园林考察心得体会篇（热门18篇）

心得体会是一种宝贵的经验，通过总结这些经验可以帮助我们少走弯路，更好地应对各种情况。以下是一些写作心得体会的技巧和方法，希望能对大家的写作有所启发。

景观园林考察心得体会

随着城市的不断发展，越来越多的人们开始意识到景观园林对城市环境的重要性，人们对景观园林的需求越来越大。因此，我们在大学期间有幸参加了景观园林考察活动，深入学习了景观设计的相关知识，并对此有了更为深刻的认识和体会。在考察中，我深刻体会到景观园林设计的多重意义,做为一名学生也意识到自己对未来的选择。以下，我将分享我在这次考察中的心得和体会。

景观园林设计的重要性不仅体现在其对城市环境的美化上，还体现在其对生态环境和人类健康的影响上。在我们进行的活动中，我们增强了对自然与城市的关系的认识。合理的景观园林设计可以改善城市生态环境，减轻城市空气污染和噪音污染，同时为市民提供了一个优美的环境，让人们从疲惫的生活中得到放松和愉悦。因此，景观园林设计不仅是一种艺术形式，更是一种提升城市品质和居民生活品质的尝试。

在我们的考察中，我们学习了一些景观园林设计手法。根据不同的地形特点和功能需求，我们了解到了如何选择合理的植被，如何布置道路和人行通道，以及如何确定不同区域的特色与主题。同时，我们还了解到景观园林设计需要考虑文化、历史、生态等多方面的因素，从而使设计更具有丰富性和多样性。

在我们的体验中，我们认识到景观园林设计具有一些特点和难点。设计师在进行景观园林设计时，要与自然环境进行很好的结合，同时考虑人类的活动需求，使空间更加舒适、安全、便捷。然而，在进行景观园林设计时，需要考虑的因素极其复杂，面对不同的场地条件、用户需求、资金预算等方面的问题需要进行综合平衡，这是景观园林设计难度的体现，需要设计师有足够的细腻和耐心来应对。

四、景观园林设计带来的良好效果。

正确的景观园林设计可以改善城市生态和人类生活环境，它所带来的效应可以深刻地表现于人的身体和心理上。景观园林设计可以为人们创造出美的生活环境，这种美会带来惊人的放松、舒适和愉悦。这种愉悦心情是对于日常生活中的压力和负担的一个暂时解脱，在放松和愉悦中，人的身心得到协调，进而提高了生活素质和生活品质。

未来的景观园林设计趋势，主要从结合城市环境与自然环境的角度考虑，重点发展城市生态修复，流域和水体环境治理，城市森林建设，公园和绿地建设等多方面。同时，由于人们的对于自然环境和绿色生活的追求，将会促进景观园林设计的快速发展。未来的景观园林设计将更加突出人性化，将更加注重对人类的生活需求的满足。

总之，经过本次的考察活动，我认识到景观园林设计并不是一味的绿化规划、设施设置，而是需要设计师全面考虑各种因素，结合自身的创新思维，才能不断地推出更优质的方案和作品。相信经过不断的学习和研究，我们可以做出更优秀的设计。

考察园林心得体会

第一段：

非常荣幸能够来到这座园林，这个经历既令人愉悦又是对人类文化的一次历史回顾。这次园林之旅让我深刻认识到了什么是园林文化，什么是园林景观，同时也让我对园林的重要性有了更为清晰的认识。因此，我深感园林文化是一门需要长期学习的知识，需要从各个角度进行学习和考察，形成一个循序渐进的理性认知体系。

第二段：

在这次园林之旅中，我们认识了许多重要的园林元素，如植物、景观、水池和建筑等。此外，通过参观和探索，我们学到的关于园林构建和设计的知识同样令人印象深刻。我深信，只有对园林元素和规划设计有深刻的认识与理解，才能形成个人对园林文化的独特看法和认识，更好地走进园林世界。

第三段：

考察园林不仅是对园林文化的学习与认知，还学到了许多人文历史知识。例如，这里的建筑和雕塑的历史和来龙去脉，这里的考古遗址和历史记忆都与园林文化紧密相连。因此，有志于园林文化专业研究的人，需要对人文历史有较为深入的了解，进而方便地研究与推进园林文化的传承和发展。

第四段：

园林之旅的过程让我想起了许多名人名言：“园林是大地上最美好的艺术”，“园林应该是一种可感知的艺术”。这些话让我更加明确地认识到，园林既是一种艺术，也是一种文化；他通过风景、建筑和空间来讲述着人类历史和文化的故事。通过园林的细节、材料和构造，我们可以轻松地联想其中的意义和文化，这真是个神奇的过程。

第五段：

总之，这次园林考察增进了我对世界园林文化的认识，也让我意识到，园林文化的发展要依赖于对人文历史、地域生态和园林元素的全面探究。只有通过深入的学习与领悟，才能更好地推动园林文化的传承和发展，让这种人们心灵的艺术，继续被传递和发扬光大。

绿化园林考察心得体会

随着城市化进程的加速，城市空间逐渐被高楼大厦和水泥丛林所填满。在这个过程中，绿化园林的重要性愈发凸显出来。为了更好地了解并学习绿化园林的建设管理经验，我们进行了一次考察活动。通过这次活动，我对绿化园林的建设思路和管理措施有了更深入的了解，并从中获得了许多心得体会。

在考察活动中，我首先走进了一座现代化的城市公园。整洁的道路两旁种着各式花卉，各种绿色植被点缀其间，给人一种宜人、舒适的感觉。在这座公园中，绿色空间的规划合理，将草地、树木和花卉有机地结合在一起，使整个公园显得生机勃勃、充满生气。从这个例子中，我深刻体会到了城市公园绿化园林的一个核心原则——合理规划和有序布局。

除了城市公园，我还考察了一些社区绿地。这些绿地规模不大，但在城市里发挥着重要的作用，成为居民们休闲娱乐和交流的场所。在考察中，我发现这些社区绿地不仅绿化良好，而且设置了各种设施和功能区域，能够满足居民的不同需求。例如，有安静的阅读区、健身器材区、儿童游乐区等。这样的设计让居民们在社区绿地中度过休闲时光的同时，也能够满足个人的多样化需求。绿化园林的管理者需要根据不同的社区特点，有针对性地设置不同的设施和功能区域，以提升社区绿地的使用价值。

在考察的过程中，我还发现了一些绿化园林的管理问题。在某些公共绿地中，我发现有一些人将垃圾乱丢乱扔，导致环境脏乱差。这给人们的休闲娱乐带来了不便，也破坏了绿化园林的美观。因此，我认为绿化园林的管理者应该加强环境监督和宣传教育，提高公众的环保意识，引导市民从我做起，共同维护好城市的绿化园林环境。

通过这次考察活动，我深刻认识到绿化园林的重要性和必要性。绿化园林不仅仅是城市美观的代表，更是人们生活质量的重要保证。一个良好的绿化环境能够提高人们的幸福感和生活质量，同时也对改善城市空气质量、调节气候、增加城市生态功能等方面起着积极的作用。因此，我们应该加强对绿化园林的重视，将其作为城市建设的重要组成部分，在规划和管理中注重合理布局和功能设置、加强环境监督和宣传教育。

回顾这次考察活动，我不禁深思：绿化园林不仅是我们城市的“绿肺”，更是我们身心健康的源泉。我们每个人都应该成为绿化园林的参与者和维护者，努力为城市创造一个更美好、更宜居的环境。同时，我也明白了自己作为一名城市规划与管理专业的学生，应该不断学习和积累经验，为未来的城市绿化贡献自己的力量。

景观园林考察心得体会

在这个充满挑战和机遇的时代，每个人都在不断努力进步，而我加入园林专业只是两年时间，尚未尽快的融入到这个专业中。这次景观园林考察让我收获颇丰，也让我更加深刻的认识到打造一个优美宜居的城市所需要的多面因素。

一、感受到了自然与人文的和谐。

作为一位园林专业的学生，我一直认为园林设计是自然与人文相融合的艺术，通过考察，我深刻感受到这一理念的体现。在这次考察中，我们看到了许多成功的案例，它们都是自然与人文和谐的完美结合。比如位于我市的某公共广场，根据其所处环境特点，设计师将嵌入式花坛以及智能灯柱热带植物进行搭配，使其更好的融入周边的环境中，而这些生机勃勃的植物则给城市带来了许多的生气和美。

二、体会了空间利用的重要性。

随着城市化进程加速，空间利用成为了一个重大的问题。在我们的考察中，看到许多园林设计师和城市规划师尤其注重进行合理的空间利用。比如我们看到过多次的公共广场，在它们设计的时候，设计师就了解周围居住环境的情况，并结合了区域内周围居民的需求，使广场同时具有休憩和文化交流的功能，使得城市更加美好和宜居。

三、反思了设计师需要具备的素质。

通过这次考察，我深刻感受到了设计师所需要拥有的素质。在园林设计中，素质比技能还要来得重要。作为一个优秀的设计师，一定要有广泛的知识积累，熟悉城市发展和环境保护的相关政策，并需要不断地深入实践中去。同时，还要具备严谨的思维和细致的心思，注重时尚的趋势并协调不同的文化和审美主张。所有这些素质都是优秀设计师所需要具备的。

四、认识到了园林对人们的重要意义。

园林是一个城市中建设的重要组成部分，也是改善城市环境质量的关键要素。考察中，许多宜居性高的城市都是有着优美的园林环境和丰富的文化底蕴。园林设计是为城市增添了许多人文色彩，让城市更加魅力和生动，同时也为居民提供了一个和谐、舒适的生活空间。

五、总结出了创新引领城市发展的理念。

此次的考察让我深刻意识到园林设计要以创新引领城市发展。城市的发展始终是一个不断更新的过程，园林是城市环境改善的重要工作之一，需要不断地进行更新，加入时尚和新颖的元素，创造更加宜居的城市环境，更加便利的居民生活，为城市的长足发展作出重要贡献。

总之，此次景观园林考察不仅加深了我对园林设计的认识，提高了我对园林设计专业的兴趣，更让我认识到园林设计的责任和使命，它不仅是城市美化和环境改善的工程，也是使城市文化得到传承和升华和民族精神的继承和创新的过程。

景观园林考察心得体会

景观园林考察是学习园林规划、设计、建设、管理的重要途径，也是锻炼自我业务水平和素质的有效方式。在这场考察之旅中，我对园林规划、设计、建设、管理等方面都有了更深刻的认识，同时也了解了许多园林景观的特点与内涵。通过这篇文章，我将对于这次景观园林考察的心得体会与感悟进行总结。

第二段：园林规划的重要性。

园林规划是一个园林项目的第一步。在这次考察中，我深刻意识到规划阶段的重要性。规划阶段需要开展的调查与研究，对于后续的设计建设和管理都具有着不可替代的作用。通过规划，我们可以清晰地明确园林景观的定位、内涵、特色等，这为后续的设计提供了有力的依据。

第三段：园林设计的特点与内涵。

设计是园林规划的具体呈现。在这次考察中，我了解到不同园林景观的设计特色以及设计原则、手段等。具有代表性的有：园林的自然、艺术和科技特色相结合（如同济之父：林徽因园林）；传统规划设计的传承与创新（如拥有艺术活力、传承文化的古镇水乡等）；生态和可持续性的设计（如垃圾分类、能源管理、可持续运营等）。

第四段：园林建设的精细与细节。

园林建设是设计规划的具体实现，细节处处凸显着园林景观的内涵和特点。比如，若是园林建造采用了缺失的实体地垫、缺失水源、缺失制砖和制砖技术不过关，最初时都能实现绿化效果，一旦细节不够位，长久的使用过程中就会一点点暴露出园林建设的短板，长时间下来可能产生隐患、安全隐患等问题。因为园林景观带给人们的愉悦与享受在于其高品质的建造和细节的呵护。

第五段：园林管理的可持续发展。

园林管理是园林建设过程中的最后一环节。管理层面内容涉及私人园林到大型公共园林，是如何管理合理、如何进行环保的等问题；同时涉及的範围也越来越广，如：休闲、娱乐与文化、旅游人类的规划和管理都受到了人们广泛关注。而园林管理也越来越成熟，项目运营人员需要加强市场化的管理，科学化地规划和管理，以实现园林的可持续发展。此外，与当代设计最重要的环保理念结合的是城市时代的城市绿地、楼顶绿化、垂直花园等，园林管理应该兼顾创新与传统，并在当前环保理念的引领下，成功实现社会、经济和环境的三方面互惠互利。

结语：通过这次园林考察之行，我对园林规划、设计、建设、管理等各个方面都有了一个更进一步、具体化的认识和体会。学习园林，不仅是知识的学习，还是关于自然与人、文化与城市之间的思考，也是关于美的寻求和体验。在未来我将更加努力，不断学习提升自己，为城市园林的发展与进步贡献自己的力量。

绿化园林考察心得体会

近日，我们学校组织了一次绿化园林考察活动，我有幸参加了考察团队，对于这次活动，我深有体会。绿化园林不仅是美的体现，更是与人息息相关的环境保护事业。通过这次考察，我深刻认识到了绿化园林对城市和人们的重要性，并体会到了相关工作的困难和挑战。以下是我的考察心得体会。

首先，绿化园林能为城市增添生气和美丽。在考察过程中，我们参观了一些优秀的绿化园林项目，如城市公园、景观街道和居民小区等。这些绿地处处是绿意盎然，花木扶疏，优美的景观让人流连忘返。我了解到，通过科学的规划和设计，绿化园林可以提供人们休闲娱乐的场所，缓解城市压力，改善生活质量。因此，城市绿化园林的建设应该得到高度重视，为市民提供美丽宜居的环境。

其次，绿化园林对于环境保护具有重要意义。在考察过程中，我们深入了解了绿化园林的生态功能。通过绿化带和湿地的建设，绿化园林可以净化空气，改善空气质量。一些绿地还能有效降低城市的温度，缓解城市热岛效应。此外，绿化园林能有效吸收噪音，改善周边环境的噪声污染状况。因此，加强绿化园林建设，保护和改善城市生态环境，对于人们的身心健康和城市可持续发展至关重要。

然而，绿化园林建设面临诸多挑战和困难。在考察过程中，我们看到一些绿化还存在管理和维护不到位的问题，造成浪费资源和劳动力。此外，由于城市建设的需求和限制，一些绿地面积被压缩，导致绿化园林空间有限。而要克服这些困难，需要政府、企事业单位以及广大市民共同努力，提高环保意识，鼓励大家参与绿化园林建设。

在这次考察活动中，我还深刻认识到绿化园林与社会经济发展的关系。我们参观了一些既有绿地又有商业设施的地方，发现绿化园林可以为经济发展注入新的活力。通过规划合理的商业区和绿地，可以促进商业繁荣，提高城市的品质，增加城市的经济效益。因此，绿化园林不仅是城市的“绿肺”，更是经济发展的重要支撑。

最后，这次考察活动让我明白了个人的行动与环境保护密切相关。绿化园林的建设不仅需要有关部门的支持和投入，更需要广大市民的参与和支持。每个人都可以从自身做起，从日常生活中的每一个细节出发，节约资源，保护环境。只有每个人都意识到绿化园林与自己生活的紧密联系，才能真正实现城市绿化建设的目标。

总之，通过这次绿化园林考察活动，我深刻认识到了绿化园林对城市和人们的重要性。绿化园林不仅可以为城市增添生气和美丽，还与环境保护和经济发展密不可分。然而，绿化园林建设面临诸多困难和挑战，需要政府、企事业单位以及广大市民共同努力。只有通过大家的共同努力，才能实现城市绿化建设的目标，为人们提供美丽宜居的城市环境。每个人都有责任和义务去爱护绿化园林，保护自然环境，共同打造美丽的绿色家园。

考察园林心得体会

园林是人类历史上的重要文化遗产，它不仅是美好的自然风景，更是传承着人类对自然和生命的认知和理解。作为一个园林爱好者，我有幸参观了许多著名的园林，这些经历让我受益匪浅。本文将分享我的考察园林的心得体会。

第二段：对园林如何设计的认识。

园林设计是一个复杂的系统工程，它必须考虑当地的自然环境、文化背景和生活方式等多种因素。我参观的几个著名的园林都有各自独特的设计理念。例如，圆明园通过将建筑物与自然山水相融合的方式，创造了一种完美的景观；紫禁城中的长廊则通过将中国传统艺术和园林相结合的方式，营造出一种宁静、优雅的氛围。

第三段：对园林的艺术性的认识。

园林是一种艺术形式，它不仅仅是美化环境，更是表达人类对生活和自然的想象和理解。经过考察，我发现园林艺术包括园林造景艺术、园林石雕艺术、假山艺术、花卉艺术等等多方面。例如，在苏州园林中，石雕被广泛使用，每个细节都充满了艺术性和美感。

第四段：对园林的文化内涵的认识。

园林是一个代表着不同文化内涵的富有历史和文化底蕴的景观。从我参观的园林中，其中不乏有传统文化的痕迹。例如，故宫中的万寿山文物陈列馆，是一座有着五千年中华文明的文化厚重感的建筑。另外，在山西的平遥古城里，独特的园林详尽展现着中国传统的庭园与建筑。

第五段：对园林的生态意义的认识。

最后，我想谈谈园林的生态意义。随着城市化进程不断发展，环境污染和生态危机同样不断加剧。在园林的设计和建设中，我们可以利用植物和生态系统构建自然和人类之间的和谐关系，为城市带来更美丽和健康的环境。

结语。

在这些园林的体验中，我学会了更加传统的园林制造技术、古代文化底蕴、生态理念和全球前沿的园林设计思路。我相信，通过更多人的投入和努力，更加美好的未来，越来越多的城市可以拥有更美丽和更健康的自然环境。

民宿与园林考察心得体会

民宿和园林是近年来备受关注的热门话题，其中民宿带给人们感受宜居、亲近自然的居住体验，而园林则让人们感受到艺术、自然与历史的交融。最近，我参加了一次民宿与园林的考察活动，深入了解了这两个话题，并从中获得了不少收获和启示。

我们第一站来到了一个位于郊区的民宿，这个民宿远离了城市的喧嚣和污染，环境清新优美，让人感到非常舒适。民宿内部布置精美，让人们感受到多样的文化与生活方式。此次考察让我深刻感受到了民宿的特点，它可以让人们感受到自然与生活的完美融合。让人在旅行的过程中得到舒适、安逸和放松，这和传统的旅游方式相比，无疑是一种非常好的选择。

除了民宿，园林也是本次考察的重点之一。我们参观了许多园林，也深刻地领略到了这些园林的魅力。例如清华园和圆明园，这些园林不但美丽，还带有自己浓厚的文化历史氛围。游览这些园林，感受到了几百年来，这些园林经过了文化与历史的沉淀，呈现出了一种优美的风景线。这次考察不仅让我对园林有了更深刻的认识，也让我了解了许多关于历史、文化的一面。

第四段：关于体验。

通过这次考察，我感受到了生活与艺术、自然存在的协调美，也领悟到了当代文明繁荣与传统文化保护、传承的重要性。这次旅行也让我意识到，旅行除了是休假和娱乐，更是一种体验。这种体验可以帮助我们更好地理解不同地域、不同文化、不同历史蕴含的价值。只有当我们真正体验了这些，我们才能更深入地理解与欣赏各种文化。这也是旅行的魅力所在。

第五段：结语。

综上所述，本次民宿与园林考察，让我领略到了生活与艺术的完美融合，了解了传统文化的重要性。希望这次考察的收获能够延伸至我今后工作和生活的各个方面，把这些充分的体验转换为实际行动力，使自己更好地融入这个多元化的世界。最后，感谢本次活动组织者为我们提供了这么好的机会与体验。

绿化园林考察心得体会

近日，我作为学校生态环境志愿者的一员参加了一次绿化园林考察活动。这次活动对我来说是一次宝贵的学习机会，我深刻认识到了绿化园林对城市生态环境的重要性，并且对绿化园林的建设和管理有了更深入的了解。以下是我在考察中的心得体会。

首先，在我考察的过程中，我注意到绿化园林作为城市的绿肺，对净化空气、增加氧气起到了至关重要的作用。在我们考察的园区，郁郁葱葱的树木和美丽的花草让整个园区显得生机勃勃。在夏日的酷暑中，走进园区就能感受到凉爽的微风，呼吸到清新的空气，令人心旷神怡。而且，米色的建筑和绿色的植物相互映衬，更是为人们创造了一个宜人的视觉环境。

其次，绿化园林不仅对环境的净化有着积极影响，还对人们的身心健康有益。绿化园林可以增加人们的休闲和娱乐空间，让人们远离喧嚣和城市的压力。我在考察的园区中，看到了不少老年人在晨练、抖空竹以及在湖边散步，他们的脸上洋溢着笑容，活力十足。这让我想到了城市快节奏生活中人们往往忽略了身心休息，而绿化园林给人们提供了一个放松自己的场所，使人们能够呼吸一口新鲜空气，放松自己的身心。

再次，绿化园林对于城市的美化提供了宝贵的帮助。在考察的园区中，我看到了各种各样的花朵和花卉，五彩斑斓地点缀着整个园区。彩虹花、丁香花、月季花等等，各种各样的花朵构成了一幅幅美丽的画卷。此外，绿化园林还将不同的方案用于设计，在园区种植了热带雨林区植物，仿佛将人们带入了南国风光。这样的美化不仅提高了城市的形象，更给人们带来了美的享受。

最后，通过这次考察，我深刻感受到了绿化园林的建设和管理的重要性。在考察期间，我了解到园林的建设不仅是种花、种草那么简单，更需要科学合理的规划，以及负责任的管理和保护。其中，水资源的管理是非常重要的一环，合理利用水资源、妥善处理污水、保护湖泊等都是绿化园林建设和管理的重点。此外，合理施肥、严禁乱扔垃圾、保护野生动植物等方面也是绿化园林不可忽视的问题。因此，我们志愿者在今后的工作中将更加重视这些问题，积极参与绿化园林的建设和管理。

总之，绿化园林作为城市生态系统之一，对人们的生活和城市的可持续发展起到了重要作用。通过这次考察，我对绿化园林的重要性和必要性有了更深刻的认识，也对绿化园林的建设和管理有了更深入的理解。未来，我将继续参与绿化园林的建设和管理，并积极推动绿化园林在城市发展中的重要地位。

考察心得体会

第一段：引入考察主题（200字）。

近年来，考察旅行逐渐成为人们生活中的一部分。它不仅为我们提供了休闲娱乐的机会，更重要的是可以拓宽我们的视野，了解不同地区的文化和风俗。我最近也经历了一次精彩的考察旅行，这次考察之旅给我留下了深刻的印象，并使我获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段：考察前的准备工作（200字）。

在考察前，我充分利用互联网和图书资料，了解了所要考察地区的基本情况，包括地理位置、历史背景、文化特点等等。我准备了一份详细的行程表，列出了要考察的景点和活动，并做好了适当的预算计划。此外，为了更好地了解当地文化，我还学习了一些简单的当地语言和礼仪，以便更好地和当地人交流。

第三段：考察过程及收获（300字）。

考察开始后，我按照行程表依次参观了各个景点。我欣赏了各种壮丽的自然风景，感受了不同地区的人文气息。我还参观了一些历史遗址和博物馆，了解了当地的历史传承和文化发展。在和当地人的交流中，我收获了很多珍贵的体验。他们向我介绍了当地的饮食习惯、民俗活动和传统节日。我还了解到了一些关于当地经济、教育和社会福利的情况。通过与当地人的交流，我更加深入地了解了这个地区的人民和社会。

第四段：考察的启示与感悟（300字）。

考察结束后，我深深地体会到了考察对个人的成长和发展的积极影响。首先，考察使我更加开阔了眼界，了解到了不同地区的独特之处。这种开阔的视野和多元文化的接触为我提供了一个更加广阔的世界观。其次，考察增强了我的独立思考能力和解决问题的能力。在考察旅行中，往往会遇到各种各样的困难和挑战，这些经历使我学会了在面对问题时冷静思考，独立寻找解决方案。最后，考察也让我更加懂得与人为善和尊重文化差异的重要性。在与当地人的交流中，有时会出现语言和沟通的障碍，但我学会了以友善和尊重的态度与他们沟通，获得了他们的理解和帮助。

第五段：考察对未来的影响（200字）。

考察不仅对个人有着重要的影响，也对未来的发展起着积极的推动作用。通过考察，我们可以发现自己的兴趣爱好，了解自己真正的潜能和能力。通过考察，我们还可以积累丰富的知识和经验，为未来的发展打下坚实的基础。最重要的是，考察可以激发我们的创新精神和创造力，帮助我们更好地适应社会的变化和发展。

总结：考察之旅是一次难忘的经历，它不仅让我领略了各地的美丽和文化，更带给我宝贵的体验和收获。通过考察，我意识到生活的多彩和丰富，学会了欣赏和尊重不同地区的风俗和文化。考察也激发了我的求知欲和探索精神，使我对未来发展充满了希望和信心。我相信，通过不断地考察和探索，我们可以拥有一个更加美好的未来。

考察心得体会

3月10日，我们在张校长、贾校长的带领下一行10人赴中关中心学校开展校际交流活动。先后参观了中关镇斗水小学、中关中心学校校本部、辅导小学，近距离感受了中关的育人环境和办学条件。深入学习了中关中心学校的学校常规管理、校园文化建设、教师激励机制及中考冲刺复习经验等内容。

通过参观和学习，我的收获满满。在这短暂的学习之旅中，我真确地感受到了中关校园厚重的文化氛围、务实的工作作风、严谨的教学秩序以及浓厚的学习氛围。特别是全校师生积极主动的学习、紧张有序的合作场面深深地震撼了我。本次学习，学校安排给我的任务是：教师激励机制和中考冲刺复习做法两大方面，下面我主要就这两方面的学习情况谈谈我的点滴体会：

体会一、提高学校教育教学质量的关键在于调动所有教职工的积极性。

激励是指激发人的动机的心理过程，通过激励使人在某种内部或外部刺激的影响下，始终维持在一个兴奋的、积极状态中。学校要发展，领导不但要知道优化激励机制的具体内容，而且要恰当地运用激励方法管理学校，这样就可以充分调动教职工的积极性，提高学校教育教学质量。

从某种特定意义上可以确认，管理就是以群体科学、有序、高效的劳动去实现组织制定的目标，因此，管理工作的核心就是调动人的积极性。又因为我们学校工作的重点是提高教育、教学质量，工作的主体是教师。所以，要想提高学校教育、教学工作的质量，调动起教职工倾心合力的积极性势必成为学校管理中最重要的因素。怎样才能使所有教职工凝心聚力地奔向我们的工作目标？方法多种多样，仁者见仁，智者见智。然而，这次在中关中心学校的学习中，我找到了答案：科学地制定、恰当地运用激励机制乃是重要的策略之一。

中关中心学校教师激励机制方面的亮点多多，主要有：

1、制度健全、科学、系统、简单、易操作；

2、办学理念务实:“以安全、卫生为基础，以教学为中心，以育人为目的”；

4、考核办法科学:“采取量化评分办法”；

5、中小学教师分开考核；

6、中考奖励是初中和中心学校双重奖励等。

参照中关中心学校好的做法，结合我校实际情况，在我校管理中如何优化激励机制，有效调动教职工的积极性呢?我认为可以通过以下途径来实现。

学校办公室负责，教代会牵头、教师人人参与，尽快重新修改完善以下制度：《教职工工作量认定方案》、《教师考绩制度》、《教师考核奖励制度》、《中考奖励办法》等。

对于教职工工作的激励，往往通过发放奖金、改善住房、提供其它福利品等手段来实现。追求“利益”是人的正常需求。当教职工工作取得成绩时，除了及时予以肯定、赞许外，可以授予奖品和奖金，提高福利待遇等等；反之，对不符合要求的行为除了批评、警告外，还可用降低福利、扣发绩效工资等。打破平均发放福利的做法。为了保证“物质激励”的公平有序，持续有效，学校制定并通过一系列考核条例：《教学教研成果奖励办法》、《班主任月考核方案》、《教职工月考核方案》、《教学事故处罚办法》、《干部工作职责考核制度》、《教研组长职责考核制度》等，然后组织教职工学习领会精神，把它作为物质激励的依据。这样做不仅使教职工明确了该怎么做，从思想上认识到这些制度实施的必要性，而且在很大程度上有效地调动了教职工的工作积极性和创造性，形成了持续恒久的内驱力和竞争力。

在学校管理工作中，靠行政命令、规章制度，靠福利、奖金激励，无疑是必要的，可是单靠此类方法，是无法达到连续、持久地调动教职工积极性的目的。因为教师的劳动性质、文化素质和心理品质决定了教师并非单一的“经济人”，有时荣誉激励能达到物质激励所起不到的效果。所谓荣誉激励，是对绩效良好的教育教学行为给予各种形式的荣誉，以此来强化某种教育教学行为。因此，在对教师进行物质激励的同时，大力进行荣誉激励。如：公平、公正、公开地评选“优秀教育工作者”、“优秀教师”、“师德标兵”“优秀班主任”等，对师德高尚、教育教学质量成绩突出的教师，除了授予荣誉称号外，还把他们的事迹整理、演讲，这样让这些先进教师发挥示范和辐射作用，激励全体教师人人争先，从而带动整个教师队伍素质的改善，促进学校教育教学整体质量的提高。同时，使这些先进教师精神上得到需要满足，思想认识上得到进一步升华等。

目标是一种刺激，具有强大的激励作用。一个具有实现可能性和切实可行性的教育质量目标，往往能激发广大教职工的工作热情，并为此扎实工作，孜孜以求。我校教学质量而言，曾属于落后学校，升学率、巩固率、合格率曾一度滞后，但近几年，学校领导根据学校实际制定出学校总体目标和具体目标，一年一步，不断前进，目前，各项工作已跻身于全县前列。现在我们又定下了创市级“特色学校”的目标，在大目标下，我们要制定、细化一系列的具体目标，通过学习、讨论等形式得到全体教职工的认同和响应。全校教职工人人心中有目标，从而形成了较大的凝聚力，这就克服了思想政治工作的抽象性和单一性，丰富了思想政治工作的内涵。同时，目标必须明确，才能及时掌握反馈信息，使教职工努力有方向，差距有尺度。

教职工受到激励，固然是得到满足的重要条件，他们不仅关心自己的绝对值，而且关心相对值。他们不会把物质激励视为单纯的经济报酬，而是通过学校的奖励感受到领导对自己的看法，感受到自己在领导心目中的地位和形象。因此，学校领导不能有亲有疏，有厚有薄，应做到一视同仁，公平合理地进行激励等。

体会二、取得中考好成绩的关键在于团结协作、真抓巧干、科学指导、精心复习、积极备考。

在中关初中召开的两校交流座谈会上，中关初中教导处主任余瑞祥介绍了他们学校中考冲刺复习的具体做法。我受益很大。他们主要从学科、学生、考试三方面着手开展中考冲刺复习工作。学科方面主要是学校教导处带领全体毕业班教师认真学习研究《考纲》，主持召开相关会议，带领教师在校内、到校外学习，督促、指导教研组、教师制定并落实总复习计划等；学生方面主要是指导学生确定目标、分析成绩，召开动员会，加强时间管理，针对性辅导培优，复习方法、考试技巧指导，行政包班领导全程参与学生心理健康指导等；考试方面主要有:中考前准备进行五次正式考试即开学考试、月考、安庆中考模拟考试（二次）、冲刺考试，每次考试精心准备，认真阅卷，深入分析，及时反馈，发现问题，寻找对策、明确对象，补缺补差，逐步提高等。

余主任的介绍中，看得出中关初中中考冲刺复习的宝贵做法主要有：

1、提前谋划，安排到位，责任到人；

2、目标明确，制度保障，措施得力；

3、注重教师配备，讲究复习方法，提高复习效率；

6、学校领导、班主任及教师对学生的人文关怀等。

“教书首先强已，育人者先律已”。教育是教会学生如何做人的工作，而人的教育是要倾注爱的，做一个有着高尚师德的教师，应该是最基本的要求，师德是教育的灵魂。有爱心的教师才能培育出有责任心的学生。在我和余瑞祥的近两小时的交谈中，我感知到了中关初中的老师都有着极强的责任心，都有着对学生无微不至的关爱，都对学生学习有着极大的耐心和对工作有着很高的热情等等。学校的领导、教师对于毕业班的每个学生的学习情况、生活情况都做到了了然于心，做到了心中有数。每周的学习任务也做到了个个落实，人人过关。这点我最感动，最受教育，值得我们好好学习。与中关相比，我们学校毕业班管理工作还有许多要思考，要谋划，要安排，更要落实。当务之急的是要动员家长做好毕业班学生周末的时间管理工作，抓实教研组及教师的中考复习备课工作，务实做好学生培优工作，做好学生考试心理及考试技巧指导工作以及重视学生的思想教育工作等等。总之，要想取得中考好成绩的关键就在于全校上下团结协作、真抓巧干、科学指导、精心复习、积极备考。

以上就是本人这次赴中关中心学校学习的一些切身体会。在今后的教学及管理工作中，我要不断落实，力争做一名优秀的教育工作者、做一名合格的教育管理者，在爱中实施教育，践行“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的思想。为了无愧于教师这一神圣职业，也为了实现心中的理想信念，在今后的工作中，我定会树立终身学习的理念，不断学习，更加努力，提高素质，完善自己，书写自己及黄尾中心学校的美好未来。有且只有这样，才能真正不虚此次中关学习之行。

考察心得体会

在附中学习的几天，震惊了我们的神经，开阔了我们的视野，从来没想到中学居然可以这么办学，从来没想到附中学生的素质是如此之高。当我们的其他学校的校长，老师，学生还在为高考升学率而苦恼，勤奋时，作为引领xx教育的第一名校——xx师大附中早已将硬件指标抛于脑后，转而提出做有责任的中国人这一育人的全面发展的办学理念，学校内涵建设在学校工作的各个方面积极推进。

附中办学成果显著，教学质量骄人——xx年高考学校一本录取率82.7%，二本录取率97%，学生录取质量，大部分学生被录取为国家211，985大学，更有多名学生留学新加坡，高考理科状元出至附中。其高考高升学率引跑xx教育，成为xx教育的一大特色品牌。在刚刚结束的基础教育工作会议上，学校成为首批示范高中。

办学特色鲜明，学校绝不是将应试教育，将高考作为学校工作的目标，学校以培养有责任的中国人为校训，积极开展丰富多彩的第二课堂活动，号召学生积极参加，街舞社团，数学棋牌社，各种管弦乐团，将学生培养成会读书，会生活的人。附中学生会更是办的有特点，有特色，在xx年xx省团委评选优秀学生会时，xx师大附中成为唯一一个中学学生会入选。学校的健美操表演队，多次获南昌市中学生运动会团体第一名。学校是xx省奥利匹克数学，物理，化学培训基地，无数的附中学子在竞赛中夺金斩银。学校高中部，晚上没有晚自习，星期六不补课，即使高三学生也是如此，这在xx教育界开创了先河，其他学校叹为观止，学校的教学质量没有因为不补课而下滑，反而将更多学生给学生，让学生成为全面发展的人，提高学生的综合素质。

体育教育发展迅速，增长势头强劲。体育教育作为学校教育的重要组成部分，作为素质教育的一项重要内容，附中依然占据全省中学高地。全校40多个教学班，学生3500人，在运动会赛场上，报名参加运动项目的达xx余人，更值得一提的.是，学校高三年级紧张的学习压力下都纷纷报名参加体育运动项目。全校全民体育素质得到极大提高，体育精神得到极大弘扬，体育特长生几乎每个班都有，国家二级运动员，国家一级运动员呈现显著增加趋势。

学生生源素质，文明程度极高。xx年附中均衡线最高624，统招线589，（总分640），创历史新高，为历年之最，大面积中考数学116分，考满分的人也占一定比例。优秀的生源是学校能够得到长足发展的基石，学生在附中学习成长又得到的更好，更高，全面成长。附中门口是北京西路，由于建地铁口，不能横穿马路，要走天桥，附中学生几乎没有不遵守交通规则，横穿马路的。学校没有乱扔垃圾纸屑的不文明现象，见到老师一定会说老师好。文明礼貌是一个社会进步的标志，我想，附中的学生有这样的文明的素质，他们从附中毕业走进大学，走入社会，必将受益于附中三年的培养，必将成为我们这个社会的脊梁。

附中办学声誉，社会影响日渐扩大，xx年附中均衡线最高624，统招线589，（总分640），创历史新高，为历年之最，吸引了来自各个地方无数优秀学生家长，有的同学本已达到南昌二中的统招线（和附中办学实力相差不大的学校），为了能进附中情愿花择校费好几万。由于日渐良好的办学声誉，南昌一中，二中，三中，外国语学校，这样一些南昌市重点中学的尖子生也纷纷流向附中。目前附中积极响应社会需求，组建红谷教育集团，已有青山湖、滨江校区，两校齐飞，两轮并进，成就着附中的辉煌！

附中积极服务社会，奉献社会，将教育作为改善民生的主攻方向。xx师大附中积极响应南昌市教育局的号召，每年拿出招生计划的50%作为均衡生录取计划，让一些优秀的农村家庭孩子因家庭贫困，因户籍问题，而没法享受优质高中教育的学生现在同一片蓝天下，共同成长，享受优质高中教育资源。附中为缩小城乡差距，改善民生，做出了xx第一名校的重要贡献。

以附中为代表的xx省优质重点高中的办学成果，彰示xx教育强大的生命力和中部崛起的强劲动力。附中成就，xx教育在中部崛起！

考察心得体会

20xx年**月29日，在大朗镇宣教文体局德育指导员吕老师的带领下，全镇各学校的德育主任、大队辅导员三十多名德育骨干到顺德聚胜小学、培教小学、翁佑初中进行参观学习活动。在这有限的一天里，我们主要参观了这些学校的校园环境和校园文化氛围，了解了各校的办学特色，听取了所到之地领导关于学校建设和学校发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客，更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。

本次参观学习的特点很多，体会更多。短短一天参观学习时间，大家一路学习取经，一路深入思考，感受很深，收获非浅。现依据本次参观学习，结合我校发展现状，谈谈自己的收获。

活动进行教育但学生的文明礼仪素质还有待提高。通过这次的学习会结合学校相关情况进行改革教育。

第二所小学是培教小学，该校坚持以“让每个学生在自信中获得成功”的办学理念。我认为，对学生进行自信心的培养，赏识教育是前提，能激发孩子的自尊心、自信心;让孩子体验到成功，重塑孩子体验到成功，充数孩子的子信息心;面对激烈的竞争，正确引导。通过这次学习我会带动学校的老师做个有心人，在呵护关爱孩子的同时，要注意耐心、积极的引导，听他们的心声，用我们的循循善诱和真诚关爱引导他们不断地在受挫折中懂得自省、学会自励树立自信，在健康中成长。该校吸引我的是文化底蕴够深厚，学校能充分地利用校园墙壁、花坛边缘、宣传栏、悦读园、教室门、来张贴有关国学经典、读书活动的内容，浓郁的读书氛围布置洋溢在校园的每个角落。那这所学校的孩子们会得到多大的阅读享受啊!羡慕!我个人认为诵读国学经典，传承中华文明，培育国之栋梁，这是时代赋予我们的责任。我们学校这几年来也在开展国学经典的读书活动但比起培教小学的氛围、活动还是相差甚远。通过这次学习会以此为契机，加强学校德育工作，开展好读书教育活动，积极营造书香校园，提高青少年学生综合素质和人文素养，培养具有深厚文化内涵的一代新人。

念，社团式的活动，“三五”德育实践模式等亮点项目让我们颇受启发。翁祐中学还自主研发了一套多元化过程性的电子评价系统，这套课堂评价系统涵盖了个人、小组、班级、德、智、体、美等全面性的学生评价，是目前较为先进的一套学生评价系统。有了这套系统孩子们的点点滴滴都可以记录下来，做得真是够细!

此次参观学习感受很深，收获非浅。实地的考察参观学习极具特色。一是参观学习活动内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长，但安排紧凑。通过观摩考察，切实地感受到了不同学校的不同风格。二是参观学习形式内容新颖。三是参观学习活动收获显著。让我在今后的工作中，又领悟到了一些教育的真谛。

考察心得体会

本次参观学习中我们听取了该校校长对学校的全面介绍。我切实感受到他们独特的办学风格，严谨的师资培训管理以及丰硕的办学成果。听了林校长的话我大概总结了一下：

走进校门，空旷的操场上绿化还不完善，后院还在进行着基建，两栋公寓楼已拔地而起，但附属工程还没有完工。虽如此依然不影响这所学校浓浓的学习氛围。优美动听的古典音乐响起，走在教室走廊，不少黑板上都体现着杂乱的图案，还有不少班级贴着富有个性的画，因为这是孩子自己设计而出的黑板报；班级值日生每天除了扫完地外还要拖地板。成立了各种兴趣小组给孩子各异的选择环境进行学习和尝试，让他们自己动手、想象和创新，挑战自我。

据何校长介绍，学校要求老师进行多方面的学习，为孩子的学习创建更有利的师资队伍，同时也使得老师通过学习，超越原有的自己，得到更全面的发展。

该校注重以学生的需求来要求老师的进步，以老师的`进步来带动学生的进步，以此形成一个良性循环，促进师生共同进步，为学校的发展提供强劲的推动力量。

听完了何校长的话我感慨万，是啊“大爱无言——让每一个生命都闪光”。是的，上天给了他们翅膀，却没有给这些特殊孩子飞翔的权利，但他们也拥有着属于自己的闪光点。所以通过这次的参观学习我要做的，就是通过不断地学习，积累经验，去点亮他们，让他们快乐成长，走向社会！

总体感觉：

1、几所学校都具有超前的办学理念。

无论是聆听几所学校校长的介绍还是深入参观他们学校，都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。都有“以人为本，为学生的终身发展奠基”的人本发展理念，有明确的“规范化——特色化”办学目标。

2、都有独树一帜的办学特色。

参观每所学校，一走进校园都会被各校特有的校园文化氛围所包围：阿阳实验学内以孝道文化为学生思想教育的立足点，大力开展素质教育。身入其中不难发现这四所学校都有着深厚的文化底蕴，文化已进入他们的血液，渗入他们的骨髓，我们想复制都很难。

3、细节成就完美，务实造就辉煌。

学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的几所学校，尤其是阿阳实验中学校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。四所学校的教学常规工作做的很细，通过翻阅资料我们看出他们从备课、上课、考试整个过程突出了细、实，学科备课组、年级学科备课组对教师的日常备课督察指导，教案作业的检查贯穿在教学过程中，既注重过程也注重结果。他们的工作都很务实，按照阿阳实验学校校长的话说他们是把虚的活做成了实的事，家长学校、防震减灾安全教育这些在别的学校都认为是虚的工作，他们都能认真对待，且取得了实效。

4、办好教育离不开政府、社会各界的支持。

几所学校办学条件都很好，学校校舍充裕，教学设施齐全，阿阳实验学校都有自己的体育馆，静宁三中建有学生公寓楼。每个学校的教室内都配备了多媒体教学设备，这些都为学校实施素质教育提供了极大的物质基础。从侧面可以看出当地政府对教育的高度重视，静宁社会各界对教学的大力支持。

考察心得体会

已经放暑假了，我参加了杭州巴贝尔英语，在杭州的第四天听说去西湖，我高兴得一蹦三尺高。“上有天堂、下有苏杭”，这句话几乎是全世界都知道谚语，表达了人们对这座充满神话和历史的“人间仙境乐园”的赞美。

杭州尤以西湖秀丽迷人的自然风光闻名于世。美丽的西湖三面环山，一面濒城，两堤卧波，三岛浮水，风景秀丽，四季异色。我们乘着车子来到西湖，我们来到了西湖，只见西湖的湖水清得发蓝，非常的蓝，蓝得让人分不清哪里是蓝天，哪里是湖水。

西湖三面环山，碧波粼粼。环湖的山有许多奇峰，瞧!那一对山峰高耸入云，山顶云雾缭绕，仿佛到了仙境一般，向下看，真叫人心惊胆战。在远处我看见了雷锋塔，这个就是传说中压过白娘子的雷锋塔。虽然这个塔的外形跟其他塔差不多，可它有着巨大的纪念意义呀!

我们又看见了碧绿色的湖水，真美啊!湖水清澈见底，恬静，碧绿，令人神往。我们又来到了花港观鱼，里面绿草如茵，像一片幽静的小树林，那里有树、有水、有草、有花，拍下来的照片就像一幅美丽的风景画。一条小河里，彩色的大鱼游来游去，可真漂亮啊!我用爆米花来喂它们，它们就像三天未吃饭似的争起来，溅起一朵朵美丽的浪花。

湖里，一条条红鲤鱼起码有三斤重。它们三个一组，五个一群，在西湖里游来游去。它们有的在玩耍，有的在寻找游人扔进西湖里的食物，有的在欢迎我们的到来，为我们表演精彩的舞蹈。

岸边，一排排垂柳随风摆动，好像在向游人招手，欢迎旅客的到来。那柔嫩的枝条仿佛是一位少女，梳理着自己的长发。

西湖就是这么美，美得惊艳，美得让人流连忘返，美得与众不同。

考察

考察是一种常见的学习方式，它可以帮助我们对自己的知识和技能进行评估，发现不足并加以改进。作为一名学生，我也曾多次经历过各种形式的考察，包括期中期末考试、课堂测验、小组讨论等等。在这些考察中，我深深地感到了压力和挑战，但同时也获得了成长和收获。今天，我想分享一下我在考察中的心得体会。

第二段：挑战与机遇。

考察是一种挑战，因为它要求我们在有限时间内展现自己的全部能力。有时候我们会面临时间不够、题目难度高、心态失控等诸多困难。但是，考察也是一种机遇，它让我们有机会再次温故知新，发掘自己的优点和不足。只有在面对考察挑战时，我们才能真正意识到自己的能力和不足，从而为自己的成长和发展做出积极的努力。

第三段：心态的重要性。

心态在考察中非常重要，它直接影响到我们的发挥。如果我们心态放松、积极进取，就能够更好地应对考察的挑战；反之，如果我们心态丧失、紧张失控，就会影响到我们的发挥，从而导致考试成绩的下降。因此，在考察前要保持良好的心态，积极面对挑战，发挥自己最佳水平。

第四段：自我反思。

考察之后，自我反思也是非常必要的。我们要认真分析自己在考察中的表现，发现自己存在的不足，并制定下一步的改进方案。对于那些做得不够好的地方，我们可以找到更多的练习材料，注重基础知识的复习和巩固；对于那些做得好的地方，我们也要保持并继续加强。只有通过自我反思，我们才能不断提升自己的能力和水平。

第五段：结语。

考察是一种很好的自我评估方式，但它并不是人生的全部。无论是成功还是失败，都要用平常心看待，并从中吸取经验，不断进步。记住，勇于挑战和不断自我反思，才能让我们在考察中不断取得好成绩，在人生的道路上走得更加稳健和自信。

考察心得体会

10月27—11月1日，学校组织我们一行十四人前往河北省鹿泉一中参加第三届全国高中新课程课堂教学经验交流与研讨会塈全国高中学校课程改革联盟成立大会。

我受学校委派，展示了一堂基于新课程改革理念的历史示范课。在鹿泉一中的两天里，我旁听了两堂同课异构课和一堂鹿泉一中的优质课，聆听了三位专家的精彩点评，与六十多位教师进行了交流、研讨。他们的教学方式、理念和班级管理之道，让我受益非浅。我有几点体会与大家分享一下：

一、以课程标准为教学之纲。

调这三个内容，其他内容教师可以让学生自主学习完成，这样就可以大大减少教学时间，从而有充足的时间来突破课程标准的相关内容，顺利实现教学目标。反之，如果教师对前面的内容进行过多地介绍、讲解，既浪费了时间，又做了无用功。

二、平时多读书，提升自己的思想和素质。

在交流过程中，来自江苏锡山高级中学的刘老师介绍了他们学校关于读书的一系列措施与规定。江苏锡山高级中学的老师们通过学校和年级组的资金提供，平均每年每人都要通读二、三十本教学理论著作。郭富斌教授在讲座中高度概括了高中必修1的知识体系，并且把它提升到了一种理论高度。这些让我很是震撼。通过交流，我认识到了自己的不足，与先进地区的老师相比，自己还有很多大差距。这也更我让对自己过去一段时间内总是忙于琐事，总把读书当做负担的做法感到后悔。

学校已经把阅览室搬到了教学楼，就在我们办公室的旁边。以前我没有认真领悟学校领导的用意，经常是“过阅览室门而不入”，忽视了自己的知识积累、思想提升。所以，我今后一定要多利用时间多读点书，提升自己的素质。

三、教学过程需要民主意识。

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。这句诗表达了人们赞美老师无私奉献的高尚精神。直到现在，就算不呕心沥血，老师对学生的爱仍然高于老师对自己孩子的爱，没有一个老师不爱自己的学生，但很多时候孩子们都体会不到老师对他的爱。

直到听了郭老师的报告之后才明白：老师的爱是需要民主意识，决不能专制!现在的孩子已经是不同时代的孩子了，小小年纪的他们已经有自己的思想，有自己的思维，你口口声声爱他们，为他们好，但是他们不能理解你的情况下，他们不会体会到你对他们的爱，而会造成一种误解，认为你很专制从而导致他们不喜欢你这位老师。

平时我们工作中常常遇到的情况，就是一节孩子们很喜欢的课如电脑、体育等，其他老师辛苦帮忙代课时，孩子们往往不能理解老师这么做是为了他们的学习，往往不能体会老师对他们的爱，若老师没有跟孩子说明白，他们会因为你霸占了他们喜欢的课而讨厌你。这种情况下，我们老师何不跟孩子商量一下再做决定，将会有不同的效果，因为他们觉得自己受到了尊重。

其实，没有一个老师不爱自己的学生的，在爱的过程中有没有让学生体会到你的爱呢?这就需要一些技巧，需要一些民主的意识。

四、做一个自信的教师，培养一批自信的学生。

郭教授在讲座中介绍了长安中学的一些做法，让我深受启示。长安中学的教师每天都对学生大声说：“你能行!”

只有教师积极地肯定学生，才能与学生产生心灵的火花的碰撞，学生才会对自己说：“我能行!”

对待孩子，从而使他们端正学习的目的，建立信心，这样才能逐渐的赶上去。

五、没有学生的主动参与就没有成功的课堂教学。

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课，学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考，要看参与是不是主动、积极，是不是学生的自我需要，要看学生的交往状态，思维状态，不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思考。

简单的问答式，一问一答，学生好像忙的不亦乐乎，但实际上学生的思维仍在同一水平上重复。师生、生生没有真正的互动起来，是非常值得注意的一个问题，应当创设情景，巧妙的提出问题，引发学生心理上的知识冲突，同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们充分进行思考，给学生充分表达自己思维的机会。让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。条件具备了，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高。只有积极、主动的参与学习过程，个体才能的到发展。

行参观考察的全貌，难免挂一漏万，如蜻蜓点水。然而我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行!总之，这次的外出考察学习我学到了很多东西，也增长了我的见识，在这里再次感谢组织这次培训的教师和领导。在以后的教学中，我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己数学教学的水平，实现参加这次外出培训的目的，让自己的教学教艺更上一层楼。

考察心得体会

9月4日，实地探访了由援建的美丽乡村建设托乎拉乡库如力示范村文化礼堂，使我深受触动和启发。

我的第一感受，不单单是整洁的村庄环境，秀美的田园风光，更有健全的公共服务和热情洋溢的精神风貌。无论是他们的建设理念，还是对特色乡村文化的挖掘和提升，以及对美丽乡村建设的那种责任和激情，都非常值得学习和借鉴。

走进托乎拉乡库如力村，明媚的阳光下，五颜六色的花朵中，绿树掩映的生态文明新农村，像山水画一样，美得让人陶醉。户户门前花草点缀、核桃树遮荫，置身其中，我仿佛回到了江南水乡，深感心旷神怡。

这里的房屋设计突出地域特色和乡土气息，装饰风格、外观、色彩与周围环境相协调。村容整洁环境美，注重完善美化亮化配套设施，修建花坛，安装绿篱，建成文化墙，完成水厕改造，修建了垃圾集中收集点、填埋点，达到了民居美化、道路硬化、村庄绿化、卫生洁化、路灯亮化的效果。

我们走进文化礼堂，几个孩子正在美丽的音乐下，欢快地跳舞。“现在大伙空余时间跳舞、唱戏、读报，还可以参加各种健康有益的活动，生活充实和谐多了。”从群众的声音里，不难发现，随着农村环境的改善，群众的生活幸福指数明显提高了。

通过美丽乡村建设，转变农民的生产方式和生活习惯;通过农村文化礼堂建设，创建群众喜闻乐见的精神家园。通过潜移默化，把生态、洁净、健康、文明的理念渗透到农业生产、生活的方方面面，不断地改变和提高农民的价值取向，不断提升农民的整体素质。

临走时，我对陪同参观的村干部说：“你们的村庄太美了，我太喜欢了，我可以买一套住在这里吗?”他憨厚地笑了。他不知道很多年前，我曾经来过南疆，今昔天翻地覆的巨变，让我真切地感到党和政府对新疆的关爱。

我很高兴自己成为援疆大潮中的一员，我相信援教的这一年半，我会有所作为!