主测评情况，按“优秀、合格、基本合格、不合格”四个档次，实事求是地对每名党员提出评定意见，并向党员本人反馈。评定“优秀”的比例一般不超过党员人数三分之一。

5、召开专题组织生活会议。结合各支部党员人数等实际情况，以党员大会、或党小组会的形式，按照个人自评、党员互评、民主测评的“一会三评”会议程序，召开组织生活会，并开展民主评议党员。党支部书记要代表党支部委员会向党员大会述职，通报会前准备情况、上年度整改措施落实情况和查摆问题情况等。会议程序结束后，党员领导干部可对支部建设提出要求。

四、有关要求。

1、要精心组织实施。组织生活会和民主评议党员是当前的一项重要政治任务，各支部要认真研究，作出具体部署，精心组织实施，确保工作不流于形式、不走过场，不留“死角”和“盲区”。党员领导干部要带头落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，带头开展批评和自我批评。预备党员参加民主评议，但不评定等次。离退休党支部要采取简便灵活方式进行。

2、要做好记录和汇总。各党支部要认真做好会议记录，及时汇总收集测评表等相关资料，支委会整改问题清单及党员民主评议结果要报机关党委备案，如实反映工作开展情况。要杜绝形式主义，不要求党支部搞工作方案、报表台账、总结报告等材料，不要求党员撰写个人发言材料，不搞“痕迹管理”。

4、要切实强化责任落实。要强化政治担当，认真履行领导和指导职责，结合实际，认真研究部署，作出具体安排。领导班子成员至少参加指导1个以上党支部组织生活会，切实保证质量。

民主评议党员工作方案

以党xxx精神、xxx为指导，以《关于新形势下党内政治生活的若干准则》为指针，以《党章》规定的党员义务为标准，结合xxx学习教育，联系个人实际进行党性分析，强化党员教育，提高党性修养，实事求是对党员做出客观、公正、准确的评价，激励先进，鞭策后进，引导党员立足本职岗位，充分发挥先锋模范作用，为公司事业持续、健康、稳定发展提供精神动力。

小学民主评议工作总结

20xx—20xx学年度教育教学工作已经结束，为认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断提高教育教学法质量，认真总结三年来学校工作所取得的成绩和存在的问题，调动全校教职工工作的积极性，华山小学工会、教代会在党支部领导下进行了民主评议校长的工作。

20xx年5月16日为组织学习、宣传动员阶段。5月16日党支部书记刘志福召集工会、教代会召开了民主评议前的准备会，成立了以党支部书记刘志福为组长，工会主席徐洁修、教代会主席黄宗凯为副组长，各工会小组组长为成员的民主评议小组，制订出了民主评议的方案。5月16日下午组织全校教职工认真学习攀东教[20xx]17号文《关于民主评议校（园）长工作的通知》，使全校教职工明确了这次民主评议校长的指导思想、目的、意义及应注意的问题。

5月30日为民主评议的第二阶段和第三阶段工作。5月30日下午，梁绍全校长在全校教职工大会上作了述职报告，并对教职工提出的意见和建议提出了整改的意见。报告结束后，发出攀枝花市东区民主评议测评表48份，收回48份。从反馈的48份表中，认为校长工作述职报告属实的48份。认为校长综合素质优秀的48份。这一份份民主测评表，充分体现了全体教职工的意见，代表了他们心声。这足以说明校长三年来的工作是有成效的，是值得肯定的。但也还有一些不令人满意的地方，希望梁校长能在以后的工作中加以改进，推动学校工作健康有序地发展。现从德、能、勤、绩等方面对校长工作做以下小结。

德：认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，遵纪守法，团结同志。服从上级教育行政主管部门的领导，忠于职守，依法行政，针对我校实际实事求是开展工作。

能：认真学习教育理论和相关法律法规，基本熟悉本职工作以及相关工作的理论、政策、法规和管理知识，在实际工作中能够正确理解和认真执行。对本职业务工作的内容和要求较为熟悉，决策科学，能按照自己的理念、方法管理学校，操作较为规范、有序。能够基本完成本职工作所需的公文写作，具有相应的口头表达能力，条理清楚。具有一定的创新精神，工作比较有计划性、系统性和预见性，能够充分依靠和调动广大教职员工民主管理学校，能够妥善处理各种工作关系和人际关系。

勤：严格遵守主管部门和学校的考勤制度，积极参加公益活动，工作扎实，积极主动，团结协作，尽职尽责。

绩：认真完成本职工作任务和教育主管部门交办的各种事项，符合工作质量要求。办事高效，绩效较为明显。

三年来，带领我们的全校教职员工不怕艰难和困苦，顽强拼搏，在平凡的工作岗位上创造出了不平凡业绩，用勤劳和智慧将华山小学的名字牢牢地刻入了教育部和国家环保总局的名册。三年中，一大批中青年教师迅速地成长了起来，成为了学校、区里、市里的业务骨干、学科带头人；老师们的教案、论文在各级刊物上发表，在各级竞赛中频频获奖；老师们的优质课、演讲、征文、习作例文、cai课件等参加各级比赛捷报频传。在广大教师中诞生了许许多多的优秀教师、优秀班主任、党员示范岗、师德标兵、优秀教育工作者......在全校教师的共同努力下，学校连续三年获得东区教学质量抽考前三名（其中两年第一，一年第三）；学生获得了体育达标、运动会、女子足球、男子足球、乒乓球、环保知识、环保征文、演讲、写字、舞蹈比赛等十多项目的第一名；学生连续三年参加“新世纪星杯”全国少儿文学作品和书画大赛有400多人次获得金、银、铜奖，相关的教师获得了指导教师奖。学生参加电脑机器人大赛获得全市第一，全省第一，全国金奖。

三年了，老师们的汗水没有白流，学校关心下一代和未成年人思想道德建设工作卓有成效，受到了市“关工委”的通报表扬，并迎来了全市“学校、家庭、社会”三结合加强未成年人思想道德建设观摩活动在我校的举行。学校的两项市级教育科研课题《小学生素质发展性评价研究》、《小学环境教育研究》相继结题，其中《小学生素质发展性评价研究》获得市政府的三等奖(这是东区唯一的一个获奖课题)，目前两个课题都正在申报省级评奖。学校在东区教育局的督导评估考核中两年获得一等奖，一年二等奖。勤工俭学工作三年获得全区一等奖。学校连续三年获得了“新世纪星杯”全国少儿文学作品和书画大赛的特等奖。学校相继获得了全市“绿色学校”、全省“绿色学校”、全国“绿色学校”和全市“环境保护先进单位”等称号。并继续保持了市级卫生红旗单位、市级校风示范学校、市级模范职工之家、市级文明单位标兵称号，并有一个职工小家被评为省级模范小家，目前学校正向省级文明单位的目标前进。

廉：严格执行财政制度和财经纪律，严格遵守党风廉政建设的相关规定，自觉接受来自各方面的监督；在学校大宗物品及专控商品的采购中严格按照东区政府采购办的要求执行；在学校教学综合楼修建和运动场改造过程中严格按照修建方面的相关法规进行操作，没有出现任何的质量和经济问题。

意见和建议：

1、希望学校的每项工作都先有制度后有惩罚，公平对待每一位教师。

2、提高教师的福利待遇。

3、为教师排忧解难。

4、为教师营造宽松的环境。

5、多听年轻教师的课，帮助他们成长。

评议结果：

根据全校教职工民主评议的情况，经学校党支部、工会、职代会讨论、研究，认为梁绍全同志的述职报告属实，工作优秀，能胜任校长工作。

小学民主评议工作总结

为进一步纠正行业不正之风，树立良好的教育形象，根据上级主管部门的有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。

以“检验队伍状况、树立教育形象、密切教群关系、构建和谐社会”为目的，积极营造评议教育、监督教育和支持教育的社会氛围，树立良好的教育形象。

为做好民主评议政风行风工作，学校成立由校长为组长，副校长为副组长，中心小学各处室主要负责人为成员的民主评议政风行风工作领导小组，统一领导民主评议政风行风工作。学校民主评议政风行风办公室（简称“行评办”）设在行政办公室，由董帝雀同志兼任行评办公室主任。

民主评议的对象主要是学校、各职能管理部门、全体教师及教育工作者。

评议的主要内容如下：

（一）学校贯彻落实党和国家的教育方针、政策和法规的情况；落实党风廉政建设责任制的情况；遵守教育部颁布的《教师职业道德规范》和《福建省中小学学校行风建设及教师职业道德“六要六不要”的规定》以及《福鼎市中小学教师职业道德十八个“不准”》、《点头中心小学推行的十条禁令》等情况。

（二）学校规范办学行为和实施招生“阳光工程”的情况；治理教育乱收费专项工作和规范学校收费行为的情况。

（三）学校教师队伍建设的现状，全体教师及教育工作者在教学和科研工作中的道德规范情况。

（四）学校各职能部门履行各项责任制的情况。

（五）上级有关部门落实各项改革政策及教育经费保障机制的情况，学校在保证教育经费投入和确保资金分配使用及时、合理、规范、安全和有效方面的情况。

由学校民主评议政风行风工作领导小组确定统一标准，采取上下联动、内外结合、面向社会、面向师生、考评结合、同步提高的方式进行评议。每底进行一次民主评议。

评议步骤分为宣传动员、调查论证、整改提高和评议考核等阶段。民主评议采取自评、互评、走访师生、召开座谈会、问卷调查和明察暗访等具体形式。学校行风评议办公室对回收的调查问卷、数据信息和反馈的评议意见进行梳理和分类统计，汇总分析各部门的政风行风建设情况，找准突出问题，提出整改意见报领导小组，督促有关部门进行整改。

学校每对整个民主评议工作进行评议总结，召开政风行风评议总结会议，对评议中的先进单位和个人进行表彰，并对工作不力、整改不实的单位或个人进行责任追究。学校将评议考核确定的指标与干部日常评价、考核、奖惩相结合，形成长效的监督管理机制。

民主评议党员工作方案

评议范围为党组织关系在总公司党委的全体党员，包括预备党员。

民主评议党员分为“优秀、良好、一般、差”四个等级，按分值计算(百分制)，90分(含90分)以上为“优秀”，80(含80分)—90分为“良好”，60(含60分)—80分为“一般”，60分以下为“差”，优秀人数不能超过党支部党员总数的15%。

民主评议党员工作方案

2020年度党组织生活会和党员民主评议工作是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是落实习近平总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。

（一）组织生活会 。

3.批评和自我批评要联系具体人具体事，不能大而化之、不痛不痒。 。

（二）党员民主评议 。

2.民主测评、组织评定要根据党员日常表现，客观公正做出 评价、确定等次，评为“优秀”的比例一般不超过三分之一。

5.开展民主评议党员要简便易行，不能搞复杂的表格、台账和材料。 。

民主评议政风行风工作实施方案

为贯彻落实党中央、国务院关于加强作风建设和省政府关于“两转两提”的要求，进一步加强公共服务意识，切实加强政风行风建设，认真做好20xx-2011年民主评议政风行风工作，按照省纠风办的统一部署，全省环保系统（以下简称“系统”）将开展以“树立优良作风，构建和谐中原”为主题的民主评议政风行风活动。现结合系统实际，提出如下方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的工作原则，以预防行业不正之风、坚持标本兼治纠建并举为目标，以关注民生、改善民生、服务民生为切入点，以人民群众满意不满意为标准，进一步强化服务意识，完善规章制度，规范执法行为，加强对环保“六项权力”运行的监督和制约，不断提高行政效能和服务质量，推动环保工作的深入开展，保障人民群众的环境权益。

评议对象为全省各级环保部门及其直属单位。重点评议处室：省环保厅污染防治处、省环境监察总队环境污染监察处。各重点评议处（科）室要虚心接受群众评议，借助行风评议这个平台，改进作风、改善服务，进一步提高行政能力和服务水平。

基层站所和窗口单位评议：环境监察系统和各级行政服务大厅或行政服务窗口。河南省环境监察总队要根据省纠风办、系统评议工作领导小组的要求和统一部署，认真组织本系统的评议工作。年底，由省环境监察总队向系统政风行风建设领导小组推荐参加全省“群众满意基层站所”评选和表彰的单位。

重点评议处室及窗口单位的评议工作在系统评议工作领导小组统一组织下进行，参加全省“群众满意基层站所”评选和表彰的单位，由各级评议工作领导小组提名。

（一）履行环保职责、落实环保政策情况。

（二）环境行政审批、环境行政评审、环境执法、资金分配、物资采购、干部人事“六项权力”监督制约、规范运行情况。

（三）深化政务公开情况。

（四）结合工作为群众办实事、办好事情况。

（五）深入治理不正之风情况。

（六）提高工作效率和服务质量情况。

（一）动员准备阶段（20xx年8月20日至20xx年9月30日）。

1、做好准备工作。调整各级政风行风建设工作领导小组和办事机构，成立基层站所评议工作领导组织，制定系统评议工作实施方案、主题实践活动实施方案，基层站所评议工作实施方案、重点评议处室评议工作实施方案，召开动员大会，层层发动，提高认识，统一思想，明确任务。

2、广泛征求意见。采取公布热线电话、开展问卷调查、走访社会、召开座谈会和发送短信等多种形式，广泛征求社情民意，倾听社会公众呼声，主动接受群众监督。

3、加大宣传力度。通过广播电视、报刊杂志、环保政务网，积极开展政风行风建设宣传，包括环保职能、环保承诺、环保成效、政风行风建设的主要措施和取得成绩等。各省辖市环保局的实施方案和动员讲话、重点处室评议方案于20xx年9月15日前报系统政风行风建设领导小组办公室。

（二）组织实施阶段（20xx年10月1日至20xx年7月31日）要以解决人民群众关心的热点难点问题、保障群众环境权益为重点，抓住评议重点处室、基层站所、服务窗口这个重点，通过开展“整治违法排污企业保障群众健康”环保专项行动、重点流域区域行业环境综合整治和“环境大接访”等活动，进一步转变工作作风、规范执法行为、提高服务质量，全面提升环保队伍依法行政水平，树立环保队伍的新形象、新风尚。

1、自查自纠。要认真组织自查自纠，进一步建立规范的工作制度和程序，严明工作纪律和责任，做到“八查”：查工作职责是否明确，查审批执法程序是否合法，查办事制度是否透明，查审批执法结果是否公开，查工作纪律是否严明，查服务承诺是否落实，查工作作风是否扎实，查反映问题是否解决。

2、问题整改。要认真做好整改工作，做到“八有”：有透明的办事制度，有严明的工作纪律，有明确的工作职责，有合法严密的审批执法程序，有公开的审批执法结果，有热情周到的服务与承诺，有雷厉风行的工作作风，有较高的群众满意度。对群众反映强烈的热点难点问题抓住不放，能及时解决纠正的问题要立即解决，不能及时解决的要制定整改计划，给社会和群众一个满意的答复。对违反《六项禁令》、《环境保护违法违纪行为处分暂行规定》、“十不准”及廉政风险防范措施的，要依照党风廉政责任制等有关规定，坚决追究单位和人员的责任。凡实名举报的，要在20日内向群众反馈查处情况，情况特殊的，要向群众说明情况。各省辖市环保局、厅机关各处室和直属各单位要在20xx年7月1日前将自查自纠情况、个性问题和案件线索的查处情况、整改方案、整改报告和参加政风行风热线情况报系统政风行风建设领导小组办公室。

（三）考核总结阶段（20xx年8月1日至20xx年11月30日）20xx年10月31日前，各级环保部门要细致、扎实、全面地做好考核准备，准备工作要反映每一件环保工作的成绩效果、每一项评议内容的落实完成、每一条举报线索的调查处理、每一个意见建议的整改反馈、每一次责任追究的处理结果等情况。要全面总结出好验经、好做法，形成规章制度，建立长效机制；要客观、真实、全面地查找问题和薄弱环节，制定整改措施，列入下一年度行风建设工作任务。各省辖市环保局、厅机关各处室、直属各单位要将行风评议工作总结、主题实践活动报告和宣传报道情况以及基层站所评议实施总结、重点处室评议总结于20xx年11月10日前报系统政风行风建设领导小组办公室。

对于群众满意度高、综合考核成绩列各省辖市前10名的环保局，将通报表彰；对于群众满意度低、综合考核列各省辖市后5名的环保局，将在系统内通报批评，该局局长向省环保厅写出书面检查，取消年度系统评先资格；对连续两年列本市后3名的环保局，省环保厅党组将建议当地党委对其领导班子进行调整。

（一）提高认识，加强领导。各级环保部门要高度重视政风行风建设，提高对加强政风行风建设重要性、紧迫性的认识，切实调动干部职工参与评议工作的积极性、主动性，确保评议工作取得实效。要把行风评议工作作为落实党风廉政建设的重要举措和加强政风行风建设的重要手段，深化“进位、争优、保先”目标，认真抓好落实。要按照省委省政府“扩内需、保增长、调结构、促转型”的要求，积极为企业排忧解难，与企业共克时艰，全力服务经济社会发展大局，在政风行风建设中提升服务水平、提高工作效率、锤炼工作作风。

（二）注重实效，解决问题。认真开展“对照职能，贴近民生，努力为群众办实事办好事”主题实践活动，把解决损害群众环境权益的热点难点问题作为突破口，把维护好、实现好、发展好人民群众最关心、最直接、最现实的利益作为工作落脚点，把整改工作贯穿于政风行风评议的全过程，规范“六项权力”的监督与运行，强化依法行政，深化政务公开，提高服务质量，推动全省环境保护工作的深入开展。

（三）拓宽思路，改革创新。必须用改革的思路和发展的方法积极探索深化行风建设工作的有效途径，着力实现“三个转变”：一是行风评议专项治理实现从事后查处为主向推进改革、源头治理转变。既从严刹风整纪，更重视改革体制机制，解决利益驱动等深层次问题，防止纠而复生、重复反弹；既重视查处，更重视预防，用新举措解决疑难问题，务求把问题解决于萌芽状态。二是政风行风建设实现从开展创建活动为主向纠建并举、制度创新转变。要在继续开展各种形式创建活动的基础上，建立健全规章制度，逐步建立起行行有标准的职业规范、级级有任务的责任规范、人人齐参与的行为规范制度体系。三是民主评议和政风行风热线实现从扩大规模为主向规范运作、注重质量转变。要不断研究探索，逐步建立民主评议的科学体系、规范的运行方式和有效的结果运用机制，充分体现评议工作的公平、公正、公开。

（四）强化督查，严肃纪律。省环保厅将不定期派出督察组，对政风行风建设进行指导检查。各省辖市环保局要加强对基层环保部门政风行风评议工作的指导检查，确保评议工作取得实效。对政风行风评议中群众举报的违规违纪问题，要从快从重严肃查处，及时反馈意见，重大问题省环保厅将挂牌督办。对督察工作中发现的问题，坚决做到“三个不放过”：即问题不查清不放过、违规不处理不放过、责任追究不到位不放过。

（五）积极宣传，扩大影响。要重视新闻媒体的宣传效应，发挥新闻媒体积极作用，大力宣传先进典型和取得的成果，争取社会各界对环保事业的关心、理解、支持。各级政风行风建设领导小组办公室要注意发掘政风行风建设中的好做法、好经验和先进典型，依托《政风行风评议工作简报》，做好系统内部的宣传报道工作，提升系统政风行风评议工作水平。

民主评议党员实施方案

中心各党支部：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真开展好2020年度基层党组织组织生活会，做好民主评议党员工作，根据株组【2020】73号文件《关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》及年度工作安排，现结合中心实际情况，就有关问题通知如下。

一、准确把握组织生活会主题。

今年组织生活会的主题是：认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

二、时间要求。

2021年3月10日前完成。具体时间安排由各支部依据实际情况确定。

三、方法步骤。

专题组织生活会、民主评议党员可结合支部书记述职一并进行，重点做好以下5个环节的工作。

开展学习交流。要在会前应至少开展1次集中学习讨论，组织党员认真学习党的十九届五中全会精神，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话以及习近平总书记考察湖南重要讲话精神，认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。

2、开展谈心谈话。支部书记要带头谈，要在党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行1次谈心谈话。通过谈心谈话，听取党员对支部工作和班子成员的意见建议，了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。要重点同新发展党员、流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员、身心健康存在问题的党员，以及受到纪律处分或者组织处置的党员等谈话。

3、全面查摆问题。支委要着重从发挥政治引领作用，对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》，对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况查摆存在问题和不足等方面，查摆存在的问题；每名党员要着重从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，查找差距和不足。

4、组织生活会前后分别召开支委会议。组织生活会前，支委要研究部署组织生活会有关工作，做好会前准备，并结合谈心谈话及征求意见情况，查摆自身存有的问题，分析问题原因。组织生活会后，支委要研究整改措施，集体评定党员评议等次。整改措施要对照查摆问题列出整改清单，研究具体的整改措施并向全体党员作出公开承诺。评定等次要综合党员日常表现和党员积分管理，根据民主测评情况，按“优秀、合格、基本合格、不合格”四个档次，实事求是地对每名党员提出评定意见，并向党员本人反馈。评定“优秀”的比例一般不超过党员人数三分之一。

5、召开专题组织生活会议。结合各支部党员人数等实际情况，以党员大会、或党小组会的形式，按照个人自评、党员互评、民主测评的“一会三评”会议程序，召开组织生活会，并开展民主评议党员。党支部书记要代表党支部委员会向党员大会述职，通报会前准备情况、上年度整改措施落实情况和查摆问题情况等。会议程序结束后，党员领导干部可对支部建设提出要求。

四、有关要求。

1、要精心组织实施。组织生活会和民主评议党员是当前的一项重要政治任务，各支部要认真研究，作出具体部署，精心组织实施，确保工作不流于形式、不走过场，不留“死角”和“盲区”。党员领导干部要带头落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，带头开展批评和自我批评。预备党员参加民主评议，但不评定等次。离退休党支部要采取简便灵活方式进行。

2、要做好记录和汇总。各党支部要认真做好会议记录，及时汇总收集测评表等相关资料，支委会整改问题清单及党员民主评议结果要报机关党委备案，如实反映工作开展情况。要杜绝形式主义，不要求党支部搞工作方案、报表台账、总结报告等材料，不要求党员撰写个人发言材料，不搞“痕迹管理”。

4、要切实强化责任落实。要强化政治担当，认真履行领导和指导职责，结合实际，认真研究部署，作出具体安排。领导班子成员至少参加指导1个以上党支部组织生活会，切实保证质量。