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学习五心教育的心得体会(专业12篇)

作者: MJ笔神
学习五心教育的心得体会(专业12篇)

总结有助于我们从细微的观察中发现问题,进一步完善自己的能力和技巧。以下是一些有关工作经验和心得体会的文章,希望能对大家的工作产生一些积极的影响。

学习五心教育心得体会

今年4月份,学校开展“五心”教育以来,全校老师积极响应、一马当先,我个人亦身体力行、大力推广。“五心”教育具体是指:忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。现把我们班“五心”教育活动总结如下:

我们学校每周都要举行一次升旗仪式,在升旗时,我要求学生必须佩戴好红领巾并行队礼,在出旗时做到安静、整齐,奏唱国歌时必须放声高歌,饱含深情,要认真聆听学校领导在国旗下的讲话。可以说,在升旗时,我们班的学生唱的国歌是最响亮的,常常引得附近的班级侧目而视,但他们心无旁骛,依然固我,这让我感到很欣慰。在不知不觉中,学生自然而然受到了忠心献给祖国的教育。他们做得不够好的地方,我会在班队会上再和他们交流、沟通,提出要求、希望,争取做得更好。

爱是生活中的诗歌和太阳,没有它,整个世界将变成黑夜。每个人都渴望拥有爱,那我们老师,又该如何教育学生把爱献给社会呢?我想,我可以从关心留守儿童、单亲孩子做起,不仅要关心他们的学习,更要关心他们的生活。

我们班的夏某,字写得很好,乒乓球也打得很不错,但是学习一直没有起色,后来经过了解,我知道他很小就失去了母爱,父亲也不管他,所以他看不到生活的希望,也就没有一点心思学习。针对这种情况,我在寻找机会。

这机会还真就来了,上学期,全县举行乒乓球大赛,他拿了个第四名。我和他进行了几次谈话,让他回顾自己平时的训练、对打乒乓球的兴趣和取得好成绩之间的必然联系,从而为他建立信心。同时让他明白,不管遇到什么困难,一定不要放弃学业。

慢慢的,他开始用功了,上课专注了,作业基本能按时完成了,成绩也有了大幅度的提高,语文发挥正常的话能考70多分,数学能考90多分。我是看在眼里,喜在心头。

在我的教育引领下,我们班的彭忠林、胡重印、申开斌、左奕、陈超、李勇、鄢进、黄春、陈涛、陈熙等同学经常主动接送我们班的残疾孩子张灿,特别是彭忠林,每天都坚持,风雨无阻,让我很感动。我相信只要我们献出我们的一点爱,世界将变成更加温暖。

我是这样想的,也是这样做的,潜移默化,学生都经常会做些力所能及的好事,见到哪个老师提着重物,他们会主动去为老师送到指定的地方,拾到了什么东西,会赶紧交给老师。孩子们懂得关爱了,这让我很欣慰。

“百善孝为先”,孝心是中华民族的传统美德。平时我要求学生放学回家后,做完老师布置的作业要帮父母做一些自己力所能及的事。可以扫扫地、洗洗碗、他们累了,可以帮他们锤锤背、揉揉肩等等。

我还教育学生要有一颗感恩的心:父母那么辛苦,我们要好好学习,将来回报他们;假如不努力学习,浪费时间,会愧对父母!我也会在妇女节、母亲节、父亲节的时候给学生安排一些家庭作业,主题就是用合适的方式表达对父母的感谢,让父母开心。

韩愈说:“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”我们怎样教育学生做到诚心献给他人呢?我主要是以身作则、教育学生对别人真诚一点,对师长不能撒谎。这样做效果很不错,很多孩子做错了事都会在我知晓以前来告诉我,他们知道我不会呵斥他们,我会和他们一起商量解决的办法。

爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”爱因斯坦也说“自信是向成功迈出的第一步。”可见信心对于一个人——特别是一个孩子是多么的重要啊!只要有信心,没有做不了的事。

在教学中我经常鼓励学生不管做任何事都要有信心,学习没有想象中那样困难,只要努力学习,成绩一定会上一个新的台阶。每节课上课前,我都会让学生用一分钟的时间大声朗读我们中队的目标:“挥洒斗志,成就梦想。”

我们的宣言:“把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。”每当看着孩子们灿烂的笑脸,听着他们响亮自信的声音,我都会信心百倍的走上三尺讲台,愉快的开始一节课的教学。

总之,“五心”教育应当求真务实,真正让忠心、爱心、孝心、诚心、信心在每一个孩子的心中生根发芽,成为他们做人的准则、指路的明灯。我们教师更要以身作则,率先垂范,用”五心”教育的内容来鞭策自己,争做一名无愧于时代的人民教师!

学习五心教育心得体会

"忠、孝、诚、信"自古就是中华民族的传统美德,再加上一个"爱"字,把这五个字与心相通,就是"忠心、孝心、爱心、诚心、信心",这五心贯穿于我们生活的方方面面,是我们每个人为人处事的基本准则。

初次听闻"五心"的时候,我也同大家一样,不免有些好奇:是谁提出的"五心"思想呢这"五心"之间到底有什么关联呢通过对"五心"思想的学习,并结学雷锋活动的开展,"五心"的深刻内涵在我的心中日渐明朗。其实,"五心"就是雷锋精神的具体体现,雷锋精神就是对中华传统美德的最好传承。

学校作为传播中华文明、中华美德的重要阵地,有责任、有义务努力抓好"五心"教育,在构筑社会主义精神高地的实践中率先取得突破。所以,我们要把"五心"教育作为学习德育教育的重要内容,并以此教育为契机,引领广大中小学生懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义,懂得孝敬父母、关爱他人,懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。

我们都常说:有国才有家。自古以来,有多少仁人志士都把忠心献给了祖国,为了国家和民族的尊严和安宁,舍生取义,义不容辞。我们都深深地知道:国家是我们的"大家",只有这个"大家"好了,我们的"小家"才能好。回想我们祖国的过去,看看我们祖国的现在,想想我们祖国的未来,无论什么时候,我们都要维护我们的这个"大家"。其实,爱国、关心祖国的发展变化、竭心协力为祖国的发展贡献力量就是对祖国最好的忠心,就是为我们这个"大家"最好的回报,就是对自己人生价值最好的体现。所以,忠心献给祖国不是口号,而是我们每个人都能切实做到的实际行动。

在平时的教育教学中,我充分语文课、品德与社会课中的一些内容,有针对性的对学生进行爱国主义教育,让学生在课本学习中感受到爱国爱家的重要性。

"百善孝为先",孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母给了我们的生命,父母照料了我们的生活,父母呵护了我们的成长。可是,当我们长大成人懂事时,父母却老了。生命就是这么特别,总是在生老死别的轮回中不断向前发展。所以,当我们已长大,当父母已老去的时候,就是我们应该承担责任的时候了。我们不仅要让父母在晚年的生活中生活无忧,还要让他们思想上愉快。其实父母不要我们给予他们多少物质上的富足,他们需要的是精神上的满足。尽管工作再忙,我们也要常回家看看,经常打电话问问他们的生活情况,有时间多陪陪父母,就是对父母最好的孝道。

五心教育心得体会

五心是由五颗星凝集而成的。其核心词由“忠、爱、诚、孝、信”五个字与“心”字结合,成为忠心、爱心、诚心、孝心、信心。这五个词包含了中华传统道德的许多问题,具有博大精深的中华民族历史道德基础,是优秀传统道德与社会主义道德的有机结合,具有相互联系相互促进的整体功能和内在的逻辑科学性,具有现实思想教育的针对性、可行性、普适性、实效性。

战胜信心就战胜了自己,战胜自己就是战胜了一却困难与挫折,那么在以后的人生路上就会更加顺心,自己未来的路会变得更加平坛,未来才会变得灿烂多姿。教育学生相信自己,从现在做起还为时不晚。是学生从身边的榜样学习,争做到五心教育的“忠、爱、诚、孝、信”五个字,成为“忠于祖国、热爱人民、诚信做人、孝顺父母、自强不息”的优秀人才,为祖国的明天添砖加瓦。

2012年6月13。

学习五心教育心得体会

“五心教育”即是“忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心献给他人,信心留给自己”。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于关于学习五心教育。

吧。

我作为一名机关公务员,如何学习领会运用好“五心教育”十分重要。所谓“五心教育”活动是指:忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。通过学习,本人对“五心教育”有以下几点认识:

一是忠心献给祖国。我作为一名机关干部,办公室负责人,除了首先要对自己的工作负责外,最主要的是要做好后勤服务和上下协调对接,当好领导和同志们的服务员,保障机关各项工作正常运转。

二是爱心献给社会。爱是纯洁和温暖的,我们每一个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。那作为一名机关干部,我们可以通过帮助困难群众、关心留守儿童、关爱残疾人等一件件小事,只要大家都来奉献出一点爱,我想我们的国家、我们的社会将会变成爱的海洋,我们的家园将会变得更加和谐幸福。

三是孝心献给父母。孝心是我们中华民族的传统美德,我国自古就有百善孝为先、子欲养而亲不待、子欲养而亲不待等传世警言。人人都有父母,人人都会成为父母。父母将一生的爱和心血全花在自己子女身上,而作为子女的我们应该怎样报答他们呢?我想,其实父母要的不多,也许就是平时有一句关心的话就够了,他们知道你平安你幸福好过,他们的心就宽慰了。作为我们,都有自己的事业要做,也许也有自己的孩子要养,没有多少时间陪在父母身边,但我们也要采取各种途径多孝敬父母,有时间多陪陪父母聊聊天,帮父母洗洗脚、锤锤背、揉揉肩等,让父母过上一个幸福的晚年生活。

四是诚心献给他人。诚心,就是真诚对人,真心对事。作为机关干部,我们应该带头讲诚信,要通过自己的言行引导身边的人。在生活中,要互相帮助,团结一致,讲卫生、讲文明;在工作中,要多沟通,多提出意见,诚心相待,共同进步。

五是信心留给自己。只要有信心,没有做不了的事,在工作中我经常鼓励自己和同事不管做任何事都要有信心,勇敢面对,只要我们有信心,努力工作,才能完成好领导交给办的工作任务。

总之,学好“五心教育”,应当言行一致,以身作则,率先垂范。在今后工作和生活中,我们无论是做事,还是做人,都将用”五心教育”的内容来鞭策自己,做到对党和国家的的事业要有忠心,对社会要有爱心,对父母老人要有孝心,对朋友、同事和其他人要有诚心,对自己要有信心,并不断加强学习,努力提升业务水平,提高服务质量,争做一名合格的公务员。

通过学习,使得我们的诚实心、感恩心、责任心、上进心和自信心得到了进一步的升华和提高。随着市场经济的发展,各种文化思潮的冲击,越来越多的社会问题不断涌现,留守儿童、空巢老人、家庭问题、青少年心理问题等……,已成为不容忽视的社会问题。“五心”教育的开展,符合和谐社会的发展要求,浅析心得如下:

1、忠心献给祖国:作为21世纪的青年,我们虽然没有为祖国的利益而奔赴沙场,但却赶上为了祖国而繁荣富强的时代。古人曰:个人以家为大,家以家族为大,家族以社稷为大,社稷以国为大,囯以天下为大。是以天下兴衰,匹夫有责,国家兴亡,匹夫有责。作为一名医务工作者,我时时刻刻提醒自己,要把国家和人民放在第一位,在自己平凡的岗位上认真踏实的工作,为祖国的建设添砖加瓦。

2、孝心献给父母:孝心是中华传统美德的高尚情操,是每个人都必须具备的基本素质。“羊羔跪乳,乌鸦反哺”,孝敬父母是我们中华民族的传统美德,古人曰,百善孝为先。孝心是一个人善心、爱心和良心的综合表现,孝敬父母、孝敬长辈是做人的基本、是一个人的根,是各种美德形成的前提。我们在给予父母物质关心的同时,更要重视对于他们心灵的慰籍,常回家看看,陪陪父母交流谈心,给他们带来精神上的愉悦。我们还要做到“老吾老以及人之老”,让每一个家庭都充满生机和活力,在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好氛围。

3、爱心献给社会:爱心像燃烧的火一样,会让绝望的心灵重新点燃,如果世界上所有的人都像雷锋那样助人为乐的话,就好似全世界都没有了坏人。一辈子做点好事并不难,难的一辈子都做好事。爱心和奉献是阳光和鲜花,滋润着我们的心灵,帮助别人,快乐自己,与奉献同行,让爱心永驻。一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的。我们应多一份社会责任感,多一点社会公德心,共同努力构建美好和谐的社会!

4、诚心献给他人:一个人在生活中,会产生各种各样的需要,快乐要与朋友分享,烦恼需要找朋友诉说,一般来说,物质上的需要我们可能通过自己的劳动来满足,但精神上的需要,必须要有他人,我们才能满足,所以我们要关心他人,别人才会关心我们。常言道:精诚所至,金石为开。与人交往诚心是至关重要的,只有真诚地对他人,才能赢得别人的信任。

5、信心留给自己:不管我们的生活有多少坎坷,我们都要有信心去跳跃,“拥有自信,就成功了一半。”信心是成功者必须具备的重要心理品质,是一种激励自我奋进的良好心态,是战胜困难,取得成功的基石。我们要学会正确对待成败得失,不管身处顺境还是逆境,我们都不要丧失信心,要树立坚强的意志,发扬艰苦奋斗、自强不息、迎难而上的精神。

通过“五心教育”的学习,使我们认识到这是一股净化灵魂的春风,让我们的心灵接受了一次洗礼。在今后的工作中我会用“五心”要求自己,做一个忠于祖国、孝顺父母、乐于奉献、诚信待人、充满自信的人。努力提高自己工作效率和业务水平,在生活、工作中起到先锋模范作用。

通过学习以“践行雷锋精神、争当时代先锋”为主题的“五心教育”后,我感触很大。我认为,学生除了有好的基本知识以外,还要具有忠心、孝心、爱心、诚心、信心。而我们要作为一名合格的学生更要具备责任心、宽容心和爱心。让自己懂得如何去关心他人,帮助他人,孝敬父母,助人为乐。

使我进一步了解了“五心教育”的意义与内涵,使我深深的想起了“五心教育”最完美的主义者——雷锋。“五心”是把忠主献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心留给他人,信心留给自己。“五心教育”是践行雷锋精神的有效途径,是弘扬贵州时代精神的重要载体,是社会主义核心价值体系建设具体化、大众化的有益探索,是公民道德建设的生动实践。

忠心献给祖国,就是要忠实诚于祖国的社会主义事业,将对祖国的忠心化为对国家效力的行动。忠心是爱国的体现,热爱祖国,是中华民族的传统美德,精忠报国是我们每个人应有的爱国情怀。祖国的富强和兴衰与我们每一个人的生活息息相关,没有国家的发展,就没有我们幸福的今天。因此我们要珍惜今天的幸福生活,也应当为国家的建设贡献自己应有的力量。作为一名小学生,我们更要对党忠诚、对人民忠心,多做对祖国、对党和人民有益的事,坚决抵制损害党和国家利益的行为。

孝心献给父母。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母给我们生活,给了我们成长的呵护。当我们长大懂事时,父母也老了。在生活中,我们不仅要让父母生活无忧,还要让他们思想上愉快。俗话说,百善孝为先。如果一个人连孝心都没有,那他的所谓的爱心、忠心等等也就无从谈起了。

爱心献给社会。如果人人有爱心,学会无私奉献,生活将充满温暖,一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的。

诚心留给他人,树立能行能干信念。天行健,君子以自强不息。诚信是手段,而不是目的。为人处事的根本原则是实事求是,与人为善,课间有我认真学习的身影;有我和同学谈心、共讨论的欢笑,我将我真诚的心奉献给了别人。

信心留给自己。信心是一种激励自我奋进的良好心态,是战胜困难,取得成功的基石。“拥有自信,就成功了一半。”我常用这句话来激励沮丧时的自己,也用它来鼓励身处逆境的朋友,让他们保持良好的心态,看到自己的价值,努力拼搏,向成功迈进。

“五心”是检验人们的思想道德水平和社会精神风貌的试金石,我们每个人都应该用五心来检验自己、要求自己,做一个忠诚祖国、孝顺父母、乐于奉献、诚信待人、充满自信的学生。

学习五心教育心得体会

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

我作为一名机关公务员,如何学习领会运用好“五心教育”十分重要。所谓“五心教育”活动是指:忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。通过学习,本人对“五心教育”有以下几点认识:

一是忠心献给祖国。我作为一名机关干部,办公室负责人,除了首先要对自己的工作负责外,最主要的是要做好后勤服务和上下协调对接,当好领导和同志们的服务员,保障机关各项工作正常运转。

二是爱心献给社会。爱是纯洁和温暖的,我们每一个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。那作为一名机关干部,我们可以通过帮助困难群众、关心留守儿童、关爱残疾人等一件件小事,只要大家都来奉献出一点爱,我想我们的国家、我们的社会将会变成爱的海洋,我们的家园将会变得更加和谐幸福。

三是孝心献给父母。孝心是我们中华民族的传统美德,我国自古就有百善孝为先、子欲养而亲不待、子欲养而亲不待等传世警言。人人都有父母,人人都会成为父母。父母将一生的爱和心血全花在自己子女身上,而作为子女的我们应该怎样报答他们呢?我想,其实父母要的不多,也许就是平时有一句关心的话就够了,他们知道你平安你幸福好过,他们的心就宽慰了。作为我们,都有自己的事业要做,也许也有自己的孩子要养,没有多少时间陪在父母身边,但我们也要采取各种途径多孝敬父母,有时间多陪陪父母聊聊天,帮父母洗洗脚、锤锤背、揉揉肩等,让父母过上一个幸福的晚年生活。

1/6。

四是诚心献给他人。诚心,就是真诚对人,真心对事。作为机关干部,我们应该带头讲诚信,要通过自己的言行引导身边的人。在生活中,要互相帮助,团结一致,讲卫生、讲文明;在工作中,要多沟通,多提出意见,诚心相待,共同进步。

五是信心留给自己。只要有信心,没有做不了的事,在工作中我经常鼓励自己和同事不管做任何事都要有信心,勇敢面对,只要我们有信心,努力工作,才能完成好领导交给办的工作任务。

总之,学好“五心教育”,应当言行一致,以身作则,率先垂范。在今后工作和生活中,我们无论是做事,还是做人,都将用”五心教育”的内容来鞭策自己,做到对党和国家的的事业要有忠心,对社会要有爱心,对父母老人要有孝心,对朋友、同事和其他人要有诚心,对自己要有信心,并不断加强学习,努力提升业务水平,提高服务质量,争做一名合格的公务员。

通过学习,使得我们的诚实心、感恩心、责任心、上进心和自信心得到了进一步的升华和提高。随着市场经济的发展,各种文化思潮的冲击,越来越多的社会问题不断涌现,留守儿童、空巢老人、家庭问题、青少年心理问题等……,已成为不容忽视的社会问题。“五心”教育的开展,符合和谐社会的发展要求,浅析心得如下:

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名医务工作者,我时时刻刻提醒自己,要把国家和人民放在第一位,在自己平凡的岗位上认真踏实的工作,为祖国的建设添砖加瓦。

2、孝心献给父母:孝心是中华传统美德的高尚情操,是每个人都必须具备的基本素质。“羊羔跪乳,乌鸦反哺”,孝敬父母是我们中华民族的传统美德,古人曰,百善孝为先。孝心是一个人善心、爱心和良心的综合表现,孝敬父母、孝敬长辈是做人的基本、是一个人的根,是各种美德形成的前提。我们在给予父母物质关心的同时,更要重视对于他们心灵的慰籍,常回家看看,陪陪父母交流谈心,给他们带来精神上的愉悦。我们还要做到“老吾老以及人之老”,让每一个家庭都充满生机和活力,在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好氛围。

3、爱心献给社会:爱心像燃烧的火一样,会让绝望的心灵重新点燃,如果世界上所有的人都像雷锋那样助人为乐的话,就好似全世界都没有了坏人。一辈子做点好事并不难,难的一辈子都做好事。爱心和奉献是阳光和鲜花,滋润着我们的心灵,帮助别人,快乐自己,与奉献同行,让爱心永驻。一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的。我们应多一份社会责任感,多一点社会公德心,共同努力构建美好和谐的社会!

4、诚心献给他人:一个人在生活中,会产生各种各样的需要,快乐要与朋友分享,烦恼需要找朋友诉说,一般来说,物质上的需要我们可能通过自己的劳动来满足,但精神上的需要,必须要有他人,我们才能满足,所以我们要关心他人,别人才会关心我们。常言道:精诚所至,金石为开。与人交往诚心是至关重要的,只有真诚地对他人,才能赢得别人的信任。

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5、信心留给自己:不管我们的生活有多少坎坷,我们都要有信心去跳跃,“拥有自信,就成功了一半。”信心是成功者必须具备的重要心理品质,是一种激励自我奋进的良好心态,是战胜困难,取得成功的基石。我们要学会正确对待成败得失,不管身处顺境还是逆境,我们都不要丧失信心,要树立坚强的意志,发扬艰苦奋斗、自强不息、迎难而上的精神。

通过“五心教育”的学习,使我们认识到这是一股净化灵魂的春风,让我们的心灵接受了一次洗礼。在今后的工作中我会用“五心”要求自己,做一个忠于祖国、孝顺父母、乐于奉献、诚信待人、充满自信的人。努力提高自己工作效率和业务水平,在生活、工作中起到先锋模范作用。

通过学习以“践行雷锋精神、争当时代先锋”为主题的“五心教育”后,我感触很大。我认为,学生除了有好的基本知识以外,还要具有忠心、孝心、爱心、诚心、信心。而我们要作为一名合格的学生更要具备责任心、宽容心和爱心。让自己懂得如何去关心他人,帮助他人,孝敬父母,助人为乐。

使我进一步了解了“五心教育”的意义与内涵,使我深深的想起了“五心教育”最完美的主义者——雷锋。“五心”是把忠主献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心留给他人,信心留给自己。“五心教育”是践行雷锋精神的有效途径,是弘扬贵州时代精神的重要载体,是社会主义核心价值体系建设具体化、大众化的有益探索,是公民道德建设的生动实践。

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忠心献给祖国,就是要忠实诚于祖国的社会主义事业,将对祖国的忠心化为对国家效力的行动。忠心是爱国的体现,热爱祖国,是中华民族的传统美德,精忠报国是我们每个人应有的爱国情怀。祖国的富强和兴衰与我们每一个人的生活息息相关,没有国家的发展,就没有我们幸福的今天。因此我们要珍惜今天的幸福生活,也应当为国家的建设贡献自己应有的力量。作为一名小学生,我们更要对党忠诚、对人民忠心,多做对祖国、对党和人民有益的事,坚决抵制损害党和国家利益的行为。

孝心献给父母。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母给我们生活,给了我们成长的呵护。当我们长大懂事时,父母也老了。在生活中,我们不仅要让父母生活无忧,还要让他们思想上愉快。俗话说,百善孝为先。如果一个人连孝心都没有,那他的所谓的爱心、忠心等等也就无从谈起了。

爱心献给社会。如果人人有爱心,学会无私奉献,生活将充满温暖,一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的。

诚心留给他人,树立能行能干信念。天行健,君子以自强不息。诚信是手段,而不是目的。为人处事的根本原则是实事求是,与人为善,课间有我认真学习的身影;有我和同学谈心、共讨论的欢笑,我将我真诚的心奉献给了别人。

信心留给自己。信心是一种激励自我奋进的良好心态,是战胜困难,取得成功的基石。“拥有自信,就成功了一半。”我常用这句话来激励沮丧时的自己,也用它来鼓励身处逆境的朋友,让他们保持良好的心态,看到自己的价值,努力拼搏,向成功迈进。

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“五心”是检验人们的思想道德水平和社会精神风貌的试金石,我们每个人都应该用五心来检验自己、要求自己,做一个忠诚祖国、孝顺父母、乐于奉献、诚信待人、充满自信的学生。

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学习五心教育心得体会

以前在未开展五心教育之前,我还不曾知道什么是“五心”,五心教育心得体会800字[智库|专题]。老师说学习“五心”能给这些社会矛盾解压,为青少年营造良好的社会环境,让我们树立正确的人生观、世界观、价值观,将来走向社会,也坚定地做到把忠心献给祖国,把关心献给他人,把爱心献给社会,把孝心献给父母,把信心留给自己。

五心教育包含了我们生活中的方方面面,是指导我们学习生活的行为准则。在此,谈谈我对学习五心教育的一些心得体会。忠心献给祖国,就是要忠实诚于祖国的社会主义事业,将对祖国的忠心化为对国家效力的行动。忠心是爱国的体现,热爱祖国,是中华民族的传统美德,精忠报国是我们每个人应有的爱国情怀。祖国的富强和兴衰与我们每一个人的生活息息相关,没有国家的发展,就没有我们幸福的今天。因此我们要珍惜今天的幸福生活,也应当为国家的建设贡献自己应有的力量。作为一名小学生,我们更要对党忠诚、对人民忠心,多做对祖国、对党和人民有益的事,坚决抵制损害党和国家利益的行为。

孝心献给父母。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母给我们生活,给了我们成长的呵护。当我们长大懂事时,父母也老了。在生活中,我们不仅要让父母生活无忧,还要让他们思想上愉快。俗话说,百善孝为先。如果一个人连孝心都没有,那他的所谓的爱心、忠心等等也就无从谈起了。

爱心献给社会。如果人人有爱心,学会无私奉献,生活将充满温暖,一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的。

信心留给自己。信心是一种激励自我奋进的良好心态,是战胜困难,取得成功的基石。“拥有自信,就成功了一半。”我常用这句话来激励沮丧时的自己,也用它来鼓励身处逆境的朋友,让他们保持良好的心态,看到自己的价值,努力拼搏,向成功迈进。

“五心”是检验人们的思想道德水平和社会精神风貌的试金石,我们每个人都应该用五心来检验自己、要求自己,做一个忠诚祖国、孝顺父母、乐于奉献、诚信待人、充满自信的学生。

五心教育心得体会

通过学习实践,开展“五心”教育不仅是当前培育和弘扬民族精神,加强未成年人思想道德建设的好形式,而且为社会和谐提供了强大的精神动力。在活动中,我们深深体会到:

首先,开展“五心”教育,是和谐社会道德规范的内在要求。加强思想道德建设,全面提高人的思想道德素质,是构建社会主义和谐社会的重要内容和精神基石。当前,随着市场经济的深入发展,流动人口的教育和管理问题,留守老人身心健康的问题,未成年人道德建设的问题等日益突出。我县在准确把握公民道德建设的特点和规律时,以“五心”教育为载体,充分发挥道德规范建设在构建和谐社会中的积极作用,使广大干部群众在潜移默化中受到教育。这一做法体现了与时俱进、适应了新形势下公民道德建设的需要。

其次,开展“五心”教育,是弘扬中华传统文化的重要形式。中华民族优秀传统文化博大精深,源远流长,“贵和”的伦理道德思想深深植根于人民群众的实际生活,深刻影响着人们的思想观念和行为方式。在新的历史条件下,开展“五心”教育,更有利于弘扬“行善积德”、“尊师重道”、“厚德载物”等中华传统文化和美德,更有利于挖掘地方传统文化精华,更能发挥其在构建和谐社会中的积极作用,使人们在接受传统文化教育中得到熏陶。

最后,开展“五心”教育,是深化精神文明创建的重要内容。精神文明创建活动是加强公民思想道德建设,引导群众自我教育、自我激励、自我提高、自我完善的有效载体,也是促进和谐社会建设的重要抓手。在开展“五心”教育活动中,我们用群众喜闻乐见活动形式吸引群众普遍参与,坚持不懈地在青少年中开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为内容的公民道德教育,逐步形成了与社会主义市场经济相适应、与中华民族优秀传统文化相承接、与和谐社会要求相吻合的未成年人道德教育体系。

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五心教育心得体会

"心"是每个人的思想,指引着人的行为。"五心"是把忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心留给他人,信心留给自己。

五心教育包含了我们生活中的方方面面,是指导我们工作生活的行为准则。在此,谈谈我对学习五心教育的一些心得体会。

通过认真贯彻学习"五心"教育及其教师职业要求,我认识到了作为一个教师,不仅要教好书,还要教育好人。而且,作为人类灵魂的工程师,在各个方面都应该起到带头作用。都要以身作则,为人师表,以积极乐观向上的态度教育好学生。当然,如果想做一个受人尊重合格的优秀教师,我认为还应该做到这些:。

一、尊重学生,热爱学生,理解学生,及心系学生。

我认为,对待自己的学生就应该像对待自己的孩子一样,尊重他们,爱护他们,关心他们,理解他们。毕竟!曾经自己也是学生。作为一个老师只有把学生当孩子一样疼爱,才能和他们建立真挚的情感,从而才能打开他们的心扉,真正的培养出具有高尚道德情操的学生。也才能塑造学生美好的心灵。如果一个缺少爱心的老师,是教不好学生的,所以作为老师的我们应该关爱每一个学生,把自己的真心献给学生。

二、培养独特的人格魅力,树立良好的教师形象。

教师的人格魅力,只有从平时的行为规范上,才能体现出来。古人云:"为人师表,以身作则,循循善诱",既是师德师风的行为规范,又是教师人格魅力的体现。在每一个单纯的学生心里,教师的一言一行都是他们学习和模仿的榜样。言传身教,用自己良好的人格魅力去教育好每一个学生,用自己的纯洁去感染每一颗纯真的心。

三、增强事业心,和责任心。

作为一个教师我不仅仅要忠心祖国、忠心社会,还应该忠心自己的教育事业,献身教育事业。一个没有奉献精神的教师,只在乎个人得失的教师是教不好学生的。作为一个老师不能过于在乎个人的得失,应当一切为了学生。还应有较强的责任心,曾经有个老师这样说:"许多人只是把教书当作一种职业,一种谋生的手段,但我却认为,人是要有所追求的,我把教书当作一份事业在追求,只要是为了学生学习,我做任何事都没有怨言。我甘愿做学生的铺路石。"教师虽然清贫,但是最为教师的我们不应该放弃对教育事业的热爱,放弃对学生的关怀和对学生那份沉甸甸的责任。

正如冰心的那句名言:"情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。"作为教师的我们应当把希望与信心的种子播撒进学生的心间,让学生学会勇敢从容面对今后的学习、工作和生活,这将是我作为一名教师的毕生追求和努力!

暑假里,我约了我的三个好朋友在公园里以一个小小志愿者的身份出现在公园里,提醒人们要保护环境,不要践踏草坪。知道今天,我还清楚的记得一件事,那是我第一天当志愿者时发生的一件事。

那天下午,我们顶着大太阳,乘坐30路公交汽车抵达了滨江公园。我们这次共有四人,我是最小的一个,最大的14岁,最小的11岁,最大的姐姐是我们这次行动的队长。下了车,我们在队长珊珊姐的带领下,来到了滨江公园的中心的一个位置。“集合!”队长说。队长拿出事先准备好的志愿者标志,严肃的喊:“立正!”接着交代了这次行动的目的,把志愿者的标志发给了大家,并嘱咐大家要珍惜这个志愿者标志。志愿者标志戴好后,队长把四个人分成了两小拨。我被分到了a组,因为我最小,所以,我和年龄最大的姗姗姐一拨,剩下的是我的同学跟菁菁姐姐一拨。分好后,队长给我们一个任务,每一队要捡一个麻袋那么多的垃圾,谁捡的多,就进行奖励。

忙了好一会儿,一个下午过去了,虽然只有短短的2个小时,但成绩不同凡响。我看到了泪水,大颗大颗的汗珠顺着队员们的脸颊落下来。“集合”队长一声,大家排好队。去了回收站,我们小组的只有10公斤的成果,他们队11公斤。

虽然这次我们失败了,但这次活动给我们留下了深刻的印象。

五心教育心得体会

孩子是祖国的花朵,是未来的希望。所以,灌输五心教育,从小培养孩子爱国情操,培养孩子的爱心、关心、孝心、自信心,显得尤为重要。

升国旗,是形式;唱国歌,是游戏。孩子们还小,可能并没有国家的意识。所以,作为老师作为家长,我们有责任让孩子懂得,什么是国家,什么是衷心。平日里,要多给孩子们讲讲革命烈士的光荣事迹,讲讲国家兴衰的荣辱历史,让他们真切的感受到,有强大的国家,才会有幸福的生活。

爱,是纯粹的、是温暖的、是永恒的。汶川地震后,大批的志愿者赶赴救灾前线,各路救援物资第一时间抵达灾区,而后所有倒塌的房屋都得到重建。这些,都是爱心的力量,是有爱心的人士为社会做出的贡献。我们作为社会的一份子,也要贡献自己的一份力量,教育好自己的子女,时刻准备着为社会奉献自己的一份爱心。另外,孩子年龄小,很容易受到社会不良风气影响,变得冷漠自私。所以,培养孩子爱心,要抓住孩子可塑性强的时期进行,让孩子从小就接受良好的爱心教育。

小悦悦的事情,让大家体会到了人情的冷暖;雷锋的精神,也鼓舞激励着我们;送人玫瑰,手有余香。我们要把这份关怀之情传递下去,要把这份关爱他人的美好信念,教给我们的下一代,让孩子们从小学会关心他人。只有如此,才会让关爱时刻荡漾在身边,才会让社会充满温情。

孝敬父母,是中华民族的传统美德。儿童时期,又是培养孩子孝心的最佳时期。家长和老师,都要多加利用这个最佳时期,给孩子灌输孝敬父母的思想意识。当然孝心不是疫苗,不是说给孩子打一针这样的疫苗,孩子就具有孝心了,更不是什么孝子工程可以批量加工生产。

所以,孝心的培养,需要家长和老师们长期的坚持不懈的共同努力,多普及孝文化及教育,耐心的督促引导孩子。另外,孩子年龄小,模仿能力极强。所以,大家要以身作则,给孩子树立榜样,把孝心教育融入生活之中。其实,只要大家齐心合力,各自尽到自己的职责和义务,必定会把每位孩子都打造成孝子的幼苗,让温情和谐的画面永在。

自信心,对孩子能力的培养和健康成长,起着举足轻重的作用,甚至会影响孩子一生的命运。(心得体会 )所以,培养孩子的自信心,显得尤为重要。无论是生活中还是学习中,都要给孩子创造培养自信心的环境,多鼓励赞扬,少批评指责,满足孩子自尊心,提高孩子自信心。

总之,五心教育,会让孩子更健康更快乐的成长,成为对社会有益的人。

五心教育心得体会

“五心”教育具体是指:忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。现在把我学习“五心”教育活动的心得。

总结。

如下:

一、教育学生把忠心献给祖国。

我校每周举行了升旗仪式,在升旗时,要求我班少先队员必须佩戴好“红领巾”并且行注目礼,全班学生必须遵守纪律,在升旗时做到快、静、齐,认真听学校领导进行国旗下的讲话。在每堂课上我都对学生渗透了思想教育,培养学生们从小热爱祖国。在不知不觉中,使学生受到了忠心献给了祖国的教育。一天,我们班的一位同学看到一年级的一个小同学在玩弄红领巾和一面小五星红旗,他走了过去说:“小弟弟,我们不能玩弄红领巾和国旗,这是我们的前辈用鲜血染红的,所以不能用她来当玩具。”学生都知道这些,作为教师的我又怎么无动于衷呢?因此我应当一如既往忠于党的教育事业,尽心尽力,努力为祖国培养一批批优秀人才。

建、、、只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间,不错,一天,我班的学生来迟到了,我罚他站了10多分钟,站着、站着就流泪了,我还对他说:“迟到了还哭,„你看其他同学像不像你‟真的不像话,„有你这样的学生,真是我班最大的、、、‟”

那作为人师,我们又如何把爱献给社会呢?我想,我可以从关心留守儿童、孤儿做起,我们不仅要关心他们的学习,更要关心他们的生活,我相信只要我们献出我们的一点爱,世界将变成更加温暖。让我们携手去创造一个美好的世界,向身边需要帮助的人伸出援手,让爱荡漾在我们的身边,让世界充满爱!

三、

教育学生把孝心献给父母。

孝心是中华民族的传统美德。平时我要求我班学生放学回家,做完老师布置的作业和练习之后,可以帮爸爸妈妈做自己力所能及的事。可以扫扫地、洗洗碗、他们累了,可以帮他们锤锤后背、揉揉肩等等。我还教育学生要有一颗感恩的心,懂得感恩载德。教育学生:父母那么辛苦,要好好学习,将来回报他们。让学生知道:他们父母面朝黄土背朝天,假如不努力学习,浪费时间,会愧对父母!

古话说:“养儿才报父母恩”当我真正为人父时,我认为父母的恩真的难报啊,我现在对我儿子的一切,我眼前就浮现我爸爸妈妈儿时对我的一切,我才感到作为人父,真的很辛苦。作为在异乡工作的我,没来得及照顾好我的爸爸妈妈,我真的好内疚,父母为了我付出了那么多,现在又没有在他们身边,在这里我只有认真的做好我的本职工作,向他们交一份满意的答卷。

四、诚心献给他人:

作为学生又怎么做到诚心献给他人呢?我通过自己的言行教育学生:在生活中,我们要互相帮助,团结一致,不和同学打架、不骂人。我们既然在一起学习,对他人就应当以兄弟姐妹看待,在学习我更应该互相帮助,学习好点的同学应主动帮助成绩较差一点的学生,但决不是把作业给其他同学抄,这样只会害了他。让我们对别人真诚一点,因此,我们要相互帮助,诚心相待,共建美好的明天。

只要有信心,没有做不了的事,在。

教学。

中我经常鼓励学生不管做任何事都要有信心,不要害怕,勇敢面对,只要我们有信心,努力学习,成绩将会上一个新的台阶。

总之,“五心”教育应当言行一致,以身作则,率先垂范。我校每位教师还将用”五心”教育的内容来鞭策自己,忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结同事,对自己有信心,努力提高教育教学质量,争做做一个合格的人民教师!

五心教育心得体会

生命教育强调以人为本,关注人的整体健康发展,而语文课堂恰恰是生命教育的沃土。《标准》中明确指出“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的创新精神和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”。这正是把学生作为学习的主体,生命的主体,发展的主体。

首先要培养良好的心理素质。良好的心理素质是人的素质的重要组成部分,任何人才都应以心理健康为前提条件。积极的心理学认为人人都是教育者,人人都是自我心理的调适者,人人都有积极的心理潜能,都有自我向上的成长能力。因此,心理健康教育是素质教育的具体实践,必须全面渗透在学校整个的教育过程中,因为教师是学生成长过程中的重要他人,对于学生的身心发展会产生重大影响。在个体人格发展方面,教师的影响仅次于父母。教师要引导他们关爱生命,关注自身的价值。它不能以成败功利来评价。事实上学生的心理健康教育过程需要不断摸索实践,需要具体措施的有力保证。

其次要不断提高课堂教学水平。什么样的课堂是充满生命意味的?我挺看重“乐趣”二字。只有是有乐趣的,才是充满生命情怀的,才是对学生的学习最有帮助和提高的。如果我们老师只是一味地去教去讲,这种填鸭式的教育又如何能符合当下新课程的精神呢?只有是充满童真童趣的,符合孩子心理特点的,有人文关怀的,才能被孩子最大限度的接受,我们的教育也才会更具有意义。做老师的太过一厢情愿,太过霸道,而忽略了那小小生命自己的体验和思考。做老师的总是要求全体统一,按一个步调去学习去生活,久而久之,必然会抹杀了学生自己的思考和创造力,没有独立思考和创造力的学习,归根结底也只能算是被动的,无效的学习。真的希望,我们教师能成为一个更具有人文关怀,更有人情味的老师,成为一个因为阅读和写作而更敏锐地捕捉快乐和阳光的人。

再个是家庭的影响。家庭折射出来的社会各种因素,正以极强的力量影响着孩子。家庭的心理健康教育比学校更有份量。家长是孩子教育的第一责任人,是孩子永远的老师,家庭留给孩子的烙印是终身的。学校教育再尽职尽责,也难与家庭的影响相抗衡。所以,如何在家庭这个层面注重心理健康教育,值得我们认真探讨。因此,家庭教育的重要性必须高度重视。教人育人的问题,我们教师自身难以完全担当,必须依靠全社会的共同努力。

总之,生命教育是一种新的教育理念,作为教师的我,要在这种新理念的引领下,关注每一个学生,为学生构建起一个自主、合作、探究的学习平台,把他们看做生命发展的主体,相信每一个学生都有发展的潜能。在教学中,尊重学生的人格,珍视学生的独特性。每一个学生都是正在成长的人,难免会犯错误,我要允许学生犯错误,重要的是帮助学生解决问题,改正错误,从而促进学生的进步和发展。我愿意尽己微薄之力,努力做好这项工作,为学生送去安慰,送去阳光,让他们轻松健康地成长。

五心教育心得体会

我作为一名机关公务员,如何学习领会运用好“五心教育”十分重要。所谓“五心教育”活动是指:忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。通过学习,本人对“五心教育”有以下几点认识:

一是忠心献给祖国。我作为一名机关干部,办公室负责人,除了首先要对自己的工作负责外,最主要的是要做好后勤服务和上下协调对接,当好领导和同志们的服务员,保障机关各项工作正常运转。

二是爱心献给社会。爱是纯洁和温暖的,我们每一个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。那作为一名机关干部,我们可以通过帮助困难群众、关心留守儿童、关爱残疾人等一件件小事,只要大家都来奉献出一点爱,我想我们的国家、我们的社会将会变成爱的海洋,我们的家园将会变得更加和谐幸福。

三是孝心献给父母。孝心是我们中华民族的传统美德,我国自古就有百善孝为先、子欲养而亲不待、子欲养而亲不待等传世警言。人人都有父母,人人都会成为父母。父母将一生的爱和心血全花在自己子女身上,而作为子女的我们应该怎样报答他们呢?我想,其实父母要的不多,也许就是平时有一句关心的话就够了,他们知道你平安你幸福好过,他们的心就宽慰了。作为我们,都有自己的事业要做,也许也有自己的孩子要养,没有多少时间陪在父母身边,但我们也要采取各种途径多孝敬父母,有时间多陪陪父母聊聊天,帮父母洗洗脚、锤锤背、揉揉肩等,让父母过上一个幸福的晚年生活。

四是诚心献给他人。诚心,就是真诚对人,真心对事。作为机关干部,我们应该带头讲诚信,要通过自己的言行引导身边的人。在生活中,要互相帮助,团结一致,讲卫生、讲文明;在工作中,要多沟通,多提出意见,诚心相待,共同进步。

五是信心留给自己。只要有信心,没有做不了的事,在工作中我经常鼓励自己和同事不管做任何事都要有信心,勇敢面对,只要我们有信心,努力工作,才能完成好领导交给办的工作任务。

总之,学好“五心教育”,应当言行一致,以身作则,率先垂范。在今后工作和生活中,我们无论是做事,还是做人,都将用”五心教育”的内容来鞭策自己,做到对党和国家的的事业要有忠心,对社会要有爱心,对父母老人要有孝心,对朋友、同事和其他人要有诚心,对自己要有信心,并不断加强学习,努力提升业务水平,提高服务质量,争做一名合格的公务员。

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