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歌唱比赛的策划方案范文(18篇)

作者: HT书生

在进行策划方案时,需要充分了解任务的需求和背景,细致地考虑可能遇到的问题和风险。以下是小编为大家整理的一些优秀策划方案范文,供大家参考和学习。

开展歌唱比赛的策划方案

为丰富校园文化生活,提高全校教师的艺术涵养,激发教师队伍的活力与激情,提供一个展现自我风采的平台,增强教职员工的归属感和幸福感。特面向全校教师组织开展湖南科技学院20xx年“教师好声音”大赛,共同营造青春向上和团结奉献的工作、生活环境,为学校转型发展和六精校园建设贡献力量。

主办单位:共青团湖南科技学院委员会。

湖南科技学院工会。

承办单位:湖南科技学院教工团总支。

湖南科技学院传媒学院。

全校在职在岗教师。

(音乐与舞蹈学院教师及往届大赛已获二等奖以上的教师除外)。

暂定。

通俗唱法、独唱。

1、填写电子报名表发至邮箱;。

2、选手可直接加大赛qq群报名;。

3、电话报名:(刘老师)即日起接受报名,3月11日截止。

冠军奖金1000元+奖杯1名。

亚军奖金800元+奖杯1名。

季军奖金600元+奖杯1名。

优胜奖奖金200元+荣誉证书7名。

具体赛程和赛制。

一、初赛。

1、初赛时间:暂定3月19日。

2、初赛地点:音乐厅。

3、初赛具体环节:

通知选手提前一周抽签决定出场顺序,比赛当天依次上台演唱歌曲一首,按分数前十名进入决赛。

二、总决赛。

1、决赛时间:暂定3月29日。

2、决赛地点:大音乐厅。

3、决赛选手:由初赛评选出的10名选手组成。

4、决赛赛制:

第一环节《闪亮登场之今天我歌唱》:决赛10名选手按赛前抽签顺序依次上台进行演唱,按照评委打分排名前4名进入第二环节,6名选手淘汰。

第二环节《伶牙俐齿之声声入耳》:4名选手按序号分为两组,每组两人。每组选手依次进行演唱,评委根据选手表现投票,每组胜者争夺冠亚军,负者争夺季军。

第三环节《巅峰之战》。

歌唱比赛策划方案

“xx歌手”

xxxx学院美术学院全体学生。

3月(待定)。

xxxx学院大礼堂。

弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“xxx歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。)。

一、大赛前期准备。

初赛:

时间:20xx年11月。

地点:xxxx学院美术学院博物馆。

复赛:

时间:20xx年12月。

地点:xxx学院大礼堂。

决赛:

时间:20xx年3月(待定)。

地点:xxx学院大礼堂。

参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。(注:选手服装道具等自备。)。

主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

备注:

1、此次xx歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。

二、大赛工作工作人员要求及其事项安排。

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间,艺术团会在系里选出礼仪小姐,担当晚会当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

1、场地与物品准备。

a晚会前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。

b灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

c舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。

d所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于晚会前一天到位。

2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。

4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)。

6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。

四、晚会准备。

1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

2.选主持人,嘉宾等。

3.购买礼物/礼品等。

4.准备好幕布等。

5.与老师联系嘉宾出席事宜。

6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。

各部门职责:

1、曲艺部:主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。

2、设备部:协助艺术团在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。

3、礼仪队:主要负责晚会礼仪颁奖方面。

5、外联部:晚会的资金筹划,争取赞助费。

6、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

五、活动宣传。

1、通过书面通知,在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

2、进行校内活动宣传传单:

a.在开展本次活动期间,分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

b.横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

六、活动主要事项。

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

7、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

特别注意事项:

2、要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作。

3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)。

七、大赛具体流程。

晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。

1、开场舞。

2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾,邀请老师讲话。

第一轮:《闪亮登场》。

15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。

3、爵士舞。

第二轮:《实力比拼》。

4、中场游戏《麦霸争夺战》。

时间:四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,由主持人和观众互动,进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后,由主持人宣布前两轮比赛分数,分数排名最末的2名选手将直接淘汰,分数排名最前5位选手直接晋级,其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

第三轮:《巅峰对决》。

由8位待定选手进行最后的比拼,最终淘汰三名选手,其他人晋级十佳。

第四轮:《完美谢幕》。

5、晚会尾声,主持人宣布“xx歌手”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致晚会谢幕词。

八、后期工作。

1.团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

2.各部门活动后的书面总结。

3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。

刻录,制作。

5.有关晚会结束后的材料收集。

活动全程协调监督与策划:xxx。

歌唱比赛策划方案

公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。

歌动初夏麦舞青春。

1.丰富同学们的课余文化生活。

2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台。

3.选出具备一定音乐素养的同学,代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛。

管理学院学生会。

管理学院学生会文艺部。

xx年4月6日晚7:00。

大学生活动中心二楼。

xx年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。

1.选手抽签决定出场顺序。

2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目.由评委根据选手的演唱评分.

取出前六名选手进入第二轮比赛.

3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.

4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.

1.歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

2.评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名.(最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖)。

1.选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目,并报到叶昶处.

1.4月1日——4月6日:要求各班出一份宣传板。

内容要求:宣传管理学院ktv歌唱比赛。

2.4月1日——4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。

具体比赛流程。

2.开场舞。

3.主持人宣布比赛开始,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。

4.1到6号选手演唱。

5.进行第一个游戏。

6.7到12号选手演唱。

7.进行第二个游戏。

8.亲友团展示。

9.舞蹈。

10.比赛过程中,评委进行打分。

11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。

12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.

13.亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。

14.颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。

15.比赛结束,工作人员清场。

开展歌唱比赛的策划方案

大学寝室是大学生学习、生活的重要场所,大学寝室文化是班级文化的重要组成部分。努力打造寝室文化,形成和谐温馨、积极向上的寝室氛围,是形成良好班级文化的重要方面。为了丰富同学们的寝室文化生活,充实班级文化氛围,从而形成良好的班级文化,同时,也为广大同学提供一个展示自我的舞台,展现我班同学的独特风采。我班决定举办“寝室歌唱大赛”展现我班学生的青春才华。用歌声唱响青春、唱响未来。具体方案如下:

为增加同学之间的交流和了解,增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富大学班级文化生活,形成良好的班级文化,提升班级凝聚力。同时,给同学们一个展示自我风采的舞台,让同学们不断成长。

音乐点亮青春歌声唱响未来。

下午4点。

1108。

本班。

以寝室为单位进行报名参赛,(因为条件有限,只需轻唱)。

1、歌曲内容健康,向上校园歌曲。

2、对参赛歌曲的内容理解准确,唱处理得当,声情并茂。

3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养。

4、台风得体,服装端庄大方,表演动作符合歌曲内容。

宣传阶段:

通过团会宣传本次活动,详细说明关于本次活动的相关安排,让大家积极做好相应准备。

准备阶段:

1、确定参赛寝室,并由抽签的方式确定比赛顺序。(团会进行)。

2、寝室准备好参赛曲目。

3、准备奖品。

比赛阶段:

1、开场秀—齐唱班歌(暂定);。

2、由主持人宣布“11生班寝室歌唱大赛”正式开始;。

3、由主持人介绍讲话;。

4、由主持人介绍比赛规则及评分标准;。

5、简单介绍各个寝室的寝室生活——ppt;。

6、按照抽签的顺序依次进行演唱;。

7、由评委之一总结这次活动;。

8、颁奖仪式;。

19、收拾教室。

1、各寝室开始按参赛次序上台唱歌,每结束一个寝室,评委打分,最高分100分,精确到0.1,其他寝室依次上台开始演唱,比赛结束后公开分数。

2、评分方式:去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。

本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖寝室颁发相应奖品。

本次活动预算(暂定)。

开展歌唱比赛的策划方案

一、活动名称活动主题:

绝对唱响,以唱歌比赛为主要内容。

二、活动意义:

以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台,丰富同学们的课余生活。

三、活动策划主办方。

管理技术学院会计系学生会。

管理技术学院计科系学生会。

四、参赛范围:

管理技术学院全体学生。

五、宣传方式及报名。

前期画宣传板,晚点名材料,报名期间与每个班级的.班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参加。

六、活动流程。

具体流程:

1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:

3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人。

地点:大学活动中心。

注意事项:主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)。

七、其他现场安排。

1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌。

2、开场时组织开场舞或者开场曲目。

3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品。

八、人员安排。

1、初赛。

维护秩序:三人。

签到:一人。

录音:一人。

其他:三人。

2、决赛。

现场布置:五人。

维持秩序:五人。

灯光:两人。

音响:两人。

计分:两人。

摄影:一人。

其他:三人。

3、彩排。

维持秩序:四人。

签到及发放材料:一人。

举办歌唱比赛的流程策划方案

一、活动目的:

为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点:

五楼金殿。

三、活动时间:

5月23日10:00—13:40。

四、筹备单位及分工。

企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放。

行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。

酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定):

五、评分内容:

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)。

b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2、5分)。

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的'演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2、5分)d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)。

e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)。

六:活动流程。

(一)赛前安排:

1、餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为a至h共8组,演唱顺序为a1、a2、a3、a4,以此类推。

1、开场,介绍评委。

2、第一轮,分组对抗。

按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3、第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

一等奖1名奖金500元。

二等奖2名奖金300元。

三等奖3名奖金200元。

人气奖1名奖金200元。

舞台表现奖1名奖金200元。

部门奖励:组织奖1名(评选标准为1、参赛选手人数占部门总人数比例2、活动现场为本参赛选手后援支持3、参赛选手比例4、与年终优秀部门评选挂钩)。

(三)赛后安排。

所有员工留下,负责清理会场。

举办歌唱比赛的流程策划方案

一、活动意义:

在庆祝建国__周年之际,为了展示我园实施素质教育的丰硕成果,_专题丰富幼儿的在园生活,激发广大师生和家长的爱国之情,提高幼儿的综合素质,发扬我园的办园精神:“用高尚的艺术引导幼儿,用完美的艺术塑造幼儿,”寓德育与活动之中,提高我园的办园水平,特举办“童声红歌唱,我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动。

二、比赛办法。

[1]比赛以班为单位,每班选取三首爱国主义歌曲参赛,评出最佳创新奖三个班级、最佳欢唱奖三个班级。

[2]教师代表和家长代表大合唱《歌唱祖国》(待定)。

三、比赛时间:

二0__年九月二十九日上午9:30。

四、比赛地点:

幼儿园操场。

五、评分规则。

1、各年级组各班要高度重视,认真组织确保歌咏比赛取得圆满效果。

2、为确保本次大赛的公平、公正、公开,本次活动由各班选出一位家长担任评委,组委会制定了详细的评分细则,具体如下:

六、评分标准(本评分标准共分10项,满分10分,最小记分0.1)。

[1]上场、退场迅速有序。(1分)。

[2]节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(1分)。

[3]音色:合唱音色好,演唱方式符合歌曲特色。(1分)。

[4]舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。(1分)。

[5]有较好的团队精神,演绎歌曲时轻松自然,整齐。(1分)。

[6]歌曲选择:歌曲选择符合主题要求,有较高的欣赏性。(1分)。

[7]服装统一,阵容整齐,精神饱满。(1分)。

[8]幼儿动作协调整齐,表情自然,能表达出作品的内涵。(1分)。

[9]演唱作品完整,艺术效果较好。(1分)。

[10]班级幼儿人人参与比赛,超过3个幼儿不参与不计分(1分)。

七、评分办法。

班级最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委所打分相加除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。

八、具体安排。

[1]大主持人:__小主持人:各班级自定(四名幼儿)。

[2]物质准备、舞台监督:__舞台布置:__。

[3]音响:__。

[4]摄影:__。

[5]9月2日商讨活动方案,布置活动内容。

[6]9月16日,班级比赛歌曲名称、家长评委名字上报。(负责人:__)。

[7]9月24日下午第一次彩排(主持人到位)。

[8]9月26日下午第二次彩排(主持人到位)。

[9]9月29日上午7:30布置活动场地:背景、地毯、家长席、评委席(负责人:__)。

[10]全体教师穿园服,化淡妆。

九、安全措施。

[1]安全负责人:__各班级教师。

[2]因场地太小,原则上不邀请家长观看比赛。如已经到场的家长请步行进入小区,保证小区的进出安全和公共环境的有序。

[3]如需要观看比赛的家长请按照比赛安排顺序,适时地来园,并按照指定位置就坐。

[4]班级教师在本班节目演出的前三个开始准备,随时清点幼儿人数,关注幼儿情绪和身体状况,如发现异常情况,第一时间通知园医和园长。

[5]小区安保工作由小区物业和门卫全权负责,进入小区家长请积极配合。

十、活动流程。

[1]诗歌表演《童心飞翔我爱祖国好妈妈》。

[2]主持人致辞。

[3]比赛开始(具体安排见节目单)。

[4]家长、教师代表大合唱《歌唱祖国》(待定)。

[5]活动结束。

歌唱比赛策划方案

为隆重纪念中国共产党成立91周年、中华人民共和国建国63周年,增进我校学生的爱党爱国主义情感,弘扬民族精神,红歌伴我成长,经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上、锐意进取的主流氛围;又体现我校学生蓬勃健康的青春活力和时代气息,经学校研究决定,开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下:

:爱国爱党凝聚力量激情岁月红歌同行。

:“比比谁最红,当然我最红”

参赛对象为本校各班级全体同学,以抽签方式决定出场顺序(抽签时间另行通知)。

1、每班选择一首参加比赛(要求:参赛歌曲要积极、健康)。

2、所有参赛同学,要求服装整齐,精神饱满。

3、可结合歌曲内容,采取多种形式变换造型、队型、动作,充分展示合唱效果和现场感染力(自备伴奏带)。

1、评分采用10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式,当场公布分数。

2、评分标准:

(1)歌曲内容主题鲜明,3分。

(2)音调准确、节奏明快、合唱整齐、表现力强,5分。

(3)精神饱满,服装整齐,上下台有序自如,组织纪律性好,2分。

3、学校组织人员担任评委,现场评分。

本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

另行通知。

1、各班级要高度重视,认真安排,精心组织好本次活动。要把排练、比赛过程,作为对广大师生进行爱党、爱国、爱学校教育的过程。通过排练、比赛活动,达到振奋精神、激励斗志、鼓舞士气、凝聚力量的效果。

2、各班主任是本次活动的第一责任人,要积极组织本次活动,用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与,努力营造庄重祥和、喜庆热烈的氛围。

3、未尽事宜另行通知。

歌唱比赛的策划书

三、活动策划主办方。

管理技术学院会计系学生会。

管理技术学院计科系学生会。

四、参赛范围:管理技术学院全体学生。

五、宣传方式及报名。

六、活动流程。

地点法商411。

具体流程1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:

3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人。

地点大学活动中心。

具体流程1.10进8给每个人展示一首歌的时间,由评委打分。

2.配对进行抽签配对,最高分先抽。

3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分。

彩排安排。

地点梅六画室。

注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)。

七、其他现场安排。

1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌。

2、开场时组织开场舞或者开场曲目。

3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品。

八、人员安排。

初赛维护秩序三人。

签到一人。

录音一人。

其他三人。

决赛现场布置五人。

维持秩序五人。

灯光两人。

音响两人。

计分两人。

摄影一人。

其他三人。

彩排维持秩序四人。

签到及发放材料一人。

歌唱比赛的策划书

活动目的:通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。

活动时间:__年3月下旬。

活动地点:教学楼。

策划主办单位:电信学院分团委学生会文艺部。

参与对象:我校所有学生。

活动流程:

(一)报名阶段:

1.报名时间:__年3月22日至3月27日中午12点;。

2.报名方式:

(2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

正式比赛分为初赛和决赛两部分。

1.初赛:

(1)时间:__年3月27日晚17:30至19:00;。

(4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。

备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。

2.决赛:

(1)时间:__年3月30日晚19:00至21:00;。

(2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。

第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;。

第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。

(3)评分方式:

第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;。

(4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评委席:

1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;。

2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

人员安排:

职务。

姓名。

ppt制作及会场布置。

刘豆、晋军。

歌曲及相关题目搜索。

王妍、李燕。

会场秩序。

郭雷、李亮、夏雨。

ppt播放及歌曲拷贝播放。

侯叶杉。

应急。

庞少杰、郑凯杰。

备注:

1.初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;。

2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。.

经费预算:一等奖钢笔1支。

二等奖杯子2个。

三等奖厚笔记本3本。

奖状。

歌唱比赛策划方案

六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

本次活动共设三个环节:

(一)“庆六一,颂祖国”表彰仪式

学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。

(二)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

以建党的第xx周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动,展现我们队员的风采。

1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《中国少年先锋队队歌》(全体队员参与),活动开始首先进行。

2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的一首歌曲,曲目自选。

3、各中队统一服装、道具,统一动作。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。

(三)“庆六一,颂祖国”文艺演出

1、各班准备文艺节目一个。

2、要求:精心准备,节目质量高。道具等充分,能充分表现出队员的风采

3、有余力班级可多准备节目,大队部进行筛选。

1、5月25日(周三)上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。

2、5月27日(周五)下午进行彩排并确定节目顺序;

3、5月31日(周二)下午举行比赛及庆祝活动。

1、少先队员献戴红领巾

2、升国旗,唱国歌。

3、庆六一表彰仪式:

5、“庆六一,颂祖国”文艺演出

6、合唱《同一首歌》

歌唱比赛的策划书

为了展现大学生青春风采,增强各宿舍的交流,展现个宿舍的宿舍文化,同时增强同学之间的友谊,调动同学的积极性,丰富同学们的课外生活,特此举办了这次舍歌大赛。

:唱响青春和理想,歌咏责任和使命

:教学楼2a206

09电信本(2)16个宿舍

1、宣传委员做一个海报来宣传此次活动,比赛当天海报可贴在比赛的教室门前。(xx)

2、地要想辅导员申请一个大教室,配置有一个麦克风一个小蜜蜂还有讲台的对讲机一个。

3、知各个宿舍关于比赛的内容,要求各个宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏带发给文娱委员(xx)。

4、各宿舍派个代表参加评选投票。

1、要求每个宿舍都必须参加,支持伴舞,以及各种乐器表演,各个宿舍表演顺序将在11月1号上信号与系统课前各舍长抽签决定。

2、每个宿舍准备两首歌,第一轮进行16选6,第二轮对前6个宿舍排名。

4、第二轮是在第一轮前6名宿舍表演完后,由其他9个宿舍为他们宿舍评分,评分规则同上一轮。

5、注意:在这周内必须把要演唱的歌名报给xx,格式是:612宿舍 演唱歌曲:第一轮《我们都一样》和第二轮《爱因为在心中》,演唱人员:xx。这周二要把你们要演唱歌曲的伴奏带发给xx。

xx

歌唱比赛策划方案

4、赛事协办:公司各部门 5、比赛地点:

6、报名时间:20xx年 月 日 7、报名方式:各部门推荐

通过宣传海报、通知公告等方式对比赛前、中、后期进行宣传 1、比赛前期工作:

及时公布每个阶段(预赛、半决赛、决赛)的比赛结果 3、赛事后期

半决赛4强、决赛选出冠军 五、 参赛要求

1、冠军:1名 奖金:800元 亚军:1名 奖金:600元

另外,所有参赛人员及工作人员均有精美礼品一份 七、 评分标准

选手报名表:

活动筹备日程表

批准: 审核 编制:

歌唱比赛的策划书

为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

总策划:惠安一中学生会团委。

主办单位:惠安一中学生会。

承办单位:惠安一中学生会文艺部。

一、【比赛主题】:

歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政。

二、【比赛意义】:

三、【比赛思路】:

(1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

(2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

(4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用mtv,话剧等伴舞形式。

(5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

四、【比赛时间】:

(1)各系初赛时间:11月19日-11月29日。

初赛地点:学生活动中心。

(2)复赛时间:12月7日下午(待定)。

复赛地点:学生活动中心。

(3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分。

彩排地点:学校前门广场。

(4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分。

决赛地点:学校前门广场。

(需要搭建舞台)。

五、【比赛流程】。

各系初赛流程:

(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

(二)比赛流程:

1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

part1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。

歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

part2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。

总分=基本分+附加分。

各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)。

复赛流程。

1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

part1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

比赛方式:(1)演唱自选歌曲(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)。

决赛流程:

1、醒狮开场助庆。(5分钟)。

2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)。

3、比赛流程。

(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)。

(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)。

(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)。

(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)。

(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)。

(6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)。

(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)。

(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)。

7、进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)。

8、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)。

歌曲说明:

1、评分标准:

a:基本分——音准,节奏感,曲目连贯完整,演唱技巧,咬字清晰。

b:创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作,但前提是要主题要健康,体现当代大学生色彩。

c:精神面貌——形象及穿着的服装要整洁。

d:观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。

2、比赛奖项:冠军、亚军、季军各一名,最佳台风奖,最佳演绎奖。

六、【工作安排】:

1、前期工作:(10月27日-11月29日)。

(主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)。

1、确定活动的主题内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(10月27日)。

2、开始进行司仪选拔,选拔主持人:由同学或老师推荐或通过观察,择优选拔,现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,主持人数量在3-4位(其中一位为特教生),组成风格和组成方式不限,主持人用语必须经过审查,并确定司仪稿,演讲稿。(11月1日-11月12日)。

3、展开前期宣传活动,院宣传部制作海报和横幅,并在公布栏张贴。(11月1日-11月19日)。

4、广播站制作活动相关的宣传版头,并在固定时间进行播放。(11月2日-11月19日)。

5、资讯部在网上论坛开设讨论区,供师生了解本次活动的主题,意义与参赛选手的相关资料。(11月2日-11月19日)。

6、派出干事参与各系的海选,对各系入围名单(5个单位)进行了解,并安排干事跟进。(11月19日-12月3日)。

2、中期工作:(11月30日-12月14日)。

(主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源)。

1、确定复赛选拔的内容,召开各系文艺部会议;与入围选手进行交流。(11月30日)。

2、安排干事对选手的了解,并收齐音源,确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短等。(12月1日-12月3日)。

3、根据选手的歌曲时间长短,制定复赛流程表,并分配好时间。

(12月3日-12月4日)。

4、邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。(12月5日-12月6日)。

5、安排干事参加复赛选拔的工作,并记录相关情况。(12月7日)。

6、筹备决赛所需物品、设施(包括租借和购置)(12月10日-12月14日)。

6、决赛助兴节目:邀请老师嘉宾献唱;院舞蹈队、院街舞队表演。

(12月1日-12月14日)。

7、准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。

8、对入围10强名单进行了解,对他们进行决赛的相关培训,进行抽签安排决赛演唱顺序,并派干事跟进他们的排练情况。(12月8日-12月14日)。

3、后期工作:(12月14日-12月16日)。

(将完成活动前所有准备工作,确保决赛当晚顺利进行)。

1、确定决赛相关内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(12月14日)。

2、加大对决赛的宣传力度。(12月14日-12月16日)。

3、预计决赛当晚所需时间,设计一张决赛时间分配表。

(12月14日)。

4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后,与其进行联系,收齐音源,并确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短,灯光要求等。

(12月14日-12月15日)。

5、确定决赛的信息,制定活动流程表。(12月14日)。

6、展开彩排,所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排,彩排后对其中出现的问题修正;了解所需要的道具,灯光,参赛歌手及表演嘉宾的需要,并进行登记,保证活动顺利开展。(12月15日)。

7、彩排时确定音源无误,广播站检测所有音源。(12月14日)。

8、制定决赛流程顺序表,并打印。(12月14日-12月15日)。

9、确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。(12月14日)。

10、布置决赛场地,合理编排好场地的座位,准备好灯光设备及音响设备,并检测无误。(12月14日-12月15日)。

4、比赛安排:

1、会场布置负责部门:文艺部、宣传部、体育部、社团联合会。

(协作做好决赛当晚的后勤保障工作,会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。

2、司仪选拔与司仪稿负责部门:文艺部、广播站(司仪组)、老师。

3、干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门:秘书处。

4、音源播放负责部门:广播站。

5、后场,催场,灯光,道具负责部门:文艺部。

6、外宾接待,老师接待与礼仪小姐的培训负责部门:外联部。

7、会场纪律维持负责部门:体育部、社团联合会、学科部。

8、决赛的拍摄及后期宣传负责部门:资讯部。

9、结束后清场的负责部门:全院学生会成员。

歌唱比赛策划方案

本站发布歌唱比赛策划方案,更多歌唱比赛策划方案相关信息请访问本站策划频道。

一、活动目的:

为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点:

五楼金殿

三、活动时间:

四、筹备单位及分工

企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放

行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。

酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定):

五、评分内容:

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)

e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

六:活动流程

(一)赛前安排:

1.餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3.正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为a至h共8组,演唱顺序为a1、a2、a3、a4,以此类推。

(二)比赛流程:

1.开场,介绍评委

2.第一轮,分组对抗。

按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的`同学负责统计比分(去掉一个分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3.第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

一等奖1名奖金500元

二等奖2名奖金300元

三等奖3名奖金200元

人气奖1名奖金200元

舞台表现奖1名奖金200元

部门奖励:组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例2.活动现场为本参赛选手后援支持3.参赛选手获得奖项比例4.与年终优秀部门评选挂钩)

(三)赛后安排

所有员工留下,负责清理会场。

歌唱比赛策划方案

为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的`欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

独唱、组合;

鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。

1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;

3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

4、比赛采用现场评分制;

5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

附:歌唱比赛评分细则:

1、嗓音条件好,声音自然、圆润,音量控制适中,气息流畅,在唱歌过程中不跑调,离调。

2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

5、歌词吐字咬字清晰。

6、歌曲选择适当,能展现当代高中生的精神风貌,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。创意新颖,有创造性和一定的难度。

8、着装整洁、大方,得体。

9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

八、奖项设置:

一等奖:一名:喜得龙夏装一套;

二等奖:二名:喜得龙裤子一条;

三等奖:三名:喜得龙衣服一件;

优胜奖:15名:喜得龙雨伞一把;

最佳参与奖:30名:日记本一个;

最佳组织奖:108班(按每个班级的报名人数来确定的)

九、活动小组成员组成:

1、指导老师:陶研

2、组长:杨宜皝

3、副组长:唐生淼郭燕

4、主持人:杨宜皝、唐生淼、郭燕

5、评委组组成:

老师代表:部绍斌、田志英、青华、周振、陶研

学生会代表:陈静、姚斌

6、统计员:刘章博

7、总分人员:李巧、徐琪

8、分数采集员:陈伟

9、维护持序人员:周涵、梁鹏、赵勇

10、后勤人员:涂先盛、张芳华、李福艳

歌唱比赛策划方案

为进一步推进学校素质教育,丰富同学们的校园生活,给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的平台,展现其风采,锻炼其勇气和胆识,培养和发现一批优秀的校园小歌手,经研究决定,举办xx一小“校园好声音”歌咏比赛。

通过此次活动,引领小学生从小树立远大志向,培养爱国主义情感,充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。

1.初选:为了给每个孩子公平参赛的机会,以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。

2.预赛:每班推荐1至3组选手参加校级初赛,以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。

3.决赛:分低年级组(一、二年级)和中高年级组(三、四、五年级)进行。由音乐组统一组织进行。

4.颁奖活动:决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。

1.初选: 11月24日—12月7日班级内进行。

2.预赛:12月8日—12月14日音乐教室进行。

3.决赛:12月15日—12月21日多功能教室进行。

2.颁奖活动:12月22日—12月28日多功能教室进行。

1.自选曲目一首(伴奏音乐自备),要求内容健康向上,符合小学生特点,演唱时间限制在2—3分钟以内,演唱曲目可以是经典传唱的红色歌曲,也可以是各类健康进步、励志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。

3.参赛形式可单人也可组合(人数不超过3人,组合需要有队名)。比赛时,选手服装、道具自备。

4.届时将评选“校园好声音”若干名,并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。

未尽事宜,另行通知!

xx一小音乐组

20xx年11月25日

歌唱比赛策划方案

公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。

歌动初夏麦舞青春。

1.丰富同学们的课余文化生活。

2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台。

管理学院学生会。

管理学院学生会文艺部。

xx年4月6日晚7:00。

大学生活动中心二楼。

xx年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的`比赛。

1.选手抽签决定出场顺序。

2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目.由评委根据选手的演唱评分.

取出前六名选手进入第二轮比赛.

3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.

4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.

1.歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

2.评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名.(最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖)。

1.选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目,并报到叶昶处.

1.4月1日——4月6日:要求各班出一份宣传板。

内容要求:宣传管理学院ktv歌唱比赛。

2.4月1日——4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。

具体比赛流程。

2.开场舞。

3.主持人宣布比赛开始,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。

4.1到6号选手演唱。

5.进行第一个游戏。

6.7到12号选手演唱。

7.进行第二个游戏。

8.亲友团展示。

9.舞蹈。

10.比赛过程中,评委进行打分。

11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。

12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.

13.亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。

14.颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。

15.比赛结束,工作人员清场。

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